Sunteți pe pagina 1din 1

Filiera vocaional, profilul militar, specializarea matematic - informatic. Toate subiectele sunt obligatorii.

. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. La toate subiectele se cer rezolvri complete.

10

Varianta 10

SUBIECTUL I (30p) Varianta 010 1. tiind c z i c z 2 + z + 1 = 0 , s se calculeze z 4 +

5p 5p 5p 5p 5p 5p

. z4 2. S se determine funcia f de gradul nti, pentru care f ( f ( x) ) = 2 f ( x ) + 1 , oricare ar fi x . 3. S se rezolve n mulimea numerelor reale ecuaia lg ( x + 1) lg 9 = 1 lg x . 4. S se determine numrul termenilor raionali din dezvoltarea 3 + 3 3

10

5. S se determine coordonatele centrului de greutate al triunghiului ABC , tiind c A(1,0), B (0, 2), C (2, 1) . 6. S se arate c unghiul vectorilor u = 5i 4 j i v = 2i + 3 j este obtuz.

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
10 SUBIECTUL II (30p) Varianta 010
1 2 3 1 2 3 1. Se consider permutrile e, S3 , e = , = 3 1 2 . 1 2 3

5p 5p 5p

a) S se calculeze 3 . b) S se rezolve ecuaia 2009 x = e , x S3 . c) S se demonstreze c, oricare ar fi ordinea factorilor, produsul tuturor permutrilor din S3 este permutare impar. 2. Fie inelul [i ] = {a + bi a, b } . b) S se determine elementele inversabile ale inelului [i ] . cu nmulirea. a) S se dea exemplu de un numr complex z astfel nct z [i ] i z 2 [i ] . c) S se arate c mulimea H = {( m + n ) + ( m n ) i m, n } este parte stabil a lui [i ] n raport

5p 5p 5p

Ministerul Educaiei, Cercetrii i Inovrii Centrul Naional pentru Curriculum i Evaluare n nvmntul Preuniversitar
10 5p 5p 5p SUBIECTUL III (30p) Varianta 010 a) S se arate c funcia f este convex pe . b) S se arate c funcia f ' este mrginit. c) S se demonstreze c f ( x) 0, x . 2. Se consider irul ( I n )n1 , I n = a) S se calculeze I1 .
1 , n * . n +1 c) S se calculeze lim I n .
x
2n 0 1+ x

1. Se consider funcia f : , f ( x ) = x arctg x ln 1 + x 2 .

BACALAUREAT 2009-MATEMATIC 1- Proba n D, MT1, programa M1

dx, n * .

5p 5p 5p

b) S se arate c I n