UST

Universidad Santo Toms

La formacin del hombre segn Santo Toms de Aquino

Nombre: Estefana Lira Cornejo. Educacin Bsica

Introduccin

El presente trabajo se refiere al tema de Dios en relacin al hombre su divisin en cuerpo y alma en cmo se deben dirigir las acciones racionales ser humano basado en el pensamiento de Santo Toms de Aquino. Tambin se centra en la labor docente referente a cmo debe ser un buen profesor respecto al trabajo con sus alumnos y creacin de hbitos para generar personas virtuosas.

El enfoque de Santo Toms en la vida de ser humano. Dios es el fin ltimo y el sujeto que es el hombre debe encontrar en l la verdad, ya que se necesita creer en un ser supremo el cual su existencia aunque no sea tangible da un sentido a la vida. As como tambin Dios cre al hombre a su imagen y semejanza, ya que tiene alma igual que l, pero no es un alma pura, ya que es racional, libre y tiene voluntad lo cual aquella permite que el hombre se deje llevar por sus sentidos y su conveniencia lo que hizo que pecara. Es por esto que Dios le permite al hombre salvarse mediante la educacin, ya que el hombre ideal es aquel que usa sus facultades y alcanza el fin ltimo. El hombre est dividido en el cuerpo el cual es el mundo sensible que puede ser tangible y el alma que es el mundo espiritual a travs de su intelecto y funciona mediante la razn. Segn Santo Toms el alma es el principio de la vida y como lo fsico es el cuerpo tiene vida. Es por eso que esta alma es la que se rige por facultades y el buen uso de estas se llaman virtudes las cuales se desarrollan mediante la reiteracin de un hbito. Virtudes teolgicas son la fe, la esperanza y la caridad las cuales se

apoyan en las creencias de verdades sencillas, existentes y primeras. Virtudes cardinales un bien honesto. Virtudes intelectuales la sabidura, la ciencia, la inteligencia, el arte y la prudencia. As como tambin existen virtudes cuando no se ha creado un hbito y va contra la naturaleza del ser humano se llama vicio. Las personas al vivir en una sociedad la cual se rige por un bien comn, todas al querer llegar al fin ltimo por sus medios no obran de buen forma, es por esto que justicia, fortaleza, templanza. Son las que se obra por

es necesario crear personas virtuosas comportamiento.

y a travs de leyes que dirijan el

Y as mismo existe la ley moral, ya que el ser humano es racional y realiza acciones convenientes y esta ley permite evitar ir contra la naturaleza siendo una ley universal. Es por esto que la educacin necesita de leyes para sostener almas derechas con el ejercicio de habituacin.

La influencia de Santo Toms en la labor del docente. La educacin es el punto de partida y el fin ltimo es el educando. El docente tiene una gran labor, ya que cada alumno es nico y est hecho a imagen y semejanza de Dios el cual tiene capacidades racionales que debe desarrollar mediante el proceso educativo. Tambin se deben crear instancias para el alumno pueda descubrir y plantearse sus interrogantes y buscar respuesta ya que el ser humano es racional y libre busca un sentido a lo que realiza para luego tomar decisiones. Los hbitos se deben generar en los actores del proceso educativos de la sala como es el docente y el alumno. El docente debe dirigir y acompaar al alumno en el proceso educativo intelectuales como

orientndolo y as mismo corrigindolo para evitar que se desve y cree vicios. Como as mismo deber ser coherente en su actuar y justo a la hora de evaluar debe dar ms de lo exigido para que el alumno pueda desarrollarse creando estrategias desafiantes y de reflexin y as poder crear en los alumnos ms experiencias siendo informado, organizado y momentos tambin paciente porque trabaja con muchas personas de diferentes personalidades, problemas,

habilidades y creencias.

Conclusin

Al culminar este trabajo me di cuenta que la educacin se basa en la formacin de hombre tanto en el conocimiento como en lo espiritual, ya que debe ser integral y hacer que cada persona pueda tener las herramientas para vivir en comunidad. Es por esto que es esencial crear en el alumno hbitos para hacer que el pueda ser una persona virtuosa y no caiga en los vicios, ya que en la sociedad de hoy es la mayora de las personas buscan lo ms fcil, ya que todo se da listo y las tecnologas permiten mayoritariamente esto. Si las personas buscaran ese sentido a las cosas que realizan podran ir mejorando y lograr el fin ltimo es por esto que el profesor debe dar las

instancias para que los alumnos razonen y tambin guiar este proceso para as tener personas aptas para vivir en la sociedad actual y ser responsable de sus actos.

Bibliografa

1. Copleston, F. (1960) El pensamiento de Santo Toms. Mxico: Fondo de la cultura econmica.