Pronunciacin Frases para Training I

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Prlogo
En este curso se proporciona muchsima prctica de pronunciacin. Los idiomas se aprenden mejor cuando se practican que cuando se estudian. Lo que queremos decir es que una vez que usted conoce por ejemplo la mayora de las reglas que gobiernan la pronunciacin del ingls, solamente ha dado el primer paso. Si estas reglas no se aplican a la vida real, o sea, al idioma cotidiano, y si no se le ofrece al estudiante una gran variedad de casos donde pueda escuchar palabras que siguen estas reglas, no va a poder pronunciar bien. Este curso proporciona ejemplos de palabras y frases comunes que son aleccionadoras, o sea, que ejemplican bien las reglas de pronunciacin del ingls. Se ofrece una palabra o frase, se da su equivalente en espaol y entonces se usa esa palabra o frase en una oracin grabada lentamente. Luego se ofrece esta oracin con la entonacin y velocidad normal del idioma hablado. Le sigue una traduccin de la oracin y luego su Tutor le explica en espaol lo que de importante tiene este ejemplo. PAUTAS PARA APROVECHAR ESTE CURSO 1. En ingls el principal problema son las vocales, que tienen sonidos largos o dobles, como a /i/ que suena como dos vocales en espaol. Estos sonidos largos los representamos simplemente con dos vocales. Tambin hay sonidos cortos, como el de u en but, /bot/ que representamos con una sola vocal, pero hay sonidos cortos que son una mezcla de dos vocales, por ejemplo apple /Aepol/. En estos sonidos predomina la vocal que se muestra en Mayscula, mientras que el sonido que le sigue en minscula lo describimos como una pizca de e, en este caso. Claro est que estos sonidos de vocal mezclados no existen normalmente en espaol. Es importante que no pronuncie /aepol/ como si fueran dos vocales. Debe pronunciar /Aepol/ Otra consideracin importante que afecta la pronunciacin de las vocales es examinar si se encuentran en una slaba abierta o cerrada. Su Tutor le va a dar explicaciones utilizando estos dos trminos, slaba abierta y slaba cerrada. La slaba abierta es aquella que termina en vocal y la slaba cerrada es la que termina en consonante. En slaba cerrada la vocal lleva sonido corto y en slaba abierta la vocal lleva sonido largo. La letra e es siempre silente, excepto en palabras extranjeras. Cuando una palabra termina en Consonante + e silente, la vocal anterior ser larga, a pesar de que se encuentre en una slaba cerrada. La consonante ms diferente al espaol es la r que no es ni ere ni erre. La representamos como una r subrayada /r/. La r detrs de una vocal cambia el sonido de esa vocal, casi siempre a /e/ como en turn /tern/. En fontica a este fenmeno se le llama r-controlled words. Otro fenmeno de la fontica inglesa es el sonido de curso. Las letras schw lo describen. Smbolos fonticos usados. La r inglesa r. La th z inglesa s. La g fuerte y. La h inglesa j.

2.

3. 4. 5.

6.

7.

schwa,

que aparece varias veces en este

8.
9.

inglesa z tal como se pronuncia en Espaa. La

Desde luego la transcripcin fontica que aparece en esta Gua es slo una aproximacin. La ventaja de tener un curso en audio es precisamente que usted va a poder escuchar y repetir la pronunciacin de las palabras pronunciadas por un nativo de lengua inglesa. La prctica es el mejor mtodo de jar la pronunciacin y la entonacin.

 0:00:00 Bienvenido a Auto Ingls: Curso de pronunciacin. A todo estudiante de un idioma nuevo le conviene repasar los sonidos que ya conoce, analizar la pronunciacin de palabras nuevas y la entonacin de frases nuevas. La pronunciacin se aprende mejor cuando se practica en el contexto de frases tiles y amenas, y eso es precisamente lo que ofrece este curso.

o Traduccin:

(TO) ADD FUEL TO THE FIRE

repeat

TO ADD FUEL TO THE FIRE

Echar lea al fuego, o empeorar las cosas.

Ejemplo: Bob added fuel to the re when he told me he had lied. Repeat: Bob added fuel to the re when he told me he had lied. Traduccin: Bob le ech lea al fuego cuando me dijo que me haba mentido. En add fuel to the re omos el sonido de a ms frecuente en el ingls de EE.UU. el Tutor: sonido Ae como en apple, donde la A predomina y la e es ligera. Es el sonido de la A en Had.

(TO BE) AFRAID OF ONES SHADOW

repeat TO BE AFRAID OF ONES SHADOW

Traduccin: Tenerle miedo a su propia sombra. Sentir temor por la menor cosa. Ejemplo: My son refuses to sleep alone. Hes afraid of his own shadow. Repeat: My son refuses to sleep alone. Hes afraid of his own shadow. Traduccin: Mi hijo se niega a dormir solo. Le teme a su propia sombra. En afraid omos la primera

a como e y la segunda con el sonido de a largo, o sea i.

Esto es porque en ingls las vocales tienen el sonido largo cuando se encuentran en slabas abiertas, que son las slabas seguidas de vocal. El sonido largo es el nombre de Tutor: la letra, y en espaol suena como dos vocales. En shadow, omos la a o sea la

espaola

a corta inglesa

pues en slabas cerradas, aquellas slabas seguidas por

consonante, las vocales llevan sonido corto, el sonido parecido al espaol.

 0:03:02 (TO WORK) AGAINST THE CLOCK repeat TO WORK AGAINST THE CLOCK Traduccin: Trabajar contra el reloj. Ejemplo: The president wrote the speech working against the clock, as time was running out. Repeat: The president wrote the speech working against the clock, as time was running out. Traduccin: El presidente escribi el discurso trabajando contra el reloj, se acababa el tiempo. Examinemos el sonido de e espaola. Lo omos en la primera e de president. Tutor: La segunda e de president se pronuncia como la e francesa, o sea, es un sonido de schwa.

ONE HELL OF A

repeat

ONE HELL OF A

Traduccin: Extraordinario. [Uso vulgar.] Ejemplo: I think she wrote a hell of an article. Repeat: I think she wrote a hell of an article. Traduccin: Yo creo que ella escribi un artculo extraordinario. Tutor: La terminacin

cle casi siempre se pronuncia /-kol/.

(TO) AIR ONES DIRTY LINEN IN PUBLIC repeat TO AIR ONES DIRTY LINEN IN PUBLIC Traduccin: Sacar los trapos sucios a relucir. Ejemplo: Our parents taught us not to air our dirty linen in public. Repeat: Our parents taught us not to air our dirty linen in public. Traduccin: Nuestros padres nos ensearon a no sacar los trapos sucios a relucir. Tutor: Al igual que en against, en air, ai suena e

espaola.

 0:05:21 (TO) AIR OUT repeat TO AIR OUT Traduccin: Discutir abiertamente. Literalmente aerear. Ejemplo: Lets call a special meeting with Henry to air things out. Repeat: Lets call a special meeting with Henry to air things out. Traduccin: Convoquemos una reunin especial con Henry para ventilar esto. Tutor: En out,

ou suena como en espaol u, algo muy frecuente.

TO GO ALONG WITH THAT repeat TO GO ALONG WITH THAT Traduccin: Algo que se acompaa o se anexa a algo. Ejemplo: To go along with that why dont you buy this jacket. Repeat: To go along with that why dont you buy this jacket. Traduccin: Para acompaar a eso, por qu no se compra esta chaqueta? Tutor: La o es larga en go y se pronuncia /ou/ mientras que es corta en along, donde tiene un sonido parecido a la o espaola.

AND HOW

repeat AND HOW

Traduccin: Literalmente, Y como. Para hacer hincapi. Ejemplo: Dont you think that girl is a knockout? And how! Repeat: Dont you think that girl is a knockout? And how! Traduccin: No te parece que esa chica es espectacular? Y de qu manera!

Tutor:

And /Aennd/ es muy frecuente pues es la palabra y. Dle su sonido mixto /Ae/. How /jo/ es muy frecuente pues es cmo y ow casi siempre es /o/.

 0:07:50 (TO) ANSWER FOR

repeat

TO ANSWER FOR

Traduccin: Responder por alguien. Ejemplo: I dont care what they say. I answer for him. Repeat: I dont care what they say. I answer for him. Traduccin: No me importa lo que digan, respondo por l. Tutor: De nuevo omos el sonido entre a y

e /Ae/ en la palabra answer.

ALL AT ONCE

repeat

ALL AT ONCE

Traduccin: Todos a la vez, a la misma vez. Ejemplo: Dont talk all at once, or itll be impossible to understand you. Repeat: Dont talk all at once, or itll be impossible to understand you. Traduccin: No hablen a la vez, o ser imposible entenderlos. Tutor: En all la a suena o

espaola y la a en at suena /Ae/.

(TO BE) ALL EARS

repeat

TO BE ALL EARS

Traduccin: Estar muy atentos. Ejemplo: When Ralph told us about the results we were all ears. Repeat: When Ralph told us about the results we were all ears. Traduccin: Cuando Ralph nos habl de los resultados ramos todo odos. Tutor: El sonido /i/ es muy comn cuando se presenta acentuada muy precisa y bien articulada.

ea.

Es como una

i espaola

 0:10:01 (TO BE) ALL EYES Traduccin: Fijar la vista.

repeat

TO BE ALL EYES

Ejemplo: The children were all eyes during the circus show. Repeat: The children were all eyes during the circus show. Traduccin: Los nios eran todo ojos durante el espectculo del circo. Tutor:

Eyes suena /is/.

(TO BE) ALL FIRED UP

repeat

TO BE ALL FIRED UP

Traduccin: Estar entusiasmados. Ejemplo: Paul is all red up about his new car. Repeat: Paul is all fired up about his new car. Traduccin: Paul est muy entusiasmado con su nuevo automvil. Tutor:

Fired suena /fierd/. Es frecuente que ire suene /ier/ como tired, /tierd/
cansado.

(TO GO) ALL OUT

repeat

TO GO ALL OUT

Traduccin: Realizar un gran esfuerzo. Ejemplo: We will go all out to get the president to veto the bill. Repeat: We will go all out to get the president to veto the bill. Traduccin: Haremos todo lo posible con tal de que el presidente vete el proyecto de ley. Examinemos la o espaola. Ella aparece solamente en all, pero en las otras Tutor: palabras no. To suena /tu/, go suena /gu/ pues en slaba abierta la vocal lleva sonido largo y out suena /ut/.

 0:12:28 ALL ROADS LEAD TO ROME

repeat

ALL ROADS LEAD TO ROME

Traduccin: Literalmente, todos los caminos conducen a Roma, o a una meta. Ejemplo: Dont worry, all roads lead to Rome. Repeat: Dont worry, all roads lead to Rome. Traduccin: No te preocupes, recuerda que todos los caminos conducen a Roma. Igual que anteriormente en roads a la o la afecta la a que le sigue pues recuerde Tutor: que en las slabas abiertas la vocal es larga /ruds/ y en Rome /rum/ la o es larga porque las vocales seguidas por consonante + e suenan largas.

(TO BE) ALL SHOOK UP repeat TO BE ALL SHOOK UP Traduccin: Estar perturbado. Ejemplo: The car accident really left Mary all shook up. Repeat: The car accident really left Mary all shook up. Traduccin: El accidente automovilstico realmente perturb a Mary.

Tutor:

doble oo muchas veces suena u como en shook, igual que book, /buk/ y a veces o como en sangre, blood, /blod/. La u casi siempre suena como la o espaola, como en up /op/.
La

en la palabra

(TO GO) ALL THE WAY repeat TO GO ALL THE WAY Traduccin: En sentido gurado hacer algo de principio a n, sin reservas. Ejemplo: He went all the way until he became number one. Repeat: He went all the way until he became number one. Traduccin: No se detuvo hasta que lleg a ser el nmero uno. Tutor: La combinacin ay casi siempre se pronuncia /i/,

way /ui/.

 0:15:15 (TO BE WITH YOU) ALL THE WAY repeat TO BE WITH YOU ALL THE WAY Traduccin: Estar totalmente de acuerdo con alguien. Ejemplo: Im with you all the way regarding what needs to be done. Repeat: Im with you all the way regarding what needs to be done. Traduccin: Estoy totalmente de acuerdo contigo en cuanto a lo que hay que hacer. En way vemos el nombre de la letra a en ingls, a /i/. El sonido largo, o sea, el Tutor: que suena como un diptontogo o dos vocales espaolas juntas, le da el nombre a las vocales inglesas . (TO GET) ALONG repeat TO GET ALONG 1. Traduccin: Sobrevivir, ganarse la vida. Ejemplo: Our family gets along on dads salary, but we sure arent rich. Repeat: Our family gets along on dads salary, but we sure arent rich. Traduccin: Nuestra familia sobrevive con el sueldo de pap, pero no somos ricos.

2. Traduccin: Llevarse bien con alguien. Ejemplo: Our family gets along with our neighbors. Repeat: Our family gets along with our neighbors. Traduccin: Nuestra familia se lleva bien con nuestros vecinos.

Tutor: .

Along

se pronuncia /along/ donde la combinacin nal sonido nasal diferente a la n en espaol

ng

representa un

3. Traduccin: Sal, vete, anda por ah. Ejemplo: Get along little girl, dont bother me, Im working. Repeat: Get along little girl, dont bother me, Im working. Traduccin: Sigue tu camino jovencita, no me molestes, estoy trabajando.

Tutor:

Along

se pronuncia /along/ donde la combinacin nal sonido nasal diferente a la n en espaol

ng

representa un

 0:18:10 (TO) ANTE UP

repeat TO ANTE UP

Traduccin: Recaudar o presentar lo que le toca a uno. Ejemplo: If Mr. Perry doesnt ante up the money, Im taking him to court. Repeat: If Mr. Perry doesnt ante up the money, Im taking him to court. Traduccin: Si el Sr. Perry no se pone con el dinero, lo llevo a juicio. nos muestra el sonido inicial /Ae/ y una excepcin rara, una e nal con sonido, /Aennti/. La e siempre es silente en ingls excepto en palabras Tutor: extranjeras, como caf, /kafi/ el restaurante que viene del francs, no la bebida que es coffee /kOafi/ y la palabra ante que viene del latn.

Ante

(TO BE) THE APPLE OF ONES EYE repeat TO BE THE APPLE OF ONES EYE Traduccin: Alguien que se adora. Ser la nia, literalmente manzana, de sus ojos. Ejemplo: Baby Cindy is the apple of my husbands eye. Repeat: Baby Cindy is the apple of my husbands eye. Traduccin: Para mi marido, la pequea Cindy es la nia de sus ojos. Ya hablamos de apple, y su sonido /Ae/ y de eye /i/. Observemos que igual que once, que ya vimos, se pronuncia /a/ o sea /ann/.

Tutor:

one al

AROUND THE CLOCK repeat AROUND THE CLOCK Traduccin: Veinticuatro horas al da. Ejemplo: The new shop is open around the clock. Repeat: The new shop is open around the clock. Traduccin: La nueva tienda est abierta las 24 horas. Tutor:

ou casi siempre suena /u/ o sea around /arunnd/.

 0:21:07 AT FIRST GLANCE repeat AT FIRST GLANCE Traduccin: A primera vista. Ejemplo: At rst glance, I knew he would be the perfect manager. Repeat: At rst glance, I knew he would be the perfect manager. Traduccin: A primera vista, supe que sera el administrador perfecto. El sonido /Ae/ es sper frecuente. Lo omos en at /Aet/ y en glance

Tutor:

/glAenns/ con su e nal silente.

AT ONES HEELS repeat AT ONES HEELS Traduccin: Pisndole los talones, seguir de cerca. Ejemplo: The kids had been at my heels all morning long. Repeat: The kids had been at my heels all morning long. Traduccin: Los nios han estado pisndome los talones toda la maana.

Tutor:

Heels /jils/ es buen ejemplo de doble ee con el sonido /i/ to feel /tu fil/.

como en

sentir,

(TO BE) AT STAKE repeat TO BE AT STAKE Traduccin: Lo que est en riesgo. Ejemplo: The lawyers credibility is at stake due to a lack of evidence. Repeat: The lawyers credibility is at stake due to a lack of evidence. Traduccin: La credibilidad del abogado est sobre la balanza por falta de evidencia.

Tutor:

stake /stik/ aplica la regla que establece que si la palabra termina en consonante + e nal muda, la vocal anterior llevar sonido largo (aunque se
En encuentre en una slaba cerrada).

 0:23:46 BEHIND THE SCENES Traduccin: Tras bastidores.

repeat

BEHIND THE SCENES

Ejemplo: Many workers worked behind the scenes on the project. Repeat: Many workers worked behind the scenes on the project. Traduccin: Muchos trabajadores trabajaron sin reconocimiento en este proyecto. En behind /bijinnd/ las vocales llevan su nombre en ingls, o sea, los sonidos Tutor: largos que suenan como dos letras seguidas en espaol. La e se llama /i/ y la i se llama /i/.

BELOW THE BELT repeat BELOW THE BELT Traduccin: Golpe bajo el cinturn. Ejemplo: By lying to me, Rose hit me below the belt. Repeat: By lying to me, Rose hit me below the belt. Traduccin: Al mentirme, Rose me dio un golpe bajo. Siguiendo con la e, en below /bilu/ suena con el sonido largo de su nombre y en belt /belt/ como la e espaola.

Tutor:

BLACK EYE repeat BLACK EYE Traduccin: Ojo amoratado. Darle mala fama a alguien. Ejemplo: The new crime wave is giving Chicago a black eye. Repeat: The new crime wave is giving Chicago a black eye. Traduccin: La nueva ola de crimen le est dando mala reputacin a Chicago. Tutor:

Black /blAek/

es el frecuentsimo sonido mixto visto antes tambin.

/Ae/

eye /i/

ya lo hemos

0:26:31

BLACK OUT

repeat

BLACK OUT

Traduccin: Perder el conocimiento, apagn de la luz. Ejemplo: Pat blacked out during the New York black out. Repeat: Pat blacked out during the New York black out. Traduccin: Pat se desmay durante el apagn de New York. Tutor: En black

out /blAekut/ repasemos lo aprendido con estas palabras tan frecuentes. repeat
TO HIT BOTTOM

(TO) HIT BOTTOM

Traduccin: Tocar fondo. Ejemplo: After he hit the bottle he hit bottom in his personal life. Repeat: After he hit the bottle he hit bottom in his personal life. Traduccin: Luego de tomar demasiado, toc el fondo en su vida personal. Tutor: Aqu vemos que la doble

t de bottom se pronuncia como la ere en espaol.

(TO) BREAK repeat TO BREAK

Traduccin: Domar, literalmente romper. Ejemplo: He said the horse was broken, but it is hard to break a bronco. Repeat: He said the horse was broken, but it is hard to break a bronco. Traduccin: Dijo que el caballo estaba domado, pero es duro domar un potro cerril. Tutor: Aqu vemos tres sonidos de la o: 1. En horse se pronuncia como una o matizada por la r, es decir, es como el sonido de oar. 2. En broken se pronuncia como

/ou/. espaola y la segunda se pronuncia /ou/.

3. Y en bronco la primera o es como una o

(TO) BREAK UP repeat (TO) BREAK UP

Traduccin: Separarse, romper un lazo afectivo. Ejemplo: Bill and Mary broke up their engagement. Its hard to break up. Repeat: Bill and Mary broke up their engagement. Its hard to break up. Traduccin: Bill y Mary rompieron su compromiso. Romper con alguien es duro. Tutor: La ea suena /i/, break

/brik/. Frenar, brake, suena igual.

0:29:45

BREAKTHROUGH repeat BREAKTHROUGH

Traduccin: Descubrimiento esencial. Ejemplo: A Florida scientist reports breakthrough towards a cancer cure. Repeat: A Florida scientist reports breakthrough towards a cancer cure. Traduccin: Cientco en Florida informa de paso de avance hacia la cura del cncer. Tutor:

through la th se pronuncia como la z en Espaa mientras que la combinacin de letras ough se pronuncia como una simple u en espaol.
Aqu vemos que en

BREEZE repeat BREEZE

Traduccin: Pasar por algo sin dicultades. Literalmente una brisa. Ejemplo: John breezed through the test. He said it was a breeze. Repeat: John breezed through the test. He said it was a breeze. Traduccin: John pas el examen como si nada. Dijo que fue una brisa. Tutor: Aqu la e nal es muda y la doble

ee se pronuncia /i/.

(TO) BLOW A FUSE repeat (TO) BLOW A FUSE

Traduccin: Volar un fusible Perder los estribos. Ejemplo: George, relax, dont blow a fuse over this. Repeat: George, relax, dont blow a fuse over this. Traduccin: Tranquilzate, George, no pierdas los estribos por esto. Tutor: En fusible, fuse

/fus/ la u lleva su nombre, el sonido largo /u/.

(TO) BLOW OFF STEAM, TO LET OFF STEAM

repeat

TO BLOW OFF STEAM, TO LET OFF STEAM

Traduccin: Relajarse debido a enojo. Ejemplo: I was so mad at him that I had to blow off some steam. Repeat: I was so mad at him that I had to blow off some steam. Traduccin: Estaba tan enfadada con l, que tuve que contar a diez. Tutor:

steam /stim/ es un ejemplo de lo comn que ea suena /i/.

0:32:48

(TO) BLOW THE LID repeat TO BLOW THE LID

Traduccin: Develar algo secreto. Ejemplo: If the mayor is sentenced, hes going to blow the lid off this case. Repeat: If the mayor is sentenced, hes going to blow the lid off this case. Traduccin: Si el alcalde es condenado, va a tirar de la manta. Tutor:

lid /lIed/, o sea, tapa, es un ejemplo de la i corta que es un sonido mixto de i con una pizca de e.
(TO) BOOT OUT repeat TO BOOT OUT

Traduccin: Expulsar. Ejemplo: Three students were booted out of the university for cheating. Repeat: Three students were booted out of the university for cheating. Traduccin: Tres estudiantes fueron expulsados de la universidad por hacer trampas. Tutor: La palabra bota,

boot /but/ es otro ejemplo de doble oo que suena /u/.

(TO BE) BORN WITH A SILVER SPOON IN ONES MOUTH

repeat TO BE BORN WITH A SILVER SPOON IN ONES MOUTH

Traduccin: Literalmente, nacer con una cuchara de plata en la boca en una familia rica. Ejemplo: The Rockefellers are born with a silver spoon in their mouths. Repeat: The Rockefellers are born with a silver spoon in their mouths. Traduccin: Los Rockefeller nacen con un pan debajo del brazo. Tutor: La s seguida por consonante nunca se pronuncia sea, no diga /espnn/ diga /spunn/.

/es/,

siempre se pronuncia

/s/, o

(TO HIT THE) BOTTLE repeat TO HIT THE BOTTLE

Traduccin: Tomar demasiado alcohol. Ejemplo: Every time Tim feels blue, he hits the bottle. Repeat: Every time Tim feels blue, he hits the bottle. Traduccin: Cada vez que Tim se siente triste, le da por beber.

hit, o golpe, es ejemplo de la i corta con pizca de e, /jIet]. Tutor: Y botella, bottle /bOarol/ nos muestra cmo la t entre vocales a menudo se pronuncia como una r (ere) suave en espaol.

0:36:09

(TO) BOUNCE BACK repeat TO BOUNCE BACK

Traduccin: Recuperarse, rebotar. Ejemplo: She bounced back after a long bout with depression. Repeat: She bounced back after a long bout with depression. Traduccin: Ella se recuper luego de una larga lucha con la depresin. Tutor: La ou de bounce y bout se pronuncia /u/. (TO) BOUNCE repeat TO BOUNCE

Traduccin: Rebotar un cheque sin fondos. Ejemplo: The club bouncer, bounced him for always bouncing checks. Repeat: The club bouncer, bounced him for always bouncing checks. Traduccin: El portero del club lo sac pues siempre paga con cheques sin fondo. Tutor: En bounce la ou se pronuncia /u/ sigue una vocal a la

/bunns/. Se trata de una slaba abierta pues le

o y por eso la o tiene sonido largo.

BOUNCER repeat BOUNCER

Traduccin: Portero vestido de civil en discotecas o bares. Ejemplo: I employed a bouncer for my discotheque. Repeat: I employed a bouncer for my discotheque. Traduccin: Contrat un guardaespaldas para mi discoteca. Tutor: Otro ejemplo igual al anterior, donde la ou se pronuncia como /u/. (THE) BOYS repeat THE BOYS

Traduccin: Entre hombres, compaeros de juego o juergas. Ejemplo: Im going to play poker with the boys. Repeat: Im going to play poker with the boys. Traduccin: Voy a jugar al pker con mis amigos. Tutor:

s nal en boys es como la z inglesa, /bis/, como la s francesa en maison.

La

una

s muy fuerte y sonora o rezumbante

0:39:04

CHICK repeat CHICK

Traduccin: Polluelo. Alude a las mujeres jvenes, muchachas. Ejemplo: Shes a pretty good-looking chick. Repeat: Shes a pretty good-looking chick. Traduccin: Es una chavala muy atractiva. Tutor:

chick muestra el sonido de i corta con pizca de e, /chIek/.

CHICKEN FEED repeat CHICKEN FEED

Traduccin: Cantidad de dinero insignicante. [literalmente alimento de pollos] Ejemplo: This is just chicken feed. Wait to see Rays fortune. Repeat: This is just chicken feed. Wait to see Rays fortune. Traduccin: Esto slo es calderilla. Espera a que veas la fortuna de Ray. Tutor:

feed muestra el sonido ms comn de doble ee /fid/.

(TO) CHICKEN OUT

repeat TO CHICKEN OUT

Traduccin: Acobardarse. Ejemplo: He chickened out when he saw the cop standing on the corner. Repeat: He chickened out when he saw the cop standing on the corner. Traduccin: Se acobard cuando vio al polica en la esquina. Tutor: La n nal se une a la o inicial para sonar /chIekennut/.

(TO) CHIME IN repeat TO CHIME IN

Traduccin: Intervenir en una conversacin. Ejemplo: Dont be afraid to chime in if you think you have anything to add. Repeat: Dont be afraid to chime in if you think you have anything to add. Traduccin: No temas intervenir si crees que tienes algo importante que aadir. Tutor: Cuando la palabra termina en consonante largo /chim/.

+ e la vocal que le precede lleva sonido

0:42:00

( TO) CHIP IN repeat TO CHIP IN

Traduccin: Compartir los gastos o contribuir con dinero. Ejemplo: If each of us chips in some money, well have enough for a whole bottle. Repeat: If each of us chips in some money, well have enough for a whole bottle. Traduccin: Si cada uno de nosotros pone algn dinero, tendremos suciente para una botella. Tutor: En esto caso la palabra NO termina en

y siendo una slaba cerrada, la vocal lleva

sonido corto /chIep/ pues predomina el sonido i con solamente una pizca de e. (TO) CLEAN OUT repeat TO CLEAN OUT

Traduccin: Dejar a alguien sin dinero. Ejemplo: They cleaned us out at the casino. Repeat: They cleaned us out at the casino. Traduccin: Nos dejaron sin blanca en el casino. Tutor: El sonido ms comn de ea es /i/ y aqu vemos el sonido en la i de casino. (TO) CLICK repeat TO CLICK

Traduccin: Llevarse bien a primera vista. Hacer clic. Ejemplo: The two clicked on line, becoming friends after clicking on the personal ads. Repeat: The two clicked on line, becoming friends after clicking on the personal ads. Traduccin: Tutor: Ambos compaginaron en lnea, llegando a ser amigos luego de hacer clic en los avisos personales. Una vez ms en click observamos el sonido corto de la i, que es un sonido intermedio entre la i y la e en espaol. (TO) CLIP ONES WINGS repeat TO CLIP ONES WINGS

Traduccin: Cortar libertad. Ejemplo: When she started in the office she tried to clip my wings, but I fought back. Repeat. Repeat: When she started in the office she tried to clip my wings, but I fought back. Traduccin: Cuando se hizo cargo de la ocina intent cortarme las alas pero me le enfrent. Tutor: Uno de los pocos casos en que la espaol /ng/,

n NO suena /nn/ pues al seguirle la g suena como en

/ings/.

0:45:25

CLOSE SHAVE repeat A CLOSE SHAVE

Traduccin: Salvarse por los pelos. [literalmente, afeitada cerrada] Ejemplo: The car was about to crash into ours. That was a close shave. Repeat: The car was about to crash into ours. That was a close shave. Traduccin: El auto estuvo a punto de estrellarse contra el nuestro. Nos salvamos por los pelos. Tutor: Aqu vemos que en pronuncia

that

la

suena entre

e,

mientras que en

shave,

la

se

ey.

(TO) CLUE (SOMEONE) IN repeat TO CLUE SOMEONE IN

Traduccin: Dar informacin. [literalmente dar una pista o ponerlo a uno al da] Ejemplo: Let me clue you in on a few things. Repeat: Let me clue you in on a few things. Traduccin: Djame ponerte al corriente de una serie de cosas. Tutor:

someone, alguien, es una palabra compuesta de some y de one, y como las e nales son silentes en cada una, la palabra compuesta se dice /smuan/ con sus e mudas.
(TO) COME TO TERMS repeat TO COME TO TERMS

Traduccin: Llegar a un acuerdo. Ejemplo: The company came to terms with the employee about his dismissal. Repeat: The company came to terms with the employee about his dismissal. Traduccin: La compaa lleg a un acuerdo con el empleado respecto a su despido.

Tutor:

come /kOam/ es una excepcin de la regla de que palabras que terminan en consonante + e llevan sonido largo pues con sonido largo come sonara /kum/ que es la palabra para decir peine, comb, /kum/ que es tambin una excepcin a las
reglas. COME TO THINK OF IT repeat COME TO THINK OF IT

Traduccin: Pensndolo bien. Ejemplo: Come to think of it, Ill go to the dance classes. Im sure Ill like them. Repeat: Come to think of it, Ill go to the dance classes. Im sure Ill like them. Traduccin: Pensndolo bien, voy a ir a las clases de baile. Seguro que me gustarn. En think /znk/ la th suena como la z en Espaa y es muy importante pronunciar la consonante nal. El caso anterior es poco comn, o sea, palabras en que no se pronuncia la Tutor: consonante nal como peine, es el fregadero o lavabo.

comb /kum/, bomba, bomb /bOam/, plomero o fontanero, plumber /plmer/. Recuerde decir /znk/ y no /snk/ ya que sink

0:49:38

(TO) COOL DOWN, (TO) COOL OFF repeat (TO) COOL DOWN, (TO) COOL OFF

Traduccin: Calmarse, tranquilizarse. Ejemplo: Cool off now, I wont talk to you unless you cool down. Repeat: Cool off now, I wont talk to you unless you cool down. Traduccin: Clmate ya, no voy a hablarte a menos que te calmes. Tutor: De alta frecuencia, que la doble

oo suene /uu/ que la w suene /u/ y que la vocal inicial se pronuncie unida a la consonante nal que la precede. /tu kuul dun/, /tu kuulf/.

COULDNT CARE LESS repeat COULDNT CARE LESS

Traduccin: Ser indiferente con algo o alguien. Algo que importa un comino. Ejemplo: I couldnt care less if Joe decides to leave. Repeat: I couldnt care less if Joe decides to leave. Traduccin: Me importa un comino si Joe decide marcharse. Tutor: El apstrofo reemplaza la o de not y en

could not para que se diga como una sola palabra

couldnt /kdennt/ donde la l es silente.

(TO) FLEECE repeat (TO) FLEECE

Traduccin: Timar dinero. Literalmente esquilar. Ejemplo: Dont ever expect to get back the money he eeced from you. Repeat: Dont ever expect to get back the money he eeced from you. Traduccin: No esperes jams que l te devuelva el dinero que te tim. Tutor: De alta frecuencia que la doble

ee suene /i/ y la e nal no suene /is/.

FLING repeat FLING

1. Traduccin: De parranda, de juerga. Ejemplo: Hes having one last ing before he gets married. Repeat: Hes having one last ing before he gets married. Traduccin: Est celebrando su ltima juerga antes de casarse. 2. Traduccin: Intentar algo. Ejemplo: Here, let me have a ing at it. Im sure I can learn to drive this car. Repeat: Here, let me have a ing at it. Im sure I can learn to drive this car. Traduccin: Djame probar. Estoy seguro de que puedo aprender a conducir este coche. 3. Traduccin: Romance breve y supercial. Ejemplo: I had a ing with George years ago. Repeat: I had a ing with George years ago. Traduccin: Tuve un romance con George hace aos. Tutor:

ing /Ien/ muestra los efectos ya estudiados de una slaba cerrada y de la g detrs de la n.

0:53:51 (TO) FLIP repeat TO FLIP Traduccin: Algo que te hace perder los estribos. Ejemplo: Marla nearly ipped when she heard the shocking news. Repeat: Marla nearly ipped when she heard the shocking news. Traduccin: Marla casi explot cuando oy la sorprendente noticia. Tutor: En ip

/Iep/ vemos slaba cerrada que ocasiona vocal corta.

FLOATING ON AIR repeat FLOATING ON AIR

Traduccin: Estar como en una nube, enamorado. Ejemplo: Arty must be in love. Hes been oating on air the past two weeks. Repeat: Arty must be in love. Hes been oating on air the past two weeks. Traduccin: Arty debe de estar enamorado. Las ltimas dos semanas est como en una nube. En /uring onir/ vemos la slaba abierta que causa que la o suene larga, la t Tutor: intervoclica que suena como la ere espaola, la n seguida de g que suena como la ene espaola en pon, y dos palabras que unen la consonante nal de la primera con la vocal inicial de la segunda. FLOP repeat FLOP

Traduccin: Fracaso. Ejemplo: He is a complete op in politics. Repeat: He is a complete op in politics. Traduccin: l es un fracaso total en poltica. Tutor:

op /Oap/ muestra el sonido corto de vocal pues la palabra termina en consonante.

FLOPHOUSE repeat FLOPHOUSE

Traduccin: Pensin u hotel de baja calidad. Un tugurio. Ejemplo: Why dont we go on? This place looks like a ophouse. Repeat: Why dont we go on? This place looks like a ophouse. Traduccin: Por qu no nos vamos? Este lugar parece un tugurio.

ophouse es una palabra compuesta. En palabras compuestas si la primera palabra Tutor: termina en consonante y la segunda comienza en consonante, aunque se escriban juntas se pronuncian por separado /Oap jus/.

0:57:21

CUT AND DRIED repeat CUT AND DRIED

Traduccin: Rutinario, lo habitual Ejemplo: Everythings cut and dried. Theres no room for change. Repeat: Everythings cut and dried. Theres no room for change. Traduccin: Siempre ocurre lo previsto. No hay posibilidad de cambios. Tutor:

/ktndrid/ es como se pronuncia esta frase de seguido. A veces and se escribe n, o sea cut n dried, o in and out (entrar y salir) inn out /nnanut/.
CUTBACK repeat CUTBACK

Traduccin: Reduccin laboral. Un corte en produccin. Ejemplo: Theres been a cutback in car production this year. Repeat: Theres been a cutback in car production this year. Traduccin: Ha habido una reduccin en la produccin de autos este ao. Tutor: En /kOat bAek/ omos los sonidos cortos causados por las consonantes nales ya que se pronuncian como dos palabras aparte como hemos estudiado anteriormente. DEADPAN repeat DEADPAN

Traduccin: Cara sin expresin. Sin mover un msculo. Ejemplo: Mark Twain exhibited great deadpan humor. Repeat: Mark Twain exhibited great deadpan humor. Traduccin: Mark Twain exhiba un gran humor impasible. Tutor: En /deed

pann/ vemos el segundo sonido en frecuencia de ea /ee/.

DEAD TIRED repeat DEAD TIRED

Traduccin: Estar muerto del cansancio. Ejemplo: After moving all my belongings out of the house, I was dead tired. Repeat: After moving all my belongings out of the house, I was dead tired. Traduccin: Despus de mudar todas mis pertenencias de la casa, estaba muerto de cansancio.

Tutor:

/tird/ vemos el sonido largo de vocal en consonante + e nal. To tire, cansarse, conserva su pronunciacin
En pasado.

una palabra como al agregarse la

tire

que tiene una

nal del participio

1:00:52

DEAD RINGER repeat DEAD RINGER

Traduccin: Un duplicado de, el doble de. Idntico. Ejemplo: Shes a dead ringer for her sister. Repeat: Shes a dead ringer for her sister. Traduccin: Es idntica a su hermana. Tutor: En

/rIenger/ omos el efecto que ejerce la combinacin er al nal de una palabra. La ng suena como la n de pongo en espaol.
DEVIL-MAY-CARE repeat DEVIL-MAY-CARE

Traduccin: Irresponsable. [que le importa un diablo] Ejemplo: His devil-may-care attitude is bound to get him into trouble someday. Repeat: His devil-may-care attitude is bound to get him into trouble someday. Traduccin: Su actitud irresponsable acabar por meterlo en problemas un da. En /dEavIel mi ker/ vemos como las palabras de esta frase, a pesar de ir unidas por guiones, se pronuncian por separado, debido a que terminan en consonante y comienzan Tutor: en consonante. El uso de los guiones indica que es una frase adjetival, o sea, una frase que funciona como un adjetivo, y por eso se une con guiones para que se sepa que es un adjetivo. Esto es muy comn en ingls. (TO) DREAM UP repeat TO DREAM UP

Traduccin: Inventar para encubrir. Ejemplo: When did Betty dream that story up? Repeat: When did Betty dream that story up? Traduccin: Cundo se invent Betty esa historia? Tutor: Aqu vemos los sonidos ms frecuentes de ea y de u en (TO) DROP A LINE repeat TO DROP A LINE

/drim op/.

Traduccin: Escribir unas lneas. Ejemplo: Whenever you have time drop us a line letting us know how you are doing. Repeat: Whenever you have time drop us a line letting us know how you are doing. Traduccin: Cuando tengas tiempo, escrbenos unas lneas saber cmo te encuentras. En /drOape linn/ omos la o corta pues drop es de slaba cerrada, omos la Tutor: palabra a que suena /e/ unida a drop ya que comienza en vocal y vemos en line la i lleva sonido largo, o sea, el nombre de la letra i ya que termina en consonante + e.

1:04:41

(TO) DROP DEAD repeat (TO) DROP DEAD

Traduccin: Expresin de rechazo o enfado. [literalmente cete muerto] Ejemplo: Leave me alone and drop dead. Repeat: Leave me alone and drop dead. Traduccin: Djame tranquila y cete muerta! En esta expresin vulgar y muy frecuente, recordamos lo importante que es pronunciar las Tutor: consonantes nales para que nos entiendan /drOap DUMP repeat DUMP

deed/.

Traduccin: Un lugar que est en malas condiciones. Un tugurio. Ejemplo: David lives in a lthy dump. Repeat: David lives in a lthy dump. Traduccin: David vive en un sucio tugurio. Tutor: En slaba cerrada (terminada en consonante) la vocal suena corta corta porque predomina la o con una pizca de e. (TO BE IN THE) DARK repeat TO BE IN THE DARK

/dOamp/.

Se dice

Traduccin: No tener informacin Ejemplo: Tell me about it. Im in the dark about whats going on with you and Mary. Repeat: Tell me about it. Im in the dark about whats going on with you and Mary. Traduccin: Cuntame. Ignoro lo que est pasando entre Mary y t. En /dark/ vemos el sonido de la a matizada por la r. La r nal afecta la pronunciacin de Tutor: la a. Aqu la a se pronuncia igual que la a de car, con una pizca de o al nal. DARK HORSE repeat DARK HORSE

Traduccin: En poltica, candidato que surge de la nada. Ejemplo: A dark horse candidate has won the nomination for president. Repeat: A dark horse candidate has won the nomination for president. Traduccin: Un candidato sin probabilidades ha ganado la nominacin para presidente. Tutor: En /jOars/ omos la o matizada tambin por la pizca de a.

r nal, de manera que se alarga con una

1:07:57

(TO BE) DEAD BROKE repeat (TO BE) DEAD BROKE

Traduccin: Estar sin dinero. Ejemplo: The Party must be dead broke after the election. Repeat: The Party must be dead broke after the election. Traduccin: El Partido debe de estar sin dinero despus de estas elecciones. En /bruk/ vemos el sonido largo de la o a pesar de que es una slaba cerrada, pero Tutor: hay otra regla que se sobrepone, la regla que dice que las palabras que terminan en consonante + e muda causan que la vocal anterior sea larga. DEADHEAD repeat DEADHEAD

Traduccin: Expresin de insulto. [literalmente, cabeza muerta] Ejemplo: Mark must be a deadhead, he keeps messing up things in school. Repeat: Mark must be a deadhead, he keeps messing up things in school. Traduccin: Mark debe de ser un intil, contina metindose en problemas en el colegio. Tutor: En /deed

jeed/ omos el segundo sonido ms frecuente de ea, /ee/. repeat TO TAKE A DIM VIEW

(TO TAKE A) DIM VIEW

Traduccin: Mirar con malos ojos. Ejemplo: Rachels mother takes a dim view of her coming home after midnight. Repeat: Rachels mother takes a dim view of her coming home after midnight. Traduccin: La madre de Rachel no ve bien que llegue a casa despus de medianoche. En /tu Tutor:

tike dIem vi/ repasamos cmo take tiene vocal larga pues termina en consonante + e y cmo se le pega la vocal solitaria de la palabra que le sigue, a. Vemos tambin que la i es corta en dim pues es slaba cerrada, y cmo la w es casi siempre suena /u/ como en view.
(TO GIVE A) DIRTY LOOK repeat TO GIVE A DIRTY LOOK

Traduccin: Mirada fulminante. [literalmente, mirada sucia] Ejemplo: My boss gives me the creeps. Hes always giving me dirty looks. Repeat: My boss gives me the creeps. Hes always giving me dirty looks. Traduccin: Mi jefe me da miedo. Siempre me est lanzando miradas fulminantes. Tutor: En dirty /der-ri/ omos el sonido corto en la primera slaba, afectado por la ere. El segundo sonido es de ere espaola, cuando hay una t entre vocales.

1:11:51

DIRTY WORK repeat DIRTY WORK

Traduccin: Hacer el trabajo sucio. Ejemplo: I think he does the dirty work for Mac. Repeat: I think he does the dirty work for Mac. Traduccin: Creo que hace el trabajo sucio de Mac. En /der-riurk/ se juntan dos palabras pues la primera termina en Tutor: vocal y la segunda empieza en w con sonido de vocal.

con sonido de

(TO BE) DOWN repeat TO BE DOWN

Traduccin: Desmoralizado. Ejemplo: Jorge is feeling preety down these days. Repeat: Jorge is feeling preety down these days. Traduccin: Jorge se siente bastante deprimido estos das. Tutor: Tutor: En /tubidunn/ se juntan las vocales nales con las consonantes iniciales.

(TO BE) DOWN AND OUT

repeat

TO BE DOWN AND OUT

Traduccin: Desmoralizado. Ejemplo: Donald Trump is never totally down and out, he always comes back. Repeat: Donald Trump is never totally down and out, he always comes back. Traduccin: Donald Trump nunca est totalmente fuera del juego, siempre recurva. Tutor: En /tubidunn-n-ut/ omos como and suena como una simple n.

DOWN-TO-EARTH repeat DOWN-TO-EARTH

Traduccin: Tener los pies en la tierra. Ejemplo: This teacher is a very down-to earth person. He does not put on airs. Repeat: This teacher is a very down-to earth person. He does not put on airs. Traduccin: Este maestro tiene los pies en la tierra. No es un esnob. Tutor: Como vimos antes, esta frase adjetival a pesar de llevar guiones no junta la pronunciacin las primeras dos palabras pues la primera termina en consonante y la segunda empieza en consonante, pero s une la segunda que termina en vocal con la tercera que comienza en vocal /dunn turz/.

1:15:02

GOODIES repeat GOODIES

Traduccin: Golosinas o regalos. Empleado por adultos con nios. Ejemplo: I bought my niece all kinds of goodies for her party. Repeat: I bought my niece all kinds of goodies for her party. Traduccin: Le compr a mi sobrina todo tipo de regalitos para su esta. Tutor: En /guuris/ omos cmo la terminacin ies casi siempre suena /is/. GOOF repeat GOOF

1. Traduccin: Pnlo, soso. Ejemplo: Her sister is a goof. I dont like playing with her. Repeat: Her sister is a goof. I dont like playing with her. Traduccin: Su hermana es una pnla, no me gusta jugar con ella. 2. Traduccin: Meter la pata, cometer un error. Ejemplo: You really goofed that time, didnt you? Repeat: You really goofed that time, didnt you? Traduccin: Aquella vez s que metiste la pata, no? Tutor: Cuando se usa como verbo, ed suena como /t/.

to goof, omos en goofed /guuft/ que la terminacin

GOOFY repeat GOOFY

Traduccin: Expresin boba. Ejemplo: Dont just stand there with a goofy grin on your face. Repeat: Dont just stand there with a goofy grin on your face. Traduccin: No te quedes ah, con esa sonrisa boba. Tutor: La terminacin y es intercambiable. La ie y la Jimmy o Jimmie, Cathi o Cathie. (TO) GOOF OFF repeat TO GOOF OFF

y suenan igual. O sea, se puede escribir

Traduccin: Perder el tiempo bobeando. Ejemplo: If you wouldnt goof off so much, youd stand a chance of winning. Repeat: If you wouldnt goof off so much, youd stand a chance of winning. Traduccin: Si no bobearas tanto, tendras una oportunidad de ganar. Tutor: Se ligan las dos palabras en /guuff/.

1:18:31

(TO) GO PLACES repeat TO GO PLACES

Traduccin: Tener xito, llegar lejos. [literalmente, ir a lugares] Ejemplo: That young mans really going to go places. You can tell he is a go-getter. Repeat: That young mans really going to go places. You can tell he is a go-getter. Traduccin: Ese joven s va a llegar lejos. Se nota que es un dinamo. En la palabra place, el singular de places, vemos cmo la a tiene un sonido largo Tutor: pues es una palabra que termina en consonante + e. El plural respeta la regla, /plises/.

HOLY TERROR repeat A HOLY TERROR

Traduccin: Nio insoportable, un diablito. Ejemplo: Marys little boy is a holy terror. Always carving out a path of destruction. Repeat: Marys little boy is a holy terror. Always carving out a path of destruction. Traduccin: El pequeo de Mary es un diablito.Por donde pasa todo lo destruye. Tutor:

/tror/ omos que hay un slo sonido de r en ingls, o sea, no hay diferencia entre ere y erre. Representamos este sonido en ingls con una r subrayada.
En HONEY repeat HONEY

Traduccin: Cario, querido, lo que se le dice a un esposo o esposa. Ejemplo: Hi honey, how was your day? Repeat: Hi honey, how was your day? Traduccin: Hola, cario, qu tal te fue hoy? Tutor: La terminacin ey tambin se pronuncia /i/, A HOOD repeat A HOOD

/jOanni/.

Traduccin: Delincuente, literalmente capucha. Ejemplo: Hes a hood from Chicago who has been on the run for a year. Repeat: Hes a hood from Chicago who has been on the run for a year. Traduccin: Es un delincuente de Chicago que lleva un ao huyendo de la justicia. Tutor: Hay que pronunciar una vocal muy larga

/jud/ y no /jd/ para que nos entiendan.

1:22:00 Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin:

(THE) HOOD repeat THE HOOD Expresin coloquial de neighborhood, o barrio. Boyz n the Hood is a rap group as popular as The Barrio Boys. Boyz n the Hood is a rap group as popular as The Barrio Boys. Boyz n the Hood es un grupo de rap tan popular como The Barrio Boys

Tutor: Ya vimos anteriormente apstrofo n,

n , equivale a la palabra in adems de and.

Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin:

(TO BE) HOOKED repeat TO BE HOOKED Estar adicto a una droga. [literalmente, estar enganchado] Mike got hooked on heroin when he was very young. Mike got hooked on heroin when he was very young. Mike se enganch a la herona cuando era muy joven. En

/jukt/

omos que a pesar de ser otra

doble oo, en este caso es una u

corta muy

Tutor: parecida a la

u en espaol. participio -ed suena /t/.

Aqu la terminacin que indica el tiempo pasado o el

(TO GET SOMEONE OFF THE) HOOK repeat TO GET SOMEONE OFF THE HOOK Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin: Tutor: Sacar a alguien de un apuro. Dont expect me to get you off the hook if you get into trouble. Dont expect me to get you off the hook if you get into trouble. No esperes que te saque del apuro si te metes en los.

t nal de get se pronuncia como una r espaola unirse con la vocal inicial de into, es decir, se pronuncia /gerIentu/.
Aqu vemos de nuevo que la HOT repeat HOT Tener suerte, estar de suerte. Literalmente, caliente. Pablos hot tonight. He just won the poker game. Pablos hot tonight. He just won the poker game. Pablo est de suerte esta noche. Acaba de ganar la partida de pker. Algo o alguien que est de moda. Miamis a hot town. Lots of tourists go for its spectacular beaches. Miamis a hot town. Lots of tourists go for its spectacular beaches. Miami est de moda. Muchos turistas van por sus playas espectaculares. Una persona que ejerce un gran atractivo sexual. Judys the hottest gal around. Judys the hottest gal around. Judy es la mujer ms atractiva de aqu. En hot /jOat/ omos el sonido corto de termina en consonante.

al

1. Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin: 2. Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin: 3. Traduccin: Ejemplo: Repeat: Traduccin: Tutor:

o con pizca de a en slaba cerrada, aquella que

1:26:31

(TO TAKE A) BREAK repeat TO TAKE A BREAK

Traduccin: Descansar, un recreo. Ejemplo: Lets take a 5-minute break, take ve everyone. Repeat: Lets take a 5-minute break, take ve everyone. Traduccin: Tommonos un descanso de 5 minutos, tomen cinco muchachos. En take /tik/ la a lleva sonido largo a pesar de estar en slaba cerrada pues se Tutor: sobrepone la regla que dice que consonante nal + e muda causa que la vocal anterior suene larga. El sonido break /brik/ es una excepcin. En desayuno, breakfast, o romper el ayuno, suena /brek fAest/. IN TOUCH

repeat

IN TOUCH

Traduccin: Mantenerse en contacto. [literalmente al tacto, estar al tanto] Ejemplo: When Kurt left, I told him to keep in touch. Repeat: When Kurt left, I told him to keep in touch. Traduccin: Cuando Kurt se fue, le dije que se mantuviera en contacto. En in touch /inn tOach/ vemos un sonido corto de vocal ya que se trata de una Tutor: slaba cerrada. Sin embargo, el sonido de la o en told es el sonido largo igual que en

old y go.
IT STINKS repeat IT STINKS

Traduccin: Algo con lo que uno est en fuerte desacuerdo. Ejemplo: Joan thinks the idea of building a new plant stinks. Repeat: Joan thinks the idea of building a new plant stinks. Traduccin: Joan piensa que la idea de construir una nueva fbrica es una tontera. Tutor: Comparemos los sonidos de la i en las dos palabras it y stink. El sonido de la i en it /Iet/ es un sonido corto en slaba cerrada. En stinks /stIenks/ es tambin un sonido corto por el mismo motivo. BY CHANCE repeat BY CHANCE

Traduccin: Algo que sucede por casualidad. Ejemplo: Maggie met her boyfriend by chance. Repeat: Maggie met her boyfriend by chance. Traduccin: Maggie conoci a su novio de casualidad. Tutor: La y casi siempre suena /i/ al nal de las palabras excepto cuando se trata de Tutor: palabras de una sola slaba, como by /be/ y my /me/ donde lleva el sonido largo /e/. Recuerden que la y en ingls se llama /ue/.

1:30:44

BY THE DOZEN repeat BY THE DOZEN

Traduccin: Literalmente, por docena. A montones. Ejemplo: There were people by the dozen at the party. Repeat: There were people by the dozen at the party. Traduccin: Haba gente a montones en la esta. Tutor: En dozen /dsenn/, omos el sonido fuerte de la z inglesa, que no se parece en nada a la z en Espaa, sino que es una s sonora, como en francs en la palabra maison.

(TO) CALL UP repeat TO CALL UP

Traduccin: Llamar, convocar. Ejemplo: The president is thinking about calling up 60 000 reserves. Repeat: The president is thinking about calling up 60 000 reserves. Traduccin: El presidente est pensando sobre llamar a 60 000 reservistas. Tutor: Cada vez que vea la combinacin como en alto, tall /tol/.

all

puede estar seguro de que se pronuncia

/ol/

(TO) CHAIN SMOKE repeat TO CHAIN SMOKE

Traduccin: Fumar un cigarillo tras otro. Ejemplo: Carl used to be a chain smoker all day long. Repeat: Carl used to be a chain smoker all day long. Traduccin: Carl antes fumaba el da entero como un carretero. En smoke la o lleva el sonido largo Tutor:

/u/ a pesar de tratarse de una slaba cerrada ya que + e muda.

aplica la regla de las palabras que terminan en consonante (TO) CHECK IN repeat TO CHECK IN

Traduccin: Dejar constancia de haber llegado. Ejemplo: She tried to check in, but the convention had booked the hotel. Repeat: She tried to check in, but the convention had booked the hotel. Traduccin: Ella intent registrarse pero la convencin haba reservado el hotel entero. El sonido ch /ch/ es el ms comn para la combinacin ch. Observe que es muy Tutor: diferente al sonido de ti en convention. En convention la ti se pronuncia como la sh de show o como la ch francesa.

1:34:23

(TO) CHECK OUT repeat TO CHECK OUT

Traduccin: Pagar la factura del hotel. Ejemplo: At the Hilton the checkout time is at noon. Repeat: At the Hilton the checkout time is at noon. Traduccin: En el Hilton la hora de salida es al medioda. Tutor: Recuerde que la ch de check aqu se pronuncia como en espaol, palabras puede sonar /sh/ o /k/. (TO) COVER UP FOR repeat TO COVER UP FOR

/ch/

en otras

Traduccin: Proteger a alguien encubrindolo. Ejemplo: She is covering up for her husband to prevent him from going to jail. Repeat: She is covering up for her husband to prevent him from going to jail. Traduccin: Est encubriendo a su marido para evitar que vaya a la crcel. Tutor:

cover se pronuncia /kver/. Es el sonido corto de la u en bus y cup.

(TO) CRACK repeat TO CRACK

1. Traduccin: Persona que se desmorona. Ejemplo: He seems to be cracking up under all the strain. Repeat: He seems to be cracking up under all the strain. Traduccin: Parece estar desmoronndose bajo la presin que padece.

2. Traduccin: En el ambiente policial cuando se consigue desarticular una red delictiva. Ejemplo: The cops cracked a drug ring in the middle of the night. Repeat: The cops cracked a drug ring in the middle of the night. Traduccin: Los policas desarticularon una red de narcticos en la madrugada. Tutor: Recuerde siempre pronunciar la consonante nal /k/ en /krak/ para darse a entender. (TO) CRACK THE BOOKS repeat TO CRACK THE BOOKS

Traduccin: Estudiar. Ejemplo: I didnt crack the books till two days before the exam. Repeat: I didnt crack the books till two days before the exam. Traduccin: No abr los libros hasta dos das antes del examen. Tutor: Recuerde que es /buks/ con el sonido corto de la doble una u en espaol y con la terminacin /ks/ bien denida.

oo, que es muy parecido a

1:37:47

(TO) CRACK A JOKE repeat TO CRACK A JOKE

Traduccin: Contar un chiste. Ejemplo: We cracked jokes all night long. Repeat: We cracked jokes all night long. Traduccin: Estuvimos contando chistes toda la noche. Tutor: Tutor: En

joke /yuk/ omos la j /y/ fuerte inglesa y la regla que la consonante + e silente al nal causa que la vocal anterior tenga sonido largo, en este caso /u/.

(TO) CRACK A SMILE repeat TO CRACK A SMILE

Traduccin: Sonreir. Ejemplo: Gabriela didnt even crack a smile when she heard the joke. Repeat: Gabriela didnt even crack a smile when she heard the joke. Traduccin: Gabriela ni siquiera sonri cuando escuch el chiste. Tutor: La misma regla anterior aplica a delante de la s inicial.

smile /smel/. Recuerde NO ponerle un sonido /e/

(TO) CRAM repeat TO CRAM

Traduccin: Estudiar apresuradamente en el ltimo momento. Ejemplo: George crams into the study hall to cram for the exams at the last minute. Repeat: George crams into the study hall to cram for the exams at the last minute. Traduccin: George se mete en el saln de estudio para estudiar a ltima hora. Tutor: En cram /krAem/ vemos el sonido ms frecuente de la letra norteamericano, /Ae/ como en apple.

en ingls

(TO) CRAMP (ONES) STYLE repeat TO CRAMP ONES STYLE

Traduccin: Coartar. Ejemplo: A religious school would cramp Paulas style. Repeat: A religious school would cramp Paulas style. Traduccin: Una escuela religiosa limitara la forma de ser de Paula. Tutor: En style /stel/ vemos cmo la y, que aqu es vocal, toma el sonido largo de la i como en like al terminar la palabra en consonante + e silente.

1:40:59

(TO) CRASH repeat TO CRASH

Traduccin: Entrar a un lugar al que no se ha sido invitado. Ejemplo: At the convention there were uninvited groups that crashed the event. Repeat: At the convention there were uninvited groups that crashed the event. Traduccin: En la convencin haba grupos no invitados que entraron sin permiso. Tutor: Practique el sonido suave de /sh/ como en

shoe, /shu/.

(TO) COME TO THE POINT repeat TO COME TO THE POINT

Traduccin: Ir al grano. Ejemplo: A good politician should get to the point instead of beating around the bush. Repeat: A good politician should get to the point instead of beating around the bush. Traduccin: Un buen poltico debera de ir al grano en vez de dar vueltas. Tutor:

come /kom/ es una excepcin pues aunque termina en consonante + e silente, la o NO suena larga /u/, suena corta como la u corta de but.
A COOKOUT repeat A COOKOUT

Traduccin: Cocina a la intemperie, barbacoa. Ejemplo: Why cant we invite the Millers over for a cookout? Repeat: Why cant we invite the Millers over for a cookout? Traduccin: Por qu no podemos invitar a los Miller a una barbacoa?. Tutor: En cookout

/kukut/ omos el sonido corto la doble oo, igual que en book.

(TO) COVER UP repeat TO COVER UP

Traduccin: Mentira que encubre algo. Una coartada. Ejemplo: Dont believe him. He made up that story as a cover up. Repeat: Dont believe him. He made up that story as a cover up. Traduccin: No le creas, l fabric esa historia como una coartada. Tutor: En cover up /kverop/ omos cmo se junta la ltima consonante con la primera vocal de la siguiente palabra.

1:44:16

CUT repeat CUT

1. Traduccin: Faltar a clase. Literalmente, cortar. Ejemplo: He was caught by the headmaster cutting class. Repeat: He was caught by the headmaster cutting class. Traduccin: El director de la escuela lo agarr faltando a clase.

2. Traduccin: Compartir ganancias. Ejemplo: He wants a cut on everything sold. Repeat: He wants a cut on everything sold. Traduccin: l quiere una porcin de todo lo que se venda.

3. Traduccin: Censurar, eliminar una parte de un libro, pelcula o manuscrito. Ejemplo: The best part of the lm has been cut. Repeat: The best part of the lm has been cut. Traduccin: La mejor parte de la pelcula ha sido cortada.

4. Traduccin: Dejar de hacer algo. Ejemplo: Cut the jokes and get to work. Repeat: Cut the jokes and get to work. Traduccin: Deja de hacer chistes y ponte a trabajar. Tutor: En cut

/kot/ omos el sonido corto de la letra u que se parece mucho a la o en espaol.

DIME A DOZEN repeat A DIME A DOZEN

Traduccin: De muy poco valor, a docena por diez centavos. Ejemplo: Lawyers are a dime a dozen in New York. Repeat: Lawyers are a dime a dozen in New York. Traduccin: En Nueva York lo que sobra son abogados. Tutor: En dime /dim/ entra en accin la la vocal anterior suene larga.

consonante + e nal muda

que hace que

1:46:58

(TO) LET ONES HAIR DOWN repeat TO LET ONES HAIR DOWN

Traduccin: Desinhibirse. Ejemplo: Teresa never lets her hair down in front of strangers. Repeat: Teresa never lets her hair down in front of strangers. Traduccin: Teresa nunca baja la guardia delante de extraos. En let /let/ omos el sonido corto de la e, que es como la e en espaol, ya que se trata Tutor: de una slaba cerrada, pues termina en consonante. Por otra parte, en hair la vocal es una e matizada por la ere nal, es decir una e con una pizca de a al nal /jEar/.

HAIR STAND ON END repeat HAIR STAND ON END

Traduccin: Ponerse los pelos de punta. Ejemplo: When we were left alone in the haunted mansion our hair stood on end. Repeat: When we were left alone in the haunted mansion our hair stood on end. Traduccin: Al dejarnos solos en la mansin embrujada se nos pusieron los pelos de punta. Tutor: Recuerde que al nal de las palabras hay que pronunciar la consonante,

stand

/stAennd/ end /ennd/.

HALF-BAKED IDEAS repeat HALF-BAKED IDEAS

Traduccin: Ideas a medio hacer. [literalmente, a medio hornear] Ejemplo: Pat is wrong if she thinks half-baked ideas will succeed. Repeat: Pat is wrong if she thinks half-baked ideas will succeed. Traduccin: Pat se equivoca si piensa que ideas a medio hacer van a prosperar. Tutor: Es muy frecuente que no se pronuncie la

l en medio de una palabra de una slaba, half

/jAef/ ; palma, palm /pAum/.

HAND repeat HAND

Traduccin: Aplauso. Ejemplo: The soprano got a big hand after the performance. Repeat: The soprano got a big hand after the performance. Traduccin: La soprano recibi muchos aplausos despus de la actuacin. Tutor: En hand

/jAennd/ debemos cuidar de cerrar bien la n y decir bien la d.

1:50:37

(TO) HAND IT TO SOMEONE repeat TO HAND IT TO SOMEONE

Traduccin: Halagar a una persona. Ejemplo: Ive got to hand it to Dorothy. She really knows how to cook. Repeat: Ive got to hand it to Dorothy. She really knows how to cook. Traduccin: Tengo que felicitar a Dorothy. Ella s que sabe cocinar. Tutor: En it /Iet/ tenemos que recordar que se trata de una porque es una slaba cerrada pues termina en vocal.

corta con pizca de

e.

Es corta

(TO) HANG IN (THERE) repeat TO HANG IN THERE

Traduccin: Perseverar, no abandonar. Ejemplo: The captain told the soldiers to hang in there until rescued. Repeat: The captain told the soldiers to hang in there until rescued. Traduccin: El capitn les dijo a los soldados que resistieran hasta ser rescatados. Tutor: En in

/Ienn/ tenemos que tener cuidado de decir la i corta y la n cerrada.

(TO) HANG ON TO repeat TO HANG ON TO

Traduccin: Aferrarse. Ejemplo: When the dog started barking the baby hung on to his fathers suit. Repeat: When the dog started barking the baby hung on to his fathers suit. Traduccin: Cuando el perro empez a ladrar, el beb se agarr a la chaqueta del padre. Tutor: En on

/Oenn/ lo mismo, ojo con la o corta y con la n cerrada.

HANGOUT repeat HANGOUT

Traduccin: Un lugar de encuentro donde uno pasa el rato. Ejemplo: They decided to hang out at their favorite hangout after the movies. Repeat: They decided to hang out at their favorite hangout after the movies. Traduccin: Decidieron encontrarse en su lugar favorito despus de la pelcula. Tutor: En hang

/jAeng/ la n se parece a la n espaola pues le sigue una g.

1:53:46

HAPPY HOUR repeat HAPPY HOUR

Traduccin: Cuando los restaurantes sirven bebidas a un precio ms reducido. Ejemplo: At Harrys bar they have a happy hour from 7 to 8 p.m. Repeat: At Harrys bar they have a happy hour from 7 to 8 p.m. Traduccin: En el bar de Harry sirven copas a precio reducido de 7 a 8 de la tarde. Tutor: En happy

/jAepii/ omos el sonido frecuente de /Ae/ y la y griega nal como /ii/.

HARD FEELINGS repeat HARD FEELINGS

Traduccin: Resentimiento, resquemor. [literalmente, sentimientos] Ejemplo: Mary and Frank divorced three years ago, but theres no hard feelings. Repeat: Mary and Frank divorced three years ago, but theres no hard feelings. Traduccin: Mary y Frank se divorciaron hace tres aos, pero no hay resentimiento entre ellos. Tutor: En hard la a est matizada por la r nal, de manera que se pronuncia /jAerd/.

HARD TIME repeat HARD TIME

Traduccin: Dicultad, pasarlo mal. Ejemplo: Mr. Hart had a hard time trying to explain his project. Repeat: Mr. Hart had a hard time trying to explain his project. Traduccin: El seor Hart la pas mal intentando explicar su proyecto. En time /tem/ tenemos otro ejemplo de consonante + e nal muda que Tutor: causa que la vocal anterior tenga sonido largo, como un diptongo o dos vocales en espaol.

HARD TIMES repeat HARD TIMES

Traduccin: Perodo difcil por el que se atraviesa. Ejemplo: Were expecting hard times after the cuts in nancial aid. Repeat: Were expecting hard times after the cuts in nancial aid. Traduccin: Esperamos malos tiempos despus de los recortes en los programas de ayuda. Tutor: En hard

/jard/ es importante que pronuncie la d nal, no la deje fuera.

1:56:55

(TO BE) HARD UP repeat TO BE HARD UP

Traduccin: Estar muy necesitado de dinero. Ejemplo: Hes hard up. Doesnt even have a dollar for a cup of coffee. Repeat: Hes hard up. Doesnt even have a dollar for a cup of coffee. Traduccin: Est muy necesitado. Ni siquiera tiene un dlar para una taza de caf. Tutor: En hard

up /jrdop/ se une la consonante nal con la vocal inicial.

HARDWARE repeat HARDWARE

1. Traduccin: Ferretera. Ejemplo: The plummer goes to the hardware store on average every two days. Repeat: The plummer goes to the hardware store on average every two days. Traduccin: El fontanero va a la ferretera cada dos das como promedio.

2. Traduccin: Armas, armamento. Ejemplo: The U.S. is trying to cut down its spending on military hardware. Repeat: The U.S. is trying to cut down its spending on military hardware. Traduccin: Los EE.UU. est intentando recortar los gastos de armamento.

3. Traduccin: Lo referente al ordenador, monitor, disco duro, excluyendo software o programa. Ejemplo: IBM offers a better price if you buy the software along with the hardware. Repeat: IBM offers a better price if you buy the software along with the hardware. Traduccin: La IBM ofrece un mejor precio si compras el software junto con el hardware. Tutor: En hardware /jrd uer/ omos dos palabras separadas, hard (duradero) y ware (artculo) ya que la w hace las veces de consonante en este caso. HASH repeat HASH

1. Traduccin: Discutir algo exhaustivamente. Repasar Ejemplo: Lets hash this over well before we begin the symposium. Repeat: Lets hash this over well before we begin the symposium. Traduccin: Vamos a repasar esto bien antes de empezar el simposio.

2. Traduccin: Expresin vulgar para denominar la droga blanda hachs. Ejemplo: Dora was caught in school smoking hash. Repeat: Dora was caught in school smoking hash. Traduccin: Dora fue sorprendida en el colegio fumando hachs. Tutor: En hash /jAesh/ de nuevo omos el ultra frecuente sonido /Ae/ como en apple, una a con pizca de e.

2:00:55

HASSLE

repeat

HASSLE

Traduccin: Disputa, trifulca. Causar problemas en un trmite. Ejemplo: They had a hassle with Sean because it is a hassle to deal with him. Repeat: They had a hassle with Sean because it is a hassle to deal with him. Traduccin: Tuvieron una trifulca con Sean puesto que es un lo hacer negocios con l. En hassle /jAesol/ notamos tres aspectos diferentes al espaol. El sonido /Ae/ de la a, la Tutor: doble ss que suena como una s y la terminacin le que a menudo suena /ol/ como en terrible /tribol/. TO HAVE A BALL repeat TO HAVE A BALL

Traduccin: Pasarlo en grande. Ejemplo: Peter had a ball at the dinner party, thoroughly enjoying himself. Repeat: Peter had a ball at the dinner party, thoroughly enjoying himself. Traduccin: Peter se lo pas en grande en la cena, disfrut de lo lindo. Tutor: Como hemos estudiado antes la combinacin -all siempre suena /ol/ como en ball.

(TO BE) IN A BIND repeat TO BE IN A BIND

Traduccin: Estar entre la espada y la pared. Ejemplo: If Mary goes to Jims party shell miss Marthas. She is in a bind. Repeat: If Mary goes to Jims party shell miss Marthas. She is in a bind. Traduccin: Si Mary va a la esta de Jim, se perder la de Martha. Est entre la espada y la pared Tutor: En bind /bennd/ tenemos una excepcin, pues al ser una slaba cerrada la vocal debiera sonar corta pero suena larga en este caso.

TO BE IN SOMEONES SHOES repeat TO BE IN SOMEONES SHOES

Traduccin: En el lugar de otro. [literalmente, en los zapatos del prjimo] Ejemplo: I wouldnt want to be in Amys shoes. She is in real trouble. Repeat: I wouldnt want to be in Amys shoes. She is in real trouble. Traduccin: No me gustara estar en el lugar de Amy. Ella est metida en un buen lo. Tutor: Recuerde decir shoes /shus/ con /sh/ y nunca con /ch/. Fjese tambin que aqu la doble oo tiene el sonido largo igual que en moon.

2:04:51

(TO BE) IN THE KNOW

repeat TO BE IN THE KNOW

Traduccin: Estar enterado, informado. Ejemplo: Vera always seems to be in the know. Repeat: Vera always seems to be in the know. Traduccin: Vera parece estar enterada siempre de todo. Tutor: En know

/nu/ vemos algo muy frecuente, una k silente antes de una n.

IN THE LONG RUN repeat IN THE LONG RUN

Traduccin: A largo plazo. Ejemplo: Even though they said its not true, in the long run the com- pany will move. Repeat: Even though they said its not true, in the long run the company will move. Traduccin: A pesar de que han dicho que no es verdad, a largo plazo la compaa se trasladar. Tutor: Examine los sonidos de la n en estas dos palabras. En long

/lon/ suena como la n de

pongo en espaol, pero en run /ronn/ es una n muy cerrada.

(TO) JAZZ UP repeat TO JAZZ UP

Traduccin: Hacer que algo sea ms impresionante, no con msica. Ejemplo: Lets bring in a speaker to jazz things up at our next conference. Repeat: Lets bring in a speaker to jazz things up at our next conference. Traduccin: Traigamos un orador para estimular las cosas en nuestra prxima conferencia. Tutor: En jazz

/yas/ practique la j fuerte inicial y la z fuerte nal.

JERK repeat JERK

Traduccin: Tonto. Persona que acta absurdamente. Ejemplo: Jeff acted like a real jerk at the party, he was trying to impress a woman. Repeat: Jeff acted like a real jerk at the party, he was trying to impress a woman. Traduccin: Jeff actu como un verdadero tonto en la esta, quera impresionar a una mujer. Tutor: En jerk

/yerk/ omos el sonido muy fuerte de la j inglesa.

JOHN repeat JOHN

Traduccin: Nombre que se le da al servicio o cuarto de bao. Ejemplo: Wheres the john? I got to go now. Repeat: Wheres the john? I got to go now. Traduccin: Dnde est el servicio? Tengo que ir ya. Tutor: En

john /yOann/ /nn/.

seguimos oyendo el sonido fuerte de la

j /y/

y de la

n cerrada

2:09:02

(TO) JUMP ALL OVER (SOMEONE) repeat TO JUMP ALL OVER SOMEONE

Traduccin: Criticar severamente. Ponerse hecho una era. Ejemplo: Peter jumped all over her when she spilled the milk. Repeat: Peter jumped all over her when she spilled the milk. Traduccin: Peter se puso como una era con ella cuando a ella se le cay la leche. Tutor: En jump

all over /ympolover/ se pronuncian las tres palabras juntas.

FLEA MARKET repeat FLEA MARKET

Traduccin: Mercadillo, rastro, pulguero. Ejemplo: There are many ea markets in London. Repeat: There are many ea markets in London. Traduccin: Hay muchos mercadillos en Londres. Tutor: En ea

/i/ omos el sonido ms frecuente de la combinacin ea.

(TO) FOLLOW IN ONES FOOTSTEPS repeat TO FOLLOW IN ONES FOOTSTEPS

Traduccin: Seguir los pasos de una persona. Ejemplo: I have followed in my fathers footsteps. Im a writer like he was. Repeat: I have followed in my fathers footsteps. Im a writer like he was. Traduccin: He seguido los pasos de mi padre. Yo tambin soy escritor como lo fue l. Tutor: En follow /flou/ omos primero el sonido corto de la en la combinacin ow.

y despus el sonido largo de la

FOR FREE repeat FOR FREE

Traduccin: Gratis, gratuito. Ejemplo: Henry got a piece of pie for free. Repeat: Henry got a piece of pie for free. Traduccin: A Henry le dieron un trozo de pastel gratis. Tutor: La erre es diferente que en espaol. Tanto en for

/for/ como en free /frii/.

2:12:07

GENERATION GAP repeat GENERATION GAP

Traduccin: Brecha generacional. Ejemplo: I am 25 and my husband is 50, but we dont have a generation gap. Repeat: I am 25 and my husband is 50, but we dont have a generation gap. Traduccin: Yo tengo 25 y mi esposo 50, pero entre nosotros no hay brecha generacional. Tutor: En

generation la g con e suena /y/ y en gap la g con a suena como en la palabra gato en espaol, por eso omos generation gap /yeneris- honn gap/.
(TO) HAVE AN EYE FOR repeat TO HAVE AN EYE FOR

Traduccin: Tener buen gusto. Ejemplo: Sue has an eye for antiques and for good bargains. Repeat: Sue has an eye for antiques and for good bargains. Traduccin: Sue tiene buen ojo para las antigedades y para encontrar buenos precios. Tutor:

Have /jav/ es una palabra ultra frecuente que NO sigue la regla de la consonante + e ya que la a debiera ser larga /i/ pero es corta /Ae/, igual al sonido de la a en apple.
(TO) HAVE A SCREW LOOSE repeat TO HAVE A SCREW LOOSE

Traduccin: Estar un poco desquiciado, con un tornillo suelto. Ejemplo: Harry must have a screw loose. He was seen talking to himself. Repeat: Harry must have a screw loose. He was seen talking to himself. Traduccin: Harry debe de tener un tornillo suelto. Fue visto hablando solo. Tutor: El sonido /u/ se oye en las combinaciones ew y loose. Es el sonido largo de la oo igual que en moon.

doble oo-

en

screw y

(TO) HAVE EYES ONLY FOR repeat TO HAVE EYES ONLY FOR

Traduccin: Tener ojos slo para una cosa o para una persona en especial. Ejemplo: Mary has eyes only for Zack. She dreams of marrying him. Repeat: Mary has eyes only for Zack. She dreams of marrying him. Traduccin: Mary slo tiene ojos para Zack. Suea casarse con l. Tutor: Ya hemos estudiado todas estas palabras por separado. Concntrense en imitar la entonacin de esta frase y de las oraciones.

2:16:07

(TO MAKE) HAY repeat TO MAKE HAY

Traduccin: Aprovechar una oportunidad. Ejemplo: Come on, lets make hay of this before the high prices return. Repeat: Come on, lets make hay of this before the high prices return. Traduccin: Vamos a aprovechar antes de que vuelvan los precios altos. Tutor: Aqu las palabras make y hay riman, o sea, tienen el mismo sonido largo de la a, igual que en take y cake.

HEAD HUNTER repeat HEAD HUNTER

Traduccin: Reclutador de personal de alto nivel. [literalmente, cazador de cabezas] Ejemplo: Rick is a head hunter for companies that need top-notch executives. Repeat: Rick is a head hunter for companies that need top-notch executives. Traduccin: Rick es un reclutador para compaas que necesitan ejecutivos de alto nivel. Tutor: El sonido de /o/ es el ms comn para la letra u como en hunter.

SHRINK repeat SHRINK

Traduccin: Siquiatra. Proviene de reducidor de cabezas. Ejemplo: My advice is to go see a shrink if you keep having nightmares. Repeat: My advice is to go see a shrink if you keep having nightmares. Traduccin: Mi consejo es que vayas a un siquiatra si continas teniendo pesadillas. Tutor: La

i en shrink es corta pues es una vocal dentro de una slaba cerrada, /shrIennk/.
(TO) HAVE A HEART repeat TO HAVE A HEART

Traduccin: Tener corazn, tener compasin. Ejemplo: Have a heart. Weve got enough to do already. Repeat: Have a heart. Weve got enough to do already. Traduccin: Ten compasin. Ya tenemos bastante que hacer. Tutor: En to have a heart /tujavajrt/ vemos cmo cambia la pronunciacin de la palabra a que normalmente tiene el sonido de /i/ pero aqu se pronuncia /a/.

 2:19:21

(TO) HAVE ONES HEART IN THE RIGHT PLACE

repeat

TO HAVE ONES HEART IN THE RIGHT PLACE

Traduccin: Persona de buen corazn. Ejemplo: Ill do this for you just to show you my hearts in the right place. Repeat: Ill do this for you just to show you my hearts in the right place. Traduccin: Voy a hacer esto por ti slo para que veas que tengo buen corazn. En right /ret/ tenemos el caso de la combinacin muy comn de letras ight, donde se Tutor: pronuncia la i larga seguida de una t, ya que la g y la h son mudas. Otras palabras similares son light, ght, might. HEART-TO-HEART repeat HEART-TO-HEART

Traduccin: Hablar con el corazn en la mano. Ejemplo: Wendy knew it was time to talk heart-to-heart. Repeat: Wendy knew it was time to talk heart-to-heart. Traduccin: Wendy saba que era hora de hablar con el corazn en la mano. Tutor: Recuerde pronunciar bien la t nal en heart. Recuerde tambin que aqu la vocal central de la palabra est matizada por la r, por eso se pronuncia /jAert/.

HE-MAN

repeat

HE-MAN

Traduccin: Hombre varonil. De hecho se puede decir hombre en ingls. Ejemplo: Shes dying to meet a he-man, a real hombre out on the beach. Repeat: Shes dying to meet a he-man, a real hombre out on the beach. Traduccin: Est loca por conocer a un tiarrn en la playa. Tutor: En la palabra man en apple.

/mAenn/ la a tiene el sonido corto que es tan comn en ingls, igual que

HICK TOWN repeat HICK TOWN

Traduccin: Pueblucho. Ejemplo: Paula is still shy. She just arrived in the big city from a hick town. Repeat: Paula is still shy. She just arrived in the big city from a hick town. Traduccin: Paula todava es tmida. Acaba de llegar a la gran ciudad de un pueblucho. Tutor: En hick

/jIek/ vemos la vocal corta dentro de la slaba cerrada.

2:23:01

HIGHBROW repeat HIGHBROW

Traduccin: Persona intelectual de educacin superior. Ejemplo: Carol makes sure her parties are crammed with highbrows. Repeat: Carol makes sure her parties are crammed with highbrows. Traduccin: Carol se asegura de que sus estas estn llenas de intelectuales. Tutor: En high ingls.

/je/

notamos una vocal larga en slaba abierta lo cual es muy comn en

HIGH-CLASS repeat HIGH-CLASS

Traduccin: Una cosa o persona con clase. Ejemplo: Theres a high-class nightclub just around the corner. Repeat: Theres a high-class nightclub just around the corner. Traduccin: Hay un cabaret con clase a la vuelta de la esquina. Tutor: En class

/klAes/ de nuevo se impone el frecuente sonido /Ae/.

HIGHER-UPS repeat HIGHER-UPS

Traduccin: Los superiores que pertenecen a una jerarqua. Ejemplo: Hes always ghting with the higher-ups, the powers-that-be in his company. Repeat: Hes always ghting with the higher-ups, the powers-that-be in his company. Traduccin: l siempre est luchando con sus superiores, los del poder en la compaa. Tutor: En higher-ups

/jerops/ se une la consonante nal con la vocal inicial.

HIGH SEAS repeat HIGH SEAS

Traduccin: En alta mar, mar abierto. Ejemplo: The boat drifted away from the coast, getting lost in the high seas. Repeat: The boat drifted away from the coast, getting lost in the high seas. Traduccin: La barca se alej de la costa hasta perderse en el mar. Tutor: En seas

/sis/ omos el sonido ms frecuente de la combinacin ea.

2:26:05

HIT repeat HIT

1. Traduccin: Un xito. Literalmente, un golpe. Ejemplo: The new songs going to be a hit. Repeat: The new songs going to be a hit. Traduccin: La nueva cancin va a ser un xito. 2. Traduccin: Llegar a una ciudad. Ejemplo: We hit Orlando at 11 p.m. in spite of the storm. Repeat: We hit Orlando at 11 p.m. in spite of the storm. Traduccin: Llegamos a Orlando a las once de la noche a pesar de la tormenta.

3. Traduccin: Sacarle dinero a una persona. Ejemplo: Every time I see Eric he hits me for $20 dollars. Repeat: Every time I see Eric he hits me for $20 dollars. Traduccin: Cada vez que veo a Eric me saca $20 dlares. Tutor: En hit

/jIet/ omos el sonido de vocal corta en slaba cerrada.

(TO) HIT THE CEILING repeat TO HIT THE CEILING

Traduccin: Enfadarse. [literalmente golpearse contra el techo] Ejemplo: Joe hit the ceiling when he found out what the children did. Repeat: Joe hit the ceiling when he found out what the children did. Traduccin: Joe se enfad cuando se enter de lo que haban hecho los nios. Tutor: La palabra ceiling /silin/ [el cielo raso de una casa] nos muestra el sonido de similar a la ene cuando le sigue una g como en pongo. (TO) HIT THE JACKPOT repeat TO HIT THE JACKPOT

/n/

Traduccin: Tener suerte. Ejemplo: I hit the jackpot when I bought the stocks that have doubled in value. Repeat: I hit the jackpot when I bought the stocks that have doubled in value. Traduccin: Di en la diana cuando compr las acciones que duplicaron su valor. Tutor: Debe practicar la pronunciacin de lo leyese en espaol.

jackpot /yAekpOat/

para que no suene como si

2:29:18

(TO) GET HITCHED repeat TO GET HITCHED

Traduccin: Casarse. Ejemplo: Theyre practically hitched already. Repeat: Theyre practically hitched already. Traduccin: Ya estn prcticamente casados. Tutor: En get

/guet/ notamos que la combinacin ge se pronuncia /gue/ casi siempre. Y en hitched /jIetcht/ vemos que la terminacin ed en este caso se pronuncia /t/.

(TO) PLAY AROUND repeat TO PLAY AROUND

1. Traduccin: Perder el tiempo en boberas. Ejemplo: I wish youd stop playing around and eat your meat. Repeat: I wish youd stop playing around and eat your meat. Traduccin: Deja de hacerte el tonto y cmete la carne.

2. Traduccin: Romancear a ms de una pareja. Ejemplo: The managers son has been playing around quite a bit lately. Repeat: The managers son has been playing around quite a bit lately. Traduccin: ltimamente el hijo del gerente ha estado romanceando un poco. En to play around /tu pliarounnd/ el primer sonido de la a es /a/ al juntarse las Tutor: dos palabras. Pero si fusemos a decir to play a round [jugar una rueda] diramos [tu

pli i runnd].

(TO) PLAY BALL WITH repeat TO PLAY BALL WITH

Traduccin: Cooperar con alguien. Ejemplo: If youd play ball with us, we could get this thing done a lot faster. Repeat: If youd play ball with us, we could get this thing done a lot faster. Traduccin: Si cooperaras con nosotros acabaramos esto mucho ms rpido. La th casi siempre suena como la z en Espaa en with /uz/. Pero en palabras ultra Tutor: frecuentes como the, there, this, that, suena /d/ que ocurre entre vocales en espaol. Es decir, es una d muy suave, como la segunda d de dedo.

2:32:38

(TO) PLAY DOWN repeat TO PLAY DOWN

Traduccin: Restarle importancia a algo. Ejemplo: Ana is always playing down the problems she has with her boss. Repeat: Ana is always playing down the problems she has with her boss. Traduccin: Ana siempre les est restando importancia a los problemas que tiene con su jefe. Tutor: Los sonidos frecuentes para las combinaciones ay y ow se oyen en play

down /pli

dunn/.

PLAYED OUT repeat PLAYED OUT

Traduccin: Exhausto. Ejemplo: Im all played out. Think Ill turn in for the night. Repeat: Im all played out. Think Ill turn in for the night. Traduccin: Estoy matado. Creo que esta noche no saldr. Tutor: En played /plid/ la terminacin ed NO suena /t/ sino como /d/ ya que la funciona como vocal y no como consonante en este caso.

y griega

(TO) MAKE A PLAY FOR repeat TO MAKE A PLAY FOR

Traduccin: Intentar. Ejemplo: Ford tried to make a play for the bill but didnt get very far. Repeat: Ford tried to make a play for the bill but didnt get very far. Traduccin: Ford intent poner en juego el proyecto de ley pero no prosper mucho. Tutor: Make /mik/ es un buen ejemplo de la regla de uso frecuente que dice que si la palabra termina en consonante + e muda, la vocal anterior ser larga.

(TO) PLAY GAMES WITH repeat TO PLAY GAMES WITH

Traduccin: Engaar. Ejemplo: Stop playing games with me, and tell me the truth. Repeat: Stop playing games with me, and tell me the truth. Traduccin: Deja de engaarme y dime la verdad. Tutor: En games /guims/ notamos que no siempre la combinacin ga va a sonar /ga/, pues en este caso suena /gui/. La s nal es fuerte /s/.

2:35:43

(TO) PLAY IT COOL repeat TO PLAY IT COOL

Traduccin: Mantenerse ecunime. Ejemplo: If the client comes around, play it cool. Repeat: If the client comes around, play it cool. Traduccin: Si el cliente viene, tmatelo con calma. Tutor: Recuerde pronunciar bien la doble oo /u/ en cool tiene el sonido largo igual que en moon.

/kul/ y no una sola /u/. Aqu la oo

(TO) PUSH repeat TO PUSH

1. Traduccin: Aproximarse a una edad especca. Ejemplo: Karens pushing fty, but that doesnt prevent her from being active. Repeat: Karens pushing fty, but that doesnt prevent her from being active. Traduccin: Karen est llegando a los cincuenta, pero eso no le impide ser activa. 2. Traduccin: Vender drogas ilegalmente. Ejemplo: He was caught pushing heroin. Repeat: He was caught pushing heroin. Traduccin: Lo agarraron vendiendo herona. 3. Traduccin: Dar cheques sin fondo, falsicar. Ejemplo: He was arrested for pushing bad checks. Repeat: He was arrested for pushing bad checks. Traduccin: Fue arrestado por dar cheques sin fondos. 4. Traduccin: Promover, hacer propaganda. Ejemplo: Ford is pushing a new model this year. Repeat: Ford is pushing a new model this year. Traduccin: Este ao Ford est promoviendo un nuevo modelo. 5. Traduccin: Tentar la suerte. Ejemplo: Dont push your luck, because you might end up messing up. Repeat: Dont push your luck, because you might end up messing up. Traduccin: No tientes la suerte, porque puedes acabar cometiendo un error. Tutor: En push

/pUesh/ tenemos un ejemplo de que la u en ingls casi nunca suena /u/.

2:38:43

PUSHOVER repeat PUSHOVER

Traduccin: Persona fcil de dominar. Ejemplo: Mr. Soffels course on medieval history is far from being a pushover. Repeat: Mr. Soffels course on medieval history is far from being a pushover. Traduccin: El curso del seor Soffel sobre historia medieval no es pan comido. Tutor: Pushover

/pUeshuver/ se dice igual que push over /pUesh uver/.

(TO BE) PUSHY repeat TO BE PUSHY

Traduccin: Agresivo, insistente. Ejemplo: My salesman is the pushiest guy Ive ever met. Repeat: My salesman is the pushiest guy Ive ever met. Traduccin: Mi vendedor es la persona ms insistente que he conocido. Tutor: Recuerde suavizar el sonido /sh/ para que no salga /ch/, pushy /pUeshii/. Recuerde que es como el sonido fuerte de la s en Espaa o como la ch francesa. (TO) PUSH THE PANIC BUTTON repeat TO PUSH THE PANIC BUTTON

Traduccin: Llenarse de pnico. Ejemplo: Alice pushes the panic button everytime I say the word exam. Repeat: Alice pushes the panic button everytime I say the word exam. Traduccin: Alice se llena de pnico cada vez que le menciono la palabra examen. Tutor: En panic

/pAennik/ de nuevo sale el frecuente sonido /Ae/.

(TO) HAVE THE LAST LAUGH repeat TO HAVE THE LAST LAUGH

Traduccin: El que re ltimo re mejor. Ejemplo: My friends made fun of me when I studied for the exam. I had the last laugh. Repeat: My friends made fun of me when I studied for the exam. I had the last laugh. Traduccin: Mis amigos se rieron de m pues estudi para el examen. Les gan al final. Tutor: En laugh

/lAef/ tenemos que la terminacin gh a menudo suena /f/.

(TO HIT) BOTTOM repeat TO HIT BOTTOM

Traduccin: Tocar fondo. Ejemplo: Mary hit bottom when her boss told her she was being laid off. Repeat: Mary hit bottom when her boss told her she was being laid off. Traduccin: Mary toc fondo cuando su jefe le dijo que estaba despedida. Tutor: Repasemos, bottom

/bOarom/ cuya pronunciacin es muy diferente a como se escribe.

 (TO) TAKE A LEAF OUT OF SOMEONES BOOK 2:42:47

repeat TO TAKE A LEAF OUT OF SOMEONES BOOK

Traduccin: Imitar a alguien. Ejemplo: Im going to take a leaf out of your book and buy a house in the suburbs. Repeat: Im going to take a leaf out of your book and buy a house in the suburbs. Traduccin: Creo que voy a seguir tu ejemplo y me comprar una casa en las afueras. Tutor: Repasemos, book /buk/ parece simple, pero no diga /buuk/ diga /buk/. Aqu la doble oo representa el sonido corto que es diferente al sonido normal de la u en espaol. (TO) TAKE FOR GRANTED repeat TO TAKE FOR GRANTED

Traduccin: Dar por sentado. Ejemplo: Judy takes for granted that her mother will always help her out. Repeat: Judy takes for granted that her mother will always help her out. Traduccin: Judy da por sentado que su madre siempre la va a ayudar. Recuerde que la terminacin ed se pronuncia de diferentes mane- ras segn el sonido que Tutor: la preceda. En este caso se pronuncia /ed/ en granted /grAennted/ ya que grant termina en t. (TO) TAKE HEART repeat TO TAKE HEART

Traduccin: Animarse, cobrar nimos. Ejemplo: Take heart! After all, this situation cant last forever. Repeat: Take heart! After all, this situation cant last forever. Traduccin: Anmate; al n y al cabo, esta situacin no puede durar siempre. Tutor:

Take heart, anmese que ya est pronunciando como un nativo.

(TO) TAKE HOLD OF repeat TO TAKE HOLD OFF

1. Traduccin: Agarrar, asir. Ejemplo: I took hold of the child by the wrist and pulled him out of the water. Repeat: I took hold of the child by the wrist and pulled him out of the water. Traduccin: Agarr al nio de la mueca y lo saqu del agua.

2. Traduccin: Controlarse. Ejemplo: If you dont take hold of yourself you will be a nervous wreck. Repeat: If you dont take hold of yourself you will be a nervous wreck. Traduccin: Si no te controlas te vas a convertir en un manojo de nervios. Tutor: En hold /juld/ tenemos una excepcin pues las slabas cerradas usualmente llevan vocal corta, pero aqu la o tiene el mismo sonido largo que la o de go.

2:46:32

(TO) TAKE IT IN STRIDE repeat TO TAKE IT IN STRIDE

Traduccin: Actuar con serenidad. Ejemplo: The nancial loss from the re was huge, but the insurer took it in stride. Repeat: The nancial loss from the re was huge, but the insurer took it in stride. Traduccin: Las prdidas del incendio fueron enormes, pero el asegurador les hizo frente bien. Tutor: En stride

/strid/ tenemos otro ejemplo de la frecuente regla. Si termina en consonante + e silente, la vocal anterior ser larga.

LOOSE repeat LOOSE

1. Traduccin: De moral dudosa. Ejemplo: Find another partner. John is just a little bit too loose. Repeat: Find another partner. John is just a little bit too loose. Traduccin: Bscate otro chico. John no tiene muy buena reputacin.

2. Traduccin:

Relajado, tranquilo.

Ejemplo: Play it loose when the boss calls you in. Repeat: Play it loose when the boss calls you in. Traduccin: Cuando el jefe te llame, tmalo con calma.

3. Traduccin: Ser descuidado con el dinero. Ejemplo: Neil gave Polly one thousand dollars. Hes a bit too loose with his money. Repeat: Neil gave Polly one thousand dollars. Hes a bit too loose with his money. Traduccin: Neil le dio a Polly mil dlares. l es un poco descuidado con el dinero. En las palabras loose /lus/ suelto, y lose /lus/ perder, omos exactamente la misma vocal en el medio de la palabra, que es el sonido largo de doble oo a pesar Tutor: de que una de esas palabras se escribe con doble oo y la otra con o sencilla. La nica diferencia es en el sonido nal de la s. En loose la s nal es como una s normal en espaol, /lus/, pero en lose la s nal tiene el mismo sonido fuerte sonoro de la s en is, igual que la s francesa en maison.

2:49:40 1. Traduccin:

LOW-DOWN repeat LOW-DOWN

Vil, bajo.

Ejemplo: That was a low-down deal to pull on your friend. Repeat: That was a low-down deal to pull on your friend. Traduccin: Lo que le hiciste a tu amigo fue una bajeza. 2. Traduccin: Datos verdicos, pormenores. Ejemplo: He gave the cops the real low-down on the drug ring. Repeat: He gave the cops the real low-down on the drug ring. Traduccin: Les dio a los policas todos los pormenores de la red de narcotrco. En Tutor: combinacin ow. (TO) MAKE OUT repeat TO MAKE OUT

low down /lu dunn/

omos dos sonidos frecuentes y diferentes de la

1. Traduccin: Rellenar un giro o cheque. Ejemplo: The buyer made out the check to the seller. Repeat: The buyer made out the check to the seller. Traduccin: El comprador gir el cheque al vendedor. 2. Traduccin: Realizar un esfuerzo por ver o escuchar. Ejemplo: I couldnt make out what she was telling me, the room was too noisy. Repeat: I couldnt make out what she was telling me, the room was too noisy. Traduccin: No pude entenderla porque la habitacin estaba muy ruidosa. 3. Traduccin: Tener xito. Ejemplo: I want her to make out well in this exam. Repeat: I want her to make out well in this exam. Traduccin: Quiero que ella tenga xito en este examen. Tutor: Repasemos estos sonidos tan frecuentes. To

make out /tu mikut/.

PENCIL-PUSHER repeat PENCIL PUSHER

Traduccin: Ocinista, un chupatintas. Ejemplo: Felix will probably be a pencil-pusher all his life. Repeat: Felix will probably be a pencil-pusher all his life. Traduccin: Probablemente Felix ser toda su vida un chupatintas. Tutor: En pencil espaol.

/pnnsIel/

ponga antencin a la

nal que es ms cerrada que en

2:53:14

PEP RALLY repeat PEP RALLY

Traduccin: Mtin antes de un partido para aupar a su equipo. Ejemplo: Huray, hurrah for our team! Go tigers! Boy, what a pep rally! Repeat: Huray, hurrah for our team! Go tigers! Boy, what a pep rally! Traduccin: Acaracach, acarach, por nuestro equipo. Vamos tigres, Qu mitin chicos! Escuche la Tutor:

explosiva en

pep /pep/.

Recuerde que la

doble ll

en ingls no se

pronuncia como una elle sino como una simple l. PEP UP repeat PEP UP

Traduccin: Avivar, animar, alentar. Ejemplo: Lets try to pep up the meeting a little. Its getting kind of boring. Repeat: Lets try to pep up the meeting a little. Its getting kind of boring. Traduccin: Vamos a animar un poco la reunin porque se est poniendo algo aburrida. Tutor:

pep up suena /ppop/.

PETERED OUT repeat PETERED OUT

Traduccin: Muy cansado, agotado. Ejemplo: Lets go to bed. Im all petered out. Repeat: Lets go to bed. Im all petered out. Traduccin: Vmonos a la cama. Estoy agotado. En

petered /pirerd/

la

suena

ere

y la

ere

suena

/r/ inglesa.

Aqu vemos

Tutor: tambin que la terminacin

ed,

al ser aadida a una palabra que termina en

se

pronuncia como una simple d. PIPE DREAMS repeat PIPE DREAMS

Traduccin: Sueos imposibles, fantasas. Ejemplo: Hes full of pipe dreams, but they never come true. Repeat: Hes full of pipe dreams, but they never come true. Traduccin: Est lleno de fantasas, pero stas nunca se cumplen. es otro ejemplo de palabra terminada en consonante + e silente cuya vocal es larga. Es muy importante que se pronuncie la p nal, de lo contrario se Tutor: confunde con la palabra pie /pae/, que quiere decir pastel.

pipe /pep/

2:56:45

PITCHING IN THERE repeat PITCHING IN THERE

Traduccin: Mantenerse a ote. Ejemplo: Keep pitching in there pitching, youll nd the answer soon. Repeat: Keep pitching in there pitching, youll nd the answer soon. Traduccin: Aguanta hasta el nal, encontrars la respuesta pronto.

Tutor:

pitching es lanzar, un trmino que se usa mucho en bisbol, mientras que pitching in es laborar. Recuerde que la ng nal representa un solo sonido, parecido a la n de pongo.
TO PLACE repeat TO PLACE

Traduccin: Clasicarse entre los primeros. [literalmente, colocar] Ejemplo: My horse didnt win rst prize, but at least he placed. Repeat: My horse didnt win rst prize, but at least he placed. Traduccin: Mi caballo no gan el primer premio, pero por lo menos clasic.

place /plis/ es otro ejemplo de palabra terminada en consonante Tutor: cuya vocal suena larga.
(TO BE) PLASTERED repeat TO BE PLASTERED

+ e silente

Traduccin: Borracho. Ejemplo: He was so plastered he couldnt nd his way to the front door. Repeat: He was so plastered he couldnt nd his way to the front door. Traduccin: Estaba tan borracho que no poda encontrar la puerta de salida. La terminacin Tutor:

ed

se pronuncia como una

/d/

y no como una

/t/

cuando se aade a

una palabra que termina en r.

Plastered /plAestesrd/.

PLAYBOY repeat PLAYBOY

Traduccin: Aventurero, picaor, Don Juan. Ejemplo: I told you once, I dont want you running around with that playboy. Repeat: I told you once, I dont want you running around with that playboy. Traduccin: Ya te lo dije: no quiero volverte a ver con ese Don Juan. Las palabras Tutor:

told y dont se pronuncian con la misma vocal, es decir, el sonido largo

de la o, igual que en go.

3:00:00

RAW

repeat RAW

Traduccin: Inexperto, novato. Literalmente, crudo. Ejemplo: Johns pretty raw at the job. He doesnt know what to do. Repeat: Johns pretty raw at the job. He doesnt know what to do. Traduccin: John es un novato en el trabajo. No sabe qu hacer. Tutor: La combinacin aw casi siempre suena TO READ repeat TO READ

/o/.

Traduccin: Poder predecir acciones y pensamientos de otro. [literalmente, leer] Ejemplo: Ive known Sal for so long that I can read him like a book. Repeat: Ive known Sal for so long that I can read him like a book. Traduccin: Conozco a Sal desde hace tanto, que para m es como un libro abierto. El pasado y el presente de

read (leer) en ingls se escriben igual pero se pronuncian read

se pronuncia

Tutor: de manera diferente. En presente, pronuncia /red/.

/rid/,

en pasado

read

se

RED-CARPET TREATMENT repeat RED-CARPET TREATMENT

Traduccin: Trato de lujo. [literalmente, el tratamiento de alfombra roja] Ejemplo: Nixon got the red-carpet treatment when he went to China. Repeat: Nixon got the red-carpet treatment when he went to China. Traduccin: Nixon fue acogido con una recepcin de lujo cuando fue a China. El color rojo, Tutor:

red /red/

se pronuncia igual que el pasado de

read /rid/

que es

read /red/.

RED-LETTER DAY repeat RED-LETTER DAY

Traduccin: Da sealado, feriado. Ejemplo: Tomorrows a red-letter day for Alice. Its her birthday. Repeat: Tomorrows a red-letter day for Alice. Its her birthday. Traduccin: Maana es un da sealado para Alice. Es su cumpleaos. Tutor: En letter

/lrer/ la doble tt suena ere y la ere suena /r/ inglesa.

3:03:02

(TO) ROLL UP ONES SLEEVES repeat TO ROLL UP ONES SLEEVES

Traduccin: Poner manos a la obra. Con la manga al codo. Ejemplo: After hours of rambling around, Laura rolled up her sleeves and began. Repeat: After hours of rambling around, Laura rolled up her sleeves and began. Traduccin: Despus de remolonear durante horas, Laura puso manos a la obra. Siendo la Tutor:

e silente al nal de la palabra manga, sleeve /sliv/ /slivs/.

en el plural sigue

silente sleeves

(TO) RAISE THE ROOF repeat TO RAISE THE ROOF

Traduccin: Causar un alboroto en protesta o por enfado. Literalmente, alzar el techo. Ejemplo: Stop raising the roof. You want the neighbors to call the cops? Repeat: Stop raising the roof. You want the neighbors to call the cops? Traduccin: Deja de causar alboroto. Quieres que los vecinos llamen a la polica? Tutor: En raise

/ris/ la s es de sonido fuerte /s/, como la s francesa en maison.

SELLOUT repeat SELLOUT

Traduccin: Cupo completo, lleno. Ejemplo: The concert was a complete sellout. There wasnt a seat left in the house. Repeat: The concert was a complete sellout. There wasnt a seat left in the house. Traduccin: El concierto registr un lleno completo. Tutor: No haba un asiento vaco en el teatro. La doble

ll casi siempre suena l. Sellout /slaut/.

(TO) SELL OUT repeat TO SELL OUT

Traduccin: Venderse, implica el signicado de traicin (venderse al enemigo). Ejemplo: The musician sold out to the record company. He is no longer an artist. Repeat: The musician sold out to the record company. He is no longer an artist. Traduccin: El msico se vendi a la disquera. Ya no es un artista. Tutor: La doble

ll casi siempre suena l. Sell out /selut/.

SEND-OFF repeat SEND-OFF

Traduccin: Despedida. Ejemplo: They gave Albert a royal send-off when he left New York for his new job. Repeat: They gave Albert a royal send-off when he left New York for his new job. Traduccin: A Albert lo despidieron cuando se fue a Nueva York para tomar su nuevo empleo. Tutor:

send off se pronuncia todo junto /snndof/.

3:06:58

TO SERVE ONE RIGHT repeat TO SERVE ONE RIGHT

Traduccin: Se lo merece. Ejemplo: Iris has been expelled from college.It serves her right, she was cheating. Repeat: Iris has been expelled from college. It serves her right, she was cheating. Traduccin: Iris ha sido expulsada de la universidad. Se lo merece, la pillaron copiando. La combinacin Tutor:

ght generalmente se pronuncia como una simple t

en la combinacin

ight que hace que la i sea larga: right /rit/

(TO) SET SOMEONE BACK repeat TO SET SOMEONE BACK

Traduccin: Costar dinero. Ejemplo: How much did the new TV set that you bought last week set you back? Repeat: How much did the new TV set that you bought last week set you back? Traduccin: Cunto te cost el televisor que te compraste la semana pasada?

back /bAek/
Tutor:

es otro ejemplo del frecuentsimo sonido

/Ae/,

igual que en

apple

(manzana).

(TO) SHACK UP WITH repeat TO SHACK UP WITH

Traduccin: Cohabitar solteros. Ejemplo: Arnold shacked up with Maggie after dating her for two years. Repeat: Arnold shacked up with Maggie after dating her for two years. Traduccin: Arnold se puso a vivir con Maggie despus de salir con ella durante dos aos. Tutor:

shack /shAek/ es otro ejemplo del sonido /Ae/, igual que en apple.

(TO) SHADOW repeat TO SHADOW

Traduccin: Seguir a una persona o ser su sombra. Ejemplo: The private eye told his assistant to check out if they were being shadowed. Repeat: The private eye told his assistant to check out if they were being shadowed. Traduccin: El detective privado le dijo a su asistente que se asegurara de no ser seguidos. Tutor:

shadow /shAedou/

es otro ejemplo del sonido

/Ae/,

igual que en

apple.

Es

importante practicar mucho este sonido, ya que es una vocal muy comn en ingls.

3:10:08

SHADY repeat SHADY

Traduccin: Algo turbio. Literalmente, en la sombra. Ejemplo: Jorges idea sounds like a shady deal to me. Repeat: Jorges idea sounds like a shady deal to me. Traduccin: La idea de Jorge me suena a un negocio sucio. Tutor: En shady

/shidii/ la a tiene sonido largo pues se encuentra en una slaba abierta.

(TO) SHAKE A LEG repeat (TO) SHAKE A LEG

Traduccin: Darse prisa. Ejemplo: If Chris doesnt shake a leg well be late. Repeat: If Chris doesnt shake a leg well be late. Traduccin: Si Chris no se da prisa, llegaremos tarde. Tutor:

leg /leeg/ parece fcil pero asegrese de pronunciar una doble ee.

(TO) SHAKE UP repeat TO SHAKE UP

Traduccin: Algo que perturba, que deja anonadado. Ejemplo: I was shaken up when I heard about the shake up at the company. Repeat: I was shaken up when I heard about the shake up at the company. Traduccin: Me qued anonadado cuando o de la reestructuracin de la compaa. Tutor:

shake /shik/

es un ejemplo de cmo la

consonante + e nal

causa que la

vocal que la precede suene larga.

THE SHAKES repeat THE SHAKES

Traduccin: Fiebre o escalofros con temblores. Ejemplo: I was pretty sick last night, I even had the shakes. Repeat: I was pretty sick last night, I even had the shakes. Traduccin: Anoche estuve bastante enfermo, tuve hasta temblores. Si una palabra termina en singular con una Tutor:

silente, en el plural la

seguir silente.

Shake, shakes, /shik/ /shiks/.

3:12:56

(TO) SHAPE UP repeat TO SHAPE UP

Traduccin: Ponerse en forma o mejorar la conducta. Ejemplo: The sergeant told the corporal to shape up or ship out. Repeat: The sergeant told the corporal to shape up or ship out. Traduccin: El sargento le dijo al cabo que o cambiaba su conducta o tendra que irse.

shape /ship/
Tutor:

es otro ejemplo de vocal larga cuando la palabra termina en

consonante + e muda.
SHOT GUN WEDDING repeat SHOT GUN WEDDING

Traduccin: Boda a causa de embarazo. [literalmente por la escopeta] Ejemplo: Bill and Judy had a shot gun wedding last summer. Repeat: Bill and Judy had a shot gun wedding last summer. Traduccin: Bill y Judy se casaron por la fuerza el verano pasado. En Tutor:

shot /shOat/ o

vemos la slaba cerrada que causa que la vocal sea corta pues

predomina la

con una pizca de

a.

En

gun /gonn/

funciona la misma regla, esta

vez provocando el sonido corto de la espaol.

en ingls, que se asemeja mucho a la

en

ON THE SIDE repeat ON THE SIDE

Traduccin: Trabajo adicional al empleo normal. Ejemplo: Hes working on the side to earn a little extra money. Repeat: Hes working on the side to earn a little extra money. Traduccin: Tiene otro empleo para ganar un poco de dinero adicional. Tutor:

side /sed/

es otro ejemplo de palabra que termina en

consonante + e

que

causa que la vocal que la precede suene larga. TO SIDESTEP AN ISSUE repeat TO SIDESTEP AN ISSUE

Traduccin: Salirse por la tangente. Ejemplo: Its difcult to reach an agreement with him because he sidesteps the issue. Repeat: Its difcult to reach an agreement with him because he sidesteps the issue. Traduccin: Es difcil llegar a un acuerdo con l pues siempre se est saliendo por la tangente. Tutor: En issue

/ishu/ la doble ss suena /sh/.

3:16:10

TO SIT BACK repeat TO SIT BACK

Traduccin: Dejar que las cosas salgan como quiera. Ejemplo: He is just sitting back, I dont see him reviewing the book. Repeat: He is just sitting back, I dont see him reviewing the book. Traduccin: Est recostado. No creo que est revisando el libro. Tutor: En sit

/sIet/ omos el sonido corto de la vocal por estar en una slaba cerrada.

(TO) SIT UP repeat TO SIT UP

Traduccin: Incorporarse. Ejemplo: I was lying down in bed when the doctor asked me to sit up. Repeat: I was lying down in bed when the doctor asked me to sit up. Traduccin: Estaba acostado en la cama cuando el mdico me pidi que me incor- porara. Tutor: En sentarse, to sit /tu sIet/ el sonido es corto y con pizca de seat /sit/ el sonido es largo y representa una ii bien articulada.

e,

pero en asiento,

(TO) BE SKIN AND BONES repeat TO BE SKIN AND BONES

Traduccin: Delgado. [literalmente pellejo y huesos] Ejemplo: When we adopted little Jane, she was skin and bones. Repeat: When we adopted little Jane, she was skin and bones. Traduccin: Cuando adoptamos a la pequea Jane, era todo huesos. Tutor: En skin /skIenn/ la i es corta por ser una slaba cerrada. En bones /bunns/ la o es larga porque la palabra bone termina en consonante + e y el plural respeta la regla. (TO) SLEEP ON IT repeat TO SLEEP ON IT

Traduccin: Reexionar detenidamente. Ejemplo: Well, sleep on it, and give me your answer tomorrow. Repeat: Well, sleep on it, and give me your answer tomorrow. Traduccin: Bueno, consltalo con la almohada y me respondes maana. Tutor: Casi siempre la doble

ee suena /i/, sleep /slip/.

A SLIP OF THE TONGUE repeat (A) SLIP OF THE TONGUE

Traduccin: Irse de la lengua. Cuando se escapa algo que no se deba haber dicho. Ejemplo: I had a slip of the tongue without meaning it. Repeat: I had a slip of the tongue without meaning it. Traduccin: Se me escap sin querer. Tutor: En slip

/slIep/ tenemos una vocal corta pues se encuentra en una slaba cerrada.

3:19:59

(TO) SLIP ONES MIND repeat TO SLIP ONES MIND

Traduccin: rsele de la cabeza. Ejemplo: Excuse me for not calling you before. It just slipped my mind. Repeat: Excuse me for not calling you before. It just slipped my mind. Traduccin: Perdona por no haberte llamado antes. Se me fue de la cabeza. Tutor: En

mind /minnd/

tenemos una excepcin pues la vocal es larga y la slaba es

cerrada. (TO) SLOW DOWN repeat TO SLOW DOWN

Traduccin: Aminorar la marcha. Ejemplo: Granpa is beginning to slow down now that hes retired. Repeat: Granpa is beginning to slow down now that hes retired. Traduccin: Abuelo comienza a tomar las cosas con calma ahora que se ha retirado. Tutor: Dos sonidos comunes para la combinacin ow,

slow down /slu dun/.

SLUG repeat SLUG

1. Traduccin: Una bala. Ejemplo: The doctor took the slug out of the victims left shoulder. Repeat: The doctor took the slug out of the victims left shoulder. Traduccin: El doctor le sac la bala del hombro izquierdo de la vctima.

2. Traduccin: Un trago de algo, especialmente gisqui. Ejemplo: Give me a slug of scotch. Repeat: Give me a slug of scotch. Traduccin: Dame un trago de gisqui. 3. Traduccin: Pegar un porrazo. Ejemplo: The boxer slugged him right in the face. Repeat: The boxer slugged him right in the face. Traduccin: El boxeador le peg en la misma cara. Tutor:

slug /slog/ es un caso de vocal corta pues la slaba es cerrada.

3:22:45

(TO) TAKE IN TOW repeat TO TAKE IN TOW

Traduccin: Remolcar, llevar a remolque. Ejemplo: My car broke down and had to be taken in tow to the next garage. Repeat: My car broke down and had to be taken in tow to the next garage. Traduccin: Mi coche se averi y tuvo que ser remolcado a un garaje. En Tutor:

to take in tow /to tikinn tu/

se unen dos palabras pues

take termina en

sonido de consonante mientras que in comienza en vocal. TALK ABOUT LUCK! repeat TALK ABOUT LUCK!

Traduccin: Vaya suerte! Ejemplo: Ive had ve winners in a row today. Talk about luck! Repeat: Ive had ve winners in a row today. Talk about luck! Traduccin: Hoy he tenido cinco ganadores seguidos. Vaya suerte! Tutor:

luck /lok/ es otro ejemplo de slaba cerrada que causa que la vocal sea corta.
(TO) TALK OVER repeat TO TALK OVER

Traduccin: Gritar, hablar sin escuchar. Ejemplo: They are talking over me, they dont let me express myself. Repeat: They are talking over me, they dont let me express myself. Traduccin: No me escuchan, me ignoran, no me dejan expresarme. Tutor: En talk

/tOak/ la l es silente, como ocurre en varias otras palabras.

(TO) TALK IT OVER repeat TO TALK IT OVER

Traduccin: Examinar, discutir algo de nuevo. Ejemplo: Come tomorrow to my ofce and well talk the whole thing over. Repeat: Come tomorrow to my ofce and well talk the whole thing over. Traduccin: Ven maana a mi ocina y lo discutimos de nuevo. Tutor: Tutor: En

talk it over /tOakIet uver/ las primeras dos palabras se unen pero la

ltima no, a pesar de que la segunda palabra comienza en vocal. TARGET DATE repeat A TARGET DATE

Traduccin: Trmino, plazo, fecha, tope. Ejemplo: The target date for completing the new road is August 1st. Repeat: The target date for completing the new road is August 1st. Traduccin: La fecha lmite para acabar la nueva carretera es el primero de agosto. Tutor: En target

/trguet/ vemos que la combinacin ge puede sonar /gue/.

3:26:33

TEAR-JERKER repeat A TEAR-JERKER

Traduccin: Drama que hace llorar. Ejemplo: You could hear the sobs. The play was a real tear-jerker. Repeat: You could hear the sobs. The play was a real tear-jerker. Traduccin: Podas escuchar los sollozos. La obra de teatro era de pauelos tomar. Tutor: Practique la j

inglesa en jerker /yrker/.

THATS YOUR PRIVILEGE repeat THATS YOUR PRIVILEGE

Traduccin: Est usted en su derecho, es su privilegio, literalmente. Ejemplo: Thats your privilege if you want to quit now. Repeat: Thats your privilege if you want to quit now. Traduccin: Eres muy dueo de renunciar ahora. Tutor: En

privilege /privIelech/

la primera

es larga pero la segunda es una

schwa y

apenas se pronuncia. (TO) THROW OUT A HINT repeat TO THROW OUT A HINT

Traduccin: Hacer una alusin. Ejemplo: No matter how many hints you throw out to her shell never take them. Repeat: No matter how many hints you throw out to her shell never take them. Traduccin: No importa cuntas indirectas le lances, ella nunca se dar por enterada. Casi siempre la Tutor:

th

inicial suena

/d/

pero en,

throw /zru/ (lanzar)

y en,

theater, /zarer/ (teatro) suena como la z en Espaa.

(TO) THROW ONESELF AT SOMEONE

repeat TO THROW ONESELF AT SOMEONE

Traduccin: Arrojarse a los brazos de alguien. Ejemplo: It is most undignied for you to throw yourself at the new boss like that. Repeat: It is most undignied for you to throw yourself at the new boss like that. Traduccin: Es absolutamente indigno de tu parte arrojarte a los brazos de tu nuevo jefe as. En throw Tutor:

oneself /zru unnself/ se pronuncian las dos palabras aparte ya que

hay dos sonidos de /u/ seguidos.

3:29:36

TRY AS ONE WOULD repeat TRY AS ONE WOULD

Traduccin: Por ms que uno lo intente. Ejemplo: Try as he would, he couldnt get the job. Repeat: Try as he would, he couldnt get the job. Traduccin: Por ms que lo intent no pudo conseguir el trabajo. Repaso. En try Tutor: no como /i/. TO TURN DOWN repeat TO TURN DOWN

/tre/

vemos que en palabras monosilbicas, la

y nal suena /e/ y

1. Traduccin: Rechazar, denegar, desestimar. Ejemplo: Johns application was turned down. Repeat: Johns application was turned down. Traduccin: La solicitud de John fue denegada. 2. Traduccin: Reducir, bajar. Ejemplo: You should turn down your collar; its getting warm now. Repeat: You should turn down your collar; its getting warm now. Traduccin: Deberas bajarte el cuello del abrigo. Ahora hace ms calor. Tutor: La r matiza la vocal anterior causando que turn se diga /ternn/.

We hope you enjoyed your pronunciation course. Esperamos que haya disfrutado su curso de pronunciacin.

Fin del Audio Ver Anexo abajo

LAS REGLAS ESCONDIDAS DEL INGLS

Aunque la ortografa y la pronunciacin del ingls parezcan muy irregulares, lo cierto es que hay reglas que aprenden los nios de lengua materna inglesa en la escuela primaria. Si usted las llega a conocer, podr descifrar muchas palabras nuevas. Estas reglas permiten saber cmo pronunciar las vocales en un gran nmero de casos. SLABAS ABIERTAS Y CERRADAS AFECTAN LOS SONIDOS DE LAS VOCALES El sonido largo de las vocales en ingls cuando depende de la letra que le sigue. En espaol, las vocales usualmente no se ven influenciadas por la letra que les sigue, excepto en los diptongos, por ejemplo. Pero en ingls es importante considerar si la slaba es abierta o cerrada. Abierta es cuando la slaba termina en vocal, mientras que cerrada es aquella slaba que termina en consonante. En ingls, hay reglas que permiten saber cundo las vocales tienen el sonido doble llamado largo: Regla 1 El nombre de las letras vocales es su sonido largo. Cuando se les llama por su nombre, o sea, cuando deletreamos una palabra en ingls: a, e, i, o, u (pronunciadas i,i, e, u, i). Regla 2 Las vocales en slabas abiertas se pronuncian con sonido largo. En slabas abiertas, o sea, slabas que terminan en vocal, como la palabra go/gu el sonido de la vocal es largo. Regla 3 Las vocales en slabas cerradas se pronuncian con sonido corto. En slabas cerradas, las que terminan en consonante, como en la palabra dog/dOag el sonido de la vocal es corto. Regla 4 Las vocales tienen sonido largo cuando van seguidas de consonante + e final silente. Cuando estn seguidas de consonante + e final muda (Cons. + e muda), como en la palabra cake/kik. o Observemos la oracinBlake, take the cake/Blik, tik de kik. Blake, llvate la torta. Esta regla es de aplicacin frecuente. Regla 5 La e final no suena en ingls. Esta regla es de aplicacin casi invariable en todas las palabras menos las provenientes del francs. Excepciones son palabras monosilbicas como he/ji y she/shi, donde s tiene sonido la e final. Regla 6 La final suena solamente en palabras que provienen del francs y que llevan acento escrito.La final con acento s se pronuncia pero slo en palabras provenientes del francs como caf/kAefi, el sitio, no la bebida, que es coffee/kOafi).