Friendly High School

Unidad Tcnico Pedaggica

2013

LECTURA DOMICILIARIA: rase una vez un hermoso planeta llamado Tierra

NOMBRE
FECHA
PREMA

: _______________________________________________________________
: 27 de mayo de 2013
PUNTAJE OBTENIDO
:
: 60%
PUNTAJE TOTAL
: 35 PUNTOS

Objetivos:
Leer comprensivamente un texto literario
Dar a conocer ideas principales con respecto a lo ledo
Identificar aspectos relevantes de la lectura.
I. ENCIERRA la letra de la alternativa correcta. (1 pto. c/u)
En el cuento Y si no fuera cuento?:
1.
a)
b)
c)
d)
2.
a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
d)
4.
a)
b)
c)
d)
5.
a)
b)
c)
d)
6.
a)
b)
c)
d)

El lugar donde ocurren los acontecimientos es:

Un hermoso bosque.
Un inmenso mar.
Una hermosa isla.
Un hermoso campo.
Los personajes principales del cuento son:
Arsenio
Arsenio
Arsenio
Arsenio

y
y
y
y

Juan.
Pedro y el cangrejo rojo.
el cangrejo.
Mara.

Entre las ideas principales del cuento estn:

La ayuda de los pescadores hacia el cangrejo.
El cangrejo les hablo y ofreci deseos.
El cangrejo hacia todo lo las personas de la isla le pedan.
Solo a y b.
Las mujeres de los pescadores queran:
Solo lujos y bienestar.
Comida porque no tenan nada para comer.
Cada vez queran ms cosas materiales y se envidiaban lo que conseguan con el cangrejo.
Que el cangrejo viviera en sus casas.
Orejas era:
Un
Un
Un
Un

conejo blanco que viva en un laboratorio.

ratn de laboratorio.
conejo blanco que viva junto a su madre en un laboratorio.
conejo de orejas demasiado grandes.

Orejas cada da:

Le haca muchas preguntas a su madre.
Coma calamares y lechuga.
Jugaba con sus grandes orejas.
Corra por el laboratorio.

Lenguaje y Comunicacin 4
Carolina Cataln Castro

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7.
a)
b)
c)
d)
8.
a)
b)
c)
d)
9.
a)
b)
c)
d)

Orejas cuando le preguntaba a su madre acerca de las plantas:

La coneja responda muy enojada.
La lechuga le pregunto Estn hablando de m!
La mam coneja no quiso responder.
Prefiri salir a jugar con sus amigos.
Cuando orejas pregunt a su madre por el crecimiento de las plantas ella:
Comenz a explicarle sobre la alimentacin de las plantas.
Como las plantas ayudan a las personas y a limpiar el aire.
Como es posible crecer alimentndose con comidas naturales y sanas.
El proceso de fotosntesis de las plantas.
Al terminar de explicar la mam de orejas y la planta pensaba que l era muy tonto:
Orejas se comi la lechuga.
Lleg el dueo del laboratorio.
Orejas de qued dormido.
La lechuga se enfad porque Orejas era muy tonto.

En el cuento, Yo como, t comes, l come:

10. Adems de la flor amarilla, otros personajes son:
a)
b)
c)
d)

Mariposa, oso y culebra.

Mariposa, liblula y sapo.
Mariposa, culebra y pollito.
Liblula, lechuza y zorro.

11. Kulum era un:

a)
b)
c)
d)

Ciervo
Perro
Humano
Huemul

En el cuento, Por qu no se puede matar un dodo:

12. Berto se dedicaba a:
a)
b)
c)
d)

Criar dodos y venderlos.

Hacer tejidos con fibras de coco.
Hacer tejidos con plumas de dodos.
Vender cocos.

13. Berto y su esposa:

a)
b)
c)
d)

Siempre supieron la importancia de los dodos.

Les molestaban los dodos porque hacan mucho ruido.
No entendieron la importancia de los dodos y tuvieron que dejar la isla.
Cuidaban la isla y a todos sus animales.

Lenguaje y Comunicacin 4
Carolina Cataln Castro

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En el cuento, Todo un granito de sal!:

14. Alejandra comparti con sodio en:
a)
b)
c)
d)

Una bolsa de sal

En la sopa
En el mar
En su casa

En el cuento, Por qu lloran los sauces?

15. El sauce tena pena porque:
a)
b)
c)
d)

Pensaba que no serva para nada.

No haba salvado al joven.
Carula se rea de l.
Le dola su cuerpo retorcido.

En el cuento, A cazar una mosca:

16. Cuando Fog no pudo respirar:
a)
b)
c)
d)
II.

Pidi ayuda a los peces

Sali a la superficie
Se ahog
Dej de ser pez
Responde de manera completa.

1. En el cuento Y si no fuera cuento, qu pasara si la historia le ocurriera a todo nuestro

planeta y no a una isla? Qu opinas de la actitud de los personajes? (3 puntos)
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Explica la cadena alimentaria que aparece en el cuento Yo como, t comes, l come.
Identifica productor, consumidores y descomponedores. (4 puntos)
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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3. Cul es la importancia del sol para Clorofila? Qu hace Alejandra para ayudarla? (3 puntos)
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Carolina Cataln Castro

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4. Qu te pareca la actitud de Kulum y qu lo hizo cambiar? (3 puntos)

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5. Por qu el cuento Por qu no se puede matar un dodo recibe este nombre? (3 puntos)
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6. Cul fue el cuento que ms te gust y por qu? (3 puntos)
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Carolina Cataln Castro