Sunteți pe pagina 1din 3

Limba i literatura romn clasa a XII-a

Competena specific

Subcompetena

1. Utilizarea surselor lexicografice, enciclopedice, literare i metaliterare de documentare n domeniul filologiei moderne. 2. Aplicarea tehnicilor i a instrumentarului tiinific adecvat competenelor de munc intelectual, reclamate de standardele de coninut. 3. Integrarea lexicului terminologic necesar studierii disciplinelor colare din toate ariile curriculare n vocabularul activ.

1.1. Selectarea i accesarea surselor necesare pentru descifrarea i interpretarea textelor literare.

2.1. Aplicarea tehnicilor de munc intelectual specifice pentru elaborarea alocuiunilor i a textelor scrise. 3.1. Utilizarea adecvat a terminologiei n demersul analitic, n limita standardelor de coninut. 3.2. Utilizarea dicionarelor terminologice (monolingve, bilingve).

4. Uzul diverselor strategii de lectur i elaborare a textului.

4.1. Cunoaterea, prin lectur, dirijat i independent, a textelor literare i nonliterare. 4.2. Elaborarea textelor n parametrii indicai.

5. Aplicarea normei ortografice, ortoepice, semantice, gramaticale, punctuaionale, stilistice a limbii romne literare n diverse situaii de comunicare oral i scris.

5.1. Respectarea normei limbii literare n orice text scris sau rostit.

6. Operaionalizarea terminologiei tiinifice lingvistice i literare, n limita standardelor de coninut.

6.1. Aplicarea noiunilor de teorie literar la interpretarea unui text, n limita standardelor de coninut.

7. Analiza textului literar i nonliterar, n limita standardelor de coninut.

7.1. 7.2.

Comentarea specificului stylistic al unui text artistic. Caracterizarea complex creaiei unui scriitor.

8. Explicarea faptelor de limb atestate n texte de diferite stiluri funcionale. 9. Producerea personalizat a actelor de vorbire, a textelor argumentative, reflexive i metaliterare.

8.1. Comentarea lingvistic i analiza stilistic a textelor artistice i de grani. 9.1. Elaborarea textelor metaliterare, cu prezentare oral i scris, cu limita de tindere n timp (7-10 min.) sau spaiu (o fil A4)

10. Susinerea unui discurs n faa auditoriului, n parametrii dai. 11. Folosirea tehnologiilor informaionale pentru documentare, exersare i producere de text.

10.1. Prezentarea unei sinteze n cadrul conferinei (referat). 11.1. Utilizarea resurselor electronice necesare eficienei demersului didactic la limba i literature romn(texte literare, informaii, dicionare i enciclopedii electronice).

12. Perceperea limbii romne ca parte a culturii spiritual a poporului roman i ca reprezentant al grupului de limbi romanice. 13. Cunoaterea i nelegerea procesului literar romnesc n contextual istoriei i culturii naionale i universale.

12.1. Susinerea alocuiunilor independente cu subiect intercultural. 13.1. Lansarea comunicrilor de sintez despre personalitile literaturii romne n context cultural national i european.

14. Interpretarea fenomenelor literare n contextual culturii spirituale romneti, n conexiune cu tiinele i cu alte arte, din perspectiv inter/transdisciplinar.

14.1. Exprimarea opiniei argumentate, n variant scris i oral, cu limite de ntindere stabilite, n legtur cu personalitile literare.