Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Legea 213 din 27 mai 2004: Legea care reglementeaz exercitarea profesiei de psiholog cu drept de libera practic Legea n baza creia s-a nfiinat Colegiul Psihologilor din Romnia
2. Comisii aplicative
1. Comisia de psihologie clinic i psihoterapie 2. Comisia de psihologie a muncii, transporturilor i serviciilor; 3. Comisia de psihologie educaional, consiliere colar i vocaional 4. Comisia de psihologie pentru aprare, ordine public i siguran naional;
3. Comisia de deontologie
4. Comisia de metodologie
Membrii Norme de avizare Precizri suplimentare Tarife metode / tehnici Mod de utilizare material Metode i tehnici de evaluare i asisten
5. Forme de exercitare a profesiei Pentru exercitarea profesiei, psihologii cu drept de libera practica pot infiinta:
cabinete individuale, cabinete asociate, societati civile profesionale sau isi pot desfasura activitatea in temeiul unor contracte de munca, potrivit legii.
psiholog practicant (cu supervizare / autonom); psiholog specialist; psiholog principal. Trecerea psihologilor n trepte de specializare superioare se poate realiza la solicitare dup minimum de 5 ani de exercitare a profesiei n domeniu, dac sunt ndeplinite i celelalte condiii de formare profesional stabilite de Comisia Aplicativ.
Psihologia clinic este tiina care studiaz factorii psihologici implicai n starea de sntate i de boal. Aadar, psihologia clinic este focalizat: (1) pe aspectele de promovare a snt ii i de prevenie a patologiei
(2)
7. Comisia de psihologie clinic i psihoterapie n domeniul psihologiei clinice psihologul poate avea urmtoarele atestri:
psiholog atestat n psihologie clinic; psiholog atestat n consiliere psihologic; psiholog atestat n psihoterapie.
7. Comisia de psihologie clinic i psihoterapie 7.1. Ce face un psiholog atestat n domeniul psihologiei clinice:
Psihodiagnostic
7. Comisia de psihologie clinic i psihoterapie 7.2. Ce face un psiholog atestat n domeniul consilierii psihologice:
o o
o o o
evaluarea cerinelor (obiectivelor/scopurilor) / problemelor clientului; conceptualizarea psihologic a cerinelor (obiectivelor/scopurilor) i /sau a problemelor clientului; relaia de consiliere; intervenii psihologice individuale i de grup; evaluarea procesului de consiliere psihologic i a rezultatelor acestuia
Evaluarea psihologic (circumscris de forma specific de psihoterapie); Intervenie psihologic (circumscris de forma specific de psihoterapie):
de optimizare, dezvoltare i autocunoatere (ex. coaching); n probleme psihologice, psihopatologice i n situaii de risc
o o
Comisia de psihologie educaional, consiliere colar i vocaional desfoar activiti specifice de evaluare n vederea atestrii dreptului de liber practic al psihologilor n urmtoarele specialiti:
psihologie
psihopedagogie
8. Comisia de psihologie educaional, consiliere colar i vocaional Ce face un psiholog colar: evaluare i diagnoz a copiilor, tinerilor, membrilor familiei i cadrelor didactice preuniversitare i universitare; consiliere colar; consiliere vocaional; intervenie psihologic;
8. Comisia de psihologie educaional, consiliere colar i vocaional consultan; cercetare; formare i supervizare n domeniu; consiliere i intervenie educaional n instituii, organizaii i comunitate.
Comisia de Psihologia Muncii, Transporturilor i Serviciilor, acordard aviz de liber practic n urmtoarele domenii de activitate:
psihologia
Psihologii atestai pentru aceste domenii pot utiliza metodele psihologice pentru:
analiza psihologic a muncii, evaluare, selecie i expertiz psihologic n vederea angajrii, evaluarea n scopul avizrii psihologice pentru protecia muncii i sigurana circulaiei i a navigaiei; formare, orientare i repartiie n munc dup criterii psihologice, analiza i prevenirea fenomenelor de inadaptare profesional,
studiul i prevenirea stresului ocupaional, diagnoz i intervenie organizaional, consiliere pentru orientarea n carier i dezvoltare personal, informare i consiliere n vederea reconversiei i integrrii socioprofesionale, consultan psihologic pentru managementul resurselor umane, realizarea de studii i cercetri ergonomice n vederea mbuntirii performanelor.
evaluare psihologic i selecie profesional; evaluarea comportamentului simulat prin tehnica poligraf; cunoaterea i asisten psihologic a personalului i a membrilor de familie; analiz, diagnoz i intervenie organizaional; asigurarea suportului psihologic al misiunilor i activitilor specifice;