Epsi G

Universidad de Oviedo
Gua Docente 2008 2009
Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn http://www.epsig.uniovi.es
Vicerrectorado de Profesorado, Departamentos y Centros Unidad Tcnica de Calidad
Nota muy importante La presente Gua Docente se ha elaborado tras las reuniones de programacin realizadas al finalizar el curso 2007-08 y se ha sometido a la aprobacin de los rganos colegiados correspondientes. Puede estar sujeta a modificaciones como consecuencia de errores, omisiones u otras razones de fuerza mayor que obliguen a su cambio. Estas variaciones, que en todo caso se procurar sean mnimas, aparecern debidamente anunciadas en los tablones y en la web de la Escuela. Dichos tablones de anuncios oficiales sern el lugar de acreditacin de las alteraciones que se produzcan.
Presentacin Con satisfaccin completamos un ao ms la Gua Docente de esta Escuela Politcnica Superior. An recordamos cuando en el ao 1997 publicamos la primera desde el Centro y posteriormente fuimos perfeccionando su consecucin con la labor centralizada que asumi el Vicerrectorado de Calidad. Consideramos que es un instrumento de consulta y orientacin que lo vamos complementando con otros por medios electrnicos, pero consideramos necesaria la presentacin en este soporte escrito. De la titulacin de Ingeniera Industrial, plan 1979, sin docencia desde el curso 2006 solamente aparecen las programaciones de exmenes de los cursos que an tienen derecho a que se realicen. El plan de estudios de 2001 da lugar, como norma general, a nueve intensificaciones de la familia industrial. Consatisfaccin vemos a las 24 las promociones de ingenieros industriales las que salieron de este centro. En la Ingeniera en Informtica, hasta muy prximas reformas motivadas por el Espacio Europeo de Educacin Superior, se sigue con el plan de estudios de dos aos de 1991. A ella se accede tras cursar en las Escuelas Universitarias las Ingenieras Tcnicas en Informtica. 15 son ya las brillantes promociones de egresados en esta titulacin. La tercera de nuestras titulaciones, la Ingeniera de Telecomunicacin, ha continuado desde el ao 2000 con el proceso de implantacin previsto en esta carrera en sus tres intensificaciones. Ya culminaron con xito 3 promociones en esta ya consolidada titulacin. Est incluida la informacin de los dos Master oficiales adscritos a esta Escuela que son precursores en este momento de la nueva formacin de postgrados que definirn al centro en el futuro. Uno es el Master Interuniversitario (Universidades de Ovielo, Zaragoza, Pas Vasco, Corua y Cantabria) en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes Mviles. El segundo es el Mster en Mecatrnica realizado por nuestra Universidad y que hace unos meses fue brillantemente reconocido por la CE como ERASMUS MUNDUS (Universidades de Oviedo, Besanon y Karlsruhe). Completamos esta Gua Docente con datos que ponen de manifiesto algunas de nuestras actividades, proyectos fin de carrera presentados y alumnos premiados durante el curso 2007-2008. Es una pequea memoria que refleja algo de lo sobresaliente de la actividad que desarrollamos. Tambin se edita la Gua en CD y pueden ser consultadas de forma gil las informaciones en la pgina web: http://www.epsig.uniovi.es. En ella se recogen, actualizadas da a da, mltiples informaciones de inters, los reglamentos, los acontecimientos importantes, las ofertas de trabajo o de prcticas en empresas y todos aquellos cambios en la programacin que inevitablemente nos veamos obligados a realizar. Invitamos encarecidamente a todos a visitar la mencionada pgina. A los que colaboran para que esta Gua sea posible (responsables y becarios del Centro y el Vicerrectorado) les manifiesto mi agradecimiento por su inestimable ayuda. Tras 8 aos de la actual direccin otros tomarn el relevo y con la misma ilusin esperarn que para los usuarios de ella tenga utilidad. Desde la Direccin de la Escuela nos sentimos satisfechos por presentar este documento, muestra de nuestra poltica de calidad en todos los campos. Gijn, Junio de 2008. Ricardo Tucho Navarro
Director
INDICE
1. Organizacin general ...................................................................................................1 1.1 Breve resea histrica de la Universidad de Oviedo............................................................. 1 1.2 Breve resea del Centro ............................................................................................................ 3 1.2.1 Objetivos y perfiles de ingreso y egreso de las Titulaciones del Centro ............ 6 2. Informacin general del Centro .................................................................................13 2.1 Datos generales......................................................................................................................... 13 2.1.1 Direccin ...................................................................................................................13 2.1.2 Equipo directivo y rganos de gobierno...............................................................13 2.1.3 Departamentos con docencia en la Escuela .........................................................15 2.1.4 Servicios y horarios ..................................................................................................15 2.1.5 Estudios de grado impartidos en el centro ...........................................................20 2.1.6 Estudios de Postgrado.............................................................................................21 2.1.7 Delegacin de alumnos............................................................................................28 2.2 Proceso administrativo ............................................................................................................ 30 2.2.1 Preinscripcin ...........................................................................................................30 2.2.2 Matrcula ....................................................................................................................30 2.2.3 Lmite de admisin...................................................................................................30 2.2.4 Acceso al 2 ciclo......................................................................................................30 2.3 Recursos e instalaciones .......................................................................................................... 32 2.3.1 Laboratorios ..............................................................................................................32 2.3.2 Aulas de informtica ................................................................................................32 2.3.3 Aula Magna de la Escuela Politcnica ...................................................................32 2.3.4 Salas de Juntas y Reuniones de la EPSIG y Sala de Grados del Campus ........ 32 3. Organizacin docente ............................................................................................... 33 3.1 Calendario escolar .................................................................................................................... 33 3.2 Cuadro de periodos lectivos y de exmenes del curso 2008 / 2009 ................................. 37 3.3 Planes de estudios..................................................................................................................... 38 3.3.1 Ingeniero Industrial..................................................................................................38 3.3.2 Ingeniero en Informtica.........................................................................................46 3.3.3 Ingeniero de Telecomunicacin .............................................................................48 3.4 Horarios ..................................................................................................................................... 51 3.4.1 Distribucin de aulas ...............................................................................................51 3.4.2 Horarios .....................................................................................................................54 3.5 Exmenes................................................................................................................................... 83 3.6 Normativas y Convenios de la E.P.S. de Ingeniera de Gijn .........................................115 3.6.1 Extracto del Reglamento de Proyectos Fin de Carrera.....................................115 3.6.2 Relaciones con Empresas......................................................................................117 3.6.3 Relaciones internacionales.....................................................................................128
4. Programas de asignaturas ........................................................................................ 137 4.1 Ingeniero Industrial (2001) ...................................................................................................137 4.1.1 Asignaturas del Primer Curso...............................................................................137 4.1.2 Asignaturas del Segundo Curso............................................................................150 4.1.3 Asignaturas del Tercer Curso ...............................................................................169 4.1.4 Asignaturas Optativas del Primer Ciclo ..............................................................189 4.1.5 Asignaturas del Cuarto Curso...............................................................................224 4.1.6 Asignaturas del Quinto Curso ..............................................................................248 4.1.7 Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo ...........................................................260 4.2 Ingeniero en Informtica (1993) ..........................................................................................385 4.2.1 Asignaturas del Cuarto Curso...............................................................................385 4.2.2 Asignaturas del Quinto Curso ..............................................................................401 4.2.3 Asignaturas Optativas ............................................................................................411 4.3 Ingeniero de Telecomunicacin (2000)...............................................................................438 4.3.1 Complementos de Formacin para acceso a 2 Ciclo.......................................438 4.3.2 Asignaturas del Primer Curso...............................................................................456 4.3.3 Asignaturas del Segundo Curso............................................................................481 4.3.4 Asignaturas del Tercer Curso ...............................................................................508 4.3.5 Asignaturas Optativas del Primer Ciclo ..............................................................526 4.3.6 Asignaturas del Cuarto Curso...............................................................................545 4.3.7 Asignaturas del Quinto Curso ..............................................................................570 4.3.8 Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo ...........................................................582 4.4 Plan Especfico Libre Elecin () ..........................................................................................629 4.4.1 Asignaturas de Libre Eleccin..............................................................................629 4.5 Mster en Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en Redes mviles () .........644 4.5.1 Asignaturas del Primer Curso...............................................................................644 4.5.2 Asignaturas Optativas ............................................................................................648 4.6 Mster en Ingeniera Mecatrnica........................................................................................661 4.6.1 Asignaturas del Primer Curso...............................................................................661 5. Informacin complementaria...................................................................................663 5.1 Memoria de Actividades de la Escuela Curso 2007-08.....................................................663 5.2 Premios Entregados...............................................................................................................665 5.3 Alumnos Graduados. Proyectos Fin de Carrera................................................................667
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Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn
1. Organizacin general
1.1 Breve resea histrica de la Universidad de Oviedo.
El 21 de septiembre de 1608, festividad de San Mateo, fue inaugurada solemnemente la Universidad de Oviedo a tenor de lo estipulado en el testamento y codicilos de D. Fernando de Valds Salas, fechados en Madrid en los aos 1566 y 1568. Este prelado asturiano, cercano a la monarqua de Carlos I y de Felipe II, ocup cargos de suma importancia en la Espaa del siglo XVI, desempeando las tareas de Presidente del Consejo de Castilla, Arzobispo de Sevilla e Inquisidor General, por lo que acumul a lo largo de su vida una notable fortuna que le permitira dotar dinero y rentas para erigir en Asturias una universidad ideada como ampliacin del Colegio de San Gregorio que ya haba creado en vida en la ciudad de Oviedo para el estudio de Gramtica y Latinidad. Sus disposiciones en materia educativa se vieron completadas con la fundacin del Colegio de Nias Hurfanas Recoletas que, como su nombre indica, fue concebido para educar a hurfanas sin posibilidades econmicas. El primitivo colegio es hoy sede del Rectorado de la Universidad. La Bula de Ereccin, concedida por el Papa Gregorio XIII en 1574, otorg carta de legalidad a la naciente institucin, mientras que el reconocimiento real lleg de la mano del monarca Felipe III en 1604. Los estudios se iniciaron con la Facultad menor de Artes y las tres mayores de Cnones, Leyes y Teologa. Las normas para el funcionamiento de las Escuelas fueron entregadas por los albaceas testamentarios y estaban contenidas en los denominados Estatutos Viejos, rigiendo para casos omisos las normas de la universidad salmantina vigentes entonces. La primera etapa de la institucin se caracteriz por el afianzamiento de las enseanzas, la organizacin acadmica y las penurias econmicas que apenas permitieron la supervivencia universitaria. El siglo XVIII fue la centuria de las renovaciones. Entre otras cabe destacar la reforma a la que fueron sometidas las universidades, cuyo fruto fue el Plan de 1774, otorgado a la de Oviedo de la mano del entonces Fiscal del Supremo Consejo de Castilla, D. Pedro Rodrguez Campomanes. Con la invasin francesa el Edificio Histrico fue ocupado por las tropas napolenicas y se suspendieron los estudios que fueron retomados en el ao 1812.
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Uno de los acontecimientos ms importantes gestados en el seno de la institucin asturiana a fines del siglo XIX fue la creacin de la Extensin Universitaria, fruto de la tarea de un grupo de profesores seguidores de las ideas krausistas y de la Institucin Libre de Enseanza que crean en la capacidad de la educacin para regenerar la sociedad. En la primera mitad del siglo XX se suceden dos acontecimientos histricos sumamente traumticos: la Revolucin de Octubre de 1934 y el posterior estallido de la Guerra Civil. El edificio universitario queda reducido a ruinas y desaparece en el incendio del ao 34 el patrimonio cultural custodiado durante ms de tres siglos de trayectoria acadmica. A partir de entonces se inicia el proceso de reconstruccin arquitectnica, dando prioridad al edificio matriz que se cie a las premisas del que haba con anterioridad y manteniendo, por lo tanto, la esttica purista de la etapa de su edificacin. As mismo, se inician los intentos para conformar una nueva coleccin bibliogrfica y pictrica. Tras la paralizacin de las enseanzas universitarias la institucin asturiana respondi a la demanda de nuevos estudios, con la creacin de campus, construccin de numerosas escuelas y facultades y ampliacin y adecuacin de sus servicios con el fin de satisfacer las nuevas necesidades fruto del cambio social y cultural. En las dcadas de 1940 y 1950 se ponen en marcha tres colegios mayores ubicados en el campus conocido como los Catalanes, creando uno de los primeros ncleos universitarios alejado del central y marcado por la emblemtica presencia del Edificio Histrico. Paralelamente la institucin construye una nueva Facultad de Ciencias en los terrenos de Llamaquique, proyecto que se vena gestando ya desde los aos 30. A partir de la segunda mitad de la dcada de 1950 el crecimiento universitario es especialmente significativo, se configura el Campus del Cristo que arranca con la construccin de la Facultad de Medicina puesta en marcha en la dcada de 1970. Por su parte, el Campus de Humanidades del Miln data de los aos 80, tras la cesin de terrenos por parte del Ayuntamiento de Oviedo y del edificio construido en 1896 para Seminario Conciliar de Oviedo, adecuado actualmente a las necesidades pedaggicas. La diversificacin de los estudios, las ofertas culturales y docentes universitarias y el aumento de la poblacin estudiantil han tenido como consecuencia la creacin de Campus descentralizados de la ciudad de Oviedo. Gijn cuenta actualmente con un amplio ramaje de estudios ubicados en el conocido Campus de Viesques, actualmente en crecimiento. Mieres, por su parte, acoge uno de los proyectos de mayor envergadura acometidos por la universidad en los ltimos tiempos: la construccin del Edificio Cientfico-Tecnolgico, concebido como eje central de una nueva lnea de orientacin tecnolgica.
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1.2
Breve resea del Centro
E.S. Marina Civil Carretera N 632 Gijn - Villaviciosa
EUITI y Sedes varias
Aparcamientos
Sedes Departamentales
Sedes Dep.
Aparcamientos
A8 Gijn (ronda) Oviedo, Avils, Aeropuerto, Santander
Salida 69
E.P.S. de Ingeniera de Gijn
Sede Departamental de Energa (Zona Este) y otros Departamentos. * Departamento de Energa (Sede Departamental en Oviedo). reas de: Mquinas y Motores Trmicos / Mecnica de Fluidos / Ingeniera Nuclear. * Otras reas de Departamentos: Organizacin de Empresas / Comercializacin e Investigacin de Mercados / Economa Financiera y Contabilidad / Fsica Aplicada / Qumica Inorgnica / Qumica Orgnica / Tecnologa del Medio Ambiente / Ciencia de los Materiales e Ingeniera Metalrgica / Economa Aplicada / Fundamentos del Anlisis Econmico. Nuevas Sedes Departamentales (Oeste) * Departamento de Informtica. (Edificio 1). reas de: Arquitectura y Tecnologa de Computadores / Ciencias de la Computacin e Inteligencia Artificial / Lenguajes y Sistemas Informticos / Telemtica. * Departamento de Ingeniera Elctrica, Electrnica, de Computadores y Sistemas.(Edificios 2, 3 y 4). reas de: Ingeniera de Sistemas y Automtica / Ingeniera Elctrica / Tecnologa Electrnica / Teora de la Seal y Comunicaciones (Edificio Polivalente de Viesques). * Departamento de Construccin e Ingeniera de Fabricacin (Edificios 5, 6 y 7). reas de: Expresin Grfica en la Ingeniera / Ingeniera de la Construccin / Mecnica de los Medios Continuos y Teora de las Estructuras / Ingeniera de la Fabricacin / Ingeniera e Infraestructura de los Transportes / Ingeniera Mecnica. Otras reas con docencia en la Escuela (situados en la Escuela Superior de Marina Civil o en el edificio Polivalente de Viesques). reas de: Filologa Anglogermnica / Estadstica e Investigacin Operativa /Proyectos en Ingeniera / Matemtica Aplicada.
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SITUACIN DE DISTINTOS SERVICIOS RELACIONADOS CON LA ESCUELA
1 - Entrada Principal. Conserjera 2 - Registro General 3 - Unidad de Alumnos - Secretara 4 - Club Asturiano de la Innovacin 5 - Oficina Bancaria 6 - Sala de Juntas y Sala de Profesores 7 - Direccin E.P.S. de Ingeniera de Gijn 8 - CITE (Centro de Iniciativas y Transferencia de Empresa) 9 - Biblioteca de Proyectos 10 - Delegacin de Alumnos/ESTIEM/ISF 11 - Servicio de Relaciones Internacionales e Industriales 12 - Fotocopiadora 13 - Cafetera 14 Consejo de Estudiantes (primer piso) 15 - Aulas 1-11 Edificio Principal (primer piso) 16 Aula Magna EPSIG (primer piso) 20- Aulas de Informtica de la E.P.S. de Ingeniera de Gijn (1 a 8). Planta inferior. 21 - Conserjera 22 - Servicio de Investigacin 23 - Administracin del Campus 32 - Servicio de Informtica 35 - Fotocopiadora 39 - Biblioteca (primer piso) 40- Aula Nortel Networks. Planta inferior. 43 - Aulas 1-7 Dpto. Energa (primer piso) 44 - Aulas 1-18 Dptos. Oeste (primer piso) 45 - Aula Exmenes (Planta inferior) 46 Sala de Grados del Campus
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La Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn est situada en el Campus Universitario de Viesques, al Este de la ciudad de Gijn y en los mrgenes de la carretera de Villaviciosa, al lado del edificio de la Universidad Laboral y del Parque Cientfico y Tecnolgico. Fue creada por una Orden Ministerial del 19 de Junio de 1975. Comienza su labor docente en Octubre de 1978, impartiendo la titulacin de Ingeniero Industrial. Se iniciaron sus trabajos en la calle Manuel Llaneza, en aulas de la Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Industrial. Desde Octubre de 1982 continu su labor en el edificio construido para ella en la carretera de Castiello. El Real Decreto 1457/1991 autoriza a la Escuela a impartir la titulacin de Ingeniero en Informtica, que comienza con el segundo ciclo de esta enseanza en el ao 1991. En Septiembre de 1996, por problemas estructurales del edificio, fueron trasladadas sus instalaciones a su actual emplazamiento de la misma zona de Viesques. Segn resolucin de 13 de Septiembre de 2000 de la Universidad de Oviedo, se adscribe a la Escuela la imparticin de los estudios conducentes a la obtencin del ttulo de Ingeniero de Telecomunicacin. El plan de estudios de esta titulacin fue publicado en el B.O.E. de 23 de Septiembre de 2000. Por Decreto del Principado de Asturias 121/2002, de 23 de Septiembre, (BOPA de 8-X-2002) se modific la denominacin del centro que pas a ser Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn. Cuenta con un profesorado consolidado en sus labores docentes e investigadoras y muy vinculado a la actividad industrial de la regin. Destacan sus colaboraciones con entidades con sede en la propia Escuela, como el Centro para la Calidad en Asturias, el Instituto Universitario de Tecnologa Industrial de Asturias (IUTA), El Club Asturiano de Innovacin, el Centro de Iniciativas y Transferencia a la Empresa (CITE), adems de una fluida relacin con el Parque Cientfico y Tecnolgico instalado en las cercanas de la propia Escuela, as como las cerca de 300 empresas con las que tiene suscrito convenios de colaboracin. La Escuela tiene un reconocido prestigio y destaca la calidad de los profesionales que han salido de sus aulas y ejercen en todo el mbito nacional. Asimismo, su prestigio es internacionalmente reconocido debido, fundamentalmente, a las colaboraciones muy consolidadas desde hace bastantes aos existentes con otras Universidades y Centros extranjeros en proyectos de investigacin, congresos, publicaciones e intercambios de profesores y alumnos. En estos momentos la E. P .S. de Ingeniera de Gijn es un centro que destaca en la Universidad de Oviedo por el nmero de alumnos que cursan estudios en el extranjero, en el marco de los programas europeos ERASMUS/SCRATES. De igual forma, la Escuela ha firmado convenios de colaboracin con la FICYT y otros centros extranjeros en el marco del programa LEONARDO DA VINCI, lo que permite a nuestros alumnos realizar prcticas en empresas europeas durante perodos de tres a seis meses. Adems la EPSIG tiene en marcha, con la Universidad de Clausthal (Alemania) un convenio (desde Octubre 2004) por el que los alumnos a los que se les concede la correspondiente beca pueden obtener el ttulo por las dos instituciones, de momento en Ingeniera Industrial y est prximo a firmarse en Ingeniera de Telecomunicacin. Los estudios de Ingeniera Industrial que se iniciaron hasta el ao 2000-2001 tenan una duracin de seis aos, los de Ingeniera Informtica estn estructurados en cinco aos de los cuales solamente el segundo ciclo es impartido en esta Escuela Superior de Ingenieros y los de Ingeniero de Telecomunicacin tambin estn organizados en cinco aos. En el curso 2001-2002 se inicia progresivamente el nuevo plan de Ingeniera Industrial (Plan 2001, B.O.E. 6-IX-2001), que pasa a ser un plan de estudios de 5 aos. Simultneamente a la implantacin de los Nuevos Planes se puso en marcha un Plan de Calidad, analizando de forma continua el desarrollo de la actividad educativa y proponiendo las acciones necesarias para mejorar el proceso de enseanza y aprendizaje en nuestras titulaciones. En el curso 2007-2008 se desarroll la evaluacin de la titulacin de Ingeniero en Telecomunicacin dentro del Plan de Evaluacin Institucional, que incluy las fases de autoevaluacin, evaluacin externa y plan de mejora actualmente en curso.
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1.2.1
Objetivos y perfiles de ingreso y egreso de las Titulaciones del Centro
Para acceder al primer curso Ingeniera Industrial y de Ingeniera de Telecomunicacin deben tenerse aprobadas las Pruebas de Acceso a la Universidad. A la Ingeniera en Informtica de esta Escuela se accede una vez se haya obtenido el titulo de Ingeniera Tcnica en Informtica por alguna Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica Informtica. Los alumnos con ttulos de Ingeniera Tcnica Industrial y de Ingeniera Tcnica de Telecomunicacin (en algunas de sus titulaciones con complementos de formacin) pueden acceder al segundo ciclo de sus titulaciones, aunque con nmeros lmite que se aprueban cada ao de acuerdo con la normativa vigente. Ingeniero Industrial. Caractersticas de la titulacin. La carrera de Ingeniero Industrial se desarrolla a lo largo de cinco cursos y un proyecto final de carrera. Partiendo de una importante base cientfica los estudios se caracterizan por un marcado predominio multidisciplinar generalista con formacin en tecnologas bsicas y especficas que dan lugar a las 9 intensificaciones del plan de estudios, cubriendo as la demanda de profesionales capacitados para coordinar el trabajo de otros y dirigir investigaciones, proyectos y actividades industriales o de servicios complejos, adaptndose a cualquier sector empresarial, especialmente necesario en el momento actual en que se ofrecen posibilidades de formacin de duracin ms corta, con excesiva concrecin a priori en especializaciones restrictivas. El Real Decreto de 18/9/1975 (complementando el de 18 de septiembre de 1935) define las competencias de los Ingenieros Industriales. A travs de la puesta al da permanente y por el carcter polivalente de su planes de estudio, estn especialmente capacitados para dirigir la gestin de actividades avanzadas en empresas implicadas en planes de mejora como la garanta de calidad, calidad total, medio ambiente, seguridad industrial, logstica integral, mantenimiento industrial, automatizacin, mtodos de produccin, etc. El ttulo de Ingeniero Industrial confiere a sus poseedores capacidad plena para proyectar, ejecutar y dirigir toda clase de instalaciones y explotaciones comprendidas en las ramas de la tcnica industrial qumica, mecnica y elctrica y de economa industrial (entre las que debern considerarse): Siderurgia y metalurgia en general Transformaciones qumico-inorgnicas y qumico-orgnicas Industrias de la alimentacin y del vestido Tintoreras, curtidos y artes cermicas Industrias fibronmicas Manufacturas o tratamientos de productos naturales, animales y vegetales Industrias silicotcnicas
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Artes grficas Hidrogenacin de carbones Industrias de construccin metlica, mecnica y elctrica, incluidas de precisin Construcciones hidrulicas y civiles. Defensas fluviales y martimas Ferrocarriles, tranvas, transportes areos y obras auxiliares Industrias del automovilismo y aerotcnicas Astilleros y talleres de construccin naval, Varaderos y diques Industrias cinematogrficas Calefaccin, refrigeracin, ventilacin, iluminacin y saneamiento Captacin y aprovechamiento de aguas pblicas para abastecimientos, riegos o industrias Industrias relacionadas con la Defensa y Proteccin Civil de las poblaciones Generacin, transformacin, transporte y utilizacin de la energa elctrica en todas sus manifestaciones Comunicaciones a distancia y, en general, cuanto comprende el campo de la telecomunicacin, incluidas las aplicaciones e industrias acsticas, pticas y radioelctricas Asimismo los Ingenieros Industriales estn especialmente capacitados para actuar, realizar y dirigir toda clase de estudios, trabajos, organismos en la esfera econmica Industrial, estadstica, social y laboral. La verificacin, anlisis y ensayos qumicos, mecnicos y elctricos de materiales, elementos e instalaciones de todas clases La intervencin en materias de propiedad industrial La realizacin de trabajos topogrficos, aforos, tasaciones y deslindes Dictmenes, peritaciones e informes y actuaciones tcnicas en asuntos judiciales, oficiales y particulares La construccin de edificaciones de carcter industrial y sus anejos Aplicaciones industriales auxiliares en la construccin urbana Cuantos trabajos les encomiende en cada momento la legislacin vigente y sus tarifas y honorarios
El ttulo de Ingeniero Industrial otorga capacidad plena para la firma de toda clase de planos o documentos que hagan referencia a las materias anteriores y para la direccin y ejecucin de sus obras e instalaciones sin que la Administracin pueda desconocer dicha
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competencia ni poner trabas a la misma en los asuntos que deban pasar, para su aprobacin, por las oficinas pblicas. Ingeniero en Informtica. Caractersticas de la titulacin. La carrera de Ingeniero en Informtica se desarrolla a lo largo de dos cursos acadmicos y un proyecto final de carrera. Para acceder a este segundo ciclo es necesario estar en posesin del ttulo de Ingeniero Tcnico en Informtica y por lo tanto haber defendido el correspondiente proyecto fin de carrera de dicha carrera universitaria. Las personas que obtienen el ttulo de Ingeniera Informtica son profesionales con una formacin amplia y slida que les prepara para dirigir y realizar las tareas de todas las fases del ciclo de vida de sistemas, aplicaciones y productos que resuelvan problemas de cualquier mbito de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones, aplicando su conocimiento cientfico y los mtodos y tcnicas propios de la ingeniera. Por su formacin, tanto en su base cientfica como tecnolgica, las personas tituladas en Ingeniera Informtica se caracterizan por: Estar preparados para ejercer la profesin, teniendo una conciencia clara de su dimensin humana, econmica, social, legal y tica. Estar preparadas para, a lo largo de su carrera profesional, asumir tareas de responsabilidad en las organizaciones, tanto de contenido tcnico como directivo, y de contribuir en la gestin de la informacin y en la gestin del conocimiento. Tener las capacidades requeridas en la prctica profesional de la ingeniera: ser capaces de dirigir proyectos, de comunicarse de forma clara y efectiva, de trabajar en y conducir equipos multidisciplinares, de adaptarse a los cambios y de aprender autnomamente a lo largo de la vida. Estar preparados para aprender y utilizar de forma efectiva tcnicas y herramientas que surjan en el futuro. Esta versatilidad les hace especialmente valiosos en organizaciones en las que sea necesaria una innovacin permanente. Ser capaces de especificar, disear, construir, implantar, verificar, auditar, evaluar y mantener sistemas informticos que respondan a las necesidades de sus usuarios. Tener la formacin de base suficiente para poder continuar estudios, nacionales o internacionales, de Master y Doctorado.
La Ingeniera Informtica capacita para trabajar en cualquier sector del mundo laboral que requiera asesoramiento y participacin de profesionales de la informtica. Algunas de las actividades que pueden desarrollar los licenciados en ingeniera en informtica son: Anlisis y diseo de sistemas informticos
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Direccin de equipos de investigacin y de desarrollo de productos informticos, de mantenimiento de infraestructuras informticas y de control de calidad. Auditora y consultora informticas Ejercicio libre de la profesin como analistas y programadores
Las salidas profesionales estn en el mbito de las tecnologas del software y del hardware, las redes de computadores, los equipos electrnicos, centros de clculo, entidades financieras, de telecomunicaciones y electricidad. Tambin en cualquier mbito de la tecnologa digital relacionada con la investigacin, creacin y produccin de productos audiovisuales y multimedia (bases de datos de audio y vdeo, sntesis de imgenes 3D, juguetes inteligentes, realidad virtual, tele-formacin a travs de Internet, etc.). Las perspectivas laborales del titulado en Ingeniera Informtica son muy buenas. En la actualidad el sector informtico es uno de los que ms empleo demanda y el paro es prcticamente inexistente. Ingeniero de Telecomunicacin. Caractersticas de la titulacin. La carrera de Ingeniero de Telecomunicacin se desarrolla a lo largo de cinco cursos y un proyecto final de carrera. Partiendo de una importante base cientfica y las tecnologas bsicas electrnicas, telemticas, y de teora de la seal y las comunicaciones. Un ltimo curso sirve para formar en mayor grado en una intensificacin de una especialidad (Electrnica, Comunicaciones, Telemtica). El sector de las telecomunicaciones, definido de forma genrica como aqul que engloba las actividades relacionadas con la comunicacin y transmisin de informacin, constituye un sector bsico para la economa de un pas. Est profundamente ligado a la ms genuinamente humana de las necesidades, la comunicacin. Su desarrollo se considera fundamental para el conjunto de los ciudadanos en todas las sociedades avanzadas y su importancia crecer a medida que avancemos hacia la sociedad del conocimiento. Las telecomunicaciones se han desarrollado a un fortsimo ritmo en los ltimos aos, siendo el desarrollo ms reciente y acentuado el despliegue y explotacin de los servicios mviles, de acceso y transporte de banda ancha, y de difusin digital de seales de video y audio. La titulacin de Ingeniero de Telecomunicacin es una de las que mejores perspectivas presenta en la actual centuria. Servicios tales como las comunicaciones mviles o Internet estn en continua expansin, lo que unido a la competencia despertada por la prestacin de dichos servicios, nos presenta un excelente futuro para dicha titulacin. Resulta evidente que la incidencia de las telecomunicaciones va a cambiar la vida cotidiana del ciudadano de este siglo. La comunicacin casi permanente, la televisin a la carta, la posibilidad de acceso a redes de servicios y de datos, el teletrabajo, la teleconferencia y otros muchos servicios, van a sustituir, en muchas actividades, la presencia fsica por una presencia virtual, ms barata y rpida. Algunos datos pueden ayudar a comprender la gran expansin que se ha producido en los ltimos aos en el mundo de las Telecomunicaciones. As, de los 265 millones de telfonos mviles existentes en el mundo en septiembre de 1998, se pas a ms de 830 millones en el ao 2003. En Espaa, existen ms de 25 millones de dichos telfonos, cifra superior a la
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correspondiente a los telfonos fijos. Durante la Cumbre de trabajo que se celebr en Luxemburgo en noviembre de 1997, los jefes de Estado y de Gobierno solicitaron un informe sobre las oportunidades de trabajo dentro de la sociedad de la informacin. El informe COM (98)0590 final que la Comisin Europea present al Consejo de Ministros bajo el ttulo Oportunidades de trabajo en la Sociedad de la Informacin establece que las perspectivas de trabajo en el sector de la Sociedad de la Informacin son excelentes, siempre y cuando Europa acte de manera decisiva para aprovechar al mximo el potencial de esta industria en rpido crecimiento y constante transformacin. Tambin lamenta que para fines de 1998, ms de 500.000 puestos en el sector de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones quedaron vacantes en la UE a causa de la falta de especializacin. En un estudio publicado en abril de 2006 con un total de 950 entrevistas a directivos de empresas de 31 pases europeos, de las que un 36% cuentan con ms de 1.000 empleados, cruzadas con los datos de diversas fuentes estadsticas (Eurostat y la OCDE, entre ellas), se concluye que Europa se enfrenta a un gran dficit de especialistas en el despliegue y mantenimiento de redes informticas y de telecomunicaciones. En conjunto, el dficit previsto en 2008 ser de cerca de medio milln de profesionales, y en Espaa, el estudio pronostica que en los prximos aos faltarn en torno a 41.000 de estos profesionales. A continuacin se resumen los conocimientos y competencias del Ingeniero de Telecomunicacin (Libro Blanco de la titulacin, Proyecto Aneca, 2004): CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES (Career-Space) Equipos y Sistemas Telemticos Equipos y Sistemas de Transmisin Aplicaciones y Servicios de Telecomunicacin Software y Aplicaciones Informticas Hardware y Arquitectura de Ordenadores Otros Equipos Electrnicos Tecnologas Bsicas COMPETENCIAS PROFESIONALES I+D Ingeniera y Diseo Produccin y Operacin Consultora y Formacin Marketing y Ventas Servicios Tcnicos Gestin y direccin Competencias profesionales segn Real Decreto-ley 1/1998, de 27 de febrero, y la Ley de Medidas Urgentes para el Impulso de la Televisin Digital Terrestre, de Liberalizacin de la TV por Cable y de Fomento del Pluralismo. COMPETENCIAS ACADMICAS Arquitectura de Ordenadores Ingeniera Electrnica Informtica Radio / Propagacin / Antenas Telecomunicacin en general Ingeniera Telemtica
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Teora de la Seal y Comunicaciones
Cul es la situacin en Asturias? La presencia de la titulacin en la regin puede ayudar al desarrollo y consolidacin de un incipiente sector de las Telecomunicaciones formando parte del ansiado renacimiento industrial de la regin. Ya inmersos en el siglo XXI, es necesario que consideremos la importancia del sector servicios como una de las oportunidades de la regin en este sector, a partir de un establecimiento previo de infraestructuras de Telecomunicaciones. Y ello slo es posible creando en la regin un ncleo de profesionales de alta cualificacin que impriman carcter a la titulacin y que desde los diversos mbitos empresariales, universitarios y de la Administracin, aprovechen las oportunidades que las nuevas tecnologas ofrecen en s mismas y en su aplicacin a otros mbitos y disciplinas.
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2. Informacin general del Centro

2.1
2.1.1
Datos generales
Direccin
Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn Campus Universitario de Viesques 33203 Gijn Telfono: 985182008. Fax: 985182150 Web: http://www.epsig.uniovi.es E-mail: direccion@epsig.uniovi.es Telfonos: Unidad Administrativa y de Alumnos: 985182324/25. Conserjera: 985182301/00 2.1.2 Equipo directivo y rganos de gobierno
Director: Subdirector - Jefe de Estudios de I. Industriales: Subdirector - J. E. I. Informtica: Subdirector - J. E. I. Telecomunicacin: Secretario Acadmico y Subdirector de Relaciones Externas: Responsables de la Unidad Administrativa de Direccin: D. Ricardo Tucho Navarro D. Hilario Lpez Garca D. Francisco Jos Surez Alonso D. Fernando Las-Heras Andrs D. Adenso Daz Fernndez Da. Ana Maria lvarez lvarez Da. Eva Garca Surez
COMISION DE GOBIERNO DELEGADA DE LA JUNTA DE ESCUELA: Direccin: 5 miembros Directores de Departamento: 15 miembros Profesores: D. Marcelino Javier Fano Surez Da. Pilar Lourdes Gonzlez Torre D. Jos Angel Huidobro Rojo D. Jorge Luis Parrondo Gayo D. Jos Carlos Rico Fernndez D. Marcos Rodrguez Pino D. Francisco Javier Sebastin Ziga D. Pablo Javier Tuya Gonzlez Da. Ana lvarez lvarez D. Carlos Rodrguez Rodrguez D. Carlos Rodrguez Muios Da. Lucia Surez lvarez D. Luis Ignacio Rodrguez Sols D. Pablo Natal Gutirrez D. Rafael Rosillo Camblor
PAS: Alumnos:
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COMISIONES DE DOCENCIA: Comisin docente de la titulacin de Ingeniero Industrial: Profesores: Fernando Garca Garca Covadonga Betegon Biempica Fernando Nuo Garca Manuela Prieto Gonzalez Elena Maran Maisn Alumnos: Cristina Muoz Gomez Laura M Villota Martnez Hector Rodrguez Balbuena
Comisin docente de la titulacin de Ingeniero en Informtica: Profesores: Francisco Manuel Fernndez Linera Alfredo Santiago Alguero Garca Daniel Fernando Garca Martnez Pablo Javier Tuya Gonzlez Alumnos: Rafael Rosillo Camblor
Comisin docente de la titulacin de Ingeniero de Telecomunicacin: Profesores: Marcos Rodriguez Pino Jose Angel Huidobro Rojo Juan Daz Gonzlez Victor Guillermo Garca Garca Ana Ojanguren Snchez Alumnos: Fernando Martn Martinez Javier Martinez Martinez Alejandro Rodrguez Martnez
COMISIONES DE CALIDAD: Existen en este momento 2 comisiones especficas de calidad de Industriales y Telecomunicacin. La forman la totalidad de los profesores que intervienen en los nuevos planes, as como 4 representantes de los alumnos en cada titulacin.
COMISIN DE RELACIONES INTERNACIONALES - El Director de la EPSIG - El Subdirector de Relaciones Externas de la EPSIG - D. Francisco Javier Belzunce Varela 14
2008-2009 Da. Mara Jess Lamela Rey D. Fernando Las-Heras Andrs D. ngel Neira lvarez D. Xicu Xaviel Garca Paeda Da. Mara Antonia Garca Prieto D. Miguel ngel Jos Prieto D. Mans Fernndez Cabanas Da. Ins M Surez Ramn Da. Pilar Gonzlez Torre Un Alumno de cada una de las titulaciones.
2.1.3
Departamentos con docencia en la Escuela

Director D. Esteban Fernndez Snchez D. F. Javier Belzunce Varela D. Ricardo Vijande Daz D. Luis Orea Snchez D. Manuel Hernndez Muiz D. Jorge Xiberta Bernat D. Pedro Gil lvarez D. Jorge Loredo Prez D. Jos M Fernndez Cardo D. Marcos Tejedor Gancedo D. Jos Antonio Lpez Brugos D. Juan ngel Martnez Esteban D. Julio Bueno de las Heras D. Benjamn Dugnol lvarez D. Miguel Ferrero Fuertes D. Paulino Tun Blanco
Departamento Administracin de Empresas y Contabilidad Ciencia de los Materiales e Ingeniera Metalrgica Construccin e Ingeniera de Fabricacin Economa Economa Aplicada Energa Estadstica e Investigacin Operativa y Didctica de la Matem. Explotacin y Prospeccin de Minas Filologa Anglogermnica y Francesa Fsica Informtica Ingeniera Elctrica, Electrnica de Computadores y Sistemas Ingeniera Qumica y Tecnologa del Medio Ambiente Matemticas Qumica Orgnica e Inorgnica Qumica Fsica y Analtica
2.1.4
Servicios y horarios Direccin Situacin: Aulario Sur Horario: 8:30 14:00 Tlfno: 985182008 Fax: 985182150 Conserjera Situacin: Aulario Sur Horario: 8:30 20:30 Tlfnos: 985182301/00 Secretara Situacin: Aulario Sur Horario: 9:30 13:30 Tlfno: 985182324/2322 Biblioteca Situacin: Aulario Norte
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Horario: 8:30 20:30 Tlfno: 985182328 Fotocopiadora Situacin: Aulario Sur Horario: 9:00 14:00 / 15:00 19:00 Tlfno: 985182336 Cafetera Situacin: Aulario Sur Horario: 8:30 20:30 Tlfno: 985133225
Oficina de Relaciones Internacionales Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn Campus Universitario, 33203 Gijn Tel: 985182118 Fax: 985182160 E-mail: orinter@epsig.uniovi.es Web: http://www.epsig.uniovi.es/externas/orinter.asp Ayuda a los estudiantes a realizar los trmites necesarios para cursar estudios de ingeniera en el extranjero en el marco de los programas europeos y, posteriormente, solicitar su reconocimiento en la Universidad de Oviedo. Del mismo modo, se facilita a los estudiantes extranjeros que vienen a estudiar a la EPSIG de Gijn, toda la informacin necesaria para preparar su venida, asimismo se les ofrece todo tipo de asistencia durante su estancia en la Escuela.
Oficina de Relaciones Industriales E.P.S. de Ingeniera de Gijn Campus Universitario, 33203 Gijn Tel: 985182118 Fax: 985182160 Web: http://www.epsig.uniovi.es/oripub/
E-mail: orindus@epsig.uniovi.es
Facilita el contacto de los estudiantes de la EPS de Ingeniera de Gijn con el mundo empresarial, posibilitando la realizacin de prcticas durante su estancia en la Escuela, mediante convenios de colaboracin con empresas regionales y nacionales. Asimismo, se facilita la posible contratacin de titulados, ofreciendo datos de antiguos alumnos a las empresas que los requieran.
Biblioteca de Proyectos E.P.S. de Ingeniera de Gijn Campus Universitario, 33203 Gijn Tel: 985182455 Fax: 985182150 Web: http://www.epsig.uniovi.es/pfc/default.asp
E-mail: gespfc@epsig.uniovi.es
Se encarga de realizar la tramitacin de los preceptivos Proyectos Fin de Carrera realizados por los alumnos como final de sus estudios en la Escuela. La normativa que regula estos proyectos, la consulta de la base de datos de todos los proyectos realizados por todas las promociones y las normas de manejo de ellos, puede ser consultada en la propia biblioteca de proyectos y en la direccin web referenciada. La propia Biblioteca de Proyectos dispone en su sede de lugar para la consuta o tutora. El depsito de los proyectos de las primeras promociones se encuentran situados en la Biblioteca General del Campus, emplazada en la primera planta del Aulario Norte.
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Colegio Oficial de Ingenieros Superiores Industriales de Asturias y Len. El Colegio Oficial de Ingenieros Superiores Industriales de Asturias y Len, colabora estrechamente y de forma muy notoria con la Direccin, en actividades muy variadas, desde la creacin de la Escuela en el ao 1978. El Director de la Escuela es miembro de su Junta Directiva. Tanto sobre esas actividades, como sobre otras de inters general o particular de los alumnos, pueden obtenerse informacin en su sede de Oviedo, calle de Asturias N 11, entresuelo derecha, cdigo postal 33004, telfono 985241410, fax 985273720, o bien en la propia Oficina del Colegio en la Escuela situada en la Primera Planta de la ETS de Ingenieros de Gijn. Web: www.coiial.es. La aportacin del Colegio se dedica, entre otros muchos aspectos, a la formacin complementaria orientada al ejercicio profesional (cursos de la EOI,), al apoyo en los contactos de relacin empresarial y a la colaboracin de ingenieros veteranos en actividades acadmicas, conferencias y asesoramiento de proyectos de los alumnos. Adems interviene continuamente con estmulos muy variados a los alumnos de Ingeniera Industrial, como los premios a los nmeros uno de cada especialidad, premios a los mejores proyectos fin de carrera, becas de formacin o colaboracin, Los miembros de la Directiva del Colegio que mantienen mayor relacin con las actividades de la Escuela son: Decano del Colegio y Presidente de la Asociacin de Ingenieros Industriales de Asturias y Len: Ilmo. Sr. D. Pedro Fanego Valle. Vicedecano 1 del Colegio y Presidente de la Delegacin de Asturias del mismo: D. J. Esteban Fernndez Rico. Secretario del Colegio: D. Rodolfo Valdor. Vocales Coordinadores de Formacin: D. Leopoldo Espolita y D. Joaqun Casero. Colegio Oficial de Ingenieros en Informtica del Principado de Asturias El da 18 de Mayo de 2001, la Junta General del Principado de Asturias aprob la creacin del Colegio Oficial de Ingenieros en Informtica de Asturias (BOPA del 28 de mayo de 2001). La sede social se encuentra en C/ La Lila, n 3, 3 B - Oviedo. Apartado de Correos 1865, 33080 Oviedo. La direccin web es http://www.coiipa.org El Colegio dispone de un local en Gijn: Campus de Viesques, Departamento de Informtica, Bloque 1. Despacho 1.S.21 Los miembros de la Directiva del Colegio son: D. David Melendi Palacio (Decano) D. Marco A. Garca Tamargo (Tesorero) D. Enrique Riesgo Canal (Secretario) D. Ramiro Concepcin Surez (Vicedecano Primero) D. Aquilino A. Juan Fuente (Vocal) D. ngel Retamar Arias (Vocal) D. Jos Javier Sigenza Samartino (Vocal) D. Alberto Snchez Fontecha (Vocal) D. Juan Jos Prez Cabeza (Vocal)
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Adems, existen diferentes asociaciones de las cuales las ms importantes son la Asociacin de Ingenieros en Informtica de Asturias (AII) y la Asociacin de tcnicos en Informtica (ATI), ambas de mbito estatal.
Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin y la Delegacin en Asturias de la Asociacin Espaola de Ingenieros de Telecomunicacin El Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacines tiene mbito estatal con sede en C/ Fernandez de la Hoz, n 7 de Madrid, si bien est estrechamente relacionado con las diferentes Asociaciones distribudas por todo el territorio nacional. En Asturias se encuentra la delegacin de la Asociacion Espaola de Ingenieros de Telecomunicacin en Avda. Cristo, 69. Bajo 33006-OVIEDO (Asturias), Fax. 985773390 y 985291723. Presidente: Julio Helio Avello Fernndez. Vicepresidente: Victor Guillermo Garca. Tel: 985773389 Tel: 985103370. Email: helio@iies.es Email: victor@uniovi.es
Centro para la Calidad en Asturias. El Centro para la Calidad en Asturias es una asociacin sin nimo de lucro que, desde 1987, desarrolla sus actividades en colaboracin con la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn, donde tiene su Secretara y realiza la mayora de sus actividades. Su misin primordial es el fomento de la calidad en el tejido industrial asturiano. Entre las actividades del Centro destacan los cursos de formacin (a los cuales asisten sistemticamente alumnos becados de la Escuela), la celebracin de jornadas, edicin de documentos y libros en materia de calidad, asesora y apoyo a la realizacin e implantacin de sistemas de calidad, etc. El Centro para la Calidad en Asturias representa en nuestra autonoma a la Asociacin Espaola de Calidad, con sede en Madrid. Asimismo, a travs de su Presidente pertenece a la Junta Directiva del Club Asturiano de Empresas Certificadas ISO 9000. El Centro dispone de una biblioteca importante con diferentes volmenes, en espaol e ingls, as como del grupo de normas UNE 66900 e ISO 9000 relativas a calidad. La Junta Directiva est constituida por: D. Jos Esteban Fernndez Rico. Presidente. D. Ricardo Vijande Daz. Vicepresidente. D.Alberto lvarez Surez. Secretario.
Direccin de la Secretara del Centro para la Calidad en Asturias: Centro para la Calidad en Asturias. Secretara. Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn. Campus de Viesques, s/n.Mdulo 5. Nuevas Sedes 33203 Gijn Telfono y Fax: 985182060 Pgina web: www.asoc-cca.es
Club Asturiano de la Innovacion Club Asturiano de la Innovacin. Secretara. Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn. Campus de Viesques, s/n. 33203 Gijn Telfono: 985182659 Fax: 985 182659 E-mail: club@innovasturias.org Web: http://www.innovasturias.org 18
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El Club Asturiano de la Innovacin es una asociacin sin nimo de lucro de iniciativa empresarial, que establece un foro permanente de encuentro entre las Empresas, la Universidad y la Administracin con el objeto de fomentar la Innovacin Tecnolgica en nuestra regin. El Club est constituido como asociacin desde el 28 de Octubre de 1998 y fue presentado pblicamente el 17 de noviembre de ese mismo ao. Desde entonces ha establecido su sede social en la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn. Actualmente la Junta Directiva del Club est formada por: NOMBRE Faustino Obeso Carrera. Presidente Luis Arias de Velasco. Vicepresidente Adriano Mones Bayo. Vicepresidente. Ral Nodal Monar. Vicepresidente. Ruben Guirado Blanco. Tesorero Jos Estebn Fernndez Rico. Secretario Eva Pando Iglesias Julio Arias Emilio Gumiel Bergantios Carmen Cortes Braulio Surez Alvaro Villanueva Ricardo Tucho Pablo Alvarez de Linera Jaime Reinares Antonio Murillo Quirs Jos Luis Barettino Miguel Vallina EMPRESA/ORGANISMO ACERALIA BITACORA PUBLICIDAD GRUPO TEMPER INGEMAS BANCO HERRERO UNIVERSIDAD DE OVIEDO CEEI ITK INGENIERA PARQUE CIENTFICO TECNOLGICO DU PONT IBERICA CMARA DE COMERCIO DE GIJN GRUPO INTERMARK ESCUELA POLITCNICA S. DE INGENIERA J&A GARRIGUES SERESCO GUTIERREZ DE LA ROZA AUTORIDAD PORTUARIA AUTORIDAD PORTUARIA
Para cumplir con su misin, el Club Asturiano de la Innovacin se ha fijado como objetivos prioritarios los siguientes: 1.- Llevar al convencimiento de la Sociedad en general, y especialmente al mundo empresarial del Principado de Asturias, la relevante importancia que tiene la Innovacin Tecnolgica Continua en la tarea de desarrollar un tejido empresarial realmente competitivo. 2.- Impulsar, mediante actuaciones adecuadas y programadas, la prctica de la innovacin permanente en las empresas asturianas de todos los sectores de la actividad econmica, ya sea referida a producto/servicio, proceso productivo y/o sistemas de gestin. 3.- Propiciar la ms intensa y armnica colaboracin entre Empresas, Administraciones (locales, regionales, estatales), Universidad, Centros Tecnolgicos y otras Entidades para la aportacin conjunta de conocimientos y recursos, al objeto de lograr un desarrollo acelerado de la Innovacin Tecnolgica en las empresas del Principado. 4.- Conseguir que la dotacin de recursos humanos y financieros asignados a la investigacin tecnolgica en el Principado, por la totalidad de los agentes implicados, tienda a igualarse con la de las regiones espaolas ms adelantadas en un plazo no muy dilatado y sumarse a los esfuerzos de stas para alcanzar los niveles europeos.
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En el momento actual cuenta con 184 miembros, representantes del elenco ms importante de empresas e instituciones de Asturias. Su relacin con la Universidad de Oviedo es muy notable, a travs de un convenio, tiene en la Escuela Politcnica su sede, colaborando mutuamente en la organizacin de actividades de muy diversos tipos y unas importantes Jornadas anuales de Transferencia Tecnolgica en la Feria de Muestras de Asturias.
2.1.5
Estudios de grado impartidos en el centro

Las titulaciones que otorga la Escuela, en este momento, son las siguientes: - Ingeniero Industrial - Ingeniero en Informtica (2 ciclo) - Ingeniero de Telecomunicacin No se imparte docencia en las siguientes titulaciones aunque existen exmenes en convocatorias
oficiales: - Ingeniero Industrial: Especialidad Electricidad Electrotecnia (Plan 1979) - Ingeniero Industrial: Especialidad Electricidad - Electrnica y Automtica (Plan 1979) - Ingeniero Industrial: Especialidad Organizacin Industrial (Plan 1979) - Ingeniero Industrial: Especialidad Mecnica - Construccin (Plan 1979) - Ingeniero Industrial: Especialidad Mecnica Mquinas (Plan 1979) El nuevo plan de estudios de Ingeniera Industrial que se inici el curso 2001-2002, ofrece a los alumnos nuevas orientaciones de esta titulacin de Ingeniero generalista. Son nueve posibilidades de intensificacin a travs de unos recorridos de asignaturas troncales, obligatorias de Universidad y optativas. Estas intensificaciones son: - Construccin - Diseo Mecnico - Electrnica y Automtica - Gestin de Empresas Industriales - Ingeniera Ambiental - Ingeniera de Fabricacin - Ingeniera Elctrica - Ingeniera Energtica y de Fluidos - Materiales Asimismo, el plan de estudios de Ingeniera de Telecomunicacin ofrece a los alumnos tres posibilidades de intensificacin a travs de unos recorridos de asignaturas troncales, obligatorias de Universidad y optativas. Estas intensificaciones son: - Electrnica - Comunicaciones - Telemtica
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2.1.6
Estudios de Postgrado
Mster en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes Mviles (TICRM)

Caractersticas: Se trata de un Master Interuniversitario. Participan las Universidades: Universidad de Oviedo, Universidad de Zaragoza, Universidad del Pas Vasco, Universidade da Corua, Universidad de Cantabria. Segunda edicin del Master en el curso 2008-2009. Pertenece al Programa Oficial de Posgrado en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones de la Universidad de Oviedo. Con MENCIN DE CALIDAD del Ministerio de Educacin y Ciencia. Propuesto por el Dpto. de Ingeniera Elctrica, Electrnica, de Computadores y de Sistemas. Adscrito a la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn y coordinado por el Area de Teora de la Seal y Comunicaciones. Se imparte la segunda edicin en el curso 2008-2009, en el Campus Universitario de Gijn. Orientacin a la Investigacin: Los estudios de este Mster son tambin considerados estudios de doctorado conducentes al ttulo de Doctor. Se facilitar la movilidad de estudiantes entre las universidades participantes mediante programas de becas oficiales. Nmero de crditos para la obtencin del ttulo: 60 crditos. Nmero mximo de plazas: 60 Nmero mnimo de plazas: 10. Ms informacin: http://www.ticrm.es http://www.tsc.uniovi.es/ticrm Email: masterticrm@tsc.uniovi.es Tfno: +34 985182541, +34 985181940
Objetivos Formativos del programa: El objetivo del programa es la formacin de profesionales de la investigacin en el rea de las Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes Mviles. Esta formacin incluye el estudio de las Redes Mviles desde el punto de vista de sistemas de telecomunicacin, tecnologas radio, tratamiento digital de seal y telemtica. El programa cubre aspectos de redes mviles de la tercera generacin y sistemas ms all, lo que se denomina beyond 3G, as como redes de rea local va radio, WLAN, redes de rea personal, WPAN y WBAN, as como los sistemas de comunicaciones terrestres LDMS, MVDS, WiMAX, televisin digital terrena, etc. El programa proporciona conocimientos y habilidades para desarrollar trabajos de investigacin en las siguientes lneas especficas de I+D+i: Algoritmos y tcnicas avanzadas de procesado de seal de voz. Procesado de seal aplicado a las comunicaciones inalmbricas y algoritmos para la optimizacin de la capacidad de los canales radioelctricos en las comunicaciones mviles y el dimensionado correcto de los recursos de red. Planificacin de sistemas va radio, estudio y caracterizacin de canales de propagacin en diferentes bandas de frecuencias. Aplicacin a las comunicaciones mviles e inalmbricas e implicaciones en el diseo de redes mviles. 21
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Sistemas telemticos en comunicaciones mviles e inalmbricas, aspectos de seguridad, calidad de servicio, diseo de protocolos, tcnicas de acceso mltiple, mecanismos de control de errores y planificacin de redes. Diseo de sistemas de telecomunicacin. Modelos de canal Sistemas troncales basados en fibra ptica y tecnologas relacionadas con los sistemas de fibra ptica. Diseo de arquitectura de redes para la provisin de servicios mviles basados en tecnologas heterogneas y convergencia de estndares Modelado de dispositivos activos y diseos de circuitos en tecnologas hbrida y monoltica. Antenas.
Perfil de ingreso: Graduados recientes o profesionales de las empresas que quieran profundizar en el conocimiento de las tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes Mviles para mejorar sus capacidades profesionales. Graduados recientes que deseen introducirse en la metodologa de la investigacin, desarrollo e innovacin (I+D+i) y, eventualmente, desarrollar una tesis doctoral.
La temtica del Mster va especialmente dirigida a graduados en Ingeniera de Telecomunicacin, Informtica y Electrnica. Es posible el acceso desde otras titulaciones afines y de titulaciones de primer ciclo (Ingenieras Tcnicas) con Materias Complementarias de Acceso. La documentacin especfica para la Universidad de Oviedo puede encontrarse en el apartado Documentos de www.ticrm.es. Criterios de admisin. Preinscripcin y Matrcula: La adecuacin de la formacin previa a los contenidos del programa y el expediente acadmico en los estudios de acceso al Mster. Asimismo, se tendrn en cuenta los criterios especficos que en su caso establezca la Comisin Acadmica del Master, que sern debidamente publicados e informados a los estudiantes. Impresos y calendario de preinscripcin y matrcula en: http://www.tsc.uniovi.es/ticrm Lugar de preinscripcin y matrcula: Escuela Politcnica Superior de Ingenieros de Gijn Criterios para el reconocimiento y convalidacin de formacin previa: Los estudiantes que hayan cursado materias de otros mster, o cursos de doctorado de programas anteriores, podrn solicitar la convalidacin de los mismos por las materias del Mster siempre que los contenidos sean equivalentes. No ser posible la convalidacin de la Tesis de Mster. Metodologa, horario y lugar: Una parte de los crditos corresponden a clases presenciales cuya actividad se desarrollar en el Aula "Tecnologas de Radiofrecuencia" (Edificio Polivalente de Viesques, mdulo 8, del Campus Universitario de Gijn), con formato de videoconferencia cuando el profesorado pertenezca a otras universidades. Las clases presenciales se impartirn mayoritariamente en horario de tarde. 22
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Precios, Becas y Ayudas: Los precios sern pblicos (como orientacin, los establecidos para el 2006-07 fueron de 22 euros/crdito). Becas y Ayudas correspondientes a posibles convocatorias: http://www.tsc.uniovi.es/ticrm Estructura y contenidos del Master: Todas las asignaturas son optativas, a excepcin de una obligatoria sobre iniciacin a la investigacin. El Mster no contempla itinerarios o especialidades. En el programa se estudian con profundidad los aspectos ms novedosos de las comunicaciones en redes mviles. El programa consta de 32 cursos distribuidos en cinco grandes reas, complementarias y esenciales ms un rea bsica de iniciacin a la investigacin. Para la obtencin del ttulo de Mster es necesario realizar una Tesis de Mster de 16 crditos ECTS. Metodologa de la Investigacin: Se pretende introducir al estudiante en la metodologa de la investigacin, proporcionndole las herramientas conceptuales y prcticas necesarias para lograr un aprovechamiento eficaz de sus tareas de investigacin. Se ofertan 10,5 crditos ECTS. Procesado Digital de Seal: Entre los temas que se tratarn en los cursos de tratamiento de seal destacan los enlaces de comunicaciones digitales en redes inalmbricas, tratamiento avanzado de seal y las tecnologas del habla. Se ofertan 6 cursos con un total de 28,5 crditos ECTS. Telemtica: Se abordan los mtodos de aumento de capacidad de los sistemas de comunicaciones mviles e inalmbricos y se profundiza en el estudio de distintos procedimientos de gestin de recursos radio, as como en los aspectos que estn marcando la evolucin de Internet hacia las redes de comunicaciones de 4 Generacin. Se ofertan 6 cursos con un total de 30 crditos ECTS. Sistemas de Telecomunicacin: Se analizan las comunicacin pticas, los sistemas de radiodifusin, arquitecturas WLAN, modelos de canal radio y las comunicaciones digitales en las redes mviles. Se ofertan 7 cursos con un total de 35,5 crditos ECTS. Radiocomunicacin: Se tratan aspectos de gran relevancia para los sistemas de comunicaciones actuales como el modelado preciso de dispositivos activos y pasivos, el desarrollo de tcnicas de simulacin de circuitos no lineales, el estudio y control de la distorsin de intermodulacin y la linealidad en los sistemas transmisores, modelado y medida de canal radio, radio propagacin y diseo de antenas. Se ofertan 7 cursos con un total de 37.5 crditos ECTS. Electromagnetismo: Los temas se centran en aspectos de clculo de coberturas radioelctricas, Band Gaps Electromagnticos y Nuevos Dispositivos Pasivos de Microondas sntesis y medidas de antenas y fundamentos de ingeniera de ondas electromagnticas. Se ofertan 4 cursos con un total de 22.5 crditos ECTS. Tesis de Mster: de 16 crditos ECTS, de carcter obligatorio.
/08
Plan de estudios:
Cdigo ASIGNATURA 62503 M1-Metodologa y formacin en la Investigacin 62504 EM1-Band Gaps Electromagnticos y Nuevos Dispositivos Pasivos de Microondas y Milimtricas Basados en Simetra y Resonancia.
Crditos 4,5 6 6 23
Tipo Obligatoria Optativa Optativa
62505 EM2-Clculo de Coberturas Radioelctricas
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62506 EM3-Sntesis y Medida de Antenas 62507 EM4-Fundamentos de Ingeniera de Ondas Electromagnticas 62508 M2-Tcnicas de Trabajo en Grupo para la Investigacin 62509 R1-Antenas Compactas para Sistemas de Comunicaciones Mviles y Redes Inalmbricas R2-Tcnicas de Linealizacin y Elevacin de la Eficiencia en Amplificadores y Transmisores
4,5 6 6 4,5
Optativa Optativa Optativa Optativa
62510
6 6 4,5 6 6
Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa
62511 R3-Modelado de Dispositivos Activos y Pasivos para RF y Microondas 62512 R4-Anlisis No Lineal y Ruido de Fase de Circuitos RF y Microondas 62513 R5-Circuitos Integrados de Radiofrecuencia y Microondas para Comunicaciones 62514 R6-Descripcin de los Fenmenos de Distorsin No Lineal en los Dispositivos y Circuitos RF/Microondas de los Sistemas Inalmbricos R7-Antenas Inteligentes. Diseo y Tecnologas de Direccionamiento y Conformacin de Haz
62515
4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 4,5 7 4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 4,5 6 4,5 6
Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa
62516 S1-Tratamiento Avanzado de Seal en Comunicaciones 62517 S2-Sistemas Mviles e Inalmbricos de Alta Capacidad 62518 S3-Tecnologas del Habla I 62519 S4-Teora de la Comunicacin en Redes Mviles 62520 S5-Tecnologas del Habla II 62521 S6-Teora Avanzada de Seales y Sistemas 62522 ST1-Arquitecturas de Redes WLAN, Simulacin y Diseo de Sistemas 62523 ST2-Modelos de Canal Radio: Medida y Simulacin 62524 ST3-Comunicaciones Digitales en Redes Mviles e Inalmbricas 62525 ST4-Radiodifusin de Servicios de Radio y Televisin Digital 62526 ST5-Redes pticas para Comunicaciones 62527 ST6-Redes pticas de Acceso 62528 ST7-Radio sobre Fibra 62529 T1-Tcnicas de Control de Errores 62530 T2-Gestin de Recursos Radio y Calidad de Servicio en Redes Mviles 62531 T3-Seguridad en Redes Inalmbricas 62532 T4-Internet Mvil 24
2008-2009
62533 T5-Planificacin y dimensionado de Redes Mviles 62534 T6-QoS en Redes Wireless 62500 INV- TESIS DE MASTER, OPCIN A: TRABAJO DE INVESTIGACIN 62501 INV1- TESIS DE MASTER, OPCIN B: TRABAJO DE INVESTIGACIN I 62502 INV2- TESIS DE MASTER, OPCIN B: TRABAJO DE INVESTIGACIN II
4,5 4,5 16 8 8
Optativa Optativa Obligatoria Obligatoria Obligatoria
25
2008-2009
Mster Universitario en Mecatrnica
Objetivos:
La Mecatrnica es una rama de la ingeniera cuyo objetivo es la concepcin, modelizacin, diseo y produccin de sistemas cuyos componentes elctricos, mecnicos, pticos y de computacin estn altamente integrados y muy habituales en nuestro entorno, tales como electrodomsticos, automviles, aviones, mquinas domsticas, mquinas industriales, etc. El Mster proporciona al estudiante una formacin terico-prctica multidisciplinar en ingeniera de materiales, mecnica, diseo, electricidad, electrnica y automatizacin, fundamentales para el desarrollo de este tipo de productos y que en la actualidad no son proporcionados de forma global por ninguna carrera de ingeniera.
Caractersticas generales:
Aunque este Mster empez en el curso 2007-2008 como Ttulo Propio de la Universidad de Oviedo con duracin de Mster, en el curso 2008-2009 estos estudios tienen ya el reconocimiento de Mster Oficial (Decreto 23/2008, de 27 de marzo, BOPA del 29/03/2008), por lo que se trata de unos estudios de postgrado conducentes al ttulo de Mster. Este Mster est concebido desde su origen con el espritu de la Declaracin de Bolonia sobre el Espacio Europeo de Educacin Superior, por lo que la metodologa empleada se adapta a las directrices de sta. Propuesto conjuntamente por los Departamentos de Ingeniera Elctrica, Electrnica, de Computadores y Sistemas y Departamento de Construccin e Ingeniera de Fabricacin, con la colaboracin del Departamento de Materiales e Ingeniera Metalrgica, actualmente est adscrito a la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn. Duracin: 120 ECTS en dos cursos acadmicos de 60 ECTS y dos cuatrimestres de 30 ECTS por curso. La Universidad de Oviedo tiene convenios Erasmus con las univerisadades de Besanon (Francia) y de Karlsruhe (Alemania) que permiten que los estudiantes de cualquiera de las tres universidades realicen el segundo curso ntegramente en cualquiera de las otras dos. Ms informacin:
http://www.uniovi.es/mecatronica/ http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/voant/sceptp/POP/
Procedimiento de acceso:
Titulacin para el acceso: Ttulo de grado o postgrado en ingenieras afines a la temtica del Mster Informacin sobre preinscripciones:
http://www.uniovi.es/zope/organos_gobierno/unipersonales/vicerrectorados/voant/sceptp/POP/preinscripcion/
Metodologa:
Inspirada en la filosofa del EEES (Espacio Europeo de Educacin Superior), el estudiante es uno de los agentes principales del proceso de enseanza-aprendizaje. Se cuantifica la dedicacin del estudiante a una determinada materia mediante el crdito ECTS, en el que se tienen en cuenta tanto la enseanza terica y prctica como otras actividades acadmicas dirigidas, horas de estudio, tutoras, exmenes, etc. El profesor transmite conceptos e ideas generales sobre un determinado tema y a continuacin 26
2008-2009
propone al alumno unas pautas de trabajo, materiales y bibliografa para el trabajo autnomo. Este trabajo es analizado y tutorado por el profesor a travs de clases de seguimiento, pensadas especialmente para este fin. El alumno desarrolla capacidades y habilidades en relacin a la bsqueda y asimilacin de informacin, la comunicacin de ideas, el trabajo en equipo, la corresponsabilidad, la capacidad de anlisis, la capacidad de autoevaluacin, etc. Se trata, por tanto, de un mster de carcter presencial en el que la evaluacin del alumno se realiza de forma continua por medio de sus capacidades, habilidades y actitudes.
Estructura y contenidos del Mster:

Organizado en cuatro cuatrimestres, dos por cada curso acadmico de 30 ECTS de duracin, de forma que al final el estudiante obtiene un ttulo de Mster equivalente a 120 ECTS. Se rige por el calendario escolar de la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn Los estudios abarcan las disciplinas de Mecnica, Electrnica y Automtica a lo largo de los dos primeros cuatrimestres, mientras en el tercero se abordan temas ms prcticos relacionados con el desarrollo real de productos mecatrnicos. El tercer cuatrimestre sirve de base para el desarrollo del proyecto fin de postgrado que el alumno debe llevar a cabo en el cuarto cuatrimestre. A lo largo de los estudios, se complementa la informacin fundamental con otra de tipo transversal que permita al estudiante completar su formacin con otros temas de inters para el desarrollo de su actividad profesional. Este tipo de formacin se articula por medio de Conferencias y Seminarios, as como por medio de la enseanza de idiomas de importancia tcnica.
Plan de Estudios:
27
2008-2009
Coordinadores
Alfonso Fernndez Canteli, afc@uniovi.es Guillermo Ojea Mern, gojea@isa.uniovi.es Constantina Alvarez Pea, tina@uniovi.es Juan Carlos Alvarez, juan@uniovi.es Jos Carlos Rico, jcarlosr@uniovi.es Ricardo Vijande, rvijande@uniovi.es Juan Angel Martnez, martinez@ate.uniovi.es
2.1.7
Delegacin de alumnos
Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn Campus Universitario de Viesques, 33203 Gijn Tel: 985182338 Fax: 985182160 E-mail: delegacion@epsig.uniovi.es Delegado de Alumnos: D. Javier Serrano Zuazua
Su funcin principal es representar al colectivo de alumnos en los distintos rganos de funcionamiento de la Escuela y de la Universidad, velando por sus intereses, tanto en el aspecto docente, como en el resto de los derechos inherentes a su condicin. 28
2008-2009
Adems realiza otras actividades complementarias como: - Edicin de libros y apuntes en colaboracin con los profesores de las distintas asignaturas. - Gestin del Club de Usuarios - Organizacin de campeonatos internos de diferentes deportes. - Organizacin de las fiestas patronales de San Jos. Existe una pgina en Internet donde se puede encontrar ms informacin sobre la Delegacin de alumnos: http://deleg.aulario.uniovi.es.
29
2008-2009
2.2
2.2.1
Proceso administrativo
Preinscripcin
Los procedimientos para la tramitacin de la preinscripcin sern los convencionales y que son debidamente anunciados por la propia Universidad.
2.2.2
Matrcula
Los procedimientos para la tramitacin de la matrcula sern los convencionales y que son debidamente anunciados por la propia Universidad.
2.2.3
Lmite de admisin
Ingeniero Industrial (primer curso) ..................................................................S/L. Ingeniero Industrial (segundo ciclo para titulados de I. T. Indust.)..............80 Plazas. Ingeniero en Informtica (segundo ciclo) ........................................................ S/L. Ingeniero de Telecomunicacin.S/L. Ingeniero de Telecomunicacin (2 ciclo para titulados) ................................40 Plazas (*).
(*) Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, especialidad Sonido e Imagen, con complementos de formacin. Ingeniero Tcnico Industrial, especialidad Electrnica Industrial, con complementos de formacin.
2.2.4
Acceso al 2 ciclo
Criterios de asignacin de plazas para el acceso al 2 ciclo de Ingeniero Industrial Se establecen 5 cupos de plazas para los siguientes solicitantes: 1. 2. 3. 4. 5. 33 plazas, para quienes hayan superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp. Mecnica. 18 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp Electricidad. 14 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp Electricidad. 9 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp. Qumica Industrial. 6 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp Textil e Ingeniero Tcnico en Diseo Industrial.
30
2008-2009
Las plazas vacantes se asignaran a los mejores expedientes, independientemente de los estudios o titulaciones de procedencia, que dan acceso al 2 ciclo de Ingeniero Industrial. Criterios de asignacin de plazas para el acceso al 2 ciclo de Ingeniero de Telecomunicacin. Se establecen 5 cupos de plazas para los siguientes solicitantes: 1. 4 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, Esp. Sistemas de Telecomunicacin. 25 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, Esp. Telemtica. 4 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, Esp. Sistemas Electrnicos. 4 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico de Telecomunicacin, Esp. Sonido e Imagen. 3 plazas, para quienes haya superado los estudios conducentes a la obtencin del titulo de Ingeniero Tcnico Industrial, Esp. Electrnica Industrial.
2. 3. 4. 5.
Las plazas vacantes se asignaran a los mejores expedientes, independientemente de los estudios o titulaciones de procedencia, que dan acceso al 2 ciclo de Ingeniero de Telecomunicacin.
31
2008-2009
2.3
2.3.1
Recursos e instalaciones
Laboratorios
Como norma general cada una de las 32 reas con docencia en la Escuela tiene sus correspondientes laboratorios en las instalaciones de las Sedes Departamentales, dentro del propio Campus. En ellos se realizan multitud de prcticas docentes e importantes trabajos de investigacin y de colaboracin con empresas. Informacin concreta sobre su ubicacin, medios humanos y materiales, debe ser consultada en las propias Sedes Departamentales.
2.3.2
Aulas de informtica
Las Aulas de Informtica de propsito general de la Escuela se encuentran situadas en los bajos del Aulario Norte del Campus de Gijn. Son un total de 8 aulas y estn equipadas con PCs (entre 20 y 24 cada una) y disponen de medios audiovisuales. Estn auxiliadas para su funcionamiento por alumnos becarios. Desde la Direccin del Centro se realiza la labor de coordinacin para la imparticin de las prcticas de todas sus titulaciones, tanto en las Aulas de Informtica como en los laboratorios especficos de las reas (en coordinacin con las Jefaturas de Departamento correspondiente). Ms informacin sobre las prcticas puede ser consultada en los tablones de anuncios, en la pgina web de la Escuela y ms concretamente en: http://www.epsig.uniovi.es/nexus.
2.3.3
Aula Magna de la Escuela Politcnica
Situada en la primera planta del edificio de direccin de la Escuela, se realizan en ella reuniones de todo tipo, conferencias, cursos y seminarios, presentaciones variadas y todos aquellos actos oficiales, con empresas y otras entidades, que precisan de ese marco. Tiene una capacidad de 130 personas (ampliable hasta 150) y equipada con excelentes medios audiovisuales (ordenador, can de proyeccin y video, megafona, proyectores de transparencias y diapositivas).
2.3.4
Salas de Juntas y Reuniones de la EPSIG y Sala de Grados del Campus
Preparadas especficamente para ser utilizadas en tribunales, reuniones, seminarios y cursillos. Capacidad para 30 personas la Sala de Juntas (edificio de Direccin de la EPSIG) y 110 la Sala de Grados del Campus (situada en el Aulario Norte).
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2008-2009
3. Organizacin docente
3.1 Calendario escolar
El Curso Acadmico 2008/09 ser inaugurado por el Excmo. Sr. Rector el da 30 de septiembre, y la actividad docente se desarrollar entre los das 1 de octubre de 2008 y 5 de junio del 2009, con excepcin de los das festivos que, adems de los domingos, son los que se relacionan a continuacin: Fiestas Nacionales y Regionales. 13 de octubre 1 de noviembre 6 de diciembre 8 de diciembre 9 y 10 de abril 1 de mayo 8 de septiembre Fiestas Locales. Oviedo: Martes de Campo San Mateo Gijn: Antroxu San Pedro Mieres: San Juan Mrtires de Valdecuna 2 de junio. 21 de septiembre. 24 de febrero. 29 de junio. 24 de junio. 27 de septiembre. (Pasa al 28 a efectos acadmicos) Nuestra Sra. Del Pilar. (Da siguiente al domingo 12) Todos los Santos. Da de la Constitucin Espaola. Inmaculada. Jueves Santo y Viernes Santo. Fiesta del Trabajo. Nuestra Sra. de Covadonga. Da de Asturias.
Fiestas Universitarias, o de mbito Universitario. 24 de noviembre Santa Catalina de Alejandra, Patrona de la Universidad. (Se pasa del 25 al 24, a efectos acadmicos). 28 de enero Santo Toms de Aquino. 24 de febrero Carnaval. Fiestas de Facultades y Escuelas. F. Medicina: S. Lucas. 18 de octubre 15 de noviembre F. Qumica, F. Biologa, F. Geologa y F. Ciencias: S. Alberto Magno. 27 de noviembre E.U. de Magisterio: S. Jos de Calasanz. 4 de diciembre E.T.S.I.M.O y E.U. de Ingenieras Tcnicas de Mieres: Santa Brbara. 17 de diciembre E.U. de Enfermera y Fisioterapia: S. Lzaro. 7 de enero F. Derecho: S. Raimundo de Peafort. 19 de enero E.U. de Ing. Tc. Informtica de Oviedo: S. baco. 28 de enero E.U. Empresariales de Oviedo y E.U. Jovellanos de Gijn: Santo Toms de Aquino. 24 de febrero F. de Psicologa: Huarte de San Juan.
33
2008-2009
8 de marzo 19 de marzo 5 de abril 14 de abril 26 de abril 1 de mayo 12 de mayo
E.U. Enfermera y Fisioterapia: San Juan de Dios. E.P. Superior de Ingeniera de Gijn y E.U. de Ing. Tec. Ind. de Gijn: S. Jos. F. de C. Econmicas y Empresariales: S. Vicente Ferrer. E.S. de la Marina Civil: S. Telmo. F. de Filosofa, F. de CC. de la Educacin, F. de Filologa, F. de Geografa e Historia: S. Isidoro. E.U. Relaciones Laborales y CC. del Trabajo: Fiesta del Trabajo. Ingeniero Gelogo: Sto. Domingo de la Calzada.
Se recomienda que las fiestas de Centros sean trasladadas al ltimo da laborable de la semana, salvo si caen en lunes. Vacaciones de Navidad: Entre los das 20 de diciembre de 2008 y 7 de enero de 2009, ambos inclusive. Vacaciones de Semana Santa: Entre los das 3 y 13 de abril, ambos inclusive. Periodo lectivo y de exmenes: El periodo lectivo de clases finalizar el 5 de junio abarcando desde el 6 de junio, hasta el 4 de julio el periodo de examenes. Asimismo para las asignaturas cuatrimestrales, el periodo lectivo del primer cuatrimestre sera: 1 de octubre a 31 de enero, para el segundo cuatrimestre: 19 de febrero a 5 de junio y los periodos de exmenes serian: 2 de febrero a 18 de febrero y 6 de junio a 4 de julio respectivamente. El periodo comprendido entre el 1 y el 18 de febrero se considerar no lectivo en todos los Centros, salvo en aquellos en los que la Junta de Facultad /Escuela decida lo contrario. En todo caso se garantizar la misma duracin del periodo lectivo. Las fechas para realizar los exmenes de septiembre sern del 1 al 16. Cuando un alumno se matricule de una asignatura por primera vez, dispondr de la convocatoria ordinaria y de la extraordinaria de Septiembre, excepto cuando la asignatura sea del primer cuatrimestre, en cuyo caso la convocatoria extraordinaria de Septiembre podr adelantarla a Junio. La convocatoria extraordinaria de exmenes de febrero autorizada por el Consejo de Gobierno de 3 de noviembre del 88 para los alumnos con asignaturas repetidas, se trate de enseanzas renovadas o no renovadas, que se celebren en cualquier Centro se realizar dentro del periodo comprendido entre los das 1 al 18 de febrero. En cuanto a los estudios del Tercer Ciclo, se recuerda que la Junta de Gobierno de esta Universidad, en su sesin de 24 de junio de 1998, aprob considerar como periodo lectivo hasta el 31 de julio para Lectura de Tesis Doctorales, Proyectos Fin de Carrera, Tesinas de Licenciatura y Trabajos de Investigacin.
34
2008-2009
SE RECUERDA QUE EL MES DE AGOSTO ES NO LECTIVO A TODOS LOS EFECTOS
Legislacin Vigente que se ha tenido en cuenta para la elaboracin del Calendario Acadmico 2008-2009. Decreto 108/1974 de 25 de enero (B.O.E. del 26). Orden Ministerial 3 de mayo de 1983 (B.O.E. del 10 que desarrolla el Decreto 108/1974). Real Decreto 1346/1989, de 3 de noviembre, que modifica el Art. 45 del R.D. 2001/1983, de 28 de julio. Decreto 233/2003, de 28 de noviembre, del Principado de Asturias, por el que se aprueban los Estatutos de la Universidad de Oviedo. Resolucin de 9 de octubre de 2007 de la Direccin General de Trabajo, por la que se publica la relacin de fiestas laborales para el ao 2008. Resolucin de la Secretara General para la Administracin Pblica, por la que se establece el calendario de das inhbiles en el mbito de la Administracin General del Estado para el ao 2008.
Este calendario estar sujeto a posibles modificaciones posteriores por decisiones de los rganos Superiores.
35
2008-2009
CALENDARIO ESCOLAR 2008 - 2009
L 6 13 20 27
OCTUBRE 2008 X J V S 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31 M
D 5 12 19 26
L 3 10 17 24
NOVIEMBRE 2008 M X J V S 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29
D 2 9 16 23 30
L 1 8 15 22 29
DICIEMBRE 2008 M X J V S 4 5 6 2 3 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31
D 7 14 21 28
L 5 12 19 26
M 6 13 20 27
ENERO 2009 X J V 1 2 7 8 9 14 15 16 21 22 23 28 29 30
S 3 10 17 24 31
D 4 11 18 25
L 2 9 16 23
M 3 10 17 24
FEBRERO 2009 X J V S 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28
D 1 8 9 22
L 2 9 16 23 30
M 3 10 17 24 31
MARZO 2009 X J V S 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28
D 1 8 15 22 29
L 6 13 20 27
M 7 14 21 28
ABRIL 2009 X J V S 1 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30
D 5 12 19 26
L 4 11 18 25
M 5 12 19 26
MAYO 2009 X J V 1 6 7 8 13 14 15 20 21 22 27 28 29
S 2 9 16 23 30
D 3 10 17 24 31
L 1 8 15 22 29
M 2 9 16 23 30
JUNIO 2009 X J V S 3 4 5 6 10 11 12 13 17 18 19 20 24 25 26 27
D 7 14 21 28
L 6 13 20 27
M 7 14 21 28
JULIO 2009 X J V 1 2 3 8 9 10 15 16 17 22 23 24 29 30 31
S 4 11 18 25
D 5 12 19 26
L 3 10 17 24 31
M 4 11 18 25
AGOSTO 2009 X J V S 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29
D 2 9 16 23 30
L 7 14 21 28
SEPTIEMBRE 2009 M X J V S 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30
D 6 13 20 27
Fiestas centros
Fiestas Locales y Universitarias
Exmenes
Das no lectivos
36
2008-2009
3.2
Cuadro de periodos lectivos y de exmenes del curso 2008 / 2009

MATERIALES DE ORGANIZACIN CUATRIMESTRAL
PRIMER CUATRIMESTRE (PERIODO LECTIVO) Exmenes convocatoria de febrero SEGUNDO CUATRIMESTRE (PERIODO LECTIVO) Exmenes convocatoria de junio Exmenes convocatoria septiembre Exmenes convocatoria extraordinaria de febrero
1 de octubre a 31 de enero 1 a 18 de febrero 19 de febrero a 5 de junio 6 de junio a 4 de julio 1 a 16 de septiembre 1 a 18 de febrero
MATERIAS CON ORGANIZACIN ANUAL PERIODO LECTIVO Exmenes convocatoria de junio Exmenes convocatoria de septiembre Exmenes convocatoria extraordinaria de febrero PLANES A EXTINGUIR Exmenes convocatoria de junio Exmenes convocatoria de septiembre Exmenes convocatoria extraordinaria de febrero 1 a 30 de junio 1 a 16 de septiembre 1 a 18 de febrero 1 de octubre a 5 de junio 6 de junio a 4 de julio 1 a 16 de septiembre 1 a 18 de febrero
37
2008-2009
3.3
3.3.1
Planes de estudios
Ingeniero Industrial INGENIERO INDUSTRIAL. PLAN 2001.
FECHA HOMOLOGACIN :29-05-2001 PUBLICACIN BOE: 06-09-2001
El alumno deber cursar en el primer ciclo 22,5 crditos de asignaturas de libre configuracin AVISOS MUY IMPORTANTES:
1. 2. Los alumnos deben comprobar al matricularse los horarios y fechas de examen, ya que pueden ser coincidentes entre distintas asignaturas optativas. De acuerdo con la normativa de la Universidad, algunas asignaturas optativas pueden ser desactivadas si no alcanzan un nmero mnimo de alumnos matriculados durante el periodo septiembre/octubre. X+3 si tiene pendiente de los cursos anteriores un nmero de asignaturas equivalente a un curso acadmico. (Se toma como referencia de este equivalente el de 10 asignaturas cuatrimestrales). (BOE 6-9-2001)
3. Se cree conveniente que, como norma general, un alumno no pueda cursar asignaturas del curso
Asignaturas de Primer Curso

Cod
11665 11668 11669 11670 11666 11671 11667
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Obligatoria Troncal
Nombre Asignatura
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EXPRESION GRAFICA FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA FUNDAMENTOS QUIMICOS DE LA INGENIERIA ALGEBRA LINEAL INGLES TECNICO ECUACIONES DIFERENCIALES
Dur.
Anual Anual Anual Anual Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2
Teor.
12,00 6,00 9,00 6,00 4,50 1,50 3,00
PT
3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 1,50 1,50
PL
3,00 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50
Total
18,00 10,50 13,50 10,50 7,50 4,50 6,00
Asignaturas de Segundo Curso

Cod
12669 12675 12676 12677 12678 12670 12671 12672 12673 12674
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Obligatoria Obligatoria Obligatoria Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal
Nombre Asignatura
FUNDAMENTOS DE INFORMATICA TERMODINAMICA AMPLIACION DE MECANICA AMPLIACION DE ELECTROMAGNETISMO AMPLIACION DE MATEMATICAS ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES METODOS ESTADISTICOS DE LA INGENIERIA FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE MATERIALES TEORIA DE CIRCUITOS ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS
Dur.
Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Teor.
4,50 4,50 4,50 4,50 3,00 4,50 4,50 4,50 6,00 3,00
PT
0,00 0,00 3,00 3,00 0,00 0,00 1,50 1,50 1,50 0,00
PL
3,00 3,00 1,50 1,50 1,50 4,50 1,50 1,50 1,50 1,50
Total
7,50 7,50 9,00 9,00 4,50 9,00 7,50 7,50 9,00 4,50
38
2008-2009
Asignaturas de Tercer Curso

Cod
12680 12681 12684 12685 12686 12687 12682 12688 12689
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Troncal Obligatoria Obligatoria Obligatoria Troncal Obligatoria Obligatoria
Nombre Asignatura
MECANICA DE FLUIDOS ECONOMIA GENERAL TEORIA DE MAQUINAS MAQUINAS ELECTRICAS I ELECTRONICA BASICA DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR METODOS CUANTITATIVOS DE ORGANIZACION DE EMPRESAS INTRODUCCION A LOS PROCESOS DE FABRICACION TRANSMISION DE CALOR
Dur.
Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Teor.
4,50 3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 3,00 3,00
PT
0,00 1,50 0,00 0,00 0,00 0,00 0,50 0,00 0,00
PL
4,50 0,00 3,00 1,50 1,50 3,00 1,00 1,50 1,50
Total
9,00 4,50 6,00 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50 4,50
El alumno deber cursar en el segundo cuatrimestre, adems, 10,5 crditos mnimos de asignaturas optativas eligiendo, al menos, dos asignaturas de uno de los 5 grupos ofertados (A, B, C, D, E)
Grupo A 11675 ANALISIS DE LOS PROCESOS DE FABRICACIN 11682 FUNDAMENTOS DE METROLOGIA DIMENSIONAL 11686 MECANISMOS 11693 SISTEMAS MECNICOS Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Grupo B 11674 AMPLIACION DE RESISTENCIA DE MATERIALES 11676 ANALISIS EXPERIMENTAL DE TENSIONES 11678 ELASTICIDAD Y PLASTICIDAD 11685 MECANICA ESTRUCTURAL Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Grupo C 11679 ELECTRONICA ANALGICA 11684 INSTRUMENTACION ELECTRICA.TECNICAS DE MEDIDA 11691 REDES DE DISTRIBUCION DE ENERGIA ELECTRICA 11692 SIMULACION Y SUPERVISION DE SISTEMAS Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Grupo D 11677 DIRECCION DE LA PRODUCCIN 11683 HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Grupo E 11672 ACUSTICA AMBIENTAL 11687 MEDIDA Y MODELIZACION DE FLUJOS 11688 MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIN 11690 PROCESOS TERMICOS. MODELIZACION Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Asignaturas Comunes 11673 ALEMAN TCNICO 11680 ENERGIAS RENOVABLES 11681 FUNDAMENTOS DE LA INGENIERIA 11689 OPTICA APLICADA 11694 TECNICAS AVANZADAS DE CAD 11695 TECNICAS ESTADISTICAS PARA LA INGENIERIA Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Optativa Optativa Optativa Optativa 4,50 3,00 1,50 3,00 0,00 0,00 0,75 0,00 1,50 1,50 2,25 3,00 6,00 4,50 4,50 6,00
Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
3,00 3,00 3,00 4,50
0,00 0,00 0,00 0,00
1,50 3,00 1,50 1,50
4,50 6,00 4,50 6,00
3,00 3,00 3,00 3,00
0,00 0,00 1,50 0,00
1,50 1,50 1,50 3,00
4,50 4,50 6,00 6,00
Cuatr. 2 Cuatr. 2
Optativa Optativa
4,50 3,00
0,50 0,50
1,00 1,00
6,00 4,50
3,00 1,50 4,50 3,00
0,00 0,00 1,50 0,00
1,50 4,50 0,00 1,50
4,50 6,00 6,00 4,50
Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa
3,00 4,50 3,00 4,50 1,50 3,00
1,50 1,00 0,00 0,00 0,00 0,00
1,50 0,50 1,50 1,50 4,50 3,00
6,00 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00
39
2008-2009
SEGUNDO CICLO
El alumno deber cursar en el segundo ciclo 15 crditos de asignaturas de libre configuracin. Se otorgan por equivalencia crditos por Prcticas en Empresas y estudios realizados en el marco de Convenios Internacionales suscritos por la Universidad. Crditos mximos otorgados de Libre Configuracin por Prcticas en Empresas: 9 (1 crdito= 35 horas, ver Reglamento). Para la obtencin del ttulo y despus de tener todas las asignaturas aprobadas, es necesaria la presentacin de un Proyecto Fin de Carrera, con carcter obligatorio, de 5 crditos.
AVISOS MUY IMPORTANTES:
1. Los alumnos deben comprobar al matricularse los horarios y fechas de examen, ya que pueden ser coincidentes entre distintas asignaturas optativas.
2. De acuerdo con la normativa de la Universidad, algunas asignaturas optativas pueden
ser desactivadas si no alcanzan un nmero mnimo de alumnos matriculados durante el periodo septiembre/octubre. Asignaturas de Cuarto Curso Crditos
Dur.
Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Cod
12691 12692 12693 12694 12695 12697 12698 12699 12700 12701 12702 12696
Nombre Asignatura
METODOS MATEMATICOS TECNOLOGIA DE MATERIALES INGENIERIA TERMICA INGENIERIA DE FLUIDOS SISTEMAS ELECTRONICOS ADMINISTRACION DE EMPRESAS ORGANIZACION DE LA PRODUCCION TECNOLOGIA ELECTRICA TEORIA DE ESTRUCTURAS TECNOLOGIA DE MAQUINAS CIENCIA Y TECNOLOGIA DEL MEDIO AMBIENTE SISTEMAS AUTOMATICOS
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal
Teor
6,00 3,00 3,00 3,00 4,50 3,00 4,50 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00
PT
0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 0,50 1,00 0,00 0,00 0,00 1,50 0,00
PL
3,00 1,50 1,50 1,50 1,50 1,00 2,00 1,50 1,50 1,50 1,50 3,00
Total
9,00 4,50 4,50 4,50 7,50 4,50 7,50 4,50 4,50 4,50 6,00 6,00
Asignaturas de Quinto Curso

Cod
12703 12704 12705 12706 12707 11697
Crditos
Dur.
Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Anual
Nombre Asignatura
CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES I TECNOLOGIAS DE FABRICACION TECNOLOGIA ENERGETICA INGENIERIA DEL TRANSPORTE PROYECTOS PROYECTO FIN DE CARRERA
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Obligatoria
Teor
3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 0,00
PT
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
PL
1,50 1,50 3,00 1,50 3,00
Total 4,50 4,50 6,00 4,50 6,00 5,00
El alumno deber optar por una de las 9 intensificaciones siguientes
INTENSIFICACIN CONSTRUCCIN
Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12751 ESTRUCTURAS DE HORMIGON ARMADO Cuatr. 1 Optativa 4,50 12714 CALCULO DINAMICO Y ANALISIS MODAL Cuatr. 2 Optativa 4,50 12748 EJECUCION DE OBRAS INDUSTRIALES Cuatr. 2 Optativa 4,50 12752 ESTRUCTURAS METALICAS Cuatr. 2 Optativa 4,50 12774 INSTALACIONES EN EL COMPLEJO Cuatr. 2 Optativa 1,50 INDUSTRIAL 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3,00 1,50 1,50 1,50 3,00 7,50 6,00 6,00 6,00 4,50
40
2008-2009

Cod Nombre Asignatura Dur.
Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Crditos
Tipo
Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa
Teor
4,50 3,00 4,50 3,00 4,50 4,50
PT
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
PL
1,50 3,00 1,50 3,00 1,50 1,50
Total 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12715 CALCULO Y DISEO DE UNIONES 12719 CIMENTACIONES Y REPLANTEOS 12721 CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES II 12749 EL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS EN EL MEDIO CONTINUO* 12786 PLANIFICACION URBANISTICA INDUSTRIAL 12787 PREFABRICACION DE HORMIGON Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES*
INTENSIFICACIN DISEO MECNICO

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12716 CALCULO, CONSTRUCCION Y ENSAYO DE Cuatr. 1 Optativa 3,00 MAQUINAS 12744 DISEO DE SISTEMAS Y COMPONENTES Cuatr. 2 Optativa 3,00 VEHICULARES 12745 DISEO EN INGENIERIA MECANICA Cuatr. 2 Optativa 1,50 12746 DISEO INDUSTRIAL AVANZADO* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12777 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL* Cuatr. 2 Optativa 3,00 Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12732 DINAMICA DE LOS VEHICULOS TERRESTRES Cuatr. 2 Optativa 4,50 12749 EL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS EN Cuatr. 2 Optativa 3,00 EL MEDIO CONTINUO* 12755 FABRICACION INTEGRADA* Cuatr. 2 Optativa 4,50 12756 FERROCARRILES Cuatr. 2 Optativa 4,50 12761 INGENIERIA DE AUTOMATIZACIN* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12766 INGENIERIA DE VEHICULOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 4,50 3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 1,50 1,50 3,00 3,00 7,50 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN ELECTRNICA Y AUTOMTICA

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12722 CONTROL DE PROCESOS EN TIEMPO REAL Cuatr. 1 Optativa 4,50 12750 ELECTRONICA DE POTENCIA* Cuatr. 2 Optativa 4,50 12737 DISEO DE SISTEMAS AVANZADOS DE Cuatr. 2 Optativa 3,00 CONTROL 12769 INGENIERIA ELECTRONICA Y AUTOMATICA Cuatr. 2 Optativa 1,50 12775 INSTRUMENTACION ELECTRONICA Cuatr. 2 Optativa 3,00 Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12710 AMPLIACION DE TECNOLOGIA ELECTRICA Cuatr. 2 Optativa 4,50 12713 AUTOMATIZACION INTEGRAL DE EDIFICIOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 12720 COMPONENTES ELECTRONICOS Y CIRCUITOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 INTEGRADOS 12747 DISPOSITIVOS ELECTRONICOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 PROGRAMABLES 12761 INGENIERIA DE AUTOMATIZACIN* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12792 ROBOTICA E INTEGRACION SENSORIAL* Cuatr. 2 Optativa 3,00 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 0,00 0,00 3,00 1,50 3,00 4,50 1,50 1,50 3,00 1,50 1,50 3,00 3,00 7,50 6,00 6,00 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN GESTIN DE EMPRESAS INDUSTRIALES

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12776 LOGISTICA Cuatr. 1 Optativa 4,50 12734 DIRECCION DE MARKETING Cuatr. 2 Optativa 4,50 12735 DIRECCION FINANCIERA Cuatr. 2 Optativa 4,50 12764 INGENIERIA DE ORGANIZACION DE Cuatr. 2 Optativa 1,50 EMPRESAS 12784 MODELOS Y METODOS PARA LA Cuatr. 2 Optativa 4,50 ORGANIZACIN DE EMPRESAS Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12711 ANALISIS DE DATOS Y DE LA CALIDAD EN LA Cuatr. 2 Optativa 3,00 ORGANIZACION DE EMPRESAS 12712 ANALISIS ESTRATEGICO DE MERCADOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 0,00 0,50 0,00 1,00 0,50 0,00 1,50 3,00 1,00 1,50 2,00 1,00 3,00 0,00 7,50 6,00 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00
41
2008-2009

Cod
12733 12758
Crditos
Dur.
Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Nombre Asignatura
Tipo
Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa
Teor
4,50 3,00 3,00 3,00
PT
0,50 0,00 0,00 0,00
PL
1,00 3,00 3,00 3,00
DIRECCION DE LOS RECURSOS HUMANOS GESTION DE LA INFORMACION EN LA ORGANIZACION DE EMPRESAS 12794 SIMULACION DE SISTEMAS PRODUCTIVOS* 12800 TECNICAS CUANTITATIVAS DE PREVISION EN ORGANIZACION DE EMPRESAS Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES*
Total 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN INGENIERA AMBIENTAL

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12802 TRATAMIENTO DE AGUAS Cuatr. 1 Optativa 4,50 12729 CONTROL Y TRATAMIENTO DE LA Cuatr. 2 Optativa 4,50 CONTAMINACION ATMOSFERICA* 12759 GESTION DEL MEDIO AMBIENTE EN LA Cuatr. 2 Optativa 4,50 INDUSTRIA 12760 INGENIERIA AMBIENTAL Cuatr. 2 Optativa 1,50 12803 TRATAMIENTO Y RECICLAJE DE RESIDUOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 SOLIDOS Y SUELOS Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12753 EXPERIMENTACION EN INGENIERIA Cuatr. 2 Optativa 0,00 AMBIENTAL 12757 GENERACION TERMOELCTRICA* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12773 INSTALACIONES DE FLUIDOS* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12791 RESIDUOS RADIOACTIVOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 1,50 0,00 1,50 3,00 0,00 1,50 1,50 0,00 0,00 1,50 7,50 6,00 6,00 4,50 6,00
0,00 0,00 0,00 0,00
6,00 3,00 3,00 1,50
6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN INGENIERA DE FABRICACIN

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12783 METROLOGIA Y CALIDAD Cuatr. 1 Optativa 4,50 12754 FABRICACION DE PRODUCTOS Cuatr. 2 Optativa 1,50 12755 FABRICACION INTEGRADA* Cuatr. 2 Optativa 4,50 12788 PROCESOS DE CONFORMADO DE LA CHAPA Cuatr. 2 Optativa 4,50 12801 TRANSFORMACION DE PLASTICOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12777 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12785 OLEOHIDRAULICA Y NEUMTICA* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12792 ROBOTICA E INTEGRACION SENSORIAL* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12794 SIMULACION DE SISTEMAS PRODUCTIVOS* Cuatr. 2 Optativa 3,00 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3,00 3,00 1,50 1,50 1,50 3,00 3,00 3,00 3,00 7,50 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN INGENIERA ELCTRICA

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12779 MAQUINAS ELECTRICAS II Cuatr. 1 Optativa 4,50 12708 ACCIONAMIENTOS ELECTRICOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 12768 INGENIERIA ELECTRICA Cuatr. 2 Optativa 1,50 12796 SISTEMAS DE ENERGIA ELECTRICA Cuatr. 2 Optativa 3,00 12799 SUBESTACIONES Y TECNICAS EN ALTA Cuatr. 2 Optativa 3,00 TENSION Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12717 CENTRALES ELECTRICAS Cuatr. 2 Optativa 3,00 12718 CENTRALES HIDRAULICAS Y EOLICAS* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12750 ELECTRONICA DE POTENCIA* Cuatr. 2 Optativa 4,50 12757 GENERACION TERMOELCTRICA* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12790 REGULACION AUTOMATICA Y CONTROL EN Cuatr. 2 Optativa 3,00 INGENIERIA ELECTRICA 12797 SISTEMAS DE PROTECCION Y Cuatr. 2 Optativa 3,00 MANTENIMIENTO DE MAQUINAS ELECTRICAS Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 1,50 1,50 0,00 1,50 1,50 1,50 1,50 3,00 1,50 1,50 7,50 6,00 4,50 6,00 6,00
1,50 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50
1,50 3,00 1,50 3,00 3,00 1,50
6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN INGENIERA ENERGTICA Y DE FLUIDOS 42
2008-2009

Cod Nombre Asignatura Dur. Tipo Teor
Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12789 REFRIGERACION Y CLIMATIZACION Cuatr. 1 Optativa 4,00 12736 DISEO DE EQUIPOS TERMICOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 12770 INGENIERIA ENERGETICA Cuatr. 2 Optativa 1,50 12773 INSTALACIONES DE FLUIDOS* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12785 OLEOHIDRAULICA Y NEUMTICA* Cuatr. 2 Optativa 3,00 Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12709 AMPLIACION DE MOTORES TERMICOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 12718 CENTRALES HIDRAULICAS Y EOLICAS* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12729 CONTROL Y TRATAMIENTO DE LA Cuatr. 2 Optativa 4,50 CONTAMINACION ATMOSFERICA* 12757 GENERACION TERMOELCTRICA* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12771 INGENIERIA NUCLEAR Y PROTECCION Cuatr. 2 Optativa 4,50 RADIOLOGICA 12778 MAQUINAS DE FLUIDOS Cuatr. 2 Optativa 3,00 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa
Crditos
PT
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
PL
3,50 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 1,50 3,00
Total 7,50 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
INTENSIFICACIN MATERIALES (Sin docencia en el curso 2007-2008)

Para obtener esta intensificacin deber elegir de manera vinculante las siguientes asignaturas 12781 MATERIALES EN INGENIERIA Cuatr. 1 Optativa 4,50 12782 MECANICA DE LA FRACTURA Cuatr. 2 Optativa 3,00 12749 EL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS EN Cuatr. 2 Optativa 3,00 EL MEDIO CONTINUO* 12763 INGENIERIA DE MATERIALES Cuatr. 2 Optativa 1,50 12798 SOLDADURA Y OTRAS TECNOLOGAS DE Cuatr. 2 Optativa 3,00 UNIN Elegir 2 asignaturas de las siguientes, hasta 12 crditos 12731 CORROSION Y DEGRADACION DE Cuatr. 2 Optativa 3,00 MATERIALES 12746 DISEO INDUSTRIAL AVANZADO* Cuatr. 2 Optativa 3,00 12765 INGENIERIA DE SUPERFICIES Cuatr. 2 Optativa 3,00 12780 MATERIALES AVANZADOS Cuatr. 2 Optativa 4,50 Asignaturas del grupo de OPTATIVAS COMUNES* Cuatr. 2 Optativa 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 0,00 0,00 0,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 3,00 1,50 7,50 6,00 6,00 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
OPTATIVAS COMUNES a todas las Intensificaciones

12730 12762 12767 12772 12793 12795 COOPERACION TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO* INGENIERIA DE CALIDAD* INGENIERIA DEL SOFTWARE* INGLES TECNICO AVANZADO* SEGURIDAD, HIGIENE Y ERGONOMIA EN EL TRABAJO* SIMULACION GRAFICA EN INGENIERIA* Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa 1,50 4,50 3,00 1,50 4,50 1,50 3,00 0,00 0,00 2,00 0,50 0,00 1,50 1,50 3,00 2,50 1,00 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
* Las asignaturas marcadas con un asterisco son compartidas por ms de una intensificacin.
Resumen de Crditos por Curso

Ciclo Curso Troncales
66,00 52,50 24,00 67,50 25,50 235,50
Obligatorios
4,50 22,50 22,50 0,00 0,00 5,00 54,50
Optativos
0,00 0,00 10,50 0,00 42,00 0,00 52,50
Libre Elecc.
4,50 0,00 18,00 7,50 7,50 0,00 37,50
Totales
75,00 75,00 75,00 75,00 75,00 5,00 380,00
1 1 1 2 1 3 2 4 2 5 PROYECTO FIN DE CARRERA
Totales
43
2008-2009
INGENIERO INDUSTRIAL. PLAN ANTIGUO.

FECHA HOMOLOGACIN: 23-01-1979 PUBLICACIN BOE: 28-04-1979
Asignaturas de Primer a Cuarto Curso

Los alumnos que tengan sin superar alguna asignatura del primero, segundo, tercero o cuarto curso y deseen continuar los estudios, debern seguirlos por los nuevos planes de estudios mediante adaptacin (RD 2347/1996). Los de 5 curso disponen de la convocatoria excepcional.
Asignaturas Quinto Curso. (Sin docencia)

Cod
5431 5433 5437 5443 5445 5447 5451 5454 5456 5459 5462 5464 5468 5476 5478 5479 5480 5483 5484 5486 5488 5492 5493 5497 5499 5504 5506 5509 5510
Crditos
Tipo Teor. PT
0,00 1,50 3,00 3,00 3,00 3,00 0,00 0,00 4,50 0,00 3,00 0,00 3,00 4,50 0,00 3,00 3,00 0,00 0,00 0,00 1,50 1,50 1.50 1,50 0,00 0,00 0,00 0,00 3,00
Nombre Asignatura
Dur.
PL
0,00 1,50 1,50 3,00 3,00 3,00 6,00 3,00 1,50 0,00 1,50 6,00 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 3,00 1,00 1,50 3,00 3,00 1,50 3,00 3,00 6,00 1,00 1,50 1,50
Total
12,00 12,00 12,00 15,00 9,00 15,00 15,00 12,00 12,00 12,00 12,00 12,00 9,00 12,00 9,00 9,00 12,00 9,00 6,00 6,00 9,00 9,00 6,00 9,00 9,00 12,00 6,00 6,00 9,00
ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD TEORIA E INSTITUCIONES ECONOMICAS Anual Obligatoria 12,00 ELECTRNICA INDUSTRIAL Anual Obligatoria 9,00 MOTORES TERMICOS Anual Obligatoria 7,50 Opcin Electrotecnia CALCULO, CONSTRUCCION Y ENSAYO DE Anual Obligatoria 9,00 MAQUINAS ELECTRICAS MAQUINAS HIDRAULICAS Anual Obligatoria 3,00 REGULACION AUTOMATICA Anual Obligatoria 9,00 Opcin Electrnica y Automtica REGULACION AUTOMATICA I Anual Obligatoria 9,00 COMPUTADORAS I Anual Obligatoria 9,00 LINEAS Y REDES ELECTRICAS Anual Obligatoria 6,00 ESPECIALIDAD DE MECNICA TEORIA E INSTITUCIONES ECONOMICAS Anual Obligatoria 12,00 MOTORES TERMICOS Anual Obligatoria 7,50 TECNOLOGIA MECANICA I Anual Obligatoria 6,00 MAQUINAS HIDRAULICAS Anual Obligatoria 3,00 Opcin Mquinas CALCULO, CONSTRUCCION Y ENSAYO DE Anual Obligatoria 4,50 MAQUINAS REGULACION AUTOMATICA Anual Obligatoria 6,00 MAQUINAS ELECTRICAS Anual Obligatoria 4,50 Opcin Construccin TECNOLOGIA DE LAS ESTRUCTURAS Anual Obligatoria 6,00 CONSTRUCCION Y ARQUITECTURA Anual Obligatoria 6,00 INDUSTRIAL INVESTIGACION OPERATIVA Anual Obligatoria 5,00 INGENIERIA AMBIENTAL Anual Obligatoria 4,50 ESPECIALIDAD DE ORGANIZACIN INDUSTRIAL ORGANIZACION DE EMPRESAS.MODELOS Y Anual Obligatoria 4,50 METODOS II ORGANIZACION DE LA PRODUCCION I Anual Obligatoria 4,50 ECONOMIA Y POLITICA INDUSTRIAL Anual Obligatoria 3,00 ORGANIZACION DEL TRABAJO Y FACTOR Anual Obligatoria 4,50 HUMANO REGULACION AUTOMATICA Anual Obligatoria 6,00 TECNOLOGIA MECANICA I Anual Obligatoria 6,00 INVESTIGACION OPERATIVA Anual Obligatoria 5,00 INGENIERIA AMBIENTAL Anual Obligatoria 4,50 MAQUINAS ELECTRICAS Anual Obligatoria 4,50
44
2008-2009
Asignaturas Sexto Curso. (Sin docencia)

Cod
5430 5432 5436 5444 5446 5448 5449 5450 5452 5453 5455 5457 5460 5463 5466 5467 5471 5475 5477 5481 5482 5485 5489 5490 5494 5498 5500 5503 5505 5508
Crditos
Teor. PT
1,50 1,50 1,50 4,50 3,00 3,00 1,50 1,50 0,00 0,00 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50 3,00 3,00 3,00 3,00 0,00 0,00 0,00 1,50 3,00 1,50 1,50 1,50 3,00 1,50 0,00
Nombre Asignatura
Dur. Tipo
PL
1,50 1,50 4,50 1,50 1,50 3,00 1,50 1,50 6,00 6,00 1,50 1,50 1,50 1,50 4,50 1,50 1,50 6,00 3,00 3,00 3,00 6,00 1,50 3,00 1,50 3,00 3,00 3,00 4,50 3,00
Total
9,00 12,00 9,00 12,00 9,00 12,00 6,00 9,00 15,00 15,00 9,00 6,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 15,00 15,00 9,00 9,00 12,00 9,00 12,00 6,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00
ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS Anual Obligatoria 6,00 ORGANIZACION DE LA PRODUCCION Anual Obligatoria 9,00 PROYECTOS Anual Obligatoria 3,00 Opcin Electrotecnia LINEAS Y REDES ELECTRICAS Anual Obligatoria 6,00 CENTRALES TERMICAS Anual Obligatoria 4,50 TECNOLOGIA NUCLEAR Y CENTRALES Anual Obligatoria 6,00 NUCLEARES CENTRALES HIDRULICAS Anual Obligatoria 3,00 CENTRALES ELECTRICAS Anual Obligatoria 6,00 Opcin Electrnica y Automtica REGULACION AUTOMATICA II Anual Obligatoria 9,00 COMPUTADORAS II Anual Obligatoria 9,00 ELECTRONICA DE POTENCIA Anual Obligatoria 6,00 INSTRUMENTACION ELECTRONICA Anual Obligatoria 3,00 ESPECIALIDAD DE MECNICA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Anual Obligatoria 6,00 ORGANIZACION DE LA PRODUCCION Anual Obligatoria 6,00 PROYECTOS Anual Obligatoria 3,00 SOLDADURA Anual Obligatoria 4,50 TECNOLOGIA FRIGORIFICA Y CLIMATIZACION Anual Obligatoria 4,50 Opcin Mquinas TECNOLOGIA MECANICA II Anual Obligatoria 6,00 FERROCARRILES Y AUTOMOVILES Anual Obligatoria 9,00 Opcin Construccin TOPOGRAFIA Y FOTOGRAMETRIA Anual Obligatoria 6,00 INGENIERIA INDUSTRIAL DE COMPLEJOS Anual Obligatoria 6,00 URBANOS EJECUCION DE OBRAS INDUSTRIALES Anual Obligatoria 6,00 ESPECIALIDAD DE ORGANIZACIN INDUSTRIAL CONTABILIDAD Y FINANZAS PARA LA Anual Obligatoria 6,00 DIRECCION ORGANIZACION DE LA PRODUCCION II Anual Obligatoria 6,00 MERCADOTECNIA Anual Obligatoria 3,00 ADMINISTRACION DE EMPRESAS Anual Obligatoria 4,50 LOGISTICA Anual Obligatoria 4,50 MAQUINAS HIDRAULICAS Anual Obligatoria 3,00 PROYECTOS Anual Obligatoria 3,00 CONSTRUCCION Y ARQUITECTURA INDUSTRIAL Anual Obligatoria 6,00
Para obtener el ttulo el alumno, una vez aprobadas todas las asignaturas, tendr que realizar un Proyecto Fin de Carrera
45
2008-2009
3.3.2
Ingeniero en Informtica INGENIERO EN INFORMTICA

FECHA HOMOLOGACIN: 21-06-1991 PUBLICACIN BOE: 12-03-1993
El alumno deber cursar 17 crditos de asignaturas de libre configuracin en este ciclo.
AVISOS MUY IMPORTANTES: 1. Los alumnos deben comprobar al matricularse los horarios y fechas de examen, ya que
pueden ser coincidentes entre distintas asignaturas optativas.
2. De acuerdo con la normativa de la Universidad, algunas asignaturas optativas pueden ser desactivadas si no alcanzan un nmero mnimo de alumnos matriculados durante el periodo septiembre/octubre. Asignaturas de Cuarto Curso
Cod
371 373 376 377 378
Crditos
Dur.
Anual Anual Anual Anual Anual
Nombre Asignatura
ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORES INGENIERIA DE SOFTWARE I INTELIGENCIA ARTIFICIAL PROCESADORES DE LENGUAJE REDES
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal
Teor. PT
6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 0,00 6,00 0,00 0,00 0,00
PL
3,00 6,00 3,00 3,00 3,00
Total
9,00 18,00 9,00 9,00 9,00
El alumno elegir 2 asignaturas de las optativas ofertadas.

Cod
372 374 375 379 380 381
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Troncal Obligatoria Obligatoria Obligatoria
Nombre Asignatura
INGENIERIA DEL CONOCIMIENTO SISTEMAS DE COMPUTACION SISTEMAS INFORMATICOS FISICOS ORGANIZACION DE LA PRODUCCION Y DE LA EMPRESA PROYECTOS PROYECTO FIN DE CARRERA
Dur.
Anual Anual Anual Anual Anual Anual
Teor.
6,00 0,00 0,00 6,00 3,00 0,00
PT
0,00 0,00 0,00 1,50 0,00
PL
3,00 9,00 6,00 1,50 3,00
Total
9,00 9,00 6,00 9,00 6,00 18,00
El alumno elegir 2 asignaturas de las optativas ofertadas.
46
2008-2009
Asignaturas Optativas
382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 CONCURRENCIA Y PARALELISMO ENSEANZA Y APRENDIZAJE ASISTIDOS POR ORDENADOR DISEO DE SISTEMAS OPERATIVOS DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACION INFORMATICA GRAFICA REDES NEURONALES VISION POR COMPUTADOR INGENIERIA DEL SOFTWARE II SISTEMAS ELECTRONICOS I SISTEMAS ELECTRONICOS II INFORMATICA INDUSTRIAL I INFORMATICA INDUSTRIAL II 5/Anual 4/Anual 5/Anual 4/Anual 4/Anual 5/Anual 5/Anual 5/Anual 4/Anual 5/Anual 4/Anual 5/Anual Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa Optativa 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00 9,00
Resumen de Crditos por Curso

Ciclo Curso Troncales
54,00 24,00 78,00
Obligatorios Optativos
0,00 15,00 18,00 33,00 18,00 18,00 0,00 36,00
Libre Elecc.
8,00 9,00 0,00 17,00
Totales
80,00 66,00 18,00 164,00
2 4 2 5 PROYECTO FIN DE CARRERA
Totales
47
2008-2009
3.3.3
Ingeniero de Telecomunicacin
INGENIERO DE TELECOMUNICACIN
FECHA HOMOLOGACIN: 12-07-2000 PUBLICACIN BOE: 30-08-2000 y 16-11-2000
El alumno deber cursar en el primer ciclo 22,5 crditos de asignaturas de libre configuracin y 15 en el segundo ciclo. AVISOS MUY IMPORTANTES: 1. Los alumnos deben comprobar al matricularse los horarios y fechas de examen, ya que
pueden ser coincidentes entre distintas asignaturas optativas.
2. De acuerdo con la normativa de la Universidad, algunas asignaturas optativas pueden ser desactivadas si no alcanzan un nmero mnimo de alumnos matriculados durante el periodo septiembre/octubre. 3. Como norma general, un alumno no podr matricularse del curso X+3 si tiene pendientes de aprobacin ms de 45 crditos (troncales, obligatorios u optativos) pertenecientes a los cursos X+2 y X+1 (entre ambos) o alguno del curso X. Asignaturas de Primer Curso
Cod
351 352 353 354 355 356 357 358
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Obligatoria Obligatoria Obligatoria
Nombre Asignatura
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL MATEMATICA DISCRETA ELEMENTOS DE PROGRAMACION DISPOSITIVOS ELECTRONICOS FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERA ALGEBRA LINEAL Y GEOMETRIA EXPRESION GRAFICA TEORIA DE CIRCUITOS
Dur.
Anual Cuatr. 1 Anual Cuatr. 2 Anual Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2
Teor. PT
9,00 3,00 6,00 3,00 9,00 4,50 3,00 4,50 4,50 1,50 0,00 1,50 3,00 1,50 0,00 1,50
PL
1,50 0,00 3,00 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50
Total
15,00 4,50 9,00 6,00 13,50 7,50 4,50 7,50
Asignaturas de Segundo Curso

Cod
11848 11849 11850 11851 11852 11853 11854 11856 11858 11855 11857
Crditos
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Obligatoria Obligatoria
Nombre Asignatura
ELECTRONICA ANALOGICA ELECTRONICA DIGITAL ELECTROMAGNETISMO FUNDAMENTOS DE COMPUTADORES AMPLIACION DE MATEMATICAS METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION SISTEMAS LINEALES DISPOSITIVOS FOTONICOS TEORIA DE LA COMUNICACION TEORIA DE LA PROBABILIDAD ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS
Dur.
Anual Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 1 Cuatr. 1
Teor. PT
6,00 3,00 4,50 4,50 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 2,00 1,50 0,50 0,00 1,50 0,00 1,50 0,50 1,50 1,00 0,00
PL
2,50 1,50 1,00 1,50 1,50 3,00 1,50 1,00 1,50 0,50 1,50
Total
10,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 4,50 6,00 4,50 4,50
48
2008-2009
Asignaturas de Tercer Curso

Cod
12606
Crditos
Tipo Teor. PT
0,00 1,50 0,00 0,00 1,50 0,00 0,00
Nombre Asignatura
Dur.
PL
6,00 3,00 1,50 3,00 0,00 1,50 1,50
Total
15,00 10,50 4,50 6,00 6,00 6,00 4,50 4,50 6,00 6,00
ARQUITECTURA DE REDES, SISTEMAS Y Anual Troncal 9,00 SERVICIOS 12609 SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES Anual Troncal 6,00 12611 COMUNICACIONES DIGITALES Cuatr. 1 Troncal 3,00 12610 FUNDAMENTOS DE TRANSMISION DE Cuatr. 1 Troncal 3,00 DATOS 12612 ECONOMIA Cuatr. 1 Obligatoria 4,50 1 Optativa del Cuatrimestre 1 Cuatr. 1 Optativa 12607 CAMPOS ELECTROMAGNETICOS I Cuatr. 2 Troncal 3,00 12608 SISTEMAS DE TRANSMISION Cuatr. 2 Troncal 3,00 1 Optativa del Cuatrimestre 2 Cuatr. 2 Optativa 1 Optativa del Cuatrimestre 2 Cuatr. 2 Optativa OPTATIVAS Cuatrimestre 1 (Al alumno se le ofrecen en este cuatrimestre las siguientes. Elegir UNA) 12614 ESTRUCTURA DE LA MATERIA Cuatr. 1 Optativa 4,50 12618 INGENIERIA DE CONTROL Cuatr. 1 Optativa 3,00 12619 INGENIERIA DE SOFTWARE Cuatr. 1 Optativa 3,00 12624 CALCULO DE ESTRUCTURAS Cuatr. 1 Optativa 4,50 Cuatrimestre 2 (Al alumno se le ofrecen en este cuatrimestre las siguientes. Elegir DOS) 12613 DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR Cuatr. 2 Optativa 4,50 12615 FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA DE Cuatr. 2 Optativa 4,50 MATERIALES (*) 12616 FUNDAMENTOS DE LA INGENIERIA Cuatr. 2 Optativa 3,00 12617 FUNDAMENTOS DE QUIMICA Cuatr. 2 Optativa 4,50 12620 INGLES TECNICO Cuatr. 2 Optativa 3,00 12621 MAQUINAS E INSTALACIONES Cuatr. 2 Optativa 3,00 ELECTRICAS 12622 METODOS MATEMATICOS PARA Cuatr. 2 Optativa 3,00 TELECOMUNICACIONES 12623 TECNOLOGIA DE COMPUTADORES Cuatr. 2 Optativa 3,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 1,50 1,50 1,00 0,00
1,50 3,00 3,00 1,50 1,50 1,50 3,00 0,00 1,50 1,50 2,00 3,00
6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
SEGUNDO CICLO
Asignaturas de Cuarto Curso
Cod
13985 13992 13993 13987 13988 13990 13986 13989 13994 13991
Crditos
Dur.
Anual Anual Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2
Nombre Asignatura
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES TRATAMIENTO DIGITAL DE SEALES CAMPOS ELECTROMAGNTICOS II DISEO DE CIRCUITOS Y SISTEMAS ELECTRNICOS ELECTRNICA DE COMUNICACIONES REDES DE COMPUTADORES COMUNICACIONES PTICAS I RADIACIN Y RADIOPROPAGACIN MICROONDAS CONMUTACIN
Tipo
Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal Troncal
Teor.
6,00 6,00 3,00 3,00 3,00 4,50 3,00 4,50 3,00 4,50
PT
0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
PL
3,00 3,00 1,50 3,00 1,50 3,00 1,500 3,00 1,50 3,00
Total
9,00 9,00 4,50 6,00 6,00 7,50 4,50 7,50 4,50 7,50

Cod Nombre Asignatura
INSTRUMENTACIN ELECTRNICA COMUNICACIONES PTICAS II CRIPTOGRAFA ORGANIZACIN DE EMPRESAS PROYECTOS PROYECTO FIN DE CARRERA OPTATIVA 1 OPTATIVA 2 OPTATIVA 3 OPTATIVA 4
Crditos
Dur.
Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 2 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 1 Cuatr. 2
Tipo
Troncal Troncal Oblig. Oblig. Troncal Oblig. Optativa Optativa Optativa Optativa
Teor.
3,00 1,50 3,00 4,50 3,00 0,00
PT
1,50 1,50 1,50 0,00 1,50 0,00
PL
1,50 1,50 0,00 1,50 1,50 6,00
Total
6,00 4,50 4,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
49
2008-2009

Cod Nombre Asignatura
OPTATIVA 5 OPTATIVA 6
Crditos
Dur. Tipo Teor. PT PL Total
6,00 6,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 4,50 4,50 4,50 4,50 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 1,50 1,50 0,00 0,00 0,00 1,50 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,50 1,50 1,50 0,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 1,50 1,50 1,50 3,00 3,00 3,00 1,50 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 0,00 0,00 0,00 1,50 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00 6,00
Cuatr. 2 Optativa Cuatr. 2 Optativa OPTATIVAS. INTENSIFICACIN COMUNICACIONES SISTEMAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACIN Optativa COMUNICACIONES MVILES Y POR SATLITE Optativa ANTENAS Optativa TRATAMIENTO DIGITAL DE IMGENES Y VOZ Optativa TECNOLOGAS DE ALTA FRECUENCIA Optativa RADAR Y RADIOLOCALIZACIN Optativa TRANSMISIN DIGITAL Optativa COMPATIBILIDAD ELECTROMAGNTICA (*) Optativa OPTATIVAS. INTENSIFICACIN ELECTRNICA DISPOSITIVOS LGICOS PROGRAMABLES Optativa DISEO MICROELECTRNICO Optativa SISTEMAS ELECTRNICOS DE ALIMENTACIN Optativa ELECTRNICA INDUSTRIAL (*) Optativa FUNDAMENTOS DE BIOELECTRNICA Optativa AUTOMATIZACIN Optativa CONTROL DIGITAL Optativa COMPATIBILIDAD ELECTROMAGNTICA (*) Optativa NANOTECNOLOGAS Optativa OPTATIVAS. INTENSIFICACIN TELEMTICA GESTIN DE REDES DE TELECOMUNICACIN Optativa SOFTWARE DE COMUNICACIONES Optativa INGENIERA DE REDES Y SERVICIOS TELEMTICOS Optativa BASES DE DATOS Optativa SISTEMAS DISTRIBUDOS Y DE TIEMPO REAL Optativa REDES Y SERVICIOS TELEMTICOS DE RADIO Optativa SISTEMAS INTELIGENTES Optativa TECNOLOGAS MULTIMEDIA Optativa PLANIFICACIN Y POLTICA DE COMUNICACIONES Optativa (*) OPTATIVAS. SIN INTENSIFICACIN INGENIERA DE CALIDAD Optativa TCNICAS DE SOPORTE A LA DECISIN (*) Optativa DIRECCIN Y GESTIN DE PROYECTOS (*) Optativa
(*) No activadas en el curso 2008-09. Resumen de Crditos por Curso

Ciclo
1 1 1 2 2
Curso
1 2 3 4 5 (*)
Troncales
48,00 57,00 45,00 66,00 16,50 232,50
Obligatorios Optativos
19,50 9,00 6,00 0,00 16,50 51,00 0,00 0,00 18,00 0,00 36,00 54,00
Libre Elecc.
7,50 9,00 6,00 9,00 6,00 37,50
Totales
75,00 75,00 75,00 75,00 75,00 375,00
Totales
(*) Se incluye el Proyecto Final de Carrera.
50
2008-2009
3.4
3.4.1
Horarios
Distribucin de aulas
Curso
1 Plan Nuevo
Especialidad
Ingenieros Industriales
Grupo
1G1 1G2 1G3
Aula
Nuevas Sedes 7 Nuevas Sedes 8 Nuevas Sedes 9 Nuevas Sedes 4 Nuevas Sedes 5 Nuevas Sedes 6 Nuevas Sedes 1 Nuevas Sedes 2 Nuevas Sedes 3 Aulario 1 (Com) Nuevas Sedes 2 (A) Nuevas Sedes 3 (B) Nuevas Sedes 4 (C) Nuevas Sedes 5 (D) Nuevas Sedes 6 (E) Aulario 8 Aulario 7 Aulario 6 Aulario 5 Aulario 11 Aulario 10 Aulario 9 Ver Intensificaciones
2 Plan Nuevo
2G1 2G2 2G3
3 Plan Nuevo
3G1 3G2 3G3
3 Optativas C2
4 Plan Nuevo
4 G1 4 G2 4 G3 4 G4
5 Plan Nuevo
5 C1 G1 y Optativas C1 5 C1 G2 y Optativas C1 5 C1 G3 y Optativas C1 5 C2
51
2008-2009
Titulacin
Ingenieros Industriales
Intensificacin
Aulas
Energa 6 Aulario 11 A10-A9-A11Aula5.1.35 Nuevas Sedes 17 Energa 4 Energa 5 Aulario 9 Aulario 10
Ind5ComunesAsignaturas Comunes
Construccin
Diseo Mecnico
Electrnica y Automtica
Gestin de Empresas Industriales Ingeniera Ambiental Ingeniera de Fabricacin Ingeniera Elctrica
Ingeniera Energtica y de Fluidos Materiales
Energa 8 No se impartir en el curso 2008-2009 Energa 1
Mster de Sistemas Integrados de Gestin, Calidad, Medio Ambiente, Prevencin de Riesgos Laborales e Innovacin. Mster en Mecatrnica
Nuevas Sedes 10 Energia 3
Aula Polivalente previa reserva en Direccin
Aula de Estudio y Actividades
Energa 2
52
2008-2009
Especialidad
Ingenieros en Informtica
Curso
4
Grupo
4I 1 4I 2
Aula
Nuevas Sedes 11 Nuevas Sedes 12 Aulario 1
5I
Especialidad
Ingenieros de Telecomunicacin
Curso
1
Grupo
1IT 1 1IT 2
Aula
Nuevas Sedes 16 Nuevas Sedes 15 Nuevas Sedes 14 Nuevas Sedes 13 Aulario 2 Aulario 3 Nuevas Sedes 13 Aulario 4 Aulario 4 Nuevas Sedes 14 Tecnologas de Radiofrecuencia (Peritos-Mdulo 8laboratorio 8.B.10)
2IT 1 2IT 2
3IT 1 3IT 2 3ITOpt
4IT 5IT
5 5ITOpt Master en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes MvilesTICRM (oficial, interuniversitario, mencin de calidad)
53
2008-2009
3.4.2 Nota:
Horarios C1 y C2: Indican Primer Cuatrimestre y Segundo Cuatrimestre respectivamente. INGENIERO INDUSTRIAL (PLAN NUEVO)
Curso : 1
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C1: Ingls C1: Algebra C2: F. Qumicos C1: Algebra C2: Ecuaciones Exp. Grfica
Grupo: G1
MARTES Clculo
Aula : Nuevas Sedes 7

MIERCOLES Clculo JUEVES Clculo VIERNES Clculo
F. Fsicos C1: Algebra C2: Ecuaciones F. Qumicos
Clculo
F. Fsicos C1: Ingls C2: Ecuaciones C1: F. Qumicos
F. Fsicos
Exp. Grfica
F. Fsicos
C1: Algebra
F. Qumicos
Exp. Grfica
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
INGENIERO INDUSTRIAL (PLAN NUEVO)

Curso : 1
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 F. Qumicos
Grupo: G2
MARTES F. Qumicos

MIERCOLES C1: lgebra C1:lgebra C2: Ecuaciones F. Fsicos JUEVES C1: lgebra VIERNES F. Qumicos
Clculo
Clculo
Clculo
Clculo
F. Fsicos C1: Ingls C2: Ecuaciones Prcticas
F. Fsicos C1: lgebra C2: Ecuaciones Prcticas
Clculo
Exp. Grfica
F. Fsicos
Exp. Grfica
Exp. Grfica
Prcticas
C1: Ingls
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
54
2008-2009

Curso : 1
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C1: F. Fsicos
Grupo: G3
MARTES F. Fsicos C1: Ingls C2: Ecuaciones F. Qumicos MIERCOLES Exp. Grfica

JUEVES C1: Ingls C2: Ecuaciones Exp. Grfica VIERNES C1: lgebra C1: Algebra C2: Ecuaciones F. Qumicos
F. Fsicos
Exp. Grfica
F. Qumicos
F. Fsicos C1: lgebra C2: F. Fsicos Prcticas
Clculo
Clculo
Clculo
Clculo
Clculo
Prcticas
C1: lgebra
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Fund. de Informt. C2: Elast. y R. de Mat. Prcticas
Grupo: G1
MARTES C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Matemt. C2: Anl. Din. de Sist. Prcticas

MIERCOLES C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Fund. de Informt. C2: Elast. y R. de Mat. Prcticas JUEVES Prcticas C1: Amp. de Matemt. C2: Anl. Din. de Sist. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. Prcticas VIERNES Prcticas C1: Fund. de Informt. C2: Fun. Ciencia de M. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Mecnica C2: Elast. y R. de Mat. Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
55
2008-2009

Curso : 2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 Prcticas C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos Prcticas
Grupo: G2
MARTES C1: Amp. de Matemt. C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos Prcticas

MIERCOLES C1: Fund. de Informt. C2: Elast. y R. de Mat. C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos Prcticas JUEVES C1: Fund. de Informt. C2: Elast. y R. de Mat. C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Amp. de Matemt. C2: Anl. Din. de Sist. C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos Prcticas VIERNES C2: Elast. y R. de Mat. C1: Amp. de Mecnica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Fund. de Informt. C2: Anl. Dinam. Sistemas C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos Prcticas
10'15 11'15
11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C2: Elast. y R. de Mat. C1: Fund. de Informt. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. Prcticas
Grupo: G3
MARTES C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Matemt. C2: Anl. Din. de Sist. C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. Prcticas

MIERCOLES C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Electrom. C2: Anl. Din. de Sist. C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Termodinmica C2: Fun. Ciencia de Mat. Prcticas JUEVES C1: Amp. de Electrom. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Matemt. C2: Teora de Circuitos C1: Amp. de Mecnica C2: Mt. Est. Ing. C1: Fund. de Informt. C2: Elast. y R. de Mat. Prcticas VIERNES C1: Amp. de Electrom. C1: Amp. de Electrom. C2: Elast. y R. de Mat. C1: Amp. de Mecnica C2: Fun. Ciencia de Mat. C1: Fund. de Informt. Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
56
2008-2009

Curso : 3
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 Prcticas C1: Mecnica de Fluidos C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas C1: Dibujo Asistido por Computador C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin C1: Teora de Mquinas C2: Transmisin de Calor
Grupo: G1
MARTES Prcticas C1: Mecnica de Fluidos C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin C1: Mquinas Elctricas I C2: Transmisin de Calor C1: Teora de Mquinas

MIERCOLES Prcticas C1: Mecnica de Fluidos C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas C1: Electrnica Bsica C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas Prcticas JUEVES C1: Economa General C1: Mquinas Elctricas I VIERNES C1: Economa General C1: Economa General
10'15 11'15 11'30 12'30
Prcticas
C1: Electrnica Bsica Prcticas
Prcticas

Curso : 3
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 C1: Mecnica de Fluidos C1: Teora de Mquinas
Grupo: G2
MARTES C1: Mecnica de Fluidos C1: Electrnica Bsica MIERCOLES C1: Mecnica de Fluidos C1: Teora de Mquinas

JUEVES C1: Mq. Elctricas I C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin C1: Economa General C2: Transmisin de Calor C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas VIERNES C1: Mq. Elctricas I C1: Electrnica Bsica C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas C1: Economa General C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas Prcticas
10'15 11'15
C1: Economa General C2: Transmisin de Calor C1: Dibujo Asistido por Computador C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin
Prcticas
Prcticas
11'30 12'30
Prcticas
Prcticas
Prcticas
57
2008-2009

Curso : 3
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 Prcticas
Grupo: G3
MARTES C1:Dibujo Asistido por Computador C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin C1: Mq. Elctricas I C2: Transmisin de Calor C1: Mecnica de Fluidos C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas C1: Teora de Mquinas

MIERCOLES Prcticas JUEVES Prcticas C2: Introduccin a los Procesos de Fabricacin C1:Economa General C2: Transmisin de Calor VIERNES Prcticas
C1: Mq. Elctricas I C1: Mecnica de Fluidos C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas C1:Economa General C2: Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas
Prcticas
Prcticas
10'15 11'15
C1: Mecnica de Fluidos
C1:Electrnica Bsica
11'30 12'30
C1: Electrnica Bsica
C1: Teora de Mquinas
C1:Economa General

Curso : 3
LUNES Alemn Tcnico Energa 5 Fundamentos de la Ingeniera
Optativas C2
MARTES Tcnicas Estadsticas para la Ingeniera MIERCOLES JUEVES VIERNES ptica Aplicada
15'00 16'00
ptica Aplicada
ptica Aplicada Fundamentos de Metrologa Dimensional Anlisis Experimental de Tensiones Redes de Distribucin de Energa Elctrica Direccin de la Produccin (D) Herramientas para la Toma de Decisiones Empresariales Energa 7 Procesos Trmicos. Modelizacin
Fundamentos de Metrologa Dimensional Ampliacin de Resistencia de Materiales Alemn Tcnico Energa 5 16'00 17'00 Fundamentos de la Ingeniera Tcnicas Estadsticas para la Ingeniera Simulacin y Supervisin de Sistemas (D) Herramientas para la Toma de Decisiones Empresariales Energa 7 Acstica Ambiental Energa 3
Medio Ambiente y Contaminaci n (D)
58
2008-2009
Mecanismos Aula 5.1.35 17'00 18'00 Ampliacin de Resistencia de Materiales Electrnica Analgica
Sistemas Mecnicos Aula 5.1.35 Mecnica Estructural (D) Instrumentacin Elctrica. Tcnicas de Medida (D) Medio Ambiente y Contaminacin (D)
Elasticidad y Plasticidad (D) Simulacin y Supervisin de Sistemas (D) Herramientas para la Toma de Decisiones Empresariales Energa 7 Mecanismos Aula 5.1.35 Acstica Ambiental Energa 3
Anlisis de los Procesos de Fabricacin (D) Mecnica Estructural (D) Redes de Distribucin de Energa Elctrica Direccin de la Produccin (D) Medio Ambiente y Contaminacin (D) Tcnicas Avanzadas de CAD
Anlisis de los Procesos de Fabricacin (D) Mecnica Estructural (D) 18'00 19'00 Electrnica Analgica Direccin de la Produccin (D) Medio Ambiente y Contaminacin (D) Direccin de la Produccin (D) Redes de Distribucin de Energa Elctrica
Sistemas Mecnicos Aula 5.1.35 Instrumentacin Elctrica. Tcnicas de Medida (D) Anlisis Experimental de Tensiones Procesos Trmicos. Modelizacin Alemn Tcnico Energa 6 Anlisis de los Procesos de Fabricacin (D) Elasticidad y Plasticidad (D) Medida y Modelizacin de Flujos Energas Renovables Energas Renovables
19'00 20'00
Prcticas
Energas Renovables
Prcticas
20'00 21'00
Prcticas
Prcticas
Energas Renovables *
Prcticas
59
2008-2009
Asignaturas Comunes
ALEMN TCNICO (se impartir en las aulas 5 y 6 de Energa) ENERGAS RENOVABLES FUNDAMENTOS DE LA INGENIERA PTICA APLICADA TECNICAS AVANZADAS DE CAD TCNICAS ESTADSTICAS PARA LA INGENIERA
Aula : Aulario 1
Grupo A
FUNDAMENTOS DE METROLOGA DIMENSIONAL MECANISMOS Aula 5.1.35 SISTEMAS MECNICOS Aula 5.1.35
ANLISIS DE LOS PROCESOS DE FABRICACIN (no se impartir en el curso 2008-2009)
Grupo B
AMPLIACIN DE RESISTENCIA DE MATERIALES ANLISIS EXPERIMENTAL DE TENSIONES ELASTICIDAD Y PLASTICIDAD (no se impartir en el curso 2008-2009) MECNICA ESTRUCTURAL (no se impartir en el curso 2008-2009)
Grupo C
ELECTRNICA ANALGICA
INSTRUMENTACIN ELCTRICA. TCNICAS DE MEDIDA (no se impartir en el curso 2008-2009) REDES DE DISTRIBUCIN DE ENERGA ELCTRICA SIMULACIN Y SUPERVISIN DE SISTEMAS (no se impartir en el curso 2008-2009)
Grupo D
DIRECCIN DE LA PRODUCCIN (no se impartir en el curso 2008-2009) HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES (Energa 7)
Grupo E
ACSTICA AMBIENTAL (Energa 3) MEDIDA Y MODELIZACIN DE FLUJOS
MEDIO AMBIENTE Y CONTAMINACIN (no se impartir en el curso 2008-2009) PROCESOS TRMICOS. MODELIZACIN
60
2008-2009

Curso : 4
LUNES 08'15 09'15
Grupo: G1
MARTES
Aula : Aulario 8
MIERCOLES JUEVES VIERNES
C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. * C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Sist. Electrnicos C2: C. y T. del Medio. C1: Sist. Electrnicos C2: C T del Medio. Prcticas Prcticas
C1:Admn.Empresas* C2: Sist. Automticos C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras C1: Ingeniera de Fluidos C2: Tcn. de Mquinas C1: Sist. Electrnicos C2: C. y T. del Medio. Prcticas Prcticas
C1: Admn. Empresas
09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
C1: Admn. Empresas C2: Sist. Automticos C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. Prcticas Prcticas
C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras C1: Ingeniera de Fluidos C2: Tcn. de Mquinas C1: Sist. Electrnicos C2: Tcn. Elctrica C2: Tcn. Elctrica Prcticas Prcticas
C1: Ing. Trmica C1: Ing. Trmica
Prcticas
Prcticas Prcticas Prcticas

Curso : 4
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C1: Ing. Trmica C1: Ing. Trmica C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. Prcticas
Grupo: G2
MARTES C2: C. y T. del Medio C2: Tcn. de Mquinas C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras C1: Ingeniera de Fluidos C2: Sist. Automticos C1: Sist. Electrnicos C1: Sist. Electrnicos MIERCOLES C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. * C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Admn. Empresas C2: Tcn. Elctrica C1: Admn. Empresas C2: Tcn. Elctrica Prcticas
Aula : Aulario 7
JUEVES Prcticas C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras C1: Ingeniera de Fluidos C2: Tcn. de Mquinas C1: Admn Empresas* C2: Sist. Automticos Prcticas VIERNES C2: C. y T. del Medio. C2: C T del Medio. C1: Sist. Electrnicos C1: Sist. Electrnicos Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
61
2008-2009

Curso : 4
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 C2: C. y T. del Medio C2: C. y T. del Medio C1: Admn. Empresas C1: Admn. Empresas Prcticas
Grupo: G3
MARTES C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Sist. Electrnicos C2: Sist. Automticos C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras Prcticas MIERCOLES
Aula : Aulario 6
JUEVES C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. * C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Tcn. de Materiales C2: T de las Estructuras C1: Sist. Electrnicos Prcticas VIERNES C1: Admn Empresas* C2: Sist. Automticos C1: Ingeniera de Fluidos C2: Tcn. de Mquinas C1: Sist. Electrnicos
C2: C. y T. del Medio C1: Ingeniera de Fluidos C2: Tcn. de Mquinas C1: Ingeniera Trmica C2: Tc. Elctrica C1: Ingeniera Trmica C2: Tc. Elctrica Prcticas
C1: Sist. Electrnicos
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 4
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 C1: Admn. Empresas * C1: Admn. Empresas C1: Sist. Electrnicos
Grupo: G4
MARTES C2: T de las Estructuras C1: Admn Empresas C2: Sist. Automticos C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. * C1: Ingeniera Trmica C2: Tc. Elctrica C1: Ingeniera Trmica C2: Tc. Elctrica MIERCOLES C2: T de las Estructuras
Aula : Aulario 5
JUEVES C2: Sist. Automticos C1: Sist. Electrnicos C2: C. y T. del Medio C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C1: Mt. Matemticos C2: Org. de la Produc. C2: Tcn. de Mquinas Prcticas VIERNES Prcticas
C1: Sist. Electrnicos C2: C. y T. del Medio C1: Ingeniera de Fluidos C2: C. y T. del Medio C1: Tcn. de Materiales C2: Tcn. de Mquinas Prcticas
Prcticas
C1: Ingeniera de Fluidos
11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
C1: Sist. Electrnicos
C1: Tcn. de Materiales
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
62
2008-2009

Curso : 5
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 Prcticas Mquinas Elctricas II
Grupo: C1 G1 y Optativas Cuatrimestre 1

MARTES Refrigeracin y Climatizacin MIERCOLES Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas
Aula : Aulario 11
JUEVES VIERNES Control de Procesos en Tiempo Real
Aulario 10
Proyectos
Aulario 11
Prcticas
Construcciones Industriales I Construcciones Industriales I Tecnologas de Fabricacin
Aulario 11
Control de Procesos en Tiempo Real
Aulario 11
Aulario 11
Mquinas Elctricas II
Aulario 11
Tecnologas de Fabricacin Mquinas Elctricas II
Tecnologa Energtica
Ingeniera del Transporte
Metrologa y Calidad
Aulario 11 Energa 5
Logstica
Aulario 9
11'30 12'30
Tratamiento de Aguas
Aulario 11
Aulario 11
Energa 4
Refrigeracin y Climatizacin
Metrologa y Calidad
Aulario 9
Estructuras de Hormign Armado
Proyectos
Aulario 10
Aulario 10
Aulario 10
Energa 4 Aulario 9
Metrologa y Calidad
12'30 13'30
Energa 5
Logstica
Energa 4
Aulario 10
Prcticas
Prcticas
Energa 4
Aulario 10
Tecnologa Energtica
13'30 14'30
Energa 5
Logstica
Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas
Aulario 11
Prcticas
63
2008-2009

Curso : 5
LUNES 08'15 09'15
Grupo: C1 G2
MARTES Refrigeracin y Climatizacin MIERCOLES
Aula : Aulario 10
JUEVES Tecnologas de Fabricacin Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas VIERNES Control de Procesos en Tiempo Real
Prcticas
Aulario 10
Aulario 11
Aulario 11
09'15 10'15
Aulario 11
Tecnologa Energtica
Construcciones Industriales I
Aulario 11
10'15 11'15
Aulario 11
Proyectos Mquinas Elctricas II
Tecnologas de Fabricacin
Construcciones Industriales I
Proyectos
Metrologa y Calidad
Aulario 11
Logstica
Aulario 9
11'30 12'30
Energa 5
Metrologa y Calidad
Aulario 11
Aulario 11
Energa 4
Tecnologa Energtica
Aulario 10
Aulario 9
Aulario 10
Aulario 10
Energa 4 Aulario 9
Metrologa y Calidad Logstica 12'30 13'30
Energa 5
Energa 4
Aulario 10
Prcticas
Energa 4
Aulario 10
13'30 14'30 Logstica Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas
Energa 5
Prcticas
Prcticas
Aulario 11
Prcticas
64
2008-2009

Curso : 5
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 Prcticas Mquinas Elctricas II
Grupo: C1 G3
MARTES Refrigeracin y Climatizacin MIERCOLES
Aula : Aulario 9
JUEVES Prcticas Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas VIERNES Control de Procesos en Tiempo Real
Aulario 10
Aulario 11
Aulario 11
Construcciones Industriales I Construcciones Industriales I Control de Procesos en Tiempo Real
Aulario 11
Tecnologas de Fabricacin Tecnologa Energtica Mquinas Elctricas II
Tecnologa Energtica
Aulario 11
Prcticas
Aulario 11
Metrologa y Calidad
Aulario 11
Logstica Control de Procesos en Tiempo Real Mquinas Elctricas II
Aulario 9
11'30 12'30 Tratamiento de Aguas
Energa 5
Metrologa y Calidad
Aulario 11
Aulario 11
Energa 4
Aulario 10
Aulario 9
Aulario 10
Aulario 10
Energa 4 Aulario 9
Metrologa y Calidad Logstica
Energa 5
12'30 13'30 Tratamiento de Aguas
Energa 4
Aulario 10
Tecnologas de Fabricacin
Proyectos
Energa 4
Aulario 10
Proyectos
13'30 14'30
Energa 5
Logstica
Prcticas
Clculo, Construccin y Ensayo de Mquinas
Aulario 11
Prcticas
65
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 Ingls Tcnico Avanzado Ingls Tcnico Avanzado Simulacin Grfica en la Ingeniera Aula CAD 1 (modulo 6) Seguridad, Higiene y Ergonoma en el Trabajo Prcticas
Asignaturas Comunes
MARTES Ingeniera de Calidad Nuevas Sedes 14 Ingeniera de Calidad Nuevas Sedes 14 Cooperacin Tecnolgica para el Desarrollo Energa 3 Cooperacin Tecnolgica para el Desarrollo Energa 3 Prcticas MIERCOLES Ingeniera del Software Nuevas Sedes 13 Ingeniera del Software Nuevas Sedes 13 Ingls Tcnico Avanzado
Aula : Energa 6
JUEVES Ingeniera de Calidad Nuevas Sedes 14 Prcticas Seguridad, Higiene y Ergonoma en el Trabajo Seguridad, Higiene y Ergonoma en el Trabajo Prcticas NV Ingeniera del Software Nuevas Sedes 13 VIERNES Prcticas
Prcticas
Prcticas
18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00
Prcticas Cooperacin Tecnolgica para el Desarrollo Energa 3 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Instalaciones en el Complejo Industrial
Intensificacin Construccin
MARTES El Mtodo de los Elementos Fnitos en el Medio Continuo Aulario 11 El Mtodo de los Elementos Fnitos en el Medio Continuo Aulario 11 Prcticas MIERCOLES Prcticas
Aula : Aulario 11
JUEVES Prcticas VIERNES Ejecucin de Obras Industriales Ejecucin de Obras Industriales Clculo Dinmico y Anlisis Modal Clculo Dinmico y Anlisis Modal Prcticas
Prcticas
Prcticas Estructuras Metlicas Estructuras Metlicas Prcticas
Prcticas Clculo Dinmico y Anlisis Modal Ejecucin de Obras Industriales Prcticas
Prcticas Estructuras Metlicas Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
66
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00 Clculo y Diseo de Uniones Clculo y Diseo de Uniones Prcticas
Intensificacin Construccin
MARTES Prcticas MIERCOLES Clculo y Diseo de Uniones Prcticas
Aula : Aulario 11
JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas
Prcticas Construcciones Industriales II Construcciones Industriales II Cimentaciones y Replanteos Cimentaciones y Replanteos
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Construcciones Industriales II Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas Diseo en Ingeniera Mecnica Aula 5.1.35 Prcticas
Intensificacin Diseo Mecnico

MARTES El Mtodo de los Elementos Fnitos en el Medio Continuo Aulario 11 El Mtodo de los Elementos Fnitos en el Medio Continuo Aulario 11 Prcticas
Aula : A10-A9-A11-Aula5.1.35
JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Fabricacin Integrada Aulario 9 Prcticas
MIERCOLES Mantenimiento Industrial
Mantenimiento Industrial Diseo de Sistemas y Componentes Vehiculares Aula 5.1.35 Diseo de Sistemas y Componentes Vehiculares Aula 5.1.35 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Diseo Industrial Avanzado Aula 5.1.35 Diseo Industrial Avanzado Aula 5.1.35
Prcticas Fabricacin Integrada Aulario 9 Fabricacin Integrada Aulario 9
Prcticas
Prcticas Ingeniera de Vehculos Nuevas Sedes 7 Ingeniera de Vehculos Nuevas Sedes 7
Prcticas
Prcticas
Prcticas
67
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00 Prcticas
Intensificacin Diseo Mecnico

MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas
Aula : NS7-NS17
Prcticas
Prcticas
Prcticas Ingeniera de Automatizacin Nuevas Sedes 17 Ingeniera de Automatizacin Nuevas Sedes 17 Prcticas
Prcticas Ferrocarriles Nuevas Sedes 7 Ferrocarriles Nuevas Sedes 7 Prcticas
Prcticas Ferrocarriles Nuevas Sedes 7 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 Prcticas 09'15 09'15 Prcticas 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas
Intensificacin Electrnica y Automtica

MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Prcticas

JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Diseo de Sistemas Avanzados de Control Diseo de Sistemas Avanzados de Control Ingeniera Electrnica y Automtica Prcticas
Prcticas Instrumentacin Electrnica Instrumentacin Electrnica Prcticas
Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
68
2008-2009

Curso : 5 C2
15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00
Intensificacin Electrnica y Automtica

LUNES MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas

Prcticas
Prcticas Robtica e Integracin Sensorial Nuevas Sedes 17 Robtica e Integracin Sensorial Nuevas Sedes 17 Prcticas
Prcticas Dispositivos Electrnicos Programables Dispositivos Electrnicos Programables Automatizacin Integral de Edificios Automatizacin Integral de Edificios
Prcticas Ingeniera de Automatizacin Aulario 10 Ingeniera de Automatizacin Aulario 10 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Dispositivos Electrnicos Programables Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Intensificacin Gestin de Empresas Industriales Aula : Energa 4

LUNES Prcticas MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Ingenieria de Organizacion de Empresas Ingenieria de Organizacion de Empresas Direccin Financiera Modelos y Metodos para la Organizacion de Empresas Modelos y Metodos para la Organizacion de Empresas (5 horas)
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Direccion de Marketing
Prcticas
Prcticas
Prcticas Direccion Financiera Direccion Financiera Prcticas
Direccion de Marketing Modelos y Metodos para la Organizacion de Empresas Prcticas
Prcticas Direccion de Marketing Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
69
2008-2009

Curso : 5 C2
15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00
Intensificacin Gestin de Empresas Industriales

MARTES Prcticas MIERCOLES Anlisis de datos y calidad en la org. de empresas Anlisis de datos y calidad en la org. de empresas Simulacin de Sistemas Productivos Energa 4 Simulacin de Sistemas Productivos Energa 4 Prcticas
Aula : Energa 4
LUNES Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas
Intensificacin Ingeniera Ambiental

MARTES Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5 Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5 Prcticas MIERCOLES Instalaciones de Fludos Energa 5 Instalaciones de Fludos Energa 5
Aula : Energa 5
JUEVES Prcticas VIERNES Tratamiento y Reciclaje de Residuos Slidos y Suelos Prcticas Gestin del Medio Ambiente en la Industria Gestin del Medio Ambiente en la Industria Ingeniera Ambiental Ingeniera Ambiental
Prcticas
Prcticas Gestin del Medio Ambiente en la Industria Gestin del Medio Ambiente en la Industria Prcticas
Ingeniera Ambiental
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5 Prcticas
Prcticas
Tratamiento y Reciclaje de Residuos Slidos y Suelos Tratamiento y Reciclaje de Residuos Slidos y Suelos
Prcticas
Prcticas
70
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00 Prcticas
Intensificacin Ingeniera Ambiental

Aula : Energa 5
Prcticas
Prcticas
Prcticas Generacin Termoelctrica Energa 5 Generacin Termoelctrica Energa 5 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas Fabricacin de Productos Procesos de Conformado de la Chapa Procesos de Conformado de la Chapa Prcticas
Intensificacin Ingeniera de Fabricacin

MARTES Prcticas MIERCOLES Mantenimiento Industrial Aulario 10 Mantenimiento Industrial Aulario 10 Prcticas Procesos de Conformado de la Chapa Prcticas
Aula : Aulario 9
JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Fabricacin Integrada Aulario 10 Prcticas
Prcticas Transformacin de Plsticos Transformacin de Plsticos Fabricacin Integrada Aulario 10 Fabricacin Integrada Aulario 10
Prcticas
Prcticas Transformacin de Plsticos Oleohidrulica y Neumtica Aulario 9 Oleohidrulica y Neumtica Aulario 9
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
71
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00 Prcticas
Intensificacin Ingeniera de Fabricacin

Aula : Aulario 9
Prcticas Robtica e Integracin Sensorial Nuevas Sedes 17 Robtica e Integracin Sensorial Nuevas Sedes 17 Prcticas
Prcticas
Prcticas Simulacin de Sistemas Productivos Energa 4 Simulacin de Sistemas Productivos Energa 4 Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas Subestaciones y Tcnicas en Alta Tensin Ingeniera Elctrica Subestaciones y Tcnicas en Alta Tensin Prcticas
Intensificacin Ingeniera Elctrica

MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Sistemas de Energa Elctrica Sistemas de Energa Elctrica Accionamientos Elctricos Prcticas
Aula : Aulario 10
JUEVES Prcticas Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Electrnica de Potencia Nuevas Sedes 17 Prcticas VIERNES Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Subestaciones y Tcnicas en Alta Tensin Sistemas de Energa Elctrica Prcticas
Prcticas Accionamientos Elctricos Accionamientos Elctricos
Prcticas
Prcticas
Prcticas
72
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00
Intensificacin Ingeniera Elctrica

MARTES MIERCOLES
Aula : Aulario 10
JUEVES VIERNES
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Sistemas de proteccin y mantenimiento de mquinas elctricas Generacin Termoelctrica Energa 5 Generacin Termoelctrica Energa 5
Prcticas
Prcticas
Centrales Elctricas Centrales Hidrulicas y Elicas Nuevas Sedes 10 Centrales Hidrulicas y Elicas Nuevas Sedes 10
Prcticas
Prcticas
Sistemas de proteccin y mantenimiento de mquinas elctricas Sistemas de proteccin y mantenimiento de mquinas elctricas
Prcticas
Centrales Elctricas
Prcticas Prcticas Prcticas Prcticas
Centrales Elctricas Reg. Autmatica y Control en Ingeniera Elctrica Reg. Autmatica y Control en Ingeniera Elctrica
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas

Curso : 5 C2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Intensificacin Ingeniera Energtica y de Fluidos

MARTES Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5 Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5 MIERCOLES Instalaciones de Fludos Energa 5 Instalaciones de Fludos Energa 5
Aula : Energa 8
JUEVES VIERNES
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Ingeniera Energtica Diseo de Equipos Trmicos Diseo de Equipos Trmicos
Prcticas
Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
Control y Tratamiento de la Contaminacin Atmosfrica Energa 5
Prcticas Prcticas
Oleohidrulica y Neumtica Aulario 9 Oleohidrulica y Neumtica Aulario 9
Prcticas Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
73
2008-2009

Curso : 5 C2
LUNES 15'00 16'00 16'00 17'00 17'00 18'00 18'00 19'00 19'00 20'00 20'00 21'00 Ampliacin de Motores Trmicos Ampliacin de Motores Trmicos Centrales Hidrulicas y Elicas Nuevas Sedes 10 Centrales Hidrulicas y Elicas Nuevas Sedes 10
Intensificacin Ingeniera Energtica y de Fluidos

MARTES MIERCOLES Ampliacin de Motores Trmicos Ampliacin de Motores Trmicos Generacin Termoelctrica Energa 5 Generacin Termoelctrica Energa 5
Aula : Energa 8
JUEVES VIERNES
Prcticas Prcticas
Ingeniera Nuclear y Proteccin Radiolgica Ingeniera Nuclear y Proteccin Radiolgica
Prcticas Prcticas
Ingeniera Nuclear y Proteccin Radiolgica
Prcticas Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
Prcticas Prcticas
INGENIERO EN INFORMTICA
Curso : 4
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Grupo : 4I1
LUNES Prcticas MARTES Prcticas Sistemas Electrnicos I Inteligencia Artificial MIERCOLES Prcticas

JUEVES Prcticas Informtica Industrial I Ingeniera del Software I Ingeniera del Software I Informtica Grfica Informtica Grfica VIERNES Prcticas
Prcticas
Prcticas
Redes
Prcticas Informtica Industrial I Arq. y Tecn. Computadores Arq. y Tecn. Computadores
Dis. Sist. Informac.
Redes Ingeniera del Software I Ingeniera del Software I Sistemas Electrnicos I
Inteligencia Artificial Procesadores de Lenguajes Procesadores de Lenguajes
Dis. Sist. Informac. Ense. y Apr. Asist. Comp. Ense. y Apr. Asist. Comp.
74
2008-2009
Curso : 4
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Grupo : 4I2
LUNES Prcticas MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas

JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Ingeniera del Software I Ingeniera del Software I Redes
Prcticas
Prcticas Procesadores de Lenguajes Procesadores de Lenguajes Ingeniera del Software I Ingeniera del Software I
Prcticas
Prcticas Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas Arq.y Tecn. Computadores Arq.y Tecn. Computadores
Prcticas
Prcticas
Redes
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Curso : 5
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas
Grupo : 5I
MARTES Prcticas MIERCOLES Prcticas Diseo de Sist. Operativos Diseo de Sist. Operativos Concurrencia y Paralelismo Concurrencia y Paralelismo Prcticas
Aula : Aulario 1
JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas Redes Neuronales Redes Neuronales Proyectos
Prcticas Ing. del Conocimiento Sistemas Electrnicos II Sistemas Electrnicos II Visin por Computador
Prcticas
Informtica Industrial II
Visin por Comptador
Informtica Industrial II Ingeniera delSoftware II Ingeniera delSoftware II C1: Org. Produccin y la Empresa
Ing. del Conocimiento Org. Produccin y la Empresa Org. Produccin y la Empresa
Prcticas
Prcticas
75
2008-2009
INGENIERO DE TELECOMUNICACION
Curso : 1
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Grupo : 1IT1
LUNES Prcticas MARTES Fundamentos Fsicos de la Ingeniera Fundamentos Fsicos de la Ingeniera C1: Clculo Diferencial e Integral C2: Prcticas C1: Clculo Diferencial e Integral C2: Prcticas Prcticas MIERCOLES Prcticas

JUEVES C1:Prcticas C2: Fund. Fsicos de la Ingeniera C1: Prcticas C2:Teora de Circuitos C1:lgebra Lineal y Geometra C2:Teora de Circuitos C1: lgebra Lineal y Geometra C2:Dispositivos Electrnicos Clculo Diferencial e Integral C1: Matemtica Discreta C2: Clculo Diferencial e Integral VIERNES Prcticas
Elementos de Programacin C1:lgebra Lineal y Geometra C2:Dispositivos Electrnicos C1:lgebra Lineal y Geometra C2:Prcticas Clculo Diferencial e Integral Clculo Diferencial e Integral
Prcticas Elementos de Programacin (grupo EDP-1) Fundamentos Fsicos de la Ingeniera C1:Fund. Fsicos de la Ingeniera C2:Practicas Elementos de Programacin (grupo EDP-2)
Prcticas C1:Expresin Grfica C2:Teora de Circuitos C1:Expresin Grfica C2:Teora de Circuitos C1: Matemtica Discreta C2:Dispositivos Electrnicos C1: Matemtica Discreta C2:Dispositivos Electrnicos *
Prcticas
76
2008-2009
Curso : 1 Grupo : 1IT2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 Prcticas Elementos de Programacin (en el Aula 16) MARTES C1:lgebra Lineal y Geometra C2:Dispositivos Electrnicos C1:lgebra Lineal y Geometra C2:Dispositivos Electrnicos C1:ExpresinGrfica C2:Teora de Circuitos C1:Expresin Grfica C2: Teora de Circuitos Fund. Fsicos de la Ingeniera MIERCOLES Elementos de Programacin (grupo EDP-3) Fund. Fsicos de la Ingeniera C1: Clculo Diferencial e Integral C2: Fund. Fsicos de la Ingeniera Clculo Diferencial e Integral C1 Prcticas C2: Clculo Diferencial e Integral Elementos de Programacin (grupo EDP-2 en el Aula 16)

Prcticas
Prcticas
10'15 11'15
Clculo Diferencial e Integral
Prcticas
C1:lgebra Lineal y Geometra C2: Prcticas C1:lgebra Lineal y Geometra C2: Prcticas C1: Fundamentos Fsicos de la Ingeniera C2: Prcticas Prcticas
11'30 12'30 12'30 13'30
Clculo Diferencial e Integral C1: Matemtica Discreta C2:Teora de Circuitos C1: Matemtica Discreta C2:Teora de Circuitos
Prcticas C1: Matemtica Discreta C2:Dispositivos Electrnicos C1: Clculo Diferencial e Integral C2:Dispositivos Electrnicos *
13'30 14'30
Fund. Fsicos de la Ingeniera
Los Mircoles, la asignatura Elementos de Programacin se divir en 3 grupos: EDP-1, EDP-2, EDP-3, asignndose a cada uno de ellos un tercio de la matrcula total del curso. Las horas correspondientes a las materias seadalas con asterisco (*) se impartirn hasta completar el nmero de crditos tericos y prcticas de tablero consignados en el plan de estudio.
77
2008-2009
Curso : 2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 Prcticas
Grupo : 2IT1
MARTES Prcticas MIERCOLES C1: Prcticas C2:Fundamentos de Computadores C1: Prcticas C2:Teora de la Comunicacin C1: Ampliacin de Matemticas C2: Metod. Programacin C1:Teora de la Probabilidad C2:Dispositivos Fotnicos C1:Anlisis Dinmico C2: Prcticas JUEVES Prcticas

VIERNES Prcticas
Prcticas C1:Electrnica Digital C2:Prcticas C1:Electrnica Digital C2: Prcticas C1: Sistemas Lineales C2: Electomagnetismo C1: Sistemas Lineales C2: Electomagnetismo
Prcticas Electrnica Analgica* Electrnica Analgica C1: Sistemas Lineales C2:Teora de la Comunicacin C1: Electrnica Digital C2:Teora de la Comunicacin
Prcticas Electrnica Analgica C1:Anlisis Dinmico C2:Metod. Programacin C1: Prcticas C2: Electromagnetismo
Prcticas C1:Ampliacin de Matemticas C2:Fundamentos de Computadores C1:Ampliacin de Matemticas C2:Fundamentos de Computadores C1:Teora de la Probabilidad C2:Dispositivos Fotnicos
12'30 13'30
13'30 14'30
Prcticas
C1: Prcticas C2: Electromagnetismo *
C1:Teora de la Probabilidad C2:Dispositivos Fotnicos*
Curso : 2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30 Prcticas
Grupo : 2IT2
MARTES Prcticas MIERCOLES C1:Electrnica Digital C2:Metodologa de la Programacion C1:Anlisis Dinmico C2:Metodologa de la Programacion C1:Teora de laProbabilidad C2:Teora de la Comunicacin C1:Prcticas C2: Electomagnetismo C1:Prcticas C2: Electomagnetismo* Prcticas

JUEVES Prcticas VIERNES C1:Teora de la Probabilidad C2:Prcticas C1:Teora de la Probabilidad C2:Prcticas Electrnica Analgica C1:Anlisis Dinmico C2:Prcticas Prcticas
Prcticas C1: Sistemas Lineales C2: Electomagnetismo C1: Sistemas Lineales C2: Electomagnetismo Electrnica Anlogica Electrnica Anlogica*
Prcticas C1:Electronica Digital C2:Teora de la Comunicacin C1:Electronica Digital C2:Teora de la Comunicacin C1:Ampliacin de Matemticas C2:Disp. Fotnicos C1: Sistemas Lineales C2:Fundamentos de Computadores
Prcticas C1:Ampliacin de Matemticas C2:Fundamentos de Computadores C1:Ampliacin de Matemticas C2:Fundamentos de Computadores C1:Prcticas C2:Dispositivos Fotnicos C1:Prcticas C2:Dispositivos Fotnicos*
Prcticas
Las horas correspondientes a las materias seadalas con asterisco (*) se impartirn hasta completar el nmero de crditos tericos y prcticas de tablero consignados en el plan de estudio.
78
2008-2009
Curso : 3
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15
Grupo : 3IT1
LUNES Prcticas MARTES Prcticas C1:Comunicaciones Digitales C2: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C1:Comunicaciones Digitales C2: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C1: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C2: Sistemas Electrnicos Digitales
Aula : Aulario 2
MIERCOLES Prcticas C1:Prcticas C2:Sistemas de Transmision C1: Economia C2:Sistemas de Transmision C1: Economia C2:Campos Electromagnticos I C1: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C2:Campos Electromagnticos I Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios JUEVES Prcticas VIERNES Prcticas
Prcticas C1: Sistemas Electrnicos Digitales C2:Prcticas C1: Sistemas Electrnicos Digitales C2:Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
11'30 12'30
Prcticas
Prcticas
12'30 13'30 13'30 14'30
C1: Fund. de la transmision de Datos C2:Prcticas C1: Fund. de la transmision de Datos C2:Prcticas
Sistemas Electrnicos Digitales
Prcticas
C1: Economia C2:Prcticas C1: Economia C2:Prcticas
Prcticas
Prcticas
79
2008-2009
Curso : 3 Grupo : 3IT2
LUNES 08'15 09'15 09'15 10'15 Prcticas MARTES Prcticas Sistemas Electrnicos Digitales C1: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C2: Sistemas Electrnicos Digitales C1:Comunicaciones Digitales C2: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C1:Comunicaciones Digitales C2: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios Prcticas MIERCOLES C1:Prcticas C2:Campos Electromagnticos I C1:Prcticas C2:Campos Electromagnticos I C1: Fund. de la transmision de Datos C2: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C1: Fund. de la transmision de Datos C2: Sistemas de Transmision C1: Economia C2: Sistemas de Transmision C1: Economia C2: Prcticas Prcticas Prcticas
Aula : Aulario 3
Prcticas
Prcticas
Prcticas
10'15 11'15
C1: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C2: Prcticas
Prcticas
C1: Economia C2:Prcticas
11'30 12'30
C1: Arquitectura de Redes, Sistemas y Servicios C2: Prcticas
Prcticas
C1: Economia C2:Prcticas
12'30 13'30
C1:Sistemas Electrnicos Digitales C2: Prcticas C1:Sistemas Electrnicos Digitales C2: Prcticas
13'30 14'30
Prcticas
Prcticas
80
2008-2009
Curso : 3 Grupo : 3ITOpt
LUNES 1500 1600 1600 1700 1700 1800 1800 1900 1900 2000 2000 2100 C1: Prcticas C2: Fundamentos de Ingeniera C1: Fund. Quimica C2: Fundamentos de Ingeniera C1: Fund. Quimica C2: Mquinas e Inst. Elctricas C1: Prcticas C2: Maquinas e Inst. Elctricas Prcticas MARTES C1: Calculo de Estructuras C2: Ingls Tcnico C1: Prcticas C2: Tcnologia de Computadores C1: Prcticas C2: Tcnologia de Computadores C1: Prcticas C2: Mtodos Matemticos C1: Prcticas C2: Mtodos Matemticos* Prcticas MIERCOLES C1: Ingenieria de Control C2: Ingenieria del Software C1: Ingenieria de Control C2: Ingenieria del Software C1: Fund. Quimica C2: Dibujo As. por Computador C1: Fund. Quimica C2: Dibujo As. por Computador C1: Prcticas C2: Dibujo As. por Computador Prcticas

JUEVES C1: Calculo de Estructuras C2: Mquinas e Inst. Elctricas C1: Calculo de Estructuras C2: Mtodos Matemticos C1: Prcticas C2: Prcticas Prcticas VIERNES C1: Prcticas C2: Ingls Tcnico C1: Prcticas C2: Ingls Tcnico Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Prcticas
Curso : 4
LUNES 815 915 915 1015 1015 1115 Practicas
Grupo : 4IT
MARTES Practicas MIERCOLES C1: Campos Electromagnticos II C2: Com. Opticas I C1: Campos Electromagnticos II C2: Com. Opticas I C1: Electrnica de Comunicaciones C2: Conmutacin C1: Electrnica de Comunicaciones C2: Conmutacin C1: Dis. Circuitos y S. Electrnicos C2: Radiacin y Radiopropagacin C1: Dis. Circuitos y S. Electrnicos C2: Radiacin y Radiopropagacin JUEVES Practicas
Aula : Aulario 4
VIERNES Practicas
Practicas
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C1: Practicas C2: Microondas C1: Redes de Computadores C2: Microondas C1: Electrnica de Comunicaciones C2: Radiacin y Radiopropagacin Arquitectura Computadores
C1: Practicas C2: Conmutacin Tratamiento Digital de las Seales Tratamiento Digital de las Seales C1: Redes de Computadores C2: Practicas C1: Redes de Computadores C2: Practicas
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Arquitectura Computadores
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Curso : 5
08'15 09'15 09'15 10'15 10'15 11'15 11'30 12'30 12'30 13'30 13'30 14'30
Grupo : 5IT
LUNES Practicas MARTES C1:Comunicaciones pticas II C2: Prcticas C1:Comunicaciones pticas II C2:Proyectos C1: Inst Electrnica C2: Org Empresas C1: Criptografa C2: Prcticas Practicas
Aula : Aulario 4
MIERCOLES Practicas JUEVES Practicas VIERNES Practicas
Practicas C1: Inst Electrnica C2: Org Empresas C1: Inst Electrnica C2: Org Empresas C1: Criptografa C2:Proyectos C1: Criptografa C2:Proyectos
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Curso : 5 Grupo : 5ITOpt
LUNES 1500 1600 C1: Nanotecnologa C2:Automatizacin MARTES C1: Prcticas C2: Ing. Calidad MIERCOLES C1: Com. Mv. y Sat C2: Radar y Radiol. C1: Com. Mv. y Sat C2: Radar y Radiol. C1: Trat. Dig. Imgenes C2: Trans. Digital C1: Trat. Dig Imgenes C2: Trans. Digital C1: Antenas C2: Sist. Serv. Teleco C1: Antenas C2: Sist. Serv. Teleco

JUEVES C1: Nanotecnologa C2: Ing. Calidad VIERNES C1:Sist. Distribuidos C2: Redes y Sv. Radio C1:Sist. Distribuidos C2: Redes y Sv. Radio C1:T. Multimedia C2: Ing. Redes y S. C1:T. Multimedia C2: Ing. Redes y S. C1: Prcticas C2: Proyectos (IT) C1: Prcticas C2: Proyectos (IT)
1600 1700 1700 1800 1800 1900 1900 2000 2000 2100
C1:Sist. Elect. Alim. C2:Automatizacin C1:Sist.Elect.Alim C2: Fund. Bioelectr C1: Control Digital C2: Sistemas Inteligentes C1: Control Digital C2: Sistemas Inteligentes C1: Prcticas C2: Proyectos (IT)
C1:Tec.Alta.Frec C2: Ing. Calidad C1:Tec.Alta.Frec C2: Soft. Comunic. C1: Ges. de Redes C2: Soft. Comunic. C1: Ges. de Redes C2: Prcticas C1: Prcticas C2: Proyectos (IT)
C1: Nanotecnologa C2: Prcticas C1: Disp. Log. Prog C2: Dis. Microelec. C1: Disp. Log. Prog C2: Dis. Microelec. C1:Sist. Elect. Alim. C2: Fund. Bioelectr. C1: Prcticas C2: Fund. Bioelectr.
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Exmenes
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3.6
3.6.1
Normativas y Convenios de la E.P.S. de Ingeniera de Gijn

Extracto del Reglamento de Proyectos Fin de Carrera Procedimiento de Tramitacin de Proyectos Fin de Carrera. Introduccin
Los proyectos final de carrera siguen los mismos trmites para las tres titulaciones de Ingeniera. El Reglamento de Proyectos Fin de Carrera (aprobado en Junta de Escuela del 28 de Junio de 1996 y modificado por la del 14 de Diciembre de 2007) y plazos de entrega son los mismos para las tres titulaciones, diferencindose en el contenido tcnico de los proyectos. Para poder presentar el proyecto es requisito previo haber aprobado TODAS las asignaturas de la carrera, aunque la realizacin del proyecto se puede haber comenzado antes. A continuacin se resumirn los procedimientos correspondientes a los trmites a realizar por parte del alumno, por parte del tutor y los especficos de las convalidaciones de proyectos realizados en el extranjero. Ms informacin se puede encontrar en la pgina Web de la Biblioteca de Proyectos (http://www.epsig.uniovi.es/pfc/index.html). Personas y Organizaciones involucradas Alumno Proyectante: quien realiza el proyecto. Tutor: un profesor de la Escuela que supervisa la realizacin del Proyecto. Biblioteca de Proyectos: donde se realiza la entrega de los Proyectos. Administracin: es donde se realizan los trmites de matriculacin (Secretara del Campus para relaciones con los alumnos). Secretara de Direccin: donde el tutor y los tribunales realizan los trmites. Comisin Docente: acepta a trmite las propuestas de proyecto fin de carrera y fija los tribunales para la defensa de los proyectos.
Los lugares concretos donde se realizan los trmites podrn cambiar en algn momento por motivos de reorganizacin administrativa, en cuyo caso se anunciar oportunamente. Trmites del alumno La proposicin y seleccin de la persona que realizar cada proyecto fin de carrera depende de las reas y profesores correspondientes. Una vez que el alumno y el Tutor han acordado la realizacin de un proyecto y han definido sus objetivos han de rellenar un impreso (Propuesta de Proyecto Fin de Carrera) que contendr la descripcin del proyecto y la firma de ambos. Este impreso ha de ser entregado por el Tutor o el Alumno en la Biblioteca de Proyectos durante la primera quincena de los meses de Septiembre, Octubre, Enero, Marzo y Junio (plazos ampliados por la Comisin Docente reunida el 22 de Junio de 1998). Durante la segunda quincena de los meses anteriormente citados, la Comisin Docente se reunir y publicar la lista de las propuestas de proyecto fin de carrera
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admitidas y fijar el tribunal que le juzgar. A partir de la fecha de aprobacin el alumno dispondr de un mnimo de 3 meses y un mximo de 12 para la entrega del proyecto y solicitud de defensa, tal y como indica el reglamento (captulo: defensa y calificacin) Una vez finalizado el proyecto y con el visto bueno del tutor, el alumno realizar la matriculacin del Proyecto Fin de Carrera, con el abono de las tasas correspondientes. Este trmite ha de realizarse en la Administracin. Ha de notarse que la matriculacin se realiza habitualmente una vez se tiene el proyecto finalizado. No obstante, los alumnos que hayan finalizado todas las asignaturas de la carrera, pueden matricularse del proyecto antes de haberlo realizado, con lo que se pueden beneficiar, por ejemplo, del seguro escolar. Sin embargo, en este caso, estaran obligados a presentar el proyecto durante el curso acadmico, o de lo contrario se habrn de matricular otra vez. Una vez formalizada la matrcula, el alumno entregar en la Biblioteca de Proyectos TRES copias del proyecto. Ntese que en el caso del informe del tutor, es el propio tutor quien entrega directamente en Secretara de Direccin.El alumno deber contactar con la Biblioteca de Proyectos para fijar fechas de celebracin de la defensa, con el mutuo acuerdo con los miembros del tribunal. Tras los periodos de entrega, la Comisin Docente se reunir, nombrando el tribunal, fecha, hora y lugar de defensa del proyecto, lo cual ser publicado y notificado oportunamente al proyectante y al tribunal. La defensa del proyecto constar de una presentacin oral con un turno de preguntas por parte del tribunal. La presentacin deber tener una duracin mxima de 20 minutos. En funcin del tipo de proyecto y los medios disponibles, podr haber una demostracin prctica del resultado del proyecto. Una vez defendido y aprobado el proyecto, el alumno se ha de dirigir a Administracin para realizar los trmites de solicitud de expedicin del ttulo.
Trmites del Tutor Adems de las funciones lgicas de seguimiento y orientacin del alumno, el tutor debe: Rellenar junto con el proyectante la solicitud de proyecto impreso (Propuesta de Proyecto Fin de Carrera) y entregarla en la Biblioteca de Proyectos en los plazos fijados en el reglamento. Rellenar y entregar en Secretara de Direccin el Informe del Tutor, en los mismos plazos fijados en el reglamento para la entrega del proyecto. En l ha de constar adems el tribunal propuesto por el tutor (titular y suplente) junto con la fecha propuesta para la lectura.
Es importante destacar que este ltimo trmite supone la aceptacin por parte del tutor del proyecto realizado, por lo cual, si no se ha entregado, no podr procederse a la defensa del proyecto. Convalidaciones de proyectos fin de carrera realizados en el extranjero.
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Los proyectos fin de carrera realizados en el Extranjero a travs del programa Erasmus podrn ser convalidados en la EPSIG de Gijn. Para ello, se requiere que el proyecto haya sido defendido con xito y haya sido realizado bajo la tutora de un Profesor del centro extranjero y de un Profesor de la EPSIG de Gijn, y que el tutor del acuerdo en Gijn haya firmado su visto bueno al anteproyecto, antes del inicio del mismo. Los trmites a realizar para la convalidacin del proyecto son los siguientes: 1. Una vez finalizado y defendido el proyecto en la Universidad o Centro extranjero correspondiente, el tutor de sta emitir un informe indicando la puntuacin obtenida por el alumno. Asimismo, el tutor de la EPSIG de Gijn emitir un segundo informe, dando su opinin sobre el trabajo y proponiendo una nota para la convalidacin del proyecto, en base a la nota obtenida por el alumno en el extranjero. El alumno realizar la matrcula del Proyecto Fin de Carrera de la misma forma que si el proyecto hubiese sido realizado en la EPSIG de Gijn. El alumno o el tutor de la EPSIG entregarn TRES ejemplares del proyecto en el idioma original (decisin de Comisin de Docencia de fecha 22 de Junio de 1998), los informes de los dos tutores y el impreso de Propuesta de Proyecto Fin de Carrera en la Secretara de Direccin, ajustndose a los mismos plazos que los proyectos realizados en esta Escuela. La Comisin Docente nombrar un tribunal especial que ratificar, en su caso, la nota propuesta por el tutor de la EPSIG de Gijn, tras haber realizado el alumno una breve presentacin del trabajo.
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3.6.2 3.6.2.1 1.
Relaciones con Empresas Normativa interna de la EPSIG para prcticas en empresas.
Los alumnos que solicitan la realizacin de prcticas en empresas debern estar matriculados necesariamente en segundo ciclo de carrera (4, 5 6 curso de Ingeniera Industrial, 4 5 de Ingeniera Informtica, 4 5 de Ingeniera de Telecomunicacin) o del Proyecto Fin de Carrera en la EPSIG de Gijn. No podrn realizar prcticas aquellos alumnos que disfruten de una Beca de Colaboracin o que tengan firmado un Contrato Laboral. En el caso de Ingeniera Industrial, el periodo de prcticas de un alumno en una misma empresa tendr una duracin mxima de seis meses, con posibilidad de prrroga a otros tres. En el caso de Ingeniera Informtica el periodo mximo de prcticas corresponder a 375 horas por ao acadmico. Se podrn realizar prcticas segn dos modalidades: PRACTICAS TIPO I: Aquellas que hayan sido obtenidas por un contacto o propuesta personal del alumno.
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4.
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PRACTICAS TIPO II: Aquellas que hayan sido tramitadas por la EPSIG de Gijn. 5. Para optar a las prcticas tipo II, el alumno deber presentar en la Oficina de Relaciones Industriales el formulario oficial de solicitud de prcticas perfectamente cumplimentado y firmado, as como una situacin acadmica del mismo. En caso de que la empresa requiera otro tipo de documentacin, esta se adjuntar al formulario anteriormente mencionado. Los criterios para la preseleccin de los candidatos que soliciten las prcticas tipo II dependern en cada caso del perfil buscado por la empresa. Aquellas prcticas en las que se indique la especialidad a las que se dirigen, slo podrn ser adjudicadas a los alumnos que en el momento de la solicitud estn matriculados en la citada especialidad. Slo si la prctica queda vacante se evaluar la posibilidad de que sea adjudicada a un alumno de otra especialidad. La preseleccin de los candidatos ser realizada por el Subdirector de Relaciones Externas de la EPSIG de Gijn o persona en quien delegue y el becario de la Oficina de Relaciones Industriales. Asimismo podra tambin intervenir la empresa en dicho proceso. En cualquier caso la seleccin final ser siempre realizada por la empresa. Los nombres de los alumnos seleccionados, as como de los suplentes se harn pblicos en el Tabln de Anuncios de la Oficina de Relaciones Industriales de la Escuela. Desde el momento de la adjudicacin de las prcticas, los alumnos seleccionados dispondrn de un plazo de dos das para la aceptacin de las mismas. En caso de renuncia, el alumno deber comunicarlo por escrito a la empresa, as como a la Oficina de Relaciones Industriales.
6.
7.
8. 9.
10. Los alumnos que vayan a realizar prcticas bajo cualquiera de las dos modalidades, debern pasar por la Oficina de Relaciones Industriales antes del inicio de las mismas para realizar los trmites oportunos. 11. Al finalizar las prcticas, el alumno se compromete a cumplimentar un informe donde detalle la actividad realizada en las prcticas, que deber entregar en la Oficina de Relaciones Industriales de la EPSIG de Gijn. 12. En caso de que el alumno renunciase a las prcticas durante el periodo de las mismas, deber comunicarlo a la Oficina de Relaciones Industriales.
3.6.2.2
Normas para las empresas con alumnos en prcticas.
La empresa interesada en ofrecer periodos de prcticas a alumnos de la EPSIG debe seguir los siguientes trmites a travs de la O.R.I. (Oficina de Relaciones Industriales), ubicada en la propia Escuela. 1. FIRMA DEL CONVENIO UNIVERSIDAD DE OVIEDO - EMPRESA. 1.1 La empresa debe facilitar a la O.R.I. los siguientes datos: - Nombre completo de la empresa. - Nombre, apellidos y cargo de la persona que firma el convenio.
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4.
1.2 Con estos datos la O.R.I. elaborar dos copias del convenio que habrn de ser firmadas por la empresa y por el Vicerrector de estudiantes de la Universidad de Oviedo. SELECCIN DE ALUMNOS. 2.1 La empresa comunicar el perfil del alumno a la O.R.I. 2.2 La O.R.I. publicar la oferta de la prctica en la Escuela y recoger los formularios de los alumnos interesados en la misma, manteniendo el anonimato de la Empresa. 2.3 La O.R.I. realizar una preseleccin de los candidatos, segn los criterios de la empresa. 2.4 La empresa realizar la seleccin final de los alumnos a partir de la preseleccin realizada previamente por la O.R.I. 2.5 La empresa comunicar el resultado de la seleccin a la O.R.I. ANEXOS Y SEGURO DEL ALUMNO EN PRCTICAS. 3.1 La O.R.I. elaborar los anexos I y II del convenio de prcticas con los siguientes datos: - Nombre, apellidos y D.N.I del alumno seleccionado. - Fecha de inicio y finalizacin del periodo de prcticas. - Asignacin econmica de la empresa. - Direccin completa del lugar donde se realizarn las prcticas. - Tutor por parte de la empresa. - Tutor por parte de la EPSIG. - Contenido de la prctica. 3.2 El alumno firmar los anexos I y II en la O.R.I. 3.3 La O.R.I. tramitar el seguro del alumno en prcticas con el Vicerrectorado de estudiantes de la Universidad de Oviedo. MEMORIA Y CERTIFICADO DE LAS PRACTICAS Al finalizar el periodo de prcticas, la O.R.I. enviar al tutor del alumno por parte de la empresa un certificado y un formulario de valoracin de las prcticas realizadas. La empresa remitir a la O.R.I. estos documentos, una vez cumplimentados y firmados.
3.6.2.3
Reglamento para reconocimiento de crditos por prcticas en empresa
Los alumnos de la EPS de Ingeniera de Gijn que en sus planes de estudio tienen reconocidos por equivalencia crditos de libre configuracin a cambio de realizar un determinado nmero de horas de prcticas en empresas, podrn hacer uso de esa posibilidad de acuerdo con las siguientes normas:
1) 2)
El nmero mximo de crditos que podrn ser otorgados ser de 9, siendo equivalente un crdito a 35 horas de prcticas en empresa Slo podrn hacer uso de esta posibilidad aquellos alumnos que tengan superado el primer ciclo completo (con un mximo de dos asignaturas pendientes de ese ciclo o crditos equivalentes).
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3)
Las nicas empresas o instituciones pblicas o privadas en las que se podrn realizar prcticas capaces de otorgar crditos, sern aquellas con las cuales la EPS de Ingenieros de Gijn mantenga convenios de prcticas, y slo a travs de la Oficina de Relaciones Industriales se podrn formalizar los acuerdos personales de prcticas por parte de los alumnos. Por tanto, esta normativa se ve complementado por el reglamento de la Escuela para la realizacin de prcticas en empresas El alumno solicitante no podr mantener en el momento de la solicitud ningn tipo de relacin contractual con la empresa en la que pretende realizar las prcticas, salvo casos excepcionales que resolver la Comisin Docente. El procedimiento a seguir ser el siguiente: 5.1) En los mismos plazos establecidos para la entrega de propuestas de proyectos, el alumno podr presentar una solicitud a la Direccin de la Escuela informando de la Empresa donde desea realizar las prcticas. En dicha solicitud se adjuntar: carta de admisin de la Empresa, donde se detalle: el tipo de trabajo que el alumno desarrollar, la persona que actuar en la empresa como Tutor, se certifique que el alumno no mantiene ninguna relacin contractual con dicha empresa, y se indique el perodo de tiempo (fecha de inicio y fin, y nmeros horas diarias) en el que transcurrir la prctica (fechas que deben estar incluidad dentro del curso acadmico); el alumno aadir su expediente acadmico personal en el que se verifique que ha superado el nmero mnimo de crditos anteriormente especificado; declaracin del alumno en el que haga constar que no ha realizado previamente prcticas en empresas que le impidan volver a hacerlas por superar el nmero mximo de meses permitidos por la legislacin. 5.2) A la vista de las solicitudes presentadas para cada solicitud la Comisin Docente de la Escuela comprobar que la empresa mantiene convenio en vigor con la Escuela, y determinar si se acepta o no la solicitud, asignando el nmero de crditos a los que equivaldr la prctica. La Comisin elegir para cada solicitud, a la vista del trabajo a desarrollar, un profesor con docencia en la Escuela que actuar como Profesor-Tutor. 5.3) El alumno proceder posteriormente a iniciar los trmites en la Oficina de Relaciones Industriales para cubrir el contrato personal y los seguros correspondientes. 5.4) Una vez concluida la prctica en las fechas indicadas en la solicitud, el alumno presentar antes de un ao de haber presentado su solicitud (fecha lmite para poder otorgrsele crditos con cargo a esa prctica) a su Profesor-Tutor una Memoria detallando el trabajo realizado en la empresa, as como el informe redactado por su Tutor en la empresa, valorando su trabajo. El Profesor-Tutor elaborar un documento confidencial que presentar a la Direccin de la Escuela (junto con la Memoria y el informe del tutor en la empresa) en el cual propondr una calificacin por la prctica. El documento debe especificar si todos los objetivos marcados en la solicitud (fecha de duracin, tareas a desarrollar) se han realizado segn los objetivos marcados. La calificacin podr ir de suspenso a sobresaliente, o bien proponerlo para Matrcula de Honor. 5.5) La Comisin de Docencia analizar todas las Memorias e informes emitidos por los Profesores-Tutores y fijar la calificacin final obtenida. Si lo considera oportuno, podr nombrar un tribunal formado por profesores de la Escuela para que los alumnos que se estime conveniente hagan una presentacin oral de su Memoria. En el caso de los propuestos para Matrcula de Honor, la Comisin de Docencia podr otorgar esta
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calificacin dentro del nmero que legalmente est permitido en funcin de los alumnos matriculados. Caso de que se haya nombrado un tribunal, ste ser quien deba fijar la calificacin final de los alumnos propuestos para Matrcula de Honor por el ProfesorTutor. 5.6) Una vez establecida por la Comisin Docente la calificacin y los crditos otorgados, el alumno se matricular en la Unidad de Alumnos de la Escuela de los crditos otorgados y abonar los correspondientes derechos. 6) Durante la realizacin de las prcticas, el alumno deber tener informado al ProfesorTutor de la marcha de las prcticas, de las labores desarrolladas en la empresa, y del cumplimiento de los objetivos fijados en la solicitud. El trabajo realizado en la prctica deber ser sustancialmente distinto en tema o alcance al que el alumno presente como Proyecto Fin de Carrera al final de sus estudios. Comisin de Gobierno EPS de Ingenieros de Gijn, 8 de Octubre de 2002. Puede verse una versin actualizada de esta normativa y documentos a presentar, en la web www.epsig.uniovi.es/Academica2001/reglpra.pdf.
7)
3.6.2.4
Relacin de empresas con convenio para prcticas
Las empresas que se relacionan a continuacin tienen firmado convenio con la EPSIG de Gijn para que los alumnos de ella puedan realizar prcticas.
A.C.G. INGENIERA S.A. ABB - ASEA BROWN BOVERI, S.A. ABENGOA AGUAS DE FUENSANTA, S.A. ALTABOX S.L. AZUCARERA DE LA BAEZA-EBRO AGRCOLA BANCO HERRERO AUTORIDAD PORTUARIA GIJN -AVILS AUTOTEX AIRBAG S.A. AW INFORMATICA
APSA (ALMACENES PUMARIN) ARESPA GIJN ASTURCABLE ASTURIANA D INGENIERA S.L. ASTURTESLA S.L.
BARRAGN Y ASOCIADOS, Arquitectura e Ingeniera S.L. BECA HORMIGON S.L.
ATOX AUGESCON, S.L. AUTORIDAD PORTUARIA DE GIJON
BEFESA, TRATAMIENTOS Y LIMPIEZAS INDUSTRIALES S.L. BELLADONA BICC GENERAL CABLE S.A.
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BIOINGENIERA MEDIOAMBIENTAL S.L. BUHODRA BUYA-K, S.L. CADESA CAJASTUR CALCOMANAS DEL NORTE S.L. CAMPORRO S.A.
CLUB ASTURIANO DE LA INNOVACIN COCINAS ASTURIANAS, S.L. COGENASA COHEGA, S.A. COINPO
COLEGIO OFICIAL DE FARMACEUTICOS
CARPINTERA METALICA "VILLA DE AVILS S.L." CARTONAJES VIR S.A. CAVOSA OBRAS Y PROYECTOS CAYMOSA S.A.
COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES COMONOR, S.A.
CONECTIA, TECNOLOGA Y COMUNICACIONES, S.L. CONFORAMA ASTURIAS
CEMAT (CANALIZACIONES ESPECIALES Y MATERIALES, S.L.) CENDECO CONSTRUCTORES S.L. CENTA Centro de Tecnologa. CONSTRUCCIONES CAMILO BOLAOS, S.L. CONSTRUCCIONES LAIN
CENTRAL TRMICA DE ANILLARES / UNIN FENOSA
CONSTRUCCIONES MECNICAS URUEA S.A.
CENTRE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE DU BATIMENT
CONSTRUCCIONES METLICAS BIDUEROS, S.A.
CENTRO DE ESTUDIOS DE INGENIERA S.L.
CONSTRUCTORA ECOLGICA DE VIVIENDAS Constructora Hispnica S.A
CENTRO DE FORMACIN DE NUEVAS TECNOLOGAS CONSTRUCTORA PRINCIPADO, S.A.
CENTRO ESPECIAL DE EMPLEO A.P.T.A. COORDINADORA INTEGRAL DE PROYECTOS Y OBRAS, S.L.L. COREMAIN, S.L.
CENTRO TCNICO DE AUTOMATISMOS E INVESTIGACIN CORPORACIN ALIMENTARIA PEASANTA
CETS - INFORMTICA DEL PRINCIPADO CHUPA CHUPS CORPORACIN MUNICIPAL DE GIJN
CIA. NOR ASTUR DE CONSIGNACIONES S.A. CIBA PAPELERA CIMISA
CORZO MAQUINARIA INDUSTRIAL S.A.U. CRADY ELCTRICA, S.A. CREATIVIDAD Y TECNOLOGIA S.A. CSC PLOENZKE, S.A. CURESES SUMINISTROS
CIUDAD INDUSTRIAL VALLE DEL NALN
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CURVET RIOGLASS, S.A. DANA SOFTWARE INFORMTICA, S.L. DANIMA MARREL, S.A. /DIDIER DANONE, S.A. DAORJE, S.A. DELCOM LOGSTICA
ESTUDIOS ALFA INGENIERA DE PROYECTOS, S.L. EUROCONTROL EXCLUSIVAS ORAN, S.L. FEDECOR, S.L.
FELGUERA CALDERERA PESADA, S.L.
DELEGACIN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEN DIDIER REFRACTARIAS, S.A.
FELGUERA CONSTRUCCIONES MECNICAS FELGUERA FLUIDOS, S.A.
DRAGADOS Y CONSTRUCCIONES, S.A. DURO FELGUERA DURO FELGUERA (RRHH) ECA, S.A. ECOCOMPUTER S.L.
FELGUERA GRUAS Y ALMACENAJES FELGUERA MELT, S.A. FERJOVI, S.A.
EDICIONES NOBEL, S.A. EL CERO 33, S.A. ELECNOR S.A. ELECTRA DE CARBAYN, S.A.
FERNNDEZ DE LA MATA INSTALACIONES ELCTRICAS, S.A. FERROVIAL-AGROMAN FERRROVIAS ASTUR S.A. FERTIBERIA, S.L. FLORENCIO MUIZ URIBE FLUOR S.A. FORJADOS MENNDEZ FORMASTUR
ELCTRICAS REUNIDAS DE ZARAGOZA S.A. ELECTRICIDAD LLAMES S.L. ELECTRONEC, S.L. ELECTRONIQUEL
EMPRESA NACIONAL SANTA BARBARA, S.A. EMULSA ENCE NAVIA, S.A. ENERASTUR S.L. EOLO - GAYLA INDUSTRIES, S.A. EQUILIBRADOS DINMICOS S.L. ERGOFACT ERPO, S.A. ESMENA ESMENA IN ESTUDIO 18 ESTUDIO NORNIELLA S.L.
FUNDACIN HIDROELCTRICA DEL CANTBRICO
FUNDACIN LABORAL DE LA CONSTRUCCIN FUNDACIN SANTA BRBARA Fundacin Santa Brbara FUNDICIN NODULAR, S.A. FUNDICIN VERIA, S.A.L.
FUTURE ENSEANZA, S.L. (EDICURS) GADD, S.A. GAM (General Alquiler de Maquinaria) GAMMA SOLUTIONS GARCA RODRIGUEZ OVIEDO, S.A. GARCIA Y CANO CONSULTORES
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GAS DE ASTURIAS GAUSS C.B. GIJN FABRIL, S.A. GOMEZ OVIEDO GONZLEZ SORIANO, S.A. GOPRISA GOYASTUR, S.A. GRAFICAS RIGEL S.A. GRUPO ANTOLN INGENIERA GRUPO DELTA ING. DE SIST. Y SERVICIOS, S.A. GRUPO ERZ - ELCTRICAS REUNIDAS DE ZARAGOZA, S.A. GRUPO MEANA, S.A. GRUPO MGO, S.A. HELICE, DISEO INTEGRAL HERCA Construccin Innovadora S.L. HIDROASTUR HIDROELCTRICA DEL CANTBRICO, S.A. HISPANO CARROCERA, S.A. HISPANO MONTAJES HOSPITAL DE JOVE FUNDACIN HOSPITAL MONTE NARANCO HUNOSA I 68 NOROESTE, S.L. IBERDROLA (CENTRAL TRMICA DE LADA) IBERDROLA CENTRAL DE LADA IDEAS EN METAL, S.A. IDESA - INGENIERA Y DISEO EUROPEO, S.A. IMASA IMECO, S.L. IMETAL - INDUSTRIAS MECNICAS, S.L.

INDRA SOFTWARE LABS S.L. INDUSTRIAL OLMAR, S.A.
INDUSTRIAS LCTEAS ASTURIANAS INDUSTRIAS METLICAS RUIZ, S.A. INESPAL METAL, S.A. INFORMTICA CAMPOMANES, S.L. INFORMTICA EL CORTE INGLS INFORMTICA EL CORTE INGLS INGEMAS INGENIERA DE PRODUCCIN, S.L. INGENIERA SIMPRA, S.L.
INGENIERIA SOFTWARE BANCARIO S.L.
INGENIERA Y ARQUITECTURA EUROPEA, S.A.
INGENIEROS ASESORES DE CONSTRUCCIN, S.A. INGESER, S.A.
INMOTIC, INGENIERA AUTOMTICA Y DE CONTROL S.L. INSTALACIONES ABENGOA, S.A.
INSTALACIONES Y MONTAJES ALBANDI, S.L. INTELAS
INTERNACIONAL DE ESTRUCTURAS Y OBRAS, S.L.
IS21, INGENIERA Y SERVICIOS GIJN, S.L. ISASTUR, S.A. ISOASTUR ISOASTUR S.L. ISOCO S.A ISOTRN ITC ITK INGENIERA, S.A.
INCA SERVICIOS Y PROYECTOS DE INGENIERA CIVIL, S.A. INCOSA
ITMA - INSTITUTO TECNOLGICO DE MATERIALES IZAR ASTILLEROS GIJN S.A.
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JOS NGEL LVAREZ CANAL JUAN ROCES KILLER IDEAS (hecho en informatica oviedo) L. Y A. CONSULTORES TCNICOS DE CONSTRUCCIN LA FARGA LA CAMBRA, S.A. LIDER IT LINK EXTERNALIZACIN DE SERVICIOS SLU LOCSA - LAMINADOS OVIEDO - CRDOBA, S.A. LUMOAN, S.L. M.L.S. OFICINA TCNICA, S.L. MAKIBER S.A

MONTAJES TERMICOS S.L. MUNDIVA, S.A. MURART NADAR ESPAA, S.A.R.L. NALCO ESPAOLA
NEO INGENIERA INFORMTICA, S.L. (NEOSYSTEMS)
NESVE, S.A. - INGENIERA NEUMTICA NOGUERA, S.A. NORCONTROL, S.A. NORMALUX NORPALET FABRICA S.L. NORTEMECNICA NUCLETRON S.A.
MANTENIMIENTOS CAUNALN, S.L. MANUFACTURAS SANLUCE
NUMERICAL ANALYSIS TECHNOLOGIES, S.L.
MANUFACTURAS TCNICAS E INSTALACIONES INDUSTRIALES, S.A. MAQUINARIA DEL EO MAS INGENIERIA S.L. MECNICA DE CASTRILLN, S.A. MEDINA METAL, S.A. MEFASA MELCA, S.L. (MONTAJES ELCTRICOS DEL CANTBRICO) METALASER NORTE S.A. METAZINCO MEYME S.A. MILLECASA
OFICINA TCNICA DE INGENIERA NAVAL JUAN M. PAZOS ORNALUX
OTSI (Oficina Tcnica de Servicios e Ingeniera) PENTIA INGENIERIA, S.A. PHB WESERHUTTE PILOTAJES Y SONDEOS
PMG ASTURIAS POWDER METAL S.A. POWER CONTROLS IBERICA, S.L. PRAXAIR IBERICA, S.A. PREDISA PREHIS, S.A. PREVILEY
MINERO SIDERRGICA DE PONFERRADA
PRISMA INGENIERA Y DISEO, S.L. PROYECTOS ENOL, S.A PUBLI-ZEPPELINES S.L. QUIMICA BAYER, S.A. RA - ASTUR DE CONFECCIN S.L. RENFE
MONCISA - MONTAJES Y OBRA CIVIL, S.A. MONCOBRA, S.A.
MONTAJES INDUSTRIALES NAR, S.A.L.
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RETEVISION S.A.U REY NEZ INGENIEROS, S.L. RIBODEL, S.L. ROBERTO BOSCH ESPAA S.A., FABRICA MADRID RODABELL S.A. RUBIERA PREDISA RYMSA SADIMA, S.A. SAINT-GOBAIN CRISTALERIA, S.A. SAMOA INDUSTRIAL, S.A. SCHENIDER ELECTRIC ESPAA, S.A. SEAT, S.A. SEPIOLSA SERVICIO MUNICIPALIZADO DE AGUA - AYTO LEN SG SERVICIOS DE GESTIN SIDENOR INDUSTRIAL, S.L. SIEMENS CONTROLMATIC, S.A. SIEMENS, S.A. SIEMSA NORTE, S.A. SILMECA, S.L. SINERGYS S.A. SINTERSTAHL ASTURIAS, S.A. SMC ESPAA, S.A. SOCIEDAD ESPAOLA DE TALCOS, S.A. (LUZENAC) SOLAR KUANTICA SOLUCIONES TECNICAS G 98, S.L. SOLUTIO CONSULTORES IBERICA, S.A. SUN MYCRO SISTEMS IBERICA, S.A. SUZUKI MOTOR ESPAA, S.A. SvR INGENIEROS SYSECA CANTABRICO, S.A. TABLEROS Y PUENTES, S.A TAE ASESORES, S.L.

TAEX TALLER ELCTRICO AMG, S.L.
TALLER Y MONTAJES PRENDES, S.L. TALLERES ANTONIO PEREZ, S.L.
TALLERES DANIEL ALONSO RODRIGUEZ, S.A. TALLERES IGFER, S.L. TALLERES LAUALVA, S.A. TALLERES SANTA ANA TALLERES VEGA TAYMA, S.A. TAYMASTUR TECESA, S.L. TECNIA INGENIEROS, S.A. TECNOLOCK, S.L. TECNOR
TECSA SERVICIOS - SUMINISTROS INFORMTICOS TEKA INDUSTRIAL, S.A. TELECABLE DE ASTURIAS, S.A.
TELEFNICA MVILES ESPAA, S.A. TELICE, S.A.
TENNECO AUTOMOTIVE IBERICA S.A. THYSSEN NORTE, S.A. TOP 30 S.L. TRADEHI, S.L. TRADIA S.A. TRANSPORTES JOSE APARICIO
TRAZOS - Jess Manuel Penas Fdez y otro C.B.
TREELOGIC TELEMTICA Y LGICA PARA LA EMPRESA EUROPEA, S.L.
TREYCAR (TRELLES Y CARCABA, S.A.)
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TRITURACION Y MAQUINARIA AUXILIAR DE NAVARRA S.A.U. TSK TUDELA VEGUN. S.A. TUNNEL SAFETY TESTING S.A. TVF PROYECTOS Y OBRAS, S.A. ULMA C y E, S. Coop. UNEX - Aparellaje Elctrico, S.A. UNIN FENOSA INGENIERA UNIN FENOSA INGENIERA UNION FENOSA, S.A. UNION INBERICA DE SOLDADURA UNION MINERA DEL NORTE, S.A. URMOBILE
UTE ASTURAGUA S.A. - AQUAGES VICASA VODAFONE ESPAA S.A VULCANIZADOS TRANCHO, S.A. ZITRON MANUTENCIN, S.A.
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3.6.3 3.6.3.1
Relaciones internacionales Convenios de intercambio con Universidades extranjeras
En el marco del programa ERASMUS/SCRATES de la Unin Europea, la Escuela Politcnica de Ingeniera de Gijn tiene establecidos diversos convenios de cooperacin con Universidades y Escuelas de Ingeniera de diferentes pases europeos, con el fin de permitir a nuestros alumnos la realizacin de asignaturas o del Proyecto Fin de Carrera en el extranjero. El posterior reconocimiento de los estudios realizados en el extranjero se regula por una normativa propia de la EPSIG, aprobada por la Comisin de Relaciones Internacionales y la Comisin Docente de la Escuela. Actualmente, estn vigentes los convenios de intercambio de estudiantes siguientes:
CONVENIOS ERASMUS/SCRATES CON UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
Alemania: - T.U. Kaiserlautern - Universidad Tcnica de Clausthal - Universidad Tcnica de Hamburgo - Universidad Tcnica de Munich - Universidad Tcnica de Paderborn - Universidad Tcnica de Rostov - Fachhochschule de Bielefeld - Fachhochschule de Karlsruhe - Fachhochschule de Osnabrck - U.Offenburg Austria: - Universidad Tcnica de Viena Blgica: - Universidad Catlica de Mons - Universidad Leuven - Universidad Ligen - Universidad Haute Ecole Lonardo Da Vinci Bulgaria: - Universidad Tcnica Sofa Dinamarca: - Universidad Tcnica de Dinamarca - Universidad Vitus Bering Dinamarca Repblica Checa: - Universidad Ostravske Eslovaquia: - Univerzita Comenius Eslovenia: - U. Ljubljani Finlandia:
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- U.T.Lappeenrannan - Universidad de Vaasan Francia: - Universidad de Rouen - U.de France - Comt. Besanco - U. Blaise Pascal-Clermont-Ferrand II - Universidad de Amiens. P.J.V. - I.N. Politcnico de Grenoble - E.N.S. de Ingeniera de Nancy - E.N. de Ingeniera de Tarbes - Universidad de Reims - Universit du Havre - Universit de Reims Champagne-Ardenne - Institut National Polytechnique de Grenoble - U.T.Belfort - ENSAM Paris - ETIGELET-Ale - U. de Poitiers Italia: - Universidad de Bologna - Universidad de Trento - Universit di Pisa - Universidad de Modena Lituania: - U.kauno Paises Bajos:
- Universidad de Palermo
Polonia: - Universidad Tcnica de Rzeszow - Akademia Gorniczo - Hutnicza Reino Unido: - Universidad de Bournemouth - Universidad de Poole - Universidad de Dundee - Universidad de Glasgow-Strathclyde - Universidad de Nottingham Rumana: - U.Politehnica din Timisoara - U. T. Cluj-Napoca Suecia: - Universidad Tcnica de Chalmers, Goteborg - Universidad Tcnica de Halmstadt - Universidad Tcnica de Linkping - Universidad Tcnica de Lule Hungra - Universidad de Pecs Noruega - Universidad de Oslo
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- Technische Universiteit Eindhoven
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Portugal - Universidad T. de Lisboa - Instituto Politecnico do Porto ACUERDOS DE DOBLE TITULACIN - Universidad Tcnica de Clausthal
3.6.3.2 1)
Solicitud y adjudicacion de becas de Erasmus
Para garantizar por una parte un nivel mnimo a los alumnos que visitarn Universidades extranjeras, y por otra, para garantizar una estancia mnima de stos en la Escuela que les otorgar el ttulo, slo podrn optar a una beca Erasmus o Movilidad sin Beca: Los alumnos de planes nuevos de esta Escuela que tengan superados en la EPSIG en el momento de la solicitud un mnimo del 40% de los crditos totales ECTS de la titulacin (120 en el caso del Plan nuevo de Industriales y Telecominicacin). Por su parte, los alumnos que se incorporen a la Escuela en cuarto curso, slo podrn realizar en el extranjero como mucho 30 crditos ECTS ms el PFC. En el caso de planes en extincin o que posiblemente sern actualizados en un prximo futuro (viejo de Industriales, o Informtica Superior) se mantendr el criterio seguido hasta el momento: para el caso del Plan antiguo de Industriales, podrn tener como mximo 2 asignaturas pendientes del primer ciclo, y en Informtica Superior no se podr cursar 4 curso. En cualquier caso, nunca se podrn realizar en el extranjero asignaturas del primer ciclo: slo podrn cursarse (adems del PFC) asignaturas del 5 curso, optativas del 2 ciclo o de libre eleccin. No se podrn cursar fuera tampoco asignaturas ya suspensas, ni de las que el alumno se encuentre matriculado en el momento de hacer su learning agreement.
2)
Las becas Erasmus de la EPSIG de Gijn que indiquen la especialidad a la que se dirigen, sern preferentemente adjudicadas a los alumnos del plan viejo que en el momento de la solicitud estn ya matriculados en la citada especialidad o del plan nuevo que vayan a hacer mayoritariamente asignaturas optativas de esas especialidades. En este ltimo caso, para los alumnos de Industriales, estos deberan cursar en el extranjero forzosamente las asignaturas equivalentes al segundo cuatrimestre de quinto En el caso de quedar becas vacantes podran ser cubiertas por alumnos matriculados en otras especialidades. Todos los alumnos que hubieran solicitado una beca Erasmus sern citados por el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales para realizar un examen escrito del idioma correspondiente. En el caso de que las fechas de realizacin de este examen coincidieran con algn otro examen de la Escuela, debera comunicarse a la Oficina de Relaciones Internacionales con el fin de resolver de la mejor manera posible el problema. Los alumnos que hubieran obtenido la calificacin mnima exigida en la prueba escrita de idioma para la adjudicacin de las becas Erasmus sern posteriormente citados por la Comisin de Valoracin de la Escuela a una entrevista, que se realizar en el idioma
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3)
4)
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extranjero correspondiente. Slo sern llamados a dicha entrevistas aquellos alumnos que, adems, hayan obtenido una puntuacin correspondiente a su expediente, superior al umbral mnimo que la Comisin fije. 5) La Comisin de Valoracin calificar a todos los alumnos aspirantes a becas Erasmus y estancias de free-movers y otorgar una puntuacin en la que el certificado acadmico tendr un peso del 65% y la entrevista (incluyendo conocimiento de idioma) un 35%. Para la adjudicacin de las becas se convocar a todos los alumnos aspirantes. Los alumnos que no acudan a la convocatoria (o enven un representante que decida en su nombre) se entender que renuncian a la plaza. Las becas se cubrirn de acuerdo con los deseos de los alumnos por orden de prioridad basado en la especialidad y la puntuacin obtenida por cada uno de ellos. En una segunda ronda se harn pblicas las plazas de free movers que los miembros de la Comisin ofertan, y se convocar a aquellos alumnos que deseen cambiar su destino a la vista de las nuevas plazas. Existen tres posibilidades de poder optar a plaza de free mover (todas ellas debern ser solicitadas en los mismos plazos que lo hacen los alumnos Erasmus): Alumnos que habiendo conseguido una plaza de beca Erasmus, sta no sea en una universidad de su inters, accediendo entonces a la oferta de plazas free mover que ofrezca la Oficina de RR II. Alumnos que sean o hayan sido becarios o free movers y deseen ir a realizar exclusivamente el Proyecto Fin de Carrera, optando a una de las plazas free mover ofertadas por la Oficina de RRII. Para ello deben haber pasado examen de idioma y entrevista en el idioma en el que harn su PFC. Si no se vuelven a presentar a exmenes, mantendrn la nota obtenida en su anterior examen, aunque siempre deben haber realizado su solicitud de plaza en el mismo plazo que el resto de solicitantes Erasmus. Alumnos que deseen ir a realizar exclusivamente el Proyecto Fin de Carrera, optando a una de las plazas free mover no ofertada por la Oficina de RRII, sino fruto de contactos personales del alumno con la que la Escuela no mantenga acuerdos. Para ello deben haber pasado examen de idioma y entrevista en el idioma en el que harn su PFC, y deben solicitar autorizacin (incluyendo carta de aceptacin de la universidad extranjera) a la Comisin de Docencia del Centro al menos 6 meses antes de que vayan a defender su proyecto en la universidad extranjera. La Comisin podr aceptar la propuesta y le asignar un tutor en la Escuela.
6)
7)
8)
Cualquier reclamacin o incidencia durante el proceso de solicitud y adjudicacin de las becas y plazas de free-movers sern resueltas por la Comisin de Relaciones Internaciones de la EPSIG de Gijn y ratificados, en su caso, por la Comisin Docente de la Escuela. Comisin de Relaciones Internacionales EPSIG de Gijn, Marzo de 2002
3.6.3.3
Reconocimiento de estudios realizados en el extranjero
1) El reconocimiento de los estudios realizados en el extranjero se har en base a asignaturas individuales y no a programas o cursos completos.
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2) Slo se reconocern asignaturas de 5 curso, optativas de 2 ciclo o de libre eleccin (adems del PFC). Queda explcitamente recomendado a los profesores que bajo ningn concepto acepten el reconocimiento de estas asignaturas ni de ninguna otra, a nivel particular, dado que el reconocimiento de los estudios realizados en el extranjero lo decide de forma global (conjunto de asignaturas) el responsable del programa. 3) La estancia a considerar en el reconocimiento de asignaturas quedar limitada a un ao acadmico, excepto en el caso del Proyecto Fin de Carrera, que podr ser realizado en un segundo curso (no se aceptan asignaturas el segundo ao). 4) El lmite del nmero de asignaturas reconocidas ser de 60 ECTS cuando el alumno se vaya un curso completo, o de 30 en caso de irse medio curso. El PFC computa a estos efectos como 30 ECTS. 5) Antes de su partida a la universidad de destino, el alumno deber obtener firmado por el profesor responsable del acuerdo, el Acuerdo de Convalidacin de asignaturas en el formato que se recoger en la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI). El coordinador ECTS deber ratificar dicho documento, que es el que garantiza al alumno el reconocimiento de asignaturas realizadas en el extranjero. 6) El alumno deber en cualquier caso matricularse en la Universidad de Oviedo de las asignaturas que pretenda convalidar en Gijn antes de hacer su desplazamiento, haciendo constar explcitamente en Secretara cules son las asignaturas que realizar como Erasmus. 7) Antes del 15 de Noviembre de cada curso acadmico, el alumno podr enviar a la Oficina de Relaciones Internacionales de la EPSIG la propuesta de cambio del plan de convalidacin antes mencionado, teniendo en cuenta la normativa reflejada en los puntos anteriores que se indica en dicho documento. La aceptacin o no de esta propuesta ser confirmada por el profesor responsable del programa de intercambio. Una vez aprobada la propuesta se podrn admitir pequeas modificaciones en relacin con las asignaturas correspondientes al segundo semestre, siempre que stas sean comunicadas al profesor responsable antes del 15 de marzo del ao siguiente. Slo la existencia de esa aceptacin de los cambios puede dar lugar al reconocimiento de asignaturas diferentes a las establecidas en el learning agreement original. El alumno deber de matricularse en la Universidad de Oviedo en ese momento de las nuevas asignaturas incorporadas. 8) Una vez recibidos los originales de los expedientes de los alumnos procedentes de la Universidad extranjera, el profesor responsable del programa de intercambio debe dar el visto bueno a la propuesta final de reconocimiento, en la que aparecern reflejadas la equivalencia entre las asignaturas y calificaciones espaolas y extranjeras. Este documento lo deber validar el Coordinador ECTS de la Escuela. 9) Para que una asignatura cursada en un centro extranjero pueda ser incluida en el learning agreement se deben cumplir los siguientes requisitos: a) Que pertenezca a alguno de los grupos de asignaturas mencionados en el punto 2.
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b) Que tengan correspondencia temtica entre la asignatura de la EPSIG y la asignatura extranjera. Sin embargo, no se exige una correspondencia total con el programa sino una correspondencia mnima razonable. c) Correspondencia de carga lectiva entre la asignatura de la EPSIG y la asignatura extranjera. d) En el caso de que el nmero de horas equivalentes de la asignatura extranjera sea menor que el nmero de horas de la asignatura espaola, el alumno deber cursar asignaturas complementarias relacionadas temticamente con las asignaturas que desee reconocer, para que al proceder al cmputo global, el nmero total de horas equivalente iguale o supere al nmero de horas a reconocer en la EPSIG. Ningn idioma ser considerado como asignatura complementaria. 10) La validez de las calificaciones obtenidas en el extranjero a la hora de aplicar las convalidaciones pactadas es hasta el 31 de marzo del ao posterior al curso acadmico realizado en el extranjero (por tanto, quien por ejemplo se vaya en el curso 2002-03, deber convalidar sus asignaturas antes del 31-3-2004). En el caso del PFC, es de 6 meses ms que en el caso anterior (hasta el 30-9-2004). 11) Los proyectos Fin de Carrera realizados en el extranjero podrn ser reconocidos en la EPSIG, al igual que el resto de las asignaturas, segn el procedimiento siguiente: a) El alumno deber enviar al coordinador de su acuerdo en la Escuela una vez en el extranjero y decidido el tema en que trabajar, la propuesta de anteproyecto elaborado en idioma ingls o francs, y que deber venir firmado por el alumno y el tutor en la universidad extranjera. Este documento puede ser descargado de la pgina web de la Escuela. b) El coordinador del acuerdo en la Universidad de Oviedo firmar si procede ese documento dando su visto bueno al ttulo, tema y metodologa. Este documento es el nico que compromete el reconocimiento del proyecto realizado en el extranjero por parte de la Escuela. c) Caso de que el Coordinador del acuerdo en la Universidad de Oviedo considere que por la temtica abordada otro profesor de la Escuela podra tutorar con mejores resultados dicho proyecto, podr ceder la tutora a otro profesor, que tambin deber dar tambin su visto bueno al documento de anteproyecto. En este caso toda la labor de reconocimiento del proyecto la realizar directamente el tutor y no el coordinador. d) Una vez el alumno ha defendido su proyecto en la Universidad extranjera y tiene el acta con la calificacin obtenida, entregar la Memoria y dicha acta al tutor, quien verificar que el trabajo realizado se ajusta al anteproyecto y en ese caso emitir un informe en el que indica cul es la traduccin al sistema espaol de la calificacin otorgada en el extranjero. e) El alumno entregar en la Biblioteca de Proyectos: 1. el anteproyecto firmado 2. 3 copias de la Memoria realizada (en idioma original) con la encuadernacin usando el sistema oficial de la Escuela y el ttulo en castellano, incluyendo un resumen de 5-10 pginas de resumen en castellano 3. El informe del tutor en la Escuela 4. El acta de su calificacin en el extranjero f) La Direccin nombrar tribunales para la defensa de estos proyectos en los cuales figurarn los tutores en la Escuela de los proyectos. Los alumnos debern hacer una presentacin de 10 minutos de duracin ante esos tribunales, y una vez realizado el acto, ratificarn la calificacin obtenida y se har efectiva.
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g) Los PFC realizados en un determinado curso acadmico, no podrn ser defendidos en Gijn para su convalidacin antes del da 1 del mes de enero correspondiente al curso acadmico en el que se aprob la realizacin del PFC, ni despus del final del siguiente curso acadmico (por ejemplo, los alumnos que se acuerde que vayan a realizar su PFC en el curso 2002-03, no podrn defenderlo en Gijn antes del 1-1-2003, ni despus del 30-92004). 12) El reconocimiento del Proyecto Fin de Carrera realizado en una Universidad extranjera sin convenio con la Universidad de Oviedo o con un convenio distinto al programa SOCRATES corresponde a la Comisin Docente de la EPSIG. En su caso, la Comisin Docente puede solicitar los informes que crea oportunos a la Comisin de Relaciones Internacionales. Comisin de Relaciones Internacionales EPSIG, noviembre de 2007. Nota: puede verse una versin actualizada de esta normativa en la direccin www.epsig.uniovi.es/externas/orinter.asp.
3.6.3.4
Convenio de Clausthal
Se firm el da 27 de octubre de 2004. En representacin del Presidente de la Universidad de Clausthal Dr. Edmund Brand, estuvieron los Profesores Peter Dietz (Director), Gnter Schfer y Francisca Knochen que oficializaron en el Edificio Histrico de la Universidad la firma del convenio marco con el Excmo. Sr. Rector de la Universidad de Oviedo D. Juan Vzquez Garca y el Director de la Escuela Politcnica, Ricardo Tucho Navarro, que firm el convenio especfico de la Escuela. Se culmin as un proceso de dos aos y medio que ofrece una importante posibilidad a los alumnos de esta Escuela. El convenio marco entre la Technische Universitt Clausthal y la Universidad de Oviedo se realiza bajo las directrices del Espacio Europeo de Enseanza Superior con el fin de promover el intercambio cientfico y tecnolgico entre el Principado de Asturias y la Baja Sajonia y facilitar a los estudiantes las titulaciones otorgadas por ambas instituciones, reconociendo como equivalentes los estudios propios de las carreras con convenio bilateral especfico entre ambas universidades. Se supervisarn por dos responsables de cada universidad y se nombrarn tutores para regular los trmites as como los proyectos fin de carrera o tesinas en una y otra universidad. Los alumnos tendrn que acreditar un nivel de conocimientos en el idioma del pas de destino (equivalente a la del certificado de las instituciones - este ao premiadas con el Premio Prncipe de Asturias - Goethe o DSH para los espaoles y el nivel intermedio del Instituto Cervantes para los alemanes), realizarn un curso de inmersin lingstica al incorporarse a la Universidad respectiva y siempre que las posibilidades lo permitan se ofrecer en cada universidad formacin previa en los cursos anteriores a desplazarse a la otra Universidad. El proyecto fin de carrera puede llevarse a cabo en una universidad u otra y se recomienda la realizacin del importante proceso de prcticas en empresa en el extranjero (obligatorias en las ingenieras en Alemania). Del convenio especfico de esta Escuela se firm el de la ingeniera industrial pero con la firma del convenio marco se iniciaron las conversaciones para ampliarlo a las otras dos titulaciones de la Escuela (que tambin tienen su equivalente en Clausthal).
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Los alumnos de esta Escuela tendrn que tener aprobadas todas las asignaturas de primer curso y superar una prueba de idioma y una entrevista dentro de las convocatorias que regula la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad. Estarn all los dos semestres del tercer curso y el primer semestre de cuarto realizando adems en Clausthal un proyecto semestral en alguna de las reas de all implicadas en la formacin y 8 semanas, tambin all, de prcticas en empresa. El tutor en todo momento orientar en cada una de las Universidades el paso de los alumnos por ellas y de una comisin en cada universidad de los responsables de cada centro. Por supuesto el cumplimiento de todo esto supone el reconocimiento de ambos ttulos (el alemn y el espaol) que se les expedirn al acabar el proceso. Los alumnos alemanes tienen que tener terminado el primer ciclo en Clausthal (Vordiplom) y cursarn aqu el segundo semestre de 4 y 5 curso completo y tienen que realizar un proceso similar de seleccin. Para la realizacin de prcticas en empresa y el proyecto fin de carrera, del mismo modo, el convenio ofrece la posibilidad de optar por hacerlos en esta Escuela.
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Ing. Industrial-Asignaturas del Primer Curso
4. Programas de asignaturas
4.1
4.1.1
Ingeniero Industrial (2001)

Asignaturas del Primer Curso
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11665 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-101-CALC-11665 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 18,0 Tericos 12,0 Prcticos 6,0 15,5 Tericos 10,5 Prcticos 5,0 http://enol.epsig.uniovi.es/calculo
PROFESORES MENDEZ GARCIA, MARIA ANA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) FERNANDEZ GARCIA, CARLOS (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) RODRIGUEZ GONZALEZ, MARIA ISABEL (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) SUAREZ DIAZ, EMILIO (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) GARZON MARTIN, MARIA LUISA (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar los conocimientos bsicos del Clculo Diferencial y aplicarlos en la resolucin de problemas. Familiarizar al alumno con el lenguaje matemtico como instrumento del conocimiento cientfico en general, y como una forma de expresar ideas intuitivas o modelizar problemas reales. CONTENIDOS TEMA 1: Estudio de funciones reales de una variable. 1.1.- Conjuntos numricos. El conjunto R de nmeros reales . Topologa de R 1.2.- Estudio de funciones reales de variable real: lmites y continuidad. 1.3.- Derivabilidad en R. Teorema de Taylor 1.4.- Anlisis de la variacin de funciones. Extremos. TEMA 2: Integracin de funciones reales de una variable. 2.1.- La integral de Riemann en una variable. Cambio de variable. Clculo de Primitivas. 2.2.- Integrales impropias: tipos y estudio de la convergencia. TEMA 3: Sucesiones y series. Series de potencias 3.1.- Sucesiones. Lmites de sucesiones. Clculo de lmites. 3.2.- Series: Anlisis de la convergencia. Criterios de convergencia absoluta. Algunas series sumables 3.3.-Series de potencias: estudio del radio y campo de convergencia. Desarrollo en serie de potencias de funciones reales. Algunos desarrollos notables. TEMA 4: Estudio de funciones de varias variables.Diferenciacin
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4.1.- El espacio eucldeo Rn. Topologa en Rn. Funciones entre espacios eucldeos. 4.2.- Lmites y continuidad de funciones vectoriales. 4.3.- Diferenciacin en Rn: la derivada direccional y la diferencial. Regla de la cadena. 4.4.- Aplicaciones del clculo diferencial. Extremos. Extremos condicionados. TEMA 5: Integracin Mltiple 5.1.- Integral de Riemann para varias variables. 5.2.- Integrales iteradas. Teorema de Fubini. 5.3.- Cambios de variable. Teorema del jacobiano. TEMA 6: Anlisis vectorial 6.1.- Curvas y trayectorias. 6.2.- Integral curvilnea 6.3.- Campos conservativos 6.4.- Superficies. 6.5.- Integrales de superficie. 6.6.- Teoremas de Green, Stokes y Gauss METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizarn un examen parcial en febrero y los exmenes correspondientes a las convocatorias oficiales de junio y septiembre. Para aprobar la asignatura se requiere haber superado las prcticas con ordenador. BIBLIOGRAFA BSICA Bradley, G. L. y Smith, T. J. Clculo de una y de varias variables, (vol. 1 y 2). Ed. Prentice-Hall. Burgos, J.. Clculo infinitesimal de una variable. Ed. McGraw-Hill.Burgos, J.. Clculo infinitesimal de varias variables. Ed. McGraw-Hill.Marrsden, J. y Tromba, A.. Clculo vectorial. Ed. Addison-Wesley Longman. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ALGEBRA LINEAL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11666 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-102-ALG-11666 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 2,5 Prcticos 3,0 http://enol.epsig.uniovi.es/algebra/
PROFESORES ALONSO LOPEZ, MARIA DEL CARMEN (Prcticas de Laboratorio) SERRANO ORTEGA, MARIA LUISA (Tablero, Teora) TASIS MONTES, MARIA DEL CARMEN (Prcticas de Laboratorio) FERNANDEZ MUIZ, MARIA ZULIMA (Tablero, Teora) OBJETIVOS 1. Utilizar la notacin y simbologa matemtica correctamente 2. Formular un problema matemtico a partir de un enunciado de un problema real 3. Definir correctamente los conceptos de la asignatura. 4. Enunciar y demostrar los teoremas y propiedades trabajados en las clases tericas. 5. Discutir y resolver sistemas de ecuaciones lineales, utilizando preferentemente el mtodo de Gauss 6. Calcular bases y dimensiones de subespacios vetoriales 7. Describir subespacios vectoriales 8. Calcular la suma y la interseccin de subespacios vectoriales 9. Analizar si dos o varios subespacios vectoriales son o no suma directa 10. Relacionar las coordenadas de un vector en bases distintas. 11. Calcular la matriz asociada a una aplicacin lineal en distintas bases 12. Calcular ncleo e imagen de una aplicacin lineal 13. Decidir si una aplicacin lineal es inyectiva, suprayectiva o biyectiva 14. Calcular las matrices asociadas a un producto escalar en distintas bases 15. Calcular bases ortonormales. 16. Aplicar la proyeccin ortogonal para aproximar una funcin por el mtodo de los mnimos cuadrados 17. Estimar el error cometido al aproximar una funcin por mnimos cuadrados 18. Calcular la funcin que mejor aproxima a una nube de puntos por el mtodo de los mnimos cuadrados. 19. Estimar el error cometido al calcular la funcin que mejor aproxima a una nube de puntos por el mtodo de los mnimos cuadrados. 20. Decidir si un endomorfismo es o no diagonalizable 21. Diagonalizar un endomorfismo en una base cualquiera o en una base ortonormal 22. Interpretar los operadores ortogonales en el plano y el espacio como composiciones de giros y simetras 23. Analizar el tipo de figura geomtrica que describe una ecuacin de segundo grado en varias variables. 24. Resolver los problemas tipo de la asignatura utilizando MatLab
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CONTENIDOS Tema 1: Introduccin: Sistemas de ecuaciones lineales. Tema 2: Espacios vectoriales y aplicaciones lineales. Tema 3: Espacios eucldeos. Tema 4: Endomorfismos. Tema 5: Espacios afines. METODOLOGA Y EVALUACIN La nota de la asignatura se calcular a partir de la nota del examen escrito, realizado en las convocatorias oficiales, y la nota de las prcticas informticas. El examen escrito constar de dos partes que sern valoradas sobre 4 puntos cada una de ellas, en la que ser imprescindible obtener un mnimo de 1.25 puntos en cada una. La calificacin de las prcticas informticas ser realizada sobre 2 puntos. En la ltima sesin se realizar una prueba de aptitud que ser valorada entre 0 y 2 puntos. La nota mnima en esta parte, para poder aprobar la asignatura, ser de 1 punto. Se considerar que el alumno ha aprobado la asignatura, cuando, habiendo obtenido una calificacin de al menos 1 punto en las prcticas informticas, haya obtenido una nota superior o igual a 4.0 en el examen escrito, habiendo superado los mnimos en cada parte de dicho examen. La calificacin total del alumno ser la suma de la nota de prcticas y la del examen escrito. Los alumnos que, habiendo superado la parte terica, no obtengan la calificacin mnima exigida en la parte de prcticas, podrn realizar un examen. Se realizar uno en cada convocatoria oficial. Las notas de cada parte, examen escrito y calificacin de prcticas, se guardarn hasta septiembre del mismo curso acadmico y slo hasta septiembre. Para presentarse a los exmenes oficiales, ser requisito indispensable la presentacin del carn de la Escuela o del DNI. Durante el curso se pueden plantear y recoger trabajos realizados en las aulas, que podrn ser utilizados por los profesores en caso de duda sobre la calificacin. Cada alumno ser evaluado por el profesor del grupo en el que est matriculado, por lo que ser imprescindible que cada alumno asista a su propio grupo. BIBLIOGRAFA BSICA 1. lgebra lineal con aplicaciones a MATLAB. B. Kolman Prentice Hall, 1999. 2. lgebra Lineal: Una introduccin moderna. D. Poole, Ed Thomson, 2004 3. lgebra Lineal: Teora y problemas, Garca, J., Serrano, M.L., Grficas Covadonga, 1998 . 4. lgebra Lineal y sus Aplicaciones, Lay, D.C., Addison Wesley, 1999. 5. Ejercicios de lgebra lineal Los autores. SERRANO, M.L., FERNNDEZ, Z. ARIAS DE VELASCO L.: 1999. 6. Algebra lineal con aplicaciones, George Nakos, David Joyfer, Ed.:Thomson. 7. lgebra lineal y Geometra Cartesiana, J. de Burgos McGraw - Hill, 2000. 8. Mastering MATLAB 7. D. Hanselman & B. Littelfield
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EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 6, Aula 7, Aula 8, Aula 9 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ECUACIONES DIFERENCIALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11667 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-103-ED-11667 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://enol.epsig.uniovi.es/ecuaciones
PROFESORES TASIS MONTES, MARIA DEL CARMEN (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) ORTIZ CASTRO, FRANCISCO JAVIER (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) SUAREZ RODRIGUEZ, PEDRO MARIA (Tablero, Teora) OBJETIVOS Con esta asignatura se pretende que el alumno domine las tcnicas de resolucin de ecuaciones diferenciales y sistemas de ecuaciones diferenciales, prestando especial atencin al caso lineal, por ser el ms rico en aplicaciones a problemas prcticos, tanto de la Fsica como de la Ingeniera. CONTENIDOS 1.- Ecuaciones diferenciales de primer orden. 2.- Ecuaciones lineales de orden superior. 3.- Soluciones en serie de la ecuacin lineal de segundo orden. 4.- Sistemas lineales de ecuaciones diferenciales. 5.- Estabilidad. METODOLOGA Y EVALUACIN En cada convocatoria, se realizar un examen escrito que constar de ejercicios y cuestiones, de carcter tanto terico como prctico. Para aprobar la asignatura, ser obligatorio haber aprobado dicho examen, as como las prcticas de ordenador, y la nota final se obtendr asignando un peso de un 75% al examen escrito y el 25% restante a la nota de prcticas de ordenador. BIBLIOGRAFA BSICA Ecuaciones Diferenciales . Autor: Shepley L. Ross. Editorial: Revert. Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones y notas histricas . Autor: George F. Simmons. Editorial: McGraw-Hill. Fundamentos de las Ecuaciones Diferenciales . Autores: R. Kent Nagle y Edward B. Saff. Editorial: Addison-Wesley Iberoamericana. EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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EXPRESION GRAFICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11668 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-104-EXGR-11668 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 9,0 Tericos 5,5 Prcticos 3,5
PROFESORES ALVAREZ CUERVO, RAFAEL (Tablero, Teora) ALVAREZ PEIN, PEDRO IGNACIO (Prcticas de Laboratorio) MORIS MENENDEZ, GONZALO (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) ALVAREZ GOMEZ, JOSE MANUEL (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS Proporcionar a los alumnos los conocimientos bsicos sobre las tcnicas de diseo asistido por ordenador. Desarrollar la capacidad de ver o imaginar las formas geomtricas en el espacio y realizar mentalmente operaciones con ellas. Capacitar al alumno para que comprenda los cometidos, sintetice ideas y se sienta identificado con el lenguaje tcnico como medio de comunicacin. Adquirir destreza en el manejo del instrumental de dibujar y de la croquizacin de piezas como medio de plasmar ideas grficas de un modo rpido y preciso. Que el alumno conozca y valore la normalizacin como medio universal del lenguaje grfico CONTENIDOS 1. Introduccin general 2. Transformaciones geomtricas 3. Sistema didrico 4. Representacin de cuerpos 5. Sistema de planos acotados 6. Sistemas perspectivos 7. Normalizacin 8. Dibujo de taller 9. Otros dibujos de Ingeniera 10. Diseo asistido por ordenador METODOLOGA Y EVALUACIN Examen parcial en el 1er cuatrimestre. Examen parcial en el 2 cuatrimestre (voluntario). Examen final en Junio. Examen final en Septiembre. Para acceder a los exmenes es obligatorio superar las prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA BSICA Normativa general . G. Lozano. Ejercicios prcticos de dibujo tcnico y dibujo de taller . G. Mors. Apuntes. E.T.S.I.I. Gijn. Fundamentos del sistema didrico . G. Fernndez San Elas Sistema de planos acotados. Sus aplicaciones en ingeniera . V. Collado Dibujo tcnico . A. Replinger. Dibujo normalizado . P.P. Company y otros. Geometra de la representacin aplicada al dibujo tcnico: Fundamentos . M. Nieto y otros. Representacin de superficies. Aplicacin al dibujo tcnico . M. Nieto y otros.
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EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11669 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-105-FFIS-11669 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 13,5 Tericos 9,0 Prcticos 4,5 11,5 Tericos 8,0 Prcticos 3,5
PROFESORES PRIDA PIDAL, VICTOR MANUEL DE LA (Prcticas de Laboratorio) MARTINEZ GARCIA, JOSE CARLOS (Tablero, Teora) RIVAS ARDISANA, MONTSERRAT (Tablero, Teora) FERNANDEZ ALFONSO, MARIA BELEN AURORA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) FANO SUAREZ, MARCELINO JAVIER (Prcticas de Laboratorio) CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL (Prcticas de Laboratorio) PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO (Tablero, Teora) OBJETIVOS Proporcionar una base firme para afrontar el aprendizaje de las asignaturas de cursos posteriores. Mostrar la interrelacin entre experimento y teora en el desarrollo de la Fsica. Capacitar al alumno para leer crticamente, razonar y distinguir entre lo esencial y lo perifrico. CONTENIDOS Introduccin: Fundamentos fsicos. Clculo vectorial. Cinemtica del punto: generalidades. Cinemtica del punto: movimientos particulares. Campos escalares y vectoriales. Dinmica del punto: leyes de Newton. Dinmica del punto: energa. .Interaccin gravitatoria. Esttica de fluidos. Dinmica de fluidos. Termometra y Calorimetra. Termodinmica: Primer principio. Termodinmica: segundo principio. Ondas: generalidades. Acstica. ptica geomtrica: dioptrios. Espejos. Lentes. Sistemas pticos. Electrosttica . Condensadores. Corriente elctrica. Magnetismo: efectos. Magnetismo: causas. Estructura del tomo. Semiconductores. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen parcial al finalizar el primer cuatrimestre.Segundo examen parcial para los alumnos que hayan aprobado el primero y examen final para el resto al finalizar el segundo cuatrimestre.Examen de toda la asignatura en septiembre para los alumnos que no hayan aprobado en junio. BIBLIOGRAFA BSICA Alonso, M. y Finn E. J. FSICA. Addison-Wesley Prentice Hall Ao: 1999 Sears, F. FSICA UNIVERSITARIA, vol.1 y 2. Addison Wesley Publishers Ao: 1999 Serway, R. FSICA PARA CIENCIAS E INGENERIA vol. 1 y 2. McGraw-Hill, 5 Ed., 2001 Giancoli, D. C. FSICA PARA UNIVERSITARIOS. Vol.1 y 2 . Prentice Hall. Ao: 2002. Gettys W. E., Keller F. J., Skove M. J. FSICA CLSICA Y MODERNA. McGraw-Hill, 1 Ed, 1991
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HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: PRIDA PIDAL, VICTOR MANUEL DE LA PERIODO HORARIO DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 LUNES DE 11:30 A 12:30 MIERCOLES DE 10:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 12:30 VIERNES DE 09:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 12:30 PROFESOR: RIVAS ARDISANA, MONTSERRAT PERIODO HORARIO MARTES DE 12:30 A DEL 01-10-2008 AL 01-06-2009 14:30 DEL 01-10-2008 AL 01-06-2009 JUEVES DE 10:15 A 13:15 EDIFICIO ESTE-ENERGA ESTE-ENERGA ESTE-ENERGA EDIFICIO ESTE-ENERGA ESTE-ENERGA LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor
VIERNES DE 13:30 A DEL 01-10-2008 AL 01-06-2009 ESTE-ENERGA 14:30 PROFESOR: FERNANDEZ ALFONSO, MARIA BELEN AURORA PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES Y JUEVES DE DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 10:30 A 12:30 MIERCOLES DE 16:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 18:30 PROFESOR: FANO SUAREZ, MARCELINO JAVIER PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES Y VIERNES DE DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 11:00 A 12:30 MIERCOLES DE 13:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 14:30 DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 JUEVES DE 12:30 A 14:30 ESTE-ENERGA PROFESOR: CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 28-02-2009 MIERCOLES DE 11:00 A ESTE-ENERGA 13:00 PROFESOR: PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 30-07-2009 MIERCOLES DE 12:30 A ESTE-ENERGA 14:30
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 LUNES, 15/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1 Aula General de Exmenes Aula 5, Aula 6, Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS QUIMICOS DE LA INGENIERIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11670 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-106-FQU-11670 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 9,0 Tericos 5,5 Prcticos 3,5
PROFESORES LLANEZA COALLA, HERMINIO MANUEL (Prcticas de Laboratorio) CADIERNO MENENDEZ, VICTORIO (Tablero, Teora) LOPEZ GARCIA, LUIS ANGEL (Tablero, Teora) AGUILAR HUERGO, ENRIQUE (Tablero, Teora) GONZALEZ FERNANDEZ, FRANCISCO JAVIER (Prcticas de Laboratorio) CROCHET ., PASCALE VERONIQUE (Tablero, Teora) RODRIGUEZ SOLLA, HUMBERTO (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS 1.- Proporcionar al alumno los conceptos, teoras y metodologas bsicas ms relevantes de la Qumica, tanto Inorgnica como Orgnica.2.- Se pretende, asimismo, formarle en el conocimiento de los productos orgnicos e inorgnicos ms comunes y sus aplicaciones en los sectores principales de la Industria Qumica.3.- Finalmente, se inicia al alumno en las tcnicas experimentales y mtodos analticos esenciales, as como en los procesos qumicos ms utilizados de la Ingeniera. CONTENIDOS Fundamentos Qumicos de la Ingeniera.Qumica Orgnica e Inorgnica Aplicadas.Anlisis Instrumental.Bases de la Ingeniera Qumica. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen parcial en el 1er cuatrimestreExamen final en JunioExamen final en SeptiembrePara acceder a los exmenes es obligatorio superar las clases prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Qumica General, P. W. Atkins, Ed. Omega S.A. Barcelona 1992.-Qumica General, 3 edicin, K. W. Whitten, K. D. Gailey, R. E. Davis. Mc Graw-Hill. Mexico, 1992.-Qumica. La Ciencia Central, 5 edicin, T. L. Brown, H. E. Le May, Jr., B. E. Bursten. Prentice Hall. Hispanoamericana. Mxico, 1993.-Qumica Orgnica, K. P. C. Vollhardt, Ediciones Omega, Barcelona.-Qumica Orgnica, Parte 5: Productos Industriales. J. M. Tedder, A. Nechvatal, A. H. Jubb. Edicin Urmo, Bilbao. EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MARTES, 30/6/2009 JUEVES, 17/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes, Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 1, Aula 2, Aula 2, Aula 3, Aula 3, Au Aula 5, Aula 5, Aula 6, Aula 6, Aula 7, Aula 7 147 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGLES TECNICO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11671 Cdigo ECTS E-LSUD-1-ENG-107-ING-11671 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 4,0 Tericos 2,0 Prcticos 2,0
PROFESORES GONZALEZ POZUETA, ANA MARIA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teora) GARCIA GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teora) OJANGUREN SANCHEZ, ANA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS Desarrollar tcnicas y estrategias para la comprensin de textos escritos. CONTENIDOS Contenidos tericos: 1. Uso de datos morfolgicos para la deduccin del significado: prefijos, sufijos y acrnimos; 2. Uso de datos sintcticos para la comprensin escrita; 3. Identificacin y uso de marcadores del discurso: comparacin, secuencia, propsito, causalidad, mtodo, ejemplificacin, adicin, contraste y cuantificacin; Contenidos prcticos: 1. Manejo de diccionarios online y programas de traduccin automtica; 2. Uso de otros recursos de aprendizaje en Internet: tests, gramtica, etc. METODOLOGA Y EVALUACIN Se partir de una base de ingls general equivalente al nivel B1 (Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas) y durante las clases tericas, los estudiantes trabajarn con textos relacionados con el campo de estudio de la ingeniera industrial que servirn para ilustrar y practicar las tcnicas y estrategias de comprensin escrita explicadas. A tal efecto se pondr a su disposicin un conjunto de textos de lectura obligatoria. Las prcticas de laboratorio se dedicarn a introducir herramientas complementarias para la comprensin de textos. La consecucin de los objetivos del programa se medir a travs de la realizacin de un examen final que constituir el 80% de la nota final. El 20% restante se extraer de la valoracin de los resultados de las prcticas de laboratorio. La nota de las prcticas slo se sumar al resultado del examen si en ste se obtiene una puntuacin superior al 40%. BIBLIOGRAFA BSICA Coleccin Readings in Engineering 2008-09 (seleccin de artculos de temas diversos) Hewings, M. (1999) Advanced Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press. McCarthy, M. & O'Dell, F. (1997) English Vocabulary in Use. Cambridge: Cambridge University Press. Remacha Esteras, S. & Marco Fabr, E. (2006) Professional English in Use: ICT. Cambridge: Cambridge University Press. http://www.sapiensman.com http://iate.europa.eu http://www.englishpage.com http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/
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EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. Industrial-Asignaturas del Segundo Curso
4.1.2
Asignaturas del Segundo Curso
FUNDAMENTOS DE INFORMATICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12669 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-201-FINF-12669 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,5 Prcticos 2,5
PROFESORES OTERO RODRIGUEZ, JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) JUNCO NAVASCUES, LUIS ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA CARBAJAL, SANTIAGO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ZURITA HEVIA, RUBEN (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Aprender a escribir programas correctos y eficientes en el lenguaje de programacin C++. CONTENIDOS Tema 1. Introduccin. Procesadores y acciones. Definiciones. Estructura de un computador. Lenguajes de programacin. Fases en el desarrollo de un programa. Tema 2. Estructuras de algoritmos y de datos. Concepto de variable y constante. Tipos elementales. Codificacin de los valores de los tipos. Reglas para la construccin de un identificador. Declaraciones y definiciones en C++. Expresiones. Accin de asignacin. Acciones de entrada y salida.Composiciones de acciones. Comentarios. El tipo vector. Ficheros, E/S. Tema 3. Definicin de acciones no primitivas. Estructura de un algoritmo. mbito de una declaracin. Diseo descendente. Acciones con nombre. Parametrizacin de acciones. Funciones y operadores. Sinnimos, referencias y punteros. Tiempo de vida de una declaracin. Paso de vectores predefinidos como argumentos. Semntica del paso de argumentos. Argumentos procedurales. Modularidad. Tema 4. Definicin de nuevos tipos de datos. Definiciones de tipos. Representacin de nuevos tipos de datos. Tipos abstractos de datos. Implementacin de TADs: orden 'class'. Extensin temporal de la definicin de una variable. Constructores de tipos. Destructores. Asignacin y paso por valor de objetos como argumentos. Tipos parametrizados: orden 'template'. Objetos como miembros de otras clases. Herencia. METODOLOGA Y EVALUACIN Exmenes en convocatorias oficiales y nota suplementaria de prcticas.
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BIBLIOGRAFA BSICA (1) Lippman, S. B.: Essential C++. Addison-Wesley Professional, 1999. (2) Lippman, S. B., Lajoie, J. & Moo E. B.: C++ Primer, 4th ed. Addison-Wesley Professional, 2005. (3) Stroustrup, B.: The C++ Programming Language. Special 3rd edition. Addison-Wesley Professional, 2000. Versin espaola: Lenguaje de programacin C++, Addison Wesley Publishing Company, 1998. (4) Cormen, T.H., Leiserson, C.E., Rivest, R.L. & Stein C.: Introduction to Algorithms, 2nd ed. The MIT Press, 2001 EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 LUNES, 8/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 4, Aula 5, Aula 6 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12670 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-202-RESIS-12670 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 9,0 Tericos 4,5 Prcticos 4,5 7,0 Tericos 3,5 Prcticos 3,5
PROFESORES ARGUELLES AMADO, ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) VILLA GARCIA, LUIS MANUEL (Teoria) GARCIA GARCIA, ROBERTO (Practicas en el Laboratorio) VIA OLAY, MARIA ISABEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ZAPICO VALLE, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS En esta asignatura se pretende que el estudiante alcance los conocimientos tericos y prcticos necesarios para la determinacin del estado de tensiones y deformaciones en slidos elsticos sometidos a carga, Tanto en elementos estructurales como de mquinas. CONTENIDOS TEORA DE LA ELASTICIDAD: Introduccin a la Elasticidad. Anlisis de tensiones y de deformaciones en slidos elsticos. Relacin tensin-deformacin. Teoremas energticos. Criterios de plastificacin. RESISTENCIA DE MATERIALES: Introduccin a la Resistencia de Materiales. Traccin y compresin. Cortadura simple. Torsin. Flexin simple. Flexin compuesta. Introduccin al clculo plstico. Pandeo. PRCTICAS DE LABORATORIO: Traccin. Mtodos experimentales para el clculo de tensiones y deformaciones. Torsin. Flexin. Solicitaciones combinadas. Pandeo. Clculo por ordenador. METODOLOGA Y EVALUACIN Exmenes finales de Junio, Septiembre y Febrero. La nota de dichos exmenes se complementar con la obtenida en trabajos individuales y prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Ortiz Berrocal Elasticidad. 3 Edicin Ed. McGraw Hill. 1998. Ortiz Berrocal Resistencia de Materiales Ed. Bellisco. 1998. Gere J.M., Timoshenko S.P. Mecnica de Materiales Thomson Editores. 1999. A. Argelles, I. Via 'Elasticidad y resistencia de Materiales' Ediciones Bellisco. 2004. A. Argelles, I. Via 'Problemas de Resistencia de Materiales' Ediciones Bellisco. 1998 rea MMCTE Prcticas de Elasticidad y Resistencia de Materiales . ETSII de Gijn. 2008
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HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ZAPICO VALLE, JOSE LUIS PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
LUNES DE 09:15 A 11:15 MIERCOLES Y JUEVES DE 09:15 A 10:15 MIERCOLES Y JUEVES DE 11:30 A 12:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 LUNES, 22/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
METODOS ESTADISTICOS DE LA INGENIERIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12671 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-203-MEST-12671 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,5 Prcticos 2,5 http://enol.epsig.uniovi.es/medli
PROFESORES SUAREZ GARCIA, FERMIN ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) MONTES RODRIGUEZ, SUSANA (Practicas en el Laboratorio, Tablero) GONZALEZ SARIEGO, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo de este curso es familiarizar al alumno con las principales herramientas estadsticas, imprescindibles hoy en da en el trabajo diario de cualquier ingeniero industrial. Para ello se le iniciar en los fundamentos y mtodos de anlisis no deterministas aplicados a la ingeniera. CONTENIDOS TEMA 1.- INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA. TEMA 2.- PROBABILIDAD. TEMA 3.- VARIABLES ALEATORIAS UNIDIMENSIONALES. TEMA 4.- MODELOS DE DISTRIBUCIONES MS COMUNES. TEMA 5.- VARIABLES ALEATORIAS BIDIMENSIONALES. TEMA 6.- CONVERGENCIA DE VARIABLES ALEATORIAS. TEMA 7.- MUESTREO Y DISTRIBUCIONES MUESTRALES. TEMA 8.- ESTIMACIN PUNTUAL Y POR INTERVALOS. TEMA 9.- CONTRASTES DE HIPTESIS. TEMA 10.- ANLISIS DE LA VARIANZA. TEMA 11.- ANLISIS DE LA REGRESIN. METODOLOGA Y EVALUACIN La nota de la asignatura se calcular a partir de la nota del examen escrito realizado en las convocatorias oficiales y de la nota obtenida en las clases prcticas de laboratorio. El examen escrito constar de una parte terica tipo test que valdr 4 puntos y una parte de problemas que valdr 5 puntos. En las prcticas de laboratorio, que sern obligatorias para poder presentarse al examen escrito, se podr obtener como mximo un punto de la calificacin final del curso. BIBLIOGRAFA BSICA Berk & Carey: Anlisis de Datos con Microsoft Excel. Thomson Editores. Cuadras: Problemas de Probabilidades y Estadstica. Vol 1: Probabilidades. Editorial PPU. Cuadras: Problemas de Probabilidades y Estadstica. Vol 1: Inferencia Estadstica. Editorial PPU. Devore: Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias. Thomson Editores. Gutirrez Jamez, Martnez Almcija & Rodrguez Torreblanca: Curso bsico de probabilidad. Editorial Pirmide. Hines & Mongomery: Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Administracin. Editorial CECSA.
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Martnez Almcija, Rodrguez Torreblanca & Gutirrez Jamez: Inferencia Estadstica: Un enfoque clsico. Editorial Pirmide. Mendenhall & Sincich: Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Ciencias. Editorial Prentice Hall. Sarabia Viejo & Mat Jimnez: Problema de Probabilidad y Estadstica. Editorial CLAGSA. Scheaffer & McClave: Probabilidad y Estadstica para Ingeniera. Grupo Editorial Iberoamericano. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 LUNES, 16/2/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula General de Exmenes Aula 8 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE CIENCIA DE MATERIALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12672 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-204-FMAT-12672 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,5 Prcticos 2,5
PROFESORES VIA OLAY, JAIME AURELIO (Tablero, Teoria) BELZUNCE VARELA, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) GARCIA CASTAON, RICARDO (Practicas en el Laboratorio) GARCIA GARCIA, MARIA ANGELES (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Presentar al alumno las bases cientficas que rigen el conocimiento de las estructuras y propiedades de los materiales, incluidos los fenmenos de difusin y las transformaciones de fase. Proporcionar las bases generales para la comprensin de las propiedades y de los usos industriales de las aleaciones metlicas, cermicas, plsticos y materiales compuestos. CONTENIDOS Estructuras y enlaces atmicos. Estructuras cristalinas y amorfas. Imperfecciones y difusin. Propiedades mecnicas, trmicas, elctricas, dielctricas, magnticas y pticas de los materiales industriales. Solidificacin y diagramas de fase. Aceros y fundiciones de hierro: diagrama hierrocarbono y tratamientos trmicos. Aleaciones no frreas. Materiales cermicos. Materiales plsticos. Materiales compuestos.CLASES PRACTICAS: 1) Ensayos de traccin. 2) Ensayos de dureza. 3) Proceso de elaboracin de productos de acero. 4) Iniciacin a las tcnicas metalogrficas. 5) Observacin microscpica de aceros y fundiciones. 6) Tratamientos trmicos de aceros. 7) Observacin de aleaciones no frreas, cermicas y materiales compuestos. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen cuatrimestral incluyendo resolucin de problemas y de aspectos tericos as como cuestiones de las prcticas realizadas a lo largo del curso. Se harn adems dos pruebas parciales de ejercicios a lo largo del curso. BIBLIOGRAFA BSICA F.J. Belzunce y J. Via, Fundamentos de Ciencia de los Materiales, Delegacin de Alumnos ETSII Gijn. D.R. Askeland, Ciencia e Ingeniera de los Materiales, International Thomson Ed. W. Smith, Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de Materiales. Mc Graw-Hill. W.D. Callister, Introduccin a la Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Ed. Revert. EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3 156 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TEORIA DE CIRCUITOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12673 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-205-TCTO-12673 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,5 Prcticos 2,5 http://www.uniovi.es/pcasielles
PROFESORES GARCIA CASIELLES, PEDRO LUIS (Tablero, Teoria) RIO GARCIA, JUAN CARLOS (Tablero, Teoria) CANO RODRIGUEZ, JOSE MANUEL (Tablero, Teoria) DIAZ GONZALEZ, DOMINGO GUZMAN (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El desarrollo de esta materia ha de contribuir a que los alumnos/as adquieran las siguientes capacidades: Obtener una slida formacin bsica sobre anlisis de circuitos. Calcular las diversas magnitudes elctricas de un circuito, en rgimen permanente, haciendo especial hincapi en la utilizacin de los diagramas fasoriales de corrientes y tensiones. Conocer las caractersticas y representacin de la potencia elctrica y en particular en rgimen permanente senoidal. Comprender el significado fsico del anlisis frecuencial y su relacin con el anlisis temporal de circuitos. Dominar las herramientas generales de anlisis de circuitos. Desarrollar criterios de aplicacin de teoremas que simplifican el anlisis. Conocer el comportamiento de un sistema trifsico equilibrado y desequilibrado. Anlisis de circuitos en rgimen transitorio. Conocer la teora general de cuadripolos. Comprender las ideas bsicas para la sntesis de circuitos. CONTENIDOS 1. Fundamentos. Elementos de los circuitos. 2. Circuitos en rgimen estacionario senoidal. 3. Tcnicas generales de anlisis de circuitos. 4. Anlisis de circuitos en el dominio de la frecuencia. 5. Sistemas trifsicos. 6. Respuesta transitoria de los circuitos elctricos. 7. Cuadripolos. 8. Sntesis de circuitos.
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METODOLOGA Y EVALUACIN La documentacin complementaria de la asignatura (avisos, presentaciones, prcticas, exmenes de cursos anteriores, etc.) ser suministrada por el profesor a travs de una pgina web (http://www.uniovi.es/pcasielles) En las clases tericas se irn explicando cada una de las lecciones del temario. Para cada leccin se dispondrn de un resumen terico de la misma (disponible en la pgina web). Asimismo se realizan durante la clase terica resolucin de problemas. A lo largo del curso, se desarrollarn una serie de prcticas que permitirn aplicar los conocimientos tericos adquiridos y cuya asistencia tendr un carcter totalmente OBLIGATORIO. La descripcin de la prctica a realizar en cada sesin se suministrar de forma previa a la realizacin de las mismas y se har pblica a travs de la pgina web. EVALUACION: Se realizar un nico examen final que consistir en un examenescrito con problemas y cuestiones de aplicacin. Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar la memoria correspondiente. BIBLIOGRAFA BSICA James W. Nilsson Circuitos Elctricos de Pearson. Prentice Hall Hayt; Kemmerly Anlisis de circuitos en ingeniera . de. McGrawHill Jos Gmez Campomanes Circuitos elctricos . Universidad de Oviedo EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12674 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-206-ANDI-12674 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 3,5 Tericos 2,5 Prcticos 1,0 http://isa.uniovi.es/docencia/adsii
PROFESORES OJEA MERIN, GUILLERMO (Teoria) BONET MADURGA, JAIME (Practicas en el Laboratorio) LOPEZ GARCIA, HILARIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) MACHON GONZALEZ, IVAN JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) RENDUELES VIGIL, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Introducir al alumno los principios generales de la dinmica de sistemas, tanto desde un punto de vista temporal como frecuencial. Para ello se introducirn las tcnicas ms habituales de representacin y de simulacin de sistemas dinmicos utilizando tanto la representacin externa de los mismos, como la representacin de estado. Se tratarn fundamentalmente los sistemas lineales, aunque se describirn igualmente las no linealidades ms habituales, as como los mtodos de linealizacin. Igualmente se presentar al alumno una introduccin al comportamiento de los sistemas realimentados. CONTENIDOS 1. Modelado y Simulacin de Sistemas Seales y Sistemas, Representacin interna y externa, Modelos en ecuaciones diferenciales, Modelos de estado, Clasificacin de los Sistemas, Linealizacin, No linealidades tpicas, Funcin de Transferencia, Diagramas funcionales y de Bloques, Estabilidad, Comportamiento Permanente, Comportamiento Transitorio 2. Anlisis temporal de sistemas Respuesta Impulsional, Sistemas Sobre y Subamortiguados, Influencia de polos y ceros adicionales 3. Anlisis frecuencial de sistemas Respuesta en frecuencia, Diagramas de Bode, polar y magnitud-fase, Relacin entre el anlisis temporal y el frecuencial 4. Introduccin a los sistemas realimentados Conceptos bsicos de la realimentacin, Estabilidad, Rgimen permanente, Introduccin al Lugar de las Races, Criterio de Nyquist, Estabilidad Relativa 5. Introduccin a los sistemas muestreados Problemtica del muestreo. Criterios para la eleccin del periodo de muestreo. Dispositivos fsicos.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen final que consistir en un examen escrito con problemas y cuestiones de aplicacin. Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar la memoria correspondiente. Estas memorias de las prcticas sern calificadas y representarn el 15% de la nota final de la asignatura, el 85% restante se obtendr de la nota del examen final. Es necesario obtener al menos 4 puntos sobre diez, tanto en las prcticas como en el examen final, para poder compensar las notas. BIBLIOGRAFA BSICA B.C. Kuo Sistemas de Control Automtico . Prentice Hall 1996 R.C. Dorf Sistemas Modernos de Control Addison-Wesley Hispanoamericana. 1989 K. Ogata Ingeniera de Control Moderna . Prentice-Hall 1993 MATLAB. The Student edition of Matlab Prentice-Hall 1995 SIMULINK The Sudent Edition of Simulink . Prentice-Hall 1995 K. Ogata. Problemas de Ingeniera de Control utilizando Matlab . Prentice Hall 1998 A Barrientos Control e Sistemas Continuos. Problemas resueltos . McGrawHill 1996
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ GARCIA, HILARIO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO AULARIO SUR AULARIO SUR ING. MINAS ING. MINAS AULARIO SUR AULARIO SUR
MARTES DE 08:30 A 11:30 JUEVES DE 10:15 A 11:15 LUNES DE 11:00 A 11:30 LUNES Y MIERCOLES DE 12:30 A 13:00 MARTES DE 08:30 A 11:30 JUEVES DE 10:15 A 13:45
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009 DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Laboratorio Automtica Laboratorio Automtica Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TERMODINAMICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12675 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-207-TERM-12675 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,5 Prcticos 2,5
PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio) PISTONO FAVERO, JORGE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LOPEZ BOBO, MARIA ROSARIO (Practicas en el Laboratorio) ALONSO SUAREZ, RAFAEL LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) FOLGUERAS DIAZ, MARIA BELEN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) AGUILERA FOLGUEIRAS, JOSE ANTONIO (Teoria) SUAREZ RAMON, INES MARIA (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El ingeniero precisa conocer las bases tericas de tecnologas que estudiar en cursos posteriores, como son los motores trmicos, centrales termoelctricas, refrigeracin, acondicionamiento de aire, combustin y otras reacciones qumicas. El anlisis termodinmico de estos procesos industriales ha de ir forzosamente precedido del estudio de las interacciones entre la materia y las diferentes formas de energa. El objetivo de la asignatura es proporcionar al alumno estos conceptos que son el fundamento de la Ingeniera Trmica. CONTENIDOS -Transferencia de energa por calor y por trabajo. - Primer Principio en sistemas cerrados. Postulado de estado y ecuaciones de estado. Propiedades de una sustancia pura,simple y compresible. Gases ideales. - Anlisis energtico de sistemas abiertos y de ciclos. Aplicacin a diversos sistemas. - Segundo Principio de la Termodinmica. Consecuencias para ciclos. Temperatura termodinmica. Rendimientos mximos en ciclos. - Entropa y variacin de entropa. Balance de entropa en sistemas cerrados y en sistemas abiertos. - Exerga. Anlisis exergtico. Balance de exerga en sistemas cerrados y en sistemas abiertos. - Ciclos de potencia, ciclos de refrigeracin. - Relaciones termodinmicas para sustancias simples y compresibles. Mezclas no reactivas: Psicrometra. - Mezclas reactivas: Combustin. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Clases magistrales comentando el primero de los textos recomendados, con explicaciones adicionales y resolucin de ejemplos numricos Evaluacin: Examen escrito en las convocatorias oficiales, e informes de las prcticas de laboratorio e informticas, que es necesario aprobar. BIBLIOGRAFA BSICA Fundamentos de Termodinmica - Moran y Shapiro - Ed. Revert, 2 edicin, 2004. Termodinmica fundamental - Jos Mara Sala y otros - Universidad de La Rioja, 2000. Termodinmica aplicada - Jos Mara Sala y otros - Universidad de La Rioja, 2000. Termodinmica - J.M. Lacalle y otros - Univ. Pol. Madrid, 1997. Termodinmica - Baehr - Ed. Montes, 2 edicin 1987. Calor y Termodinmica - Zemansky y Dittman - Ed. McGraw-Hill, 6 edicin, 1990
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EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MARTES, 30/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AMPLIACION DE MECANICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12676 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-208-AMEC-12676 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 9,0 Tericos 4,5 Prcticos 4,5 7,0 Tericos 3,5 Prcticos 3,5
PROFESORES GONZALEZ MUOZ, MIGUEL ANGEL (Practicas en el Laboratorio) DIAZ CARRIL, ROBERTO (Tablero, Teoria) CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL (Tablero, Teoria) OBJETIVOS Profundizar en los conocimientos de mecnica vectorial adquiridos en el primer curso, especialmente los relacionados con el movimiento de sistemas indeformables y de mecanismos. CONTENIDOS Cinemtica: Cinemtica de los Sistemas Indeformables. Cinemtica del Movimiento Relativo. Cinemtica del Movimiento Plano. Cinemtica del Movimiento Esfrico. Centro de Masas. Momentos y Productos de Inercia. Dinmica de los Sistemas Indeformables: Fuerzas y aceleraciones,Movimiento relativo;Trabajo y energa; Impulsos y momentos. Vibraciones Mecnicas. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen Final Prueba Objetiva. Bonus por asistencia y realizacin de prcticas personalizadas durante el curso. BIBLIOGRAFA BSICA Beer, F. P., Johnston, E. R. Mecnica Vectorial para Ingenieros. Vol. 2: Dinmica. Ed McGrawHill. 2004. Bedford, A., Fowler, W. Mecnica para Ingeniera. Vol. 2: Dinmica. Ed. Addison-Wesley. Madrid, 1996 Meriam, J. L., Kraige, L. G. Mecnica para Ingenieros. Vol. 2: Dinmica. Ed. Revert. Barcelona, 1998 Shames, I. H. Mecnica para Ingenieros. Dinmica. Ed. Prentice Hall. Madrid, 1998 Riley, W. F., Sturges, L. D. Ingeniera Mecnica. Vol. 2: Dinmica. Ed. Revert. Barcelona, 1996
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2008-2009
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: DIAZ CARRIL, ROBERTO PERIODO HORARIO EDIFICIO MARTES Y JUEVES DE DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009 ESTE-ENERGA 11:30 A 13:30 MIERCOLES Y VIERNES DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009 ESTE-ENERGA DE 11:30 A 12:30 PROFESOR: CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 28-02-2009 MIERCOLES DE 11:00 A ESTE-ENERGA 13:00 LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor
EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 JUEVES, 17/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 3 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AMPLIACION DE ELECTROMAGNETISMO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12677 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-209-AEL-12677 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 9,0 Tericos 4,5 Prcticos 4,5 7,0 Tericos 3,5 Prcticos 3,5
PROFESORES LOPEZ RAMOS, ANGEL LUIS (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) PIQUE RAMI, MARIA DEL CARMEN (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) MENENDEZ GARCIA-HEVIA, JOSE RAMON (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS Deducir el electromagnetismo de las ecuaciones de Maxwell, estableciendo el puente entre la teora puramente formal y matemtica y las aplicaciones tcnicas, basadas en simplificaciones. CONTENIDOS Derivacin e integracin en teora de campos. Gradiente, divergencia, rotacional y laplacianas. Potenciales escalar y vectorial. Solucin de la ecuacin de Poisson. Fuerza de HeavisideLorentz, campo elctrico y campo magntico. Ecuaciones de Maxwell del electromagnetismo. Situaciones estticas. Deduccin de la ley de Coulomb. Teorema de Gauss. Campos macroscpicos en conductores y dielctricos, polarizacin y desplazamiento, discontinuidades de los campos. Energa en el campo elctrico. Matriz de capacidades. Teorema de unicidad. Mtodo de las imgenes elctricas. Situaciones estacionarias. Deduccin de la ley de Biot-Savart. Teorema de Ampre. Conductividad elctrica y ley de Ohm. Campos macroscpicos en materiales magnticos, imanacin y excitacin magntica, discontinuidades de los campos. Materiales lineales e imanes permanentes. Circuitos magnticos. Matriz de inductancias. Situaciones variables con el tiempo. Aproximacin cuasiestacionaria. Ley de induccin electromagntica. Energa en el campo magntico. Ondas electromagnticas. Ondas planas en medios lineales. Vector de Poynting. Solucin general de las ecuaciones de Maxwell, potenciales retardados. METODOLOGA Y EVALUACIN Un examen de la asignatura al final del cuatrimestre. La nota global de la asignatura se calcular segn: Nota global = Nexamen (sobre 8 puntos) + Nota laboratorio (sobre 2 puntos), siendo necesarias unas notas mnimas de 3.5 puntos y 1 punto, respectivamente. Adems ser necesario alcanzar una calificacin mnima de 1 punto sobre 4 puntos en cada una de las dos partes de la asignatura (a: campos estticos, campos estacionarios en el espacio libre de materia; b:campos estacionarios en la materia, campos variables con el tiempo). Los alumnos podrn realizar un examen parcial eliminatorio en Diciembre, correspondiente a la primera parte. Se podrn obtener hasta 0.5 puntos adicionales en la calificacin final del examen escrito mediante la participacin en actividades propuestas por el profesor. Esta bonificacin as como la separacin de la asignatura en dos partes ser tenida en cuentaexclusivamente en la convocatoria ordinaria de Febrero.
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BIBLIOGRAFA BSICA D.J. Griffiths, Introduction to Electromagnetics, Prentice-Hall International 1999. R. Wangsness, Campos electromagnticos, Limusa. D. Corson y P. Lorraine, Campos y ondas electromagnticos, Selecciones Cientficas. J. Reitz, F. Milford y R. Christy, Fundamentos de la teora electromagntica, Addison-Wesley Iberoamericana. HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ RAMOS, ANGEL LUIS PERIODO HORARIO EDIFICIO MARTES, MIERCOLES Y DEL 01-10-2008 AL 31-01-2009 ESTE-ENERGA JUEVES DE 12:30 A 14:30 MARTES Y MIERCOLES DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA DE 16:00 A 19:00 PROFESOR: PIQUE RAMI, MARIA DEL CARMEN PERIODO HORARIO EDIFICIO MARTES, MIERCOLES Y DEL 01-10-2008 AL 30-09-2009 ESTE-ENERGA JUEVES DE 09:15 A 10:15 MARTES, MIERCOLES Y DEL 01-10-2008 AL 30-09-2009 ESTE-ENERGA JUEVES DE 11:30 A 12:30 PROFESOR: MENENDEZ GARCIA-HEVIA, JOSE RAMON PERIODO HORARIO EDIFICIO MARTES Y JUEVES DE DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 10:00 A 11:30 MIERCOLES DE 11:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 ESTE-ENERGA 14:30 LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor
EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
AMPLIACION DE MATEMATICAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12678 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-210-AMTH-12678 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 3,5 Tericos 2,5 Prcticos 1,0 http://matemat57.epv.uniovi.es/ampliacion/
PROFESORES SUAREZ PEREZ DEL RIO, JESUS (Practicas en el Laboratorio) ROBLES DEL PESO, ARTURO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) SUAREZ DIAZ, EMILIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer los conceptos y propiedades bsicas de los nmeros complejos y de las funciones de variable compleja. Conocer las propiedades bsicas de las series de Laurent. Saber resolver algunas ecuaciones en diferencias mediante la transformada z. Estudiar las series de Fourier y las transformadas de Fourier. Conocer la transformada de Laplace y saber utilizarla para resolver algunas ecuaciones diferenciales. Saber utilizar los conceptos anteriores para la resolucin de algunos problemas de la ingeniera. Saber utilizar el programa MATLAB para la resolucin mediante el ordenador de algunos problemas de la ingeniera. CONTENIDOS TEORA: 1. El cuerpo de los nmeros complejos. 2. Funciones analticas. 3. Funciones elementales. 4. Integracin sobre un contorno. 5. Series de potencias. 6. Transformada z. 7. Singularidades y clculo de residuos. 8. Series y transformada de Fourier. Aplicaciones. 9. Transformada de Laplace. Aplicaciones. PRCTICAS: El entorno de clculo MATLAB: comandos bsicos relacionados con la variable compleja, las series y las transformaciones integrales. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Clases magistrales de teora y problemas. Trabajos en el aula y fuera de ella. Documentacin y autoevaluaciones mediante pgina web. Evaluacin de la teora: examen final escrito de teora y problemas. Evaluacin de las prcticas: evaluacin continua y examen final. Para aprobar la asignatura ser necesario tener aprobada la parte de teora y la de prcticas. La calificacin final se obtendr ponderando con el 80% la nota de teora y con el 20% la nota de prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA VARIABLE COMPLEJA Y APLICACIONES. Churchill y Brown. McGraw-Hill.VARIABLE COMPLEJA CON APLICACIONES. A. D. Wunsch. Addison-Wesley Iberoamrica- INICIACIN A LAS ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES Y AL ANLISIS DE FOURIER. Pablo Pedregal Tercero. Septem Ediciones.- ECUACIONES DIFERENCIALES. Rainville-Bedient-Bedient. Prentice Hall. MATEMTICAS AVANZADAS PARA INGENIERA. Glyn James. Prentice Hall. MATLAB Y SUS APLICACIONES EN LAS CIENCIAS Y LA INGENIERA. Csar Prez. Prentice Hall. NOTAS SOBRE MATLAB. Toms Aranda y J. Gabriel Garca. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
Ing. Industrial-Asignaturas del Tercer Curso
4.1.3
Asignaturas del Tercer Curso
MECANICA DE FLUIDOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12680 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-306-MEC-12680 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 9,0 Tericos 4,5 Prcticos 4,5 10,0 Tericos 5,0 Prcticos 5,0 http://www.uniovi.es/Areas/Mecanica.Fluidos/docencia/s2a1_asignaturas.php
PROFESORES BLANCO MARIGORTA, EDUARDO (Practicas en el Laboratorio) MARTINEZ DE LA CALLE, JULIAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) VELARDE SUAREZ, SANDRA (Practicas en el Laboratorio) PARRONDO GAYO, JORGE LUIS (Teoria) BALLESTEROS TAJADURA, RAFAEL (Practicas en el Laboratorio) GUTIERREZ TRASHORRAS, ANTONIO JOSE (Practicas en el Laboratorio) ARGUELLES DIAZ, KATIA MARIA (Practicas en el Laboratorio) BARRIO PEROTTI, RAUL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar a los estudiantes el conocimiento de los principios fundamentales que rigen el comportamiento de los medios fluidos, sobre la base de las ecuaciones bsicas de conservacin y constitucin. A partir de dicho onocimiento, se presentan aplicaciones prcticas de inters en la ingeniera y la industria. CONTENIDOS I FUNDAMENTOS: Introduccin a la Mecnica de Fluidos. Cinemtica. Dinmica: anlisis integral. Dinmica: anlisis diferencial. Anlisis dimensional y semejanza. II APLICACIONES: Fluidoesttica. Flujo en conductos. Flujo externo. Flujo compresible. Turbomquinas. METODOLOGA Y EVALUACIN Evaluacin: El examen supondr un 80% y las prcticas un 20% de la nota final.
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BIBLIOGRAFA BSICA Crespo, A.; 2006; 'Mecnica de Fluidos'; Thompson; ISBN 8497322924. Fox, R.; McDonald A.; 1995; Introduccin a la Mecnica de Fluidos ; McGraw Hill.ISBN 97010-0669-0. Gerhart, P.; et al.; 1995; Fundamentos de Mecnica de Fluidos ; Addison-Wesley. ISBN 0-20160105-2. Potter, M.; Wiggert D.; 2002; Mecanica de fluidos ; Thompson. ISBN 970-686-205-6. Spurk, J.; 1997; Fluid Mechanics ; Springer-Verlag. ISBN 3-540-61651-9. Streeter, V.; Wylie, E.; Bedford, K.; 1998; Fluid Mechanics , McGraw-Hill . ISBN 0-07-0625379. Shames, I.; 1995; Mecnica de Fluidos ; McGraw-Hill. ISBN 958-600-246-2. White F.; 2008; Mecnica de Fluidos ; McGraw-Hill. ISBN 8448166035.
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 6, Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
ECONOMIA GENERAL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12681 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-302-ECO-12681 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5
PROFESORES VIUELA JIMENEZ, ANA JOSE (Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo bsico de esta asignatura consiste en iniciar al alumno/a en la comprensin, manejo y aplicacin de los principales instrumentos de anlisis econmico, y la discusin entorno a ellos. Se prev una especial atencin a las cuestiones de economa industrial y a aspectos generales de la economa y su relacin con el bienestar. Asimismo, se plantea como objetivo la mejora en las capacidades de elaboracin, presentacin y defensa de trabajos por parte de los alumnos. CONTENIDOS La asignatur consta de cuatro bloques: PERSPECTIVA GENERAL DE LA ECONOMA, MICROECONOMA, MACROECONOMA Y ECONOMA INDUSTRIAL. En estos bloques se incluyen los siguientes contenidos bsicos: Introduccin a la economa, conceptos bsicos y problemas fundamentales de la sociedad. Los agentes econmicos. La oferta y la demanda, concepto y aplicaciones. Costes, Beneficios y caractersticas de los Mercados. Medicin y anlisis de la actividad econmica agregada. La economa abierta y la actividad econmica. Algunas ideas sobre el anlisis econmico de la poltica industrial. La economa y la industria espaola en el siglo pasado. METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa del curso se plantea de la siguiente forma: Presentacin de los temas por parte del profesor con resolucin de cuestiones practicas. Elaboracin y presentacin ante la clase de un informe sobre cuestiones tericas o practicas del sector industrial. Para la realizacin del mismo se prev un seguimiento por parte del docente, de tal forma que los alumnos tendrn que presentar 3 avances de su trabajo, en fechas a fijar. En este sentido, al final del cuatrimestre se realizar una especie de Seminario en el que los alumnos, durante dos o tres semanas, presentarn sus conclusiones al resto de participantes. Evaluacin Al final del cuatrimestre habr un examen en el que se ponderarn los contenidos tericos y prcticos de la asignatura, significando este examen el 70% de la calificacin final. La defensa del informe y la capacidad de respuesta a las preguntas planteadas significaran el restante 30%.
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BIBLIOGRAFA BSICA SAMUELSON, P.A. y NORDHAUS, W.D. (2002): Economa, 17 edicin, Madrid, McGraw Hill. MANKIW, N. GREGORY (2002): Principios de economa, 2 edicin, Madrid, McGraw Hill (o primera edicin). CLARKE, R.(1993): Economa industrial, Colegio de Economistas de Madrid Celeste, Madrid. VARIAN, H. R. (1987): Microeconoma intermedia. Un enfoque moderno, Antoni Bosch Editor, Barcelona. EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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METODOS CUANTITATIVOS DE ORGANIZACION DE EMPRESAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12682 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-307-MET-12682 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://gio.uniovi.es/asignaturas/ingIndustrialPlan2000.htm#curso3
PROFESORES PRIORE ., PAOLO (Tablero, Teoria) FERNANDEZ MARTINEZ, BENJAMIN (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura es el de introducir al alumno en los mtodos cuantitativos utilizados para la resolucin de los problemas presentes en la organizacin empresarial. Asimismo, se pretende que los conocimientos adquiridos tengan una aplicacin directa en las diversas asignaturas que se imparten en la intensificacin de Gestin de Empresas Industriales. CONTENIDOS 1. INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN LINEAL 2. ALGORITMO DEL SIMPLEX 3. ANLISIS DE SENSIBILIDAD Y DUALIDAD 4. PROBLEMAS DE TRANSPORTE, DE ASIGNACIN Y DE TRANSBORDO BIBLIOGRAFA BSICA Fernndez, E. y C. Vzquez (1994): Direccin de la Produccin: Mtodos Operativos, Civitas. Fuente, D. y J. Bro (1996): Modelos Lineales Continuos en Ingeniera, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. Goberna, M.A.; Jornet, V. y R. Puente (2004): Optimizacin Lineal. Teora, Mtodos y Modelos, McGraw-Hill. Hillier, F.S. (2006): Introduccin a la Investigacin de Operaciones, McGraw-Hill. Martn, Q. (2005): Investigacin Operativa. Problemas y Ejercicios Resueltos, Pearson Educacin. Taha, H.A. (1998): Investigacin de Operaciones, Prentice Hall. Winston W.L. (2004): Investigacin de Operaciones, Aplicaciones y Algoritmos, Thomson International.
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EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 1, Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TEORIA DE MAQUINAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12684 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-308-TEO-12684 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,5 Tericos 3,5 Prcticos 3,0
PROFESORES VIJANDE DIAZ, RICARDO (Practicas en el Laboratorio) TUCHO NAVARRO, RICARDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) CADENAS FERNANDEZ, MODESTO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) HERNANDEZ BATTEZ, ANTOLIN ESTEBAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS 1. Introducir al alumno en la Teora de Mquinas y Mecanismos, de aplicacin en la carrera de Ingeniero Industrial 2. Adquirir los conceptos bsicos, cinemticos y dinmicos, relacionados con las cadenas cinemticas y los diferentes elementos mecnicos y sistemas que componen una mquina. 3. Calcular velocidades, aceleraciones y fuerzas en cualquier mecanismo plano 4. Familiarizarse con mecanismos de gran aplicacin. CONTENIDOS 1. Introduccin a la Teora de Mquinas y Mecanismos 2. Anlisis cinemtico de mecanismos planos 3. Anlisis dinmico de mecanismos planos 4. Dinmica de los sistemas de 1 GDL. Volantes de inercia 5. Equilibrado de rotores 6. Engranajes. 7. Trenes de engranajes 8. Levas METODOLOGA Y EVALUACIN En las convocatorias oficiales de exmenes se realizar un examen escrito. La calificacin final se compone en un 90% de la nota del examen escrito y en un 10% de la evaluacin de los trabajos realizados en las sesiones prcticas. Se aprobar si se alcanza la nota de 5. La calificacin de los trabajos prcticos se conservar para las diferentes convocatorias del curso acedmico en curso que el alumno necesite para superar la asignatura. Si se estima oportuno, el profesor puede llegar a realizar en las horas normales de clases tericas, sin aviso previo, otras pruebas de conocimientos evaluables. Su calificacin (hasta un mximo de 0,5 puntos) se sumar a la de la prueba oficial de la convocatoria final del primer cuatrimestre. No tendr validez para el resto de convocatorias.
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BIBLIOGRAFA BSICA SIMN, A.; BATALLER, A.; Y OTROS.- Fundamentos de Teora de Mquinas. Ed. Bellisco. 2000 ERDMAN, A. G.; SANDOR, G. N.. Diseo de mecanismos. Anlisis y Sntesis. Ed. Prentice Hall. 1997. NORTON, R. L.- Diseo de maquinaria. Ed. Mc Graw Hill, 1995 CALERO, R.; CARTA, J. A.. Fundamentos de mecanismos y mquinas para ingenieros. Ed. McGraw Hill. 1999 SHIGLEY. Teora de Mquinas y Mecanismos. Ed. Mc Graw Hill, 1986 MABIE. Mecanismos y dinmica de maquinaria. Ed. Limusa, 1985 SHIGLEY J.E.- Diseo en ingeniera mecnica. Mc Graw Hill. 1985 HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: VIJANDE DIAZ, RICARDO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5
MARTES DE 09:30 A 11:30 MARTES DE 09:30 A 11:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (5.1.13) Despacho profeso (5.1.13) Despacho profeso LUGAR (5.1.14) Despacho profeso (5.1.14) Despacho profeso (5.1.14) Despacho profeso
PROFESOR: TUCHO NAVARRO, RICARDO PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
MARTES DE 12:00 A 14:00 MIERCOLES DE 17:00 A 19:00 VIERNES DE 10:00 A 12:00
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MAQUINAS ELECTRICAS I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12685 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-305-MAQ-12685 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5
PROFESORES ARTIME ALVAREZ, MANUEL JULIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GOMEZ-ALEIXANDRE FERNANDEZ, JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) DIAZ GONZALEZ, DOMINGO GUZMAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Comprender el principio de funcionamiento de los transformadores de potencia, con las variantes ms utilizadas normalmente. Comprender el principio de funcionamiento de las mquinas elctricas rotativas tpicas, de induccin, sncronas y de corriente continua, as como sus aplicaciones industriales ms comunes. CONTENIDOS 1.Transformadores 2.Campos magnticos, fuerzas electromotrices y pares en las mquinas elctricas rotativas 3.Caracterizacin prctica de las mquinas elctricas 4.Mquinas de induccin 5.Mquinas sncronas 6.Mquinas de corriente continua METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen final que constar de problemas de desarrollo y cuestiones, que pueden ser tericas o prcticas. Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA BSICA MQUINAS ELCTRICAS. J. Sanz Feito. Ed. Prentice-Hall TRANSFORMADORES. E. Ras Oliva. Ed. Marcombo FUNDAMENTOS DE MQUINAS ELCTRICAS ROTATIVAS. L. Serrano Iribarnegaray. Ed. Marcombo MQUINAS ELCTRICAS. Fitzgerald, Kingsley, Umans. Ed. McGraw-Hill MQUINAS ELCTRICAS. S.J. Chapman. Ed. McGraw-Hill MQUINAS ELCTRICAS. J. Fraile Mora EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MARTES, 23/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes 177 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ELECTRONICA BASICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12686 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-303-ELE-12686 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://www.ate.uniovi.es/12686
PROFESORES ALONSO ALVAREZ, JOSE MARCOS (Teoria) NUO GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) RICO SECADES, MANUEL (Teoria) GARCIA GARCIA, JORGE (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Los objetivos a cubrir son los siguientes: 1.- Proporcionar al alumno una visin general de la electrnica: ramas y campos de aplicacin 2.- Proporcionar al alumno una formacin bsica en el comportamiento funcional y aplicaciones de los dispositivos electrnicos. 3.- Conceptos bsicos sobre amplificacin. 4.- Realizar la primera aproximacin al uso de los circuitos integrados, presentando al alumno los amplificadores operacionales y sus aplicaciones bsicas. 5.- Presentar al alumno la problemtica de la estabilidad en la realimentacin de los amplificadores. 6.- Conseguir que el alumno conozca y maneje con soltura el instrumental de laboratorio 7.- Conseguir que el alumno conozca y sea capaz de medir componentes electrnicos 8.- Lograr que pueda manejar las hojas de caractersticas de componentes e integrados (uso web) 9.- Conseguir que el alumno sea capaz de realizar montajes bsicos con componentes discretos (diodos, transistores, tiristores) 10.- Conseguir que el alumno sea capaz de realizar montajes bsicos con amplificadores operacionales CONTENIDOS Descriptores BOE: Componentes y circuitos analgicos bsicos (Plan 2001. Resolucin de 27 de Julio de 2001, BOE de 6 de Septiembre de 2001) PROGRAMA DE TEORA Y PRCTICAS DE TABLERO Programa resumido y breve descripcin: TEMA I. INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA ANALGICA. Conceptos bsicos de electrnica analgica. TEMA II. DISPOSITIVOS ELECTRNICOS. Dispositivos electrnicos bsicos (diodo, transistor bipolar, transistor FET y tiristores): constitucin, funcionamiento y aplicaciones TEMA III: AMPLIFICACIN Y REALIMENTACIN. Conceptos bsicos de amplificacin. Estructura y funcionamiento de amplificadores. Teora bsica de realimentacin
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TEMA IV: CIRCUITOS INTEGRADOS LINEALES. Introduccin a los amplificadores operacionales y sus aplicaciones. TEMA V: ESTABILIDAD EN LA REALIMENTACIN. Realimentacin de amplificadores y anlisis de estabilidad. Programa detallado: TEMA I.INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA ANALGICA Leccin 0. Introduccin a la electrnica analgica (1 hora) TEMA II. DISPOSITIVOS ELECTRNICOS Leccin 1. El diodo (5 horas) Leccin 2. El transistor bipolar (5 horas) Leccin 3. El transistor de efecto de campo (2 horas) Leccin 4. Tiristores (el SCR) (1 hora) Leccin 5. Otros tiristores (0,5 horas) Leccin 6. Dispositivos para disparo de tiristores (0,5 horas) TEMA III: AMPLIFICACIN Y REALIMENTACIN Leccin 7. Conceptos bsicos de amplificacin (1 hora) Leccin 8. Anlisis frecuencial (1 hora) Leccin 9. Teora bsica de realimentacin (2 horas) TEMA IV: CIRCUITOS INTEGRADOS LINEALES Leccin 10. El amplificador operacional (2 horas) Leccin 11. El amplificador operacional como elemento de circuito (6 horas) TEMA V: ESTABILIDAD EN LA REALIMENTACIN Leccin 12. Realimentacin de amplificadores y anlisis de estabilidad (2 horas) PROGRAMA DE PRCTICAS DE LABORATORIO: 1.- Familiarizacin con los componentes electrnicos y equipos de laboratorio (2 horas) 2.- Diodos (2 horas) 3.- Transistorees bipolares (2 horas) 4.- Rectificadores Controlados de Silicio (SCR) y control de fase (2 horas) 5.- Amplificadores operacionales: montajes bsicos (2 horas) 6.- Montajes con amplificadores operacionales (parte II) (2 horas) METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Teora: clase magistral basada en medios audiovisuales y/o pizarra Prcticas de tablero: clases de problemas en pizarra Prcticas de laboratorio: montaje de circuitos en el laboratorio, verificacin de funcionamiento y realizacin de medidas Existe abundante informacin para el seguimiento de la asignatura tanto en Aulanet como en la pgina Web especfica de la asignatura: descripcin de las prcticas, lecciones de teora, presentaciones utilizadas en clase, enunciados de ejercicios, ejercicios resueltos y exmenes resueltos de cursos anteriores
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EVALUACION: Para superar la asignatura se deber obtener un mnimo de cuatro puntos sobre diez en la evaluacin de cada una de las partes (teora y prctica) de la asignatura. Evaluacin de la teora: adems de un examen final de teora por convocatoria (febrero, junio y septiembre), existir un procedimiento de evaluacin continua que permitir sumar y acumular a lo largo del curso, hasta 2 puntos en la nota final. Para ello, se realizarn 4 pruebas de corta duracin (una por cada mes de docencia y sin previo aviso en cuanto a fecha de realizacin). Cada una de las pruebas estar basada en la resolucin de un ejercicio de la materia impartida hasta ese momento. Cada prueba ser evaluada sobre 10, suponiendo esa calificacin mxima un total de 0,5 puntos en la nota final de la asignatura. La totalidad de las pruebas de evaluacin continua las realizar cada alumno, de manera exclusiva, en el grupo al que pertenezca y por parte del profesor que est asignado al mismo. De este modo la calificacin final de la asignatura sera la siguiente: FINAL = EC + 0,8 * ET + 0,2 * EP Siendo: EC: puntos acumulados en la Evaluacin Continua (hasta 2) ET: calificacin del examen final de teora la asignatura(sobre 10) EP: calificacin del examen final de prcticas de la asignatura (sobre 10) La nota final no podr superar en ningn caso los 10 puntos Evaluacin de las prcticas: se realizar la eevaluacin de esta parte mediante un examen prctico en el laboratorio, realizado con posterioridad al examen terico final de la correspondiente convocatoria y una vez que se haya alcanzado nota suficiente en la parte terica (al menos un 4 sobre 10). El alumno podr asistir al examen prctico llevando nicamente una libreta propia de notas de laboratorio, que se recomienda ir completando durante la realizacin de las prcticas a lo largo del curso. BIBLIOGRAFA BSICA a) LIBROS DE CONSULTA GENRICOS 1.- CIRCUITOS MICROELECTRNICOS. Anlisis y Diseo. Muhammad H. Rashid. Editorial Thomson, 2002. 2.- PRINCIPIOS DE ELECTRNICA. Albert Paul Malvino. Editorial McGraw Hill. 3.- ELECTRNICA INTEGRADA. J. Millman & C.C. Halkias. Editorial Hispano Europea. 4.- ELECTRNICA ANALGICA. F. Aldana, P. M. Martnez, J. Uceda, E.T.S.I.I. de Madrid. 5.- CIRCUITOS ELECTRNICOS. ANLISIS, SIMULACIN Y DISEO. Norbert R. Malik. Editorial.: Prentice Hall. 1996. b) LIBROS DE CONSULTA SOBRE AMPLIFICADORES OPERACIONALES 6.- AMPLIFICADORES OPERACIONALES Y CIRCUITOS INTEGRADOS LINEALES. J. M. Fiore. Ed.: Thomson, 7.- OPERATIONAL AMPLIFIERS & LINEAR INTEGRATED CIRCUITS. Robert F. Coughlin and Frederick F. Driscoll Editorial Prentice Hall.
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EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADOR

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12687 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-301-DIB-12687 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0
PROFESORES ALVAREZ PEIN, PEDRO IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA DIAZ, RAFAEL PEDRO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - En primer lugar se pretende que el alumno conozca los fundamentos tericos en que se basan los programas de CAD. - Por otra parte, se considera como objetivo pricipal que el alumno sea capaz de utilizar con soltura un programa de CAD comercial, de los ms extendidos y generales. - Por ltimo, se aplicarn los conocimientos adquiridos a resolver aspectos propios de la Ingeniera. CONTENIDOS Teora: 1. Introduccin: importancia, campos de aplicacin, breve historia, perifricos grficos. 2. Introduccin a la Geometra Computacional. 3. Modelos de representacin. 4. Descripcin de un programa de CAD 2D/3D. Prcticas: Se realizarn prcticas con software propio de CAD 2D y 3D (GIcad) y con otro programa comercial (AutoCAD). METODOLOGA Y EVALUACIN La teora se impartir mediante clases magistrales, apoyadas con el uso de un PC y un can de proyeccin. Las prcticas se desarrollarn en el aula de CAD 1, con un PC por alumno y ser obligatoria su realizacin para aprobar la asignatura. Se harn diferentes evaluaciones a lo largo del curso que darn lugar a la nota de prcticas. Al finalizar stas, y dentro del periodo lectivo, se realizar un examen final para evaluar los conocimientos adquiridos. La evaluacin final quedar de la forma siguiente: 1. Examen de teora (test): 20% 2. Ejercicios de prcticas: 40% 3. Examen de prcticas: 40% Para aprobar la asignatura ser necesario superar el 50% de cada uno de los apartados. El alumno que no supere la asignatura en evaluacin continua, deber hacer el examen final en las fechas oficiales previstas por la Escuela y consistir en:
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Un examen de test de la teora (1/2 hora). Mnimo 1 punto, mximo 2. Un proyecto a realizar con AutoCAD (3 y horas). Mnimo 2 puntos, mximo 4. A la nota anterior se le sumar la obtenida en las prcticas. La nota final deber ser igual o superior a 5 puntos. BIBLIOGRAFA BSICA 'Fundamentos del Diseo Asistido por Computador'. Autores: Pedro I. lvarez Pen y Rafael Pedro Garca Daz. Apuntes de teora. Manual de GIcad 2D. Apuntes de prcticas. Manual de GIcad 3D. Apuntes de prcticas. Manual de AutoCAD. Autodesk. Para las prcticas. EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 8, Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
1. 2. 3. 4.
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INTRODUCCION A LOS PROCESOS DE FABRICACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12688 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-304-IPF-12688 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://www.uniovi.es/DCIF/IPFabricacion/IPF_07-08/Material_docente_IPF.htm
PROFESORES RICO FERNANDEZ, JOSE CARLOS (Practicas en el Laboratorio) VALIO RIESTRA, GONZALO (Practicas en el Laboratorio) MATEOS DIAZ, SABINO (Practicas en el Laboratorio) BLANCO FERNANDEZ, DAVID (Teoria) OBJETIVOS - Conocer y analizar la informacin de entrada a un sistemna de fabricacin de productos - Proporcionar los conocimientos bsicos acerca de los procesos de fabricacin: clasificacin y caracterizacin en funcin de su aptitud para la obtencin de determinados productos. - Proporcionar metodologas de estudio de los procesos de fabricacin: anlisis cientfico y tecnolgico. - Proporcionar conocimientos especficos en los procesos de mecanizado convencional. - Proporcionar conocimientos para optimizar los procesos de fabricacin con criterios econmicos. CONTENIDOS TEORA: 1.Introduccin a los Procesos de Fabricacin. Introduccin. Qu se fabrica. Tipos de productos. Fases para la fabricacin de un producto. Elementos que intervienen en un proceso de fabricacin. 2.Informacin de entrada a un sistema de fabricacin: Normalizacin y tolerancias. Concepto y necesidad de las tolerancias y normalizacin. Tolerancias dimensionales. Ajustes. Tolerancias geomtricas Principio de mximo material. Zona de tolerancia proyectada. Tolerancias generales. Rugosidad. 3.Clasificacin de los procesos de fabricacin. Segn el modo de conformado: fundicin, sinterizacin, deformacin, separacin, unin, recubrimiento, montaje. Segn el estado fsico del material: slido, granular, lquido. Segn el tipo de material: metlico, plstico, composite. Segn el tipo de energa aplicada: mecnica, trmica, elctrica, qumica. Segn otros criterios: tamao de la serie, secuencia de fabricacin, nivel de automatizacin, flexibilidad. 4.Procesos de mecanizado: fundamentos. Introduccin. Tipos de corte. Movimientos de corte. Herramientas de corte: partes y geometra. Proceso de formacin y geometra de la viruta: Modelo de Piispanen. Velocidades de la viruta: deslizamiento y desprendimiento. Fuerzas en el corte ortogonal: Modelo de Piispanen y crculo de Merchant. Tensiones en el corte ortogonal.
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Teoras de corte: Modelo de Ernst-Merchant, modelo de Merchant, modelo de Lee y Shaffer. Tipos de viruta: viruta continua, viruta discontinua, viruta con filo recrecido. 5.Procesos de mecanizado: torneado. Definicin. Variables geomtricas. Variables cinemticas. Anlisis de esfuerzos. Operaciones. Mquinas-herramienta. Herramientas. Utillajes. 6.Procesos de mecanizado: taladrado. Definicin. Variables geomtricas. Variables cinemticas. Anlisis deesfuerzos. Operaciones. Mquinas-herramienta. Herramientas. Utillajes. 7.Procesos de mecanizado: fresado. Definicin. Variables geomtricas. Variables cinemticas. Anlisis de esfuerzos. Operacionnes. Mquinas-herramienta. Herramientas. Utillajes. 8.Tiempos y costes de produccin. Desgaste de herramienta. Vida de herramienta. Economa de mecanizado. Optimizacin de condiciones de corte. PRACTICAS: 1. Interpretacin de planos para fabricacin (2h): interpretacin de los planos para la fabricacin de un producto. Normalizacin, tolerancias y ajustes. 2. Descripcin de procesos de fabricacin (2h): vdeos de los procesos ms habituales 3. Trabajo en el torno I (2h): Campo de aplicacin. Operaciones caractersticas. Partes fundamentales. Movimientos y regulacin. Tipos de torno y campo de aplicacin. Herramientas. Utillajes para las herramientas. Utillajes para la pieza.n 4. Mecanizado en el torno (2h): realizacin de una pieza tipo eje. 5. Mecanizado de agujeros (2h): Campo de aplicacin. Operaciones caractersticas. Ejemplo prctico. 6. Trabajo en la fresadora (2h): Campo de aplicacin. Operaciones caractersticas. Partes fundamentales. Movimientos y regulacin. Tipos de fresadora y campo de aplicacin. Herramientas. Utillajes para las herramientas. Utillajes para la pieza. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen al final del cuatrimestre en el que se evaluar la docencia impartida en las clases de teora y en las prcticas de trablero. ste examen supondr el 90% de la calificacin global. En las prcticas de laboratorio se tendr en cuenta tanto la asistencia como la atencin prestadas por el alumno, as como los resultados obtenidos por el mismo en una serie de puebas especficas. La calificacin obtenida en esta parte supondr el 10% de la nota restante. La calificacin obtenida en la parte prctica de la asignatura se mantendr a lo largo de todo el curso acadmico. Asmismo, podrn ser tomada en consideracin de forma positiva la participacin del alumno en actividades no regladas recomendadas por los profesores.
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Toda la informacin de la asignatura estar disponible para el alumno a travs de la plataforma Aulanet, que ser, adems, el canal preferente para la comunicacin entre alumno y profesor. BIBLIOGRAFA BSICA -Gerling, H. 'Alrededor de las Mquinas-Herramienta' Edit. Revert, 1982. -Lasheras J.M. 'Tecnologa Mecnica y Metrotcnica' (vol. I y II) Edit. Donostiarra. -Micheletti, G.F. 'Mecanizado por arranque de viruta' Edit. Blume, 1980. -Carro J., Prez Garca J.M. y otros 'Ejercicios de Tecnologa Mecnica' ETSIIM, 1979. -Kaczmarek J. 'Principles of machining by cutting, abrasion and erosion' (Vol. I y II) Wydawnictwa Naukovo-Techniczne, 1976. -Boothroyd G. 'Fundamentos del corte de metales y de las Mquinas-Herramienta' Edit. McGraw-Hill, 1978.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: VALIO RIESTRA, GONZALO PERIODO HORARIO
DEL 30-06-2009 AL 30-09-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5
LUNES DE 11:30 A 13:30 VIERNES DE 09:30 A 13:30
DEL 30-06-2009 AL 30-09-2009
LUGAR (5.1.06) Despacho profeso (5.1.06) Despacho profeso
EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TRANSMISION DE CALOR
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12689 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-309-TRAN-12689 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 3,0 Prcticos 2,0
PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) PRIETO GONZALEZ, MARIA MANUELA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) SUAREZ RAMON, INES MARIA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Se trata de un curso bsico de transmisin de calor en el que se pretende inculcar los conocimientos sobre los orgenes fsicos de la conduccin, la conveccin y la radiacin y establecer la relacin de estos mecanismos bsicos con el comportamiento de los sistemas trmicos. En la aplicacin se expone una amplia variedad de problemas prcticos y se fomenta la facilidad para el anlisis de ingeniera, que proporciona informacin til respecto al diseo y/o funcionamiento de un sistema o proceso. Se educa la capacidad para distinguir procesos de transporte relevantes y simplificar suposiciones, identificar las variables dependientes e independientes, desarrollar las expresiones adecuadas a partir de los principios fundamentales y emplear las herramientas necesarias a partir de la base del conocimiento de la transferencia de calor. CONTENIDOS Consideraciones generales. Mecanismos bsicos de la transmisin de calor. Ecuaciones bsicas para el estudio de la transmisin de calor. Propiedades fsicas que intervienen en el estudio de la transmisin de calor. Conduccin: Mtodos analticos y mtodos numricos. Conveccin forzada en flujo laminar y turbulento. Conveccin natural. Cambiadores de calor. Radiacin con medios no participantes 1. 2. 3. 4. 5. 6. PRCTICAS Intercambiadores de calor de placas y de carcasa y tubos sobre planta piloto Anlisis del efecto del exceso de aire en equipos de comdustin. Conduccin en superficies adicionales. Transferencia de calor y masa en torres de enfriamiento. Estabilidad de llama. Mecanismos de ebullicin y condensacin.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Exmenes Finales: Febrero Junio o Septiembre Nota de la Asignatura: Nota Final = 0,8 X (Teora y Problemas) + 0,2 X (Examen Prcticas) Nota mnima de Teora y Problemas: 4 puntos de la Nota Final La asistencia a las prcticas y la entrega de los informes en los periodos previstos son obligatorias para poder aprobar la asignatura. Se valorar el seguimiento de la asignatura y la realizacin durante las clases de ejercicios que proponga el profesor durante el curso. BIBLIOGRAFA BSICA Problemas de Transferencia de Calor , Aguirrezabalaga, V., Prieto, M., Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo Transmisin de Calor. Apuntes , Prieto M. M., Surez I, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo Tansmisin de Calor. Prcticas', Prieto M. M., Surez I, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo Tablas y Grficos para la Resolucin de Problemas de Tansmisin de Calor', Prieto M. M., Surez I, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo Transferencia de Calor , Mills, A.F., Irwin, 1995. Heat Transfer , Holman, J.P., Ed. McGraw-Hill, 1997. Calor y Fro Industrial I , Andrs Rodrguez-Pomatta, J.A., UNED, 1990. Fundamentos de Transferencia de Calor , Incropera, F.P., DeWitt, D.P., Prentice Hall, 1999
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. Industrial-Asignaturas Optativas del Primer Ciclo
4.1.4
Asignaturas Optativas del Primer Ciclo
ACUSTICA AMBIENTAL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11672 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 https://www.aulanet.uniovi.es/portal/index.jsp
PROFESORES VELARDE SUAREZ, SANDRA (Teoria) BARRIO PEROTTI, RAUL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS - Aprender los principios bsicos de la Acstica, las magnitudes y unidades empleadas para caracterizar el ruido y los fenmenos fsicos que afectan a la propagacin del sonido - Resolver casos prcticos de evaluacin de impacto ambiental acstico y estudios de acondicionamiento - Manejar instrumentacin acstica bsica y aprender las tcnicas de medida ms habituales - Familiarizarse con la utilizacin de programas informticos para la obtencin de mapas sonoros - Conocer la legislacin y normativa existente sobre acstica ambiental CONTENIDOS 1. Introduccin y conceptos bsicos 2. Caracterizacin y medida del sonido 3. Fenmenos de propagacin del sonido 4. Simulacin numrica de campos sonoros 5. Normativa y legislacin 6. Acstica de recintos: reverberacin y aislamiento 7. Ruido de maquinaria y vehculos 8. Evaluacin de impacto ambiental por ruido areo METODOLOGA Y EVALUACIN Para la consecucin de los objetivos planteados se utilizarn diferentes mtodos: clases magistrales, prcticas de laboratorio, trabajos en equipo en el aula, realizacin y entrega de problemas en el aula, etc. La evaluacin continua tendr en cuenta los siguientes apartados: - Asistencia a las clases prcticas y presentacin de los correspondientes informes (20%) - Resolucin en el aula y entrega de ejercicios sobre la materia impartida (60%) - Presentacin en el aula de trabajos realizados en equipo (20%)
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Para superar la asignatura mediante evaluacin continua debe obtenerse al menos una calificacin de 4 puntos sobre 10 en cada uno de los apartados, y al menos 5 puntos sobre 10 en la calificacin total ponderada. Los alumnos que no superen estos mnimos tendrn derecho a un examen final escrito que versar sobre la totalidad de los contenidos tericos y prcticos impartidosa lo largo del curso. BIBLIOGRAFA BSICA Bibliografa obligatoria: - Parrondo Gayo, J.L.; Velarde Surez, S.; Ballesteros Tajadura, R.; Gonzlez Prez, J. Santolaria Morros, C., 'Acstica Ambiental', Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2006 Bibliografa complementaria: - Harris, C. M., 'Manual de medidas acsticas y control de ruido', McGraw-Hill, 1995 - Normas UNE sobre medidas acsticas y ruido ambiental - Legislacin europea, nacional, autonmica y municipal sobre ruido
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 8 (G.1.01) - Aula 1 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ALEMAN TECNICO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11673 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0
PROFESORES JURCIC ., CHRISTINA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Prerrequisito para matricularse en este curso son unos conocimientos equivalentes al nivel A1 segn el Marco de Referencia Europeo: se considera que el alumno /la alumna debera haber cursado por lo menos 100 horas de clase de alemn, normalmente equivalente al primer curso en la E.O.I. Siempre partiendo de un enfoque comunicativo se ampliarn los conocimientos en sintaxis, morfologa, vocabulario y fontica, aspirando a un uso ms autnomo del lenguaje. Se complementarn las clases tericas con unas prcticas que se centrarn en la comprensin de textos tcnicos. Para conseguir los objetivos del curso se utilizar el libro de texto Optimal (vase bibliografa). CONTENIDOS * Vocabulario: Cuerpo y cara/ actividades/ ropa/ hacer la maleta/ el tiempo/ la ciudad/ la vida cotidiana/ informaciones sobre la hora/ Buen viaje!-Viajes tursticos y de trabajo/ horarios y asignaturas/ escuela y universidad/ estado y poltica/ familia y parientes/ relaciones personales/ el puesto de trabajo/ profesiones / vocabulario tcnico bsico. * Sistema fonolgico del alemn estndar y principales variantes contextuales. Correspondencias ortogrficas. Entonacin correcta segn el tipo de oracin. * Sistema verbal: Presente de los verbos auxiliares (haben, sein, werden), modales, regulares e irregulares, simples y compuestos (separables y no separables). Imperativo. Pretrito Perfecto. Pretrito Imperfecto. * Usos y declinacin del artculo. Artculo demostrativo (dieser/diese/ dieses). Pronombres relativos. El artculo definido como pronombre. Uso y declinacin de jed- , beid- , viel- y all. * Usos y declinacin del adjetivo con artculo definido e indefinido. Comparativo del adjetivo (uso predicativo). Nominalizacin del adjetivo. * Paradigma y declinacin de los pronombres personales. Pronombres reflexivos. Pronombres interrogativos, preguntas con welch... . Uso del pronombre man . *Posesivos ( en Nom. / Akk. / Dat.). Declinacin y usos de (ein-, kein-). Numerales (cardinales y ordinales). Introduccin a los adjetivos calificativos. * Preposiciones de acusativo, dativo y dativo y acusativo (Wechselprpositionen). * Sintaxis de la oracin simple: i) Modos oracionales enunciativo (afirmativo y negativo) e interrogativo (interrogacin focalizada, no focalizada y rectificada) y sus esquemas entonativos, ii) orden de constituyentes, iii) alcance de la negacin, iv) objetos en acusativo y dativo, infinitivo en funcin de implemento (modal + infinitivo), v) sintagmas preposicionales. * Sintaxis de la oracin compuesta: i) subordinacin con (wenn, denn, dass). ii) subordinacin con frase relativa.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Al principio del curso el alumnado podr optar por una evaluacin continua o por un examen final (escrito + oral). La eleccin del sistema de evaluacin ser vinculante. Para la evaluacin continua ser obligatorio el 80% de asistencia y, a la hora de calificar a los alumnos, se tendrn en cuenta los resultados de las pruebas parciales escritas y orales, los ejercicios realizados durante el curso y su participacin en clase. BIBLIOGRAFA BSICA Libros de texto: Mller, Rusch, Scherling, et al: Optimal A2 Lehrbuch. Editorial Langenscheidt. Mller, Rusch, Scherling, et al: Optimal A2 Arbeitsbuch. Editorial Langenscheidt. Mller, Rusch, Scherling, et al: Optimal A2 Glossario Alemn-Espaol. Editorial Langenscheidt. Diccionarios (opcional): Langenscheidt Diccionario Bsico Alemn-Espaol Langenscheidt Diccionario Manual 1 y 2 Alemn-Espaol/Deutsch-Spanisch Pons/Klett Alemn-Espaol/Spanisch-Deutsch Gramtica (opcional): Corcoll, B. y R. Programm: Alemn para Hispanohablantes: Gramtica. Editorial Herder Desbordes, C. y M.: Practicar y Consultar la Gramtica. Alemn. Editorial Difusin Dreyer, H. y R. Schmitt: Prcticas de Gramtica Alemana. Editorial Idiomas
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 9 (G.1.02) - Aula 2 (G.1.02) - Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AMPLIACION DE RESISTENCIA DE MATERIALES

OBJETIVOS **Esta asignatura trata de reforzar y ampliar los conocimientos adquiridos en la asignatura obligatoria 'Elasticidad y Resistencia de Materiales' de 2 curso, por lo que se recomienda tener superada dicha asignatura o, al menos, tener conocimientos suficientes de ella** 1.- El alumno debe ser capaz de reconocer los distintos esfuerzos que pueden aparecer en un elemento estructural, as como calcular sus efectos tanto tensionales como de deformacin. 2.- Tambin debe ser capaz de realizar clculos permitiendo el agotamiento plstico de toda la seccin en elementos rectos sencillos sometidos a distintos esfuerzos. CONTENIDOS TEMA 1 INTRODUCCIN 1. Tipos de solicitaciones 2. Diagramas de esfuerzos TEMA 2 FLEXIN GENERAL 1. Solicitacin a flexin simple asimtrica 2. Teora general de la flexin pura 3. Anlisis de tensiones normales 4. Anlisis de tensiones cortantes 5. Vigas de secciones abiertas de pared delgada 6. Teora general de esfuerzos cortantes 7. Centro de cortante TEMA 3 TORSIN NO CIRCULAR 1. Analoga de la membrana o de Prandtl 2. Torsin uniforme de secciones cerradas de pared delgada 3. Torsin uniforme de secciones abiertas de pared delgada 4. Torsin uniforme de secciones con ramificaciones TEMA 4 SOLICITACIONES COMBINADAS 1. Introduccin 2. Diagramas de esfuerzos 3. Solicitaciones a flexin y torsin 4. Ejes de transmisin de potencia TEMA 5 CLCULO PLSTICO 1. Concepto de deformacin plstica 2. Criterio de clculo plstico
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3. Aplicaciones de clculo plsticoa algunas secciones simples 4. Traccin/compresin simples 5. Flexin pura 6. Viga isosttica con carga puntual. 7. Secciones circulares a torsin.
METODOLOGA Y EVALUACIN Evaluacin: Entrega de problemas propuestos a lo largo del curso (75%) y examen final (25%). BIBLIOGRAFA BSICA RESISTENCIA DE MATERIALES Luis Ortiz Berrocal Timoshenko - RESISTENCIA DE MATERIALES - James M. Gere RESISTENCIA DE MATERIALES tomo II S. Timoshenko RESISTENCIA DE MATERIALES APLICADA -Robert L. Mott. EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 11 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ANALISIS EXPERIMENTAL DE TENSIONES

OBJETIVOS A lo largo de este curso se afrontara fundamentalmente el estudio a nivel prctico de la extensometra y de la fotoelasticidad, as como de sus ms frecuentes aplicaciones prcticas. Las dos tcnicas se suelen aplicar a la determinacin experimental de las deformaciones; aunque sus aplicaciones, sobre todo en el caso de la extensometra, pueden ser mucho ms generales y pueden extenderse a la fabricacin de captadores y sensores, por ello una de los objetivos fundamentales de la asignatura es el diseo, calculo y fabricacin de un captador para la medida de una determinada magnitud fsica. CONTENIDOS En esta asignatura se pretende que el estudiante se familiarice con las tcnicas experimentales ms habituales en el anlisis experimental de tensiones y deformaciones en elementos estructurales y de mquinas. TEMARIO: 1- INTRODUCCIN 2- EXTENSOMETRA Conceptos bsicos de elasticidad. Conceptos bsicos de extensometra. Parmetros del material. Principio terico de las bandas. Tipos de bandas extensomtricas. Criterios de seleccin de bandas. Adhesivos. Colocacin de la bandas. Equipos. Captadores 3- FOTOELSTICIDAD Introduccin al anlisis de tensiones por el mtodo fotoelstico. Interpretacin de los patrones de franjas en fotoelsticidad. Medida de rdenes de franja en incidencia normal por la tcnica de balance nulo (absoluta). rdenes de franja en incidencia normal mtodo de compensacin de Tardy. Medida de las direcciones principales. Calibracin de recubrimientos en fotoelsticidad. Separacin de las tensiones principales en medidas fotoelsticas. Correcciones en la medida del orden de franja originadas por los recubrimientos fotoelsticos. 4-EQUIPOS DE ENSAYO METODOLOGA Y EVALUACIN Clases Magistrales con trabajos y practicas en laboratorio. Evaluacin continua, trabajos en laboratorio y examen final.
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BIBLIOGRAFA BSICA Encyclopedie Danalyse des contraintes, Jean Avril , Edit.: Micromesures An introduction to Measurements using Strain Gages, Karl Hollmann, Edit.: Hottinger Baldwin Messtechnik Gmbh, Darmstadt. Elasticidad y Resistencia de Materiales, Antonio Argelles e Isabel Via, Edit.: Bellisco ediciones Elasticidad, Luis Ortiz, Edit.: Mc Graw Hill EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 10 Aula General de Exmenes Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ELECTRONICA ANALOGICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11679 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://www.uniovi.es/ate/marcos
PROFESORES CALLEJA RODRIGUEZ, ANTONIO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS 1.- Adquirir los conocimientos bsicos para el diseo, simulacin y montaje de aplicaciones electrnicas basadas en circuitos analgicos. Para ello ser necesario: 2.- Conocer cmo funcionan los amplificadores operacionales reales y sus aplicaciones mas importantes. 3.- Adquirir la capacidad de diseo de circuitos analgicos con amplificadores operacionales y otros circuitos integrados lineales. 4.- Aprender a disear fuentes de alimentacin lineales. 5.- Manejar programas de ordenador para la simulacin de circuitos electrnicos y para el diseo de tarjetas de circuito impreso. 6.- Realizar montajes prcticos. CONTENIDOS 1. Limitaciones prcticas de los amplificadores operacionales: estructura interna, caractersticas reales y presentacin de amplificadores operacionales especializados. 2. Aplicaciones de los amplificadores operacionales: filtros, etc. 3. Generacion de seal: osciladores y generadores de funciones basados en amplificadores operacionales y en circuitos integrados como el 555. 4. Fuentes de alimentacion lineales. 5. Manejo de programas de ordenador para la simulacin de circuitos electrnicos y para el diseo de tarjetas de circuito impreso. METODOLOGA Y EVALUACIN En cada tema se har una breve introduccin terica para pasar a continuacin al diseo con componentes reales de aplicaciones prcticas, la simulacion por ordenador de dichos diseos y/o su montaje en placa de pruebas. La evaluacin ser continua, valorndose la realizacin a lo largo del cuatrimestre de trabajos individuales y en equipo que implican 'el diseo terico con componentes reales, la simulacin por ordenador y, en algunos casos, el montaje en placa de pruebas de circuitos prcticos y 'el diseo y montaje final en placa de circuito impreso de una aplicacin .
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BIBLIOGRAFA BSICA 1.- CIRCUITOS MICROELECTRNICOS. Anlisis y Diseo. Muhammad H. Rashid. Editorial: Thomson, 2002. 2.- ELECTRNICA INTEGRADA. J. Millman & C.C. Halkias. Editorial Hispano Europea. 4.- ELECTRNICA ANALGICA. F. Aldana, P. M. Martnez, J. Uceda, E.T.S.I.I. de Madrid. 5.- CIRCUITOS ELECTRNICOS. ANLISIS, SIMULACIN Y DISEO. Norbert R. Malik. Editorial.: Prentice Hall. 1996 6.- AMPLIFICADORES OPERACIONALES Y CIRCUITOS INTEGRADOS LINEALES. Robert F. Coughlin / Frederick F. Driscoll. Editorial: Prentice Hall. 7.- AMPLIFICADORES OPERACIONALES Y CIRCUITOS INTEGRADOS LINEALES. James M. Fiore. Editorial: Thomson. 8.-OP-AMPS AND LINEAR INTEGRATED CIRCUITS. Ramakant A. Gayakwad. Editorial: Prentice Hall. 9.-OPERATIONAL AMPLIFIERS WITH LINEAR INTEGRATED CIRCUITS. William D. Stanley. Editorial: Prentice Hall. 10.- SPICE. A GUDE TO CIRCUIT SIMULATION USING PSPICE. Paul W. Tuinenga. Prentice Hall. 11.- www.orcad.com
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ENERGIAS RENOVABLES
PROFESORES LEBREDO SORIANO, RAFAEL (Practicas en el Laboratorio) PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Mostrar los fundamentos de los sistemas de aprovechamiento de las energas renovables y proporcionar criterios para analizar la viabilidad tcnica, econmica y medioambiental de sus posibles aplicaciones, como base para asignaturas tecnolgicas de segundo ciclo o simplemente como formacin imprscindible para un profesional tcnico actual. CONTENIDOS PROGRAMA TERICO A. INTRODUCCIN 1. Generalidades. Desarrollo sostenible, demanda y uso racional de la energa. Concepto de energas renovables. Clasificacin. Repercusin en el ahorro energtico y el medio ambiente. Directivas europeas. B. ENERGA SOLAR 2. Disponibilidad de la energa solar. Movimientos de la Tierra respecto al Sol. Coordenadas solares: Horas de sol tericas. Espectro de la radiacin solar. Constante solar. Interaccin atmosfrica. Radiaciones directa y difusa. Radiacin solar sobre superficies horizontales. Climatologa. Medicin de la radiacin. Clculo de componentes de la radiacin total sobre superficies horizontales. Correlacin de Liu y Jordan. Radiacin solar sobre superficies inclinadas. Prdidas de radiacin por orientacin e inclinacin. Prdidas de radiacin por sombras. 3. Sistemas pasivos para conversin de energa solar trmica. La energa solar en la edificacin. Arquitectura e Ingeniera solar. Aislamiento, acumulacin e inercia trmica. Respuesta trmica de un edificio. Introduccin a la simulacin energtica de edificios mediante tcnicas dinmicas. 4. Sistemas activos para conversin de energa solar trmica a bajas temperaturas: Componentes bsicos. Captador de placa plana: efecto invernadero. Fluidos portadores de calor. Balance energtico. Concentradores solares. Balance energtico del captador de placa plana. Orientacin e inclinacin de los captadores. Distancia entre filas de captadores. Conexionado de los captadores. Necesidad de acumulacin en sistemas activos. Esquemas bsicos de sistemas activos. Influencia del intercambiador en el rendimiento de los captadores. Balance energtico del acumulador. Energa auxiliar. Elementos accesorios. Seguridad intrnseca contra sobrecalentamientos. 5. Sistemas activos para conversin de energa solar trmica a bajas temperaturas: Aplicaciones. Introduccin. Clculo de las cargas trmicas de la instalacin. Criterios de proyecto. Clculo del factor de cobertura solar. Estudio eeconmico. Instalaciones de Agua Caliente Sanitaria.
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Instalaciones de calefaccin. Instalaciones de climatizacin de piscinas. Refrigeradores y bombas de calor mediante energa solar. 6. Sistemas activos para conversin de energa solar trmica a medias y altas temperaturas. Tubos de vaco y tubos de calor. Concentradores solares: Tipos. Balance energtico. Seguimiento solar. Centrales solares de ciclo Rankine. Sistemas Dish-Stirling. La Plataforma Solar de Almera. 7. Electrnica bsica de semiconductores. Modelo de Bohr del tomo de Hidrgeno. Estructura energtica del estado slido. Distribucin de niveles de energa en un semiconductor. Semiconductores intrnsecos. Semiconductores extrnsecos tipos p y n. Nivel de Fermi. Ley de accin de masas. Ecuacin de neutralidad de carga. Expresiones del nivel de Fermi en semiconductores extrnsecos. Conduccin elctrica en semiconductores. La unin pn. Barrera de potencial en la junta. El diodo con polarizacin inversa. El diodo con polarizacin directa. 8. Conversin fotovoltaica de la energa solar. Estructura bsica de una clula solar. Funcionamiento de una clula solar. Corriente de oscuridad. Eficiencia cuntica y corriente de cortocircuito. Caracterstica ideal de una clula solar. Rendimiento. Influencia de la temperatura. Influencia de la concentracin. Tipos de clulas fotovoltaicas. 9. Instalaciones fotovoltaicas. El mdulo fotovoltaico. Acumuladores de energa fotovoltaica. Sistemas autnomos. Sistemas con conexin a red. Tipos de acumuladores. La batera de plomo-cido. Otros componentes de una instalacin fotovoltaica. Regulador de carga. Inversor o convertidor de CC/CA. Proyecto preliminar de una instalacin fotovoltaica autnoma. Caracterizacin de los consumos. Punto de funcionamiento de la instalacin. Clculo de la superficie de captacin. Caractersticas del acumulador. Instalaciones fotovoltaicas de bombeo. Optimizacin de instalaciones fotovoltaicas. C. ENERGA ELICA 10. Disponibilidad de la energa elica. Origen y caractersticas del viento. Estabilidad atmosfrica. Estabilidad atmosfrica. Perfil de velocidades. Potencia del viento. Variabilidad temporal del viento. Evaluacin de recursos elicos. Recursos elicos de Espaa. 11. Conversin de la energa elica. Caractersticas del funcionamiento global de un aeromotor. Caractersticas del funcionamiento de un perfil aerodinmico. Teora del momento lineal. Teora del elemento de pala. Curvas caractersticas. Optimizacin del diseo. Tipos de turbinas elicas. Energa producida por una aeroturbina aislada. Energa producida por un parque elico. D. OTRAS ENERGAS RENOVABLES 12. La biomasa. Nociones de Fotoqumica. Rendimiento cuntico. Fotosntesis. Mtodos bioqumicos de conversin. Mtodos termoqumicos de conversin. Residuos slidos urbanos. Agroenergtica. Impacto ambiental. 13. La energa geotrmica. Estructura geolgica de la Tierra. Gradiente de temperatura y flujo de calor. Recursos y renovabilidad de la energa geotrmica. reas y campos termales: clasificacin. Modelo de un campo hipertrmico. 14. El gradiente trmico ocenico. Potencial trmico del ocano. Ciclo de Claude. Energa utilizable. 15. El gradiente salino. Ley de Fick. Presin osmtica. Generacin de electricidad. Potabilizacin. 16. La energa mareomotriz. Origen de las mareas. Interferencias. Disponibilidad. Criterios de seleccin de emplazamientos. Tipos de turbinas. Esquemas de utilizacin. La experiencia de La Rance. 17. La energa de las corrientes marinas. Disponibilidad: carta de corrientes. Tipos de corrientes. Algunos tipos de convertidores. 18. La energa de las olas. Caractersticas de las olas. Clasificacin de las olas. Origen de las olas.
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Dispersin: el mar como regulador. Teora de la ola trocoidal. Propagacin de las olas: reflexin, refraccin y difraccin. Tipos de convertidores. PROGRAMA DE PRCTICAS 1. Reloj solar horizontal. 2. Medicin de la radiacin solar. 3. Distribucin de la radiacin solar. 4. Simulacin de instalacin de ACS. 5. Dimensionamiento de instalacin fotovoltaica. 6. Extrapolacin espacial del viento. 7. Curva de duracin del viento. 8. Energa producida por una aeroturbina. METODOLOGA Y EVALUACIN Clases tericas convencionales ('magistrales'); ejercicios prcticos de simulacin numrica y prcticas de laboratorio realizados en subgrupos reducidos. Test de evaluacin al final de las partes A, B y C de la asignatura, en horario de clase. Evaluacin final para alumnos con asistencia menor del 80%. BIBLIOGRAFA BSICA Alonso, M., Chenlo, F. et al. Fundamentos, Dimensionado y Aplicaciones de la Energa Solar Fotovoltaica, CIEMAT, Madrid, 2003. Brinkworth, B. J. Energa solar para el hombre, Blume (1981) Constans, J. Marine Sources of Energy, Pergamon Press (1979) Daniels, F. Uso directo de la energa solar, Blume (1977) Garca Galludo, M. y otros, Energas renovables y medio ambiente, CEOTMA (1982) Hernndez, C., Artigas, J. y Fresneda, A. Las energas renovables y el medio ambiente, IDAE, MOPU (1990) Luque, A. Energa solar fotovoltaica, Marcombo Boixareu (1983) Ortega, M. Energas Renovables, Paraninfo, Madrid, 1999. Palz, W. Electricidad solar, Blume (1978) Prieto, J. I. Seleccin de los tipos de turbinas ms apropiados para su uso en centrales mareomotrices, Servicio de Publicaciones, Universidad de Oviedo (1986) Prieto, J. I. Fundamentos y Aplicaciones de la Energa Solar Trmica, Servicio de Publicaciones, Universidad de Oviedo (1996), 2 edicin en colaboracin con ASTURENER (1998) Snchez Quesada, F. y Gonzlez Daz, G. Electrnica y materiales. Dispositivos fotovoltaicos, EUDEMA (1988) Szokolay, S. V. Energa solar y edificacin, Blume (1983) Ynez, G. Energa Solar, Edificacin y Clima (1982)
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO PERIODO HORARIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 30-07-2009 MIERCOLES DE 12:30 A 14:30 EDIFICIO ESTE-ENERGA LUGAR Despacho Profesor
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 LUNES, 15/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 7 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE LA INGENIERIA
PROFESORES OJEA MERIN, GUILLERMO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) MORIS MENENDEZ, GONZALO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) PEALVER LAMARCA, LUIS JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS 1. Reconocer la Ingeniera como cuerpo de doctrina y valorar positivamente sus aportaciones histricas al conocimiento cientfico y a la mejora en la calidad de vida. 2. Interrelacionar y distinguir Ciencia, Tecnologa e ingeniera y su interaccin con la Sociedad. 3. Conocer el papel que han jugado personajes relevantes e instituciones en la historia de la Ingeniera. 4. Conocer los diferentes mbitos de actividad de la profesin y su repercusin en el campo tcnico, social, etc. y reflexionar sobre la tica en la prctica de la profesin. 5. Desarrollar capacidades de comunicacin, exposicin, sntesis, crtica sobre problemas actuales relacionados con los estudios y prctica de la profesin de la ingeniera. 6. Acercar al alumno al mundo profesional del ingeniero, presentndole necesidades de formacin complementaria que le hagan enfocar ms adecuadamente su perfil profesionalpara aumentar sus perspectivas laborales. 7. Crear en el alumno un estado de opinin y fomentar la capacidad de enjuiciamiento crtico para reconocer la trascendencia de decisiones polticas sobre la formacin de ingenieros y sobre desarrollo econmico y tecnolgico. CONTENIDOS 1. Definiciones. ciencia, tecnologa e ingeniera 2. Origen e institucionalizacin de la ingeniera. 3. La contribucin de la ingeniera al desarrollo social y cientfico y al bienestar. 4. La enseanza en la ingeniera: L'cole Polytechnique. 5. Ingenieros relevantes a lo largo de la historia. 6. La ingeniera en Espaa. Figuras destacadas y su proyeccin internacional. 7. La ingeniera como profesin: Aspectos deontolgicos, competencias profesionales y colegios profesionales. 8. Habilidades requeridas en el ejercicio profesional: Tcnicas orales, grficas y escritas. 9. Complementos necesarios en la formacin tcnica: El hecho diferencial. 10. Aportaciones cientficas singulares con especial proyeccin en las aplicaciones de ingeniera. 11. Investigacin tecnolgica y polticas cientfico-tecnolgicas y su repercusin en el empleo. 12. La ingeniera ante los retos actuales del desarrollo: medio ambiente y desarrollo sostenible.
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METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura consta de una serie de lecciones magistrales y de conferencias impartidas por el profesorado o por conferenciantes invitados. En estas lecciones se evaluar la participacin del alumno en las mismas (20% de la nota final). A lo largo del curso cada alumno deber realizar un trabajo en grupo que consistir en la realizacin escrita y posterior presentacin oral de la biografa de algun ingeniero o de un tema relacionado con la ingeniera (40% de la nota final), El 40% restante de la nota se obtendr realizando un examen escrito de preguntas cortas sobre los temas tratados durante el curso. BIBLIOGRAFA BSICA - L. Mumford, 'Tcnica y civilizacin', Alianza, Madrid, 1991. - J. Ortega y Gasset, 'Meditacin de la tcnica y otros ensayos sobre ciencia y filosofa', Alianza, 1992. - J. Mokyr, 'La palanca de la riqueza: creatividad tecnolgica y progreso econmico', Alianza, madrid 1993. - G. Basalla, 'La evolucin de la tecnologa', Crtica, Barcelona, 1991. - P. Grech, 'Introduccin a la Ingeniera', Prentice Hall 2001. - R. Escol, Etica para Ingenieros EUNSA 2000. - C.B. Fleddermann, 'Engineering ethics' Prentice Hall, Upper Saddle River, 2004. - R. Escol, El xito en la profesin de ingeniero, Bernardo Martn Hernndez. - Varios autores, Leonardo Torres Quevedo, Colegio de Ing. de Caminos Canales y Puertos, 1978.
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MARTES, 9/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 5, Aula 5, Aula 5 Aula 2, Aula 2, Aula 2 (G.1.01) - Aula 1, (G.1.01) Aula 1, (G.1.01) - A OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE METROLOGIA DIMENSIONAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11682 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-320-FMD-11682 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://www.uniovi.es/DCIF/IPFabricacion/Docencia.htm
OBJETIVOS Las exigencias, cada vez mayores, de calidad en los productos, exigen contar con medios y tcnicas que aseguren la fiel consecucin de las exigencias de diseo. Entre las operaciones de verificacin ms habituales, destacan las relacionadas con la comprobacin de dimensiones (longitudes, ngulos, etc.), formas (cilindricidad, redondez, planitud, etc.), acabado superficial y posicin relativa (paralelismo, coaxialidad, etc.) entre entidades geomtricas de la pieza fabricada. Todo este tipo de operaciones de verificacin se estudian desde la Metrologa Dimensional. Esta asignatura se plantea como una optativa de carcter general, que permite acercar a los estudiantes de cualquier especialidad o intensificacin a unos conocimientos generales sobre la Metrologa Dimensional. El objetivo de esta disciplina es estudiar los errores cometidos en la medida dimensional de diversas magnitudes, ascomo los aparatos y mquinas de medida utilizadas habitualmente. Puesto que los aparatos de medida cometen errores, stos deben ser conocidos, con el fin de garantizar que las medidas realizadas con dichos aparatos estn dentro de unos mrgenes aceptables de error. Para determinar estos errores se somete peridicamente a los aparatos de medida a procesos de calibracin. Con la calibracin y el concepto de trazabilidad se introduce la necesidad del control y gestin de los laboratorios de metrologa para garantizar los sistemas de calidad actual, en lo que a calidad de fabricacin se refiere. CONTENIDOS 1. Objetivos de la metrologa y normalizacin 2. Tolerancias dimensionales, de forma y posicin 3. Ajustes y operaciones con cotas y tolerancias 4. Calidad superficial 5. Medida de longitudes y ngulos 6. Medida de rectitud, planicidad y redondez 7. Verificacin de piezas por atributos 8. Medida de roscas y engranajes 9. La cadena metrolgica 10. El laboratorio de metrologa METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar una evaluacin continua del aprendizaje del alumno. Adems, para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Carro J. 'Curso de Metrologa Dimensional' ETSIIM, 1978. - Carro J., Prez Garca J.M. y otros 'Ejercicios de Tecnologa Mecnica' ETSIIM, 1979. - CEAC, 1977.'Tcnicas del Taller Mecnico' - Compain L. 'Metrologa de Taller' Edit. Urmo, 1987. - Prez J.M. 'Complementos de Tecnologa y Metrologa Dimensional' ETSIIM, 1980. - Sirohi R.S., Radha Krishna H.C. 'Mediciones Mecnicas' Edit. Limusa, 1986. - Javier Carro Trazabilidad ETSIIM, 2000 - ngel M Snchez Fundamentos de Metrologa ETSIIM , 1999 - Normas UNE EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 (G.1.05) - Aula 5 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES

PROFESORES DIAZ FERNANDEZ, BELARMINO ADENSO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Esta asignatura presenta al alumno una serie de tcnicas para la resolucin de problemas de tipo organizativo. Se estudir la toma de decisiones en la empresa, mediante la teora de la decisin y la teora de juegos, el uso de representacin mediante grafos para modelar diferentes tipos de problemas, as como el uso de otras metodologas como las cadenas de Markov. CONTENIDOS PARTE I. INTRODUCCIN 1. El papel de los mtodos cuantitativos en la organizacin empresarial PARTE II. TEORA DE LA DECISIN 2. Conceptos bsicos 3. Incertidumbre 4. rboles de decisin e informacin muestral 5. Toma de decisiones con distribucin normal 6. Utilidades en teora de la decisin 7. Decisin multicriterio PRCTICAS: Software TreeAge PARTE III. LA TEORA DE JUEGOS 8. Conceptos bsicos 9. Juegos bipersonales de suma nula 10. Estrategias mixtas en juegos sin punto de silla 11. Estrategia mixtas ptimas en juegos de suma nula 12. Juegos de suma no nula PARTE IV. MODELIZACIN MEDIANTE GRAFOS Y REDES 13. Elementos de la teora de grafos 13. Problemas de caminos y rboles 14. Rutificacin PRCTICAS: Software Netsolve y Graph Visual PARTE V. TOMA DE DECISIONES EN PROCESOS MARKOVIANOS 15. Introduccin 16. Clculo de probabilidades en estadoestable 17. Ejemplos de aplicacin
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METODOLOGA Y EVALUACIN Cada alumno deber de entregar un trabajo (cuyas caractersticas sern expuestas por el profesor oportunamente) resolviendo mediante las tcnicas vistas un problema elegido por el alumno. La calificacin de este trabajo (40%) junto con el examen teorico-prctico (60%) configura la calificacin final del alumno. BIBLIOGRAFA BSICA (1)Lapin 'Quantitative methods for business decisions' Harcourt Brace Pub. 1991 (2)Daz 'Produccin: Gestin y Control'. Ed. Ariel, 1993. (3)Winston 'Investigacin de Operaciones' Grupo Editorial Iberoamericana 1991 (4)Christofides 'Graph Theory. An Algorithmic Approach' Academic Press, 1975 (5)Evans, Minieka 'Optimization algorithms for networks and graphs' Marcel Dekker Inc, 1992 (6)Hillier, Lieberman 'Introduccin a la Investigacin de Operaciones'. Ed. McGraw-Hill, 1991.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.08) - Aula 8 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MECANISMOS
PROFESORES VIJANDE DIAZ, RICARDO (Teoria) CADENAS FERNANDEZ, MODESTO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Familiarizar al alumno con los mecanismos ms utilizados en el diseo de mquinas, as como con las tecnologas de representacin ms avanzadas de mecanismos. Desarrollar la creatividad en el diseo de mecanismos y mquinas. CONTENIDOS 1. Mecanismos articulados. 2. Tcnicas de computador para representacin y diseo de Mecanismos. 3. Mecanismos hidrulicos. 4. Trenes de engranajes y cajas de velocidades 5. Mecanismos de levas. 6. Robtica 7. Aplicaciones de los mecanismos. Prcticas: Prctica 1: Iniciacin al software de simulacin '2D'. Prctica 2: Simulacin dinmica de un motor de explosin. Prctica 3: Diseo,simulacin y montaje de un sistema hidrulico. PROYECTO I: Mecanismo articulado con accionamiento hidrulico. Prctica 4: Prctica sobre cajas de velocidades. Prctica 5: LEVAS. Resolucin de un caso prctico mediante software especfico. Prctica 6: Robtica. PROYECTO FINAL: Diseo propio de un mecanismo. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura se desarrolla en una sala especfica equipada con medios informticos y audiovisuales, donde el alumno dispone de los medios necesarios para las sesiones clase tanto tericas como prcticas. Asi mismo se realizaran en el laboratorio del rea, sesiones prcticas sobre mecanismos y elementos de mquinas reales. La formacin del alumno se completa con visitas a empresas relacionadas con los temas de estudio y utilizando material relacionado con proyectos realizados en colaboracin con las mismas. La evaluacin es continua a travs del seguimiento de clase, los ejercicios propuestos, exposiciones de trabajos y especialmente de los 2 Proyectos que se proponen.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Elementos de Mquinas. Teora y problemas. Area de I.M. UNIOVI. - Libreras electrnicas de mecanismos - Otras relacionadas con el software de simulacin - ERDMAN, A. G.; SANDOR, G. N.. Diseo de mecanismos. Anlisis y Sntesis. Ed. Prentice Hall. 1997. - NORTON, R. L.- Diseo de maquinaria. Ed. Mc Graw Hill, 1995 HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MARTES, 9/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 Aula 5 (G.1.09) - Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MEDIDA Y MODELIZACION DE FLUJ0S

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11687 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-325-MMF-11687 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5
PROFESORES BLANCO MARIGORTA, EDUARDO (Laboratorio, Teoria) BARRIO PEROTTI, RAUL (Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es introducir a los estudiantes de ingeniera o ciencias en las tcnicas de ensayo y de modelado del flujo de fluidos, cmo complemento de materias troncales de carcter bsico y de soporte instrumental para materias especficas. En un primer bloque de contenido se trata de familiarizar a los estudiantes en las tcnicas numricas de modelado de flujos, mediante el empleo de cdigos comerciales de uso comn, previa descripcin de las bases de clculo, que permita la resolucin de problemas de diverso grado de complejidad, cuya caracterizacin experimental resulta inviable o muy costosa. En el segundo bloque se pretende formar a los estudiantes en tcnicas experimentales de uso habitual en el control de procesos y en desarrollos industriales. CONTENIDOS Ecuaciones de gobierno, modelos fsico-matemticos; Aspectos matemticos de los procedimientos de resolucin, condiciones iniciales y de contorno; Mtodos de discretizacin espacial y temporal; Generacin del mallado; Aplicacin de cdigos comerciales; Resolucin numrica de problemas. Medidad de propiedades de los fluidos; Medida de presin y caudal en instalaciones; Medidas no estacionarias de presin y velocidad en flujos; Teora de modelos, planteamiento de ensayos a escala; Anlisis de incertidumbre en las medidas. METODOLOGA Y EVALUACIN Por una parte se inparte un mnimo de clases magistrales para la exposicin de las bases tericas de los mtodos experimentales y numricos, para pasar a continuacin a las clases prcticas en laboratorio y ordenador. En un caso se muestra el manejo de los instrumentos de medida y en el otro el de los cdigos numricos comerciales, debiendo los estudiantes realizar ensayos y resolver supuestos de clculo: la evaluacin consistir en la valoracin de las memorias de las prcticas de laboratorio y de clculo, con ponderacin de 1/3 y 2/3, respectivamente. BIBLIOGRAFA BSICA Ballesteros, R., Gonzlez, J., Fernndez, J., Argelles, K.; Tcnicas Numricas en Mecnica de Fluidos; Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. Blanco, E.; Prcticas de simulacin de Mecnica de Fluidos; CPDA de la EPSIG. Blanco, E., Ballesteros, R.; Anlisis de incertidumbre en Mecnica de Fluidos; CPDA de la EPSIIG. Hirsch, C.; Numerical computation of internal and external flows. Vols. I, II; John Wiley and Sons.
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OPTICA APLICADA
PROFESORES MARTINEZ GARCIA, JOSE CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Proporcionar una base slida de los fundamentos fsicos de la ptica - Propiciar una mejor comprensin de las aplicaciones tecnolgicas de la ptica - Poner en contacto a los alumnos con algunos de los tpicos de la ptica contempornea CONTENIDOS 1. Fundamentos de ptica geomtrica. 2. Teora electromagntica de la luz 3. Propagacin electromagntica guiada. Fibra ptica 4. Superposicin de ondas 5. Polarizacin. Obtencin de luz polarizada 6. Interferencia. Aplicaciones de la interferometra 7. Difraccin 8. ptica de Fourier 9. Distribucin espacial de la informacin ptica 10. Lseres y luz de lser 11. Holografa METODOLOGA Y EVALUACIN - Es condicin indispensable para aprobar la asignatura, la realizacin de las prcticas de laboratorio y la exposicin satisfactoria de la metodologa y resultados. - En funcin del nmero de alumnos se realizar un examen final o se evaluar la asignatura a travs de las actividades propuestas en clase por parte del profesor BIBLIOGRAFA BSICA - Hecht, E. y Zajac A. ptica, Addison-Wesley Iberoamericana (1990) - Rossi, B. Fundamentos de ptica, Revert (1976) - Born, M. y Wolf, E. Principles of Optics, Pergamon (1980) - Casas, J. ptica, El autor (1985) - Stone J.M. Radiation and Optics, McGraw-Hill Book Company Inc. (1963)
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EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 2 (G.1.01) - Aula 1 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROCESOS TERMICOS. MODELIZACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11690 Cdigo ECTS E-LSUD-3-ENG-328-PROC-11690 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5
PROFESORES PRIETO GONZALEZ, MARIA MANUELA (Teoria) SUAREZ RAMON, INES MARIA (Teoria) OBJETIVOS El estado actual de consumos energticos y su crecimiento previsto suponen un impacto ambiental con consecuencias climticas muy importantes. Es preciso realizar cambios tecnolgicos que frenen los efectos adversos que de otro modo tendrn lugar. Con esta asignatura se inica a los alumnos en nuevos campos que ayuden a evitar el cambio clmatico, reforzando la utilizacin de tecnologas de combustin ms eficientes y de otras tecnologas que no tengan como base la combustin. Tambin Se fomentar el anlisis de parmetros econmico-medioambientales, desde los que se pondr en valor la proteccin del medioambiente. CONTENIDOS 1-ACTUACIONES DE POLITICA ENERGTICA Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL 2-TECNOLOGAS AVANZADAS CONVENCIONALES PARA EL EMPLEO DE RECURSOS
El papel del carbn en el crecimiento energtico y en las emisiones de CO2 Utilizacin del carbn pulverizado. El papel del carbn en el crecimiento energtico y en las emisiones de CO2. Eficiencia de la generacin con captura de CO2. Ciclos subcrticos. Ciclos supercrticos. Ciclos ultra-supercrticos. Utilizacin del oxigeno en la combustin. Lecho fluidizado (atmosfrico y presurizado). Gasificacin integrada en ciclo combinado (tipos de gasificacin). Ciclos hbridos. 3.-TECNOLOGAS QUE EMPLEAN RECURSOS RENOVABLES O ALTERNATIVOS Uso de un combustible ms limpio (combustin de residuos, co-combustin, etc.) 4.-UTILIZACIN DEL HIDRGENO COMO COMBUSTIBLE Tipos de pilas de combustible
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Introduccin: propiedades y caractersticas delhidrgeno Termodinmica de la pila de combustible y su funcionamiento real. Aplicaciones de la pila de combustible METODOLOGA Y EVALUACIN Evaluacin durante el curso por realizacin de cuestionarios y de tareas- trabajos propuestos por el profesor. Se tendr en cuenta tambin la regularidad en la asistencia y el cumplimiento en plazo de los trabajos propuestos. BIBLIOGRAFA BSICA Directiva 2006/32/CEE del Parlamento Europeo y del Consejo de 5 de abril de 2006 sobre la eficiencia de uso final de la energa y los servicios energticos y por la que se deroga la Directiva 93/76/CEE del Consejo. Diario Oficial de la Unin Europea, 24-04-2006. Internacional Energy Agency. Cleaner Coal Technologies. Francia, 1999 E futuro del Carbn, James Katzer; Massachusetts Institute of Technology, 2007 Kuehr R. Environmental technologies from misleading interpretations to an operational categorisation & definition. Journal of Cleaner Production 15, 1316-1320 (2007). El hidrgeno. Fundamento de un futuro equilibrado, M. Aguer, AL Miranda, Daz de Santos, 2007 http://www.uic.com.au/nip83.htm (Clean Coal Technologies, 2006)
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FECHA LUNES, 2/2/2009 MARTES, 16/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 8 Aula 2 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REDES DE DISTRIBUCION DE ENERGIA ELECTRICA

PROFESORES ALONSO ORCAJO, GONZALO ARTURO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Se pretende que el alumno aborde el estudio y diseo de una instalacin elctrica real de baja tensin, integrando en ese estudio no slo los modelos y mtodos de anlisis, sino las caractersticas funcionales, constructivas y elctricas que presentan los elementos reales que forman parte de esa instalacin y que hoy en da estn en el mercado. El alumno deber ser capaz de:- Integrar dentro de los criterios de diseo de una instalacin elctrica de baja tensin la reglamentacin y normativa existente, las condiciones permanentes de carga y las condiciones de suministro de energa elctrica- Distinguir las caractersticas tcnicas y constructivas de un cable elctrico. Establecer criterios para su seleccin- Identificar el principio de funcionamiento y las caractersticas tcnicas de los principales elementos que constituyen la aparamenta de proteccin y maniobra de una instalacin. Establecer criterios para su seleccin.- Disear esquemas bsicos de control en lgica cableada y en lgica programada. CONTENIDOS 1. Introduccin a las instalaciones elctricas de Baja Tensin. 2. Cables elctricos. 3. Clculo de corrientes de cortocircuito. 4. Aparamenta elctrica: Aparamenta de maniobra. 5. Elementos de proteccin frente a sobreintensidades. 6.Choques elctricos en BT. Riesgos y protecciones METODOLOGA Y EVALUACIN Para poder superar la parte terica se ofrecen dos alternativas: Alternativa 1: realizar un trabajo prctico consistente en el diseo de una instalacin elctrica de BT. Alternativa 2: realizar un examen escrito con cuestiones tericas, problemas y cuestiones de aplicacin. Para poder superar la parte prctica es requisito imprescindible realizar las prcticas de laboratorio y entregar cumplimentado adecuadamente el cuestionario correspondiente a cada una de ellas. BIBLIOGRAFA BSICA 1.(Siemens) Sturm W-Siemens. Manual de Baja Tensin. Criterios de seleccin de aparatos de maniobra e indicaciones para el proyecto de instalaciones y distribucin . Marcombo 2.(REBT) Reglamento Electrotcnico para Baja Tensin e Instrucciones Tcnicas complementarias . 3.(Folch) Folch, J. R. , Guasp, M. R., Porta, C. R. Tecnologa elctrica . Sntesis. 4.(Schneider) Schneider electric, Notas de aplicacin. Biblioteca tcnica-pginas web. 5. (Aulanet). Pgina de la asignatura. Contenidos tericos y prcticos.
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SISTEMAS MECANICOS
OBJETIVOS -Observar las mquinas y sus conjuntos desde las perspectivas del diseo y el clculo. -Mostrar la funcionalidad de algunos componentes. -Introducir en las tcnicas y herramientas para disear y calcular sistemas mecnicos. -Introducir en los fundamentos de concepto y tcnicas de amplia aplicacin: Equilibrado, ruido, vibraciones, friccin y desgaste CONTENIDOS 1 - Diseo Mecnico. Normativa 2 Materiales. 3 Elementos de mquinas. 4 Diseo mecnico asistido por ordenador. 5 - Verificacin y ensayo. 6 - Equilibrado 7- Mecanismos de friccin: Frenos,embragues, cuas, 8- Desgaste 9 Ruido y vibraciones Prcticas de la asignatura -Utilizacin de software especfico de diseo y clculo: Solid Works, Adimec, Working Model, ... -Trabajos de laboratorio METODOLOGA Y EVALUACIN -Se realizar una evaluacin continua en base a los trabajos realizados en las sesiones prcticas. Se realizar al menos un examen escrito en las convocatorias oficiales de exmenes. -La calificacin de los trabajos prcticos se conservar nicamente para las diferentes convocatorias del ao acadmico en curso que el alumno necesite para superar la asignatura BIBLIOGRAFA BSICA -Shigley. 'Diseo en Ingeniera Mecnica'. Ed. Mc Graw Hill. 1990 -Mott. 'Diseo de elementos de mquinas'. Ed. Prentice Hall. 1995 -Robert L. Norton. 'Diseo de Maquinaria'. -Normativa
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EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MARTES, 16/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 6 Aula 5 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNICAS AVANZADAS DE CAD

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11694 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 http://www.ingedix.com/docencia/
PROFESORES ALVAREZ CUERVO, RAFAEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ROCES GARCIA, JORGE (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo primario de la asignatura es introducir al alumno, de forma terica y prctica, en el Diseo Paramtrico Tridimensional de forma que adquiera un nivel de conocimientos y experiencia prctica que le permitan continuar su formacin en la materia en el mundo profesional o en el mbito universitario. Tambin se pretende que sirva de complemento a la asignatura Dibujo Asistido por Computador de tercer curso y como introduccin a la asignatura Simulacin Grfica en Ingeniera de quinto curso, ambas de la Carrera de Ingeniera Industrial. CONTENIDOS La asignatura pretende introducir al alumno en la tcnica del modelado paramtrico de slidos en tres dimensiones. Es, por tanto, una asignatura de CAD Diseo Asistido por Computador-, tcnica que puede definirse como 'el proceso de automatizacin del diseo que emplea tcnicas de Grficos Informticos junto con programas de clculo y documentacin del producto'. En la actualidad el CAD paramtrico ha substituido, casi por completo, a las tcnicas clsicas de diseo en tres dimensiones mediante el modelado de slidos, y se ha erigido en un conocimiento imprescindible para cualquier profesional de la ingeniera o la informtica tcnica. METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de los alumnos matriculados en la asignatura se realizar en dos aspectos complementarios. De una parte, se controlar la asistencia a las clases de prcticas y la correcta realizacin de las mismas, lo que permitir superar la asignatura con la calificacin de suficiente. Por otra parte se realizar un examen final prctico, voluntario, en el que el alumno podr elevar su calificacin a notable o sobresaliente. BIBLIOGRAFA BSICA - Introduccin al Diseo Paramtrico Rafael Alvarez Cuervo, Jorge Roces Garca Ediciones de la Universidad de Oviedo. 2005 ISBN: 84-8317-505-3 - AutoCAD 2005. Gua de usuario Ed. Autodesk 2005 - Autodesk Mechanical Desktop 2005. Gua de usuario. Ed. Autodesk. 2005
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EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5, Aula 6 Aula 10, Aula 9 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNICAS ESTADISTICAS PARA LA INGENIERIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11695 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://enol.epsig.uniovi.es/tepli
PROFESORES MONTES RODRIGUEZ, SUSANA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Proporcionar al alumno un conocimiento prctico de la estadstica industrial. Los temas que se presentan incluyen tcnicas de muestreo, diagramas de control, mtodos bsicos de mejora y planificacin, pronsticos, calidad mediante el diseo de herramientas y mtodos de fiabilidad. En esta asignatura analizaremos distintos problemas a los que se enfrenta la industria, creando as el contexto para la aplicacin de los mtodos habituales de la estadstica industrial. CONTENIDOS TEMA 1.- Introduccin a la estadstica industrial. TEMA 2.- Tcnicas estadsticas en grficos de control. TEMA 3.- Control estadstico de aceptacin por atributos. TEMA 4.- Pronsticos: anlisis de regresin. TEMA 5.- Anlisis estadstico de la fiabilidad. METODOLOGA Y EVALUACIN La nota final de la asignatura ser obtenida como sigue: el 55% se basar en la nota obtenida en las prcticas de ordenador, el 25% en la nota obtenida en los ejercicios y actividades realizados en las clases de teora y prcticas de tablero y el 20% restante se obtendr con trabajos extra de cada tema del curso. El alumno puede optar por este sistema de evaluacin continua o por la realizacin de un examen final escrito. BIBLIOGRAFA BSICA K.N. Berk: Anlisis de Datos con Microsoft Excel, Thomson Learning. M.A. Colomer: Estadstica en el control de calidad, Edicions de la Universitat de Lleida. A.J. Duncan: Control de calidad y estadstica industrial, Alfaomega. R.S. Kenett y S. Zacks: Estadstica Industrial Moderna, Thomson Learning. W. Mendenhall y T. Sincich: Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias, Prentice Hall. D.C. Montgomery: Control estadstico de la calidad, Limusa Wiley. A. Prat, X. Tort-Martorell, P. Grima y L. Pozueta: Mtodos estadsticos. Control y mejora de la calidad, Edicions UPC. B. Visauta: Anlisis estadstico con SPSS 14, McGraw Hill.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 30/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2 Aula 7, Aula 8 Aula 10, Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. Industrial-Asignaturas del Cuarto Curso
4.1.5
Asignaturas del Cuarto Curso
METODOS MATEMATICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12691 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-401-MET-12691 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 8,0 Tericos 5,5 Prcticos 2,5
PROFESORES ALONSO LOPEZ, MARIA DEL CARMEN (Practicas en el Laboratorio) JIMENEZ MEANA, JORGE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ROBLES DEL PESO, ARTURO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA BENEDITO, JULIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ORTIZ CASTRO, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Iniciar en la resolucin numrica de problemas matemticos aplicados en la ingeniera. Manejo de algoritmos y mtodos numricos en el ordenador en el entorno MATLAB. CONTENIDOS Tema I. Estudio de errores. Tema II. Resolucin de ecuaciones en una variable. Tema III. Resolucin de sistemas de ecuaciones. Tema IV. Interpolacin y ajuste de datos. Tema V. Integracin y derivacin numrica. Tema VI. Simulacin numrica de ecuaciones diferenciales. Tema VII. Optimizacin no lineal. Tema VIII. Programacin lineal y entera. Tema IX. Matemtica discreta. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura consta de dos partes: una Terico-Prctica y otra de Prcticas de Ordenador, que deben ser superadas independientemente. Sus pesos en la nota final son del 70% y 30% respectivamente. La evaluacin de la parte Terico-Prctica se realizar en un examen escrito. Las Prcticas de Ordenador se harn en MATLAB sobre los mtodos numricos desarrollados en la asignatura y su evaluacin ser continua a lo largo del curso. BIBLIOGRAFA BSICA Burden R.L y Faires J.D, Mtodos Numricos. Ed.Thomson, 2004. Chapra S.C., Canale, R. P. Mtodos Numricos para Ingenieros. Ed. McGraw Hill 1999. Gerald C. F. Anlisis Numrico. Fondo Educativo Interamericano, 1982 Scheid F, Constanzo R. Mtodos Numricos Ed. Mc. Graw Hill 1991. Aranda T. Gabriel J. Notas sobre MATLAB Serv. Pub. U. Oviedo 1999. Nakamura S. Anlisis Numrico y Visualizacin Grfica con MATLAB Ed. Prentice-Hall 1997. Mathews J. Fink K. Mtodos Numricos con MATLAB Ed. PrenticeHall 2000. Robles del Peso A. y Garca Benedito J. Mtodos numricos en ingeniera. Prcticas con MATLAB. Serv. Pub. U. Oviedo 2005.
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EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNOLOGIA DE MATERIALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12692 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-402-TEC-12692 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES RIBA LOPEZ, JULIO ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) VIA OLAY, JAIME AURELIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA CASTAON, RICARDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA GARCIA, MARIA ANGELES (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ PARIENTE, INES (Teoria) OBJETIVOS El objetivo principal es el de adquirir los conocimientos bsicos que sern tiles para resolver los problemas de seleccin de materiales y de sus mtodos de fabricacin para realizar componentes con-cretos de ingeniera. Se definirn las propiedades bsicas que caracterizan a los materiales desde el punto de vista del diseo y el rango completo de variacin de las mismas. Se analizarn tambin todos los mtodos de fabricacin susceptibles de ser utilizados con las diferentes familias de materiales y los defectos principales inherentes a los mismos. Se estudiarn ejemplos variados de seleccin de materiales para la realizacin de componentes concretos y de los procesos de fabricacin ms idneos a utilizar en cada caso. CONTENIDOS 1. Propiedades mecnicas, trmicas, superficiales y generales. 2. Seleccin de materiales en diseo industrial. Ejemplos prcticos. 3. Procesos primarios de fabricacin: conformado por fusin, deformacin plstica, conformado de polvos y transformacin de polmeros y materiales compuestos. 4. Mecanizado de materiales, tratamientos trmicos, procedimientos de unin y tecnologas de superficie.5. Inspeccin y control de calidad. 6. Seleccin del proceso de fabricacin ptimo. Ejemplos prcticos. CLASES PRACTICAS: Se desarrollarn las siguientes sesiones de prcticas: 1.Defectos de fabricacin en la elaboracin de componentes industriales. 2.Procedimientos de ensayos no destructivos: lquidos penetrantes, partculas magnticas, radiografa y ultrasonidos. 3.Realizacin de un trabajo prctico en grupos de 3-4 alumnos sobre aspectos concretos del temario, que ser defendido en exposicinpblica. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen terico-prctico final sobre el temario del curso (80% de la calificacin).Clases prcticas, especialmente trabajo prctico (20% de la calificacin) BIBLIOGRAFA BSICA Ashby M.F., Materials selection in mechanical design, Butterworth- Heinemann, Oxford, 1999. Belzunce F.J., Tecnologa de Materiales, Delegacin de Alumnos, Gijn, 2002. Groover M.P., Fundamentos de manufactura moderna, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1997. Kalpakjian S y Schmid S.R., Manufactura, ingeniera y tecnologa. Pearson Educacun, Mxico, 2001
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EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 LUNES, 22/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA TERMICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12693 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-403-ITER-12693 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LUENGO GARCIA, JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio) ALONSO HIDALGO, MANUELA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS La formacin del alumno en el conocimiento de los principios de funcionamiento de las mquinas trmicas, ciclos de trabajo, adaptacin de los mismos a condiciones reales, particularidades de cada caso y principios bsicos de la tecnologa. Aplicaciones. Esta formacin se entiende tanto para mquinas alternativas (MACI) como para turbomquinas . CONTENIDOS CLASES TERICAS Captulo 1: Motores alternativos de combustin interna Leccin 1. Introduccin a los motores alternativos de combustin interna Leccin 2. Ciclos de trabajo Leccin 3. Potencias y rendimientos Captulo 2: Turbomquinas Trmicas Leccin 1. Los ciclos de las turbinas de gas y los turbocompresores Leccin 2. Los ciclos de las turbinas de vapor Leccin 3. Transferencia de energa en turbomquinas CLASES PRCTICAS A lo largo del cuatrimestre se realizarn las siguientes prcticas en el aula y/o taller de Motores Trmicos (Edfo. Energa; planta baja): 1. 2. 3. 4. 5. Breve Historia de los Motores Alternativos de Combustin Interna (MACI) Elementos Constructivos de los MACI (I) Elementos Constructivos de los MACI (II) Principios Bsicos de Centrales Trmicas Componentes y Sistemas de las Turbomquinas Trmicas
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METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA Clases magistrales seguidas de discusin y aplicacin de sus contenidos EVALUACIN 1.- EXMENES FINALES: Febrero y Junio o Septiembre 2.- SISTEMA DE CALIFICACIN El examen consta de partes terica y prctica. La parter terica consiste en preguntas cortas y/o test (en este ltimo caso las respuestas fallidas se penalizarn). La parte prctica consiste en la resolucin de ejercicios numricos. Nota final = 0,7(Nota Turbinas + Nota MACI) + 0,3(Nota Prcticas)  Es necesaria una nota mnima de tres (3) puntos en cada parte terica y/o prctica del examen final.  La asistencia a las prcticas y la entrega de informe y/o realizacin de cuestionario son obligatorias. Durante el curso 2008/2009 se conservan las prcticas realizadas en cursos anteriores.  La no asistencia a prcticas y/o una nota inferior a cuatro (4) puntos en alguna de las mismas, supone la realizacin de examen de prcticas .  Material permitido en el examen: calculadora; tablas de aire y vapor.  Se consideran faltas graves: o El desconocimiento de las unidades de medida utilizadas o El empleo de escalas de temperatura distintas de la absoluta (Kelvin) en aquellas expresiones que exijan el uso de esta ltima. o La presencia de cualquier tipo de anotaciones en las tablas Estas faltas significan una nota mnima en el ejercicio o incluso el suspenso en el examen  La legibilidad del examen es una condicin bsica para su evaluacin.  Son obligatorias las normas ortogrficas de la Real Academia de la Lengua BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA BSICA 1. Fundamentos de Mquinas Trmicas. Ismael Prieto, Manuela Alonso, J. Carlos Luengo; Textos universitarios ediuno, 2007 BIBLIOBRAFA COMPLEMENTARIA 1. Motores de Combustin Interna Alternativos. Muoz, M.; Payri, I. Madrid. ETSII, 1989. 2. Motores Endotrmicos. Giacosa, O. Barcelona. Omega, 2000 3. Turbomquinas Trmicas Prieto, I. Oviedo. UO, 2000
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EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE FLUIDOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12694 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-404-IFLUI-12694 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES SANTOLARIA MORROS, CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ARRIBAS RAMIREZ, JUAN JOSE (Practicas en el Laboratorio) GUTIERREZ TRASHORRAS, ANTONIO JOSE (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ ORO, JESUS MANUEL (Practicas en el Laboratorio) BARRIO PEROTTI, RAUL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar al alumno el conocimiento de los principios de funcionamiento y aplicaciones de las mquinas de fluidos, e introducirles en las tecnologas de transporte de fluidos, transmisin de potencia, propulsin, conversin energtica y otras aplicaciones de la ingeniera de fluidos. CONTENIDOS Transferencia de energa en turbomquinas. Morfologa de mquinas de fluidos. Semejanza y teora de modelos. Cavitacin. Acoplamiento en circuitos. Instalaciones de bombeo, de ventilacin y de conversin de energa. Mquinas de desplazamiento positivo. Circuitos neumticos y oleohidrulicos. Ensayos normalizados. METODOLOGA Y EVALUACIN Los contenidos tericos y descriptivos de la materia se exponen en clases magistrales con la extensin de los crditos tericos, en las que tambin se resuelven supuestos numricos en forma de ejercicios, mientras que los aspectos tecnolgicos se muestran en las clases de prcticas La evaluacin se efecta mediante examen sobre el contenido terico y descriptivo de la asignatura y valoracin de los resultados de las clases prcticas, con ponderaciones respectivas del 85% y del 15%, con exigencia de nota mnima en el examen. BIBLIOGRAFA BSICA S.L. Dixon, Termodinmica de las turbomquinas, Ed. Dossat; Karassik, I., Pump handbook, Ed. MacGraw-Hill; Deppert W. y Stoll K, Dispositivos neumticos, Ed. Marcombo; Neumann B., The interaction between geometry and performance of a centrifugal pump, Mechanical Engineering Publications Ltd.; Lecuona A., Turbomquinas, Ariel Ciencia y Tecnologa; Blanco E., Fernndez J. y Velarde S., Sistemas de Bombeo, ETSII de Gijn; Labonville R, Circuits Hydrauliques, Ed Lavoisier; Gonzlez J., Ballesteros R., Parrondo J., Problemas de Oleohidrulica y Neumtica, Serv. de Public. Universidad de Oviedo; Gonzlez J. y otros, Prcticas de Ingeniera de Fluidos, Serv. de Public. Universidad de Oviedo.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS ELECTRONICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12695 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-405-SELEC-12695 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,0 Prcticos 3,0 http://www.ate.uniovi.es/12695
PROFESORES MARTIN PERNIA, ALBERTO (Tablero, Teoria) LOPERA RONDA, JUAN MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) MARCOS PASCUAL, LUCIA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) NUO GARCIA, FERNANDO (Tablero, Teoria) RIBAS BUENO, JAVIER (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Introduccin al alumno en el diseo de sistemas digitales basados en microprocesadores y microcontroladores. Interconexin y gestin de los circuitos tpicos de entrada/salida. Se estudian en primer trmino los componentes digitales, desde las puertas lgicas hasta los biestables. Se definen los circitos digitales, con su divisin clsica en combinacionales y secuenciales, estudiando tanto su anlisis como su diseo bsico Se describen los circuitos microcontroladores y se particulariza en los PIC de Microchip: arquitectura interna y caractersticas distintivas con un microprocesador. Se describen los bloques internos, su funcionalidad y programacin: puertos, temporizadores, mdulos CCP y conversor A/D. Se plantea y resuelven aplicaciones diversas. Se presenta el conexionado de elementos diversos de entrada/salida. Se pretende dotar al alumno de capacidad de manejo de las herramientas de diseo software y hardware para el trabajo con estos sistemas CONTENIDOS PROGRAMA DE TEORA RESUMIDO 1.- Fundamentos de diseo digital 2.- Familias lgicas 3.-Circuitos combinacionales MSI 4.-Circuitos secuenciales 5.-Memorias de semiconductores 6.-Introduccin a los microprocesadores (MPUs) 7.-Introduccin a los microcontroladores PIC 8.-Organizacin de la memoria interna en los PIC 9.- Juego de instrucciones 10.- Caractersticas especiales de los microcontroladores 11.- Puertos de Entrada/Salida 12.- Mdulos de Temporizacin 13.- Mdulo de Conversin A/D en microcontroladores PIC 14.-Desarrollo de programas para los microcontroladores PIC 15.- Herramientas de desarrollo para los PIC 16.- Diseo de aplicaciones para microcontroladores
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METODOLOGA Y EVALUACIN Parte terica: Exmenes por escrito con teora y problemas Parte prctica: Evaluacin contnua o Examen prctico en el laboratorio una vez que se haya superado la parte terica BIBLIOGRAFA BSICA 1.- Electrnica digital. L.Cuesta. Editorial Schaum 2.- Fundamentos de Sistemas Digitale. T.L. Floyd. Prentice Hall. 1996. 3.- Sistemas digitales: Principios y aplicaciones. Tocci. Editorial Widner. 4.- Microcontrolador PIC16F84: Desarrollo de proyectos. Enrique Palacios. Editorial Ra-Ma 5.- Microcontroladores PIC: La clave del diseo. Eugenio Martn. Editorial Thomson6.Hojas de caractersticas tcnicas de fabricantes de componentes, accesibles a travs de internet: National Semiconductor: http://www.national.com/ ; Philips: http://www.phillips.com/; Siemens: http://www.siemens.com/ ; Motorola: http://www.mot.com/ ; Microchip: http://www.microchip.com EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MARTES, 9/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4, Aula 5, Aula 6 Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS AUTOMATICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12696 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-412-SIAU-12696 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5 http://isa.uniovi.es/~idiaz/SA/SA.html
PROFESORES DIAZ BLANCO, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) CANCELAS CASO, JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) DIEZ GONZALEZ, ALBERTO BENJAMIN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ROBLES ALVAREZ, ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GUERRERO MUOZ, JUAN MANUEL (Practicas en el Laboratorio) MACHON GONZALEZ, IVAN JOSE (Practicas en el Laboratorio) RENDUELES VIGIL, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Dado el carcter troncal (y por tanto, ms generalista) de la asignatura, se persigue presentar al alumno una panormica del control industrial en sus aspectos ms importantes, con especial nfasis en las tcnicas de diseo de reguladores (continuos y discretos) ms empleadas en la industria as como en las de diseo de automatismos lgicos combinacionales y secuenciales. Asimismo, se presentan las distintas tecnologas ms habituales para la implementacin de dichos sistemas (computador, autmatas programables, sensores, actuadores ). Concretamente se persiguen los siguientes objetivos: - Plantear adecuadamente un problema de control a partir de un escenario industrial real - Entender el principio de realimentacin y sus fundamentos - Conocer las limitaciones fundamentales del control - Analizar un sistema de control mediante funciones de sensibilidad - Realizar e interpretar un lugar de las races bsico. - Realizar un diseo de controladores tipo P, PI, PD, PID en un problema sencillo mediante el lugar de las races. - Entender la relacin entre las especificaciones frecuenciales en cadena abierta (margen de fase, ganancia, wcg) y las especificaciones en cadena cerrada. - Disear controladores de adelanto-atraso de fase en problemas sencillos mediante tcnicas frecuenciales. - Obtener el algoritmo de control (ec. en diferencias) a partir de un controlador continuo mediante tcnicas de emulacin (Euler, Tustin) - Conocer los principales efectos de sensores y actuadores (no linealidades, dinmicas lentas, tiempos muertos, etc.) en el lazo de control. - Realizar una programacin bsica de un Autmata Programable Industrial
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CONTENIDOS REQUISITOS PREVIOS DE LA ASIGNATURA La asignatura de Sistemas Automticos presupone conocimientos previos equivalentes a la asignatura Anlisis Dinmico de Sistemas (troncal de 2 curso del plan). Es, por tanto, responsabilidad de los alumnos que accedan sin haber cursado sta ltima, completar su formacin en dichos contenidos para poder acometer la asignatura en condiciones adecuadas. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Parte Terica TEMA 1. SISTEMAS DE CONTROL SECUENCIAL 1. Esquema general de un sistema automatizado 2. Tecnologas para la automatizacin 3. Sistemas de control secuencial 4. Autmatas programables 5. Metodologas de diseo de sistemas secuenciales 6. SCADA 7. CIM TEMA 2. INTRODUCCIN AL CONTROL REALIMENTADO 1. Terminologa y nociones bsicas de realimentacin 2. Ejemplo de un sistema realimentado 3. Anlisis simplificado de un sistema realimentado 4. Breve historia del control TEMA 3. PROPIEDADES BSICAS DE LA REALIMENTACIN 1. Las ecuaciones bsicas del control 2. Errores en rgimen permanente: Tipo del sistema 3. Control PID. Acciones bsicas de control TEMA 4. MTODO DE DISEO DEL LUGAR DE LAS RACES 1. Lugar de las Races de un sistema realimentado bsico. 2. Criterio del argumento y criterio del mdulo. 3. Gua para el trazado del Lugar de las Races. 4. Seleccin del valor del parmetro. 5. Diseo empleando compensacin dinmica. TEMA 5. MTODO DE DISEO DE LA RESPUESTA EN FRECUENCIA 1. Respuesta en frecuencia en cadena cerrada. 2. Compensacin. 3. Consideraciones de diseo. 4. Retardo temporal. TEMA 6. CONTROL DIGITAL 1. Digitalizacin. 2. Diseo empleando equivalentes discretos. 3. Caractersticas hardware. 4. Seleccin del perodo de muestreo
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TEMA 7. PRINCIPIOS DE DISEO DESISTEMAS DE CONTROL 1. Un boceto del diseo de sistemas de control PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Parte prctica. Prctica 1: Autmatas Programables. Prctica 2: Anlisis mediante Funciones de Seensibilidad de un Sistema de Control. Prctica 3: Lugar de las Races. Prctica 4: Control en Cascada. Prctica 5: Anlisis y diseo de reguladores en frecuencia. Prctica 6: Implementacion del control digital. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura consta de una parte terica (consistente en clases magistrales en pizarra, diapositivas y actividades de evaluacin continua) y una parte prctica (simulacin por computador, trabajos de laboratorio y programacin de autmatas). La parte terica (70%) se evaluar mediante un examen final escrito o alternativamente (slo para la convocatoria de junio), mediante evaluacin continua, ambas consistentes en problemas y cuestiones que podrn recoger aspectos tanto de teora como de prcticas. La parte prctica (30%) constar de varias prcticas que tendrn carcter voluntario, consistiendo en la realizacin de tareas de simulacin, tareas de laboratorio y programacin de autmatas. Las prcticas se evaluarn mediante un examen de prcticas (se realizar uno en cada convocatoria oficial), en el que se podr proponer al alumno la resolucin de problemas de control medianteel uso de computador, realizacin de programas sencillos en el autmata programable y/o el montaje y anlisis de sistemas de control realizados en el laboratorio. La nota final de la asignatura considerar tanto la nota de la parte terica (70%) como la de prcticas (30%). Se exigir una nota mnima tanto en la parte terica como en la parte prctica para poder superar la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA Libro de texto: - Franklin, G.F. et al. Feedback Control of Dynamic Systems , 5 edicin, Prentice-Hall, 2006. Otros libros tiles: - Dorf, R.C. et al. Sistemas de Control Moderno , 10 edicin, Prentice-Hall, 2005. - Puente, E. Andrs. 'Regulacin Automtica I' Universidad Politcnica de Madrid. Servicio de Publicaciones, 1995 - Goodwin, G. C. et al. 'Control System Design', Prentice-Hall, 2001 - Astrom K.J. 'Control System Design. Lecture Notes for ME155A' (disponible en formato pdf http://www.cds.caltech.edu/~murray/courses/cds101/fa02/caltech/astrom.html) - Ogata, K. Ingeniera de Control Moderna , 4 edicion, Prentice Hall, 2003 - Kuo, B.C. Automatic Control Systems , 8 edicin, John Wiley & Sons, 2002
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HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ROBLES ALVAREZ, ANTONIO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2
MARTES Y JUEVES DE 09:30 A 11:30 MIERCOLES DE 09:30 A 11:20 MARTES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30 MIERCOLES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor
EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 3 Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12697 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-406-ADM-12697 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://gio.uniovi.es/asignaturas/
PROFESORES FERNANDEZ QUESADA, MARIA ISABEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) LOZANO MOSTERIN, JESUS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA FERNANDEZ, NAZARIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Introducir y familiarizar al alumno con el ente empresarial mediante la descripcin de las funciones llevadas a cabo por la empresa, tipos de decisiones a tomar en su seno y variables estratgicas con influencia tanto en dichas decisiones como en los resultados. CONTENIDOS Tema 1. Introduccin a los subsistemas empresariales. Tema 2. Los recursos humanos en la empresa. Tema 3. La funcin de marketing. Tema 4. La funcin de produccin. Tema 5. La funcin econmico-financiera. Tema 6. El proceso contable. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen final y entrega de las prcticas que, en su caso, solicite el profesorado BIBLIOGRAFA BSICA A.SUAREZ. Decisiones optimas de inversin y financiacion. Ed Piramide, 1991J.E. NAVAS; L.A. GUERRA, Direccin Estratgica de la Empresa, Madrid, Ed. Civitas, 2 Ed, 1998.A. CUERVO, Introduccin a la Administracin de Empresas, Madrid, Ed. Civitas, 2 Ed, 1996.F.J. GONZALEZ DOMINGUEZ, Creacin de empresas, Ed. Pirmide, Madrid, 2000PEREZ GOROSTEGUI, E., Economa de la empresa, Madrid, Ciencias Sociales, 1996.A. AGUIRRE; A.M. CASTILLO; D. TOUS, Administracin de Organizaciones, Fundamentos y Aplicaciones, Madrid, Ed. Pirmide, 1999. A. BETZUEN Z., Curso de Matemticas Financieras. Universidad del Pas Vasco EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
ORGANIZACION DE LA PRODUCCION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12698 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-407-OP-12698 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,0 Prcticos 3,0 http://gio.uniovi.es/asignaturas/
PROFESORES GOMEZ GOMEZ, ALBERTO (Tablero, Teoria) PARREO FERNANDEZ, JOSE (Practicas en el Laboratorio) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA FERNANDEZ, NAZARIO (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS Familiarizar al alumno con las tcnicas cuantitativas necesarias para llevar a cabo la gestin de la produccin en la empresa. CONTENIDOS 1. Programacin lineal y mtodo del transporte.1.1. planteamiento de problemas.1.2. el algoritmo del simplex.1.3. precios sombra.1.4. el mtodo del transporte.2. Mtodos Cuantitativos de previsin.2.1. Medias mviles.2.2. Alisado exponencial.2.3. Ajustes a curvas2.4. Modelos ARIMA.3. Gestin de stocks.3.1. modelos determinsticos de tasa constante.3.2. modelos determinsticos de tasa variable.3.3. modelos aleatorios. el stock de seguridad.4. material requirement planning (m.r.p.).4.1. elementos del m.r.p.4.2. clculo del m.r.p.5. teora de la decisin.5.1. decisiones bajo riesgo.5.2. decisiones bajo incertidumbre. 5.3. rboles de decisin.6. Gestin de lneas de espera.7. la gestin de la calidad.7.1. historia.7.2. control de productos y de procesos.7.3. lmites de control de un proceso. METODOLOGA Y EVALUACIN Realizacin obligatoria de las prcticas de la asignatura. Examen Final Junio y Final Septiembre BIBLIOGRAFA BSICA Organizacin de la Produccin para Ingenieros. Tomo I. De la Fuente, D., Parreo, J. Fernndez, I. Servicio Publicaciones Universidad OviedoOrganizacin de la Produccin para Ingenieros. Tomo II. Parreo, J.; Pino, R.; Puente, J.; Gmez, A. Servicio Publicaciones Universidad Oviedo EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
TECNOLOGIA ELECTRICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12699 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-408-TELEC-12699 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES COTO ALADRO, JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) RIO GARCIA, JUAN CARLOS (Teoria) ARTIME ALVAREZ, MANUEL JULIO (Practicas en el Laboratorio) GOMEZ-ALEIXANDRE FERNANDEZ, JAVIER (Teoria) DIAZ GONZALEZ, DOMINGO GUZMAN (Teoria) OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura es el estudio de los aspectos ms relevantes relacionados con el diseo y operacin de instalaciones elctricas de edificios y plantas industriales de tamao medio y pequeo, incluyendo el conocimiento de los elementos que las integran (conductores, cuadros, aparamenta de maniobra y proteccin, ...), as como las estructuras de las mismas. CONTENIDOS 1. El sistema de energa elctrica 2. Conductores elctricos 3. Aparamenta elctrica de baja tensin 4. Proteccin de las personas 5. Proteccin de las instalaciones 6. Centros de transformacin e instalaciones de enlace 7. Compensacin de energa reactiva 8. Calidad del suministro elctrico 9. El Mercado Elctrico 10. Tarifacin METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen final que constar de un test de preguntas de respuesta mltiple y cuestiones de desarrollo, que pueden ser tericas o prcticas. Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA BSICA TECNOLOGA ELCTRICA. J. Roger, M. Riera, C. Roldn TECNOLOGA ELCTRICA. Guirado, Asensi, Jurado INSTALACIONES ELCTRICAS EN MEDIA Y BAJA TENSIN. J. Garca Trasancos INSTALACIONES ELCTRICAS EN LAS EDIFICACIONES. A. Guerrero REGLAMENTO ELCTROTCNICO DE BAJA TENSIN. PROTECCIONES EN LAS INSTALACIONES ELCTRICAS. P. Montan
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2008-2009
EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
TEORIA DE ESTRUCTURAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12700 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-409-TESTRC-12700 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 2,5 Prcticos 1,5
PROFESORES RODRIGUEZ GONZALEZ, MARIA CRISTINA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GARCIA PRIETO, MARIA ANTONIA (Practicas en el Laboratorio) VILLA GARCIA, LUIS MANUEL (Practicas en el Laboratorio) LAMELA REY, MARIA JESUS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GONZALEZ MARTINEZ, MARIA PLACERES (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Se trata de que el alumno adquiera una base terica y prctica que le permita plantear el clculo esttico lineal de estructuras de barras, mediante mtodos clsicos y mtodos matriciales. Asimismo, se pretende que el alumno sepa aplicar los mtodos de clculo variacional para la obtencin de soluciones aproximadas en problemas estructurales, como introduccin del mtodo de elementos finitos. CONTENIDOS FUNDAMENTOS: Modelizacin y diferentes tipos estructurales. Concepto de grados de hiperestaticidad y de grados de libertad. Teoras de primer y segundo orden. MTODOS CLSICOS DE CLCULO: Aplicacin del Principio de los Trabajos Virtuales al anlisis estructural. El mtodo de las fuerzas. El mtodo de los desplazamientos. Tratamiento de cargas trmicas y asentamientos. Clculo de esfuerzos y desplazamientos. CLCULO MATRICIAL: Discretizacin, elementos y nudos. Matrices de rigidez en estructuras de barras. El mtodo directo de la rigidez. Aplicacin de las condiciones de contorno y tratamiento de solicitaciones externas. Clculo de esfuerzos y desplazamientos. Casos particulares en el mtodo de la rigidez. INTRODUCCIN AL MTODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS: Funciones de aproximacin. Matrices elementales y ensamblaje. Condiciones de contorno. Tcnicas de clculo en dominios unidireccionales. METODOLOGA Y EVALUACIN Los crditos totales de la asignatura se desarrollarn combinando las clases tericas con prcticas de ejercicios y problemas, as como de manejo de un programa de clculo de estructuras comercial. La evaluacin se realizar mediante los exmenes finales de las convocatorias de Junio, Septiembre y Febrero. La nota del examen final se podr ponderar con la obtenida en trabajos o pruebas individuales que se desarrollen durante el curso acadmico.
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2008-2009
BIBLIOGRAFA BSICA Teora de estructuras S.P. Timoshenko, D.H. Young. Urmo, 1981. Clculo matricial de estructuras . F. Pars, A. Fernndez Canteli, J. Caas, M.J. Lamela. Universidad de Oviedo, 2006. Curso de anlisis estructural . J.T. Celigeta. Universidad de Navarra, 1998. 'Clculo de estructuras por el mtodo de los elementos finitos. Anlisis esttico lineal'. CIMNI Unversidad Politcnica de Catalua, 1995. Problemas de teora de estructuras (Tomo I y II) . A. Fernndez Canteli. ETSIIG, 1989. Coloquios de teora de estructuras . A Fernndez Canteli. ETSIIG, 1989. HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LAMELA REY, MARIA JESUS PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 EDIFICIO E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES OESTEMDULO 7
MARTES Y MIERCOLES DE 11:30 A 13:30 JUEVES DE 11:30 A 13:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.09) Despacho Profesor (7.1.04) Despacho Profesor LUGAR M4-1.1 DESP.MEDIOS CONTIN M4-1.1 DESP.MEDIOS CONTIN (7.1.24) Despacho Profesor
PROFESOR: GONZALEZ MARTINEZ, MARIA PLACERES PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUNES DE 13:30 A 14:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
MARTES DE 11:30 A 12:30 MIERCOLES Y JUEVES DE 10:00 A 12:00
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 JUEVES, 17/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4, Aula 5 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
TECNOLOGIA DE MAQUINAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12701 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-410-TMAQ-12701 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES FERNANDEZ RICO, JOSE ESTEBAN (Practicas en el Laboratorio) OSORIO ZAPICO, AQUILINO (Practicas en el Laboratorio) ALVAREZ SUAREZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) CORTIZO RODRIGUEZ, JOSE LUIS (Teoria) PEUELAS SANCHEZ, INES (Practicas en el Laboratorio, Teoria) RODRIGUEZ ORDOEZ, EDUARDO (Teoria) HIGUERA GARRIDO, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Desarrollar los conceptos y fundamentos de diseo mecnico, atendiendo a la seleccin de materiales, aplicacin de las distintas teoras de fallo esttico y por fatiga al clculo de elementos y sistemas mecnicos, as como a la utilizacin del ordenador como herramienta fundamental de diseo CONTENIDOS Introduccin al diseo. Clculo prctico de la resistencia. Fatiga. Transmisiones rgidas clculo simplificado. Transmisiones flexibles. Ejes rboles. Rodamientos. Seguridad en el diseo. Otros elementos de mquinas. Se desarrollarn prcticas sobre el contenido del programa. METODOLOGA Y EVALUACIN Un examen al final del cuatrimestre. El examen de prcticas supone el 30% de la nota final y se realiza junto con el examen terico-prctico (70% de la nota final). BIBLIOGRAFA BSICA Shigley: Diseo en Ingeniera Mecnica, Ed. McGraw-Hill, 1985; Niemann: Elementos de Mquinas, Ed. Labor, 1985; Catlogos, normas y manuales: sobre los distintos elementos y sistemas del programa; Problemas de Clculo Construccin y Ensayo de Mquinas. Publicado por el servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo (1996 Autores: J. E. Fdez Rico y J. M. Sierra) EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MARTES, 30/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CIENCIA Y TECNOLOGIA DEL MEDIO AMBIENTE

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12702 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ENG-411-AMB-12702 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5
PROFESORES CASTRILLON PELAEZ, LEONOR (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) FERNANDEZ NAVA, YOLANDA (Practicas en el Laboratorio) LACA PEREZ, ADRIANA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) DIAZ FERNANDEZ, EVA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Proporcionar los conocimientos bsicos sobre los diferentes contaminantes emitidos en las actividades humanas e industriales, as como los impactos que pueden producir en el medio ambiente Conocer las tecnologas existentes para la prevencin de la contaminacin y tratamiento efluentes y residuos Identificar los diferentes instrumentos existentes para la gestin ambiental y la conservacin del medio ambiente. Adquirir criterio para proponer soluciones a los problemas medioambientales detectados en una actividad CONTENIDOS Temario 1. Introduccin al medio ambiente y al desarrollo sostenible (1 h) 2. Contaminacin atmosfrica. Tipos, fuentes, efectos y medida de la contaminacin (3 h) 3. Dispersin de contaminantes en la atmsfera. Diseo de chimenea (2 h) 4. Tratamiento y control de la contaminacin atmosfrica (7 h) 5. Contaminacin de las aguas. Tipos y efectos de los contaminantes. Parmetros de contaminacin de las aguas. Vertidos: normativa (4 h) 6. Aguas residuales urbanas e industriales: Caractersticas y tratamientos (9 h) 7. Caractersticas, tratamientos y gestin de residuos urbanos (5 h) 8. Tipos de residuos industriales. Residuos peligrosos. Operaciones de tratamiento e inertizacin. Procesos de incineracin. Vertederos (7 h) 9. Herramientas de gestin ambiental. Sistemas de gestin ambiental. Auditoras ambientales. Anlisis de ciclo de vida. Etiquetado ecolgico (4 h) 10. Evaluacin de impacto ambiental (3 h) Prcticas de laboratorio Eliminacin de partculas de una corriente gaseosa: Cmara de sedimentacin y cicln Procesos fsico-qumicos de tratamiento de aguas: Ensayos de coagulacin-floculacin Seguimiento y operacin de una planta de lodos activos.
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2008-2009
Diseo de un sedimentador secundario: ensayos en columna de sedimentacin Estabilizacin de un residuo industrial. Ensayos de lixiviacin Visita industrial METODOLOGA Y EVALUACIN El mtodo docente se basa en clases magistrales, prcticas de laboratorio y visita industrial. La evaluacin se realizar mediante un examen escrito sobre cuestiones tericas y prcticas (85% de la calificacin): Asimismo se evaluarn las prcticas de laboratorio, considerando tanto el trabajo realizado durantes las prcticas como la memoria entregada sobre las mismas (15% de la calificacin). BIBLIOGRAFA BSICA G. Kiely, Ingeniera Ambiental. Fundamentos, entornos, tecnologas y sistemas de gestin McGraw Hill, 1999. F. Jarabo Friedrich y otros, Fundamentos de tecnologa ambiental , Mundi Prensa, 2000. J.R. Mihelcic Fundamentos de Ingeniera Ambiental Limusa Wiley , Mxico 2001 J. Bueno, H. Sastre y A.G. Lavn, Contaminacin e Ingeniera ambiental , FICYT, Oviedo, 1997. V. Conesa, Gua metodolgica para la evaluacin de impacto ambiental , Mundi Prensa, 1997. L. Harrison, Manual de auditora ambiental. Higiene y Seguridad , McGraw Hill, 1996. Metcalf y Eddy, Ingeniera de aguas residuales , McGraw Hill, 1995. G. Tchobanouglous, H. Theisen, S.A. Vigil, Gestin integral de residuos slidos , McGraw Hill, 1994. E. Maran. Residuos Industriales y suelos contaminados . Servicio de Publicaciones. Universidad de Oviedo, 2000. K. Wark, C.F. Warner. Contaminacin del aire. Origeny control. Ed. Limusa, Mexico, 2000. E. Maran y col. Problemas de Ingeniera Ambiental Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001. EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 LUNES, 8/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
Ing. Industrial-Asignaturas del Quinto Curso
4.1.6
Asignaturas del Quinto Curso
PROYECTO FIN DE CARRERA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11697 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 5,0 Tericos 0,0 Prcticos 5,0 5,0 Tericos 0,0 Prcticos 5,0
PROFESORES BRIZ DEL BLANCO, FERNANDO (Tablero I.S.A.) DIAZ FERNANDEZ, BELARMINO ADENSO (Tablero O.E.) ALVAREZ ANTON, JUAN CARLOS (Tablero T.E) RODRIGUEZ GONZALEZ, MARIA CRISTINA (Tablero M.M.C. Y T.E.) TUCHO NAVARRO, RICARDO (Tablero I.M.) BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Tablero M. Y M. T.) MATEOS MARTIN, FELIPE (Tablero I.S.A.) SUAREZ ALVAREZ, CARLOS MANUEL (Tablero I.F.) PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Tablero M. Y M. T.) GONZALEZ TORRE, PILAR LOURDES (Tablero O.E.) GARCIA PRIETO, MARIA ANTONIA (Tablero M.M.C. Y T.E.) CAMPO RODRIGUEZ, JUAN CARLOS (Tablero T.E) PISTONO FAVERO, JORGE (Tablero M. Y M. T.) JOSE PRIETO, MIGUEL ANGEL (Tablero T.E) COTO ALADRO, JOSE (Tablero I.E.) GOMEZ GOMEZ, ALBERTO (Tablero O.E.) PUENTE GARCIA, FRANCISCO JAVIER (Tablero O.E.) ALVAREZ ALVAREZ, JUAN CARLOS (Tablero I.S.A.) GONZALEZ DE LOS REYES, RAFAEL CORSINO (Tablero I.S.A.) ALONSO ORCAJO, GONZALO ARTURO(Tablero I.E.) CALLEJA RODRIGUEZ, ANTONIO JAVIER (Tablero T.E) HERNANDO ALVAREZ, MARTA MARIA (Tablero T.E) FERNANDEZ CABANAS, MANES (Tablero I.E.) PARREO FERNANDEZ, JOSE (Tablero O.E.) SIRGO BLANCO, JOSE ANGEL (Tablero I.S.A.) NUO GARCIA, FERNANDO (Tablero T.E) BETEGON BIEMPICA, MARIA COVADONGA (Tablero M.M.C. Y T.E.) GARCIA CASIELLES, PEDRO LUIS (Tablero I.E.) SUAREZ DOMINGUEZ, FRANCISCO JOSE (Tablero I.C.) COZ DIAZ, JUAN JOSE DEL (Tablero I.C.) RIO GARCIA, JUAN CARLOS (Tablero I.E.) VIA OLAY, JAIME AURELIO (Tablero CC.M.e I.M.) LAMELA REY, MARIA JESUS (Tablero M.M.C. Y T.E.)
248
2008-2009
SERRANO LOPEZ, MIGUEL ANGEL (Tablero M.M.C. Y T.E.) MARAON MAISON, MARIA ELENA (Tablero T.M.A.) BELZUNCE VARELA, FRANCISCO JAVIER (Tablero CC.M.e I.M.) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Tablero O.E.) FERNANDEZ RICO, JOSE ESTEBAN (Tablero I.M.) RICO FERNANDEZ, JOSE CARLOS (Tablero I.F.) MAYO BAYON, RICARDO (Tablero I.E.) CASTRILLON PELAEZ, LEONOR (Tablero T.M.A.) PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO (Tablero F.A.) ZAPICO VALLE, JOSE LUIS (Tablero M.M.C. Y T.E.) ALVAREZ GOMEZ, JOSE MANUEL (T HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: TUCHO NAVARRO, RICARDO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 EDIFICIO OESTEMDULO 5 EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
MARTES DE 12:00 A 14:00 MIERCOLES DE 17:00 A 19:00 VIERNES DE 10:00 A 12:00
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUGAR (5.1.14) Despacho profeso (5.1.14) Despacho profeso (5.1.14) Despacho profeso LUGAR (5.1.07) Despacho profeso LUGAR (7.1.09) Despacho Profesor (7.1.04) Despacho Profesor LUGAR (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor
PROFESOR: SUAREZ ALVAREZ, CARLOS MANUEL PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUNES DE 09:30 A 12:30

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
PROFESOR: SERRANO LOPEZ, MIGUEL ANGEL PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
LUNES DE 09:15 A 10:15 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 LUNES DE 09:15 A 10:15
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
249
2008-2009
Ing. Industrial-Asignaturas del Quinto Curso (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor LUGAR (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor LUGAR (7.1.10) Despacho Profesor (7.1.10) Despacho Profesor LUGAR (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor (2.2.10) Despacho Profesor
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUNES DE 11:30 A 13:30 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30
OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 EDIFICIO ESTE-ENERGA EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 EDIFICIO OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2 OESTEMDULO 2
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
PROFESOR: PRIETO GARCIA, JESUS IGNACIO PERIODO HORARIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 30-07-2009 MIERCOLES DE 12:30 A 14:30 PROFESOR: ZAPICO VALLE, JOSE LUIS PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
PROFESOR: FERNANDEZ CANTELI, ALFONSO CARLOS PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MARTES, MIERCOLES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30 MARTES, MIERCOLES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
PROFESOR: ROBLES ALVAREZ, ANTONIO PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MARTES Y JUEVES DE 09:30 A 11:30 MIERCOLES DE 09:30 A 11:20 MARTES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30 MIERCOLES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
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2008-2009
CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12703 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://www.construccion.uniovi.es
PROFESORES COZ DIAZ, JUAN JOSE DEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LOPEZ GAYARRE, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) MARTIN RODRIGUEZ, ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) SUAREZ SIERRA, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Que el alumno sea capaz de entender la importancia del estudio de emplazamiento e implantacin de la planta industrial y conozca las herramientas y procedimientos necesarios para llevarla a cabo con xito. Asimismo, se pretende que el alumno conozca, en base a la normativa actual (Codigo Tecnico en la Construccion), las tipologa, los principios de dimensionado y los materiales (acero y hormign) empleados en las construcciones industriales CONTENIDOS La asignatura de Construcciones Industriales I est estructurada en dos grandes apartados. El primero de ellos (introduccin, estudios de emplazamiento e implantacin) trata de las necesidades de la planta industrial y de su organizacin, haciendo especial hincapi en los estudios de implantacin, as como de los servicios generales de fabricacin y de manutencin. El segundo bloque (las construcciones y los edificios industriales) versa acerda de la construccin del edificio industrial, mostrando al alumno los criterios bsicos de clculo y diseo del mismo y de sus cimentaciones, en base a la normativa actual. METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de la asignatura consta de tres partes diferentes : 1. Examen de la asignatura. 2. Realizacin de prcticas obligatorias. 3. Realizacin de Tests personalizados. La puntuacin de cada apartado (sobre 10 puntos) ser como se indica : 1. Apartado 1 :10 x 40% = 4 puntos 2. Apartado 2 :10 x 30% = 3 puntos 3. Apartado 3 : 10 x 30% = 3 puntos Con las siguientes consideraciones :
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* Nota mnima para aprobar el examen : 4 puntos sobre 10. * Nota mnima para aprobar las prcticas : 6 puntos sobre 10 (30 puntos en la pgina web). * Nota mnima para aprobar los tests : 6 puntos sobre 10 (30 puntos en la pgina web). Aquellos alumnos que no aprueben los tests ni las prcticas no podrn presentarse a la convocatoria de Febrero. En las convocatorias de Junio y Septiembre se debern superar las prcticas y los Tests personalizados para poder presentarse al examen, para lo cual se establecern los calendarios de recuperaciones oportunos. Las prcticas y los Tests personalizados tendrn una validez de un curso acadmico. BIBLIOGRAFA BSICA Apuntes de la asignatura disponibles en la pgina web Transparencias de las asignaturas disponibles en la pgina web Cdigo Tecnico en la Edificacin. HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ GAYARRE, FERNANDO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
LUNES Y MARTES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MIERCOLES DE 11:30 A 12:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
MARTES Y MIERCOLES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
JUEVES DE 11:30 A 13:30
EDIFICIO E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES
LUGAR M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 3, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
TECNOLOGIAS DE FABRICACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12704 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://www.uniovi.es/DCIF/IPFabricacion/Docencia.htm
PROFESORES RICO FERNANDEZ, JOSE CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) VALIO RIESTRA, GONZALO (Practicas en el Laboratorio) BLANCO FERNANDEZ, DAVID (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocimientos sobre: - Planificacin de procesos. - Control Numrico de mquinas herramienta - Procesos de conformado plstico - Procesos no convencionales CONTENIDOS 1. Planificacin de los procesos de mecanizado 2. Mquinas herramienta de control numrico 3. Programacin manual de mquinas herramienta de control numrico 4. Elementos de las mquinas herramienta de control numrico 5. Procesos de conformado plstico I 6. Procesos de conformado plstico II 7. Procesos de mecanizado no convencional PRACTICAS 1. Planificacin de un proceso de mecanizado 2. Programacin manual de mquinas herramienta de 2 ejes 3. Mecanizado en taller con mquinas herramienta CNC de 2 ejes 4. Programacin manual de mquinas herramienta de 3 ejes 5. Mecanizado en taller con mquinas herramienta CNC de 3 ejes METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen al final del cuatrimestre. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. BIBLIOGRAFA BSICA - Kalpakjian, S. and Schnid, S.R. 'Manufacturing Engineering and Technology' Edit. Prentice Hall, 2006. - Altan Taylan, Oh Soo-Ik y Gegel Harold L. 'Metal Forming. Fundamentals and - Applications' Edit. ASM (American Society for Metals), 1983. - Alting, Leo. 'Procesos para Ingeniera de Manufactura' Edit. Alfaomega, 1989.
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- Lange Kurt 'Handbook of Metal Forming' McGraw-Hill, 1972-1975. - Lascoe, O.D. Handbook of Fabrication Processes Edit. ASM International, 1989. - Ostwald Phillip; Muoz Jairo, Manufacturing Processes and Systems , Edit. John Wiley and Sons, 1997 - Rowe Geoffrey, W. 'Conformado de los metales' Edit. Urmo, 1972. - SME (Society of Manufacturing Engineers), Cubberly W.H. y otros, 'Tool and manufacturing engineers Handbook', 1989. - Valentino, J.V. and Goldenberg, J. 'Introduction to computer numerical control (CNC)' Edit. Prentice Hall, 2003. - Gonzalez Nuez, Juan 'El control numrico en las mquinas herramienta',Edit. CECSA, 1990 - Juan Gonzalez 'El control numrico y la programacin manual de las MHCN' Edit. Urmo,1986 HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: VALIO RIESTRA, GONZALO PERIODO HORARIO
DEL 30-06-2009 AL 30-09-2009
LUNES DE 11:30 A 13:30 VIERNES DE 09:30 A 13:30
DEL 30-06-2009 AL 30-09-2009
EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 LUNES, 15/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
TECNOLOGIA ENERGETICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12705 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 2,5 Prcticos 3,0
PROFESORES PISTONO FAVERO, JORGE (Practicas en el Laboratorio) PEREZ IGLESIAS, JOSE MANUEL (Teoria) FOLGUERAS DIAZ, MARIA BELEN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) REY RONCO, MIGUEL ANGEL (Teoria) AGUILERA FOLGUEIRAS, JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio) SUAREZ RAMON, INES MARIA (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es cubrir todas las tecnologas energticas existentes, principalmente aquellas que no han podido ser desarrolladas en otras asignaturas. De este modo se permite completar su formacin sobre temas energticos, dndole una visin global de las distintas tecnologas de produccin y transformacin energtica. CONTENIDOS Tema 1. El contexto energtico Tema 2. Balance energtico y exergtico Tema 3. Tecnologas clsicas de conversin de energa Tema 4. Cogeneracin. Esquemas de energa total Tema 5. Tecnologas nucleares Tema 6. Energas renovables Tema 7. Otras tecnologas energticas Tema 8. Gestin energtica industrial Tema 9. Energa y medio ambiente METODOLOGA Y EVALUACIN Examen escrito final. Informes de prcticas y de visitas. Excepcionalmente: exmenes orales y valoracin de trabajos monogrficos. Realizacin de clculo de instalaciones solares por ordenador. Manipulacin de paneles y clulas solares y medicin de diferentes variables. Estudio experimental de bomba de calor. BIBLIOGRAFA BSICA Tecnologa energtica. Bermdez V., 2000. CADEM. Manual de eficiencia energtica en la industria. Ente Vasco de la Energa; 1993. Anlisis y Gestin energtica de edificios. Clark, W. H. McGraw-Hill. Madrid, 1998. Manuales de uso eficiente de la energa. IDAE.
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EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MARTES, 30/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 6, Aula 7, Aula 8, Aula 9 Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DEL TRANSPORTE

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12706 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES ALVAREZ MANTARAS, DANIEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LUQUE RODRIGUEZ, PABLO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LUQUE RODRIGUEZ, PABLO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5
MARTES, MIERCOLES Y JUEVES DE 10:00 A 12:00
LUGAR (5.1.31) Despacho profeso
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 SABADO, 4/7/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3, Aula 4 Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 1, Aula 2, Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROYECTOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12707 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 2,5 Prcticos 3,0 http://www.api.uniovi.es
PROFESORES RODRIGUEZ MONTEQUIN, VICENTE (Practicas en el Laboratorio) ALVAREZ CABAL, JOSE VALERIANO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) MESA FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) COS JUEZ, FRANCISCO JAVIER DE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es que el alumno adquiera competencias y habilidades especficas para el ejercicico profesional en proyectos de ingeniera. Para ello se pretende que el alumno desarrolle habilidades que le permitan estimar, planificar y programar el trabajo de otros, tanto en lo que a plazos como en lo que a costes se refiere. Deber ser capaz igualmente de redactar y preparar documentos tcnicos e informes que le permitan comunicar a los posibles clientes o entidades involucradas en los proyectos sus diseos, aplicando para ello normas, reglamentos y manuales al efecto. Otro de los objetivos a cubrir es que el alumno tenga conciencia de la responsabilidad legal ligada al ejercicio profesional en proyectos de ingeniera, que es especialmente importante en la fase de ejecucin de los proyectos, personalizada en la figura del director facultativo, por lo que se prestar atencin especial a sus funciones. Especial importancia se le dar a la gestin de compras y contratatos, as como a la transferencia de tecnologa y propiedad intelectual aplicada a los nuevos desarrollos, la gestin de la calidad y la forma de tratar toda la informacin y documentacin generada a lo largo del ciclo de vida del proyecto. Las clases tericas se impartirn mediante tcnicas expositivas, utilizando como recursos tanto la pizarra como las transparencias, priorizando la utilizacin de ejemplos y casos, propuestos o extrados de la realidad, que faciliten la comprensin del problema. Por su parte, el objetivo de las prcticas es fomentar el trabajo en equipo de los alumnos y estimular su necesidad de realizar y valorar juicios tcnicos, mediante la realizacin, a lo largo de la asignatura, de un proyecto. Las prcticas de laboratorio intentan imitar en lo posible la actividadprofesional del alumno en el futuro, fomentando el trabajo en equipo a travs de reuniones de seguimiento de un proyecto de prcticas que ser propuesto al principio del curso. Las prcticas se realiizan en grupos reducidos en los que un alumno toma funciones de director de proyecto y el resto trabajan como miembros del equipo agrupados segn las necesidades del proyecto. Durante todo el curso el grupo deber tomar las decisiones necesarias para la realizacin del trabajo encomendado, debiendo controlar recursos, costes y plazos de forma lo ms cercana posible a un proyecto real. Tambin debern preparar exposiciones en las que presenten y defiendan las soluciones adoptadas.
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CONTENIDOS 1. Introduccin al Proyecto 2. Programacin y Planificacin de Proyectos 3. Ciclo de vida del proyecto 4. Tcnicas de Anlisis y Evaluacin de Proyectos 5. Ingeniera Bsica e Ingeniera de Detalle 6. Transferencia de Tecnologa 7. Gestin de Aprovisionamientos en el Proyecto 8. Contratacin de la Ejecucin 9. La Documentacin del Proyecto 10. Pliegos de Condiciones 11. Estimacin de Costes del Proyecto 12. Anexos al Proyecto: Estudio de Impacto Ambiental y Estudio de Seguridad y Salud 13. La calidad en proyectos 14. Direccin Facultativa y Direccin de Obra 15. Supervisin y Control del proyecto METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de los conocimientos tericos se realizar mediante un examen escrito, que constar de preguntas tericas y problemas o casos prcticos. La nota final combina la teora y las prcticas, siendo necesario superar ambos. La evaluacin de las prcticas de laboratorio ser continua, realizndose mediante la valoracin del trabajo individual del alumno, su asistencia y actitud en la clase y a travs de la documentacin de las prcticas que ste deber entregar. Se completar la nota de prcticas con la valoracin de la intervencin del alumno en el trabajo en equipo. BIBLIOGRAFA BSICA C.Romero, Tcnicas de Programacin y Control de Proyectos, Pirmide, 1988.- J. Brand, Gestin de Proyectos, Elsevier, 1.990. - M. De Cos, Teora General del Proyecto, Sntesis, 1995.- F. Merchn Gabaldn. Manual para la Direccin de Obra.- PMI Body of Knowledge.Norma ISO 10.006 EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 LUNES, 8/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 7, Aula 8, Aula 9 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
Ing. Industrial-Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo
4.1.7
Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo
ACCIONAMIENTOS ELECTRICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12708 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES FERNANDEZ CABANAS, MANES (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS 1. Dotar al alumno de criterios para diferenciar y seleccionar los distintos tipos de accionamiento electrnico para mquinas elctricas rotativas, conociendo su principio de funcionamiento y estructura. 2. Plantear las principales estrategias de control utilizadas en accionamientos a velocidad variable para mquinas elctricas rotativas permitiendo que el alumno sea capaz de comprender sus propiedades y su repercusin en el comportamiento dinmico del accionamiento. 3. Introducir al alumno en los problemas de compatibilidad electromagntica relacionados con el uso de accionamientos a velocidad para mquinas elctricas rotativas CONTENIDOS Accionamientos a velocidad variable para mquinas elctricas rotativas: convertidores electrnicos para el control de motores de CC, asncronos y sncronos, principales estrategias de control, accionamientos industriales y anlisis de su compatibilidad electromagntica. Asignatura de orientacin eminentemente prctica e industrial. Todo el material de la asignatura estar disponible en Aulanet. Se entregarn CD y fotocopias a todos los alumnos matriculados conteniendo la totalidad del material impartido. METODOLOGA Y EVALUACIN Se combinarn clases prcticas con prcticas de laboratorio y la realizacin de un trabajo en el que los alumnos disearn un accionamiento para una aplicacin industrial seleccionado todos sus componentes: motor, convertidor, protecciones. etc. La evaluacin tendr en cuenta las prcticas de laboratorio, el trabajo realizado y un examen que contendr preguntas de test y breves cuestiones prcticas. En el caso de que el nmero de alumnos sea lo permita las prcticas de laboratorio y el trabajo podrn combinarse con una evaluacin continua no siendo necesaria la realizacin de examen. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Power electronics and variable frequency drives; technology and applications: Bimal K Bose, IEEE Press 1977 2. Power Electronic Control of AC motors, J M. D. Murphy, F. G. Turnbull 1988, ISBN: 0-08022683-3, Editorial Pergamon Press. 3. Vector control and dynamics of AC drives: D.w. Nobotny, T. A. Lipo, Oxford Science Publication 1996.
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EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 10 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AMPLIACION DE MOTORES TERMICOS

PROFESORES LUENGO GARCIA, JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS La formacin del alumno en el conocimiento de los motores trmicos desde los fundamentos cientficos hasta las tecnologas ms avanzadas utilizadas actualmente, pasando por los mltiples aspectos que deben ser tenidos en cuenta en el diseo de cualquier mquina trmica. El funcionamiento, los principios de diseo y la utilizacin de los motores trmicos desde los ms pequemos hasta las grandes turbinas de ms de 1000 MW de potencia, pasando por las aplicaciones en automocin, marinas e incluso en aviacin. CONTENIDOS MOTORES ALTERNATIVOS DE COMBUSTIN INTERNA: M.A.C.I. Repaso de: 1. Caractersticas fundamentales de los MACI. Contaminacin. 2. Ciclos de trabajo: ciclos de aire, ciclos de aire-combustible. PROBLEMAS 3. Renovacin de la carga. Proceso de escape. Silenciadores. Semejanza de motores. Temario propiamente: Prdidas de calor: Refrigeracin Prdidas mecnicas. Lubricacin y aceites Combustibles Combustin en MEP Combustin en MEC Sobrealimentacin de motores Formacin de la mezcla en MEP; Carburacin e Inyeccin Formacin de la mezcla en MEC Encendido elctrico de la mezcla Cinemtica y dinmica de motores alternativos. Tendencias en la construccin de motores Elementos constructivos. TURBOMQUINAS TRMICAS Repaso de Termodinmica aplicada a turbinas y compresores Limitaciones tecnolgicas de los ciclos de gas Limitaciones tecnolgicas de los ciclos de vapor Estudio del escaln de accin Estudio del escaln de reaccin Sistemas auxiliares y elementos constrctivos en turbinas Ciclos termodinmicos de las turbinas de gas. Limitaciones prcticas
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Ciclos termodinmicos de las turbinas de vapor. Limitaciones prcticas Transformacin de energa en turbomquinas trmicas Estudio de los escalones de accin y reaccin Aplicacin a la forma constructiva de las turbomquinas. Sistemas de vlvulas. Regulacin de potencia. Comparacin Sistemas de cierres. Sistema de lubricacin Cojinetes. Prdidas en turbinas. METODOLOGA Y EVALUACIN Ejercicios personalizados a lo largo del curso, si procede y de prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Muoz, M.; Payri, F. Motores de combustin interna alternativos , SPUPM, 1989.(Terico) Giacosa, D. Motores endotrmicos , (XVI ed.) Omega, 1988. (Prctico con base terica) Prieto Fernndez, I. Turbomquinas Trmicas (nueva edicin), 2000. Arias-Paz, M. Manual de automviles (52 ed.). Dossat, 1997. (Muy prctico)
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
ANALISIS DE DATOS Y DE LA CALIDAD EN LA ORGANIZACION DE EMPRESAS

PROFESORES PUENTE GARCIA, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Introducir al alumno a las tcnicas fundamentales de anlisis de datos de sistemas productivos y de gestin de calidad en la organizacin empresarial, tanto en el mbito operativo como en el de diseo. En el mbito operativo, se analizarn las principales herramientas de recoleccin y presentacin descriptiva de datos. A partir de estas tcnicas, se abordarn los problemas de estratificacin de datos y de inferencia a parmetros clave de este tipo de sistemas, con objeto de obtener informacin relevante sobre los mismos. En este mismo mbito, otro de los objetivos perseguidos, es la estructuracin de la informacin empresarial obtenida, mediante la creacin y monitorizacin de indicadores tanto de calidad como de gestin, tiles tanto para labores de control como de ulteriores fases de planificacin en la gestin empresarial. Dentro de este campo se analizar la relacin de los mapasde procesos con los indicadores de gestin. En el mbito del diseo y la mejora de sistemas productivos, se analizarn las principales tcnicas de estrategia experimental mediante el estudio del Diseo de Experimentos. Por ltimo se introducen los fundamentos del anlisis de datos en entornos de incertidumbre. Con objeto de buscar un carcter eminentemente prctico, la asignatura se centra en el estudio de problemas reales de administracin de operaciones y gestin de calidad que para su resolucin requerirn el manejo de diferentes paquetes informticos. CONTENIDOS 1. INTRODUCCIN AL ANLISIS DE DATOS EN LA ORGANIZACIN EMPRESARIAL 1.1. Datos estadsticos (Representacin en Tablas y Grficos). Obtencin de los estimadores ms habituales en el anlisis. La Inferencia en problemas de Calidad. 1.2. Estratificacin y Categorizacin de datos. Empleo de Tablas Dinmicas. 1.3. Ejemplificaciones con herramientas informticas 2. LA GESTIN DE LA CALIDAD 2.1. Normativa y referenciales para la Gestin de la Calidad en la Empresa. 2.2. Sistema de Gestin de Calidad basado en la Norma ISO9001. 2.3. Herramientas para la Gestin de la Calidad y el Anlisis de Datos: Planificacin, Control y Mejora. 2.4. Estudios de Capacidad en la Gestin por Procesos.
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2.5.
El Control Estadstico en la Gestin de la Calidad Empresarial (SPC).
3. LOS INDICADORES DE CALIDAD 3.1. Identificacin de parmetros clave para la Gestin. 3.2. Construccin de Indicadores de Calidad y Gestin. Tipologas y Caractersticas. Mapas de Proceso y su relacin con los Indicadores. 3.3. Monitorizacin de Indicadores. Control y Seguimiento de parmetros clave. 4. EL DISEO DE EXPERIMENTOS 4.1. Diseos Factoriales. 4.1.1. Experimentacin y Estrategias experimentales. 4.1.2. Variabilidad de la respuesta. 4.1.3. Diseos factoriales con las variables a dos niveles. Matriz de diseo. 4.1.4. Clculo de efectos. Significacin e interpretacin de los resultados obtenidos en la experimentacin. 4.2. Diseos factoriales fraccionales. 4.2.1. Construccin de diseos fraccionales. 4.2.2. Clculo de confusiones. Concepto de Resolucin de un Diseo. 4.2.3. Principales diseos fraccionales: Media Fraccin, Saturados e Intermedios. 5. EL ANLISIS DE DATOS EN ENTORNOS DE INCERTIDUMBRE 5.1. El tratamiento de la incertidumbre mediantte la teora de subconjuntos borrosos. 5.2. Sistemas de inferencia borrosa. Aplicaciones en problemas de Gestin de Calidad. 5.3. Creacin de Modelos de inferencia borrosa a partir de datos histricos. METODOLOGA Y EVALUACIN El mtodo expositivo exigir la previa lectura del material didctico por parte del alumno, con objeto de que la participacin en clase sea ms activa. De este modo, la clase presencial se convierte ms en un seminario o coloquio que en una clase magistal. El material didctico se proporcionar al alumno tanto en formato papel como electrnicamente a travs de la plataforma AULANET. Junto con las tcnicas expositivas de las clases presenciales, se plantearn todas las semanas ejercicios cuya resolucin deber ser debatida entre los alumnos en foros creados a tal efecto en AULANET y posteriormente en las clases. Tambin se propondrn prcticas (generalmente a abordar con programas informticos) de cada tema expuesto en clase cuya resolucin ser debatida en AULANET en los foros creados al efecto. La evaluacin del alumno se basar en su activa participacin en las clases tericas, asistencia a las prcticas, y participacin en los foros de AULANET, as como en la entrega y superacin de todos los trabajos que se soliciten. LOS ALUMNOS QUE NO CUMPLAN LO ANTERIOR, TENDRN QUE EXAMINARSE EN LAS CONVOCATORIAS CORRESPONDIENTES.
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BIBLIOGRAFA BSICA ANDERSON, R.; SWEENEY, D.; WILLIAMS, T. (2001). Statistics for Business and Economics . South-Western College Publishing. KAPLAN, R.; NORTON, D. (2001). Cuadro de Mando Integral. The Balanced Scorecard . Gestio 2000. PRAT, A.; TORT-MARTORELL , X.; GRIMA, P.; POZUETA, L. (2000). Mtodos estadsticos. Control y mejora de la calidad . Edicions UPC. CADRECHA J.J. (2006). GUA PRCTICA DE LA CALIDAD Y SUS NUEVAS FRONTERAS. Edit. JJACN. CADRECHA, J.J. (2006). MANUAL DE AUDITORAS INTERNAS de los Sistemas de Calidad, Medio Ambiente y/o P.R.L. Edit. JJACN.
EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 9 (G.1.02) - Aula 2 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AUTOMATIZACION INTEGRAL DE EDIFICIOS

PROFESORES POO ARGUELLES, MARIA DE LOS REYES (Practicas en el Laboratorio) MATEOS MARTIN, FELIPE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Estudiar la incidencia y caractersticas de los sistemas domticos y de automatizacin integral de edificios (inmtica) en relacin con la gestin tcnica de mltiples funciones relacionadas con el ahorro energtico, la seguridad, el confort, las comunicaciones y el mantenimiento de las instalaciones.. Conocer la configuracin, programacin e implantacin de algunos de los sistemas domticos ms extendidos en el mercado y dotar al alumno de la capacidad de disear y desarrollar un proyecto bsico de automatizacin integral de una vivienda o edificio basado en dichos sistemas. Analizar y realizar algunos casos prcticos que permita adquirir las destrezas apropiadas para su implantacin real. CONTENIDOS 1. GENERALIDADES SOBRE DOMOTICA E INMTICA 2. PRINCIPALES SISTEMAS DOMTICOS/INMOTICOS Controladores programables Ondas portadoras X10-A10 Sistema LONWORKS y Estndar KNX-EIB Soluciones propietarias 3. DESARROLLO DE PROYECTOS DOMTICOS/INMTICOS 4. ESTUDIO DE CASOS. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA Clases tericas: Descripcin de los conceptos bsicos de la asignatura y plantemiento de soluciones tecnolgicas en distintos mbitos de la domtica y la inmtica. Clases prcticas de laboratorio: Realizacin de prcticas con algunos de los sistemas domticos/inmticos de ms amplia utilizacin y basados en diferentes tecnologas, que incluyen aspectos de conexin de sensores y actuadores, programacin de controladores y configuracin de redes de comunicacin e interfaces de usuario. Disponibilidad de piso piloto domtico. Tambin es posible la visita a alguna vivienda y/o edificio automatizado. EVALUACION
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La evaluacin se realizar de manera continua con la realizacin de algunas pruebas escritas consistentes en cuestiones de respuesta concisa y/o tipo test. Tambin se tendrn en cuenta las prcticas realizadas. Como complemento, se deber realizar de forma individual al menos un informe breve sobre distintos aspectos relacionados con aspectos tecnolgicos o de mercado de la domtica/inmtica. Finalmente, en grupos de dos alumnos se desarrollar un trabajo completo sobre un proyecto domtico/inmtico que cubra la mayor parte de las fases de desarrollo del mismo. En la nota final, tendrn un peso relativo cada una de las pruebas de evaluacin comentadas enteriormente que se establece en funcin de la complejidad, envergadura y otras carctersticas de las mismas. BIBLIOGRAFA BSICA Leopoldo Molina, J.M. Ruiz 'Instalaciones automatizadas en viviendas y edificios', Edit. McGraw Hill (2000) J.Manuel Huidobro Moya, 'Domtica: Edificios Inteligentes' Edit. CRE (2004) Stefan Junestrand, Xavier Passaret, Daniel Vzquez, 'Domtica y Hogar Digital' Edit. PARANINFO (2004) Documentacin tcnica de diversos fabricantes y estndares: Siemens (SIMATIC, SIMATICA), Estandar KNX-EIB, Schneider (Lonworks, TAC), HomeSystems (X10-A10, EmPower), etc.
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7 (G.1.05) - Aula 5 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CALCULO DINAMICO Y ANALISIS MODAL

PROFESORES ZAPICO VALLE, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS La asignatura tiene una doble finalidad. La primera es de carcter general y pretende proporcionar los conocimientos bsicos necesarios para desempear tareas relacionadas con la dinmica estructural: clculo, anlisis, ensayo modal, identificacin, manteni-miento, etc. La segunda es ms especfica y se refiere al anlisis sismorresistente de estructuras. CONTENIDOS Bloque 1: Sistemas de un grado de libertad. Modelizacin. Ecuacin de movimiento. Vibracin libre. Carga armnica. Resonancia. Amortiguamiento estructural. Carga peridica. Carga general: anlisis en el dominio del tiempo y de la frecuencia. Bloque 2: Sistemas con varios grados de libertad. Modelizacin. Ecuaciones del movimiento. Vibracin libre. Ortogonalidad de los modos. Mtodo de superposicin modal. Modos complejos. Bloque 3: Clculo ssmico de estructuras. Sismologa bsica. Anlisis estadstico de terremotos. Mapas de peligrosidad ssmica. Espectros de respuesta. Criterios de clculo ssmico. Modelo de cortante en edificios. Anlisis modal espectral. METODOLOGA Y EVALUACIN Se seguir una metodologa mixta que incluya tanto la exposicin de contenidos tericos en la pizarra como el anlisis por ordenador de casos prcticos y la realizacin de prcticas de laboratorio. La evaluacin se basar en los exmenes oficiales. Estos sern escritos y contendrn una parte con preguntas a desarrollar y otra de problemas a resolver. Ambas partes tendrn el mismo peso en la nota final. BIBLIOGRAFA BSICA Barbat A H y Canet J M (1994) Estructuras Sometidas a Acciones Ssmicas. Clculo por Ordenador. Centro Internacional de Mtodos Numricos en Ingeniera, Barcelona. Barbat A H y Oller S (1998) Conceptos de Clculo de Estructuras en las Normativas de Diseo Sismorresistente. Centro Internacional de Mtodos Numricos en Ingeniera, Barcelona, monografa IS-24. Maia N M M and Silva J M M (1997) Theoretical and Experimental Modal Analysis. Research Studies Press Ltd, Tauton, UK. Norma de Construccin Sismorresistente: Parte General y Edificacin. NCSE-02. Ministerio de Fomento, centro de publicaciones. Paz M (1992) Dinmica estructural. Teora y Clculo. Editorial Revert.
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HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: ZAPICO VALLE, JOSE LUIS PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor (7.1.16) Despacho Profesor
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 9 Aula 9 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CALCULO Y DISEO DE UNIONES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web
1
12715 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0
PROFESORES SERRANO LOPEZ, MIGUEL ANGEL (Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Proporcionar al alumno las bases tericas y los conocimientos tecnolgicos apropiados para que sean capaces de afrontar el diseo y la caracterizacin de las uniones estructurales en estructuras reales. CONTENIDOS TEORIA 1. Bases de clculo relativas a las uniones en el mbito de los Cdigos de diseo 2. Tipologia bsica de uniones estructurales 3. Uniones atornilladas. Descripcin, diseo y clculo 4. Uniones soldadas. Descripcin, diseo y clculo 5. Influencia de las uniones en el anlisis estructural 6. Caracterizacin de las uniones estructurales. Evaluacin de rigidez 7. Uniones flexibles 8. Uniones que transmiten momento 9. Aparatos de apoyo y bases de pilares 10. Uniones entre piezas de seccin tubular 11. Resistencia al fuego de las uniones metlicas 12. Las uniones estructurales en otros materiales. Estructuras mixtas. Madera estructural. PRACTICAS DE LABORATORIO Descripcin y manejo del software: Powerconnect (BuildSoft) Descripcin y manejo del software: The Connection Programme (The Univ. of Liege) Descripcin y manejo del software: Welded Hollow Sections (Dep. Construccin) Realizacin de un proyecto de curso relativo a la caracterizacin y diseo de uniones de una estructrua real. Visitas a empresas del sector Visitas a obras en construccin METODOLOGA Y EVALUACIN Se combinan las clases tericas y prcticas de tablero en el aula con las prcticas de laboratorio y las visitas a empresas y obras. Se lleva a cabo la tcnica de aprendizaje basado en proyectos (project based learning) proponiendo un proyecto de uniones en estructuras reales que deben disear trabajando en equipo con pequeos grupos. En la evaluacin de la asignatura ponderarn la nota obtenida en un examen al final del cuatrimestre (50%) y la nota del proyecto de curso que se proponga (50%). Para poder compensar las notas es necesario alcanzar al menos un 4 sobre 10 en el examen escrito.
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BIBLIOGRAFA BSICA *Design of structural connections to Eurocode 3. Buildind Research Establisment. 2003 *Estructuras de acero. Uniones y sistemas estructurales. R. Argelles et al. Ed. Bellisco 2001 *Steel designers' manual. Buick Davison and Graham Owens. The Steel Construction Institute; *Manual de uniones atornilladas frontales pretensadas. J. Ortiz et al. CatedrAcero 2007 *Formulario-Prontuario de estructuras. Miguel A. Serrano et al. Ed. Bellisco. 2. Madrid 2008; *Concevoir et construire en acier. Marc Landowski et Bertrand Lemoine. OTUA 2005; *Cdigo Tcnico de Edificacin; Instruccin EAE. Ministerio de Fomento; *Eurocdigo 3 Parte 1-8 El proyecto de Uniones; *Proyecto CESTRUCO. Czech Technical University in Prague. 2005 *Proyecto SSEDTA, Dep. Construccin, Universidad de Oviedo; *Proyecto ESDEP, Instituto Tcnico de la Estructura en Acero; *Proyecto NFATEC. Univ. Sheffield and Dep. Construction Univ. Oviedo. 2005; *Apuntes de la asignatura. Miguel A. Serrano. Dep. Construccin. 2008 HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
LUNES DE 09:15 A 10:15 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 LUNES DE 09:15 A 10:15 LUNES DE 11:30 A 13:30 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 8 Aula 8 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CALCULO, CONSTRUCCION Y ENSAYO DE MAQUINAS

PROFESORES FERNANDEZ RICO, JOSE ESTEBAN (Practicas en el Laboratorio) ALVAREZ SUAREZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) SIERRA VELASCO, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) HIGUERA GARRIDO, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El alumno estar capacitado para calcular y seleccionar cualquiera de los elementos de mquinas tratados en el curso, en el diseo de mquinas. As mismo se ver en detalle el tema de correccin de dentado y se utilizar software de diseo de mquinas especfico para los elementos objeto del curso. CONTENIDOS Los temas que se abordan en la asignatura incluyen en Teora y Prcticas de tablero: Embragues y Frenos (de tambor, de cinta, de disco, cnicos); Potencia de Accionamientos; Motores y motoreductores en el diseo de mquinas; Resortes (Ballestas, resortes helicoidales de compresin, de traccin, de torsin, resortes de barra de torsin, etc.) Uniones desmontables; Tornillos de Potencia y Engranajes. Adems en prcticas de laboratorio: Rodamientos; Acoplamientos; Ejes y rboles y Engranajes, junto con el manejo de software de diseo y clculo METODOLOGA Y EVALUACIN Se realiza un nico examen, con teora, cuestiones cortas, y problemas que supone el 60% de la nota final de la asignatura. Adems los alumnos deben entregar los guiones de prcticas y realizar un proyecto de curso, que supone el 40% restante de la nota. BIBLIOGRAFA BSICA ELEMENTOS DE MQUINAS. TEORA Y PROBLEMAS. Cortizo Rodriguez, J. L. Sierra Velasco, J. M. y otros. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo I.S.B.N.:84-8317370-0;AO 2003. ELEMENTOS DE MQUINAS Vol XIII. DECKER. URMO, S.A. de Ediciones. FUNDAMENTAL OF MACHINE COMPONENT DESIGN. Robert C, Juvinall/Kurt M.Marshek. JOHN WILEY AND SONS, INC. ao 1999 EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 10 Aula 1 Aula 1 273 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CENTRALES ELECTRICAS
PROFESORES COTO ALADRO, JOSE (Teoria) OBJETIVOS Comprender la importancia de los contenidos de la asignatura en el contexto de la titulacin. Conocer los distintos tipos de equipos que conforman las centrales elctricas. Conocer y comprender la importancia de los sistemas de regulacin control y medida asociados a las centrales elctricas. Identificar, comprender y calcular los equipos de proteccin de las centrales. Comprender los distintos tipos de generacin con energas renovables y su incidencia en la conexin a las redes elctricas. Obtener una slida formacin en los mecanismos que rigen los nuevos mercados elctricos, especialmente el espaol, desde el punto de vista de la generacin. CONTENIDOS Coyuntura internacional de la produccin de energa elctrica Generalidades sobre la estructura del Sistema Elctrico espaol, tipos de centrales y su situacin. Generadores y sistemas de excitacin. Regulacin, control y medida. Servicios auxiliares. Proteccin de equipos. Generacin distribuida. Mercado elctrico de generacin. METODOLOGA Y EVALUACIN Seminarios expositivos con abundante material multimedia. Tcnicas de indagacin basadas en el planteamiento y estudio de casos prcticos. Clases prcticas centradas en visitas a diferentes instalaciones de generacin y en la utilizacin de herramientas de simulacin de los procesos estudiados. EVALUACION: Examen final en Junio y Septiembre. El examen constar de una primera parte terica, de conceptos bsicos o mnimos indispensables, y una segunda parte de cuestiones de aplicacin de los conocimientos adquiridos y problemas prcticos. Asimismo, a lo largo del cuatrimestre los alumnos debern desarrollar distintos trabajos, asociados a los temas expuestos en la asignatura. En la parte prctica es obligatoria la asistencia a las prcticas de laboratorio
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BIBLIOGRAFA BSICA 'Centrales Elctricas I', Orille Fernndez Jos Luis , Ediciones UPC, 1993 'Centrales Elctricas II', Orille Fernndez Jos Luis, Ediciones UPC, 1993 'Centrales Elctricas III', Orille Fernndez Jos Luis, Ediciones UPC, 1993 Reglamento sobre Centrales Elctricas, Subestaciones y Centros de Transformacin. Ministerio de Industria y Energa. Procedimientos de Operacin de Red Elctrica de Espaa, www.ree.es, 2004 La electricidad en Espaa 313 preguntas y respuestas.- Unesa 2003 Reglas del Mercado de Produccin de Energa Elctrica . OMEL. www.omel.es 'Criterios Generales de Proteccin del Sistema Elctrico Peninsular' , REE 1995 Centrales Elctricas , J. Sanz Feito. ETSII de Madrid Protecciones en las instalaciones elctricas . Paulino Montan. Ed. Marcombo
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.06) - Aula 6 (G.1.07) - Aula 7 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CENTRALES HIDRAULICAS Y EOLICAS

PROFESORES BLANCO MARIGORTA, EDUARDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) PARRONDO GAYO, JORGE LUIS (Practicas en el Laboratorio) FERNANDEZ ORO, JESUS MANUEL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS - Estudio de los recursos hidrulicos y elicos - Planificacin de centrales en funcin de los recursos disponibles - Conocimiento de las instalaciones hidrulicas y parques elicos - Equipamiento: Turbinas, aerogeneradores y elementos auxiliares - Estudios de viabilidad e impacto ambiental - Metodologas de mantenimiento y explotacin CONTENIDOS 1.- Tipos de aprovechamientos hidrulicos. 2.- Estudios hidrolgicos. Estimacin de aportaciones. 3.- Planificacin de centrales. 4.- Equipamiento de centrales. Turbinas y elementos auxiliares. 5.- Presas, desages y conducciones. Golpe de ariete. 6.- Explotacin y mantenimiento de centrales. 7.- Estudios de viabilidad econmica de proyectos de centrales. 8.- Estudio de impacto ambiental de centrales. 9.- Principios de conversin de energa elica. 10.- Tecnologa de aerogeneradores. 11.- Estudio de impacto y viabilidad de parques elicos. 12.- Otras energas renovables. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: - Clases Magistrales - Trabajos de laboratorio - Seminarios - Visitas Evaluacin: - Examen escrito y/o trabajos de prcticas - Evaluacion continua
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BIBLIOGRAFA BSICA 1) Raabe, J. Hydro Power, VDI Verlag. 2) Henry, P., Turbomachines Hydrauliques, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes. 3) Spera, Wind Turbine Technology , Mechanical Engineering Publications. 4) Linsley, R.K, Water Resources Engineering , McGraw Hill. 5) Ven te Chow, Hidrologa Aplicada , McGraw Hill. 6) Novak, P., Estructuras hidrulicas , McGraw Hill. EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 LUNES, 22/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 4 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CIMENTACIONES Y REPLANTEOS
PROFESORES LOPEZ GAYARRE, FERNANDO (Teoria) LOPEZ-COLINA PEREZ, CARLOS (laboratorio) HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ GAYARRE, FERNANDO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
LUNES Y MARTES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MIERCOLES DE 11:30 A 12:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
MARTES Y MIERCOLES DE 10:30 A 12:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
JUEVES DE 11:30 A 13:30
EDIFICIO E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES E.U. INGENIERIA TECNICA INDUSTRIALVIESQUES EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
LUGAR M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. M5-1.1 INGENI. CONSTRUCC. LUGAR (7.1.25) Despacho Profesor (7.1.25) Despacho Profesor
PROFESOR: LOPEZ-COLINA PEREZ, CARLOS PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 VIERNES DE 12:30 A 14:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
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2008-2009
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 8 (G.1.06) - Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES II
PROFESORES SUAREZ SIERRA, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) EXMENES

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CONTROL DE PROCESOS EN TIEMPO REAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12722 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 http://isa.uniovi.es/~ialvarez/2007-2008/cptr/
PROFESORES ALVAREZ GARCIA, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocimiento de los computadores como elementos de control, y planificacin y ejecucin de sistemas en tiempo real sobre los mismos. CONTENIDOS PARTE I. INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS INFORMATICOS DE CONTROL Introduccin a los sistemas informticos de control. Programacin en alto nivel: lenguaje C. Introduccin a la programacin orientada a objeto (C++) en entorno grfico. Arquitectura hardware de los sistemas informticos de control. PARTE II. SISTEMAS DE TIEMPO REAL Sistemas de tiempo real. Sistemas empotrados. Tareas: planificacin, sincronizacin. Dispositivos de E/S. Comunicaciones. METODOLOGA Y EVALUACIN Clases magistrales y prcticas para el seguimiento de la asignatura. La realizacin de las prcticas es parte de un trabajo a presentar por los alumnos. Examen final. Un trabajo obligatorio antes del examen final, consecuencia del seguimiento de las prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA PARTE I: 'C. Manual de referencia'. H. Schildt. McGraw-Hill. 'The C programming language. ANSI C'. B.W. Kernigham, D.M. Ritchie. Prentice-Hall. 'Visual C++. Aplicaciones para Windows'. F.J. Ceballos. Ra-ma 'Organizacin y diseo de computadores. La interfaz hardware/ software'. D.A. Patterson, J.L. Hennessy .McGraw-Hill. 'Organizacin de Computadoras'. V.C. Hamacher, Z.G. Vranesic, S.G. Zaky. McGraw-Hill PARTE II: 'Sistemas en tiempo real y lenguajes de programacin'. A. Burns, A. Wellings. Addison-Wesley. 'An embedded software primer'. D. E. Simon. Addison-Wesley. 'Programming Embedded Systems in C and C++'. M. Barr. O'Reilly. 'Real-Time Systems. Design Principles for Distributed Embedded Applications Series'. H. Kopetz. Kluwer.
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EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 5 Aula 3 Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
CONTROL Y TRATAMIENTO DE LA CONTAMINACION ATMOSFERICA

PROFESORES FERNANDEZ NAVA, YOLANDA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Ampliar los conocimientos del alumno sobre los mtodos de medida de contaminantes atmosfricos. - Conocer la normativa medioambiental especfica sobre prevencin de la contaminacin atmosfrica. - Aplicar modelos de dispersin de contaminantes - Capacitar para la seleccin de equipos de tratamiento de la contaminacin atmosfrica - Capacitar para la realizacin de clculos conducentes al dimensionado de equipos de tratamiento de efluentes gaseosos - Adquirir la capacidad de analizar una actividad identificando los problemas medioambientales que pueda generar y proponiendo soluciones CONTENIDOS Tema 1. Aspectos generales de la contaminacin atmosfrica (2h) Tema 2. Normativa sobre control de la contaminacin atmosfrica (6 h) Tema 3. Dispersin de los contaminantes en la atmsfera (6 h) Tema 4. Diseo y operacin de sistemas de depuracin de partculas (I): cmaras de sedimentacin y ciclones (3h) Tema 5. Diseo y operacin de sistemas de depuracin de partculas (II): precipitadores electrostticos, sistemas de filtracin y separadores hmedos. (6 h) Tema 6. Diseo y operacin de sistemas de depuracin de gases (I): Absorcin y adsorcin de gases (6 h) Tema 7. Diseo y operacin de sistemas de depuracin de gases (II): Procesos de oxidacin qumica (6 h) Tema 8. Tcnicas especficas de control de emisin de gases contaminantes: xidos de azufre (3 h) Tema 9. Tcnicas especficas de control de emisin de gases contaminantes: xidos de nitrgeno (3 h) Tema 10. Seleccin de equipos de depuracin de gases residuales (4 h). METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa docente est basada en una combinacin de clases magistrales, resolucin individual de porblemas en el aula, realizacin, presentacin y defensa de una trabajo en grupo, complementado con la realizacin de prcticas de laboratorio y/o visitas industriales.
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Sistema de evaluacin general  2 exmenes escritos: 60%  Realizacin, exposicin y defensa de un trabajo en grupo: 20%  Resolucin individual de problemas y cuestiones prcticas: 10%  Asistencia y participacin (prcticas y/o visita): 10% El primer examen parcial ser liberador de materia. La realizacin de las visitas se acompaar de la redaccin individual de un informe de las mismas. NOTA. Para poder aplicar la suma ponderada anterior deben cumplirse los siguientes requisitos: - Debern superarse todos los exmenes con nota superior a 5. - La realizacin de prcticas y/o visitas industriales ser obligatoria. - Asistencia a un mnimo del 80% de las clases. Sistema de evaluacin para alumnos que trabajen y no puedan asistir a clase:  2 exmenes: 80%  Realizacin de prcticas y/o visitas: 5%  Resolucin individual de una caso prctico: 15% El primer examen parcial ser liberador de materia. La realizacin de las visitas se acompaar de la redaccin individual de un informe de las mismas. BIBLIOGRAFA BSICA Brauer, H.; Varma, Y.B.G. Air Pollution Control Equipment , Springer-Verlag, 1981. De Nevers, N. Ingeniera de control de la contaminacin del aire . Ed. McGraw-Hill. Mxico, 1998. Climent Bellido, Ministerio de Salud, Aspectos qumicos de la contaminacin atmosfrica , Servicio de Publicaciones. Universidad de Crdoba, Serie monogrfica, n 242, 1996. De la Morena Olas, J. Manual Prctico de Legislacin Ambiental , Editorial Ecoiuris, (La Ley-Actualidad), 2001. Liu, David H.F.; Liptk, Bla G. Environmental EngineersHandbook , Lewis Publisher, New York, 1997. Parker, A. Contaminacin del aire por la industria , Ed. Revert, 1980. Seinfeld, J.H. Contaminacin atmosfrica. Fundamentos fsicos y qumicos , Instituto de Estudios de Administracin Local, Madrid, 1978. Speading, G.J. Contaminacin atmosfrica , Ed. Revert, 1981. Strauss, W. Mainwaring, S.J, Contaminacin del aire. Causas, efectos y soluciones . Editorial Trillas, Mxico, 1995. Strauss, W. Industrial Gas Cleaning , Pergamon Press, 1966. Warner, P.O. Anlisis de los contaminantes del aire , Ed. Paraninfo, 1981. Wark, K., Warner, C.F. Contaminacin del aire. Origen y control , Ed. Limusa, Mxico, 2000.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 4 (G.1.03) - Aula 3 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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COOPERACION TECNOLOGICA PARA EL DESARROLLO

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12730 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ENG-523-COOP-12730 INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0
PROFESORES PAEDA REINLEIN, ENRIQUE GUILLERMO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) LAMELA REY, MARIA JESUS (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) COQUE MARTINEZ, JORGE (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES: Acercar a la comunidad acadmica la realidad de la exclusin y la injusticia, contribuyendo a que la Universidad asuma su papel de agente social de cambio y primando el compromiso de mejora social a los objetivos de rentabilidad econmica. Contribuir a la adquisicin de una visin global y solidaria de la realidad, complementando la enseanza tcnica que se imparte en la universidad para proporcionar una formacin integral al alumnado que incluya los principios ticos que debern regir su ejercicio profesional. OBJETIVOS ESPECFICOS: Aportar una formacin profesional especfica en el mbito de la cooperacin tecnolgica y el desarrollo. Crear un foro permanente de debate sobre la cooperacin tcnica y el desarrollo. Fomentar en el alumnado el sentido crtico, el respeto por la diversidad y la capacidad de participacin en actividades sociales. CONTENIDOS 1. La cooperacin para el desarrollo en general 2. La gestin de la cooperacin para el desarrollo con componente tecnolgico 3. Tecnologas energticas en cooperacin para el desarrollo 4. Infraestructuras y tecnologas de construccin en cooperacin para el desarrollo 5. Otras tecnologas en cooperacin para el desarrollo: TIC, medio ambiente... METODOLOGA Y EVALUACIN LOS CONTENIDOS ANTERIORES SE DESARROLLARN MEDIANTE SESIONES PRCTICAS: - Debates en clase, dirigidos por el profesorado, sobre la problemtica del desarrollo y sobre proyectos de desarrollo reales con alto componente tecnolgico. - Proyecto en grupo, de carcter tecnolgico y multidisciplinar, que incluir el planteamiento de un problema de desarrollo, la bsqueda de datos adicionales, el diseo de una propuesta de mejora y la puesta en marcha real de dicha propuesta. LA EVALUACIN DEL ALUMNADO COMBINAR LOS SIGUIENTES CRITERIOS: - Participacin en la discusin de casos reales en clase. - Diseo y ejecucin del proyecto prctico de grupo.
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- Aqullas personas que no asistan regularmente a clase o no se impliquen en un grupo de trabajo podrn optar por un sistema de evaluacin convencional: trabajo prctico individual y examen final. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA BSICA: - AGENCIA NORUEGA PARA LA COOPERACIN PARA EL DESARROLLO (1997): El Enfoque del Marco Lgico. Manual para la planificacin de proyectos orientada a objetivos. Madrid: Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperacin (IUDC - Universidad Complutense de Madrid) Fundacin Centro Espaol de Estudios de Amrica Latina (CEDEAL). Edicin en espaol de: The Logical Framework Approach (LFA). Handbook for Objectives-Oriented Planning, Oslo, 1990. - BONI ARISTIZBAL, A.; FERRERO DE LOMA-OSORIO, G. (eds.) (1997): Introduccin a la cooperacin para el desarrollo. Valencia: Servicio de Publicaciones de la Universidad Politcnica de Valencia. - CAMACHO, H.;CMARA, L.; CASCANTE, R.; SAINZ, H. (2001): El Enfoque del marco lgico: 10 casos prcticos. Cuaderno para la identificacin y diseo de proyectos de desarrollo. Madrid: CIDEAL y ADC. - COQUE MARTNEZ, J. (2005): Compartiendo soluciones: las cooperativas como factor de desarrollo en zonas desfavorecidas. Madrid: Comit Econmico y Social. - PREZ FOGUET, A.; MORALES LOBO, M.; SAZ CARRANZA, A. (2005): Introduccin a la cooperacin al desarrollo para ingenieras. Barcelona: Associaci Catalana d'Engienyeria Sense Fronteres. - VELO GARCA, E.; SNEIJ ORIA, J.; DELCLS AYATS, J. (2006): Energa, participacin y sostenibilidad. Barcelona: Associaci Catalana d'Engienyeria Sense Fronteres. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: - ALLEN R. INVERSIN (1986): Micro-hydropower sourcebook. A practical guide to design and implementation in developing countries. London: NRECA (National Rural Electric Cooperative Association) - International Foundation. - ALONSO, J.A. (2001): El proceso de globalizacin y la cooperacin para el desarrollo. En: Programa de Gestin de Entidades Sin nimo de Lucro. Curso 3.1. Madrid: Universidad Nacional de Educacin a Distancia Fundacin Luis Vives, p.107-145. - BANCROFFT R. (1996): Arquitectura, Construccin y Desarrollo Sostenible. Reflexin desde las nuevas condicciones socioeconmicas de Cuba. Ciudad Habana: ISPJAE. - BANCROFFT R.; ACEVEDO J.; MARTIRENA J.F. (1996): Mejoramiento de la produccin de viviendas populares. Bogot: Informe de asesora a la Federacin de Vivienda Popular. - BERETTA H. (1990): Vivienda y promocin para las mayoras. Buenos Aires: Ediciones CEVE. - BEAUDOUX, E.; DOUXCHAMPS, F.; CROBRUGGHE, G.; GUENEAU, M.C.; NIEUWKERK, M. (1992): Gua Metodolgica de apoyo a proyectos y acciones para el desarrollo. De la identificacin a la evaluacin. Madrid: IEPALA (Instituto de Estudios
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Polticos para Amrica Latina y frica). - CAAMAO MARTN, E. (2000): Otras caras de la energa. Madrid: Instituto de la Energa Solar (Universidad Politcnica de Madrid), Grupo de Energa Solar de Ingeniera Sin Fronteras. - COQUE MARTNEZ, J.; PREZ FERNNDEZ, E. (eds.) (2000): Manual de creacin y gestin de empresas de insercin social. Oviedo: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. - DALY, H.E.; GAYO, D. (1995): Significado, conceptualizacin y procedimientos operativos del desarrollo sostenible. En: CADENAS MARN, A. (ed.), Agricultura y desarrollo sostenible. Madrid: Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin, p. 21-38. - DARROW, K.; SAXENIAN, M. (1986): Appropriate Technology Sourcebook. Stanford (California): Volunteers in Asia. - DEL CASTILLO, J. (ed.) (1994): Manual de desarrollo local. Bilbao: Estudios de Economa del Departamento de Economa y Hacienda (Comunidad Autnoma del Pas Vasco). - DE OLARTE TRISTN, J.L.; GUZMN SHIGETOMI E. (1994): Manual de edificacin con tierra armada. Diseo, clculo y construccin con el sistema CET. (Vol. 2 de la Coleccin ID+CM-Documentos Tcnicos). Madrid: Direccin General de Arquitectura (Consejera de la Poltica Territorial de la Comunidad de Madrid) - Agencia Espaola de Cooperacin Internacional. - EATWELL, J.; MILGATE, M.; NEWMAN, P. (eds.) (1993): Desarrollo econmico. Barcelona: ICARIA - Madrid: FUHEM (Fundacin Hogar del Empleado). - FURTADO, C. (1974): Teora y poltica del desarrollo econmico. Mxico: Siglo XXI (5 edicin corregida y aumentada). - GALEANO, E. (1980): Las venas abiertas de Amrica Latina. Mxico: Siglo XXI. - GONZLEZ LOBO, C. (1984): Por una arquitectura apropiada y apropiable. Informes de la construccin, n 361. - GROSSI, F.V.; GIANOTTEN, V.; DE WIT, T. (eds.) (1981): Investigacin participativa y praxis rural. Nuevos conceptos en educacin y desarrollo local. Santiago de Chile: CEAAL (Consejo de Educacin de Adultos de Amrica Latina). - MADDISON, A. (2002): La economa mundial. Una perspectiva milenaria. Madrid: Mundiprensa. - MARTNEZ GONZLEZ-TABLAS, A. (ed.) (1995): Visin global de la cooperacin para el desarrollo. La experiencia internacional y el caso espaol. Barcelona: ICARIA y Madrid: FUHEM. - MATESANZ, D. (2001): El desarrollo. Evolucin del concepto. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes. - NADAL, J. ( 1994 ): El mundo que viene. Madrid: Alianza. - NOVEMBER, A. (1994): Nuevas tecnologas y transformaciones socioeconmicas. Manual de nuevas tecnologas. Madrid: IEPALA (Instituto de Estudios Polticos para Amrica Latina y frica). - PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) (informes anuales): Informe sobre Desarrollo Humano. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. - SALAS, J. (1992, 1997): Contra el hambre de vivienda. Soluciones tecnolgicas latinoamericanas. Bogot: ESCALA (Tecnologas para Viviendas de Inters Social). - SEBASTIN, L. (1993): Mundo rico, mundo pobre. Santander: Sal Terrae. SYLOS LABINI, P. (1984): Subdesarrollo y economa contempornea. Barcelona: Crtica. - VILANOVA, E.; VILANOVA, R. (1996): Las otras empresas. Madrid: Talasa. - VV.AA. (1996): Ciencia, Tecnologa y Sociedad. Madrid: Tecnos.
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HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.09) Despacho Profesor (7.1.04) Despacho Profesor
EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.11) - Aula 11, (G.1.11) Aula 11, (G.1.11) Aula 6, Aula 6, Aula 6 Aula 5, Aula 5, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DIRECCION DE MARKETING
PROFESORES VAZQUEZ CASIELLES, RODOLFO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Desarrollar los contenidos de la disciplina de Marketing explicando los conceptos, tcnicas y procedimientos que permitan al futuro profesional resolver los problemas de mbito comercial de la empresa. La asignatura consta de diversos temas estructurados en distintas unidades de aprendizaje. Se pretende estimular al alumno para que aprenda a formular planes de Marketing, evaluar el mercado en trminos de demanda, disear estudios de mercado y analizar la informacin, as como profundizar en las decisiones de Marketing-mix: producto y/o servicio, distribucin, precio, comunicacin y fuerza de ventas. La finalidad es que el alumno desarrolle habilidades para el anlisis de situaciones generadas en el mbito comercial y en la resolucin de problemas y toma de decisiones planteadas en el campo del Marketing. CONTENIDOS PARTE I: INTRODUCCIN AL MARKETING TEMA 1: EL PAPEL DEL MARKETING EN LA GESTIN EMPRESARIAL PARTE II: CONOCIMIENTO, ANLISIS Y SELECCIN DE MERCADOS Y SEGMENTOS DE CLIENTES TEMA 2: DEFINICIN Y DELIMITACIN DEL MERCADO RELEVANTE TEMA 3: SEGMENTACIN DEL MERCADO Y DISEO DE ESTRATEGIAS DE MARKETING TEMA 4: LA INVESTIGACIN DE MERCADOS Y EL MARKETING PARTE IV: ESTRATEGIAS Y DECISIONES DE MARKETING TEMA 5: ESTRATEGIAS Y DECISIONES SOBRE PRODUCTOS Y SERVICIOS TEMA 6: ESTRATEGIAS Y DECISIONES SOBRE DISTRIBUCIN COMERCIAL TEMA 7: ESTRATEGIAS Y DECISIONES SOBRE PRECIOS TEMA 8: PROCESO DE COMUNICACIN Y DECISIONES SOBRE FUERZA DE VENTAS METODOLOGA Y EVALUACIN El desarrollo de la asignatura y procedimiento de evaluacin responde a los siguientes criterios: 1. PRACTICAS DE LABORATORIO: Diseo de estudios de mercado y anlisis de la informacin mediante el correspondiente software. El alumno recibir el aprendizaje necesario para disear un proyecto de investigacin de mercados y para analizar los principales resultados estadsticos obtenidos redactando un informe final y comentando las conclusiones correspondientes. Las prcticas de laboratorio se entregarn por escrito. Son de carcter
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obligatorio y representan un mximo del 15% de la valoracin de la asignatura. 2. CASOS PRCTICOS: Sobre cuestiones actuales y elaborados para cada tema del programa. Se entregarn por escrito. Representan un mximo del 20% de la valoracin de la asignatura. 3. TRABAJO DE INVESTIGACIN PROPUESTO: Desarrollo de una Idea de Negocio y de su Plan de Marketing. Serealizar prefentemente en grupo y se entregar por escrito. A principios del curso acadmico se comenta el guin del trabajo a realizar. El contenido del trabajo y su desarrollo estar tutorizado con un seguimiento continuo por el profesor. Representa un mximo del 25% de la valoracin de la asignatura. 4. REALIZACIN DE EXMENES: El examen final se realizar por escrito. Constar de preguntas test, preguntas cortas y casos prcticos. El alumno puede obtener puntuacin adicional en funcin de la exposicin de casos prcticos, trabajo de investigacin propuesto y comentario de lectura o temas del programa. BIBLIOGRAFA BSICA BILBIOGRAFA BSICA: VAZQUEZ, R.; TRESPALACIOS, J. y RODRIGUEZ-DEL BOSQUE, I. (2005): Marketing. Estrategias y aplicaciones sectoriales. Editorial Cvitas, Madrid, Cuarta Edicin. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: TRESPALACIOS, J.; VAZQUEZ, R. y BELLO, L (2005): Investigacin de mercados: Mtodos de recogida y anlisis de la informacin para la toma de decisiones en marketing. Editorial Thomson. VAZQUEZ, R. y TRESPALACIOS, J. (2006): Estrategias de distribucin comercial: Diseo del canal de distribucin y relaciones entre fabricantes y detallistas. Editorial Thomson, Madrid. VAZQUEZ, R.; SANTOS, M L. y SANZO, M J. (1998): Estrategias de marketing para mercados industriales. Producto y distribucin. Editorial Cvitas, Madrid.
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.03) - Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DIRECCION FINANCIERA
PROFESORES ARRONDO GARCIA, RUBEN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) EXMENES

FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 10 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
DISEO DE EQUIPOS TERMICOS

PROFESORES PRIETO GONZALEZ, MARIA MANUELA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Proporcionar pautas de formacin en el anlisis de equipos que ayuden a formar una opinin correcta sobre su funcionamiento. - Formar al alumno para que sea capaz de operar, controlar y disear los diferentes equipos industriales que aparecen habitualmente en las plantas de generacin, aportacin y/o recuperacin de energa trmica CONTENIDOS Cambiadores de calor de carcasa y tubos sin cambio de fase: Nomenclatura y normativa TEMA. Mtodos de clculo y diseo: NTU, DMLT y Bell-Delaware. Cambiadores de calor con cambio de fase: Evaporadores y condensadores. Transferencia de calor con medio participante. Hornos y calderas. Combustibles y combustiones mixtas: Obtencin del aire mnimo necesario y de la composicin de los humos en sistemas industriales. Tecnologa y equipos de combustin: quemadores, hogares y calderas. Prdidas de calor y rendimiento en los equipos de combustin. Torres de enfriamiento. Determinacin de los parmetros geomtricos de la torre y clculo del relleno. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura tendr una orientacin esencialmente prctica mediante la resolucin de problemas de diseo de quipos. Se realizarn visitas a instalaciones y se utilizar software disponible para el diseo de cambiadores de calor, torres de enfriamiento y calderas. EVALUACIN:Realizacin de un trabajo sobre el diseo prctico de algn equipo de los tratados en la asignatura, realizacin de los ejercicios propuestos durante las clases y seguimineto de las mismas.
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BIBLIOGRAFA BSICA Calor y Fro Industrial I: Tomo II , Andrs Rodrguez-Pomatta, J.A., UNED, 1990. Transferencia de Calor , A. F. Mills, Ed Irwin, 1995 Transferencia de Calor , Y. A. Cengel, McGrawHill, 2003 Heat Exchangers. Theory and Practice , Taborek, J., Hewitt, G.F., Afgan, N., McGraw-Hill, 1983. Normativa TEMA. Handbook of Heat Transfer. Applications , Rhosenow, W.M., Hartnett, J.P., Ganic, E.N., McGraw-Hill, 1985. Steam Plant Calculation Manual , Ganapathy, V., 2nd Edition, Dekker, 1994. ASHRAE Handbook: Systems and Equipment, Atlanta, 1991. Heat Pump Technology: Systems Design, Installation and Troulbleshooting , Langley, B.C., Prentice Hall, 1989.
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 Aula 7 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
DISEO DE SISTEMAS AVANZADOS DE CONTROL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12737 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://isa.uniovi.es/~hilario/dsac.htm
PROFESORES LOPEZ GARCIA, HILARIO (Teoria) CUADRADO VEGA, ABEL ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Se pretende introducir al alumno en las posibilidades que el Computador ofrece para el Control y la Identificacin de Procesos as como en el Diseo de mtodos avanzados de control digital, incluyendo control predictivo, robusto y adaptativo, as como los conceptos bsicos de la Teora Moderna de Control y el modelado de los sistemas usando Variables de Estado. CONTENIDOS 1. Introduccin al Control de Procesos por Computador. Sistemas realimentados en Control digital 2. Mtodos de control digital de sistemas Reguladores PID Diseo por sntesis directa Tiempo finito de orden normal Tiempo finito de orden incrementado Asignacin de polos de estructura simple Asignacin de polos de estructura completa Control robusto Control predictivo Algoritmos de control estocstico para sistemas monovariables 3. Comparacin de controladores 4. Identificacin de sistemas 5. Introduccin al Control adaptativo y al Control borroso 6. Introduccin a la Teora Moderna de Control. Modelizacin de sistemas usando Variables de Estado METODOLOGA Y EVALUACIN Las prcticas de la asignatura son obligatorias. Es necesario realizar un informe escrito de alguna de las mismas por parte de los alumnos. Se plantearn en clase problemas y un trabajo final por Computador que el alumno deber resolver y entregar, teniendo en cuenta la evaluacin del alumno todos los apartados anteriores (las prcticas de laboratorio con un peso del 25%). En el caso de no superacin de los mismos, el alumno podr realizar un examen escrito sobre los contenidos tericos y prcticos.
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BIBLIOGRAFA BSICA 1. (ASTROM-88) Astrom et al., Sistemas controlados por computador , Paraninfo, 1988 2. (LOPEZ-93) H. Lpez, Control por computador. Diseo y realizacin prctica , Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 1993 3. (OLLERO-91) A. Ollero, Control por Computador , Marcombo, 1991 4. (SIMULINK-95) The student edition of Simulink , Prentice-Hall, 1995 5. (ISERMANN-89) R. Isermann 'Digital Control Systems', Springer Verlag (2ed). 1989 6. (KUO-80) B. Kuo 'Digital Control Systems', Hoct-Rinehart and Winston. 1980 7. (HOUPIS-85) C.H. Houpis 'Digital Control Systems. Theory, hardware, software', Mcgraw-Hill. 1985 8. (DOMINGUEZ-02) S. Domnguez et al. Control en el Espacio de Estado , Prentice Hall, 2002
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOPEZ GARCIA, HILARIO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO AULARIO SUR AULARIO SUR ING. MINAS ING. MINAS AULARIO SUR AULARIO SUR
MARTES DE 08:30 A 11:30 JUEVES DE 10:15 A 11:15 LUNES DE 11:00 A 11:30 LUNES Y MIERCOLES DE 12:30 A 13:00 MARTES DE 08:30 A 11:30 JUEVES DE 10:15 A 13:45
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009 DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Laboratorio Automtica Laboratorio Automtica Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales Despacho Subdirector ETS. Ing. Industriales
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 (G.1.03) - Aula 3 (G.1.05) - Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
DISEO DE SISTEMAS Y COMPONENTES VEHICULARES

PROFESORES VIJANDE DIAZ, RICARDO (Teoria) GONZALEZ RODRIGUEZ, RUBEN (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Conocer y aplicar las caractersticas operativas y criterios de diseo de los diversos elementos y grupos que se encuentran en los vehculos y otros sistemas de transporte CONTENIDOS 1Transmisiones hidrulicas. Proyecto 1 2Transmisiones mecnicas I: Engranajes. Trenes. Cajas de velocidades y diferencial. 3Transmisiones mecnicas II: Arboles de transmisin, ejes y juntas. Direccin. 4Bastidor y carrocera 5Grupo motopropulsor 6Sistemas de frenado y embrague. Proyecto 2 7Ascensores. Proyecto 3 8Escaleras mecnicas y pasillos rodantes 9Maquinaria para el transporte de materiales. Gras, elevadores, carretillas, bandas transportadoras METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura se desarrolla en Sala especfica equipada informticamente y medios audiovisuales donde el alumno dispone de los medios necesarios para las sesiones clase tanto tericas como prcticas. Estas se completan con visitas a empresas relacionadas con los temas de estudio y material relacionado con proyectos realizados en colaboracin con las mismas. La evaluacin es continua a travs del seguimiento de clase, los ejercicios propuestos, exposiciones de trabajos y especialmente de los 3 Proyectos que se proponen. BIBLIOGRAFA BSICA 'Elementos de Mquinas'. Ricardo Vijande Daz y otros. Servicio de PublicacionesUniversidad de Oviedo Documentacin elaborada por los profesores . 'Ingeniera de Vehculos'. Manuel Casacajosa. Ed. Tebar (2000) 'Diseo de Maquinaria'. Robert L. Norton. Ed. Mc Graw Hill. (2003)
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HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (5.1.13) Despacho profeso (5.1.13) Despacho profeso LUGAR (5.1.28) Despacho profeso (5.1.28) Despacho profeso (5.1.28) Despacho profeso (5.1.28) Despacho profeso
PROFESOR: GONZALEZ RODRIGUEZ, RUBEN PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MARTES DE 12:00 A 14:00 MIERCOLES DE 11:00 A 14:00 JUEVES DE 11:00 A 12:00 LUNES, MARTES Y MIERCOLES DE 12:00 A 14:00
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.11) - Aula 11 Aula 7 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
DISEO EN INGENIERIA MECANICA

PROFESORES CORTIZO RODRIGUEZ, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Utilizar los conocimientos adquiridos sobre criterios de diseo de mquinas y sobre clculo de elementos especficos.Adquirir conocimientos de los distintos tipos de Metodologa de Diseo existentes. Manejar catlogos de elementos mecnicos comerciales, obtencin de recursos a travs de Internet y el software de diseo disponible Disear un sistema mecnico. CONTENIDOS BLOQUE 1 Objetivos de la Asignatura 1. 2. Niveles y criterios para el estudio de una mquina Identificar y clasificar tipo de mecanismo (traslacin-giro,..) Metodologa de Diseo Introduccin al Diseo Metdico: Nociones y Objetivos. Definicin y Descripcin de Sistemas Tcnicos Lista de Exigencias Anlisis de la Funcin y Descripcin de la tcnica. Niveles de Bsqueda para encontrar soluciones. Mtodos de Bsqueda de Soluciones: Mtodos convencionales Mtodos Intuitivos Mtodos de avance consciente (Caja Morfolgica, Catlogos de Diseo,..) Mtodos de Seleccin y Evaluacin
a. b. c.
BLOQUE 2 Tcnicas y Software utilizados en el proyecto. 1. 2. Clculos en el diseo de mquinas Utilizacin de programas de clculo (CADOR, ADIMEC, ). Utilizacin y obtencin de recursos por Internet. Metodologa para la elaboracin de planos y lista de materiales. Utilizacin de software paramtrico (solidworks) para la realizacin de planos y listas de materiales. Criterios de numeracin de planos. Software de aplicacin al desarrollo del diseo.
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3.
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AutoCAD, Geartrax, Soliworks, DDM, Cosmos. BLOQUE 3 Realizacin del proyecto. Elaboracin fsica del proyecto. Realizacin fsica del proyecto. Diseo en Solid, elaboracin de planos en 2D, pesos, listas materiales, software de clculo, 2. Tutora individualizada de los diseos por grupos. Tutoras y realizacin del proyecto de curso METODOLOGA Y EVALUACIN Clases Tericas y Prcticas. Evaluacin: Realizacin de un sistema mecnico, aplicando la metologa desarrollada en la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA Manual del proyectista. rea de Ingeniera Mecnica ETSIIG Shigley. Diseo en Ingeniera Mecnica. Ed. Mc Graw Hill. 1990. Normativa G. Niemann. Elementos de mquinas. Ed. Labor. 1987. VDI Design Handbook 2221 Systematic approach to the design of technical systems and products VDI-Verlag, Dusseldorf(1986) Pahl, G.; Beitz, W.; Engineering Design. Springer, Berlin 1991 EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 6 Aula 6 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
1.
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2008-2009
DISEO INDUSTRIAL AVANZADO

PROFESORES RODRIGUEZ ORDOEZ, EDUARDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es dar a conocer las tcnicas y medios ms actuales en el diseo industrial y su aplicacin. Para el diseo de mquinas, se utilizar un programa de diseo tridimensional paramtrico, as como mdulos del mismo para el clculo cinemtico, dinmico y de elementos finitos. Para la seleccin de los distintos componentes comerciales se utilizarn bases de datos de diferentes proveedores en CD, Internet y programas de desarrollo propio. CONTENIDOS 1 Ingeniera Mecnica asistida por ordenador. 2 Diseo de mquinas por ordenador. 3 Simulacin de mquinas en 3D. 4 MEF aplicado al diseo de mquinas. 5 Bases de elementos mecnicos. 6 Parametrizacin aplicada al diseo mecnico. 7 Integracin diseo - fabricacin. METODOLOGA Y EVALUACIN Se alternaran las sesiones tericas con las prcticas siendo la asignatura totalmente impartida sobre ordenador. Se presentarn dos trabajos en grupo as como uno individual que junto con los trabajos de clase defininiran la nota del alumno. BIBLIOGRAFA BSICA Us, J. L., Mitre, P. Software Engineering in higher education II. Computational Mechanics Publications Erdman, Diseo de Mecanismos. Anlisis y sntesis. Prentice Hall Manuales de software de diseo y simulacin mecnicos
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 6 Aula 7 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISPOSITIVOS ELECTRONICOS PROGRAMABLES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12747 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://www.ate.uniovi.es/12747
PROFESORES NUO GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Introduccin a los Circuitos Digitales Configurables (PLDs y FPGAs). Manejo de las herramientas de diseo de este tipo de circuitos. Introduccin al lenguaje de descripcin hardware (VHDL). Especificacin grfica y especificacin VHDL. Diseo de aplicaciones prcticas basadas en microcontroladores. Empleo del mdulo CCP en aplicaciones de medida y generacin de seales. Conocimiento del mdulo A/D para monitorizacin o control de sistemas. Empleo de la memoria interna EEPROM de datos. Empleo de los mdulos de comunicacin serie asncrona y sncrona. Conexin de un microcontrolador en buses I2C y SPI. Manejo de dispositivos esclavos I2C: memorias EEPROM, relojes en tiempo real y sensores de temperatura. Conexionado y manejo de elementos diversos de entrada/salida: teclados matriciales, pantallas LCD de caracteres, matrices de led. Introduccin a la programacin en alto nivel: compilador de C para microcontroladores PIC CONTENIDOS 1.- Circuitos Digitales Configurables (CDC): PLD y FPGA 2.- Herramientas de diseo CDC 3.- Introduccin a los lenguajes de descripcin hardware (VHDL) 4.- Diseo digital combinacional y secuencial con CDC 5.- Microcontroladores: repasando conceptos 6.- Aplicaciones de los mdulos de temporizacin y CCP 7.- Conversin A/D y D/A 8.- Memoria interna EEPROM 9.- Comunicacin serie asncrona y sncrona 10.- Interface en un bus I2C 11.- Dispositivos para bus I2C 12.- Diseo de aplicaciones prcticas con dispositivos de Entrada/Salida 13.- Introduccin a la programacin en C para microcontroladores METODOLOGA Y EVALUACIN La calificacin final: evaluacin de un nico examen final y la valoracin de la realizacin de trabajos y ejercicios propuestos y que sern introducidos en las clases prcticas de la asignatura.
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BIBLIOGRAFA BSICA E. MANDADO, LVAREZ. Dispositivos Lgicos Programables y aplicaciones. Ed. Thomson. J.I. ARTIGAS, L.A.BARRAGN C.ORRITE. Aplicaciones y Problemas con VHDL. Ed. Prentice Hall J.O.HAMBLEN and M.D.FURMAN. Rapid Prototyping of Digital Systems. Ed. Kluwer Acad. Publis. E.PALACIOS, REMIRO y LPEZ. Microcontrolador PIC16F84. Desarrollo de Proyectos. Ed. Ra-Ma J.B.PEATMAN. Design with PIC Microcontrollers. Editorial Prentice Hall. J.M.ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones. Edit. McGraw Hill J.M.ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones 2 Parte. Edit. McGraw Hill EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 11 Aula 8 (G.1.03) - Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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EJECUCION DE OBRAS INDUSTRIALES

PROFESORES REY NUEZ, DAVID RAMON (Practicas en el Laboratorio, Teoria) EXMENES

FECHA LUNES, 9/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 Aula 7 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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EL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS EN EL MEDIO CONTINUO

PROFESORES BETEGON BIEMPICA, MARIA COVADONGA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Se introducir al alumno en las tcnicas del clculo por elementos finitos de distintos elementos estructurales con comportamiento lineal, con objeto de dotarlo del conocimiento necesario para incorporar estas tcnicas en el clculo y diseo estructural. Se pretende adems que el alumno se familiarice con el funcionamiento de un programa comercial de clculo. La asignatura tendr un fuerte componente prctico, resolvindose en cada clase un importante nmero de ejemplos. CONTENIDOS - Introduccin al Mtodo de los Elementos Finitos. Formulacin general del problema elstico. Modelizacin. Discretizacin. - Formulacin matricial del problema. Matriz de rigidez y vector de cargas - Modelos estructurales: barra a traccin, barra a flexin, problemas planos, slidos de revolucin, placas planas. Prcticas: 10 prcticas de ordenador sobre un programa comercial METODOLOGA Y EVALUACIN En la calificacin de la asignatura se ponderar la nota obtenida en un examen final (40%) y la nota de los ejercicios prcticos a desarrollar durante el curso (60%) BIBLIOGRAFA BSICA - Apuntes de clase - Clculo de estructuras por el Mtodo de los Elementos Finitos. E. Oate. CIMNE 1992 - Finite Element Strucutral Analysis. T.Y. Yang. Ed. Prentice-Hall EXMENES
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ELECTRONICA DE POTENCIA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12750 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://www.uniovi.es/ate/marcos
PROFESORES ALONSO ALVAREZ, JOSE MARCOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer el funcionamiento y las caractersticas bsicas de los diferentes dispositivos empleados en los equipos de electrnica de potencia. Adquirir la capacidad para la seleccin de los diferentes dispositivos empleados en un circuito de potencia. En especial los semiconductores, bobinas y transformadores y elementos de proteccin. Aprender a disear los elementos magnticos necesarios en muchas de las aplicaciones y que no pueden adquirirse directamente de forma comercial sin un cuidadoso diseo previo. Conocer el funcionamiento, incluyendo anlisis y diseo, de las diferentes topologas de conversin energtica empleadas en electrnica de potencia. Adquirir la capacidad de disear los circuitos de gobierno de los diferentes semiconductores empleados en los convertidores de potencia. Tambin, familiarizarse con algunos de los circuitos integrados de gobierno y control que existen actualmente en el mercado. Aprender el manejo de programas informticos para la simulacin y diseo de convertidores de potencia. Conocer las aplicaciones ms comunes de los diferentes convertidores de potencia, as como la problemtica envuelta en estas aplicaciones. En algunos casos esto implicar la necesidad de profundizar sobre el comportamiento de diferentes cargas de potencia, como motores, bateras, lmparas, etc. y sobre las caractersticas de las diferentes fuentes primarias, como la red elctrica, bateras, clulas solares, celdas de fuel, generadores elicos, etc. CONTENIDOS Leccin 1.- Fundamentos de Electrnica de Potencia Leccin 2.- Interruptores de potencia: Diodos, transistores, tiristores Leccin 3.- Proteccin de dispositivos: Fusibles y Radiadores Leccin 4.- Proteccin de dispositivos: Asociacin de semiconductores y redes de proteccin Leccin 5.- Componentes pasivos: Resistencias, condensadores, bobinas y transformadores Leccin 6.- Interruptores estticos de CC y CA
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Leccin 7.- Conversin CA-CC: Rectificadores monofsicos y trifsicos Leccin 8.- Conversin CC-CC: Reguladores conmutados Leccin 9.- Conversin CC-CA: Inversores Leccin 10.- Conversin CA-CA: Reguladores de alterna monofsicos y trifsicos Leccin 11.- Conversin CA-CA: Cicloconvertidores Leccin 12.- Aplicaciones de sistemas de conversin en CC y CA METODOLOGA Y EVALUACIN El alumno podr escoger entre los dos mtodos de evaluacin siguientes: 1.- Evaluacin continua: La puntuacin final vendr dada de la forma siguiente: Asistencia a clases de teora (15%), asistencia y correcta realizacin de las prcticas (15%), realizacin de un trabajo (40%), examen tipo test y problemas cortos que se realizar en el aula el ltimo da de clase (30%) 2.- Evaluacin tradicional: La asistencia a clase no ser valorada. Debern realizarse de forma correcta todas las prcticas y superar un examen terico que se celebrar en las convocatorias correspondientes a junio, septiembre y febrero. BIBLIOGRAFA BSICA La siguiente lista proporciona bibliografa seleccionada por orden de inters: 1.- S. Martnez y J.A. Gualda; 'ELECTRNICA DE POTENCIA. COMPONENTES, TOPOLOGAS Y EQUIPOS'. Thomson. 2006. 2.- M. H. Rashid; 'ELECTRNICA DE POTENCIA. CIRCUITOS, DISPOSITIVOS Y APLICACIONES'. Prentice Hall Hispanoamericana. 1993. 3.- M.H. Rashid (Ed.); Edicin, 2006. POWER ELECTRONICS HANDBOOK . Academic Press, II
4.- N. Mohan, T.M.Undeland, W. P. Robbins; 'POWER ELECTRONICS: CONVERTERS, APPLICATIONS AND DESIGN'. John Wiley & Sons. 2002. 5.- J. G. Kassakian, M.F. Schlecht, G.C. Verghese; 'PRINCIPLES OF POWER ELECTRONICS'. Addison-Wesley Publishing Co. 1991. 6.- B. W. Williams; POWER ELECTRONICS. DEVICES, DRIVERS, APPLICATIONS AND PASSIVE COMPONENTS . MacMillan, 1993. 7.- R. W. Erikson; 'FUNDAMENTALS OF POWER ELECTRONICS'. Chapman & Hall. 1997. EXMENES
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ESTRUCTURAS DE HORMIGON ARMADO

PROFESORES FERNANDEZ CANTELI, ALFONSO CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Proporcionar al alumno las bases tericas y los conocimientos tecnolgicos necesarios, que le permitan llevar a cabo el proyecto, clculo y construccin y mantenimiento de estructuras de hormign armado bajo condiciones de seguridad. CONTENIDOS 1: Bases de proyecto y acciones en estructuras (6h) 1. Bases de proyecto 2. Peso propio y cargas externas (cargas de uso, viento y nieve). 3. Otras acciones sobre las estructuras (cargas trmicas, reolgicas, asentamientos, etc.). 2: Estructuras de hormign armado (33 h) 1. Concepto y fundamentos tecnolgicos del hormign armado. 2. Bases de clculo. Estados lmites ltimos y de servicio 3. Dimensionamiento de secciones rectangulares y en T bajo flexin y esfuerzo normal. 4. El mtodo de campos de tensin (bielas, tirantes y nudos). 5. Dimensionamiento a nivel de elemento: esfuerzo cortante y torsin. 6. Dimensionamiento bajo compresin en elementos esbeltos. 7. Estados lmites de servicio (fisuracin y deformaciones). 3: Introduccin a las estructuras de hormign pretensado (6h) 1. Concepto y fundamentos tecnolgicos del hormign pretensado. 2. Sistemas y acciones de pretensado. 3. Bases de clculo (seccin homognea y seccin fisurada). 4. Estados lmites ltimos. 5. Estados lmites de servicio. Prcticas 1. Ejercicios prcticos de diseo y clculo (dimensionamiento y comprobacin) de elementos de hormign. 2. Realizacin de un proyecto de una estructura simple. 3. Prcticas de laboratorio y uso de programas comerciales. 4. Visitas a empresas y obras en construccin. 5. Conferencias de proyectistas y otros especialistas (eventualmente).
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METODOLOGA Y EVALUACIN En la calificacin de la asignatura se ponderar la nota obtenida en el examen final del cuatrimestre con un 0,60 y la nota de los proyectos de curso y prcticas con 0,40. Para aprobar ser requisito obtener una nota mnima de 3 en el examen escrito. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Bases de proyecto y acciones en estructuras. Eurocdigo, UNE-ENV 1991. AENOR, 1997. 2. Instruccin de hormign estructural, EHE. Ministerio de Fomento, 1999. 3. Jimnez Montoya P., Garca Meseguer A., Morn Cabr F. Hormign armado. Ed. Gustavo Gili, 2000. 4. Calavera J. Proyecto y clculo de estructuras de hormign. Ed. Intemac, 1999. 5. Serrano M.A. Diseo de elementos de hormign armado. Ed. Bellisco, 2002. 6. Snchez Amillategui F., Gonzlez Pericot C. Curso de hormign pretensado. Qualitas, 2002. 7. Fernndez Canteli A., Castrillo M.A. Problemas de hormign pretensado, EPSIG, 2003. 8. Fernndez Canteli A., Lamela M.J. Coloquios de hormign armado y pretensado, EPSIG, 1994. 9. Mar A.R., Aguado A., Agull L., Martnez F., Cobo D. Hormign armado y pretensado. Ejercicios, Ed. UPC, 1999.
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FERNANDEZ CANTELI, ALFONSO CARLOS PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
MARTES, MIERCOLES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30 MARTES, MIERCOLES Y JUEVES DE 16:30 A 18:30
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 Aula 4 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ESTRUCTURAS METALICAS
PROFESORES SERRANO LOPEZ, MIGUEL ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LOPEZ-COLINA PEREZ, CARLOS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar al alumno las bases tericas y los conocimientos tecnolgicos necesarios que le permitan llevar a cabo del modo ms eficientemente posible, el proyecto, la construccin y el mantenimiento de estructuras metlicas de acero. CONTENIDOS TEORIA 1. Bases del proyecto en el mbito de los nuevos Cdigos de diseo. (EC3. CTE. EAE) 2. El acero en la construccin metlica 3. Diseo de elementos y detalles constructivos de acero a fatiga (EC3 Parte 1-9) 4. Anlisis estructural. Imperfecciones. Mtodos de anlisis global 5. Pandeo local y clasificacin de secciones 6. Piezas sometidas a traccin 7. Piezas sometidas a compresin. Pilares 8. Piezas sometidas a flexin. Vigas. 9. Piezas sometidas a compresin y flexin. Vigas-Pilar 10. Piezas sometidas a torsin 11. Estudio de vigas especiales 12. Introduccin al diseo de piezas mixtas hormign-acero 13. Diseo de estructuras de acero sometidas al fuego 14. Estudio de sistemas estructurales PRACTICAS LABORATORIO Descripcin y manejo del software: Generador de prticos (Cype Ingenieros) Descripcin y manejo del software: Metal 3D (Cype Ingenieros) Descripcin ymanejo del software: Powerframe (BuildSoft) Descripcin y manejo del software: Section Buider (Computer & structures Inc.) Descripcin y manejo del software: Clasificacion de secciones (Dep. Construccin) Realizacin de un proyecto de curso en equipo relativo al diseo de una estructrua real. Visitas a empresas del sector Visitas a obras en construccin
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METODOLOGA Y EVALUACIN Se combinan las clases tericas y prcticas de tablero en el aula con las prcticas de laboratorio y las visitas a empresas y obras. Se lleva a cabo la tcnica de aprendizaje basado en proyectos (project based learning) proponiendo un proyecto de una estructura de acero real que deben disear trabajando en equipo con pequeos grupos. En la evaluacin de la asignatura ponderarn la nota obtenida en un examen al final del cuatrimestre (50%), la nota del proyecto de curso que se proponga (40%) y la actitud del alumno ante la asignatura (10%). Para poder compensar las notas es necesario alcanzar al menos un 4 sobre 10 en el examen escrito. BIBLIOGRAFA BSICA *Fundamentos del clculo y diseo de estructuras metlicas. Jaime Marco. Ed. McGraw-Hill; *Estructuras de acero. Tomos I y II. Ramn Argelles et al. Ed. Bellisco; Madrid 2001; *Steel designers' manual. Buick Davison and Graham Owens. The Steel Construction Institute; *Formulario-Prontuario de estructuras. Miguel A. Serrano et al. Ed. Bellisco. 2. Madrid 2008; *Concevoir et construire en acier. Marc Landowski et Bertrand Lemoine. OTUA 2005; *Cdigo Tcnico de Edificacin; Instruccin EAE. Ministerio de Fomento *Eurocdigo 0; Eurocdigo 1; Eurocdigo 3; Eurocdigo 4; British Standard; *Proyecto SSEDTA, Dep. Construccin, Universidad de Oviedo; *Proyecto SSEDTA-2, Dep. Construccin, Universidad de Oviedo; *Proyecto ESDEP, Instituto Tcnico de la Estructura en Acero; *Proyecto STEELCUST; Universit Blaise Pascal. Clermont Ferrand; *Proyecto NFATEC. Univ. Sheffield and Dep. Construction Univ. Oviedo. 2005; *Proyecto EURING. Univ. Sheffield and Dep. Construction Univ. Oviedo. 2008; *Apuntes de la asignatura. Miguel A. Serrano. Dep. Construccin. 2008 HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
LUNES DE 09:15 A 10:15 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 LUNES DE 09:15 A 10:15 LUNES DE 11:30 A 13:30 MIERCOLES DE 08:30 A 10:30 MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 311
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor (7.1.05) Despacho Profesor
2008-2009
PROFESOR: LOPEZ-COLINA PEREZ, CARLOS PERIODO HORARIO

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
MIERCOLES DE 12:30 A 13:30 VIERNES DE 12:30 A 14:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 7 Aula 7 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FABRICACION DE PRODUCTOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12754 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 0,0 http://www.uniovi.es/DCIF/IPFabricacion/Docencia.htm
OBJETIVOS - Especificaciones para la fabricacin de un producto - Planificacin de la fabricacin - Economa del proceso. Optimizacin CONTENIDOS 1. Fases en la fabricacin de un producto 2. Definicin de la especificaciones, requerimientos funcionales del producto y objetivos 3. Disponibilidad de recursos. Mquinas y herramientas 4.Tecnologa de grupos. Clasificacin y codificacin de piezas 5. Planificacin de los procesos de fabricacin y verificacin. Secuencias de procesos y operaciones 6. Evaluacin de los tiempos y costes de produccin 7. Transferencia de informacin. Hojas de proceso. Sistemas PDM. 8. Optimizacin de procesos 9. Integracin de la fabricacin METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen al final del cuatrimestre. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. BIBLIOGRAFA BSICA - Alting, Leo. 'Procesos para Ingeniera de Manufactura' Edit. Alfaomega, 1989. - Armarego, E.J.A. y Brown R.H. 'The Machining of Metals' Edit. Prentice Hall, Inc. 1969. - Boothroyd G. 'Fundamentos del corte de metales y de las Mquinas-Herramienta' Edit. McGraw-Hill, 1978. - Gerling, H. 'Alrededor de las Mquinas-Herramienta' Edit. Revert, 1982. - Kaczmarek J. 'Principles of machining by cutting, abrasion and erosion' (Vol. I y II) Wydawnictwa Naukovo-Techniczne, 1976. - Lasheras J.M. 'Tecnologa Mecnica y Metrotcnica' (vol. I y II) Edit. Donostiarra. - SANDVIK Coromant, El Mecanizado Moderno , Manual Prctico, 1994. - SME (Society of Manufacturing Engineers),'Fundamentals of Tool Design', 1984. - Lange Kurt 'Handbook of Metal Forming' McGraw-Hill, 1972-1975. - Rembold, U.; Nnaji, B.O.; Storr, A. 'Computer Integrated Manufacturing and Engineering Edit. Addison-Wesley, Inc., 1993. - Amrine, H.T.;Ritchey, J.A.; Moodie, C.L.;Kmec, J.F. Manufacturing Organization and Management , Edit. Prentice Hall, 1987. - Boothroyd G., Poli Corrado, Murch L.E. 'Automatic Assembly' Marcel Dekker, Inc. 1982. - Boothroyd G., Dewhurst P., Knight W. 'Product Design for manufacture and assembly' Marcel Dekker, Inc. 1994. - Boyes William E. 'Jigs and Fixtures' Society of Manufacturing Engineers, 1982.
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EXMENES
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FABRICACION INTEGRADA
OBJETIVOS - Automatizacin de mquinas y sistemas de fabricacin - El computador en los sistemas de fabricacin - Integracin del diseo - fabricacin - verificacin CONTENIDOS 1. Automatizacin de la fabricacin. Flexibilidad y rigidez 2. Sistemas integrados de fabricacin. Modelos. Ventajas. Obstculos 3. El ordenador en la fabricacin. Sistemas de diseo, anlisis y simulacin (CAD/CAE). 4. Sistemas de planificacin (CAPP). Tipos y aplicaciones 5. Sistemas de fabricacin (CAM). Aplicaciones 6. Sistemas de aseguramiento de la calidad (CAQ) 7. Ingeniera inversa 8. Robots industriales PRACTICAS - Proceso de Digitalizado de un componente real - Obtencin de un modelo CAD a partir de la nube de puntos obtenida en el digitalizado - Obtencin de las trayectorias de mecanizado mediante sistemas CAM - Fabricacin en Mquina CNC del modelo - Digitalizado del modelo fabricado y comparacin con el modelo real - Programacin de robots industriales METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar una evaluacin continua del aprendizaje del alumno. Adems, para superar la asignatura se considera como requisito imprescindible haber realizado todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. BIBLIOGRAFA BSICA - Alique J.R. 'Control Numrico' Edit. Marcombo, 1981. - Asensio Paris, I.; Torneado y fresado por Control Numrico , Universidad de Zaragoza, 1996. - Bowman, D.J.; Bowman, A.C. 'CAD/CAM' Edit. Anaya, 1989. - Centre d'actualisation scientifique et Technique, 1970. 'Les Techniques de Commande numerique des machines-outils' - Ferrat, G. 'Robtica Industrial' Edit. Marcombo. - Fu, K.S.; Gonzlez, R.C. 'Robtica. Control, deteccin, visin e inteligencia' Edit. Mc GrawHill, 1988. - Gonzlez Nez, J.'El Control Numrico en las Mquinas-Herramienta' Edit. CECSA.
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- Groover, Mikell, P. y otros 'Robtica Industrial. Tecnologa, programacin y aplicaciones' Edit. Mc Graw-Hill, 1989 - Harrington, Steven 'Computer Graphics. A Programming Approach' Edit. McGraw-Hill. - Newman, William M., y Sproull Robert F. 'Principles of Interactive Computer Graphics' Edit. McGraw-Hill, 1989. - Ostwald Phillip; Muoz Jairo, Manufacturing Processes and Systems , Edit. John Wiley and Sons, 1997 - Rembold, U.; Blume, C.; Dillmann R. 'Computer-Integrated Manufacturing Technology and Systems Edit. Marcel Dekker, Inc., 1985. - Rembold, U.; Nnaji, B.O.; Storr, A. 'Computer Integrated Manufacturing and Engineering Edit. Addison-Wesley, Inc., 1993. - Zamanillo, D. Procesos de Fabricacin . Tomos I y II (Planificacin de Procesos). Universidad Politcnica de Valencia, 1996. - Vizn A. 'Introduccin a las Mquinas-Herramienta con Control Numrico' ETSIIM, 1984.
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 LUNES, 22/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 4 Aula 10 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FERROCARRILES
PROFESORES LUQUE RODRIGUEZ, PABLO (Teoria) HORARIO DE TUTORAS

DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.11) - Aula 11 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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GENERACION TERMOELECTRICA
PROFESORES PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Teoria) ALONSO HIDALGO, MANUELA (Tablero) OBJETIVOS La formacin del futuro Ingeniero en el conocimiento de los Sistemas de Generacin Termoelctrica (sistemas mediante los que se genera el 92 % de la energa elctrica del mundo), integrando para ello los conocimientos adquiridos en las disciplinas cursadas a lo largo de la carrera, adquiriendo una visin de conjunto de las instalaciones, de los parmetros de diseo y una idea bsica de las condiciones de operacin. Tambin se pretende dar una idea clara de la integracin de los distintos tipos de instalacin en el sistema elctrico y del papel de los mismos en el desarrollo de un pas. Esta formacin encaja dentro de la Ingeniera Elctrica porque se trata precisamente de los sistemas de generacin elctrica, dentro de la Ingeniera Energtica porque se trata de los sistemas energticos ms importantes y dentro de la Ingeniera Ambiental porque son los sistemas de referencia cuando se habla de contaminacin a nivel mundial. CONTENIDOS TEMAS 1. Situacin energtica a nivel mundial, europeo y espaol. Los distintos sistema de generacin termoelctrica en el mbito de la generacin de energa elctrica en Espaa. 2. Relaciones entre los sistemas termodinmicos y las instalaciones de generacin termoelctrica. 3. Combustibles y su utilizacin en las centrales trmicas. 4. Combustin en las centrales trmicas. GENERADORES DE VAPOR. SISTEMAS Y CIRCUITOS PRINCIPALES. 5. Circuitos de combustibles. 6. Circuito aire-humos. 7. Circuito agua-vapor. Regulacin de la temperatura del vapor. 8. Circuitos de escorias y cenizas. 9. Sistema de condensado. Sistema de agua de alimentacin. 10. El condensador y sistemas asociados. Sistema de refrigeracin del condensador. 11. Regulacin y control de las centrales trmicas. 12. Precipitadores electrostticos. 13. Utilizacin de las tecnologas de lecho fluido en la generacin de energa elctrica. 14. Ciclos combinados y otros ciclos modernos en fase inicial de utilizacin en la generacin de
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energa elctrica. 15. Sistemas de gasificacin del carbn para su utilizacin integrada en ciclos combinados. 16. Desulfuracin de humos 17. Control de emisiones de xidos de nitrgeno 18. Captura y almacenamiento de CO2 19. Repaso Turbogenerador y sistemas asociados (Visto en ingeniera Trmica, cuarto curso). 20. Qumica de la operacin y tratamiento de agua. 21. Rendimiento de caldera por el mtodo de prdidas separadas. 22. Sistemas auxiliares de una central trmica de generacin de energa elctrica. 23. Prescripciones medioambientales que afectan a las centrales trmicas. Sistema de precios de la energa elctrica PRCTICAS A lo largo del cuatrimestre se realizarn las siguientes prcticas enel Seminario de Motores Trmicos (Edfo. Energa; primera planta): 1. ESQUEMA DE UNA CC.TT. CONVENCIONAL 2. ELEMENTOS DE UN GRUPO TERMOELCTRICO (Leccin 19) 3. ELECCIN DE LA PRESIN DE OPTIMIZACCIN I 4. ELECCIN DE LA PRESIN DE OPTIMIZACIN II 5. BALANCE TRMICO DE UNA CC.TT. 6. CLCULOS DE COMBUSTIN (Leccin 4) 7. DETERMINACIN DEL RENDIMIENTO DE CALDERA (Leccin 21) 8. MANTENIMIENTO PERIDICO DE CENTRALES TRMICAS 9. USO LIMPIO DEL CARBN (Lecciones 13,14 y 15) 10. IMPACTO MEDIOAMBIENTAL DE LA GENERACIN TERMOELCTRICA (Lecciones 16,17 y 18) 11. EMPLEO DE LOS RESIDUOS DE LA UTILIZACIN DEL CARBN 12. VISITA A UNA CC.TT. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA - Clases magistrales, segidas de discusin de cada tema con especial referencia a los problemas ms actuales en la generacin de energa elctrica. - Ejercicios numricos en algunos de los temas. - Las clases prcticas tendrn lugar en aula y/o laboratorio segn su temtica. - Visitas a centrales trmicas EVALUACIN - Evaluacin continua: Test (con penalizacin a las respuestas fallidas) y/o un trabajo por cada tema. Valoracin de la asistencia (se requiere un mnimo del 80 %) Memoria de cada una de las prcticas y visitas. - Examen final para aquellos alumnos que no superen la asignatura mediante la evaluacin continua. Cuando forme parte del examen un test, este ser con penalizacin a las respuestas fallidas.
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BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA BSICA 1. Apuntes de la asignatura BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA 1. Boiler and Ancillary Plant. Britich Electricity (Volune B). International Pergamon Press. 2. Turbines Generators and Associated Plant. Britich Electricity (Volune C). International Pergamon Press. 3. Steam its Generation and Use. The Babcock & Wilcox Company. 4. Combustion Fossil Power Systems. Combustion Engineering, Inc.
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.06) - Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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GESTION DEL MEDIO AMBIENTE EN LA INDUSTRIA

PROFESORES MAHAMUD LOPEZ, MANUEL MARIA (Tablero, Teoria) OBJETIVOS Al finalizar la asignatura, el alumno debera: 1. Conocer el origen ltimo de la problemtica ambiental. 2. Conocer las herramientas formales de gestin ambiental, sus virtudes, limitaciones y defectos. 3. Saber cmo utilizar adecuadamente sus conocimientos para realizar su labor de la forma ambientalmente ms razonable. CONTENIDOS 1. Introduccin a la problemtica ambiental. Importancia de la gestin ambiental en el entorno industrial. 2. Terminologa y tipologa en evaluacin de impacto ambiental. 3. Metodologa de las evaluaciones de impacto ambiental. Requerimientos legales. 4. Valoracin cualitativa y valoracin cuantitativa. 5. Discusin de casos prcticos de evaluacin de impacto ambiental. 6. Concepto, mbito y necesidad e la auditora ambiental. 7. Metodologa de las auditoras ambientales. 8. Diseo de los sistemas de gestin ambiental. 9. Sistema Comunitario de Ecoauditora y Ecogestin. Norma ISO 14001. 10. Herramientas informticas en la auditora y gestin ambiental. 11. Otras herramientas: minimizacin de residuos; anlisis de ciclo de vida; ecoetiqueta. 12. Simulacin de casos prcticos de gestin ambiental. METODOLOGA Y EVALUACIN Las clases tericas corresponden a lecciones magistrales participativas, fomentando en todo momento el dilogo y la pregunta tanto por parte del profesor como por parte de los alumnos asistentes. Las clases prcticas corresponden a la realizacin de ejercicios en el aula y a presentaciones de los alumnos. Existen dos posibilidades para superar la asignatura, la realizacin de un examen final con cuestiones terico-prcticas sobre la materia o bien la confeccin de un portfolio docente a lo largo del curso.
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BIBLIOGRAFA BSICA Conesa Fernndez-Vtora, V. Gua Metodolgica para la Evaluacin del Impacto Ambiental. (3 Edicin). Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, 2003. Conesa Fernndez-Vtora, V. Los Instrumentos de la Gestin Ambiental en la Empresa. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, 1997. Gmez Orea, D. Evaluacin del Impacto Ambiental. Ediciones Mundi Prensa - Ed. Agrcola Espaola. Madrid, 1999, 2004. Hillary, R., ISO 14001. Experiencias y casos prcticos. Editor: AENOR, Madrid, 2002. Familia de normas ISO 14000. Mahamud, M. Gestin Ambiental en la Industria. Oviedo, 2002. EXMENES
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INGENIERIA AMBIENTAL
PROFESORES MARAON MAISON, MARIA ELENA (Tablero, Teoria) OBJETIVOS Aplicar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas al diseo de equipos y plantas de tratamiento en el campo de la ingeniera ambiental. Capacitar a los alumnos para la realizacin de proyectos de Ingeniera Ambiental (diseo de plantas de tratamiento de aguas, residuos y efluentes gaseosos, evaluaciones de impacto ambiental, aplicacin de sistemas de gestin ambiental en industrias, ecoauditoras, etc.). CONTENIDOS Normas para la realizacin de proyectos en Ingeniera Ambiental segn directrices de los proyectos de Ingeniera Industrial (15 h): - Tipos de proyectos - Aspectos a considerar en un proyecto: memoria descriptiva, clculos, estudio de seguridad y salud, estudio de impacto ambiental, planos, pliegos de condiciones, presupuesto (manejo de catlogos), normativa, etc. Realizacin de Proyectos en Ingeniera Ambiental (30 h): - Proyectos de prevencin de la contaminacin y planes de minimizacin de residuos y emisiones - Plantas de tratamiento y eliminacin de efluentes - Plantas de tratamiento de residuos y suelos contaminados - Implantacin de Sistemas de Gestin Medioambiental - Estudios de Impacto Ambiental - Realizacin de Anlisis de Ciclo de Vida METODOLOGA Y EVALUACIN Clase magistral y seminarios para el seguimiento de los proyectos. Los proyectos se realizarn en grupos o individualmente, tutorados por el profesor y sern defendidos por los alumnos en exposicin pblica. Se evaluar la calidad del proyecto desarrollado, su presentacin y defensa.
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BIBLIOGRAFA BSICA J. Brand. Gestin de Proyectos . Elsevier, 1990. M. de Cos. Teora General del Proyecto . Ed. Sntesis, 1995. Conesa, V. Instrumentos de la gestin ambiental en la empresa , Ed. Mundi-Prensa, 1997. Ministerio de Obras Pblica y Transportes, Gua para la elaboracin de estudios del medio fsico: Contenido y metodologa , Madrid, 1997. Gmez Orea, D. Evaluacin de Impacto ambiental. Un instrumento preventivo para la gestin medioambiental , 4 edicin, Ed. Mundi-Prensa y Agrcola Espaola. Madrid, 1999. Conesa, V. Gua metodolgica para la evaluacin de impacto ambiental , Mundi Prensa, 1997.Pearson-Prentice Hall, 2005. Garmendia Salvador, A. y col. 'Evaluacin de impacto ambiental', Freeman, H. Manual de Prevencin de la Contaminacin Industrial . McGraw Hill Interamericana, 1998. Harrison, L. Manual de auditora ambiental. Higiene y Seguridad , McGraw Hill, 1996. AENOR, Directrices para la implantacin de un sistema de gestin medioambiental , Madrid, 1997. Normas UNE. Bibliografa recomendada en las otras asignaturas de la intensificacin de Ingeniera Ambiental.
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INGENIERIA DE AUTOMATIZACION
PROFESORES MATEOS MARTIN, FELIPE (Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Identificar la estructura general de un sistema automatizado, las tecnologas y equipos ms habituales. - Disear y desarrollar programas de control con PLCs, con distintos lenguajes y metodologas, as como aplicar el estndar IEC 61131-3. Prcticas Simatic S7, etc. - Aplicar redes de comunicacin industrial con sistemas PLC y paquetes SCADA comerciales. Prcticas Profibus, AS-i, WinCC, etc. - Planificar y desarrollar proyectos de automatizacin. CONTENIDOS 1. Arquitectura general de un sistema automatizado. Tecnologas de automatizacin 2. Autmatas programables industriales. Elementos hardware y software 3. Programacin de autmatas programables. Introduccin al estndar IEC 61131-3 4. Adquisicin de datos, supervisin y explotacin de sistemas automatizados. 5. Diseo y configuracin de sistemas de comunicacin industrial 6. Proyectos de automatizacin: estudio de casos y desarrollo. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Descripcin de los conceptos bsicos de la asignatura, realizado en el aula en pizarra y con el apoyo de transparencias, software especfico y documentacin tcnica. Clases prcticas de laboratorio con simuladores software, paneles de entrenamiento, plantas piloto, y controladores tipo autmatas programables (Simatic S7), sistemas SCADA (WinCC) y redes de comunicacin industrial. Se puede incluir visita a empresa tipo Ingeniera y/o Planta de produccin. EVALUACION: Un examen de cuestiones y ejercicios de respuesta concisa en Junio y Setiembre, que cubre el 30% de la nota final. La nota debe ser superior a 5 puntos, quedando en este caso liberado. Tambin pueden formar parte de la evaluacin la realizacin de algunos informes relacionados con el campo dela automatizacin industrial, con un peso del 10% en la calificacin final. Un trabajo de diseo, desarrollo y depuracin de un sistema automatizado donde se debe realizar aparte del estudio general del proyecto, un programa de control para un PLC real (Simatic S7-300) y un sistema SCADA en arquitectura descentralizada (p.e. Profibus). Dichos trabajos se realizarn en grupos de 2 alumnos. Sern entregados por el profesor en el mes de
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Febrero-Marzo disponiendo de todo el material necesario para su desarrollo y deben estar resueltos, entregados y presentados para la convocatoria de Junio Setiembre. Este trabajo se corresponde con el 60% de la nota final. BIBLIOGRAFA BSICA AUTMATAS PROGRAMABLES. ENTORNO Y APLICACIONES Mandado, E.; Marcos, J.; y otros (2004) Thomson Paraninfo INGENIERA DE LA AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL Piedrafita, R. (2004) Editorial Ra-ma. AUTMATAS PROGRAMABLES Balcells, J. y Romeral, J.L. (1997) Marcombo SISTEMAS DE CONTROL SECUENCIAL Florencio J. Cembranos Nistal (1998) Paraninfo. DOCUMENTACIN TCNICA S7-300, WINCC, Profibus, etc Siemens, AENOR (IEC-61131).
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 (G.1.04) - Aula 4 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE CALIDAD
PROFESORES FERNANDEZ RICO, JOSE ESTEBAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ALVAREZ SUAREZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar los conocimientos sobre los modelos de gestin de calidad y excelencia, as como las metodologas de seguimiento y mejora de procesos. CONTENIDOS 1. Introduccin a la calidad. 2. Modelo ISO9001 de Gestin de la calidad. 3. Auditorias de Calidad. Certificacin de sistemas. 4. Modelo EFQM de excelencia empresarial. 5. Calidad de servicio. 6. Directrices para la mejora ISO9004. 7. Herramientas bsicas y avanzadas de mejora. 8. Gestin por procesos. 9. Control estadstico de procesos. 10. Sistemas integrados de gestin. 11. Calidad en sectores industriales. METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa docente se desarrollar mediante clases terico prcticas, presentacin de casos prcticos y trabajos individuales o en grupo. La evaluacin ser continua y mediante un examen final. BIBLIOGRAFA BSICA Familia de Normas ISO9000. Documento sobre el modelo de Excelencia EFQM. Manual de Control de la Calidad. Volumen I y II. Juran. Editorial McGraw-Hill 1993. Control de Calidad y Estadstica Industrial. Duncan. Editorial Alfa Omega 1989. Del aseguramiento a la Gestin de la Calidad: el enfoque basado en procesos. AENOR 2002. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 7 Aula 8 Aula 7 327 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE ORGANIZACION DE EMPRESAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12764 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 http://gio.uniovi.es/asignaturas/ingIndustrialPlan2000.htm
PROFESORES PINO DIEZ, RAUL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) FERNANDEZ MARTINEZ, BENJAMIN (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Introducir al alumno a las tcnicas operativas de ingeniera de organizacin para gestin empresas industriales. Entre las diferentes herramientas que se presentarn, se destacan las relacionadas con tcnicas de inteligencia artificial que cada vez son ms utilizadas en Direccin de Operaciones. Se realizarn diferentes visitas a empresas, comprendiendo in situ la realidad de las mismas y como la parte prctica corresponde al 66,6 % de la formacin de esta asignatura ser imprescindible la participacin activa de todos los alumnos. CONTENIDOS CAPTULO 1.- Tecnologas de Operaciones, Internet y ERP. 1. Internet. 2. Tecnologa de Diseo y de Produccin. 3. Inteligencia Artificial en Direccin de Operaciones. 4. Planificacin de Recursos Empresariales (ERP). CAPTULO 2.- Sistemas Expertos. . 1. Caractersticas Principales y Funcionamiento. 2. Construccin de Sistemas Expertos. 3. Aplicaciones de Sistemas Expertos en Direccin de Operaciones. CAPTULO 3.- Redes Neuronales Artificiales. 1. Funcionamiento y Clasificacin de modelos. 2. El Perceptrn Multicapa. Aplicaciones. 3. Las redes ART. Aplicaciones. 4. Redes Autoorganizadas. Aplicaciones. CAPTULO 4.- Aprendizaje Automtico. 1. Introduccin al Aprendizaje Automtico. 2. Aplicaciones de Aprendizaje Automtico. 3. Problema de secuenciacin del Sistema de Fabricacin Flexible (FMS) propuesto. 4. Secuenciacin de FMSs mediante Aprendizaje Automtico. nCAPTULO 5.- Computacin Evolutiva. 1. Introduccin y Conceptos Generales. 2. Algoritmos Genticos Binarios.
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3. Aplicacin de Algoritmos Genticos a la Resolucin de Problemas Combinatorios. 4. Resolucin de Problemas Reales. METODOLOGA Y EVALUACIN Cada alumno realizar unos trabajos que tendrn una valoracin del 75% de la nota final. El 25% restante vendr determinado por la participacin del alumno en las clases tericas y prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Heizer, J. And Render, B. (2001): Direccin de la Produccin: Decisiones Estratgicas. Prentice Hall Hilera (1995): Redes neuronales artificiales: fundamentos y aplicaciones. RA-MA Pino, R; Gmez, A. y de Abajo, N. (2001) Introduccin a la Inteligencia Artificial: Sistemas Expertos, Redes Neuronales Artificiales y Computacin Evolutiva. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo Quinlan, J.R. (1993): C4.5: Programs for Machine Learning. San Mateo, CA: Morgan Kaufmann Publishers.
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.06) - Aula 6 Aula 6 (G.1.06) - Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE VEHICULOS
PROFESORES ALVAREZ MANTARAS, DANIEL (Laboratorio, Teoria) LUQUE RODRIGUEZ, PABLO (Laboratorio, Teoria) HORARIO DE TUTORAS
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7 Aula 7 (G.1.07) - Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DEL SOFTWARE

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12767 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://www.di.uniovi.es/~tuya/is/isti.html
PROFESORES TUYA GONZALEZ, PABLO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Los alumnos han de comprender el desarrollo de software como un proceso de ingeniera sistemtico encaminado a obtener productos que satisfagan las necesidades del cliente bajo restricciones de costes y plazos. - Asimismo, los alumnos aprendern a utilizar metodologas, tcnicas y estndares para definir la especificacin de un sistema y participar en la gestin del desarrollo y el aseguramiento de la calidad de un producto software. - Al finalizar el curso los alumnos debern ser capaces de participar en el desarrollo de un sistema informtico el papel de proveedores de software y en el de clientes que solicitan el desarrollo a un tercero. CONTENIDOS 1) El proceso de desarrollo de software. Metodologa y Tcnicas: - Contexto General: Aspectos comunes y particulares de los proyectos software respecto de otras disciplinas. - Definicin de requisitos y anlisis del sistema. - Modelado de objetos y datos. Consulta de la informacin. Sistemas de gestin de bases de datos. - Diseo del sistema. Arquitecturas en entornos cliente-servidor y Web. - Verificacin y Validacin. La prueba del software. - Sistemas de informacin avanzados y su papel en la empresa y los servicios. 2) La gestin del desarrollo de software: - Gestin de los proyectos de desarrollo y mantenimiento de software: medicin, estimacin, planificacin, seguimiento y contratacin. - Aseguramiento de la calidad del software. 3) Aspectos comunes - Estndar METRICA v3 - Herramientas y estndares de desarrollo y gestin software. - Legislacin relacionada con laIngeniera del Software. METODOLOGA Y EVALUACIN Realizacin de examen final y evaluacin contnua de las prcticas, pudindose llegar a eximir al alumno de la realizacin de exmenes en funcin de las prcticas realizadas y su seguimiento de la asignatura.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Pressman, R.S., Ingeniera del software, Un enfoque prctico (5 Edicin), McGraw-Hill, 2001. - Amescua, A. et al., Anlisis y Diseo Estructurado y Orientado a Objetos de Sistemas Informticos, McGraw-Hill, 2003. - Ministerio para las Administraciones Pblicas, Metodologa de planificacin y desarrollo de sistemas de informacin MTRICA,Versin 3, 2001 - Stevens, P., Using UML, Software Engineering with Objects and Components, Addison Wesley, 2000. - Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbaugh. The Unified Software Development Process. Addison-Wesley, 1999 - Myers, G., The Art of Software Testing, Wiley, 1.979. - Patton, Ron. Software Testing. Sams, 2000. EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 LUNES, 22/6/2009 SABADO, 12/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 5 (G.1.15) - Aula 15 (G.1.04) - Aula 4, (G.1.05) Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA ELECTRICA
PROFESORES RIO GARCIA, JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Proporcionar a los alumnos la informacin y procedimientos necesarios en el desarrollo de proyectos industriales de aplicacin de la ingeniera elctrica a modo de trabajo en una oficina tcnica CONTENIDOS El contenido de la asignatura trata del proceso de elaboracin y desarrollo de proyectos de ingeniera elctrica, haciendo especial incidencia en las instalaciones de media y baja tensin. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen final consistente en una prueba de objetivos mnimos sobre el conocimiento general de la asignatura. Dado el contenido eminentemente prctico de la asignatura, la nota se complementar con un trabajo en equipo, tambin obligatorio. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Garca Trasancos, Jos. Instalaciones elctricas en media y baja tensin 2. Roger Folch, Jos. 'Tecnologa elctrica' 3. Schhneider Electric Espaa. Cuadernos Tcnicos 4. Ministerio de Industria y Energa. RBT. Reglamento electrotcnico para baja tensin e instrucciones tcnicas complementarias (2002) . 5. Ministerio de Industria y Energa RAT : Reglamento de lneas elctricas areas de Alta Tensin (1996)
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7 Aula 9 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA ELECTRONICA Y AUTOMATICA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12769 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 6,0 Tericos 1,5 Prcticos 4,5 http://www.isa.uniovi.es/docencia/iea
PROFESORES SIRGO BLANCO, JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) RENDUELES VIGIL, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Al tratarse de una asignatura con un fuerte contenido prctico, el objetivo fundamental de la misma es que el alumno se familiarice y tome contacto, desde el primer da de clase, con los dispositivos y sistemas de control que forman parte de la mayora de los procesos industriales reales. Para conseguirlo, en los laboratorios se dispone de plantas de control y automatizacin para que los alumnos, bien de forma individual o en pequeos grupos, puedan poner en prctica aquellos conocimientos que han adquirido en las clases tericas. CONTENIDOS 1.- Elementos bsicos de los sistemas de control y automatizacin industrial. 2.- Sensores y actuadores industriales. 3.- Controladores programables en el control de procesos industriales. 4.- Caractersticas de los distintos sistemas de control programable. 5.- Accionamientos para el control de motores elctricos. 6.- Filosofas, esquemas e implementacin del control de velocidad de motores elctricos. METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa docente se basar en la imparticin de clases tericas y clases prcticas. Las clases tericas se dedicarn a fijar los conceptos bsicos necesarios para que el alumno comprenda y pueda abordar los ejercicios y trabajos prcticos que tendr que realizar a lo largo del curso. Las clases prcticas consistirn en trabajar directamente sobre los diferentes dispositivos que constituyen los sistemas de control y automatizacin existentes en el laboratorio, haciendo especial mencin a todos aquellos conceptos relacionados con la configuracin, el manejo y la implementacin prctica. Ser obligatorio realizar las prcticas y entregarn los correspondientes informes cuando sea necesario y en los plazos fijados. Se realizar adems una visita al tren de laminacin semi-continuo de la factora de Avils de Aceralia como ejemplo de aplicacin de muchas de las tecnologas presentadas ypracticadas en la asignatura. La evaluacin se realizar de forma continua en base a los objetivos alcanzados por los alumnos en las prcticas realizadas en los laboratorios, y se completar con un examen final que puede estar compuesto por tests, cuestiones y/o ejercicios terico-prcticos relativos a la asignatura. El peso de la evaluacin continua (50%) y del examen final (50%) ser el mismo en el clculo de la nota final del alumno. No se podr aprobar la asignatura si la nota de alguno de los dos apartados es inferior a 4 puntos y no se guardarn notas de un curso para el siguiente.
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BIBLIOGRAFA BSICA 1.- Documentacin sobre las caractersticas de distintos elementos industriales disponibles en los laboratorios, facilitada y actualizada por sus fabricantes. 2.- Manuales de usuario de los distintos dispositivos presentes en los laboratorios. 3.- Manuales de programacin de los distintos controladores programables utilizados en los laboratorios.
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INGENIERIA ENERGETICA
PROFESORES SUAREZ RAMON, INES MARIA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Con la imparticin de la asignatura se pretende: - Concienciar al alumno de la necesidad de ahorrar energa y mejorar la eficiencia energtica de las instalaciones trmicas - Conocer las lneas actuales y futuras de fomento en Espaa orientadas al ahorro de energa y la mejora de la eficiencia energtica de instalaciones - Exponer los criterios y metodologas utilizados en la valoracin de una instalacin desde el punto de vista energtico - Proporcionar una formacin bsica sobre las tecnologas actuales ms avanzadas en ahorro de energa y mejora de la eficiencia energtica de instalaciones en los sectores de la edificacin y de la autogeneracin de energa - Analizar una amplia variedad de casos prcticos, evaluando las mejoras conseguidas con diferentes soluciones tecnolgicas - Fomentar la capacidad de anlisis crtico del consumo de energa y la eficiencia energtica de instalaciones trmicas y la propuesta de posibles soluciones de ahorro y/o mejora a travs de la realizacin de estudios paramtricos de variables - Educar la capacidad de analizar un problema real integrando los conocimientos adquiridos en un amplio conjunto de asignaturas cursadas previamente - Fomentar el empleo de herramientas informticas como ayuda al anlisis de instalaciones trmicas - Familiarizar con la bsqueda de documentacin especializada en revistas cientficas y otras fuentes de informacin - Potenciar el conocimiento de la normativa vigente y saber aplicarla CONTENIDOS PROGRAMA TERICO: Ahorro y eficiencia energtica Metodologa de realizacin de auditoras energticas Anlisis de la eficiencia energtica y determinacin del ahorro de energa mediante la utilizacin de tecnologas modernas en los sectores de la edificacin y de la industria: - Tecnologas bioclimticas en edificacin: fachadas ventiladas, muros Trombe, sistemas pasivos de acumulacin de calor. - Tecnologas avanzadas de produccin conjunta de electricidad y calor: microturbinas de gas, pilas de combustible, sistemas solares fotovoltaicos, ciclos binarios, ciclos de fluido orgnico. - Sistemas avanzados de produccin de fro en trigeneracin: mquinas frigorficas de
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absorcin, bombas de calor geotrmicas, colectores solares. Facturacin de energa: - Elctricidad - Gas natural - Otros combustibles Normativa vigente de aplicacin: - RD 661/2007 - CTE-DB-HE: Ahorrode energa - RITE SEMINARIOS DE PROBLEMAS: Utilizacin de software especfico para la resolucin individual de problemas sobre los siguientes temas: - Evaluacin de auditoras energticas - Evaluacin del ahorro energtico conseguido mediante la introduccin de tecnologas bioclimticas en un edificio. - Anlisis de la eficiencia y determinacin del ahorro de energa en instalaciones de cogeneracin. - Anlisis de la eficiencia y determinacin del ahorro de energa en instalaciones de trigeneracin. - Optimizacin de la facturacin de energa de una instalacin de cogeneracin/trigeneracin. - Determinacin del rendimiento elctrico equivalente de una instalacin de cogeneracin/trigeneracin. PRCTICAS DE PROYECTO: Realizacin en grupos de 4-5 alumnos de un estudio de viabilidad de una instalacin de cogeneracin/trigeneracin. CONFERENCIAS/VISITAS A EMPRESAS METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Se utilizar la plataforma AulaNet como va de intercambio de documentacin entre la profesora y los alumnos. Clases tericas: Metodologa expositiva mediante transparencias de Power Point disponibles para los alumnos por adelantado a travs de AulaNet. Seminarios de problemas: En cada seminario se propondr un problema a resolver individualmente utilizando software especfico. Antes de finalizar el seminario, cada alumno deber entregar el trabajo realizado durante la sesin a travs de un enlace habilitado para tal fin en AulaNet. Peridicamente, estos trabajos puntuarn para la nota final de la asignatura (controles parciales). Prcticas de proyecto: Se realizarn en grupos de 4-5 personas formados voluntariamente. Cada grupo desarrollar un estudio previo de viabilidad de una instalacin de cogeneracin o trigeneracin diferente, asignado por sorteo. Cada grupodeber presentar un informe escrito y preparar una exposicin oral del trabajo en la que intervendrn todos los miembros del grupo. EVALUACIN: La evaluacin de la asignatura comprende las siguientes pruebas: Examen final escrito (Total: 30% de la nota final de la asignatura), consistente en preguntas
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tipo test y respuesta corta relativas a los temas tericos expuestos en las clases y a problemas cortos de aplicacin de conceptos. Evaluacin continua de los seminarios de problemas (Total: 40% de la nota final de la asignatura), consistente en 3-6 pruebas parciales realizadas durante los seminarios. Prcticas de proyecto en grupo (Total: 20% de la nota final de la asignatura): - Se valorar tanto la evolucin del grupo durante las sesiones de prcticas a travs de los ficheros presentados por e-mail al final de las mismas, como el informe final y la exposicin oral del trabajo en cuanto a criterios de anlisis de la eficiencia, valoracin de las diferentes alternativas propuestas, estudios paramtricos de variables, ajuste a la normativa vigente y clculo del ahorro eneergtico. La nota tendr una componente comn para todo el grupo (15%) y otra individual (5%), sta ltima evaluada en funcin de la participacin de cada miembro en el trabajo del grupo y la capacidad de respuesta a preguntas. Seguimiento del curso (Total: 10% de la nota final de la asignatura), que engloba la asistencia a las clases (5%), obligatoria en un 80% del total de horas lectivas, as como la participacin en las mismas y continuidad en la materia a lo largo del curso (5%). BIBLIOGRAFA BSICA Plan de Accin 2008-2012 de ahorro energtico y mejora de la eficiencia energtica, IDAE, 2007 Cogeneracin: Aspectos termodinmicos, tecnolgicos y econmicos , Jos M Sala Lizarraga, Servicio de Publicaciones de la Universidad del Pas Vasco, 1999 Real Decreto 661/2007, por el que se establece la metodologa para la actualizacin y sistematizacin del rgimen jurdico y econmico de la actividad de produccin de energa elctrica en rgimen especial. ASHRAE Handbook: HVAC Applications, 1999 ASHRAE Handbook: HVAC Systems and Equipment, 2000 Tarifas elctricas , HC Energa, SA, 2008 Tarifas de gas natural , HC Energa, SA, 2008 Cdigo Tcnico de la Edificacin Documento Bsico HE: Ahorro de Energa, 2006 Reglamento de Instalaciones Trmicas en Edificacin, 2007 Publicaciones peridicas en Science Direct: Applied energy, Applied thermal engineering, Energy, Energy and buildings, Energy conversion and management, International journal of refrigeration, Journal of power sources, Renewable energy, Renewable energy and management reviews. EXMENES
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INGENIERIA NUCLEAR Y PROTECCION RADIOLOGICA

PROFESORES PEREZ IGLESIAS, JOSE MANUEL (Teoria) ALVAREZ ALVAREZ, MARIA CRUZ (Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Profundizar en el estudio de las reacciones nucleares productoras de energa y en el conocimiento de los diferentes aspectos de la ciencia y tecnologa nuclear relacionados con la produccin de energa. Capacitar al alumno en la utilizacin de mtodos y tcnicas para la resolucin de problemas relacionados con la tecnologa nuclear (Blindajes, proteccin radiolgica, etc.). Familiarizar al ingeniero con la filosofa de la proteccin radiolgica frente a las radiaciones y capacitarlo para la realizacin y/o comprensin del Programa de Proteccin Radiolgica que obligatoriamente debe de existir en toda actividad industrial que haga uso de fuentes de radiaciones o radiactivas para diferentes procesos industriales. CONTENIDOS TEORA: 1. Fundamentos de fsica nuclear. 2. Ciclo del combustible nuclear. 3. Sistemas de reactores nucleares. 4. Magnitudes y unidades radiolgicas. 5. Criterios bsicos de proteccin radiolgica. 6. Dosimetra. 7. Blindajes. TABLERO: 1. Clculos de actividades. 2. Clculos de exposicin y dosis. 2. Proyecto de blindajes. Factores de acumulacin. Casos Prcticos. LABORATORIO: 1. Determinacin de la meseta y tensin ptima de funcionamiento de un Geider_Muller. 2. Determinacin del tiempo muerto y eficiencia de un detector Geiger_Mller. 3. Absorcin de partculas beta. 4. Atenuacin de la radiacin gamma. 5. Espectrometra gamma con detectores centelleo de NaI. Anlisis Cualitativo y Cuantitativo.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Clases tericas apoyadas con transparencias y presentaciones de Power Point (con copia de las mismas para el alumno). Clases prcticas de tablero donde se realizarn y se propondrn ejercicios de proteccin radiolgica orientados a la evaluacin de dosis as como a la determinacin de blindajes y prcticas de laboratorio donde se profundizar en el uso de detectores de radiacin y anlisis radiactivos. Se contempla un proceso de evaluacin continua que se seguir principalmente a partir de los criterios siguientes: Asistencia y participacin en las clases tericas y prcticas y resolucin de ejercicios propuestos. Tambin se realizar un examen escrito, tipo test. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Glasstone S. & Sesonske A., Ingeniera de reactores nucleares . Editorial Revert. Barcelona 2. UPC. Ortega Aramburu X., Barcelona. 3. Lamarsh J.R., Company. Amsterdam. Introduction to Nuclear Engineering . Addison-Wesley Publishing Las radiaciones ionizantes. Su utilizacin y riesgos . Ediciones
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 (G.1.12) - Aula 12 (G.1.02) - Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGLES TECNICO AVANZADO

PROFESORES GARCIA GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) OJANGUREN SANCHEZ, ANA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo fundamental del programa es el desarrollo de la competencia de la produccin oral en ingls para la comunicacin profesional. CONTENIDOS El programa se divide en dos secciones, una dedicada a la prctica de tcnicas y estrategias tiles para las relaciones profesionales en los siguientes campos : 1. interacciones socio-profesionale: almuerzos de trabajo, participacin en reuniones y negociacions, etc.; 2. asistencia a entrevistas de trabajo: ferias de empleo, preparacin, modelos de entrevista, preguntas frecuentes. etc.; 3. realizacin de presentaciones orales de temas realcionados con la ingeniera: lenguaje, contenidos, secciones, etc. La otra parte del programa se centra en el perfeccionamiento de la expresin oral en ingls: pronunciacin, acento y entonacin. METODOLOGA Y EVALUACIN Se parte de una base de ingls general equivalente al nivel B2 (Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas) La asignatura se desarrolla en torno a la realizacin de tareas de carcter oral y para ellos durante las clases los estudiantes trabajarn la mayor parte del tiempo en grupos participando en debates, escuchando grabaciones de audio sobre temas relacionados con sus estudios y realizando presentaciones de temas de ingeneniera. Cada participante en el curso realizar de forma individual dos presentaciones orales y asistir una entrevista de trabajo. En cuanto a la evaluacin, las dos partes del programa se valoran siguiendo la siguiente distribucin de puntos: un 50% de la nota final se derivar de la participacin activa en el 80% de las clases. Las presentaciones orales y la entrevista de trabajo representarn un 30% de dicha nota, mientras que a los resultados obtenidosen los tests de comprensin oral que se realizarn peridicamente en clase y a las prcticas de pronunciacin les correponder un 20% de la nota final. Alternativamente, la evaluacin de la entrevista de trabajo y los tests de comprensin oral podran sustituirse por un examen final oral y escrito, que incluir adems tareas de discusin y negociacin del tipo desarrollado durante las clases. De cara a la evalucin final, las prcticas de pronunciacin podrn grabarse en las condiciones que se acuerden con los profesores encargados de las mismas. En cuanto a las presentaciones orales, slo podrn realizarse en las fechas y condiciones establecidas para todos los integrantes del grupo.
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BIBLIOGRAFA BSICA Comfort, J. Rogerson, P., Stott, T. & Utley, D. (1994) Speaking Effectively. Cambridge: CUP Cordell, J. (2000) Cambridge Business English Activities. Cambridge: CUP Goodale, M. (1998) Professional Presentations. Cambridge: CUP Hancock, M. (2003) English Pronunciation in Use. Cambridge: CUP Reimhart, Susan M. (2002) Giving Academic Presentations. Ann Arbor: The University of Michigan Press Sweeney, S. (1997) English for Business Communications. Cambridge: CUP engineeringworks.tamu.edu/ www.monster.com/ europass.cedefop.europa.eu/europass/ EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 MARTES, 9/6/2009 JUEVES, 17/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 6 Aula 4 Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INSTALACIONES DE FLUIDOS
PROFESORES FERNANDEZ ORO, JESUS MANUEL (Practicas en el Laboratorio) ARGUELLES DIAZ, KATIA MARIA (Teoria) OBJETIVOS El objetivo bsico de la asignatura es proporcionar al futuro tcnico los conocimientos necesarios para afrontar el diseo, el mantenimiento y la explotacin de instalaciones de fluidos. Concretamente, los objetivos de la asignatura son: Comprender los principios bsicos de la Mecnica de Fluidos. Aplicarlos a la resolucin de problemas en el campo de la Ingeniera de Fluidos y de las Instalaciones de Fluidos. Aprender a calcular redes de tuberas para transporte de lquidos, gases, vapor y aire comprimido. Comprender los principios bsicos de funcionamiento de bombas, compresores y ventiladores. Identificar los principales elementos de una instalacin de fluidos para bombeo de lquidos, transporte de gases, aire comprimido, sistemas de ventilacin o sistemas de extraccin de humos. Aplicar criterios de seleccin de elementos de instalaciones de fluidos. Conocer las caractersticas de mantenimiento y de explotacin, econmica y segura, de sistemas de instalaciones de fluidos. Conocer la normativa de ensayos y recepcin de instalaciones de fluidos. Realizar simulaciones numricas de casos reales de instalaciones de fluidos. Medir en laboratorio parmetros tcnicos de sistemas de fluidos, bombas, compresores y ventiladores. Aplicar los conocimientos anteriores al diseo de instalaciones de fluidos en la industria, en la vivienda, en servicios y en obras pblicas. CONTENIDOS I. SISTEMAS DE BOMBEO. 1. Introduccin y conceptos bsicos. 1.1. Definicin de sistemas de bombeo. 1.2. Conceptos de clculo de flujo en tuberas. 2. Prdidas de carga en tuberas. 2.1. Prdidas lineales.
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2.2. Prdidas singulares. 2.3. Resolucin de casos sencillos. 2.4. Determinacin de la tubera. 3. Bombas. 3.1. Tipos y caractersticas. 3.2. Punto de operacin. 3.3. Bombas en serie y en paralelo. 3.4. Introduccin a la semejanza en bombas. 3.5. La cavitacin en bombas. 3.6. Diseo de la aspiracin. 3.7. Seleccin de bombas. 4. Vlvulas e instrumentacin. 4.1. Tipos de vlvulas. 4.2. Coeficientes de prdidas en vlvulas. 4.3. Cavitacin en vlvulas. 4.4. Medida de presiones y caudales. 5. Sistemas de regulacin. 5.1. Depsitos. 5.2. Regulacin con vlvulas. 5.3.Combinacin de bombas. 5.4. Variacin de la velocidad. 6. Diseo de sistemas. 6.1. Estudio de viabilidad. 6.2. Estudio hidrulico. 7. Transitorios en instalaciones de bombeo. 7.1. Introduccin. 7.2. El golpe de ariete. 7.3. Ecuaciones del golpe de ariete. 7.4. Mtodos de resolucin. 7.5. Sistemas de control del golpe de ariete. 7.6. Separacin de columna y aire atrapado. 8. Instalaciones tpicas. 8.1. Instalaciones en un edificio. 8.2. Bombas de condensado. 8.3. Bombeo de lquidos viscosos y con materias en suspensin. 8.4. Grandes sistemas de abastecimiento y distribucin de agua.
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II. FLUJOS DE INTERS INDUSTRIAL. 9. Flujo de gases. 9.1. Caractersticas especiales del flujo de gases. 9.2. Conceptos clave. 9.3. Flujo de gas estacionario adiabtico e isentrpico. 9.4. Flujo de gas isentrpico con cambios de rea. 9.5. Operacin con toberas convergentes y divergentes. 9.6. Flujo de gases en conductos con friccin. 10. Flujo bifsico lquido-gas. 10.1. Introducccin. 10.2. Patrones de flujo bifsico. 10.3. Mapas de regmenes de flujo bifsico. 10.4. Ecuacin de momento para flujo bifsico. 10.5. Modelo homogneo para flujo bifsico. 10.6. Modelo de flujo separado para flujo bifsico. 11. Flujo en medios porosos y filtracin. 11.1. Introduccin. 11.2. Descripcin del medio poroso. 11.3. Prdidas por friccin en medios porosos. 11.4. Permeabilidad. 11.5. Columnas empaquetadas. 11.6. Filtracin. 11.7. Filtros. 12. Fluidizacin y sedimentacin. 12.1. Coeficiente de arrastre. 12.2. Cada de partculas. 12.3. Fluidizacin. 12.4. Separaciones fluido-slido. III.INSTALACIONES DE COMPRESIN Y VENTILACIN. 13. Instalaciones de compresin. 13.1. Sistema neumtico bsico. 13.2. Compresores. 13.3. Capacidad del compresor. 13.4. Accesorios del compresor. 13.5. Distribucin del aire. 13.6. Seleccin del tamao de los conductos principales de aire.
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13.7. Materiales para las tuberas. 13.8. Sistemas de conexin. 13.9. Caeras para aire comprimido. 14. Instalaciones de ventilacin. 14.1. Ventiladores. 14.2. Conceptos de ventilacin. 14.3. Casos de aplicacin. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Clases tericas expositivas complementadas con la realizacin de ejercicios y problemas, que consistirn en el anlisis y resolucin de casos prcticos representativos. Clases prcticas de laboratorio. Enseanza asistida por ordenador. Simulacin de problemas reales. Seminarios. Tutoras. Bsqueda y consulta de bibliografa. Exposicin y debate de trabajos. EVALUACIN: Evaluacin continua: participacin en la dinmica de las clases, trabajo en grupo, asistencia a clase. Evaluacin discontinua: elaboracin de informes de prcticas, resolucin de problemas propuestos por el profesor, realizacin y exposicin oral de un trabajo elaborado en grupo sobre una unidad temtica del programa de la asignatura. Porcentajes para la nota final: Informes de prcticas: 45%. Elaboracin y exposicin del trabajo en grupo: 25%. Resolucin de problemas:20%. Actitud en clase: 10%. BIBLIOGRAFA BSICA Crane, Flujo de fluidos en vlvulas, accesorios y tuberas , McGraw-Hill. Darby, R., Chemical engineering fluid mechanics , Marcel Deckker. Dullien, F., Industrial gas cleaning , Academia Press Inc. Holland, F.A.; Bragg, R., Fluid flow for chemical engineers , Arnold. Warring, R.H., Pumping manual , Trade and Technical Press. White, F.M., Fluid mechanics , McGraw-Hill. EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 Aula 9 (G.1.05) - Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INSTALACIONES EN EL COMPLEJO INDUSTRIAL

PROFESORES LOZANO MARTINEZ-LUENGAS, ALFONSO GERONIMO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: LOZANO MARTINEZ-LUENGAS, ALFONSO GERONIMO PERIODO HORARIO EDIFICIO
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
MARTES DE 16:00 A 19:30 MIERCOLES Y JUEVES DE 09:30 A 13:30
OESTEMDULO 7 OESTEMDULO 7
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 8 Aula 10 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INSTRUMENTACION ELECTRONICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12775 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://groups.yahoo.com/group/Instrumanager/
PROFESORES PEREZ GARCIA, MIGUEL ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer las tcnicas bsicas de medida Establecer los criterios para la seleccin de dispositivos y bloques en sistemas instrumentales Adquirir la capacidad de concebir sistemas instrumentales Adquirir una visin crtica sobre circuitos, sensores y sistemas de instrumetnacin electrnica Ser capaz de evaluar las prestaciones de un determinado sistema de medida CONTENIDOS 1. Introduccin a los sistemas de instrumentacin 2. Amplificacin 2.1 Introduccin a la amplificacin 2.2 Amplificadores operacionales reales 2.3 Amplificadores de instrumentacin y aislados 2.4 Otros tipos de amplificadores 3. Filtros 3.1 Definicin y especificacin de filtros 3.2 Filtros analgicos activos 3.3 Otros tipos de filtros 4. Sensores 4.1 Sensores no gneradores de seal (resistivos, capacitivos e inductivos) 4.2 Sensores generadores de seal (termopares, piezosensores, optosensores...) 4.3 Criterios para la elecccin de sensores 5. Sistemas de instrumentacin 5.1 Telemedida y transmisores 5.2 Ruido e interferencias 5.3 Minimizacin de los efectos de las interferencias 5.4 Normativa y seguridad METODOLOGA Y EVALUACIN Las clases tericas se basarn en clases magistrales activas en las que se incentivar la participacin de los alumnos. Los problemas basados en supuestos reales se plantearn en clase y el alumno tratar de resolverlos. Las dificultades y dudas o la comprobacin de resultados se llevar a cabo en las horas de clase o en las de tutora segn el caso. Las clases prcticas dirigidas se encardinarn con las de teora para reforzar aquellos aspectos ms importantes y sern de dos tipos:
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- Prcticas en las que el alumno realizar medidas sobre bloques ya montados, verificando los datos y validndolos y comprobando su concordancia con la teora, estableciendo en caso de existir diferencias las causas. - Prcticas en las que el alumno partir de una especificacin y disear, calcular y montar un circuito sencillo cuyo funcionamiento verificar. La evaluacin se desarrollar segn dos opciones: OPCIN 1 (trabajos) - Trabajo realizado por 2 3 alumnos sobre algn tema de instrumentacin que supondr el diseo de un sistema instrumental sencillo y que expondr en clase ante el profesor y los dems alumnos. (60% de la nota final) - Aprovechamiento en las prcticas de laboratorio. (20% de la nota final) - Participacin activa en el proceso docente que supone la participacin activa en clase, la formulacin de cuestiones relacionadas, asistencia a tutoras, realizacin de los supuestos prcticos, cualquier otra iniciativa positiva para el desarrollo de la asignatura. (20% de la nota final) OPCIN 2 (examen) - Examen terico (60% de la nota final) - Examen de prcticas (40% de la nota final) BIBLIOGRAFA BSICA Miguel A. Prez et all. 'Instrumentacin electrnica', Thomson 2004. Hojas de datos de fabricantes EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 10 (G.1.06) - Aula 6 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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LOGISTICA
PROFESORES DIAZ FERNANDEZ, BELARMINO ADENSO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Esta asignatura se centra en aspectos relativos a la cadena de suministros donde se abordan problemas como la localizacin y distribucin de los almacenes, la seleccin de proveedores, la gestin de inventarios, y la logstica inversa, entre otros. CONTENIDOS PARTE I. INTRODUCCIN A LA CADENA DE SUMINISTROS PARTE II. LOCALIZACIN PARTE III. DISEO DE REDES LOGSTICAS PARTE IV. DISEO Y GESTIN DEL ALMACEN PARTE V. APROVISIONAMIENTO Y SELECCIN DE PROVEEDORES PARTE VI. GESTIN DE INVENTARIOS PARTE VII. LOGSTICA INVERSA PARTE VIII. ANLISIS DE LOS SISTEMAS LOGSTICOS PARTE IX. REINGENIERA DEL SISTEMA LOGISTICO PARTE X. LOGSTICA Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN METODOLOGA Y EVALUACIN Cada alumno deber de entregar por escrito y presentar dos trabajos (cuyas caractersticas sern expuestas por el profesor oportunamente). La presentacin de ambos trabajos es imprescindible para superar la asignatura. La calificacin de estos trabajos supondr el 40% de la nota final del alumno. Se realizar un examen final en febrero. El alumno podr optar por acudir al examen final de junio (al igual que el de septiembre). La nota del examen supondr el 60% de la nota final del alumno. BIBLIOGRAFA BSICA Robeson, J. F., Copacino, W. C. (1995) The logistics handbook. The Free Press, NY Roux, M (2003) Manual de logstica para la gestin de almacenes. Gestin 2000, Barcelona Serra, D. (2005) La logstica empresarial en el nuevo milenio. Gestin 2000, Barcelona Daz, A. (2005) Gestin de inventarios, Gestin 2000, Barcelona Serra, D. (2005) Localizacin, Gestin 2000, Barcelona
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EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 Aula 5 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
PROFESORES OSORIO ZAPICO, AQUILINO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LOBATO PUENTE, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Estudio del mantenimiento en las instalaciones industriales. CONTENIDOS Introduccin al mantenimiento industrial.Tipos de mantenimiento.Mantenimiento correctivo.Mantenimiento preventivo.Mantenimiento predictivo.Mantenimiento productivo total.Concepto de fallo.Mecanismo de fallo.Evolucion del fallo. Funciones de distribucin de fallo. Concepto de tasa de fallos. Vida til de un dispositivo. Curva de la baera. Concepto de fiabilidad. Mantenibilidad y disponibilidad. Introduccin al Mantenimiento Centrado en la fiabilidad (RCM ). Tcnicas de verificacin mecanicas. Tecnicas directas. Tcnicas indirectas. Lubricacin. Defectos y procedimientos de reparacin. PRCTICAS DE LABORATORIO. P.1. Equilibrado de Rotores P.2. Alineacin de ejes P.3. Vibraciones P.3.1. Fundamentos de vibracin P.3.2. Midiendo vibracin P.3.3. Diagnstico de fallos en maquinaria P.3.4. PRISM4 P.4. Ensayos no destructivos P.4.1. Lquidos penetrantes P.4.2. Ultrasonidos P.4.3. Partculas magnticas METODOLOGA Y EVALUACIN Clases de teora y prcticas de laboratorio. Exmen final de teora Exmen Practicas
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BIBLIOGRAFA BSICA Gestin del Mantenimiento. AENOR. Manual de mantenimiento industrial. Rosaler, R .C.. Manual de mantenimiento de instalaciones. Roldn Viloria, J. Manual del mantenimiento integral en la empresa. Rey Sacristn, F. Tecnologa del mantenimiento industrial. Gmez de Len, F.C. eora y prctica del mantenimiento industrial. Monchy ,.F Vibration for engineers. Andrew D. Dimarogonas. Sam Haddad. Prentice-Hall International Editions. Manual de anlisis de maquinaria por vibraciones. SKF Service/Condition Monitoring
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 11 Aula 8 (G.1.05) - Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MAQUINAS ELECTRICAS II
PROFESORES GOMEZ-ALEIXANDRE FERNANDEZ, JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) ARBOLEYA ARBOLEYA, PABLO (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Profundizar en el conocimiento de las mquinas elctricas adquirido en la asignatura de Mquinas Elctricas I. CONTENIDOS 1.Transformadores de potencia y de medida 2. Mquinas rotativas 3. Mquinas de induccin 4. Mquinas sncronas 5. Mquinas de corriente continua METODOLOGA Y EVALUACIN Los alumnos habrn de realizar un trabajo que supondr un 30% de la calificacin final y un examen, consistente en problemas de desarrollo y cuestiones tericas o prcticas, que tendr un peso del 70%. Para superar la asignatura es imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio BIBLIOGRAFA BSICA MQUINAS ELCTRICAS. J. Sanz Feito. Ed. Prentice-Hall TRANSFORMADORES. E. Ras Oliva. Ed. Marcombo MQUINAS ELCTRICAS. Fitzgerald, Kingsley, Umans. Ed. McGraw-Hill FUNDAMENTOS DE MQUINAS ELCTRICAS ROTATIVAS. L. Serrano Iribarnegaray. Ed. Marcombo MQUINAS ELCTRICAS. S. J. Chapman. Ed. McGraw-Hill HANDBOOK OF ELECTRIC MOTORS. Engelmann, Middendorf. Ed. Marcel Dekker EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7, (G.1.08) Aula 8 Aula 6 Aula 7 354 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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METROLOGIA Y CALIDAD
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12783 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 0,0 http://web.uniovi.es/DCIF/IPFabricacion/Docencia.htm
PROFESORES CUESTA GONZALEZ, EDUARDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Cada da se demanda una mayor calidad de los productos. Las piezas diseadas incluyen lmites dimensionales y geomtricos, expresados en los planos de fabricacin mediante tolerancias y valores de acabado superficial. Esto exige una mayor precisin y control de los procesos de fabricacin y al mismo tiempo, contar con sistemas apropiados de medida. Estos sistemas van desde aparatos convencionales de medida manipulados manualmente, hasta sistemas automticos desarrollados para la medida del 100% de las piezas e integrados en las propias mquinas y sistemas de fabricacin, pasando por la aplicacin de Mquinas de Medir por Coordenadas (MMC). El objetivo de esta asignatura es presentar al estudiante las caractersticas de todos estos sistemas de medida, su forma de operacin y sus aplicaciones a la medida dimensional (longitudes, ngulos, radios, distancias, etc.), acabado superficial (rugosidad), verificacin de formas (redondez, planitud, cilindricidad, etc.) y determinacin de la posicin relativa (paralelismo, coaxialidad, perpendicularidad, etc.) entre elementos geomtricos de las piezas fabricadas. Con el fin de conocer con precisin todas estas medidas, se requiere que los posibles errores cometidos por los aparatos y mquinas utilizadas estn contrastados con respecto a un determinado patrn. Para realizar esta comparacin, debe realizarse una calibracin peridica de los aparatos y mquinas, que nos permitan certificar su correcta utilizacin dentro de unos mrgenes de precisin e incertidumbre determinados. Por esta razn, se incluyen temas sobre la calibracin de instrumentos y sobre el estudio de los errores de medida, Otro objetivo fundamental atae a la relacion de los insturmentos y sistemas de medida con los sistemas de gestion de calidad en fabricacion,incluyedo as la organizacin de un laboratorio de metrologa o de un plan de calibracin, el Control Estadistico de procesos, programas CAQ, etc. CONTENIDOS PROGRAMA (TEMAS TEORIA) 1. Objetivos de la metrologa y normalizacin 2. Tolerancias dimensionales, de forma y posicin. Calidad superficial 3. Errores de medida 4. Seleccion de Instrumentos de medida I. Medida de longitudes y medidas por Comparacin 5. Seleccion de Instrumentos de Medida II. Medida de angulos, formas (rectitud, planicidad y redondez) e indirectas 6. Mquinas de medir por coordenadas.
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7. Programacion de Mquinas de medir por Coordenadas. 8. Digitalizado y medida sin contacto en MMC 9. Tecnicas y Sistemas de Inspeccion automatizada 10. Verificacin de piezas por variables y por atributos. 11. Calibracin de instrumentos de medida. Calculo y Expresion de la incerttidumbre de medida 12. Sistemas de gestion de la Calibracion. El laboratorio de metrologa 13. Organizacin de la calidad en la empresa. Normas. Sistemas de Calidad. 14. Control Estadistico del Proceso (SPC). Interpretacin de grficos de control 15. Aseguramiento de la calidad por computador (CAQ) PRACTICAS: 1. Seleccion de instrumentos de metrologa I: medida de longitudes y por comparacion 2. Seleccion de instrumentos de metrologa II: medida de ngulos (medida indirecta), roscas, rugosidad, etc. 3. Procedimientos de Calibracin (segn EA-4/02). Parte I Calculo y expresin de la Incertidumbre 4. Procedimientos de Calibracin (segn EA-4/02). Parte II Procedimientos de Calibracin 5. Software para gestin del laboratorio de Calibracin. 6. Maquinas de Medir por Coordenadas. Parte I. Introduccin. 7. Maquinas de Medir por Coordenadas. Parte II. Manejo y programacin on-line 8. Maquinas de Medir por Coordenadas. Parte III. Programacin off-line 9. Maquinas de Medir por Coordenadas. Parte IV. Programacin off-line 10. Maquinas de Medir por Coordenadas. Parte V. Informesy caractersticas avanzadas 11. Medida sin contacto con MMC. Cabezal laser 12. SPC. Conceptos y grficos de control 13. SPC. Avanzado. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen al final del cuatrimestre. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. La realizacion de estos trabajos y de las practicas sera puntuable para la nota final. En funcion de la asistencia y la calidad de los trabajos presentados sera posible sustituir el examen escrito por una presentacion (exposicion publica) de un trabajo individual. BIBLIOGRAFA BSICA - Carro J. 'Curso de Metrologa Dimensional' ETSIIM, 1978. - Carro J., Prez Garca J.M. y otros 'Ejercicios de Tecnologa Mecnica' ETSIIM, 1979. - CEAC, 1977.'Tcnicas del Taller Mecnico' - Compain L. 'Metrologa de Taller' Edit. Urmo, 1987. - Grant Eugene L. y Leavenusorth, Richard S. 'Control estadstico de calidad' Edit. CECSA. - Juran, J.M. y otros 'Manual de Control de la Calidad' Edit. Revert, S.A. - Kennedy C.W. 'Inspeccin y calibrado'. Edit. Urmo, 1973. - Palom Izquierdo F.J. 'Crculos de calidad. Teora y prctica' Marcombo, 1987. - Prez J.M. 'Complementos de Tecnologa y Metrologa Dimensional' ETSIIM, 1980. - Pola Maseda, Angel 'Aplicacin de la Estadstica al Control de Calidad' Edit. Marcombo. - Pola Maseda, Angel 'Gestin de la Calidad' Edit. Marcombo. - Sirohi R.S., Radha Krishna H.C. 'Mediciones Mecnicas' Edit. Limusa, 1986. - Javier Carro TrazabilidadETSIIM , 2000 - ngel M Snchez Fundamentos de Metrologa ETSIIM , 1999
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HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: CUESTA GONZALEZ, EDUARDO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
EDIFICIO OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5 OESTEMDULO 5
LUNES Y MARTES DE 09:15 A 11:15 VIERNES DE 10:15 A 12:15 LUNES Y MIERCOLES DE 12:30 A 14:30 VIERNES DE 10:15 A 12:15
DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
DEL 01-02-2009 AL 30-06-2009
LUGAR (5.1.04) Despacho profeso (5.1.04) Despacho profeso (5.1.04) Despacho profeso (5.1.04) Despacho profeso
EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.08) - Aula 8 (G.1.01) - Aula 1 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MODELOS Y METODOS PARA LA ORGANIZACIN DE EMPRESAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12784 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 http://gio.uniovi.es/asignaturas/ingIndustrialPlan2000.htm#curso5vinculantes
PROFESORES PRIORE ., PAOLO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura es la de continuar y completar los mtodos cuantitativos, utilizados para la resolucin de los problemas presentes en la organizacin empresarial, que se han visto en la asignatura troncal de tercer curso denominada Mtodos Cuantitativos de Organizacin de Empresas. Asimismo, se pretende que los conocimientos adquiridos tengan una aplicacin directa en las diversas asignaturas que se imparten en la intensificacin de Gestin de Empresas Industriales. CONTENIDOS 1. INTRODUCCIN A LA PROGRAMACIN MATEMTICA 2. PROGRAMACIN LINEAL ENTERA 3. PROGRAMACIN NO LINEAL 4. TEORA DE LNEAS DE ESPERA: MODELOS DE COLAS BIBLIOGRAFA BSICA Fernndez, E. y C. Vzquez (1994): Direccin de la Produccin: Mtodos Operativos, Civitas. Fuente, D. y P. Priore (1995): Programacin no Lineal y Programacin Lineal Entera, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. Hillier, F.S. (2006): Introduccin a la Investigacin de Operaciones, McGraw-Hill. Martn, Q. (2005): Investigacin Operativa. Problemas y Ejercicios Resueltos, Pearson Educacin. Taha, H.A. (1998): Investigacin de Operaciones, Prentice Hall. Winston W.L. (2004): Investigacin de Operaciones, Aplicaciones y Algoritmos, Thomson International.
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 (G.1.08) - Aula 8 (G.1.06) - Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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OLEOHIDRAULICA Y NEUMATICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12785 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://www.uniovi.es/Areas/Mecanica.Fluidos/docencia/s2a1_asignaturas.php
PROFESORES SANTOLARIA MORROS, CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) GONZALEZ PEREZ, JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS -Familiarizar al alumno con las tecnologas oleohidrulica y neumtica. -Describir los principios bsicos y elementos constitutivos en los circuitos de utilizacin prctica. -Describir los dominios de aplicacin, limitaciones y posibilidades de desarrollo de ambas tecnologas. -Resolver numricamente problemas relacionados con los circuitos oleohidrulicos y neumticos. CONTENIDOS 1. Tecnologas Oleohidrulica y Neumtica. 2. Oleohidrulica: Fluidos hidrulicos, Mquinas volumtricas, Actuadores, Vlvulas, Otros elementos, Circuitos. Transmisiones hidrostticas, Electrohidrulica, Servovlvulas, Oleohidrulica proporcional. 3. Neumtica: Propiedades del aire, Acondicionamiento y distribucin del aire, Compresores, Actuadores, Vlvulas, Circuitos, Electroneumtica, Neumtica proporcional. METODOLOGA Y EVALUACIN Para la consecucin de los objetivos se combinarn clases magistrales, prcticas de laboratorio, prcticas sobre ordenador, elaboracin de trabajos en grupo y exposicin oral de los mismos, realizacin y entrega de problemas en el aula. La evaluacin se realizar mediante pequeas pruebas peridicas en clase y laboratorio y presentacin de memorias de las actividades realizadas. BIBLIOGRAFA BSICA - Labonville R, Circuits Hydrauliques, Ed Lavoisier, 1991. -J. Gonzlez, R. Ballesteros, J.L. Parrondo, Problemas de Oleohidrulica y Neumtica. Serv. de Publicaciones, Universidad de Oviedo. 2006. - J. Gonzlez, K. Argelles, R. Ballesteros, E. Blanco, J. Fernndez, J. Parrondo, C. Santolaria, S. Velarde, Prcticas de Ingeniera de Fluidos. Serv. de Publicaciones, Universidad de Oviedo. 2004. EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5 (G.1.07) - Aula 7 (G.1.03) - Aula 3 359 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROCESOS DE CONFORMADO DE LA CHAPA

OBJETIVOS La asignatura trata de la tecnologia moderna de fabricacion de productos de chapa, que van desde los materiales, sus propiedades y caracteristicas mas habituales para la chapa hasta los procesos iniciales de corte por chorro (oxicorte/plasma/laser/corte por agua) o por punzonado, pasando por el conformado por plegado y la automatizacion de todos ellos para conformar celulas flexibles para el trabajo de la chapa. Tambien se tratan, aunque con menor profundidad, otros procesos como el perfilado, la embuticion, el troquelado o el repulsado. En cada proceso se dedica una parte importante a los fundamentos y otra parte al estudio de la tecnologia actual (Mquinas y herramientas), asi como a la Programacin automtica CAD/CAM de las mismas. CONTENIDOS 1. Introduccin. Clasificacin 2. Procesos convencionales de corte de chapa. Cizallado, Oxicorte y Plasma 3. Corte de chapa por Lser 4. Corte y Conformado de la chapa por Punzonado. Anlisis 5. Mquinas y herramientas para el Punzonado 6. Conformado de la chapa por Plegado. Anlisis 7. Mquinas y herramientas para el Plegado 8. Otros procesos: Estampacin, Troquelado, Embuticin, etc. 9. Caracterstica y calidades de los materiales para chapa metlica 10. Procesos de preparacin y acabado de piezas de chapa 11. Sistemas CAD/CAM/CAPP para chapa 12. Flexibilidad y automatizacin en el conformado de la chapa METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen al final del cuatrimestre. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. En funcion de la asistencia y de la calidad de los trabajos sera posible sustituir el examen final por la presentacion (exposicion publica) de un trabajo individual. BIBLIOGRAFA BSICA - Altan Taylan, Oh Soo-Ik y Gegel Harold L. 'Metal Forming. Fundamentals and Applications' Edit. ASM (American Society for Metals), 1983. - Boothroyd G. 'Fundamentos del corte de metales y de las Mquinas-Herramienta' Edit. McGraw-Hill, 1978. - Lange Kurt 'Handbook of Metal Forming' McGraw-Hill, 1972-1975. - Micheletti, G.F. 'Mecanizado por arranque de viruta' Edit. Blume, 1980. - Cuesta Gonzlez, E., Rico Fernndez, J.C., Mateos Daz S Conformado de la chapa por plegado Servicio de Publicaciones Universidad de Oviedo - Mateos, S., Cuesta, E., Rico, J.C., Surez, C.M. Y Valio, G. Punzonado de la chapa Servicio de Publicaciones Universidad de Oviedo
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REFRIGERACION Y CLIMATIZACION
PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Practicas en el Laboratorio) PISTONO FAVERO, JORGE (Teoria) OBJETIVOS Al final del curso los alumnos deben tener un conocimiento bsico de todos los sistemas de refrigeracin y climatizacin usados actualmente, y ser capaces de disear instalaciones simples con los sistemas ms habituales. CONTENIDOS Teora: -Introduccin. Repaso de psicrometra y transmisin de calor aplicables. -Carga trmica. Aislamiento trmico. Condensaciones. -Refrigeracin: conceptos generales. Compresin mecnica de vapor. Otros sistemas. Criogenia. Proyecto de instalaciones frigorficas. -Sistemas, equipos y proyecto de instalaciones de calefaccin y A.C.S. -Sistemas, equipos y proyecto de instalaciones de Aire Acondicionado. -Cumplimiento de la normativa espaola y comunitaria. Prcticas: -Clculos en proyectos esquemticos. -Prcticas en laboratorio con mquinas modelizadas e instalaciones simplificadas. -Pelculas didcticas. -Visitas a instalaciones destacadas del entorno industrial. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Clases magistrales, resolucin de ejercicios numricos Evaluacin: Exmenes escritos en convocatorias oficiales. Valoracin de trabajos monogrficos. Excepcionalmente: exmenes orales BIBLIOGRAFA BSICA Apuntes del Profesor J.Pistono ASHRAE Handbooks J.A. de Andrs et al.: Calefaccin y ACS, ed. AMV, 1991 W.F.Stoecker et al.: Refrigeration and air conditioning, ed. McGraw-Hill, 1989 Carrier: Manual de aire acondicionado, ed. Marcombo-Boixareu, 1982 Revistas: ASHRAE (Journal y Transactions) - FRIAL - Int. Journal of Refrigeration - El Instalador - Montajes e Instalaciones EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.11) - Aula 11 (G.1.03) - Aula 3 Aula 10 362 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REGULACION AUTOMATICA Y CONTROL EN INGENIERIA ELECTRICA

PROFESORES GUERRERO MUOZ, JUAN MANUEL (Tablero, Teoria) OBJETIVOS 1. Conocer los principios de funcionamiento de los accionamientos elctricos 2. Adquirir los conocimientos bsicos sobre los principios de control de los motores elctricos 3. Entender los diferentes esquemas de control basados tanto en modelos estticos como dinmicos de los motores elctricos. 4. Familiarizarse con el conexionado, configuracin, y puesta en marcha de accionamientos elctricos comerciales. 5. Conocer las caractersticas constructivas (Procesadores digitales, electrnica de potencia, sensores etc.) de los accionadores elctricos. CONTENIDOS 1. Introduccin al control digital de procesos. 2. Modelos matemticos de los motores de c.c y motores de alterna. 3. Descripcin de los esquemas de control utilizados en accionamientos elctricos. 4. Diseo y sintonizacin de reguladores P.I.D para el control de accionamientos elctricos. 5. Sensores y observadores. 6. Inversores. 7. Dispositivos digitales para el control de motores elctricos. 8. Aspectos prcticos de la implementacin del control digital de motores elctricos. METODOLOGA Y EVALUACIN 1-Se realizar un solo examen. 2-Para aprobar la asignatura es necesario realizar las prcticas de laboratorio. 3-Algunas prcticas de laboratorio requerirn la realizacin de un informe por parte del alumno. 4-La nota final de la asignatura se obtendr a partir de la nota del examen y de los informes de las prcticas. 5-El examen podr sustituirse por la realizacin de un trabajo prctico que implique distintos elementos de control digital de motores. Para acceder a esta opcin es necesaria la asistencia regular a clase.
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BIBLIOGRAFA BSICA Vector Control and Dynamics of AC Drives, D.W. Novotny and T.A. Lipo, Oxford University Press, 1996 Power Electronics and Variable Frequency Drives, B.K. Bose, IEEE Press, 1997 EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.14) - Aula 14 (G.1.13) - Aula 13 (G.1.09) - Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ROBOTICA E INTEGRACION SENSORIAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12792 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://isa.uniovi.es/~simur/B609547310/
PROFESORES ALVAREZ ALVAREZ, JUAN CARLOS (Teoria, laboratorio) OBJETIVOS Los objetivos docentes consisten en las siguientes habilidades a adquirir por el alumno: 1) Analizar las capacidades de movimiento del mecanismo, mediante modelos, mtodos y herramientas matemticas, teniendo en cuenta restricciones cinemticas y dinmicas. 2) Disear, modificar o seleccionar, segn el caso, los sistemas de control de bajo nivel del mecanismo en funcin de las necesidades que imponga su utilizacin. 3) Distinguir los problemas fundamentales que componen un problema de robtica inteligente, frente a otros problemas de inteligencia artificial que no implican interaccin con el mundo real. 4) Formalizar y resolver los principales problemas fundamentales de la robtica autnoma: localizacin, planificacin del movimiento, control reactivo y aprendizaje. 5) Conocer el principio de funcionamiento de los sensores ms comnmente empleados en robtica (de contacto, infrarrojos, ultrasonidos, brjulas digitales, acelermetros, laser y visin por computador) e implementar algoritmos para el tratamiento de la informacin sensorial. 6) Disear e implementar mtodos para la integracin de la informacin sensorial, en espacial la reconstruccin del entorno basada en modelos. 7) Programar un robot real para generar comportamientos inteligentes en tiempo real. 8) Criticar y distinguir las posibilidades y las dificultades que presenta el campo de la robtica y en general la integracin de mquinas inteligentes en entornos no estructurados, y en convivencia con los humanos. CONTENIDOS La asignatura trata sobre el diseo, programacin y puesta en marcha de mecanismos mviles sensorizados capaces de mostrar diferentes grados de autonoma. O, desde otro punto de vista, el diseo integrado de sistemas que incluyen componentes mecnicos, computadores, sensores, control e inteligencia artificial. Desde el punto de vista prctico, se har especial hincapi en el caso de los robots mviles. 1. Introduccin: robots inteligentes, aplicaciones, posibilidades, limitaciones. 2. Diseo integrado de sistemas electro-mecnicos: robots articulados 2. Descripcin matemtica del movimiento de sistemas electro-mecnicos: cinemtica y dinmica de brazos articulados y de robots mviles. 3. Control de robots: motores, accionamientos y problemas especficos de control. 4. Problemas fundamentales de la robtica inteligente.
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4.1 Localizacin 4.2 Planificacin del movimiento 4.3 Control reactivo 4.4 Aprendizaje en robots inteligentes 5. Sensores para robots: cmo son, cmo funcionan, cmo se manejan, qu informacin proporcionan. 6. Visin por computador aplicada a la robtica. METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin se basar en la realizacin de un examen escrito, en los ejercicios quincenales propuestos y en los resultados de la competicin final de curso. Los alumnos realizarn las prcticas obligatorias del curso y entregarn los informes de aquellas que lo requieran. La no realizacin de alguna de las prcticas o informes correspondientes supone la imposibilidad de aprobar la asignatura. En la nota final del alumno, la nota del examen escrito tendr un peso del 30%, los ejercicios quincenales de otro 30%, y los informes de las prcticas-competicin el restante 40%, siempre que la nota del examen sea superior a 3 puntos sobre 10. No se conservarn las notas de los exmenes o prcticas aprobados para las convocatorias del curso siguiente. BIBLIOGRAFA BSICA {Barrientos} Fundamentos de Robtica , Barrientos y cols., McGraw Hill,1997 {Ollero} Robtica: Manipuladores y Robots Mviles , Marcombo, 2001 {Engel} ``Los robots industriales en la prctica'', J.Engelberger, Deusto, 1985 {Craig} ``Introduction to Robotics. Mechanics & Control'', 2'a ed., John J. Craig, Addison Wesley, 1989 {Paul} ``Robot Manipulators. Mathematics, Programming and Control'', Richard P. Paul, MIT Press, 1981 {Fu} ``Robtica. Control, Deteccin, Visin e Inteligencia'', K.S.Fu, R.C.Gonzalez y C.S.Lee. Ed. McGraw Hill, 1988 {Flynn} ``Mobile Robots: Inspiration to Implementation'', Ed. A. K. Peters, 1993 {Latombe} ``Robot Motion Planning'', Ed. Kluwer Academic Publishers, 1991.
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.10) - Aula 10 (G.1.09) - Aula 9 (G.1.07) - Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SEGURIDAD, HIGIENE Y ERGONOMIA EN EL TRABAJO

PROFESORES GONZALEZ TORRE, PILAR LOURDES (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Esta asignatura pretende presentar al alumno una introduccin a la prevencin de riesgos laborales en la empresa, as como las modalidades de la actividad preventiva en el empresa. Para ello se introducirn conceptos generales respecto a su prevencin de riesgos laborales, y se abordar brevemente las tres disciplinas de carcter tcnico que la componen: seguridad en el trabajo, higiene y ergonoma y psicosociologa aplicada. CONTENIDOS INTRODUCCIN: CONCEPTOS BSICOS (Origen y evolucin, Normativa aplicable, Definiciones, Disciplinas preventivas, Principios de la accin preventiva, Obligaciones del empresario y del trabajador, Modalidades de organizacin de la actividad preventiva) SEGURIDAD EN EL TRABAJO (Riesgos del trabajo, Evaluacin de riesgos, Notificacin e investigacin de accidentes, Planes de emergencia, Equipos de proteccin colectiva e individual, Sistema de gestin y plan de prevencin de riesgos laborales, Proteccin contra incendios) HIGIENE Y ERGONOMA (Evaluacin de las condiciones de trabajo, Utilizacin de productos qumicos, Agentes biolgicos, Pantallas de visualizacin, Manipulacin de cargas: sobreesfuerzos y carga fsica, Fatiga fsica y mental, Estrs trmico, Ruido y vibraciones) RIESGOS ESPECFICOS Y ACTIVIDADES EN UN SECTOR INDUSTRIAL METODOLOGA Y EVALUACIN La calificacin del trabajo prctico desarrollado por el alumno supondr el 20% de la nota final. El 80% restante se obtendr el examen o de la evaluacin continua. Los alumnos podrn optar por la modalidad de evaluacin continua para lo cual ser imprescindible la asistencia a clase (al menos, en un 80% de las mismas). En este caso, se propondrn ejercicios y trabajos a lo largo del curso que el alumno ir realizando y que servirn para evaluar su rendimiento en el proceso de aprendizaje.
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BIBLIOGRAFA BSICA Espeso Santiago, J.A.; y otros (2001): Manual para la Formacin de Tcnicos de Prevencin de Riesgos Laborales, Lex Nova, Valladolid. Gallego Morales, ngel J.; y otros (2003): Manual para la Formacin en Prevencin de Riesgos Laborales, Lex Nova, Valladolid. Llaneza lvarez, F. Javier (2003): Ergonoma y Psicosociologa Aplicada. Manual para la Formacin del Especialista, Lex Nova, Valladolid. Menndez Dez, Faustino (2003): Higiene Industrial. Manual para la Formacin del Especialista, Lex Nova, Valladolid.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1, (G.1.02) Aula 2 Aula 3 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SIMULACION DE SISTEMAS PRODUCTIVOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12794 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://gio.uniovi.es/asignaturas/ingIndustrialPlan2000.htm
PROFESORES PINO DIEZ, RAUL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Esta asignatura supone una continuacin de las tcnicas cuantitativas conocidas por el alumno para ayudarle a tomar decisiones, presentando una potente herramienta para conocer el comportamiento de un sistema antes de su puesta en marcha. Se introduce al alumno a las tcnicas de simulacin digital como herramienta de anlisis de los sistemas productivos. Para ello, se presentar una metodologa de modelado de sistemas orientados a eventos discretos, as como los mecanismos que permiten a los simuladores ejecutar los modelos. Se destacarn las aplicaciones prcticas de la simulacin relacionadas con problemas reales de Direccin de Operaciones y Logstica. El alumno aprender a utilizar alguno de los programas de simulacin cuyo uso est ms extendido en las empresas y en la investigacin. CONTENIDOS 1. INTRODUCCIN A LA SIMULACIN. 2. MODELADO DE SISTEMAS ORIENTADOS A EVENTOS DISCRETOS. 2.1. Formalizacin de Modelos Conceptuales. 2.2. Redes de Petri. 3. MODELOS ESTADSTICOS DE SIMULACIN. 3.1. Adquisicin y Anlisis de Datos. 3.2. Funciones de Distribucin. 3.3. Ajustes. 3.4. Nmeros Aleatorios. 4. SIMULACIN DE SISTEMAS ORIENTADOS A EVENTOS DISCRETOS. 4.1. Elementos de un modelo de Simulacin. 4.2. Simulacin Manual. 4.3. Software de Simulacin. 5. DESARROLLO DE EXPERIMENTOS DE SIMULACIN. 5.1. Verificacin y Validacin. 5.2. Diseo de Experimentos. 5.3. Anlisis de Resultados. 6. APLICACIONES DE LA SIMULACIN. 6.1. Fabricacin. 6.2. Servicios. 6.3. Redes de Distribucin (Logstica). 6.4. Otras aplicaciones.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Cada alumno realizar un trabajo que tendr una valoracin del 75% de la nota final. El 25% restante vendr determinado por la participacin del alumno en las clases tericas y prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA GUASCH, A.; PIERA, M.A.; CASANOVAS, J. y FIGUERAS, J. (2002): Modelado y Simulacin: Aplicacin a procesos logsticos, de fabricacin y servicios. Edicions UPC. DE LA FUENTE, D. y PINO, R. (1996): Simulacin. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo. KELTON, W.D.; SADOWSKI, R.P. and SADOWSKI, D.A. (1998): Simulation with Arena. McGraw Hill.
EXMENES
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SIMULACION GRAFICA EN INGENIERIA

PROFESORES GARCIA DIAZ, RAFAEL PEDRO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Las herramientas grficas a disposicin del ingeniero no slo gravitan alrededor del CAD y de sus variantes, sino que en la actualidad dan respuesta a una plyade de problemas que abarcan desde el anlisis grfico de cantidades ingentes de datos, hasta las simulaciones dinmicas de complejos mecanismos. En esta asignatura se pretende sentar las bases acerca de las herramientas que posibilitan la generacin de simulaciones grficas en el ordenador, y realizar un estado del arte sobre los principales campos de aplicacin, de acuerdo a los objetivos enumerados a continuacin: - Fundamentar tericamente el proceso de generacin grfica de simulaciones en el ordenador, describiendo las tcnicas ms habituales y las necesidades exigidas por las mismas. - Llevar a cabo un estudio detallado de los campos de aplicacin de las tcnicas de simulacin en la ciencia y en la industria, concienciando as al estudiante acerca de su papel relevante en el panorama de su actividad profesional. - Conocer la estructura y funcionamiento de las aplicaciones de simulacin ms demandadas en la actualidad, afianzando su destreza con la resolucin de casos prcticos. CONTENIDOS 1. Los grficos en la Ingeniera. 2. Simulacin Grfica. Conceptos. 3. Campos de aplicacin. 4. Soluciones comerciales. 5. Representacin grfica de datos. 6. Tcnicas de fotorrealismo. 7. Animacin y simulaciones dinmicas. 8. Comunicacin visual y tecnologas multimedia. METODOLOGA Y EVALUACIN Prcticas La asignatura es fundamentalmente prctica utilizndose para ello el aula de CAD del rea de Expresin Grfica. Se emplearn programas de animacin y simulacin como 3D Studio MAX, Maya o similares. Los alumnos realizarn adems de prcticas generales un proyecto final
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(individual o en grupo), que ser presentado en la web prevista para la asignatura. Evaluacin Correcta realizacin de los ejercicios propuestos durante el curso. 25 % Examen final teora. 25 % Desarrollo y presentacin del proyecto final de curso. 50% BIBLIOGRAFA BSICA Computer Graphics World Online. PennWell's http://cgw.pennwellnet.com CADALYST Magazine. http://www.cadonline.com Desktop Engineering Magazine. Helmers Publishing Inc. http://www.deskeng.com/ GIworks, Trabajos en Grficos Informticos. Universidad de Oviedo. http://giworks.uniovi.es Computer Animation: Algorithms and Techniques, Rick Parent, Richard Parent. Morgan Kaufmann Pub. 2001. http://www.cse.ohio-state.edu/~parent/animation/index1.html Enlaces sobre animacin de la Universidad de Ohio. EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 4 Aula 5 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
Advanced
Technology.
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SISTEMAS DE ENERGIA ELECTRICA

PROFESORES QUINTANA LOCHE, EDUARDO VICENTE (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Comprender la importancia de los contenidos de la asignatura en el contexto de la titulacinProporcionar a los alumnos los conocimientos bsicos sobre el funcionamiento y gestin de sistemas de generacin, transporte y distribucin de energa elctrica.-Conocer los aspectos fundamentales de las lneas elctricas, sus parmetros de funcionamiento y caractersticas ms importantes.-Comprender las herramientas bsicas para el anlisis de flujos de potencia en las redes elctricas-Comprender los mecanismos que definen el despacho econmico de los generadores conectados a las redes elctricas.-Obtener una slida formacin sobre el anlisis de cortocircuitos en las redes elctricas y sus sistemas de proteccin. -Conocer y comprender los mecanismos que rigen la estabilidad y el control en los sistemas elctricos.-Conocer y manejar las herramientas informticas bsicas de anlisis de las redeselctricas CONTENIDOS PROGRAMA TERICO RESUMIDO:Generacin, transporte y distribucin de energa elctricaElementos del sistema y su representacin Anlisis del flujo de cargas Explotacin ptima del sistema de potencia Principios del control de cargas y del control automtico de la generacin Marco jurdico de funcionamiento del sistema elctrico espaol Cortocircuitos y protecciones Estabilidad METODOLOGA Y EVALUACIN Clases magistrales. Realizacin de trabajos. Prcticas de laboratorio. Evaluacin continua y examen final. BIBLIOGRAFA BSICA (COTO, Jos) 'Anlisis de Sistemas de Energa Elctrica'. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo. (BERGEN, Arthur R.) 'Power Systems Analysis'. Prentice?Hall, 19862. (DEBS A.S.) 'Modern Power Systems Control and Operation'. Kluwer Academic Publishers. 1988 4. (ELGERD O.I.) 'Electric Energy Systems Theory: An Introduction'. McGraw?Hill, 19835. (GRAINGER J.J & STEVENSON W.D.) 'Anlisis de Sistemas Elct. de Pot.'. D. de Santos, 1996. EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.08) - Aula 8 Aula 5 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS DE PROTECCION Y MANTENIMIENTO DE MAQUINAS ELECTRICAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12797 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,5 Prcticos 2,0 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES PEDRAYES GONZALEZ, JOAQUIN FRANCISCO (Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS 1. Permitir que el alumno conozca la aparamenta de proteccin utilizada en instalaciones industriales con mquinas elctricas. 2. Permitir que el alumno conozca los principales instrumentos electrnicos y tcnicas de procesamiento de seales aplicables al diagnstico de mquinas elctricas. 3. Introducir al alumno en los procedimientos industriales para el mantenimiento predictivo y diagnstico de mquinas elctricas 4. Mostrar la forma de realizacin e interpretacin de los resultados obtenidos de los principales ensayos para el diagnstico de fallos electromecnicos en mquinas elctricas. 5. Mostrar la forma de realizacin e interpretacin de los resultados obtenidos de los principales ensayos para el diagnstico de fallos en el sistema aislante de mquinas elctricas. 6. Permitir que todos los alumnos realicen de forma prctica los ensayos antes citados utilizando instrumentacin industrial de ltima generacin. CONTENIDOS Conjunto de dispositivos, tcnicas, ensayos y procedimientos para la proteccin y diagnstico precoz de fallos en mquinas elctricas. Aplicacin real de los ensayos disponibles hoy en da en la industria utilizando las ms modernas tcnicas e instrumentos de anlisis. Asignatura de carcter eminentemente prctico e industrial. Orientada a alumnos de las especialidades elctricas que deseen profundizar sus conocimientos en temas novedosos de carcter industrial o de las especialidades mecnicas que deseen ampliar su formacin. Todo el material de la asignatura estar disponible en Aulanet. Se entregarn CD y fotocopias a todos los alumnos matriculados conteniendo la totalidad del material impartido. METODOLOGA Y EVALUACIN Se combinarn clases prcticas con prcticas de laboratorio. La evaluacin tendr en cuenta las prcticas de laboratorio y un examen que contendr preguntas de test y breves cuestiones prcticas. En el caso de que el nmero de alumnos lo permita las prcticas de laboratorio y clases tericas podrn combinarse con un trabajo de grupo y/o una evaluacin continua no siendo necesaria la realizacin de examen. BIBLIOGRAFA BSICA Tcnicas para el mantenimiento y diagnstico de mquinas elctricas rotativas. Ed. Marcombo. Autores: Mans F. Cabanas, Manuel G. Melero, Gonzalo A. Orcajo, Jos M. Cano, J. Solares
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EXMENES
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SUBESTACIONES Y TECNICAS EN ALTA TENSION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12799 Cdigo ECTS INGENIERO INDUSTRIAL E.P.S. DE INGENIERA DE Centro (2001) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.uniovi.es/pcasielles
PROFESORES GARCIA CASIELLES, PEDRO LUIS (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Dotar al alumno de los conocimientos necesarios, sobre Subestaciones, que son y, para que sirven, partes que la componen, particularidades de la aparamenta y su manejo, perturbaciones a las que deben de enfrentarse y modo de protegerlas de ellas, as como el mantenimiento de sus elementos y el diseo atendiendo a una mxima seguridad. CONTENIDOS PROGRAMA TERICO: Tema 1. Definciones. Tema 2. Introduccin. Tema 3. Esquemas unifilares.. Tema 4. Componentes. Tema 5. Niveles de aislamiento. Tema 6. Disposicin fsica de las subestaciones. Tema 7. Coordinacin de aislamiento. Tema 8. Sobretensiones representativas. Tema 9. Sobretensiones debidas al rayo. Tema 10. Proteccin de las sobretensiones. Tema 11. Ejemplos de coordinacin de aislamiento. Tema 12. Conductores en alta tensin. Tema 13. Estudios elctricos. Tema 14. Esfuerzos dinmicos y trmicos. Tema 15. Aisladores. Tema 16. Herrajes y apoyos. Tema 17. Arco elctrico. Tema 18. Interruptores. Tema 19. Seccionadores. Tema 20. Subestaciones blindadas. Tema 21. Subestaciones modulares. Tema 22. Puesta a tierra. Tema 23. Transformadores de medida y proteccin. Tema 24. Protecciones. PROGRAMA DE PRCTICAS: Visitas a subestaciones.
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METODOLOGA Y EVALUACIN La documentacin complementaria de la asignatura (avisos, presentaciones, prcticas, etc.) ser suministrada por el profesor a travs de una pgina web (http://www.uniovi.es/pcasielles) En las clases tericas se irn explicando cada una de las lecciones del temario. A lo largo del curso, se desarrollarn una serie de trabajos individuales o en grupo, y visitas que permitirn aplicar los conocimientos tericos adquiridos. Se tendr en cuenta la particin del alumno en las clases, seminarios, visitas, etc. Se valorar la calidad y esfuerzo de los trabajos individuales realizados durante el curso. Se realizar una prueba terica (examen escrito con una valoracin del 40%) y un trabajo (prediseo de una subestacin con una valoracin del 60%). Las visitas se de carcter obligatorio. Si no se asiste se realizar un examen escrito sobre las aspectos relacionados con las visitas. BIBLIOGRAFA BSICA Apuntes de clases Norma UNE Recomendaciones UNESA EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.03) - Aula 3 (G.1.01) - Aula 1 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TRANSFORMACIONES DE PLASTICOS
OBJETIVOS - Estudio de los procesos de transformacin de plsticos: preparacin, extrusin, inyeccin, termoconformado. - Otros procesos de transformacin de plsticos: fabricacin de PRF, unin - Reciclado de plsticos CONTENIDOS 1. Introduccin a los plsticos. Clasificacin. Propiedades. 2. Preparacin y confeccin de plsticos. Procesos. Aditivos. 3. Proceso de extrusin de plsticos. Aspectos tecnolgicos. Procesos derivados. 4. Proceso de inyeccin de plsticos. Mquinas y Moldes. 5. Diseo de piezas y moldes de inyeccin. 6. Procesos de termoconformado. Aspectos tecnolgicos. 7.Procesos de compresin y transferencia. Plsticos reforzados. 8. Otros procesos transformacin. Soplado. Fabricacin de productos de poliuretano. Moldeo rotacional. 9.Procesos de unin de plsticos. Unin por soldadura. Unin por adhesivos. Ensamblado. 10.Procesos de decoracin de productos plsticos. 11. Reciclado de productos plsticos. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar una evaluacin continua del aprendizaje del alumno. Adems, para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar los trabajos propuestos de manera satisfactoria. BIBLIOGRAFA BSICA - Michaeli; Greif; Kaufmann; Vossebrger, 'Introduccin a la Tecnologa de los Plsticos' Edit. Hanser, 1992. - Avendao Sarmiento, L. 'Iniciacin a los plsticos' Edit. Centro Espaol de Plsticos, 1992. - Stoeckhert, K.; Menning, G. Mold-Making Handbook . Edit. Hanser, 1998. - Gastrow, H. 'Moldes de inyeccin para plsticos' Edit. Hanser, 1992. - Ramos, L. F. Extrusin de plsticos: principios bsicos . Edit. Limusa, 2000. - Margolis, J. M. Decorating plastics . Edit. Hanser, 1986. - Degarmo, E.P.;Black, J,T.; Kohser, R.A. Materiales y Procesos de Fabricacin Edit. Revert, 1994. - Hellerich; Harsch; Haenle 'Gua de materiales plsticos. Propiedades, Ensayos, Parmetros' Edit. Hanser. 1992. - Rees, H. Mold Engineering . Edit. Hanser, 2002
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TRATAMIENTO DE AGUAS
PROFESORES MARAON MAISON, MARIA ELENA (Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS - Aplicar los conocimientos bsicos de la ciencia y de la ingeniera a los problemas de control de la calidad del agua. - Analizar los principales tratamientos fsicos, qumicos y biolgicos empleados en la depuracin de aguas residuales exponiendo los fundamentos cientficos en que se basan. - Conocer las tecnologas y equipos existentes para la depuracin de aguas de suministro y de aguas residuales. - Capacitar al alumno para que pueda elegir la mejor opcin de tratamiento y realizar los clculos necesarios para el diseo, operacin, mantenimiento y gestin de instalaciones de depuracin de aguas. - Educar en la seleccin de datos para abordar el diseo de equipos de depuracin de aguas. CONTENIDOS MDULO I: GESTIN DEL AGUA Tema 1. Gestin del agua. Usos del agua Tema 2. Control de la calidad del agua. Parmetros de calidad. Normativa Tema 3. Aguas residuales. Parmetros de contaminacin. Normativa MDULO II: ABASTECIMIENTO DE AGUAS. CAPTACIN, TRATAMIENTO Y DISTRIBUCIN Tema 4. Captaciones, conduccin y bombeo de aguas Tema 5. Almacenamiento y medicin de aguas Tema 6. Tratamiento de aguas de abastecimiento, Procesos de eliminacin de slidos Tema 7. Tratamiento de aguas de abastecimiento. Procesos de desinfeccin Tema 8. Tratamientos especiales de aguas de abastecimiento Tema 9. Redes de distribucin de agua potable MDULO III: AGUAS RESIDUALES. ALCANTARILLADO Y DEPURACIN Tema 10. Redes de alcantarillado Tema 11. Procesos de depuracin de aguas residuales Tema 12. Tecnologas blandas de tratamiento de aguas. Plantas para pequeas comunidades Tema 13. Clculo y dimensionado de estaciones de depuracin de aguas Tema 14. Procesos de tratamiento y valorizacin de fangos
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Tema 15. Tema 16. Tema 17.
Clculo y dimensionado de la lnea de tratamiento de fangos Operacin de plantas. Mantenimiento, conservacin y explotacin Gestin de plantas de tratamiento de aguas. Costes de los tratamientos
MDULO IV: REUTILIZACION Y VERTIDO DE AGUAS DEPURADAS Tema 18. Reutilizacin de aguas. Usos y requisitos de las aguas regeneradas Tema 19. Vertido y dispersin de efluentes METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa docente se basar en clases magistrales, en la resolucin de problemas y casos prcticos realizados individualmente y en grupos. Se realizar una exposicin en pblico de un trabajo y se harn visitas a plantas de tratamiento de aguas. La evaluacin del aprendizaje se realizar mediante exmenes escritos (un examen parcial eliminatorio y un examen final o segundo parcial para los que hayan aprobado el primer parcial). La nota del examen supondr el 60% de la calificacin final. Los exmenes constarn de una parte destinada a evaluar conocimientos y comprensin del alumno, sern preguntas cortas y cuestiones tericas y de otra parte tendente que evale la capacidad de anlisis y aplicacin de los conocimientos, constando de problemas y ejercicios. El restante 40% de la nota corresponder a la evaluacin de los problemas y trabajos prcticos y al progreso del alumno a lo largo del curso. BIBLIOGRAFA BSICA Metcalf y Eddy, Ingeniera de aguas residuales. Redes de alcantarillado y bombeo McGraw Hill. Metcalf y Eddy, Ingeniera de aguas residuales. Tratamiento, vertido y reutilizacin , McGraw Hill. Hernndez Muoz, Depuracin y desinfeccin de aguas residuales 5 edicin, Ed. Paraninfo. Hernndez Muoz, A. Saneamiento y alcantarillado , Ed. Paraninfo. Hernndez Muoz, A. Abastecimiento y distribucin de aguas , Ed. Paraninfo. Hernndez Lehmann, A. Manual de diseo de estaciones depuradoras de aguas residuales Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Servicio de Publicaciones. Madrid. Collado Lara, R. Depuracin de aguas residuales en pequeas comunidades , Ed. Paraninfo. WEF and ASCE, Design of Municipal Wastewater Treatment Plants , Water Environment Federation & American Society of Civil Engineering. Catal Moreno, F. Clculo de caudales en las redes de saneamiento , Coleccin Seinor, Ed. Paraninfo. Cheremisinoff, P.N. Handbook of water and wastewater treatment technology , Marcel Dekker, Inc. EXMENES
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TRATAMIENTO Y RECICLAJE DE RESIDUOS SOLIDOS Y SUELOS

PROFESORES FERNANDEZ NAVA, YOLANDA (Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Conocer los diferentes tipos de residuos, los impactos que pueden producir sobre el medio ambiente. - Conocer las posibilidades de minimizacin y las tecnologas de tratamiento, valorizacin y eliminacin de residuos. - Analizar la problemtica de suelos contaminados, incluyendo los procesos de transformacin y distribucin de contaminantes en los suelos, la evaluacin de riesgos, las tecnologas de tratamiento y la recuperacin de suelos y espacios degradados. - Capacitar al alumno para que pueda elegir la opcin ms viable para la gestin de los residuos y suelos contaminados, en funcin de sus caractersticas y de la normativa aplicable, as como para la realizacin de los clculos necesarios para el diseo de instalaciones de tratamiento. CONTENIDOS Tema 1. Tipos de residuos. Caractersticas (2 h) Tema 2. Gestin de residuos y normativa aplicable (5 h) Tema 3. Sistemas de recogida y transporte de residuos (2 h) Tema 4. Valorizacin de residuos (I): Reciclaje (3 h) Tema 5. Valorizacin de residuos (II): Compostaje y biometanizacin (4 h) Tema 6. Valorizacin de residuos (III): Incineracin (4 h) Tema 7. Tratamiento de residuos peligrosos (5 h) Tema 8. Vertido controlado de residuos (5 h) Tema 9. Suelos contaminados: Generalidades y normativa especfica (3 h) Tema 10. Suelos contaminados: Tcnicas de muestreo y anlisis de riesgos y valores indicativos de evaluacin (6 h) Tema 11. Suelos contaminados: Tcnicas de tratamiento (6 h) METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa docente est basada en una combinacin de clases magistrales, resolucin individual de porblemas en el aula, realizacin, presentacin y defensa de una trabajo en grupo, complementado con la realizacin de prcticas de laboratorio y/o visitas industriales. Sistema de evaluacin general  2 exmenes escritos: 60%
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  
Realizacin, exposicin y defensa de un trabajo en grupo: 20% Resolucin individual de problemas y cuestiones prcticas: 10% Asistencia y participacin (prcticas y/o visita): 10%
El primer examen parcial ser liberador de materia. La realizacin de las visitas se acompaar de la redaccin individual de un informe de las mismas. NOTA. Para poder aplicar la suma ponderada anterior deben cumplirse los siguientes requisitos: - Debern superarse todos los exmenes con nota superior a 5. - La realizacin de prcticas y/o visitas industriales ser obligatoria. - Asistencia a un mnimo del 80% de las clases. Sistema de evaluacin para alumnos que trabajen y no puedan asistir a clase:  2 exmenes: 80%  Realizacin de prcticas y/o visitas: 5%  Resolucin individual de una caso prctico: 15% El primer examen parcial ser liberador de materia. La realizacin de las visitas se acompaar de la redaccin individual de un informe de las mismas. BIBLIOGRAFA BSICA Tchobanouglous, G., Theisen, H. y Vigil, S.A. Gestin integral de residuos slidos , McGraw Hill, 1994. Lund, H.F. Manual McGraw-Hill del reciclaje , McGraw-Hill, 1996. Manser, A.G.R.; Keeling, A.A. Practical handbook of processing and recycling municipal waste , CRC Press, Inc., Lewis Publishers, 1996. Holden T. et al., How to select hazardous waste treatment technologies for soils and sludges , Noyes Data Co., 1989. Kirkwood R.C. and Longley, A.J., Ed., Clean technology and the environment , Chapman & Hall, UK, 1995. LaGrega M.D. y otros. Gestin de residuos txicos. Tratamiento, eliminacin y recuperacin de suelos , McGraw-Hill, 1996. Sessel, R.I. Recycling and resource recovery engineering , Springer Verlag, 1996. Levin, M.; Gealt, M.A. Biotratamiento de residuos txicos y peligrosos , McGraw-Hill, 1997. MOPT, Residuos txicos y peligrosos. Tratamiento y eliminacin , Ministerio de Obras Pblicas y Transportes, 1991. Brandup/Bittner/Michaeli/Menges, Eds. Recycling and recovery of plastics , Hanser Publishers, Munich, 1995. Cookson, J.T., Jr. Bioremediation engineering. Design and application , McGraw-Hill, 1995. Maran, E. Residuos Industriales y suelos contaminados . Universidad de Oviedo, 2000. Brunner, C. R. Handbook of incineration systems , McGraw-Hill, 1991
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EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes (G.1.10) - Aula 10 (G.1.08) - Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. en Informtica-Asignaturas del Cuarto Curso
4.2
4.2.1
Ingeniero en Informtica (1993)

ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 371 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ING-461-ARQ-371 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.atc.uniovi.es/inf_superior/4atc/index.html
PROFESORES ARIAS GARCIA, JOSE RAMON (Prcticas de Laboratorio, Teora) DIAZ DE ARRIBA, JOSE LUIS (Prcticas de Laboratorio, Teora) SUAREZ ALONSO, FRANCISCO JOSE (Prcticas de Laboratorio, Teora) GONZALEZ BULNES, FRANCISCO (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Formacin del alumno en el campo de las arquitecturas de altas prestaciones paralelas y distribuidas, tanto a nivel terico como prctico. OBJETIVOS ESPECFICOS Parte I: - Conocer la orientacin actual en el diseo de computadores hacia la consecucin de niveles de rendimiento crecientes - Conocer las formas de medir el rendimiento de los computadores - Conocer las formas de incrementar el rendimiento en computadores monoprocesadores - Conocer las mejoras tecnolgicas y su influencia sobre el rendimiento de los computadores - Conocer las mejoras basadas en la organizacin del hardware de los computadores y su influencia sobre el rendimiento - Conocer las mejoras basadas en el juego de instrucciones de los computadores y su influencia sobre el rendimiento - Conocer las diferentes arquitecturas de los computadores multiprocesadores y su influencia sobre el rendimiento - Ser capaz de interpretar experimentos de evaluacin de rendimiento de computadores mediante programas de evaluacin - Ser capaz de realizar estudios comparados de rendimiento de computadores - Ser capaz de analizar la influencia de los principales parmetros que condicionan el comportamiento de la memoria cache - Ser capaz de analizar los problemas que surgen en los procesadores segmentados
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Parte II: - Conocer la arquitectura bsica de los sistemas distribuidos y algunas posibles implementaciones - Conocer los problemas especficos de este tipo de sistemas. - Conocer la interfaz de sockets y ser capaz de utilizarla para desarrollar aplicaciones cliente/servidor sencillas. - Ser capaz de leer una especificacin RFC y programar un cliente o servidor que se ajuste a la misma. - Comprender el problema de la heterogeneidad de la informacin y conocer al menos unasolucin al mismo - Conocer el lenguaje de datos XDR y las herramientas necesarias para utilizarlo - Comprender el concepto de 'llamada a procedimiento remoto' y cmo se logra implementar gracias aa los extremos de cliente y servidor - Conocer el mecanismo de llamadas a procedimientos remotos de ONC - Ser capaz de desarrollar aplicaciones que usen el mecanismo ONC RPC - Conocer el mecanismo de llamadas a procedimientos remotos de DCE - Comprender las similitudes y diferencias entre ONC RPC y DCE RPC - Conocer los tipos de datos manejados por DCE RPC y ser capaz de definir tipos propios utilizando el lenguaje IDL - Conocer el problema de la sincronizacin de los sistemas distribuidos y ser capaz de aplicar los algoritmos de sincronizacin de Lamport y de Christian. - Conocer los problemas de seguridad asociados a los sistemas distribuidos - Comprender el papel de la criptografa en aspectos de seguridad tales como el mantenimiento de la confidencialidad o la autenticacin de los principales - Comprender la diferencia entre criptografa de clave secreta y de clave pblica - Conocer los principios de funcionamiento del algoritmo RSA de criptografa de clave pblica. - Conocer ejemplos de aplicaciones de estos algoritmos. CONTENIDOS TEORA Parte I. ARQUITECTURAS PARALELAS Tema 1. Introduccin a las Arquitecturas de Altas Prestaciones: Leccin 1. Enfoque cuantitativo en el Diseo de Computadores Leccin 2. Medicin del Rendimiento de Computadores Tema 2. Incremento de prestaciones en Arquitecturas Monoprocesadoras: Leccin 3. Introduccin. Mejoras Tecnolgicas Leccin 4. Mejoras basadas en la Organizacin del Hardware. Jerarqua de Memoria Leccin 5. Procesadores Segmentados y Superescalares Leccin 6. Mejoras basadas en el Juego de Instrucciones Leccin 7. Mejoras en el Sistema de E/S Tema 3. Arquitecturas Multiprocesadoras: Leccin 8. Introduccin a los Sistemas Multiprocesadores Leccin 9. Sistemas Multiprocesadores de Memoria Compartida
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Leccin 10. Sistemas Multiprocesadores de Memoria Distribuida Parte II: ARQUITECTURAS DISTRIBUIDAS Tema 1. Conceptos bsicos de Sistemas Distribuidos Leccin 1. Definicin, caractersticas, retos. Tema 2. Tcnicas bsicas de construccin de aplicaciones distribuidas Leccin 2. Modelos de aplicaciones distribudas Leccin 3. La interfaz de sockets Leccin 4. Concurrencia en los servidores Tema 3. La heterogeneidad de la informacin Leccin 5. Introduccin a las representaciones externas de datos Leccin 6. Codificacin de caracteres: Unicode Leccin 7. XDR Tema 4. LLamadas a procedimientos remotos Leccin 8. Introduccin a las llamadas a procedimientos remotos Leccin 9. ONC RPC (Sun) Leccin 10. DCE RPC (DEC y Microsoft) Tema 5 Otros aspectos de los sistemas distribuidos Leccin 11. Sincronizacin y relojes Leccin 12. Seguridad y criptografa PRCTICAS Parte I: - Sesin 1. Evaluacin del rendimiento de computadores utilizando benchmarks (I) (Benchmarks sintticos) - Sesin 2. Evaluacin del rendimiento de computadores utilizando benchmarks (II) (Benchmarks basados en cdigo real) - Sesin 3. Anlisis del comportamiento de la memooria cache (Estudio mediante simulacin) - Sesin 4-5. Riesgos en segmentacin encauzada (I) (Simulacin de la arquitectura del MIPS R3000) - Sesin 6. Riesgos en segmentacin encauzada (II) (Ejecucin real sobre el MIPS R3000) Parte II: - Sesin 0. Sesin introductoria. Elementos bsicos de programacin en C y entorno de desarrollo. - Sesin 1. Sockets. Introduccin a la programacin de clientes y servidores con sockets - Sesin 2: XDR. Introduccin a la programacin con filtros XDR desde
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el lenguaje C. - Sesin 3: ONC RPC: esquema simplificado vs. rpcgen - Sesin 4: ONC RPC: autenticacin, broadcast y concurrencia en el servidor. - Sesin 5: DCE-RPC. Introduccin ala programacin con DCE-RPC en entornos Windows y GNU/Linux. - Sesin 6: Seguridad. Herramientas (ssh, gpg, otp) y su uso diario. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA - Sesiones de teora con presentacin de diapositivas - Realizacin de ejercicios en las clases de teora - Sesiones de prcticas con introduccin por parte del profesor y trabajo individual del alumno siguiendo los correspondientes guiones de prcticas - Realizacin de trabajos de prcticas relacionados con la temtica de las sesiones de prcticas por parte de los alumnos EVALUACIN - Dos exmenes parciales compensables a partir de 4 puntos y que eliminan materia del examen final de la convocatoria de Junio - Entrega peridica de trabajos sobre las prcticas - Examen de prcticas (despus de superar el terico) en caso de no entregar o no aprobar los trabajos correspondientes Para superar la asignatura ser necesario aprobar tanto la teora como los trabajos de prcticas. La calificacin final de la asignatura se obtendr a partir del 80% de la calificacin de teora y del 20% de la calificacin de prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Parte I: 1. 'Arquitectura de Computadores: un enfoque cuantitativo' J.L. Hennesy y D.A. Patterson, Ed. McGraw-Hill 2. 'Estructura y Diseo de Computadores: interficie circuitera/programacin' D.A. Patterson y J.L. Hennesy, Ed. Revert 3. 'Organizacin y Arquitectura de Computadores: diseo para optimizar prestaciones' William Stallings, Ed. Prentice Hall 4. 'Arquitectura de Computadores' Julio Ortega, Mancia Anguita y Alberto Prieto, Ed. Thomson Parte II: 1. 'Unix Network Programming. Networking APIs: sockets and XTI' D.L. Stevens, Ed. Prentice Hall 2. 'Power Programming with RPC' John Bloomer, Ed. O Reilly & Asociates 3. 'Sistemas Distribuidos. Conceptos y Diseo' George Coulouris, Ed. Addison Wesley 4. 'Sistemas Operativos Distribuidos' Andrew Tanenbaum. Ed. Prentice Hall
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EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 10, Aula 11 Aula 8 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE SOFTWARE I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 373 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ING-462-IS1-373 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 18,0 Tericos 6,0 Prcticos 12,0 15,0 Tericos 5,0 Prcticos 10,0 http://www.di.uniovi.es/~claudio/isoft/
PROFESORES RIVA ALVAREZ, CLAUDIO A. DE LA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) GARCIA FANJUL, JOSE (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) ZURITA HEVIA, RUBEN (Prcticas de Laboratorio) DIAZ FERNANDEZ, MARIA EUGENIA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) FERNANDEZ DE ARRIBA, MARTA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS Se pretende que los alumnos conozcan y utilicen una serie de mtodos y herramientas para el desarrollo sistemtico de proyectos software. Adicionalmente, los alumnos aprendern a aplicar stas trabajando en equipo. Al finalizar el curso, el alumno deber ser capaz de realizar el anlisis, diseo y pruebas de un sistema de informacin de acuerdo a una metodologa basada en Ingeniera del Software. CONTENIDOS 1) Introduccin al Proceso de Desarrollo del Software. 2) Anlisis del Sistema - Estudio de Viabilidad - Definicin de Requisitos - Tcnicas de Modelado de Objetos - Procesos de Anlisis en Mtrica V3 3) Diseo del Sistema - Diseo de la Arquitectura del Sistema - Diseo Detallado - Diseo de Datos - Procesos de Diseo en Mtrica V3 4) Pruebas del Software - Introduccin a la Verificacin y Validacin del Software - Tcnicas de Prueba - Estrategias de Prueba - Documentacin del Proceso de Prueba del Software 5) Introduccin a la Gestin de Proyectos
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METODOLOGA Y EVALUACIN Adems de las correspondientes convocatorias oficiales, la parte de la teora se evaluar con un examen parcial aproximadamente a mitad de curso, cuya materia, en caso de aprobarse, ser liberatoria nicamente para el examen final de la convocatoria de Junio. La realizacin y asistencia a las prcticas es OBLIGATORIA y es condicin INDISPENSABLE para la presentacin a los exmenes. La calificacin de prcticas equivale a un 20% del total. Las prcticas aprobadas se guardan nicamente hasta la convocatoria de SEPTIEMBRE. BIBLIOGRAFA BSICA Pressman, R.S., Software Engineering: A Practitioner s Approach (6th Edition), McGraw Hill, 2005 Stumpf, R., Teague, L., Object Oriented Analysis and Design with UML, Prentice Hall, 2004 Maciaszek, L., Liong, B.C. Practical Software Engineering: A Case Study Approach, Addison-Wesley, 2004. Jacobson, I. ,Booch, I., Rumbaugh, J. El Lenguaje Unificado de Modelado, AddisonWesley, 1999 Stevens, P., Pooley, R., Utilizacin de UML: En Ingeniera del Software con objetos y componentes. Addison Wesley, 2002. Amescua, A., Cuadrado, J.J., Ernica, E., Garca, J., Garca, L., Martnez, P., Snchez, M.I. Anlisis y Diseo Estructurado y Orientado a Objetos de Sistemas Informticos, McGrawHill, 2003 Ministerio para las Administraciones Pblicas, Metodologa de planificacin y desarrollo de sistemas de informacin MTRICA,Versin 3, http://www.map.es/csi/metrica3/ Myers, G.J.,Sandler, C., Badgett, T., Thomas, T.M. The Art of Software Testing (2nd Edition), John Wiley and Sons Inc, 2004. Kaner, C., Falk, J., Nguyen, H.G., Testing Computer Software, John Wiley and Sons Inc, 1999
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 10:00 10:00 10:00 LUGAR Aula 7, Aula 8 Aula 11 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 376 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ING-463-INA-376 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES VARELA ARIAS, JOSE RAMIRO (Prcticas de Laboratorio, Teora) LUACES RODRIGUEZ, OSCAR (Prcticas de Laboratorio, Teora) QUEVEDO PEREZ, JOSE RAMON (Prcticas de Laboratorio, Teora) BAHAMONDE RIONDA, ANTONIO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Mostrar las posibilidades y la historia de las tcnicas de Inteligencia Artificial (IA) como una base para construir sobre estos elementos lo que se ha dado en llamar Sistemas Basados en el Conocimiento. Para ello se pone el nfasis en las tcnicas de manipulacin y representacin del conocimiento as como en las caractersticas conceptuales de las herramientas disponibles para la construccin de aplicaciones reales que sern desarrolladas en otros cursos. Dada la naturaleza constructiva y experimental de la IA se da una gran importancia a la parte prctica de la asignatura en la que, adems de introducir las tcnicas de programacin efectiva de este tipo de sistemas, se dan contenidos complementarios a las lecciones tericas. El objetivo ltimo es mostrar que la construccin de Sistemas Inteligentes est sustentado en la conjuncin de los procesos de teorizacin, abstraccin y diseo tal y como recomienda el 'Computing Curricula 1991 report of the ACM/IEEE-CS Joint Curriculum Task Force'. CONTENIDOS 1. Objetivos y aplicaciones de la Inteligencia Artificial 2. Introduccin a los Sistemas de Bsqueda 3. Bsqueda en Espacios de Estados 4. Otros tipos de Bsqueda 5. Representacin del Conocimiento 6. Representaciones basadas en Lgica 7. Gestin de Reglas de Produccin 8. Introduccin al Aprendizaje Automtico 9. Razonamiento bajo incertidumbre. Razonamiento probabilstico 10. Planificacin de actuaciones 11. Percepcin
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METODOLOGA Y EVALUACIN Un examen parcial eliminatorio y un examen final en la convocatoria de Junio. Examen final de prcticas de laboratorio, o bien asistencia regular y entrega de documentacin de las prcticas realizadas. En las convocatorias extraordinarias de Septiembre y Febrero (o Diciembre) un examen de teora y otro de prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA BSICA (por orden alfabtico del primer autor) (1) T.Dean, J.Allen, and Y.Aloimonos. Artificial Intelligence. Theory and Practice. Addison-Wesley, 1995.. (2) S.Fernndez, J.Gonzlez, and J.Mira. Problemas resueltos de Inteligencia Artificial. Addison-Wesley, 1998. (3) M.Ginsberg. Essentials of Artificial Intelligence. Morgan Kaufmann Publishers, San Francisco, California, 1993. (4) G.F. Luger and W.A. Stubblefield. Artificial Intelligence: Structures and Strategies for Complex Problem Solving. Benjamin/ Cummings, Redwood City, California, second edition, 1993. (5) J.Mira, A.E. Delgado, J.G. Boticario, and J.Dez. Aspectos bsicos de la Inteligencia Artificial. Sanz y Torres, Madrid, 1995. (6) N.J. Nilsson. Inteligencia Artificial: Una Nueva Sntesis. McGraw-Hill, Aravaca, Madrid, 2001.. (7) P.Norvig. Paradigms of Artificial Intelligence Programming: Case studies in CommonLisp. Morgan Kaufmann, San Mateo, California, 1992. (8) J. Palma y R. Marn (Eds.). Inteligencia Artificial, Tcnicas, Mtodos y aplicaciones. McGraw Hill, 2008. (9) J.Pearl. Heuristics. Addison-Wesley Publishing Company, Massachusetts, 1984. (10) E.Rich and K.Knight. Artificial Intelligence. McGraw-Hill, New York, second edition, 1991. (11) S.Russell and P.Norvig. Artificial Intelligence. A modern approach. Prentice Hall Int., second edition, 2003. ISBN 0-13 -080302-2. (12) P.H. Winston. Artificial Intelligence. Addison-Wesley, Reading, Massachusetts, 1992. EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 LUNES, 22/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5, Aula 6 Aula 7, Aula 8 Aula 5, Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROCESADORES DE LENGUAJE
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 377 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ING-464-PRL-377 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.di.uniovi.es/procesadores/
PROFESORES IZQUIERDO CASTANEDO, RAUL (Prcticas de Laboratorio, Teora) JUAN FUENTE, AQUILINO ADOLFO (Prcticas de Laboratorio, Teora) ORTIN SOLER, FRANCISCO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura es ensear al alumno los problemas y tcnicas que se plantean en la construccin de procesadores, traductores, compiladores e intrpretes de los distintos lenguajes de programacin. El estudio de estas tcnicas permite al alumno una visin ms amplia de los lenguajes de programacin, habitualmente estudiados desde el punto de vista del programador y no del constructor de compiladores o intrpretes. Otro aspecto importante es el diseo de lenguajes de programacin, y de sus compiladores o intrpretes, que es de inters para aquellas aplicaciones que necesitan la definicin de un lenguaje para su manejo. Otras aplicaciones informticas que utilizan las tcnicas de los Procesadores de Lenguaje son los conversores de formatos, editores sensibles al contexto, generadores de cdigo, verificadores estticos de programas, construccin de herramientas CASE, etc. Para desarrollar la asignatura, se divide esta en siete mdulos, que pueden agrupar uno o varios temas. En el primer mdulo se introducen los conceptos bsicos necesarios, y en los siguientes se van describiendo las distintas fases que conducen a la construccin de un procesador, traductor, intrprete , o compilador. El ltimo se dedica al diseo de lenguajes de programacin y de otras aplicaciones de los Procesadores de Lenguaje. Los desarrollos tericos se complementan con un conjunto de prcticas, que deben ser realizadas obligatoriamente por los alumnos, y que culminan en la construccin de procesadores, traductores, compiladores, e intrpretes. CONTENIDOS I. INTRODUCCIN Tema 1: INTRODUCCIN Y CONCEPTOS BASICOS - Conceptos bsicos. - Bootstrapping. Traductores cruzados. - Lenguajes, gramticas y autmatas. - Metalenguajes.
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- Estructura de los traductores y compiladores. - Ejemplos de construccin de compiladores. - Definicin y estructura de un intrprete. - Ejemplos de construccin de intrpretes. Tema 2: LENGUAJES, GRAMTICAS Y AUTMATAS - Definiciones previas - Definicin formal de gramtica - Derivaciones y sentencias - Definicin formal de lenguaje - Jerarqua de los lenguajes y gramticas - Expresiones Regulares - Autmatas: definicin formal y representacin. - Jerarqua de los autmatas: Mquinas de Turing, autmatas lineales acotados, autmatas de pila y autmatas finitos. II. FASE DE ANLISIS Tema 3: FUNDAMENTOS DEL ANLISIS LXICO - Introduccin - Autmatas finitos como reconocedores de lenguajes Regulares. - Construccin de analizadores lxicos. - Generacin de analizadores lxicos: LEX Tema 4: FUNDAMENTOS DEL ANLISIS SINTCTICO - Introduccin - Gramticas libres de contexto - Formas normales de Chomsky y Greibach - Relaciones binarias - Tipos de analizadores sintcticos Tema 5: ANLISIS SINTCTICO DESCENDENTE - Anlisis descendente con retroceso - Anlisis descendente sin retroceso Gramticas LL(k) Gramticas LL(1) Algoritmo de decisin Transformacin de gramticas - Construccin de analizadores sintcticos descendentes Tema 6: ANLISIS SINTCTICO ASCENDENTE - Analizadores sintcticos LR - Analizadores siintcticos SLR
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- Analizadores sintcticos LALR - Generadores de analizadores sintcticos:YACC, ANTLR y Javacc Tema 7: ANLISIS SEMNTICO - Especificacin natural - Compatibilidad de tipos - Rutinas semnticas - Especificacin formal - Gramticas atribuidas - Orden de evaluacin de los atributos - Definiciones L-atribuidas y S-atribuidas - Evaluacin de definiciones III. REPRESENTACIN DE LA INFORMACIN EN MEMORIA Tema 8: LAS TABLAS DE SMBOLOS - Contenidos de la tabla de smbolos - Operacionescon la tabla de smbolos - Organizacin de la tabla de smbolos Tema 9: ORGANIZACIN DE LA MEMORIA EN TIEMPO DE EJECUCIN - Representacin de la informacin - Asignacin esttica de memoria - Asignacin stack de memoria - Asignacin heap de memoria - Liberacin de memoria - Compactacin IV. FASE DE SNTESIS Tema 10: GENERACIN DE CDIGO - Objetivos de los lenguajes intermedios. - Tipos de lenguajes intermedios. - Tipos de notaciones en lenguajes intermedios. - Tipos de instrucciones de los lenguajes intermedios. - Mquinas abstractas. - Cdigos-P. - Elementos de diseo de generadores de cdigo objeto. - Generacin a partir de lenguajes intermedios. - Optimizaciones de cdigo independientes de la mquina. - Optimizaciones de cdigo dependientes de la mquina. - Generacin de cdigo en mquinas reales. V. VALIDACIN, DOCUMENTACIN Y ENTORNO DE DESARROLLO
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Tema 11: VALIDACIN, DOCUMENTACIN Y ENTORNO DE DESARROLLO - Pruebas de tipo alfa y beta - Desarrollo de bateras de test - Mantenimiento - Documentacin - Entorno de desarrollo - Interfaz de usuario VI. INTRPRETES Tema 12: INTRPRETES - Estructura de un Intrprete - Ventajas y Aplicaciones - Tcnicas de Interpretacin: Intrpretes Puros, Intrpretes Avanzados, Compiladores Incrementales, Evaluadores Parciales, Compiladores 'Just In Time', Compilacin Continua - Desarrollo de un intrprete: caso prctico - Introduccin a las tcnicas de especificacin semntica de lenguajes VII. COMPLEMENTOS Tema 13: DISEO DE LENGUAJES DE PROGRAMACIN - Tipos de datos - Estructuras de control - Estructuras de datos - Lenguajes imperativos - Lenguajes funcionales - Lenguajes orientados a objetos Tema 14: OTRAS APLICACIONES - Preprocesadores y postprocesadores - Metacompiladores - Procesamiento de lenguajes naturales - Compiladores de silicio METODOLOGA Y EVALUACIN Se evaluarn por separado los contenidos tericos y las prcticas, debiendo aprobarse ambos por separado para calcular la nota final que ser la media aritmtica. Durante el curso se realizarn dos exmenes parciales que permitan al alumno liberar la materia correspondiente para las convocatorias de Junio y Septiembre. Las prcticas de laboratorio son individuales para cada alumno y consistirn en el diseo y construccin de un procesador de lenguaje, debiendo presentarse al profesor en soporte magntico, y se realizar un examen de prcticas.
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BIBLIOGRAFA BSICA - A.Aho, R. Sethi, y J.D. Ullman. Compiladores: principios, tcnicas y herramientas. Addison-Wesley Interamericana (1990). - Cueva Lovelle, J.M. Conceptos bsicos de Procesadores de Lenguajes. Cuadernos didcticos Ingeniera Informtica N10. Servitec (1998). - Cueva Lovelle, J.M. Lenguajes, Gramticas y Autmatas. Cuadernos didcticos N36, Dto. de Matemticas, Universidad de Oviedo (1991). - Cueva Lovelle, J.M. Anlisis lxico en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos N48, Dto. de Matemticas, Universidad de Oviedo (1992). - Cueva Lovelle, J.M. Anlisis sintctico en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos N61, Dto. de Matemticas, Universidad de Oviedo (1992). - Ortn Soler Francisco, Anlisis semntico en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos Ingeniera Informtica N 38, Servitec (2003).. - Juan Fuente, Aquilino Adolfo. Tablas de smbolos en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos, Servitec (2003). - Cueva Lovelle, J.M. Organizacin de la memoria en tiempo de ejecucin en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos N55, Dto. De Matemticas, Universidad de Oviedo (1995). - Cueva Lovelle, J.M. Generacin de cdigo en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos N 81, Dto. de Matemticas, Universidad de Oviedo (1996). - Labra Gayo, Jos Emilio. Intrpretes y diseo de lenguajes de programacin. Cuadernos didcticos N 35, Servitec (2002). - Cueva Lovelle, J.M. Validacin, documentacin y entorno de desarrollo en procesadores de lenguaje. Cuadernos didcticos N 82, Dto. De Matemticas, Universidad de Oviedo (1996). - Holub, Allen I. Compiler design in C. Prentice-Hall (1990).
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5, Aula 6, Aula 7 Aula 3, Aula 4 Aula 7, Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REDES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 378 Cdigo ECTS E-LSUD-4-ING-465-RED-378 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.isa.uniovi.es/docencia/redes
PROFESORES GONZALEZ DE LOS REYES, RAFAEL CORSINO (Prcticas de Laboratorio, Teora) ENGUITA GONZALEZ, JOSE MARIA (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS - Conocimiento de las redes de computadores y su funcionamiento. - Conocimiento de la organizacin y estructura de la red Internet - Evaluacin y desarrollo de protocolos de comunicaciones. - Manejo prctico de redes de computadores. CONTENIDOS 1. Introduccin. 2. La capa fsica 3. La capa de enlace de datos. 4. Redes locales. 5. Las capas de red y de transporte. 6. Los protocolos TCP/IP. 7. Redes de rea extensa. 8. Seguridad en las comunicaciones. 9. Redes industriales, buses de campo. 10. Anlisis de prestaciones y desarrollo de protocolos de comunicaciones. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: - Clases tericas: Descripcin de los conceptos bsicos de la asignatura realizados en el aula con el apoyo de transparencias. - Clases prcticas de laboratorio: Realizacin de 15 prcticas de dos horas de duracin cada una repartidas en prcticas tuteladas, visitas, proyeccin de material videogrfico, realizacin de sesiones de trabajo de los grupos de prcticas y presentacin de los trabajos de prcticas. Evaluacin: Un examen parcial eliminatorio al final del primer cuatrimestre y un Examen Final de Junio de la materia restante o de toda la materia para los que no superen el examen parcial. Es necesario aprobar cada parcial y se conservarn slo las notas de los parciales aprobados para las siguientes convocatorias del curso. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible aprobar los trabajos de prcticas obligatorios. En la nota final del alumno, las notas de los exmenes tendrn un peso del 70% y la de los trabajos de prcticas de un 30%.
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Para aprobar la parte prctica de la asignatura, deber obtenerse un mnimo de 12 puntos de prcticas, de los que un mnimo de 8 deben haber sido obtenidos en trabajos (de grupo o individuales). La nota final se obtendr como la suma de puntos de prcticas dividida por 8. Un alumno puede obtener por tanto ms de los 3 puntos de la nota final de la asignatura que se han reservado para las prcticas. En dicho caso, la nota total obtenida se sumar directamente a la nota de teora con un lmite mximo total de 10 puntos. No es necesario que cada alumno realice todas las prcticas y los trabajos propuestos, puede optar por cualquier combinacin de las mismas siempre que garantice los mnimos expuestos anteriormente. Los trabajos en grupo slo podrn ser realizados para la convocatoria de Junio. Aquellos alumnos que tengan pendiente la parte prctica para cualquier otra convocatoria debern realizar el trabajo individual. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Tanenbaum, A.S., 'Redes de Computadoras, Cuarta Edicin', Prentice Hall, 2003. 2. Stallings, W., 'Comunicaciones y redes de computadores, Sexta Edicin', Prentice Hall, 2000. 3. Len-Garca, A.; Widjaja, I., Redes de Comunicaciones. Conceptos Fundamentales y Arquitecturas Bsicas , McGraw Hill, 2002.
EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 Aula 1 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. en Informtica-Asignaturas del Quinto Curso
4.2.2
INGENIERIA DEL CONOCIMIENTO

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 372 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ING-561-INC-372 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 9,5 Tericos 6,0 Prcticos 3,5 http://di002.edv.uniovi.es/ingcon
PROFESORES SANCHEZ RAMOS, LUCIANO (Prcticas de Laboratorio, Teora) PUENTE PEINADOR, JORGE (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Esta asignatura se ocupa de estudios tericos y de resultados empricos relacionados con la representacin y manipulacin de conocimiento y datos, la arquitectura de los sistemas basados en conocimiento y de los sistemas expertos, y las metodologas y herramientas de construccin de bases de conocimiento a partir de datos. Se potencia una visin eminentemente prctica de la materia, por lo que el alumno deber afrontar diferentes problemas reales y ser capaz de disear diferentes tipos de sistemas basados en conocimiento, utilizando tanto informacin proporcionada por un experto como ejemplos de funcionamiento del sistema, o a travs de una combinacin de ambas fuentes. CONTENIDOS Parte I: Descripcin de Sistemas Basados en Conocimiento, herramientas de representacin y posibilidades de razonamiento, Modelado del Conocimiento experto. Tema 1.- Introduccin a los sistemas basados en el conocimiento (SBC). Tema 2.- La lgica como herramienta para la representacin e inferencia del conocimiento. Tema 3.- Sistemas de representacin del conocimiento basados en reglas. Tema 4.- Introduccin a las metodologas de modelado de conocimiento. Parte II: Metodologas de construccin de bases de conocimiento aplicadas a clasificadores y modelos Tema 5. Grnulos de informacin lingstica Tema 6. Clasificacin de patrones basada en reglas lingsticas de asociacin Tema 7. Aprendizaje de reglas lingsticas Tema 8. Seleccin de entradas y seleccin de reglas Tema 9. Aprendizaje de mquina basado en genticos Tema 10. Diseo multiobjetivo de modelos. Discretizacin lingstica y basada en intervalos Tema 11: Discretizacin Lingstica y Basada en Intervalos. Tema 12: Modelado con Reglas Lingsticas. Tema 13: Diseo de Modelos Lingsticos Compactos. Tema 14: Modelos Lingsticos con consecuentes formados por nmeros reales.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Es necesario aprobar, por separado, las dos partes de la asignatura. Para superar la primera parte, el alumno debe realizar una prctica, centrada en el desarrollo de un sistema basado en reglas, y aprobar un examen terico relativo a los contenidos presentados en clase de teora. La evaluacin de la segunda parte es exclusivamente prctica. BIBLIOGRAFA BSICA Parte I: Gonzlez, Avelino J; Dankel, Douglas D.: 'The engineering of Knowledge-based Systems. Theory and practice'. Prentice Hall International Editions. 1993. Pajares Martinsanz, Gonzalo; Santos Pea, Matilde: 'Inteligencia Artificial e Ingeniera del Conocimiento'. Editorial Ra-Ma (I.S.B.N.: 84-7897-676-0), 2005. Alonso Betanzos, Amparo: 'Ingeniera del conocimiento'. Prentice Hall (I.S.B.N.: 84-205-4192-3), 2004.
Parte II: Ishibuchi, H., Nakashima, T., Nii, M. Classification and modeling with linguistic information granules. Soft Computing Approaches to Linguistic Data Mining. Springer-Verlag, 2003 Cordn, O., Herrera, F., Hoffmann, F., Magdalena, L. Genetic Fuzzy Systems. Evolutionary tuning and learning of fuzzy knowledge bases . Vol 19 of Advances in Fuzzy Systems Applications and Theory. World Scientific. 2001.
EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 LUNES, 8/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 9 Aula 5, Aula 6 Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS DE COMPUTACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 374 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ING-564-SIC-374 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 0,0 Prcticos 9,0 9,5 Tericos 0,0 Prcticos 9,5 http://di076.edv.uniovi.es/websiscomp/
PROFESORES GARCIA TAMARGO, MARCO ANTONIO (Prcticas de Laboratorio) LOPEZ BRUGOS, JOSE ANTONIO (Prcticas de Laboratorio) CAL MARIN, ENRIQUE ANTONIO DE LA (Prcticas de Laboratorio) SUAREZ CABAL, MARIA JOSE (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Dada la importancia que han adquirido en los ltimos tiempos las aplicaciones distribuidas, tanto para el control de procesos industriales, como para en el desarrollo de aplicaciones para el Web, el objetivo de la asignatura es formar al alumno en las diversas tecnologas existentes para el diseo y la implementacin de dichas aplicaciones, as como dotar al alumno de los conocimientos necesarios que le permitan seleccionar la tecnologa ms adecuada para el diseo de una aplicacin distribuida. Como objetivos especficos se pretende dar una visin prctica de los sistemas distribuidos a travs de la elaboracin, por parte del alumno, de trabajos en los que se debern emplear las tecnologas impartidas en clase. CONTENIDOS 1. Introduccin a las aplicaciones distribuidas. 2. Mecanismos IPC de comunicacin entre procesos. Concepto, clasificacin, uso y aplicaciones prcticas. Ejercicios de ejemplo. 3. Los Threads como soporte de las aplicaciones distribuidas. Concepto, clasificacin, uso, aplicaciones prcticas. Ejercicios de ejemplo. 4. Tecnologas de desarrollo de aplicaciones distribuidas para la WWW (Server Side). Protocolo HTTP. Introduccin al HTML. Concepto de CGI. Tecnologa PHP. Tecnologa J2EE. Aplicaciones prcticas. Ejercicios de ejemplo. 5. Metodologas de desarrollo de interfaces para aplicaciones distribuidas. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura constar de dos mdulos: el correspondiente a sistemas distribuidos (temas 1 - 4) y el correspondiente al desarrollo de interfaces (tema 5). Para aprobar la asignatura ser necesario superar ambos mdulos. La evaluacin del mdulo de desarrollo de interfaces (10% de la nota final) consistir en la entrega de un trabajo prctico en las convocatorias oficiales. El mdulo de sistemas distribuidos supone el 90% de la nota final de la asignatura. La evaluacin del mdulo de sistemas distribuidos tendr una componente terica (10%) y una componente prctica (90%). La parte terica se evaluar mediante exmenes de tipo test. La parte prctica se evaluar mediante la entrega y defensa por parte de los alumnos de una serie de prcticas que les sern propuestas por los profesores.
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Nota Final= 0,1*Nota_Interfaces+0,9*Nota_Sistemas_Distribuidos Nota_Sistemas_Distribuidos=0,1*Nota_Teoria+0,9*Nota_Practicas BIBLIOGRAFA BSICA * BROWN, C., UNIX Distributed Programming, Prentice-Hall, 1994. * COULOURIS, G. et alii., Sistemas distribuidos, Conceptos y Diseos, Addison-Wesley, 2001. * KLEIMAN, S., SHAH, D., SMAALDERS, B., Programming With Threads, Prentice-Hall, 1996. * ROBBINS, K. A., ROBBINS, S., Practical Unix Programming. A Guide to Concurrency, Communication an Multithreading. Prentice-Hall.1996. * UNIX PRESS, Network Programming Interfaces. Prentice-Hall, 1992. * HIX D. & HARTSON R., Developing User Interfaces, Ensuring Usability Through Product & Process, Wiley, 1993. * SHNEIDERMAN, B., Designing the User Interface. Wesley, 1998 * TITTEL E, et alii., Fundamentos de programacin con HTML & CGI, Ed. Anaya Multimedia, Madrid 1996. * LAURIE B. & LAURIE P., Apache The Definitive Guide, Ed. O'Reilly, 2nd Edition, 1999. * HALL M, Servlets y JavaServer Pages: Gua Prctica, Ed. Prectice Hall, 2001. *TIMNEY J. et alii., Beginning JSP Web Development, Ed. WROX,2001. * BROWN S., Professional JSP 2nd Edition, Ed. WROX,2001. * HUNTER D., Iniciacin a XML, Ed. WROX, 2000.
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 LUNES, 15/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 7 Aula 1, Aula 2 Aula 8, Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS INFORMATICOS FISICOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 375 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ING-565-SIF-375 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo Anual 6,0 Tericos 0,0 Prcticos 6,0 7,5 Tericos 0,0 Prcticos 7,5 http://www.atc.uniovi.es/inf_superior/5sif/
PROFESORES GARCIA VAZQUEZ, MANUEL (Prcticas de Laboratorio) GARCIA MARTINEZ, DANIEL FERNANDO (Prcticas de Laboratorio) ENTRIALGO CASTAO, JOAQUIN (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es capacitar al alumno para evaluar, configurar y gestionar instalaciones y equipos de procesamiento, almacenamiento y transmisin de la informacin. El alumno debe aprender a caracterizar el funcionamiento de los equipos mediante tres tcnicas: medicin, modelado analtico y simulacin. Debe saber aplicar estas tcnicas a la evaluacin y configuracin de los equipos informticos desde dos puntos de vista: por un lado, rendimiento, y por otro, la fiabilidad y disponibilidad de las instalaciones informticas. Objetivos especficos que se pretenden que el alumno alcance son: - Conocer e interpretar mtricas de especificacin de rendimiento, fiabilidad y disponibilidad. - Saber determinar el estado (infrautilizado, saturado, equilibrado, etc.) de un sistema. - Saber caracterizar la carga de un sistema. - Saber utilizar tcnicas de monitorizacin, agregacin y visualizacin de datos, modelado analtico y simulacin, tanto de rendimiento como de fiabilidad. - Conocer los ndices de rendimiento y fiabilidad de componentes hardware actuales. - Saber configurar un sistema para que cumpla requisitos de rendimiento, fiabilidad y disponibilidad. - Saber sintonizar un sistema para que extraiga el mximo de sus capacidades instaladas. - Saber gestionar la capacidad futura del sistema. - Saber utilizar tcnicas de gestin del mantenimiento. - Documentar y realizar una buena presentacin de sus anlisis y conclusiones para que los gestores tomen las decisiones ms adecuadas. CONTENIDOS Tema 1. Introduccin Tema 2. Cargas de trabajo Tema 3. Tcnicas de monitorizacin Tema 4. Anlisis de sistemas usando mediciones Tema 5. Modelado de rendimiento Tema 6. Modelado de fiabilidad y disponibilidad Tema 7. Configuracin de sistemas informticos Tema 8. Gestin de sistemas informticos
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METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de la asignatura consistir en dos exmenes finales, uno en junio y otro en septiembre, que abarcarn todo el temario de la asignatura. Para aprobar la asignatura ser necesario tanto presentar las memorias de las prcticas en tiempo y forma, como superar el examen. El examen versar sobre los aspectos ms importantes tratados y el trabajo realizado en las prcticas. Las prcticas slo se guardarn hasta la convocatoria de septiembre. La nota final de la asignatura se obtendr de la media de la evaluacin de las prcticas y de la nota del examen. LA ASISTENCIA A CLASE ES OBLIGATORIA. BIBLIOGRAFA BSICA - The Art of Computer Systems Performance Analysis Raj Jain. Ed. Wiley Interscience. - Evaluacin y Modelado del Rendimiento de los Sistemas Informticos. Xavier Molero, Carlos Juizy Miguel Rodeo. Ed. Prentice Hall - Simulation Modeling and Analysis. Averill M. Law and W. David Kelton. Ed. McGraw-Hill. - Measuring Computer Performance. David J. Lilja. Cambridge University Press - Simulating Computer Systems. M. MacDougall. MIT Press. - Capacity Planning and Performance Modeling. D.A. Menasc V.A.F. Almeida L.W. Dowdy. Ed. Prentice Hall. - Reliability of Computer Systems and Networks. M. Shooman. Ed. Wiley. - Performance and Reliability Analysis of Computer Systems. R. A. Shaner, K. S. Trivedi y A. Puliafito. Ed. Kluwer Academic Publishers. - Safety-Critical Computer SystemsN. Storey. Ed. Addison-Wesley. EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula Informatica N 5, Aula Informatica N 6 Aula Informatica N 5, Aula Informatica N 6, Aula Aula Informatica N 5, Aula Informatica N 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
ORGANIZACION DE LA PRODUCCION Y DE LA EMPRESA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 379 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ING-562-OPE-379 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 9,5 Tericos 6,0 Prcticos 3,5 http://gio.uniovi.es/asignaturas/intSupInformaticaPlan1993.htm
PROFESORES FERNANDEZ QUESADA, MARIA ISABEL (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) PINO DIEZ, RAUL (Prcticas de Laboratorio, Teora) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Prcticas de Laboratorio, Teora) GARCIA PEREZ, FRANCISCO (Tablero, Teora) OBJETIVOS Introducir al alumno en los principios de la gestin de la produccin, as como unas nociones de las diferentes reas de gestin empresarial. CONTENIDOS (1 Cuatrimestre) Planificacin de la Produccin. Programacin lineal. Teora de la Previsin. Gestin de inventarios. Distribucin en Planta. (2 Cuatrimestre) Teora de lneas de espera. MRP y JIT. Simulacin. La Organizacin de la Empresa. Introduccin al Marketing. Introduccin a la Financiacin. METODOLOGA Y EVALUACIN Dos exmenes parciales terico-prcticos que liberan la materia para el examen final. En el examen final, (nicamente en este examen) se podrn compensar las notas de las dos partes siempre que se obtenga un mnimo de 4 puntos en cada una de ellas. BIBLIOGRAFA BSICA De la Fuente, D.; Pino, R.; Gmez, A.; Parreo, J.; Priore, P.; Puente, J.; Fernndez, I. Organizacin de la Produccin para Ingenieros (Tomos 1 y 2). Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001. De la Fuente, Pino 'Teora de Lneas de Espera: Modelos de Colas'. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001 De la Fuente, Pino 'Simulacin'. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 1996 Cuervo Economa de la Empresa . Ed. Civitas, 1994 EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 7, Aula 8 Aula 1 Aula 8, Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
PROYECTOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 380 Cdigo ECTS E-LSUD-5-ING-563-PRO-380 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 3,5 Prcticos 4,0 http://www.api.uniovi.es
PROFESORES RODRIGUEZ MONTEQUIN, VICENTE (Prcticas de Laboratorio, Teora) ORTEGA FERNANDEZ, FRANCISCO DE ASIS (Prcticas de Laboratorio, Teora) VILLANUEVA BALSERA, JOAQUIN MANUEL (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es transmitir al alumno conocimientos especficos en el mbito de los proyectos, prestando especial atencin a las metodologas comnmente empleadas para la planificacin de su ejecucin y la estimacin detallada de su coste. As, se familiarizar al alumno con la problemtica de direccin, organizacin, planificacin y gestin de proyectos informticos, partiendo de los conocimientos tcnicos que ste ya posee. Se tratar el proyecto a lo largo de todo su ciclo de vida, desde su concepcin hasta la entrega al cliente, cubriendo temas de contratacin informtica, gestin y adquisicin de recursos para el proyecto. As mismo se dedicar una parte de la asignatura a cubrir el anlisis de riesgos del proyecto, la transferencia de tecnologa y propiedad intelectual en los nuevos desarrollos, la gestin de la calidad y la forma de tratar toda la informacin y documentacin generada a lo largo del ciclo de vida del proyecto. Por su parte, el objetivo de las prcticas es fomentar el trabajo en equipo de los alumnos y estimular su necesidad de realizar y valorar juicios tcnicos, mediante la realizacin, a lo largo de todo el curso, de un proyecto completo, hasta su fase de oferta. La asignatura se imparte en una hora semanal de teora y una hora semanal de prcticas de laboratorio.Las clases tericas se impartirn mediante tcnicas expositivas, utilizando como recursos tanto la pizarra como las transparencias, priorizando la utilizacin de ejemplos y casos, propuestos o extrados de la realidad, que faciliten la comprensin del problema.Las prcticas de laboratorio intentan imitar en lo posible la actividad profesional del alumno en el futuro, fomentando el trabajo en equipo a travs de reuniones de seguimiento de un proyecto de prcticas que serpropuesto al principio del cuatrimestre.Las prcticas se realizan en grupos reducidos en los que un alumno toma funciones de director de proyecto y el resto trabajan como miembros del equipo agrupadoss segn las necesidades del proyecto. Durante todo el curso el grupo deber tomar las decisiones necesarias para la realizacin del trabajo encomendado, debiendo controlar recursos, costes y plazos de forma lo ms cercana posible a un proyecto real. Tambin debern preparar exposiciones en las que presenten y defiendan las soluciones adoptadas. La prctica se divide en dos etapas: la preparacin de un pliego para la contratacin de un proyecto en la primera parte y la preparacin de una oferta en el segundo cuatrimestre.
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CONTENIDOS El proyecto: concepto, clases y caractersticas. Tcnicas de planificacin y control de proyectos. Documentacin del Proyecto. Estimacin de Costes y Riesgos en Proyectos Informticos. Creacin, Mantenimiento y Gestin de equipos de proyecto. Contratacin de proyectos informticos. Ciclo y tipos. Gestin y compra de suministros en el desarrollo de proyectos informticos. El proyecto y la garanta de calidad. Legislacin y Normalizacin. Transferencia de tecnologa METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de los conocimientos tericos se realizar una prueba parcial al terminar el cuatrimestre. El examen constar de preguntas tericas y problemas o casos prcticos. A final de curso se celebrar un segundo parcial y final. Los parciales son compensatorios por encima de 4 y no eliminatorios. La nota final combina la teora y las prcticas, siendo necesario superar ambos. La evaluacin de las prcticas de laboratorio ser continua, realizndose mediante la valoracin del trabajo individual del alumno, su asistencia y actitud en la clase y a travs de la documentacin de las prcticas que ste deber entregar. Se completar la nota de prcticas con la valoracin de la intervencin del alumno en el trabajo en equipo. Se realizarn dos pruebas orales, una en febrero y otra en mayo, con exposicin del trabajo realizado y entregado previamente. BIBLIOGRAFA BSICA Morilla Abad, I. (1996). Gua Metodolgica y Prctica para la realizacin de Proyectos. Ed. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid C.Romero, Tcnicas de Programacin y Control de Proyectos, Pirmide, 1988. J. Brand, Gestin de Proyectos, Elsevier, 1.990. M. De Cos, Teora General del Proyecto, Sntesis, 1995. Direccin de Proyectos Informticos. Gua Prctica del jefe de proyecto. Pham Thu Quang, Jean-Jacques Gonin. Ediciones Gestion 2000, S.A., 1994. Desarrollo y Gestin de Proyectos Informticos. Steve McConnell. Ed.McConnell. 1997. The Software Project Manager`s Hanbook. Dwayne Phillips. Ed. IEEE Computer Society.1998. -PMI Body of Knowledge. Norma ISO 10006:2003 EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 8 Aula 6, Aula 7 Aula 8, Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROYECTO FIN DE CARRERA INGENIERO DE INFORMATICA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 394 Cdigo ECTS INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 18,0 Tericos 0,0 Prcticos 18,0 14,5 Tericos 0,0 Prcticos 14,5
PROFESORES LOPEZ RODRIGUEZ, ANTONIO MIGUEL (Practicas en el Laboratorio ISA) RODRIGUEZ MONTEQUIN, VICENTE (Practicas en el Laboratorio PI) VARELA ARIAS, JOSE RAMIRO (Practicas en el Laboratorio CCIA) OTERO RODRIGUEZ, ADOLFO (Practicas en el Laboratorio LSI) GARCIA VAZQUEZ, MANUEL (Practicas en el Laboratorio ATC) IZQUIERDO CASTANEDO, RAUL (Practicas en el Laboratorio LSI) LOPEZ PEREZ, BENJAMIN (Practicas en el Laboratorio LSI) ARIAS GARCIA, JOSE RAMON (Practicas en el Laboratorio ATC) DIAZ BLANCO, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio ISA) GOMEZ GOMEZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio OE) PUENTE GARCIA, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio OE) GARCIA TAMARGO, MARCO ANTONIO (Practicas en el Laboratorio CCIA) DIAZ DE ARRIBA, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio ATC) TUYA GONZALEZ, PABLO JAVIER (Practicas en el Laboratorio LSI) SIRGO BLANCO, JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio ISA) GARCIA MARTINEZ, DANIEL FERNANDO (Practicas en el Laboratorio ATC) DIEZ GONZALEZ, ALBERTO BENJAMIN (Practicas en el Laboratorio ISA) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Practicas en el Laboratorio OE) ALGUERO GARCIA, ALFREDO SANTIAGO (Practicas en el Laboratorio CCIA) JUAN FUENTE, AQUILINO ADOLFO (Practicas en el Laboratorio LSI) CUEVA LOVELLE, JUAN MANUEL (Practicas en el Laboratorio LSI) CORRALES GONZALEZ, JOSE ANTONIO (Practicas en el Laboratorio LSI) ORTIN SOLER, FRANCISCO (Practicas en el Laboratorio LSI) CAL MARIN, ENRIQUE ANTONIO DE LA (Practicas en el Laboratorio CCIA) PAULE RUIZ, MARIA PUERTO (Practicas en el Laboratorio LSI) LABRA GAYO, JOSE EMILIO (Practicas en el Laboratorio LSI) ALVAREZ GARCIA, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio ISA) FERNANDEZ LOBO, IVAN (Practicas en el Laboratorio LSI) ENTRIALGO CASTAO, JOAQUIN (Practicas en el Laboratorio ATC) MARIN PRENDES, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio ATC) USAMENTIAGA FERNANDEZ, RUBEN (Practicas en el Laboratorio ATC) VILLANUEVA BALSERA, JOAQUIN MANUEL (Practicas en el Laboratorio PI) DIEZ P
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Ing. en Informtica-Asignaturas Optativas
4.2.3
CONCURRENCIA Y PARALELISMO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 382 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-712-CYP-382 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://lear.inforg.uniovi.es/CyP/
PROFESORES RANILLA PASTOR, JOSE (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS El enfoque usado es presentar el contenido de la asignatura como una disciplina donde los programas son diseados de forma metdica, considerando su coste y rendimiento. Todo ello con un nivel de abstraccin que permita un estudio independiente de los conceptos, pero con un grado elevado de experimentacin; tal y como recomienda el Computing Curricula report de la ACM/IEEE-CS Joint Curriculum Task Force. Concretamente el alumno deber ser capaz de: 1) Identificar el mbito de la Computacin Paralela y de Altas Prestaciones. 2) Conocer y distingir los distintos tipos de Clusters. 3) Disear programas de alto rendimiento para sistemas mono-procesador. 4) Diferenciar los distintos tipos de mquinas paralelas y los paradigmas de programacin aplicables a cada tipo. 5) Resolver programas paralelos en entornos de Memoria Compartida. 6) Construir programas paralelos en entornos de Memoria Distribuida. 7) Identificar e interpretar el Paralelismo de Datos. 8) Aplicar un modelo de rendimiento a los algoritmos paralelos. 9) Elegir la tcnica de particionado para MIMD-MD. CONTENIDOS TEORA 1. Por qu la Computacin Paralela y de Altas Prestaciones? 2. High Performance Computing Clusters (HPCC) 3. Programacin de Altas Prestaciones en mono-procesadores 4. Computadoras Paralelas y Modelos de Programacin: Una introduccin 5. Memoria Compartida 6. Memoria Distribuida 7. Paralelismo de Datos 8. Modelos de Rendimiento 9. Tcnica de Particionado en MIMD-MD 10. Ejemplos a Estudio PRACTICAS
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1. Adaptacin al entorno de Trabajo 2. Bloque Temtico en Programacin del Altas Prestaciones 2.1 Optimizaciones Bsicas 2.2 Jerarquas de Memoria 2.3 Jerarquas de Memoria y OpenMP 3. Bloque Temtico en Programacin con MPI 3.1 Toma de Contacto 3.2 Programacin Bsica con MPI 3.3 Programacin Avanzada con MPI 3.4 Resolucin de un problema simple con MPI 4. Bloque Temtico en Modelos de Rendimiento 4.1 Estimacin de las Constantes del Entorno de Trabajo 5. Uso de Libreras de Alto Rendimiento: ALTAS, LAPACK, ScaLAPACK, etc. METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa usada combina la tcnica expositiva con la resolucin de casos prcticos. Algunos de los casos son abordados mediante el trabajo en grupo. Tambin se desarrollan exposiciones orales y se articulan actividades de campo. El sistema de evaluacin incorpora un mecanismo de evaluacin continua basado en la elaboracin de un proyecto. El proyecto ser resuelto abordando los distintos subproblemas, de menor complejidad, inherentes en l. Cada bloque coherente de subproblemas ser evaluado de manera independiente. Todos los bloques tienen el mismo peso en la nota final. BIBLIOGRAFA BSICA Andrew, G.R., Concurrent Programming: principles and practice. The Benjamin Cumming Publishing Company, 1991. Ben Ari M., Principles of concurrent and distributed programming. C.A.R. Hoare series editor, Prentice Hall, 1990. Carreiro, N., Gelernter, D., How to Write Parallel Programs: A First Course.The MIT Press, Massachusetts, USA, 1990. Foster, I., Designing and Building Parallel Programs. Addison Wesley, 1996. Kumam, V., Grama, A., Gupta, A., Karypis, G., Introduction to Parallel Computing: Design and Analysis of Algorithms. The Benjamin/Cummings Publishing Company Inc., San Mateo (California), USA, 1994. Message Passing Interface, Users' Guide and Tutorial. Nevision, H.C., Hyde, C.D., Schneider, G.M., Tymann, T.P., Laboratories for Parallel Computing. Jones and Bartlett Publishers International, London, 1994. Quinn, M.J., Parallel Computing. Theory and Practice.McGraw-Hill. 1994. BLAS, LAPACK, BLACS, PBLAS, ScaLAPACK Users' Guide.
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FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MARTES, 30/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 (G.1.10) - Aula 10 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ENSEANZA Y APRENDIZAJE ASISTIDOS POR ORDENADOR

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 383 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-703-EAO-383 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://di002.edv.uniovi.es/~alguero/eaac/eaac.html
PROFESORES ALGUERO GARCIA, ALFREDO SANTIAGO (Prcticas de Laboratorio, Teora) LOPEZ BRUGOS, JOSE ANTONIO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Parte I: Enseanza Asistida por Computador. Tutores Inteligentes en entornos multimedia. Multimedia distribuida y Teleenseanza. Prcticas: diseo e implementacin individuales de un caso prctico con usuario real, adems de la elaboracin de su memoria y programa, de modo que se aprenda haciendo. Parte II: Aprendizaje Automtico. Se trata de proporcionar una panormica sobre el estado actual del aprendizaje automtico con un especial nfasis en el aprendizaje inductivo supervisado basado en su enfoque ms clsico. Tambin se presentan otros tipos de aprendizaje as como otros paradigmas del aprendizaje automtico. Se trabajar con implementaciones especficas de ciertos algortmos y con potentes entornos de minera de datos como son WEKA y YALE, que permitirn tanto prcticar con algunos de los algortmos estudiados como captar su papel en entornos orientados a la minera de datos. El alumno llegar a comprender los procesos internos de los algortmos estudiados as como su aplicacin a problemas especficos. CONTENIDOS Parte I: Enseanza Asistida por Computador. (4.5 crditos: 3 teoria y 1,5 prctica). Teora: 1. EAO y Aprendizaje Automtico. 2. Sistemas Expertos y Tutores Inteligentes: mdulos del sistema. 3. Entornos Multimedia para Tutores Inteligentes (TIM). 4. Multimedia distribuida y Teleenseanza (TIMD). 5. Metodologa para la realizacin de TIMD y sistemas de Teleenseanza. 6. Diseo de interfaces para TIMD. Prcticas: 1. Anlisis de aplicaciones. Introduccin a herramientas multimedia. Diseo e implementacin de una aplicacin. (18 h). Software y hardware para Teleenseanza. Software y hardware para enseanza de discapacitados. Parte II: Aprendizaje Automtico. (4.5 crditos: 3 teoria y 1,5 prctica). Teora: 1. Introduccin al aprendizaje automtico. 2. Induccin gramatical: los algoritmos IM1, KR, KS, SKR, SKC y RPNI. 3. Aprendizaje inductivo: 3.1. Introduccin y conceptos generales; 3.2. Aprendizaje inductivo supervisado (AQ, ID3, C4.5, FOIL); 3.3 La evaluacin del aprendizaje; 3.4. Aprendizaje inductivo no supervisado (COBWEB, CLASSIT y otros). 4. Aprendizaje deductivo. Sistemas integrados: 4.1. Aprendizaje deductivo; 4.2. Sistemas integrados: FOCL. 5. Aprendizaje basado en instancias y por analoga : 5.1. Aprendizaje basado en instancias: mtodo de los k-vecinos ms prximos; 5.2. Introduccin al razonamiento basado en casos; 5.3. Aprendizaje por analoga. 6. Presentacin de otros enfoques del aprendizaje automtico: 6.1 Conexionista. 6.2. Basados en 'kernel': Mquinas de vectores soporte. 6.3.
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Evolutivo; 6.4. Bayesiano. Prcticas: 1. Induccin de lenguajes regulares. 2. Algoritmo de eliminacin de candidatos. 3 Aprendizaje de reglas. 4. rboles de decisin. 5. Aprendizaje de reglas con variables. 6 Aprendizaje inductivo no supervisado. 7. Revisin general de teoras. 8. Aprendizaje por proximidad. 9 Aprendizaje desde otros paradigmas. METODOLOGA Y EVALUACIN La nota final ser el resultado de una media ponderada de las notas obtenidas en cada una de las partes que integran la asignatura. La primera parte, Enseanza Asistida por Computador, se evaluar mediante el examen final oral en Junio que consistir en la exposicin y defensa de una prctica. La evaluacin de la segunda parte, Aprendizaje Automtico, consistir en un examen final por escrito para la materia terica, y para la materia prctica la exposicin y defensa final de todas de las prcticas realizadas individualmente. Esta parte tambin podr ser superada mediante una evaluacin continua, para lo que un requisito ser la asistencia mnima a un 80% de las sesiones y la entrega de una memoria de cada prctica en los plazos que se establezcan, y que supervisar el profesor. BIBLIOGRAFA BSICA Parte I: Enseanza Asistida por Computador. Brugos, J.A.L., RESMUL: Representacin del conocimiento en multimedia. Rev. Electr. REMA, n.1, 1996. Lopuck, L., Designing Multimedia. Peachpit Press, 1996. Norman, D. et al., The Desing of Everyday Things. Polson, M.C., et al. (Eds.) Foundations of Intelligent Systems. Psotka, J.et al. (Eds.) Inteligent Tutoring Systems. Lessons Learned. Tannenbaum, Foundations of Multimedia. 1998. Parte II: Aprendizaje Automtico. Briscoe, G., Caelli, T. A Compendium of Machine Learning. Vol. 1: Symbolic Machine Learning. Ablex Publishing Corporation, New Jersey, 1996.Dupont, P., Miclet, L. Infrence grammaticale rgulire: fondements thoriques et principaux algorithmes. INRIA, Rapport de recherche n 3449. 1998. Ethem Alpaydin, Introduction to Machine Learning (Adaptive Computation and Machine Learning). The MIT Press, October 2004. Hernndez Orallo, J. et al. Introduccin a la Minera de Datos. Pearson Educacin, Madrid, 2004. Mitchell, T.M. Machine Learning. McGraw-Hill, USA, 1997. Quinlan, J. R. C4.5: Programs for Machine Learning. Morgan Kaufmann Publishers, San Mateo (California), 1993. Witten, I., Frank E., Data Minig. Practical Machine Learning tools and techniques (Second Edition) Morgan Kaufman Publishers (imprint of Elsevier) San Francisco (Califiornia), 2005.
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FECHA LUNES, 2/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5 Aula 5 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISEO DE SISTEMAS OPERATIVOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 384 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-702-DSO-384 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.epsig.uniovi.es/asignaturas/dso/index.html
PROFESORES ALVAREZ GARCIA, FERNANDO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS El principal objetivo planteado es que el alumno conozca los distintos problemas a los que se enfrenta a la hora de disear o estudiar el diseo de un sistema operativo. Se le presentan varias soluciones a los distintos problemas con las ventajas e inconvenientes ms destacables. Dado que es un tema muy abierto y en continua investigacin, se busca que las clases tericas se conviertan en un foro de debate en el que los asistentes puedan manifestar su opinin acerca de las arquitecturas presentadas. Esquemticamente, se pueden citar los siguientes subobjetivos:Presentacin de la arquitectura interna de un sistema operativo monoltico ampliamente difundido: UNIX. Estudio y discusin de las ltimas tendencias en el campo del diseo de los sistemas operativos. Disear e implementar distintas partes de un sistema operativo. Para el diseo se seguirn algunas de las tcnicas y esquemas de diseo vistos en clase (construccin monoltica, orientada a objetos y distribuida). Se habrn de estudiar y valorar las ventajas e inconvenientes y grado de dificultad a la hora de utilizar unas u otras tcnicas. El objetivo ltimo consiste en que los alumnos retengan una serie de esquemas arquitectnicos que se estn utilizando para construir sistemas operativos. Aunque es posible que ninguno de ellos llegue a escribir un sistema operativo, los esquemas arquitectnicos le servirn para solucionar problemas similares en la construccin de software ms convencional y de un grado de complejidad parecido al de un sistema operativo. CONTENIDOS Parte terica Introduccin al diseo de sistemas operativos Introduccin a los sistemas operativos monolticos Caso de estudio Introduccin a los sistemas operativos microncleo, nanoncleo y exoncleo Caso de estudio Introduccin a los sistemas operativos distribuidos Diseo de sistemas operativos distribuidos Sistemas de ficheros distribuidos Introduccin a los sistemas operativos para multiprocesadores Introduccin a los sistemas operativos orientados a objetos Parte prctica Las prcticas se realizarn a lo largo de todo el curso. Se proporcionarn dos tipos de enunciados: Ejercicios, que no es preciso entregar, y que servirn para introducir a los alumnos en los conceptos prcticos explicados por el profesor, y Prcticas propiamente dichas, que debern ser entregadas obligatoriamente y que sern evaluadas con el fin de obtenerse la nota de la parte prctica de la asignatura. Las prcticas estarn basadas en su mayor parte en los resultados obtenidos por los alumnos tras la realizacin de los ejercicios. Tanto las prcticas como los ejercicios se realizarn sobre el sistema operativo educacional NachOS, que los alumnos estudiarn y modificarn de acuerdo a los enunciados que se suministrarn.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Evaluacin separada en dos partes: terica y prctica. Es imprescindible aprobar ambas partes (nota >=5 en cada una) para aprobar la asignatura, cuya nota se calcula con la frmula siguiente: NotaAsignatura = NotaTeora * 0,7 + NotaPrctica * 0,3 La parte terica est dividida, a su vez, en dos parciales, que servirn para eliminar materia nicamente en el examen final de la convocatoria de Junio. La condicin para aprobar la parte terica es que, en cada parcial, se alcancen al menos 4,5 puntos y que la suma de los puntos de ambos parciales sea al menos 10 . El clculo de la nota terica se realizar de acuerdo a la frmula siguiente: NotaTeora= NotaParcial 1 * 0,5 + NotaParcial 2* 0,5 La parte prctica se evaluar de acuerdo a los siguientes parmetros para cada una de las prcticas entregadas: calidad del trabajo realizado, calidad de la memoria entregada (cuando proceda) y resultado de la defensa de la prctica. BIBLIOGRAFA BSICA Bach, M.J., The Design of the Unix Operating System. Prentice-Hall International, 1986 Tanenbaum, A.S., Modern Operating Systems. 2nd Edition. Prentice Hall, 2001. Tanenbaum, A. S., Van Steen, M., Distributed Systems: Principles and Paradigms, Prentice Hall, 2002 Goscinski, A., Distributed Operating Systems. The Logical Design. Addison-Wesley, 1991 Silberschatz, A., Galvin, P.B., Operating System Concepts. 5 edicin, Addison-Wesley, 1998 Stallings, W., Operating Systems. Internals and design principles. 4th edition. Prentice Hall, 2001 Coulouris, G., Dollimore, J., Kindberg, T., Distributed Systems. Concepts and Design. 3rd edition, Addison-Wesley, 2001 EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1 Aula 8 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 385 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-701-DSI-385 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES QUEVEDO PEREZ, JOSE RAMON (Prcticas de Laboratorio, Teora) MONTAES ROCES, ELENA (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Esta asignatura est concebida para que a su trmino el alumno sea capaz de: Estructurar la informacin de manera ptima utilizando eficientemente cada uno de los elementos del Modelo Entidad Relacin y establecer convenientemente las restricciones semnticas necesarias. Disear eficientemente una base de datos mediante el Modelo Relacional y establecer convenientemente las restricciones semnticas necesarias. Obtener diseos de bases de datos relacionales equivalentes que eliminen redundancias a travs de la normalizacin. Conocer cmo tiene lugar el procesamiento de consultas Optimizar las consultas en base al clculo de su coste Optimizar el almacenamiento Implementar y manipular una base de datos relacional en el potente gestor real Oracle a travs de SQL y PL/SQL. Obtener consultas ptimas para la recuperacin de informacin de una base de datos relacional en Oracle CONTENIDOS CONTENIDOS TERICOS: MDULO 1: DISEO DE BASES DE DATOS RELACIONALES TEMA 1: Modelo Entidad-Relacin. TEMA 2: Modelo Relacional. TEMA 3: lgebra y Clculo Relacional. SQL. MDULO 2: OPTIMIZACIN DE BASES DE DATOS RELACIONALES TEMA 3: Normalizacin basada en dependencias funcionales TEMA 4: Normalizacin basada en otro tipo de dependencias MDULO 3: PROCESAMIENTO Y OPTIMIZACIN DE CONSULTAS TEMA 5: Almacenamiento. TEMA 6: Indexacin. TEMA 7: Coste de las consultas TEMA 8: Optimizacin de consultas
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MDULO 4: OPTIMIZACIN DEL ALMACENAMIENTO TEMA 9: Clculo y estimacin del almacenamiento. TEMA 10: Uso de claves sin valor semntico. TEMA 11: Recuerdo de excepciones CONTENIDOS PRCTICOS: MDULO 1: DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA BASE DE DATOS RELACIONAL EN ORACLE Tema 1: Administracin de Oracle Tema 2: PL/SQL en Oracle. MDULO 2: OPTIMIZACIN DE CONSULTAS YALMACENAMIENTO Tema 3: Optimizacin de consultas en Oracle usando Indexacin en Oracle. Tema 4: Optimizacin del espacio en BD usando Oracle. METODOLOGA Y EVALUACIN La metodologa empleada en la parte presencial de la asignatura combina la metodologa expositiva junto con metodologas activas. Durante la parte expositiva los alumnos dispondrn de material de apoyo que previamente estar disponible en el Campus Virtual. Dicho material se complementar con explicaciones sobre la pizarra (digital o no) que incurran en una mejor comprensin de los conceptos tratados. Las metodologas activas sern de diversa ndole dependiendo de la materia que se est tratando. As se propondrn diversas actividades para su desarrollo individual o en grupo que consistirn en la resolucin de problemas pequeos y asequibles o en la resolucin de dificultades y dudas relacionados con la parte expositiva correspondiente. En cualquier caso todas estas actividades irn encaminadas a favorecer la autoevaluacin por parte del alumno, a evaluar el proceso enseanza-aprendizaje por parte del profesor y a facilitar la correcta ejecucin por parte del alumno de tareas evaluables que tendr que realizar en forma de entregables o en forma presencial. La evaluacin consistir por un lado en la elaboracin secuencial de diversas tareas entregables que conformarn uno o varios proyectos y por otro lado en la elaboracin de tareas presenciales que tendrn lugar en fechas concretas durante el desarrollo de la asignatura o en las convocatorias oficiales. Concretamente: EVALUACIN TERICA MDULO 1: DISEO DE BASES DE DATOS RELACIONALES (30%) Mediante tareas no presenciales entregables MDULO 2: OPTIMIZACIN DE BASES DE DATOS RELACIONALES (20%) Mediante actividades presenciales MDULO 3: PROCESAMIENTO Y OPTIMIZACIN DE CONSULTAS (30%) Mediante actividades presenciales MDULO 4: OPTIMIZACIN DEL ALMACENAMIENTO (20%) Mediante actividades no presenciales entregables
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EVALUACIN PRCTICA MDULO 1: DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA BASE DE DATOS RELACIONAL EN ORACLE (50%) Mediante actividades entregables MDULO 2: OPTIMIZACIN DE CONSULTAS Y ALMACENAMIENTO (50%) Mediante actividades entregables Para superar la asignatura es necesario obtener el 50% de la calificacin otorgada a cada mdulo. La evaluacin final se compone de un 60% de la calificacin obtenida en los mdulos tericos y de un 40% de la calificacin obtenida en los mdulos prcticos. BIBLIOGRAFA BSICA Silberschatz, Korth, Sudarshan. Fundamentos de Bases de Datos. McGraw Hill Dunod. A. de Miguel, M. Piattini. Concepcin y Diseo de Bases de Datos: del Modelo E/R al Modelo Relacional. Rama. I.T. Hawryszkiewycz. Systems Analysis and Design. Prentice Hall. Kevin Loney. Oracle Database 10g: The Complete Reference.Oracle Press. ISBN: 9780072253511. 2004
EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MARTES, 30/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 2 Aula 5 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INFORMATICA GRAFICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 386 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-704-ING-386 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://di002.edv.uniovi.es/~rr/
PROFESORES RAMOS MONTERO, RICARDO (Teora) FERNANDEZ LOBO, IVAN (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Conocimiento de los conceptos y metodologas bsicas necesarias para el desarrollo de sistemas grficos de rendering y modelado, orientados principalmente hacia la sntesis de imgenes. CONTENIDOS Tema I Informtica grfica: perspectiva general. Tema II Conceptos bsicos tridimensionales. Tema III Sntesis de Imgenes: ray casting bsico. Tema IV Ray casting avanzado. Tema VAlgoritmo trazador de rayos (TR) (ray tracing). Tema VI Tcnicas de aceleracin del algoritmo TR. Tema VII Introduccin al Modelado Slido. Tema VIII Esquemas de modelado. Tema IX Otros esquemas de modelado. Tema X Visualizacin standard: Tema XI Visualizacin standard: obtencin de la imagen discreta. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura est organizada en tres partes, una terica, y dos partes independientes de prcticas (software grfico, e infografa). Solamente ser necesario realizar exmenes tericos para la obtencin de los 9 crditos asignados, cuando no se cumplan los requisitos mnimos en el desarrollo de las prcticas. En tal caso, habr un examen parcial en Febrero (temas 1-6), y otro examen en Junio, que dependiendo de la nota obtenida en el primero, podr ser parcial (temas 7-11), o final (todo el temario). En Septiembre el examen terico, para los que deban hacerlo, ser sobre el temario completo. En la convocatoria de Febrero (o Diciembre), la nica opcin es la del examen de todo el temario
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BIBLIOGRAFA BSICA Para el rendering: Foley, J.D., A. van Dam, S.K. Feiner, and J.F. Hughes, Computer Graphics: Principles and Practice, Addison-Wesley, 2nd ed., 1990. Hearn, D., and M.P. Baker, Computer Graphics (C version), Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1997. Watt, A., Fundamentals of Three-Dimensional Computer Graphics, Addison-Wesley, 1989. Para el modelado: Mntyl, M., An Introduction to Solid Modeling, Computer Science Press, Maryland, 1988. Mortenson, M.E., Geometric Modeling, Wiley, 1985.
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MARTES, 16/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 Aula 8 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REDES NEURONALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 387 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-708-REN-387 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5
PROFESORES ZURITA HEVIA, RUBEN (Teora) CORRALES GONZALEZ, JOSE ANTONIO (Prcticas de Laboratorio, Teora) GONZALEZ LOPEZ, NOELIA (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para el desarrollo de aplicaciones basadas en las tcnicas de redes neuronales y utilizar estas tcnicas en la implementacin de diversos ejemplos prcticos. CONTENIDOS 1.- Introduccin. 2.- Principios bsicos de redes neuronales: el perceptrn. 3.- Retropropagacin del gradiente. 4.- Ingeniera de redes neuronales. 5.- Aprendizaje competitivo. 6.- El paradigma de Kohonen. 7.- Aplicaciones de las redes neuronales. 8.- Computacin Evolutiva. 9.- Algoritmos y programacin gentica. 10.- Lgica Borrosa. 11.- Autmatas Celulares. 12.- Vida Artificial. 13.- Empleo de las tcnicas anteriores en la generacin de comportamientos emergentes. 14.- Otros sistemas de clasificacin. METODOLOGA Y EVALUACIN Realizacin de prcticas obligatorias, consistentes en la aplicacin de los distintos mtodos y algoritmos explicados en las clases tericas. Se emplearn utilidades de redes neuronales y se desarrollar cdigo propio. Para superar la asignatura se deber superar un examen terico y otro prctico. BIBLIOGRAFA BSICA 'Artificial Neural Networks'. Zurada, J.. Ed.: West Publishing. 1991. 'Neural Computing, Theory and Practice'. Wasserman, F.. Ed.: Van Nostrand. 1990. 'Practical Neural Network Recipes in C++'. Masters, T.. Ed.: Academic Press. 1993. 'Neural Networks, A Systematic Introduction'. Rojas, R.. Ed.: Sprinter Verlag. 1996. Apuntes de Computacin Evolutiva disponibles en: http://156.35.171.71/twiki
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EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 5 Aula 9 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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VISION POR COMPUTADOR

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 388 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-711-VPC-388 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5
PROFESORES OTERO RODRIGUEZ, ADOLFO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OTERO RODRIGUEZ, JOSE (Teora) CORRALES GONZALEZ, JOSE ANTONIO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Aprendizaje de las tcnicas de: adquisicin, proceso y anlisis de seales bidimensionales recogidas mediante sensores pticos. Anlisis y clasificacin de formas presentes en las seales anteriores. Tcnicas de recuperacin de informacin tridimensional. CONTENIDOS 1.- Introduccin a la Visin por Computador. 2.- Adquisicin y representacin de seales bidimensionales. 3.- Operaciones estadsticas sobre seales bidimensionales. 4.- Transformaciones geomtricas bidimensionales. 5.- Transformaciones espaciales. 6.- Segmentacin de imgenes: tcnicas basadas en contornos y tcnicas basadas en regiones. 7.- Morfologa matemtica aplicada al tratamiento de imgenes. 8.- Transformaciones en el dominio frecuencial. 9.- Mtodos de anlisis de texturas. 10.- Deteccin e identificacin de formas sencillas. 11.- Etiquetado. 12.- Localizacin y reconocimiento de formas complejas. 13.- Visin 3D: mtodos 'forma a partir de X'. METODOLOGA Y EVALUACIN Realizacin de prcticas obligatorias, consistentes en la aplicacin de los distintos mtodos explicados en las clases tericas a imgenes de test, usando programas existentes o desarrollando cdigo propio. Para superar la asignatura se deber superar un examen terico y otro prctico.
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BIBLIOGRAFA BSICA 'Digital Image Processing Algorithms'. Pitas. Ed.: Prentice Hall. 1995. 'The Pocket Handbook of Image Processing Algorithms in C'. Myler, Weeks. Ed.: Prentice Hall. 1993. 'Structured Image Processing'. Dougherty; Giardina. Ed.: Prentice Hall. 1987. 'Digital Image Processing'. Castleman. Ed.: Prentice Hall. 1996. 'Computer and Robot Vision'. Vols. I y II. Haralick; Shapiro. Ed.: Addison-Wesley. 1992(I), 1993(II). 'Image Processing, Analysis and Machine Vision'. Sonka; Hlavac; Boyle. Ed.: Chapman and Hall. 1993. 'Digital Image Processing'. Gonzalez; Woods. Ed. Addison-Wesley. 1992. 'Computational Vision'. Weschsler. Ed.: Academic Press. 1990. 'Digital Image Processing'. 2nd. Edition. Pratt. Ed.: John Wiley and Sons. 1991. 'Computer Vision'. Kasturi; Jain. Ed.: IEEE Computer Press. 1991. 'Two-Dimensional Signal and Image Processing'. Lim. Ed.: Englewood Cliffs. 1990. 'Introductory Computer Vision and Image Processing'. Low. Ed.: McGraw-Hill. 'La Visin'. Marr. Ed.: Alianza Psicologa. 1985. 'Pattern Recognition and Image Preprocessing'. Bow. Ed.:Marcel Dekker. 1992. 'Robot Vision'. Horn; Berthold. Ed.: MIT Press. 1986. 'Digital Image Processing and Computer Vision'. Schalkoff. Ed.: John Wiley and Sons. 1989. 'Integration of Visual Modules'. Aloimonos; SHulman. Ed.: Academic Press. 1989.
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7 Aula 3 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DEL SOFTWARE II

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 389 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-707-IS2-389 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.di.uniovi.es/~tuya/is/is2.html
PROFESORES TUYA GONZALEZ, PABLO JAVIER (Prcticas de Laboratorio, Teora) SEVILLA RODRIGUEZ, ISABEL (Teora) FERNANDEZ DE ARRIBA, MARTA (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo principal es que los alumnos aprendan a gestionar y a evaluar la calidad de un proyecto informtico desarrollado por un equipo, as como: - Conocer otras metodologas y herramientas complementarias a las utilizadas en cursos anteriores. - Realizar las actividades principales de aseguramiento de calidad (revisiones y pruebas) sobre proyectos de desarrollo de sistemas de informacin. - Conocer los fundamentos de la auditora de Sistemas de Informacin, la planificacin, gestin y medicin de proyectos software. - Trabajar en equipo y realizar exposiciones orales. CONTENIDOS TEORA: 1) Calidad del Software: - Plan General de Aseguramiento de la Calidad aplicable al desarrollo de equipos lgicos. - Gestin de la configuracin del software. Procesos de mantenimiento - Mejoras de procesos en Ingeniera del Software. 2) Gestin de los proyectos de desarrollo de software: - Medicin y estimacin - Planificacin del desarrollo - Seguimiento de la ejecucin del proyecto 3) Auditoria de Sistemas de Informacin. PRCTICA: - Calidad: Realizacin de actividades de aseguramiento de calidad del software sobre proyectos en ejecucin. Participacin como cliente de algunos de dichos proyectos. - Pruebas y Herramientas: Aprendizaje y uso de diversas herramientas en Ingeniera del Software (gestin de proyectos, gestin de configuracin, pruebas) y otras actividades. Utilizacin en el mantenimiento y pruebas de un proyecto.
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METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de teora se realiza mediante un examen final, no est prevista la realizacin de exmenes parciales. La evaluacin de las prcticas (son obligatorias) es la media obtenida en las prcticas correspondientes a las actividades de aseguramiento de la calidad y el trabajo de libre eleccin. La nota final es la media de las anteriores. En el caso de que el aprovechamiento a lo largo del curso sea adecuado, se puede liberar al alumno de la obligatoriedad de realizacin de examen final. La nota final es complementada con suplementos por las exposiciones orales o penalizaciones por los retrasos en las entregas de las prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA - Ministerio para las Administraciones Pblicas, Plan General de Garanta de Calidad Aplicable al Desarrollo de Equipos Lgicos, 1991. - Ministerio para las Administraciones Pblicas (Consejo Superior de Informtica), Metodologa de Planificacin, Desarrollo y Mantenimiento de sistemas de informacin (Mtrica Versin 3), 2001. - Rakos, J., Software project management for small to medium sized projets, Prentice-Hall, 1.990. - Dolado, J. J., Fernndez, L. (Eds.), Medicin para la gestin en la Ingeniera del Software. RaMa, 2000. - Acha Iturmendi, J. Jos, Auditora informtica en la empresa, Paraninfo. - Brooks, F.P., The Mythical Man-month, Addison Wesley, 1.982. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 5 Aula 8 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS ELECTRONICOS I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 390 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-709-SE1-390 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.ate.uniovi.es/390/
PROFESORES FERNANDEZ LINERA, FRANCISCO MANUEL (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS De los sistemas electrnicos basados en microprocesadores a los sistemas basados en microcontroladores. Conocimiento general de las familias de microcontroladores. Conocimiento y utilidad de los bloques tpicos en la arquitectura de un microcontrolador, particularizacin a los PIC16/17 de Microchip. Programacin de microcontroladores. Manejo de las herramientas tpicas para el desarrollo de microcontroladores: Herramientas software: ensamblador, montador de enlaces, compilador, simulador.Herramientas Hardware: emulador en tiempo real, programador. Desarrollo de aplicaciones prcticas de diseo de tarjetas basadas en microcontroladores: adaptacin de seales, conexin de dispositivos, control de procesos. Introduccin al diseo electrnico basado en Procesadores Digitales de Seal. CONTENIDOS TEMA I: INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS BASADOS EN MICROCONTROLADORESTEMA II: ARQUITECTURA DE MICROCONTROLADORES DE 8 BITS (PIC 16/17 DE MICROCHIP)TEMA III: SOFTWARE DE LOS MICROCONTROLADORES PIC 16/17TEMA IV: SISTEMAS DE DESARROLLO DE MICROCONTROLADORESTEMA V: DISEO DE TARJETAS PARA SISTEMAS BASADOS EN MICROCONTROLADORES (APLICACIONES PRCTICAS) METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se establecer a partir de un sistema mixto de examen y prcticas. Para evaluar la parte terica, se realizar un examen parcial a finales del mes de mayo, con preguntas cortas o de tipo test. Para evaluar el resto de la asignatura (prcticas) ser obligatorio obtener una evaluacin superior a 4 en el examen terico. En caso de no obtener esta nota mnima, el alumno deber presentarse a los exmenes tericos de Junio o Septiembre para superar la parte terica de la asignatura. La parte prctica de la asignatura se evaluar mediante pequeos trabajos que se irn evaluando a lo largo del curso, basados en pedir pequeas modificaciones sobre prcticas realizadas en clase. La calificacin final de la asignatura se establecer de acuerdo con el siguiente criterio: Nota Final = 0.5 Nota teora + 0.5 Nota prcticas (todo evaluado sobre diez)
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Si nose alcanzara con esa calificacin el aprobado, o si en el examen de teora no se alcanzara el cuatro, el alumno deber de acudir al examen final, asignndole como nueva calificacin: Nota Final = 0.5 Nota teora Junio + 0.5 Nota prcticas Los alumnos que habiendo superado la asignatura estn interesados en mejorar su calificacin, podrn presentarse al examen final de Junio, sin que en ningn caso puedan disminuir la nota anteriormente obtenida. BIBLIOGRAFA BSICA Microcontroladores PIC .(La solucin en un chip), J.M.Angulo, E.Martn e I.Angulo, Editorial Paraninfo (1997) Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones , J.M. Angulo, I., Angulo, Ed. McGraw-Hill (2000). Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicacionesPIC16F87x , J.M. Angulo, S. Romero, I., Angulo, Ed. McGraw-Hill (2000).'PIC 16/17 Microcontroller DATA BOOK'. 1995/1996 Publicacin de Microchip Technology Inc (1995) PIC Cookbook. A collection of Working Application Ideas Volume 1 & 2. Publicacin de Microchip Technology Inc (1996) Design with PIC Microcontrollers , John B. Peatman, Ed. Prentice Hall Engineering, Science and Math (1997)'Embedded Control Handbook'. 1994/95, Publicacin de Microchip Technology Inc (1995) EXMENES
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SISTEMAS ELECTRONICOS II
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 391 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-710-SE2-391 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5
PROFESORES LOPERA RONDA, JUAN MANUEL (Prcticas de Laboratorio, Teora) RICO SECADES, MANUEL (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Proporcionar al alumno una formacin bsica sobre los fundamentos de los sistemas de medida con especial nfasis en los sistemas de medida basados en computador. Se proporcionan al alumno conceptos sobre: sensores, acondicionamiento de seal, conversin A/D y D/A, procesamiento digital de seal y representacin de datos. Se estudian dispositivos y circuitos electrnicos bsicos (amplificador operacional) para el acondicionamiento de seal junto a soluciones software basadas en programas especficos de adquisicin y anlisis de datos (LabVIEW de National Instruments). En relacin con el procesamiento digital de seal se estudiaran los sistemas embebidos, centrandose en los modulos de ZWORLD, analizando sus capacidades tando de procesado como de comunicacin. CONTENIDOS 1.Introduccin a la instrumentacin electrnica. 2.Captacin de seal y acondicionamiento analgico. 3.Conversin Analgica/Digital y Digital/Analgica. 4.Software de adquisicin de datos: LabView. 5.Procesamiento digital de seal. 6.Sistemas embebidos. Familia ZWORLD METODOLOGA Y EVALUACIN Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible: 1 realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar la memoria correspondiente a cada una de ellas. 2 realizar un trabajo prctico final que se especificar en clase. La nota final se calculara como: Nota-final= 0.7*TrabajoFinal + 0.3 Prcticas
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BIBLIOGRAFA BSICA (PREZ-04) Instrumentacin Electrnica , Thomson Editores, 2004. (COUGHLIN-93) Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales . Prentice Hall, 1993 (CURTIS-97) Process Control Instrumentation Technology . Prentice Hall. 1997 (PALLAS-98)) Sensores y acondicionadores de seal . Marcombo, 1998. (BENTLEY-97) Principles of Measurement Systems , 3 Edicin, Logman, 1997. (JOHNSON-97) LabVIEW Graphical Programming , McGraw Hill, 1997. (NI-04) LabView User manual , National Instruments, www.ni.com, 2004. (LAZARO-01) LabView 6i, programacin grfica para el control de instrum. , Paraninfo, 2001. (PATON-99) Sensors, transducers & LabVIEW , Prentice Hall PTR, 1999. (SMITH-99) S. Smith, The Scientist and Engineer s Guide to Digital Signal Processing , California Technical Publishing, 1999 www.DSPguide.com (OPPENHEIM-98) A.V. Oppenheim, Seales y sistemas , Prentice Hall, 1998 (ANALOG-97) ADSP-2106x SHARC User Manual , www.analog.com, Analog Devices 1997. (MARVEN-95) A simple approach to Digital Signal Processing , Texas Instruments, 1995
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 MARTES, 23/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 11 (G.1.05) - Aula 5 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INFORMATICA INDUSTRIAL I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 392 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-705-IF1-392 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 4 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES LOPEZ RODRIGUEZ, ANTONIO MIGUEL (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS - Analizar el comportamiento esttico y dinmico de sistemas continuos. - Analizar el efecto de las acciones de control clsicas en un sistema de control realimentado. - Disear reguladores de sistemas de control realimentados continuos por mtodos clsicos. - Analizar el impacto del uso de computadores en la implementacin de sistemas de control. - Disear la estructura hardware e implementar el software necesario para la construccin de sistemas de control por computador por emulacin de sistemas de control continuos. - Utilizar herramientas software para simulacin y anlisis de sistemas y diseo de sistemas de control. - Aplicar los conceptos fundamentales del procesamiento digital de seal. - Aplicar microcontroladores al control de sistemas continuos y a tareas de procesamiento de seal en tiempo real. CONTENIDOS 1. Conceptos bsicos en el control de sistemas. 2. Modelado de sistemas continuos. Funciones de transferencia. 3. Anlisis temporal y frecuencial de sistema continuos. 4. Anlisis esttico y dinmico de sistemas de control realimentados. 5. Diseo clsico de reguladores. 6. El computador como elemento de control. 7. Muestreo y reconstruccin de seales. 8. Implementacin de sistemas de control por computador. 9. Microcontrolador dsPIC30F: Arquitectura, programacin y perifricos. 10. Conceptos bsicos de procesamiento digital de seal. 11. Transformada Discreta de Fourier. 12. Diseo de filtros discretos. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA -----------------Clases Tericas (participativas): Asimilacin de los conceptos bsicos de la asignatura.
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Resolucin de Problemas: Resolucin de problemas y anlisis de casos prcticos. Prcticas de Laboratorio: Resolucin de casos prcticos, ya sea en circunstancias reales o de simulacin. El acceso a las sesiones de prcticas precisar del conocimiento de los conceptos tericos necesarios para su correcta ejecucin. Trabajos: Resolucin de trabajos de aplicacin a desarrollar por el alumnado, preferente en grupo. EVALUACIN ---------------Se realizar una evaluacin separada de las componentes terica, prctica y de la realizacin de trabajos. Se requerir superar todas las partes por separado con una nota mnima de 5 sobre 10 para aprobar la asignatura. - Evaluacin Terica: A lo largo del curso, se plantearn distintas tareas y pruebas puntuales (resolucin de problemas, exmenes escritos, etc.) que los alumnos habrn de resolver satisfactoriamente (calificacin mnima de 4 sobre 10) en un porcentaje del 80% y con una nota promediada sobre el total de pruebas de 5 sobre 10. En caso contrario, se requerir superar un examen sobre los contenidos tericos de la asignatura completa. -Evaluacin Prctica: Para cada prctica de laboratorio se determinar el resultado esperado (informe, programa de ordenador, etc.), as como su peso en la calificacin prctica. Tales resultados deben ser entregados para su evaluacin en tiempo y forma segn lo que en cada caso se determine. Se requerir obtener una calificacin mnima de 4 sobre 10 en un mnimo del 80% de las prcticas planteadas, con una calificacin promediada sobre el total de prcticas de 5 sobre 10. En caso contrario, el alumno deber superar un examen prctico que consistir en la resolucin de un ejercicio propuesto por el profesor de caractersticas similares a alguna de las prcticas regladas. - Trabajos: En funcin de las circunstancias se requuerir la elaboracin de trabajos a los alumnos, preferentemente en grupos, cuya naturaleza y calificacin se determinar en cada caso. El alumno deber obtener una calificacin de aprobado de todos los trabajos durante el curso para poder aprobar la asignatura. En caso contrario, deber realizar en solitario uno o varios trabajos alternativos propuestos por el profesor para superar la asignatura. La calificacin final se obtendr de la ecuacin: NOTA = (0.8*NT+0.2*NP)*(1-R)+NB*R siendo:
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NT: Nota Calificacin Terica NP: Nota Calificacin Prctica NB: Nota Calificacin Trabajos R: Porcentaje de la nota final asignado a la realizacin de los trabajos. Variar entre un 10% y un 40% de la nota final, dependiendo del trabajo que sea posible plantear en funcin de los medios disponibles y del nmero de alumnos matriculados. BIBLIOGRAFA BSICA - B.C. Kuo. Sistemas de Control Automtico . Prentice Hall 1996. - K. Ogata. Ingeniera de Control Moderna . Pearson Educacin, 2003. - Barrientos. Control de Sistemas Continuos. Problemas resueltos . McGrawHill 1997. - R. Aracil y otros. Sistemas discretos de control , E.T.S.I. Industriales, UPM, Madrid, 1993. - Ogata . Sistemas de Control en Tiempo Discreto , Prentice-Hall, 1996 - MATLAB. The Student edition of Matlab, version 5: user s guide Prentice-Hall 1997. - SIMULINK The Sudent Edition of Simulink . Prentice-Hall, 1996. - J.M. Angulo. Microcontroladores avanzados dsPIC . Thomson, 2006. - S. W. Smith. The scientist and Engineer s guide to digital signal processing , California Technical Publishers.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 (G.1.04) - Aula 4 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INFORMATICA INDUSTRIAL II
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 393 Cdigo ECTS E-LSUD-0-ING-706-IF2-393 INGENIERO EN E.P.S. DE INGENIERA DE Centro INFORMATICA (1993) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 7,5 Tericos 5,0 Prcticos 2,5 http://isa.uniovi.es/~vsuarez/ii2/index.htm
PROFESORES GONZALEZ SUAREZ, VICTOR MANUEL (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Conocer las aplicaciones de la Informtica en la industria, en especial las relacionadas con el control y supervisin de procesos basados en autmatas programables. Se hace especial mencin al estndar de programacin IEC 1131-3, los sistemas SCADA y las comunicaciones basadas en OPC. CONTENIDOS Sistema automatizado. Parte operativa, parte de control, parte de supervisin, Interfaces.Tecnologas de automatizacin. Ejemplos de aplicacin. Autmatas programables industriales. Introduccin al estndar IEC 61131. Elementos comunes a los lenguajes de programacin de autmatas programables. Unidades de organizacin de programas (POUs). Diagrama Funcional Secuencial (SFC). Elementos de configuracin del programa de aplicacin. Lenguajes de programacin grficos y literales. Sistemas SCADA (Supervisin, Control y Adquisicin de datos). Sistemas de comunicacin industrial. Especificacin OPC. METODOLOGA Y EVALUACIN Opcionalmente podr haber un examen de cuestiones y ejercicios de respuesta concisa que cubra el 30% de la nota final. La nota deber ser superior a 5 puntos. El 70% de la nota restante vendr determinado por la calificacin de un trabajo de diseo, desarrollo y depuracin de un sistema automatizado donde se debe realizar un programa de control para un PLC real (Simatic S7 o TSX Micro) y su correspondiente versin segn IEC 1131-3 utilizando una herramientas de desarrollo software basada en dicho estndar. Dichos trabajos se realizarn en grupos de 2 3 alumnos. Tradicionalmente se ha organizado la asignatura de forma tal que permita al alumno la adquisicin paulatina y gradual del conocimiento y su validacin ante el profesor (en forma de entregables del trabajo anteriormente citado) de forma tal que tras la vacaciones de Semana Santa (ms o menos) se termina la docencia de la misma.
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BIBLIOGRAFA BSICA AUTMATAS PROGRAMABLES Balcells, J. y Romeral, J.L. (1997) Marcombo; FUNDAMENTOS DE LA TCNICA DE MANDO Bocksnick, Bernd (1990); Festo Didactic LOS AUTOMATISMOS PROGRAMABLES Bouteille, Daniel (1991) y otros. Editions CITEF; COMPUTER CONTROL OF MACHINES AND PROCESS Bollinguer, J.G. y Duffie, N.A. (1988) Addison-Wesley; NORMA UNE-EN-61131-1,2,3 (1994) AENOR; DOCUMENTACIN TCNICA S7-300 y Profibus Siemens; TSX Micro y X-Way Schneider EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 5 (G.1.16) - Aula 16 (G.1.11) - Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing de Telecomunicacin-Complementos de Formacin
4.3
4.3.1
Ingeniero de Telecomunicacin (2000)

Complementos de Formacin para acceso a 2 Ciclo
TEORIA DE LA COMUNICACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13879 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-326-TEO-13879 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0
PROFESORES LOPEZ FERNANDEZ, JESUS ALBERTO (Teora) ARREBOLA BAENA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS Al final del curso el alumno ha de ser capaz de: Aplicar los fundamentos del anlisis en los dominios real y espectral (en esta asignatura, tiempo y frecuencia, respectivamente) a problemas de sistemas de telecomunicacin. Caracterizar seales deterministas y aleatorias, as como las perturbaciones no deseadas que limitan la calidad de transmisin (ruido, interferencia y distorsin), de entre las que se destaca el ruido trmico. Comprender las principales tcnicas de modulacin analgica y los fundamentos de las tcnicas de modulacin digital de forma que pueda evaluar la tcnica ms apropiada en una configuracin de transmisin dada. Discutir y evaluar en grupo las tcnicas de modulacin analgica ms apropiadas para unas condiciones y restricciones dadas. Para el correcto seguimiento de la asignatura y la consecucin de los objetivos mencionados es IMPRESCINDIBLE que el alumno tenga conocimientos previos de las siguientes asignaturas: - SISTEMAS LINEALES (2) - TEORA DE LA PROBABILIDAD (2) CONTENIDOS RESUMIDO: I. Introduccin a la Teora de la Comunicacin (2 h). II. Caracterizacin de seales deterministas y aleatorias. Ruido y distorsin (20 h). III. Transmisin y anlisis de modulaciones analgicas (17 h). IV. Introduccin a los sistemas digitales de comunicacin (6 h). DETALLADO: Tema I. Introduccin a los sistemas de comunicaciones (2 hrs.) 1. Modelo de sistema de comunicaciones
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2. Comparticin de canal. Multiplexacin de la informacin. TDM. FDM. CDM. 3. Parmetros de calidad: relacin seal a ruido y probabilidad de error. 4. Recursos de un sistema de comunicaciones: ancho de banda y potencia. Tema II. Caracterizacin de seales deterministas y aleatorias. Ruido y distorsin (20 hrs.) 1. Clasificacin de Seales. 2. Caracterizacin de Seales. 2.1. Parmetros caractersticos de las seales. Ejemplo. 2.2. Unidades logartmicas. Decibelios. 2.3. Operacionescon seales. Convolucin y correlacin. 2.4. Caracterizacin en el dominio espectral. DSF y TF. DEE y DEP. Anchos de banda. 2.5. Caracterizacin de una seal a su paso por sistema lineal. 2.6. Transformada de Hilbert. 2.7. Seal paso banda y envolvente compleja. 3. Caracterizacin de Seales Aleatorias y Ruido: 3.1. Repaso de variables aleatorias. 3.2. Procesos aleatorios. 3.2.1. Modelo matemtico. Interpretacin. Ejemplo. 3.2.2. Promedios. 3.2.3. Independencia, incorrelacin y ortogonalidad. Ejemplos. 3.2.4. Estacionariedad. Ejemplo. 3.2.5. Ergodicidad. Ejemplo. Aplicacin. 3.2.6. Procesos aleatorios gaussianos. 3.2.7. Caracterizacin en el dominio espectral. Densidad espectral de potencia. 3.2.8. Seales aleatorias filtradas. 3.2.9. Procesos paso banda y envolvente compleja. 3.3. Ruido. 3.3.1. Definicin y fuentes. 3.3.2. Ruido trmico. Filtrado y no filtrado. Ancho de banda equivalente de ruido. 3.3.3. Representacin del ruido en un sistema de comunicaciones. Sensibilidad de un receptor. 4. Distorsin. Definicin. Tipos: lineal y no lineal Tema III. Transsmisin y anlisis de modulaciones analgicas (17 hrs.) 1. Consideraciones generales 1.1. Transmisin analgica en banda base. 1.2. Definicin y objetivos de la modulacin. 1.3. Eficiencia espectral y eficiencia en potencia. 2. Modulaciones lineales 2.1. Definicin. 2.2. Modulacin en doble banda lateral (DBL). 2.3. Modulacin de amplitud (AM). 2.4. Modulacin en banda lateral nica (BLU). 2.5. Modulacin de amplitud en cuadratura (QAM). 3. Modulaciones angulares 3.1. Definicin y tipos. 3.2. Modulacin de fase (PM) y de frecuencia (FM). 3.3. Clculo del espectro. 3.4. Estimacin del ancho de banda para moduladora arbitraria. Regla de Carson.
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3.5. Generacin y demodulacin. 4. Anlisis de los sistemas de transmisin en canales ruidosos 4.1. Introduccin. Planteamiento del problema. 4.2. Modulaciones lineales. 4.3. Modulaciones angulares. 4.4. Conclusin. Comparacin de los sistemas de transmisin analgicos Tema IV. Introduccin a los sistemas digitales de comunicacin (6hrs.) 1. Introduccin: 1.1. Ventajas e inconvenientes de las comunicaciones digitales 1.2. Sistema de comunicaciones digitales 1.3. Cantidad de informacin enviada por segundo. Ejemplos. 1.4. Conversin analgico/digital. Muestreo, cuantificacin y codificacin. Ejemplo: modulacin por Impulsos Codificados (MIC) 2. Transmisin digital en banda base: 2.1. Aspectos clave de la transmisin digital en banda base: 2.2. Formas de onda tpicas. Densidad espectral de potencia. 2.3. Receptor digital. Fuentes de error: METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales. En las clases de laboratorio se emplearn herramientas de innovacin docente y se desarrollarn, mayoritariamente, mediante tcnicas de trabajo en equipo. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: tendr un peso del 80% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Se realizar mayoritariamente durante el transcurso de las sesiones prcticas, sin perjuicio de que, de manera puntual, pueda desplazarse a clases de teora. En las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Esta parte puede ser reemplazada por la evaluacin continua realizada durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura.
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En cualquier caso, ser necesario obtener en el examen final una calificacin mnima de 4 puntos sobre 10 para poder promediar dicha calificacin con la obtenida en la evaluacin continua o, en su caso, con el examen prctico. BIBLIOGRAFA BSICA BSICA: 1. Bruce Carlson, Paul B. Crilly and Janet C. Rutledge Communication Systems , 4th edition, Mc. Graw Hill. 2002. 2. Leon W. Couch, Digital and Analog Communication Systems . Prentice Hall, 6th Edition, 2001. 3. Peyton Z. Peebles, Jr, Principios de probabilidad, variables aleatorias y seales aleatorias , Cuarta edicin, McGrawHill. 4. Fandez Zanuy, Marcos Sistemas de Comunicaciones . Ed. Marcombo Boixareu. 2001. COMPLEMENTARIA: 5. Haykin, S., Communication Systems . John Wiley. 2001. 6. Haykin, S. An Introduction to Analog and Digital Communications . New York. John Wiley. 1989. 7. A. V. Oppenheim, Signals and Systems , Prentice Hall, 2nd Edition, 1997. EXMENES
FECHA DOMINGO, 1/2/2009 SABADO, 13/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1, (G.1.02) Aula 2 Aula 7, Aula 8 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ARQUITECTURA DE REDES,SISTEMAS Y SERVICIOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13880 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-320-ARQ-13880 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 15,0 Tericos 9,0 Prcticos 6,0 15,0 Tericos 9,0 Prcticos 6,0
PROFESORES NEIRA ALVAREZ, ANGEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA GARCIA, VICTOR GUILLERMO (Teoria) BLANCO AGUIRRE, RAQUEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA FERNANDEZ, ROBERTO (Teoria) EXMENES
FECHA JUEVES, 19/2/2009 SABADO, 27/6/2009 SABADO, 5/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2 Aula 7, Aula 8 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CAMPOS ELECTROMAGNETICOS I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13881 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-321-CAM-13881 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 http://www.tsc.uniovi.es/CEI/
PROFESORES RODRIGUEZ PINO, MARCOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo global de esta asignatura es la formacin del alumno en los principios bsicos que rigen el comportamiento de los campos electromagnticos y, en particular, la propagacin de ondas electromagnticas en medios homogneos y los fenmenos que tienen lugar al incidir stas sobre discontinuidades para que adquiera las destrezas bsicas necesarias para el modelado de los canales de comunicaciones. Como objetivos parciales: Descripcin del modelo electromagntico y las leyes bsicas por las que se rige. Concepto de onda electromagntica y su naturaleza. Propagacin de ondas electromagnticas en medios homogneos y en presencia de obstculos. Introduccin a las ondas electromagnticas guiadas. CONTENIDOS TEMA I. Fundamentos de la teora electromagntica. 4h 1.1. Ecuaciones de Maxwell en el dominio del tiempo. 1.2. Ecuaciones de Maxwell en el dominio de la frecuencia. 1.3. Particularizacin para campos monocromticos. TEMA II. Ondas en medios lineales, istropos y homogneos 8h 2.1. Ecuacin de Onda en el dominio del tiempo. 2.2. Ecuacin de Onda en el dominio de la frecuencia 2.3. Caso particular: rgimen sinusoidal permanente 2.4. Ondas Planas propagndose en una direccin arbitraria. 2.5. Ondas planas no uniformes. 2.6. Solucin de la Ecuacin de onda en coordenadas cilndricas 2.7. Solucin de la Ecuacin de onda en coordenadas esfricas TEMA III. Ondas en presencia de obstculos 10h 3.1. Incidencia normal. 3.2. Incidencia oblicua. 3.3. Incidencia sobre obstculos multicapa TEMA IV. Lneas de transmisin 8h 4.1. Introduccin a los Sistemas Guiados (SG): Lneas de Transmisin (LdT). 4.2. Modelo Circuital de una LdT 4.3. Anlisis en el dominio de la frecuencia. 4.4. Anlisis en el dominio del tiempo.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Las clases tericas se basarn principalmente en clases magistrales combinndolas con el uso de transparencias y herramientas de innovacin docente incluidas en Aulanet. Las clases prcticas incluirn una parte de programacin y otra de manejo de herramientas de innovacin docente para facilitar la compresin de los conceptos vistos en teora. Adems se llevarn a cabo prcticas de medidas de diferentes fenmenos de propagacin caractersticos de las ondas electromagnticas. Evaluacin: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura constar de 2 partes: - Examen escrito: tendr un peso del 75% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 25% en la nota final. Se realizar durante el transcurso de las sesiones. Para las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura se realizar mediante: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 25% sobre la nota final. La realizacin de esta prueba puede ser obviada si el alumno opta por mantener la calificacin de la evaluacin continua obtenida durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA 1. D.K. Cheng, Field and Wave Electromagnetics , Addison-Wesley, 1989, (2a ed.). 2. F. Dios, D. Artigas et al., Campos Electromagnticos , Ediciones UPC, 1998. 3. U.S. Inan, A.S. Inan, Electromagnetic Waves , Ed. Prentice Hall, 2000. 4. K.R. Demarest, Engineering Electromagnetics , Ed. Prentice Hall, 1998. 5. D.A. De Wolf, Esentials of Electromagnetics for Engineering , Cambridge University Press, 2000. 6. U.S. Inan, A.S. Inan, Engineering Electromagnetics , Ed. Prentice Hall, 1999. 7. C.A. Balanis, Advanced Engineering Electromagnetics , John Wiley & Sons, 1989. 8. E.J. Rothwell, M.J. Cloud, Electromagnetics , CRC Press, 2001. 9. M. F. Iskander, Electromagnetic Fields and Waves , Ed. Prentice Hall, 1992 10. .J.D. Kraus, Electromagnetics , McGraw Hill Tokyo, 1992. EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 MARTES, 23/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 10, Aula 9 Aula 1, Aula 2 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE TRANSMISION DE DATOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13882 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-324-FTRA-13882 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0
PROFESORES GARCIA FERNANDEZ, ROBERTO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es el estudio de la teora matemtica de la comunicacin digital, enfocado a que la transmisin de la informacin entre un emisor y un receptor sea lo ms rpida, fiable y segura posible. Se introducen los conceptos de entropa, informacin mutua y capacidad de un canal. Se aborda la codificacin de fuentes de informacin discreta sin memoria, se comentan algunos algoritmos de compresin de datos y, posteriormente, se analizan las fuentes con memoria, despus de introducir el concepto de cadenas de Markov. A continuacin se pasa al estudio de los canales de transmisin con ruido para finalizar con la codificacin de la informacin para poder detectar y/o corregir errores en la transmisin. Se presentan, en este ltimo caso, los cdigos lineales y los cdigos cclicos y el control de errores en canales con realimentacin. CONTENIDOS TEMA 1.- Introduccin a la comunicacin digital 1.1.- Comunicaciones digitales 1.1.1.- Fuentes, canales y lmites a la comunicacin 1.1.2.- Operaciones en la transmisin digital 1.1.3.- Modulacin y codificacin 1.2.- Teora matemtica de la comunicacin TEMA 2.- Conceptos de teora de la informacin para alfabetos discretos 2.1.- Introduccin 2.2.- Medida de la informacin 2.2.1.- Grado de incertidumbre 2.2.2.- Entropa 2.3.- Informacin mutua 2.3.1.- Entropa compuesta 2.3.2.- Entropas condicionadas 2.3.3.- Informacin mutua 2.4.- Capacidad de un canal 2.5.- Propiedad asinttica de equiparticin (AEP) TEMA 3.- Codificacin de fuentes de informacin discretas 3.1.- Introduccin 3.2.- Cdigos de longitud constante
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3.3.- Cdigos de longitud variable 3.4.- Construccin de cdigos instantneos 3.4.1.- Mtodo de Shannon 3.4.2.- Mtodo de Huffman 3.5.- Fuentes discretas con memoria. Cadenas de Markov 3.6.- Algoritmo de Lempel-Ziv 3.7.- Aplicacin a la compresin de datos TEMA 4.- Canales de transmisin 4.1.- Planteamiento general 4.2.- Canales de transmisin discretos 4.2.1.- Caracterizacin de un canal 4.2.2.- Capacidad de un canal 4.2.3.- Reglas de decodificacin 4.2.3.1.- Decodificacin con mnima probabilidad de error 4.2.3.2.- Decodificacin por mxima verisimilitud 4.2.3.3.- Teoremas de Shannon 4.3.- Introduccin a los canales continuos 4.3.1.- Frmula de Hartley-Tuller-Shannon 4.3.2.- Consecuencias tecnolgicas de la frmula Hartley-Tuller-Shannon TEMA 5.- Cdigos lineales 5.1.- Conceptos algebraicos 5.2.- Introduccin a los cdigos bloque lineales 5.3.- Sndrome y deteccin de errores 5.4.- Distancia mnima de un cdigo 5.5.- Propiedades de deteccin ycorreccin de errores 5.6.- Matriz tpica y decodificacin de sndrome 5.7.- Probabilidad de error no detectado sobre un BSC 5.8.- Cdigos Hamming TEMA 6.- Cdigos cclicos 6.1.- Estructurra de los cdigos cclicos 6.2.- Matrices generadora y de comprobacin de paridad 6.3.- Codificacin de los cdigos cclicos 6.4.- Procesamiento del sndrome y deteccin de errores 6.5.- Cdigos cclicos de Hamming 6.6.- Cdigos recortados TEMA 7.- Control de errores en canales con realimentacin 7.1.- Introduccin 7.2.- Protocolos ARQ puros 7.2.1.- Protocolos SW-ARQ 7.2.2.- Protocolos GBN-ARQ 7.2.3.- Protocolos SR-ARQ 7.3.- Canales de realimentacin con ruido 7.4.- Protocolos ARQ hbridos 7.4.1.- Protocolos ARQ hbridos tipo I
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7.4.2.- Protocolos ARQ hbridos tipo II nLABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE TRANSMISIN DE DATOS Prctica 1.- Clculo y representacin de la entropa fuentes de informacin discretas Entropa binaria Entropa de fuentes ternarias Ejemplo de aplicacin Prctica 2.- Anlisis y diseo de sistemas de comunicaciones digitales Ejemplo Seales aleatorias y anlisis de error Codificacin fuente Modulacin y demodulacin Diseo de un sistema de comunicaciones digital Prctica 3.- Algoritmo de compresin de Huffman Diseo del compresor Diseo del descompresor Prctica 4.- Cdigos Barker y Golay para la transmisin de seales ultrasnicas en entornos ruidosos Diseo del sistema transmisor Diseo del sistema receptor Secuencias complementarias Golay Prctica 5.- Sistemas de codificacin para control de errores Codificacin mediante cdigos lineales Codificacin mediante cdigos cclicos METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura tiene una parte terica y una prctica que se evaluarn por separado. Para la evaluacin de la parte terica se realizar un nico examen en la convocatoria correspondiente sobre la materia impartida hasta esa fecha. La estructura del examen terico ser la siguiente: 3 cuestiones con una valoracin aproximada del 40% de la nota terica total 2 problemas con una puntuacin aproximada del 60% de la nota terica final Para la superacin de la parte prctica ser necesaria la realizacin de las prcticas y la entrega en las fechas sealadas de una memoria correspondiente al trabajo realizado. Una vez superadas cada una de las partes, la nota final se calcular teniendo en cuenta que la parte terica contribuye con un 70% en la nota final y la parte prctica con el 30% restante: Nota final = (Nota teora)*0.7 + (Nota laboratorio)*0.3
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BIBLIOGRAFA BSICA Digital Modulation and Coding Stephen G. Wilson Prentice Hall Comunicacin digital J. Rif, LL. Huguet Masson Error Control Systems S. B. Wicker Prentice Hall Comunicaciones y redes de computadores William Stallings Prentice may Elements of Information Theory Thomas Cover and Joy A. Thomas John Willey and Sons Error Control coding Shu Lin and Daniel Costello Prentice Hall EXMENES
FECHA SABADO, 7/2/2009 VIERNES, 3/7/2009 SABADO, 12/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.11) - Aula 11 Aula 8, Aula 9 (G.1.01) - Aula 1, (G.1.02) Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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COMUNICACIONES DIGITALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13883 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-322-COM-13883 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5
PROFESORES LOPEZ FERNANDEZ, JESUS ALBERTO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Al final del cuatrimestre el alumno ha de ser capaz de: Manejar las herramientas matemticas de caracterizacin de seales empleadas en las comunicaciones digitales. Comprender los fundamentos de la teora de decisin y saber aplicarlos en problemas de deteccin de seales en sistemas de comunicaciones digitales. Evaluar convenientemente la relacin de compromiso existente entre consumo de ancho de banda y de potencia para la obtencin de cierta calidad en una configuracin dada de un sistema de comunicaciones digitales. Identificar las ventajas e inconvenientes de las principales tcnicas de modulacin digital para poder seleccionar la tcnica ms apropiada bajo ciertas restricciones impuestas a priori. COMENTARIOS: Para el correcto seguimiento de la asignatura y la consecucin de los objetivos mencionados es IMPRESCINDIBLE que el alumno tenga conocimientos previos de las siguientes asignaturas: - TEORA DE LA COMUNICACIN (2) - SISTEMAS LINEALES (2) - TEORA DE LA PROBABILIDAD (2) CONTENIDOS PROGRAMA RESUMIDO: Tema I. Introduccin a la transmisin digital (2hrs.) Tema II. Caracterizacin de seales y tcnicas de modulacin digital (6hrs.) Tema III. Diseo de receptores digitales (9hrs.) Tema IV. Conformacin de seales en sistemas limitados en banda (4hrs.) Tema V. Evaluacin y comparacin de modulaciones digitales (9hrs.) PROGRAMA DETALLADO:
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Tema I. Introduccin a la transmisin digital (2hrs.) 1.Introduccin. 2.Modelo de sistema de comunicaciones digitales. Tema II. Caracterizacin de seales y tcnicas de modulacin digital (6hrs.) 1.Introduccin. 2.Espacio eucldeo de seales: 3.Caracterizacin de modulaciones digitales: 3.1.Modulaciones sin memoria: 3.2.Modulaciones con memoria. 3.3.Caractersticas espectrales. Tema III. Diseo de receptores digitales (9hrs.) 1.Introduccin. 2.Definiciones de probabilidad de error. Probabilidad de error desmbolo, bit y bloque. 3.Representacin del ruido en el espacio eucldeo de seales. 4.Estimacin Bayesiana. 5.Receptor ptimo para modulaciones sin memoria: 5.1.Aplicacin de la estimacin bayesiana al problema de comunicaciones digitales. Estimacin ptima de la seal transmitida. 5.2.Implementacin del receptor ptimo. 6.Receptor ML de secuencias. Algoritmo de Viterbi. 7.Clculo de la probabilidad de error. 7.1.La funcin Q(x). 7.2.Propiedades de la probabilidad de error. Tema IV. Conformacin de seales en sistemas limitados en banda (4hrs.) 1.Introduccin. 2.Condiciones generales para la no existencia de interferencia entre smbolos (IES). 3.Condiciones de no IES para PAM y QAM: 3.1.Aplicacin del criterio de Nyquist: 4.Medida de la interferencia entre smbolos de un sistema. Diagrama de ojos. 5.Generalizacin del concepto de ancho de banda mnimo. Tema V. Evaluacin y comparacin de modulaciones digitales (9hrs.) 1.Introduccin. 2.Cotas de la probabilidad de error. 3.Parmetros relacionados con la probabilidad de error. 4.Clculo aproximado de la relaacin seal a ruido por bit para alcanzar cierta probabilidad de error. 5.Eficiencia espectral y eficiencia en potencia de una modulacin digital. 5.1.Teorema fundamental de la capacidad de canal de Shannon y cota de la eficiencia en potencia. 6.Comparacin de modulaciones bsicas: 6.1.Modulaciones sin memoria: 6.2.Modulaciones con memoria.
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METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales. En las clases de laboratorio se emplearn herramientas de innovacin docente y se desarrollarn, mayoritariamente, mediante tcnicas de trabajo en equipo. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: tendr un peso del 80% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Se realizar mayoritariamente durante el transcurso de las sesiones prcticas, sin perjuicio de que, de manera puntual, pueda desplazarse a clases de teora. En las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Esta parte puede ser reemplazada por la evaluacin continua realizada durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. En cualquier caso, ser necesario obtener en el examen final una calificacin mnima de 4 puntos sobre 10 para poder promediar dicha calificacin con la obtenida en la evaluacin continua o, en su caso, con el examen prctico. BIBLIOGRAFA BSICA Bibliografa: BSICA: 1. J. G. Proakis, Digital Communications 4th edition, Mc. Graw-Hill. USA 2001. 2. John R. Barry, Edward A. Lee and David G. Messerschmitt, Digital Communication . 2nd edition. Kluwer Academic Publishers, 2003. 3. B. Sklar, Digital Communications. Fundamentals and Applications . Prentice-Hall, USA, 2001. COMPLEMENTARIA: 4. Benedetto, E. Biglieri, Principles of Digital Transmission with Wireless Applications . New
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York. Kluwer, 1999. 5. R.D. Gitlin, J.F. Hayes and S.B. Weinstein, Data Communications Principles . Kluwer Academic/ Plenum Publishers, 1992. 6. Haykin, S., Communication Systems . John Wiley. 2001. 7. Proakis, J. G. y Salehi, M., Communication Systems Engineering . 2 edicin. Englewood Cliff, NJ. Prentice-Hall, USA, 2002. 8. Antonio Arts Rodrguez, Fernando Prez Gonzlez, Comunicaciones Digitales , 1 edicin, Pearson Educacin, 2007. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 MARTES, 9/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 7, Aula 8 Aula 1, Aula 2 Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14029 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-325-SIS-14029 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 http://www.ate.uniovi.es/12609
PROFESORES FERNANDEZ LINERA, FRANCISCO MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) ARIAS PEREZ DE AZPEITIA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Introduccin al alumno en el diseo de sistemas digitales basados en microprocesadores y microcontroladores. Interconexin y gestin de los circuitos tpicos de entrada/salida. Se estudian en primer trmino los circuitos microprocesadores y se particulariza en un microprocesador concreto de 16 bits: el 68000. Se analiza la configuracin de su sistema microprocesador. Se estudian las conexiones necesarias para configurar un mapa de memoria y un mapa de perifricos de entrada/salida. Se describen los circuitos microcontroladores y se particulariza en los PIC de Microchip: arquitectura interna y caractersticas distintivas con un microprocesador. Se describen los bloques internos, su funcionalidad y programacin: puertos, temporizadores, mdulos CCP, conversor A/D, puerto serie sncrono, asncrono y memoria EEPROM interna. Se plantea y resuelven aplicaciones diversas. Se presenta el conexionado de elementos diversos de entrada/salida. Se pretende dotar al alumno de capacidad de manejo de las herramientas de diseo software y hardware para el trabajo con estos sistemas CONTENIDOS 1.Sistemas basados en Microprocesadores. Sistema mnimo 2.Microprocesador de 16 bits: 68000. Buses internos y conexiones 3.Sistemas basados en Microcontroladores 4.Microcontroladores PIC. Arquitectura interna y mdulos 5.Programacin en ensamblador. Herramientas de diseo hardware y software 6.Diseo prctico de aplicaciones con Microcontroladores: conexin de perifricos y comunicaciones METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Clases tericas: desarrolladas en pizarra y con empleo de medios audiovisuales tales como transparencias y presentaciones sobre PC porttil de produccin propia expuestas con can de proyeccin. Todas ellas estn disponibles a priori para los alumnos en una pgina web de la asignatura actualizada de manera progresiva a lo largo del curso (enlace desde http://www.ate.uniovi.es/12609/) o a travs de Aulanet. Clases de problemas: enunciados y planteamientos en los das anteriores para que el alumno piense posibles soluciones, seguida de la resolucin total o parcial del ejercicio en clase. En algunos casos se suministra la solucin en la web de la asignatura. Clases de prcticas: la descripcin de la prctica se distribuye con antelacin al desarrollo de la
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misma, desarrollo tutorado de la misma y los alumnos deben complementar la prctica con una ampliacin, modificacino mejora como trabajo personal e individual. EVALUACIN: Un examen parcial correspondiente a la materia del primer cuatrimestre de carcter eliminatorio y compensatorio. Examen final de Junio con 2 partes, pudiendo eliminar o compensar la primera parte aquellos alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a 4 en el primer parcial. Examen total y nico en Septiembre y en la convocatoria extraordinaria. Evaluacin de prcticas individuales obligatorias mediante la presentacin de un documento de Memoria de Prcticas con la realizacin e inclusin de trabajos complementarios adicionales a la misma (condicin necesaria para superar la asignatura). BIBLIOGRAFA BSICA E.PALACIOS. Microcontrolador PIC16f84. Desarrollo de Proyectos. Ed. Ra-Ma A.GARCA GUERRA. Sistemas Digitales. Ingeniera de los microprocesadores 68000. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces, S.A. J.M.ANGULO, SUSANA ROMERO e IGNACIO ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones 2 Parte. PIC16F87x. Edit. McGraw Hill M.AUMIAUX. Microprocesadores de 16 bits: 8086/68000. Editorial Masson. J.M.ANGULO e IGNACIO ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones. Edit. McGraw Hill J.B.PEATMAN. Design with PIC Microcontrollers. Editorial Prentice Hall.
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Ing. de Telecomunicacin-Complementos de Formacin
FUNDAMENTOS DE COMPUTADORES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14030 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-323-FCOM-14030 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON Curso 7 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5
PROFESORES GONZALEZ GARCIA, DIEGO (Prcticas de Laboratorio, Teora) FRAGA BOBIS, CESAR (Teora) EXMENES
FECHA DOMINGO, 8/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 SABADO, 12/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 11 Aula 1, Aula 2 Aula 3, Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas del Primer Curso
4.3.2
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 351 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-101-CAL-B30-351 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 15,0 Tericos 9,0 Prcticos 6,0 13,5 Tericos 9,0 Prcticos 4,5 https://www.innova.uniovi.es/innova/aulanet
PROFESORES GARCIA BENEDITO, JULIO (Tablero, Teora) HUIDOBRO ROJO, JOSE ANGEL (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) SUAREZ RIESTRA, MARIA CRISTINA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS 1.-Definir conceptos, enumerar propiedades, sintetizar y clasificar contenidos y resultados de: a) los diferentes conjuntos numricos. b) sucesiones y series. c) continuidad, diferenciacin e integracin de funciones reales de variables reales. d) integracin numrica. e) las ecuaciones diferenciales. f) anlisis vectorial. 2.- Manejar, comparar y valorar la utilidad y adecuacin de diferentes procedimientos utilizados de forma habitual en el estudio de funciones, integracin, ecuaciones diferenciales y anlisis vectorial. 3. -Utilizar con correccin, oralmente y por escrito, el lenguaje matemtico bsico propio de las diferentes partes que integran la asignatura. 4.- Manejar con soltura a) algn programa informtico de clculo simblico y numrico para resolver problemas propios de los temas trabajados en la asignatura; b) y algn programa de edicin, para la correcta presentacin escrita de los trabajos que tenga que realizar. 5.- Aplicar estrategias de resolucin de problemas. 6.- Desarrollar hbitos positivos de estudio, de responsabilidad, de formacin continua y de motivacin para el aprendizaje. 7.- Aplicar los contenidos para resolver problemas relacionados directa o indirectamente con las materias del currculo de la ingeniera de telecomunicacin. 8.- Exponer, discutir en grupo su opinin y decidir sobre cuestiones relativas a la asignatura.
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CONTENIDOS BLOQUE 1: Introduccin al Clculo diferencial e integral 1.1.- Introduccin al Clculo diferencial e integral a travs del estudio de diferentes conjuntos numricos: reales y complejos. 1.2.- Anlisis de los espacios eucldeos y su topologa. 1.3.Estudio de sucesiones y series numricas reales. BLOQUE 2: Estudio de funciones de una y varias variables 2.1.- Revisin del estudio de funciones reales de variable real trabajando los conceptos de lmites, continuidad y derivabilidad, anlisis de propiedades locales y globales de las funciones continuas. 2.2.- Generalizacin al estudio de funciones de varias variables: sus lmites, su continuidad y su diferenciabilidad. Realizacin de un estudio comparado de las propiedades de las funciones de una y varias variables caracterizando analogas y diferencias. BLOQUE 3: Desarrollos en serie de funciones y Optimizacin 3.1.- Introduccin del concepto de desarrollo en serie de funciones: estudio pormenorizado de series de potencias. 3.2.- Revisin de la teora de optimizacin de funciones de una variable y ampliacin al estudio en varias variables, trabajando sin restricciones y con restricciones de igualdad. BLOQUE 4: Integral de Riemann y aplicaciones 4.1.- Revisin de los conceptos bsicos de integracin de funciones de una variable. Clculo de primitivas. 4.2.- Estudio detallado de integrales impropias y paramtricas. BLOQUE 5: Integracin numrica en una variable 5.1.- Polinomio de interpolacin. 5.2.- Frmulas de cuadratura. 5.3.- Reglas del Trapecio y de Simpson. BLOQUE 6: Ecuaciones diferenciales ordinarias 6.1.- Ecuaciones ordinarias de de primer orden. 6.2.- Ecuaciones ordinarias de orden superior. 6.3.- Sistemas de ecuaciones diferenciales de primer orden. BLOQUE 7: Integracin mltiple 7.1.- Integracin de Riemann en R n . 7.2.- Conjuntos medibles: regiones elementales. 7.3.Cambios de variable. BLOQUE 8: Anlisis vectorial 8.1.- Integrales de lnea. 8.2.- Integrales de superficie. 8.3.- Campos conservativos. Potencial de un campos escalar. 8.4.- Teoremas de Green, Stokes y Gauss. METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias
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BIBLIOGRAFA BSICA - G. L. Bradley y K. J. Smith. Clculo de Una Variable y Varias Variables (Vol. 1 y 2). Ed. Prentice Hall. 1998. R.L. - Galindo Soto, F; Sanz Gil, J; Tristn Vega, L.A.. Gua prctica de Clculo Infinitesimal en una variable real. Ed. Thomson. - J. de Burgos. Clculo Infinitesimal de Una Variable y Varias Variables (2 tomos) Ed. McGraw-Hill. 1994. - Larson, Hostetler, Edwards, CLCULO, 8ed McGraw-Hill - Salas; Hille; Tejen. Calculus. Ed Revert. Vol. 1 y 2. - Stewart, J. Clculo multivariable. Ed. Paraninfo Thomson. 4 ed. - Burden y J.D. Faires. Anlisis Numrico. Ed. Thomson 1998.J.H. Mathews y K.D. Fink, Mtodos Numricos en MATLAB. Ed. Prentice-Hall. 1999.J.E. - F. Simmons. Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones y Notas Histricas. Ed. McGrawHill. 1991. - Nagle, Saff, Snider. Ecuaciones Diferenciales. 3 ed. Pearson Educacin. - Bronson, R; Costa, G., Ecuaciones diferenciales, McGrawHill, 2008 - T. Aranda y J.G. Garca. Notas sobre MATLAB. Ed. Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones. 1999 Adems del material reseado, el alumno tiene a su disposicin el abundante material bibliogrfico de la biblioteca del Campus de Viesques, el cual puede ser sacado por perodos de tiempo suficientes amplios, para la elaboracin de sus trabajos.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 9 Aula 1, Aula 2 Aula General de Exmenes OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MATEMATICA DISCRETA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 352 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-102-MTH-352 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES DIAZ RODRIGUEZ, SUSANA IRENE (Tablero, Teora) OBJETIVOS El alumno ser capaz de 1. Identificar, seleccionar, organizar y sintetizar los conceptos bsicos de la Teora de Grafos 2. Resolver problemas de forma individual y/o en grupo relativos al manejo de grafos aplicando las estrategias ms adecuadas segn el caso. 3. Identificar problemas de las telecomunicaciones en los cuales se utilicen los grafos como herramienta de resolucin 4. Definir y distinguir los distintos tipos de Autmata Finito. 5. Usar dichos autmatas para resolver problemas seleccionando la opcin ms adecuada en cada caso. 6. Explicar si un razonamiento es o no correcto, analizando las frmulas que lo constituyen, y planificando y seleccionando la estrategia que permita averiguarlo de la forma ms eficiente posible. 7. Explicar semejanzas entre tcnicas de prueba de correccin de razonamientos, as como las ventajas de unas frente a otras. CONTENIDOS Bloque 1 1.1 Conceptos bsicos y representacin. 1.1.1 Definir Grafo, dgrafo y Subgrafo 1.1.2 Tipos de Subgrafos 1.1.3 Grado de un vrtice 1.1.4 Representaciones de un Grafo 1.1.5 Tipos de Grafos 1.2 Conexin y accesibilidad. 1.2.1 Definicin de camino y tipos de caminos 1.2.2 Definicin de k-accesibilidad y construccin de la matriz de accesibilidad 1.2.3 Definicin de componente conexa y de grafo conexo. 1.2.4 Caracterizaciones de un grafo conexo. 1.3 Caminos eulerianos y hamiltonianos. 1.4 Planaridad y coloreado. 1.4.1. Grafo Plano. Teoremas de Planaridad 1.4.2 Coloreamiento de un grafo. Algoritmo de coloreamiento de un grafo. Teoremas de coloreamiento
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1.5. rboles. 1.5.1. Definicin de rbol. Teoremas de caracterizacin de rboles 1.5.2 rbol Generador 1.5.3 rboles Binarios. Recorridos sobre rboles binarios 1.6. Grafos Ponderados 1.6.1. Definicin de grafo ponderado 1.6.2 Algoritmo de Dijkstra 1.6.3 Algoritmo de Floyd Bloque 2 2.1. Autmatas finitos y lenguajes regulares 2.1.1. Autmatas Finitos Deterministas 2.1.1.1 Conceptos Bsicos: Palabra, Alfabeto, Universo, Lenguaje 2.1.1.2 Autmata Finito Determinista (AFD) y lenguajes que aceptan 2.1.1.3Funcin de transicin y su extensin a cadenas 2.1.1.4Minimizacin de AFD 2.1.2 Autmatas Finitos No Deterministas 2.1.2.1 Definicin de Autmata Finito NO Determinista (AFND) 2.1.2.2 Funcin de transicin y su extensin a cadenas 2.1.2.3Equivalencia entre un AFD y un AFND 2.1.3. Autmatas Finitos NO-Deterministas con -movimientos 3.1.3.1 Definicin de Autmata Finito NO Determinista con -movimientos 3.1.3.2 -Clausura 3.1.3.3 Equivalencia entre un AFND y un AFN- 2.2 Expresiones regulares. 2.2.1 Definicin 2.2.2 Propiedades 2.2.3 Conversin de expresiones regulares a AF y viceversa Bloque 3 3.1. Sintaxis 3.1.1 Afabeto de L0 3.1.2 Reglas de sintaxis de la L0 as como la prioridad de las conectivas 3.2 Semntica. 3.2.1 Descripcin del concepto de Interpretacin 3.2.2 Reglas semnticas para la evaluacin de una frmula 3.2.3 Tipos de frmulas y de conjuntos de frmulas 3.2.4 Consecuencia y equivalencia lgica 3.2.5 Leyes Lgicas 3.2.6 Relacin entre conjuntos de frmulas y una frmula 3.3 Tcnicas Semnticas para el estudio de la validez de frmulas de L0 3.3.1 Tablas de Verdad 3.3.2 rboles Semnticos 3.3.3 Estrategia de Refutacin 3.4 Tcnicas Axiomticas para el estudio de la validez de frmulas de L0 3.4.1 Formas normales 3.4.2 Resolucin proposicional
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Bloque 4 4.1 Principios fundamentales del conteo 4.1.1 Principio de la Unin 4.1.2 Principio del Producto 4.1.3 Principio de Dirichlet 4.2 Permutaciones, Variaciones y Combinaciones 4.3 Remplazamiento METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA ABELLANAS, M.; LODARES, D., Anlisis de Algoritmos y Teora de Grafos. Ed. Ra-ma, 1990. GARCA MERAYO, F., Matemtica Discreta. Ed. Paraninfo, 2003 LABRA, J.E., FERNNDEZ, A.I., Lgica Proposicional para Informtica. Cuaderno Didctico Num. 12, Ed. Servitec, ISBN: 84-8416-613-9, Oct. 1998. GRASSMANN W. K., TREMBLAY J-P: Matemtica Discreta y Lgica. Ed. Prentice-Hall, 2000 JONSONBAUGH R.: Matemticas Discretas. Ed. Prentice-Hall, 4 edicin.1999 Documentacin Complementaria HOPCROFT, J.E.; ULLMAN, J.D., Introduction to Automata Theory, Languages and Computation. Ed. Addison-Wesley, 1979. KELLEY, D., Automata and Formal Languages. An Introduction. Ed. Prentice-Hall, 1995.
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 10, Aula 11 Aula 1 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ELEMENTOS DE PROGRAMACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 353 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-103-EPR-353 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 8,0 Tericos 5,5 Prcticos 2,5 AULANET
PROFESORES VILLAR FLECHA, JOSE RAMON (Prcticas de Laboratorio, Teora) SUAREZ CABAL, MARIA JOSE (Prcticas de Laboratorio) ALGUERO GARCIA, ALFREDO SANTIAGO (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS En esta asignatura se impartir el lenguaje de programacin C y C++. Esto significa que el alumno debe ser capaz de Analizar los problemas para plantear una solucin lgica. Explicar la solucin lgica planteada. Descomponer la solucin a un problema en los datos necesarios a manejar y en el diseo de un algoritmo de solucin. Disear algoritmos. Seleccionar los tipos de datos y variables adecuadas para la solucin y algoritmos planteados. Seleccionar los elementos de programacin adecuados para la correcta implementacin de los algoritmos. Crear, implementar y compilar correctamente los algoritmos. Comprobar, evaluar y validar el buen funcionamiento de un programa, debiendo ser ste una solucin al problema planteado. Manejar las herramientas de desarrollo disponibles. Por otra parte, el alumno debe ser capaz de: Resolver problemas. Trabajar en grupo. Leer documentacin tcnica en ingls. Estos ltimos objetivos se evaluarn dentro del sistema de evaluacin general: trabajar en grupo dentro de los trabajos que semanalmente se entregarn, leer documentacin en ingles como la informacin que se d a los alumnos para resolver problemas, resolver problemas como resultado de las prcticas de laboratorio.
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CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: Bloque 1: Introduccin y Objetivos de la Programacin Bloque 2: Estructuras Bsicas de Programacin Tema 2.1.- Variables, constantes y operadores. Tema 2.2.- Sentencias de control. Tema 2.3.- Arrays y cadenas. Bloque 3: Los Bloques Funcionales y Recursividad Tema 3.1.- Las funciones en C. Tema 3.2.- La recursividad. Bloque 4: La Reserva Dinmica de Memoria Bloque 5: Las Clases y la Orientacin a Objetos. Herencia y polimorfismo Tema 5.1.- La programacin orientada a objetos. Tema 5.2.- Herencia y polimorfismo. Bloque 6: Las Plantillas y la STL Tema 6.1.- Las plantillas: funciones y clases plantilla. Tema 6.2.- La STL. Bloque 7: Los Flujos de Datos PROGRAMA DE PRCTICAS DE LABORATORIO: Bloque 1: Introduccin y Objetivos de la Programacin. Bloque 2: Estructuras Bsicas de Programacin, 5 prcticas. Bloque 3: Los Bloques Funcionales y Recursividad, 6 prcticas. Bloque 4: La Reserva Dinmica de Memoria, 3 prcticas. Bloque 5: Las Clases y la Orientacin a Objetos. Herencia y polimorfismo, 8 prcticas Bloque 6: Las Plantillas y la STL, 2 prcticas. Bloque 7: Los Flujos de Datos, 4 prcticas. METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA El siguiente libro ha sido seleccionado como referencia para la asignatura: Jos Daniel Garca y otros: Problemas Resueltos de Programacin en lenguaje C++, I.S.B.N.: 84-9732-291-6, Editorial Thomson Los siguientes libros se consideran adecuados para el seguimiento de la asignatura: Luis Joyanes Aguilar: C++: algoritmos, programacin y estructuras de datos "Aprueba tu examen con Schaum!, I.S.B.N.: 978-84-481-4514-9 , Editorial McGraw-Hill Bjarne Stroustrup, EL LENGUAJE DE PROGRAMACIN C++, ISBN: 847829046X, Editorial Pearson Educacin. Documentacin complementaria Cpp reference: http://www.cppreference.com Ccon clase: http://www.conclase.net DevCpp: http://www.bloodshed.net/devcpp.html http://www.cppreference.com http://www.conclase.net apuntes en aulanet Devcpp disponible en Internet y desde aulanet
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EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 MARTES, 30/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 5, Aula 6 Aula 5, Aula 6 Aula 7, Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISPOSITIVOS ELECTRONICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 354 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-104-OFL-354 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 Tericos 3,0 Prcticos 2,5
PROFESORES SEBASTIAN ZUIGA, FRANCISCO JAVIER (Teora) HERNANDO ALVAREZ, MARTA MARIA (Tablero, Teora) OBJETIVOS Conocer el principio fsico de los semiconductores, siendo capaz de analizar y valorar las principales diferencias con los materiales conductores y aislantes, as como determinar las condiciones de equilibrio ante distintas situaciones y cuantificar los valores de equilibrio y la evolucin desde un desequilibrio a un nuevo estado de equilibrio. Identificar, describir, clasificar y seleccionar los diferentes dispositivos electrnicos, caracterizarlos en funcin de distintos parmetros de diseo y valorar (cuantificar) cmo se modifican estas caractersticas en funcin de determinadas condiciones externas. Utilizar los dispositivos electrnicos en circuitos sencillos, siendo capaces de analizar circuitos en los que intervienen estos dispositivos as como disear circuitos que se comporten de acuerdo con una especificacin. Resolver sencillos problemas de telecomunicaciones en los que intervengan dispositivos electrnicos. CONTENIDOS Contenidos tericos 1. Fundamentos de los semiconductores 2. Propiedades de las uniones semiconductoras y de las uniones metal semiconductor 3. Transistores Prcticas de laboratorio Prctica n1: Manejo del osciloscopio y del generador de funciones. Montaje con diodos Prctica n2: Montaje con diodos zener y obtencin de curvas caractersticas de diodos Prctica n3: Funcionamiento de la fuente de alimentacin. Corriente inversa de los diodos (efecto de la temperatura sobre la misma). Uso de un LED como fotodiodo y como clula solar Prctica n4: Montajes con transistores bipolares (I): Uso como amplificador del transistor Prctica n5: Montajes con transistores bipolares (II): Operacin en zona activa Prctica n6: Montajes con transistores bipolares (III): Circuitos para mejorar la conmutacin. Construccin de una clula de memoria Prctica n7: Montajes con MOSFET: Manejo de la puerta de un MOSFET. Driver para MOSFETs. Inversor digital con tecnologa MOSFET
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METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA [1.] Ttulo: Semiconductor Devices Explained Autor: T. Mouthaan Editorial: John Wiley and Sons. ISBN: 0-47-198854-5 [2.] Ttulo: Modular series on solid state devices. Volume I: Semiconductor fundamentals Autor: Robert F. Pierret. Editorial: Addison-Wesley Publishing Company. ISBN: 0-201-12295-2 [3.] Ttulo: Modular series on solid state devices. Volume II: The PN junction diode. Autor: Gerold W. Neudeck. Editorial: Addison-Wesley Publishing Company. ISBN: 0-201-12296-0 [4.] Ttulo: Modular series on solid state devices. Volume III: The bipolar junction transistor. Autor: Gerold W. Neudeck. Editorial: Addison-Wesley Publishing Company. ISBN: 0-201-12297-9 [5.] Ttulo: Modular series on solid state devices. Volume IV: Field effect devices. Autor: Robert F. Pierret. Editorial: Addison-Wesley Publishing Company. ISBN: 0-201-12298-7. [6.] Ttulo: Solid state electronic devices. Autores: Ben G. Streetmam y Sanjay Banerjee. Editorial: Prentice Hall. ISBN: 0-13-025538-6. [7.] Ttulo: Semiconductor devices. Autores: S. M. Sze Editorial: John Wiley and Sons. ISBN: 0-47-133372-7. [8.] Ttulo: Introduction to semiconductor materials and devices. Autor: M. S. Tyagi. Editorial: John Wiley and Sons. ISBN: 0-47-160560-3 [9.] Ttulo: Dispositivos semiconductores. Autos: Jasprit Singh. Editorial: McGraw-Hill. ISBN: 9-70-101024-8. [10.] Ttulo: Physics of semiconductor devices. Autores: S. M. Sze Editorial: John Wiley and Sons. ISBN: 0-47-105661-8.
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EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 8, Aula 9 Aula 1, Aula 2 Aula 10, Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS FISICOS DE LA INGENIERA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 355 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-105-FFIS-355 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo TRONCAL Periodo Anual 13,5 Tericos 9,0 Prcticos 4,5 12,0 Tericos 8,0 Prcticos 4,0
PROFESORES DIAZ CARRIL, ROBERTO (Tablero, Teora) FANO SUAREZ, MARCELINO JAVIER (Prcticas de Laboratorio, Teora) CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS 1. Conocer, organizar y sintetizar los conceptos bsicos y las leyes y teoremas que le permitirn afrontar el aprendizaje de asignaturas de cursos posteriores. 2. Resolver problemas propios de los temas de la asignatura, enmarcndolos en el fenmeno correspondiente, analizando los distintos mtodos posibles y justificando la eleccin de uno de ellos. 3. Mostrar la interrelacin entre teora e investigacin en el desarrollo de la Fsica, analizar y explicar las diferencias o contradicciones entre la realidad de un fenmeno fsico y el modelo matemtico del mismo. 4. Comprender los conceptos bsicos de la mecnica del punto, conocer y sintetizar sus leyes y teoremas, y aplicarlos a la resolucin de problemas analizando y comparando los distintos mtodos. 5. Entender los conceptos bsicos de las oscilaciones y distinguir entre los distintos casos segn las condiciones de contorno. 6. Conocer de forma terica y prctica los conceptos de la electricidad y el magnetismo, comprender la interrelacin entre ambos, y enumerar y sintetizar las leyes que los explican. 7. Utilizar con correccin, oralmente y por escrito, el lenguaje fsico bsico propio de las diferentes partes que integran la asignatura. 8. Desarrollar hbitos positivos de estudio, de responsabilidad, de formacin continua y de motivacin para el aprendizaje. CONTENIDOS Bloque 1.- Mecnica del punto y oscilaciones mecnicas TEMA 1. Cinemtica del punto TEMA 2. Dinmica del punto. Teoremas vectoriales. Oscilaciones mecnicas TEMA 3. Dinmica del punto. Trabajo y energa Bloque 2.- Electricidad TEMA 4. Electrosttica en el vaco TEMA 5. Conductores TEMA 6. Dielctricos TEMA 7. Corriente elctrica
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Bloque 3.- Magnetismo TEMA 8. Efectos del magnetismo TEMA 9. Fuentes del magnetismo TEMA 10. Magnetismo en la materia TEMA 11. Induccin electromagntica TEMA 12. Oscilaciones elctricas Bloque 4.- Ondas TEMA 13. Ondas mecnicas TEMA 14. Acstica TEMA 15. Ondas electromagnticas METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA 1. Alonso, M. y Finn, E. Fsica, Addison-Wesley Iberoamericana (1992) 2. Burbano de Ercilla, S., Burbano Garca, E. y Gracia Muoz, C. Fsica general, Ed. Tbar, 2004 3. Burbano de Ercilla, S., Burbano Garca, E. y Gracia Muoz, C. Problemas de Fsica, Ed. Tbar, 2004 4. Eisberg, R. y Lerner, L. Fsica: Fundamentos y aplicaciones (2 vol.), Mc Graw Hill (1983) 5. Giancoli, D. C. Fsica para universitarios (2 vol.), 3 ed., Prentice Hall (2002) 6. Roller, D. y Blum, R. Fsica (3 vol.), Ed. Revert (1983) 7. Sears, F., Zemansky, M., Young, H. y Freedman, R. Fsica universitaria (2 vol.), 9 ed., Addison Wesley Longman (1999) 8. Serway, R. A. y Jewett, J. W., Jr. Fsica (2 vol.), 6 ed., Thomson (2005) Tipler, P. A. Fsica (2 vol.), Ed. Revert (1978)
HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: FANO SUAREZ, MARCELINO JAVIER PERIODO HORARIO LUNES Y VIERNES DE DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 11:00 A 12:30 MIERCOLES DE 13:30 A DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009 14:30
DEL 01-10-2008 AL 30-06-2009
EDIFICIO ESTE-ENERGA ESTE-ENERGA ESTE-ENERGA
JUEVES DE 12:30 A 14:30
LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor Despacho Profesor LUGAR Despacho Profesor
PROFESOR: DIAZ CARRIL, ROBERTO PERIODO HORARIO EDIFICIO MARTES Y JUEVES DE DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009 ESTE-ENERGA 11:30 A 13:30 MIERCOLES Y VIERNES DEL 01-10-2008 AL 30-01-2009 ESTE-ENERGA DE 11:30 A 12:30 PROFESOR: CORREDOIRA ALVAREZ, VICTOR MANUEL PERIODO HORARIO EDIFICIO LUNES, MARTES Y DEL 01-10-2008 AL 28-02-2009 MIERCOLES DE 11:00 A ESTE-ENERGA 13:00
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EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 LUNES, 8/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 11 Aula 7, Aula 8 Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ALGEBRA LINEAL Y GEOMETRIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 356 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-106-ALG-356 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,5 Tericos 4,0 Prcticos 2,5 http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES CERNEA ., DOINA ANA (Tablero, Teora) FERNANDEZ MUIZ, MARIA ZULIMA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS El alumno deber ser capaz de: 1. Analizar y resolver problemas especficos de las telecomunicaciones basados en la resolucin de sistemas lineales. 2. Identificar, seleccionar, organizar y sintetizar los principales conceptos de espacios vectoriales asocindolos con los problemas a los que se pueden aplicar, como: Calcular bases y dimensiones de subespacios vetoriales y describirlos. Calcular la suma y la interseccin de subespacios vectoriales. Analizar si dos o varios subespacios vectoriales son o no suma directa. Relacionar las coordenadas de un vector en bases distintas. Calcular la matriz asociada a una aplicacin lineal en distintas bases. 3. Identificar y clasificar las aplicaciones lineales. 4. Identificar, seleccionar, organizar y sintetizar los principales conceptos de espacios eucldeos entre cuales: Calcular las matrices asociadas a un producto escalar en distintas bases. Calcular bases ortonormales. Aplicar la proyeccin ortogonal para aproximar una funcin por el mtodo de los mnimos cuadrados. Estimar el error cometido al aproximar una funcin por mnimos cuadrados. Calcular la funcin que mejor aproxima a una nube de puntos por el mtodo de los mnimos cuadrados. Estimar el error cometido al calcular la funcin que mejor aproxima a una nube de puntos por el mtodo de los mnimos cuadrados. 5. Identificar y clasificar operadores y sintetizar el proceso de la diagonalizacin de sus matrices correspondientes. 6. Interpretar los operadores ortogonales en el plano y el espacio como composiciones de giros y simetras. 7. Reproducir, distinguir y manipular los distintos procedimientos de resolucin de los distintos tipos de problemas presentados. 8. Conocer y usar el lenguaje matemtico con el que poder proyectar, analizar y esquematizar las ideas y argumentos principales que conduzcan a resolver un problema.
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9.
Disear programas sencillos para la resolucin de los problemas de lgebra lineal propuestos utilizando como herramienta informtica el programa MATLAB. 10. Aplicar los mtodos y los conceptos del lgebra lineal en el desarrollo de miniproyectos colaborativos. CONTENIDOS I. CONTENIDOS DE LAS CLASES TERICAS Y DE LOS SEMINARIOS TEMA 1. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. Mtodo de Gauss para la resolucin de sistemas lineales. Sistemas homogneos. TEMA 2. ESPACIOS VECTORIALES Y APLICACIONES LINEALES. Estructuras algebraicas. Espacios vectoriales. Subespacios vectoriales. Interseccin y suma de subespacios vectoriales. Suma directa. Base de un espacio vectorial. Cambio de base. El espacio vectorial de las matrices con elementos reales. Determinantes Aplicaciones lineales. Representacin matricial de una aplicacin lineal. Clasificacin de las aplicaciones lineales. Cambio de base en aplicaciones lineales. Composicin de aplicaciones. Determinacin del ncleo y la imagen de una aplicacin lineal. TEMA 3. ESPACIOS EUCLDEOS. Formas bilineales y formas cuadrticas. Producto escalar. Diagonalizacin de un producto escalar. Mtodo de Gauss. Mtodo de ortogonalizacin de Gram-Schmidt. Desigualdad de Cauchy-Schwartz y teorema de Pitgoras. Ortogonalidad El mtodo de los mnimos cuadrados. TEMA 4. ENDOMORFISMOS. Endomorfismo. Subespacio invariante y operador inducido. Diagonalizacin de endomorfismos. Condiciones necesarias y suficientes de diagonalizacin. Valores y vectores propios. Operadores simtricos. Operadores ortogonales II. PROGRAMA DE PRCTICAS Se han diseado 7 prcticas de dos horas de duracin cada una en las que se resolvern ejercicios relacionados con la teora expuesta. Cada prctica incorpora comandos propios del tema tratado, adems de los expuestos en la primera, que sern utilizados en todas las dems.
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Prctica 1: Introduccin al programa Matlab Prctica 2: Resolucin de sistemas lineales Prctica 3: Espacios vectoriales y aplicaciones lineales Prctica 4: Graficas con Matlab Prctica 5: Espacios eucldeos Prctica 6: Diagonalizacin de operadores Prctica 7: Evaluacin de las prcticas de laboratorio METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA lgebra lineal y Geometra Cartesiana, J. de Burgos McGraw - Hill, 2000 lgebra Lineal: Una introduccin moderna. D. Poole, Ed Thomson, 2004 Algebra lineal con aplicaciones, George Nakos, David Joyfer, Ed.:Thomson lgebra Lineal: Teora y problemas, Garca, J., Serrano, M.L., Grficas Covadonga, 1998 Mastering MATLAB 7. D. Hanselman & B. Littelfield
EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 5, Aula 6 Aula 10, Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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EXPRESION GRAFICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 357 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-107-EXG-357 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
http://www.aulanet.uniovi.es
PROFESORES GANCEDO LAMADRID, ENRIQUE (Prcticas de Laboratorio, Teora) SUAREZ GONZALEZ, JESUS MANUEL (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Objetivos generales :Al final del cuatrimestre el alumno deber ser capaz de: Resolver problemas geomtricos tridimensionales que involucren a puntos, rectas, planos y superficies prismticas, piramidales, cnicas y cilndricas de revolucin, trasladando para ello, del espacio al plano, si es preciso, la informacin de los datos del problema para obtener una representacin didrica, resolviendo a continuacin el problema en este sistema de representacin, e interpretando seguidamente en trminos espaciales la solucin obtenida. Dibujar perspectivas, de tipo isomtrico o caballera, de una pieza industrial, tanto a mano alzada como con instrumentos de dibujo clsicos, o bien mediante un programa de CAD, eligiendo la visualizacin ms adecuada en cada caso para mostrar convenientemente las formas de la pieza representada. Interpretar, visualizar y dibujar, a mano alzada, con instrumentos de dibujo clsicos o mediante un programa de CAD, representaciones de piezas industriales mediante los mtodos de proyeccin ortogonales (vistas), debidamente acotadas aplicando adecuadamente los convencionalismos recogidos en la norma UNE. Utilizar con destreza, y configurar adecuadamente, un programa de CAD para elaborar dibujos tcnicos, debidamente organizados cara a su posterior edicin, y que muestren representaciones planas de piezas industriales acordes con la norma UNE en todos sus aspectos. CONTENIDOS BLOQUE I. INTRODUCCIN A LA EXPRESIN GRFICA Tema 1. Geometra del espacio y comunicacin grfica Tema 2. Croquizacin y trazado de dibujos tcnicos Tema 3. Sistemas de representacin Tema 4. Fundamentos de homologa plana BLOQUE II. SISTEMA DIDRICO Tema 5. Fundamentos. Representacin del punto y la recta y el plano Tema 6. Paralelismo y perpendicularidad. Distancias Tema 7. Abatimientos, Giros y Cambios de plano de proyeccin
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Tema 8. ngulos BLOQUE III. REPRESENTACIN DE FORMAS GEOMTRICAS Tema 09. Curvas y superficies. Poliedros Tema 10. Representacin del prisma y la pirmide Tema 11. Representacin del cilindro y el cono Tema 12. Representacin de la esfera BLOQUE IV. SISTEMA AXONOMTRICO Tema 13. Representacin por el sistema de vistas Tema 14. Perspectiva Axonomtrica y Caballera de cuerpos Tema 15. Cortes y secciones. Tema 16. Principios generales de acotacin BLOQUE V. DISEO ASISTIDO POR ORDENADOR Tema 17. Instalaciny configuracin de un programa de CAD Tema 18. Ordenes bsicas de dibujo Tema 19. Ordenes bsicas de edicion Tema 20. Ordenes avanzadas de edicin Tema 21. Dibujo en 3D METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias BIBLIOGRAFA BSICA Gancedo Lamadrid, Enrique, Surez Gonzlez, Jess. Sistemas de Representacin y Dibujo Tcnico. Ed. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo. I.S.B.N. 84-8317-234-8 Surez Gonzlez, Jess, Gancedo Lamadrid, Enrique. Prcticas de Autocad, Volumen I. Ed. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo. I.S.B.N. Gancedo Lamadrid, Enrique, Surez Gonzlez, Jess. 150 Ejercicios resueltos de Sistemas de Representacin y Dibujo Tcnico. Ed. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo Izquierdo Asensi, Fernando. Geometra Descriptiva. Editorial Dossat. Madrid, 1998 Surez, J; Garca Cuervo, D; Gancedo, E. Ejercicios de sistema didrico. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo. Gijn, 2006 Rodrguez de Abajo, F.J. Geometra Descriptiva. Tomo I. Sistema Didrico. Editorial Donostiarra. San Sebastin, 1992 Rodrguez de Abajo, F.J. Geometra Descriptiva. Tomo II. Sistema de Planos Acotados. Editorial Donostiarra. San Sebastin, 1992
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EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 LUNES, 22/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 11 Aula 5, Aula 6 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TEORIA DE CIRCUITOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 358 Cdigo ECTS E-LSUD-1-TENG-108-TCIR-358 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 6,5 Tericos 4,0 Prcticos 2,5
http://www.etsiig.uniovi.es/asignaturas/T1teoriacircuitos/index.htm
PROFESORES DIAZ REIGOSA, DAVID (Prcticas de Laboratorio) QUINTANA LOCHE, EDUARDO VICENTE (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) SANCHEZ RODRIGUEZ, JOSE ANTONIO (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS Comprender la importancia de los contenidos de la asignatura en el contexto de la titulacin - Desarrollar actitudes positivas bsicas sobre el papel y la labor del Ingeniero de Telecomunicacin - Obtener una slida formacin bsica sobre anlisis de circuitos. - Comprender el significado del anlisis fasorial. - Comprender el significado fsico del anlisis frecuencial y su relacin con el anlisis temporal de circuitos. - Dominar las herramientas generales de anlisis de circuitos. - Desarrollar criterios de aplicacin de teoremas que simplifican el anlisis. - Conocer la teora general de cuadripolos y su aplicacin como filtros -Responsabilizarse de su rendimiento -Trabajar en grupo -Analizar problemas, descomponiendo en datos, acciones y secuencias de acciones -Plantear algoritmos de solucin a los problemas presentados CONTENIDOS TEMA 1.- NOMENCLATURA. MODELOS DE ELEMENTOS IDEALES. CLCULOS DE TENSIN, INTENSIDAD, POTENCIA Y ENERGA 1.1 NOMENCLATURA 1.2 MODELOS DE ELEMENTOS PASIVOS 1.3 CLCULOS DE TENSIN E INTENSIDAD 1.4 CLCULOS DE POTENCIA Y ENERGA 1.5 MODELOS DE ELEMENTOS ACTIVOS TEMA 2.- REDES Y CIRCUITOS. LEYES BSICAS Y CIRCUITOS SENCILLOS CONCEPTOS DE RED Y CIRCUITO 2.1 LEYES DE KIRCHHOFF 2.2 CIRCUITOS DE UN SOLO LAZO 2.3 CIRCUITOS CON DOS NUDOS
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2.4 COMBINACIONES DE FUENTES Y RESISTENCIAS 2.5 DIVISORES DE TENSIN E INTENSIDAD TEMA 3.-RGIMEN PERMANENTE SENOIDAL I 3.1. FUENTES SENOIDALES 3.2 CIRCUITO R-L SERIE 3.3 REPRESENTACIN FASORIAL 3.4 IMPEDANCIA Y ADMITANCIA COMPLEJAS 3.5 COMBINACIONES DE IMPEDANCIAS 3.6 FASORES Y LEYES DE KIRCHHOFF TEMA 4.- RGIMEN PERMANENTE SENOIDAL II (POTENCIA Y ENERGA) 4.1 POTENCIA INSTANTNEA Y POTENCIA MEDIA 4.2 VALOR EFICAZ 4.3 POTENCIA APARENTE Y POTENCIA COMPLEJA 4.4 REACTIVA Y SU COMPENSACIN TEMA 5.-ALGUNOS TEOREMAS TILES 5.1 TEOREMA DE SUPERPOSICIN 5.2 TEOREMAS DE THVENIN Y NORTON 5.3 TEOREMA DE MXIMA TRANSFERENCIA DE POTENC TEMA 6.-RESONANCIA 6.1 RESONANCIA 6.2 CIRCUITO RESONANTE PARALELO. ANCHURA DE BANDA Y FACTOR DE CALIDAD 6.3 CIRCUITO RESONANTE SERIE. ANCHURA DE BANDA Y FACTOR DE CALIDAD 6.4 OTROS CIRCUITOS RESONANTES TEMA 7.-RESPUESTA FRECUENCIAL. DIAGRAMAS DE BODE. 7.1 RESPUESTA FRECUENCIAL EN MDULO Y FASE 7.2 DIAGRAMAS DE BODE. FUNCIONES ELEMENTALES TEMA 8.-ANLISIS SISTEMTICO DE CIRCUITOS 8.1 ECUACIONES DE NUDO Y MATRIZ DE ADMITANCIAS 8.2 ECUACIONES DE MALLA Y MATRIZ DE IMPEDANCIAS TEMA 9.-ACOPLAMIENTO MAGNTICO 9.1 TENSIONES INDUCIDAS, INDUCTANCIA MUTUA Y TERMINALES CORRESPONDIENTES 9.2 ENERGA ALMACENADA EN DOS BOBINAS ACOPLADAS 9.3 COEFICIENTE DE ACOPLAMIENTO 9.4 TRANSFORMADOR IDEAL TEMA 10.-RGIMEN TRANSITORIO EN CIRCUITOS 10.1 LA FUNCIN ESCALN UNITARIO 10.2 RESPUESTA AL ESCALN DEL CIRCUITO R-L
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10.3 RESPUESTA AL ESCALN DEL CIRCUITO R-C 10.4 RESPUESTAS TOTAL, FORZADA, LIBRE Y NATURAL 10.5 CIRCUITO R, L, C TEMA 11.-CUADRIPOLOS (REDES DE DOS PUERTOS) 11.1 DEFINICIN 11.2 PARMETROS ADMITANCIA. RECIPROCIDAD 11.3 EQUIVALENTES EN T Y EN 11.4 EQUIVALENCIA T - 11.5 OTROS PARMETROS 11.6 CONEXIONES ENTRE CUADRIPOLOS TEMA12.-ANLISIS DE FOURIER 12.1 TEOREMA DE FOURIER 12.2 OBTENCIN DE LOS COEFICIENTES DEL DESARROLLO EN SERIE DE FOURIER 12.3 FORMA EXPONENCIAL DEL DESARROLLO 12.4 TRANSFORMADA DE FOURIER 12.5 ESPECTROS Y FILTROS TEMA 13.-TRANSFORMADA DE LAPLACE 13.1 LIMITACIN DE LA TRANSFORMADA DE FOURIER 13.2 INTRODUCCIN DE LA FRECUENCIA COMPLEJA. TRANSFORMADA DE LAPLACE 13.3 ALGUNOS PARES DE TRANSFORMADAS 13.4 PROPIEDADES TILES 13.5 TRANSFORMADA DE UNA DERIVADA Y DE UNA INTEGRAL 13.6 TRANSFORMADA INVERSA 13.7 APLICACIN A CIRCUITOS ELCTRICOS PROGRAMA DE PRCTICAS: 1. CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL OSCILOSCOPIO 2. TCNICAS DE MEDIDA CON EL OSCILOSCOPIO 3. CIRCUITOS CON RESISTENCIAS, INDUCTANCIAS Y CAPACITANCIAS EN RGIMEN SENOIDAL 4. CIRCUITOS CON RESISTENCIAS, INDUCTANCIAS Y CAPACITANCIAS. ANLISIS FRECUENCIAL 5. SIMULACIN DE CIRCUITOS EN ORDENADOR I 6. SIMULACIN DE CIRCUITOS EN ORDENADOR II 7. MEDIDAS SOBRE CIRCUITOS EN RGIMEN TRANSITORIO. METODOLOGA Y EVALUACIN Ver http://www.epsig.uniovi.es/Academica/Organizacion Docente/Telecomunicacion/Guias
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BIBLIOGRAFA BSICA Libros bsicos para el seguimiento de las explicaciones: ANLISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERA. Hayt; Kemmerly.Ed. McGraw Hill CIRCUITOS Y SEALES. INTRODUCCIN A LOS CIRCUITOS LINEALES Y DE ACOPLAMIENTO. Thomas; Rosa. Ed. Revert CIRCUITOS ELCTRICOS. INTRODUCCIN AL ANLISIS Y DISEO. Dorf. Ed. Alfaomega Libros para consulta y ejercicios V. PARRA y otros. Teora de Circuitos. (2T). U.N.E.D. .J. A. EDMINISTER. Circuitos Elctricos. Schaum. Mc. Gaw-Hill. 3.- GOMEZ CAMPOMANES,J. Circuitos Elctricos (2 T) Servicio de Publicaciones Universidad Oviedo. EGUILUZ. Pruebas Objetivas de Ingeniera Elctrica. Alhambra. GARRIDO Y CIDRAS. Problemas de Circuitos Elctricos. Revert.
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 LUNES, 15/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 5, Aula 6 Aula 1, Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas del Segundo Curso
4.3.3
Asignaturas del Segundo Curso
ELECTRONICA ANALOGICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11848 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-201-ANA-11848 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo Anual 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 9,5 Tericos 5,5 Prcticos 4,0 http://www.ate.uniovi.es/jorge/analogica.html
PROFESORES CAMPO RODRIGUEZ, JUAN CARLOS (Prcticas de Laboratorio) GARCIA GARCIA, JORGE (Tablero, Teora) VALLEDOR LLOPIS, MARTA (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS 1. Conocimiento de los principios bsicos de funcionamiento de los amplificadores de baja frecuencia de banda ancha, introduciendo los parmetros bsicos para la valoracin de un amplificador. 2. Conocimiento de los principios bsicos de la realimentacin de amplificadores y su influencia en los parmetros que los caracterizan. Asimismo, se introducir al alumno en el anlisis y diseo de los osciladores de baja frecuencia y de radiofrecuencia. 3. Conocimiento y capacidad de analizar y sintetizar los principales circuitos basados en el uso de amplificadores operacionales, supuestos stos ideales. 4. Conocimiento de la estructura interna de los amplificadores operacionales para poder determinar su comportamiento 'no ideal' a partir de dicho conocimiento. A continuacin, adquisicin de la capacidad de valoracin de la influencia de dicho comportamiento 'no ideal' de los amplificadores operacionales en las caractersticas y en el comportamiento global del circuito del que forman parte. 5. Conocimiento de los principios de funcionamiento de las fuentes de alimentacin. En el caso de las fuentes lineales, los alumnos debern adquirir capacidad de anlisis y de sntesis, mientras que en el caso de las conmutadas los alumnos slo debern adquirir una capacidad de anlisis muy limitada. CONTENIDOS 1. Estudio de una etapa amplificadora (12 horas): Caractersticas y parmetros generales de los circuitos amplificadores. Circuitos de polarizacin y de seal de un amplificador. Tipos de configuracin. Circuitos equivalentes de transistores en amplificadores. Etapas de banda ancha y de banda estrecha. Anlisis de etapas amplificadoras. 2. Estudio de un amplificador multietapa (6 horas): Acoplamiento entre etapas. Adaptacin de impedancias. Parmetros de un amplificador multietapa. Etapas de potencia. 3. Realimentacin de amplificadores (6 horas): Conceptos generales sobre realimentacin. Tipos
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de realimentacin. Modificacin de los parmetros de un amplificador mediante realimentacin. Estabilidad de amplificadores realimentados. Osciladores de baja frecuencia. Osciladores de radiofrecuencia. 4. Amplificadores Operacionales ideales (9 horas): Caractersticas generales de los amplificadores operacionales ideales. Circuitos bsicos lineales con amplificadores operacionales ideales. Circuitos bsicos no lineales con amplificadores operacionales ideales. 5. Amplificadores Operacionales reales (15 horas): Estructura interna de los amplificadores operacionales. Caractersticas estticas reales de los amplificadores operacionales. Caractersticas dinmicas reales de los amplificadores operacionales. Estabilidad de amplificadores operacionales realimentados. 6. Fuentes de alimentacin (9 horas): Conceptos generales sobre fuentes de alimentacin. Fuentes de alimentacin lineales. Reguladores de tensin. Circuitos integrados para fuentes de alimentacin lineales. Introduccin a las fuentes de alimentacin conmutadas. Topologas bsicas. Circuitos integrados para fuentes de alimentacin conmutadas. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizarn exmenes parciales de la parte terica en febrero y junio y exmenes finales en junio, septiembre y febrero. Los exmenes parciales sern compensatorios siempre y cuando se obtenga una nota mnima superior a cuatro en ambos. Aquellos alumnos que no aprueben por parciales debern presentarse a los exmenes finales de toda la asignatura. Igualmente aquellos alumnos aprobados por parciales que deseen mejorar su nota final, podrn presentarse al examen final de toda la asignatura. La calificacin final de la asignatura se obtendr como la suma de la calificacin da la parte terica multiplicada por 0,9 ms la calificacin de las prcticas de laboratorio multiplicada por 0,1. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Electrnica , Allan R. Hambley. Editorial: Prentice Hall. 2. Circuitos Microelectrnicos , Sedra/Smith. Editorial: Revert. 3. 'Principios de electrnica', Malvino. Editorial: McGraw-Hill. 4. 'Circuitos electrnicos discretos e integrados', D.L. Schilling & C. Belove. McGraw-Hill. 5. 'Electrnica integrada', J. Millman & C.C. Halkias. Editorial: Hispano Europea. 6. 'Circuitos electrnicos. Anlisis, simulacin y diseo', N. R. Malik. Editorial: Prentice Hall. 7. 'Operational Amplifier Circuits. Theory and Applications', E. J. Kennedy. Editorial: Holt, Rinehart and Winston. 8. 'Analysis and Design of Analog Integrated Circuits', P. R. Gray, P. J. Hurst S. H. Lewis y R. G. Meyer. Editorial: John Wiley and Sons. 9. Analog Integrated Circuits Design , D. Johns y K. W. Martin. Editorial: John Wiley and Sons.
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Editorial:
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EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 LUNES, 29/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 3, Aula 4 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ELECTRONICA DIGITAL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11849 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-202-DIG-11849 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5
PROFESORES BLANCO VIEJO, CECILIO JOSE (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS - Formacin bsica en electrnica digital cableada. - Proporcionar al alumno los conocimientos bsicos de lgica digital. - Estudio de las principales familias lgicas, realizando especial hincapi en las familias TTL y MOS, estableciendo sus diferencias y campos de aplicacin. - Estudio de los circuitos de pequea y mediana escala de integracin combinacionales, as como el diseo, simulacin e implementacin (mediante prcticas de laboratorio) de este tipo de circuitos. - Conocimiento de las Tcnicas de sintesis de sistemas secuenciales sncronos. - Conocimiento de las Tcnicas de sintesis de sistemas secuenciales asncronos. - Estudio de los circuitos (bloques) MSI secuenciales CONTENIDOS I Introduccin :Codificacin y operaciones con cdigos,Algebra de Boole y Puertas lgicas Funciones lgicas y su simplificacin II Tecnologas de fabricacin : Familias lgicas basadas en tecnologa TTL y Familias lgicas basadas en tecnologa MOS III Lgica cableada: Bloques SSI y MSI combinacionales, Diseo de circuitos secuenciales, Bloques MSI secuenciales asncronos y sncronos, aplicaciones IV Introduccin a la lgica programada V Conversin A/D: Introduccin METODOLOGA Y EVALUACIN Examen de teora y problemas. Se exige una nota mnima de 3 sobre 7,5. Evaluacin continua de las prcticas. Cada prctica es un control con su correspondiente nota. La nota final de prcticas es la suma de las notas obtenidas en cada prctica. Como mximo se puede faltar a una prctica. En caso de no cumplir la asistencia mnima a prcticas se podr hacer un examen de prcticas siempre que se haya aprobado el examen terico. La nota final es la suma de la nota obtenida en el examen (siempre que se alcance la nota mnima) y en las prcticas. BIBLIOGRAFA BSICA Fundamentos de Electrnica Digital, C. Blanco Editorial Thomson Diseo Digital: Principios y prcticas, JOHN F. WAKERLY Editorial Prentice Hall Fundamentos de Sistemas Digitales, T.L. FLOYD.
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Editorial Prentice Hall Anlisis Y Diseo de Circuitos Lgicos Digitales, VICTOR P.NELSON, H.TROY NAGLE, BILL D.CARROLL, J.DAVID IRWIN Editorial Prentice Hall Fundamentos de Diseo Lgico, CHARLES H. ROTH Jr. Editorial Thomson Paraninfo Digital Logic State Machinery Design. DAVID J. COMER. Saunders College Publishing Dispositivos Lgicos Programables y sus Aplicaciones. ENRIQUE MANDADO, L. JACOBO ALVAREZ Y M DOLORES VALDS. Thomson Sistemas digitales ANTONIO LLORIS, ALBERTO PRIETO Y LUIS PARRILLA Editorial Mc Graw-Hill http://www.motorola.com/home/ http://www.maxim-ic.com/ http://www.rfsolutions.co.uk/
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 11 Aula 4, Aula 5 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ELECTROMAGNETISMO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11850 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-203-MAG-11850 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,5 Tericos 4,0 Prcticos 1,5
PROFESORES RODRIGUEZ PINO, MARCOS (Tablero) MARTINEZ ALVAREZ, DAVID (Prcticas de Laboratorio) LEON FERNANDEZ, GERMAN (Teora) OBJETIVOS OBJETIVOS: A finalizar la asignatura los alumnos sern capaces de: - Conocer y comprender un conjunto de fennemos fsicos ligados al electromagnetismo. - Manejar el aparato matemtico de las ecuaciones fundamentales (ecuaciones de Maxwell). - Analizar y resolver problemas invariantes con el tiempo (problemas estticos y estacionarios) - Relacionar estos problemas con los conceptos bsicos que maneja la teora de circuitos diferencia de potencial, capacidad, fuerza electromotriz, corriente, resistencia, inductancia) y que se utilizan en la teora de lneas de transmisin. - Interpretar, analizar y resolver problemas de variacin temporal (fenmeno de induccin y corriente de desplazamiento) y en particular aquellos casos que puedan calificarse como de variacin lenta, comprendiendo el alcance del anlisis mediante la justificacin de la teora de circuitos y las leyes de Kirchhoff. - Trabajar de forma responsable y autodidacta. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: TEMA 1. Introduccin y anlisis vectorial. TEMA 2. Ecuaciones generales del electromagnetismo. TEMA 3. Electrosttica. TEMA 4. Campo elctrico estacionario (J = cte). TEMA 5. Campo magntico estacionario (J = cte). TEMA 6. Campos cuasi-estacionarios (variacin temporal lenta) TEMA 7. Electrodinmica. Introduccin a la variacin temporal arbitraria. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases de teora y problemas se basarn en exposiciones del profesor, problemas guiados y tcnicas de aprendizaje cooperativo, donde los alumnos tendrn un papel preponderante. Estas tcnicas son novedosas y pretenden acercar la asignatura al futuro EEES. EVALUACION: - Mediante un examen escrito que constar de cuestiones de aplicacin y problemas sobre el
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temario de la asignatura (8.5 puntos sobre 10) - Evaluacin del trabajo de prcticas (1.5 puntos sobre 10). - Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1) K.R. Demarest. Engineering Electromagnetics, Ed. Prentice Hall, 1998 2) David. K. Cheng. Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniera. Addisonwesley, 1997 3) M. Calvo, J.L.Fdez Jambrina, L. de Haro, F. Las Heras. Apuntes de Electricidad y Magnetismo, ETSIT-UPM, 2000 4) Carl T.A. Johnk. Engineering Electromagnetic Fields and Waves. John Wiley 5) Carl T.A. Johnk. Teora Electromagntica. Principios y aplicaciones. Limusa, 1981 6) E.M. Purcell. Electricidad y Magnetismo. Berkeley physics course-vol 2. Revert. 1992 7) E.M. Purcell. Electricity and Magnetism. Berkeley physics course-vol 2. McGraw-Hill. 1963. 8) Reitz, Hilford, Christy. Fundamentos de la Teora Electromagntica. Addison-Wesley. 1996 9) Lorrain, D.Corson. Campos y Ondas Electromagnticas. P. Selecc. Cientficas. 1972 EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MARTES, 16/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE COMPUTADORES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11851 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-204-FCO-11851 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 http://www.atc.uniovi.es/teleco/2fc
PROFESORES GONZALEZ GARCIA, DIEGO (Prcticas de Laboratorio, Teora) FRAGA BOBIS, CESAR (Teora) OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es la comprensin de la estructura y funcionamiento interno de un computador. Para ello se presenta primero al alumno un tema introductorio, en el que se explica cmo es la informacin manejada por los computadores. Despus, se aborda el estudio del computador utilizando un modelo del mismo (modelo von Neumann). Usando este modelo como gua se analizan cada uno de los sistemas que integran un computador, que son el sistema de memoria, la unidad central de proceso y el sistema de entrada/salida. Una vez conocidos los componentes bsicos del computador, se estudiar el computador en funcionamiento, presentando su capacidad para ejecutar algoritmos, y as, resolver problemas de procesamiento de informacin. Finalmente, y para poner nfasis en esta faceta crucial de los computadores, se estudia su programacin en lenguaje ensamblador. CONTENIDOS 1. La informacin digital 1.1. Introduccin (concepto de cdigo binario) 1.2. Sistemas de numeracin 1.3. Representacin de naturales 1.4. Representacin de enteros (signo-magnitud, exceso a Z, complemento a dos, aritmtica) 1.5. Representacin de reales (coma flotante, estndar IEEE-P754, aritmtica) 1.6. Representacin de caracteres (propiedades de los cdigos alfanumricos, cdigos ASCII, ISO y Unicode) 2. Introduccin a la arquitectura von Neumann 2.1. Mquinas especifica, programable, y programable de programa almacenado 2.2. Unidades funcionales del computador y principios de funcionamiento 3. Unidad Central de Proceso (CPU) 3.1. Conceptos preliminares (estructura interna, esquema de funcionamiento y niveles de descripcin) 3.2. Descripcin del nivel de mquina convencional (registros, modos de direccionamiento, y juegos de instrucciones; ejemplos de codificacin yejecucin de programas para una CPU elemental) 3.3. Descripcin del nivel de micromquina (microoperaciones, seales de control, y pasos de ejecucin de instrucciones)
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3.4. Unidad aritmtico-lgica 3.5. Unidad de control (diseo cableado y microprogramado) 4. Programacin en lenguaje ensamblador 4.1. Conceptos generales de ensambladores 4.2. Un ensamblador para la CPU elemental 4.3. Programacin de algoritmos en ensamblador 4.4. Concepto de pila de un programa 4.5. Procedimientos y paso de parmetros 5. Sistema de memoria 5.1. Concepto de espacio de direcciones y mapa de memoria 5.2. Diseo de dispositivos de memoria mediante chips de memoria 5.3. Diseo de un mapa de memoria mediante dispositivos de memoria 6. Sistema de E/S 6.1. Introduccin a los dispositivos perifricos 6.2. Interfaces (concepto, estructura y funcionamiento de un interfaz genrico) 6.3. Direccionamiento de los interfaces 6.4. Ejemplos de perifricos elementales (pantalla y teclado) 6.5. E/S programada 6.6. Interrupciones (concepto, fases de atencin a una interrupcin, mecanismos de idenntificacin y gestin de prioridad, implementacin a nivel de micromquina) METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin consta de dos partes: una terica y otra prctica. Para aprobar la asignatura es necesario aprobar ambas partes. Evaluacin de la parte terica La evaluacin de la parte terica consistir en un examen final que abarcar todo el temario de la asignatura. Evaluacin de la parte prctica La parte prctica de la asignatura se puede aprobar de dos formas: 1) Evaluacin continua. El alumno deber asistir al menos al 80% de las sesiones de prcticas correspondientes a su grupo. Adems, deber entregar un trabajo estipulado por el profesor al final del curso. 2) Realizacin del examen prctico en la convocatoria de junio, o bien en la de septiembre. Para poder realizar el examen prctico ser condicin necesaria tener aprobada la parte terica de la asignatura. Nota final La nota final, una vez aprobadas la parte terica y la prctica, se obtiene exclusivamente de laparte terica.
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BIBLIOGRAFA BSICA G. FernndezConceptos bsicos de arquitectura y sistemas operativos: curso de ordenadoresSistemas y Servicios de Comunicacin, 1994Javier Garca, Manuel Garca, Jos R. Arias, Jos L. Daz, y Francisco J. SurezEjercicios de fundamentos y estructura de computadoresServicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001Willian StallingsOrganizacin y arquitectura de computadores: diseo para optimizar prestacionesPrintice Hall, 1997Pedro de MiguelFundamentos de los computadoresParaninfo, 1994David A. Patterson, y Jonh L. HenessyEstructura y diseo de computadores: interficie circuitera/programacinRevert, 2000 EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 MARTES, 9/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1 Aula 3 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AMPLIACION DE MATEMATICAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11852 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-205-AMT-11852 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5 http://www.campusvirtual.uniovi.es
PROFESORES SERRANO ORTEGA, MARIA LUISA (Tablero, Teora) HUIDOBRO ROJO, JOSE ANGEL (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS El alumno ser capaz de: 1. Enumerar, sintetizar e interpretar los conceptos y propiedades fundamentales de las funciones de variable compleja y el Anlisis de Fourier y aplicarlos al anlisis y resolucin de problemas relacionados con las telecomunicaciones. 2. Valorar y comparar las tcnicas propias para el tratamiento de las funciones de variable compleja y aplicarlas a la resolucin de problemas con las telecomunicaciones. 3. Utilizar con soltura el lenguaje matemtico propio de la de variable compleja como instrumento del conocimiento cientfico en general, y como una forma de expresar ideas intuitivas o modelar problemas reales. 4. Manejar con soltura una herramienta informtica adecuada para realizar clculos relativos a la variable compleja. 5. Exponer y discutir en grupo su opinin sobre temas relativos a la variable compleja. CONTENIDOS Bolque 1: Funciones Analticas. 1. El cuerpo de los nmeros complejos. 2. Funciones analticas. 3. Funciones elementales. Bloque 2: Desarrollos en serie. 4. Integracin sobre un contorno. 5. Series de potencias. 6. Desarrollos en serie. 7. Residuos y polos. Bloque 3: Anlisis de Forier. 8. Series de Fourier. 9. Ecuaciones en derivadas parciales. 10. Transformadas integrales. METODOLOGA Y EVALUACIN Los alumnos tendrn a su dispocin a travs de Aulanet: Apuntes de la asignatura, Hojas de ejercicios propuestos, Guiones de prcticas, Cuestionarios de autoevaluacin y Exmenes, resueltos y sin resolver, de cursos anteriores. En las clases presenciales se utilizar la expasicin espaciada en la que el profesor explicar los conceptos fundamentales y quiar a los alumnos en la resolucin de ejercicios. Se buscar la participacin activa de los alumnos en desarrollo de las clases. Para las clases de prcticas los alumnos dispondrn de guiones que contienen los conceptos fundamentales y tambin ejercicios para resolver con ayuda del profesor.
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En parte de las sesiones presenciales se realizarn, a lo largo del curso, actividades basadas en metodologas activas. Todas sern evaluadas. Para evaluar los contenidos tericos se realizar, al final del curso, una prueba escritaque constar de teora y problemas relativos a los tres bloques de la asignatura. Para superar el exmen es necesario obtener, al menos, un 30% de la puntuacin mxima en cada bloque. La nota de teora ser la suma del 75% de la nota del exmen y del 25% de la nota de las actividades. Las prcticas de laboratorio se evaluarn mediante dos exmenes, uno a mediados de curso y otro al final. Para superar la asignatura debe obtenerse, al menos, cuatro puntos en los contenidos tericos y cinco en las prcticas de laboratorio. La nota final ser la suma de la nota de teora, con un peso del 80%, y la de prcticas, con un peso del 20%. Si en alguna de las convocatorias solamente se aprueba una de las partes, bien la parte terica, bien las practicas, la nota se guardar para las convocatorias restantes del curso acadmico. BIBLIOGRAFA BSICA Matemticas Avanzadas para Ingeniera. Glyn James. Prentice-Hall. Variable Compleja con aplicaciones. A. David Wunsch. Addison-Wesley Iberoamericana. Variable Compleja y Ecuaciones en Derivadas Parciales. J. L. Galn; P. Rodrguez Cielos. Ed Belisco.Iniciacin a las Ecuaciones en Derivadas Parciales. Pablo Pedregal. Septem Ediciones.Variable Compleja y Anlisis de Fourier. J. I.Saameo. Ed. gora. Matlab. Edicin del estudiante. Gua de usuario. Prentice Hall. (1995). Mastering MATLAB 7. D Hanselman & B. Littelfield EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 5, Aula 6 Aula 5, Aula 6 (G.1.01) - Aula 1, (G.1.02) Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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METODOLOGIA DE LA PROGRAMACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11853 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-206-PROG-11853 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5
PROFESORES GONZALEZ ALONSO, OLIVERIO (Prcticas de Laboratorio, Teora) MUIZ SANCHEZ, RUBEN (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS Ser capaces de obtener la representacin de datos ms adecuada y los algoritmos asociados mejores para resolver un problema.Dominar el lenguaje de programacin JAVA, ampliamente extendido en el mundo de las telecomunicaciones. CONTENIDOS 1. Conceptos fundamentales.2. Estructuras de datos bsicas: pilas, colas y listas.3. Ordenacin interna4. Dispersin5. rboles6. Grafos7. Tcnica de diseo divide y vencers 8. Tcnica de diseo programacin dinmica 9. Tcnica de diseo devoradora 10. Tcnica de diseo backtracking METODOLOGA Y EVALUACIN Habr una nota terica que se obtiene en el examen final terico de la asignatura en la convocatoria correspondiente.Habr una nota prctica que se obtiene al final del cuatrimestre, tras la defensa por el alumno de sus trabajos de prcticas. En su defecto, habr que realizar ese examen prctico, en la convovatoria que se trate. La nota final es calculada, una vez aprobadas las partes terica y la prctica, como la media ponderada (2/3 teora y resto prctica) de ambas. BIBLIOGRAFA BSICA WEISS, MAK ALLENEstructuras de Datos en JAVAEd. Addison Wesley, 2000 EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 10, Aula 9 Aula 5, Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS LINEALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11854 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-207-SLI-11854 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5 https://www.innova.uniovi.es/innova/aulanet/aulanet.php
PROFESORES GAGO RIBAS, EMILIO (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) VARONA DE MIGUEL, FRANCISCO (Prcticas de Laboratorio) RUBIA HERNANDEZ, VALENTIN DE LA (Prcticas de Laboratorio) OBJETIVOS OBJETIVOS: Que el alumno conozca los fundamentos: (1) Del anlisis y caracterizacin de los sistemas lineales y su relacin con el modelado de problemas fsicos, en especial los relacionados con los estudios de telecomunicacin; (2) De los anlisis en los dominios real y transformado (dominio real-dominio espectral), poniendo especial relevancia en los dominios tiempo-frecuencia, pero entendiendo la fundamentacin de otras transformaciones como la del espacio-nmero de onda; (3) De gran parte de los anlisis (variacin armnica, rgimen sinusoidal permanente, etc.) que luego se utilizarn de forma extensiva a lo largo de la carrera; y (4) Las bases de las transformaciones en cualquier tipo de variable. Los objetivos parciales se podran resumir en los siguientes puntos: 1. Introduccin y anlisis general: (i) lgebra de seales; (ii) lgebra de operadores; y (iii) Introduccin a los dominios transformados. 2. Seales y sistemas de variable continua: (i) Anlisis de sistemas: Teora de distribuciones; (ii) El desarrollo en serie de Fourier; (iii) La transformada de Fourier; (iv) Anlisis de algunos sistemas bsicos. 3. Seales y sistemas de variable discreta: (i) Algunas seales importantes. Comparacin con variable continua; (ii) El desarrollo en serie de Fourier; (iii) La transformada de Fourier; (iv) Anlisis de algunos sistemas bsicos. 4. Seales y sistemas de variable continua y discreta: (i) Teorema de muestreo y recuperacin de una seal; (ii) Relacin entre variable continua y discreta (desarrollos en serie y transformadas); (iii) Representacin discreta de sistemas continuos. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: I. Introduccin y Anlisis General (9 h) II. Seales y Sistemas de Variable Continua (18 h) III. Seales y Sistemas de Variable Discreta (10 h) IV. Relacin entres Seales y Sistemas de Variable Continua y Discreta (8 h) PROGRAMA TEORICO DETALLADO: PARTE I: Introduccin y Anlisis General
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TEMA I. Introduccin a la asignatura 1.1. Relacin entre el lgebra y el clculo y la teora de seales y sistemas. 1.2. Algunos ejemplos de problemas fsicos vistos como sistemas. 1.3. Esquema general para la construccin de la teora de seales y sistemas. TEMA II. Espacios de seales 2.1. Recordatorio algebraico general. Espacios vectoriales. 2.2. Espacios vectoriales de seales. Espacios de dimensin infinita. 2.3. Espacios de seales de partida. 2.4. Parmetros prcticos para la caracterizacin de seales. 2.5. Operaciones bsicas con seales. TEMA III. Espacios de operadores y sistemas 4.1. Resumen algebraico de aplicaciones. 4.2. Aplicaciones sobre espacios de seales. 4.3. Propiedades prcticas para la caracterizacin de sitemas. 4.4. Operadores y familias de operadores bsicos. 4.5. Seales y operadores: Introduccin a los dominios transformados. PARTE II: Seales y Sistemas de Variable Continua TEMA IV. Seales de partida importantes 4.1. Seales peridicas. 4.2. Seales aperidicas. 4.3. Una familia de seales 2D importantes. TEMA V. Operadores y sistemas. La delta de Dirac 3h 5.1. Introduccin: Funciones localizadoras. 5.2. La delta de Dirac. 5.3. La delta de Dirac como una base de un espacio de seales. 5.4. Los sistemas lineales: Respuestas al impulso. TEMA VI. Introduccin a la teora de distribuciones 6.1. Introduccin y definicin. 6.2. La delta de Dirac. 6.3. La primera derivada de la delta de Dirac. 6.4. La segunda derivada de la delta de Dirac. 6.5. La distribucin de Heaviside o salto unidad. TEMA VII. Desarrollo en serie de Fourier 7.1. Exponenciales complejas como funciones base. 7.2.. Definicin del desarrollo en serie de Fourier. 7.3. Caracterizacin de la base: ortogonalidad y teora de la mejor aproximacin. 7.4. Criterios de convergencia. 7.5. Propiedades y desarrollos en serie de seales importantes. 7.6. El desarrollo en serie y los sistemas lineales e invariantes. TEMA VIII. Transformada de Fourier 8.1. La transformada de Fourier a partir del desarrollo en serie. 8.2. Definicin de la tranasformada de Fourier. 8.3. Caracterizacin de la base: ortogonalidad y teora de la mejor aproximacin. 8.4. Criterios de convergencia. 8.5. Propiedades y transformadas de Fourier de seales de energa finita. 8.6. La transformada de Fourier y las seales de energa infinita. 8.7. La transformada de Fourier y los sistemas lineales e invariantes.
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PARTE III: Seales y Sistemas de Variable Discreta TEMA IX. Seales de partida importantes 9.1. Seales peridicas. 9.2. Seales aperidicas. 9.3. Relacin y/o diferencias con las seales de variable continua. TEMA X. Operadores y sistemas 10.1. La delta de Dirac discreta. Relacn y diferencias con las distribuciones. 10.2. Caracterizacin de un sistema lineal. 10.3. Caracterizacin de un sistema lineal e invariante. TEMA XI. El desarrollo en serie de Fourier 11.1. Definicin y caracterizacin. 11.2. Relacin y/o diferencias con el caso de variable continua. 11.3. Propiedades. 11.4. Desarrollos de seales importantes. TEMA XII. La transformada de Fourier 12.1 Definicin y caracterizacin. 12.2. Relacin y/o diferencias con el caso de variable continua. 12.3. Propiedades. 12.4. Transformadas de seales importantes. PARTE IV: Relacin entre Seales y Sistemas de Variable Continua y Discreta TEMA XIII. Seales de variable continua y discreta 13.1. Teorema de muestreo. 13.2. Muestreo y recuperacin de una seal de variable continua. 13.3. Relacin entre los dominios transformados en variable continua y discreta. TEMA XIV. Sistemas en variable continua y discreta 14.1 Modelado de un sistema continuo mediante un sistema discreto. 14.2. Anlisis discreto de algunos sistemas continuos sencillos METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases tericas se basarn en clases magistrales en pizarra complementadas con el uso de transparencias si fuera necesario, y con las prcticas que se realizarn paralelamente a la teora. Las clases prcticas tratarn de la realizacin de pequeos anlisis, preferentemente en MATLAB o cualquier otro programa matemtico, que permitan la visualizacin y comprensin de los conceptos expuestos en teora. Tambin se utilizar algn programa de simulacin en la medida que el profesor considere conveniente su relacin con la teora expuesta en las clases magistrales, siempre sin desvirtuar el objetivo final de entender los conceptos expuestos. EVALUACIN: 1. Mediante un examen escrito que constar de cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. 2. La realizacin de las prcticas ser optativa para todos los alumnos, considerndosestas como una ampliacin de las horas de estudio y consulta que el alumno puede aprovechar para realizar todo tipo de cuestiones al profesor en relacin con los enunciados de prcticas propuestos. Su calificacin se basar en la presentacin (tambin optativa) de las memorias realizadas, as como de posibles pruebas orales y/o escritas relativas a las prcticas realizadas (en este segundo caso, se avisar con antelacin de la realizacin de dichas pruebas).
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3. La calificacin final ser la del examen terico, exceptuando aquellos casos en los que la calificacin de dicho examen est comprendida entre 4,0 y 4,9 en cuyo caso se tendr en cuenta la calificacin de las memorias de prcticas en caso de haberse entregado en su totalidad, y siempre que sta sea superior a 7,0 en todas ellas. 4. Podran adoptarse otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos reducidos o incluso individualizada, basados en propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES), siempre que el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1. Emilio Gago-Ribas, Seales y Sistemas Escalares Unidimensionales de Variable Real. Vol. ST-I, Edicin previa en forma de apuntes. 2. Emilio Gago-Ribas, Seales y Sistemas Escalares Unidimensionales de Variable Real. Vol. ST-I. Cuando est disponible en su versin definitiva. 3. A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, I.T. Young, Signals and Systems (2nd. Ed.), Prentice-Hall International, 1997. 4. L. E. Franks, Signal Theory, Prentice-Hall, 1969. 5. R. Bracewell, The Fourier Transform and Its Applications, McGraw-Hill, 1965. 6. Douglas K. Lindner, Introduction to Signals and Systems, Ed. McGraw-Hill, 1999. 7. S. Lang, lgebra Lineal, Fondo Educativo Interamericano, 1976. 8. M. Abramowitz & I. A. Stegun, Handbook of Mathematical Functions with Formulas, Graphs, and Mathematical Tables, Dover Publications, Inc. 1972. EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1 Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 5, Aula 6, Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TEORIA DE LA PROBABILIDAD
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11855 Cdigo ECTS E-LSUD-2-ENG-210-PRO-11855 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES SUAREZ GARCIA, FERMIN ANTONIO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teora) CORRAL BLANCO, NORBERTO OCTAVIO (Teora) OBJETIVOS Comprender el significado de la probabilidad y conocer las distribuciones de probabilidad ms habituales. Aplicar los modelos probabilsticos a problemas reales.Desarrollar en el alumno la capacidad de analizar problemas abstractos. CONTENIDOS 1. Definicin axiomtica de probabilidad.2. Variables aleatorias.3. Distribuciones discretas ms usuales.4. Distribuciones continuas ms usuales.5. Vectores aleatorios.6. Sucesiones de variables aleatorias.7. Introduccin a los procesos estocsticos. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen final BIBLIOGRAFA BSICA CAO ABAD, R. Introduccin a la Estadstica y sus aplicaciones. Pirmide, 2001.PEEBLES, P. Z. Probability, Random Variables, and Random Signal Principles, 4th ed., McGraw Hill, 2000.STARK, H. & WOODS, J. W. Probability, Random Processes, and Estimation Theory for Engineers Prentice-Hall, 1986.LEON-GARCIA, A. Probability and Random Processes for Electrical Engineers, 2 ed., Addison-Wesley, 1994.PAPOULIS, A. Probability, random variables, and stochastic processes. Mc Graw-Hill.V. QUESADA A. GARCA. Lecciones de clculo de probabilidades. Daz de Santos.V. QUESADA y otros. Ejercicios y problemas de clculo de probabilidades. Daz de Santos. EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 3, Aula 4 Aula 5 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISPOSITIVOS FOTONICOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11856 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-208-FOT-11856 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://www.ate.uniovi.es/11856/
PROFESORES CAMPO RODRIGUEZ, JUAN CARLOS (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) GARCIA GARCIA, JORGE (Prcticas de Laboratorio, Tablero, Teora) OBJETIVOS Comprender los principios bsicos de funcionamiento de los principales dispositivos fotnicos. Entender las caractersticas de funcionamiento de los dispositivos fotnicos de uso ms frecuente dentro de las tecnologas de las comunicaciones Adquirir la base necesaria para entender la repercusin de las caractersticas de los dispositivos en los diversos sistemas. Conocer las principales caractersticas de los dispositivos optoelectrnicos y fotnicos I: CONTENIDOS PROPAGACIN DE LA LUZ (6 horas) Espectro electromagntico Refraccin Intensidad, reflectancia, transmitancia Interferencia, difraccin, polarizacin Unidades, color, fuentes de radiacin Fibra ptica PROCESOS PTICOS EN SEMICONDUCTORES (2 horas) Introduccin a la mecnica cuntica Diagrama E-k Semiconductores directos e indirectos DIODOS EMISORES DE LUZ (5 horas) Principio de funcionamiento Materiales Caractersticas Heterouniones, LEDs de alta eficiencia y LEDs para comunicaciones Drivers FOTODIODOS Y FOTOTRANSISTORES (5 horas) Principio de funcionamiento y modelo Tipos, caractersticas y ruido Circuitos de medida Aplicaciones CCD (2 horas) Principio de funcionamiento
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Arquitecturas Caractersticas Deteccin de color Aplicaciones VI: DISPOSTIVOS FOTOVOLTAICOS (3 horas) Radiacin solar Principio de funcionamiento ymodelo Potencia Asociacin de clulas Tipos Aplicaciones VII: LSER (5 horas) Relaciones de Einstein Ganancia Cavidades resonantes Espectro Tipos Seguridad Diodo Lser, estructura, tipos, caractersticas y control VIII: LCDs (2 horas) Principio de funcionamiento Tipos Gobierno LCD-TFT METODOLOGA Y EVALUACIN Exmenes: 7 puntos; Trabajos: 2 puntos; Prcticas: 1 puntos Se realizar un examen final en Junio que agrupar la totalidad de la asignatura. El examen se puntuar sobre 10 puntos y ser necesario obtener un mnimo de 5. Se realizarn cinco prcticas. Cada una de ellas tendr una duracin de dos horas. Deber entregarse una pequea memoria con los resultados de cada una de las prcticas. Se controlar la asistencia. El trabajo de prcticas (incluyendo la propia asistencia) se puntuar sobre 10 puntos no existiendo un mnimo para aprobar la asignatura. Se propondrn una serie de trabajos sobre temas relacionados con la asignatura y que se puntuarn sobre 10 puntos no existiendo un mnimo para aprobar la asignatura. La nota final ser 0,7*Nota exmenes+0,1*Nota de prcticas+0,2*Nota de trabajos, siendo necesario obtener un mnimo de 5 puntos para aprobar la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA 1. S.O. Kasap, 'Optoelectronics and Photonics'.Ed. Prentice-Hall. 2001 2 JC Campo, J Garca, Apuntes de la asignatura, http://www.ate.uniovi.es/11856/ 3. John Wilson, John Hawkes, Optoelectronics , Prentice-Hall, 1997 4. J. T. Verdeyen, Laser Electronics. Ed. Prentice-Hall 5. P. Bhattacharya, 'Semiconductor Optoelectronic Devices'. E. Prentice-Hall. 1994 6. J. Wilson, J. Hawkes, Lasers: principles and applications , Ed. Prentice-Hall. 1987 7. J. Singh, Dispositivos semiconductores Ed. McGraw Hill. 1997.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1 (G.1.08) - Aula 8 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ANALISIS DINAMICO DE SISTEMAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11857 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-211-SIST-11857 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://isa.uniovi.es/~idiaz/ADSTel/ADSTel.html
PROFESORES ARGUELLES GARCIA, JORGE (Prcticas de Laboratorio, Teora) CUADRADO VEGA, ABEL ALBERTO (Prcticas de Laboratorio, Teora) OBJETIVOS Asimilar conceptos relativos a la dinmica de sistemas- Obtener modelos lineales de sistemas fsicos- Comprender el significado fsico del anlisis frecuencial y su relacin con el anlisis temporal de sistemas- Dominar las herramientas tradicionales de anlisis de sistemas dinmicos CONTENIDOS Bloque 1: Modelado y Simulacin de Sistemas (8h) - Concepto de sistema - Anlisis mediante Transformada de Laplace - Anlisis en Espacio de Estados - Sistemas Fsicos Bloque 2: Anlisis Temporal de Sistemas (7h) - Introduccin al anlisis temporal - Seales de prueba - Sistemas de primer orden - Sistemas de segundo orden - Sistemas de orden superior Bloque 3: Anlisis Frecuencial de Sistemas (7h) - Espectro de una seal - Respuesta en frecuencia de un sistema - Representaciones en frecuencia - Relacin tiempo-frecuencia Bloque 4: Anlisis Dinmico de Sistemas Realimentados (5h) - Concepto de realimentacin - Anlisis de estabilidad - Anlisis en rgimen permanente - Anlisis dinmico (introduccin al lugar de las races) Bloque 5: Adquisicin de datos (3h) - Sensores - Convertidores A/D - Muestreo y aliasing
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METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un nico examen final que consistir en un examen escrito con problemas y cuestiones de aplicacin. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio y entregar la memoria de aqullas prcticas en las que se exija. BIBLIOGRAFA BSICA (Puente95) E.A. Puente. 'Regulacin Automtica I' Serv. de publicaciones de la ETS Ing. Industriales de Madrid. Univ. Politcnica de Madrid, 1995 (Franklin02) Gene Franlkin et al. 'Feedback Control of Dynamic Dystems. 4 ed. Prentice-Hall (Astrom03) 'Control System Design. Lecture Notes for ME 155a' descargable de http://www.cds.caltech.edu/~murray/courses/cds101/fa02/caltech/astrom.html (Ogata03) K. Ogata, 'Ingeniera de Control Moderna', 4 ed. Prentice Hall, 2003 (Kuo02) B. Kuo et al. 'Automatic Control Systems', 8 ed. John Wiley & Sons (Smith97) 'The Scientist and Engineer's Guide to Digital Signal Processing' Ed. California Technical Publishing. Descargable de internet en http://www.dspguide.com (Oppenheim97) Alan B. Oppenheim et al. 'Signals and Systems', Ed. Prentice Hall, 1997
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 4, Aula 5 Aula 6 Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TEORIA DE LA COMUNICACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 11858 Cdigo ECTS E-LSUD-2-TENG-209-CO11858 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 2 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 3,0 Prcticos 2,5
PROFESORES LOPEZ FERNANDEZ, JESUS ALBERTO (Teora) ARREBOLA BAENA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS Al final del curso el alumno ha de ser capaz de: Aplicar los fundamentos del anlisis en los dominios real y espectral (en esta asignatura, tiempo y frecuencia, respectivamente) a problemas de sistemas de telecomunicacin. Caracterizar seales deterministas y aleatorias, as como las perturbaciones no deseadas que limitan la calidad de transmisin (ruido, interferencia y distorsin), de entre las que se destaca el ruido trmico. Comprender las principales tcnicas de modulacin analgica y los fundamentos de las tcnicas de modulacin digital de forma que pueda evaluar la tcnica ms apropiada en una configuracin de transmisin dada. Discutir y evaluar en grupo las tcnicas de modulacin analgica ms apropiadas para unas condiciones y restricciones dadas. Para el correcto seguimiento de la asignatura y la consecucinde los objetivos mencionados es IMPRESCINDIBLE que el alumno tenga conocimientos previos de las siguientes asignaturas: - SISTEMAS LINEALES (2) - TEORA DE LA PROBABILIDAD (2) CONTENIDOS RESUMIDO: I. Introduccin a la Teora de la Comunicacin (2 h). II. Caracterizacin de seales deterministas y aleatorias. Ruido y distorsin (20 h). III. Transmisin y anlisis de modulaciones analgicas (17 h). IV. Introduccin a los sistemas digitales de comunicacin (6 h). DETALLADO: Tema I. Introduccin a los sistemas de comunicaciones (2 hrs.) 1. Modelo de sistema de comunicaciones 2. Comparticin de canal. Multiplexacin de la informacin. TDM. FDM. CDM. 3. Parmetros de calidad: relacin seal a ruido y probabilidad de error. 4. Recursos de un sistema de comunicaciones: ancho de banda y potencia.
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Tema II. Caracterizacin de seales deterministas y aleatorias. Ruido y distorsin (20 hrs.) 1. Clasificacin de Seales. 2. Caracterizacin de Seales. 2.1. Parmetros caractersticos de las seales. Ejemplo. 2.2. Unidades logartmicas. Decibelios. 2.3. Operacionescon seales. Convolucin y correlacin. 2.4. Caracterizacin en el dominio espectral. DSF y TF. DEE y DEP. Anchos de banda. 2.5. Caracterizacin de una seal a su paso por sistema lineal. 2.6. Transformada de Hilbert. 2.7. Seal paso banda y envolvente compleja. 3. Caracterizacin de Seales Aleatorias y Ruido: 3.1. Repaso de variables aleatorias. 3.2. Procesos aleatorios. 3.2.1. Modelo matemtico. Interpretacin. Ejemplo. 3.2.2. Promedios. 3.2.3. Independencia, incorrelacin y ortogonalidad. Ejemplos. 3.2.4. Estacionariedad. Ejemplo. 3.2.5. Ergodicidad. Ejemplo. Aplicacin. 3.2.6. Procesos aleatorios gaussianos. 3.2.7. Caracterizacin en el dominio espectral. Densidad espectral de potencia. 3.2.8. Seales aleatorias filtradas. 3.2.9. Procesos paso banda y envolvente compleja. 3.3. Ruido. 3.3.1. Definicin y fuentes. 3.3.2. Ruido trmico. Filtrado y no filtrado. Ancho de banda equivalente de ruido. 3.3.3. Representacin del ruido en un sistema de comunicaciones. Sensibilidad de un receptor. 4. Distorsin. Definicin. Tipos: lineal y no lineal Tema III. Trannsmisin y anlisis de modulaciones analgicas (17 hrs.) 1. Consideraciones generales 1.1. Transmisin analgica en banda base. 1.2. Definicin y objetivos de la modulacin. 1.3. Eficiencia espectral y eficiencia en potencia. 2. Modulaciones lineales 2.1. Definicin. 2.2. Modulacin en doble banda lateral (DBL). 2.3. Modulacin de amplitud (AM). 2.4. Modulacin en banda lateral nica (BLU). 2.5. Modulacin de amplitud en cuadratura (QAM). 3. Modulaciones angulares 3.1. Definicin y tipos. 3.2. Modulacin de fase (PM) y de frecuencia (FM). 3.3. Clculo del espectro. 3.4. Estimacin del ancho de banda para moduladora arbitraria. Regla de Carson. 3.5. Generacin y demodulacin.n4. Anlisis de los sistemas de transmisin en canales ruidosos 4.1. Introduccin. Planteamiento del problema. 4.2. Modulaciones lineales.
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4.3. 4.4.
Modulaciones angulares. Conclusin. Comparacin de los sistemas de transmisin analgicos
Tema IV. Introduccin a los sistemas digitales de comunicacin (6hrs.) 1. Introduccin: 1.1. Ventajas e inconvenientes de las comunicaciones digitales 1.2. Sistema de comunicaciones digitales 1.3. Cantidad de informacin enviada por segundo. Ejemplos. 1.4. Conversin analgico/digital. Muestreo, cuantificacin y codificacin. Ejemplo: modulacin por Impulsos Codificados (MIC) 2. Transmisin digital en banda base: 2.1. Aspectos clave de la transmisin digital en banda base: 2.2. Formas de onda tpicas. Densidad espectral de potencia. 2.3. Receptor digital. Fuentes de error: METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales. En las clases de laboratorio se emplearn herramientas de innovacin docente y se desarrollarn, mayoritariamente, mediante tcnicas de trabajo en equipo. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: tendr un peso del 80% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Se realizar mayoritariamente durante el transcurso de las sesiones prcticas, sin perjuicio de que, de manera puntual, pueda desplazarse a clases de teora. En las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Esta parte puede ser reemplazada por la evaluacin continua realizada durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. En cualquier caso, ser necesario obtener en el examen final una calificacin mnima de 4 puntos sobre 10 para poder promediar dicha calificacin con la obtenida en la evaluacin continua o, en su caso, con el examen prctico.
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BIBLIOGRAFA BSICA BSICA: 1. Bruce Carlson, Paul B. Crilly and Janet C. Rutledge Communication Systems , 4th edition, Mc. Graw Hill. 2002. 2. Leon W. Couch, Digital and Analog Communication Systems . Prentice Hall, 6th Edition, 2001. 3. Peyton Z. Peebles, Jr, Principios de probabilidad, variables aleatorias y seales aleatorias , Cuarta edicin, McGrawHill. 4. Fandez Zanuy, Marcos Sistemas de Comunicaciones . Ed. Marcombo Boixareu. 2001.
COMPLEMENTARIA: 5. Haykin, S., Communication Systems . John Wiley. 2001. 6. Haykin, S. An Introduction to Analog and Digital Communications . New York. John Wiley. 1989. 7. A. V. Oppenheim, Signals and Systems , Prentice Hall, 2nd Edition, 1997.
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 5, Aula 6, Aula 7 Aula 5, Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas del Tercer Curso
4.3.4
Asignaturas del Tercer Curso
ARQUITECTURA DE REDES, SISTEMAS Y SERVICIOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12606 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-301-ARQ-12606 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo Anual 15,0 Tericos 9,0 Prcticos 6,0 13,0 Tericos 8,0 Prcticos 5,0
PROFESORES NEIRA ALVAREZ, ANGEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA GARCIA, VICTOR GUILLERMO (Teoria) BLANCO AGUIRRE, RAQUEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA FERNANDEZ, ROBERTO (Teoria) OBJETIVOS Estudiar las arquitecturas de red ms extendidas en la actualidad: Modelo TCP/IP, ISO/OSI.Estudiar el funcionamiento de los protocolos ms comunes dentro de cada una de las arquitecturas mencionadas.Conocer las tcnicas de encaminamiento e interconexin de redesIntroducir las diferentes tcnicas de seguridad en redes.Conocer las redes y servicios de banda anchaAnalizar los modelos de colasComplementar los estudios tericos con implementaciones bsicas de algunos de los protocolos estudiados, as como trabajar con simuladores de red. CONTENIDOS TEMA 1: Introduccin: Un modelo para las comunicacionesTEMA 2: Tcnicas de multiplexingTEMA 3: Redes de servicios integradosTEMA 4: Nivel fsicoTEMA 5: Redes de conmutacin de circuitosTEMA 6: Nivel de enlace de datos.TEMA 7: Redes localesTEMA 8: El nivel de redTEMA 9: Arquitectura TCP/IPTEMA 10: Interconexin de RedesTEMA 11: Seguridad en RedesTEMA 12: Modo de Transferencia Asncrona ATMTEMA 13: Servicios de TelecomunicacionesTEMA 14 Redes de cableTEMA 15: Modelos de colas METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura tiene una parte terica y una prctica que se evaluarn por separado. La nota global se calcular con la frmula: Nota = Nterica x 0,7 + Nprcticas x 0,3 BIBLIOGRAFA BSICA Stallings W. Comunicaciones y Redes de Computadores . Sexta edicin Prentice may 2000Alberto Len- Garca Redes de Comunicaciones . Mc Graw Hill 2002.James F. Koruse, Keith W. Ross. Redes de Computadores . Prentice-Hall 2002.Fred Hallsall Comunicacin de datos, redes de computadores y sistemas abiertos . Prentice-Hall 2002.Andrew S. Tanenbaum. Redes de Computadores . Prentice-Hall 1997.
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EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 12 Aula 7, Aula 8 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CAMPOS ELECTROMAGNETICOS I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12607 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-302-CAM-12607 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://www.tsc.uniovi.es/CEI/
PROFESORES RODRIGUEZ PINO, MARCOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo global de esta asignatura es la formacin del alumno en los principios bsicos que rigen el comportamiento de los campos electromagnticos y, en particular, la propagacin de ondas electromagnticas en medios homogneos y los fenmenos que tienen lugar al incidir stas sobre discontinuidades para que adquiera las destrezas bsicas necesarias para el modelado de los canales de comunicaciones. Como objetivos parciales: - Descripcin del modelo electromagntico y las leyes bsicas por las que se rige. - Concepto de onda electromagntica y su naturaleza. - Propagacin de ondas electromagnticas en medios homogneos y en presencia de obstculos. - Introduccin a las ondas electromagnticas guiadas. CONTENIDOS TEMA I. Fundamentos de la teora electromagntica. 4h 1.1. Ecuaciones de Maxwell en el dominio del tiempo. 1.2. Ecuaciones de Maxwell en el dominio de la frecuencia. 1.3. Particularizacin para campos monocromticos. TEMA II. Ondas en medios lineales, istropos y homogneos 2.1. Ecuacin de Onda en el dominio del tiempo. 2.2. Ecuacin de Onda en el dominio de la frecuencia 2.3. Caso particular: rgimen sinusoidal permanente 2.4. Ondas Planas propagndose en una direccin arbitraria. 2.5. Ondas planas no uniformes. 2.6. Solucin de la Ecuacin de onda en coordenadas cilndricas 2.7. Solucin de la Ecuacin de onda en coordenadas esfricas TEMA III. Ondas en presencia de obstculos 3.1. Incidencia normal. 3.2. Incidencia oblicua. 3.3. Incidencia sobre obstculos multicapa TEMA IV. Lneas de transmisin 8h 4.1. Introduccin a losSistemas Guiados (SG): Lneas de Transmisin (LdT). 4.2. Modelo Circuital de una LdT 4.3. Anlisis en el dominio de la frecuencia. 4.4. Anlisis en el dominio del tiempo.
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8h
10h
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METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA: Las clases tericas se basarn principalmente en clases magistrales combinndolas con el uso de transparencias y herramientas de innovacin docente incluidas en Aulanet. Las clases prcticas incluirn una parte de programacin y otra de manejo de herramientas de innovacin docente para facilitar la compresin de los conceptos vistos en teora. Adems se llevarn a cabo prcticas de medidas de diferentes fenmenos de propagacin caractersticos de las ondas electromagnticas. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura constar de 2 partes: - Examen escrito: tendr un peso del 75% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 25% en la nota final. Se realizar durante el transcurso de lassesiones. Para las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura se realizar mediante: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 25% sobre la nota final. La realizacin de esta prueba puede ser obviada si el alumno opta por mantener la calificacin de la evaluacin continua obtenida durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA 1. D.K. Cheng, Field and Wave Electromagnetics , Addison-Wesley, 1989, (2a ed.). 2. F. Dios, D. Artigas et al., Campos Electromagnticos , Ediciones UPC, 1998. 3. U.S. Inan, A.S. Inan, Electromagnetic Waves , Ed. Prentice Hall, 2000. 4. K.R. Demarest, Engineering Electromagnetics , Ed. Prentice Hall, 1998. 5. D.A. De Wolf, Esentials of Electromagnetics for Engineering , Cambridge University Press, 2000. 6. U.S. Inan, A.S. Inan, Engineering Electromagnetics , Ed. Prentice Hall, 1999. 7. C.A. Balanis, Advanced Engineering Electromagnetics , John Wiley & Sons, 1989. 8. E.J. Rothwell, M.J. Cloud, Electromagnetics , CRC Press, 2001. 9. M. F. Iskander, Electromagnetic Fields and Waves , Ed. Prentice Hall, 1992 10. J.D. Kraus, Electromagnetics , McGraw Hill Tokyo, 1992. EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 LUNES, 22/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 3 Aula 1, Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS DE TRANSMISION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12608 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-306-STRA-12608 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES LOREDO RODRIGUEZ, SUSANA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS: Proporcionar al alumno los conocimientos bsicos relacionados con los sistemas de telecomunicacin, tanto de transmisin por cable como radioelctricos, de forma que sea capaz, de manera incipiente, de analizar y disear sistemas de comunicaciones. Adems, la asignatura pretende que el alumno adquiera una visin estructurada de los problemas relacionados con la transmisin, en la que integrar conocimientos que adquiera en posteriores asignaturas. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: I. Introduccin. II. Representaciones logartmicas. III. Perturbaciones en los sistemas de transmisin. IV. Medios de transmisin por lnea. V. Jerarquas PDH y SDH. VI. Red de acceso de banda ancha. VII. Transmisin por radio. Radioenlaces terrenales del servicio fijo. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: La mayor parte de la asignatura se imparte mediante la utilizacin de transparencias, utilizndose la pizarra como elemento de apoyo para la resolucin de ejemplos, problemas, desarrollos numricos, demostraciones, etc. EVALUACION: Se realizar mediante un examen escrito con el que se evaluarn los conocimientos adquiridos tanto en las sesiones tericas como prcticas. Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES), podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera.
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BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1. Roger L. Freeman, Telecommunications Transmission Handbook (4th edition), John Wiley & Sons, 1998. 2. Anton A. Huurdeman, House, 1997. Guide to Telecommunications Transmission Systems , Artech
3. Jose M. Hernando Rbanos, Transmisin por Lnea y Redes , Servicio de Publicaciones ETSI Telecomunicacin UPM, 1991. 4. Jose M. Hernando Rbanos, Transmisin por Radio (4 edicin), Editorial Centro de Estudios Ramn Areces, S.A., 2003. 5. Antoni J. Cans, Lorenzo Rubio, Juan Reig, Narcs Cardona, Planificacin de Sistemas de Telecomunicacin: Problemas , Editorial Universidad Politcnica de Valencia, 2002. 6. Walter G. Goralski, ADSL & DSL Technologies (2nd edition), Osborne / McGraw-Hill, 2002. 7. M. Sierra Prez, B. Galocha, J. L. Fdez. Jambrina, M. Sierra Castaer, Electrnica de Comunicaciones, Pearson Educacin S. A. (Prentice Hall), 2003. Captulo 2. 8. Roger L. Freeman, Interscience, 1996. Telecommunication System Engineering (3rd edition), Wiley
9. J. M. Senior, Optical Fiber Communications: Principles and Practice, Prentice Hall, 2 ed., 1992. EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 LUNES, 15/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 6, Aula 7 Aula 3, Aula 4 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS ELECTRONICOS DIGITALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12609 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-307-SELEC-12609 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo Anual 10,5 Tericos 6,0 Prcticos 4,5 9,0 Tericos 5,5 Prcticos 3,5 http://www.ate.uniovi.es/12609
PROFESORES FERNANDEZ LINERA, FRANCISCO MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) ARIAS PEREZ DE AZPEITIA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Introduccin al alumno en el diseo de sistemas digitales basados en microprocesadores y microcontroladores. Interconexin y gestin de los circuitos tpicos de entrada/salida. Se estudian en primer trmino los circuitos microprocesadores y se particulariza en un microprocesador concreto de 16 bits: el 68000. Se analiza la configuracin de su sistema microprocesador. Se estudian las conexiones necesarias para configurar un mapa de memoria y un mapa de perifricos de entrada/salida. Se describen los circuitos microcontroladores y se particulariza en los PIC de Microchip: arquitectura interna y caractersticas distintivas con un microprocesador. Se describen los bloques internos, su funcionalidad y programacin: puertos, temporizadores, mdulos CCP, conversor A/D, puerto serie sncrono, asncrono y memoria EEPROM interna. Se plantea y resuelven aplicaciones diversas. Se presenta el conexionado de elementos diversos de entrada/salida. Se pretende dotar al alumno de capacidad de manejo de las herramientas de diseo software y hardware para el trabajo con estos sistemas CONTENIDOS 1.Sistemas basados en Microprocesadores. Sistema mnimo 2.Microprocesador de 16 bits: 68000. Buses internos y conexiones 3.Sistemas basados en Microcontroladores 4.Microcontroladores PIC. Arquitectura interna y mdulos 5.Programacin en ensamblador. Herramientas de diseo hardware y software 6.Diseo prctico de aplicaciones con Microcontroladores: conexin de perifricos y comunicaciones METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Clases tericas: desarrolladas en pizarra y con empleo de medios audiovisuales tales como transparencias y presentaciones sobre PC porttil de produccin propia expuestas con can de proyeccin. Todas ellas estn disponibles a priori para los alumnos en una pgina web de la asignatura actualizada de manera progresiva a lo largo del curso (enlace desde http://www.ate.uniovi.es/12609/) o a travs de Aulanet. Clases de problemas: enunciados y planteamientos en los das anteriores para que el alumno piense posibles soluciones, seguida de la resolucin total o parcial del ejercicio en clase. En algunos casos se suministra la solucin en la web de la asignatura. Clases de prcticas: la descripcin de la prctica se distribuye con antelacin al desarrollo de la
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misma, desarrollo tutorado de la misma y los alumnos deben complementar la prctica con una ampliacin, modificacino mejora como trabajo personal e individual. EVALUACIN: Un examen parcial correspondiente a la materia del primer cuatrimestre de carcter eliminatorio y compensatorio. Examen final de Junio con 2 partes, pudiendo eliminar o compensar la primera parte aquellos alumnos que hayan obtenido una nota igual o superior a 4 en el primer parcial. Examen total y nico en Septiembre y en la convocatoria extraordinaria. Evaluacin de prcticas individuales obligatorias mediante la presentacin de un documento de Memoria de Prcticas con la realizacin e inclusin de trabajos complementarios adicionales a la misma (condicin necesaria para superar la asignatura). BIBLIOGRAFA BSICA E.PALACIOS. Microcontrolador PIC16f84. Desarrollo de Proyectos. Ed. Ra-Ma A.GARCA GUERRA. Sistemas Digitales. Ingeniera de los microprocesadores 68000. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces, S.A. J.M.ANGULO, SUSANA ROMERO e IGNACIO ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones 2 Parte. PIC16F87x. Edit. McGraw Hill M.AUMIAUX. Microprocesadores de 16 bits: 8086/68000. Editorial Masson. J.M.ANGULO e IGNACIO ANGULO. Microcontroladores PIC. Diseo prctico de aplicaciones. Edit. McGraw Hill J.B.PEATMAN. Design with PIC Microcontrollers. Editorial Prentice Hall.
EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 6, Aula 7, Aula 8 Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE TRANSMISION DE DATOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12610 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-305-FTRA-12610 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://www.it.uniovi.es
PROFESORES GARCIA FERNANDEZ, ROBERTO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es el estudio de la teora matemtica de la comunicacin digital, enfocado a que la transmisin de la informacin entre un emisor y un receptor sea lo ms rpida, fiable y segura posible. Se introducen los conceptos de entropa, informacin mutua y capacidad de un canal. Se aborda la codificacin de fuentes de informacin discreta sin memoria, se comentan algunos algoritmos de compresin de datos y, posteriormente, se analizan las fuentes con memoria, despus de introducir el concepto de cadenas de Markov. A continuacin se pasa al estudio de los canales de transmisin con ruido para finalizar con la codificacin de la informacin para poder detectar y/o corregir errores en la transmisin. Se presentan, en este ltimo caso, los cdigos lineales y los cdigos cclicos el control de errores en canales con realimentacin. CONTENIDOS TEMA 1.- Introduccin a la comunicacin digital 1.1.- Comunicaciones digitales 1.1.1.- Fuentes, canales y lmites a la comunicacin 1.1.2.- Operaciones en la transmisin digital 1.1.3.- Modulacin y codificacin 1.2.- Teora matemtica de la comunicacin TEMA 2.- Conceptos de teora de la informacin para alfabetos discretos 2.1.- Introduccin 2.2.- Medida de la informacin 2.2.1.- Grado de incertidumbre 2.2.2.- Entropa 2.3.- Informacin mutua 2.3.1.- Entropa compuesta 2.3.2.- Entropas condicionadas 2.3.3.- Informacin mutua 2.4.- Capacidad de un canal 2.5.- Propiedad asinttica de equiparticin (AEP) TEMA 3.- Codificacin de fuentes de informacin discretas 3.1.- Introduccin 3.2.- Cdigos de longitud constante
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3.3.- Cdigos de longitud variable 3.4.- Construccin de cdigos instantneos 3.4.1.- Mtodo de Shannon 3.4.2.- Mtodo de Huffman 3.5.- Fuentes discretas con memoria. Cadenas de Markov 3.6.- Algoritmo de Lempel-Ziv 3.7.- Aplicacin a la compresin de datos TEMA 4.- Canales de transmisin 4.1.- Planteamiento general 4.2.- Canales de transmisin discretos 4.2.1.- Caracterizacin de un canal 4.2.2.- Capacidad de un canal 4.2.3.- Reglas de decodificacin 4.2.3.1.- Decodificacin con mnima probabilidad de error 4.2.3.2.- Decodificacin por mxima verisimilitud 4.2.3.3.- Teoremas de Shannon 4.3.- Introduccin a los canales continuos 4.3.1.- Frmula de Hartley-Tuller-Shannon 4.3.2.- Consecuencias tecnolgicas de la frmula Hartley-Tuller-Shannon TEMA 5.- Cdigos lineales 5.1.- Conceptos algebraicos 5.2.- Introduccin a los cdigos bloque lineales 5.3.- Sndrome y deteccin de errores 5.4.- Distancia mnima de un cdigo 5.5.- Propiedades de deteccin ycorreccin de errores 5.6.- Matriz tpica y decodificacin de sndrome 5.7.- Probabilidad de error no detectado sobre un BSC 5.8.- Cdigos Hamming TEMA 6.- Cdigos cclicos 6.1.- Estructurra de los cdigos cclicos 6.2.- Matrices generadora y de comprobacin de paridad 6.3.- Codificacin de los cdigos cclicos 6.4.- Procesamiento del sndrome y deteccin de errores 6.5.- Cdigos cclicos de Hamming 6.6.- Cdigos recortados TEMA 7.- Control de errores en canales con realimentacin 7.1.- Introduccin 7.2.- Protocolos ARQ puros 7.2.1.- Protocolos SW-ARQ 7.2.2.- Protocolos GBN-ARQ 7.2.3.- Protocolos SR-ARQ 7.3.- Canales de realimentacin con ruido 7.4.- Protocolos ARQ hbridos 7.4.1.- Protocolos ARQ hbridos tipo I
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7.4.2.- Protocolos ARQ hbridos tipo II LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE TRANSMISIN DE DATOS Prctica 1.- Clculo y representacin de la entropa fuentes de informacin discretas Entropa binaria Entropa de fuentes ternarias Ejemplo de aplicacin Prctica 2.- Anlisis y diseo de sistemas de comunicaciones digitales Ejemplo Seales aleatorias y anlisis de error Codificacin fuente Modulacin y demodulacin Diseo de un sistema de comunicaciones digital Prctica 3.- Algoritmo de compresin de Huffman Diseo del compresor Diseo del descompresor Prctica 4.- Cdigos Barker y Golay para la transmisin de seales ultrasnicas en entornos ruidosos Diseo del sistema transmisor Diseo del sistema receptor Secuencias complementarias Golay Prctica 5.- Sistemas de codificacin para control de errores Codificacin mediantecdigos lineales Codificacin mediante cdigos cclicos METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura tiene una parte terica y una prctica que se evaluarn por separado. Para la evaluacin de la parte terica se realizar un nico examen en la convocatoria correspondiente sobre la materia impartida hasta esa fecha. La estructura del examen terico ser la siguiente: 3 cuestiones con una valoracin aproximada del 40% de la nota terica total 2 problemas con una puntuacin aproximada del 60% de la nota terica final Para la superacin de la parte prctica ser necesaria la realizacin de las prcticas y la entrega en las fechas sealadas de una memoria correspondiente al trabajo realizado. Una vez superadas cada una de las partes, la nota final se calcular teniendo en cuenta que la parte terica contribuye con un 70% en la nota final y la parte prctica con el 30% restante: Nota final = (Nota teora)*0.7 + (Nota laboratorio)*0.3
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BIBLIOGRAFA BSICA Digital Modulation and Coding Stephen G. Wilson Prentice Hall Comunicacin digital J. Rif, LL. Huguet Masson Error Control Systems S. B. Wicker Prentice Hall Comunicaciones y redes de computadores William Stallings Prentice Hall Elements of Information Theory Thomas Cover and Joy A. Thomas John Willey and Sons Error Control coding Shu Lin and Daniel Costello Prentice Hall EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 MARTES, 30/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 10 Aula 10, Aula 9 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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COMUNICACIONES DIGITALES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12611 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-303-COM-12611 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES LOPEZ FERNANDEZ, JESUS ALBERTO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Al final del cuatrimestre el alumno ha de ser capaz de: Manejar las herramientas matemticas de caracterizacin de seales empleadas en las comunicaciones digitales. Comprender los fundamentos de la teora de decisin y saber aplicarlos en problemas de deteccin de seales en sistemas de comunicaciones digitales. Evaluar convenientemente la relacin de compromiso existente entre consumo de ancho de banda y de potencia para la obtencin de cierta calidad en una configuracin dada de un sistema de comunicaciones digitales. Identificar las ventajas e inconvenientes de las principales tcnicas de modulacin digital para poder seleccionar la tcnica ms apropiada bajo ciertas restricciones impuestas a priori. COMENTARIOS: Para el correcto seguimiento de la asignatura y la consecucin de los objetivos mencionados es IMPRESCINDIBLE que el alumno tenga conocimientos previos de las siguientes asignaturas: - TEORA DE LA COMUNICACIN (2) - SISTEMAS LINEALES (2) - TEORA DE LA PROBABILIDAD (2) CONTENIDOS PROGRAMA RESUMIDO: Tema I. Introduccin a la transmisin digital (2hrs.) Tema II. Caracterizacin de seales y tcnicas de modulacin digital (6hrs.) Tema III. Diseo de receptores digitales (9hrs.) Tema IV. Conformacin de seales en sistemas limitados en banda (4hrs.) Tema V. Evaluacin y comparacin de modulaciones digitales (9hrs.) PROGRAMA DETALLADO:
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Tema I. Introduccin a la transmisin digital (2hrs.) 1.Introduccin. 2.Modelo de sistema de comunicaciones digitales. Tema II. Caracterizacin de seales y tcnicas de modulacin digital (6hrs.) 1.Introduccin. 2.Espacio eucldeo de seales: 3.Caracterizacin de modulaciones digitales: 3.1.Modulaciones sin memoria: 3.2.Modulaciones con memoria. 3.3.Caractersticas espectrales. Tema III. Diseo de receptores digitales (9hrs.)n 1.Introduccin. 2.Definiciones de probabilidad de error. Probabilidad de error de smbolo, bit y bloque. 3.Representacin del ruido en el espacio eucldeo de seales. 4.Estimacin Bayesiana. 5.Receptor ptimo para modulaciones sin memoria: 5.1.Aplicacin de la estimacin bayesiana al problema de comunicaciones digitales. Estimacin ptima de la seal transmitida. 5.2.Implementacin del receptor ptimo. 6.Receptor ML de secuencias. Algoritmo de Viterbi. 7.Clculo de la probabilidad de error. 7.1.La funcin Q(x). 7.2.Propiedades de la probabilidad de error. Tema IV. Conformacin de seales en sistemas limitados en banda (4hrs.) 1.Introduccin. 2.Condiciones generales para la no existencia de interferencia entre smbolos (IES). 3.Condiciones de no IES para PAM y QAM: 3.1.Aplicacin del criterio de Nyquist: 4.Medida de la interferencia entre smbolos de un sistema. Diagrama de ojos. 5.Generalizacin del concepto de ancho de banda mnimo. Tema V. Evaluacin y comparacin de modulaciones digitales (9hrs.) 1.Introduccin. 2.Cotas de la probabilidad de error. 3.Parmetros relacionados con la probabilidad de error. 4.Clculo aproximado de la relacin seal a ruido por bit para alcanzar cierta probabilidad de error. 5.Eficiencia espectral y eficiencia en potencia de una modulacin digital. 5.1.Teorema fundamental de la capacidad de canal de Shannon y cota de la eficiencia en potencia. 6.Comparacin de modulaciones bsicas: 6.1.Modulaciones sin memoria: 6.2.Modulaciones con memoria.
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METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: Las clases de teora sern fundamentalmente clases magistrales. En las clases de laboratorio se emplearn herramientas de innovacin docente y se desarrollarn, mayoritariamente, mediante tcnicas de trabajo en equipo. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: tendr un peso del 80% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Se realizar mayoritariamente durante el transcurso de las sesiones prcticas, sin perjuicio de que, de manera puntual, pueda desplazarse a clases de teora. En las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura estar constituida por los siguientes elementos: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 20% sobre la nota final. Esta parte puede ser reemplazada por la evaluacin continua realizada durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. En cualquier caso, ser necesario obtener en el examen final una calificacin mnima de 4 puntos sobre 10 para poder promediar dicha calificacin con la obtenida en la evaluacin continua o, en su caso, con el examen prctico. BIBLIOGRAFA BSICA BSICA: 1. J. G. Proakis, Digital Communications 4th edition, Mc. Graw-Hill. USA 2001. Digital
2. John R. Barry, Edward A. Lee and David G. Messerschmitt, Communication . 2nd edition. Kluwer Academic Publishers, 2003.
3. B. Sklar, Digital Communications. Fundamentals and Applications . PrenticeHall, USA, 2001. COMPLEMENTARIA: 4. Benedetto, E. Biglieri, Principles of Digital Transmission with Wireless
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Applications . New York. Kluwer, 1999. 5. R.D. Gitlin, J.F. Hayes and S.B. Weinstein, Data Communications Principles . Kluwer Academic/ Plenum Publishers, 1992. 6. Haykin, S., Communication Systems . John Wiley. 2001. 7. Proakis, J. G. y Salehi, M., Communication Systems Engineering . 2 edicin. Englewood Cliff, NJ. Prentice-Hall, USA, 2002. 8. Antonio Arts Rodrguez, Fernando Prez Gonzlez, Comunicaciones Digitales , 1 edicin, Pearson Educacin, 2007.
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 LUNES, 8/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 7, Aula 8, Aula 9 Aula 1, Aula 3 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ECONOMIA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12612 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-304-ECO-12612 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 4,0 Prcticos 1,0 http://web.uniovi.es/economia/asignat/Ingenierias/EconomiaTeleco/index.html
PROFESORES ABELLAN COLODRON, MARIA CONSUELO (Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es dotar al alumno con las herramientas bsicas que le permitan acercarse a la resolucin de problemas en general desde un punto de vista econmico y, en particular, comprender la estructura del mercado de las telecomunicaciones, su regulacin y los efectos que sta puede tener sobre la eficiencia y competitividad de las empresas de telecomunicacin.. CONTENIDOS TEMA 1: INTRODUCCIN Concepto de Economa. Los modelos econmicos. Micro y Macroeconoma. Economa positiva y normativa. TEMA 2: EL MERCADO: OFERTA Y DEMANDA Concepto y papel del mercado. La demanda. La oferta. El equilibrio. Variaciones del equilibrio. Elasticidad. TEMA 3: EL CONSUMIDOR Concepto y representacin de la utilidad. La restriccin presupuestaria. El equilibrio del consumidor. La curva de demanda individual. El excedente del consumidor. TEMA 4: LA EMPRESA La produccin en el corto plazo. La produccin en el largo plazo. Los costes a corto y a largo plazo. Relaciones entre produccin y costes. Curvas de ingreso. Maximizacin del beneficio. El excedente del productor y el beneficio. SEGUNDA PARTE: MERCADOS TEMA 5: EL MERCADO PERFECTAMENTE COMPETITIVO Caractersticas de los mercados competitivos. El equilibrio de una empresa competitiva a corto plazo. El equlibrio del mercado a corto plazo. El equilibrio a largo plazo. La eficiencia del equilibrio competitivo. TEMA 6: EL MONOPOLIO Caractersticas del monopolio. El equilibrio del monopolista. El coste social del monopolio. TERCERA PARTE: MONOPOLIO NATURAL Y REGULACIN TEMA 7: EL MONOPOLIO NATURAL: REGULACIN VS. LIBERALIZACIN
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El monopolio natural. Fundamentos de regulacin de monopolios naturales. La regulacin frente a la competencia. TEMA 8: TARIFAS PTIMAS Y MECANISMOS DE REGULACIN Los precios de Ramsey. El mecanismo de Vogelsang-Finsinger. Tarifas en partes (tarifas en bloque y tarifas de uso-acceso). Mecanismo IPC-X. TEMA 9: EL MERCADO DE LAS TELECOMUNICACIONES La tecnologa en las telecomunicaciones. Marco regulador anterior. Principales cambios introducidos en el sector. La regulacin actual y perspectivas de futuro.
METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura cuenta con 4,5 crditos tericos y 1,5 prcticos. En las clases tericas el profesor presentar los temas del programa y plantear, cuando sea apropiado, la discusin de casos relacionados con el tema a tratar. Las clases prcticas consistirn en la resolucin de problemas relacionados con los temas tericos. En la plataforma Aulanet se proveern materiales adicionales para que el alumno pueda comprobar su evolucin. La evaluacin del alumno se realizar a travs de un examen escrito, que incluir preguntas de carcter terico y prctico. Adems, durante el curso se propondrn en clase ejercicios y cuestiones, algunos de los cuales sern para que el alumno resuelva en casa y entregue de forma voluntaria, y otros para resolver en el encerado. Estos ejercicios sern tenidos en cuenta para la nota final, en la que se pretende que haya una evaluacin continua, por lo que laasistencia a clase, aunque no obligatoria, s es recomendable. BIBLIOGRAFA BSICA PINDYCK, R.S. Y RUBINFELD, D.L. (2001): Microeconoma, Prentice Hall. LASHERAS, M.A. (1999): La regulacin econmica de los servicios pblicos, Ariel Economa. TRAIN, K. E. (1995): Optimal Regulation: the Economic Theory of Natural Monopoly, The MIT Press
EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 8, Aula 9 Aula 3, Aula 4 Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas Optativas del Primer Ciclo
4.3.5
Asignaturas Optativas del Primer Ciclo
DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12613 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-308-DIB-12613 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 4,0 Prcticos 1,0
PROFESORES GANCEDO LAMADRID, ENRIQUE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) SUAREZ GONZALEZ, JESUS MANUEL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Conocimiento y manejo de programas de CAD. Integracin del CAD en otras aplicaciones. CONTENIDOS 1.- INTRODUCCIN. REPASO. 2.- TCNICAS AVANZADAS DE CAD I.3.- TCNICAS AVANZADAS DE CAD II.4.- INICIACIN AL CAD EN 3D.5.- PERIFRICOS GRFICOS.6.- INTEGRACIN DE UN DIBUJO DE CAD EN OTROS PROGRAMAS. TCNICAS OLE.7.- INTEGRACIN DE UN DIBUJO DE CAD EN PROGRAMAS DE PRESENTACION. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen prctico y trabajo por grupos de 2 0 3 alumnos. BIBLIOGRAFA BSICA .- Autocad 2000 Avanzado. J.Lpez/J.A. Tajadura. Ed. McGrawHill 1999..- Autocad 2000. Finkelstein, Ellen. Ed Anaya Multimedia 1999.- Autocad 14 para W95. J.Lpez/J.A. Tajadura. Ed. McGrawHill 1999..- Power Point 2000. Elvira Yebes Lpez. Ed. Anaya. .- Power Point 2002. Elvira Yebes Lpez. Ed. Anaya..- Computer Graphics. Principles and practice. James D. Foley. Addison Wesley 1999 EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA DE MATERIALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12615 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-311-FMAT-12615 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 4,0 Prcticos 1,0
PROFESORES RIBA LOPEZ, JULIO ANTONIO (Teoria) ALVAREZ ANTOLIN, JOSE FLORENTINO (Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo principal es el de adquirir los conocimientos bsicos que sern tiles para resolver los problemas de eleccin y seleccin de materiales y de sus mtodos de fabricacin para realizar piezas y componentes concretos de ingeniera. Se definirn las propiedades bsicas que caracterizan a los materiales desde el punto de vista del diseo y el rango completo de variacin de las mismas. Se analizarn tambin todos los mtodos de fabricacin susceptibles de ser utilizados con las diferentes familias de materiales y los defectos principales inherentes a los mismos. Se estudiarn ejemplos variados de seleccin de materiales para la realizacin de componentes concretos y de los procesos de fabricacin ms idneos a utilizar en cada caso. CONTENIDOS 1. Propiedades mecnicas, trmicas, superficiales y generales. 2. Seleccin de materiales en diseo industrial. Ejemplos prcticos. 3. Procesos primarios de fabricacin: conformado por fusin, deformacin plstica, conformado de polvos y transformacin de polmeros y materiales compuestos. 4. Mecanizado de materiales, tratamientos trmicos, procedimientos de unin y tecnologas de superficie. 5. Inspeccin y control de calidad. 6. Seleccin del proceso de fabricacin ptimo. Ejemplos prcticos. CLASES PRACTICAS: Se desarrollarn las siguientes sesiones de prcticas: 1.Defectos de fabricacin en la elaboracin de componentes industriales. 2.Procedimientos de ensayos no destructivos: lquidos penetrantes, partculas magnticas, radiografa y ultrasonidos. METODOLOGA Y EVALUACIN Examen terico-prctico final sobre el temario del curso (50% de la calificacin). Trabajo Prctico, realizado a lo largo de la duracin del curso, de aplicacin de aspectos concretos del temario, expuesto/defendido en clases Prcticas. (50% de la calificacin).
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BIBLIOGRAFA BSICA Ashby M.F., Materials selection in mechanical design, Butterworth- Heinemann, Oxford, 1999. Belzunce F.J., Tecnologa de Materiales, Delegacin de Alumnos, Gijn, 2003. Groover M.P., Fundamentos de manufactura moderna, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1997. Kalpakjian S y Schmid S.R., Manufactura, ingeniera y tecnologa. Pearson Educacun, Mxico, 2001 EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 MARTES, 30/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.03) - Aula 3 (G.1.01) - Aula 1 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE LA INGENIERIA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12616 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-312-FING-12616 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5
OBJETIVOS Con esta asignatura se pretende que el alumno adquiera desde el comienzo de sus estudios una visin global de la ingeniera, sus distintas ramas, sus objetivos y sus mtodos de trabajo.Se realizar una visin histrica del desarrollo de la ingeniera y su relacin con la ciencia.En las prcticas y trabajos de la asignatura se incidir en la importancia que tiene para el ingeniero el trabajo en grupo, los mtodos de clculo y de estimacin, los aspectos econmicos, los mtodos de simulacin y de analoga y la correcta presentacin escrita y hablada de los resultados obtenidos CONTENIDOS 1. Conferencias sobre aspectos fundamentales de la ingenieraa. Qu es la ingeniera?b. Ramas de la ingeniera (mecnica, qumica, elctrica industrial, civil, telecomunicacin, informtica, otras).c. Historia de la ingenierad. Desarrollo de la ingeniera en Espaa.e. Mtodos de clculo, muestreo y estimacinf. Modelado y escaladog. Clculo de erroresh. Comunicacin oral y escrita.2. Trabajo: anlisis crtico y resumen de un texto relacionado con la ingeniera.3. Prcticas de laboratorio o de campo relacionadas con los aspectos tratados en el punto 1, exigiendo un informe tcnico escrito de cada una de ellas y una presentacin oral en algunos casos. Se realizarn en grupos. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizarn controles adecuados de los contenidos tericos, trabajos, informes tcnicos y supuestos prcticos. EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 4 Aula 2 (G.1.04) - Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE QUIMICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12617 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-313-FQUI-12617 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 4,0 Prcticos 1,0 http://web.uniovi.es/QFAnalitica/trans/FundaQuimTeleco/Fundamentos_de_Qui mica.htm
PROFESORES GARCIA GUTIERREZ, MARIA JESUS (Tablero, Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES: (Lecciones 1-2-3) Condensar los conceptos qumicos de alcance multidisciplinar. Reconocer los aspectos qumicos de problemas de inters tecnolgico y medioambiental. OBJETIVOS APLICADOS O ESPECIFICOS: (Lecciones 4-5-6) Explorar la naturaleza fsica y qumica de los sistemas electroqumicos. (Leccin 7) Descripcin de tcnicas y procesos qumicos empleados en la industria de semiconductores. (Leccin 8) Introduccin a los nuevos materiales moleculares. CONTENIDOS 1) Conceptos Bsicos en Qumica y su Aplicacin (Agujero de Ozono, Efecto Invernadero, etc.); 2) Fuentes de Energa y Termodinmica Qumica; 3) Qumica de las Disoluciones Acuosas; 4) Procesos Qumicos de Oxidacin-Reduccin y Electroqumica.; 5) Conduccin Elctrica en Electrlitos y Procesos Electrdicos; 6) Aprovechamiento electroqumico de la Energa (Bateras y Celdas de Combustible); 7) Procesos Qumico Fsicos en la Industria de Semiconductores; 8) Descripcin Qumica de Nuevos Materiales Moleculares (Plsticos Conductores, Nanomateriales, Electrnica Molecular, etc.). METODOLOGA Y EVALUACIN Apuntes disponibles en formato PDF; Exposicin con powerpoint; resolucin de ejercicios en clase; demostraciones experimentales. Evaluacin continua (realizacin de pruebas cortas de conocimientos despus de cada leccin) BIBLIOGRAFA BSICA 1) Qumica: La Ciencia Central 7a Edicin. Brown, LeMay y Bursten. Prentince Hall 1998. 2) Chemistry in Context. Applying Chemistry to Society. 03rd Edition. McGraw Hill Higher Education, 2000. 3) Qumica Fsica. Atkins, P.W., 6 Edicin, Editorial Omega, 1999. 4) The New Chemistry, Hall, N. (Editor), Cambridge University Press, Cambridge, 2000. 5) Modern Electrochemistry (2 Edicin en tres volmenes), Bockris, J. O'M. y Reddy, A. K. N., Kluwer Academics and Plenum Press, New York, 2000.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.01) - Aula 1 Aula 4 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE CONTROL
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12618 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-314-ICON-12618 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://isa.uniovi.es/~fernando/Programa_Ingenieria_de_Control.htm
PROFESORES BRIZ DEL BLANCO, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer los aspectos bsicos relacionados con el modelado de sistema fsicos. Conocer las tcnicas clsicas de diseo de sistemas de control tanto continuos como discretos, as como que el alumno sea capaz de evaluar las posibilidades y limitaciones stos. Conocer los principios de funcionamiento de los elementos involucrados en los sistemas de control (controladores, sensores, actuadores, etc.), as como la interconexin entre ellos. Conocer los aspectos ms importantes involucrados en la implementacin fsica de los sistemas de control. CONTENIDOS 1. Introduccin a la ingeniera de control.2. Anlisis de la respuesta dinmica de los sistemas realimentados mediante el lugar de las races.3. Diseo clsico de reguladores.4. Control por prealimentacin.5. Discretizacin de reguladores continuos.6. Sensores y actuadores.7. Reguladores no lineales bsicos.8. Modelado y control de sistemas en variables de estado. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizar un solo examen parcial en Mayo-Junio. Para aprobar la asignatura es necesario realizar las prcticas de laboratorio. Algunas prcticas de laboratorio pueden requerir la realizacin de un informe por parte del alumno. La nota final de la asignatura se obtendr a partir de la nota del examen y de un trabajo opcional, con un peso de sobre la nota final de 70% y 30% respectivamente. BIBLIOGRAFA BSICA K. Ogata, Ingeniera de Control Moderna , Prentice-Hall, 1998.K. Ogata, Sistemas de control en tiempo discreto , Prentice-Hall, 1996.B.C. Kuo, Sistemas de Control Automtico , McGrawHill, 1996.J.G. Bollinger, N.A. Duffie, Computer Control of Machines and Processes , Addison Wesley, 1988.J. Gmez Campomanes, Anlisis y diseo de sistemas automticos de control , Jcar, 1986.K.J. Astrm et al., Computer-Controlled Systems , Prentice Hall, 1997.S. W. Smith, The scientist and Engineer s guide to digital signal processing , California Technical Publishers, 1998. EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 10 (G.1.07) - Aula 7 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE SOFTWARE
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12619 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-315-ISOFT-12619 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://www.di.uniovi.es/~tuya/is/isti.html
PROFESORES TUYA GONZALEZ, PABLO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Los alumnos han de comprender el desarrollo de software como un proceso de ingeniera sistemtico encaminado a obtener productos que satisfagan las necesidades del cliente bajo restricciones de costes y plazos. - Asimismo, los alumnos aprendern a utilizar metodologas, tcnicas y estndares para definir la especificacin de un sistema y participar en la gestin del desarrollo y el aseguramiento de la calidad de un producto software. - Al finalizar el curso los alumnos debern ser capaces de participar en el desarrollo de un sistema informtico el papel de proveedores de software y en el de clientes que solicitan el desarrollo a un tercero. CONTENIDOS 1) El proceso de desarrollo de software. Metodologa y Tcnicas: - Contexto General: Aspectos comunes y particulares de los proyectos software respecto de otras disciplinas. - Definicin de requisitos y anlisis del sistema. - Modelado de objetos y datos. Consulta de la informacin. Sistemas de gestin de bases de datos. - Diseo del sistema. Arquitecturas en entornos cliente-servidor y Web. - Verificacin y Validacin. La prueba del software. - Sistemas de informacin avanzados y su papel en la empresa y los servicios. 2) La gestin del desarrollo de software: - Gestin de los proyectos de desarrollo y mantenimiento de software: medicin, estimacin, planificacin, seguimiento y contratacin. - Aseguramiento de la calidad del software. 3) Aspectos comunes - Estndar METRICA v3 - Herramientas y estndares de desarrollo y gestin software. - Legislacin relacionada con laIngeniera del Software. METODOLOGA Y EVALUACIN Realizacin de examen final y evaluacin contnua de las prcticas, pudindose llegar a eximir al alumno de la realizacin de exmenes en funcin de las prcticas realizadas y su seguimiento de la asignatura.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Pressman, R.S., Ingeniera del software, Un enfoque prctico (5 Edicin), McGraw-Hill, 2001. - Amescua, A. et al., Anlisis y Diseo Estructurado y Orientado a Objetos de Sistemas Informticos, McGraw-Hill, 2003. - Ministerio para las Administraciones Pblicas, Metodologa de planificacin y desarrollo de sistemas de informacin MTRICA,Versin 3, 2001 - Stevens, P., Using UML, Software Engineering with Objects and Components, Addison Wesley, 2000. - Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbaugh. The Unified Software Development Process. Addison-Wesley, 1999 - Myers, G., The Art of Software Testing, Wiley, 1.979. - Patton, Ron. Software Testing. Sams, 2000. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 LUNES, 22/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 4 (G.1.15) - Aula 15 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGLES TECNICO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12620 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-316-ING-12620 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5
PROFESORES GARCIA GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) OJANGUREN SANCHEZ, ANA (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Desarrollar destrezas de comunicacin profesional, fundamentalmente escrita, a partir de materiales orales, escritos y audiovisuales. CONTENIDOS La asignatura consta de dos partes, una terica y otra prctica. Contenidos tericos: 1. Adaptacin al uso de registro y convenciones propios de textos formales (mensajes electrnicos, resmenes, etc.); 2. Redaccin de cartas de solicitud de empleo y elaboracin de curricula; 3. Articulacin interna de textos escritos: puntuacin, uso de palabras claves y conectores, etc. 4. Organizacin y redaccin de textos formales extensos (informes, valoraciones, manuales de instrucciones, etc.) Contenidos prcticos: 1. Tndem por correo electrnico; 2. Respuestas a ofertas de trabajo/ El curriculum europeo (Europass); 3. Usos de diccionarios online y programas de traduccin automtica; 4. Recursos de la red para mejorar la competencia gramatical 5. Articulacin de textos: descripcin de novedades, comparacin de productos, etc.; 6. Redaccininformes breves; 7. Presentacin oral deinforme. METODOLOGA Y EVALUACIN Se partir de una base de ingls general equivalente al nivel B1 (Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas). Durante las clases tericas, los estudiantes trabajarn con materiales de temas relacionados con la comunicacin profesional, y en especial con las telecomunicaciones, que servirn para iniciar discusiones de grupo. Los resultados de esas discusiones se presentarn en forma escrita, ya sea como trabajo individual o como trabajo de grupos en funcin de las tareas. Las prcticas de laboratorio se dedicarn a profundizar y practicar de forma individual sobre los contenidos vistos en las clases tericas. La consecucin de los objetivos del programa se medir a travs de un examen final, que constituir el 60% de la nota final. Alternativamente, podr evaluarse ese 60% teniendo en cuenta la participacin en las actividades de clase y la realizacin de los trabajos que seencargarn peridicamente. El 40% restante se extraer de la valoracin de las tareas realizadas durante las prcticas de laboratorio y del informe escrito que todos presentarn al finalizar el curso.
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BIBLIOGRAFA BSICA ALLEY, M. (1996) The Craft of Scientific Writing. Nueva York: Springer Verlag. COMFORT, J., REVELL, R. & SIMPSON, I. (1986) English for the Telecommunications Industry. Oxford: Oxford University Press. HUCKIN T.N. & OLSEN, L.A. (1991) Technical Writing and Professional Communication. Londres: McGraw Hill. SHERMAN, T.A. & JOHNSON, S.S. (1990) Modern Technical Writing. New Jersey: Prentice Hall. europass.cedefop.europa.eu/europass/ www.uniovi.es/tandem/ www.askoxford.com/betterwriting/ http://iate.europa.eu/ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/ www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ www.uefap.com/ EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 11 Aula 4 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MAQUINAS E INSTALACIONES ELECTRICAS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12621 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-317-MAQ-12621 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5
OBJETIVOS Que el alumno sea capaz de: -- Diferenciar el principio de funcionamiento, tipos, caractersticas y peculiaridades de utilizacin de los transformadores y de las mquinas rotativas. -- Seleccionar la mquina elctrica adecuada para una aplicacin concreta. -- Definir las caractersticas principales de una instalacin elctrica de baja tensin y de los elementos que la constituyen. -- Identificar el principio de funcionamiento y las caractersticas tcnicas de los principales elementos que constituyen la aparamenta de proteccin y maniobra de una instalacin y aplicar los criterios para su seleccin. -- Disear esquemas bsicos de control en lgica cableada. -- Reconocer los riesgos de manipulacin de instalaciones elctricas y la forma de prevenirlos. CONTENIDOS -- Generacin, transporte y distribucin de energa elctrica. -- Circuitos trifsicos. -- Circuitos magnticos y transformadores. -- Mquinas rotativas. -- Introduccin a las instalaciones elctricas de Baja Tensin. -- Seleccin de cables elctricos. -- Dispositivos de maniobra y proteccin de las instalaciones elctricas. -- Diseo de circuitos de control y de potencia. -- Riesgos elctricos: elementos para la proteccin de personas. METODOLOGA Y EVALUACIN Las clases de teora se impartirn siguiendo el mtodo de la leccin magistral y promoviendo la participacin del alumno. En las exposiciones que se realicen en estas clases, se utilizarn diapositivas y animaciones realizadas con ordenador que estarn a disposicin del alumno en la pgina web de la asignatura (Aulanet). Las prcticas de tablero consistirn en la realizacin de problemas que asienten los conocimientos tericos adquiridos en las horas presenciales de teora. Estos problemas, que denominaremos problemas tipo, sern ejemplos concretos en los que se apliquen los conocimientos adquiridos en las horas de teora. Finalizado un tema, se realizarn sus correspondientes problemas tipo y se propondr al alumno, a travs de la pgina web de la asignatura, la resolucin de otros problemas y cuestiones de tipo test cuya correcta realizacin podr valorar el propio alumno con las herramientas de Aulanet. Dentro de las actividades prcticas de la asignatura que se realicen fuera del aula, habr que
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distinguir entre las prcticas de laboratorio presenciales y las visitas a instalaciones industriales. En las primeras, el alumno llevar a cabo el montaje de circuitos elctricos monofsicos y trifsicos de distinta complejidad y sobre alguno de ellos realizar medidas de las magnitudes elctricas fundamentales. En cuanto a las visitas, adems del aspecto motivador que tienen para el alumno, se consideran muy importantes para su aprendizaje, ya que le permite comprobar cmo muchos de los contenidos de la asignatura se integran en la realidad industrial. El procedimiento de evaluacin ser el siguiente: - Realizacin de un examen escrito con cuestiones tericas y prcticas acerca de todos los contenidos tratados en la asignatura (50% de la nota final). - Realizacinde un trabajo de diseo de una instalacin elctrica (35% de la nota final). - Realizacin de las prcticas de laboratorio y del trabajo individual que se proponga para cada una de ellas. (15% de laa nota final). BIBLIOGRAFA BSICA (1) Folch, J. R. , Guasp, M. R., Porta, C. R. Tecnologa elctrica . Sntesis. (2) Sturm W-Siemens. Manual de Baja Tensin. Criterios de seleccin de aparatos de maniobra e indicaciones para el proyecto de instalaciones y distribucin . Marcombo (3) Chapman, S. J., Mquinas Elctricas . McGraw-Hill. (4) Reglamento Electrotcnico para Baja Tensin . MCYT. EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 (G.1.10) - Aula 10 (G.1.08) - Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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METODOS MATEMATICOS PARA TELECOMUNICACIONES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12622 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-318-MET-12622 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://campus-llamaquique.uniovi.es/virtual/docencia/teleco/index.htm
PROFESORES SERRANO ORTEGA, MARIA LUISA (Tablero) HUIDOBRO ROJO, JOSE ANGEL (Tablero) DUGNOL ALVAREZ, BENJAMIN RUFINO JOSE JESU (Teoria) OBJETIVOS a. Comprender los conceptos de representacin tiempo-frecuencia y tiempo-escala de la seal; b. Seleccin y construccin de las transformadas para la representacin de seales en tiempofrecuencia y tiempo-escala; c. Estableciemiento y construccin de los algoritmos numricos asociados; d. Construccin de programas en Matlab para la ejecucin de estos algoritmos; e. Adquisicin de los conocimientos y las habilidades necesarios conducentes a seleccionar las herramientas necesarias para resolver los problemas de anlisis y proceso de la seal en el contexto del anlisis y reconocimiento de formas, restauracin y compresin de seales en general y de imgenes en particular. CONTENIDOS 1. Modelos matemticos para la descripcin de seales. 2. El Anlisis de Fourier y sus limitaciones. 3. Representacin de seales mediante tomos tiempo-frecuencia. Transformaciones lineales y bilineales. 4. Transformada wavelet continua. 5. Discretizacin y frames. 6. Anlisis Multi-resolucin. Bases ortogonales. 7. Bases biortogonales y wavelet packets. 8. Algoritmos: la FWT.9. Wavelets en dimensin dos. 10. Aplicaciones en anlisis y proceso de la seal.-Anlisis de la seal.-Anlisis y reconocimiento de patrones.-Restauracin de seales y eliminacin de ruidos.-Compresin de seales. METODOLOGA Y EVALUACIN Para la evaluacin se tendr en cuenta el trabajo a lo largo del curso, un examen y un trabajo prctico dirigido por los profesores.
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BIBLIOGRAFA BSICA Analyse de Fourier et Applications. Filtrage, Calcul Numrique et Ondelettes. Claude Gasquet, P. Witomski. DUNOD, 2000 Wavelets and Filter Banks. Gilbert Strang, Truong Nguyen. Wellesley-Cambridge Press, 1996A Wavelet Tour of Signal Processing. Stephane Mallat. Academic Press, 1999 The World According to Wavelets. Barbara Burke Hubbard. A. K. Peters, 1998 Ten Lectures on Wavelets. I. Daubechies. Society for Industrial and Applied Mathematics, Philadelphia, 1992 EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MARTES, 23/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.06) - Aula 6 Aula 8 (G.1.03) - Aula 3 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNOLOGIA DE COMPUTADORES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12623 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-319-TCOM-12623 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,0 Tericos 2,5 Prcticos 2,5 http://www.atc.uniovi.es/teleco/3tc/index.html
PROFESORES GARCIA MARTINEZ, JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Los objetivos bsicos a cubrir en esta asignatura son los siguientes: 1) Presentar al alumno los aspectos bsicos de la estructura de un computador moderno. 2) Presentar al alumno las tecnologas y estndares utilizados en la implementacin de los diferentes componentes de los computadores actuales. 3) Presentar al alumno el concepto de sistema operativo, as como sus implicaciones en la gestin y uso de los computadores. 4) Conocer y practicar los aspectos bsicos de la instalacin, configuracin y administracin de un computador. CONTENIDOS Parte I: Fundamentos de sistemas operativos 1. Introduccin a los sistemas operativos 2. Sistemas operativos comerciales Parte II: Ampliacin de fundamentos de computadores 3. La CPU 4. Aspectos de Entrada/Salida 5. Concepto de jerarqua de memoria 6. Buses 7. Computadores parelos Parte III: Tecnologa PC 8. Componentes de un PC 9. El BIOS 10. La placa base 11. Dispositivos de almacenamiento 12. La memoria RAM 13. Familia de procesadores IA-32
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METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin consta de dos partes: una terica y otra prctica. La parte terica se evalua mediante un exmen escrito. El peso de la parte terica en la nota final es del 80%. La prctica se supera asistiendo, como mnimo, al 80% de las sesiones de prcticas planificadas. Si esto no se cumple, el alumno deber superar un exmen prctico. La parte prctica, una vez superada, tendr un peso de un 20% (2 puntos) en la nota final. Para aprobar la asignatura es necesario haber superado la parte prctica y obtener un mnimo de cuatro puntos en el examen de teora. BIBLIOGRAFA BSICA Scott Mueller Upgraiding and repairing PCs. Editorial Que, 2003. Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin y Greg Gagne Operating Systems Concepts John Wiley & Sons, 2003 Mark Minasi y Todd Philips Microsoft Windows 2000 Professional Anaya Multimedia, 2000 Mark Minasi, Crista Anderson, Brian M. Smith y Doug Toombs Microsoft Windows 2000 Server Anaya Multimedia, 2000 Pedro Antonio Lpez Cruz Hardware y componentes Anaya Multimedia, 2002
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 1 Aula 2 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CALCULO DE ESTRUCTURAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 12624 Cdigo ECTS E-LSUD-3-TENG-309-CESTR-12624 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 1 Curso 3 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 5,0 Tericos 4,0 Prcticos 1,0
PROFESORES BETEGON BIEMPICA, MARIA COVADONGA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Introducir los fundamentos de la resistencia de materiales y del clculo de estructuras aplicados a instalaciones de telecomunicacin. Aplicar normas y criterios de diseo y clculo de instalaciones de antenas fijas y radares, incluyendo la determinacin de las cargas y comprobacin de la seguridad, bajo las condiciones habituales de operacin.Conocer y analizar los diseos ms habituales de instalaciones de antenas fijas y de radares.Conocer la influencia de las antenas de radar y de la estructura soporte, en la precisin de la medida.Conocer los diferentes mecanismos de movimiento de instalaciones de radar y su influencia en el clculo esttico y dinmico.Enjuiciar y definir especificaciones y pliegos de condiciones relativos a componentes de instalaciones de telecomunicacin fijas y mviles. CONTENIDOS INTRODUCCIN. Estructuras de telecomunicacin. Antenas fijas. Antenas de radar secundario. Antenas de radar primario. Otras estructuras de telecomunicacin.FUNDAMENTOS DE RESISTENCIA DE MATERIALES. Concepto de esfuerzo, tensin y deformacin. Relacin tensin-deformacin. Esfuerzos de traccin. Esfuerzos de flexin. Esfuerzos de torsin. Pandeo.FUNDAMENTOS DE CLCULO DE ESTRUCTURAS. Introduccin. Condiciones a satisfacer por las estructuras. Resistencia, rigidez y estabilidad. Elementos y tipologas estructurales. Misin del clculo de estructuras. Planteamiento del problema. Mtodos de clculo. Clculo manual. Introduccin al clculo dinmico. Clculo mediante programas informticos. Programas de clculo matricial. Programas de elementos finitos. Concepto de seguridad. Introduccin. Coeficientes de seguridad. Estados lmites.ACCIONES SOBRE LAS ESTRUCTURAS DE TELECOMUNICACIN. Cargas permanentes. Cargas de viento. Cargas trmicas. Vibraciones mecnicas. Otras accionesANTENAS FIJAS. Introduccin. Condiciones de operacin. Criterios de diseo. La antena. La estructura soporte.ANTENAS DE RADAR. Introduccin. Factores que influyen en la precisin de medida. Antenas de radar secundario. Condiciones de operacin. Criterios de diseo. Antenas de radar primario. Condiciones de operacin. Criterios de diseo. Pedestales para antenas. La estructura soporte. Criterios de diseo. La cimentacin. Mecanismos de movimiento. Mantenimiento. Especificaciones y pliegos de condiciones.COMUNICACIN POR SATLITE. Introduccin. Antenas de satlites. Diseo y clculo estructural. Estaciones terrestres. Diseo y clculo estructural. Operacin y mantenimiento.
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METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se realizar mediante un examen al final del cuatrimestre. BIBLIOGRAFA BSICA E. Gordon. Estructuras o porqu las cosas no se caen. Celeste Ediciones (Madrid) M. Millais. Estructuras de Edificacin. Celeste Ediciones, 1997 J.T. Celigeta. Curso de Anlisis Estructural. Eunsa, 1998, (Pamplona). 'Dynamics of Strutures' A.K. Chopra. Prentice Hall, 1995.'Mechanical Engineering in Radar and Communications'. C.J. Richards, Ed: Van Nostrand EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MARTES, 9/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 1 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas del Cuarto Curso
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ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13985 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-401-ARQ-13985 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 8,0 Tericos 5,5 Prcticos 2,5 http://www.atc.uniovi.es/teleco/4ac/
PROFESORES GARCIA MARTINEZ, DANIEL FERNANDO (Teoria) MARIN PRENDES, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio) USAMENTIAGA FERNANDEZ, RUBEN (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Conocer como funciona un computador, sus perifricos y como el sistema operativo gestiona sus recursos. Se estudiarn los servicios que ofrece el sistema operativo para el acceso y la gestin de los recursos, explicando como se integran el hardware y el software para constituir una mquina virtual. Finalmente se analizar como puede funcionar esta mquina bajo restricciones de tiempo real. CONTENIDOS 1. Introduccin a la arquitectura multitarea. 2. Procesos e hilos. 3. Sincronizacin de procesos. 4. Arquitecturas de memoria. 5. Gestin de la entrada/salida. 6. La interfaz con el usuario. 7. El subsistema de almacenamiento. 8. Interfase con otros computadores. 9. Tecnologas de tiempo real. METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura consta de 6 crditos tericos y 3 crditos prcticos. Los crditos tericos se evaluarn mediante un nico examen en las convocatorias oficiales (junio, septiembre, febrero). Los crditos prcticos se evaluarn mediante la realizacin de un exmen prctico y un trabajo en las convocatorias oficiales (junio, septiembre, febrero). La nota final de la asignatura se compondr valorando en 2/3 la teora y en 1/3 la prctica.
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BIBLIOGRAFA BSICA Carl HAMACHER, Zvonko VRANESIC, Safwat ZAKY Computer Organization Ed. McGraw Hill ISBN: 0-07-232086-9, 5 edicin (2002) Abraham SILBERSCHATZ, Peter Baer GALVIN, Greg GAGNE Operating System Concepts Ed. John Wiley & Sons ISBN: 0471417432, 6 edicin (2001) Andrew S. TANENBAUM Modern Operating Systems Ed. Prentice-Hall ISBN: 0130313580, 2 edicin (2001) Jeffrey RICHTER Advanced Windows Ed. Microsoft Press ISBN: 1-57231-548-2, 3 edicin (1997) Alan BURNS, Andy WELLINGS Real-Time Systems and Programming Languages Ed. Addison Wesley ISBN: 0-201-72988-1, 3 edicin (2001)
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 LUNES, 29/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 12 Aula General de Exmenes Aula 5, Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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COMUNICACIONES OPTICAS I
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13986 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-403-COM-13986 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 2,5 Prcticos 1,5 http://www.tsc.uniovi.es/COI/
PROFESORES VER-HOEYE ., SAMUEL EZECHIEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de la asignatura es la formacin del alumno en los principios bsicos de los componentes y medios de transmisin para las comunicaciones en bandas pticas. El contenido de la asignatura est compuesto por dos bloques principales. En un primer bloque, se estudia la fibra ptica como medio de transmisin para las comunicaciones pticas. En el segundo, se abordan los diferentes componentes electrnicos utilizados para la emisin y recepcin de luz. Como objetivos parciales: - Descripcin geomtrica y electromagntica de la propagacin de luz en fibras pticas. - Conceptos bsicos de la emisin ptica. Emisores de luz utilizados para las comunicaciones pticas. - Conceptos bsicos de la fotodeteccin, tipos de fotodetectores. Regeneracin de la seal. - Amplificadores pticos. CONTENIDOS I. Introduccin a los Sistemas de Comunicaciones pticas II. Propagacin de luz por una fibra ptica III. Emisores de Luz IV. Detectores y receptores V. Amplificadores pticos METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases magistrales se combinarn con ejercicios prcticos, anlisis de casos. Se realizar prcticas de simulaciones y prcticas de medidas en que el alumno aprender a manejar diferentes instrumentos utilizados en los sistemas de comunicaciones pticas. EVALUACION: Un examen escrito que constar por una parte de cuestiones de teora y otra de problemas del temario de la asignatura. La evaluacin de las memorias de las prcticas de laboratorio y el examen de prcticas. Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera.
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BIBLIOGRAFA BSICA (1) G. Keiser, Optical Fiber Communications , McGraw-Hill, Ed. 2, 1991. (2) J. Capmany, F.J. Fraile-Pelaez, J. Marti, Dispositivos de Comunicaciones pticas , Sntesis, 1999. (3) J. Capmany, F.J. Fraile-Pelaez, J. Marti, Fundamentos de Comunicaciones pticas , Sntesis, 1998. (4) G. Agrawal, Fiber-Optic Communication Systems , Wiley Interscience, Ed. 3, 2002. (5) L. Kazovsky, S. Benedetto, A. Willner, Optical Fiber Communication Systems , Artech House, 1996. (6) J.M. Senior, Optical Fiber Communications , Prentice-Hall, 1993. (7) B. Rubio Martnez, Introduccin a la Ingeniera de la Fibra ptica , RA-MA, 1994. (8) J. Gowar, Optical Communication Systems , Prentice-Hall, 1984. (9) A. Yariv, Optical Electronics in Modern Communications , Oxford University Press, Ed. 5, 1997. (10) S.O. Kasap, Optoelectronics and Photonics , Prentice-Hall, 2001. (11) B.E.A. Saleh, M.C.Teich, Fundamentals of Photonics , Wiley Applied Optics, 1991. EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 MARTES, 9/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 1, Aula 2 Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISEO DE CIRCUITOS Y SISTEMAS ELECTRONICOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13987 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-405-DIS-13987 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 2,5 Prcticos 3,0 http://www.uniovi.es/ate/asignaturas/13987/
PROFESORES VILLEGAS SAIZ, PEDRO JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El diseo de filtros analgicos es de amplia utilizacin por parte del ingeniero de telecomunicaciones; en la primera parte de la asignatura se pretende ensear al alumno a implementar esos filtros mediante circuitos elctricos/electrnicos. Adems, se pretende introducir al alumno en la problemtica sobre la fabricacin de circuitos electrnicos. Por otro lado, se pretende ensear a los alumnos la existencia de herramientas de software que te ayudan en el diseo de estos u otros circuitos electrnicos. Por ltimo, se ensea al alumno a realizar el ltimo paso en el diseo de un sistema electrnico, el dibujo de los esquemas y el diseo de la placa de circuito impreso. CONTENIDOS Diseo de filtros para tratamiento de la informacin. Problemtica sobre la fabricacin de circuitos electrnicos. Utilizacin de herramientas software para la simulacin de circuitos electrnicos. Utilizacin de herramientas software para el diseo y fabricacin de sistemas electrnicos. PROGRAMA TEORICO DETALLADO: TEMA I: FILTROS Leccin 1. Filtros
1.1.- Introduccin. Conceptos bsicos de filtros. Funciones de Transferencia. Diagramas de Bode. 1.2.- Proceso de diseo de filtros: Aproximacin, Realizacin, Estudio de Imperfecciones e implementacin. - Aproximacin: Funciones de transferencia de filtros pasa-bajos: Butterworth, Chebysev, Bessel, etc) - Realizacin. Eleccin de la familia y grado del filtro: Normalizacin. Eleccin del filtro. Desnormalizacin. Conversin. Leccin 2. Sntesis de filtros pasivos
2.1Sntesis de Filtros pasivos. Ejemplos de diseo de filtros (Pasa-bajo, pasa-alto, pasa-banda y rechaza-banda). Tablas normalizadas. 2.2.- Diseo de filtros pasivos utilizando valores normalizados de condensadores.
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Leccin 3. 3.1.3.2.3.3.3.4.3.5.-
Filtros Activos Filtros activos de primer orden. Filtros activos de 2 orden. 2.2.1.- Filtros de Sallen-key 2.2.2.- Filtros MFB. Filtros activos de orden n. 2.3.1.- Filtros de Butterworth 2.3.2.- Filtros de Chebyschev Comparacin entre los diferentes filtros. Diseo de filtros activos utilizando herramientas software.
TEMA II: SIMULACION DE CIRCUITOS ELECTRONICOS CON PSPICE Leccin 4. 4.1.4.2.4.3.4.4.4.5.4.6.4.7.4.8.4.9.Simulacin de circuitos electrnicos con PSPICE La simulacin en el proceso de diseo. El programa de simulacin y su entorno. El proceso de simulacin. Descripcin del circuito. Especificaciones de la simulacin:Tipos de anlisis posibles. Ejecucin de la simulacin: Opciones. Anlisis de resultados. Libreras de elementos y atributos. Simulacin de circuitos electrnicos de telecomunicacin.
TEMA III: DISEO DE PLACAS DE CIRCUITO IMPRESO Leccin 5. 5.1.Diseo de circuitos electrnicos con OrCAD CAPTURE y LAYOUT Editor de esquemas. 5.1.1.- El entorno del editor de esquemas. 5.1.2.- Libreras y componentes. 5.1.3.- Dibujando esquemas. 5.1.4.- Editor de libreras para esquemas. 5.1.5.- Diseo multi-lamina. 5.1.6.- Anotacin, compilado y verificacin del diseo. 5.1.7.- Interfaz a otras herramientas de diseo. 5.1.8.- Editor de resmenes. Proceso de diseo de la placa de circuito impreso (PCB). 4.2.1.- El entorno del editor de PCBs. 4.2.2.- Libreras para PCB. Editor de libreras. 4.2.3.- Transferencia de lainformacin del diseo a la PCB.
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4.2.4.- Seleccin de las capas de la PCB. 4.2.5.- Definicin de las reglas de diseo. 4.2.6.- Situacin de los componentes en la placa. 4.2.7.- Ruteado. 4.2.8.- Polgonos. 4.2.9.- Chequeador de las reglas de diseo. 4.2.10.- Generacin de ficheros de salida e impresin. TEMA IV: FABRICACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS Leccin 6. Leccin 7. Introduccin a la fabricacin de los Circuitos Electrnicos Componentes pasivos. 7.1.- Resistencias. 7.2.- Condensadores 7.3.- Inductancias y Transformadores 7.4.- Otros componentes Circuitos impresos. Circuitos Hbridos. Circuitos integrados monolticos. Diseo de circuitos integrados. Fiabilidad de los sistemas electrnicos.
Leccin 8. Leccin 9. Leccin 10. Leccin 11. Leccin 12.
METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: En las clases tericas se irn explicando cada una de las lecciones del tema I correspondientes al diseo de filtros analgicos. En las lecciones del tema IV se introducir al alumno la problemtica de la fabricacin de los circuitos electrnicos. Mientras tanto en las clases practicas se irn enseando las herramientas software necesarias para el diseo de esquemas y placas de circuito impreso en sistemas electrnicos. Durante la 2 parte de la asignatura se utilizarn las clases tericas para introducir las herramientas software para simulacin de circuitos electrnicos, mientras que en las clases prcticas se utilizarn las herramientas software existente para el diseo de filtros electrnicos. Tambin las clases tericas de simulacin se complementarn con clases prcticas de uso de las herramientas software de simulacin. EVALUACION: La evaluacin de laparte terica de la asignatura, dedicada al diseo de filtros y a la fabricacin de circuitos electrnicos, se realizar mediante un examen escrito. Mientras que la evaluacin de la parte prctica de la asignatura, dedicada al diseo de circuitos (esquemas, simulacin y pcb), se realizar mediante la presentacin de trabajos al final del curso. La nota final de la asignatura ser un 20% del examen de teora y de un 80% del trabajo realizado. La parte terica de la asignatura consta del diseo de filtros analgicos tanto pasivos como activos, as como el proceso de diseo de circuitos electrnicos (pcb, integrados monolticos, multicapa) y el conocimiento de los componentes reales (resistencias, condensadores, bobinas,
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IC, semiconductores discretos) en cuanto a su aspecto fsico, disipacin de calor etc. La parte prctica de la asignatura consta principalmente de dos partes: diseo de esquemas y placas de circuito impreso para sistemas electrnicos y, por otro lado, el uso de herramientas de simulacin electrnica. La asistencia a las prcticas es completamente voluntaria. BIBLIOGRAFA BSICA Circuitos Electrnicos. Anlisis, simulacin y diseo. Norbert R. Malik. Editorial Prentice Hall. 2. 'Diseo Electrnico. Circuitos y Sistemas'. Savant, Roden y Carpenter. Editorial Addison Wesley. 3. Instrumentacin Electrnica Miguel Angel Prez Garca, et al. Editorial Thomson 4. Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales James M. Fiore Editorial Thomson 5. A guide to circuit simulation & analysis using Pspice Paul W. Tuinenga Ed. Prentice Hall. 6. ' OrCAD PSPICE para Windows. Volumen I: Circuitos DC y AC ' Roy W. Goody Editorial Prentice Hall.. 7. OrCAD PSPICE para Windows. Volumen II: Dispositivos, circuitos y amplificadores operacionales Roy W. Goody Editorial Prentice Hall. 8. OrCAD PSPICE para Windows. Volumen III: Datos y comunicaciones digitales Roy W. Goody Editorial Prentice Hall. 9. Diseo de Circuitos impresos con OrCAD CAPTURE y LAYOUT v. 9.2 M Auxilio Recasens Bellver Jos Gonzlez Callabuig Editorial Thomson 1.
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ELECTRONICA DE COMUNICACIONES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13988 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-406-ELEC-13988 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 5,5 Tericos 2,5 Prcticos 3,0 http://www2.ate.uniovi.es/13988/
PROFESORES SEBASTIAN ZUIGA, FRANCISCO JAVIER (Teoria) OBJETIVOS 1- Conocer la realizacin fsica mediante circuitos electrnicos de los bloques funcionales que integran los sistemas de recepcin y transmisin de seales radioelctricas. 2- Conocer las diversas estructuras posibles de receptores de radiocomunicacin y sus ventajas e inconvenientes. 3- Conocer las diversas estructuras posibles de transmisores de radiocomunicacin en funcin del tipo de modulacin usado, comparando sus ventajas e inconvenientes. 4- Conocer la estructura de los sistemas de recepcin y transmisin con elementos comunes (transceptores) CONTENIDOS 1- Introduccin. 2- Osciladores. 3- Mezcladores. 4- Lazos enganchados en fase (PLL). 5- Amplificadores de pequea seal para RF. 6- Filtros pasa-banda basados en resonadores piezoelctricos. 7- Amplificadores de potencia para RF. 8- Demoduladores de amplitud (AM, DSB, SSB y ASK). 9- Demoduladores de ngulo (FM, FSK y PM). 10- Moduladores de amplitud (AM, DSB, SSB y ASK). 11- Moduladores de ngulo (PM, FM, FSK y PSK). 12- Tipos y estructuras de receptores de RF. 13- Tipos y estructuras de transmisores de RF. 14- Transceptores para radiocomunicaciones. METODOLOGA Y EVALUACIN Se realizarn exmenes finales en febrero, junio y septiembre. Los exmenes constarn de cuestiones y problemas. Para poder superar la asignatura es requisito imprescindible realizar todas las prcticas de laboratorio.
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BIBLIOGRAFA BSICA (1)- 'Electrnica de Comunicaciones', M. Sierra, B. Galocha y J. de la Calle. Editorial: Pearson Prentice Hall. ISBN: 84-205-3674-1. Tambin, servicio de publicaciones de la ETSIT de la UPM. (2)- 'Sistemas de Comunicaciones Electrnicas', W. Tomasi. Editorial: Prentice Hall. ISBN: 97026-0316-1 (3)- 'Radio Frequency and Microwave Electronics', M. M. Radmanesh. Editorial: Prentice Hall PTR. ISBN: 0-13-027958-7 (4)- 'Complete Wireless Design', C. W. Sayre. Editorial: McGraw-Hill. ISBN: 0-07-137016-1 (5)- 'Modern Electronic Communication', Gary Miller y Jeffrey Beasley. Editorial: Pearson Education. ISBN: 0-13-016762-2 (6)- 'Lecciones de Electrnica de Comunicaciones', R. Gmez y D. J. Santos. Editorial: Trculo Edicins. ISBN: 84-89641-85-4 (7)- 'The Electronics of Radio', D. B. Rutledge. Editorial: Cambridge University Press. ISBN: 0-521-64645-6 (8)- 'RF Circuit Design', Reinhold Ludwig y Pavel Bretchko. Editorial: Pearson Education. ISBN: 0-131-22475-1 (9)- 'Laboratorio de Electrnica de Comunicaciones. Manual de prcticas', P. Dorta y otros. Editorial: ETSIT de la UPM. ISBN: 84-7402-268-1 (10)- 'Sistemas Electrnicos de Comunicaciones', Roy Blake. Editorial: Thomson. ISBN: 970686-365-6 EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 16/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1, Aula 2 Aula 4, Aula 5 Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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RADIACION Y RADIOPROPAGACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13989 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-408-RAD-13989 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,0 Prcticos 3,0 http://www.tsc.uniovi.es/docencia/
PROFESORES HERAS ANDRES, FERNANDO LUIS LAS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) LEON FERNANDEZ, GERMAN (Practicas en el Laboratorio) COS GOMEZ, MARIA ELENA DE (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS OBJETIVOS: Se pretende que el alumno adquiera una visin bsica y general del fenmeno de radiacin electromagntica, definiendo por una parte las ecuaciones que la rigen y los parmetros bsicos que se utilizan para especificar dicha radiacin, y presentando por otra los tipos de antenas ms comnmente utilizados. Tambin es objetivo el estudio de los modelos de propagacin de las ondas electromagnticas en los distintos entornos en que tiene lugar la comunicacin por ondas de radio, y que el alumno discierna sus ventajas, limitaciones, aplicabilidad a sistemas de radiocomunicacin y realizacin de algunos clculos del balance de un enlace. Su contenido se puede agrupar en tres grandes bloques: fundamentos de radiacin (ecuaciones, parmetros de radiacin, comportamiento como antena receptora, ecuacin de transmisin, etc), descripcin de tipos de antenas (antenas lineales, de apertura, arrays, ) y la interaccin entre las ondas electromagnticas en su banda de operacin y el entorno de propagacin (efecto del suelo, obstculos, la troposfera, la ionosfera, el multitrayecto y la movilidad del receptor) que da lugar y caracteriza a los diferentes sistemas de radiocomunicacin. CONTENIDOS PROGRAMA TEORICO RESUMIDO: TEMA 1. Introduccin. TEMA 2. Campos radiados por una antena. TEMA 3. Parmetros bsicos de radiacin. TEMA 4. Antenas lineales. TEMA 5. Antenas de apertura: bocinas y reflectores. TEMA 6. Otras antenas (banda ancha, impresas, de ranura, lentes, antenas miniaturizadas, etc) TEMA 7. Arrays. TEMA 8. Antena receptora. Definicin del enlace: Frmula de Friis. TEMA 9. Propagacin en el entorno terrestre. TEMA 10. Efecto de la troposfera. TEMA 11. Efecto de la ionosfera. TEMA 12. Propagacin multitrayecto y canales variantes con el tiempo. PROGRAMA PRCTICAS: Prctica 1. Clculo y representacin de parmetros de radiacin de antenas a travs de datos de
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campo radiado. Prctica 2. Anlisis de antenas de hilo simples. Prctica 3. Anlisis de antenas de apertura (bocinas y reflectores). Prctica 4. Simulacin de diagramas de radiacin de arrays lineales. Prctica 5. Medida del diagrama de radiacin de antenas en banda X. Prctica 6. Simulaciones de la frmula de Friis. Clculo de la atenuacin de lugar. Prctica 7. Clculo de cobertura radioelctrica. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases tericas se basarn principalmente en clases magistrales combinndolas con el uso de transparencias y herramientas de innovacin docente incluidas en Aulanet. Las clases prcticas en el aula se basarn en la realizacin de ejercicios y problemas. Las clases prcticas de laboratorio incluirn sesiones tanto de simulacin con herramientas software como de realizaciones experimentales con instrumentacion de laboratorio. Finalmente el programa se complementar con la asistencia a alguna de las conferencias afines de los ciclos que organiza o en los que colabora el Area de Teora de la Seal y Comunicaciones. (*) Otros elementos metodolgicos, con aplicacin en grupos o individualizadamente, como preparacin y propuestas de trabajos, visitas, seminarios, seguimiento acadmico individual o en pequeos grupos, as como otras actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. EVALUACION: Se realizar fundamentalmente mediante un examen en formato de prueba escrita, con cuestiones de fundamentos, cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de terora y prcticas de la asignatura. (**) Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, visitas, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo otras actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1) ngel Cardama, Lluis Jofre, Juan Manuel Rius, Jordi Romeu, Sebastin Blanch. Antenas. Edicions UPC, 2 ed., 2002. 2) J. Griffiths. Radio Wave Propagation. Prentice Hall Int, 1987. 3) J.M. Hernando Rbanos. Transmisin por radio. Ed. Centro de Estudios Ramn Areces, 3 ed., 1998. 4) C.T.A. Balanis. Antenna Theory, Analysis and Design.2nd Ed. John Wiley and Sons, Inc., New York, 1996. 5) Per-Simon Kildal. Foundations of Antennas. A Unified Approach. Studentlitteratur, 2000. 6) Simon R. Saunders. Antennas and Propagation for Wireless Communication Systems. Wiley, 1999. 7) M. Dolukhanov. Propagation of Radio Waves. MIR. 1971. 8) J.M. Hernando Rbanos. Comunicaciones Mviles. Ed. Centro de Estudios Ramn Areces, 1997.
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FECHA JUEVES, 5/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula General de Exmenes Aula 4, Aula 5 Aula 7, Aula 8 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REDES DE COMPUTADORES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13990 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-409-RED-13990 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,0 Prcticos 3,0 http://www.it.uniovi.es
PROFESORES BLANCO AGUIRRE, RAQUEL (Practicas en el Laboratorio) GARCIA PAEDA, XICU XABIEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Los alumnos debern ser capaces de identificar las ventajas e inconvenientes de utilizar distintos protocolos de nivel de transporte para el desarrollo de nuevos servicios a nivel de aplicacin. Debern dominar el nivel de aplicacin en el marco de la arquitectura de protocolos TCP/IP y sern capaces de identificar problemas a la hora de desarrollar nuevos servicios en este nivel y de aportar soluciones para estos problemas. Para ello podrn utilizar como base sus conocimientos en los distintos servicios que se muestran en la asignatura, pudiendo aportar soluciones para: la separacin de canales de control y transporte de datos, los problemas de heterogeneidad, el intercambio de mensajes entre aplicaciones, el desarrollo de arquitecturas avanzadas de servicio, etc. CONTENIDOS Contenidos Tericos: * Tema 1: Nivel de Transporte * Tema 2: Nivel de Aplicacin * Tema 3: Servicios WEB * Tema 4: Servicios de Audio y Vdeo * Tema 5: Servicios de Terminal Remoto * Tema 6: Servicios de Transferencia de Ficheros * Tema 7: Servicios de Correo Electrnico * Tema 8: Servicios de Nombrado * Tema 9: Servicios de Inicio de Sesin * Tema 10: Seguridad en Internet Contenidos Prcticos: * Creacin de un servicio para Internet METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin consiste en una prueba terica escrita, adems de la realizacin de un trabajo prctico que los alumnos deben desarrollar en equipo. Para superar la asignatura los alumnos debern aprobar el examen terico y presentar la prctica segn los requisitos establecidos por el profesor.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Comunicaciones y Redes de Computadores 7 Edicin, William Stallings, Prentice Hall - Web Protocols and Practice, Balachander Krishnamurthy y Jennifer Rexford, Addison-Wesley - Streaming Media, Tobias Knkel, Wiley - DNS and BIND 4 Edicin, Paul Albitz y Cricket Liu, O'Reilly - Internet Communications Using SIP, Henry Sinnreich y Alan B. Johnston, Wiley - Fundamentos de Seguridad en Redes, Aplicaciones y Estndares 2 Edicin, William Stallings, Prentice Hall EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 8 Aula 5, Aula 6 Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CONMUTACION
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13991 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-404-CON-13991 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 7,5 Tericos 4,5 Prcticos 3,0 7,0 Tericos 4,0 Prcticos 3,0 http://www.it.uniovi.es/docencia/Telecomunicaciones/com/
PROFESORES ALVAREZ QUINTANA, DAVID (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Habituar al alumno en los conceptos y mecanismos de funcionamiento de las redes de comunicaciones, describiendo algunas de las principales soluciones tecnolgicas utilizadas hoy en da. Se introducir al alumno en los procedimientos de anlisis, modelado y simulacin de sistemas reales. El alumno ser capaz de disear y configurar redes Ethernet que empleen las tecnologas descritas. CONTENIDOS Redes IP, provisin de QoS en redes ATM, MPLS, Sistema de sealizacin UIT n7, modelado de sistemas y dimensionamiento. Funcionamiento redes Ethernet, Lan Switching, Direccionamiento IP, configuracin de VLANs, Routing, Listas de Control de Acceso, NAT. METODOLOGA Y EVALUACIN Evaluacin: Dos exmenes independientes; uno para superar la parte prctica y otro para la parte terica. Ser necesario superar ambos exmenes por separado. El valor de cada examen ser el 50% sobre la nota final. BIBLIOGRAFA BSICA Jos Juan Pazos Arias, Andrs Surez Gonzz y Rebeca P.Daz Redondo, 'Teora de colas y Simulacin de eventos discretos', PEARSON. Prentice Hall. Sean Hardeny, 'The MPLS Primer. An Introduction to Multiprotocol Label Switching', Prentice Hall. J. Zuidweg, 'Next Generation Intelligent Networks', Artech House. Steve McQuerry, 'Interconexin de Dispositivos de Red Cisco', Cisco Press.
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FECHA MARTES, 17/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 6 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TRATAMIENTO DIGITAL DE SEALES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13992 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-410-TRA-13992 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo Anual 9,0 Tericos 6,0 Prcticos 3,0 8,0 Tericos 5,5 Prcticos 2,5
PROFESORES GONZALEZ AYESTARAN, RAFAEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) COBO MARTIN, BEATRIZ (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS Familiarizar al estudiante con las tcnicas bsicas de tratamiento de la informacin, orientndolo hacia la aplicacin a seales (temporales/espaciales). La enseanza incluye la realizacin de prcticas demostrativas. CONTENIDOS I.- Seales y Sistemas de Tiempo Discreto 1. Definiciones y notacin. 2. Sistemas caracterizados mediante ecuaciones en diferencias: filtros FIR e IIR. 3. Representacin frecuencial de seales y sistemas de tiempo discreto. 4. Modificaciones del muestreo: diezmado, interpolacin y subsampling . 5. Aspectos prcticos. II.-Anlisis de Filtros Digitales 6. Anlisis de filtros digitales en el Dominio Transformado: funcin de transferencia y respuesta en frecuencia. 7. Diseo de filtros digitales. 8. Estructuras de filtros digitales. III.- Revisin de Procesos Estocsticos en Tiempo Discreto 9. Revisin de seales deterministas y aleatorias. 10. Procesos estocsticos estacionarios y ergdicos en tiempo discreto. 11. Autocorrelacin y densidad espectral de potencia. 12. Filtrado de procesos estocsticos. IV.- Deteccin 13. El problema de deteccin. 14. Deteccin de mnima probabilidad de error. 15. Deteccin Bayesiana y estadsticos suficientes. Caso gaussiano. 16. Criterio de Neyman-Pearson. 17. Deteccin de formas de onda: Filtro adaptado. 18. Decisin de mltiples hiptesis: Clasificacin. V.- Estimacin 19. El problema de estimacin.
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20. Propiedades de los estimadores. 21. Estimacin Bayesiana. 22. Estimacin de mxima verosimilitud. 23. Estimacin lineal. 24. Temas avanzados de estimacin. VI.- Anlisis Espectral Clsico 25. Estimacin de parmetros de procesos. 26. El problema de anlisis espectral. 27. Periodograma. 28. Mtodos basados en el promediado del Periodograma. 29. El mtodo de Blackman-Tukey. 30. Otros mtodos de estimacin espectral no paramtrica. VII.- Prediccin Lineal, Modelado y Anlisis Espectral Paramtrico 31. Modelos de seales aleatorias. 32. Estimacin espectral paramtrica. 33. Modelado ARMA. 34. Otros modelos: MA, AR. 35. Ecuaciones de Yule-Walker. 36. Prediccin lineal. 37. Relacin entre la prediccin lineal y el modelo AR. 38. Ejemplos prcticos: la seal de voz.. VIII.- Filtrado ptimo y Sistemas Adaptativos 39. Sistemas adaptativos. 40. Filtrado ptimo: criterios de optimizacin. 41. Filtro de Wiener. 42. Superficie de error. 43. Descenso de gradiente. 44. El algoritmo LMS. 45. Otros algoritmos basados en gradiente. 46. Otros algoritmos no basados en gradiente. 47. Aplicaciones. IX.- Introduccin a los Mtodos de Aprendizaje de Datos 48. El problema general de clasificacin. 49. Clasificacin basada en datos. 50. Redes neuronales artificiales. 51. Mquinas de vectores soporte. 52. Aprendizaje mediante procesos gaussianos. 53. Aplicaciones y limitaciones. X.- Aplicaciones de Tratamiento Digital de Seal en Comunicaciones 54. Problemas generales de tratamiento digital de seal. 55. El problema Radar. 56. Diseo de receptores ptimos. 57. Igualacin de canal.
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58. Procesado de arrays. PROGRAMA DE PRACTICAS: I. Muestreo, diezmado e interpolacin (4 horas) II. Simulacin de filtros digitales (2 horas) III. Decisin / Deteccin (4 horas) IV. Estimacin (2 horas) V. Anlisis espectral I (4 horas) VI. Anlisis espectral II (4 horas) VII. Procesado de Voz (6 horas) VIII. Filtrado adaptativo (4 horas) METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Combinacin de lecciones magistrales, resolucin de ejercicios y prcticas de realizacin obligatoria, adems de estudio por parte del alumno de materiales indicados por el profesor. EVALUACION: Examen final escrito, sin apuntes, con cuestiones y problemas sobre los contenidos de la asignatura, informe final de prcticas obligatorio y evaluacin continua desarrollada, principalmente, durante las sesiones de prcticas y, puntualmente, en sesiones de teora. Algunos elementos adicionales de evaluacin continua, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: - M. Hayes, Statistical Digital Signal Processing and Modeling, Wiley, 1996. - A.V. Oppenheim, R.W. Schafer, Discrete Time Signal Processing. Prentice Hall, 1999. - J.G. Proakis, D.G. Manolakis, Digital Signal Processing, Prentice Hall, 1996. - Hayes, M.H.: Statistical Digital Signal Processing and Modeling, New York, Wiley, 1996. - E. Soria, M. Martnez, J.V. Francs, G. Camps, Tratamiento Digital de Seales. Pearson Educacin, 2003. - S. Haykin, Adaptive Filter Theory, Prentice Hall, 1996. - S. Haykin, Neural Networks, A Comprehensive Foundation, Prentice Hall, 1999.
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 12 (G.1.17) - Aula 17 Aula 6, Aula 7 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CAMPOS ELECTROMAGNETICOS II
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13993 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-402-CAM-13993 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0 http://www.tsc.uniovi.es/CEII/
PROFESORES RODRIGUEZ PINO, MARCOS (Teoria) MARTINEZ ALVAREZ, DAVID (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer y familiarizarse con los conceptos y las bases de la teora asociada al problema del guiado de ondas. Se pondr un nfasis especial en la interpretacin fsica de dicho anlisis para su posterior aplicacin a otras asignaturas en las que se abordarn aplicaciones prcticas de dicha teora. CONTENIDOS TEMA I. Revisin de conceptos de la teora electromagntica 2h 1.1. Anlisis general de las ecuaciones de Maxwell en el espacio y el tiempo. 1.2. Anlisis general de las ecuaciones de Maxwell en el espacio y la frecuencia. TEMA II. Ecuaciones generales de los sistemas guiados 4h 2.1. Introduccin y propiedades de un sistema guiado. 2.2. Ecuaciones de Maxwell particularizadas a sistemas guiados. 2.3. Ecuaciones de onda en ausencia de fuentes. 2.4. Anlisis de las ecuaciones de onda para los campos elctrico y magntico. 2.5. Componentes de campo transversales en funcin de las longitudinales. 2.6. Clasificacin de las soluciones. 2.7. Potencias y energas en sistemas guiados. TEMA III. Soluciones guiadas con condiciones de PEC y medios sin prdidas 10h 3.1. Condiciones de PEC en un sistema guiado. 3.2. Anlisis de las diferentes soluciones modales. 3.3. Caracterizacin general de los modos TEM, TE y TM. 3.4. Propiedades de corte de los modos. 3.5. Velocidades de fase, de grupo y de propagacin de la energa. 3.6. Consideraciones de potencia y energa. 3.7. Algunas soluciones particulares: Gua rectangular, circular, y cable coaxial. 3.8. Circuitos y lneas de transmisin equivalentes. TEMA IV. Soluciones guiadas con condiciones de PEC y medios con prdidas 6h 4.1. Particularizacin de las soluciones a medios con prdidas. 4.2. Modos TEM: constante de propagacin e impedancia caracterstica. 4.3. Modos TM y TE: constante de propagacin e impedancia caracterstica.
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4.4. 4.5.
Descripcin de la aproximacin de bajas prdidas. Lneas de transmisin en rgimen de bajas prdidas.
TEMA V. Anlisis complejo de lneas de transmisin 8h 5.1. Revisin de la teora de lneas de transmisin 5.2. Anlisis complejo: parmetros bsicos (sin y con prdidas) 5.3. Anlisis complejo (sin prdidas): planos de impedancias y coef. de reflexin. 5.4. Anlisis complejo (con prdidas): planos de impedancias y coef. de reflexin. 5.5. Operaciones iimportantes sobre una lnea de transmisin. 5.6. Planos complejos de tensiones y corrientes. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA: Las clases tericas se basarn mayoritariamente en clases magistrales en pizarra complementadas con el uso de transparencias y otras herramientas informticas que pudieran ilustrar la teora expuesta en las clases. Las clases prcticas sern de medidas en equipos de laboratorio que ilustren el manejo de algunos sistemas guiados bsicos. EVALUACION: En la convocatoria ordinaria, la evaluacin de la asignatura constar de 2 partes: - Examen escrito: tendr un peso del 75% en la nota final. Consistir en una prueba escrita, sin material bibliogrfico, con cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura. - Evaluacin continua: tendr un peso del 25% en la nota final. Se realizar durante el transcurso de las sesiones. Para las convocatorias extraordinarias, la evaluacin de la asignatura se realizar mediante: - Examen escrito: peso y descripcin idntica al de la convocatoria ordinaria. - Examen prctico: tendr un peso del 25% sobre la nota final. La realizacin de esta prueba puede ser obviada si el alumno opta por mantener la calificacin de la evaluacin continua obtenida durante el cuatrimestre de imparticin de la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA 1. D. M. Pozar, Microwave Engineering, Addison-Wesley Publishing Company, 1993. 2. C.A. Balanis, Advanced Engineering Electromagnetics , John Wiley & Sons, 1989. 3. R. E. Collin, Field Theory of Guided Waves, IEEE Press, 1991. 4. R. E. Collin, Foundations for Microwave Engineering, McGraw-Hill, 1992. 5. Emilio Gago-Ribas, Complex Transmisin-Line Anlisis Handbook, GR Editores, 2001. 6. Vicente Ortega Castro, Introduccin a la Teora de Microondas. Tomo I: Lneas de Transmisin y Guiaondas, Servicio de Publicaciones. E.T.S.I. Telecomunicacin, U.P.M. 7. J. E. Page de la Vega, Propagacin de Ondas Guiadas, Servicio de Publicaciones. E.T.S.I. Telecomunicacin, U.P.M. 8. S. Y. Liao, Microwave Devices and Circuits, Prentice-Hall, Inc. 1990.
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EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 6, Aula 7, Aula 8 Aula 5, Aula 6 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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MICROONDAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13994 Cdigo ECTS E-LSUD-4-TENG-407-MIC-13994 INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 4 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,0 Tericos 3,0 Prcticos 1,0
PROFESORES HERRAN ONTAON, LUIS FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo principal de la asignatura es formar al alumno en la problemtica asociada a bandas de frecuencias milimtricas y sub-milimtricas. Tambin se pretende que el alumno conozca y se familiarice con tcnicas de anlisis y diseo especificas de estas bandas, tanto para dispositivos pasivos como activos. CONTENIDOS I.- Introduccin 1.1. Bandas de microondas 1.2. Introduccin histrica. 1.3. Dimensiones y retardos 1.4. Problemtica asociada a las frecuencias de microondas. II.- Teora de circuitos de microondas 2.1. Matriz Z. Matriz Y. 2.2. Matriz S: significado fsico y propiedades 2.3. Relaciones con la matriz Z/Y. 2.4. Redes de dos accesos: Matriz ABCD, Matriz T 2.5. Impedancia de entrada/salida 2.6. Ganancia de potencia. III.- Adaptacin de impedancias 3.1. Concepto. 3.2. Adaptacin con elementos concentrados. 3.3. Adaptacin mixta. 3.4. Adaptacin con simple stub. 3.4. Adaptacin con doble stub. 3.5. Transformador /4. IV.- Circuitos pasivos de microondas 4.1. Circuito equivalente de un tramo de lnea. 4.2. Redes de 3 puertas: Red completamente adaptada, Divisores de potencia, circuladores. 4.3. Redes de 4 puertas: Acopladores direccionales, Hbridos 90/180. 4.4. Acopladores con lneas acopladas. V.- Amplificadores de microondas 5.1. Significado de la matriz S. 5.2. Estabilidad.
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5.3. Diseo unilateral. 5.4. Crculos de ganancia. 5.5. Diseo bilateral. 5.6. Impedancia de ptima adaptacin. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases tericas se basarn principalmente en clases magistrales combinndolas con el uso de transparencias y herramientas y documentacin complementaria incluidas en Aulanet. EVALUACION: - Se realizar mediante un examen escrito, con cuestiones de fundamentos, cuestiones de aplicacin y/o problemas sobre el temario de teora y prcticas de la asignatura. - Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera BIBLIOGRAFA BSICA 1. David M. Pozar, Microwave engineering ed. Addison-Wesley Publishing Company.Reeding M.A., 1993 2. Robert E. Collin, Foundations for microwave engineering , ed. Mc. Graw-Hill, 1992. 3. Javier Bar, Circuitos de microondas con lneas de transmisin . Edicions UPC (Universitat Politcnica de Catalunya) 4. Guillermo Gonzlez, Microwave transistor amplifiers: Anlisis and Design , PrenticeHall, 1984
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 6, Aula 7 Aula 1, Aula 2, Aula 3 Aula 10, Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas del Quinto Curso
4.3.7
COMUNICACIONES OPTICAS II
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13995 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 1,5 Prcticos 3,0 4,0 Tericos 1,0 Prcticos 3,0 http://www.tsc.uniovi.es/COII/
PROFESORES VER-HOEYE ., SAMUEL EZECHIEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Los objetivos de la asignatura se centran en el estudio de los medios de transmisin y tcnicas para las comunicaciones en bandas pticas. En la asignatura se estudiarn las tcnicas empleadas en la transmisin multicanal por medio de fibra ptica. Se abordarn tanto aquellas tcnicas con aplicaciones en sistemas actuales como aquellas mas avanzadas en fase de desarrollo. Como objetivos parciales: - Conceptos bsicos y avanzados de la modulacin, codificacin y multiplexacin en sistemas de comunicaciones pticas. - Introduccin a los sistemas pticos de mltiple acceso. - Conceptos de la conmutacin ptica. CONTENIDOS Introduccin a los Sistemas de Comunicaciones pticas Componentes Integrados utilizados en Redes de Comunicaciones pticas Modulacin, Codificacin y Mltiplexacin en Sistemas de Comunicaciones pticas Sistemas de Comunicaciones pticas de Mltiple Acceso Sistemas de Conmutacin ptica METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA: Las clases magistrales se combinarn con ejercicios prcticos, anlisis de casos. Se realizar prcticas de simulaciones y prcticas de medidas en que el alumno aprender a manejar diferentes instrumentos utilizados en los sistemas de comunicaciones pticas. EVALUACION: Un examen escrito que constar por una parte de cuestiones de teora y otra de problemas del temario de la asignatura. La evaluacin de las memorias de las prcticas de laboratorio y el examen de prcticas. Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera.
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BIBLIOGRAFA BSICA (1) L. Kazovsky, S. Benedetto, A. Willner, Optical Fiber Communication Systems , Artech House, 1996. (2) R. Ramaswami, K.N. Sivarajan, Optical Networks, a Practical Perspective , Morgan Kaufmann Publishers, Ed. 2 (3) J. Capmany, F.J. Fraile-Pelaez, J. Marti, Fundamentos de Comunicaciones pticas , Sntesis, 1998. (4) P. Tomsu, C. Schmutzer, Next Generator Optical Networks , Prentice-Hall International. (5) R.J. Bates, Optical Switching and Networking handbook , McGraw-Hill Telecom. (6) J. Franz, V. Jain, Optical Communication Systems , Academic Wiley, 1996 (7) I. Kaminov, T. Koch, Optical Fiber Telecommunications , Academic Press, 1997 (8) G. Keiser, Optical Fiber Communications , McGraw-Hill, Ed. 2, 1991. (9) G. Agrawal, Fiber-Optic Communication Systems , Wiley Interscience, Ed. 3, 2002. (10) J. Capmany, F.J. Fraile-Pelaez, J. Marti, Dispositivos de Comunicacionespticas , Sntesis, 1999. (11) J.M. Senior, Optical Fiber Communications , Prentice-Hall, 1993. (12) J. Gowar, Optical Communication Systems , Prentice-Hall, 1984. EXMENES
FECHA LUNES, 9/2/2009 LUNES, 22/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 5, Aula 6 Aula 1, Aula 2 Aula 4, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INSTRUMENTACION ELECTRONICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13996 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.ate.uniovi.es/13996/
PROFESORES FERRERO MARTIN, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Los principales objetivos de esta asignatura son: - Conocer la estructura general de un sistema de instrumentacin as como los conceptos bsicos asociados con la medida de magnitudes fsicas. - Conocer los fundamentos de los principales sensores electrnicos y sus circuitos de acondicionamiento. - Conocer las principales especificaciones de un amplificador operacional real de cara a poder seleccin el ms adecuado en aplicaciones de instrumentacin. - Conocer los principios y aplicaciones de los distintos circuitos electrnicos que configuran un sistema de instrumentacin: amplificadores de instrumentacin, amplificadores de aislamiento, convertidores AD y DA, multiplexores analgicos, circuitos de muestreo y retencin, etc. - Conocer la influencia que las interferencias electromagnticas provocan en los sistemas de instrumentacin. - Presentar las principales soluciones al problema de las interferencias electromagnticas en sistemas de instrumenatcin electrnica. - Conocer las posibilidades que la instrumentacin virtual ofrece para la adquisicin, tratamiento y presentacin de seales. CONTENIDOS Tema I: PRINCIPIOS GENERALES DE INSTRUMENTACIN. Adquisicin de informacin, acondicionamiento y procesamiento de seal. Variables y seales. Sistemas de medida. Caractersticas estticas. Caractersticas dinmicas. Errores de medicin. Calibracin. Tema II: CIRCUITOS ELECTRNICOS DE USO EN INSTRUMENTACIN. Caractersticas estticas y dinmicas del amplificador operacional. Amplificadores de instrumentacin. Amplificadores de aislamiento. Amplificadores logartmicos. Interruptores analgicos. Multiplexores analgicos. Circuitos de muestreo y retencin. Convertidores D/A y A/D. Tema III: INTERFERENCIAS ELECTROMAGNTICAS Fuentes de interferencia. Acoplamientos de las interferencias. Blindajes o pantallas. Masas y tierras. Interferencias electromagnticas en subsistemas analgicos. Interferencias electromagnticas en subsistemas digitales.
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Tema IV: SENSORES Y ACONDICIONADORES DE SEAL Sensores resistivos. Sensores inductivos. Sensores capacitivos. Sensores magnticos. Sensores generadores de seal. Microsensores. MEMS. Sensores inteligentes. Tema V: INSTRUMENTACIN ELECTRNICA AVANZADA Sistemas de adquisicin de datos. Buses de instrumentacin. Instrumentacin virtual. METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin consistir en resolver por escrito diversas cuestiones en las que el alumno demuestre el grado de aprendizaje adquirido. Se requiere haber realizado las prcticas de laboratorio. BIBLIOGRAFA BSICA 1. Prez, M. A., lvarez, J. C., Campo, J. C., Ferrero, F. J., Grillo, G. J. Instrumentacin Electrnica , Thomson, 2003. 2. R. Palls-Areny, Sensores y Acondicionadores de seal , Marcombo, 1998. 3. J. Fraden, Handbook of Modern Sensors , American Institute of Physics, 1997. 4. A. S. Morris, Measurement and Instrumentation Principles , Butterworth-Heineman, 2001. 5. J. P. Bentley, Principles of Measuring Systems , Addison Wesley Longman, 1995. 6. A. Creus, Instrumentacin Industrial , Marcombo, 1993. 7. J. Gardner, Microsensors, MEMS & Smart Devices . John Wiley & Sons, 2002. 8. H. Ott, Noise Reduction Techniques in Electronic Systems , John Wiley & Sons, 1988. 9. J. Balcells, F. Daura, R. Esparza, R. Palls, Interferencias Electromagnticas en Sistemas Electrnicos , Marcombo, 1992
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MARTES, 23/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1 Aula 6, Aula 7 Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROYECTOS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13997 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo TRONCAL Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.aulanet.uniovi.es/
PROFESORES ALONSO GARCIA, PABLO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) ARREBOLA BAENA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Los objetivos principales son: 1. Adquirir una visin global del significado de un proyecto de ingeniera, particularizando los principales conceptos a proyectos de ingeniera telemtica. 2. Adquirir conocimientos bsicos sobre el funcionamiento, a nivel de bloques, de los posibles dispositivos electrnicos susceptibles de formar parte de un proyecto de ingeniera, pensado este proyecto como dentro del mbito del ingeniero de telecomunicaciones. Utilizar estos conceptos en la realizacin de un anteproyecto de un sistema electrnico. 3. El curso presenta una introduccin a los proyectos de Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones (ICT). Se pretende que el alumno conozca e interprete la reglamentacin vigente sobre las Infraestructuras Comunes de Telecomunicacin (ICTs), para el acceso a los servicios de telecomunicacin en los inmuebles. Por otra parte, se trata de que los alumnos sean capaces de utilizar los conceptos aprendidos en cursos anteriores para el diseo y anlisis de los diferentes servicios de telecomunicaciones de la ICT. Al final de la asignatura, el alumno debe ser capaz del diseo y elaboracin de un proyecto ICT. 4. Otro objetivo es dotar al alumno de conocimientos relativos a un proyecto tipo de ingeniera tcnica informtica telemtica. Desde este punto de vista, el objetivo es proporcionar nociones sobre conceptos como acuerdos a nivel de servicio y peritaciones. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: El contenido de la asignatura pretende ajustarse a los descriptores publicados en el BOE (30Agosto-2000). Estos descriptores son Metodologa, formulacin y elaboracin de proyectos . Conceptos generales de un proyecto en ingeniera. Aspectos particulares de proyectos que cubren los campos tecnolgicos objetivo de la titulacin, es decir, proyectos de tecnologas de la informacin y de las comunicaciones. Asociadas a estas tecnologas, se tratan temas especficos de tecnologa electrnica. El contenido est estructurado en tres partes diferentes, una correspondiente a la tecnologa de comunicaciones, otra a la tecnologa electrnica y otra a la tecnologa de la informacin. PROGRAMA TEORICO DETALLADO: A. ICTs I. Legislacin ICT.
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II. Especificaciones tcnicas mnimas en las edificaciones. III. Servicios de radiodifusin sonora y televisin, terrestre y por satlite. IV. Servicio de telefona disponible al pblico y telecomunicaciones de banda ancha. V. Ejemplo prctico de elaboracin de proyecto de ICT. B. La electrnica en los proyectos de ingeniera. I.- Introduccin: El proyecto Industrial (1,5 horas) II.- El proyecto de sistemas electrnicos (8,5 horas) 1.- Sensores y Captadores; 2.- Acondicionamiento de seal 3.- Conversores y Procesamiento digital 4.- Amplificadores de Potencia 5.- Actuadores 6.- Fuentes de Alimentacin C. Proyectos en sistemas de comunicaciones I. Teora General de Proyectos. Conceptos generales para la realizacin de proyectos en el mbito de la ingeniera. II- Acuerdos a Nivel de Servicio. Diseo y establecimiento de acuerdos a nivel de servicio para sistemas y servicios de comunicaciones. III- Peritaciones. Peritaciones en el mbito del ingeniero de telecomunicacin. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: La asignatura se imparte mediante la utilizacin de transparencias, utilizndose la pizarra para la resolucin de ejemplos y problemas. En la parte de ICTs, una pequea parte de la asignatura se impartir mediante la utilizacin de transparencias, mientras que para el resto del temario se proponen metodologas de aprendizaje activo como PBL (aprendizaje basado en problemas) y AC (aprendizaje corporativo), siempre que el nmero de alumnos y las condiciones del aula lo permitan. En la parte del proyecto de sistemas electrnicos, la parte terica de la asignatura se impartir a travs de clases magistrales y conferencias. En la parte prctica de la asignatura se propondrn metodologas de aprendizaje activo como: trabajo en grupo y aprendizaje mediante la elaboracin de proyectos. EVALUACION: Cada parte de la asignatura se evala de forma independiente. Cadaalumno deber entregar, antes de cada convocatoria oficial, tres trabajos distintos, uno de la parte electrnica, otro de la parte telemtica y otro de la parte de telecomunicacin. Estos trabajos, dependiendo de la parte de la asignatura, podrn realizarse por grupos o individualmente. Concretamente, en el bloque correspondiente a ICTs, el trabajo consistir en el diseo y elaboracin de un proyecto ICT. En la parte de electrnica en los proyectos de ingeniera, el trabajo constar de un anteproyecto de sistemas electrnicos. Para aprobar la asignatura, es preciso superar independientemente cada una de las partes. La nota media final ser la media aritmtica de las tres partes, siendo un suspenso en el caso de que el alumno slo se presente a alguno de los bloques.
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BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: ICTs 1. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin, Manual de Proyectos de Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones Volmenes I y II , Ed. COIT, 2005. 2. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin, Direccin de Obra y Certificacin de Infraestructuras Comunes de Telecomunicacin , Ed. COIT, 2004. 3. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin, Fundamentos Tericos y Diseo de Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones para Servicios de Radiodifusin , Ed. COIT, 2005. 4. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin, El proyecto telemtico: Sistemas de Cableado Estructurado y Proyectos de Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones , Ed. COIT, 2006. 5. Ignacio R. Matas Maestro y Carlos Fernndez Valdivielso, Telecomunicaciones en la construccin , Ed. Universidad Pblica de Navarra, 2006. 6. Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin, Infraestructuras para Redes de Telecomunicaciones , Ed. COIT, 2006. 7. Empresa Televs, Televisin y radio analgica y digital, sistemas para la recepcin y distribucin de comunicaciones y servicios en edificios y viviendas , Ed. Empresa Televs SA, 2004. 8. J. M. Huidobro y P. Pastor Lozano, Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones , Ed. Creaciones Copyright, 2004. 9. Alberto Sendn Escalona, ICT Especificaciones tcnicas de la edificacin , Ed. Experiencia, 2006. 10. Alberto Sendn Escalona, ICT Normas tcnicas para el acceso a los servicios de telecomunicacin , Ed. Experiencia, 2006. ELECTRNICA 1. M. de Cos Castillo Teora General del Proyecto, Vol. I. , Editorial Sntesis, S.A., Madrid 1997 2. M. A. Prez y otros, Instrumentacin Electrnica , Ed. Thomson, ISBN: 84-9732-166-9, 2004. TELEMTICA 1. M. de Cos Castillo Teora General del Proyecto, Vol. I. , Editorial Sntesis, S.A., Madrid 1997 2. M. A. Prez y otros, Instrumentacin Electrnica , Ed. Thomson, ISBN: 84-9732-166-9, 2004. EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 VIERNES, 26/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.01) - Aula 1, (G.1.01) Aula 1, (G.1.01) - A Aula 1, Aula 1, Aula 1, Aula 2, Aula 2, Aula 2 Aula 5, Aula 5, Aula 5 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CRIPTOGRAFIA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13998 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5 4,5 Tericos 3,0 Prcticos 1,5
PROFESORES FERNANDEZ RUA, IGNACIO (Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo del curso es introducir al alumno en las primeras nociones de teora de la informacin, con especial mfasis en criptologa, sus fundamentos algebraicos y aplicaciones. Se considerar tanto criptografa de clave pblica como de clave secreta (privada) y temas recientes de protocolos de firma digital. CONTENIDOS 1. Introduccin Histrica 2. Divisibilidad. Algoritmo de Euclides. La funcin de Euler. 3. Congruencias. El teorema de Fermat. 4. Generacin de nmeros primos. Test de primalildad 5. Conceptos bsicos de la teora de grupos. Grupos cclicos. Generadores. Cuerpos Finitos 6. Cifrado en flujo. El cifrado de Verman. 7. Cifrado con clave pblica. El mtodo RSA . Otros mtodos. 8. Cifrado con clave secreta. El DES. Otros mtodos. 9. La firma digital: Implantacin y ventajas. La firma digital con clave secreta y con clave pblica. METODOLOGA Y EVALUACIN Se valorar la participacin del alumno en el desarrollo del curso y se propondrn, con carcter voluntario trabajos para los alumnos. Al finalizar el curso se realizar un exmen sobre los contenidos del mismo. BIBLIOGRAFA BSICA LIDL R. and NIEDERREITER H.: 'Introduction to finite fields and their applications', Cambridge University Press, 1988. KOBLITZ N. 'Algebraic aspects of Cryptography', Algorithms and Computation in Mathematics, 1996. KOBLITZ N. 'A course in Number Theory and Cryptography', Springer Verlag, 1987. RIF J. y HUGUET Ll.: 'Comunicacin Digital', Masson, 1991 MUNUERA C. y TENA J. : 'Codificacin de la INformacin', Universidad de Valladolid, 1997 PASTOR FRANCO, J. y SARASA LPEZ, M. A.:'Criptografa Digital, Fundamentos y Aplicaciones' Prensas Universitarias de Zaragoza, 1998. WELSH, D.: 'Codes and Cryptography', Oxford Science Publications, 1993
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EXMENES
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ORGANIZACION DE EMPRESAS
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13999 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 http://gio.uniovi.es/asignaturas/ingTeleco.htm
PROFESORES PINO DIEZ, RAUL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) FUENTE GARCIA, DAVID ALFONSO DE LA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Introducir al alumno en los principios de la gestin de la produccin, as como unas nociones de las diferentes reas de gestin empresarial. CONTENIDOS 1. Introduccin a la Organizacin de Empresas. 2. El Subsistema de Marketing. 3. El Subsistema Financiero. 4. Teora de lneas de espera. 5. Simulacin. 6. Planificacin de la Produccin. 7. Programacin lineal. 8. Teora de la Previsin. METODOLOGA Y EVALUACIN Ademas de las sesiones tericas de la asignatura en las que se desarrollarn los conceptos bsicos, se han previsto unas sesiones de prcticas con computadora de asistencia obligatoria para los alumnos, en las que se aplicarn diversos programas informticos para la resolucin de problemas relacionados con la Direccin de Operaciones. Al finalizar se realizar un examen escrito para evaluar el aprovechamiento de la asignatura. BIBLIOGRAFA BSICA Cuervo Economa de la Empresa . Ed. Civitas, 1994 De la Fuente, D.; Pino, R.; Gmez, A.; Parreo, J.; Priore, P.; Puente, J.; Fernndez, I. Organizacin de la Produccin para Ingenieros (Tomos 1 y 2). Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001. De la Fuente, Pino 'Simulacin'. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 1996 De la Fuente, Pino 'Teora de Lneas de Espera: Modelos de Colas'. Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2001
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EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 MIERCOLES, 24/6/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 9 Aula 1, Aula 2 Aula 9 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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PROYECTO FIN DE CARRERA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14000 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos Prcticos 6,0 5,0 Tericos 0,0 Prcticos 5,0
PROFESORES GOMEZ GOMEZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) DIAZ GONZALEZ, JUAN (Practicas en el Laboratorio) NUO GARCIA, FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) CORRAL BLANCO, NORBERTO OCTAVIO (Practicas en el Laboratorio) RICO SECADES, MANUEL (Practicas en el Laboratorio) SEBASTIAN ZUIGA, FRANCISCO JAVIER (Practicas en el Laboratorio) HERAS ANDRES, FERNANDO LUIS LAS (Practicas en el Laboratorio) LOREDO RODRIGUEZ, SUSANA (Practicas en el Laboratorio) RODRIGUEZ PINO, MARCOS (Practicas en el Laboratorio) GONZALEZ AYESTARAN, RAFAEL (Practicas en el Laboratorio) ARIAS FERNANDEZ, JORGE (Practicas en el Laboratorio) VER-HOEYE ., SAMUEL EZECHIEL (Practicas en el Laboratorio) HERRAN ONTAON, LUIS FERNANDO (Practicas en el Laboratorio) COBO MARTIN, BEATRIZ (Practicas en el Laboratorio) MARTINEZ ALVAREZ, DAVID (Practicas en el Laboratorio) LEON FERNANDEZ, GERMAN (Practicas en el Laboratorio)
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Ing. de Telecomunicacin-Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo
4.3.8
Asignaturas Optativas del Segundo Ciclo
DISPOSITIVOS LOGICOS PROGRAMABLES

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14001 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.ate.uniovi.es/14001/
PROFESORES CAMPO RODRIGUEZ, JUAN CARLOS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer las arquitecturas bsicas de las diferentes familias de dispositivos lgicos programables. Aprender a seleccionar el dispositivo lgico ms adecuado para una aplicacin determinada. Conocer el campo de aplicacin. Aprender a programar las PLDs en un lenguaje de amplia aceptacin. Conocer las diferencias entre DSPs y otros dispositivos programables. Aprender a seleccionar el DSP para una aplicacin determinada. Aprender a programa los DSPs. CONTENIDOS SECCIN 1: PLDS Leccin 1: PLDs simples 1.1 EPROM 1.2 PAL, GAL, FPLA 1.3 Herramientas de programacin Leccin 2: PLDs avanzadas y complejas Leccin 3: FPGAs Leccin 4: Lenguaje VHDL 4.1 Introduccin 4.2 Clases de objetos y tipos de datos 4.3 Operadores 4.4 Unidades de diseo 4.5 Sentencias concurrentes 4.6 Sentencias secuenciales SECCIN 2: DSPs Leccin 5: 5.1 5.2 5.3 5.4 Procesadores digitales de seal Introduccin Arquitecturas Comparacin con otros dispositivos Programacin
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METODOLOGA Y EVALUACIN Se deber escoger entre dos itinerarios excluyentes: Itinerario 1: Trabajos 85%. Asistencia y participacin 15%. Se realizar un trabajo prctico utilizando PLDs (por ejemplo, la programacin de una mquina de tenis, o una mquina expendedora de bebidas) y un trabajo con DSPs. Se indicarn los minimas caractersticas funcionales que deberan presentar los trabajos para aprobar la asignatura. La nota final de los trabajos deber superar 5 puntos sobre 10. Itinerario 2: Trabajos 50%. Examen 50%. Se realizarn trabajos similares al itinerario 1 y un examen terico. En ambos casos se deber superar 5 puntos sobre 10 y la nota final ser la media de las dos. BIBLIOGRAFA BSICA Dispositivos Lgicos Programables. E. Mandado. Ed. Thomson Presentaciones docentes de la asignatura http://www.uniovi.es/ate/campo/PLD/PLD.html Rapid Prototyping of Digital Systems . J.O. Hamblen, M. Furman. Ed. KAP Circuitos lgicos programables. C. Tavernier. Ed. Paraninfo Electrnica Digital, aplicaciones y problemas con VHDL. J. Artigas, Ed. Prentice-Hall VHDL programming by example. D. Perry. McGraw-Hill Descripcin de circuitos mediante VHDL. FJ Ferrero. Universidad de Oviedo. Manuales de DsPIC. Microchip. Procesadores digitales de seal. Barrero. McGraw-Hill
EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 Aula 4 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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DISEO MICROELECTRONICO
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14002 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0
PROFESORES DIAZ GONZALEZ, JUAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Conocimiento de las tcnicas de diseo, simulacin y fabricacin de circuitos integrados digitales y analgicos. Se abordarn aspectos como la testeabilidad y el proceso de relaciones con el fabricante (foundry) prestando especial atencin a los contratos que se deben firmar. CONTENIDOS I. Tecnologas y procesos de fabricacin II. El transistor MOS: modelos III. Diseo Digital CMOS IV. Testeabilidad V. Introduccin al diseo analgico VI. Herramientas de diseo VII. Relaciones Diseador - Empresa METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Clases magistrales, con diapositivas POWERPOINT; exposicin de vdeos (Fabricacin de Cis PHILIPS y INFINEON) EVALUACION: Trabajos Examen de teora. Examen prctico ambos aprobados en la misma convocatoria. BIBLIOGRAFA BSICA Circuitos Digitales Integrados. JAN M. RABAEY, ANANTHA CHANDRSAKAN, BORIVOJE NIKOLIC Prentice Hall. Diseo Digital: Principios y prcticas, JOHN F. WAKERLY Editorial Prentice Hall Fundamentos de Sistemas Digitales, T.L. FLOYD. Editorial Prentice Hall Anlisis Y Diseo de Circuitos Lgicos Digitales, VICTOR P.NELSON, H.TROY NAGLE, BILL D.CARROLL, J.DAVID IRWIN Electrnica Industrial: Tcnicas Digitales, F. ALDANA, R.ESPARZA Y P.M.MARTINEZ
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Editorial Marcombo Digital Logic State Machinery Design. DAVID J. COMER. Saunders College Publishing Dispositivos Lgicos Programables y sus Aplicaciones. ENRIQUE MANDADO, L. JACOBO ALVAREZ Y M DOLORES VALDS. Thomson Sistemas digitales ANTONIO LLORIS, ALBERTO PRIETO Y LUIS PARRILLA Editorial Mc Graw-Hill PIC 16F876 Datasheet, microchip Circuitos Digitales Integrados. JAN M. RABAEY, ANANTHA CHANDRSAKAN, BORIVOJE NIKOLIC Prentice Hall. Introduction to nMos and CMOS VLSI systems Design. AMAR MUKHERJEE. Prentice Hall Fault Tolerant & Fault Testable Hardware Design. PARAG K. LALA Prentice Hall Operating and Modelling of the MOS Transistor. YANNIS P. TSIVIDIS McGRAW HILL CMOS Analog Circuit Design. PHILLIP E. ALLEN, DOUGLAS R.HOLBERG VLSI. Design Techniques for analog and Digital circuits. Randall L. Geiger, Philip E. Allen, Noel R. Strader. Mc Graw Hill
EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 JUEVES, 2/7/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 8 (G.1.04) - Aula 4 (G.1.01) - Aula 1 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS ELECTRONICOS DE ALIMENTACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14003 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.uniovi.es/ate/sebas/S_Alimentacion.htm
PROFESORES SEBASTIAN ZUIGA, FRANCISCO JAVIER (Teoria) GONZALEZ LAMAR, DIEGO (Practicas en el Laboratorio, Tablero) OBJETIVOS El principal objetivo consiste en que el alumno adquiera todos los conocimientos necesarios para disear una fuente de alimentacin electrnica. Para ello, ser necesario profundizar en el conocimiento de los semiconductores de potencia ms usados as como de los componentes magnticos que se usan en las fuentes de alimentacin. La parte principal del curso se centrar en el estudio de los convertidores CC/CC, que son la base de las fuentes de alimentacin, aunque tambin se introducirn los convertidores CA/CC. Una vez comprendido el funcionamiento elctrico de los convertidores, se pasar a estudiar el modelado dinmico de los mismos con el fin de poder disear los circuitos de control. Adems, se estudiarn los circuitos de proteccin ms habituales. Finalmente, se har una introduccin a la compatibilidad electromagntica con el fin de proporcionar al alumno los conocimientos bsicos sobre filtros EMI. Por tanto, a lo largo del curso se abordarn todos los temas necesarios para disear completamente una fuente de alimentacin electrnica. Adems, se analizarn diversas arquitecturas reales de sistemas de alimentacin con el fin de que el alumno sea capaz de comprender el funcionamiento de un sistema completo y pueda por tanto evaluarlo y especificarlo. CONTENIDOS 1.- Introduccin. 2.- Dispositivos semiconductores de potencia. 3.- Componentes pasivos para convertidores electrnicos de potencia. 4.- Convertidores CC/CC sin aislamiento galvnico. 5.- Convertidores CC/CC con aislamiento galvnico. 6.- Modelado dinmico de convertidores CC/CC. 7.- Control de convertidores CC/CC. 8.- Convertidores CC/CC con rectificacin sncrona. 9.- Introduccin a los convertidores CA/CC. 10.- Convertidores CA/CC monofsicos con bajo contenido armnico en la red. 11.- Dispositivos auxiliares y de proteccin en convertidores electrnicos de potencia. 12.- Compatibilidad electromagntica en sistemas de alimentacin. 13.- Arquitecturas de sistemas de alimentacin.
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METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Clases tericas en las que se har uso del can de proyeccin para mostrar presentaciones docentes que el alumno tendr previamente a su disposicin. Clases de problemas en los que se abordarn temas, tanto de diseo de fuentes de alimentacin como de especificacin de sistemas. Prcticas de laboratorio en las que se ir construyendo de forma tutelada una fuente de alimentacin completa a lo largo del curso. Evaluacin: Para obtener la nota final de la asignatura se tendrn en cuenta las siguientes notas: - Nota de un examen final escrito (3 puntos sobre 10). - Nota de la construcin real de una fuente de alimentacin durante el horario de prcticas (4 puntos sobre 10). - Nota de un trabajo final sobre la realizacin de una hoja de clculo de un convertidor CC/CC y exposicin pblica de la misma (3 puntos sobre 10). BIBLIOGRAFA BSICA 1.- J. A. GUALDA. 'Electrnica Industrial: Tcnicas de Potencia'. Editorial Marcombo. 2.- R. W. Erickson. 'Fundamentals of Power Electronics'. Kluwer Academic Publishers. 3.- N. MOHAN. 'Power Electronics: Converters, Applications and Design'. Ed. John Wiley and Sons 4.- M. H. RASHID. 'Power Electronics, Circuits, Devices and Applications'. Ed.Prentice Hall. 5.- D.W Hart. 'Electrnica de Potencia'. Prentice Hall
EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 LUNES, 29/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.07) - Aula 7 (G.1.10) - Aula 10 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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FUNDAMENTOS DE BIOELECTRONICA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14005 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.ate.uniovi.es/14005/
PROFESORES ALVAREZ PEA, CONSTANTINA (Tablero, Teoria) EXMENES

FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 MIERCOLES, 17/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR (G.1.04) - Aula 4 (G.1.14) - Aula 14 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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AUTOMATIZACION
PROFESORES LOPEZ RODRIGUEZ, ANTONIO MIGUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS - Manejar los conceptos inherentes a la automatizacin de procesos particularizando en el control por eventos discretos. - Familiarizarse con la configuracin, instalacin y programacin de sistemas automatizados basados en autmatas programables. - Manejar sistemas SCADA para la supervisin de procesos industriales. - Analizar la problemtica de las comunicaciones en entornos industriales. - Analizar redes de comunicacin industrial y su integracin en la automatizacin de procesos. CONTENIDOS A. Introduccin a la Automatizacin Industrial --------------------------------------------------------1. Sistemas automticos: evolucin histrica. 2. Componentes de un sistema automatizado: subsistema de deteccin y actuacin, subsistema de control, subsistema de supervisin, subsistema de comunicaciones. B. Interfaz con el Proceso: Sensores y Actuadores ------------------------------------------------------------1. Sensores: clasificacin. 2. Caractersticas generales de los sensores. 3. Sensores especficos para deteccin de magnitudes fsicas comunes. 4. Accionamientos: clasificacin. 5. Accionamientos elctricos, hidrulicos y neumticos. C. Tecnologas de Automatizacin -----------------------------------------1. Tecnologas cableadas. 2. Tecnologas programadas. D. Autmatas Programables -----------------------------------1. Arquitectura internay principio de funcionamiento. Configuracin y perifricos. 2. Programacin de autmatas: IEC 61131-3.
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E. Metodologas de Diseo de Sistema Automticos --------------------------------------------------------------1. Control de sistemas continuos. 2. Controladores lgicos combinacionales y secuenciales. 3. GRAFCET. 4. GEMMA. F. Interfaz con el operador ---------------------------------1. Paneles de operador. 2. Sistemas SCADA. G. Redes de Comunicacin Industriales ------------------------------------------------1. Redes de comunicacin industrial. 2. Red AS-i. 3. Red Profibus. 4. Red Interbus. 5. Red Ethernet Industrial. METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA DOCENTE -----------------------------Clases tericas: a partir de fuentes proporcionadas por el profesor se invitar al alumno a preparar el tema con antelacin a la clase. Su desarrollo ser guiado por el profesor, aunque se fomentar la interaccin con los alumnos para el desarrollo conjunto del tema. Se tratar de respaldar cada concepto terico con un ejercicio prctico. Esto llevar, siempre y cuando los recursos lo permitan, a la imparticin de algunas clases tericas en el laboratorio. Prcticas de laboratorio: prcticas guiadas y ejercicios prcticos a desarrollar por el alumno. En ocasiones se requerir una memoria de la prctica. Se plantearn uno o varios trabajos finales, tutorados por el profesor y desarrollados parcialmente en clases prcticas, donde el alumno deber aplicar los conocimientos adquiridos en el global de la asignatura. Paralelamente, se propone el uso de otros instrumentos docentes para articular todo lo anterior como desarrollo de trabajos en grupo, exposicin pblica de trabajos, o desarrollo de trabajos de inters para el alumno en algn tema relacionado con la asignatura. EVALUACIN ----------------
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Se basar en un examen terico-prctico y en la presentacin de los trabajos realizados, cuyo peso en la calificacin final ser respectivamente del 60% y del 40%, exigindose superar cada parte con una nota mnima de 4 y una nota promediada global de 5. Si las circunstancias lo permiten, se considerar la sustitucin del examen por mtodos alternativos. Los trabajos de inters permitirn incrementar la nota obtenida en la evaluacin. Ser condicin necesaria para superar la asignatura haber realizado las prcticas de laboratorio y haber entregado las memorias requeridas. BIBLIOGRAFA BSICA 'AUTMATAS PROGRAMABLES'. Balcells, J. y Romeral, J.L. (1997) Marcombo. 'AUTMATAS PROGRAMABLES. Entorno y Aplicaciones'. E. Mandado. Thomson, INGENIERA DE LA AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL . R. Piedrafita. Ra-Ma, COMUNICACIONES INDUSTRIALES , Enrique Cerro, Ediciones CEYSA, 2004. 'NORMA UNE-EN-61131-1,2,3' (1994) AENOR. 'DOCUMENTACIN TCNICA S7-300 y Profibus' Siemens. 'DOCUMENTACIN TCNICA TSX Micro y X-Way' Schneider. 'DOCUMENTACIN TCNICA Interbus' Phoenix Contact.
2005. 2004. -
EXMENES
FECHA VIERNES, 6/2/2009 LUNES, 8/6/2009 LUNES, 7/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.09) - Aula 9 (G.1.14) - Aula 14 (G.1.13) - Aula 13 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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CONTROL DIGITAL
PROFESORES ALVAREZ PRIETO, DIEGO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocer los aspectos bsicos relacionados con el modelado de sistema fsicos en tiempo discreto, incidiendo en los aspectos ms relevantes para el control. Ser capaz de diseo de sistemas de control en tiempo discreto mediante diferentes tcnicas. Ser capaz de disear e implementacin los distintos reguladores en Matlab Ser capaz de Implementar los correspondientes controles mediante microcontroladores dsPic Conocer los fundamenteos de las tcnicas avanzadas de control discreto: control adaptativo, control ptimo, control robusto,... CONTENIDOS I.Introduccin al control discreto II.Diseo de sistemas de control en tiempo discreto. III.Aplicaciones de los microcontroladores al control IV.Introduccion al control avanzado METODOLOGA Y EVALUACIN La evaluacin se llevar teniendo en cuenta la nota obtenida en el examen, los informes de las prcticas, y la realizacin de un trabajo prctico por parte del alumno. El peso de cada una de las partes en la nota final es del 40%,20% y 40% respectivamente. No es necesario superar ninguna de las partes por separado. BIBLIOGRAFA BSICA 1.- G.F. Franklin, J.D. Powell, A. Emami-Naeini, Feedback Control of Dynamic Systems , Prentice Hall, 2002. 2.- S. W. Smith, The scientist and Engineer s guide to digital signal processing , California Technical Publishers, 1998. 3.- L. Moreno, Ingeniera de Control , Ariel, 2003. 4.- K. Ogata, Sistemas de control en tiempo discreto , Prentice-Hall, 1996. 5.- J.G. Bollinger, N.A. Duffie, Computer Control of Machines and Processes , Addison Wesley, 1988.
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2008-2009
EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 MIERCOLES, 9/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 8 (G.1.14) - Aula 14 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACION

PROFESORES COS GOMEZ, MARIA ELENA DE (Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS: El curso pretende dar una formacin bsica en aspectos tcnicos de las telecomunicaciones. El alumno ser capaz, al finalizar el curso, de analizar adecuadamente sistemas de telecomunicaciones atendiendo a criterios de coste, prestaciones, y a las bases regulatorias. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: Tema 1. Introduccin a los servicios de telecomunicaciones Tema 2. Fundamentos de Televisin Tema 3. Redes de banda ancha. ADSL Tema 4. Redes inalmbricas . Wi-Fi Tema 5. Voz sobre IP
METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Las clases tericas se impartirn utilizando transparencias. La parte prctica consistir en diferentes trabajos que se propondrn a los alumnos a lo largo del curso. En estos trabajos el alumno recabar datos sobre diferentes servicios de telecomunicacin, tanto tcnicos como de mercado, y posteriormente expondr los datos obtenidos en clase. Evaluacin: La evaluacin se realizar mediante un examen final de la asignatura y a partir de los trabajos entregados por los alumnos. Nota final= 50% Nota examen final + 50% Nota prcticas, siendo necesario obtener un mnimo de 4 puntos sobre 10 en el examen.
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BIBLIOGRAFA BSICA 1. C. Perez Vega, J.M. Zamanillo Saiz de la Maza, Fundamentos de Televisin analgica y digital , Universidad de Cantabria 2003 (B). 2. T. Perales Benito, Radio y Televisin Digitales: Tecnologa de los sistemas DAB, DVB, IBUC y ATSC , Creaciones Copyright, 2005. 3. J.M. Huidobro, D. Roldn, Redes y Servicios de Banda Ancha , McGraw-Hill, 2004. 4. J.A.C. Bingham, ADSL, VDSL and Multicarrier Modualtion , Ed. Wiley, 2000. 5. J. A. Carballar, Wi-Fi: Como construir una red inalmbrica , Ed. RA-MA, 2004. 6. Carlos Rodriguez Casal , Politica de telecomunicaciones. Universidad Pblica de Navarra, Pamplona 2004.
EXMENES
FECHA MARTES, 3/2/2009 LUNES, 29/6/2009 MARTES, 15/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 5 Aula General de Exmenes (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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2008-2009
COMUNICACIONES MOVILES Y POR SATELITE

PROFESORES LOREDO RODRIGUEZ, SUSANA (Practicas en el Laboratorio, Teoria) COS GOMEZ, MARIA ELENA DE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El curso es una introduccin a los sistemas de comunicaciones mviles y por satlite. Por una parte, se pretende que el alumno conozca los conceptos bsicos de las comunicaciones mviles: caractersticas del canal mvil, tcnicas de acceso mltiple, comunicaciones celulares, y adquiera los conocimientos bsicos sobre los sistemas GSM, GPRS y UMTS, de forma que est capacitado para el diseo de sistemas de radiocomunicaciones mviles. Por otra parte, se trata de que los alumnos conozcan las rbitas, subsistemas de satlite y arquitecturas de los sistemas y subsistemas tanto a bordo del satlite como en las estaciones terrenas, y que al finalizar el curso el alumno sea capaz de calcular y disear sistemas de comunicaciones por satlite. CONTENIDOS I. Fundamentos de las comunicaciones mviles. II. GSM. III. GPRS. IV. UMTS. V. Generalidades de las comunicaiones por satlite. VI. rbitas. VII. Transmisin y acceso mltiple. VIII. Comunicaciones mviles por satlite.
METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: La asignatura se imparte mediante la utilizacin de transparencias, utilizndose la pizarra para la resolucin de ejemplos y problemas. EVALUACION: La nota final ser una media ponderada de la nota del examen y la nota media de prcticas, siempre y cuando ambas superen un mnimo especificado.
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BIBLIOGRAFA BSICA Bibliografa correspondiente a la parte de COMUNICACIONES MVILES 1. J. M. Hernando Rbanos, Comunicaciones mviles , Ed. Centro de Estudios Ramn Areces, 1997. 2. F. Prez Fontn, S. Pagel Lindow, Introduccin a las comunicaciones mviles , Servicio de Publicaciones de la Universidad de Vigo, 1997. 3. W. C. Y. Lee, Interscience, 1993. Mobile Communications Design Fundamentals (2nd edition), Wiley-
4. R. Steele, L. Hanzo, Mobile Radio Communications (2nd edition), John Wiley & Sons, 1999. 5. T. S. Rappaport, Wireless Communications: Principles and Practice (2nd edition), Prentice Hall, 2001. 6. J. M. Hernando Rbanos (coordinador), Comunicaciones mviles. GSM , Fundacin Airtel, 1999. 7. J. M. Hernando Rbanos, C. Lluch Mesquida (coordinadores), Comunicaciones mviles de tercera generacin. UMTS (Volumen 1 y 2), Telefnica Mviles Espaa S.A., 2000. 8. M. Calvo Ramn (coordinador), Sistemas de comunicaciones mviles de tercera generacin IMT-2000 (UMTS) , Fundacin Airtel Vodafone, 2002. 9. Si. M. Redl, M. K. Weber, M. W. Oliphant, An introduction to GSM , Artech House Publishers, 1995. 10. S. M. Redl, M. K. Weber, Malcolm W. Oliphant, GSM and Personal Communications Handbook , Artech House Publishers, 1998. 11. R. Prasad, Universal Wireless Personal Communications Artech House, 1998. Bibliografa correspondiente a la parte de COMUNICACIONES VA SATLITE 1. G. Maral, M. Bousquet, Satellite Communications Systems: Techniques and Technology (4th edition), John Wiley & Sons, 2002. 2. T. Pratt, C. W. Bostian, J. E. Allnutt, Satellite Communications (2nd edition), Wiley Text Books, 2002. 3. T. T. Ha, Digital Satellite Communications (2nd edition), McGraw-Hill, 1990. 4. D. Roddy, Satellite Communications(3rd edition), McGraw-Hill, 2001.
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5. W. L. Morgan, G. D. Gordon, Communications Satellite Handbook , Wiley-Interscience, 1989. 6. G. D. Gordon, W. L. Morgan, Principles of Communications Sateellite , John Wiley & Sons, 1993. 7. W. L. Pritchard, J. A. Scuilli, Communications Satellite Systems Engineering (2nd edition) Prentice Hall, 1993.
EXMENES
FECHA MARTES, 10/2/2009 LUNES, 15/6/2009 SABADO, 5/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.02) - Aula 2 Aula 1 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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ANTENAS
PROFESORES HERAS ANDRES, FERNANDO LUIS LAS (Teoria) LEON FERNANDEZ, GERMAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ARREBOLA BAENA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Esta asignatura pretende ofrecer un escenario adecuado para que los estudiantes consoliden los principios de diseo de antenas en diferentes bandas de frecuencias y para diversas aplicaciones en comunicaciones. Se pretende que al acabar la asignatura, los estudiantes sean capaces de: Implementar un software de anlisis de antenas de hilos por el mtodo de momentos. Disear, fabricar y medir una antena tipo Yagi-Uda Disear, fabricar y medir una antena de parche Disear, fabricar y medir otro tipo de antenas: reflectoras, logoperidicas, bocinas Trabajar de forma creativa y autodidacta. CONTENIDOS Programa de Teora resumido: I. ELEMENTOS DE FORMULACIN ELECTROMAGNTICA Y PARMETROS DE ANTENAS II. TCNICAS NUMRICAS DE ANLISIS DE ANTENAS CONDUCTORAS MEDIANTE TCNICAS NUMRICAS III. ANLISIS DE ANTENAS IMPRESAS DE RANURAS Y PARCHES. IV. TCNICAS DE DISEO DE ANTENAS V. MEDIDA DE ANTENAS Y EMISIONES ELECTROMAGNTICAS Programa de prcticas de Laboratorio: 1) Implementacin software de tcnicas de anlisis de antenas de hilo. 2) Anlisis de antenas de hilo en entornos reales conductores. 3) Diseo, fabricacin y medidas de una antena Yagui-Uda con balun 4) Medidas de diagrama de radiacin de antenas 5) Diseo de un reflector offset 6) Diseo, fabricacin y medida de una antena microtira La informacin actualizada del curso estar disponible en la pgina web de la asignatura: http://www.tsc.uniovi.es/ant
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METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: La metodologa que se seguir, est basada en el 'aprendizaje basado en proyectos': para aprender los conceptos, problemas y aplicaciones de la asignatura, los alumnos debern realizar proyectos de diseo, fabricacin y medida de diferentes tipos de antenas. La informacion, gestion de la asignatura, recursos de documentacion y otras herramientas de trabajo estaran dispobles en el espacio web diseado a tal efecto. Disponibilidad de sistemas de simulacin e instrumentacin de laboratorio para las practicas y trabajos a desarrollar. Posiblidad de completar la enseanza con la asisitencia a conferencias organizadas por el Area TSC. Se estudiara la programacion de una visita a un campo de antenas o estacin terrena satelital. Evaluacin: La evaluacin de los conocimientos adquiridos por el alumno se har a partir de los tres proyectos de construccin y simulacion de antenas que tiene que llevar a cabo. BIBLIOGRAFA BSICA 1. C.T.A. Balanis. Antenna Theory, Analysis and Design.2nd Ed. John Wiley and Sons, Inc., New York, 1996. 2. R. Garg, P. Barthia, I. Bahl, A. Ittipiboon. Microstrip Antenna Design Handbook. Artech House, 2001 3. J-F. Zrcher, F. E: Gardiol. Broadband Patch Antennas. Artech House, 1995. 4. W.L. Stutzman, G.A. Thiele. Antenna Theory and Design. Ed. John Wiley and Sons, Inc., New York, 1998. 5. ngel Cardama, Lluis Jofre, Juan Manuel Rius, Jordi Romeu, Sebastin Blanch. Antenas. Edicions UPC, 2 ed., 2002. 6. Per-Simon Kildal. Foundations of Antennas. A Unified Approach. Studentlitteratur, 2000. 7. John D. Kraus, Ronald J. Marhefka. Antennas. For All Applications. McGraw Hill, 3rd ed., 2002. 8. C.T.A. Balanis. Advanced Engineering Electromagnetics. Ed. John Wiley and Sons, Inc., 1989.
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FECHA MIERCOLES, 11/2/2009 JUEVES, 11/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 11 (G.1.15) - Aula 15 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TRATAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES Y VOZ

PROFESORES RUBIA HERNANDEZ, VALENTIN DE LA (Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS: Familiarizar al estudiante con las tcnicas bsicas de tratamiento de voz, audio e imgenes (fijas y en movimiento). La enseanza incluye la realizacin de prcticas demostrativas. CONTENIDOS Tema 1 - Introduccin al procesado de voz. Tema 2 - Produccin y percepcin de la voz. Tema 3 - Herramientas para el anlisis de la voz en el dominio del tiempo. Tema 4 - Herramientas para el anlisis de la voz en el dominio de la frecuencia. Tema 5 - Procesado homomrfico de la seal de voz. Tema 6 - Codificadores de forma de onda. Tema 7 - Codificadores paramtricos e hbridos. Tema 8 - Visin, luz y color. Tema 9 - Codificacin MPEG-2. METODOLOGA Y EVALUACIN Mediante examen escrito sobre los contenidos de la asignatura. Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: (1) B. Gold, N. Morgan, Speech and Audio Signal Processing, Wiley, 2000. (2) L. R. Rabiner, R. W. Schafer, Digital Processing of Speech Signals, Prentice Hall, 1978. (3) S. Furui, Digital Speech Processing, Synthesis and Recognition, Marcel Dekker, 1989. (4) R. C. Gonzlez, R. E. Woods, Digital Image Processing, Prentice Hall, 2001. (5) W. K. Pratt, Digital Image Processing, John Wiley & Sons, 1991. (6) C. Perez Vega, J.M. Zamanillo Saiz de la Maza, Fundamentos de Televisin Analgica y Digital, Universidad de Cantabria 2003.
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EXMENES
FECHA SABADO, 14/2/2009 VIERNES, 12/6/2009 MIERCOLES, 16/9/2009 HORA 09:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 1 (G.1.10) - Aula 10 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNOLOGIAS DE ALTA FRECUENCIA

PROFESORES HERRAN ONTAON, LUIS FERNANDO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ARREBOLA BAENA, MANUEL (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS El objetivo principal de la asignatura es formar al alumno en los fundamentos del diseo de subsistemas tanto pasivos como activos que constituyen la seccin de radiofrecuencia de cualquier sistema de comunicaciones. CONTENIDOS Tema 1.- Introduccin Etapa de RF. Tipos de receptores. Linealidad y seales de prueba. Pequea y gran seal. Tipos de transistores. Modelos. Estructuras planares. Hojas de caractersticas. Tema 2.- Filtrado Tipos de respuestas de filtros. Prototipos paso bajo. Escalado en frecuencia e impedancia. Transformacin paso alto, paso banda, rechazo de banda. Implementacin con lneas microstrip. Filtros paso bajo. Filtros paso banda con lneas acopladas. Tema 3.- Amplificadores Uso de transistores no unilaterales. Crculos de estabilidad. Crculos de ganancia disponible constante, ganancia en potencia constante. Amplificadores de bajo ruido. Amplificadores de banda ancha. Redes de polarizacin. Tema 4.- Osciladores Condiciones de oscilacin. Diseo utilizando parmetros S. DRO Tema 5.- Circuitos MMIC Procedimiento de diseo. Precauciones de manejo. Ejemplos. Tema 6.- Mezcladores Principios de funcionamiento. Mezcladores con diodos. Mezcladores con transistores. Mezcladores resistivos.
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METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Las clases tericas se basarn principalmente en clases magistrales combinndolas con el uso de transparencias Las clases prcticas sern de simulacin y medidas en el caso de que se pudiese. EVALUACION: - Mediante un examen sobre el temario de la asignatura. - Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1. David M. Pozar, Microwave engineering ed. Addison-Wesley Publishing Company.Reeding M.A., 1993 2. Robert E. Collin, Foundations for microwave engineering , ed. Mc. Graw-Hill, 1992. 3. S. Maas, The RF and microwave circuit design cookbook , Ed. Artech House, 1998. 4. Guillermo Gonzlez, Microwave transistor amplifiers: Anlisis and Design , PrenticeHall, 1984 5. J. Anastassiades, D. Kaminsky, E. Perea, A. Poezevara, Solid-State microwave generation , Ed. Chapman & Hall, 1992 6. Chris Bowick, RF circuit design , Ed. SAMS 7. G. Matthaei, L. Young, E.M.T. Jones, Microwave filters, impedance-matching networks and coupling structures , Ed. Artech House, 1980 8. D.G. Haigh, R.S. Soin, MMIC Design , IEE circuits and systems series 7, 1995 9. A. Sweet, MIC & MMIC amplifier and oscillator circuit design , Artech House, 1990. 10. E.A. Wolff, R. Kaul (Eds.), Microwave engineering and systems applications , John Wiley & Sons., 1998. EXMENES
FECHA MIERCOLES, 4/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 9 Aula 1 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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RADAR Y RADIOLOCALIZACION
PROFESORES COBO MARTIN, BEATRIZ (Teoria) OBJETIVOS OBJETIVOS: Conocer los elementos bsicos de un sistema radar y las tcnicas de clculo de prestaciones y procesado ms comunes. Conocer los sistemas de ayuda a la navegacin ms utilizados en la actualidad CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: Parte 1. Radar: I. Introduccin al radar II. Radares de pulsos III. Ecuacin de alcance radar IV. Radar de onda continua V. Indicador de blancos mviles VI. Radar de seguimiento VII. Radar de apertura sinttica Parte 2. Radiolocalizacin: VIII. Radiofaros IX. Sistemas de aproximacin y aterrizaje X. Radares secundarios XI. Sistemas hiperblicos XII. Sistemas de posicionamiento por satlite: GPS y Galileo
METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Clases magistrales combinadas con el empleo de transparencias y documentacin tcnica como material de apoyo. Las clases prcticas incluirn sesiones de simulacin, sesiones de manejo de un radar de superficie (cuando se instale el material de que se dispone). EVALUACION: -Mediante un examen escrito que constar de cuestiones de aplicacin y problemas sobre el temario de la asignatura.
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-La otra parte de la nota final vendr dada por la evaluacin de las prcticas de laboratorio y los trabajos realizados sobre los temas VII, VIII, IX y X que no se expondrn en clase magistral. Otros elementos de evaluacin continua, bien por grupos o individualizada, como consecuencia de la propuesta de trabajos, tutoras y seguimientos acadmicos, incluyendo posibles actividades de adaptacin al nuevo marco del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) podran adoptarse si el nmero de alumnos por grupo de teora y prcticas as lo permitiera. BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1. Merril I. Skolnik. Introduction to Radar Systems. 3rd edition (August 15, 2000). McGraw-Hill Higher Education; ISBN: 0072909803. 2. J. Kayton and L. Fiend. Avionics Navigation Systems. 2nd edition (April 1997) John Wiley & Sons; ISBN: 0471547956 3. M. C. Stevens. Secondary Surveillance Radar. (March 1988) Artech House Publishers; ISBN: 0890062927. 1988. 4. L. Tetley, D. Calcutt, Electronic Aids to Navigation, (November 1992) Van Nostrand Reinhold; ISBN: 0340543809. 5. E. Kaplan. Understanding Gps: Principles And Applications. (March 1996) Artech House; ISBN: 0890067937. 6. N. Levanon. Radar Principles. 1 edition (May 5, 1988). Wiley-Interscience; ISBN: 0471858811 John Wiley and Sons. 1988. 7. D. Curtis Schleher. MTI And Pulsed Doppler Radar. Ed. Artech House. 8. Dean L. Mensa, High Resolution Radar Cross-Section Imaging. (December 1991) Artech House Publishers; ISBN: 0890063893. 9. David K. Barton. Modern Radar Systems Analysis. (August 1999) Artech House; ISBN: 1580530060. 10. Eugene F. Knott, John F. Shaeffer and Michael T. Tuley. Radar Cross Section. 2nd edition (December 1993) Artech House; ISBN: 0890066183. 11. Charles E. Cook, Marvin Bernfeld. Radar Signals: An Introduction to Theory and Application. (December 1993) Artech House Publishers; ISBN: 0890067333. 12. Jerry L. Eaves and Edward K. Reedy. Principles of Modern Radar. Kluwer Academic Publishers; ISBN: 0442221045, New York, 1987. 13. Donald R. Wehner. High Resolution Radar, 2nd edition (December 1994) Artech House Publishers; ISBN: 0890067279. 14. D.K. Barton y W.F. Barton, Modern Radar System Analysis Software and User s Manual: Version 2.0, Artech House, 1993. 15. W.G. Carrara, et al., Understanding Synthetic Aperture Radar: Signal Processing Algorithms, Artech House 1998. 16. Understanding the Navstar : Gps, Gis, and Ivhs. (August 1995) Van Nostrand Reinhold; ISBN: 0442020546. 17. Gregory T. French, Understanding the GPS: An Introduction to the Global Possitioning System . (April 1997) Baker GeoResearch, Inc.; ISBN: 1566902258 18. F. P. Martnez, Sistemas de navegacin por satlite, Servicio de publicaciones E.T.S.I. Telecomunicaciones, Universidad Politcnica de Madrid. 19. F. P. Martnez, Sistemas de aproximacin y aterrizaje, Servicio de publicaciones E.T.S.I. Telecomunicaciones, Universidad Politcnica de Madrid. 20. F. Prez Martnez. Sistemas Radiogoniomtricos . Servicio de publicaciones. E.T.S.I. Telecomunicacin. Universidad Politcnica de Madrid.
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EXMENES
FECHA LUNES, 16/2/2009 MARTES, 16/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 2 Aula 3 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TRANSMISION DIGITAL
PROFESORES LEON FERNANDEZ, GERMAN (Teoria) OBJETIVOS La asignatura de Transmisin Digital pretende ofrecer un escenario adecuado para que los estudiantes consoliden los conocimientos sobre comunicaciones digitales y transmisin de datos adquiridos en asignaturas previas, para que aprendan nuevas tecnologas de transmisin digital y para que desarrollen la habilidad analizar las caractersticas de un sistema de comunicaciones. El objetivo es que, al acabar la asignatura, los estudiantes sean capaces de: Analizar la capa fsica de un sistema de comunicaciones digitales. Programar aplicaciones para la simulacin cualquier parte dicha capa fsica. Depurar, poner a punto y documentar correctamente dicha capa fsica. Planificar adecuadamente un proyecto de anlisis de la capa fsica de cualquier standard en grupo (identificar las fases, repartir las tareas de las distintas fases entre los miembros del grupo e integrar los resultados de las distintas tareas. Trabajar de forma creativa y autodidacta. CONTENIDOS CONTENIDO RESUMIDO: Tema I. Caracterizacin de un Seales y Sistemas de Comunicacin Tema II. Canales con Desvanecimientos. Tema III. Codificacin y Control de Errores. Tema IV. Sincronizacin. Tema V. Espectro Ensanchado Tema VI. Modulaciones Mutiportadora OFDM Tema VII. Ecualizacin Adaptativa METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA: La metodologa que sigue el curso est basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos. Es decir, los alumnos formarn grupos de 3 4 personas y realizarn un proyecto de simulacin de un sistema de comunicaciones (UMTS, Wi-Fi, GSM ) caracterizando cada una de sus partes. En las clases se intercalarn breves explicaciones tericas (no ms de 20 minutos) en la pizarra con reuniones-tutoras de cada uno de los grupos, donde se analizarn los problemas y resultados
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que vayan apareciendo durante la realizacin del proyecto. Cada equipo tendr una Carpeta del Proyecto que servir para hacer el seguimiento del proyecto por parte del profesor. EVALUACION: La metodologa que seguir el curso est basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos. Es decir, los alumnos formarn grupos de 3 4 personas y realizarn un proyecto de simulacin de un sistema de comunicaciones(UMTS, Wi-Fi, MIMO, TDT ) caracterizando cada una de sus partes. En las clases consistirn en reuniones-tutoras de cada uno de los grupos, donde se analizarn los problemas y resultados que vayan apareciendo durante la realizacin del proyecto. Cada equipo tendr una Carpeta del Proyecto que servir para hacer el seguimiento del proyecto por parte del profesor. Para poder evaluar los diferentes conocimientos y habilidades que el alumno adquiera durante el curso, la nota consta de varias partes: 10 % por el trabajo individual de repaso 20 % por la presentacin del proyecto y el plan de trabajo. 60 % por la realizacin y memoria del proyecto, donde se valorar: Trabajo realizado por cada uno de los integrantes del grupo Complejidad y creatividad del Proyecto Redaccin y presentacin de la Memoria 10 % por el cmo sea el trabajo en equipo.
BIBLIOGRAFA BSICA 1. John R. Barry, Edward A. Lee and David G. Messerschmitt, Digital Communications . 3nd Edition. Kluwer Academic Publishers, 2003. 2. J. G. Proakis, Digital Communications 4th edition, Mc. Graw-Hill. USA 2001. 3. S. Glisic and B. Vucetic, Spread Spectrum CDMA Systems for Wireless Co munications , Artech House, 1997. 4. R.D. Gitlin, J.F. Hayes and S.B. Weinstein, Data Communications Principles . Plenum Press, 1992. 5. B. Sklar, Digital Communications. Fundamentals and Applications . Prentice-Hall, USA. 6. Benedetto, E. Biglieri, Principles of Digital Transmission with Wireless Applications . New York. Kluwer, 1999. 7. Haykin, S., Communication Systems . John Wiley. 2001. 8. Jeruchim, M.C., Balaban, P, and Shanmugan, K. S. Simulation of Communication Systems , Plenum Press, New York, 1992. 9. Proakis, Contemporary communication systems using matlab , 2.ed., PWS Publishing company, 1998. 10. Peterson, R.L. et al. Introduction to Spread Spectrum Commnuications , Prentice Hall.. 11. Lajos Hanzo, et al, OFDM and MC-CDMA for Broadband Multi-User Communications, WLANs and Broadcasting , John Wiley & Sons, Inc. 12. Marvin K. Simon, Sami M. Hinedi, William C. Lindsey, Digital Communication Techniques: Signal Design and Detection , Prentice-Hall, 1994. 13. John B. Anderson, Digital Transmission Engineering , July 2005 , Wiley-IEEE Press, 14. A.J. Viterbi., 'CDMA. Principles of Spread Spectrum', Addison-Wesley, 1995.
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EXMENES
FECHA JUEVES, 12/2/2009 MARTES, 30/6/2009 SABADO, 12/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 8 (G.1.14) - Aula 14 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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GESTION DE REDES DE TELECOMUNICACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14016 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.it.uniovi.es/contenidos/gestionredes.html
PROFESORES BLANCO GONZALEZ, JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS * Hacer comprender al alumno la necesidad de utilizacin de mecanismos de gestin de red * Establecer una visin general de los distintos sistemas de gestin de red existentes actualmente * Conocer los aspectos funcionales de la gestin de red * Conocer y comprender las tcnicas de ataque y defensa de redes corporativas * Tener una visin global de los sistemas de gestin de redes TCP/IP a travs del protocolo SNMP en sus distintas versiones CONTENIDOS TEMA 1: INTRODUCCIN 1.1.- Definicin y Objetivos de la gestin de red Definicin Motivacin Componentes de Coste Objetivo de Gestin 1.2.- Diseo organizativo de un CGR: proyecto de gestin 1.3.- Recursos Implicados Personal o Operadores o Administradores o Analistas o Planificadores Procesos y Procedimientos Herramientas o Elementos de Red o Gestores de Elementos o Sistemas de Gestin Integrada TEMA 2.- ASPECTOS FUNCIONALES DE LA GESTIN DE RED 2.1.- Mtodos Bsicos Monitorizacin: o Definicin de la Informacin a Monitorizar o Acceso a la Informacin a Monitorizar o Mecanismos de Monitorizacin: Filosofas Subyacentes
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Procesado de la Informacin Control 2.2.- Gestin de Configuraciones Gestin de Inventario Gestin de Topologa Gestin de Servicios de Directorio Gestin de SLA Gestin de Incidenciasn Gestin de Proveedores Externos Gestin de Cambios 2.3.- Gestin de Fallos Gestin Proactiva y Reactiva Supervisin de Estado Gestin de Ciclo de Vida de una Incidencia Gestin de Pruebas Preventivas 2.4.- Gestin de Prestaciones Definicin de Indicadores de Prestaciones o Clasificacin o Disponibilidad: Relacin con la Poltica de Mantenimiento o Tiempo de Respuesta o Fiabilidad, Throughput y Utilizacin Monitorizacin de Indicadores de Prestaciones Anlisis y Refinamiento 2.5.- Gestin de Contabilidad TEMA 3: GESTIN DE SEGURIDAD 3.1.- Planificacin de la Seguridad Anlisis de Riesgos o Ciclo de Seguridad o Punto de Equilibrio Financiero Poltica de Seguridad 3.2.- Caso de Estudio: Amenazas en Internet 3.3.- Seguridad de Acceso Control de Acceso Fsico Control de Acceso Lgico o Autenticacin y Autorizacin o Sistemas de Gestin de Autenticacin y Autorizacin Kerberos AAA: Radius, Diameter. o Sistemas de Defensa en Red Envoltorios de Servicios Cortafuegos: tipos, arquitecturas, configuraccin. 3.4.- Seguridad en Red Criptografa Sistemas de Autenticacin y Firma Digital Infraestructura de Clave Pblica Seguridad a nivel de red: protocolo IPSEC TEMA 4: MODELO DE GESTIN DE RED DE INTERNET
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4.1.- Premisas de diseo Filosofa Evolucin Normativa 4.2.- Modelo de informacin SMI (Structure of Management Information) Nombrado de Objetos: OID MACRO Object-Type Sintaxis o Simples o Etiquetadas o Estructuradas Acceso y Status Nombre 4.3.- Bases de informacin de gestin Tipos de MIB (Management Information Base) MIB-I MIB-II MIB Experimentales MIB Privadas 4.4.- Protocolo SNMP Arquitectura y torre de comunicaciones Marco administrativo Nombrado de instancias Operaciones de SNMP o GET o GET-NEXT o SET o TRAP 4.5.- SNMPv3 METODOLOGA Y EVALUACIN * La metodologa consiste en la imparticin de clases magistrales y la realizacin de trabajos en el laboratorio para lograr los objetivos planteados * El sistema de evaluacin consiste en un examen escrito sobre los contenidos impartidos en clase y sobre los trabajos realizados en el laboratorio. Asiismo es obligatoria la entrega de una memoria sobre las prcticas realizadas en el laboratorio BIBLIOGRAFA BSICA 'Communication Network Management'. Kornel Terplan. Editorial Prentice Hall. 1992 'Network Management, a practical perspective'. Allan Leinwand, Karen Fang. Editorial Addison Wesley. 1993 'Cryptography and Network Security'. William Stallings. Editorial Prentice Hall. 1999 'SNMP, SNMPv2 and CMIP. The Practical Guide to Network Management Standards'. William Stallings. Editorial Addison Wesley. 1993
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'SNMP, SNMPv2, SNMPv3 and RMON 1 and 2'. William Stallings. Editorial Addison Wesley. 1998 'Integrated Management of Networked Systems'. Heinz-Gerd Hegering, Sebastian Abeck and Bernhard Neumair. Editorial Morgan Kaufmann. 1999
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FECHA JUEVES, 5/2/2009 VIERNES, 19/6/2009 VIERNES, 11/9/2009 HORA 16:00 09:00 16:00 LUGAR Aula 7 Aula 8 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SOFTWARE DE COMUNICACIONES
PROFESORES NEIRA ALVAREZ, ANGEL (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es comprender los conceptos y las tcnicas utilizadas en el diseo e implementacin de software de comunicaciones, incluyendo los servicios genricos de comunicacin normalmente integrados en el Sistema Operativo y delimitados por el nivel de transporte y las aplicaciones distribuidas que dan servicio directamente a usuarios. CONTENIDOS La asignatura se basa en los protocolos y servicios existentes en Internet dada su amplia difusin, utilizando Java como lenguaje de descripcin de algoritmos, de descripcin de interfaces y de programacin. Java, soporta los conceptos actuales de programacin y se est convirtiendo en una norma de facto en Internet. Ademas, Java incluye APIs (Aplication Programing Interfaces) sencillos para utilizar los servicios de comunicacin existentes en Internet. Tema 1: Introduccin al software de comunicaciones. Tema 2: Aspectos del lenguaje Java asociados a las comunicaciones. Tema 3: Sockets TCP, Cliente-Servidor, concurrencia y hebras Tema 4: Sockets UDP, difusin y multicast Tema 5: Diseo de protocolos Tema 6: Nivel de Aplicacin Tema 7: Invocacin remota de objetos: RMI Tema 8: Aplicaciones y Servicios Web Tema 9: Seguridad y SSL Tema 10: El API Java Mail METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura incluye teora y prcticas. La evaluacin de la asignatura se realizar mediante un examen al final del cuatrimestre sobre los conceptos expuestos en clase. Tambin contribuirn de modo positivo las prcticas realizadas por los alumnos de profundizacin en los conceptos desarrollados en teora.
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BIBLIOGRAFA BSICA Java Network Programming (3rd Edition). Elliotte Rusty Harold. O'Reilly 2005 An Introduction to Network Programming with Java. Jan Graba. Springer 2006 Java RMI. William Grosso. O'Reilly. 2002 Computer Networking. Jame S. Kurose, Keith W. Ross. Pearson Education 2001 Java Network Programming. M. Hughes, C. Hughes, M. Shoffner, M. Winslow, Manning 1997 Java Threads. Scott Oaks, Henry Wong. O'Reilly 1999 Java Network Programming (2nd Edition). Merlin Hughes, et al. Prentice Hall 1997 TCP/IP Sockets in Java: Practical Guide for Programmers. Kenneth L. Calvert, Michael J. Donahoo. Morgan Kaufmann 2000 Piensa en Java. Bruce Eckel. Pearson 2002 EXMENES
FECHA MIERCOLES, 18/2/2009 JUEVES, 25/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 16:00 16:00 LUGAR Aula 7 Aula 1 Aula 11 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE REDES Y SERVICIOS TELEMATICOS

PROFESORES AVELLO FERNANDEZ, JULIO HELIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) EXMENES

FECHA LUNES, 9/2/2009 LUNES, 15/6/2009 MIERCOLES, 2/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.05) - Aula 5 Aula 8 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS DISTRIBUIDOS Y DE TIEMPO REAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14020 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.atc.uniovi.es/teleco/5sdtr/
PROFESORES PETEIRA OTERO, IVAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS El alumno ser capaz de desarrollar sistemas compuestos de multiples computadores y dispositivos interactuando entre s y con restricciones de respuesta temporal. Conocer los conceptos bsicos y relativos de lo que son los sistemas distribuidos y de tiempo real. Despus de comprender los conceptos necesarios, se abordarn un tipo de sistemas distribuidos que son los sistemas cliente / servidor. Tambin se har hincapi en un tipo particular de sistemas distribuidos, la interaccin entre clientes peer to peer. El alumno al finalizar la asignatura, deber haber comprendido las bases de los sistemas distribuidos y de tiempo real, y ser capaz de realizar pequeas y medianas aplicaciones que demuestren la potencia de los dos tipos de sistemas distribuidos que se han visto. Comprender tambin la problematica involucrada en el desarrollo de aplicaciones sobre plataformas heterogneas. CONTENIDOS Tema 0. Introduccin a los sistemas distribuidos Tema 1. Introduccion a la plataforma .NET y al lenguaje C# Tema 2. Sistemas de E/S y conceptos de Tiempo Real Tema 3. Sockets Tema 4. Metodos remotos y su invocacin Tema 5. Servicios WEB XML Tema 6. Comunicaciones en tiempo real METODOLOGA Y EVALUACIN Existen dos maneras de aprobar la asignatura - Mediante evaluacin continua - Mediante evaluacin en las convocatorias oficiales Evaluacin continua - El alumno/a deber de presentar correctamente realizadas una serie de prcticas a lo largo del cuatrimestre. La asistencia a las clases de prcticas y la entrega peridica de trabajos sobre las mismas permiten aprobar la asignatura sin necesidad de acudir a un exmen de prcticas.
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- Por cada prctica se suele entregar adems de la misma en formato electrnico una memoria sobre dicha prctica. El alumno/a obtendr por cada prctica realizada una nota en formato numrico - Cada prctica consta de una serie de requisitos mnimos que es necesario cumplir para obtener la calificacin de aprobado en esa prctica, que estar en el intervalo (5..6) dependiendo de la calidad de la prctica generada. - Cada prctica consta adems de unaserie de apartados opcionales que en caso de ser realizados de forma correcta determinarn la nota de dicha prctica que estar en el intervalo (7..10). - Si alguna prctica no cumple con los requisitos mnimos el alumno/a dispondr una semana desde la entrega de la prctica corregida por parte del profesor para realizar los cambios necesarios y poder aprobar as la prctica. En este caso la nica nota a la que puede aspirar el alumno/a es 5. - La nota final sera la media aritmtica del conjunto de las prcticas. Evaluacin en las convocatorias oficiales - El alumno/a tiene derecho a dos convocatorias ofciales por matrcula de entre Febrero, Junio y Septiembre. - Si el alumno/a opta por no seguir la evaluacin continua quedar privado de la convocatoria de Febrero, ya que la evaluacin continua en s, implicara la convocatoria de Febrero - El alumno/a presentar todas las prcticas exigidas durante el curso y/o ampliaciones o bien nuevas prcticas, aproximadamente una semana antes de la fecha marcada para el examen. El da del examen el alumno/a responder cuestiones acerrca de las prticas realizadas y/o realizar modificacin y defensa sobre las mismas. BIBLIOGRAFA BSICA George COLOURIS, Jean DOLLIMORE, Tim KINDBERG Sistemas Distribuidos. Conceptos y Diseo. Ed. Addison Wesley ISBN: 84-7829-049-4, 3 edicin (2001) Jeff FERGUSON, Brian PATTERSON, Jason BERES, Pierre BOUTQUIN amd Meeta GUPTA C# Bible Ed. Wiley Publishing Inc. ISBN: 0-7645-4834-4 Mark D. PESCE Programming Microsoft DirectShow For Digital Video and Television Ed. MICROSOFT Press ISBN: 0-7356-1821-6 EXMENES
FECHA JUEVES, 5/2/2009 JUEVES, 18/6/2009 JUEVES, 3/9/2009 HORA 09:00 09:00 09:00 LUGAR (G.1.09) - Aula 9 (G.1.13) - Aula 13 (G.1.14) - Aula 14 619 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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REDES Y SERVICIOS TELEMATICOS DE RADIO

PROFESORES VALLEJO PINTO, JOSE ANGEL (Teoria) ALBA GONZALEZ-FANJUL, CARLOS (Teoria) BLANCO GONZALEZ, JOSE ANGEL (Practicas en el Laboratorio) CONTENIDOS Bloque I. Arquitectura y Servicios para redes WAN Tema 1. Introduccin a GSM Tema 2. Introduccin a GPRS Tema 3. UMTS Tema 4. Servicios Bloque II. Tecnologas Inalmbricas para comunicacin de datos a corto y medio alcance Tema 5. Bluetooth Tema 6. Tecnologas WLAN:IEEE802.11, WiFi Tema 7. Tecnologas WMAN: LMDS y WiMAX EXMENES
FECHA VIERNES, 13/2/2009 MIERCOLES, 10/6/2009 JUEVES, 10/9/2009 HORA 16:00 16:00 09:00 LUGAR Aula 3 Aula 7 (G.1.13) - Aula 13 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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SISTEMAS INTELIGENTES
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14022 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.aic.uniovi.es/ssii
PROFESORES COZ VELASCO, JUAN JOSE DEL (Teoria) DIEZ PELAEZ, JORGE (Practicas en el Laboratorio) OBJETIVOS La asignatura pretende proporcionar al alumno una introduccin a la Inteligencia Artificial (IA) presentando los mtodos ms utilizados para construir Sistemas Inteligentes. Para ello, se introducen las tcnicas ms comunes de representacin y manipulacin del conocimiento, analizando las caractersticas de cada una de ellas con el fin de poder aplicarlas adecuadamente en la construccin de Sistemas Inteligentes reales. Se pretende que, una vez superada la asignatura, el alumno sea capaz de abordar un problema real, conociendo al menos cual puede ser la tcnica ms adecuada en funcin de las caractersticas del problema y del tipo de solucin que se requiera. CONTENIDOS TEORA --------Bloque 0: Introduccin T1: Introduccin a los Sistemas Inteligentes
Bloque 1: Bsqueda T2: T3: T4: Sistemas de Bsqueda Bsqueda Heurstica: A* Algoritmos Genticos
Bloque 2: Representacin y manejo del conocimiento T5: T6: Representacin del Conocimiento Sistemas Basados en Reglas
Bloque 3: Aprendizaje Automtico T7: T8: T9: T10: Introduccin al Aprendizaje Automtico I Introduccin al Aprendizaje Automtico II Aprendizaje basado en ejemplos rboles de decisin y reglas
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T11 T12 T13: T14: T15:
Redes neuronales Mtodos kernel Mquinas de vectores soporte Seleccin de atributos Aprendizaje no supervisado
PRCTICAS DE LABORATORIO -----------------------------------Bloque 0: Introduccin P1: Introduccin a Matlab
Bloque 1: Bsqueda P2: P3: P4: P5: Bsqueda I Bsqueda II Genticos I Genticos II
Bloque 2: Representacin y manejo del conocimiento P6: Sistemas basados en Conocimiento
Bloque 3: Aprendizaje Automtico P7: P8: P9: P10: P11: P12: P13: Toolbox de sistemas de aprendizaje Sistemas de Aprendizaje I Sistemas de Aprendizaje II Sistemas de Aprendizaje III Sistemas de Aprendizaje IV Tcnicas de seleccin de atributos Tcnicas de aprendizaje no supervisado
METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura ser eminentemente prctica. Dada la carga terica de la asignatura, en las clases de teora solamente se estudiarn los aspectos ms bsicos de las distintas metodologas que componen el programa. Posteriormente se aplicarn en las sesiones de prcticas para que el alumno asimile la utilidad de cada una de ellas. Como mtodo de evaluacin no se realizarn exmenes tericos, sino que la evaluacin se realizar mediante la entrega y presentacin de trabajos prcticos, que en lo posible deben estar relacionados con problemas reales del mbito de las telecomunicaciones.
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BIBLIOGRAFA BSICA Bsica # RUSSEL, S. and NORVING, P. Artificial Intelligence. A Modern Approach. Prentice Hall, 1995. # MITCHELL, T. Machine Learning. McGraw-Hill 1997. Complementaria # NILSSON, N. J., Artificial Intelligence. A New Synstesis. Morgan Kaufmann Publishers, 1998. # RICH, E. and KNIGHT, K., Inteligencia artificial. McGraw-Hill , 1994. Edicin original:Artificial Intelligence. # WINSTON, P. H., Inteligencia Artificial. Tercera Edicin, p. xxv+805, Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, Delaware, EE.UU., 1994 (traduccin de la tercera edicin en ingls de 1992) # BORRAJO, D., JURISTO, N., MARTNEZ, V. y PAZOS SIERRA, J., Inteligencia Artificial, mtodos y tcnicas, p. 591, Editorial Centro de Estudios Ramn Areces, Madrid, 1993 # GINSBERG, M. L., Essentials of Artificial Intelligence, p. xiii+430, Morgan Kaufmann Publishers, San Mateo. (California), 1993. N.R. 450 AIC # PEARL,J., Heuristics. Addison-Wesley Publishing Company, Massachusetts, 1984. # DEAN, T. et all. Artificial Intelligence. Theory and Practice. Addison-Wesley, 1995. # FERNNDEZ GALAN, s., GONZLEZ BOTICARIO, J. y MIRA MIRA, J. Problemas Resueltos de Inteligencia Artificial Aplicada. Bsqueda y Representacin. Addison Wesley, 1998. EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MARTES, 9/6/2009 LUNES, 14/9/2009 HORA 09:00 16:00 09:00 LUGAR (G.1.12) - Aula 12 Aula 3 (G.1.13) - Aula 13 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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TECNOLOGIAS MULTIMEDIA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14023 Cdigo ECTS INGENIERO DE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro TELECOMUNICACION (2000) GIJON 2 Curso 5 Tipo OPTATIVA Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 http://www.atc.uniovi.es/teleco/5tm/index.html
PROFESORES SUAREZ ALONSO, FRANCISCO JOSE (Practicas en el Laboratorio, Teoria) MARIN PRENDES, IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS Conocimiento por parte del alumno de las tecnologas que dan soporte a los sistemas multimedia, profundizando especialmente en aquellas que permiten desarrollar aplicaciones multimedia distribuidas accesibles desde cualquier navegador. CONTENIDOS INTRODUCCION 1. Conceptos de multimedia, sistema multimedia, aplicacin multimedia y servicio multimedia 2. Tipos de sistemas, aplicaciones y servicios Parte I. SISTEMAS MULTIMEDIA 1. Representacin de la informacin multimedia 2. Compresin de la informacin multimedia 3. Arquitectura de sistemas multimedia 4. Programacin de sistemas multimedia 5. Herramientas de autor Parte II. SERVICIOS MULTIMEDIA 1. Lenguajes para la World Wide Web 2. SMIL: Lenguaje de Integracin Multimedia Sincronizada 3. Tecnologa de Streaming 4. Arquitectura de servicios basados en streaming 5. Integracin de servicios en la Web METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGA - Sesiones de teora con presentacin de diapositivas por parte del profesor y presentacin de trabajos por parte de los alumnos - Sesiones de prcticas con introduccin por parte del profesor y trabajo individual del alumno siguiendo los correspondientes guiones de prcticas. La asistencia a las prcticas no es
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obligatoria pero resulta que imprescindible que el alumno las realice por sus propios medios en caso de no asistencia. EVALUACIN Las siguientes tareas contribuirn a la calificacin final de la asignatura con el peso indicado: - Trabajo de teora presentado en clase (15%) - Propuesta de cuestiones para la prueba de teora (10%) - Prueba de teora (25%) - Trabajos de prcticas (50%) Para aprobar la asignatura ser necesario aprobar cada una de las tareas anteriores. BIBLIOGRAFA BSICA 1. 'Sistemas Multimedia: Anlisis, Diseo y Evaluacin' Ignacio Aedo Cuevas y otros, UNED 2. 'Diseo y Desarrollo Multimedia' Manuel-Alonso Castro Gil y otros, Ed. RA-MA 3. 'Vdeo Digital' Frederic J. Jones, Ed. Anaya Multimedia 4. 'Designing Interactive Multimedia Systems' Mohammad Dastbaz, Ed. McGraw Hill 5 . 'Streaming Media Bible' Steve Mack, Ed. Wiley 6. 'SMIL 2.0' Dick Bulterman, y Lloyd Rutledge EXMENES
FECHA MARTES, 17/2/2009 MARTES, 30/6/2009 MARTES, 1/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 4 (G.1.13) - Aula 13 (G.1.10) - Aula 10 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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INGENIERIA DE CALIDAD
PROFESORES FERNANDEZ RICO, JOSE ESTEBAN (Practicas en el Laboratorio, Teoria) ALVAREZ SUAREZ, ALBERTO (Practicas en el Laboratorio) EXMENES
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NANOTECNOLOGIAS
PROFESORES DIAZ FERNANDEZ, JAVIER IGNACIO (Practicas en el Laboratorio, Tablero, Teoria) OBJETIVOS Dar a conocer la nanotecnologa y su relacin con las telecomunicaciones. En particular, retener los principios fsicos bsicos necesarios para comprender en qu consiste la nanotecnologa, conocer los nuevos avances y ver sus futuros retos. CONTENIDOS 1 Introduccin general Breve resumen de los problemas y necesidades que plantea la reduccin de las dimensiones, y cual es, y puede ser, el papel de la nano-tecnologa. 2 Tcnicas de produccin y caracterizacin Procesos de deposicin de lminas delgadas. Crecimiento autoorganizado, heterostructuras... Litografa y otros procesos de miniaturizacin por ataque qumico, inico... Creaccin de nano-partulas por procesos qumicos. Microscopas de efecto tunel, de fuerzas y electrnicas. Tcnicas de analisis mediante rayos X y neutrones. 3 Nano-dispositivos lgicos Nuevos MOSFET , transistores ferrolctricos, dispositivos basados en transporte quntico, electrnica digital con superconductotes, computacin quntica, procesadores de datos con nanotubos de carbono... 4 Memorias de Acceso Aleatorio (RAM) Magnetorresistencia para RAM, Memorias RAM con ferroelctricos y con materiales de alta permitividad. 5 Almacenamiento de informacin Discos duros,magneto-pticos,DVDs, almacenamiento hologrfico, almacenamiento basado en la microscopa de fuerzas atmicas... 6 Transmisin de datos neuro-electrnica... Redes pticas, sistemas de comunicaciones por microondas,
7 Sensores Optica de 3 dimensiones, detectores para sensores de infrarrojo, olfato electrnico, sensores tctiles... 8 Pantallas Pantallas de cristal lquido, dispositivos emisores de luz orgnicos, pantallas de plasma y de emisin de campo, papel electrnico ...
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METODOLOGA Y EVALUACIN La asignatura est dirigida a estudiantes de ingeniera de Telecomunicaciones con inters en las tcnicas experimentales y en el estudio experimental del estado slido y de los materiales en general aplicados al desarrollo de dispositivos empleados en telecomunicaciones. Se hace hincapi en el conocimiento del funcionamiento de los dispositivos y las bases fsicas para entenderlos. La nota final es la evaluacin de un trabajo realizado por el estudiante de un tema relacionado con la asignatura y elegido por el mismo. El trabajo se ir realizando a lo largo del curso y ser supervisado por el profesor. Se valorar su originalidad y su carcter prctico. BIBLIOGRAFA BSICA 1.- Nanelectronics and Information Technology. Editor: Rainer Waser. Ed. Wiley-VCH (2003). 2.- Nanostructures. Theory and Modeling. C. Deleure, M. Lannoo. NanoScience and Technolgiy series. Ed. Springer Verlag (2004) 3.- Nanoelectronics and Nanosystems. K. Goser, P. Glsektter, J. Dienstuhl. Ed. SpringerVerlag (2004) Artculos de revistas especializadas que sern facilitados a los estudiantes durante el curso HORARIO DE TUTORAS
PROFESOR: DIAZ FERNANDEZ, JAVIER IGNACIO PERIODO HORARIO
DEL 01-10-2008 AL 30-09-2009 DEL 01-10-2008 AL 30-09-2009
EDIFICIO CIENCIAS CIENCIAS
LUNES DE 17:00 A 19:00 MIERCOLES Y VIERNES DE 16:00 A 18:00
LUGAR Despacho Profesor (78) Despacho Profesor (78)
EXMENES
FECHA LUNES, 2/2/2009 MIERCOLES, 1/7/2009 VIERNES, 4/9/2009 HORA 16:00 09:00 09:00 LUGAR Aula 7 (G.1.06) - Aula 6 (G.1.14) - Aula 14 OBSERVACIONES (Teora) (Teora) (Teora)
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Asignaturas de Libre Eleccin
4.4
4.4.1
Plan Especfico Libre Elecin ()

SISTEMAS ELECTRONICOS PARA ILUMINACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13543 Cdigo ECTS PLAN ESPECIFICO LIBRE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro ELECCION () GIJON 1 Curso Tipo LIBRE EL. Periodo 2 Cuatrimes. 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 6,0 Tericos 4,5 Prcticos 1,5 http://www.uniovi.es/ate/manuel/SEPI-13543.htm
OBJETIVOS OBJETIVOS: El curso est pensado para formar diseadores de balastos electrnicos. No obstante, se repasan conceptos bsicos de fotometra y colorimetra habitualmente desconocidos para el alumno. Se hace tambin un repaso del funcionamiento de las principales lmparas empleadas en iluminacin, haciendo nfasis en su comportamiento como carga de potencia. El curso repasa conceptos de inversores (resonantes y de onda cuadrada) y tcnicas de correccin del factor de potencia, haciendo hincapi en aquellas etapas de mayor inters en vista a un balasto electrnico. Se ha incluido tambin un repaso de aspectos tecnolgicos de inters: Diseo y construccin de elementos magnticos, circuitos de proteccin, circuitos de gobierno, clculo de disipadores, filtros EMI, etc. El curso se completa con ejemplos reales de diseo y prcticas de laboratorio. CONTENIDOS PROGRAMA TEORICO DETALLADO: Captulo 0: Historia de la Iluminacin (Trabajo alumno) D. Manuel Rico Secades Captulo 1: Conceptos bsicos de fotometra y colorimetra. D. Manuel Rico Secades Captulo 2: Lmparas. D. Jos Marcos Alonso lvarez Captulo 3: Inversores Resonantes. D. Jos Marcos Alonso lvarez Captulo 4: Inversores Onda Cuadrada. D. Emilio Lpez Corominas Captulo 5: Correccin del Factor de Potencia. D. Jess Cardesn Miranda Captulo 6: Circuitos de control comerciales. Ejemplos prcticos D. Antonio Calleja Rodrguez Captulo 7: Inversores autoexcitados: Mtodos de diseo. D. Javier Ribas Bueno Captulo 8: Resonancias acsticas en lmparas de Alta Intensidad de Descarga. D. Jorge Garca
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Garca PROGRAMA PRCTICAS: Balasto resonante para tubo fluorescente de 36 W con PFC (Boost) Balasto para lmpara AID de 250 W de onda cuadrada con PFC (Buck) Clculos fotomtricos bsicos con programa matemtico. Clculo de Bobinas y transformadores Medida de lmenes con balastos convencionales para distintas lmparas PROGRAMA DE TRABAJOS ACADEMICOS: Trabajos diseo: Diseo de topologas desarrolladas en clase: Lmenes, luxes, diagramas de radiacin. Colorimetra PFC elevador PFC reductor Inversor Resonante Inversor onda cuadrada Clculo de Bobinas y transformadores Trabajos Historia (optativo): Desarrollo aspectos histricos de un tema de iluminacin Proyectos fin de carrera (optativo) Se oferta la realizacin de un PFC generalista para los alumnos de la EUITI de Gijn.
METODOLOGA Y EVALUACIN METODOLOGIA DOCENTE: Teora: Seminarios de 2 horas. Uso de can y presentaciones Powerpoint . Prcticas: Sesiones de 3 horas. Grupos de 2 personas con un mximo de 10 grupos. Se entregar una ficha con cada uno de los montajes. Se realizar una presentacin previa al montaje. EVALUACION: Para aprobar la asignatura se exige la asistencia al 70% de las clases. La asignatura no tiene exmenes. La nota se obtiene mediante trabajos y con la asistencia y participacin en las clases. Se oferta a los alumnos dos posibilidades adicionales:  Realizacin de un trabajo sobre historia de la iluminacin
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
Realizacin de un proyecto fin de carrera/tesina de licenciatura
BAREMO UTILIZADO Asistencia y participacin en las clases Realizacin de un trabajo individual Realizacin de PFC Nota hasta NOTABLE Nota hasta SOBRESALIENTE Nota hasta MATRCULA
BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFIA: 1.- Apuntes informatizados del profesor de la asignatura. Disponible en la web del profesor de la asignatura. 2.- TECNICA Y APLICACIONES DE LA ILUMINACIN. L.F. Salazar y J.L. Amenzua. Mc Graw Hill 3.- LAMPS AND LIGHTING. J.R. Coaton y A.M. Marsden. ARNOLD 4.- LUZ, LMPARAS y LUMINARIAS. C. Jimenez. CEAC 5.- ILLUMINATION ENGINEERING. J.B. Murdoch. VISIONS COMMUNICATIONS 6.- INTRODUCTION TO SOLID STATE LIGHTING. WILEY
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METODOS NUMERICOS EN INGENIERIA

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 13557 Cdigo ECTS PLAN ESPECIFICO LIBRE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro ELECCION () GIJON 1 Curso Tipo LIBRE EL. Periodo 1 Cuatrimes. 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0 6,0 Tericos 3,0 Prcticos 3,0
PROFESORES GARCIA BENEDITO, JULIO (Tablero, Teoria) HUIDOBRO ROJO, JOSE ANGEL (Tablero, Teoria) OBJETIVOS El objetivo general es que los alumnos adquieran una formacin elemental en mtodos de clculo numrico. Como objetivos especficos se proponen: 1. Utilizar correctamente las tcnicas bsicas de aproximacin de funciones. 2. Aplicar correctamente tcnicas numricas para resolver sistemas lineales. 3. Aplicar mtodos bsicos para resolver numricamente ecuaciones diferenciales ordinarias. 4. Aplicar mtodos bsicos para resolver numricamente ecuaciones en derivadas parciales CONTENIDOS 1. Aproximacin de funciones. 2. Resolucin de sistemas: - mtodos directos - mtodos iterativos 3. Solucin de ecuaciones diferenciales ordinarias: - problemas de valor inicial - problemas de contorno 4. Solucin de ecuaciones diferenciales en derivadas parciales: - diferencias finitas - elementos finitos METODOLOGA Y EVALUACIN La asigantura est orientada a alumnos que no tienen en sus planes de estudio contenidos de clculo numrico y que quieren adquirir una formacin bsica en este campo. La orientacin es fundamentalmente prctica y de nivel bsico. La parte prctica de la asignatura se realizar con el programa Matlab, ampliamente utilizado para realizar clculo numrico. Parte de la asignatura, 3 crditos, es no presencial. Las sesiones presenciales estn previstas para los viernes del primer trimestre, de 16 a 19 horas. Los alumnos deberan realizar unas fichas de trabajo a travs de internet. La asignatura utilzar la plataforma Aulanet. La metodologa a seguir consistir en: - exposicin de los conceptos elementales de cada tema en una sesin presencial. - realizacin de una sesin prctica - trabajo personal resolviendo los ejercicios propuestos utilizando internet.
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Se realizarn dos exmenes parciales escritos, de conceptos bsicos, y un trabajo personal dirigido por los profesores. Habr tambien un examen final para aquellos que no superes las pruebas parciales. BIBLIOGRAFA BSICA Richard L. Burden y Douglas Faires. Anlisis Numrico. Int. Thomsos Editores. 6 ed 1998. J.H. Mathews y Kurtis D. Fink. Mtodos Numricos con Matlab. Prentice Hall. 2000 A. Biran y Moshe Breiner. Matlab 5 for Engineering. Addison-Wesley. 2 ed. 1999.
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APLICACIONES CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS PROGRAMANDO CON MATLAB

PROFESORES GARZON MARTIN, MARIA LUISA (Tablero, Teoria) FERNANDEZ MUIZ, MARIA ZULIMA (Tablero, Teoria) OBJETIVOS - Proporcionar una herramienta eficiente para la simulacin numrica de problemas cientficos y tecnolgicos, combinando el conocimiento de algunas tcnicas numricas de aproximacin de ecuaciones matemticas con el lenguaje de programacin de Matlab. - Desarrollar, por parte del alumno, un proyecto cientfico o tecnolgico, el cual puede ser propuesto por el propio alumno o elegido por los profesores. CONTENIDOS - Modelizacin mediante ecuaciones diferenciale ordinarias: * Sistemas dinmicos y su aproximacin numrica. * Control de sistemas dinmicos: Introduccin a la herramienta SIMULINK de Matlab. * Propuesta de proyectos. - Modelizacin mediante ecuaciones en derivadas parciales: * La ecuacin de Laplace. Aproximacin numrica en una y dos dimensiones. Propuesta de proyectos. * La ecuacin del calor. Aproximacin numrica en una y dos dimensiones. Propuesta de proyectos. * La ecuacin de ondas. Aproximacin numrica en una y dos dimensiones. Propuesta de proyectos. - Fundamentos de Teora de la seal: Introduccin al Toolbox Signal processing de Matlab. METODOLOGA Y EVALUACIN Se desarrollar en leccin magistral el planteamiento del problema fsico a resolver en cada caso, y su aproximacin numrica. En las sesiones de laboratorio, se programar con Matlab la aproximacin numrica y se validar con aplicaciones prcticas. Finalmente, el alumno desarrollar, en sesiones tuteladas de laboratorio, su proyecto personal. Evaluacin continua de los conocimientos adquiridos y valoracin de los proyectos desarrollados.
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BIBLIOGRAFA BSICA - Robert J. Schilling and Sandra L. Harris. APPLIED NUMERICAL METHODS FOR ENGINEERS Using Matlab and C. Brooks/Cole, 2000. - Gerald C. F. and P.O. Reading. APPLIED NUMERICAL ANALYSIS, 4th ed. Reading, M.A. Addison Wesley, 1989 - Lars Eldn and Luide Wittmeyer-Kock. NUMERICAL ANALYSIS. An introduction. Academic Press, 1990. - T.P. Dreyer. MODELLING WITH ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS. Crc Press, Inc, 2000. - PROBLEMS IN APPLIED MATHEMATICS. Selection from SIAM Review. Edited by Murray S. Klamkin, 1990.
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EFICIENCIA ENERGETICA EN LA EDIFICACION PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA PROTECCION MEDIOAMBIENTAL

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14567 Cdigo ECTS PLAN ESPECIFICO LIBRE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro ELECCION () GIJON 1 Curso Tipo LIBRE EL. Periodo 2 Cuatrimes. 4,5 Tericos Prcticos 4,5 Tericos 0,0 Prcticos 0,0
PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Teoria) PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Tablero) PISTONO FAVERO, JORGE (Tablero) LUENGO GARCIA, JUAN CARLOS (Tablero, Teoria) REY RONCO, MIGUEL ANGEL (Tablero) ALONSO HIDALGO, MANUELA (Teoria) AGUILERA FOLGUEIRAS, JOSE ANTONIO (Teoria) OBJETIVOS Proporcionar al alumno una visin completa, aunque resumida, de las disposiciones europeas y espaolas en materia de eficiencia energtica en edificios, para contribuir al objetivo general de desarrollo sostenible, y de los medios y acciones para contribuir a alcanzar dicha eficiencia. CONTENIDOS Principales descriptores: 1.- Objetivos econmicos y ecolgicos. 2.- Normativa europea y espaola. 3.- Calificacin energtica. 4.- Recopilacin de datos y su tratamiento. Encuestas a usuarios. 5.- Metodologa de clculo y de anlisis. 6.- Inventario de actuaciones posibles: 6.1.- Edificio en proyecto 6.2.- Edificio en uso 7.- Anlisis coste-beneficio 8.- Recomendaciones a propiedad y proyectista 9.- Seguimiento de actuaciones METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Dirigido a no especialistas, se destaca la importancia de la eficiencia energtica en los edificios para disminuir el consumo de combustibles y su impacto ambiental con emisiones de CO2 y se aportan los principios de la metodologa aplicable para los objetivos perseguidos. Se publican en la web los apuntes indispensables, y se proporcionan direcciones electrnicas y otras fuentes de informacin disponibles para el pblico, con objeto de que el alumno elabore parcialmente sus propias anotaciones, lo que es una metodologa apropiada a estudios universitarios, que han de fundamentarse en el trabajo personal, segn tambin insisten las
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orientaciones de Bologna. Evaluacin: Se valorarn: - los trabajos que se encargan referentes a cada captulo - el seguimiento general de la asignatura, evaluado segn los mtodos de AulaNet - un examen final on-line por Internet BIBLIOGRAFA BSICA Cdigo Tcnico de la Edificacin (DB HE); Directiva 93/76/CEE; Directiva 2002/91/CE; NBE-CT-79; R.I.T.E. Manual de Auditoras Energticas, Comunidad de Madrid, 2003 Energy efficient building, S.Roaf & M. Hancock editores., Blackwell Sc.Pub., 1992 Energy efficiency manual, D.R.Wulfinghoff, Energy Institute Press, 1999 Energy efficient building use, M.Steel & R.Heath, Chando Publ. (Oxford) Ltd., 1998 Libro de Actas del Congreso Ibrico de Aislamiento Trmico y Acstico (CIATEA 2004), J.Pistono y F.J.Rey, coordinadores, S.P.Universidad de Oviedo, 2004 Manuales de transmisin de calor (Mills, Chapman, Hollman, Incropera-de Witt, etc.)
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FUNDAMENTOS DEL CONTROL DE PROCESOS SIDERURGICOS

PROFESORES OBESO CARRERA, FAUSTINO EMILIO (Teoria) RENDUELES VIGIL, JOSE LUIS (Practicas en el Laboratorio, Teoria) OBJETIVOS 1. Dar a conocer al alumno, desde el punto de vista del control y la automatizacin de procesos, los principios bsicos de la produccin de acero y otros productos derivados. Se plantearn de una forma conceptual y mediante diagrama de bloques, los diferentes procesos de automatizacin existentes en cada una de las secciones en que se puede dividir una industria de produccin de acero. 2. Profundizar en aquellas instalaciones que son clave y que requieren una especial atencin tanto desde el punto de vista de funcionamiento como de mantenimiento. 3. Exponer al alumno los diferentes avances tecnolgicos producidos en los ltimos aos en los procesos siderrgicos, encaminados a la mejora en los modelos y procesos de automatizacin y control llevados a cabo con el objetivo fundamental de la mejora de la calidad final del producto y el aumento de la competitividad de la empresa. CONTENIDOS 1. Introduccin 2. Primeras Materias 3. Descripcin de los distintos procesos e instalaciones 4. El Horno Alto 5. La Acera 6. Laminacin en caliente 7. Laminacin en fro 8. Recubiertos 9. Ensayos y control de calidad METODOLOGA Y EVALUACIN Para el desarrollo de los contenidos de la asignatura, se utilizarn clases tericas expuestas fundamentalmente con medios audiovisuales. Se reforzarn las clases tericas con clases prcticas a desarrollar en los laboratorios del departamento, mediante la utilizacin de las diferentes instalaciones existentes que simulan parte de los procesos que tienen lugar en una siderurgia. Al mismo tiempo, se planificarn cuantas visitas sean necesarias a la empresa Aceralia, con seminarios impartidos por profesionales de la misma, con el objetivo de asimilar, lo mejor posible, la complejidad de los diferentes procesos existentes.
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La evaluacin se realizar mediante la realizacin, por parte del alumno, de un trabajo sobre los contenidos expuestos a lo largo del curso, que podr realizar de forma individual o en grupo y que deber exponer en clase. BIBLIOGRAFA BSICA 1. La Fabricacin del acero, de UNESID,;c/Castell 128; 28006 Madrid 2. Iron & Steel Technology; www.aist.org 3. MPT (Metallurgical Plant and Technology); www.stahleisen.de 4. Millennium Steel; www.millennium-steel.com
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HISTORIA DE LA TECNOLOGA
Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 14588 Cdigo ECTS PLAN ESPECIFICO LIBRE E.P.S. DE INGENIERA DE Centro ELECCION () GIJON 1 Curso Tipo LIBRE EL. Periodo Anual 6,0 Tericos 4,6 Prcticos 1,4 6,0 Tericos 4,6 Prcticos 1,4
PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Teoria) PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Tablero, Teoria) PISTONO FAVERO, JORGE (Tablero, Teoria) LUENGO GARCIA, JUAN CARLOS (Teoria) REY RONCO, MIGUEL ANGEL (Tablero) ALONSO HIDALGO, MANUELA (Teoria) AGUILERA FOLGUEIRAS, JOSE ANTONIO (Teoria) OBJETIVOS Proporcionar a los estudiantes universitarios, de los estudios no incluidos en humanidades, una visin del proceso desarrollo de las tecnologas y su interrelacin con las ciencias tericas y aplicadas, lo cual, adems de su inters intrnseco, ayuda a comprender la visin actual de aquellas y su posible continuacin futura; adems de la visin general, se pretende profundizar en materias ligadas a la ingeniera CONTENIDOS Ciencia versus tecnologa. La tecnologa en la antigedad. Historia de las matemticas. Historia de la fsica. Historia de la qumica. Historia de la metalurgia. Historia de la ingeniera trmica. Historia de la ingeniera elctrica. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: se publican en la web los apuntes indispensables, y se proporcionan direcciones electrnicas y otras fuentes de informacin disponibles para el pblico, con objeto de que el alumno elabore parcialmente sus propias anotaciones, lo que es una metodologa apropiada a estudios universitarios, que han de fundamentarse en el trabajo personal, segn tambin insisten las orientaciones de Bologna. Evaluacin: se valorarn: - los trabajos que se encargan referentes a cada captulo - el seguimiento general de la asignatura, evaluado segn los mtodos de AulaNet - un examen final on-line por Internet
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BIBLIOGRAFA BSICA Historia ilustrada de la farmacia, P.Cintora, Ediciones Aguaviva, 1987 Historia de la Tecnologa en Espaa, VVAA, Ed. Valatenea, 2001 Historia de la Tecnologa, T.I.Williams, 5 vol, Siglo XXI de Espaa Editores, 1990 Ciencia, Tecnologa y Sociedad, Gonzlez, M.I., Ed. Tesnos, 1996 Historia de la Ciencia y sus relaciones con la Filosofa y la Religin, W.C. Dampierre, Ed. Tecnos, 1997 Historia de la Tecnologa, D. Cadwell, Ed. Alianza Universidad, 1996 Historia de la Ciencia y de la Tcnica, VVAA, 20 vol Ed. Akal, 1991 Historia de las Ciencias, M.Serres, Ed. Ctedra, 1998 Science and Technology in World History, J.E.McLellan, Ed. Hopkins University Press, 1999 El pensamiento matemtico de la antigedad a nuestros das, M.Kline, 3 vol., ed. Alianza UNiversidad, 1992
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MANTENIMIENTO HIGIENICO-SANITARIO DE INSTALACIONES DE RIESGO DE LEGIONELLA

PROFESORES BLANCO FERNANDEZ, JOSE MANUEL (Teoria) PRIETO FERNANDEZ, ISMAEL (Teoria) PISTONO FAVERO, JORGE (Teoria) LOPEZ BOBO, MARIA ROSARIO (Tablero) LUENGO GARCIA, JUAN CARLOS (Teoria) REY RONCO, MIGUEL ANGEL (Tablero, Teoria) ALONSO HIDALGO, MANUELA (Teoria) AGUILERA FOLGUEIRAS, JOSE ANTONIO (Teoria) OBJETIVOS Se desea que los asistentes finalicen el curso sabiendo: - la metodologa, alcance, aplicabilidad y procedimiento administrativo para su adopcin del mantenimiento higinico-sanitario de las instalaciones de riesgo para la dispersin de Legionella. - toma de muestras y medidas in situ. - elaboracin de programas de control. CONTENIDOS Importancia de la Legionelosis. Reproduccin del agente causal y condiciones trmicas y psicromtricas que favorecen o impiden su multiplicacin. Seguridad en instalaciones trmicas e hidrulicas para evitar contagios y epidemias. mbito legislativo y normativo. Criterios generales de desinfeccin.: por temperatura y con agentes qumicos. Productos. Precauciones para su manipulacin. Instalaciones de riesgo pblicas y residenciales: enumeracin y descripcin . Identificacin de puntos crticos. Practica: Toma de muestras y medidas in situ. Practica: Cumplimiento de hojas de mantenimiento. METODOLOGA Y EVALUACIN Metodologa: Dirigido tanto a no especialistas como a instaladores y personal que manipule, repare o mantenga equipos trmicos en contacto con personas , se revisa la ms reciente normativa sobre la materia, destacando las condiciones favorables a la reproduccin de la bacteria, y se aportan los principios de la metodologa aplicable para los objetivos perseguidos. Se publican en la web los apuntes indispensables, y se proporcionan direcciones electrnicas y otras fuentes de informacin disponibles para el pblico, con objeto de que el alumno elabore
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parcialmente sus propias anotaciones, lo que es una metodologa apropiada a estudios universitarios, que han de fundamentarse en el trabajo personal, segn tambin insisten las orientaciones de Bologna. Evaluacin: Se valorarn: - los trabajos que se encargan referentes a cada captulo - el seguimiento general de la asignatura, evaluadosegn los mtodos de AulaNet - un examen final on-line por Internet BIBLIOGRAFA BSICA Apuntes elaborados por los profesores Bartlet,C.R.I.; Macrae, A.D.; Macfariane, J.T. Surveillance, control and prevention. Legionella infections. Edwards Arnoid Eds. London 1992. UNE 100.030-1994. Climatizacin. Gua para la prevencin de la legionella en instalaciones. Standard ASHRAE 12-2000 RD 909/2001; RD 865/2003 Pelez , C.; Martn, C. Recomendaciones para la prevencin y control de la legionella en instalaciones de edificios. Centro Nacional de Microbiologa. Instituto de Salud Carlos III. Madrid 1992.
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4.5
4.5.1
Mster en Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en Redes mviles ()

METODOLOGIA Y FORMACION EN LA INVESTIGACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15188 Cdigo ECTS MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y E.P.S. DE INGENIERA DE Centro COMUNICACIN EN REDES GIJON MVILES () 2 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo Anual 4,5 Tericos Prcticos 4,5 Tericos 0,0 Prcticos 0,0
DISEO DE CIRCUITOS Y SISTEMAS ELECTRONICOS

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15448 Cdigo ECTS MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y E.P.S. DE INGENIERA DE Centro COMUNICACIN EN REDES GIJON MVILES () 2 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo Cuatrimes. 5,5 Tericos Prcticos 5,5 Tericos 5,5 Prcticos 0,0
COMUNICACIONES OPTICAS I
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ELECTRONICA DE COMUNICACIONES
RADIACION Y RADIOPROPAGACION
REDES DE COMPUTADORES
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2008-2009
TRATAMIENTO DIGITAL DE SEALES

CAMPOS ELECTROMAGNETICOS II
MICROONDAS
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2008-2009
CONMUTACION
COMUNICACIONES OPTICAS II
PROYECTOS
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2008-2009
4.5.2
TCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO PARA LA INVESTIGACIN

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15189 Cdigo ECTS MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y E.P.S. DE INGENIERA DE Centro COMUNICACIN EN REDES GIJON MVILES () 2 Curso 1 Tipo OPTATIVA Periodo Anual 6,0 Tericos Prcticos 6,0 Tericos 6,0 Prcticos 0,0
TECNOLOGAS DEL HABLA I

TECNOLOGA DEL HABLA II

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2008-2009
TRATAMIENTO AVANZADO DE SEAL EN COMUNICACIONES

SISTEMAS MVILES E INALMBRICOS DE ALTA CAPACIDAD

TEORA DE LA COMUNICACIN EN REDES MVILES

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2008-2009
TEORA AVANZADA DE SEALES Y SISTEMAS

TCNICAS DE CONTROL DE ERRORES

GESTIN DE RECURSOS RADIO Y CALIDAD DE SERVICIO EN REDES MVILES

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2008-2009
SEGURIDAD EN REDES INALMBRICAS

INTERNET MOVIL
PLANIFICACIN Y DIMENSIONADO DE REDES MVILES

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2008-2009
QOS EN REDES WIRELESS

ARQUITECTURAS DE REDES WLAN. SIMULACIN Y DISELO DE SISTEMAS

MODELOS DE CANAL RADIO: MEDIDA Y SIMULACIN

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2008-2009
COMUNICACIONES DIGITALES EN REDES MVILES E INALMBRICAS

RADIODIFUSIN DE SERVICIOS DE RADIO Y TELEVISIN DIGITAL

REDES PTICAS PARA COMUNICACIONES

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2008-2009
REDES PTICAS DE ACCESO

RADIO SOBRE FIBRA

ANTENAS COMPACTAS PARA SISTEMAS DE CONUNICACIONES MVILES Y REDES INALMBRICAS

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2008-2009
TCNICAS DE LINEALIZACIN Y ELEVACIN DE LA EFICIENCIA EN AMPLIFICADORES Y TRANSMISORES

MODELADO DE DISPOSITIVOS ACTIVOS Y PASIVOS PARA RF Y MICROONDAS

ANLISIS NO LINEAL Y RUIDO DE FASE DE CIRCUITOS RF Y MICROONDAS

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2008-2009
CIRCUITOS INTEGRADOS DE RADIOFRECUENCIA Y MICROONDAS PARA COMUNICACIONES

DESCRIPCIN DE LOS FENMENOS DE DISTORSIN NO LINEAL EN LOS DISPOSITIVOS Y CIRCUITOS RF/MICROONDAS DE LOS SISTEMAS INALMBRICOS
ANTENAS INTELIGENTES. DISEO Y TECNOLOGAS DE DIRECCIONAMIENTO Y CONFORMACIN DE HAZ

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2008-2009
BAND GAPS ELECTROMAGNTICOS Y NUEVOS DISPOSITIVOS PASIVOS DE MICROONDAS Y MILIMTRICAS BASADOS EN SIMETRA Y RESONANCIA
CLCULO DE COBERTURAS RADIOELCTRICAS

SINTESIS Y MEDIDA DE ANTENAS. TECNICAS INVERSAS EN EM

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2008-2009
FUNDAMENTOS DE INGENIERA DE ONDAS ELECTROMAGNTICAS

SISTEMAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15459 Cdigo ECTS MASTER EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y E.P.S. DE INGENIERA DE Centro COMUNICACIN EN REDES GIJON MVILES () 2 Curso 1 Tipo OPTATIVA Periodo Cuatrimes. 5,0 Tericos Prcticos 5,0 Tericos 5,0 Prcticos 0,0
COMUNICACIONES MOVILES Y POR SATELITE

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2008-2009
ANTENAS
TRATAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES Y VOZ

TECNOLOGIA DE ALTA FRECUENCIA

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2008-2009
RADAR Y RADIOLOCALIZACION
TRANSMISION DIGITAL
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4.6
4.6.1
Mster en Ingeniera Mecatrnica

AUTOMATICA. REGULACION AUTOMATICA/COMPUTADOR PROGRAMACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15496 Cdigo ECTS MASTER EN INGENIERIA E.P.S. DE INGENIERA DE Centro MECATRONICA () GIJON 2 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 1 Cuatrimes. 8,0 Tericos 8,0 Prcticos 0,0 8,0 Tericos 8,0 Prcticos 0,0
PROFESORES GUERRERO MUOZ, JUAN MANUEL (Teoria) ALVAREZ PRIETO, DIEGO (Teoria)
MECANICA. DISEO DE SISTEMAS MECANICO AVANZADOS/PLANIFICACION DE LA FABRICACION

Cdigo Plan de Estudios Ciclo Crditos Crditos ECTS Web 15502 Cdigo ECTS MASTER EN INGENIERIA E.P.S. DE INGENIERA DE Centro MECATRONICA () GIJON 2 Curso 1 Tipo OBLIGAT. Periodo 2 Cuatrimes. 8,0 Tericos 8,0 Prcticos 0,0 8,0 Tericos 8,0 Prcticos 0,0
PROFESORES ALVAREZ PRIETO, DIEGO (Teoria)
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2008-2009
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2008-2009
5. Informacin complementaria
5.1 Memoria de Actividades de la Escuela Curso 2007-08
Durante el curso 2007-2008 se ha procedido a la renovacin de los miembros de la Junta de Escuela en lo correspondiente a los colectivos de estudiantes y de profesores no funcionarios. Se ha celebrado en febrero una reunin de la Comisin de Gobierno, y dos juntas de Escuela en los meses de diciembre y junio. Respecto a la docencia impartida en este curso acadmico, en la titulacin de Ingeniera Industrial se han impartido todos los cursos, ofertando docencia en 5 curso en 8 intensificaciones de las 9 que componen el nuevo Plan. En Ingeniera Informtica se impartieron los dos cursos que componen el segundo ciclo, y en Ingeniera de Telecomunicacin, se han impartido los 5 cursos con las 3 intensificaciones de su Plan de Estudios. El cuerpo de profesores de la Escuela lo integran un total de 338 docentes, con diferentes niveles de dedicacin, de los cuales 25 son catedrticos de universidad, 156 titulares de universidad o catedrticos de Escuela Universitaria, 35 titulares de Escuela Universitaria, 25 profesores Contratado Doctor, 20 Profesores Colaboradores, 40 profesores asociados, y 14 ayudantes. Respecto a los datos de nuevos alumnos incorporados a esta Escuela en el curso 20072008, stos fueron los siguientes: Al primer ciclo de Ingenieros Industriales se incorporaron 152 nuevos alumnos. Al segundo ciclo de Ingenieros Industriales , 85 nuevos alumnos. Al segundo ciclo de Ingenieros Informticos , 42 nuevos alumnos. Al primer ciclo de Ingenieros de Telecomunicacin , 50 nuevos alumnos. Al segundo ciclo de Ingenieros de Telecomunicacin , 15 nuevos alumnos.
Por tanto el nmero total de alumnos incorporados a la Escuela Politcnica Superior de Ingeniera de Gijn ha sido de 344, de los cuales 202 lo hicieron en el primer ciclo y 142 en el segundo. Respecto al nmero total de alumnos de la Escuela, la matriculacin se ha elevado a 2047 alumnos, de los cuales el 27% son mujeres. Esta cifra global se desglosa del siguiente modo: En Ingeniera Industrial, 1303 alumnos (26% mujeres) En Ingeniera Informtica, 269 alumnos (25% mujeres) En Ingeniera de Telecomunicacin, 475 alumnos (30% mujeres)
Fueron 150 alumnos y 57 alumnas de Ingeniera Industrial los que defendieron con xito su Proyecto Fin de Carrera, y constituyen la vigsimo cuarta promocin de esta titulacin
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en la Escuela. En Ingeniera Informtica fueron 58 alumnos y 20 alumnas los que defendieron su Proyecto, constituyendo la decimoquinta promocin. En Ingeniera de Telecomunicacin, 30 alumnos y 12 alumnas constituyen la que es tercera promocin de esta titulacin en nuestra Escuela. Estas son las promociones a las que se les entreg sus diplomas en el Acto Acadmico celebrado el 13 de junio de 2008 en el Pabelln Principal del recinto de la Feria Internacional de Muestras de Asturias. De este modo, hasta la fecha y desde la creacin del Centro en 1978, se han graduado un total de 2935 ingenieros industriales (el 18% de ellos mujeres), un total de 716 ingenieros informticos (el 25% de ellos mujeres) desde 1991 en que se implant Informtica, y 80 Ingenieros de Telecomunicacin (31% mujeres), desde la implantacin de esta titulacin en el ao 2000. Respecto a las Relaciones Internacionales que mantiene la Escuela con distintos centros de ingeniera extranjeros, se tienen firmados hasta la fecha 48 acuerdos con universidades de Alemania, Francia, Reino Unido, Suecia, Italia, Blgica, Austria, Dinamarca, Eslovaquia, Finlandia, Holanda, Polonia y Chequia. Adems se mantienen acuerdos con universidades americanas como la de Michigan, Carolina del Norte, Virginia, o la Panamericana de Mxico. El nmero de alumnos intercambiados dentro de los acuerdos Erasmus se elev a 45 estudiantes extranjeros que se desplazaron para estudiar en Gijn (alumnos franceses, alemanes, italianos, hngaros y austriacos), mientras 113 alumnos espaoles se desplazaron a centros extranjeros para completar sus estudios (a Alemania, Suecia, Reino Unido, Dinamarca, Francia, Austria, Eslovaquia, Noruega, Finlandia, Portugal, Hungra e Italia). Ellos son nuestros magnficos embajadores por Europa. En el apartado de prcticas en empresas, se han firmado en el presente curso 13 nuevos convenios con diferentes empresas de Asturias y de fuera de la regin, alcanzando la cifra de 323 acuerdos firmados. En el curso que ahora termina, 41 de nuestros alumnos realizaron prcticas profesionales en alguna de estas empresas. En cuanto a la formacin de postgrado, cabe resear el paso a ttulo oficial y Master Erasmus Mundus del Master en Mecatrnica, organizado en colaboracin con las universidades de Besanson y Kalsruhe, y la ya realizada primera edicin del Master en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en Redes Mviles, Internuniversitario y con Mencin de Calidad del Ministerio; constituyndose as en los dos ttulos oficiales de Master asignados a este centro, y que junto con otros ttulos propios conforman su oferta formativa. A lo largo del presente curso se han realizado en la Escuela, adems de las actividades docentes propias, otros numerosos actos y eventos, adems de acuerdos firmados, que complementan la formacin de nuestros estudiantes. Entre estas actividades cabe resear: - La coorganizacin con la Ctedra Jovellanos de exposiciones y conferencias en el marco del 400 aniversario de la Universidad, como ha sido la presentacin por parte del profesor de nuetra Escuela D. Gonzalo Mors del libro "Ingenios Hidrulicos Histricos: Molinos, Batanes y Ferreras". - La presentacin de la Universidad Itinerante de la Mar. - La difusin y cooperacin con el Centro Comunitario de Transfusin y Hermandad de Donantes de Sangre de Gijn posibilitando acciones de donacin en nuestro centro.
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- La realizacin en el campus de TecnoFeria, este ao con demostradores y conferencias sobre visin artificial. - El acuerdo con el Ayto de Gijon y Unin Fenosa sobre actuaciones en materia de ahorro y eficiencia energtica. - La presentacin de la Universidad Tcnica de Liberec-Repblica Checa por el profesor Lukas Capek en el marco de un nuevo convenio Erasmus firmado entre ambas universidades. - La participacin de nuestra Escuela en el Foro de Empleo realizado el Pabelln de Congresos y Exposiciones de Gijn. - La presentacin de diversas empresas como Atos, Accenture, Treelogic y Agilent. - La realizacin de varios ciclos de conferencias en el campo de las telecomunicaciones y la sociedad de la informacin dentro del marco de las actividades de la Ctedra Telefnica de la Universidad de Oviedo, Ctedra que adems ha patrocinado varios premios y convocatorias de becas con el fin de incentivar la iniciacin a la investigacin, la divulgacin y la ampliacin de la formacin de nuestros alumnos. Cabe mencionar tambin a los alumnos de la Escuela que, a lo largo del curso 2007-08 han recibido premios en diversos foros ms all de nuestra Universidad, como los otorgados a los mejores proyectos fin de carrera, tanto en convocatorias nacionales de los Colegios de Ingeniera como los otorgados por el Ayuntamiento de Gijn, todos ellos fruto de su buena formacin y trabajo en el campo de la ingeniera.
5.2
Premios Entregados
PREMIO DEL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE ASTURIAS Y LEN AL NMERO UNO DE LA TITULACIN DE INGENIERA INDUSTRIAL, otorgado a D. SANTIAGO BORDI GARCA-OVIES. Entrega el premio D. Pedro Fanego Valle, Decano del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Asturias y Len. PREMIO THALES AL NMERO UNO DE LA PROMOCIN DE INGENIEROS EN INFORMTICA, otorgado a D BENIGNO URA MARTNEZ. Entrega el premio D Luis Bernardo Garca Garca, Gerente de Operaciones de Thales Informtica. PREMIO DEL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACIN AL NMERO UNO DE LA PROMOCIN DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACIN, otorgado a D. NSTOR FERNNDEZ VICENTE. Entrega el premio D. Adrin Nogales Escudero, Secretario General del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin. PREMIO DEL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE ASTURIAS Y LEN AL MEJOR PROYECTO FIN DE CARRERA DE PROYECTOS INDUSTRIALES, concedido a D. SANTIAGO BORDI GARCA665
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OVIES, por el proyecto titulado Diseo de un equipo para la captura y el almacenamiento del CO2 emitido por una central trmica. Entrega el premio D. Pedro Fanego Valle, Decano del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Asturias y Len. PREMIO DOUGLAS ENGELBART CONCEDIDO POR EL COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS EN INFORMTICA DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS AL MEJOR PROYECTO FIN DE CARRERA DE LOS CORRESPONDIENTES A LA PROMOCIN DE INGENIEROS EN INFORMTICA, concedido a D. JOS MARA LVAREZ RODRGUEZ, por el proyecto titulado Activacin de conceptos en ontologas mediante el algoritmo Spreading Activation, y accsit a D. JAVIER LVAREZ VALLE, por el proyecto titulado Prototipo de Haggle sobre .net. Entrega el premio D. David Melendi Palacio, Decano del Colegio. PREMIO DE LA ASOCIACIN DE INGENIEROS DE TELECOMUNICACIN DE ASTURIAS AL MEJOR PROYECTO FIN DE CARRERA TECNOLGICO, concedido a D. VCTOR PENELA RODRGUEZ, por el proyecto titulado Servicio de informacin basado en localizacin mediante bluetooth, y accsit a D. NSTOR FERNNDEZ VICENTE por el proyecto titulado Tcnicas de medida de circuitos electrnicos para diagnosis y caracterizacin de las fuentes de ruido. Entrega el premio D. Julio Avello, Presidente de la Asociacin de Ingenieros de telecomunicacin de Asturias. PREMIO DE LA CTEDRA TELEFNICA AL MEJOR PROYECTO FIN DE CARRERA DE INVESTIGACIN, concedido ex-aequo a D. SERGIO ZAPATERO DELGADO, por el proyecto titulado Caracterizacin determinista de la multirreflexin y cancelacin de ecos en entornos de medida parcialmente reverberantes, y a D MARTA CAMPO VARELA por el proyecto titulado Diseo de antenas de banda ancha en tecnologa plana microstrip. Entrega el premio D. Fernando las Heras, Director de la Ctedra Telefnica. PREMIOS DE LA FUNDACIN JOS RIERA A LOS MEJORES EXPEDIENTES DE CADA UNO DE LOS CURSOS QUE SE IMPARTEN EN LA ESCUELA INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO 1 2 3 4 5
NOMBRE IVN FERNNDEZ COLUNGA CARMEN LVAREZ HEVIA CARLOS CUESTA REQUENA ALBERTO GARCA MARTNEZ SANTIAGO BORDI GARCA-OVIES
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2008-2009
INGENIERA INFORMTICA
CURSO 4 5
NOMBRE CARLOS MENCA CASCALLANA CARLOS TEJO ALONSO
INGENIERA DE TELECOMUNICACIN
CURSO 1 2 3 4 5
NOMBRE RODRIGO BLANCO MORO ALEJANDRO LEONARDO RODRGUEZ GONZLEZ JUAN FERRY RIVERO JAVIER MARTNEZ MARTNEZ CARLOS VZQUEZ ANTUA
5.3
Alumnos Graduados. Proyectos Fin de Carrera.
Natalia Baragao Junquera
CLCULO Y DISEO DE LNEA DE ALTA TENSIN 220 KV. SIMPLE CIRCUITO, PARA LA EVACUACIN DE ENERGA ELCTRICA GENERADA EN PARQUE ELICO ANLISIS Y ENSAYO DE LAS NUEVAS TCNICAS DE CONTROL PREDICTIVO ADAPTATIVO. APLICACIN PRCTICA EN LA INDUSTRIA. IMPLANTACIN DE UN LABORATORIO DE METROLOGIA DIMENSIONAL ACREDITADO (ISO 17025) EN LA E. P. S. INGENIERIA DE GIJN PROSPECTIVA SOBRE LA UTILIZACIN COMBINADA DE ENERGA SOLAR TRMICA Y FOTOVOLTAICA EN EDIFICIOS SITUADOS EN UNA CALLE DE GIJN SISTEMA DE GESTIN DE LA PRODUCCIN PARA LA EMPRESA CALCOPRIN, SL HERRAMIENTA PARA LA GESTIN DE AUTOESCUELAS 667
20-jun-07
Abraham Garca Menndez
25-jun-07
Alejandro Rodriguez Rodriguez
25-jun-07
Andrea Bello Gonzalo
25-jun-07
Antonio De La Torre Fernndez Cndido Morilla Morilla
25-jun-07 25-jun-07
2008-2009 Carlos Garca Fernndez
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn OPTIMIZACIN DEL PROCESO DE FABRICACIN Y MONTAJE DE ESCALERAS MECNICAS A TRAVS DE LA ESTANDARIZACIN DEL PRODUCTO Y LA REDUCCIN DE COSTES. DISEO Y CLCULO DE UN ASCENSOR HIDRULICO PARA UN EDIFICIO DE VIVIENDAS DE CUATRO PLANTAS SISTEMA DE ORIENTACIN Y CONTROL DE ANTENAS EMBARCADAS PARA COMUNICACIONES VA SATLITE. DESARROLLO DE MODELOS NUMRICOS PARA ESTUDIO DEL ENFRIAMIENTO CON CHORROS DE AGUA EN EL LAMINADO DE ACERO SISTEMA DE APOYO A LA DOCENCIA PRCTICA EN CLASIFICACIN Y MODELADO CON GRNULOS DE INFORMACIN LINGSTICA. EVALUACIN DE LA INCIDENCIA DE LOS DISTINTOS MODOS DE TRATAMIENTO TRMICO DEL CHAPN EN EL TREN SEMICONTINUO DESDE LA SALIDA DEL TREN REVERSIBLES HASTA EL TREN ACABADOR. ESTUDIO DEL PLAN DE PRODUCCIN Y DE LA GESTIN DE INVENTARIOS EN UNA EMPRESA SUECA DE REFABRICACION DE PIEZAS DE VEHCULOS DISEO DE UNA ANTENA PARA TELEVISIN DIGITAL TERRESTRE CON TECNOLOGA MICROTIRA PROTOTIPO DE HAGGLE SOBRE .NET CAPA DE CONTROL PARA MOMENTUM: MULTIMEDIA SOBRE REDES AD-HOC MVILES DESARROLLO DE MODELOS DE ESQUEMAS ELCTRICOS DE POTENCIA EN INSTALACIONES DE ENERGA ELICA LOCALIZACIN DE FALTAS EN REDES DE DISTRIBUCIN MEDIANTE COMPONENTES SIMTRICAS NUEVAS METODOLOGAS DE AUTOMATIZACIN APLICADAS A LA AUTOMATIZACIN DE UNA PLANTA DE 668 25-jun-07
Carlos Gay Surez
25-jun-07
Cesar Menndez Prieto
25-jun-07
Eva Muelas Marcos
25-jun-07
Fernando Prieto Ruiz
25-jun-07
Fernando Raigoso Robledo
25-jun-07
Isidoro Pereda Prats
25-jun-07
Ivn Fernndez Huerta
25-jun-07
Javier lvarez Valle Jorge Surez Rivaya
25-jun-07 25-jun-07
Jose Luis De Diego Zurbano
25-jun-07
Jos Luis Ro Gonzlez
25-jun-07
Jos Mara lvarez Fernndez
25-jun-07
2008-2009 BIOGAS
Juan Luis Arrollo Terrn
PARQUMETRO VIRTUAL: UTILIZACIN DEL TELFONO MVIL PARA LA RESERVA DE TIEMPO DE ESTACIONAMIENTO EN PARQUMETROS DE ROTACIN ENTORNO COLABORATIVO ON-LINE ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS DISEO DE BRAZO ROBOTIZADO PARA EL LABORATORIO DE DISEO DE MQUINAS JUGADOR VIRTUAL DE DAMAS AUTODIDCTICA CONCEPCIN Y MODELADO DE ANTENAS EN CAMPO CERCANO ESTUDIO DE SEGURIDAD Y SALUD PARA LA EJECUCIN DEL COLECTOR DE SANEAMIENTO DE VILLAVICIOSA MODELADO DE TRANSFORMADORES DE POTENCIA CON DEVANADOS ALTERNADOS ORIENTADO A LA DETECCIN DE FALLOS EN EL SISTEMA AISLANTE DESARROLLO DE UN EQUIPO DE CONTROL DIGITAL DE UN MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA ESTANDARIZACIN DEL EQUIPAMIENTO DE CONTROL Y MEDIDA EN LOS PROTOTIPOS DE BMW INSTALACION SOLAR TERMICA Y FOTOVOLTAICA EN ESTACIN DE AUTOBUSES DISEO DE UNA ANTENA MICROTIRA DUALBAND PARA WI-FI Y GALILEO. DISEO Y CLCULO DEL EDIFICIO "THE BIOINCUBATOR" LOCALIZADO EN SHEFFIELD (UK) UTILIZANDO EL NUEVO CTE. GENERACIN DE MODELOS FUZZY-GAP PARA LA DETERMINACIN DEL NDICE DE SEGREGACIN EN SLABS DE ACERO DISEO E IMPLEMENTECIN DE UN SISTEMA DOMTICO VA RED GSM Y BASADO EN MICROCONTROLADOR Y MODEM
25-jun-07
Lorena lvarez Garca Miguel Angel Alonso Espina Pablo Gonzlez Gonzlez Priscila Fernndez Lpez Roberto Martn Velzquez
25-jun-07 25-jun-07 25-jun-07 25-jun-07 25-jun-07
Sergio Daz Rozada
25-jun-07
Sergio Fnez Martnez
25-jun-07
Silvia Moradiellos Ros
25-jun-07
Susana Rodrguez Fernndez
25-jun-07
Vicente Porras Sierra lvaro Gonzlez Caldito
25-jun-07 26-jun-07
Carlos Lanza Pombo
26-jun-07
Cristina Cifuentes Pantoja
26-jun-07
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2008-2009 David Vazquez Garca
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DISEO DE REGULADOR PARA AEROGENERADOR CON CARGA DE BATERAS Y ACUMULADOR DE AGUA CALIENTE. FILTRO DE EJEMPLOS BASADO EN MQUINAS DE VECTORES SOPORTE ESTUDIO Y OPTIMIZACIN DE LOS PROCESOS DE FABRICACIN Y VERIFICACIN PARA UNA GAMA DE PRODUCTOS DE BIOMECNICA REINGENIRIA Y CONSTRUCCIN DE APLICACIN J2EE DE EXTRANET PARA COMUNICACIN CON CLIENTES DE UNA EMPRESA DE SUMINISTRO DE ENERGA ELCTRICA. DISEO DE UN EQUIPO DE CONTROL REMOTO DE UN SISTEMA DMOTICO EN UN HOGAR VIA WEB BASADO EN RCM3720 DISEO E IMPLEMENTACIN DE ESTRATEGIAS DE CONTROL Y MONITORIZACIN PARA UNA PLANTA DE CONTROL EDUCACIONAL 26-jun-07
Gemma Dios Garca Gerardo Alonso Menndez
26-jun-07 26-jun-07
Javier Fernndez Braga
26-jun-07
Joaqun Gonzlez Ortea
26-jun-07
Jose Francisco Martn Serantes
26-jun-07
Jos Luis Martnez Montero
DISEO Y CLCULO DE INSTALACIN SOLAR 26-jun-07 EN VIVIENDA UNIFAMILIAR PARA ALIMENTACIN ELCTRICA, CLIMATIZACIN Y AGUA CALIENTE SANITARIA SIMULACIN FLUIDODINMICA DE UNA FACHADA VENTILADA 26-jun-07
Marcos Gonzlez Fernndez Matas Fernndez Rodrguez Nuria Baragao Fernndez Ramn Quirs Menndez
AUTOMATIZACIN Y CONTROL REMOTO DE 26-jun-07 UN LABORATORIO DE ENSAYOS MECNICOS. GESTOR WEB DE DOCUMENTACIN AMBIENTAL 26-jun-07
IMPLANTACIN DE SISTEMAS AUTOMTICOS 26-jun-07 DE MANDO, CONTROL Y PROTECCIN DE UN GRUPO HIDRULICO
Susana Nez Carreira
DIRECTRIZ PARA LA COMPROBACIN DE INTEGRIDAD DE COMPONENTES MECNICOS Y ESTRUCTURALES MEDIANTE PROCEDIMIENTOS BASADOS EN LA MECNICA DE FRACTURA
26-jun-07
670
2008-2009 Vicente Garca Daz
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn PROTOTIPO BASADO EN EL MARCO METODOLGICO DIRIGIDO POR MODELOS PARA EL DESARROLLO GIL DE SISTEMAS DE INFORMACIN PARA LA WEB MODELADO NUMRICO DEL FLUJO EN UNA BOMBA DE ENGRANAJES ANLISIS Y ALTERNATIVAS PARA EL CONTROL DEL ESPESOR EN UN TREN DE LAMINACIN DESARROLLO DE UNA APLICACIN SOFTWARE PARA EL ANLISIS DE CARACTERSTICAS FUNDAMENTALES DE LA VOZ SISTEMA DE PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN UNA EMPRESA DE FABRICACIN DE PRODUCTOS REFRACTARIOS PARA ACERAS Y FUNDICIONES. APLICACIN DE GESTIN Y ALMACENAMIENTO DE DATOS RECOGIDOS POR UN RECEPTOR GPS PARA PALM. DISEO, CALCULO Y CONSTRUCCIN DE NAVE DE ESTRUCTURA METALICA PARA PLANTA PROCESADORA DE AGUA MINERAL SIMULACIN Y ANLISIS DE MODELOS DE CASACIN Y PREDICCIN DE TENDENCIAS EN EL MERCADO ELCTRICO ESPAOL DESCRIPCIN DEL SISTEMA CONSTRUCTIVO ICF. Y SU ADAPTACIN AL DB-HE DEL CDIGO TCNICO DE LA EDIFICACIN 26-jun-07
Carmen Mara Gonzlez Tamargo Daniel Prez Lpez
27-jun-07 27-jun-07
David Brezmes Alonso
27-jun-07
Germn Tielve Cousillas
27-jun-07
Guillermo Gonzlez-Moriyn Hernndez Ivan Llaneza Cagide
27-jun-07
27-jun-07
Jess Pedro Gonzlez Fonseca
27-jun-07
Laura Fernndez Menndez
27-jun-07
Lucas Erquez Martnez
HERRAMIENTA DE ANLISIS, RECOGIDA Y VISUALIZACIN DE DATOS EN EL TREN SEMICONTNUO DE ARCELOR ESPAA DISEO DE MAQUINA PARA LA RECOGIDA Y EMPACADO DE LOS RESIDUOS DE LA TALA ADECUADA A LA OROGRAFIA ASTURIANA PLANTA PARA EL TRATAMIENTO Y RECICLAJE DE NEUMTICOS USADOS EQUIPO BASADO EN VISIN ARTIFICIAL PARA MEDIDA AUTOMTICA DE PLANITUD, ANCHO, FORMA Y EFECTO ESQU EN EL TREN DE CHAPA GRUESA
27-jun-07
Luis Alberto Gonzlez Villaverde Lus Alfredo Daz Del Valle Miguel Moraleja Yudego
27-jun-07
27-jun-07 27-jun-07
671
2008-2009 Olaya Menndez lvarez
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DISEO Y CONSTRUCCIN DE APLICACIONES NO CORPORATIVAS CON EL FRAMEWORK DEL PRINCIPADO ESTUDIO, ANLISIS Y CLASIFICACIN DE LAS ARTROPLASTIAS TOTALES DE RODILLA, PROPUESTA DE SOLUCIN MODELIZACIN NUMRICA DEL FLUJO EN UNA BOMBA LOBULAR SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PARA UNA CARPINTERA DE ALUMINIO GESTIN DEL CONOCIMIENTO EN EL DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO DE LA ARTRTIS DE INICIO SISTEMA DE ILUMINACIN ELECTRNICA BASADO EN DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA ALIMENTADO A TENSIN DE RED DISEO Y CALCULO DE URBANIZACION E INSTALACIONES PARA POLIGONO INDUSTRIAL EN LA ZONA DE MONJARDIN (VEGADEO) DISEO Y CONSTRUCCIN DE UNA ENDOPRTESIS PARA EL PIE PLANO HERRAMIENTA PARA EL DISEO Y SIMULACIN DE CIRCUITOS DIGITALES 27-jun-07
Paloma Fernndez Castao
27-jun-07
Pedro Emilio Galn Rodrguez Pedro Manuel Surez Lafuente Pedro Rafael Marcos Argelles
27-jun-07 27-jun-07 27-jun-07
Ramn Emilio Daz Fernndez
27-jun-07
Agustn Leal De Lama
28-jun-07
Alberto Cancio Fervienza Alfredo Fernndez Villn
28-jun-07 28-jun-07
Begoa Arechaga Rodriguez Carlos Garca Rodrguez
SISTEMA DE CLIMATIZACIN DEL NUEVO EDIFICIO DE HACIENDA DE GIJN. PROCESADOR E INTRPRETE PARA UN LENGUAJE DE MODELADO ANALTICO DE COLAS BATTLEARENA- VIDEOJUEGO 3D MULTIJUGADOR COMPORTAMIENTO MECNICO DE RECUBRIMIENTOS EN SUPERFICIES EN CONTACTO CONO-ESFERA CLCULO Y DISEO DE LAS INSTALACIONES ELCTRICAS DE LA SUBESTACIN DE TRACCIN FERROVIARIA DE MOGRO
28-jun-07 28-jun-07
Daniel Valencia Moragn David Coutado Quintana
28-jun-07 28-jun-07
Esteban Del Hoyo Gonzlez
28-jun-07
Francisco Javier Valbuena Encinas
ESTUDIO DEL PROCESO DE COMBUSTIN EN 28-jun-07 UN MOTOR DE INYECCIN DIRECTA DE GASOLINA MEDIANTE TCNICAS DE MEDIDA PTICA 672
2008-2009 Gustavo Menca Bajo
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn INFLUENCIA SOBRE EL DESGASTE PRODUCIDO POR EL DESLIZAMIENTO DE GOMAS CON LAS PROPIEDADES MECNICAS/ESTRUCTURALES DE LAS MISMAS DISEO DE GRA TORRE UTILIZANDO SOFTWARE DE MODELADO SLIDO. MEJORA DE LA EFICACIA, LA EFICIENCIA Y LA PRODUCTIVIDAD EN UNA EMPRESA DE FABRICACIN DE VENTANAS SIMULACIN NUMRICA DE LAS REACCIONES GLOBALES Y MECANISMOS DE LAS PARTCULAS VOLTILES EN LA COMBUSTIN DEL CARBN. CLCULO Y DISEO DE UN CENTRO COMERCIAL ESTUDIO PORMENORIZADO DE LOS CONTADORES DEL MONITOR DE RECURSOS DEL S.O WINDOWS DISEO Y CLCULO DE CONSOLA DE TREPADO PARA ENCOFRADOS VERTICALES ADAPTACIN DE UNA URBANIZACIN DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES AL NUEVO CDIGO TCNICO DE LA EDIFICACIN DISEO Y CLCULO DE UN EDIFICIO DE ESTRUCTURA METLICA PARA APARCAMIENTO DE TURISMOS IMPLANTACIN DE UN SISTEMA DOMTICO PARA UN PISO PILOTO BASADO EN BECKHOFF CX1000 IMPLANTACIN DE REDES PRIVADAS VIRTUALES (VPN) SOBRE TECNOLOGA MPLS EN LA RED DE UNA OPERADORA NACIONAL. DISEO Y FABRICACIN DE UN MOLDE PARA LA FABRICACIN POR INYECCIN DE UNA CAJA APILABLE DE ALMACN APLICACIN PARA LA MEDIDA DE SEGREGACIN EN IMPRESIONES BAUMANN MEDIANTE EL PROCESAMIENTO AUTOMTICO DE LA IMAGEN DISEO Y CLCULO DE NAVE DE ESTRUCTURA METLICA PARA PLANTA DE RECICLADO DE VIDRIO. 28-jun-07
Hctor Manuel Dez Garca Jos Alfredo Daz Rodrguez
28-jun-07 28-jun-07
Jos Ramn Gonzlez Surez
28-jun-07
Lorena Daz Prstamo Mara Cristina Iglesias Surez
28-jun-07 28-jun-07
Marta Rodrguez Chaguaceda Miriam Surez Lpez
28-jun-07 28-jun-07
Neftal Carbajosa lvarez
28-jun-07
Nicols Garca Garca
28-jun-07
Nieves Hevia Surez
28-jun-07
Noem lvarez Menndez
28-jun-07
Omar Enrique Somoano Fernndez
28-jun-07
Oton Fernndez Iglesias
28-jun-07
673
2008-2009 Tatiana Montes Arias Vctor Barreiro Rodrguez Estela Romeral Campayo Guillermo Martn Hermana
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DISEO Y CLCULO DE UN PARKING EN RZESZW INTEGRACIN DEL DISEO GRFICO Y AERODINMICO DE AEROGENERADORES DISEO Y CALCULO DE GARAJE MODULAR 28-jun-07 28-jun-07 02-jul-07
DISEO Y CONSTRUCCIN DE UN MICRO02-jul-07 ROBOT AUTNOMO MVIL CON CAPACIDAD DE RESOLUCIN DE LABERINTOS CONSTRUIDOS MEDIANTE PANELES DE PROPORCIONES DEFINIDAS REFORMA DE LA INSTALACIN ELCTRICA Y EL ALUMBRADO DE UNA ESTACIN DE SERVICIO IMPLANTADA EN LA AUTOVA A-3 ENTRE UTIEL Y VALENCIA. DISEO Y CALCULO DE UNA NAVE PARA UNA EMPRESA DE TRANSPORTES POR CARRETERA PORTAL WEB DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA INDUSTRIAL DE ASTURIAS (IUTA) ESTUDIO Y ANLISIS DE IMPLANTACIN PARA EMPRESA DE EMBUTIDOS Y SALAZONES. ALUMBRADO DE EMERGENCIA NO PERMANENTE BASADO EN DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA: AUTONOMA 1 HORAS Y 300 LM ANLISIS Y PROPUESTA DE MEJORAS EN EL SISTEMA DE TRAZABILIDAD DE MEDICAMENTOS DE UNA EMPRESA DEL SECTOR FARMACETICO. SISTEMA AVANZADO DE AYUDA A LA TOMA DE DECISIONES PARA LA GESTIN HOTELERA DISEO Y CLCULO DE LA INSTALACIN ELCTRICA EN BAJA TENSIN E ILUMINACIN DE UNA NAVE INDUSTRIAL PARA EMPRESA DE MECANIZADOS METODOLOGA Y ANLISIS DE LA GESTIN ADMINISTRATIVA DE UN PROYECTO. APLICACIN A UN PROYECTO DE UNA UNIDAD DE TRATAMIENTO DE SOSAS GASTADAS EN UNA REFINERA 02-jul-07
Isabel Fernndez Bravo
Javier Aido Espina
02-jul-07
Javier lvarez Rodrguez
02-jul-07
Javier Prez Gonzlez
02-jul-07
Jose Angel Rodriguez Rodriguez
02-jul-07
Pablo Garca Ortiz
02-jul-07
Pedro lvarez De La Fuente
02-jul-07
Sergio Bousoo Rodrguez
02-jul-07
Sheila Fernndez Longarela
02-jul-07
674
2008-2009 Covadonga Menndez Menndez Enrique Jos lvarez Felipe
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn MODELIZACIN DE LA EXTREMIDAD INFERIOR PARA LA SIMULACIN DEL APOYO AL CORRER ENTORNO DE DESARROLLO DE APLICACIONES DOCENTES DE TRATAMIENTO DIGITAL DE SEALES BASADO EN DSP ADAPTACIN PARA USUARIOS DE MOVILIDAD RODUCIDA DEL ACCIONAMIENTO DEL FRENO AERODINMICO EN UN PLANEADOR AS K21 DETECCIN DE FALLOS EN EL ARO INTERIOR DE RODAMIENTOS DE BOLAS CARACTERIZACIN DE LA SECCIN RADAR DE OBSTCULOS METLICOS PARCIALMENTE ENTERRADOS ANLISIS Y EVALUACIN DE LAS ESTRATEGAS DE REPOSICIN DE SERVICIO EN REDES DE DISTRIBUCIN DE ENERGA ELCTRICA. ANLISIS E IDENTIFICACIN DE FALTAS EN REDES DE DISTRIBUCIN MEDIANTE TRANSFORMADAS WAVELET DISEO DE LA INSTALACIN ELCTRICA DE UN CIRCUITO DE COMPENSACIN MAGNTICA PARA MEJORAR LA INESTABILIDAD DE CUBAS ELECTROLTICAS PARA PRODUCCIN DE ALUMINIO PLATAFORMA PARA LA VISUALIZACIN DE BASES DE CONOCIMIENTO HISTRICAS BASADAS EN TCNICAS ADAPTATIVAS Y NAVEGACIN MULTIDIMENDIONAL DISEO DE UNA INSTALACIN PARA LA CAPTURA, ALMACENAMIENTO Y CONFINACIN DEL CO2 EMITIDO POR UNA CENTRAL TRMICA ANLISIS DE LA ESTRATEGIA DE COMPRAS Y TCNICA DE PREVISIN EMPLEADAS EN UNA EMPRESA DE REFABRICACIN DE PIEZAS DE AUTOMVIL EQUIPO EXPERIMENTAL PARA EL ESTUDIO DE LA CONDENSACIN EN SUPERFICIE A ALTO VACO CON ADAPTACIN PARA LA MEDIDA DE PARTCULAS DE NIEBLA ANLISIS DE LOS MECANISMOS FSICOS FUNDAMENTALES DEL LASER CLADDING Y 675 03-jul-07
03-jul-07
Manuel Redondas Montesern
03-jul-07
Nuria Valverde Alonso Paula Ema Dez
03-jul-07 04-jul-07
Jaime Palomo lvarez
05-jul-07
Ricardo Jemes Daz
05-jul-07
Cristina Stefanizzi Menndez
06-jul-07
Marta Ruiz Garca
17-jul-07
Santiago Bordi Garca-Ovies
17-jul-07
Adriana Martnez Naredo
18-jul-07
Ignacio Prieto Escandn
18-jul-07
Leandro Barea Costanza
18-jul-07
2008-2009
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn SU IMPACTO EN UN PROCESO DE PRODUCCIN REAL
Benedicto Fernndez Garca
ESTUDIO Y DISEO DE UN SISTEMA MODULAR PARA LA GESTIN DE ALARMAS Y MODELOS DE PROCESO EN UN SISTEMA DE SUPERVISIN REMOTA VA INTERNET
19-jul-07
lvaro Daz-Esteban Fernndez DISEO DE RECEPTOR SUPERHETERODINO Elena Gonzlez Ruibal APROVECHAMIENTO DE LA BIOMASA FORESTAL: PROCESOS Y MAQUINARIA ESPECFICA M2A: HERRAMIENTA MDD PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES PERSISTENTES EN JAVA MDULOS DE DISEO DE COMPONENTES MAGNTICOS INTEGRADOS EN EL ENTORNO E-POST INTEGRACIN DE MECANISMOS DE GRABACIN Y REPRODUCCIN DE VDEO EN TIEMPO REAL EN SISTEMAS DE VISIN POR COMPUTADOR INSTALACIN DE UNA PLANTA DEPURADORA PARA EL MANTENIMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES DE UN PROCESO DE BAOS ELECTROLTICOS. SISTEMA DE CLIMATIZACIN DE LA PISCINA DE LA MANCOMUNIDAD DEL CABO PEAS (GOZN) DISEO Y OPTIMIZACIN DE REDES DE TELEFONA MVIL GSM/UMTS MODELIZACIN ENERGTICA DE LA CASA TRADICIONAL ASTURIANA EVALUACIN Y MEDIDA DEL CAMPO MAGNTICO IRRADIADO POR LNEAS DE TRANSMISIN, APARAMENTA ELCTRICA Y DISPOSITIVOS ELECTRNICOS TCNICAS DE MEDIDA DE CIRCUITOS ELECTRNICOS PARA DIAGNOSIS Y CARACTERIZACIN DE LAS FUENTES DE RUIDO DISEO Y VALIDACIN DE UN MODELO EN 3D DEL PIE HUMANO POR MEDIO DE ELEMENTOS FINITOS
26-jul-07 26-jul-07
Luis Villa Fernndez
26-jul-07
Sergio Ruiz Abad
26-jul-07
Francisco Gonzlez Bulnes
27-jul-07
Omar Gonzlez Garca
27-jul-07
Laura Fernndez Menndez
10-sep-07
Ivn Jos Martnez Menndez Miguel Gallego Gmez Ignacio Cortina Gasch
13-sep-07 14-sep-07 24-sep-07
Nstor Fernndez Vicente
26-sep-07
Alberto Garca Gonzlez
27-sep-07
676
2008-2009 Daniel Gonzlez Fernndez
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn IMPLEMENTACIN Y ANLISIS DE TCNICAS PARA EL CONTROL DE LOS ERRORES EN REDES CON ARQUITECTURA CHIP RED OVERLAY PARA MOMENTUM: MULTIMEDIA SOBRE REDES AD-HOC MVILES ESTUDIO NUMRICO DE MOVIMIENTOS DE FLUIDOS A TRAVS DE ORIFICIOS, POR UN MTODO DE VOLMENES FINITOS ANLISIS JURDICO, TCNICO Y ECONMICO DE UNA INSTALACIN FOTOVOLTAICA DE 100 KW EN ESPAA PROTOTIPO Y ANLISIS DE HAGGLE SOBRE BLUETOOTH Y SMS MODELADO Y SIMULACIN DE GESTIN DE RECURSOS EN REDES DE TELEFONA MVIL CLCULO DE LA RESISTENCIA ELCTRICA EN CORRIENTE ALTERNA PARA CONDUCTORES CON SECCIN RECTANGULAR IMPLANTACIN DE UN SISTEMA DE CALIDAD Y MEDIOAMBIENTE EN UNA EMPRESA DE EQUIPOS DE OFIMTICA Y REPROGRAFA OPTIMIZACIN DE UN LIMITADOR DE VELOCIDAD DISEO DE UNA PLANTA PARA EL RECICLAJE DE PILAS Y ACUMULADORES ELCTRICOS SISTEMA DE MONITORIZACIN DE CONDICIN DE PROCESOS INDUSTRIALES MEDIANTE SVM CLCULO NUMRICO DEL FACTOR SCHWAIGER PARA DISPOSICIONES GEOMTRICAS EN 2D Y 3D AUDITORA ENERGTICA Y PROPUESTA DE MEJORA DE LA EFICIENCIA ENERGTICA E INSTALACIN DE SISTEMAS DE ENERGAS RENOVABLES EN EL EDIFICIO DEL FUNDUMA 27-sep-07
Francisco Javier Campa Lus
27-sep-07
Jose Francisco Cadaviego Riesgo Luis Daz Martnez
27-sep-07
27-sep-07
Narseo Vallina Rodrguez Sofa Prez Gonzlez Toms Marcos Entrialgo
27-sep-07 27-sep-07 27-sep-07
Alejandro Garca Fernndez
28-sep-07
Celestino Surez Martnez Cristina Llera Simn
28-sep-07 28-sep-07
Daniel Rodrguez Fernndez
28-sep-07
David lvarez Boto
28-sep-07
Hctor Martn Palacio
28-sep-07
Jess David Cereijo Martn
MEJORA DE LA INTERFASE FIBRA-MATRIZ DE 28-sep-07 LOS COMPOSITES DE POLIPROPILENO REFORZADOS CON FIBRA METLICA
677
2008-2009 Lourdes Llana Nosti
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn ANLISIS DE CICLO DE VIDA DE DIFERENTES ALTERNATIVAS DE GESTIN DE RESIDUOS URBANOS INFLUENCIA DE LA CALIDAD DE DISPERSIN EN LAS PROPIEDADES MECNICAS DE LOS NANOCOMPUESTOS OPTIMIZACIN DE UN EVAPORADOR PARA SISTEMAS DE DESTILACIN SOLAR TRMICA CON AIRE HMEDO EN LA DESALINIZACIN DE AGUA MARINA FKBL: UN PAQUETE R PARA LA INVESTIGACIN APLICADA EN CLASIFICACIN MEDIANTE GRNULOS DE INFORMACIN LINGSTICA DISEO DEL CONTROL DE UN DISCO DURO CONSTRUCCIN DE UNA BASE DE DATOS QUE CONTIENE EVENTOS DE COLAPSO PROGRESIVO ESTUDIO DE LA MODULARIDAD DE ELEMENTOS DE UNIN MECNICOS APLICACIN DE INVENTARIO DE DOCUMENTACIN HISTRICA DE LA UNIVERSIDAD LABORAL EVALUACIN DE LAS HERRAMIENTAS DE SIMULACIN PARA ACCIONAMIENTOS ELCTRICOS Y SISTEMAS MECATRNICOS SISTEMA MULTIMEDIA PARA LA AYUDA ARBITRAL MODELIZACIN NUMRICA DEL ANALIZADOR DE RESPUESTA OCULAR (ORA) PARA LA DETERMINACIN DE LA PRESIN INTRAOCULAR DISEO Y CLCULO DE URBANIZACIN E INSTALACIONES PARA POLGONO INDUSTRIAL EN EL ENTREGO (ASTURIAS) DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA SOFTWARE PARA EL ESTUDIO DEL CAMPO ESFRICO CERCANO. SISTEMA DE CLIMATIZACIN DE UN CENTRO DEPORTIVO Y DE OCIO EN ZAMORA GEODA: PLATAFORMA DE TELEFORMACIN BASADA EN OBJETOS DE APRENDIZAJE 678 28-sep-07
Mara Fernndez Vega
28-sep-07
Saskia lvarez De La Cruz
28-sep-07
lvaro Gonzlez lvarez
01-oct-07
Carlos Rivero Prado Cristina Garca Santos
01-oct-07 01-oct-07
Daniel Meana Herrn Diego Rodrguez Amago
01-oct-07 01-oct-07
Elena Mazorra Irculis
01-oct-07
Eloy Reguero Fuentes nigo Garca Pardo
01-oct-07 01-oct-07
Luca Arias Vinagre
01-oct-07
Marta Rubio Gutirrez
01-oct-07
Miguel Gutirrez Robledo
01-oct-07
Pablo Ojanguren Menndez
01-oct-07
2008-2009 Santiago Gonzlez Vzquez Silvia Cotarelo Garca
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn LA RESISTENCIA DE LAS UNIONES ADHESIVAS EN VIDRIO ESTRUCTURAL DISEO Y CLCULO DE INSTALACIONES Y SERVICIOS PARA URBANIZACIN DE PASEO FLUVIAL ENTRE COLLANZO Y LLANOS SISTEMA DE SEALIZACIN NUTICO BASADO EN DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA CON CONTROL DIGITAL HERRAMIENTA PARA LA GENERACIN AUTOMTICA DE CDIGO COMO SOPORTE AL DESARROLLO DE APLICACIONES J2EE 01-oct-07 01-oct-07
Alfredo Perez Martnez
02-oct-07
Carlos Garca Fernndez
02-oct-07
Cristina Alonso Rodrguez
HERRAMIENTA DE CLCULO DE NIVELES DE 02-oct-07 CAMPO MAGNTICO EN TENDIDOS DE ALTA TENSIN. ANLISIS DEL PROYECTO DE LNEA ELCTRICA DE ALTA TENSIN LADAVELILLA EVALUACIN DE TCNICAS DE QOS BASADAS EN DIFERENCIACIN DE SERVICIOS PARA APLICACIONES DE SERVICIOS WEB DISEO DEL SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD PARA LA EMPRESA ARTE ASTUR SIGLO XXI S.L SEGN LA NORMA ISO 9001:2000 GESTIN DE CONTROL DE TIEMPOS ANLISIS POR EL MTODO DE LOS ELEMENTOS FINTOS DE PUERTAS EXTERIORES DE VEHCULOS FERROVIARIOS PARA EL TRANSPORTE DE VIAJEROS CONSTRUCCIN DE UN MODELO Y EVALUACIN DE ALGORITMOS DE QOS PARA UNA APLICACIN DE SERVICION WEB PLANTA DE GENERACIN FOTOVOLTAICA CONECTADA A RED SISTEMA ELECTRNICO DE MEDICIN PARA MONITORIZACIN Y ACTUACIN REMOTA ESTUDIO ERGONMICO DEL PUESTO DE TRABAJO DE CONSTRUCCIN SOBRE ANDAMIOS MVILES. DISEO Y CLCULO DE NAVE DE ESTRUCTURA METLICA PARA EMPRESA DE MANUFACTURA DE PESCADO CONGELADO 02-oct-07
Luca Hierro Fernndez
Mara Luz Pelez Ramos
02-oct-07
Noel Siero lvarez Omar Gallardo Camn
02-oct-07 02-oct-07
Sonia Garca Fernndez
02-oct-07
Antonio Corral Martnez Germn lvarez Daz Jess Snchez Blasco
03-oct-07 03-oct-07 03-oct-07
Jos Alonso Campos
03-oct-07
679
2008-2009 Marcos Sacristn Cepeda
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn MODELO DE IMPLANTACIN Y GESTIN DE UNA RED PBLICA DE TELECOMUNICACIONES EVALUACIN DE TCNICAS DE QOS BASADAS EN CONTROL DE ADMISIN PARA APLICACIONES DE SERVICIOS WEB METODOLOGA DE ECODISEO PARA SU IMPLANTACIN EN LAS PYMES ASTURIANAS ELECTRIFICACIN AUTNOMA EN UNA VIVIENDA UNIFAMILIAR MEDIANTE ENERGA SOLAR 03-oct-07
Obdulia Gonzlez Montoto
03-oct-07
Rubn Snchez Lamas Victor Garca Rodrguez
03-oct-07 03-oct-07
Daniel Herrera lvarez Diego Surez Snchez
INSTALACIN SOLAR FOTOVOLTAICA EN CAMPUS UNIVERSITARIO DE VIESQUES APLICACIN WEB PARA LA GESTIN DOCUMENTAL DE UNA INGENIERA QUE COMERCIALIZA BIENES DE EQUIPO. SISTEMA AUTOMTICO DE ALIMENTACIN DE DOS TRANSELEVADORES ANLISIS SOBRE LOS MTODOS SUPERVISADOS DE EVALUACIN DE LA SEGMENTACIN DE IMGENES AUTOMATIZACION DE SUBSISTEMA DE PALETIZADO DISEO DE UNA PINZA AMPERIMTRICAVATIMTRICA BASADA EN PROCESADOR DIGITAL DE SEALES DSPIC DE BAJO COSTE, CON VOLCADO A PC Y/O PDA Y SALVADO DE DATOS EN TARJETA SD DISEO DE UNA GRA PARA LA CONSTRUCCIN DE AEROGENERADORES CON TORRE DE CELOSA ANLISIS AERODINMICO Y TERMODINMICO DE UNA PLATAFORMA INSTRUMENTADA EMPLAZADA SOBRE UN VEHCULO HIPERSNICO INVESTIGACIN Y SIMULACIN DEL DESGASTE EN BOGIES DE VAGONES DE MERCANCAS PUESTA EN SERVICIO DE UN EQUIPO GIROSCPICO DE MEDIDA PARA EL ESTUDIO DE LA DINMICA DE UN VEHCULO
04-oct-07 04-oct-07
Eduardo Lamar Marinas Marta Nogueiras Mndez
04-oct-07 04-oct-07
Pablo Nicols lvarez Sergio lvarez Menndez
04-oct-07 04-oct-07
Covadonga lvarez Menndez
11-oct-07
David Cuetos Ruano
11-oct-07
Natalia Colla Fabin
11-oct-07
Ricardo Lodeiro Guerra
11-oct-07
680
2008-2009 Romina Fernndez Amieva
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DOMTICA EDUCACIONAL CON TECNOLOGA DE COMUNICACIN INALMBRICA BASADO EN ZIGBEE. 19-oct-07
Asenjo Ferreiro Manuel
ANLISIS DE LAS INFLUENCIAS SOBRE LA CALIDAD LAMINAR EN EL PROCESO DE COLOCACIN DE CINTA TERMOPLSTICA Y COMPARACIN CON LAMINAS DE AUTOCLAVE. ESTUDIO DE LOS ELEMENTOS DE ACOPLO EN REDES DE DESFASADORES PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO E INSTRUCCIONES TCNICAS EN EL DEPARTAMENTO DE LOGSTICA DE UNA EMPRESA FABRICANTE DE VIDRIO. SEGMENTACIN AUTOMTICA DE IMGENES PROTEMICAS DESARROLLO DE NUEVAS TCNICAS PARA EL ESTUDIO DE LA DINMICA NO LINEAL DE OSCILADORES RACIONALMENTE SINCRONIZADOS ALGORITMOS DE ESTIMACIN DE DISTRIBUCIN DE PROBABILIDADES PARA EL PROBLEMA JOB SHOP CHEDULING DISEO Y CLCULO DE ESTRUCTURA METALICA PARA TORRE ALTA TENSIN RECUPERACIN AMBIENTAL DE UN ANTIGUO EMPLAZAMIENTO INDUSTRIAL AUTOMATIZACIN DE UNA MQUINA DE GRAPADO SEMI-AUTOMTICO PARA LA FABRICACIN DE SOFS DIRECTRIZ PARA LA TIPIFICACIN DE CLCULO DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE VIDRIO CARACTERIZACIN MECNICA DE LAMINADOS DE BAMB Y ADHESIVO PARA APLICACIN ESTRUCTURAL ALUMBRADO DE EMERGENCIA AUTOTESTABLE CON DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA.
29-oct-07
Alejandro Fernndez Garca Eduardo Dez Fidalgo
29-oct-07 29-oct-07
Esteban Currs Rivera Francisco Berdasco Balbuena
29-oct-07 29-oct-07
Gonzalo Ynez Villazn
29-oct-07
Hernan Llana Luarca Iaki Lpez Echazarreta Javier Rodrguez Somoano
29-oct-07 29-oct-07 29-oct-07
Laura Agera Argelles
29-oct-07
Miguel Prez Dindurra
29-oct-07
Omar Cruz lvarez
29-oct-07
Pablo Martnez Ferrn
SISTEMA DE GESTIN DE PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES PARA EL PARQUE DE 681
29-oct-07
2008-2009
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn MINERALES DE ARCELORMITTAL DE GIJON
Pablo Sierra Medina
STUDY OF INERTIAL SENSORS USING SPI PROTOCOL AND IMPROVEMENTS THROUGH THE KALMAN FILTER GENERADOR DE RUTAS DE TRANSPORTE EN UNA APLICACIN WEB MQUINA FRIGORFICA DE EFECTO PELTIER PARA DEMOSTRACIN Y PRCTICAS COBERTURAS RADIOELCTRICAS EN ENTORNOS URBANOS: COMPARACIN ENTRE TCNICAS DE ONDA COMPLETA Y TCNICAS ASINTTICAS SISTEMA DE CLIMATIZACIN DE ESCUELA DE VELA EN AVILS DISEO Y CLCULO DE INSTALACIN INTEGRAL DE SUMINISTRO, ACONDICIONAMIENTO Y TRATAMIENTO DE AGUAS MEDIANTE TECNOLOGAS ECOEFICIENTES PARA PARQUE DE BOMBEROS CLCULO Y DISEO DE PANEL AUTOPORTANTE ECOLGICO VENTILADO ACTIVO. DISEO DE UNA INSTALACIN DE ENERGA SOLAR FOTOVOLTAICA DE 75 KW ACOPLADA A LA RED ANLISIS DE ANTENAS PARCHE SOBRE SUSTRATO DE FERRITA MAGNETIZADA CON EL PROGRAMA HFSS SISTEMA DE GESTIN CENTRALIZADO PARA EL REA DE MANTENIMIENTO ELCTRICO DEL TREN SEMICONTINUO SOFTWARE PARA LA ESTIMACIN DE LA EVOLUCIN DE LOS NDICES BURSTILES
29-oct-07
Pelayo Vzquez Blanco Sandra Alonso Prieto Yolanda Martn Fernndez
29-oct-07 29-oct-07 29-oct-07
Alejandro Caldern Garca lvaro Fernndez Canteli
30-oct-07 30-oct-07
Cecilia Alonso Gonzlez
30-oct-07
Isabel Prez Fernndez
30-oct-07
Jorge Manuel Enrquez Rodrguez Juan Eduardo Lpez Lpez
30-oct-07
30-oct-07
Miguel Iglesias Escudero
30-oct-07
Pablo Fernndez Miaja
EVALUACIN DE TCNICAS DE SEPARACIN CIEGA DE FUENTES PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE PROCESADO DE SEL INSTALACIN DE CLIMATIZACIN DEL AYUNTAMIENTO DE SAN MARTN DEL REY AURELIO
30-oct-07
Rubn Daro Rubal Marentes
30-oct-07
Sonia Hurl Daz
SITEMA DE GESTIN DE LA PREVENCIN DE 30-oct-07 RIESGOS LABORALES DE UNA EMPRESA DE 682
2008-2009
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DISTRIBUCIN ALIMENTARIA
Ivn Gago Conlledo
ESTUDIO DE MEJORA PARA LA OPTIMIZACIN DE LA CAPA DE BARNIZ APLICADA SOBRE HOJALATA EN UNA PLANTA DE ENVASES ALIMENTARIOS.
31-oct-07
Luis Joaqun Fernndez lvarez DISEO DE UN SISTEMA DE GESTIN INTEGRADO DE CALIDAD, MEDIO AMBIENTE Y PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN UN LOCAL DE OFICINAS DE UNA EMPRESA DE DISEO EN 2D Y 3D SITA EN EL CONCEJO DE GIJN Mara Piole lvarez SISTEMA DE CLIMATIZACION DEL EDIFICIO DE LA LONJA DE PESCADORES DE GIJON.MUSEL IMPLANTACIN DE UN SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD EN UN CENTRO DE ENSEANZA NO REGLADA INFRAESTRUCTURA PARA UN ENTORNO COLABORATIVO DE GRABACIN DE MSICA POR INTERNET ESTUDIO DE SISTEMAS DE ATADO AUTOMATIZADO EN PROCESOS DE RECOLECCIN AGRO-FORESTALES. DISEO DE PROTOTIPO DE APLICACIN A EMPACADORA DE BIOMASA ESTUDIO SOBRE ELECTRIFICACIN EN UNA VIVIENDA UNIFAMILIAR MEDIANTE ENERGA SOLAR CON CONEXIN A LA RED ELCTRICA DE BAJA TENSIN
31-oct-07
31-oct-07
Mario Daz Espina
31-oct-07
Noelia Rodrguez Gonzlez
31-oct-07
Ramn Reigada Menndez
31-oct-07
Rubn Lpez Fernndez
31-oct-07
Sergio Zapatero Delgado
CARACTERIZACIN DETERMINISTA DE LA MULTIRREFLEXIN Y CANCELACIN DE ECOS EN ENTORNOS DE MEDIDA PARCIALMENTE REVERBERANTES GESTIN DE SEGURIDAD EN LAS OBRAS DE EJECUCIN DE LA PLATAFORMA DE ALTA VELOCIDAD: BARCELONA-FRANCIA
31-oct-07
Fernando Fernndez Muiz
05-nov-07
Jose Mara lvarez Rodrguez
ACTIVACIN DE CONCEPTOS EN 05-nov-07 ONTOLOGAS MEDIANTE EL ALGORITMO DE SPREADING ACTIVATION PYSTARTS: ENTORNO DE TRABAJO PARA EL ANLISIS ESTOCSTICO DE SISTEMAS EN TIEMPO REAL 05-nov-07
Juan Zaplana Arrazola
683
2008-2009 Julio Junco Curujedo Lorena Castellano Dacal Melania Haro Peredo
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn PORTAL DE CENTRAL DE RESERVAS PARA HOTELES Y RESTAURANTES. ELECTRIFICACIN DE UNA URBANIZACIN "BRISAS DE MAR" (TARRAGONA) PARALELIZACIN DE ALGORITMOS GENTICOS CON FUNCIONES DE FITNESS COMPUTACIONALMENTE COSTOSAS SOBRE UN CONJUNTO HETEREOGENEO DE MQUINAS NO FIABLES ESTUDIO E IMPLEMENTACIN DE UN RADAR DOPPLER SISTEMA DE VISIN ARTIFICIAL PARA LA DETECCIN DE INCLUSIONES EN ESCARPADO AUTOMTICO DE DESBASTES DE ACERO DISEO DE UN DEMOSTRADOR DE UNA ANTENA TIPO ARRAY BASADO EN MEZCLADORES AUTOSCILANTES ARMNICOS BALASTO ELECTRNICO DE ONDA CUADRADA PARA LMPARA DE VAPOR DE SODIO DE ALTA PRESIN (VSAP) DE 250W CON ETAPA PREVIA DE CORRECCIN DEL FACTOR DE POTENCIA MQUINA FRIGORFICA DE ABSORCIN PARA DEMOSTRACIN Y PRCTICAS ANLISIS DE UN CRUZAMIENTO DE FERROCARRIL POR EL MTODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS ESTRUCTURAS DE REDES NEURONALES PARA LOCALIZACIN DE FALTAS EN SISTEMAS DE DISTRIBUCION DE ENERGA ELCTRICA. SISTEMAS DE REFRIGERACIN POR ABSORCIN EN APLICACIONES DE BAJA POTENCIA ESTUDIO TCNICO ECONMICO DE UNA PLANTA FOTOVOLTAICA INSTALADA SOBRE FACHADA Y AZOTEA EN UN EDIFICIO DE VIVIENDAS APLICACIONES DE ILUMINACIN EN EL AUTOMVIL BASADA EN DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA DESARROLLO DE UN VISOR ESTEREOSCPICO APLICADO A GEOLOGA 684 05-nov-07 05-nov-07 05-nov-07
David Martnez Garca Alfonso Fernndez De Lera
06-nov-07 27-nov-07
Carlos Vzquez Antua
30-nov-07
Jess Fernndez Bigotes
11-dic-07
Isaac Sarries Olmos Pablo Fernndez Sierra
12-dic-07 14-dic-07
Ivn Antn Garca
18-dic-07
Arturo Fraile Fernndez
20-dic-07
Pablo Artemio Rodrguez Tun
20-dic-07
David Gacio Vaquero
21-dic-07
Montserrat Montero Pieiro
11-ene-08
2008-2009 Benito Morn Gonzalez
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn OBTENCIN EN TIEMPO REAL, DEL PORCENTAJE DE CENIZAS DEL CARBN, CON METODOLOGA NO DESTRUCTIVA. BIBLIOTECA DE LGEBRA LINEAL Y TEORA DE NMEROS OPTIMIZADA PARA EL PROCESAMIENTO EN PARALELO PLATAFORMA PARA ENSAYO DE ALGORITMOS DE FOTOGRAMETRA DIGITAL ARQUITECTNICA DETECTOR DE SUEO DISEO Y CLCULO EDIFICIO DE ESTRUCTURA METALICA PARA CENTRO DE CONTROL DE CENTRAL TRMICA DE CICLO COMBINADO 18-ene-08
David Garca Quintas
24-ene-08
Isabel Cobo Snchez
24-ene-08
Jorge Cuesta Llames Manuel Moreno Roman
24-ene-08 24-ene-08
Manuel Puente Fernndez
SISTEMA DE TELEASISTENCIA BASADO EN LA DETECCIN DE CADAS Y EL ENVO AUTOMTICO DE AVISOS DE ALERTA MEDIANTE TECNOLOGA MVIL (GSM) DISEO DE BANCO DE ENSAYOS ESTTICO PARA ESCALERAS MECNICAS Y ANDENES MVILES DE ACUERDO A LA NORMA UNEEN 115 ESTUDIO DE FUNCIONES FITNESS PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS FJSP MEDIANTE UN ALGORITMO MEMTICO SERVICIO DE INFORMACIN BASADO EN LOCALIZACIN MEDIANTE BLUETOOTH PLATAFORMA DE EJECUCIN DE ALGORITMOS GENTICOS PARALELO BASADA EN MPI BATCHEMAIL: EJECUCIN REMOTA DE COMANDOS UTILIZANDO CORREO ELECTRNICO DISEO Y CLCULO DE URBANIZACIN E INSTALACIONES PARA POLGONO INDUSTRIAL EN VILLAVICIOSA (ASTURIAS) ROBOT ESCALADOR PARA TRABAJOS DE MANTENIMIENTO EN FAROLAS Y CUERPOS CILNDRICOS EN GENERAL EQUIPO CONTRA INCENDIOS PARA ZONAS FORESTALES
24-ene-08
Mauro Ariznavarreta Rodrguez-Sierra
24-ene-08
Nuria Martnez Fernndez
24-ene-08
Vctor Penela Rodrguez Covadonga Flrez Garca
24-ene-08 25-ene-08
Gonzalo Gonzlez Bedia
25-ene-08
Jairo Vega lvarez
25-ene-08
Jos Ramn Alonso Gonzlez
25-ene-08
Lidia Arango Fernndez
25-ene-08
685
2008-2009 Lorena Sierra Garca
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn ENTORNO DE JUEGOS INX CON EDITOR GRFICO Y MOTOR DE JUEGOS MULTIJUGADOR SISTEMAS DE MONITORIZACIN INALMBRICA MEDIANTE ZIGBEE POCKET ELISA. SISTEMA AUTOMATIZADO PARA EL ANLISIS DE PLACAS ELISA BAJO DISPOSITIVOS MVILES. 25-ene-08
Mario Jess Crespo Ramos Martn Mera Ro
25-ene-08 25-ene-08
Miguel Fueyo Durn
MODELADO SLIDO Y CLCULO DE LA ESTRUCTURA DE CARRO PARA GRA DE 480T EMPLEANDO SOFTWARE DE ELEMENTOS FINITOS INSTALACIN, MANTENIMIENTO Y EXPLOTACIN DE ESTACIONES DE AFORO PARA LA ELABORACIN DE UN PLAN DE AFOROS Y LA REGULACIN DE TRFICO URBANO ESTUDIO DE MODELOS DE ANLISIS DE RIESGO FINANCIEROS EN EMPRESAS NO FINANCIERAS MONITORIZACIN DEL ENTRENAMIENTO FSICO MEDIANTE ACELEROMETRA OPTIMIZACIN DEL PROCESO DE CORTE Y REPOSICIN DE TENSIN EN PARADAS PROGRAMADAS EN EL TREN DE BANDAS EN CALIENTE DE ACERALIA IMPLANTACIN DE UN SISTEMA DE GESTIN DE LA PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN UNA EMPRESA DE FABRICACIN DE SUBCONJUNTOS METLICOS SOLDADOS Y ESTAMPADOS ESTUDIO DE SEGURIDAD Y SALUD PARA LA OBRA DE EDIFICACIN DE UN CENTRO DEPORTIVO DESARROLLO DE UN SISTEMA DE GESTIN DE CONTENIDOS WEB (CMS) MEDIANTE RUBY ON RAILS. SIRIUS 2.0: APLICACIN WEB PARA LA CREACIN DE CURSOS E-LEARNING SIGUIENDO EL ESTNDAR SCORM 2004 SIMULACIN NUMRICA ESTTICA EN CONDICIONES REALES DE TRABAJO PARA UN COLECTOR AIRE-DIESEL
25-ene-08
Pelayo Otero Garca
25-ene-08
Victor Jos Bello Gonzlez
25-ene-08
Alberto Castan Alonso Antonio Blzquez Rego
29-ene-08 29-ene-08
Cristina Gonzlez Castro
29-ene-08
Jose Luis Daz Fernndez
29-ene-08
Mario Nogueiro Cceres
29-ene-08
Victor Martnez Garca
29-ene-08
Adriana Fernndez Daz
30-ene-08
686
2008-2009 Antonio Jess Espn Ballesta
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn PLATAFORMA DE EJECUCIN DISTRIBUIDA DE EXPERIMENTOS BASADA EN EL PROTOCOLO SSH 30-ene-08
Itziar lvarez Mgica
REDUCCIN DE LA FALTA DE CALIDAD EN 30-ene-08 LA DOCUMENTACIN DE LA BASE DE DATOS GRET Y DEL NMERO DE FALLOS DECLARADOS DURANTE EL CONTROL ESTTICO 1 Y ESTTICO DE LA CADENA DE MONTAJE SENSIBILIDAD DE LA VARIABLE PAREADA EN MODELOS INCIERTOS DIRECCIONAMIENTO Y ASIGNACIN DE DIRECCIN DEPENDIENTE DE LA LOCALIZACIN EN REDES MVILES AD HOC CAPA DE TRANSPORTE PARA MOMENTUM: MULTIMEDIA SOBRE REDES MVILES ADHOC. CONTROL Y SUPERVISIN DE LA INSTALACIN DE ALMACENAJE Y ALIMENTACIN DE PASTA SECA EN LA FABRICACIN DEL ALUMINIO ESTIMACIN DE LA LONGITUD DE PASO MEDIANTE VISIN POR COMPUTADOR SISTEMA DE CLIMATIZACIN DEL CENTRO DE EMPRESAS "LA CURTIDORA" DE AVILS 30-ene-08 30-ene-08
Miguel Castao Arranz Sara Gmez Nosti
Sergio Cabrero Barros
30-ene-08
Alexis Carballeira Rouco
31-ene-08
Alvaro Carbajo Farto Carlos Gonzlez Grech Concepcin Hergueta Espina David Garca Fernndez
31-ene-08 31-ene-08
SISTEMA DE CLIMATIZACIN DE LA CASA DE 31-ene-08 CULTURA DE INFIESTO MODELO ANALTICO PARA LA PREDICCIN DEL ABANDONO DE CLIENTES EN EMPRESAS DE COMERCIALIZACIN DE ENERGA PLANTILLAS DIGITALES PARA LA PLANIFICACIN QUIRRGICA DE IMPLANTES 31-ene-08
Diana Rodrguez Ortiz
31-ene-08
Rubn Casado Tejedor
DESARROLLO DEL ENTORNO 31-ene-08 COLABORATIVO DE UNA APLICACIN DE PLANIFICACIN Y SIMULACIN QUIRRGICA AUTOMATIZACIN DE UN ALMACN DE PRODUCTOS ELCTRICOS. DISEO DE ANTENAS DE BANDA ANCHA EN TECNOLOGA PLANA MICROSTRIP REDES DE CONMUTACIN TOTALMENTE PTICA 07-feb-08 08-feb-08 15-feb-08
Toms Castro Riera Marta Campo Varela Juan Francisco Garca Fernndez
687
2008-2009 Ana Zapico Granda Loreto Mayordomo Colunga
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn ESTUDIO DEL TRFICO DE CONTENEDORES MARTIMOS EN ESPAA CARACTERIZACIN DE UN SISTEMA DE GENERACIN DE IONES MEDIANTE EL EFECTO CORONA PARA APLICACIONES BIOLGICAS DISEO, ANLISIS Y OPTIMIZACIN NO LINEAL DE DESFASADORES VARIABLES DE BANCA ANCHA BASADOS EN MEZCLADORES AUTOOSCILANTES ARMNICOS SINCRONIZADOS INFLUENCIA DEL SISTEMA DE ALIMENTACIN EN LAS CARACTERSTICAS FOTOMTRICAS DE LOS DIODOS LED DE ALTA EFICIENCIA INSTALACIN DE CALEFACCIN Y A.C.S. PARA UN EDIFICIO DE 8 VIVIENDAS Y LOCALES COMERCIALES DISEO DE UNA PLANTA PARA LA PRODUCCIN DE SALMNIDOS EN EL PRINCIPADO DE ASTURIAS PLAN DE PREVENCIN DE EMPRESA DEDICADA A MONTAJE Y SOLDADURA DE TUBERA DE GRAN DIMETRO RESOLUCIN DE PROBLEMAS OPEN SHOP SCHEDULING FUZZY MEDIANTE ESTRATEGIAS EVOLUTIVAS CONSTRUCCIN Y DISEO DE UN SIMULADOR PARA EL ANLISIS Y OPTIMIZACIN DE LA ENTRADA DE DESBASTES EN UN TREN SEMICONTINUO DE LAMINACIN. DESARROLLO DE TCNICAS DE CALIDAD DE SERVICIO PARA SERVIDORES DE APLICACIONES BASADOS EN EL ENTORNO NET ESTUDIO EXPERIMENTAL DE LA AEROACSTICA DE VENTILADORES DE REFRIGERACIN MOTOR SISTEMA DE ANLISIS Y MEDIDA PARA ANTENAS DE RADAR SECUNDARIO 19-feb-08 19-feb-08
David lvarez Menndez
20-feb-08
Claudio Noguera Pereiro
22-feb-08
Borja Hurtado Bernardo
05-mar-08
Diley Palomo Cano
12-mar-08
Jess Manuel Granda Pidal
12-mar-08
Lus ngel San Martn Rodrguez Noel Menndez Vigo
12-mar-08
12-mar-08
Rodrigo Garca Acevedo
12-mar-08
Marcos Gonzlez lvarez
26-mar-08
Pedro De La Ballina Campo
28-mar-08 11-abr-08
Carlos Alberto Menndez Torre ACTUALIZACIN DE U7N VIEJO BANCO DE PRUEBAS PARA COCHES EN VISTA DE AADIRLE FUNCIONES WIRELESS
688
2008-2009 Daniel Hidalgo Martnez Alberto Carlos Del Blanco Maraa Alberto Menndez Blanco Alfonso Carlos Grate Va
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DE UN BANCO DE PRUEBAS ANALGICO PARA COCHES A UNO DIGITAL Y WIRELESS SHIFT VIDEOGAME COMPORTAMIENTO TCNICO DE EDIFICIO DISEO Y CLCULO DE INSTALACIN PARA SUMINISTRO DE CARBURANTES Y COMBUSTIBLES LQUIDOS A VEHCULOS CICLOCOMPUTADOR PARA BICICLETA Y SOFTWARE DE GESTIN DESDE PC TCNICAS DE MINERA DE DATOS APLICADAS A ALGORITMOS DE APRENDIZAJE AUTOMTICO. REALIZACIN Y VISUALIZACIN DE LAS OPERACIONES CONCURRENTES EN WIKI P2P DISEO DE EQUIPO DE EXTINCIN PARA INCENDIOS FORESTALES ADAPTABLE A UN AUTOCARGADOR COMERCIAL SISTEMA EXTRACTOR DE ASIENTOS DE VEHCULOS PARA MINUSVLIDOS T2 O INFERIOR ESTUDIO DE LA CAVITACIN EN LOS INDUCTORES DE BOMBAS CENTRFUGAS ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO MECANICO A ELEVADA TEMPERATURA DE LOS STAVES EMPLEADOS EN LA REFRIGERACIN DE LOS HORNOS ALTOS MODELO PARA EVALUAR LOS COSTES LOGSTICOS EN PROCESOS DE INVERSIN EN PAISES DE BAJO COSTE ESTUDIO SOBRE DISTINTAS TCNICAS PARA LA OBTENCIN AUTOMTICA DE REDES ASOCIATIVAS 11-abr-08 14-abr-08 14-abr-08 14-abr-08
Cristian lvarez Alonso David Arias Franco
14-abr-08 14-abr-08
Irene Alonso Canella Jon Ander Mata Balboa
14-abr-08 14-abr-08
Luis Morn Bernardo
14-abr-08
Miguel Fernndez Astudillo Pablo Garca Surez
14-abr-08 14-abr-08
Sofa Forcelledo Rubiera
14-abr-08
Ana Mara Gaspar Martnez
15-abr-08
Juan Alfonso Barraca Goicoechea
ESTUDIO DE TCNICAS PARA LA REDUCCIN 15-abr-08 DE RESTRICCIONES EN PROBLEMAS DE REGRESIN ORDINAL Y PREFERENCIAS MEDIANTE MQUINAS DE VECTORES SOPORTE DISEO Y DIMENSIONAMIENTO DEL SISTEMA SEMITRANSVERSAL DE EXTRACCIN DE HUMO DE INCENDIO EN UN TNEL DE CARRETERA 15-abr-08
Lorena Velzquez Snchez
689
2008-2009 Sergio Gonzlez Collado
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn DISEO DE CONTROL DE UN BRAZO ROBTICO PARA EL LABORATORIO DE MQUINAS DISEO Y CLCULO DE NAVE DE ESTRUCTURA METLICA PARA EMPRESA DE ELABORACIN DE QUESOS. METODOLOGA DE IMPLANTACIN DE SISTEMAS EN UNA ADMINISTRACIN PBLICA EN EL MARCO DE ITIL DISEO Y MEDIDA DE UNA ANTENA PLANA EN TECNOLOGA MICROSTRIP EN LA BANDA DE FRECUENCIAS DE LMDS. MODELO DE EVALUACIN DE RIESGOS PSICOSOCIALES BASADO EN EL USO DE DIAGRAMA DE BLOQUES Y DE LGICA BORROSA SINTONIZACIN DE UN CONTROL VECTORIAL DE UN MOTOR DE INDUCCIN CON CARGAS ALTAMENTE INERCIALES. CLCULO Y DISEO DE UNA INSTALACIN HBRIDA ELICA-FOTOVOLTAICA PARA UNA VIVIENDA AISLADA MEJORAS DE DISTRIBUCIN EN PLANTA EN LA EMPRESA CARTONAKS VIR S.A. 15-abr-08
Alejandro Menndez Feito
16-abr-08
Franciso De Borja Garca De La Noceda Mrquez Jorge Morn Garca
16-abr-08
16-abr-08
Jos Martn Cano
16-abr-08
Perfecto Marts Flrez
16-abr-08
lvarez Gonzlez Beatriz
17-abr-08
lvaro Garca Santos
17-abr-08
Daniel Garca Lpez
ANLISIS Y PREVISIN DE CRECIMIENTO DE LA RED DE ABASTECIMIENTO DE AGUA DE POLA DE LAVIANA DISEO Y APLICACIN DE UN FIJADOR VERTEBRAL INTERNO PARA INSTRUMENTACIONES DORSO-LUMBARES DISEO DE RATN ERGONMICO DISEO DE CABEZAL PROCESADOR DE MADERA PARA LA EXPLOTACIN FORESTAL EN LA ZONA DE LA CORNISA CANTBRICA ANLISIS Y DISEO DE PROTECCIONES DE DISTANCIA EN LNEAS AREAS DE ALTA TENSIN MEDIANTE RELS NEURONALES ALGORITMO DE PROGRAMACIN GENTICA PARA LA BSQUEDA DE ESTRATEGIAS DE INVERSIN EN MERCADOS FINANCIEROS. 690
17-abr-08
Isabel Muiz Montalvo
17-abr-08
Raquel Serrano Gonzlez Santiago Palacios Rodrguez
17-abr-08 17-abr-08
Alejandro Feito Cuesta
18-abr-08
Benigno Ura Martnez,
18-abr-08
2008-2009 Brenda Menendez Casal
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn PROGRAMACIN Y PUESTA EN MARCHA DE UNA MQUINA PARA FABRICACIN DE CORONAS DE FLORES CON SIMATIC S7 Y PROFIBUS-DP ENTORNO GRAFICO PARA LA VISUALIZACIN Y SEGMENTACIN DE IMAGEN MDICA SUBESTACIN ELCTRICA BLINDADA, 132/20 KV EN EL ORIENTE DE ASTURIAS SISTEMA DE CLIMATIZACIN DE UN CENTRO DE SALUD EN BERMILLO DE SAYAGO (ZAMORA) 18-abr-08
Gonzalo Piera Garca
18-abr-08
Hector Huerta lvarez Jorge Blanco Hevia
18-abr-08 18-abr-08
Ivn Fernndez Gonzlez
DISEO E IMPLEMENTACIN DE 23-abr-08 FUNCIONALIDADES PARA LA PRODUCCIN Y GESTIN INTERACTIVA DE CONTENIDOS MULTIMEDIA PARA UN VIDEOPORTAL 3G COMERCIAL OFERTABLES AL USUARIO FINAL AUTOMATIZACIN DEL TRANSPORTE NEUMTICO EN IMPULSIN "FASE DENSA" DE PRODUCTOS GRANULADOS DE PVC Y DE PRODUCTOS GRANULADOS LIBRES DE HALOGENOS ESTUDIO Y DESARROLLO DE ALGORITMOS PARA LA EXTRACCIN DE PARMETROS DE TRANSISTORES OTFT ESTUDIO Y DISEO DE UN MEZCLADOR AUTOOSCILANTE SINCRONIZADO PARA TRANSMISIN DESARROLLO DE UN SISTEMA PARA LA DETECCIN DEL DEFECTO TEJA DE UNA LNEA DE GALVANIZADO DISEO Y MEDIDA DE UNA ANTENA CON POLARIZACIN SINTONIZABLE INFLUENCIA DE LOS DEFECTOS DE SUPERFICIES EN EL COMPORTAMIENTO A FATIGA DE BARRAS CORRUGADAS DE ACERNO INOXIDABLE DPLEX SISTEMA DE GENERACIN Y TRANSMISIN DE IMGENES 3D PARA TELEVISIN DIGITAL TERRESTRE 25-abr-08
Luis Jos Gonzlez Lozano
Miguel Angel Calafat Torrens
25-abr-08
Juan Vzquez Florez
28-abr-08
Ana Luisa Martnez Dez
30-abr-08
Guillermo Garca De La Concha Antonio Martnez Fuentes
30-abr-08 05-may-08
Jorge Manuel Villar Fernndez
07-may-08
Alvaro Gonzlez Collado
DISEO Y CLCULO DE LA LOSA DE 08-may-08 CIMENTACIN DEL TRANSFORMADOR DE LA SUBESTACIN ELECTRICA DE JORDANA (MLAGA) 691
2008-2009 Eugenia Koblents Lapteva
Escuela P. S. de Ingeniera de Gijn MQUINAS DE VECTORES SOPORTE PARA CANCELACIN DE ECOS EN CMARAS DE MEDIDA AUTOMATIZACIN EN LAZO ABIERTO DE UN CICLO DE RANKINE ORGNICO DISEO E IMPLEMENTACIN DE UN INTERROGADOR DE RFID PROYECTO DE OBRAS DE DEFENSA EN EL ARROYO MOLINILLO A SU PASO POR PRUNA (SEVILLA) 16-may-08
Jos Herrn Gmez Lpez Antoni Morro Gomila Elena Fernndez Garca
23-may-08 30-may-08 30-may-08
Raquel lvarez Fernndez
INFLUENCIA DE LA GEOMETRA DE LA 30-may-08 UNIN Y DE LA DISIMILITUD DE PROPIEDADES MECNICAS EN LA TRANSICIN DCTIL-FRGIL DE UNA UNIN SOLDADA: APLICACIN DE DIAGRAMAS DE FALLO PROYECTO DE INSTALACIONES TRMICAS PARA LA REFORMA DE UN PABELLN DEPORTIVO SITO EN GIJN DISEO AVANZADO DE INDUCTORES PARA PROCESOS DE TEMPLE POR INDUCCIN MEDIANTE TCNICAS DE CLCULO Y SIMULACIN DE FENMENOS TRMICOS, MAGNTICOS Y METALRGICOS. SISTEMA DE MEDICIN DEL LOMO DE CARGA DE LA CINTA DE EVACUACIN DEL CENICERO SECO LA CENTRAL TRMICA DE ABOO BALASTO ELECTRNICO PARA ALIMENTACIN DE UNA LMPARA DE VAPOR DE SODIO DE BAJA PRESIN ALIMENTADO DESDE BAJA TENSIN. DISEO DE UNA SUBESTACIN 132/30 KV PARA LA EVACUACIN DE ENERGA ELCTRICA DE UN PARQUE ELICO DE 30MW. SISTEMAS DE FIJACIN VERTEBRAL FLEXIBLE, DINMICO Y ADAPTATIVO DISEO DE UNA INSTALACIN SOLAR FOTOVOLTAICA CONECTADA A RED EN GRANDA 30-may-08
Santiago De Las Heras Urea
Lorenzo Colinas Bernardo
05-jun-08
Mara Frade Rodrguez
05-jun-08
Miguel Angel Valero Rubiales
09-jun-08
Ignacio Aybar Garca-Arango
12-jun-08
Carlos Rodrguez Muios Omar Rozada Gmez
20-jun-08 20-jun-08
692

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8 de marzo 19 de marzo 5 de abril 14 de abril 26 de abril 1 de mayo 12 de mayo

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SE RECUERDA QUE EL MES DE AGOSTO ES NO LECTIVO A TODOS LOS EFECTOS

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