Gramtica Universal / Gerativismo

Input Hypothesis
(pobreza de estmulo)

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Matriz biolgica responsvel pela grande semelhana entre as lnguas e pela rapidez com que as crianas aprendem a falar.
A lngua no infinita: (1) Colorless green ideas sleep furiously. (2) Furiously sleep ideas green colorless

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Competncia = o conhecimento que o falante-ouvinte possui de sua lngua Performance = o uso efetivo da lngua em situaes concretas langue x parole

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Falante Ideal =
situado numa comunidade lingstica completamente homognea, que conhece a sua lngua perfeitamente, e que, ao aplicar o seu conhecimento da lngua numa performance efetiva, no afetado por condies gramaticalmente irrelevantes tais como limitaes de memria, distraes, desvios de ateno e de interesse, e erros casuais caractersticos (CHOMSKY, 1975)

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Dispositivo de Aquisio de Linguagem (DAL) =

um componente inato da mente humana que produz uma lngua particular atravs da interao com a experincia presente, um dispositivo que converte a experincia em um sistema de conhecimento alcanado: conhecimento de uma ou de outra lngua Chomsky (1986, p. 3).

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Lngua-I (Individual, Interna, Intensional) Individual no-poltico, social ou geogrfico Interna representao mental Intensional o conhecimento no se deve a um conjunto extensional de sentenas, mas a propriedades que as definem.

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Princpios = estrutura comum a todas as lnguas Parmetros = variaes possveis que as lnguas podem ter (So) = P1 P2 P3 Pn + Pa1 Pa2 Pan
I bought yesterday Yo compr ayer Boku-ga kinoo Kaimashita * Objeto foneticamente nulo (ingls, [-Pa1]) (espanhol, [-Pa1]) (japons, [+Pa1])

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(He) ate the pie. (l) comi la torta (kare-ga) pai-o tabeta * Sujeito nulo (ingls, [-Pa1]) (espanhol, [+Pa1]) (japons, [+Pa1])

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Gramtica Nuclear x Periferia Marcada Perodo pr-sinttico? Parmetros default? Aquisio x Aprendizagem (erros derivados de suposies,
processos criativos, e no da L1;

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Prs e contras: A questo da segunda lngua;
GU total / parcial / zero

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Resumindo: (1) modularidade (a lngua uma das faculdades da mente); (2) a gramtica um sistema de regras composto por um conjunto de regras e restries que permitem com que os falantes distingam o que ou no gramatical; (3) a pesquisa deve investigar a competncia gramatical (uma abstrao idealizada) e no a lngua em uso; (4) a pobreza dos estmulos nos leva hiptese da existncia de uma GU; (5) a linguagem um instinto, pois herdamos os universais lingsticos; (6) a aquisio como um conjunto de parmetros.
(PAIVA) http://www.veramenezes.com/gu.pdf