Proiectul orei educative Data - 02.

09 2013 Obiectul: Ora dirigeniei Grupa 4-13 Profesor - Grosu Alina Subiectul: Cultura Republicii Moldova la 22 ani de independen Motto: O societate fr cultur e o societate fr trecut. (Eugne Ionesco) Componenta : Cultura si comportamentul etic. Copetenta specifica: Formularea de catre elevi a judecatilor de valoare privind responsabilitatile ce le revin, in calitate de cetateni ai Republicii Moldova, pentru perpetuarea patrimoniului cultural national. Subcompetenta: Argumentarea atitudinii de respect si mindrie fata de patrimoniul cultural national. Obiective operationale: O1 Sa defineasca notiunea de cultura. O2 Sa identifice valorile spirituale si materiale ale poporului nostru. O3 - Sa argumenteze pastrarea patrimoniului cultural. O4 - Sa analizeze problemele diverse ale vietii spirituale (credinte, conceptii, tradiii), ntelegnd unitatea ca diversitate; O5 Sa mbine toate aceste cunostinte cu convingerile personale si sa devina un aparator costient al spiritualitatii umane. Strategii didactice: 1.Metode si procedee: observarea, demonstrarea, conversaia, Brainstormingul, disput; Expunerea, studiu de caz. 2.Forme de lucru: frontal, individual, in grup. 3.Mijloace didactice: tabla, cret, foi albe AX4, plane; fise, casetofon, caset cu nregistrarea melodiilor ce corespund mijloacelor expresive ale vorbirii;

Bibliografie:
www.didactic.ro , www.google.com; - Dicionarul Explicativ, Chiinu, 1996; Auzit-am din batrini, Chiinu, 1981.

DEMERSUL LECIEI
Evenimentele leciei Evocarea Obiec tive Activitatea didactic Stategii didactice Metode i tehnici Mijloace Evaluare

-Bun dimineaa! Bine ai revenit pe bncile colii. M bucur s v revd plini de energie, sanatosi, dornici de a studia si a invata lectia continua a iubirii de Tara si de oameni.
- Ce sarbatori a poporului moldav au fost recent sarbatorite? - Citi ani de la declararea independentiei au trecut?(22) - Ce sarbatori oficiale a poporului moldav mai cunoatei ? - Cum ati participat voi la aceste sarbatori?

Conversaia
Poster Tabla

Tara noastra are o istorie interesanta cu personalitati remarcabile care au zamislit aceasta istorie si multe alte lucruri frumoase pentru a implini esenta istoriei noastre de neam. Mottoul lectiei de azi este: O societate fr cultur e o societate fr trecut.
Cine e de acort cu afirmatia? De ce? Cine nu e de acord? De ce?

Activitate individual
Disput

Comentind mottoul dat veti utilize termini specifici: arta, talent, cultura, patrimoniu, tezaur, valoare, perpetuare. Cunoasterea trecutului nostru este o mare istorie, fiindc e singura n stare s ne ntrein dragostea pentru pmntul acestei ri udat i frmntat veacuri ntregi cu sngele i sudoarea celor care ne-au lsat-o motenire. Oricine ar trebui s-i cunoasc trecutul, adic cultura neamului su, pentru a nu promova o societate bolnav, care-i neag originile, miile

de ani de istorie, fr a se gndi ce sacrificiu st la baza acestei istorii, cci ,,nu poate o naiune avansa fr istorie i cultur, de fapt e ca o cas fr temelie. (Rita Drumes)
Deci sa nu uitam trecutul, sa nu uitam ca pina la noi pe aceste locuri au trait oameni vrednici. Si in toate cele frumoase cite le-au faptuit- si la noi s-au gindit.

Trebuie sa pstrm valorile identitare, mai ales n aceast perioad, cnd n societatea noastra se simte tot mai mult pierderea, cu timpul, a patrimoniului viu.
O1 Realizarea sensului

Ce este cultura? Elevii scriu definitia pe fisa. Dictionarul explicativ da urmatoarele definitii: 1.Totalitatea valorilor materiale i spirituale create de omenire i a instituiilor necesare pentru comunicarea acestor valori. 2.Totalitatea valorilor materiale i spirituale create de omenire n decursul vremurilor. Cultura, care vine de la cuvntul latin colere ce se traduce prin "a cultiva"/"a onora" se refer n general la activitate uman. Definiia dat de UNESCO considera cultura ca "o serie de caracteristici distincte a unei societi sau grup social n termeni spirituali, materiali, intelectuali sau emoionali". Cultura reprezint o motenire ce se transmite cu ajutorul codurilor de comunicaie specifice cum sunt gesturile ori cuvintele, scrisul i artele, mass media (presa, radioul, televiziunea), media interactiv (telefonul). n acelai fel se transmit gesturile, ritualurile, cunotinele teoretice, normele

Brainstormingul

Fise

abstracte, religia. Cultura poate fi nsuita prin diverse forme ale memoriei subiective (reflexe, cuvinte, imagini) dar i prin intermediul memoriei obiective(obiecte, peisaje,cri, numere, reguli).
O2

-Ce intelegeti prin valoare spirituala? Valorile spirituale sint tot ce poporul a creat bun, adevarat, frumos de a lungul secolelor. Fie ca e vorba de o biserica sau un tablou, fie un cint sau un poem, fie un proverb sau o carte. Acestea sint bogatii nemuritoare care dureaza in timp si care pot fi lasate generatiilor urmatoare. Aceasta este fata unei natiuni, ceea ce o caracterizeaza si o reprezinta in lume. - Care este cea mai geniala creatie a poporului?
Limba- comoara cea mai de pre a unui popor. Nu exist nimic mai de pre pentru un popor dect graiul matern, ntruct acesta este plmnul prin care respir ntregul neam i suflarea n care se contopete sufletul romn.

Conversatie

O4

-Cine a scris despre limba noastra? -Ce versuri puteti recita? - Cum au contribuit poetii la la valorificarea tezaurului/ patrimoniului romanesc? Ce personalitati cunoasteti care au contribuit la renasterea nationala? In ce mod? - Ce constitue patrimoniul?
Patrimoniul cultural al Republicii Moldova reprezint o totalitate de valori i bunuri culturale (materiale i spirituale, mobile i imobile) de importan local, naional i mondial, constituite pe parcursul istoriei: situri arheologice, case de locuit, conace, ceti, mnstiri ibiserici, lucrri de art monumental, monumente i instalaii tehnice, ansambluri de construcie piee, strzi, cartiere, sate i centre urbane sau zone etnografice cu arhitectur

tradiional.

Numiti patrimoniul architectural al raionului Soroca si prezentati mici comunicari.

Traditiile neamului nostru constitue o alta valoare importanta care se transmite cu pietate si dragoste. Numiti citeva traditii despre care ati dori sa comunicati prietenilor de peste hotare. Multe evenimente tradiionale moldoveneti reprezint un amalgam de elemente caracteristice calendarului agricol, pstoresc, religios i civil, amestec, care n Moldova s-a transformat ntr-un permanent izvor de bunavoin, cldur i ospitalitate. Oaspeii Moldovei n timpul srbtorilor pot participa la un ir de evenimente culturale: concerte (Mrior, Cirear, V invit Maria Biesu etc.), teatre (Bitei etc.), parade i manifestri de masa de Ziua Independenei, Limba Noastr, hramurile oraelor i satelor etc. Zilele roadei sunt marcate n orasele i satele noastre prin iarmaroace tradiionale. n timpul acestor evenimente turitii strini pot cunoate ndeaproape folclorul, costumele tradiionale, piesele de artizanat, etc. Apar multe tradiii cu caracter familiar: cumetriile, nunile, petrecerile etc., care n sate s-au transformat n adevrate spectacole cu muli oaspeti i daruri. Tradiionale n Moldova sunt eztorile n zilele de iarn cu cntece de lutari i dansuri. O3 Se propune elevilor s formuleze argumente pentru pstrarea, perpetuarea patrimoniului cultural i material al rii. Rspunsurile sunt scrie pe coal.

Activitate individuala

Activitate frontala

Expunerea

Concurs victorina: 1.Brav barbat si rege dac, Ce-a format un singur stat,

Din triburile geto-dace Ca sa aiba n tara pace.(Burebista)

Regele dac, Burebista i ncepe domnia n anul 82 .Hr.. El i-a unit sub stapinirea sa pe geti si daci, creind un stat puternic, intins din muntii Slovaciei pina la Marea Neagra.

O5

2.La Rovine, in cimpie, Lupta falnicul batrin Sa-si salveze mindra glie De dusmanul cel pagin.(Mircea cel batrin)
Mircea reuete s cucereasc si Dirstorul

Activitate individuala

si Dobrogea, cetatile Chilia si Silistra; invingator al lui Baiazid la Rovine; ctitor al manastirii Cozia unde a si fost inmormintat. Reflectia

3.Despre ei se spune: ,, Dou inimi gemene, dou suflete de pine cald, dou doruri, dou sperane...,, Au interpretat piesele Trei culori, Pentru Ea 4. Guvernul Republicii Moldova a declarat anul 2012 drept Anul... 5. Care snt simbolurile de stat ale Republicii Moldova? 6.Cind Republica Moldova i-a declarat independena, devenind un stat-membru al ONU ? ( 27 august 1991). 7.Numiti traditiile care se respecta la voi in localitate.
La incheiere se analizeaza rezultatele concursului si

Analiza Activitate frontala

Studiu de caz

Audierea melodiei ,, Cit traim pe acest pamint,,

Evocarea

Care sint valorile promovate n creaiile muzicala audiata? Pamintul, istoria si limba sunt in esenta trei piloni pe care se tine neamul. Pamintul ne-a dat soarele, istoria este rodul trecerii noastre prin lume, iar limba zice-se e darul celui de sus, caci dupa cum urmeaza la inceput a fost cuvintul(ne spune scriitorul Ion Druta) Pe acasa de scris un eseu pe tema:,, Cultura inseamna largirea mintii si a spiritului.,,