Colegio Mozart Alerce

Gua de Refuerzo Matemtico. Revisando las fracciones Nombre Alumno (a): _____________________________________________ Fecha: 29-08-2013. Profesora: Srta. Paulina Lobos Carvallo. 1. Dibuja una fraccin equivalente para:

2. Encuentra el valor de X en cada fraccin para que se cumpla la fraccin equivalente. a) 1/5 = X/10 b) 2/7 = X/21 c) d) 5/6 = 35/X 2/3 = 30/X

3. Cuando Rodrigo cont las secciones de un edificio de 4 en 4, le sobraron 2; y cuando las cont de 5 en 5, le sobr 1. Cuntas secciones tena el edificio? Recuerda que puedes ayudarte con dibujos o esquemas si lo necesitas.

4. Pablo tiene 16 CD para su fiesta de cumpleaos. 4 de ellos son de msica en espaol, 7 son de msica en ingls y el resto de msica Tecno.

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a)

Escribe la fraccin que representa los CD de msica en espaol.

b)

Escribe la fraccin que representa la msica Tecno.

c)

Escribe la fraccin que representan todos los CD.

5. Camila pint 5/6 de la muralla y M Jess el resto. Quin pint ms? Acurdate que puedes ayudarte con dibujos o esquemas si lo necesitas.

6. Ral se comi la 1/2 de una pizza y Mario 1/4. Quin comi ms? Acurdate que puedes ayudarte con dibujos o esquemas si los necesitas.

SNTESIS: Las fracciones se determinan por que estn ______________________ y ______________________. compuestas de

El primero define en cuantas partes tomo de un entero y la segunda en cuantas partes divid el entero. Una fraccin se puede representar de ___________ maneras, es por esto que nos ayudamos con la __________________ y _________________ para encontrar fracciones equivalentes.

Aplicando Equivalencias

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Despierta!!!!!!!!! No desperdicies el poder aprender y poder aplicar...

1. Encuentra el valor de X para que se cumplan las igualdades. a) 1 = X/4 = X/6 b) 3 = X/8 = X/7 c) 1/2 = X/12 = X/32 d) 3/5 = X/15 = X/40

2. Qu hiciste para encontrar cada valor de X? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

3. Hay un seor dueo de una parcela, 2/4 se los da a un primo para su administracin; de lo que le queda, 1/8 se lo hereda a su hijo mayor y 5/16 los reparte entre sus otros hijos. Anota la fraccin de la parcela que qued para l. Explica paso a paso cmo la encontraste.

4. La mam de Marcia tiene una marraqueta para darle a su hija, le da 1/2 de la marraqueta al desayuno y de lo que le queda 1/4 al almuerzo y otro 1/4 a la once. Cunto puede comer Marcia a la comida? Demuestra tu respuesta.

5. Simplifica las siguientes fracciones hasta encontrar la fraccin irreductible.

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a) 100/400 = b) 49/14 = c) 150/75 = d) 24/36 =

6. Ser lo mismo 1/2 de 40 que 6/12 de 40? ____________ Trata de dibujar las posibilidades