Aprobat la edina catedrei Drept public, proces-verbal nr. 1 din 30.08.

2012 ef catedr, ___________

Aprobat la Consiliul Facultii Economie General i Drept (Decanul Facultii) proces-verbal nr. din Decan, Preedintele Consiliului _____________

Aprobat la Comisia metodico-tiinific a Facultii Economie General i Drept nr.__ din _______ Preedintele Comisiei ________________

Programa analitic (curruculumul cursului)

Denumirea cursului Titularul cursului Drept funciar i ecologic Lect.univ.mag. Sibov Angela

Ciclul (Llicena, Mmasterat) Nr. credite

L 4

Codul cursului Limba de instruire 60

S.04.A.033.26 Romn/rus Ore studiu individual

Anul

II

Semestrul

IV E 120

Ore din planul de nvmnt

Forma de evaluare final (E examen, Vverificare) Total ore pe 60 semestru

Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (C-curs teoretic, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice) Total C S L P 60 Facultatea Specialitatea Catedra Economie General i Drept 381.1 Drept Drept public S A 25 30 30 -

Categoria formativ a cursului (F-fundamental, G-general, S-de specialitate, Usocio-umanistic, M-de orientare ctre alt domeniu) Categorie de opionalitate a cursului (O- obligatorie, A- opional, L- liber alegere) Numrul maxim de studeni care se pot nscrie la curs Obligatorii Condiii de acces Fundamentare Recomandate nsuirea ramurilor de drept public. Cunoaterea literaturii juridice de specialitate financiare i a reglementrii juridice n vigoare.

Disciplina Drept funciar i ecologic este menit s completeze pregtirea special a studenilor de la specialitatea Drept . Acest curs ofer argumente persuasive pentru motivarea studierii disciplinei n cauz: caracterizeaz toate instituiile acestei ramuri, analizeaz raportul

Obiectivele/Rezultate le nvrii

Coninutul cursului (materia)

juridic funciar i ecologic sub toate aspectele, ofer informaie teoretic fundamentat necesar pentru aplicarea corect a legislaiei funciare i ecologice n vigoare. Dreptul funciar i ecologic studiaz ansamblul coerent i unitar de norme juridice, ce alctuiesc ramura dreptului funciar i ecologic. Obiectivul principal al disciplinei const n studierea reglementrii juridice funciare i ecologice, aranjate ntr-un anumit sistem jurisprudenial ce contribuie la nsuirea de ctre studeni a modulelor menionate n continuare. Cele nsuite vor contribui la cunoaterea temeinic a ramurii juridice date ceea ce va duce la prestarea calitativ de asisten juridic n practica din domeniul funciar i ecologic. n rezultat studenii vor dobndi: - Competene de cunoatere: s cunoasc obiectul de studiu al dreptului funciar i ecologic, s identifice izvoarele dreptului funciar i ecologic, s specific categoriile de norme ale dreptului funciar i ecologic. - Competene de conducere a activitilor: s contientizeze importana aplicrii conforme al reglementrilor funciare i ecologice n timp i spaiu; s interpreteze coninutul normelor legale de natur funciar i ecologic. - Competene de gestionare a informaiei : s explice esena aplicrii reglementrilor funciare i ecologice n raporturile juridice dintre subiecii de drept; s determine tipurile i destinaia terenurilor. - Competene etice: utilizarea legislaiei naionale n aplicarea practic al reglementrii funciare i ecologice n vigoare, cunoaterea procedurilor de contestare n domeniul funciar i ecologic, cunoaterea sistemului cadastral naional. - Competene de cercetare: evidenierea lacunelor i dificultilor n procesul realizrii terenurilor de diferite tipuri, ntocmirea cererilor de chemare n instan n sfera funciar i ecologic. Modulul I. Dreptul funciar n sistemul naional de drept(2/2/3). Modulul II. Raportul de drept funciar(2/1/3). Modulul III. Dreptul de proprietate asupra terenurilor (2/1/3). Modulul IV. Drepturile i obligaiile deintorilor de terenuri (2/1/3). Modulul V. Cadastrul funciar i reglementarea regimului proprietii funciare (2/2/4). Modulul VI. Controlul de stat i monitoringul fondului funciar (2/1/3). Modulul VII. Schimbarea destinaiei terenurilor(2/1/3). Modulul VIII. Protecia i ameliorarea terenurilor (2/2/4). Modulul IX. Terenurile cu destinaie agricol (2/0/2). Modulul X. Terenurile din intravilanul localitilor (2/0/2). Modulul XI. Terenurile destinate industriei, transporturilor, telecomunicaiilor i terenurile cu alte destinaii speciale (2/0/2). Modulul XII. Terenurile destinate ocrotirii naturii, ocrotirii sntii, activitii recreative, terenurile de valoare istorico-cultural, terenurile zonelor suburbane i ale zonelor verzi (2/0/2). Modulul XIII. Terenurile fondului silvic, fondului apelor i ale fondului de rezerv (2/0/2). Modulul XIV. Soluionarea litigiilor funciare (2/1/3). Modulul XV. Rspunderea pentru nclcarea legislaiei funciare (2/2/3).

Total: prelegeri/seminare: 44/30/14 Bibliografia minimal

Literatura teoretic: Cotorobai M., Drept funciar/Chiinu, 2000. Zamfir P., Drept funciar/Chiinu. Climov A., Teac I., Grecu-Stvil I., Constituirea proprietii private asupra terenurilor, crearea i funcionarea pieei funciare n RM // Chuiinu-Dinamo-2004. ndrumar practic privind vnzarea-cumprarea, schimbul, donarea, arendarea i motenirea terenurilor private//TACIS-Agroinform-Chiinu, 2000. Miclea M., Mic lexicon de cadastru i carte funciar// Bucureti: lumina Lex, 2000. ., ., ( )// , 2002. .., , ,//-, 2003.

Tehnologiile didactice

Modalitatea evalurii finale

.., : //- , 2003. Acte normative: Declaraia universal a drepturilor omului (din 10.12.1948). Constituia RM din 29.07.1994. Codul funciar al RM (nr.828-XII din 25.12.1991) Codul civil al RM (nr.1107-XV din 06.06.2002) Legea cadastrului bunurilor imobile (nr.1543-XIII din 25.02.1998) Legea privind formarea bunurilor imobile (nr.354-XV din 28.10.2004) Legea privind preul normativ i modul de vnzare-cumprare a pmntului (nr.1308-XIII din 25.07.1997) Legea exproprierii pentru cauz de utilitatea public (nr.488-XIV din 08.07.99) Legea cu privire la arend n agricultur (nr.198-XV din 15.05.03) Legea cu privire la concesiuni (nr.534-XIII din 13.07.1995) Legea privind protecia mediului nconjurtor Legea privind plata pentru poluarea mediului Legea privind ameliorarea prin mpdurire a terenurilor degradate Legea cu privire la apa potabil Legea privind protecia aerului atmosferic - metodele de predare-nvare-cercetare-evaluare expunere, interpretarea normelor juridice, analiza practicii judiciare; - mijloacele didactice - note de curs ale titularului, cunoaterea i aplicarea practic a programului la calculator MoldLex, etc. Evaluarea cunotinelor se efectueaz n dou trepte: evaluare curent i final. Evaluare curent: - Discuiile pe temele programate i soluionare a speelor; - Lucrri de control, care se scriu de studeni la temele desemnate de cadru didactic; - Scrierea i audierea a cel puin unui referat la o tem aleas sau stabilit; - Efectuarea obligatorie a dou testri pentru evaluarea curent.

Evaluare final examen.

Stabilirea notei finale (ponderea exprimat n %) Dou teste pe parcursul semestrului Reuita curent (evaluarea formativ) Rezultatul la examen/verificare (evaluarea final) 40% 20% 40%

Timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 2. Studiu dup manual, suport de curs 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 4. Documentare suplimentar n bibliotec 5. Activitate specific de pregtire seminar i/sau laborator 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc. 7. Pregtire teste, lucrri de control 10 10 10 10 8. Pregtire prezentri orale 9. Pregtire examinare final 10. Consultaii 11. Documentare pe teren 12. Documentare pe INTERNET 13. Alte activiti 5 5 5 5 -

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 60 ore

Data completrii: 30.08.2012

Semntura titularului: _______________ 3