Sunteți pe pagina 1din 16

Fonetica studiaz producerea, transmiterea i receptarea sune-telor, din care se articuleaz, din aproape in aproape, toate celelalte uniti

ale limbii. Fonologia studiaz sunetele limbii din punct de vedere funcional. Ortoepia i ortografia stabilesc corectitudinea pronunrii, respectiv a scrierii unitilor limbii, prin norme literare bazate pe principii ce asigur funcionarea unitar i performant a comunicrii verbale orale i scrise. Sunetul este un fenomen fizic: vibraia regulat a aerului antrenat de vibraia coardelor vocale. Pentru producerea lui, acioneaz un Intreg aparat sonor, compus, In principal, din organe respiratorii care au primit i funcii fonatorii-articulatorii. Fonemul este unitatea funcional minim a limbii, care servete la formarea i deosebirea Intre ele a cuvintelor, prin calitatea de a fi comutabil (de a determina, prin substituire, schimbri In planul semnificaiei) i contrastiv (de a se opune una alteia, sub form sistematic). Producerea i receptarea sunetelor limbii se realizeaz de ctre aparatul fonoarticulator, respectiv de ctre aparatul auditiv. Aparatul fonoarticulator are ca pri componente importante: plmnii, laringele, glota, epiglota, faringele, cavitile supralaringiene; organele articulatorii propriu-zise: limba, vlul palatin, palatul dur, zona alveolar, dinii, maxilarul inferior, buzele. Proprietile sunetului sunt calitile dobandite de sunet In urma prelucrrii (producere, amplificare, modulare) In aparatul fonator. Ele sunt: Inlimea, intensitatea, durata i timbrul (sau culoarea). Vocalele sunt unde sonore regulate, muzicale, rezultate din trecerea nestanjenit, continu, a curentului de aer fonator prin cavitatea bucal. In funcie de apertur (gradul de deschidere a maxilarului) i de apropierea limbii fa de baz, se obin vocale: deschise (a), semideschise (e, , o) sau Inchise (i, 1, u). In funcie de localizare (locul unde se creeaz spaiul optim de rezonan, prin modul de aezare a limbii), rezult vocale: anterioare (e, i), mediale sau centrale (a, , 1) i posterioare (o, u). In funcie de labializare (participarea sau neparticiparea buzelor), avem vocale: labiale sau rotunjite (o, u) i nelabiale sau nerotunjite (a, e, i, , 1). Consoanele sunt unde sonore care Ii pierd caracterul regulat, muzical, din cauza interpunerii In calea lor a unor obstacole care Inchid (momentan) sau Ingusteaz mult canalul fonator bucal i creeaz, astfel, unde suplimentare nearmonice. In funcie de localizare (locul unde se realizeaz obstacolul momentan sau Ingustarea canalului), se obin consoane: bilabiale (b,

p, m), articulate cu buzele; labiodentale (f, v), articulate cu buza inferioar i dinii superiori; dentale (d, t, z, s, , n, 1, r), prepalatale (, g, , ), articulate prin lipirea sau apropierea varfului limbii de palatul anterior; palatale (g, k), articulate prin lipirea spatelui limbii de palatul mediu; velare (g, k), articulate prin lipirea spatelui limbii de vlul palatului; laringale (h), articulate prin Ingustarea canalului fonator constituit de glot (care este situat In laringe). In funcie de modul de articulare rezult consoane: oclusive sau explozive (b, p, m, d, t, n, g, k, g, k), articulate prin Inchiderea complet a canalului i deschiderea sa brusc, sub form exploziv; fricative sau constructive (f, v, s, z, , , h), articulate prin Ingustarea accentuat a canalului fonator, astfel c aerul In trecere se freac zgomotos de pereii acestuia; semioclusive sau africate (, , g), rostite combinat se interpune obstacolul, dar nu se ateapt formarea unei presiuni care s genereze explozia, ci se elibereaz imediat aerul, ca In cazul fricativelor. In funcie de sonoritate (participarea sau neparticiparea coardelor vocale), rezult consoane: sonante (1, m, n, r), la a cror producere particip coardele vocale, iar gradul de alterare a undei sonore muzicale este minim; nesonante sonore (b, v, d, z, , g, g), rostite cu participarea coardelor vocale i In condiii de alterare maxim a undei sonore iniial muzicale; nesonante surde (p, f, t, s, , , , k, k, h), rostite fr participarea coardelor vocale i cu alterarea undei sonore. Acustica sunetelor limbii romne se refer la perceperea auditiv de ctre receptor a sunetelor articulate de emitor. Vocalele se disting acustic prin caracterul lor muzical, fr impuriti de natura zgomotelor. Diferenele dintre unitile vocalice privesc inlimea i gradul de concentrare/dispersie a formanilor sunetului. Consoanele se disting acustic prin prezena, mai mult sau mai puin pronunat, a zgomotelor In perceperea lor auditiv. Diferenele dintre unitile consonantice se refer la Inlime, la gradul de concentrare/dispersie a formanilor acustici i la gradul de continuitate a fluxului auditiv. Semivocalele, articulate i percepute acustic foarte aproape de vocalele omoloage, se difereniaz funcional de acestea prin faptul c nu pot primi accent i, In consecin, nu pot Indeplini rolul de centru (nucleu) silabic. Sistemul semivocalelor cuprinde 4 uniti: e, o, i (notat i j) i u (notat i w). Alternanele fonetice sunt modificri regulate pe care le sufer temele cuvintelor pe parcursul flexiunii, respectiv al derivrii.

Principiile ortografiei romaneti care privesc, de fapt, indirect,


i ortoepia, In virtutea multiplelor interdependene dintre cele dou domenii, reprezint temeiul doctrinar al sistemului ortografic (ortoepic) al limbii romane. Principiul fonologic (fonetic) este fundamental, definitoriu pentru sistemul ortografic al limbii romane (se i afirm adesea c ortografia romaneasc este fonetic sau fonologic), celelalte amendandu-l sau completandu-l, Indeosebi In aspecte de detaliu. Potrivit acestui principiu, scrierea reproduce pronunarea (literar, firete), ceea ce pune In corelaie direct ortografia i ortoepia. Cateva exemple: scrierea prefixelor des-; rs- sub forma dez-, rz-, Inainte de vocale i consoane sonore (dezavantaj, dezmotteni, dezgoli, rzbate), scrierea lui n ca m Inainte de b sau p (Imblni, bomboane). Unele neologisme se scriu aa cum se pronun: aisberg, angro, lider, meci, fotbal, gol, miting, tezlong, vizavi, nu cum se scriu In limba de origine (engl. iceberg, leader, match, football, goal, meeting; fr. en gros, chaise-longue); suspendarea uneia dintre consoanele duble din unele neologisme care se scriau anterior cu dou consoane, dar se pronunau cu una: cas (de bani), mas (mulime), ras (de animale), rarisim, generalisim etc. i meninerea In scris a ambelor consoane acolo unde ele se pronun (una aparinand prefixului i alta rdcinii): transsaharian, Innoda, Innora etc. Principiul etimologic (sau tradiional-istoric) impune In anumite cazuri abaterea de la principiul fonetic i scrierea unor cuvinte conform cu tradiia istoric (roman, sunt, subire, snop) sau cu forma din limba de provenien (bleu, week-end, dancing, diesel, design, foehn, intermezzo etc.). El prevede, de asemenea, scrierea unor nume de persoane aa cum i le-au scris purttorii lor, de regul personaliti culturale larg cunoscute (Alecsandri, Koglniceanu, Hasdeu, Tonitza) i a numelor de locuri strine ca In limba de origine (Bordeaux, Wall Street, Koln, Istanbul). Tot In virtutea tradiiei, se scrie este, el, ea, dei se pronun (In varianta acceptat de ortoepie) [ieste, iel, ia], consemnarea In scris a articolului hotrat -l, care a disprut din pro- nunarea obinuit a romanei; scrierea la Inceput de cuvinte oa (oal, oaie, oare), dei se pronun ua: [ual, uaie, uare]. Principiul morfologic ine seama de structura morfematic a cuvintelor (radical, sufix, desinen) i de flexiunea lor.

Principiul sintactic impune delimitarea cuvintelor dup sensul lor lexical i dup valoarea lor gramatical: odat o dat, Intruna Intr-una, deoparte de o parte, totuna tot una, nicicand nici cand, demult de mult, dinafar din afar, devreme de vreme etc. Principiul silabic acioneaz pentru diferenierea valorilor unor litere In funcie de Invecinarea lor In cadrul silabei. De exemplu, c are valorile k, k, e In funcie de literele care urmeaz; e reprezint numai

semnul valorii e, g a lui c, g cand nu formeaz centru de silab (ceap, geant transcrise [eap, gan+) i reprezint atat semnul acestei valori, cat i valoarea de vocal In sine, cand formeaz centru de silab (cere, gene transcrise [eere, gene]); i are valoarea [i+, *+ (In diftongi) sau *+ (In finalul unor forme, dup consoane: pomi, cari transcris [pom, car]). Principiul simbolic, In conformitate cu care acelai cuvant se poate scrie diferit In funcie de accepia care i se d: cu iniial mic, dac este folosit cu Inelesul obinuit, de termen comun (occident, est, reform, revoluie, facultate) i cu iniial majuscul dac are o semnificaie simbolic, de nume propriu (Occidentul, Estul, Reforma, Revoluia francez, Facultatea de Litere).

Normele ortografice i normele ortoepice sunt restricii


(imperative sau orientative) impuse, prin hotrari academice, scrierii i pronunrii, In vederea asigurrii unei exprimri cultivate, unitare, stabile i funcionale. Ele stabilesc ce forme sunt corecte, respingand alte variante existente In uz. Normele concretizeaz, la nivelul unor serii mai extinse sau mai restranse de fapte, principiile ortografiei, care, fiind prea generale, nu pot funciona ca reguli concrete. Norma opteaz pentru principiul regent Intr-o situaie sau alta, stabilind modul In care el reglementeaz aceste situaii. Normele ortografice au un caracter prescriptiv categoric (In sensul c nu admit alt uz decat cel conform cu norma, e drept de multe ori aceasta acceptand mai multe variante corecte). Sunt norme preconizate prin deciziile unor instituii, elaborate de specialiti (deci subiective), autonome principial fa de normele lingvistice literare (de exemplu, In poziii diferite se scrie a sau 1, fr ca aceast conduit s decurg nemijlocit din evoluia uzului literar). Pe de alt parte, normele sunt -individuale (vezi excepiile de la scrierea cu m Inainte de p, b: Istanbul, avanpost, avanpremier etc.), -particulare (regleaz serii de fapte, a cror scriere o stabilesc prin directive enunate, care nominalizeaz aceste fapte, cum ar fi scrierea i pronunarea dup consoan, In cuvintele vechi oa sau ua, sau - generale (stabilesc un mod de scriere i de pronunare caracteristic pentru o totalitate de fapte, fr excepii, cum ar fi scrierea cu majuscul a numelor proprii). Normele cu enun (celelalte figurand numai ca articol de dicionar) cuprind o -directiv de scriere i pronunare, o -ilustrare a ei (In cazul normelor generale) sau o -nominalizare a faptelor la care se refer directiva (In cazul normelor particulare). Acestea pot avea rol pur indicator (se mrginete s arate care este scrierea-pronunarea

corect) sau adaug aspecte explicative i circumstaniale. Alteori (modelele de flexiune, de exemplu), directiva poate avea caracter descriptiv. De cele mai multe ori, norma cuprinde o indicaie pozitiv (precizeaz cum trebuie scris/pronunat), dar poate fi formulat i prohibitiv (cum este cazul respingerii formelor de persoana I cu u la verbele apropiu, Intarziu etc.). Normele ortografice i cele ortoepice referitoare la acelai feno- men pot fi concordante, discordante sau fr nici o legtur Intre ele. Situaiile se difereniaz clar prin modul de formulare a regulii: ,se scrie i se pronun (pentru cele concordante), ,se scrie, dar se pronun (pentru cele discordante), ,se scrie sau ,se pronun (pentru cele fr legtur Intre ele, cum e cazul sunetelor notate diferit In situaii diferite). VERBUL partea de vorbire care exprima actiunea, starea sau existenta. Categorii: mod,timp, persoana,numar, diateza. Conjugari: 1-a, 2-ea, 3-e, 4-i. Clasificare: -predicative (formeaza singure predicat verbal) -nepredicative (au nume predicativ) copulative, auxiliare. -personale (au forme pt toate persoanele) -impersonale -tranzitive -intranzitive(de miscare,impersonale,reflexive,copulative,diateza pasiva) -modurile personale: indicativ, conjuctiv, cond-optativ,i mperativ si nepersonale: infinitiv, gerunziu, participiu, supin.

La modurile nepersonale au functii de s,np, atribut, complement. Analiza verbelor: fel, conjugare, diateza, mod,t imp, persoana, numar, forma. Diateza: activa(actiunea e realizata de subiectu gramatical),pasiva,reflexiva(actiune realizata si suportata de subiect).

SUBSTANTIVUL partea de vbire care denumeste obiecte. Clasificare:

-comune,proprii. -simple,compuse (prin alaturare cu cratima, contopire, abreviere) -colective (forma de sg inteles de plural) -defective de numar,cu forma doar de sg sau de plural -epicene(o singura forma pt masculin si feminin) Genul: -masculin, feminin, neutru Numarul: -sg,plural Cazul: -nominativ subiect; np; atribut apozitional; -genitiv antribut substantival genitival (caietul elevului este nou); atribut substantival prepozitional; np; compl direct; cc de loc; cc de timp; cc de mod; cc de cauza; -dativ np; apozitie; cd; cc de loc; cc de cauza; -acuzativ atribut; np; cd; c de agent; cc de loc; cc de mod; cc de cauza; cc de scop; - vocativ.

Subst simplu,comun,nr, gen,caz, functie.

Pronumele: tine locul unui substantiv. Subiect, np,atribut subst, cd, ci, c de agent, cc demod, cc de loc, cc de timp.

Construc iile anacolutice reprezint o discontinuitate sintactic care se manifest la nivelul realizrii formale aenunului, care au n vedere categoriile gramaticale de caz, persoan i numr. Greseala gramaticala de sintaxa.

Totalitatea formelor prin care se exprim categoriile gramaticale ale substantivului constituief l e x i u n e a sau d e c l i n a r e a lui. Substantivul n limba romn se declin numai cu ajutorul articolului substantival, de

aceea se disting dou tipuri de declinare: a) declinarea cu articol nehotrt i b) declinarea cu articol hotrt. 2. n acelai timp, exist trei modele de declinare: a) declinarea substantivelor masculine; b) declinarea substantivelor feminine; c) declinarea substantivelor neutre. Aceast de la urm declinare ar putea fi definit drept declinare mixt, deoarece substantivele neutre se declin la singular dup modelul substantivelor masculine, iar la plural, dup cel al substantivelor feminine. Declinarea substantivelor nearticulabile enclitic 1. Din categoria substantivelor care nu se mbin cu articolul hotrt fac parte: a) substantivele proprii masculine nume de persoane (Andrei, Gheorghe, Radu, tefnescu etc.); b) unele substantive proprii feminine nume de persoan (Carmen, Jeni, Lili, Mimi etc.); c) unele substantive comune simple sau compuse (nene, tanti, vod, flmnzil, ochil, srcil, michidu, ianuarie, februarie, martie, pierdevar etc.). 2. Genitiv-dativul acestor substantive, care se folosesc numai cu forma de singular, se exprim cu ajutorul elementului proclitic lui:

Condiiile de ntrebuinare i funciile sintactice ale cazurilor 1. Cazul substantivelor este strns legat de prepoziie. Se disting, pe de o parte, forme cazuale nensoite de o anumit prepoziie (cazuri n e p r e p o z i i o n a l e ) i, pe de alta, forme cazuale impuse substantivului de o prepoziie sau de o locuiune prepoziional (cazuri p r e p o z i i o n a l e ). Dintre cele cinci cazuri, numai nominativul i vocativul nu se folosesc n construcie cu o prepoziie, celelalte cazuri genitiv, dativ, acuzativ pot fi ntrebuinate att fr prepoziii, ct i n mbinare cu o prepoziie.

Nominativul 2. Substantivul n n o m i n a t i v este independent sintactic, nu poate fi folosit n construcie cu o prepoziie i ndeplinete urmtoarele funcii sintactice: a) subiect: Cerul se limpezi. (Z. Stancu) b) nume predicativ: Taica era pdurar. (V. Eftimiu) d) apoziie: Mare fu uimirea i bucuria lui Ft-Frumos cnd gsi de partea cealalt a podului pe nsui tatl-su, mpratul. (V. Eftimiu)

Genitivul 3. Substantivul n g e n i t i v fr prepoziie are ca termen determinat un substantiv i poate ndeplini funciile sintactice de: a) atribut: Pe urm privirile copiilor se ntorc spre mama lor. (Camil Petrescu) b) nume predicativ: Cartea este a profesorului. Lucrarea cea mai reuit a fost a studentuluianului trei. Substantivul n cazul genitiv precedat de o prepoziie sau de o locuiune prepoziional poate fi: a) nume predicativ: Popoarele sunt contra tiraniei. b) atribut: ntr-o clipire toat fiina lui Titu se schimb ntr-o ur cumplit mpotriva nvtorului.(L. Rebreanu) b) complement indirect: i se repezi ca un uliu asupra cumnatului. (M. Preda) c) complement circumstanial de cauz: Din cauza furtunii, calea ferat a devenit impracticabil.

Dativul 4. Substantivul n d a t i v fr prepoziie este cerut: a) de un verb: Harap-Alb mulumete furniciipentru ajutorul fgduit. (I. Creang), b) uneori, de un adjectiv: Pretutindeni stpnea tcerea prielnicsomnului. (Z. Stancu) sau c) de un substantiv de origine verbal (acordarea de premii nvingtorilor). El poate ndeplini urmtoarele funcii sintactice:

a) complement indirect: Ddu o porunc ascuit argatului molu i somnoros. (Cezar Petrescu) b) apoziie: De aceea v spun: plecai-v de bun voie lui, mpratului tuturora! (V. Eftimiu) Substantivul n dativ construit cu o prepoziie poate fi: a) complement instrumental: A reuit datorit prietenilor si. b) complement circumstanial de cauz: Munii Carpai sunt mai uor de trecut dect Alpii, datorit numeroaselor trectori.

Acuzativul 5. Substantivul n a c u z a t i v fr prepoziie poate avea urmtoarele funcii sintactice: a) complement direct. Determin un verb tranzitiv i este exprimat prin nume de inanimate (Atepttrenul), nume de animale (Vntorul a mpucat un iepure.) sau prin nume de persoane neidentificate (ranii au prins un ho.) b) element predicativ suplimentar: n curnd tot judeul l-a consacrat poet. (L. Rebreanu) c) complement circumstanial: de loc: Am mers o cale lung. de timp: L-am cutat o zi ntreag. i au stat acolo trei zile i trei nopi. (Camil Petrescu); N-au s m in aici o via de om. (L. Rebreanu) de mod: S-a suprat foc. Substantivul n acuzativ precedat de o prepoziie sau de o locuiune prepoziional poate ndeplini urmtoarele funcii sintactice: a) complement direct: Nevoia-l face pe om ho i scoate lupul din pdure. (Folclor) b) apoziie: Pe ea, pe Veronica, judecata o dovedise nevinovat. (I. Agrbiceanu) c) nume predicativ: Vorba e de argint, tcerea e de aur. (Folclor)

d) atribut: Lactul de la ua tinzii fu gsit deschis. (I. Agrbiceanu) e) complement indirect: Toi rd de gluma potrivit. (Camil Petrescu); Din nebunia strin s nvei minte. (Folclor) f) complement de agent: ns omul e totdeauna pndit de primejdii. (Z. Stancu); Am fost chemat n cancelarie de printele Dobre, profesorul nostru de religie. (M. Preda) g) complement instrumental: Veronica i tergea sudoarea de pe frunte cu nframa. (I. Agrbiceanu) h) complement sociativ: Vei spa sare, la ocn, mpreun cu iganii robi. (E. Camilar); Domnu Toma s-a ntors n sat cu strjerul. (M. Sadoveanu) i) complemente circumstaniale: de loc: Plec din vreme la gar. (L. Rebreanu) de timp: n zori, bolnavul adormi. (L. Demetrius) de mod: Ursul nu joac de bunvoie. (Folclor) de cauz: Calul tresri de spaim. (M. Sadoveanu) opoziional: n loc de dreptate, ne-am ales cu batjocura i cu averea luat. (V. Eftimiu)

Vocativul 6. V o c a t i v u l exprim o chemare adresat unei persoane. Din punct de vedere gramatical, vocativul constituie o propoziie neanalizabil: Acum, copii, ascultai povestea pn la capt. (V. Eftimiu). n limbajul familiar, vocativul poate fi nsoit de o anumit interjecie, mpreun cu care formeaz o unitate intonaional: M frailor, spunei, m, ce tii? (Camil Petrescu)

Locuiunile substantivale Locuiunile substantivale sunt grupuri de cuvinte cu sens unitar avnd valoarea unei singure pri de vorbire. La nivelul enunului ele se comport ca un substantiv, ndeplinind funciile sintactice caracteristice acestei pri

de vorbire: aducere aminte, bgare de seam, ncetare din via, prere de ru, inere de minte, punct de vedere etc.