Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT 18 iulie 2013 Prob scris Autovehicule rutiere VARIANTA 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore. SUBIECTUL I

(30 de puncte)

1. Referitor la procesul autopropulsrii autovehiculului, rspundei cerinelor formulate mai jos: a. Calculai momentul motor la roata de propulsie pentru un autovehicul cu transmisie mecanic explicitnd mrimile care intervin; b. Definii fora la roat considernd cazul roilor elastice. 2. Pentru sistemul de ungere al automobilelor: a. Indicai dou elemente componente; b. Numii variantele constructive ale pompelor de ulei cu roi dinate; c. Precizai o defeciune ce poate s apar la pompa de ulei. Pentru defeciunea precizat indicai o cauz care o produce. 3. Rezolvai urmtoarele cerine legate de sistemul de frnare al automobilelor: a. Numii elementele componente numerotate cu 2, 3 i 5 din construcia frnei duo-duplex a crei schem este prezentat n figura de mai jos:

b. Explicai cum se regleaz jocul dintre saboi i tambur pentru frna duplex. c. n coloana A din tabelul de mai jos sunt date 2 manifestri ce pot s apar ca urmare a funcionrii defectuoase a sistemului de frnare. Copiai tabelul pe foaia de examen. Completai n coloana B, pentru fiecare manifestare, cte o defeciune probabil: A Manifestri n funcionare Frnare insuficient pe toate roile Deraparea autovehiculului la frnare B 1. ... 1. ... Defeciuni probabile

Pagina 1 din 2 Prob scris la autovehicule rutiere Varianta 3

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1. Modelarea este o metod de nvare prin explorarea indirect a realitii. a. Prezentai aceast metod dup urmtorul plan de idei: - precizai un avantaj i un dezavantaj al metodelor de nvare prin explorarea indirect a realitii; - enumerai dou funcii didactice pe care le poate ndeplini modelarea; - enumerai dou tipuri de modele care pot fi utilizate n predarea disciplinelor tehnice. b. Urmtoarea secven face parte din Curriculum pentru Stagiile de pregtire practic - Mecanic auto, Modul I: Automobile,

MODULUL: Construcia i funcionarea automobilului Cunotine Deprinderi Criterii de evaluare Rezultatul nvrii 1: Analizeaz construcia i funcionarea echipamentelor automobilului
Construcia i funcionarea automobilului (rol, elemente constructive, principii de funcionare, parametri caracteristici, regimuri de funcionare): - sistemul de direcie Explic rolul i principiul de funcionare a componentelor automobilului Folosete documentaia tehnic pentru localizarea componentelor pe automobil i identificarea legturilor funcionale cu alte componente Descrierea construciei i funcionrii automobilului n ansamblu i a componentelor acestuia, prin precizarea rolului, elementelor constructive i principiului de funcionare Localizarea componentelor pe automobil i identificarea legturilor funcionale cu alte componente, pe baza documentaiei tehnice furnizat de productori sau unitile de service auto

(Curriculum aprobat prin O.M.E.C.T.S. 3646 din 04.02. 2011) Pentru aceast secven elaborai un exemplu de activitate de nvare n care aplicai metoda modelrii. - Menionai urmtoarele elemente ale proiectrii didactice: modulul, clasa, coninutul/unitatea de nvare, activitatea de nvare, resursele didactice utilizate. - Prezentai scenariul didactic al acestei activiti. 15 puncte 2. Proiectai un test scris alegnd coninuturi din secvena anterioar, nsoit de baremul de evaluare i de notare, cu urmtoarea structur: - 1 item cu alegere multipl, - 1 item cu rspuns scurt, - 1 item de tip eseu. Menionai urmtoarele elemente: clasa, capitolul/unitatea de nvare i timpul de lucru. n cadrul baremului se distribuie 90 de puncte i se acord 10 puncte din oficiu. 15 puncte SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Finalitile educaiei: clasificare, ideal, scop, obiective, proceduri de operaionalizare.

Pagina 2 din 2 Prob scris la autovehicule rutiere Varianta 3