DEZVOLTAREA NEUROPSIHICA A SUGARULUI

Sa-ti urmaresti bebelusul in timp ce creste si invata este o experienta fascinanta, pentru ca fiecare perioada aduce ceva nou: se rostogoleste, zambeste, gangureste, se taraste, se ridica in picioare, merge, incepe sa vorbeasca. Toate aceste cuceriri, pietre de hotar ale dezvoltarii, fac parte din procesul de dezvoltare normala ale unui copil. Este foarte important sa stii ca fiecare copil are un ritm propriu de dezvoltare, ca nu exista un progres continuu si ca nu toti copiii trec prin toate stadiile. Daca copilul tau este putin mai incet in atingerea acestor abilitati, nu inseamna ca dezvoltarea lui este afectata. Ingrijoreaza-te numai daca intarzierea este foarte mare, situatie in care trebuie sa consulti medicul pediatru. Luna I:

isi ridica capul pentru cateva secunde si il intoarce dintr-o parte in alta; ridicat in brate devine linistit; tresare la sunete si urmareste lumina cu privirea.

Luna II:

ridica capul cand este pus cu fata in jos; in pozitia sezand capul ii cade pe spate, iar cand este ridicat tine pentru scurt timp capul in acelasi plan cu corpul.

zambeste; asculta sunetul de la un clopotel sau jucaria sunatoare; urmareste pentru putin timp un obiect in miscare.

Luna III:

isi misca bine membrele si ii este din ce in ce mai usor sa isi ridice capul, iar cand este ridicat de subsuori isi sustine capul;

adus in pozitia sezand cade pe spate; zambeste la contactul cu persoanele din jurul sau; asculta vocea, gangureste si cerceteaza cu ochii in directia sunetului; isi muta privirea de la un obiect la altul si urmareste un obiect rotit la 180 grade.

Luna IV:

ridica capul si inclina toracele; isi poate sustine capul; in pozitie sezanda tine capul inapoi pentru a compensa partial tractiunea corpului inainte; incepe sa aiba controlul capului in miscarea de rasucire; executa miscari de aparare si reactii selective de retragere; este docil, raspude prin zambet la zambetul celor din jur; realizeaza un contact social mai indelungat; intoarce capul la sunet, asculta muzica, spune aa sau nga; agita jucaria, scapa obiectele, trage o hartie de pe fata.

Luna V:

tine capul ridicat fara sa ii cada pe spate. Corpul ramane aproximativ in axul vertical; suporta bine pozitia sezanda. Impinge picioarele cand este tinut ridicat; se joaca cu o persoana si poate arata nemultumirea daca prezenta altei persoane il deranjeaza;

se bucura la vederea mancarii; pozita sezanda il bucura; rade tare, zgomotos; strange un cub in mana si il retine; duce obiectele la gura.

Luna VI:

se ridica sprijinit de incheieturile mainii; intoarce capul catre o persoana pe care o aude vorbind; gangureste sau bolboroseste; apuca obiectele; ia un cub de pe masa.

Luna VII:

se rasuceste de pe fata pe spate; bea cu cana; emite sunete diferite; priveste obiectele in cadere.

Luna VIII:

incearca sa se tarasca viguros; ridicat, se poate rezema; culcat: isi ridica capul, se rostogoleste; sezand: isi sustine pelvisul, are spatele rotunjit, se poate sprijini inainte pe maini; isi suporta greutatea, sare activ (topaie); priveste imaginea in oglinda si se bucura; gangureste, o prefera pe mama sa; in contactul social, reactioneaza la schimbari emotionale; tipa pentru atragerea atentiei; emite sunete vocale polisilabice; intinde mana, strange obiectele mari, trece o jucarie dintr-o mana in alta.

Luna IX:

se intoarce imprejur pe podea; ajuta la tinerea canii pentru a bea; spune ma-ma sau da-da

Luna X:

sta bine in pozitie sezand, fara suport, cu spatele drept; sta in picioare sustinut si se taraste sau merge greoi, sustinut; reactioneaza la pronuntarea numelui; rade cand se priveste in oglinda; asculta ceasul emite sunete repetitive (inclusiv consoane); descopera jucaria ascunsa; incearca sa recupereze obiectul cazut; elibereaza obiectul apucat de alta persoana; manipuleaza doua obiecte, lovindu-le unul de altul.

Luna XI:

se ridica singur in picioare; isi suge degetul; emite doua cuvinte cu inteles; prinde un obiect folosind numai aratatorul si degetul mare ca un cleste.

Luna XII:

merge in tarc, sustinandu-se cu o mana; face plimbari prin camera, sustinandu-se de mobila; se joaca dupa model (imita); se joaca cu mingea; emite mai mult de 2 cuvinte; raspunde la comenzi simple; stie sa faca pa!; merge in picioare.