Aria curricular: Arte Disciplina: Educaie muzical Clasa: a IV-a A Profesor: Creu Lenua Numr de ore pe sptmn: 1 or An colar:

2013 2014 Tip de curriculum: nucleu Manual: Autor: Marcela Pene, Editura ,,Ana

Avizat, Director:

PLANIFICAREA CALENDARISTIC ANUAL Dup programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 3919 / 20.04.2005
Nr. Crt 1. Uniti de nvare Cntarea vocal i instrumental Ob. Ref. 1.1. 1.3. 2.1. 2.2. 2.7. 1.2. 1.3. 1.5. 1.8. 2.2. 2.6. 3.5. 1.1. 1.3. 2.1. 2.5. 3.5. 1.4. 1.7. 2.6. Coninuturi Nr. ore Spt. Obs

Semestrul I -17 ore

Cntare vocal Cntare n cor Cntare instrumental Instrumente muzicale Evaluare Durata sunetelor muzicale Pauzele muzicale Msura de 2 i 3 timpi Doimea cu punct Evaluare 4 I-IV

2.

Ritmul

10

V XIV

3.

Genuri muzicale

Folclorul ocazional Genuri muzicale de factur cult Evaluare

XV XVII

Semestrul al II-lea - 17 ore

4 Melodia Sunetele i notele muzicale: Sol, Mi, La Sunetul i nota Do Sunetele muzicale: Re, Fa Legtura dintre text i melodie Construcia melodiei Evaluare Sunetele vocal-instrumentale Timbrul vocal i coral Timbrul instrumental i orchestra Evaluare Cntarea armonic Cntarea vocal-instrumental Nuane Tempo Evaluare 8 XVIII XXV

5.

Timbrul

2.4. 3.2. 3.2. 1.2. 2.1. 2.2.

XXVI XIX

6.

Interpretarea

XXX XXXIV

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

EDUCAIE MUZICAL SEMESTRUL I
Coninuturi ( detalieri ) 1. Cntarea vocal Ob. ref. 1.1. 2.1 . Activiti de nvare Resurse Evaluare Observarea sistematic Prob practic

2.Cntarea n cor

1.2. 1.3. 2.1. 2.2.

3.Cntarea instrumental. Jucrii muzicale. Instrumente muzicale

1.2 1.3. 2.1. 2.2.

4.Evaluare

1.2. 1.3.

1.Durata sunetelor muzicale

1.5. 2.1. 2.3. 2.7.

2.Durata de un timp (Ptrimea)

2.1.

Unitatea de nvare nr.1- Melodia - 4 ore - Exersarea deprinderilor de cntare n Mijloace de nvmnt: manual , colectiv i de tehnic vocal (emisie Cd-player, Cd. cu muzic de natural, dicie, respiraie); Ludwig van Beethoven - Cntarea vocal la unison, pe grupe F. conversaia de reactualizare (alternativ, n lan, n dialog), cu solist i poziia corpului, respiraia cor; - exerciii de nclzire a vocii - Exerciii de tehnic vocal - exerciiu melodic ,,Od bucuriei din Simfonia IX de Ludwig van Beethoven ,,Muzicanii G.M.- nvm cntnd! - Redarea fragmentar i integral, n Mijloace de nvmnt: manual , colectiv, n grupuri mici i individual, a Cd-player, Cd. cu muzic de unui repertoriu de 15-20 de cntece, cu Ludwig van Beethoven, repertoriu ambitusul cuprins ntre do1- do2; de cntece cu ambitusul cuprins ntre do1- do2 G.M.. - nclzirea vocii nvarea cntecului : MelodieW. A. Mozart F. - audiie muzical ,,Greieraul, ,Vulpea i gsca P. exerciiul ,,Repetm , nvm! - Redarea instrumental a cntecelor ce Mijloace de nvmnt: manual , au melodia n limitele sunetelor Cd-player, jucrii muzicale precizate; F exerciii de nclzire a vocii - Acompanierea cu jucrii muzicale; nvarea cntecului: ,,Toba - Interpretarea vocal-instrumental cu g.m.- Observarea intuirea i acompaniamentul jucriilor muzicale; descrierea instrumentelor - Confecionarea de jucrii muzicale muzicale P. activitate transdisciplinar confecionarea de jucrii muzicale Competene evaluate: Capacitatea de intonare a cntecelor nvate: Cunoaterea instrumentelor muzicale Completarea unor enunuri lacunare Unitatea de nvare nr.2: Ritmul 10 ore - Exerciii de intonare a unor fragmente Mijloace de nvmnt: manual, muzicale cu ajutorul silabei ritmice Cd-player, note muzicale de pas carton - Reprezentarea grafic a duratelor F. exerciiul interpretarea de sunetelor muzicale exerciii melodice i ritmice Cositul Observaia - ,,Observ i nv! I-,,Completez portativul! F. - nvarea cntecului,,Cositul - Interpretarea, dup auz, a unor Mijloace de nvmnt: cntece alctuite predominant din manualul, Cd-player, note ptrimi muzicale de carton - Selectarea unui fragment muzical G.M.. - nclzirea vocii reprezentativ Observarea ,,Observ i nv!

Observarea sistematic

Observarea sistematic Prob scris

Evaluare sumativ Prob oral

Observarea sistematic Evaluare reciproc

Observarea sistematic Prob practic

3.Pauza de ptrime

1.3. 1.8. 2.1.

- Exerciii de intonare a unor fragmente muzicale cu ajutorul silabei ritmice pas - Interpretarea unui cntec reprezentativ pentru pauza de un timp - Familiarizarea cu noiunea teoretic - Introducerea semnului grafic specific - Exerciii de redare n scris a pauzei de un timp

4.Durata de jumtate de timp (Optimea)

2.5. 2.7. 1.7.

- Exerciii de cntare vocal a unor piese n durate predominant de optime - Introducerea duratei de optime i a semnului grafic corespunztor - Exerciii de citire ritmic

5.Durata de doi timpi (Doimea)

1.4. 2.6.

- Exerciii de cntare vocal a unor piese n durate predominant de doi timpi - Introducerea duratei de doime i a semnului grafic corespunztor

6.Msura de doi timpi

1.2. 1.4. 2.6.

- Exerciii de tehnic vocal - Joc De-a dirijorul - Exerciii de citire ritmic - Exerciii de delimitare n scris a msurii de doi timpi ntr-un fragment muzical dat

7.Msura de trei timpi

1.2. 1.4. 2.6.

- Exerciii de scriere a duratelor de jumtate, unul si doi timpi; - Exerciii de intonaie, de memorizare; - Exerciii ritmico-melodice;

8.Doimea cu punct

1.4. 2.2.

- Exerciii de citire ritmic - Exerciii de recunoatere a duratelor (pauzelor) studiate, n scurte fragmente

F. nsuirea cntecului ,, Albinele P. exerciiu aplicativ Ex 5 /14 Mijloace de nvmnt: manualul , Cd-player, note muzicale de carton F.- conversaia verificarea cunotinelor nsuite anterior G.M. - nsuirea noiunilor de pauz de ptrime intonnd ,,Cntec de toamn I.- ,,S scriem, S exersm! Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player, note muzicale de carton F.- conversaia verificarea cunotinelor nsuite anterior I - Exerciiu dirijat nsuirea noiunilor de optime: ,,Porumbia , ,,Iepuraii G.M. audiie muzical ,,Toamna a compoziiei ,,Anotimpurile de Antonio Vivaldi Mijloace de nvmnt: manualul , Cd-player,plane G.M. audiie problematizat cu sesizarea duratelor sunetelor muzicale Fexerciiul nsuirea cntecului ,,Flutura, flutura I.- Exerciiu aplicativ ,,Exersm, nvam! g.m. - Joc muzical: ,,Pstreaz ritmul! Mijloace de nvmnt: manualul,Cd-player, cntece n msura de doi timpi F. - exerciiu dirijat verificarea noiunilor prin exerciii ritmice i melodice G.M. observarea dirijat: ,,Observm , nvm i tactm! P. problematizarea - delimitare n scris a msurii de doi timpi ntr-un fragment muzical dat Stai, ploaie! Mijloace de nvmnt : manualul , Cd-player F.- conversaia verificarea cunotinelor nsuite anterior - nsuirea cntecului ,,ara mea P.- Joc :,,Poftim la vals! G.M.- exerciii de citire ritmic , identificarea timpilor msurii Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player F.- exerciiu dirijat: nvare

Prob scris Evaluare oral Evaluare scris

Evaluare oral Observarea sistematic

Evaluare oral Observarea sistematic

Observarea sistematic Evaluare reciproc

Scar de valori

Evaluare oral

muzicale prezentate de nvtor

9. Colinde

3.5.

- clasificarea tematic a cntecelor din repertoriu; - interpretarea colindelor cunoscute n zon - repetarea cntecelor pentru serbare

,,Cntecul punctului g.m.- Problematizarea ex. 2/21 F. - audiie muzical Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player, CD cu colinde F. conversaia Colindul, cntec popular - audiia i interpretarea unor colinde P.- repetarea cntecelor pentru serbare

Evaluare scris Prob oral

10.Evaluare

1.Genuri ale folclorului ocazional

1.1. 1.3. 2.1. 2.5. 3.5. 2.1. 2.5.

2. Cntecul propriu-zis din zon

3. Genurile muzicale de factur cult

1.3. 2.5. 3.5.

Competene evaluate: Cunoaterea duratelor sunetelor muzicale; Selectarea msurilor de doi i trei timpi; Intonarea cntecelor din repertoriu. Unitatea de nvare nr.5 Genuri muzicale 3 ore - interpretarea vocal; Materiale: imagini, CD player - exemplificarea folclorului ocazional F.- conversaia de reactualizare cu cntece cunoscute . ,,Obiceiurile srbtorilor de iarn G.M.- exerciiul exemplificri, individual i n grup G.m.- Joc de rol Teatrul cntat - Exerciii de tehnic vocal Mijloace de nvmnt: - Joc De-a dirijorul manualul, Cd-player, - Exerciii de citire ritmic F. conversaia Cntecul - Exerciii de delimitare n scris a popular din zona noastr msurii de doi timpi ntr-un fragment G.M- exerciii de interpretare muzical dat F. exerciiul nvm cntnd Cntec popular - audierea unor lucrri de factur cult; Mijloace de nvmnt: CD-uri, - nvarea unor pai simpli de dans Cd-player F.- conversaia Dansurile popoarelor - Audiie muzical P.- Joc :,,Poftim la vals!

Evaluare sumativ: scris oral Evaluare oral Observarea sistematic Observarea sistematic Evaluare reciproc

Scar de valori

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE

EDUCAIE MUZICAL SEMESTRUL al II-lea
Coninuturi ( detalieri ) 1.Sunetele i notele SOLMI Ob. ref. 1.4. 1.7. Activiti de nvare Resurse Evaluare Observarea sistematic Evaluare reciproc

2.Sunetul i nota LA

1.3. 1.4. 1.7.

3.Sunetul i nota DO

2.5. 1.7.

Unitatea de nvare nr.3: Melodia - 8 ore - Exerciii de intonaie a sunetelor Mijloace de nvmnt: nvate, de memorizare a cntecelor; manualul , Cd-player - Interpretare vocal de cntece F. conversaia de reactualizare (solistic, n grup, pe roluri, cu ison, n i sistematizare nvarea canon etc.) cntecului ,,Melc, melc,codobelc - Exerciii de scriere a semnelor I exerciiu l aplicativ grafice, reprezentnd nlimea i ,,Completez portativul!Ex. 2 /26 durata sunetelor muzicale; G.M. - repetm, nvm: ,,Grgria suprat - Exerciii de intonaie a sunetelor Mijloace de nvmnt: nvate , de memorizare a cntecelor ; manualul, Cd-player - Exerciii de scriere a semnelor F. Exerciiul ,,nvm cntnd ! grafice, reprezentnd nlimea i Cocoelul meu iste durata sunetelor muzicale; P.- exerciiu aplicativ cu denumirea notelor muzicale i solfegiere g.m. -Joc. ,,Hora Unirii - Interpretare vocal de cntece Mijloace de nvmnt: (solistic, n grup, pe roluri, cu ison, n manualul , Cd-player canon etc.) F. Exerciiul ,,nvm cntnd! - Exerciii de scriere a semnelor I. exerciiu aplicativ ex 5/29 grafice, reprezentnd nlimea i F. exerciiul nvarea unui durata sunetelor muzicale; cntec La moar - Exerciii de intonaie a sunetelor nvate , de memorizare a cntecelor; - Exerciii de scriere a semnelor grafice, reprezentnd nlimea i durata sunetelor muzicale; Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player F. Exerciiul ,,nvm cntnd! Ursuleul Martinic, ,,Furnicile P.- exerciiu aplicativ cu denumirea notelor muzicale i solfegiere I exerciiu l aplicativ ,, Completez portativul!Ex. 4 /30 Mijloace de nvmnt : manualul, Cd-player P.- exerciiu aplicativ cu denumirea notelor muzicale i solfegiere I. exerciiu aplicativ ex 4/31 F. exerciiul nvarea unui cntec Albinia mea

Evaluare oral Observarea sistematic

Observarea sistematic Evaluare reciproc Evaluare oral Observarea sistematic

4. Sunetul i nota RE

1.3. 2.5.

5.Sunetul i nota FA

1.3. 2.5.

- Interpretare vocal de cntece (solistic, n grup, pe roluri, cu ison, n canon etc.) - Exerciii de scriere a semnelor grafice, reprezentnd nlimea i durata sunetelor muzicale;

Observarea sistematic Evaluare reciproc

6. Legtura dintre text i melodie

1.4. 2.5.

- identificarea etapelor n nvarea unui cntec; - interpretarea vocal de cntece; - gruparea cntecelor dup melodie i coninut;

7. Elemente de construcie a melodiei

2.3. 2.5.

- exerciii melodice improvizate ; - interpretarea vocal a unui cntec; - identificarea elementelor constitutive a melodiei.

Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player F. - demonstraia - interpretarea cntecului nvat anterior I problematizarea - gruparea cntecelor dup melodie i coninut G.M. interpretarea unui cntec respectnd tempoul ,,Vioara Mijloace de nvmnt: manualul, Cd-player F. exerciiul nvm cntnd ,,Voinicii I Joc ,,Micii compozitori improvizaii melodice G.M. solfegierea unei melodii simple

Observarea sistematic Evaluare reciproc

Evaluare parial Tem de lucru n clas

8.Evaluare

1.2. 1.3.

1.Sunetele vocal instrumentale

1.3. 2.4.

2.Timbrul vocal i corul

2.4. 3.2.

3.Timbrul instrumental i orchestra

3.1. 3.2.

4. Evaluare

Competene evaluate: Perceperea i scrierea sunetelor nvate ; Stabilirea ordinii elementelor constitutive ntr-un cntec; Recunoaterea unui tip de cntec dup melodie i text; Unitatea de nvare nr.4 - Timbrul muzical 4 ore - imitarea diferitelor sunete Mijloace de nvmnt: manual, - gruparea sunetelor dup sursa care le Cd-player emite F. exerciiul imitarea unor - audiie muzical. sunete emise de diferite surse G.M. exerciiu dirijat recunoaterea sursei care emite sunetul F. Audiie muzical - exerciii de tehnic vocal Mijloace de nvmnt: - audiie muzical manualul , Cd-player ,,CD corul Madrigal I i G.M- exerciii de interpretare, verificare a cunotinelor nsuite anterior F. exerciii de nvare a cntecului ,,Sunt romn Audiie muzical - identificarea instrumentelor muzicale Mijloace de nvmnt : diferite care fac parte din orchestra simfonic; instrumente muzicale - recunoaterea timbrului instrumental. F.- conversaia verificarea cunotinelor nsuite anterior F. nvarea melodiei din Rapsodia romn nr.1, de George Enescu I.- lectur liber ,,George Enescu - audiie muzical ,,Rapsodia romn, de George Enescu Competene evaluate: Recunoaterea instrumentelor muzicale; Precizarea componenei orchestrei simfonice; Prezentarea unor sonoriti specifice unor voci. Unitatea de nvare nr.6- Interpretarea 5 ore

Evaluare sumativ Prob oral

Observarea sistematic

Prob practic

Evaluare oral

Evaluare sumativ Prob oral

1.Cntare cu solist i cor Cntare n dialog

1.2. 2.1. 2.2.

- exersarea interpretrii cu solist - cntece pe roluri;

2.Ctare cu acompaniament

2.1. 2.2.

- compararea cntrii vocale cu cea instrumental; - folosirea unor jucrii n acompaniament.

3.Nuane

1.2. 2.2.

- definirea nuanei; - identificarea nuanelor; - clasificarea nuanelor.

4. Micarea n muzic. Tempoul

1.2. 2.1.

5. Evaluare

- definirea tempoului n muzic; - prezentarea termenilor prin care se exprim; - identificarea tempoului n unele cntece. Competene evaluate: Interpretarea corect a unui cntec cu punctarea tuturor elementelor nvate.

Mijloace de nvmnt: Cd-uri, CD-player F. conversaia Modaliti de interpretare a cntecelor G.M. exerciiu de intonare n dialog cu solist, cu ison G.M.- exerciiu de interpretare ,,Povestea unui ciobna Mijloace de nvmnt: diapazon Cd-uri,CD-player F. conversaia - ,,Ascultm, comparm! F. exerciiul ,,nvarea cntecului ,,Moara G.M.- nvarea prin cooperare ,,Cntm, ne acompaniem Mijloace de nvmnt : Cd-uri, CD-player F. - explicaia Nuane exemplificri I. Exerciiul Interpreteaz adecvat! G.m.- Joc. ,,Dirijorul Mijloace de nvmnt: Cd-uri, CD-player F. explicaia terminologia I.- exerciiul interpretarea cntecelor n tempou potrivit.

Prob oral

Evaluare reciproc

Prob oral

Observarea sistematic Evaluare reciproc Prob practic