SEP16032

LA INCORPORACIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE
LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA
PRIMARIA
Sesión 5
José Lorenzo Sánchez
Alavez
30 mayo- 27 junio 2009
 FECHA CONTENIDOS JUEGOS
SESION TIC
(2009) NORMATIVOS MATEMÁTICOS
El triángulo asesino
•Calculadora elemental Toros y Vacas
MAYO •Internet Los puentes de
1
30 •Ejecutables Königsber
Los 17 puentes de
El uso de las Kaliningrado
Tecnologías de la Supermemoria
•Audicity
JUNIO Información y la Del gato al trihex
2 •Windows Movie Maker
6 comunicación como El copo matemático
•Software gratuito Sombras
apoyo a la enseñanza
de las matemáticas Monedas algebraicas
•Cabri Trihex dinámico
JUNIO •Excel Marel
3
13 •Power point El juego militar francés
•Calculadora científica Leopardos y gacelas
40 Y 20
•Poly32 La brújula
Otros recursos útiles matemática
JUNIO •Smart board Software
4 para enseñar De cubos y serpientes
20 •jClic Carrera estocástica
matemáticas
Hexaflexágonos
Enciclomedia y la •Encarta La calculadora
JUNIO incorporación de las TIC •Enciclomedia Tangramas
5
27 en la enseñanza de las •Vmat2006 Cuadrados en cuadrados
matemáticas Del banco al 2POT2
¿Cuántos cuadrados
diferentes pueden
formarse usando solo dos
colores?
¿Cuántos figuras como la
siguiente se pueden
formar usando solo tres
colores?
¿Cuántos cuadrados
diferentes pueden
formarse usando cuatro
colores?
¿Cuántos figuras como la
siguiente se pueden
formar usando cinco
colores?
¿Cuántos hexágonos como
el siguiente pueden
formarse usando seis
colores?
¿Cuántas figuras como la
siguiente son posibles
usando 8 colores?
Para empezar…
 A
G
F
H

E
D
B

C
TABLERO ESTOCÁSTICO
 José Lorenzo Sánchez
Alavez
lorenzo_alavez@yahoo.com.mx