PRESENTACIN.

Estimados hermanos, ponemos en sus manos el manual para acompaar el ciclo del ministerio. Este manual esta dividido en cuatro sesiones que pueden ser usadas en dos maanas, en dos das o en cuatro das. La razn de seccionarla de esa manera es porque servir no slo para los talleres que se experimentarn en las convenciones distritales, sino que tambin ser la herramienta que usarn los pastores en la implementacin del ciclo en la iglesia local, sobre todo al vivir el verbo CAPACITAR. Cada sesin inicia con las razones que tenemos para avanzar en los ministerios. Por qu avanzar? Las razones son muchas, pero sin pretender con eso responder a todas , enumeramos las principales: 1. Solamente por los ministerios, los miembros de la iglesia tienen incorporacin al Cuerpo de Cristo, por el sacramento del bautismo se tiene acceso a la salvacin eterna, slo por los ministerios se puede experimentar en forma concreta que pertenecemosa su Cuerpo. 2. Porque los ministerios son las tareas prcticas en los que se viven la misin de Dios proyectada de los dones del Espritu Santo. 3. Porque en los ministerios los miembros de la iglesia se convierten en discpulos, siguen a Cristo en su ejemplo de alcanzar a otros, de servir a otros, de edificar a otros. 4. Porque solamente en los ministerios los llamados por Dios a pertenecerle encuentran su asignacin y realizacin espiritual. Es muy difcil que quien ha encontrado su ministerio como asignacin de Dios abdique a su carrera espiritual. Los cambios ms grandes que vivirn las iglesias en su proceso de avanzar hacia la Iglesia Organizada en Ministerios tendrn que ver con la autoridad espiritual y el soporte econmico de los ministerios. Hasta ahora tanto la proyeccin como los gastos de las iglesias locales se realizan en el arbitrio del pastor de la iglesia local, ahora los ministerios girarn alrededor de equipos de ministerios que ponen en primer lugar la misin de Dios. Estos equipos sern responsables de ir configurando los ministerios locales conforme a este manual y en ese proceso de configuracin sobre el qu y cmo de los ministerios, tambin la proyeccin la desplegarn en razn de la fe de los grupos y el soporte financiero al que tengan acceso. Estos cambios desafiarn a los pastores a cambiar su forma de gerenciar los equipos ministeriales y como vaya aprendiendo a delegar en otros la dinmica de la congregacin, por eso ponemos a disposicin del acompaamiento de este manual la proyeccin de cuatro videos para ilustrar los pasos. Esperando que sea un manual que facilite la comunin de los ministerios, y que la administracin pastoral de los ministerios sea una realidad en la Iglesia Apostlica de la Fe en Cristo Jess, quedamos en la Mesa Directiva General para servirles en Cristo Jess.

ndice SESIN UNO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

CAPACITAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 DETECTAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

SESIN DOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Las 5 disfunciones de un equipo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 AGRUPAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 PROBAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

SESIN TRES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
CONFRONTAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 INTEGRAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

SESIN CUATRO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
DELEGAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 INICIAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

SESIN UNO
Declaracin
Solamente por los ministerios, los miembros de la iglesia tienen incorporacin al cuerpo de Cristo, por el sacramento del bautismo, se tiene acceso a la salvacin eterna, slo por los ministerios se puede experimentar en forma concreta que pertenecemos a su cuerpo.

Video
De Arriero a Pastor.

Preguntas
Est consciente de que ha sido llamado por Dios para servir? Qu diferencia marca en una labor particular el tener o no el llamado a ese trabajo? Qu seales pueden indicarnos una inclinacin ministerial particular? Cree usted que es importante detectar el ministerio particular de los creyentes en la organizacin de la iglesia?

Reflexin Bblica
Respondi Jess y le dijo: de cierto, de cierto te digo, que el que no naciere del agua y del Espritu, no puede entrar en el reino de Dios. Juan 3:5 Jess habl con Nicodemo de dos tipos de despertares que el creyente en Jesucristo debe experimentar; ambos cumplen una funcin importante y se complementan entre s para lograr el proceso de la misin. Nacer del agua se cumple en el bautismo, donde los pecados son perdonados y el creyente declara la entrega de su ser al seoro de Cristo. El nuevo nacimiento en agua inicia formalmente al creyente en el proceso de la salvacin. El nuevo nacimiento en el Espritu es una obra de Dios, donde el carcter de Cristo se forma en el creyente por la infusin del Espritu Santo actuando continuamente en l, regenerndolo y capacitndolo para encontrar su lugar en el cuerpo y servir a Dios en su ministerio. Slo cuando este proceso se implementa, el Reino de Dios se revela al creyente de forma clara, y ms aun, nos encontramos viviendo y actuando dentro del mismo.

CAPACITAR
Introduccin
Para ser una iglesia administrada en ministerios es necesaria la integracin de los miembros al cuerpo de Cristo. Es indispensable capacitar al creyente en el ciclo del ministerio, de tal manera que conozca el proceso que vivir en su formacin ministerial. La semana de CAPACITAR induce al ciclo del ministerio.

Ciclo del Ministerio

VERBO 1. CAPACITAR 2. DETECTAR OBJETIVO ACTIVIDAD Inducir al ciclo de Minis- Culto y seminario de terios proyeccin Descubrir, activar y Diagnstico y filtro local examinar ministerios y ministros MATERIAL Manual del Ciclo del Ministerio Test de ubicacin ministerial Tabla de conversin Hoja de distribucin en los ministerios

3. AGRUPAR

Reunir, conocer y com- Reunin de pertenencia Dinmica de prometerse con el Integracin equipo de ministerios en Hoja de que fue integrado Tarea-reflexin Dar la oportunidad a Poner en el escenario en Plan semanal de tareas todos los aspirantes a un cronograma semanal probar su decisin y realizacin en la vivencia del ministerio en equipos Realizar un evento para confrontar el carcter que se requiere en el ministerio Evento de confrontacin Perfil del ministerio Programa de actividades del evento

4. PROBAR

5. CONFRONTAR

6. INTEGRAR

Realizar la primera reunin donde se integren formalmente a su ministerio

Inscripcin a las es- Formato de inscripcuelas de ministerios cin Reunin de inte Hoja de pacto de gracin y firma de integracin pacto Reunin de autoridad Reglamento de la Red de Ministerios

7. DELEGAR

Conocer las reglas en las que se vivirn los ministerios

8. INICIAR

Reconocer a los llamaCeremonia de iniciacin Programa del Culto dos al ministerio para Frascos y esencias responsabilizarlos pblicamente

El Ciclo del Ministerio est diseado para que todo el egresado de la Escuela de Maduracin redescubra y confirme su ministerio en el cuerpo de Cristo, por lo que la iglesia debe consolidar una estructura adecuada que permita recibir y capacitar a los nuevos miembros para que desarrollen sus ministerios.

Planeacin para la semana de capacitar

El arranque del ciclo lo coordina el equipo del ministerio de activacin de la iglesia, quienes en

colaboracin con el pastor participan en la proyeccin del mismo.

Es importante preparar el lugar donde se realizar el seminario sobre el ciclo del ministerio. Disponer de los materiales institucionales que se utilizarn. Hacer la convocatoria y registro de los asistentes al seminario.

Programa sugerido para el verbo capacitar

DA Primer da (Domingo) Segundo da Tercer da ACTIVIDAD Culto de lanzamiento Sesin 1 y 2 Sesin 3 y 4 TEMA Ministerios: movilizando el cuerpo de Cristo El ciclo del ministerio El ciclo del ministerio MATERIAL Decoracin con motivos ministeriales Manual del ciclo del ministerio Manual del ciclo del ministerio ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA Culto organizado en la dinmica de los ministerios

DETECTAR
INTRODUCCIN
En esta segunda semana se debe procurar que la mayora de los miembros de la iglesia llenen el test que ayuda a ubicarlos en su ministerio. La iglesia est proyectando, segn el reglamento, vivir los ministerios agrupados de la siguiente manera:

CONSEJO DIRECTIVO PASTORAL.

COORD. EVANGELIZACIN

COORD. D E ADMON Y FINANZAS

COORD. EDUCACIN

PASTOR

COORD. D E MINISTERIOS DEL TEMPLO

COORD. ACTIVACIN

COORD. M ISIN Y ENVO

COORDINACIN LOCAL EVANGELIZACIN EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE EVANGELIZACIN

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS LDER DE INTEGRACI N A LA IGLESIA COORDINAD OR LOCAL EVANGELIZA CIN LDER DE SUPERVISOR ES DE CLULAS LDER DE PLANEACIN Y ESTADSTICA

LDER DE ENCUENTROS

LDER DE LAS FIESTAS DEL AMIGO

LDER DE SUPERViSORES Supervisores de Sector Supervisores de Clulas Lderes Celulares

LDER DE FIESTAS AMIGOS Logstica de La Fiesta Ministerios de Impacto

LDER DE ENCUENTRO Logstica de Encuentros Guas de Encuentro Ministerios de Impacto

LDER DE LDER DE INTEGRACIN PLANEACIN A LA IGLESIA Logstica de Reportes Postencuentro Logstica de Estadstica Fiesta de La y Metas Cosecha

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS Tesoro Compra y Distribucin Cuadernillos

COORDINACIN LOCAL EDUCACIN

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS

LDER DE DIRECTORES ESCUELAS DE MINISTERIOS

LDER DE PLANEACI N Y ESTADSTICA

COORDINADOR LOCAL EDUCACIN

LDER DE LA ESC. MADURACIN

LDER DE MINISTERIOS AITEAM

EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE EDUCACIN

LDER DE LDER DE LA DIRECTORES DE LDER DE ESCUELA DE ESCUELAS DE PLANEACIN MADURACIN MINISTERIOS Supervisin Supervisin de Director de Direccin de de Clulas Clulas AITEAM Escuela de Reportes la Escuela AITEAM (nios) (adolescentes) Ministerios Logstica de la Ministerio de Adolescentes Estadstica fiesta de los promocin Y Metas amiguitos de matrcula Logstica del Logstica de Logstica de Encuentro la Fiesta de Reencuentro de nios los Amigos Ministerios Ministerios de Impacto Logstica de de impacto (Payasos, Encuentros (Dramas, globoflexia) Profetas) LDER DE MINISTERIOS AITEAM LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS Tesoro Compra Y Distribucin Materiales

COORDINACIN LOCAL DE ACTIVACIN EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE ACTIVACIN

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS

LDER DE INICIAR

LDER DE CAPACITAR

COORDINAD OR LOCAL ACTIVACIN LDER DE INTEGRAR Y DELEGAR LDER DE DETECTAR Y AGRUPAR

LDER DE PROBAR Y CONFRONTAR

EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE ACTIVACIN

LDER DE CAPACITAR LDER DE DETECTAR Y AGRUPAR Logstica de la aplicacin del test y concentrado Ministerio de Seleccin de ministros e Iniciacin Ministerio de Perfiles para el Ministerio LDER DE PROBAR Y CONFRONTAR Logstica de eventos de Confrontacin Ministerios de Sanidad Ministerial Logstica de la jornada de prueba LDER DE INTEGRAR Y DELEGAR Logstica de registro a las escuelas Logstica de la reunin de autoridad LDER DE INICIAR Logstica de Eventos de Activacin LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS

Logstica de Seminarios de Capacitacin Ministerio de Comunicacin de la Visin

Tesoro

Compra Y Distribucin Materiales

COORDINACIN LOCAL DE MISIN Y ENVO

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS

LDER DE GESTIN PARA LA MISION

LDER DE PLANEACIN Y ESTADSTICA

COORDINADOR LOCAL MISIN Y ENV O

LDER DE MOVI LIZACIN MISIONERA

LDER DE EVENT OS DE IMPACTO EVANGELSTICO

LDER DE EVENT OS DE BENDICIN SOCIAL.

EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE MISIN Y ENVO

EVANGELSTICO LDER DE IMPACTO

LDER DE BENDICIN SOCIAL Logstica de Brigadas Ministerios de Bendicin Social. (Cortes de pelo; Despensas; Salud; Ropa) Ministerio de Soporte (hospitales, asilos, albergues)

LDER DE PROMOCIN MISIONERA

LDER DE GESTIN PARA LA MISIN

LDER DE PLANEACIN

LDER DE FINANZAS Y SUMINISTROS

Logstica de Eventos de Impacto Ministerios de Impacto. (conciertos, teatro popular, deportes, milagros)

Ministerio de Promocin de Promocin EMI y extensin de la Ofrenda a los campos Misionera misioneros Ministerio de Soporte a los Proyectos Misioneros

Reportes

Tesoro

Eventos de Recaudacin

Estadstica Y Metas

Compra Y Distribucin Materiales

Ministerio de intercesin misionera

Ministerio Nardo Puro.

10

COORDINACIN LOCAL DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS

TESORERA LOCAL

LDER DE ESPACIOSD E REUNIN

LDER DE SUMINISTROS PARA LA M ISIN (GESTIN Y COMPRAS)

COORDINADOR LOCAL ADMON. Y FINANZAS

LDER DE ADMINSTRACIN DE RECURSOS HUMANOS

LDER DE CONTABILIDAD E INFORMES

LDER DE ESTADSTICA Y METAS DE DESARROLLO

EQUIPOS DE MINISTERIOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE ADMON. Y FINANZAS

LDER DE LA TESORERA LOCAL Tesoro de Diezmos y Ofrendas Tesoro de la RCM Tesoros de la RLM LDER DE SUMINISTROS PARA LA MISIN Suministros para la Evangelizacin Suministros para la Educacin Suministros para la Activacin LDER DE CONTABILIDAD E INFORMES Ministerio de Contabilidad General Ministerio de elaboracin de Informes locales LDER DE ESTADSTICA Y METAS DE DESARROLLO Ministerio de Planeacin. Actividades y Metas Ministerio de Informe Tetramestrales LDER DE RECURSOS HUMANOS. Ministerio de Reclutamiento y relevos en los ministerios
LDER DE ESPACIOS DE REUNIN

Mantenimiento y pagos de servicios Construccin

Regularizacin de patrimonio

11

COORDINACIN LOCAL DE MINISTERIOS DEL TEMPLO

LDER DE PROGRAMA Y ORDEN DEL CULTO

LDER DE ESCENARIO Y SONORIZACIN.

LDER DE MINISTERIO DE ALABANZA

COORDINADOR LOCAL MINISTERIOS DEL TEMPLO

LDER DE MINISTERIOS DE ALTAR.

LDER DE MINISTERIO DE LA PALABRA

LDER DE MINISTERIOS DE ARTES LITURGICAS

EQUIPOS EN LA COORDINACIN LOCAL DE MINISTERIOS DEL TEMPLO

LDER DE PROGRAMA Y ORDEN DEL CULTO LDER DE MINISTERIOS DE ALABANZA LDER DE MINSTERIOS DE LA PALABRA LDER DE MINISTERIOS DE ARTES LITRGICAS Ministerio de Instrumentos y danza (panderos, banderas, etc) Ministerio de representaciones escnicas. Pantomima, dramas, etc. LDER DE MINISTERIOS DEL ALTAR. Ministerio de Sacramentos (bautismo y Santa Cena) Ministerio de Intercesin (Milagros Y sanidad) LDER DE MINISTERIOS DE ESCENARIO Y SONORIZACIN Ministerio de Escenario (Temas litrgicos)

Ministerio de Ujieres.

Ministerio de Msicos

Ministerio de Predicacin

Ministerio de Programacin Litrgica y Boletn Ministerio de Multimedia.

Ministerio de Coros

Ministerio de Profetas

Ministerio de Sonorizacin

Ministerio de Conduccin

12

Test de ubicacin ministerial

INSTRUCCIN: Marque con una X el grado de satisfaccin, que te proporciona realizar las siguientes tareas. NOMBRE: _________________________________________________________________. MUCHO NADA POCO

DESCRIPCIN

01. Coordinar el trabajo de los supervisores de las RCM. 02. Colaborar en la atencin infantil. 03. Organizar, planear y ejecutar seminarios de capacitacin de las estrategias de la iglesia. 04. Organizar eventos de impacto evangelsticos 05. Recibir amablemente a los participantes, del culto y otros eventos de manera satisfactoria. 06. Administrar los recursos econmicos de eventos evangelsticos. 07. Supervisar el trabajo de los lderes celulares. 08. Promover la participacin infantil en la congregacin. 09. Hablar o compartir, sobre la visin y misin de la iglesia. 10. Supervisar los eventos de los ministerios de impacto evangelstico. 11. Administrar adecuadamente los tiempos de los participantes y precisar los roles litrgicos. 12. Distribuir los cuadernillos para el mejor desarrollo de la serie. 13. Dirigir la logstica de la Fiesta del Amigo. 14. Trabajar en el desarrollo de adolescentes. 15. Orar por quienes son oprimidos o perturbados por espritus malignos. 13

16. Puedo sentir empata con los que sufren e involucrarse en su ayuda. 17. Pertenecer al grupo musical o coro y ministrar a travs de la alabanza. 18. Colectar y resguardar el dinero de las escuelas de la iglesia. 19. Coordinar los ministerios de impacto en la Fiesta del Amigo. 20. Coordinar eventos de adolescentes. 21. Acompaar a quienes ministran oracin de liberacin. 22. Me gusta atender a personas en los hospitales, prisiones y asilos de ancianos. 23. Organizar el coro y fomentar el arte musical para el culto. 24. Comprar y administrar papelera y suministros para las escuelas de la iglesia. 25. Dirigir la logstica de los encuentros. 26. Participar en la direccin de la escuela de maduracin. 27. Motivar a los nuevos creyentes a servir en un ministerio. 28. El servir en otra cultura me emociona. 29. Exponer verdades bblicas en forma vehemente y ordenada a pblicos diversos. 30. Resguardar los dineros recabados, para el suministro de los equipos de intercesin, profeca o interpretacin de lenguas. 31. Coordinar a los guas de los encuentros. 32. Ayudar en la dinmica de los reencuentros. 33. Organizar eventos donde los creyentes encuentren un espacio para vivir el ministerio. 34. Deseo estar involucrado activamente en el programa de misiones de la iglesia.

14

35. Comunicar la palabra de Dios siguiendo un plan determinado. 36. Distribuir las finanzas para satisfacer las necesidades del ministerio de activacin. 37. Llevar a cabo los preparativos para la realizacin del postencuentro. 38. Coordinar maestros para la escuela de ministerios. 39. Coordinar eventos relacionados con los ministerios profticos, intercesin, liberacin, etc. 40. Reunir recursos para la misin, como EVAMI y otros. 41. Dirigir a los dems hacia un encuentro con Dios, durante un momento del culto. 42. Cuando en mi iglesia s solicita apoyo econmico para los misioneros. 43. Llevar a cabo los preparativos para la realizacin de la Fiesta de la Cosecha. 44. Desarrollar lecciones para la escuela de ministerios. 45. Organizar la reunin donde se integran al ministerio en la iglesia local. 46. Estoy dispuesto ayudar a formar una nueva iglesia. 47. Representar por medio de dramas, pantomima, monlogos, etc. en los cultos y eventos diversos. 48. Estimular la obtencin de recursos econmicos para el trabajo misionero. 49. Administrar los datos proporcionados por la red celular. 50. Buscar los logros de metas y objetivos en los planes educativos de las distintas escuelas locales (de ministerios, de maduracin, de adolescentes y otros) 51. Registrar y administrar los datos originados en las reuniones de activacin. 52. Realizar actividades relacionadas con las misiones. 53. Siento el ministrar la necesidad de otro en el culto.

15

54. Me gusta adornar el templo. 55. Proyectar las metas de alcance y medir el logro de las mismas. 56. Se me facilita administrar y organizar los resultados de ministerios. 57. Organizar las estadsticas y propsitos de las reuniones de activacin. 58. Disear programas afines, para apoyar el trabajo misionero. 59. Percibo, con facilidad las necesidades espirituales de los dems. 60. Aptitud para controlar los equipos de sonido.

16

Coloque el valor numrico correspondiente al lado de cada pregunta para: NADA=1 ALGO=2 MUCHO=3 Ahora sume las cinco columnas horizontalmente, y coloque el total donde corresponda.

Valor de las respuestas

TOTAL
43 49 55 7 13 19 25 31 37

Ministerio correspondiente Equipos de ministerios en la coordinacin local de evangelizacin (LO ALCANZAMOS) Equipos de ministerios en la coordinacin local de educacin (LO FORMAMOS)

A
8 14 20 26 32 38 44 50 56

Tabla de conversin

B
9 15 21 27 33 39 45 51 57

C
10 16 22 28 34 40 46 52 58

Equipos de ministerios en la coordinacin local de activacin (LO INTEGRAMOS) Equipos de ministerios en la coordinacin local de misin y envo (LO ENVIAMOS) Equipos en la coordinacin local de ministerios litrgicos. (LO CELEBRAMOS)

D
11 17 23 29 35 41 47 53 59

E
12 18 24 30 36 42 48 54

60

Equipos de ministerios en la coordinacin local de admon. Y finanzas (LO SOSTENEMOS).

17

SESIN DOS
Declaracin
Los ministerios son las tareas practicas en los que se viven la misin de Dios, proyectada de los dones del Espritu Santo.

Video
Decisiones en Equipo

Preguntas
Qu pasos se deben seguir para tomar decisiones correctas? De qu forma muestra congruencia un lder? Por qu es importante que el equipo confe en el lder? Cules son las disfunciones de un equipo?

Reflexin Bblica
Ahora bien, hay diversidad de dones, pero el Espritu es el mismo.Y hay diversidad de ministerios, pero el Seor es el mismo.Y hay diversidad de operaciones, pero Dios, que hace todas las cosas en todos, es el mismo. 1 Corintios 12:4-6 No me elegisteis vosotros a m, sino que yo os eleg a vosotros, y os he puesto para que vayis y llevis fruto, y vuestro fruto permanezca; para que todo lo que pidiereis al Padre en mi nombre, l os lo d. Juan 15:16. La diversidad de dones bendic la conformacin de ministerios, y los ministerios operan prcticamente en el cuerpo de Cristo para la instauracin del Reino. Dios nos coloca en su cuerpo, para que ejerciendo la funcin asignada llevemos mucho fruto, a travs de la prctica de los ministerios. No se podr jams cumplir con la misin toda de Dios s no vivimos los ministerios.

18

Las 5 disfunciones de un equipo

FALTA DE ATENCIN A LOS RESULTADOS
EVITACIN D E RESPONSABILIDADES

FALTA DE COMPROMISO

TEMOR AL CONFLICTO

AUSENCIA DE CONFIANZA

EXCARVANDO PROFUNDO
DISFUNCIN DEL EQUIPO AUSENCIA DE CONFIANZA TEMOR AL CONFLICTO FALTA DE COMPROMISO EVITACIN DE RESPONSABILIDADES FALTA DE ATENCIN A LOS RESULTADOS CAUSA LATENTE

1. 2. 3. 4. 5.

NECESIDAD DE SER INVULNERABLE ARMONA ARTIFICIAL AMBIGEDAD ESTNDARES BAJOS, SIN EXIGENCIA DE NADIE 5. EGO PERSONAL(XITO INDIVIDUAL) STATUS.
1. 2. 3. 4.

19

1. Disfuncin : Ausencia de confianza

En un equipo donde no hay confianza, sus miembros : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Se ocultan mutuamente sus debilidades y errores. Dudan antes de pedir ayuda o compartir ideas constructivas. Vacilan antes de ofrecer ayuda a los dems. Sacan conclusiones de los otros sin tratar de aclararlas. No reconocen ni examinan mutuamente sus competencias. Pierden tiempo y energa controlando o calculando su conducta para causar un efecto determinado. 7. Ocultan sus resentimientos. 8. Tienen aversin por las reuniones y buscan razones para evitar pasar tiempo juntos.

Qu es la Confianza ?
La confianza constituye la emocin que permite a una persona estar dispuesta a participar abiertamente - y aparecer vulnerable - en una interaccin en la que existen aspectos centrales que permanecen ocultos a ella. Aunque no s cmo va a actuar el otro, confo en que no me va a daar...

En un equipo donde hay confianza, sus miembros :

Admiten debilidades y errores, se muestran vulnerables. Piden ayuda abiertamente. Aceptan preguntas y aportaciones. Se dan el beneficio de la duda antes de sacar conclusiones negativas. Aprecian e indagan sus capacidades y experiencias. Dedican tiempo y energa a sus responsabilidades, no a luchas de poder. Ofrecen y aceptan disculpas sin vacilar. Propician las reuniones y otras oportunidades para trabajar como grupo.

Valores de la Confianza
Integridad Capacidad Coherencia Discrecin Justicia Apertura Lealtad 20 ( honestidad y veracidad ) ( conocimientos y habilidades ) ( consistencia y buen juicio ) ( respeto y consideracin ) ( equidad ) ( transparencia ) ( voluntad para proteger al otro )

2. Disfuncin : Temor al conflicto

Los equipos que temen el conflicto
Tienen reuniones aburridas. Crean un ambiente en el que abunda la lucha por el poder y los ataques personales soterrados. Niegan los temas polmicos que seran decisivos para el xito del equipo. No se interesan por las perspectivas diferentes de los miembros del equipo. Pierden tiempo y energa en fingimientos y manejo de riesgo interpersonal.

Los equipos que aceptan el conflicto

Tienen reuniones animadas e interesantes. Extraen y aprovechan ideas de todos. Resuelven positivamente los problemas de manera directa y concreta. Minimizan la lucha por el poder. Ponen sobre la mesa temas decisivos, para debatirlos aunque sean polmicos.

3. Disfuncin: Falta de compromiso

Un equipo con falta de compromiso

Crea ambigedades acerca de la direccin y las prioridades. Pierde oportunidades por excesivo anlisis y la innecesaria postergacin. Alimenta la desconfianza y el temor al fracaso. Vuelve una y otra vez a las mismas discusiones. Alienta la suspicacia en los miembros del grupo.

Un equipo que se compromete

Crea claridad en la direccin y las prioridades. Rene a todos en torno de objetivos comunes. Desarrolla la capacidad de aprender de los propios errores. Aprovecha las oportunidades antes que los competidores. Avanza sin vacilaciones. Cuando es necesario cambia de direccin sin dudas ni culpas.

4. Disfuncin: Evitacin de responsabilidades

Un equipo que evita las responsabilidades
Alienta la mediocridad. No cumple con los compromisos pactados. Crea resentimiento en los miembros que tienen diferentes estndares de rendimiento. Pone sobre los hombros del lder una carga inconveniente como nica fuente de disciplina

21

Un equipo que demanda responsabilidades

Asegura que quienes no rinden adecuadamente recibirn presiones para mejorar. Identifica rpidamente los problemas y busca las soluciones de inmediato. Establece respeto entre sus miembros, que aceptan los altos estndares de desempeo. Evita la excesiva burocracia.

5. Disfuncin: Inatencin a los resultados

Un equipo que no se enfoca en los resultados
Se estanca, no crece. Casi siempre pierde ante los competidores. Alienta a sus ministros a atender sus propios sueos y metas individuales. Pierde ministros y ministerios orientados al logro. Se distrae fcilmente.

Un equipo que se enfoca en los resultados colectivos...

Retiene a los ministros orientados al logro. Minimiza las conductas individualistas. Evita las distracciones. Aprovecha a las personas que subordinan sus propios intereses y metas al bien del equipo. Goza con el xito, padece con el fracaso.

El papel del lder para vencer las disfunciones

Para generar la confianza
El lider debe mostrar primero su vulnerabilidad. Si no se muestra la vulnerabilidad, todos pensarn que las equivocaciones se castigan y no se Si el lder finge ser vulnerable todos se sentirn manipulados

lograr que las personas se expresen.

Para decidir en el conflicto

Distingue entre conflictos productivos y conflictos personales. El lider debe evitar interrumpir las discusiones para l decidir el conflicto. Demuestra mesura y permite que las soluciones ocurran naturalmente. El lider no rehuye, no busca ser complaciente, colabora con el equipo.

Para lograr compromisos

El lder debe estar presionando para que se respete el tiempo de anlisis de los asuntos y llegar

a acuerdos. No tiene que privilegiar el consenso o la certidumbre, si no que todos se comprometan con los acuerdos.. Debe sentirse cmodo al tener que adoptar una decisin que parece equivocada. 22

Para que se pidan responsabilidades

Evita convertirse en nica fuente de disciplina. Permite que el equipo sea el primordial mecanismo de pedir cuentas. El lder clarifica que la responsabilidad no es asunto de consenso sino de responsabilidad

compartida. El lder es rbitro final, si es necesario

Para enfocar al equipo en resultados colectivos

El lder establece la pauta para centrarse en los resultados. Debe reconocer publicamente a quien hace verdaderos aportes para los logros del equipo. Si el lider valora cosas distintas a los resultados de equipo y metas trazadas el equipo har lo

mismo.

23

AGRUPAR
Objetivo del Verbo:
Reunir a los diferentes ministerios en equipos para que se les induzca al ministerio que se les ha descubierto, conozcan a sus compaeros de equipo y se comprometan a vivir el proceso respectivo.

1. Se convoca a una reunin para presentarse, dialogar e integrarse de acuerdo a la hoja de

Procedimientos

distribucin de los ministerios locales. 2. Se explicar brevemente en que consiste la coordinacin en la que est integrada el ministerio en el que fueron agrupados. 3. Se promover un sentimiento de pertenencia y compromiso.

24

IGLESIA APOSTLICA DE LA FE EN CRISTO JESS

Distribucin de los ministerios locales
Pastor_________________________________________ Elaboro: ______________________________________

Iglesia_________________________________________________ Coordinador Gral. de Ministerios_____________________________ Fecha: ____________________________

NOMBRE

Ministerios en la coordinacin local de evangelizacin LO ALCANZAMOS

Ministerios en la coordinacin local de educacin LO FORMAMOS Ministerios en la coordinacin local de activacin LO INTEGRAMOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Ministerios en la coordinacin local de misin y envo LO ENVIAMOS

Ministerios en la coordinacin litrgica LO CELEBRAMOS

Ministerios en la coordinacin local de Admon. y finanzas LO SOSTENEMOS

25

PROBAR
Objetivo del Verbo:
Una vez que han sido detectados y agrupados los diversos ministerios en la congregacin, lo que sigue es probarlos, esto es, ponerlos en el escenario. Para esto proponemos los siguientes procedimientos y actividades.

Procedimientos:
La Coodinacin de Activacin convocar a todos los candidatos al ministerio a participar en una jornada semnal de ministerios. Le entregarn las responsabilidades a cada coordinacin reciin establecidas para que ejecuten en conjunto una brigada que combine servicios y celebraciones.

Cronograma de la Jornada Espiritual Semanal

DIA LUNES ACTIVIDAD Repartir folletos e invitaciones para asistir a la brigada. Reclutar servidores para la brigada. Preparar la leccin y material que se usarn para atencin de los nios, talleres domsticos, etc. Elaborar presupuestos y determinar la forma en que se obtendrn los ingresos para la brigada. Hacer las compras necesarias, etc. Programar un culto innovador para la celebracin del domingo en el templo y hacer el programa del culto evangelstico para la brigada. Realizar una velada de intercesin y una caminata de guerra espiritual y oracin proftica. Se realiza la brigada en una colonia Culto inspirador de Celebracin RESPONSABLE COORDINACIN DE EVANGELISMO Y MISIN COORDINACIN DE EDUCACIN

MARTES

MIRCOLES

COORDINADOR DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS

JUEVES

COORDINACIN DE MINISTERIOS DEL TEMPLO

VIERNES

COORDINACIN DE ACTIVACIN

SBADO DOMINGO

TODAS LAS COORDINACIONES TODAS LAS COORDINACIONES

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SESIN TRES
Declaracin
Porque en los ministerios los miembros de la iglesia se convierten en discpulos, siguen a Cristo en su ejemplo de alcanzar a otros, de servir a otros, de edificar a otros. En el Evangelio de Jess, ante circunstancias de oposicin, sabe que debe hablar. Es hora de iniciar su ministerio.

Video
Autoridad no dictadura

Reflexin Bblica
EL EJEMPLO DE JESS
Marcos 1:9-15 El ministerio de Jess es el modelo para medir todas las experiencias ministeriales de cualquier cristiano. Es indiscutible que todo el que se dedique al ministerio sagrado debe tener no solo una profunda conviccin. No basta tener un deseo ardiente de ser un ministro Eso est bien, es el primer paso. Pero por el otro lado debe recibir la confirmacin divina de su vocacin. El ministerio sagrado exige hombres y mujeres no solo con un claro llamamiento y su respectiva confirmacin, sino que la vocacin, el llamamiento, est ntimamente relacionada con la certeza de que somos de Dios. Esta conviccin de ser hijos de Dios se ver confrontada por diversas circunstancias, y estaremos frente a la tentacin de vendernos o de negociar o malversar nuestro ministerio

Preguntas
1. Mencione al menos tres actitudes no

deseables, por parte de los lderes en el ejercicio de su ministerio. del poder y autoridad? autoridad con calidad? autoridad:

2. Cul fue la posicin de Jess ante el uso

3. Qu sugiere el video acerca de ejercer la

4. Mencione

las bondades al delegar

5. Comente las proposiciones siguientes:

Planear el trabajo. Trabajar dones y talentos. Comunicacin sana. Evaluacin continua.

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CONFRONTAR
Realizar un evento, a nivel local, el cual podr ser una velada, vigilia, tardeada, retiro, re-encuentro, etc. Con la finalidad de confrontar el carcter que requiere el creyente para ejercer el ministerio, as como el perfil que debe poseer. Es muy importante que el creyente que est viviendo el ciclo del ministerio, sea desafiado, ponindolo frente a su realidad actual, Est la presencia de Dios en tu edificio? (uncin). Tu diseo (carcter) y estructura (emociones y sentimientos) permiten que Dios more en ti? Es funcional (la vivencia de los dones y ministerios) tu edificio para lo que Dios quiere hacer en este tiempo? Es por ello que para responder estas interrogantes se tiene que pasar por el evento de confrontacin, el cual busca que el candidato redefina lo que l es en Cristo y su lugar como edificio de Dios. el evento de confrontacin, se llevar acabo de conformidad al calendario establecido; la coordinacin de activacin organizar el programa del evento considerando horarios, lugar, conferencistas, publicidad, y todos aquellos aspectos necesarios para la realizacin del evento.

Objetivo:

Introduccin:

Programa:

Las conferencias del evento de confrontacin, tienen como propsito pasar al asistente por un proceso espiritual preparatorio para vivir el ministerio. Por otro lado, las conferencias buscan dejar un modelo basado en 1ra de Corintios 3:9-15, en el cual se nos define como edificio de Dios. Ante los retos de vivir la corporeidad de Cristo en el ministerio, urge pues ser arquitectos de un nuevo edificio que sostenga el peso de la misin que cada uno debe desarrollar en el mundo. Los temas a desarrollar en este evento son los siguientes: 1. Limpia el terreno (librate) 2. Pon cimientos correctos (equilbrate) 3. Coloca columnas y muros (cudate) 4. Usa la mezcla adecuada (ntrete) 5. Materializa el diseo (actvate)

Conferencias:

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CONFERENCIA 1: Limpia el terreno (Librate).

Base Bblica: salmo 51: 10 al 13. Objetivo: que el creyente identifique aquellas cosas que impiden el proyecto de Dios en su vida y sea liberado de ellas. Pacto proftico: al final de la conferencia el equipo de activacin llevara acabo una ministracin donde se le preguntara al candidato al ministerio los detalles en su vida que impiden el cumplimiento de su tarea ministerial. Buscando en la ministracin su liberacin.

CONFERENCIA 2: Colocando los cimientos correctos. (EQUILBRATE).

Base Bblica: 1ra Corintios 3: 10-11. Objetivo: Que el creyente comprenda lo importante de colocar los cimientos correctos para llevar una vida equilibrada en la vivencia del ministerio. Pacto proftico: al trmino de esta conferencia se les entregar a los asistentes una copia del siguiente pacto, lo leern, y se comprometern en la ministracin a observarlo, colocando su firma respectiva como seal de compromiso.
Yo____________________________________________________________________ En este evento de confrontacin estoy aprendiendo, que Dios quiere un edificio para l, y que puedo ser ese edificio. Para ello necesito poner los cimientos correctos, con la profundidad adecuada y el material necesario; por lo que queriendo ser un edificio hermoso para l, vengo este da a pactar con nuestro Seor Jesucristo: 1ra. Corintios 3: 9-15 Mediante este pacto me declaro edificio de Dios. (Verso 9) No edificar mis cimientos en otro fundamento slo en Jesucristo! (Verso 11). No construir mi casa sobre la arena, as el viento (de las emociones) no la destruir. Hoy declaro que los cimientos de mi vida cristiana tendrn un profundo compromiso, como lo hizo nuestro Seor Jesucristo con una entrega total. Hoy afirmo que la obra que edificar ser sobre el fundamento correcto: Jesucristo, de lo cual estoy seguro que recibir recompensa. (Verso 14). Declaro que los cimientos que construir, al ser pasados por fuego, no se quemarn, as no sufrir prdida. (Verso 15). ___________________________ a ______ de ________ del 20____ Pactante:

______________________

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CONFERENCIA 3: Coloca columnas y muros (CUDATE)

Base Bblica: No os conformis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovacin de vuestro entendimiento, para que comprobis cual sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta. (Romanos 12:2). Objetivo: el creyente analizar la importancia de la estructura (columnas y muros), ya que sta, definir la forma y el tamao de nuestro edificio. Nota: Al terminar la conferencia se entregar a cada uno de los candidatos al ministerio la siguiente hoja, la cual, es una autoevaluacin en la cual podrn verificar si renen o no el perfil de un ministro con una estructura slida que pueda sostener todo el edificio (ministerio). Auto evaluacin Nombre: ________________________________________ Instrucciones: Contesta cada una de las siguientes preguntas. Al final se llevar a cabo una ministracin declarando sobre el creyente una estructura slida ya que sta define el tamao del edificio (ministerio en accin). PREGUNTAS Ests dispuesto a dejarte moldear por el Espritu de Dios y su palabra? Ests dispuesto a dejarte moldear por los diferentes maestros y mentores que te acompaarn durante el ciclo del ministerio y la escuela de ministerios? Ests dispuesto(a) a involucrarte en la red de ministerios de tu iglesia local? Ests dispuesto(a) a colaborar con tu clula? Cuentas con la capacidad para aplicar los conocimientos tericos y prcticos a situaciones especficas en el ejercicio de tu ministerio? Ejemplo: si eres cantor sabes entonar? Te gusta el trabajo en equipo? Te sientes comprometido con la Iglesia Apostlica de la Fe en Cristo Jess? SI NO

Base bblica: 1ra Timoteo 4:6-16. Objetivo: Que el creyente conozca, el perfil requerido para vivir el ministerio. Nota: Al trmino de la conferencia se le entregar a cada asistente una copia del perfil del ministerio de todos los creyentes, con la finalidad de que haga una reflexin personal de aquellos aspectos del perfil que debe completar.

CONFERENCIA 4: Usa la mezcla adecuada (ntrete)

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Perfil de Ministerio de todos los creyentes

Iglesia Apostlica de la Fe en Cristo Jess, A.R.

FUNCIONES UNA VEZ CONCLUIDA LA ESCUELA DE MINISTERIOS. 1. Cumplir con las obligaciones del ministerio al que pertenece, llevando a cabo las tareas que establece el reglamento. 2. Participar activamente en las diversas reuniones que se le convoquen. 3. Estar involucrado en el (los) ministerio(s) especfico(s) acorde a su llamado. ESCOLARIDAD: 1. Primaria o su equivalente. 2. Haber cursado la Escuela de Maduracin. 3. Haber cursado la Escuela de Ministerios. NSTITUCIONES VALIDADAS: 1. Instituciones incorporadas a la Secretara de Educacin Pblica y con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. 2. Instituciones validadas por la Secretara de Educacin Cristiana de la IAFCJ. 3. Otras instituciones. COMPETENCIAS REQUERIDAS: 1. Operar guiado por el Espritu Santo. 2. Capacidad de escuchar activa y empticamente. 3. Lealtad. 4. Actitud de servicio. 5. Trabajo en equipo. 6. Organizado(a). 7. Dominio propio. REQUISITOS CONSTITUCIONALES: 1. Satisfacer las exigencias espirituales y morales que seala la Palabra de Dios (Hechos 6:3; 1 Timoteo 3:8-13). 2. Haber sido bautizados en agua, por inmersin, en el nombre de Jesucristo y haber recibido el bautismo del Espritu Santo con la seal de nuevas lenguas. 3. Creer y practicar la doctrina de nuestro Seor Jesucristo, segn se define en la Constitucin y estar de acuerdo con el orden de organizacin, doctrina, economa y disciplina delineados. 4. Haberse congregado con regularidad y haber desempeado a satisfaccin del pastor todas las actividades que se le hayan encomendado por un periodo mnimo de un ao antes de ser propuestos y examinados para el ministerio correspondiente. 5. Ser cumplido en el pago de diezmos y generoso en sus aportaciones para la obra de Dios. 6. Tener una edad mnima de diecisis aos. 7. Haber cursado cuando menos los estudios de primaria y presentar las correspondientes constancias. 8. Que comprenda y viva la visin integral de la Iglesia Apostlica. 9. Cursar satisfactoriamente la Escuela Bblica y de Ministerios. 10. Estar activamente involucrado en una clula. 31

CONFERENCIA 5: materializa el diseo (ACTVATE).

Base bblica: 1 Crnicas 28:10. Objetivo: Al final del evento el candidato a ministro, estar en posibilidad, de visualizar su diseo e iniciar su integracin al ministerio correspondiente. Pacto proftico: El equipo de activacin invitar a participar a los candidatos al evento de confrontacin, para que al trmino de esta conferencia dibujen en una hoja blanca el tipo de edificio que son y en qu reas de su vida secular les gustara activar su ministerio (el equipo de activacin proveer todos los tiles necesarios para la dinmica) una vez terminado el acto proftico sern ministrados en el altar. El equipo de activacin colocar los dibujos en un lugar visible del templo para que estn all hasta el trmino del ltimo verbo del ciclo del ministerio.

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INTEGRAR
Realizar la primera reunin donde se integren, se inscriban en las escuelas y firmen el pacto de integracin. Despus de haber pasado la experiencia de confrontacin, haber tomado decisiones para vivir el perfil requerido por el ministerio, es necesario ratificar el compromiso en el equipo de ministerios.
El da de hoy, convocado por el llamado de Dios a mi vida, al estar viviendo el ciclo de ministerios, unido a la misin que como cuerpo de Cristo tenemos, y consciente de las implicaciones e impacto del ministerio que desarrollar, yo ______________________________________________, hago un pacto de integracin ministerial, y a travs de ste, manifiesto mi conviccin y anhelo de ejercer de forma puntual y fructfera este ministerio observando y haciendo ma la siguiente declaracin de valores: Autoridad.- Acepto que toda autoridad es dada por Dios (Rom 13:1-2) y que en la medida que viva bajo la autoridad de mis lderes, podr durante la vivencia de este ministerio ejercer autoridad. Relaciones con otros ministros.- Entiendo que hay diversidad de dones y de ministerios, pero que el Espritu y Seor es el mismo (1 Cor 12:5) y slo en unidad al cuerpo de Cristo, podremos reflejar y cumplir nuestra encomienda. Poder.- Afirmo que el poder me ha sido dado de parte de Dios para ser testigo (mrtir. Hech 1:8) y no abusar de l. Integridad.- Me comprometo a vivir de tal forma que con mi testimonio dignifique el ministerio al cual me integro hoy, inspirando a otros a servir a Dios (1 Tim. 3:7). Congruencia.- En una sociedad superficial, reconozco la necesidad de ministrar con mi vida, siendo ejemplo de los dems en palabra, conducta, amor, fe y pureza ( 1 Tim 4:12). Servicio.- Acepto la declaracin de Jess cuando dice: Si alguno quiere ser grande entre vosotros debe ser servidor (Marcos 10:43) por lo cual, me comprometo a integrme al ministerio con una actitud de servicio. Responsabilidad.- Como miembro del cuerpo de Cristo, acepto mi responsabilidad para el desarrollo del mismo, (1 Cor 12:20 ) por lo cual organizar mi tiempo disponible a fin de cumplir con las asignaciones requeridas para el ejercicio de este ministerio. Respeto.- Acepto respetar y honrar la aportacin que los diferentes ministerios traen al cuerpo de Cristo para que as respondamos a la encomienda de extender el Reino de Dios (Rom 13:8). Seguimiento.- Me comprometo a vivir como discpulo de Cristo, integrndome a las escuelas de los ministerios donde forjarn mi carcter. Reitero mi compromiso pblico ante los lderes y la coordinacin correspondiente. Ministerio: _____________________________________________________________ Lugar y fecha: __________________________________________________________ Nombre y Firma _________________________________________________________

Objetivo:

Introduccin:

Pacto de integracin

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Formatos de Inscripcion a Escuelas Ministerios IGLESIA APOSTLICA DE LA FE EN CRISTO JESUS A.R. ESCUELA DE MINSITERIOS
HAY DIVERSIDAD DE MINISTERIOS, PERO EL SEOR ES EL MISMO 1COR. 12:5 FICHA DE INSCRIPCIN_____________ Nombre: _____________________________________ Edad: ________ Sexo: _________ Lugar y fecha de Bautismo en Agua: __________________________________________ Lugar y fecha de Bautismo en el Espritu Santo: _________________________________ Fecha en que termin la Escuela de Maduracin: ______________________________________ Nombre de mi lder celular: ______________________________ Escuela a la que se Inscribir: EVANGELIZACIN EDUCACIN MINISTERIOS DEL TEMPLO ACTIVACIN MISIN Y ENVO ADMINISTRACIN Y FINANZAS

Aspectos pagados: INSCRIPCIN MATERIAL CERTIFICACIN

____________________ Lder de Integrar y Delegar

_______________________ Interesado

_______________________ Director Escuela de Ministerios

Lugar y Fecha de Inscripcin: _________________________________

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SESIN CUATRO
Declaracin
Solamente en los ministerios los llamados por Dios a pertenecerle encuentran su asignacin y realizacin espiritual. Es muy difcil que quien ha encontrado su ministerio como asignacin de Dios abdique a su carrera espiritual. La iglesia que vive los ministerios, sus discpulos son iniciados y consagrados para un ministerio especial. Todos siguieron orando y ayunando; despus oraron por Bernab y Saulo, les pusieron las manos sobre la cabeza, y los despidieron. Hechos 13:3 DHH

Objetivo
Dar a conocer el reglamento que rige la Red Local de Ministerios

Video
Predicar con el ejemplo

Preguntas
Qu sucede en la iglesia cuando el ministro quiere ser el personaje principal? Enuncie algunos de los requisitos para ser un ministro ejemplar. Enuncie las caractersticas de un ministro negligente. Cmo debes de iniciar tu ministerio para conquistar el xito?

Reflexin Bblica
La iglesia que se mueve por ministerios, logra que los creyentes conozcan los dones que el Espritu Santo les ha otorgado. Haba entonces en la iglesia que estaba en Antioqua, profetas y maestros: Bernab, Simn el que se llamaba Nger, Lucio de Cirene, Manaen el que se haba criado junto con Herodes el tetrarca, y Saulo. Hechos 13:1 RV60 La iglesia que vive los ministerios, forma y capacita a sus miembros para utilizar sus dones y desarrollar un ministerio exitoso. Un da, mientras ellos estaban adorando al Seor y ayunando, el Espritu Santo les dijo: Preprenme a Bernab y Saulo. Yo los he elegido para una misin especial Hechos 13: 2 BLA

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DELEGAR
Reglamento de la red de ministerios
1. ACERCA DE LA ORGANIZACIN GENERAL EN MINISTERIOS
Todas las iglesias se organizarn en equipos de ministerios agrupadas en reas especficas. Estas reas se definirn de acuerdo a los planes establecidos a nivel general desde la Mesa Directiva o bajo propuesta de las Convenciones Generales y filtrados en las reuniones de Obispos para la ejecucin en las localidades. Las reas ministeriales existentes, ya proyectan ministerios para llevarlos a la consolidacin y ejecucin. Evangelizacin, Comunin, Discipulado, Adoracin, Intercesin, Administrativos, Misericordia, Comunicacin y Medios, y otras reas que hacen confluir tareas ministeriales; sin embargo, estas reas son inoperantes en tanto no se define el equilibrio y la supervisin adecuada de los mismos. Por ejemplo, hay reas de ministerios que hacen confluir ms de 10 ministerios y que hacen difcil la coordinacin conforme al siguiente ejemplo: COORDINACIONES ADORACIN Lderes de minisLiturgia terios Predicacin Msica Sonido EVANGELIZACIN RCM Ofrendas Evami Fiesta del amigo Encuentro DISCIPULADO Ministerios infantiles Ministerios Adolescentes Escuela de Maduracin Direccin de Escuelas INTERCESIN Liberacin Sanidad interior Sanidad divina

Ujieres Danza y arte Ornato Proyeccin Programa del culto Boletn Las reas para coordinar ms que en propsitos, agruparn no ms de 5 equipos de ministerios organizados que estarn representados por lderes de ministerios. Las redes ya entendidas, slo podrn confluir a travs de coordinaciones locales y lderes de ministerios, correlacionadas con coordinaciones distritales y generales. As, ya no sern organizados en propsitos, sino en rea de ministerios; de tal manera que las reas de ministerios no contengan ms de 5 lderes conforme al siguiente recuadro:

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MINISTERIOS DE LA PA-LABRA PREDICADORES PROFETAS INTRPRETES DE LENGUA TESTIMONIOS

MINISTERIOS DEL PROGRAMA Y ORDEN LITRGICO. CONDUCTORES DE CULTO PROGRAMA Y BOLETN PROYECCIN DE AUDIO Y VIDEO UJIERES

MINISTERIOS DE ALABANZA MSICOS COROS DANZA CON INSTRUMENTOS VARIOS SHOFAR

2. ACERCA DE LAS REUNIONES.

Todas las iglesias as como equipos distritales o generales, proyectarn los ministerios en reuniones. En esas reuniones se intercambiarn las ideas, se resolvern los conflictos, se proyectarn tanto las tareas como los gastos que los ministerios vayan demandando.

A. REUNIONES EN LA LOCALIDAD.
REUNIN DE PROYECCIN PASTORAL (MEP) PASTORAL. El pastor se reunir semanalmente (de preferencia el lunes), con los coordinadores de reas de ministerios, los lderes de cada ministerio, supervisores de sectores y los lderes celulares. Esta reunin se desarrollar en dos etapas el mismo da:
1. PRIMERA FASE DE LA REUNIN: Pastor con coordinadores de reas ministeriales, lderes de ministerios, supervisores de sectores y lderes celulares. 2. SEGUNDA FASE DE LA REUNIN. El Coordinador de rea con los lderes de ministerios afines.

Cada lder de ministerio, se reunir con los miembros afines a su rea semanalmente para planificar las tareas a realizar. Cada lder de clula, se reunir con los miembros de su clula para planificar las tareas de la reunin de alcance. REUNIN DE ALCANCE. Todos los miembros de la iglesia estn obligados a participar en una clula, (de preferencia el jueves). REUNIONES DE EJECUCIN DE LOS MINISTERIOS. Todos los ministerios que se desprendan de la reunin de planificacin, y habiendo seguido el proceso para vivir el ministerio en la localidad; obligar al pastor para que abra espacios de tal forma que los ministerios se puedan ejecutar. Los das de la ejecucin, sern decididos en la agenda mensual de cada congregacin; dependiendo de la naturaleza del ministerio.

REUNIN DE PLANIFICACIN DE LOS MINISTERIOS (MEP) MINISTERIAL.

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B. REUNIONES DISTRITALES Y GENERALES.

Las reuniones para decidir los ministerios distritales dependern de los obispos distritales, de los representantes del obispo presidente en cada rea de supervisin y de los coordinadores generales y distritales de los ministerios.

3. ACERCA DE LAS FUNCIONES.

FUNCIONES LOCALES PARA VIVIR LOS MINISTERIOS.
EL PASTOR DEBER 1. Organizar la iglesia en redes de clulas y ministerios. 2. Presidir semanalmente una reunin con los coordinadores de reas de ministerios y supervisores con sus lderes respectivos. 3. Ministrar, supervisar y brindar un acompaamiento continuo a todo su equipo de trabajo. Cada semana recopilar los reportes de cada ministerio y transmitir la visin de la iglesia. 4. Buscar que cada persona que est realizando un ministerio est debidamente formado en las escuelas respectivas. EL COORDINADOR DE REA / LDER DE MINISTERIO DEBER. 1. Elaborar un Proyecto de Trabajo Anual. 2. Promover los ministerios relacionados con el rea. 3. Presidir un MEP de planificacin semanal. 4. Asistir al MEP con el pastor semanalmente. 5. Identificar, reclutar y capacitar a los miembros que tienen llamado a ser parte de un ministerio especfico acorde a su rea. 6. Supervisar, evaluar y brindar acompaamiento peridico a los miembros de esta rea de ministerio. 7. Convocar a reuniones donde se promuevan y/o practiquen los ministerios afines al rea asignada. 8. Coordinar el ejercicio continuo de los ministerios afines al rea. 9. Entregar un reporte semanal de los logros obtenidos en el rea. 10. Aplicar el presupuesto asignado a esta rea con el visto bueno del pastor. LOS SUPERVISORES Y LDERES CELULARES, DEBERN: 1. Encabezar reuniones semanales de alcance como parte de la estrategia de la Red de Clulas de Multiplicacin. 2. Permanecer vinculados con el proyecto de su iglesia local asistiendo al MEP con el pastor cada semana. 3. Presidir reuniones de planificacin semanales. 4. Orientar, motivar y canalizar a los miembros a su cargo para que se involucren en la Red de Ministerios.

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4. ACERCA DE LOS PERFILES.

DEL COORDINADOR DISTRITAL DE MINISTERIOS POR REA:
1. Ser bautizado en el nombre de Jesucristo. 2. Ser lleno del Espritu Santo. 3. Tener de preferencia 5 aos de bautizado. 4. Cumplir fielmente con su asistencia a la reunin de su grupo celular. 5. Ser cumplido en sus diezmos y deberes econmicos con la IAFCJ. 6. Haber cursado el proceso educativo de formacin que la IAFCJ establece. 7. Haber ejercido un Liderazgo relacionado con esta coordinacin, 2 aos mnimo. 8. Gozar de buen testimonio. 9. Mostrar pasin y entrega por esta coordinacin. 10. Ser emprendedor para mejorar la coordinacin. 11. Tener habilidad para organizar y motivar a lderes bajo su cargo. 12. Ser un administrador fiel de los recursos que la iglesia pone en sus manos.

LOS COORDINADORES LOCALES DE MINISTERIOS POR REA, DEBERN:

1. Ser bautizados en el nombre de Jesucristo. 2. Ser llenos del Espritu Santo. 3. Tener de preferencia 3 aos de bautizados. 4. Cumplir fielmente en su asistencia a la reunin de su grupo celular. 5. Ser cumplidos en sus diezmos y en los deberes econmicos con la IAFCJ. 6. Haber cursado el proceso educativo de formacin que la IAFCJ establece. 7. Haber ejercido un ministerio relacionado con esta coordinacin, por un periodo mnimo de un ao. 8. Gozar de buen testimonio. 9. Mostrar pasin y entrega por esta coordinacin. 10. Ser emprendedor para mejorar la coordinacin. 11. Tener habilidad para organizar y motivar a lderes bajo su cargo. 12. Ser un administrador fiel de los recursos que la iglesia pone en sus manos.

LOS LDERES DE MINISTERIOS Y LDERES CELULARES, DEBERN:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Ser bautizados en el nombre de Jesucristo. De preferencia que sean llenos del Espritu Santo. Tener de preferencia 2 aos de bautizados. Cumplir fielmente en su asistencia a la reunin de su grupo celular. Ser cumplidos en sus diezmos y en los deberes econmicos con la IAFCJ. Haber cursado el proceso educativo de formacin que la IAFCJ establece para la localidad. Gozar de buen testimonio. Mostrar pasin y entrega por este ministerio o clula. Tener habilidad para organizar y motivar a la gente.

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5. ACERCA DE LOS NOMBRAMIENTOS.

Las Coordinaciones distritales de reas ministeriales, sern designadas por los Obispos de Distrito con la asesora del representante del Obispo Presidente; tomando en cuenta los perfiles y recomendaciones de las Secretaras Generales del rea ministerial.

PARA EL COORDINADOR DISTRITAL DE AREA MINISTERIAL.

El pastor contar con la facultad para designar a un hermano o hermana para que funja como coordinador de esta rea de ministerios. Si lo considera conveniente, podr proponer dos candidatos y convocar a una votacin en la que participen los miembros activos del rea de ministerios, quedando electo el que obtenga mayora simple de votos.

PARA EL COORDINADOR DE REA DE MINISTERIOS.

Conforme el nmero de integrantes en el rea de ministerios crezca, se podrn establecer lderes de ministerios especficos que rendirn cuentas al coordinador del rea. Estos lderes de ministerios, de igual forma podrn ser designados por el pastor o elegidos mediante una votacin entre dos candidatos, quedando electo el que obtenga mayora simple de votos.

PARA LOS LDERAZGOS DE MINISTERIOS.

6. ACERCA DE LA TEMPORALIDADDE LAS FUNCIONES:

Los Coordinadores de cada uno de los ministerios, sern evaluados cada seis meses para medir el desempeo en su responsabilidad siendo realizada en tres niveles: 1. Por los que lidera y coordina en su ministerio, quienes evaluarn sus cualidades de Liderazgo. 2. Por cada uno de los Coordinadores de ministerio, quienes valorarn su capacidad de relacin y compaerismo. 3. Por su Pastor, quien evaluar su desempeo como responsable de ese ministerio. 4. Si el resultado de esta evaluacin es positivo, continuar en su cargo por otros seis meses; si es negativo, el pastor nombrar un sustituto. Los Coordinadores de ministerio podrn presentar su renuncia ante su pastor, quien decidir el curso que se d a la misma y en caso de ser aceptada, nombrar un sustituto. Los Coordinadores de ministerio que faltaren al cumplimiento de su deber o cometieren faltas que les priven del derecho para continuar desempeando sus funciones, podrn ser cesados por la autoridad eclesial correspondiente, quien tambin en este caso ser responsable de nombrar un sustituto.

EN EL NIVEL LOCAL.

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Los Coordinadores Distritales de cada uno de los ministerios, sern evaluados cada seis meses para medir el desempeo en su responsabilidad siendo realizada en tres niveles: 1. Por los que lidera y coordina en su ministerio, quienes evaluarn sus cualidades de Liderazgo. 2. Por cada uno de los Coordinadores Distritales de los otros ministerios, quienes valorarn su capacidad de relacin y compaerismo. 3. Por el coordinador general de dicho ministerio, quien evaluar su desempeo como responsable de ese ministerio. Si el resultado de esta evaluacin es positivo, continuar en su cargo por otros seis meses; si es negativo, el representante del obispo presidente y el obispo de distrito nombrarn un sustituto. Los Coordinadores Distritales de ministerio podrn presentar su renuncia ante el coordinador general de ese ministerio, quien decidir el curso que se d a la misma y en caso de ser aceptada, solicitar se nombre un sustituto. Los Coordinadores Distritales de ministerio que faltaren al cumplimiento de su deber o cometieren faltas que les priven del derecho para continuar desempeando sus funciones, podrn ser cesados por las autoridades eclesiales correspondientes, quienes tambin en este caso sern responsables de nombrar un sustituto.

A NIVEL DISTRITAL

7. ACERCA DE LA AUTORIDAD Y VINCULACIN DE LOS MINISTERIOS.

DE LA AUTORIDAD DEL COORDINADOR DISTRITAL DEL REA MINISTERIAL.

1. Estar sujeto a la autoridad del Obispo de Distrito as como a la del representante del Obispo Presidente. 2. Rendir un informe de actividades al representante del Obispo Presidente cada 4 meses. 3. Presidir las reuniones que competan a los ministerios integrados en su coordinacin distrital por encargo del representante del obispo presidente o por el coordinador general del ministerio respectivo.

DE LA AUTORIDAD DE CADA COORDINADOR LOCAL DE MINISTERIOS.

1. 2. 3. 4. 5.

Estar sujeto a la autoridad pastoral. Presidir las reuniones que se requieran para cumplir con su cometido. Demandar de sus subalternos el cumplimiento de las tareas encomendadas. Supervisar de manera permanente y objetiva la realizacin de las tareas encomendadas. Orientar a sus subalternos cuando as lo considere necesario, consultando previamente al pastor.

DE LA AUTORIDAD DEL LDER CELULAR O DE MINISTERIO

1. Estar sujeto a su coordinador de rea y a su pastor. 2. Presidir la reunin de alcance y ministerio. 3. Demandar el cumplimiento de las tares asignadas.

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Habindose organizado la iglesia en ministerios, sern indispensables los recursos econmicos; por lo que se considerar lo siguiente: 1. Que cada Coordinacin de Ministerios nombre un tesorero(a). 2. Que dentro del presupuesto local, se destine un porcentaje de los ingresos de diezmos y ofrendas para reforzar la actividad econmica de las Coordinaciones. 3. Adems de lo anterior, los Coordinadores locales y distritales; buscarn generar recursos para una mejor operatividad de los ministerios. 4. Cada tesorero(a), deber rendir un informe de los recursos puestos bajo su responsabilidad, hacindolo a su Coordinador y a su autoridad inmediata (pastor u obispo). 5. El pastor y los Coordinadores sern responsables de que todos los acuerdos sobre cuotas, ofrendas u otro tipo de aportaciones convenidos en reuniones episcopales o distritales; se hagan efectivos en tiempo y forma.

8. ACERCA DE LOS RECURSOS ECONMICOS.

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INICIAR
Objetivo:
Reconocer a los llamados al ministerio para responsabilizarlos pblicamente a travs de la toma de protesta de compromiso para ser iniciados y formalizar su inicio de capacitacin en las escuelas de ministerios como parte de su formacin (en el tiempo estimado), y as llegar a su instalacin en los equipos proyectados en la iglesia local.

Programacin y realizacin de la ceremonia de iniciacin al ministerio

1. 2. 3. 4.

Ministracin de la Palabra Toma de Protesta de Compromiso Ministracin de la esencia de la autoridad. Recursos y propuestas.

Ministracin de la Palabra LA ESENCIA DE LA AUTORIDAD: EL SERVICIO (Fil 2:4-11)

2. 3. 4. 5. 1. La mentalidad equivocada para ser autoridad lder: (eriqeia) : la ambicin egosta (traducida

como: contienda, rivalidad) La mentalidad correcta para ser autoridad: tapeinofrosunh (tapeinofrosyne = mentalidad humilde) El modelaje de jess como autoridad: servir, siendo en forma de dios. Caractersticas de una autoridad con actitud y misin de servicio. Resultados de una autoridad con actitud y misin de servicio.

Toma de Protesta

-Se dirige a la congregacinHoy somos testigos de este momento significativo que nuestros hermanos durante su cruce por el ciclo de ministerio han logrado. -Se dirige a los prospectos a iniciacin al ministerioHermanos que han de ser iniciados en el ministerio, hacemos este acto de Toma de Protesta de Compromiso, delante de Dios y todos los miembros de la iglesia que son parte del cuerpo de Cristo, para responsabilizar a cada uno de ustedes a cumplir con sus deberes y encomiendas en la siguiente etapa de su capacitacin y formacin en el ministerio, as como su desarrollo de su servicio de seguimiento en el mismo

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Protestan delante de Dios y de todos los miembros de la iglesia que ustedes: (Repetir esta frase en forma introductoria a cada una de las preguntas para que ellos lo afirmen
1. Estarn bajo la sujecin de todos los consiervos que intervendrn en su capacitacin, formacin y

desarrollo del ministerio (Si Protesto!). 2. Organizaran sus asuntos personales (Tiempo, economa, familia, etc) para asistir y participar en el proceso de seguimiento a su instalacin en el ministerio (Si Protesto!). 3. Mantendrn la comunin y el espritu solidario con los dems hermanos que estn en el proceso, as como con los dems miembros de la iglesia (Si Protesto!) 4. Estn dispuestos a ser capacitados y discipulados en las escuelas de ministerios, as como continuar con su desarrollo de su servicio de seguimiento en el ministerio de manera diligente en la iglesia local (Si Protesto!) Por cuanto han hecho pblica su afirmacin en esta toma de Protesta de Compromiso. Si cumplen con cada una de las encomiendas y tiempos de capacitacin, Dios y la iglesia los recompensara. Si por alguna causa no cumplieran con las encomiendas y el tiempo de capacitacin entonces que Dios y la iglesia se los demande.

Ministracin de la esencia de la autoridad

Se trata de declarar las palabras que lo responsabilicen a conservarse con un espritu de servicio siempre, hasta llegar a la instalacin en su ministerio. (Mientras el ministrado recibe en el frasquito la esencia de perfume) Por ejemplo:
Eres un vaso de barro donde Dios ha depositado su Espritu y su llamamiento Declaramos para ti la bendicin de escuchar en el da en que demos cuenta de nuestro llamado:

DINMICA PARA MINISTRAR LA ESENCIA DE LA AUTORIDAD

Buen siervo y fiel, en lo poco fuiste fiel en lo mucho te pondr, entra en el gozo de tu Seor

Conseguir Frascos que servirn como los depositarios para verter la esencia del perfume (base) puede ser combinado con un poco de alcohol (base) para agregar una cantidad considerable y esta esencia pueda servir como un recordatorio de su iniciacin al ministerio:
Los obispos tomarn protesta a los equipos de activacion . El obispo vertera la escencia del perfume al recipiente del presbitero, los presbiteros a los

FRASCOS Y ESENCIA DE PERFUME

pastores, los pastores a su equipo de activacion, declarando las palabras que lo responsabilicen a conservarse en un espiritu de servicio siempre. Se entona el himno Tuyo soy Jesus

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