n plan european, iniiativa promovrii activitii colare i extracolare aparine Consiliului Europei prin Comitetul de Minitrii care i-a

concretizat demersurile n recomandrile adresate n acest domeniu statelor membre. Secolul XXI a marcat punctul de turnur n evoluia conceptelor de educaie formal i non-formal.

Stategia dezvoltrii colare i extracolare presupune mai multe aspecte. Statutul activitii colare i extracolare este o dimensiune important a procesului de nvare permanent.Acest tip de activitate este necesar s fie recunoscut ca parte esenial a educaiei obligatorii.

Activitatea extracolar ofer oportunitate n crearea condiiilor egale de acces la educaie pentru dezvoltarea deplin a potenialului personal i reducerea inegalitii i excluziunii sociale. Este i un mijloc complementar de integrare social i participarea activ a tinerilor n comunitate.Se stimuleaz implicarea acestora n promovarea valorilor i principiilor etice: pace, toleran, dreptate, respectarea drepturilor omului.

Prin valorificarea spaiului democratic oferit de activitatea educativ , extracolar, de a experimenta noi posibiliti de dezvoltare ,de atragere, de ncurajare i stimulare a tinerei generaii, societatea nu va avea dect de ctigat, investiia n educaie avnd un rezultat concret al eficienei sale.