Sunteți pe pagina 1din 6

Proiectare didactic calendaristic, clasa a VIII-a, limba i literatura romn.

Subcompetene
Aplicarea terminologiei lingvistice i literare n procesul de analiz a textului literar. Reactualizarea cunotinelor nvate n clasa a VII-a

Serdeniuc Cristian A. / ore per modul


5

Uniti de coninut recomandate


RECAPITULARE INIIAL 1. Noiuni de morfologie. Pri de vorbire flexibile i neflexibile. 2. Noiuni de sintax. Functori principali i secundari. 3. Noiuni de teorie literar. 4. Evaluare iniial. 5. Activitate de dezvoltare i recuperare. CAPITOLUL I. CARTEA, OBIECT CULTURAL. 1. Cmpul asociativ al cuvntului coal. 2. Poezia Scurt reportaj de Mircea Dinescu. Lectur expresiv i comentare. 3. Lectura explicativ a textului Crile au suflet de Nicolae Manolescu. 4. Studiul textului. Semnele textului. Eseul. 5. Textul ca pretext. Viziuni despre biblioteci. 6. Textul i textele. Atelier de creaie. 7. Limba principalul mijloc de comunicare. 8. Nichita Stnescu Despre limba romn. 9. Comunicarea verbal i nonverbal. 10. Proiect de grup Spaiul i amenajarea casei. 11. Evaluare sumativ. 12. Activitate de dezvoltare i recuperare. CAPITOLUL II. POEZIA LIRIC. 1. Cmpul asociativ al cuvntului toamn. 2. Poezia Niciodat toamna de Tudor Arghezi. Lectur expresiv i comentare. 3. Poezia liric. Fptura mamei de Grigore Vieru. 4. Studiul textului. Cuvintele textului. 5. Semnele textului. Paralelismul poetic. Opera liric. Poezia. 6. Sensurile textului. 7. Textul ca pretext. Parabola(pilda) semntorului din Noul Testament.

/ ore

Texte propuse spre studiere


Teste de verificarea cunotinelor la gramatica limbii romne i la teoria literaturii Scurt reportaj de Mircea Dinescu Crile au suflet de Nicolae Manolescu. Nichita Stnescu Despre limba romn

Ealonare n timp

Adnota re

1 1 1 1 1 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 1 1 1 1 1 1 1

3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit). 14.3. Explicarea elementelor de limb n textul artistic, publicistic i tiinific. 9.2. Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului. 4.3. Explicarea elementelor de limb n textul artistic, publicistic i tiinific.

3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit). 8.2. Comentarea textului liric, a fragmentului de text epic sau dramatic. 9.2. Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului.

Niciodat toamna de Tudor Arghezi Fptura mamei de Grigore Vieru Parabola(pilda) semntorului din Noul

4.1. Utilizarea dicionarului (explicativ, enciclopedic, de expresii i locuiuni, de proverbe, de maxime, de citate) n scopul formrii abilitii de nvare a limbii. 12.1. Identificarea normelor de etichet verbal n orice situaie de comunicare oral i scris. 8.2. Comentarea textului liric, a fragmentului de text epic sau dramatic. 29.1. Integrarea adecvat, contient a terminologiei lingvistice i literare n textul produs. 3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit). 5.2. Lansarea oral a discursului n faa unui auditoriu dat ntr-un timp limit (5 min.). 9.1. Integrarea adecvat, contient a terminologiei lingvistice i literare n textul produs. 9.2. Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului. 4.3. Explicarea elementelor de limb n textul artistic, publicistic i tiinific.

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

Textul i textele. Alegoria. Atelier de creaie. Lexicul. Monosemia i polisemia. Proiect de grup: portul cotidian i festiv. Poezia Sara pe deal de Mihai Eminescu. Studiul textului. Semnele textului. Aliteraia. Asonana. Sensurile textului. Pastelul. Idila. Elemente de prozodie. Sensurile cuvntului. Dicionarul enciclopedic. Sensul fundamental / secundar. Poezia Monosilab de toamn de George Bacovia. Lectur explicativ. Exerciii de reflecie n baza textului. Analiza literar a poeziei. Textul ca pretext. Textul i textele. Atelier de creaie. Sensul lexical i gramatical. Atelier de scriere. Uniti frazeologice. Dicionarul de locuiuni i expresii. Evaluare sumativ. Activitate de dezvoltare i recuperare.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Testament.

Monosilab de toamn de George Bacovia

CAPITOLUL III. DOINA POPULAR I DOINA CULT. 1. Cmpul asociativ al cuvntului cntec. 2. Poezia Brudarul fermecat de Vasile Romanciuc. Lectura explicativ. 3. Texte funcionale. Invitaia. 4. Doina popular i doina cult. 5. Codrule, codruule. Lucian Blaga(din ciclul antologiilor de poezii populare). 6. Studiul textului. Cuvintele textului. Semnele textului. 7. Sensurile textului. Analiza literar a poeziei. 8. Textul ca pretext. Doina. Atelier de creaie. 9. Poezia Doina de Vasile Alecsandri. Lectur i comentare. 10. Noiuni de sintax. Fraza. 11. Fraza. Discursul. Exerciii aplicative. 12. Relaiile sintactice n propoziie i fraz: Coordonarea, subordonarea. 13. Coordonarea. Tipuri de coordonare. 14. Exerciii aplicative.

25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Brudarul fermecat de Vasile Romanciuc Codrule, codruule. Lucian Blaga Doina de Vasile Alecsandri

3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit).

35.2. Lansarea oral a discursului n faa unui auditoriu dat ntr-un timp limit (5 min.).
2.1. Plasarea (grafic) n pagin a textului propriu/produs: comentariu literar (secven); caracterizare de personaj, cu utilizarea citatelor; cerere; text argumentativ; pagin de jurnal; conspect; alocuiune. 8.2. Comentarea textului liric, a fragmentului de text epic sau dramatic. 10.1. Relatarea spontan a unei tiri, ntmplri, experiene

15. Subordonarea. Tipuri de subordonare. 16. Exerciii aplicative. 17. Propoziia principal/ secundar/ regent. Elementele de relaie n fraz. 18. Topica i intonaia cuvintelor n fraz. 19. Poezia Noi de Octavian Goga. Lectur i comentare. 20. Sensurile textului. Dincolo de text. Atelier de creaie. 21. Octavian Goga. Oltul. Rugciune. Plugarii. 22. Adresarea. Exerciii de scriere. 23. Proiect de grup: srbtori n familie. 24. Evaluare sumativ. 25. Activitate de dezvoltare i recuperare. CAPITOLUL IV. PROZA NARATIV. FRAGMENTE DE ROMAN. 1. Cmpul asociativ al cuvintelor singur/ singurtate. 2. Paralelism decriptiv- narativ. Aureliu Busuioc. Marea. George Meniuc. Marea Neagr. 3. Romanul Singur n faa dragostei de Aureliu Busuioc. Lectura textului. 4. Planul de idei al textului. 5. Studiul textului. Cuvintele textului.Semnele textului. 6. Romanul. Personaje. 7. Romanul. Procedee artistice. Imagini stilistice. 8. Situaii de comunicare. Dialogul artistic. Dialogul imaginar. 9. Analiza literar a textului. 10. Texte funcionale. Cererea. 11. Jurnalul intim. 12. Atelier de creaie. Stamp de Grigore Vieru. Roman de Vasile Romanciuc. 13. Predicatul i propoziia predicativ. 14. Predicatul verbal i nominal. 15. Exerciii aplicative. 16. Dialogul. Vorbirea direct i indirect. 17. Propoziia subordonat predicativ. 18. Exerciii aplicative. 19. Subiectul i propoziia subiectiv. 20. Subiectul simplu/ multiplu, eprimat/ neexprimat. 21. Acordul subiectului cu predicatul. 22. Regenii propoziiei subiective. 23. Exerciii aplicative.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 31 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Noi de Octavian Goga Octavian Goga. Oltul. Rugciune. Plugarii

Marea. George Meniuc. Marea Neagr. Romanul Singur n faa dragostei de Aureliu Busuioc Stamp de Grigore Vieru. Roman de Vasile Romanciuc.

personale; improvizarea unui reportaj. 9.1. Integrarea adecvat, contient a terminologiei lingvistice i literare n textul produs. 9.2. Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului. 3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit). 2.1. Plasarea (grafic) n pagin a textului propriu/produs: 4 comentariu literar (secven); caracterizare de personaj, cu utilizarea citatelor; cerere; text argumentativ; pagin de jurnal; conspect; alocuiune. 9.2. Aplicarea instrumentarului de interpretare a textului. 12.1. Identificarea normelor de etichet verbal n orice situaie de comunicare oral i scris. 14.1. Autoevaluarea propriilor competene de comunicare scris.

24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31.

Poezia Ar fi ruine de Liviu Damian. Lectur i comunicare. Acordul predicatului cu subiectul simpul Exerciii aplicative. Acordul predicatului cu subiectul multiplu Exerciii aplicative. Proiect de grup: cartea de bucate a casei. Evaluare sumativ. Activitate de dezvoltare i recuperare.

1 1 1 1 1 1 1 1

Ar fi ruine de Liviu Damian

CAPITOLUL V. PROZA NARATIV. NUVELA I POVESTIREA. 1. Textul Dincolo de nisipuri de Fnu Neagu. 2. Lectura textului. Atelier de lectur. 3. Atelierul textului Dincolo de nisipuri de Fnu Neagu. 4. Studiul textului. Cuvintele textului. 5. Semnele textului. Planul de idei. 6. Caracterizarea personajelor. 7. Povestirea nuvelei dup elementele subiectului. 8. Sensurile textului. Atelier de creaie n baza textului. 9. Textul ca pretext. Impresii despre lectur. 10. Atributul.Atributul acordat i neacordat. 11. Atribute omogene i eterogene. 12. Exerciii aplicative. 13. Atributul i valoarea sa stilistic n text. 14. Conspectul. 15. Subordonata atributiv. 16. Jonctivele subordonatei atributive. 17. Atributivele explicative i determinative. 18. Exerciii de consolidare. 19. Poezia Braele mele de Grigore Vieru. Lectur i comentare. 20. Proiect de grup: casa i grdina. 21. Cmpul asociativ al cuvintelor meter/ artist. 22. Poezia Artistul de Vasile Voiculescu. Lectur i analiz. 23. Ion Dru. Caracterizarea general a vieii i activitii sale. 24. Universul creaiei druiene. 25. Nuvela Sania de Ion Dru. Prezentare general. 26. Atelier de lectur. Nuvela Sania de Ion Dru. 27. Planul de idei.

47 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Dincolo de nisipuri de Fnu Neagu

Braele mele de Grigore Vieru Artistul de Vasile Voiculescu. Nuvela Sania de Ion Dru

5.2. Lansarea oral a discursului n faa unui auditoriu dat ntr-un timp limit (5 min.). 8.2. Comentarea textului liric, a fragmentului de text epic sau dramatic. 4.3. Explicarea elementelor de limb n textul artistic, publicistic i tiinific.

59.1. Integrarea adecvat, contient a terminologiei lingvistice i literare n textul produs.

28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47.

Personajele textului. Tipologia personajelor. Mitul Meterului Manole la baza operei. Cuvintele textului. Semnele textului. Povestirea. Caracteristici. Sensurile textului. Destinul vieii creatorului. Dincolo de text. Tema artei n opera Sania de Ion Dru. Simbolurile artistice i tehnici narative n oper. Textul i textele. Atelier de creaie. Complementul direct i completiva direct. Dublarea complementului direct. Propoziia subordonat completiv direct. Exerciii aplicative. Punctuaia subordonatei completive directe. Complementul indirect i completiva indirect. Exerciii aplicative de consolidare. Subordonata completiv indirect. Exerciii aplicative de consolidare. Proiect de grup: ocupaii. Evaluare sumativ. Activitate de dezvoltare i recuperare.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3.1. Asigurarea coerenei textului rezumat (audiat, citit). 4.3. Explicarea elementelor de limb n textul artistic, publicistic i tiinific. 8.1. Lectura expresiv a textului dramatic. 8.2. Comentarea textului liric, a fragmentului de text epic sau dramatic. 9.1. Integrarea adecvat, contient a terminologiei

CAPITOLUL VI. GENUL DRAMATIC. COMEDIA 1. Cmpul asociativ al cuvntului teatru. 2. Poezia Spectatori de Liviu Damian. Lectur i comentare. 3. Genul dramatic. Comedia. 4. Textul Conul Leonida fa cu reaciunea de Ion Luca Caragiale. Prezentare general. 5. Atelier de lectur. 6. Cuvintele textului.Vocabularul textului. 7. Tipologia personajelor. 8. Textul ca pretext. Eseu n baza operei studiate. 9. Texte funcionale. Reportajul. 10. Atelier de scriere. 11. Complementele circumstaniale. Propoziiile subordonate circumstaniale. 12. Tipurile complementului circumstanial. 13. Circumstanialele de loc i de timp.

25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Spectatori de Liviu Damian

Conul Leonida fa cu reaciunea de Ion Luca Caragiale

lingvistice i literare n textul produs. 2.1. Plasarea (grafic) n pagin a textului propriu/produs: comentariu literar (secven); caracterizare de personaj, cu utilizarea citatelor; cerere; text argumentativ; pagin de jurnal; conspect; alocuiune.

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.

Subordonata circumstanial de loc. Propoziia subordonat circumstanial de timp. Propoziia subordonat circumstanial de mod. Propoziia subordonat circumstanial cauzal. Propoziia subordonat circumstanial de scop. Propoziia subordonat circumstanial condiional. Propoziia subordonat circumstanial concesiv. Exerciii de consolidare. Texte funcionale. Anunul i reclam. Invitaia. Proiect de grup: mobila i vesela. Evaluare sumativ. Activitate de dezvoltare i recuperare. 170

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 170

Total ore/