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REPASO PARA EL CONTROL DE LENGUA

(Unidades 11 y 12)

1.- Inventa una oración con cada uno de los siguientes enlaces:
cuando, pero, por y con.
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2.- Completa estas palabras con “ll” o “y”

Rodi__a __ate caba__o cue___o __egua casi___a pa__aso

jo__a

3.- Elige tres palabras del ejercicio anterior y escribe una oración con
cada una de ellas.
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4.- Rodea el sujeto y subraya el predicado de las siguientes oraciones.

- EL cartero reparte las cartas.

- El árbol tiene mucha fruta.
- El zapatero arregla las botas.
- El perro ladra por las noches.

5.- Completa con “r” o “rr”.

__ama sie___a fo___o __emo chu___o __esta ma___ón

__adio

6.- Rodea el verbo adecuado.

- Mañana voy- fui – iré a la playa.

- Ayer canto- canté – cantaré con mis amigos.
- Luis estudió- estudia- estudiará lengua la próxima semana.
- El viernes que viene tengo- tendré- tuve un control de lengua.

7.- Escribe tres parejas de palabras antónimas usando “in” o “des”.

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