Gua de trabajo en Clases de Matemtica 2 Ao

Nombre: __________________________________________ Fecha:_____________________ 1.- Encierra la alternativa correcta:

1.- El nmero 456 se lee: a) cuatrocientos cincuenta y seis. b) cuatrocientos sesenta y cinco. c) cuatrocientos seis. 2.- El nmero 509 se lee: a) quinientos noventa. b) quinientos seis. c) quinientos nueve. 3.- El nmero 696 se lee: a) seiscientos sesenta y nueve b) seiscientos seis. c) seiscientos noventa y seis. 4.- el nmero 236 se lee: a) doscientos treinta y seis. b) doscientos treinta. c) doscientos treinta y nueve. 5.- El nmero 960 se lee: a) novecientos setenta. b) novecientos sesenta. c) novecientos noventa. 6.- Trescientos setenta y cinco se escribe: a) 375 b) 357 c) 735 7.- Seiscientos noventa se escribe: a) 609 b) 606 c) 690 8.- Ochocientos cincuenta y nueve se escribe: a) 859 b) 598 c) 895 9.- Seiscientos sesenta y siete se escribe: a) 676 b) 677 c) 667 10.- Novecientos nueve se escribe: a) 909 b) 900 c) 990

2.- Completa la tabla:

600 700 800 900 1000

610

620

3.- Completa la secuencia identificando el patrn:

100

200

300

340

350

360

505

510

515

4.- Completa los valores y anota el nmero

5.- Completa con el nmero de decenas - unidades y el nmero representado.