Sunteți pe pagina 1din 5

ASISTEN TEHNIC pentru utilizarea TIC n coli i biblioteci locale

Comunitate, Jude CIUCUROVA, TULCEA coala cu Clasele I-VIII Ciucurova

Nr. 479/04.07.2012

Proiect educaional
Nume proiect Obiective CLTORI I CLTORII s prezinte importana descoperilor marilor exploratori: s identifice aspecte ale legturilor dintre mediul geografic i viata oamenilor s identifice cauzele care au condus la descoperirile geografice; s precizeze factorii care au facut posibil marile descoperi geografice; s numeasc explo ratori strini i romni; s descrie rolul cltorilor romni n dezvoltarea cunotinelor despre lume; s gseasc informaii despre exploratorii Pmntului i ai Universului; s numeasc principalele etape ale explorrii Universului de ctre oameni; s explice care sunt consecinele explorrii Universului; s recunoasc i s utilizeze informaii dintr-o surs istoric s selecteze surse necesare pentru prezentarea unor evenimente/personalitai s foloseasc termeni istorici n situaii diverse s aprecieze rolul oamenilor n desfsurarea evenimentelor s formuleze puncte de vedere cu privire la evenimente/fapte/personalitai s exprime opinii personale n aprecierea faptelor din trecut si prezent mai-iunie 2012 Sala de clas, bibliotec, cabinet informatic, Muzeul Marinei din Constana Proiectarea unitii de nvare Cltori i cltorii ; Analiza nevoilor de nvare a elevilor; Conceperea i realizarea documentelor de proiectare, facilitare, monitorizare i evaluare necesare implementrii unitii Realizarea unei colec ii de adrese web cu informaii, soft i fiiere multimedia necesare; Stabilirea temelor de proiect i a grupelor de lucru; Monitorizarea activitii elevilor la clas, n laborator i pentru realizarea proiectelor; Evaluarea cunotinelor i deprinderilor asimilate i formate de elevi, utiliznd strategiile de evaluare proiectate; Monitorizarea modului de realizare a portofoliilor elevilor/grupelor de lucru Evaluarea final a proiectelor i a activitii elevilo r i nregistrarea

Perioada Locul de desfurare Activitile proiectului

ASISTEN TEHNIC pentru utilizarea TIC n coli i biblioteci locale

rezultatelor acesteia. Comunicarea temelor pe care trebuie s le dezvolte elevii, cum trebuie s lucreze, ce produse trebuie s conin proiectele lor, timpul de lucru i modul n care vor fi evaluai. Facilitarea accesului ctre cele mai bune surse de informare, folosirea diferitelor programe/aplicaii, a resurselor OER si a aplicaiilor web; PRIMA OR -Se prezint elevilor metoda proiectului i tema ,,Cltori i cltorii , ntrebarea esenial , obiectivele propuse, coninuturile selectate, pe baza publicaiei realizat n acest scop. -Se aplic chestionarul referitor la tehnologia informaticii computerizate special alctuit pentru elevii clasei a IV-a, adaptat nivelului lor de nelegere. Se va avea n vedere c muli elevi au urmat sau activeaz i n prezent la cercul de informatic de la Palatul copiilor din Tulcea. Rezultatele obinute se pot vedea n documentul ,, Rezultatul chestionarului aplicat elevilor clasei a IV-a A -De asemenea, elevii vor rspunde la chestionarul iniial de colaborare. A DOUA OR -Se alctuiete brainstormingul pe tema proiectului. -Se completeaz primele dou coloane din tabelul ,,tiu Vreau s tiu Am nvat. - Se prezint PowerPoint ,, Cltori i cltorii care i va familiariza mai bine pe copii cu tema proiectului, precum i pagina de wiki a clasei, elevii nvnd s i creeze propriile pagini. -Pe baza rspunsurilor la chestionarul iniial de colaborare, elevii se vor grupa cte 3 i i vor alege una din temele de proiect propuse. A TREIA OR -Elevii caut informaii despre temele alese, folosind bibliografia dat, dar i accesnd site-urile recomandate sau identificnd altele ( timp de 15 20 minute). -Apoi vor prezenta colegilor cteva din informaiile obinute n urma documentrii. - Se prezint pagina de blog a clasei , unde elevii vor posta reflecii asupra nvrii ( ca tem pentru acas). A PATRA OR -Colabornd, elevii din fiecare echip vor edita publicaii, apelndu -se la lista de verificare aflat pe pagina de wiki a colii, le vor prezenta colegilor i le vor posta pe paginile de wiki personale. -Se apreciaz publicaiile fcute, apelndu-se la interevaluare n cadrul grupurilor. -Se posteaz reflecii asupra nvrii pe blogul clasei.

ASISTEN TEHNIC pentru utilizarea TIC n coli i biblioteci locale

A CINCEA OR -Activitate difereniat n funcie de produsele alese spre realizare: unii vor crea ppt, alii slide-show, alii vor realiza desene sau rebusuri n programul Paint , ce vor fi scanate i folosite n diferite produse sau vor fi postate pe pagina proprie. -Elevii se vor autoverifica n realizarea produselor conform listelor de verificare postate pe pagina wiki a clasei. -Tema pentru acas : de realizat un test gril pentru colegi n programul Word sau un test interactiv. A ASEA OR -Prima parte a orei va fi axat pe metode activ- participative n cadrul unei activiti frontale. Elevii vor avea de completat, pe baza informaiilor achiziionate: -diagrama Venn -harta cauzal de tip ,, cauz-efect -rebusuri i teste propuse de elevi (realizate ca tem pentru acas) - Apoi individual se rezolv un test interactiv pe calculator, n urma cruia elevii se vor autoevalua pe baza rspunsurilor date. A APTEA OR - Activitate n grup mare- se completeaz ultima rubric din tabelul ,,tiuVreau s tiu Am nvat. -Evaluare scris : testul sumativ. A OPTA OR - Prinii i conducerea colii sunt invitai la ,, Conferinele conduse de elevi n cadrul crora elevii i vor prezenta produse din portofoliile realizate i vor face reflecii asupra temei alese, asupra modalitii de abordare - prin metoda proiectului- i a eficienei din punct de vedere al dezvoltrii competenelor secolului XXI, cu accent pe autoevaluarea_colaborrii n cadrul echipei. -Prinii completeaz formularele date de profesor care vor evalua eficacitatea conferinei. Beneficiarii proiectului Participanii la proiect Numr Vrst Numr Vrst Ali participani www.scritube.com www.descopera.ro Elevii 22 10 ani Elevi Cadre didactice Voluntari 22 2 10 ani Prini, membri ai comunitii

Resurse OER

ASISTEN TEHNIC pentru utilizarea TIC n coli i biblioteci locale

http://www.discoveryeducation.com/teachers/ http://advancedelearning.com http://www.bbc.co.uk/history/ http://www.historyforkids.org/ http://www.nationalgeographic.com/ http://www.geography-map-games.com/ http://www.oercommons.org/ http://advancedelearning.com/index.php/articles/c32 http://www.teachingideas.co.uk/ Parteneri Evaluare Resurse web n cadrul crora au fost generate materiale specifice proiectului blog, wiki, prezi https://proiecteebc.wikispaces.com/Proiect+educational+al+Scolii+cu+Clasel e+I-VIII+Ciucurova

ASISTEN TEHNIC pentru utilizarea TIC n coli i biblioteci locale

ntocmit, Vasile Florentina

Avizat, Director, Prof.Tihnea Raducu