Manual de Planeacin Pastoral Participativa Agosto

IV Asamblea Diocesana de Pastoral

Manual de Planeacin Pastoral Participativa

2012

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Objetivo:

Vivir el Taller de la Planeacin Pastoral Participativa, para facilitar la elaboracin de Programas y Proyectos Pastorales en todos los niveles.

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CONTENIDOS: Justificacin VER I. Presupuestos Reales de Planeacin Pastoral. Introduccin. 1. Descripcin de situaciones que nos hacen ver la necesidad de planear. 2. Generalidades del diagnstico pastoral que nos invitan a responder, organizada, estratgica y eficaz. 3. Trabajo en equipos a) Asignar a los equipos un aspecto de la realidad diocesana. Presentacin por alguno de los equipos a todos los asistentes. b) Necesidad de trabajar de manera planificada. JUZGAR II. Presupuestos Tericos de Planeacin Pastoral. 1. Iluminacin: La Planeacin Pastoral Participativa 20 min. Diversos modelos de planeacin: El Modelo Participativo. 2. Trabajo en Equipos: a) Provocar un dilogo que nos ayude a entender los elementos que integran la Planeacin Pastoral Participativa. 40 min. 3. Plenario. 30 min. ACTUAR III. Ejercicios Prcticos de Planeacin Pastoral. 1. Elaboracin de Programas Pastorales a) Introduccin: Elementos para la Programacin. b) Ejercicio: Explicacin y elaboracin de la ficha. d) Trabajo en equipos. c) Plenario. 2. Elaboracin de Proyectos a) Ejercicio: Explicacin y elaboracin de la ficha. b) Trabajo en equipos. c) Plenario. 10 min. de manera 10 min. 40 min. 10 min. 10 min.

10 min. 10 min. 40 min. 30 min.

15 min. 40 min. 30 min.

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JUSTIFICACIN
En nuestras comunidades tenemos gran diversidad de grupos, actividades y servicios: hablamos de equipos de liturgia, catequesis, coros, pastoral social, grupos de jvenes, movimientos parroquiales, Cofrada del Santsimo; etc. toda esta realidad compleja nos habla de las distintas maneras y experiencias de vivir el Evangelio. Sin embargo, reconociendo todas estas manifestaciones de vida pastoral como un don de Dios, nos encontramos frente al desafo de trabajar de manera coordinada y con criterios comunes. Cualquier proceso de planeacin pastoral exige, como requisito indispensable, una espiritualidad acorde con el compromiso pastoral y los cambios que esperamos. Es decir, no habr plan de pastoral si no se tiene en una vida espiritual slida y comprometida de todos los participantes. Con el proceso de elaboracin del Plan Pastoral Diocesano, se ha despertado la conciencia de trabajar de manera conjunta y organizada. Se ha reconocido tambin la diversidad de ambientes en que se realiza la labor evangelizadora por ello, se requiere una actitud analtica de la situacin y del lugar. Ante esto proponemos una formacin metodolgica de planeacin pastoral a travs de talleres dirigidos a quienes estn involucrados en la actividad pastoral, en funcin no slo de la coyuntura diocesana, sino tambin de la permanente necesidad de aprender a trabajar bajo un espritu de comunin en los decanatos, parroquias y comunidades. Unificar la metodologa de nuestra planeacin pastoral ser una herramienta muy til para fortalecer la unidad que deseamos. Los talleres de formacin metodolgica parten de las mismas necesidades pastorales y pretenden ser un instrumento que ayude a desarrollar habilidades para la misma prctica cotidiana de la planeacin. Con este taller se pretende, que los participantes hagan suyo el proceso de planeacin pastoral que estamos viviendo en nuestra dicesis y, as, facilitar la elaboracin de los programas y proyectos en los diversos niveles y espacios pastorales. Para este taller se necesitarn, en total, al menos seis horas de trabajo, por lo que se sugieren dos o tres sesiones; cuidando que, al momento del Actuar, se le asigne el tiempo suficiente para desarrollar este trabajo que requiere de gran disponibilidad de los participantes.

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I. Presupuestos Reales de Planeacin Pastoral. (VER)
Introduccin
En la justificacin anterior se menciona el desafo de cmo trabajar de manera coordinada y con criterios comunes. Cmo lograrlo? Es necesario echar una mirada a otros campos del saber. La planeacin ha surgido en el campo de las ciencias de la administracin y de la organizacin, y tiene como objetivos, la produccin, la eficiencia, la participacin corresponsable, el empleo racional del tiempo y los recursos, el control de calidad y la evaluacin permanente. Se concibe como herramienta, tcnica y mtodo que refleja un proyecto y genera un proceso, a fin de conseguir unos resultados evaluables y lograr un estilo participativo de trabajo. Las empresas, los gobiernos y las instituciones de todo tipo ven en la planeacin el recurso principal para mantenerse vivas, operantes y eficaces. La pastoral de la Iglesia se ha beneficiado grandemente de esta nueva situacin. Ha comenzado a entender que su accin salvfica tiene mayores alcances si, adems de la gracia de Dios, pone en juego los recursos que le ofrece la tcnica de la planeacin.

1. Descripcin de situaciones que nos hacen ver la necesidad de planear. 10 min. Qu situaciones pastorales vivimos las cules nos hacen ver la necesidad de trabajar ms organizadamente, de acuerdo a un Plan Pastoral?
Se estimula a la participacin espontanea de la asamblea y se puede complementar, con lo siguiente: Han sido muchos los vicios que han acompaado por siglos a la pastoral, y la planeacin ataca directamente la improvisacin, el centralismo, el individualismo, la dispersin, el paralelismo, la interferencia, la duplicidad de acciones, entre otros. Todo esto ha hecho de la accin pastoral una tarea que desgasta mucho a los pastores, sin lograr ni eficacia ni objetivos precisos1. La improvisacin: Se manifiesta en la actitud y la prctica de quien se orienta con lo que la institucin y la espontaneidad, las corazonadas y hasta las ocurrencias dictan en determinado momento. Hay una total falta de anlisis, reflexin y organizacin que capaciten para realizar una pastoral concebida como proceso continuo. El centralismo: Es la prctica de quien concentra las decisiones y responsabilidades en una o en pocas personas, ignorando con esto los carismas de los dems miembros de la comunidad. En esta situacin se eliminan o se asfixian los talentos y carismas de los dems. Incluso no hay la sensibilidad para percibirlos. A las dems personas se les mira como simples receptores pasivos y sumisos, impidiendo el crecimiento y la maduracin de todos los miembros de la comunidad por la ambicin, consciente o inconsciente, de un control total. El individualismo: Con esto tenemos otra actitud que afecta a la vida de nuestras comunidades. En este ambiente nunca se llega a una convivencia real y profunda. Todo avanza como en vidas paralelas, ya que el individualismo es una conciencia exagerada del propio valor personal y la incapacidad para percibir el carisma de los dems. Esta actitud suele generar mucha frustracin y desilusin.

Merlos, Francisco. Teologa Contempornea del Ministerio Pastoral. Editorial Nueva Palabra. 2012, pgs. 39-41

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La dispersin: Esta actitud se manifiesta en el derroche de los recursos (dinero, tiempo, personas, energas, etc.) de que se dispone en cualquier trabajo pastoral. Las ms de las veces los resultados se ven reflejados en la ineficiencia y el desgaste. Al desconocer las necesidades reales y las urgencia prioritarias de cualquier comunidad, aparece la dispersin como inevitable. Sucede que cuando no se sabe a dnde se quiere llegar se gasta y se invierten recursos intilmente, sin sujetarse a un plan con objetivos y luego nos hay ninguna posibilidad de verificar si hay avances significativos. De manera frecuente se gastan recursos en cosas superficiales que deberan dedicarse a otras urgentes y necesarias. El paralelismo: Muy frecuentemente, con esta actitud, se ignora a los dems cayendo en la trampa de pensar que slo y nicamente lo nuestro es lo que vale. Los dems pueden hacer lo que quieran mientras yo siga haciendo lo mo a mi modo. Esta actitud demuestra la incapacidad para mirar ms all de nosotros y tender puentes que nos acerquen e integren en una fraternidad cristiana. Hasta casi podramos decir que esta actitud es un enemigo de cualquier comunin pastoral. La competencia: Es la prctica pastoral segn la cual cada quien quiere sobresalir pasando por encima de los dems. A los otros se les considera rivales, competidores, enemigos a los cuales habr que desactivar. Se busca hacer prevalecer el propio prestigio, poder o autoridad por encima de los dems. Y entonces habr que eliminar, desplazar, excluir y aplastar al compaero de trabajo. Es cierto que tambin suele tener unos obstculos que necesita superar: la indefinicin, los temores de diversa ndole, los prejuicios arraigados, la subestima o la sobrestima de uno mismo o de los dems, el encasillamiento de personas, la pereza mental, los intereses creados, la falta de actualizacin, las situaciones neurticas, el endurecimiento o cerrazn ante las nuevas realidades, etc.

2. Generalidades del diagnstico pastoral que nos invitan a responder de manera organizada, estratgica y eficaz: 10 min. Teniendo en cuenta los datos obtenidos en los trabajos de consulta y anlisis elaborados en las parroquias, nos aproximamos a la realidad diocesana. a. Trabajo en equipos.
Se forman equipos y a cada uno se le asignara un aspecto de la realidad diocesana: Pobreza, Corrupcin, Crisis de sentido, Desintegracin familiar, Agentes de Pastoral (Sacerdotes, Religiosas, Laicos) Pastoral Territorial (Decanatos, Parroquias) Pastoral Funcional (reas de Pastoral y Movimientos) Los equipos lo comentan y lo confrontan con su propia realidad, posteriormente elaboran un dibujo que represente el aspecto que les toc y que ser presentado, por alguno del equipo, a todos los asistentes. E-1 Pobreza: entre los muchos problemas que afectan la vida en las comunidades, destaca el de la pobreza, con su diversidad de rostros: migrantes, personas con adicciones, vctimas de la violencia, desempleados, fenmeno ntimamente ligado al modelo econmico que la genera, que no ha sido capaz de proporcionar condiciones dignas y equitativas de trabajo para todos, de acceso a servicios y a una mejor calidad de vida. El desempleo, el sub-empleo, los bajos salarios no proporcionales a los horarios excesivos de trabajo, las pocas garantas laborales, son sntomas de un sistema econmico y poltico injusto, que favorece a las grandes empresas, principalmente transnacionales, que privilegian la ganancia sobre la persona y sobre las culturas. E-2 La corrupcin como sistema de vida, que ha penetrado todas las esferas sociales, tanto polticas como ciudadanas y de cualquier nivel o ndole; causante de diversos problemas, tales como la drogadiccin, el

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narcotrfico y la violencia. Esta corrupcin provoca la prdida de credibilidad en las instituciones polticas y sociales, como los partidos, fundaciones, sindicatos, empresas, etc. ya que las influencias y el dinero han sido uno de los principales caminos de acceso al control del poder. E-3 Crisis de Sentido: Un tema que hay que tener en cuenta, ya que afecta de manera directa a nuestras familias, jvenes, adolescentes y nios, es la creciente falta de sentido de la vida (vaco existencial), la bsqueda continua de la felicidad mal encausada (drogadiccin, alcoholismo, poder, etc.) generando fuertes crisis existenciales que repercuten en la toma de decisiones inadecuadas, la apata, la indiferencia y la falta de compromiso en las comunidades parroquiales y en la sociedad. Es necesario buscar formas de llegar a todas las personas que conforman nuestras comunidades (personas divorciadas, separadas, adolescentes y jvenes en situacin de marginacin, jvenes obreros, campesinos, indgenas y migrantes). Tenemos el gran reto de incluir a todos ellos en nuestro Plan de Pastoral, buscando con ello crear conciencia de la importancia de tener un profundo conocimiento del valor de la persona, como hijo de Dios y hermano nuestro, para que a su vez logre tener un proyecto de vida que lo lleve a la felicidad verdadera. E-4 La desintegracin familiar ha aparecido como una preocupacin constante por parte de la Iglesia. Se habla de falta de comunicacin y formacin en los valores, falta de atencin de los padres hacia los hijos por los ritmos de trabajo, violencia domstica o intrafamiliar, violencia sexual entre adolescentes, incluso se llega a veces a afirmar que la responsabilidad de la descomposicin social recae mayoritariamente sobre la familia. Otros aspectos de esta problemtica son los siguientes: personas divorciadas, separadas, adolescentes y jvenes en situacin de marginacin, jvenes obreros, campesinos, indgenas, etc. E- 5 Religiosidad Popular: La vida cristiana se nutre de formas variadas de piedad popular, enraizadas en distintas culturas. Conociendo mejor el amor que se tiene por sus tradiciones, ritos, su tierra y su religiosidad, podremos aprovecharlas debidamente para evangelizar y catequizar a nuestros hermanos bautizados que viven un catolicismo debilitado, y llevarlos a una adhesin personal a Jesucristo y a la Iglesia. Para acompaar este proceso, puede darse una catequesis apropiada que acompae la fe ya presente en la religiosidad popular. Una manera concreta puede ser el ofrecer un proceso de iniciacin cristiana. Tambin es conveniente aprovechar pedaggicamente el potencial educativo que encierra la piedad popular mariana. E-6 Agentes de Pastoral. Sacerdotes: En su mayora son respetuosos, cariosos, cercanos, entregados a su trabajo pastoral, acompaan los procesos de crecimiento y promocin de sus fieles. Sin embargo encontramos una carencia de madurez y conocimientos anticuados por falta de formacin permanente. La falta de unificacin de criterios en los sacramentos, provoca un desinters por trabajar a la par con sus fieles. Se ve la necesidad de impulsar la formacin permanente, adecuada a la realidad, darles un acompaamiento cercano y efectivo en los cuales se evalen los procesos de formacin en los presbteros. E-7 Agentes de Pastoral. Religiosas: Se cuenta con una gran riqueza de carismas y dones que se ven reflejados en las 20 comunidades religiosa que trabajan en nuestra dicesis, las cuales realizan diversos servicios de acuerdo a su carisma y necesidad parroquial. Vemos un rea de oportunidad para seguir impulsando las comunidades parroquiales desde su carisma, sobre todo en la formacin de los agentes y en el servicio al hermano necesitado, con una participacin ms incluyente en los procesos de la pastoral diocesana. E-8 Agentes de Pastoral. Laicos: Expresan un fuerte deseo de seguir trabajando por el Reino de Dios, son dinmicos, alegres, optimistas, comprometidos, tienen conciencia de sus limitantes, de su servicio

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misionero, viven en unidad con sus sacerdotes, solicitan urgentemente una formacin permanente, se sienten invitados y comprometidos para asumir su proceso de conversin, estn abiertos a las nuevas propuestas diocesanas. Se ven algunas reas de oportunidad como: un mayor compromiso de los laicos, desarrollar mejor los distintos carismas personales, la unificacin de criterios en los servicios y ministerios, dejar el celo por el movimiento o grupo y vivir la unificacin, llenar los vacios en cuanto a la promocin del laico. Se requiere ver tambin su presencia viva y eficaz en las diversas estructuras de la sociedad (trabajo, poltica, cultura, educacin, etc.) siendo fermento en la masa. E-9 Pastoral Territorial. Decanatos: Se cuentan con 12 decanatos bien constituidos, cada uno con un sacerdote encargado (decano) quien convoca a las reuniones peridicas, en las que se informa de los asuntos tratados en las reuniones del presbiterio con su Obispo. A las reuniones del decanato se convocan a los sacerdotes que lo integran y a los representantes de las distintas comisiones. Es tarea pendiente la articulacin de los decanatos ya que cada uno se organiza de modo independiente, por ejemplo en la formacin de los laicos y los criterios pre-sacramentales. E-10 Pastoral Territorial. Parroquias: Vivas, creativas, con sentido de pertenencia, conscientes de la gran tarea encomendada por el Maestro, se tiene claridad en relacin al proceso evangelizador. Sin embargo nos ayudara solicitar apoyo entre Comunidades Parroquiales y as generar una red de apoyo solidario entre las distintas comunidades, otra rea de oportunidad es la unificacin de criterios en la imparticin de sacramentos, formacin y procesos de pastoral en cuanto a la atencin del migrante, se percibe un desconocimiento en relacin a los elementos del proceso de planificacin y de organizacin. Un elemento a tener en cuenta ser unificar la gran diversidad de planes pastorales, proyectos y respuestas en el quehacer de las comunidades, ya que esto representa un riesgo, siendo una arma de doble filo, por un lado, permite ver la riqueza de la Iglesia, pero tambin puede ser tanta la diversidad que no les permite hablar los mismos lenguajes y enfrentar, desde la perspectiva de la comunin eclesial, retos comunes con respuestas compartidas. E-11 Pastoral Funcional. reas de Pastoral: Las distintas reas de la pastoral Diocesana muestran un sentido de pertenencia y objetivos claros para impulsar la pastoral de conjunto, tienen tambin un recorrido amplio en su organizacin para trabajar en la Dicesis, cuentan con equipos y programas de trabajo en diferentes niveles de la Dicesis pero an existen lagunas. Se puede notar que hacia adentro de la pastoral se necesita tener una mayor claridad en la planeacin, organizacin y coordinacin entre los diversos aspectos de cada pastoral y entre las diferentes reas que componen la pastoral funcional de la Dicesis, en todos los niveles eclesiales. Otro de los aspectos que hay que tener en cuenta ser aquellos aspectos en los cuales nos hace falta crecer ms: no hay revisin del caminar (evaluacin) de las reas, falta fomento espiritual o experiencia de Dios y una vivencia eclesial mayor, falta formacin en los agentes de pastoral y trabajo en equipo. E-12. Pastoral Funcional. Movimientos. Se ve un claro esfuerzo de los movimientos y asociaciones laicales por encontrar su lugar en la construccin de la comunidad diocesana y en la tarea a ella encomendada. Una recomendacin: es necesario dejar en claro que ellos estn en funcin de la comunidad eclesial y no al revs. Tienen gran presencia en las Parroquias, lo que ocasiona la eficaz integracin en los planes parroquiales de los mismos. Hay cercana entre los diferentes grupos. Hay atencin, compromiso y apertura de algunos de los sacerdotes. Hay una apropiada asesora de coordinadores y directores espirituales.

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Se sigue careciendo de adecuada y profunda formacin en los lderes, y de conciencia sobre lo que piden los documentos de la Iglesia.

b. Al terminar la presentacin, quien coordina este momento, a partir de los datos expuestos y comentados, ayuda a los participantes a caer en la cuenta de la necesidad de trabajar de manera planificada, y agrega:
La planeacin pastoral tiene que ser comprendida para no equipararla, sin ms, con otros procesos de planificacin. Es necesario sealar los principios bsicos que la regulan, a fin de distinguirla de procesos planificados cuyo propsito primordial es la produccin y la eficiencia. A continuacin recordamos algunos de los ms importantes. Un plan y el proceso que implica, no es un fin en s mismo ni una tcnica dotada de poderes milagrosos es, sobre todo, un instrumento de trabajo que suscita una actividad pastoral realizada con sentido eclesial por parte de los creyentes. Las personas son los sujetos o actores principales en un proceso de planeacin pastoral; lo que significa que nada debe estar por encima de ellos. La columna vertebral de la planeacin pastoral es la participacin segn la experiencia, la capacidad, la formacin, la especialidad y los talentos que cada uno posea. De aqu deriva la conciencia solidaria y eclesial. Un plan debe respetar las fases elementales de su realizacin: elaboracin, ejecucin y evaluacin. Para que la planeacin pastoral pueda influir realmente en la vida de la comunidad tiene que afectar al mismo tiempo la totalidad de la vida pastoral: las personas, las estructuras y los mtodos de trabajo. Si alguno de estos sectores quedara marginado estara en riesgo de ser inoperante. Trabajar planificadamente en pastoral es mucho ms difcil y complicado que trabajar slo, pero es mucho ms interesante. Tiene unas ventajas que no pueden existir en un trabajo individual y aislado, como son: la eficacia comunitaria, la ubicacin de las personas y de sus responsabilidades, sin interferencias ni duplicidad de actividades, la utilizacin racional de los recursos que se tienen, la prioridad de los tiempos y de las urgencias, la complementacin en las tareas, pero sobre todo la realizacin de las personas en su vocacin y en su servicio a los dems. Un plan de pastoral es herramienta y proceso, pero tambin estilo de trabajo que educa, estimula y disciplina las tareas que se realizan.2

Merlos, Francisco. Cien Palabras para evangelizar la Ciudad, Pgs. 79-80. Ed. Dabar. 2004 Mxico, D.F.

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II. Presupuestos Tericos de Planeacin Pastoral. (JUZGAR)
1. Iluminacin: (Exposicin) 20 min.
Se presentar una sencilla sntesis de los diversos modelos de Planeacin3 con los fundamentos que aportan los Documentos de Puebla y de Aparecida, para comprender el porqu hemos optado en la Dicesis por el Modelo de Planeacin Pastoral Participativa.4.

METODOLOGA DE PLANEACIN PASTORAL PARTICIPATIVA JUSTIFICACIN:

Planear en el mbito de la accin pastoral implica llevar la pedagoga evanglica a las tcnicas de planeacin. Es muy importante tener un plan, (saber a dnde queremos llegar), pero es muy importante, tambin, saber cmo llevarlo a cabo (cmo llegar). Hay diferentes modelos de Iglesia e igualmente, hay diversos modos de planear. En la actualidad se utilizan cuatro mtodos diferentes: La planeacin normativa La planeacin estratgica La planeacin prospectiva La planeacin participativa a partir de la autoridad a partir de la institucin a partir de lo ideal a partir de la accin.

Nosotros hemos escogido el Mtodo de Planeacin Pastoral Participativa sin olvidar que detrs del mtodo hay una eclesiologa y una mstica. Este mtodo se basa en el principio conciliar (Vaticano II) de la radical igualdad en la dignidad de todos los ministerios fundada en el mismo bautismo. La eclesiologa del Concilio tiene una fuerte connotacin misionera y concibe la obra de la evangelizacin como un proceso compartido de decisiones entre todos los miembros de una comunidad eclesial, en vistas a la edificacin y acogida del Reino de Dios. El Documento de Puebla nos dice: En una sociedad que se estructura y planifica cada vez ms, la eficacia de la actividad apostlica depende tambin de la organizacin (803) y explica en el No. 801 que La organizacin es signo de comunin y participacin en la vida de la Iglesia; permite la transmisin y crecimiento de las experiencias y la permanente formacin y capacitacin de sus miembros.5 El Documento de Puebla tambin nos dice: Una Iglesia misionera que anuncia gozosamente al hombre de hoy que es hijo de Dios en Cristo; y se inserta solidaria en la actividad apostlica de la Iglesia Universal, en ntima comunin con el sucesor de Pedro (1304) y La accin pastoral planificada es la respuesta especfica, consciente e intencional, a las necesidades de la evangelizacin. Deber realizarse en

BRIGHENTI, Agenor. Reconstruyendo la Esperanza. Editorial Nueva Palabra. 2008 DE LA VEGA B., Hctor. Tcnicas de Diseo Pastoral. Editorial Nueva Palabra. 2006 5 Ver tambin Documento de Puebla 1304 al 1307.
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un proceso de participacin en todos los niveles de las comunidades y personas interesadas, educndolas en la metodologa de anlisis de la realidad, a partir del Evangelio (1307)

El Documento de Aparecida en un llamado que hace a todo el pueblo de Dios a la conversin dice: estamos llamados a asumir una actitud de permanente conversin pastoral, que implica escuchar con atencin y discernir lo que el Espritu est diciendo a las Iglesias (Ap 2,29) a travs de los signos de los tiempos en los que Dios se manifiesta. (366) Enseguida en el No. 367 nos dice que La pastoral de la Iglesia no puede prescindir del contexto histrico donde viven sus miembros. De all nace la necesidad, en fidelidad al Espritu Santo que la conduce, de una renovacin eclesial, que implica reformas espirituales, pastorales y tambin institucionales. El No. 370 del mismo documento dice: La conversin pastoral de nuestras comunidades exige que se pase de una pastoral de mera conservacin a una pastoral decididamente misionera.

ASPECTOS CLAVES PARA LA PLANEACIN:

1. Tener los pies sobre la tierra. El proceso exige de sus participantes la insercin en la propia realidad. Se debe tomar en cuenta la realidad histrica en que se est inserto y el ideal al que se quiere reorientar esa realidad. Tener los ojos puestos en el horizonte. La planeacin es la accin futura. No hay autntico proceso de planeacin sin esperanza en el futuro. Tener el coraje de ensuciarse las manos. De nada valen la conciencia de la realidad y la esperanza si lo planeado no se aterriza.

2. 3.

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ETAPAS DEL PROCESO
I. 1. 2. 3. MARCO REFERENCIAL: (Momento de reflexin ascendente) Intervienen tres aspectos: Marco de la Realidad. Por realidad se entiende la situacin tanto social como eclesial. La aprehensin de la realidad es hecha por las propias personas involucradas en el proceso de planeacin. Marco Doctrinal. De la confrontacin entre lo que Dios quiere (Revelacin) y la situacin real se proyecta el futuro deseable que debe ser seguido por la accin pastoral. Diagnstico Pastoral. Este es el resultado de la confrontacin entre los marcos de la Realidad y Doctrinal. Se trata de identificar fuerzas de apoyo y resistencia. Con el diagnstico se precisa lo que impide pasar de lo que somos a lo que queremos ser. MARCO OPERACIONAL (Crea el camino descendente). Consta de dos pasos: Pronstico Pastoral: Es el momento de establecer el Objetivo General del Plan Global y los Objetivos Especficos que deben ser breves y comprensibles. Se deben establecer, tambin, lneas de accin que hagan operativos los objetivos y determinar los recursos de todo tipo con que se cuenta. Objetivo General. Es el enfoque general que se quiere dar a todo el Plan Pastoral, expresado en el qu se quiere alcanzar y para qu, inspirados sobre todo por el marco doctrinal. Objetivos Especficos. Caminos o modos muy precisos para operar y llevar a cabo una parte del objetivo general. Debern responder a los desafos pastorales y orientar la planeacin. Criterios de Accin. Son orientaciones generales para la realizacin de un plan. Cada objetivo especfico es operado a travs de lneas (polticas) y formas (estrategias) de accin. Inventario de Recursos. Es el conjunto de recursos humanos y materiales con los que contamos para llevar a cabo nuestra programacin pastoral. Programacin Pastoral. La programacin se compone de Programas y Proyectos y distribucin de actividades, teniendo presente otros niveles eclesiales. Programa. Forma de operacin de los objetivos, a travs de un conjunto de acciones realizadas en diversas etapas. Un programa es operado a travs de varios proyectos. Proyecto. Es el conjunto de actividades a realizar para desarrollar una parte del programa.

II. 1.

2.

III. MARCO ORGANIZACIONAL. Con la programacin no termina el proceso de planeacin. Falta la ejecucin del plan que se compone de tres partes: 1. Organizacin Institucional. Se refiere al soporte organizacional como son: los mecanismos de coordinacin, organismos o equipos de animacin, coordinacin y asesora con sus respectivos responsables. Seguimiento o Control. Se necesita el seguimiento del plan no slo en la preparacin sino durante la realizacin de las actividades programadas. Esto no slo para corregir errores sino para evitarlos. El control corresponde a los responsables de esas actividades. Evaluacin. La evaluacin es un factor muy importante y sirve para medir si el plan est siendo instrumento de comunin. Es un medio de aprendizaje y nos permite evitar errores.

2.

3.

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2. Trabajo en equipos. Se pretende provocar un dilogo que nos ayude a entender los elementos que integran la Planeacin Pastoral Participativa. Ejercicio La Baraja de la Planeacin Pastoral 40 min. a. Se forman equipos segn el nmero de participantes, cada equipo con un mximo de diez, en caso extremo quince, personas. b. A cada equipo se le entregan las mismas ocho cartas, que contienen los elementos del Mtodo de Planeacin Pastoral Participativo: 1. Marco de la Realidad; 2. Marco Doctrinal; 3. Diagnstico Pastoral; 4. Objetivos (general y especficos); 5. Criterios de Accin (Polticas -qu- y estrategias -cmo-); 6. Inventario de Recursos; 7. Programas y Proyectos (actividades, responsables, tiempos); 8. Ejecucin y Evaluacin. c. Cada equipo discute el orden de las cartas y las acomoda conforme al acuerdo a que lleguen. 3. Plenario: El grupo comparte la experiencia del juego y expone el orden de sus cartas. El animador de este momento indicar el orden correcto. 30 min.

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III. Ejercicios Prcticos de Planeacin Pastoral. (ACTUAR)

1. Elaboracin de Programas Pastorales. a) Introduccin: Elementos para la Programacin. b) Ejercicio: Explicacin de la ficha. c) Trabajo en equipos. d) Plenario. 2. Elaboracin de Proyectos a) Ejercicio: explicacin y de la ficha. b) Trabajo en equipos. c) Plenario. 15 min. 40 min. 30 min. 10 min. 10 min. 40 min. 30 min.

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ELEMENTOS PARA LA PROGRAMACIN
Tal vez hemos entendido por Programa aquello que casi todos los grupos hacen al inicio de un ao o de un perodo determinado de trabajo. Podra decirse que es una especie de lista de actividades, en donde se indican las reuniones, los temas que se irn viendo, las fechas de los retiros, sacramentos, paseos, etc. Es algo fcil de hacer, incluso es necesario para no estar teniendo que improvisar actividades a ltimo momento. Pero un programa, en realidad, no es simplemente volcar en papel, con calendario en mano, las actividades a realizar. Razones para programar: la programacin es necesaria para saber dnde estamos, dnde queremos ir y cmo seguir caminando. No nos limita, sino que es un medio que nos ayuda a evitar la rutina de hacer lo que siempre venimos haciendo y nos libra de los protagonismos pastorales y de la improvisacin del momento. El punto de arranque es el Plan. El punto de partida de la accin pastoral en nuestra Dicesis es el Plan Diocesano de Pastoral. En l se nos da un diagnstico de nuestra situacin eclesial y tambin un tratamiento para conseguir que nuestras comunidades crezcan en eficacia evangelizadora. Por tanto, lo primero que se requiere es asimilarlo. La programacin tiene por finalidad aplicar el Plan para hacerlo efectivo. Hacer propios los objetivos y trabajar para que se cumplan. Lo primero es apropiarse los objetivos y ver el modo cmo pueden cumplirse. Es imprescindible asumirlos e incorporarlos a nuestro caminar pastoral. A la luz de la situacin de nuestra parroquia, grupo, decanato o dicesis, hemos de ver cmo podemos abordar algunos de los objetivos descritos en el Plan para que sean alcanzables, al menos, en parte. Hay que tener claro quines deben programar. Son los responsables pastorales quienes han de programar. La programacin no puede venir hecha desde instancias ajenas a aquellos que han recibido la corresponsabilidad en la misin. El cauce ordinario de la programacin parroquial es el Consejo de Pastoral, cuyos representantes ejercen bien su representacin, si la programacin encarna la eficacia de la comunin misionera y no se convierte en la suma de lo que cada grupo ha dicho. No se trata de que est presente lo nuestro, lo que represento, sino aquello que mejor responda al objetivo propuesto. Corresponde, pues, a los miembros del Consejo de Pastoral animar al grupo al que representan, a que participe y se implique en la programacin. Con la programacin, de ninguna manera se pretende encerrar la variedad de la vida parroquial o decanal, al contrario, se busca salir de la rutina, del individualismo pastoral y de la improvisacin. Es la programacin el instrumento que hace visible la responsabilidad de la comunidad. Es necesaria la coordinacin de quienes desean trabajar conjuntamente. Para asegurar la coordinacin hay que determinar quines van a ser los responsables de la misma y cundo se van a reunir. Como esta tarea no es nada fcil, habr que pedir un especial inters y un esfuerzo extra por parte de todos.

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La evaluacin debe ser permanente. Es importante el seguimiento que debe concluir en una evaluacin final, para ver si hemos conseguido lo que nos habamos propuesto. Debemos evitar la tentacin de esperar al final, cuando ya no hay posibilidad de enmienda. La evaluacin es condicin previa a una nueva programacin.

Informar a la comunidad cada cierto tiempo. La comunidad no puede quedar al margen del camino o proceso seguido. Por ello se le ha de informar, de vez en cuando, bien trimestralmente o bien en momentos en los que la informacin llegue al mayor nmero de fieles. Ningn tipo de programacin est destinado a complicar la vida parroquial o decanal, a sobrecargar las actividades pastorales o a quienes las dirigen. La programacin decanal no puede ser un aadido a las programaciones parroquiales, sino que debe complementarlas y abrirlas al horizonte de la Dicesis. El decanato no es una super-parroquia sino el lugar donde se acenta la comunin y la coordinacin, donde se asumen acciones comunes por parte de todas las parroquias que lo componen. Corresponde al Decano el deber y el derecho de fomentar y coordinar la actividad pastoral comn en el decanato (Canon. 555).

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PROGRAMAS Y PROYECTOS PASTORALES I. PROGRAMAS 1. El programa es un esquema que muestra la secuencia que lleva a cabo un proceso. Los programas son instrumentos para ordenar y racionalizar el trabajo, dando una secuencia lgica a las acciones tendientes a alcanzar los objetivos; proporciona un esquema orientador general que no es rgido, sino que es flexible necesariamente, segn sea la realidad a la cual se quiere responder. Un programa se hace con una poltica o agrupando varias polticas, por lo tanto, el objetivo del programa ser la poltica y en caso de que se agrupen varias polticas, se redactar un solo objetivo que las abarque a todas. Las etapas son objetivos intermedios en que se divide el programa, para que llegue a ser operativo; stas van a dar lugar a los proyectos. La evaluacin es un proceso participativo, nos damos cuenta de nuestros valores, actitudes, prcticas y experiencias Es necesaria una evaluacin al finalizar cada etapa y al final del programa, para comparar lo que se plane y program con lo realizado. 2. Elaboracin de la ficha de un programa. Una vez decidida las polticas vamos a redactar el programa. A. Encabezado de la ficha. Objetivo Especfico: Se escribir el objetivo especfico que tengamos. Programa. Ttulo breve del programa (en relacin al objetivo). Objetivo. Escribir la poltica que se eligi. Equipo Responsable: Responsables de la ejecucin del programa. Destinatarios: Personas a las que va dirigido el programa. Duracin: Tiempo que durar todo el programa. Lugar: Territorio o espacio en que se desarrollar. B. Cuerpo de la ficha. El orden que se sigue para el llenado de la ficha es: Cmo estamos, cmo queremos estar y qu necesitamos hacer para lograrlo. En la columna Situacin Actual, anotaremos cmo nos encontramos en el presente mencionando hechos positivos y negativos. Imaginemos que ya hemos alcanzado lo que deseamos enseguida escribimos ese ideal en la fila correspondiente a la Situacin Final. Llegaremos a un acuerdo acerca de las etapas que necesitamos para pasar de la Situacin Actual a la Situacin Final y le pondremos ttulo a cada etapa. Anotar el tiempo de duracin de cada etapa. Enseguida se redacta un objetivo breve y conciso para cada etapa de nuestro programa.

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EJEMPLO DE PROGRAMA PARA LA PARROQUIA

Programacin de Poltica: 3.1

Objetivo Especfico 3: El Dinamismo Misionero Equipo responsable: Prroco y Equipo de Animacin Parroquial Destinatarios: La Comunidad Parroquial Duracin: Tres aos Lugar: Territorio Parroquial

Objetivo: Reavivar el espritu misionero a partir del discipulado.

ETAPA / DURACIN

DESCRIPCIN

SITUACIN ACTUAL

Nuestra Parroquia no vive un dinamismo misionero, si acaso se realizan visitas domiciliarias, una o dos veces al ao sin darles continuidad

Etapa 1 Equipo Misionero responsable 4 meses

Constituir y Parroquial

capacitar

un

Equipo

Misionero

Etapa 2 Capacitacin de agentes 4 meses

Convocar a los agentes de pastoral para vivir un proceso de formacin misionera a partir de un encuentro con Cristo.

Etapa 3 Ir a todos 16 meses Etapa 4 Formacin y acompaamiento de las pequeas comunidades. 12 meses SITUACIN FINAL

Ir a toda la comunidad parroquial para entrar en un proceso de conversin.

Lograr que los feligreses de la parroquia tengan la oportunidad de vivir su fe en pequeas comunidades.

La Parroquia vive en misin permanente

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EJEMPLO DE PROGRAMA PARA COMISIN DE PASTORAL DE COMUNICACIN Ficha para programacin de poltica: 1.7 Objetivo: Revisar y evaluar el ser y quehacer de la Comisin para la Pastoral de la Comunicacin, para que preste un mejor servicio al proceso diocesano de pastoral. Objetivo especfico: 1. Estructuras de Comunin y Participacin. Equipo responsable: Equipo de Comunicacin Destinatarios: Iglesia Diocesana Duracin: 2 aos Lugar: Instalaciones Comisin de Comunicacin

ETAPA / DURACIN

SITUACIN ACTUAL

Etapa 1 Integrar un equipo de evaluacin interna 6 meses Etapa 2 Integrar un equipo de asuntos econmicos 6 meses Etapa 3 Consolidar los vnculos con las estructuras diocesanas de pastoral 6 meses Etapa 4 Remodelacin y adecuacin de las oficinas de la Comisin de Comunicacin 6 meses

DESCRIPCIN La Comisin de Comunicacin tiene una estructura, una organizacin, un plan de trabajo y personal contratado, pero si bien llega a varias comunidades, no interacta con todas las estructuras diocesanas y no ha logrado posicionar su imagen institucional. Adems no cuenta con los recursos econmicos suficientes para apoyar todos los proyectos pastorales de evangelizacin en los medios de comunicacin, pues son muy costosos. Formar un equipo de profesionales, externos, que analicen nuestra estructura pastoral y empresarial y nos den una visin clara de nuestra situacin actual y los lineamientos y objetivos a seguir a corto y mediano plazo. Integrar el Consejo de Asuntos Econmicos, que genere ingresos permanentes para los proyectos de evangelizacin en medios de comunicacin, tanto nuestros como de las dems estructuras diocesanas. Integrar un equipo de vinculacin con representacin de cada Dimensin, Movimiento y Decanato, para elaborar un Plan universal de evangelizacin en medios de comunicacin. Remodelar nuestras instalaciones, para tener los espacios adecuados para la realizacin de los diferentes proyectos de Comunicacin. La dicesis tiene una Comisin de Comunicacin autosustentable, que es vnculo de comunicacin entre las estructuras diocesanas, las comunidades parroquiales, los Movimientos y Asociaciones y los medios masivos de comunicacin.

SITUACIN FINAL

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FICHA PARA PROGRAMA Ficha para programacin de poltica: Objetivo: Objetivo Especfico: Equipo responsable: Destinatarios: Duracin: Lugar: ETAPA / DURACIN DESCRIPCIN

SITUACIN ACTUAL

Etapa 1 Duracin

Etapa 2 Duracin

Etapa 3 Duracin

Etapa 4 Duracin

SITUACIN FINAL

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II. PROYECTOS 1. El proyecto es un conjunto de actividades que es necesario realizar para desarrollar una parte del programa. Se elabora a partir de las estrategias y debe comprender: Actividades a realizar Recursos Humanos y Materiales Responsable directo Tiempo y Duracin Lugar Seguimiento y Evaluacin.

2. Elaboracin de la ficha de un proyecto. Redaccin de los proyectos. Una vez terminado de redactar el programa vamos a elaborar los proyectos, se van a realizar con cada una de las etapas que enumeramos en el programa, as pues, el objetivo de la etapa se convierte en el objetivo del proyecto.

A. Encabezado de la ficha. Programa: Es el correspondiente a la poltica o polticas elegidas. Etapa: Ttulo de la Etapa a la que se refiere. Objetivo del proyecto: Es el objetivo correspondiente a la etapa. Responsable: Responsable directo del proyecto. Duracin: Tiempo que durar todo el proyecto.

B. Cuerpo de la ficha. Las actividades. Cada etapa da origen a un conjunto de actividades que ser necesario realizar estableciendo una secuencia lgica entre ellas. La descripcin de las actividades y pasos, se hace de la manera ms exhaustiva posible, de modo que no se hagan omisiones importantes que, al no considerarlas, pueden alterar la ejecucin del proyecto. Recursos. Describir el cmo y con qu vamos a realizar cada una de las actividades. Responsable. Indicar responsable de cada actividad. Tiempo. El momento en que se va a realizar cada actividad as como cunto tiempo tomar su realizacin. Lugar. Anotar el espacio donde se desarrollar cada actividad. Evaluacin. Se tomar en cuenta la revisin de contenidos, metodologa, participacin, lugar, tiempo, etc. Es necesaria una evaluacin al finalizar cada actividad y al final del proyecto, para comparar lo que se proyect con lo que se realiz.

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EJEMPLO DE PROYECTO Programa: El Espritu misionero. Etapa 1 Equipo Misionero responsable Objetivo Proyecto: Integrar y capacitar un equipo misionero parroquial. Responsable: Prroco y Equipo de Animacin Parroquial. Duracin: Cuatro meses.

Actividades
(Qu)

Recursos (Cmo y con qu)

Responsables (Quienes)

Tiempo (Cundo)

Lugar (Dnde)

Invitacin general 1.- Constituir un Equipo Misionero Invitacin personal Invitacin por: Medios Electrnicos Peridico mural Visitas a grupos 2.- Capacitacin Para El Equipo Misionero Invitacin a personas para capacitar. Retiro Kerigmtico Reuniones semanales de seguimiento.

Coordinador del rea Proftica

Un mes

Saln Parroquial

Coordinadores Tres meses de pastoral (todos los Proftica, sbados) Litrgica y Social

Saln Parroquial

3.- Evaluacin

En ambiente de retiro Formato del los aspectos a evaluar

Coordinadores de las tres reas.

ltimo Sbado

La Casa de Campo X

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FICHA PARA PROYECTO
Programa:___________________________________________________ Etapa: ___________________________________________________ Objetivo Proyecto:___________________________________________________________________ Responsable: ________________________________________________ Duracin: ____________________

Actividades
(Qu)

Recursos (Cmo y con qu)

Responsables (Quienes)

Tiempo (Cundo)

Lugar (Dnde)

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DICESIS DE TABASCO ALGUNOS ASPECTOS SOBRESALIENTES DE LAS ASAMBLEAS DIOCESANAS DE PASTORAL

AO 2011 Cules crees que son los procesos pastorales que podemos impulsar en nuestro Proyecto Diocesano? Que exista una Escuela de Formacin de Agentes diocesanos. Impulsar la Pastoral Proftica. Que los Procesos se organicen a nivel Decanal y Parroquial. Impulsar los Procesos de Formacin Bblica. Que todos los Procesos se realicen y se orienten en la Comunin. Retomar los Procesos Pastorales que hay. Que se lleven a cabo los Procesos de Formacin en el Presbiterio. Registros notariales con formato comn en la Dicesis (red digital). Fortalecer ms la Pastoral Vocacional. Impulsar la Pastoral Familiar. Que los Procesos Pastorales sean Eclesiales. Fortalecer la Pastoral de de Adolescentes y Jvenes. Que los Medios de Comunicacin sirvan para Evangelizar. Impulsar la Pastoral Social. Unificacin de Criterios Pastorales. Formacin para el conocimiento y la integracin de los valores culturales en orden a la Evangelizacin. Que el Seminario conozca los Procesos adecuados de cada grupo diocesano. Que se elaboren materiales para la Evangelizacin para todos los Grupos. Personalizar los Procesos Pastorales. Continuidad en la formacin sacramental. Construccin de la Catedral. Que el Equipo de Pastoral sea estructurado. Formacin solida para los Sacramentos. Actualizar la planificacin Pastoral diocesana. Proceso de integracin de las Comisiones y Dimensiones de la Pastoral Diocesana. Continuidad en la educacin de la fe. Formacin permanente de los Agentes de Pastoral. Formacin para la Oracin personal, familiar y Comunitaria. Desarrollo completo de Procesos.

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Cules crees que son las necesidades ms sentidas y profundas en nuestra Nuestra Dicesis? Pastoral Familiar. (Especiales) Pastoral de Conjunto con Perspectiva Integral. Plan Maestro con Procesos Definidos (Continuidad). Proceso Evangelizador. Formacin Continuada de Agentes. Misin Evangelizadora. Pastoral de Adolescentes y Jvenes. Formacin y Procesos con Espiritualidad. Conversin. (Renovacin Diocesana y Parroquial) Comunin. Compromiso Social. Unificar Criterios Sacramentales y Pastorales. Pastoral Vocacional. Procesos de Integracin Diocesana. Formacin para la Responsabilidad y el manejo de Conflicto (Liderazgo) Acompaamiento Sacerdotal. Diagnsticos Adecuados. Pastoral Bblica. Conocimiento y Dilogo con la Cultura. Evangelizar la Cultura Religiosa. Formacin Humana de los fieles. Pastoral para los que se van. Procesos de Participacin. Formacin Continuada de los Sacerdotes. Formacin adecuada para los futuros Pastores, insertados en su Realidad. Definir estructura Diocesana. Procesos de Comunicacin adecuados (medios). Problemas Sociales desde la Familia. Pastoral de

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AO 2012 Cules son los desafos? Saber explotar las riquezas de la Dicesis en todos sus niveles social, moral, geogrfico, etc. Dejar actuar los carismas personales y unificarlos en los criterios Diocesanos para que trabajen en sintona con la Evangelizacin: Comunin. Compromiso en las etapas de Formacin y Misin. Que en los Procesos de todos los niveles Presbtero y Laico trabajen a la par, cada uno desde su identidad correspondiente. Unificacin de criterios en los Sacramentos y Procesos Parroquiales, as como tambin la aceptacin de los Prrocos de estos criterios. Formacin de todos los niveles se fomente la participacin Diocesana a favor de la Evangelizacin. Vencer la pasividad, no tener miedo de dar a conocer nuestra riqueza Pastoral. La continuidad de los Procesos Pastorales. La falta de compromiso del laico al ver la carente madurez del Prroco en su ministerio, aunado a los conocimientos anticuados por la renuencia a la formacin permanente y constante. La actualizacin en el uso de las nuevas tecnologas en favor de la Evangelizacin y como uno de los medios de propagacin del Plan Diocesano. Qu le pide Dios a su Iglesia en Tabasco? La unificacin de criterios Pastorales Diocesanos. Que sigamos una misma metodologa en todos los niveles que se aplique a las realidades pastorales. Mayor entrega, pasin y compromiso tanto del Laico como del Presbtero Conversin personal que nos lleve a la Comunin. Dejar la soberbia, el egosmo y el personalismo en los grupos, movimientos y Pastorales. Tener la conciencia de lo que somos para la misin por el compromiso bautismal como laicos y consagrados en el servicio, es una Evangelizacin como el ser en lo que nos une que es Cristo. Que seamos verdaderos Discpulos y Misioneros a ejemplo del Buen Pastor ser servidores y no funcionarios Que los bautizados reciban el kerigma para tener un encuentro con Cristo, porque hay cantidad pero no calidad de catlicos. Una Evangelizacin casa por casa, de tal modo que el catlico este enamorado de Cristo sea responsable y responda a las exigencias de la Nueva Evangelizacin Que nos mantengamos unidos en la fe y por nuestro bautismo dar testimonio en nuestra Iglesia domstica Ser hombres y mujeres de Iglesia en la Comunidad teniendo la misin como una forma de vida Estar abierto a los cambios, a los tiempos, a las estructuras y a un Proceso de Conversin Personal y Pastoral.

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VICARIA DE PASTORAL DE LA DICESIS DE TABASCO Conclusiones del anlisis Pastoral con Comisiones y Dimensiones: 1. Nuestro punto de partida es la recuperacin de los Procesos Pastorales iniciados, desde lo positivo que se ha logrado. 2. Que todo la siguiente etapa del Proceso sea discernido, consensado y realizado Eclesialmente. 3. Que nos orientemos a una Pastoral de Procesos. 4. Situarnos en nuestra Realidad por medio de un anlisis. 5. Partir de la Conversin Pastoral. 6. Definir la terminologa y la metodologa, asegurando la mejor participacin de todos. 7. Sectorizacin y formacin Comunitaria. 8. Retomar los elementos de la aportacin del Magisterio en Aparecida. 9. Evaluacin y nivelacin de la situacin Pastoral en las Comunidades Parroquiales. 10. Desde una Espiritualidad de Comunin. 11. Buscando definir claramente nuestro modo de ser Iglesia: Un Proyecto Conjunto. 12. Retomar lo que ha faltado y reorientar lo que no ha funcionado. 13. Orientarnos a una Renovacin Integral de la Dicesis desde las Comunidades Parroquiales. 14. En un anlisis y dialogo con la Cultura de nuestro tiempo.

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BIBLIOGRAFA BRIGHENTI, AGENOR, Reconstruyendo la Esperanza. Ed. Nueva Palabra, 3. Edicin, Mxico 2008. Ttulo Original en portugus Como Planear la Accin de la Iglesia. Traduccin de Agenor Brighenti. CIEN PALABRAS PARA EVANGELIZAR LA CIUDAD. Espacio de Pastoral Urbana, Equipo de Pastoral Urbana, Ed. Dabar 2005. CDIGO DE DERECHO CANNICO. Ediciones Paulinas, 3. Edicin, Mxico 1985. CORRIPIO, FERNANDO, Diccionario de Ideas Afines. Ed. Herder Editorial, S.L., 2. Edicin, Barcelona 2007. DE LA VEGA B., J. HCTOR, Tcnicas de Diseo Pastoral. Ed. Nueva Palabra, 1. Edicin, Mxico 2006. DOCUMENTO DE PUEBLA, III Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, 20. Ed. Basilio Nez, Mxico 1996. DOCUMENTO DE SANTO DOMINGO, IV Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, Ed. Dabar, Mxico 1992. DOCUMENTO DE APARECIDA, V Conferencia General del Episcopado Latinoamericano, Ediciones Paulinas, Caracas 2007. MANUAL DE PLANIFICACIN PASTORAL. Arquidicesis de Hermosillo. 2009. MERLOS ARROYO, FRANCISCO, Teologa Contempornea del Ministerio Pastoral. Ed. Nueva Palabra, 1. Edicin, Mxico 2012. SAGRADA ESCRITURA Biblia Latinoamericana, Ed. Verbo Divino, XXXV edicin, Mxico 1995.

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Mons. Gerardo de Jess Rojas Lpez Obispo de Tabasco