Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Bac 2013 Limba Romana Real Tehnologic Vocational Bar
Bac 2013 Limba Romana Real Tehnologic Vocational Bar
Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. a) Limba i literatura romn Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic) BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE MODEL Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. cte 1 punct pentru numirea fiecrui sinonim pentru sensul din text al cuvintelor date (de exemplu: pribeag hoinar; licrire sclipire) 2x1p= 2 puncte 2. explicarea rolului cratimei n secvena indicat (de exemplu: marcheaz cderea unei vocale; marcheaz rostirea legat a dou cuvinte) 2 puncte 3. construirea oricrui enun n care se folosete corect o locuiune/expresie cu substantivul indicat 2 puncte 4. cte 2 puncte pentru transcrierea fiecruia dintre cele dou cuvinte a cror form reprezint abatere de la normele actuale ale limbii literare (de exemplu: triste, marmora) 2x2p= 4 puncte 5. cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou motive literare identificate n textul dat (de exemplu: fntna, amurgul) 2x2p= 4 puncte 6. cte 2 puncte pentru selectarea a dou secvene care contureaz dimensiunea temporal a imaginarului poetic (de exemplu: se las un amurg/De toamn-ntrziat; ca roua-n sear curg) 2x2p= 4 puncte 7. cte 1 punct pentru identificarea fiecrei figuri de stil diferite din ultima strof 2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru prezentarea adecvat a semnificaiei figurilor de stil identificate 2x1p= 2 puncte 8. cte 1 punct pentru menionarea fiecreia dintre cele dou trsturi ale genului liric (de exemplu: transmiterea n mod direct a unor idei i sentimente; prezena instanelor comunicrii lirice eul liric) 2x1p= 2 puncte cte 1 punct pentru ilustrarea cu exemple din text a fiecrei trsturi menionate 2x1p= 2 puncte 9. comentarea primelor dou strofe ale textului, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 puncte comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind dou trsturi ale simbolismului 4 p. comentarea nuanat a primelor dou strofe, evideniind o singur trstur a simbolismului 2 p. comentarea ezitant, schematic sau simpla numire a unor trsturi ale simbolismului 1 p. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) structura discursului de tip argumentativ: formulare adecvat a ideilor n scris: text clar organizat, coerent, cu echilibru ntre cele trei componente: ipoteza, enunarea i dezvoltarea argumentelor, concluzia 4 p. / formulare parial adecvat 2 p. 4 puncte utilizare adecvat a mijloacelor lingvistice utile exprimrii unei aprecieri (de exemplu: verbe de opinie, adverbe/locuiuni adverbiale de mod folosite ca indici ai subiectivitii evaluative, conjuncii/locuiuni conjuncionale cu rol argumentativ, utilizate pentru exprimarea raporturilor de tip cauzal, consecutiv, final, concluziv etc., conectori argumentativi) 4 p. / utilizare parial adecvat 2 p. 4 puncte coninutul argumentrii: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica propus 2 puncte cte 3 puncte pentru enunarea fiecruia dintre cele dou argumente [pro i/sau contra] adecvate ipotezei 2x3p=6 puncte cte 3 puncte pentru dezvoltarea corespunztoare a fiecruia dintre argumentele enunate 2x3p=6 puncte formularea unei concluzii pertinente 2 puncte respectarea normelor limbii literare i a limitelor de spaiu indicate: registrul stilistic adecvat cerinei 1 punct respectarea normelor de exprimare (0-1 greeli lexicale sau morfosintactice 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea normelor de ortografie i de punctuaie (0-1 greeli ortografice i de punctuaie 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) 2 puncte respectarea limitelor de spaiu indicate 1 punct
Prob scris Limba i literatura romn Model Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional toate profilurile, cu excepia profilului pedagogic) Barem de evaluare i de notare 1
SUBIECTUL al III-lea
(30 de puncte)
Coninut 16 puncte cte 2 puncte pentru prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele alese din romanul interbelic studiat 2x2p= 4 puncte (Cele 2 puncte pentru fiecare personaj se acord astfel: prezentare nuanat i adecvat a statutului social, psihologic, moral etc. al personajului 2 p. prezentare schematic sau superficial a statutului social, psihologic, moral etc. al personajului 1 p.) evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a modului n care evolueaz relaia dintre cele dou personaje 4 puncte prezentarea evoluiei relaiei dintre personaje i ilustrarea acesteia prin dou episoade/citate/secvene comentate 4 p. prezentarea evoluiei relaiei dintre personaje i ilustrarea printr-un episod/citat/secven comentat 2 p. simpla numire a unor scene/secvene sau tendina de rezumare 1 p. cte 1 punct pentru ilustrarea fiecruia dintre cele patru elemente de structur i de compoziie, semnificative pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje 4x1p= 4 puncte susinerea opiniei formulate cu argumente adecvate 4 p. / ncercare de susinere a opiniei sau schematism 2 p. / simpla formulare a opiniei 1 p. 4 puncte Redactare 14 puncte organizarea ideilor n scris 3 puncte 3 puncte pentru text clar, organizat, coerent, cu echilibru ntre introducere, cuprins i ncheiere, n care construcia paragrafelor subliniaz ideile n succesiune logic 2 puncte pentru text parial organizat, cu dezechilibru ntre componente, n care construcia paragrafelor nu subliniaz ideile n succesiune logic 1 punct pentru text vag organizat, fr evidenierea trecerii de la o idee la alta abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte 3 puncte pentru relaie adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente convingtoare, formulare de judeci de valoare relevante 2 puncte pentru relaie parial adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente insuficient de convingtoare, formulare de judeci parial relevante 1 punct pentru relaie nerelevant ntre idee i argument, schematism utilizarea limbii literare (stil i vocabular potrivite temei, claritate a enunului, varietate a lexicului, sintax adecvat 2 p / vocabular restrns, monoton 1 p.) 2 puncte ortografia (0-1 erori: 2 p. / 2 erori: 1 p. / 3 sau mai multe erori: 0 p.) 2 puncte punctuaia (0-1 erori: 2 p. / 2 erori: 1 p. / 3 sau mai multe erori: 0 p.) 2 puncte aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 1 punct ncadrarea n limitele de spaiu indicate 1 punct n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte (dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.
Prob scris Limba i literatura romn Model Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional toate profilurile, cu excepia profilului pedagogic) Barem de evaluare i de notare 2