PROIECT DIDACTIC Profesor: Maria Tofleanu Unitatea de nvare: coala cu clasele I-VIII Romni, Structura Silitea nr.

1 Disciplina: Religie ortodox Data: 1.VI 5.VI. 2009 Clasa: I Subiectul leciei: Evaluare final Tipul leciei: evaluare i sistematizare a cunotinelor Scopule leciei: evaluarea final a cunotinelor elevilor la sfritul clasei I Obiective operaionale: La sfritul leciei elevii vor fi capabili: O1. S fac corect semnul Sfintei Cruci i s explice modalitile de executare a acestui semn; O2. S defineasc rugciunea i s prezinte felurile rugciunii; O3. S recite rugciunile studiate; O4. S povesteasc viaa Fecioarei Maria i s dovedeasc, c ea este Nsctoare de Dumnezeu; O5. S prezinte nceputul vieii pmnteti a Domnului Iisus Hristos; O6. S arate c Dumnezeu Tatl este Fctorul cerului i al pmntului; O7. S identifice n vieile sfinilor studiai modele de comportament cretin; Strategia didactic: 1. Metode i procedee: conversaia, explicaia, exerciiul, argumentarea; 2. Mijloace de nvmnt: Caietul special, teste de evaluare 3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal, activitate individual Resurse: 1. Oficiale: Programa colar pentru disciplina religie, clasa I; Planificarea calendaristic, clasa I; Proiectrile unitilor de nvare 2. Temporale: 1 or Durata: 50 min. 3. Bibliografice: Clugr, Dumitru, Hristos n coal, II, Editura Episcopiei Romanului i Huilor, 1990. Cuco, Constantin, Psihopedagogia pentru examenele de definitivare i grade didactice, Editura ,,Polirom, Iai, 1998. Mocanu,Elena, Muha, Camelia, Manualul pentru clasa I, Editura ,,Sf. Mina, Iai, 2004. Muha, Camelia, Caiet special, clasa I, Editura ,,Sf. Mina, Iai, 2008. erbu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predrii religiei, Editura ,,Rentregirea, Alba Iulia, 2001. 1. SCENARIU DIDACTIC MOMENTUL ORGANIZATORIC - Salutul - Rugciunea - Notarea absenelor CAPTAREA ATENIEI - Ca urmare a recapitulrii fcute ora trecut, aa cum v-am anunat astzi o s dm un test de evaluare final. - Voi mpri foile cu testul. - Vom citi itemii i voi da explicaiile necesare pentru o bun rezolvare a tuturor cerinelor. EVALUAREA CUNOTINELOR Despre credina cretin i rugciune ci spre Dumnezeu: Ce nseamn s fii cretin? Cnd ai devenit cretini? Cum v putei menine alturi de Dumnezeu? Ce este Crucea? De cnd este cinstit Sfnta Cruce? Cum i cnd se face Sfnta cruce?

2.

3.

Explicai fiecare gest pe care l facei. Ce este rugciunea? Cnd i unde ne rugm? Recitai rugciunile studiate n acest an colar: rugciunea la intrare n clas, rugciunea la ieire din clas, Tatl nostru, rugciunea de diminea i cea de sear, nger, ngeraul meu, Hristos a nviat!. Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu Cine au fost Ioachim i Ana? Ce fel de oameni erau cei doi? Ce exemplu putem lua de la cei doi? Ce i-au promis ei lui Dumnezeu? Cine le-a vestit venirea copilului? Unde i-a petrecut Maria copilria? De ce? Ce veste primete Maria de la ngerul Gavriil? Unde S-a nscut Domnul Iisus Hristos? Care au fost fenomenele supranaturale care s-au petrecut la naterea Domnului? Cine au vestit Naterea Domnului? Cine s-a nchinat Pruncului Iisus? Din ce cauz a plecat familia sfnt n Egipt? Unde i-a petrecut Iisus copilria? Povestii prima vizit a lui Iisus la Templu la vrsta de 12 ani. Dumnezeu este Tatl nostru ceresc Cine a creat lumea? Cte lumi a creat Dumnezeu? Care sunt creaturile din lumea nevzut? Cte feluri de ngeri a creat Dumnezeu? Cum au aprut ngerii ri i unde stau ei? n cte zile a fost creat lumea vzut? Prezentai fiecare zi a creaiei. n ce zi a fost creat omul? Cum a fost creat omul? Cum s-au numit primii oameni? Unde au fost aezai i ce porunc au primit? Care a fost urmarea neascultrii lor? Sfinii, prietenii copiilor Povestii aspecte din vieile Sfinilor Stelian i Nicolae. De ce sunt numii prietenii copiilor? Cnd sunt srbtorii? Cum v artai cinstea fa de aceti sfini? NCHEIERE - Rostirea rugciunii - Salutul

4.