Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/ REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR 2 august 2012 Proba scris PEDAGOGIE Varianta 3 BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. SUBIECTUL I (45 de puncte)

cte 1 punct pentru precizarea fiecrei metode didactice utilizate n formarea competenelor 2x1p=2 puncte cte 3 puncte pentru descrierea modului de formare a competenelor prin fiecare dintre metodele didactice precizate 2x3p=6 puncte cte 1 punct pentru menionarea fiecrei forme de organizare a activitii didactice 2x1p=2 puncte cte 3 puncte pentru justificarea fiecruia dintre modurile n care formele de organizare menionate pot favoriza formarea competenelor precizate 2x3p=6 puncte cte 1 punct pentru menionarea oricror dou mijloace de nvmnt 2x1p=2 puncte evidenierea aspectelor prin care se aseamn mijloacele de nvmnt menionate din punctul de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 5 puncte evidenierea aspectelor prin care se deosebesc mijloacele de nvmnt menionate din punctul de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 5 puncte evidenierea importanei mediului de instruire n procesul instructiv-educativ 5 puncte explicarea relaiei competene specifice - coninuturi, n cadrul demersului didactic 5 puncte formularea unui punct de vedere cu privire la afirmaia conform creia valorile i atitudinile completeaz dimensiunea cognitiv a nvrii cu cea afectiv-atitudinal i moral din perspectiva finalitilor educaiei 3 puncte argumentarea punctului de vedere formulat 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte) A. - cte 4 puncte pentru proiectarea corect a sarcinilor de lucru specifice fiecrui item elaborat 3x4p=12 puncte - cte 4 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate utilizat n elaborarea fiecrui item 3x4p=12 puncte - cte 4 puncte pentru proiectarea corect a baremului fiecrui item elaborat 3x4p=12 puncte B. - proiectarea corect a modului de evaluare n funcie de metoda aleas 5 puncte - descrierea specificului metodei utilizate 4 puncte

Pagina 1 din 1 Barem de evaluare i de notare Prob scris la pedagogie Varianta 3