Descripcin o propuesta (secuencia didctica): Presentacin del tema por parte del docente, por medio de una presentacin

multimedi a, orientada a captar el inters de los estudiantes por medio de preguntas dispara doras y para indagar los conocimientos y supuestos previos respecto al tema. Leer y analizar el texto acotando los significados de las palabras. Leer la Constitucin Nacional. Identificar en la misma el o los artculos que define n los derechos de los pueblos Originarios. Volver a la primera lectura y utilizando las notas, ubicar los derechos de la Co nstitucin en el artculo. Utilizando Cmap realizar un mapa conceptual donde se muestre la conjugacin entre los Derechos de Identidad Originaria y los Derechos de la Nacin Argentina. Siguiendo con el tema de los Pueblos Originarios, se propuso el siguiente trabaj o grupal a los estudiantes: Elegir un pueblo e investigar sobre su organizacin social, lengua, arte Realizar un mapa conceptual con lo investigado incorporando imgenes Compartir con los dems compaeros de manera que todos tengan los mapas de todos los pueblos. Proyeccin de la actividad: En otro momento se podr investigar o trabajar puntualmente sobre los pueblos orig inarios establecidos en su regin o provincia. Analizando por medio de mapas conce ptuales las caractersticas propias de los mismos y su problemtica actual si es que todava existe el pueblo. Observaciones recogidas durante la implementacin de la actividad: Los estudiantes se mostraron muy entusiasmados y participativos. El tema fue de su inters, a tal punto que los grupos continuaron trabajando, intercambiando dato s y opiniones fuera de horario escolar, y en fines de semana, por medio de Inter net. Uno de los estudiantes cre un blog y lo present a la clase, invitando a todos a que se sumen y dejen comentarios etc Bibliografa/webgrafa consultada: GALLUSCIO, L. "Las voces del silencio. Las esperanzas y lucha de los pueblos abo rgenes en la actualidad" 1 Parte. (Recurso de Educ.ar. rea: Ciencias Sociales) Constitucin Nacional (citar otros ms especficos) Producto/s digital/es presentado/s en CD: mapa_conceptual_grupo1.jpg mapa_conceptual_grupo5.jpg presentacion_docente.ppt presentacion_fotos.ppt