Actividad Cmo leer cuentos y/o poemas a los nios?

Luego de la lectura en voz alta de un cuento o poema enve este documento a su tutor para ser evaluado.

I. La educadora de prvulos que participa del programa debe ser evaluada por un compaero con la siguiente pauta:
20% 40% 60% 80% 100%

Observaciones

1. Considera las pausas que el texto requiere.

2. El dilogo entre los distintos personajes resulta claramente comprensible para quien escucha. 3. En su conjunto, la lectura es clara y favorece la motivacin por la misma. 4. La lectura evidencia manejo de tono, meloda, ritmo y respiracin.

II. La educadora de prvulos debe escribir una reflexin respecto a la retroalimentacin que el/la compaero/a hizo del ejercicio de leer un cuentoo poema en voz alta, adems de las conclusiones de mejora sobre su propia prctica. Tome en cuenta los mismos criterios de la pauta.