FIA DISCIPLINEI

I. INFORMAII GENERALE Universitatea Facultatea Program de studiu Domeniul de licen Denumire disciplin Codul disciplinei II. STRUCTURA DISCIPLINEI Sem. I Tipul disciplinei DI C 2 S 2 Activiti normate [ore/spt.] L P TOTAL Total ore [ore/sem.] 56 Credit e* 5 Transilvania din Braov LITERE Lb. i lit. romn o limb i literatur strin; Lb. i lit. englez lb. i lit. romn Limbi i literaturi LRC (Limba romn contemporan) - STILISTIC LRC1

III. TITULAR DISCIPLIN Nume i prenume Instituia Catedr/Departament Titlul tiinific Gradul didactic ncadrarea (norma de baz/asociat)

Ene Ana Facultatea de Litere Departamentul de Lingvistic Teoretic i Aplicat Doctor n filologie Lector Norma de baz

IV. OBIECTIVELE DISCIPLINEI COMPETENE DOBNDITE** Competene cognitive: delimitarea domeniului de cercetare; asimilarea raporturilor stilisticii cu alte discipline. Competene practic-aplicative: integrarea analizei stilistice n comentariul unui text literar/non-literar i recunoaterea funcionalitii retorice/poetice/pragmatice a figurilor n texte de diverse facturi. Competene de comunicare i relaionare: nelegerea valorii fundamentale pentru comunicarea uman a adecvrii stilului la situaia de enunare i a valorii spirituale a expresivitii n comunicarea (non)literar. VI. CONINUTUL DISCIPLINEI VI.1 Curs (uniti de coninut) 1. Noiuni generale: obiect i obiective, direcii ale stilistice moderne. 2. Teoria funciilor limbajului (Jakobson) stilistica funcional. 3. Interferene ale stilisticii cu alte discipline ale limbajului: retorica, poetica. 4. Interferene ale stilisticii cu alte discipline ale limbajului: semiotica, pragmatica. 5. Raporturile stilisticii cu tiinele literaturii. 6. Figura definirea conceptului, tipologia figurilor n diacronie. 7. Modele retorico-stilistice. 8. Clasificarea Grupului . 9. Figuri pragmatice; distincia retoric / stilistic la nivelul figurilor. 10. Categoriile stilistice: stilistica fonetic, grafismul. 11. Categoriile stilistice: stilistica lexical, sintaxa poetic. 12. Categoriile stilistice: sinteza stilistic. 13. Curente literare i constante stilistice. 14. O perspectiv tipologic asupra stilului. VI.2 Seminar (subiecte/teme) 1. Funcia poetic la Jakobson i reflexivitatea la Vianu utilizri speciale ale limbajului (I). 2. Funcia poetic la Jakobson i reflexivitatea la Vianu utilizri speciale ale limbajului (II). 3. Metafora: origini, funcii, mecanisme de generare Vianu (Problemele metaforei). 4. Metafora: origini, funcii, mecanisme de generare Blaga (Geneza metaforei). 5. Metafora: mecanisme/limite de interpretare Eco (Despre interpretarea metaforelor). 6. Figurile dup Grupul : metaplasmele (aplicaii). 7. Figurile dup Grupul : metataxele (aplicaii). 8. Figurile dup Grupul : metasememele (aplicaii). 9. Figurile dup Grupul : metalogismele (aplicaii). 10. Elemente de teoria versificaiei aplicaii la domeniul stilisticii. 11. Sinteza stilistic aplicaii. 12. Stilurile vorbirii: direct, indirect i variante. 13. Expresivitatea involuntar. 14. Stilurile funcionale ale limbii aplicaii. VI.3 Laborator (lucrri de laborator) VI.4 Proiect (teme proiect) VI.5 Alte activiti (teme de cas, referate, portofolii etc.) Temele de autocontrol i cele de evaluare din curs (dezbtute la seminar) Nr. ore 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nr. ore 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nr. ore Nr. ore Nr. ore 28

VII. BIBLIOGRAFIE A. Dicionare: Chevalier, Jean & Gheerbrant, Alain Dicionar de simboluri (vol. I, II, III), Ed. Artemis, Bucureti, 1994 *** Dicionar general de tiine. tiine ale limbii (DSL), Ed. tiinific, Bucureti, 1997 Ducrot, Oswald & Schaeffer, Jean-Marie Noul dicionar enciclopedic al tiinelor limbajului , Ed. Babel, Bucureti, 1996 Evseev, Ivan Dicionar de simboluri i arhetipuri culturale, Ed. Amarcord, Timioara, 1994

Petra, Irina Teoria literaturii dicionar-antologie, EDP, Bucureti, 1996 *** Terminologie retoric i poetic, Ed. Univ. Al. I. Cuza, Iai, 1994 B. Bibliografie selectiv: Barthes, Roland Gradul zero al scriiturii. Ce este scriitura, n Poetic i stilistic, Ed. Univers, Bucureti, 1972 Blaga, Lucian Geneza metaforei i Orizont i stil, n Trilogia culturii, ELU, Bucureti, 1969 Coteanu, Ion Stilistica funcional a limbii romne, Ed. Academiei, Bucureti, 1973 Eco, Umberto Limitele interpretrii, Ed. Pontica, Constana, 1996 Grupul Retorica general, Ed. Univers, Bucureti, 1974 Manca, Mihaela Stilul indirect liber n romna literar, EDP, Bucureti, 1972 Plett, Heinrich tiina textului i analiza de text, Ed. Univers, Bucureti, 1983 Ricoeur, Paul Metafora vie, Ed. Univers, Bucureti, 1984 Vianu, Tudor Studii de stilistic, EDP, Bucureti, 1968 C. Lucrri recomandate pentru temele de seminar (discuii, referate, analize de texte): Blaga, Lucian Geneza metaforei, n Trilogia culturii, ELU, Bucureti, 1969, p. 275 289 Eco, Umberto Despre interpretarea metaforelor, n Limitele interpretrii, Ed. Pontica, Constana, 1996, p. 163 184 Ricoeur, Paul Metafora ca schimbare de sens, n Metafora vie, Ed. Univers, Bucureti, 1984, p. 176 191 Vianu, Tudor Dubla intenie a limbajului i problema stilului, n Arta prozatorilor romni, EPL, Bucureti, 1966 idem Problemele metaforei..., n Studii de stilistic, EDP, Bucureti, 1968, p. 301 362 D. Aplicaii pe texte literare din autorii: Mihai Eminescu, George Bacovia, Mateiu Caragiale, Urmuz,Tudor Arghezi, Lucian Blaga, Ion Barbu, Ioan Alexandru, Nichita Stnescu, Marin Sorescu, Leonid Dimov, Emil Botta, Ion Caraion, Mircea Florin andru, Mircea Crtrescu, Mircea Dinescu, Nina Cassian . a. VIII. FORME DE PREDARE / INVARE Forme de activitate Curs Seminar Laborator Proiect Tehnici de predare / nvare (expunere, curs interactiv, lucru n grup, nvare prin probleme/proiecte etc.) expunere alternat cu metoda curs interactiv expunere, lucru n grup, nvare prin probleme

IX. MOD DE EVALUARE Modaliti de evaluare Examen Colocviu scris Metode de evaluare (scris, scris i oral, oral, test, aplicaie practic) Pondere n nota final Activitate Examen/Colocviu Seminar Laborator Proiect Prezen*** % 75% 25%

Data:

Titular disciplin, Lector dr. Ana ENE

Not: * Un credit este echivalent cu 25 30 de ore de studiu (activiti didactice i studiu individual). ** Se vor formula competenele n corelare cu cele precizate n Planul de nvmnt al programului de studiu. *** Se poate depuncta pentru un nr. mare (stabilit de titular) de absene din nota final.