Nr. Crt. 1 2 Unitatea de nvare Deprinderi de tehnic instrumental Repertoriu de piese Obiective de referin S-i consolideze cunotinele tehnice i teoretice specifice pianului; S rezolve problemele tehnice- interpretative impuse de piesele propuse pentru studiu; S diferenieze expresiv interpretarea specific preclasicismului, clasicismului i romantismului; S-i consolideze deprinderile interpretative, necesare realizrii stilistice a pieselor aparinnd de epoci diferite i diferii compozitori; S-i formeze autocontrol necesar studiului individual. S-i dezvolte memoria muzical Coninuturi
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Game majore i minore cu diezi, pna la dou alteraii. Carl Czerny- Op.299 Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Clementi- Sonate uoare P.i. Ceaikovsi- Album pentru tineret Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice Game majore i minore cu bemoli pna la dou alteraii. Carl Czerny- Op.299 Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Clementi- Sonate uoare P.i. Ceaikovsi- Album pentru tineret Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice
3 4
10 10 10 2
Recapitulare
Liceul pedagogic Alexandru Vlahu - Brlad Prof: Ignat Andrei Pian complementar Clasa a XI -a M, 1+1ore/spt. Instrument la alegere (pian) An colar 2012 - 2013/sem I PROIECTUL UNITILOR DE NVARE
Nr. S. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Recapitulare Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice P.i. CeaikovsiAlbum pentru tineret Clementi- Sonate uoare Repertoriu de piese Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Unitatea de nvare Coninuturi Deprinderi de tehnic instrumental Game majore i minore cu diezi, pna la dou alteraii. Carl CzernyOp.299 Obiective de referin S-i consolideze cunotinele tehnice i teoretice specifice pianului; S rezolve problemele tehnice- interpretative impuse de piesele propuse pentru studiu; S diferenieze expresiv interpretarea specific preclasicismului, clasicismului i romantismului; S-i consolideze deprinderile interpretative, necesare realizrii stilistice a pieselor aparinnd de epoci diferite i diferii compozitori; S-i formeze autocontrol necesar studiului individual. Si dezvolte memoria muzical Activiti de nvare C. Czerny- separat stnga, dreapta C. Czerny- mpreun C. Czerny- memorare C. Czerny- frazare, nuane Separat stnga i dreapta mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Carl Czerny Johann Sebastian Bach Clementi P.i. Ceaikovsi Sumativ (practic) Resurse Se lucreaz individual dou ore pe sptmn realizndu-se nvarea i studiul n cadrul fiecrei lecii. Evaluare Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Audiie cu public
Liceul pedagogic Alexandru Vlahu - Brlad Prof: Ignat Andrei Pian complementar Clasa a XI -a M, 1+1ore/spt. Instrument la alegere (pian) An colar 2012 - 2013/sem II PROIECTUL UNITILOR DE NVARE
Nr. S. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Recapitulare Recapitularea cunotinelor P.i. CeaikovsiAlbum pentru tineret Clementi- Sonate uoare Repertoriu de piese Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Unitatea de nvare Deprinderi de tehnic instrumental Coninuturi Game majore i minore cu diezi, pna la dou alteraii. Carl CzernyOp.299 Obiective de referin Activiti de nvare C. Czerny- separat stnga, dreapta C. Czerny- mpreun C. Czerny- memorare C. Czerny- frazare C. Czerny- nuane Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare Nuane Tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare Nuane Tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare Nuane Tempo Recapitularea repertoriului studiat Audiie cu public Sumativ (practic) Sumativ (practic) Sumativ (practic) Resurse Se lucreaz individual dou ore pe sptmn realizndu-se nvarea i studiul n cadrul fiecrei lecii. Evaluare Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Nr. Crt. 1 2 Unitatea de nvare Deprinderi de tehnic instrumental Repertoriu de piese Obiective de referin S-i consolideze cunotinele tehnice i teoretice specifice pianului; S rezolve problemele tehnice- interpretative impuse de piesele propuse pentru studiu; S diferenieze expresiv interpretarea specific preclasicismului, clasicismului i romantismului; S-i consolideze deprinderile interpretative, necesare realizrii stilistice a pieselor aparinnd de epoci diferite i diferii compozitori; S-i formeze autocontrol necesar studiului individual. S-i dezvolte memoria muzical Coninuturi Game majore i minore cu diezi i bemoli Carl Czerny- Op.740 Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Clementi- Sonate uoare P.i. Ceaikovsi- Album pentru tineret Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice Game majore i minore cu diezi i bemoli Carl Czerny- Op.740 Nr. Ore 8 6 6 6 Sptmna Observaii 1-4 5-7 8-10 11-13 Se lucreaz individual dou ore pe sptmn realizndu-se nvarea i studiul n cadrul fiecrei lecii. Orele se fac individual urmrindu-se formarea i consolidarea din clas a deprinderilor pianistice, realizarea pieselor, memorarea i finisarea lor, autocontrolul necesar studiului individual.
3 4
2 10
14 1-5 (15-19)
Repertoriu de piese
Johann Sebastian BachPreludii i fugi Ludwig van Beethoven Sonatin Frederic Chopin- Vals Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice
8 8 8
Recapitulare
Liceul pedagogic Alexandru Vlahu - Brlad Prof: Ignat Andrei Pian complementar Clasa a XII -a M, 1+1ore/spt. Instrument la alegere (pian) An colar 2012 - 2013/sem I PROIECTUL UNITILOR DE NVARE
Nr. S. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Recapitulare Recapitularea cunotinelor i deprinderilor pianistice P.i. CeaikovsiAlbum pentru tineret Clementi- Sonate uoare Repertoriu de piese Johann Sebastian Bach- Mici preludii i fugi Unitatea de nvare Coninuturi Deprinderi de tehnic instrumental Game majore i minore cu diezi i bemoli Carl CzernyOp.740 Obiective de referin S-i consolideze cunotinele tehnice i teoretice specifice pianului; S rezolve problemele tehnice- interpretative impuse de piesele propuse pentru studiu; S diferenieze expresiv interpretarea specific preclasicismului, clasicismului i romantismului; S-i consolideze deprinderile interpretative, necesare realizrii stilistice a pieselor aparinnd de epoci diferite i diferii compozitori; S-i formeze autocontrol necesar studiului individual. Si dezvolte memoria muzical Activiti de nvare C. Czerny- separat stnga, dreapta C. Czerny- mpreun C. Czerny- memorare C. Czerny- frazare, nuane Separat stnga i dreapta mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Separat dreapta i stnga mpreun - tempo rar Memorare, frazare. Nuane, tempo Carl Czerny Johann Sebastian Bach Clementi P.i. Ceaikovsi Sumativ (practic) Resurse Se lucreaz individual dou ore pe sptmn realizndu-se nvarea i studiul n cadrul fiecrei lecii. Evaluare Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Sumativ (practic)
Audiie cu public
Sumativ (practic)
i deprinderilor pianistice
Audiie cu public