Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
a V a Profesor: BOCANCEA ROXANA Obiectul: Geografie general Lecia: Pedosfera Tipul leciei: mixt Scopul leciei: Dobndirea de noi cunotine referitoare la geosferele Pmntului Obiective de referin: S defineasc sensul termenilor de baz S descrie i s coreleze fenomene observate direct sau indirect S identifice datele necesare unei investigaii pe o tem dat S dovedeasc interes pentru cunoaterea mediului nconjurtor
Obiective operaionale: a. cognitive: O1-s defineasc noiunea de sol; O2- s neleag i s explice factorii pedogenetici; O3- s enumere componentele solului; O4- s explice rspndirea tipurilor de sol n funcie de latitudine i altitudine; b. procedurale: O5- s localizeze pe hart tipurile de sol; c. afective: O6- s participe activ la lecie O7- s manifeste disponibilitate i interes pentru nvare Resurse materiale: Atlase geografice, textul din manual, plan cu profilul de sol. Resurse procedurale: conversaia euristic, expunerea, demonstraia, explicaia, problematizarea, lucrul cu harta, lucrul cu manualul.
Structura organizatoric i metodic a leciei Momentele Obiective leciei operaionale 1. Moment organizatoric Activitatea profesorului Verific prezena elevilor. Verific materialul didactic Se desfoar frontal pe baza unor ntrebri care vizeaz principalele elemente geografice ale orizontului local: Ce nelegem prin orizontul local? Care este poziia geografic a municipiului Suceava? Ce consecine are aezarea geografic din punct de vedere climatic i biogeografic? Care este forma de relief specific? Ce este un podi? Ce este o vale? Activitatea elevului Comunic absenii. Se pregtesc pentru lecie. Resurse procedurale Conversaia Resurse materiale Evaluare
2 Verificarea cunotinelor
Conversaia euristic.
Plan
Explicaia Municipiul Suceava. n NE rii, n Pod. Sucevei Clim temperat continental . Pduri de foioase Problematiza rea
Oral Practic
Care sunt principalele caracteristici climatice? Care este una din cele mai grave probleme cu care se confrunt Municipiul Suceava? Care sunt cauzele alunecrilor de teren? Precizai cteva soluii de prevenire i combatere a alunecrilor de teren.
Profile
O2 O3
O4
Cere elevilor s enumere i s defineasc geosferele. Definete noiunea de sol i prezint principala caracteristic a acestuia. Prezint factorii pedogenetici i componentele solului. Cere elevilor s identifice
Enumer i explic cauzele naturale i antropice. Propun soluii de prevenire i combatere a alunecrilor de teren. Enumer i definesc geosferele. Noteaz n caiete.
Explicaia Demonstraia
Rspund cerinelor
Lucrul cu manualul
Observare a sistematic
din manual principalele tipuri de sol de pe Glob. Prin ntrebri adresate frontal. Face aprecieri asupra cunotinelor elevilor i asupra participrii acestora la lecie
profesorului