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Nombre de la estrategia constructivista: ESTUDIO DE CASOS

Planeacin de actividades Actividades de inicio Proceso de evaluacin de actividades. 1.- participacin escrita, Pedir a los alumnos que cognitiva. evoquen su comunidad elaboren una lista de los 2.-.- Participacin en la elementos o componentes lluvia de ideas (oral), naturales, sociales, habilidades culturales, econmicos y polticos que observaron, 3.-participacin en despus por medio de respuesta del lluvia de ideas comenten cuestionamiento, cuales destacan ms en su habilidades y destrezas. entorno y cuestionarles porqu son importantes Coevaluacin de Retomar aspectos de lo aprendido anteriormente guiar al alumno con cuestionamientos para lograr la comprensin del espacio geogrfico como objeto de estudio de la geografa, despus en forma abierta los alumnos contesten por qu el espacio geogrfico es dinmico y est en constante cambio o transformacin? Observar una diapositiva del espacio geogrfico, despus guiarlos para que lleguen a la respuesta de la pregunta anterior. Anoten en su cuaderno a 3.-Participacin escrita y manera de reflexin cmo oral, aportando sus ha cambiado o se ha reflexiones. Autoevaluacin transformado el espacio geogrfico donde viven, puede ser desde su colonia 1.- Organizar los saberes previos, cognitivas

Actividades desarrollo

2.- participacin escrita y oral

o comunidad subrayen todos los componentes del espacio geogrfico que anotaron en su anlisis, adems comentar de qu manera les ha beneficiado o perjudicado)

En equipos analizar las respuestas y comentarlas, posteriormente seleccionar de libros para recortar (solicitados con anterioridad) imgenes de los componentes sociales, econmicos, naturales, polticos de su comunidad reflexionar si pueden actuar de manera independiente y elegir la forma en que lo presentarn ante sus dems compaeros

Participacin activa por equipos, organizacin para Elegir la forma de exposicin, Coevaluacin

Habilidades de comunicacin, destrezas y conocimientos durante el desarrollo de la exposicin de manera individual y colectiva. Coevaluacin

Actividades de cierre

Despus de las actividades anteriores solicitar al alumno que conteste las siguientes cuestiones, por qu es importante conocer estos componentes? Cmo y quin .los utiliza? y para qu? Por qu son considerados componentes del espacio geogrfico? cmo nos benefician o perjudican? ?. (La tala de pinos,

Presentar resultados estudio de caso, en equipos Heteroevaluacin.

sustituyndolos por planta de aguacate Organizar investigacin estudio de caso is