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Mihai Onucu DRIMBE

I N E G A L I T I
idei i metode

Editura GIL

Editura Gil
INEGALITI idei i metode
Autor: Mihai Onucu DRIMBE
ISBN 978-606-500-040-7
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Editor: Mircea Lascu

www.gil.ro

Cuprins
1 Reducerea

1.1

Introducere la . . . reducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.2

Reduceri, reduceri, reduceri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3

Atentie la egal ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4

Concluzii si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4.1

Tema 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4.2

Tema 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

1.4.3

Tema 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

Substituirea

13

2.1

Substituirea ntr-o inegalitate cunoscuta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

2.2

Alte inegalitati si alte substitutii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14

2.3

Omogenizare prin substitutii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18

2.4

Concluzii si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19

2.4.1

Tema 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19

2.4.2

Tema 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

Exploatarea trinomului de grad doi

21

3.1

Semnul trinomului de grad doi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

3.2

Principiul trinomului sau semnul trinomului ? . . . . . . . . . . . . . . . .

23

3.3

Principiul trinomului! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24

3.4

Doua variante complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

28

3.5

Apelul la valoarea de extrem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30

3.6

A mai ramas monotonia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

33

3.7

In sfarsit, teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

34

ii

CUPRINS
3.7.1

Tema 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

34

3.7.2

Tema 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

35

3.7.3

Tema 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

4 Spargerea

39

4.1

Spargeri de antrenament . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

39

4.2

Spargeri de meci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

41

4.3

Spargerea cu medii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

46

4.4

Spargeri muncitoresti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

50

4.5

Spargeri dupa perechile de indici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

54

4.6

Spargeri necatalogate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

56

4.7

Concluzii si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

62

4.7.1

Tema 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

62

4.7.2

Tema 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64

4.7.3

Tema 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

64

5 Violarea simetriei

65

5.1

Cum se violeaza simetria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

65

5.2

Inegalitati cu maxim sau minim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

68

5.3

Cateva inegalitati stricte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

71

5.4

Spargeri dure cu violarea simetriei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

72

5.5

Un contraexemplu si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

75

5.5.1

76

Tema 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 Normarea

77

6.1

Normarea inegalitatilor omogene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

77

6.2

O familie de inegalitati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

79

7 Intercalarea

83

7.1

Intercalari de nceput . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

83

7.2

Intercalari de mijloc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

86

7.3

Intercalari cu schimb de bucati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

90

7.4

Intercalare cu egalare de variabile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

96

7.5

A doua varianta de egalare de variabile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

98

CUPRINS

iii

7.6

Intercalarea inegalitatilor marginite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

7.7

Trucul CBS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

7.8

Intercalari de sfarsit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

7.9

O demonstratie interesanta si . . . teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115


7.9.1

Tema 13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

7.9.2

Tema 14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

7.9.3

Tema 15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

7.9.4

Tema 16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

Exploatarea ordinii

119

8.1

Doua teoreme de maximizare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

8.2

Maximizarea n actiune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

8.3

Inegalitatea Cebsev si trucul Cebsev . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

8.4

A treia teorema de maximizare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

8.5

O perla pentru nal si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137


8.5.1

Tema 17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

8.5.2

Tema 18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

Deconditionarea

139

9.1

Inegalitati triunghiulare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

9.2

Inegalitati normate cu sume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

9.3

Inegalitati normate cu produse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

9.4

Inegalitati cu suma zero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

9.5

Inegalitati conditionate cu inegalitati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

9.6

Deconditionari atipice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

9.7

Fara deconditionare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

9.8

Conditionare - deconditionare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166

9.9

O problema de etica . . . si teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170


9.9.1

Tema 19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171

9.9.2

Tema 20. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172

9.9.3

Tema 21. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172

9.9.4

Tema 22. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173

iv

CUPRINS

10 Apelul la identitati

175

10.1 Apelul la identitati . . . simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175


10.2 Manevre cu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
10.3 Alte identitati pentru alte inegalitati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
10.4 Teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
10.4.1 Tema 23. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
10.4.2 Tema 24. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
11 Reducerea la absurd

191

11.1 Cateva exemple . . . dar simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191


11.2 Inegalitati cu minim sau maxim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
11.3 O prelucrare constructiva si tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
11.3.1 Tema 25. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
12 Coborarea

199

13 Inductia

207

13.1 Inductia uzuala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207


13.2 Inductia cu pas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
13.3 Inductia Ehlers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
13.4 Inductia Cauchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
13.5 Teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
13.5.1 Tema 26. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
13.5.2 Tema 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
13.5.3 Tema 28. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
14 Metoda Sturm

233

15 Limitele

241

15.1 Inegalitati stricte saturate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241


15.2 Altfel de ajutor de la limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
16 Exploatarea monotoniei

247

16.1 Inegalitati de debut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247


16.2 Inegalitati ntre medii . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251

CUPRINS

16.3 Bernoulli, Holder

si Minkovski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
16.4 Alte inegalitati sub aceeasi palarie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
16.5 Mac Laureen si . . . teme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
16.5.1 Tema 29. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
16.5.2 Tema 30. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
17 Exploatarea convexitatii

275

17.1 Inegalitatea Jensen si cateva inegalitati clasice . . . . . . . . . . . . . . . . . 275


17.2 Alte inegalitati, aceeasi Jensen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280
17.3 Demonstratii cu surprize pentru Jensen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286
17.4 Replica de tip Aczel la inegalitatea Jensen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
17.5 Ca ciupercile dupa ploaie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
17.6 Karamata, Muerhead, Popoviciu si nu numai . . . . . . . . . . . . . 299
17.7 O inegalitate moft si temele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309
17.7.1 Tema 31. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
17.7.2 Tema 32. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
17.7.3 Tema 33. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
17.7.4 Tema 34. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
17.7.5 Tema 35. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312
17.7.6 Tema 36. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313
18 Cvasi-liniarizarea

315

19 Inegalitati integrale

325

19.1 Un procedeu de . . . traducere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325


19.2 Inegalitatea CBS si anvelopa ei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327
19.3 Familia Cebsev . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331
19.4 Convexitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337
19.5 Medii, Holder,

Minkovski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343
19.6 Inegalitati datorate derivatelor tinere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346
20 Solutiile temelor

351

20.1 Tema 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351


20.2 Tema 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353

vi

CUPRINS
20.3 Tema 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355
20.4 Tema 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
20.5 Tema 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357
20.6 Tema 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359
20.7 Tema 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361
20.8 Tema 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364
20.9 Tema 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365
20.10Tema 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367
20.11Tema 11. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368
20.12Tema 12. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370
20.13Tema 13. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371
20.14Tema 14. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 372
20.15Tema 15. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374
20.16Tema 16. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377
20.17Tema 17. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 380
20.18Tema 18. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 381
20.19Tema 19. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384
20.20Tema 20. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385
20.21Tema 21. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387
20.22Tema 22. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390
20.23Tema 23. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392
20.24Tema 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394
20.25Tema 25. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395
20.26Tema 26. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397
20.27Tema 27. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402
20.28Tema 28. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405
20.29Tema 29. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407
20.30Tema 30. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409
20.31Tema 31. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412
20.32Tema 32. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 413
20.33Tema 33. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414
20.34Tema 34. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415
20.35Tema 35. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418
20.36Tema 36. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421

Capitolul 1

Reducerea
1.1 Introducere la . . . reducere
Cea mai simpla dintre metodele cu care se poate ataca demonstrarea unei inegalitati
este reducerea la o inegalitate cunoscuta. Numim astfel metoda prin care inegalitatea de
demonstrat este transformata n inegalitati echivalente pana cand se ajunge la o inegalitate cunoscuta ca adevarata. In aceste conditii, inegalitatea initiala ind echivalenta cu o
inegalitate adevarata (cea la care s-a ajuns) este si ea, evident, adevarata.
Cum cea mai simpla inegalitate este
(1)

x2  0,

x R,

inegalitate vericata cu egal daca si numai daca x = 0,


iata cateva inegalitati reductibile la aceasta cu alegerea x = a b:
(2)

2ab  a2 + b2 ,

(3)

(a + b)2  2(a2 + b2 ),

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)

a, b R,
a, b R,

ab  a ab + b , a, b R,


a+ b
a+b

, a, b > 0,
2
2 

a+b
1 1 1
+
, a, b > 0,

a 2 + b2
2 a b
a3 + b3  a2 b + ab2 , a, b > 0,
2

 2

a + b2  (a + b) a3 + b3 , a, b > 0,
 2




a + b2 a3 + b3  (a + b) a4 + b4 , a, b > 0,
a2 b2
+
 a + b, a, b > 0,
b
a
a b
+  2, a, b > 0,
b a
a b
b2
a2
+  2 + 2 , a, b > 0.
b a
b
a

CAPITOLUL 1. REDUCEREA
De exemplu, ultima inegalitate se reduce la (a b)2  0 astfel:

 2


a b
b2
a b
a
b2
a2
2 2
+ 2 a2 b2
+  2 + 2
+
a b 
b a
b
a
b a
b2
a
a3 b + ab3  a4 + b4 0  (a b)(a3 b3 )
0  (a b)2 (a2 + ab + b2 ) 0  (a b)2 .

Cum egalitatea se conserva la trecerile prin echivalenta , deducem ca ecare din inegalitatile (2) - (12) este vericata cu egal daca si numai daca a b = 0 a = b.
Reducerea ofera solutii simple si inegalitatilor din urmatorul sir:


2ab
a2 + b 2
a+b
(13)
min (a, b) 
 ab 

 max (a, b), a, b > 0.
a+b
2
2
Fiecare inegalitate este vericata cu egal daca si numai daca a = b.
Am exprimat aici ca mediile armonica, geometrica, aritmetica si patratica a doua numere pozitive sunt n ordine crescatoare, ncadrate ntre cel mai mic si cel mai mare dintre
cele doua numere.
Sa reducem inegalitatea
(14)

a2 + b2 + c2  ab + bc + ca,

a, b, c R.

Aceasta devine succesiv:


a2 + b2 + c2 ab bc ca  0 2a2 + 2b2 + 2c2 2ab 2bc 2ca  0
(a b)2 + (b c)2 + (c a)2  0 .
Cum aceasta inegalitate este adevarata, ind obtinuta prin nsumarea unor inegalitati
de tip (1), deducem ca si (14) este adevarata. Ea este vericata cu egal daca si numai daca
ab=bc=ca=0a=b=c.
Este evident ca succesul n aplicarea metodei depinde atat de capacitatea de a vedea
transformarile potrivite cat si de bogatia repertoriului de inegalitati cunoscute. Astfel, cu
un plus de inspiratie, putem gasi si o alta reducere, mai eleganta, pentru (14). Inegalitatea
este vericata fara posibilitate de egal cand ab + bc + ca < 0 iar pentru ab + bc + ca  0
poate pusa sub forma echivalenta
(ab + bc + ca)2  (a2 + b2 + c2 )2 (ab + bc + ca)2  (a2 + b2 + c2 )(b2 + c2 + a2 ),
n care trebuie recunoscuta
Inegalitatea (Cauchy-Buniakovski-Schwarz).
(15)

(a1 b1 + a2 b2 + ... + an bn )2  (a21 + a22 + ... + a2n )(b21 + b22 + ... + b2n ),
a1 , a2 , ..., an , b1 , b2 , ..., bn R, n  2.

Inegalitatea se verica cu egal daca si numai daca n-uplele (a1 , a2 , ..., an ) si (b1 , b2 , ..., bn )
sunt proport ionale.
Este bine sa explicam de la nceput ce nseamna ca doua n-uple sunt proportionale.
Prin proportionalitatea n-uplelor a = (a1 , a2 , ..., an ) si b = (b1 , b2 , ..., bn ) pare resc sa

1.1. INTRODUCERE LA . . . REDUCERE

ntelegem valabilitatea urmatorului sir de egalitati: ab11 = ab22 = ... = abnn . Aceasta caracterizare exclude nsa posibilitatea ca vreun bi sa e zero si deci este restrictiva.
O caracterizare care acopera toate situatiile este urmatoarea:
Spunem ca n-uplele a si b sunt proport ionale daca si numai daca exista un numar real astfel
ncat sa avem e a = b e b = a.
Prin a am notat n-upla (a1 , a2 ,..., an ). Numarul din denitia de mai de mai
sus se numeste factor de proportionalitate. Daca a = (0, 0, ..., 0) atunci a = 0b. Deci
n-upla (0,0,. . . ,0) este proportionala cu orice alta n-upla. Acum se ntelege de ce a fost
necesar sa avem n denitia data prinse ambele posibilitati: a = b si b = a. Evident
ca pentru a = b si = 0 avem b = ( 1 )a. Acum putem reformula proportionalitatea
n-uplelor si n termenii n care am ncercat initial. Daca pentru toti i {1, 2, ..., n} avem
bi = 0, atunci a si b sunt proportionale. In caz contrar, a si b sunt proportionale cand
pentru toti i {1, 2, ..., n} pentru care bi = 0, fractiile abii sunt egale ntre ele iar pentru
acei i {1, 2, ..., n} pentru care bi = 0, avem si ai = 0.
Posibilitatile de reducere a inegalitatii (14) nu s-au epuizat. Nu se poate ca expresiile
din cei doi membri sa nu ne aminteasca de dezvoltarea lui (a + b + c)2 . Sa facem sa apara
aceasta expresie chiar daca nu ne este clar nca la ce ne-ar putea folosi aceasta. Daca
adunam n cei doi membri din (14), 2ab + 2bc + 2ca obtinem inegalitatea echivalenta
3(ab + bc + ca)  (a + b + c)2
care nu ne aminteste nsa de nimic cunoscut. Am facut o reducere dar nu la o inegalitate
cunoscuta. Daca nmultim nsa (14) cu 2 si adunam apoi n ambii membri a2 + b2 + c2
reducem inegalitatea la
(a + b + c)2  3(a2 + b2 + c2 )
care este tot inegalitatea Cauchy-Buniakovski-Schwarz aplicata nsa tripletelor (1,1,1) si
(a, b, c). Egalul este atins cand tripletele sunt proportionale ceea ce nseamna a = b = c.
Vom da mai tarziu cateva demonstratii si pentru inegalitatea Cauchy-BuniakovskiSchwarz, pe care o vom numi adesea, din comoditate, inegalitatea CBS. Si pentru ca am
vorbit de repertoriu de inegalitati cunoscute, sa spunem ca inegalitatile dintre medii,
prezentate n (13) pentru doua variabile, inegalitatea CBS ca si altele pe care le vom
evidentia pe parcurs, trebuie sa se gaseasca n ranita ecarui demonstrator de inegalitati.
Trebuie lamurita o posibila nedumerire si anume: la ce bun mai multe demonstratii
pentru o aceeasi inegalitate? Am dat deja inegalitatii (14) trei demonstratii pana acum,
dintre care prima este de departe cea mai naturala. si atunci la ce bun celelalte doua?
Un prim motiv ar acela ca, obisnuiti sa atacam o inegalitate din mai multe unghiuri,
avem sanse mai mari de a demonstra o inegalitate n situatia, nefericita, n care nu vedem
calea naturala de abordare a respectivei inegalitati. Apoi e posibil sa ajungem la rezultate
noi care sa e importante n sine sau care sa deschida perspective noi. Vor si situatii
n care demonstrand o inegalitate altfel decat natural, sa reusim slabirea conditiilor n

CAPITOLUL 1. REDUCEREA

care are loc acea inegalitate. Oricum vom discuta adesea naturaletea demonstratiilor pe
care le vom da.

1.2 Reduceri, reduceri, reduceri


Sa trecem la alte exemple. Inegalitatea
a
b
c
3
(16)
+
+
 ,
b+c c+a a+b
2

a, b, c > 0,
(Nesbitt)

devine, dupa eliminarea numitorilor,


2a(a + b)(a + c) + 2b(b + c)(b + a) + 2c(c + a)(c + b)  3(a + b)(b + c)(c + a)
2a3 + 2b3 + 2c3 a2 b ab2 b2 c bc2 c2 a ca2  0
(a + b)(a b)2 + (b + c)(b c)2 + (c + a)(c a)2  0,
inegalitate care este adevarata, vericata cu egal pentru a = b = c.
Fiecare dintre inegalitatile
x2
y2
z2
3
(17)
+
+
 ,
(x + y)(x + z) (y + z)(y + x) (z + x)(z + y)
4
(18)

yz
zx
xy
3
+
+
 ,
(x + y)(x + z) (y + z)(y + x) (z + x)(z + y)
4

x, y, z > 0,
x, y, z > 0,

x
y
z
9
+
+

,
(x + y)(x + z) (y + z)(y + x) (z + x)(z + y)
4(x + y + z)
dupa eliminarea numitorilor si efectuarea calculelor se reduce la
(19)

x, y, z > 0,

x2 y + xy 2 + y 2 z + yz 2 + z 2 x + zx2 6xyz  0 x(y z)2 + y(z x)2 + z(x y)2  0,


inegalitate adevarata si vericata cu egal cand x = y = z.
Inegalitatea
(20)

c(a c) +

c(b c) 

ab,

unde a > c , b > c , c > 0,


(A. Reznicov)

devine succesiv


ac + bc 2c2 + 2c (a c)(b c)  ab

2c (a c)(b c)  (a c)(b c) + c2

4c2 (a c)(b c)  (a c)2 (b c)2 + 2c2 (a c)(b c) + c4


0  [c2 (a c)(b c)]2 .
Avem egalitate cand c2 = (a c)(b c) c =

ab
(a+b) .

Inegalitatea
(21)

(a + c)(b + d) 

ab +

cd,

a, b, c, d > 0,

1.2. REDUCERI, REDUCERI, REDUCERI

se reduce, dupa eliminarea radicalilor, la (ad bc)2  0. Egalul se obtine pentru (a, b) si
(c, d) proportionale.
Inegalitatea
(22)

am (b + c 2a) + bm (c + a 2b) + cm (a + b 2c)  0,

a, b, c, m > 0,
(V. Cartoaje)

devine
(am bm )(b a) + (bm cm )(c b) + (cm am )(a c)  0 .
Avem b a  0 b  a bm  am am bm  0. Putem decide deja ca (am bm )(b
a)  0 cu egalitate pentru a = b. Merita o mica discutie modul n care am ajuns la aceasta
concluzie.
Pentru justicarea armatiei facute trebuie sa ne e cunoscute echivalentele:
b a = 0 am bm = 0 ,
b a > 0 am bm < 0 ,
b a < 0 am bm > 0 .
Cand am aratat ca b a  0 am bm  0 am demonstrat simultan primele
doua echivalente daca tinem seama ca egalitatea se propaga prin echivalenta . A treia
echivalenta este si ea demonstrata caci b a < 0 si am bm > 0 ind negatiile a doua
armatii echivalente si anume b a  0 respectiv am bm  0, sunt echivalente. Aceste
dicultati de exprimare dar si de ntelegere pot usor evitate punand
b a?0 b?a bm ?am am bm
Aici ? reprezinta oricare din simbolurile =, <, >, , , iar reprezinta,
asa dupa cum vrea sa sugereze simbolul, inversa relatiei ? adica, n ordine, =, >,
<, , .
Deci (am bm )(ba)  0 si schimband doar notatiile (bm cm )(cb)  0 si (cm am )(a
c)  0 de unde valabilitatea inegalitatii la care am redus (22), inegalitate vericata cu egal
pentru a = b = c. Sa remarcam n treacat ca (22) se reduce la o inegalitate adevarata care
nu deriva nsa din (1).
Sa demonstram acum ca
a1
a 1 + a2
a1 + a2 + a3
a1 + a2 + ... + an1
a1 + a2 + ... + an
(23)


 ... 

1
2
3
n1
n
a2 + a3 + ... + an
an2 + an1 + an
an1 + an
an

 ... 


,
n1
3
2
1
unde a1  a2  ...  an , n  2.
Evident, e sucient sa aratam ca, pentru un k {1, 2, ..., n 1} arbitrar sunt vericate
inegalitatile:
(a1 + a2 + ... + ak )
(a1 + a2 + ... + ak+1 )

k
(k + 1)

6
si

CAPITOLUL 1. REDUCEREA

(ank + ank+1 + ... + an )


(ank+1 + ank+2 + ... + an )

.
(k + 1)
k

Prima dintre aceste inegalitati devine dupa eliminarea numitorilor si reduceri


a1 + a2 + ... + ak  kak+1 0  (ak+1 a1 ) + (ak+1 a2 ) + ... + (ak+1 ak ),
este adevarata si se verica cu egal pentru a1 = a2 = ... = ak+1 . A doua inegalitate se
transforma n
kank  ank+1 + ank+2 + ... + an
0  (ank+1 ank ) + (ank+2 ank ) + ... + (an ank )
este adevarata si este vericata cu egal pentru ank = ank+1 = ... = an .
Putem da o demonstratie prin reducere si pentru
Inegalitatea (Minkovski).

(a + b1 )2 + (a2 + b2 )2 + ... + (an + bn )2 
(24)
1

2
2
2
a1 + a2 + ... + an + b21 + b22 + ... + b2n ,
a1 , a2 , ..., an , b1 , b2 , ..., bn R, n  2.
Egalul se obtine daca si numai daca n-uplele (a1 , a2 , ..., an ) si (b1 , b2 , ..., bn ) sunt proport ionale
cu factor de proportionalitate nenegativ.
Ridicand ambii membri la patrat obtinem inegalitatea echivalenta
(a1 + b1 )2 + (a2 + b2 )2 + ... + (an + bn )2 

a21 + a22 + ... + a2n + b21 + b22 + ... + b2n + 2 (a21 + a22 + ... + a2n )(b21 + b22 + ... + b2n )
Dupa reduceri si simplicare prin 2 aceasta inegalitate devine

a1 b1 + a2 b2 + ... + an bn  (a21 + a22 + ... + a2n )(b21 + b22 + ... + b2n ).
Aceasta inegalitate este vericata fara posibilitate de egal daca expresia din membrul
stang este negativa. In caz contrar aceasta inegalitate se reduce la inegalitatea CBS prin
ridicarea ambilor membri la patrat. Vom avea egalitate cand, conform inegalitatii CBS,
n-uplele din enunt sunt proportionale. Factorul de proportionalitate trebuie sa e nenegativ pentru a avea a1 b1 + a2 b2 + ... + an bn  0.

1.3 Atentie la egal !


Sa ne ncercam acum puterile cu dubla inegalitate


a+b+c
ab + bc + ca
3
(25)

 abc, a, b, c > 0.
3
3
Prima inegalitate devine, dupa ridicarea ambilor membri la patrat si eliminarea numitorilor,
(a + b + c)2  3(ab + bc + ca)