Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
Copiii pot juca acest joc in grupuri de minim 2 dar ideal este sa fie mai multi participanti. Copiii este bine sa fie asezati in cerc, pentru a se vedea in timp ce vorbesc si a sti cand le vine randul. Primul copil incepe jocul spunand inceputul unei propozitii. De exemplu: La mare. Al doilea copil trebuie sa repete acest inceput si sa adauge alte cuvinte. De exemplu: La mareeste mult nisip. Copiii vor repeta propozitia de la capat, imbogatind-o de fiecare data cu un cuvant sau cu un grup de cuvinte: La mare este mult nisipdin care se pot face castele (a spus al treilea copil). Copilul care nu poate repeta tot ce s-a spus pana la el sau nu poate adauga alte cuvinte iese afara din joc. Jucand jocul propozitiilor, copiii pot compune chiar povesti.
Sterpeleste-l!
Se folosesc mai multe obiecte mici care se pun pe o masa. Conducatorul jocului alege cate un copil care va fi Pagubitul care tebuie sa se uite cu atentie la obiectele de pe masa si apoi trebuie sa iasa din camera. Conducatorul jocului numeste un copil din cei ramasi sa ia un obiect de pe masa si sa-l ascunda. La revenirea in camera, Pagubitul trebuie sa ghiceasca ce obiect a disparut de pe masa. Daca nu ghiceste, trebuie sa iasa din nou, si un alt obiect este sterpelit. Cand ghiceste, Pagubitul este schimbat de copilul sterpelitor. Ca variatie, se poate ghici si Sterpelitorul , sau se poate folosi regula sa se gaseasca si Sterpelitorul si obiectul. Este un joc foarte amuzant mai ales pentru copiii mici, care nu se pot abtine sa nu arunce priviri spre Sterpelitor, sau sa chicoteasca, stiind ca sunt complici la o sterpelire pe ascuns
VIZUINA LUPULUI
Jucatorii sunt dispusi in cerc. In mijlocul lui, se deseneaza o vizuina cu doua intrari in care sta lupul. La intrarile in vizuina se aseaza hrana lupului- 2 mingi. Jucatorii incep sa alerge pe cerc la distanta de 1 m unul de altul. La semnalul profesorului, toti elevii se opresc cu fata spre interior, iar cei doi jucatori care se afla in acel moment in fata intrarilor in vizuina sunt obligati sa intre in cerc si sa ia hrana lupuluimingea., alergand cu ea un tur de cerc pana ajung la locul de unde au plecat. De la atingerea mingii si pana la venirea la loc, lupul are voie sa-i prinda. Cel prins devine lup si jocul se reia.
Jocul meseriilor
Descrieti un loc de munca din societate si rugati copilul sa-l identifice. Ex: cine are grija de copii bolnavi si le da retete cu medicamente? (doctorul); cine conduce o masina plina cu oameni? (soferul de autobuz); cine vine si ne aduce scrisorile in cutia postala? (postasul)
Sa vedem ghicesti ori ba? Cine te-a strigat pe tine? Hai ghiceste nu mai sta! Unul dintre copiii care cinta il striga pe nume pe cel cu ochii inchisi, iar acesta trebuie sa ghiceasca cine l-a strigat. Pentru amuzament copii isi pot schimba vocea. Daca cel care a strigat este identificat trece cu ochii inchisi, daca nu, se reia si striga altcineva.
Jocul pacalelilor
Joc pentru formarea deprinderii de a deosebi propozitiile care enunta relatii adevarate de cele false; formarea deprinderii de a forma corect propozitiile. La inceput, jocul este condus de educatoare,pentru demonstratie si astfel copiii sa inteleaga regula. Profesoara spune propozitii ca: Iepurele este fricos. Iarba este rosie. Cainele canta. Pisica prinde soricei In cazul unei propozitii adevarate, copiii spun ,,adevarat. Cand propozitia este falsa, copiii spun ,,nu este adevarat si formuleaza ei corect propozitia. De ex: ,,Cainele canta. ,,Nu este adevarat. Cainele latra.
Sperioetoarea de ciori Un copil ia pozitia unei sperietoare de ciori. El este imbracat de ceilalti astfel incat sa arate ca o sperietoare de ciori. Jocul se poate juca in 2 echipe. Echipa cu sperietoarea cea mai imbracata castiga.