Tendine contemporane n educaie

Cmpul dimensiunilor educaiei

Dimensiunile educaiei: cmpuri de dezv oltare a personalitii umane

Diverificarea cmpului dimensiunilor educaiei:

Intern extern

Dimensiunile clasice ale educaiei

Educaia intelectual educaia cognitiv Educaia moral educarea caracterului Educaia estetic Educaia fizic Educaia profesional

Educaia intelectual
Focalizat pe dezvoltarea capacitilor i competenelor intelectuale, a funciilor cognitive instrumentale, a operaiilor i proceselor cognitive, a dispoziiilor cognitive, a mobilurilor activitii cognitive.
Baza de cunotine articulate n structuri funcionale Operaii cognitive simple Procese cognitive Caliti ale gndirii Capacitatea de autoreglare i control a propriei nvri

Vizeaz:
Dezvoltarea potenialului cognitiv Dezvoltarea comportamentului intelectual

Educaia moral
Focalizat pe formarea i dezvoltarea caracterului latura relaional valoric a personalitii Morala: un fenomen real, colectiv i individual, care cuprinde att normele ce reglementeaz relaiile umane i tipurile umane de activiti, ct i toate manifestrile, (subiective i obiective), care stau sub semnul acestor norme, manifestri supuse aprecierii colective i individuale.

Vizeaz dezvoltarea:
Contiinei morale Conduitei morale

Educaia estetic
Se realizeaz prin promovarea n cadrul activitilor educaionale a frumosului artistic, social i natural.
Dependent de:
Idealul estetic Simul estetic Gustul estetic Spiritul de creaie estetic

Educaia fizic
Focalizat pe:
Consolidarea sntii organismului Dezvoltarea armonioas Formarea, dezvoltarea, perfecionarea calitilor, deprinderilor i competenelor motrice Formarea i dezvoltarea deprinderilor igienico- sanitare Formarea trsturilor morale i de caracter implicate n practicarea sportului

Educaia profesional
Focalizat pe:
Formarea unui orizont de cunoatere, cultural i tehnologic relativ la anumite profesii Dezvoltarea unor capaciti, aptitudini, atitudini necesare n exercitarea profesiilor Stimularea dorinei de cunoatere a cmpurilor de profesionalizare i formarea unei atitudini active i responsabile n raport cu alegerea unei profesii. Formarea unor atitudini i capaciti implicate n formarea continu i autoeducaie

Noile educaii
Educaia religioas, Educaia pentru noile tehnologii Educaia pentru sntate Educaia pentru comunicare i massmedia Educaia intercultural Educaia antreprenorial Etc.

Alte tendine contemporane ale educaiei

Asigurarea echilibrului optim ntre informativ i formativ n cadrul procesului educaional Asigurarea echilibrului dintre nvarea de meninere i nvarea inovatoare Virtualizarea educaiei Globalizarea educaiei Asigurarea calitii n educaie Promovarea principiilor educaiei permanente i ale autoeducaiei