- FI DE AVIZARE -

AVIZAT, Inspector de specialitate

A PROIECTULUI DE PROGRAM PENTRU OPIONAL A.* Avizul colii: Denumirea opionalului .. Tipul . Clasa Durata ................................ Numr de ore pe sptmn ............................. Autorul Abilitarea pentru susinerea cursului Instituia de nvmnt ........... B. Avizul Consiliului de Curriculum al colii (CC) CRITERII I INDICATORI DE EVALUARE - Clasa a IX-a DA I. Respectarea structurii standard a programei Argument Obiective de referin Activiti de nvare (cel puin una pentru fiecare obiectiv) Coninuturi Modaliti de evaluare II. Existena unei bibliografii III. Elemente de calitate Respectarea particularitilor de vrst ale elevilor Concordana cu etosul colii, cu interesele elevilor i cu nevoile comunitii Coninutul argumentului oportunitatea opionalului realismul n raport cu resursele disponibile NU DA, cu recomandri

Corelarea obiectivelor cu activitile de nvare Corelarea obiectivelor cu unitile de coninut Adecvarea evalurii la demersul didactic propus AVIZUL CC: Avizul conducerii colii: ............. DA DA, cu recomandri NU

NOT: Pentru a fi acceptat, proiectul de program trebuie s ntruneasc "DA" la punctele I i II i cel puin 5 "DA" / "DA cu recomandri" la punctul III.

- FI DE AVIZARE -

AVIZAT, Inspector de specialitate

A PROIECTULUI DE PROGRAM PENTRU OPIONAL A.* Avizul colii: Denumirea opionalului .. Tipul . Clasa Durata ................................ Numr de ore pe sptmn ............................. Autorul Abilitarea pentru susinerea cursului Instituia de nvmnt ........... B. Avizul Consiliului de Curriculum al colii (CC) CRITERII I INDICATORI DE EVALUARE - Clasa a X-a / a XII-a DA NU I. Respectarea structurii standard a programei Argument Competene specifice Coninuturi (asociate competenelor) Valori i atitudini DA, cu recomandri

Sugestii metodologice (inclusiv modaliti de evaluare)

II. Existena unei bibliografii III. Elemente de calitate Respectarea particularitilor de vrst a elevilor Concordana cu etosul colii, cu interesele elevilor i cu nevoile comunitii Coninutul argumentului - oportunitatea opionalului - realismul n raport cu resursele disponibile Corelarea competenelor cu coninuturile Corelarea competenelor cu situaiile de nvare propuse la Sugestii metodologice Adecvarea modalitilor de evaluare la demersul didactic propus AVIZUL CC: Avizul conducerii colii: ................ DA DA, cu recomandri NU

NOT: Pentru a fi acceptat proiectul de program trebuie s ntruneasc "DA" la punctele I i II i cel puin 5 "DA" / "DA cu recomandri" la punctul III.