Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECTARE DIDACTIC

Data: Obiectul: Geografia Clasa: V Subiectul: APA N ATMOSFER. PRECIPITAIILE ATMOSFERICE. Tipul leciei: mixt Timp rezervat: 45 minute Profesor: BOCANCEA ROXANA Subcompetene: S1 s defineasc principalele noiuni geografice S2 s argumenteze rezultatele condensrii vaporilor de ap S3 s descrie particularitile maselor de aer S4 s argumenteze importana precipitaiilor atmosferice. Obiective operaionale O1 s explice esena noiunilor: umiditate absolut, relativ a aerului, ceaa, promoroaca, bruma, mase de aer, precipitaii atmosferice. O2 s descrie formele condensrii i sublimrii vaporilor de ap. O3 s identifice poziia pe hart a maselor de aer O4 s explice formarea diferitor tipuri de precipitaii O5 s recunoac repartiia precipitaiilor atmosferice i importana lor. Tehnologii i strategii didactice: a) Metode, tehnici: asaltul de idei, conversaia euristic, studierea fragementului de text, exerciii de studiere a hrii precipitaiilor, Otganizatorul grafic, Tehnica Chici ce e..., analiza figurii b) Mijloace instrucionale: fie de lucru, harta fizic a emisferelor, harta repartiiei precipitaiilor atmosferice, imagini cu diverse tipuri de precipitaii c) Forme organizaionale: frontal, n perechi Suport bibliografic: tiine. Curriculum pentru nvmntul gimnazial. Clasa a V-a . chiinu 2011. Manual pentru clasa a V-a Chiinu 2010, Editura Lumina. Ghidul profesorului, Chiinu 2010 Internetul: www. didactica.ro

Etapele leciei Evaluare Evocarea

Ob. Tim p 5-7 1

Activitatea profesorului Se va efectua sub forma unei conversaii de verificare, i n baza unui rebus. (anex) Cine-n lume-i face cale Numa-n locul unde-i vale? (apa) Sus tun, jos rsun. Sus bat tobele, jos cad negurele. (norii) Profesorul va iniia o discuie referitor la cele trei stri de agregare n carea se afl apa n atmosfer, adresnd i cteva ntrebri de verificare: De unde se iua vaporii de ap n aer i cum sau format ei? Cum se formeaz florile de ghea pe geam? Solicit elevilor s analizeze diagrama din manual al paginii 57 i s trag concluzii. Propune elevilor s studieze fragmentul de text al paginii 5758 i s noteze principalele noiuni: umiditate relativ i absolut a aerului. Solicit elevilor s se grupeze n cinci grupe sau perechi unde vor ndeplini urmtoarele sarcini: Grupul I. Studiai textul paginii 58 i explicai ce este ceaa. Grupul II. Studiai textul paginii 58 i explicai ce snt norii Grupul III. Studiai textul paginii 59 i explicai ce este roua Grupul IV Studiai textul paginii 59 i explicai ce este bruma Crupul VStudiai textul paginii 58 i explicai ce este chiciura. Fiecare grup va relata rspunsul. Profesorul va explica ce snt masele de aer, elabornd o schem pe tabl cu indicarea tipurilor de mase de aer. (anex) . Spune ce e: ntre nori i-ntre pmnt / Sfori de ap cad pe rnd (ploaia) Profesorul va cere elevilor s spun ce cunosc

Activitatea elevului Elevii vor rspunde la ntrebrile adresate i vor completa rebusul. Ghicesc ghicitorile: apa i norii. Noteaz tema nou n caiete ascult obiectivele.

Strategii didactice Careul ntrebrilor Tehnica Ghici ce e

Realizarea sensului

2025

O1 O2

Elevii numesc strile de agregare: lichid, solid, gazoas. Prin evaporarea apei la temperaturi ridicate. Florile de ghea se formeaz prin condensarea vaporilor de ap ajuni pe suprafaa rece a sticlei. Elevii analizeaz figura i explic c cantitatea de vaporide ap crete odat cu temperatura aerului n atmosfer.

Conversaiei de verificare Problematizarea Analiza figurii Activitate n grup. Lucrul cu fiele

Elevii primesc sarcinile difereniate unde formuleaz rspunsuri notnd n caiete noiunile principale. Organizatorul Grafic Elevii efectueaz schema n caiete. Tehnica Ghici ce e Elevii numesc tipurile de precipitaii: ploaia, ninsoarea, lapovia, grindina. Noteaz noiunea de precipitaii atmosferice n caiete. Conversaiei de verificare

O3

O4

O5

ei despre precipitaiile atmosferice. Dai exemple de tipuri de precipiatii n diferite anotimpuri. Activitate n grup. Solicit elevilor s completeze fiele primite, gsind rspunsul n manual. Profesorul iniiaz o discuie cu privire la importana precipitaiilor i n general a pei n natur i viaa omului.

Elevii completeaz fiele. Activitate n grup. Lucrul cu fiele Elevii numesc diverse utilizri ale apei : ap potabil, penru alimentarea rurilor, lacurilor, apelor supterane, pentru animale i plante, n irigaie, pentru producerea energiei, la fabrici i uzine. Noteaz tema pentru acas n agende. Brainstorming scris

Reflecia

10 O5

Extensia Anex

De studiat ambele teme i de rezolvat exerciiul 6 pagina 60, i 5 pagina 64.


1 2 3 4 A T M O S F E R A

5 6 7 8

COMPLETAI JOCUL GEOGRAFIC DE MAI SUS CU TERMENII POTRIVII, NUMAI PE ORIZONTAL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Picturi de ap n stare lichid care cad din nori pe Pmnt. Form de condensare a picturilor de ap n atmosfer. Instrument cu care se msoar temperatura aerului. Form de condensare care se depune n dimineile de var pe plante. Trecerea apei din stare de vapori n stare lichid. Efect al nclzirii atmosferei dup nclzirea Pmntului. Metal lichid din rezervorul temometrului. Picturi fine de ap, fara miros i culoare, care nu se vd cu ochiul liber

Fie de lucru. Fia 1 Studiai fragmentul de tex al paginii 61 i explicai: Ce stare de agragarea are ploaia Cum se formeaz ploaia n ce anotimp cad ploile Care ploi snt numite averse Ce reprezint burniele Scriei rspunsurile n caiete. Fia 3 Studiai fragmentul de tex al paginii 61 i explicai Ce este lapovia Cnd se formeaz Fia 2. Studiai fragmentul de tex al paginii 61 i explicai Ce stare de agregare are zpada Explicai cum se formeaz zpada n ce regiuni precipitaiile cad numai sub form de zpad Unde se afl zpezile venice Ce importan are zpada Fia 4 Studiai fragmentul de tex al paginii 61 i explicai: Cum se formeaz grindina n ce anotimp se formeaz grindina Ce daune poate aduce grindina

Fia 5 Studiai fragmentul de tex al paginii 61 i explicai Cum se formeaz poleiul, n ce anotimp Ce pagube poate provoca poleiul n natur i activitile omului

Schem : Tipurile de mase de aer Tipuri de mase de aer Dup temperatur calde reci Dup gradul de umezire umede uscate Dup locul de origine ecuatoriale tropicale temperate polare

Circuitula pei n natur Industrie Alimentarea rurilor, lacurilor, mrilor, oceanelor Importana precipitaiilor n atmosfer

Folosirea la fabrici i uzine

Pentru plante i animale

Producerea energiei eelectrice

Ap potabil Itigaie