LA EVALUACION DEL RENDIMIENTO

LOS PRINCIPIOS DEL EVALUADOR:

Conozca los motivos de la evaluacin Evalu sobre la base de una informacin representativa, suficiente y relevante Realice una evaluacin honesta Mantenga la coherencia entre la evaluacin oral y la escrita Presente la evaluacin como una opinin De informacin sobre las evaluaciones solo a quienes tengan una buena razn para conocerlas No insinu la existencia de una evaluacin que no haya sido hecha No acepte las evaluaciones de otros sin conocer en que se han basado Fije una normativa para las evaluaciones y resptela Transmita datos de la evaluacin a un tercero solo si han sido dados tambin al interesado Ponga las evaluaciones escritas a disposicin de los empleados Proporcione a los empleados el derecho de apelacin Deje las evaluaciones abiertas a las aportaciones del empleado

DIEZ REGLAS BSICAS PARA LA EVALUACIN:

Prepare la evaluacin: estudio del curriculum vitae,de las evaluaciones precedentes,del contenido del puesto,de los objetivos fijados anteriormente y de otros datos diversos Observe la diferencia,por una parte,entre la realidad de la empresa y el potencial observado en el evaluado,y,por otra parte,las percepciones y comportamientos de este que puedan apartarse de esa realidad. Realice una cuantificacin aproximada de la actitud media existente en la empresa,para poder efectuar una comparacin entre la actitud del evaluado y esa actitud media Cuantifique la realizacin de los objetivos y el papel desempeado por el entorno en dicha realizacin Dialogue de forma sencilla,sincera,completa y constructiva Enumere las situaciones frustrantes y gratificantes del ao anterior y busque explicaciones y soluciones crebles,con cortesa e inters Evite los juicios definitivos y no llegue a la conclusin de una falta de capacidad del colaborador cuando este no ha tenido simplemente la ocasin de demostrarla Defina nuevos objetivos,exigentes pero realistas,aceptados por ambas partes Establezca ,de acuerdo con los resultados de la e entrevista,un cambio en la retribucin,carrera,formacin,redefinicin del puesto,...etc... Recoja la opinin del segundo nivel jerrquico superior y transmita la sntesis al evaluado