COLECCIN SOCIOLOGrA

PERSONAs, ORGANIZACIONEs, SociEDAD

Claudia Ramos Zincke
- - NCIA SOCIAL y SOCIEDAD
EL ENSAMBLAJ E DI. -{FICO GOBIERNO DE LAS CONDUCTAS y PRODuc
CONOCIMIENTO CI EN l '
DE LO SOCIAL
Claudio Ramos Zinckc
Ediciones Uniwrsidad Alberto Hurtado
Alameda !869 _ Sanriago de Chtlc
1
. @uahurrado.cl- 56-02-88977 _6
mgarCJam
www.uahurtado.cl
Impreso en Sami:tgo de Chile
Febrero de 2012
ISBN 978-956-8421-58-8
Registro de propiedad intelectual No 209.876
Impreso por C y C impresores
Direccin Coleccin ociologa
Personas, Organizaciones, Sociedad
Claudia Mora
Direccin editorial
Alejandra Stevenson Valds
Editora ejecut iva
Beatriz Garca Huidobro
Diseo de la coleccin y portada
Francisca Toral
Diagramacin interior
Gloria Barrios
Imagen de portada A d Nueva York
Fotografa del autor en exposicin de Lec Bomccou en el MoM e
""""'o 1>1. LA
RED DE


DL AUSJAL

d B las
Con las debidas lictnci . Todos lo\ dcr<ehos r<scrva os.

l
d
. .
111
c proht "'a,
53nciones establecidas en las leyes. que .t l .
6
sin autorizactn escrita de los ti tulares del copyright. la rcprn< uCCI n
d' roccdtmtcnto.
!otal o porcial de C:St2 obr:t por cuJiqutcr me oo P . o la
formuco, as com
comprendidos la rcprogr:tfia y d rwamtcnco
10
, ll s
. 1 "1 rst.ullOS pu' tCO
discribucin de cemplarc:s mcdtancc a qut er
0
P
NDICE GENERAL
PREFACIO
INTRODUCCIN
PRIMERA PARTE
CIENCIA SOCIAL, ENTRE SISTEMA Y CAMPO
CAPT ULO I
C IENCIAS SOCIALES COMO SISTEMA, CAMPO DE LUCHA Y RED DE
TRADUCCIONES Y ASOCIACIONES: TRES MODELOS Y VAS PARA
SU INTEGRACIN
Modelo de sisremas
Configuracin general de la ciencia
Consrruccin del hecho cienrfico y problema de la referencia
Seleccin de conocimienros y rol de los rexros
Rol de las organizacio nes
Conexiones exrernas
Modelo del campo cientfico
Confi guracin general
Consrruccin del objero y referencia emprica
Seleccin de conocimienros y rol de los rexros
Rol de las organizaciones
Relaciones exrernas
Modelo del actor-red
Configuracin general
Consrruccin del objero y referencia emprica
Seleccin de conocimienros y rol de los rexros
Rol de las organizaciones
Conexiones exrernas
Puntos de inregracin
Conexin enrre el sistema de comunicaciones cienrficas
y el campo de los cienrficos
7
13
17
27
29
29
31
32
38
42
43
44
47
48
52
53
55
57
58
60
65
67
69
70
70
71
SOCIAL y SOCIEDAD
DE
ttO EL f
.
- , d 1 actor-red -de Latour, Callon y Law_
1
teona e p k . d coll\
Tanto a -Cetina, de te enng, y e otros
. es de Knorr oqttes 1
formulacton d' de la ciencia, comparten entre s y co l e abo,
1 s estu tos . . L n uhrn
rados en o . , radigm:tica construcnvtsta. a principal . C!in
. ntacton pa . 1 h , dtfcre .
una one ' opera a un mve mue o mas elevad d OC!
e Luhmann o e ab
est en qu 'd d Ello no es necesariamente fuente de co
. , gencrali
3
, d - p ntradicc
cton Y ..
1
.d d aunque st de esauste. or eso, es viabl
. mpanbt t a d e CXpl
o tnco '
1
oraciones. La teora e Bourdieu tambin
'bies cornp eme . , . , posee tal
post . 'sra - "esrructuraltsmo genenco - pero en
, e ter construcnvt . b este caso 5C
ra l boracin dcfi mdamenre a stracta y con una a .
trata de una e a , . f' . . rcuttcctun
. , solidada lo cual hace mas dt tctl la tntegraci d
tenca mas con , . n, a Clllj
B
d
o mismo ha mantfestado su rechazo a los plantea o
que our teu . . nHen
101
. d de los esmdios de laborarono (Bourdteu, 2001) as e
denva os . . . ' omo lu
d des
inters 0 cuando menos tndtferencta frente a los
1
p-
mienros de Luhmann. Esro puede hacer algo ms arduo e] camino dt
conciliacin, pero no menos posible.
Los esrudios de la ciencia pueden proveer especificaciones y gentr
irritaciones capaces de suscitar revisiones en elementos de la teora de
Luhmann, al menos en referencia al sistema de la ciencia. Complemena-
riamenre, esta teora, a su vez, podra proveer sugerencias u oriemaciona
que contribuyan a la elaboracin terica de los estudios sobre la ciencU.
Por su parte, las nociones de sistema de la ciencia y campo de la cienril,
como hemos planteado, remiren a dos planos cuyos entrelazamiemosrt
quieren dilucidacin, lo cual plantea desafos recprocos para las teo!l!
de Luhmann y Bourdieu. Todos esros son dilogos tericos, en torno ah
ciencia, apenas bosquejados, que requieren ser desarrollados y que put
den ser muy fructferos
48
.
4
8. Algun:u lneas b. d rsc en Fll"'
Ossand (
20
usque a en tal perspecti va de di:logo pueden encontr.l )
(2007) e" . 06), (2002), 13om mes & Tacke (2005), Elder-Vass (Z00
7
:
almdo (2008) Es - 1 antenor.
tambin lo que hemos explorado en el capuu
0
'
SEGUNDA PARTE
EL ENSAMBLAJE AGENCIAL DE LA CIENCIA SOCIAL CON LA
SOCIEDAD: GUBERNAMENTALIDAD Y PERFORMATIVlDAD
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
113
. parte nos hemos referido a la ciencia tomndola a ella como
En la pnmera . .
1 atendiendo a sus procesos construcnvos Internos. En esta
figura centra ,
d
rte abordamos a la ciencia social en su proceso ce-constitutivo
segun a pa ' . .
1
Oc

1
aJ esto significa asum1rla como parte de compleJOS de saber-
con o s
poder y jugando un ~ o \ no solo descriptivo sino que activo, interventor,
sobre 1a realidad soc1al, a la cual afecta aunque supuestamente solo la
describira.
La perspectiva que seguimos para abordar este entralazamiento de
la ciencia con el poder es a travs del enfoque de la gubernamentalidad
de Foucault, que explicamos en el captulo siguiente. En el Captulo IV
nos referimos a una significativa caracterstica vinculada al hecho de que
la ciencia social est asociada con la gubernamentalidad y en parte como
derivado de tal asociacin: la ciencia social posee capacidades productoras
de realidad. Esto lo tratamos a partir del enfoque de la performatividad.
En el Captulo V revisamos las expresiones de tal labor productiva o per-
formativa, mostrando algunos hitos y tipos de resultados destacados.
--
_ , , ~ - - - - -
--
1 ULO III
CAPIT AMENTALIDAD Y CIENCIAS SOCIALES:
G
vsERN F
Q
UE DE OUCAULT
EL ENFO
. de las obras ms conocidas de Foucaulr, de manera especial en
En vanas '
1 Castifff/1' y en Las pa!abms y las cosas, hay planreami emos sobre las
v,guar y o
. . ociales o ciencias humanas como las llama, en su configuracin
CICOCias S ' .
. . a y en vinculacin con el poder, parncularmenre en expresiones
h1sronc,
disciplinarias de esre. Pero su rraramiemo m y desarrollado,
con nuevas inspiraciones que responden a la S1 ruac1on que se perfila desde
los aos 80, se encucmra en los seminarios que dict en el Collcge de
France y que han sido publicados de manera completaran solo en los l-
timos al'ios
4
9. Lo concerni ente al problema de la interaccin enrre ciencia
social y Estado, q ue aqu nos interesa, esr sobre rodo expuesto en Poder
psiquitrico (2005), Defender la sociedad (2000b), Seguridad, rmitorio y
poblacin (2006) y Nacimiento de la biopo!iticn (2007).
La divulgacin de estos trabajos ha suscitado amplia discusin y pu-
blicaciones dedicadas a comentarlos (Dean, 20 1 Ob; Le mm, 201 O; Collier,
2009; Terranova, 2009; McNay, 2009; Donzelot, 2008; LaZ7.araro, 2009;
Lcmke, 2001 ). Cabe acorar que las sesiones del seminario, a diferencia
de los captulos de un libro - los cuales son revisados y rearriculados,
ganando coherencia luego de sus primeras versiones-. reAejan un pensa-
micnro en gestacin al cual el auror no pudo imprimirle posreriormeme
la consistencia inrerna que habra tenido en un libro concebido propia-
mente como tal. Poseen, en cambio, un d inamismo y arrac1ivo que, en al-
guna medida, en la prosa escri ta de los libros de Foucaulr a veces se pierde
bajo una minuciosa y un tanlo recargada orfebrera verhal. Ese car:cter
49
hahian ap;t rccido t.tn fragmentos y no b compleu de ahor.a. Los
<Jue a<ui noo; Interesan .ap.ucccn en fr:111c-s C'ntrr 1997 y 2009 . .scndo pronu rnclllr
t n la c.lc.ula del 2000, por 1raduccionc.s al ca.scdlomo e ingles.
11 S
...... ____ _
t
f
-
CJAL y SOCI EDAD
, CIENCI A SO-::_----------
DE
EL E ...
hace que Foucault reiteradarnenr h
en proceso ' , e able 1
samienro
1
s adelante y que despues no reto Sob11
de pen . rrollara m a m a; Po
os que desa conceptos a los que da gran irn r 011
punt u e algunos POrtanci
ne lleva a q ,
1 5
abandone o los subsuma en otros . a m
pa ' . despues o ' . , stn ex . '
enas sestones . mos con respecto a la btopolnica los d' p re
ct discunre tsposi .
tarlo. Es lo que ra de entender a la poblacin -en e
d d y la mane uanto a L
d cgun ,, "Ji
es , ' n1porranteS-
n1aS ' 1 ' '
aspectos ' . ro lograr una artteu acton que reAc l
. ane pt OCLI JC o llt .
Por n
11
P ' . to de Foucault, combi nando o selecciona d
"b\ el p\anreamJen n o enlrc
post e . N esta, sin embargo, una obra de exgesis fo .
ariaoones. o es , d . .
sus v,
0
entrare en el detalle e mts selecCiones y d ..
d manera que n
na, e . L que busco es extraer de la obra de Foucault un f,
'nterprctanvas. o . , d 1 . . . a orlll
1
b\ de la inrerconexton e a ctenCJa socta\ con el Es d
d ver el pro ema . ta ov
e . . cia\es para aprehender meor su complejidad.
otras mstanoas so ' . .
al e
l enfoque de Foucaulr cambta el ee para observ"
1
En gener . , ., 1
. . E r de verla como producCJon de verdades o produccind
oenoa. n uga e
. . os verdaderos dentro del rgimen propio que ella
conoCJmJent '"
d
. .
1
. campos especficos del saber - ra\ como aparece la ciencu
tsctp mas o , . .
en Luhmann
0
Bourdieu- , la ve como una practtca d1scursiva genm.
dora de conocimientos o saberes que poseen efectos de poder y que prc
cisamenre en vinud de esto es producida, usada y articulada en la mauu
social. Sus efectos de poder entrelazan a la ciencia con tcnicas de poder.
contribuyendo al establecimiento de un determinado orden o la ponen.
en cienos casos, en lucha abierta con otros saberes y sus poseedores, en
una lucha que proviene precisamente de esos efectos de poder.
contrapone al enfoque convencional sobre la ciencia, en que la {mica 111'
cha que se presencia o espera es la del conocimiento contra la ignorancil
(Foucault, 2000b: 167).
Para abordar la vinculacin entre la ciencia social y la gubernamenu
lidad, en lo que sigue, me refer r tanto a aspectos anal ricos sobre la conr
d \ b h'
mucton e a gu ernamentalidad como al proceso 1sronco, v
modo inevitablemente muy sinptico. Los sigui entes son los
este captulo recorre. Comienzo con la evolucin de los .
d 1 . 1
po er, o cual se vmcula con las ideas anteriores de Foucau t
5

P
. h ienta en
Inatmenro, asta llegar a la forma moderna de poder que se as .
conocim 'fi b' d las conduct
lento ctenn coy da pie a un efectivo go 1erno e
configurand 1 d b rnament
0
a mo erna gubernamentalidad. Esta gu e
Gubannmmtnlidnd y cimCins social . .r.

t rourau/r
bre los cuerpos vivos de los seres humanos .
opera so d' . , , sea tn trectamcnre
S
de modo muy rrecto, es, ast, una polir . .
a vece tzacton de la d
O, '. \ \ 1 1 VI a,
b
. oltnca, o cua es un aspecto a cua se requiere .
una 10P .. . prestar atcnctn
C

1
endo la compleJidad que trcne estudiar la gub .
Recono . ernamcntal1dad
d
do que es necesano atender a ella para el anlisis d .. '
pero a . . . e su concxton
1 S
cicnctas soctales, presento sus grandes vananres hase ll l
con a . . a cgar a a
e neoliberal, actualmente hcgemontca. La gubernamenr d .
10
rma a 1 a , sm
b
, roo no es homognea, presenta tensiones internas y la c' e . .
1 cm a
0
ncra socta
ar
rastrada por el las. En particular, existe una gran terlst
se ve ' ' , . , . on, muy
presente en las ultrmas entre las presrones de neoli beralizacin
y las tendencias normanvo-protectoras, las cuales tienen una expresin
importante en ciertos componentes del derecho y de modo especial en lo
que se ha llamado "derecho social". En el Estado de Bienestar se cristaliza
con claridad esta tensin, con fuerzas que con frecuencia chocan. Por otra
parte, un aspecro central por abordar es el desplazamiento de la guberna-
rnenralidad desde el Estado hacia el mundo de la empresa, proceso que
se consolida en el siglo XX .. Al respecto, reviso los componentes de la gu-
bernamenralidad tanta en su expresin estatal como en las empresas. Ello
incluye atender a la labor productiva de realidad y de apoyo para su regu-
lacin que opera la ciencia social en esos diferentes mbitos. Tratamiento
separado merece la incidencia en el modelamiento de los sujetos mismos;
en esto un rol crucial lo juega el complej o publicidad-marketing, parti-
cular expresin de conocimientos y procedimientos cientfico-sociales.
Termino el captulo destacando las pri ncipales caractersticas que tiene la
acrual forma de gubernamenralidad en su entrelazamiento con la ciencia
social. Esta aparece posibilitando la globalizacin de la gubernamenrali-
dad, permeando todos los mbitos de la vida social. Al mismo tiempo,
la ciencia, con la sobreabundancia de conocimientos que genera y con la
velocidad que lo hace, provoca continuos desaj ustes en la propia guber-
namentalidad a la que contribuye. En este marco de gubernamentalidad
se global iza, que se extiende y que se difumina, las manifestaciones
cnucas de la ciencia social, por su parte, se ven debili tadas.
En sntesis, este captulo busca hacer un recorrido general de la gu-
bernamenralidad en cuanto a su vincul acin con la ciencia social o, en
otras palabras, mirado desde el foco del libro, busca mostrar el recorrido
de la ciencia social como elemento nuclear del gobierno de las conductas
en su desarrollo desde el siglo XVIII.
canisJ110S de poder
d \os me
\uci611 e
f.vo . re aparatos de saber que al imen
d requte ten s
. . io del po er . cin. La incorporacin del saber .
111
ti!;.
El CJerctC d domtna , Ctent't
. tcticas e . d
1
'glo XV1li , sera un factor crucial d ,,..,
01
cas Y antr e SI . e la
. ltnente a P . os de poder, en comraparttda, a su
especta ecan tsm Vet, a
.. acin de los rn . se haca rns compleja en general 11:,
plci'Z.: , darnen te
. dad que rapt XV
11
xvm el poder dominante, desde la t:J
socle . los y
}-lasra los stg d d oberana, apoyado en los saberes del d
1 po er e s
a haba sido e .
1
d ba) a sofi sticacin, orientada al manejo d
1
'' ' . isrracton e . ( e
de una adrntn d s de sus habitan tes Foucaul t, 2006: 20) t
. d los pro ucto . , . .
rrirono Y e
1
'tenz.a a expandtrse una nueva mecantca de r.J.
1 xvn com . . .
siglos XVI Y . . e se eJ'erce sobre los mdtvtduos, panicular
d' ci bnarto, qu .
el poder
15
P oderosos resultados de normalt7.acin. Pra
1
uerpos, con P d' .
sobre os e . . d durante la Edad Me ta en comuntdades re\.
. as ortot na as 1gr.
discip\tnan. .t> benedictinos, franciscanos, etc.-, gradualrntt:
-de cisrerctenses, . . 1 . , .
sas . , d la escuela, a las pns10nes, a. eJeretto, a los

endten ose a
fueron
1
blaciones coloniales (Foucault, 2005: 83-95).
d nvos a as po
pro uc ' or medio de un sistema reglamentario ex.ha
111
tn,
. cia constante Y P
vtgt an . s las actividades y el uso del cuerpo de los indn;
ntrolan los nempo , 1 . 1
seco
1 2005
: 93; 1976). De tal forma, en e stg o XVIII puflk
duos (Foucau t, d d' 1 " .J ..
h
u ido una "socieda tsctp mana que reemrh
decirse que se a consttt
b
' " En el Panptico de Bentham, de alreded01&
la "sociedad de so eranta . . , . . . ,
1
"
1
nto simblico e h1stonco de la mstalaoondck
1791 Foucau t ve e pu
. d, 1 d d' . linario en la sociedad" (Foucault, 2005: 61).
nva e po er tsctp .. &
Los mecanismos disciplinarios sirven de base la. .
. d b d dtsctplmamtemo.
saberes que, inicialmente asocta os a a a or e . i-
. , d verdad como cuerpos ocn
constituyendo sus prop1os regmenes e ' ' . .
1 aso de la psqutama
cos de conocimiento. Desracadamenre, es e e
. d 1 . 1 XX se encuenHanOP
ciencias psicolgicas que ya a comtenzos e stg
0
., d' .
1
. mi(G
. u e ' s1 de 1SC1P
103
pliendo lo que Foucault denomtna una 1uncton P . , .
1
.:.
. . . cuela ejefCI(O, p
extendida a todos los sistemas d1sctp manos -es ' . l .
. d a pslcO ogla
fabrica, asilo, etc.- en la forma de ps1cope agog ' .
1
si
. . 1 , . . . '\ares La functon p
cnmtno og1a y otras espec1a IZaCiones s1m
1
. . , norma rza ,
la introduccin de esquemas de individua tzacwn, . ios (foua1
. . , d 1 d 1 . disci plmar
)Won e os individuos dentro e os ststemas
2005: 110, 111).
Gubannmmralidad y Jorialn: tf mfo d F.
1' rur t ourau[r 119
b
ernamental: gestin moderna de las conducta
poder gu s
r
ibucin discipli naria, si n embargo, aunque la psiqt
1
. d
f.n su cont . , . . tat na es-
. a mportame, las pautas de maneJO disc'tpl' .
pena un mano no
ern l c.undamental, al menos hasta el siglo XIX un derivado d
1
son. en o 1' . . e sa-
. itrico. en cuan ro cuerpo de conoctm1emo cient fico (Foucault
ber pstqu . . c. , . . '
2005
:
22
4). El d1scurso o saber ctentmco --cltmco clas1ficatorio y etiol-
. peraba simplemente como garante de la legitimidad de la prctica
otco--
0
_ .
0
. . , ica pero la manera de organnar el tratamtento de los enfermos
ps1qutarr ,
1
ficarlos de declararl os sanados o enfermos, no re111a en cuenta tal
de e ast '
saber (Foucault , 2005: 157 -159). Esta forma de vinculacin entre ciencia
, ca de poder experimentad un cambi o sustancial, expresado en un
y ecnt .
r Co
n' unro de mecamsmos.
tcrce
En el siglo XVIII , complementariamente a la expansin de las tecno-
logas disciplinarias, e articula una nueva tecnologa de poder, de carc-
ter mucho ms abarcativo que las tecnologas disciplinarias, las cuales en
gran medida terminarn supeditadas a esta nueva tecnologa ms pode-
rosa. Foucault llama "gubernamenralidad" a esta nueva forma de poder,
que incluye nuevas tecnologas de poder, trmino que no es muy escla-
recedor o distintivo de por s
50
Sobre la base del contenido significativo
que Foucault le asigna se lo puede entender como una forma moderna
de gestin de las conductas; se trata de una gestin o gobierno de las
conductas que se sustenta y entrelaza decisivamente con conocimientos
cientficos, en particul ar conoci mientos de las ciencias sociales. Pese a los
reparos que puedan hacrsele al trmino gubernamentalidad, dado que
ya posee un sello de aprobacin en la literatura cientfico social, lo hemos
adoptado en nuestra indagacin .
El trmino gubernamentalidad de Foucault viene asociado al sentido
especfico que l le da al concepto de gobierno, que no debe confundirse
con la institucin de gobierno -aunque tal institucin pueda ser y sea
un elemento del gobierno tal como lo entiende este autor. Gobierno es
-segn Foucault- la conduccin de las conductas, de las conductas de
SO. Algunos autores, como Rose y han el componente de "mentalidad" (mm
ralitt1 que aparece en el trmino (gorwtrnnnmtalitl). Esto, sin embargo. no es explicitado por
d mismo Foucault, y otros intrpretes de su obra. como Sendlart (2006: 447). niegan
a" tal componente etimolgico y rechazan que sea resultante de lo comraccon de
goberno y "mentalidad".
CIA SOCI AL Y SOCI EDAD
E DE CIE:-1:__-----------
EI
. Es un conjunto de acciones para lo
1
prop1as. grar v
1
o!fOS o de as. 'bies. Involucra trabajar sobre el carn '
0

acciones posl . po de Po .
riamente,' . , a el comportamiento de los sujetos q 11b,
el que se stru ue aqJ
lidadcs en , ca de gobierno con todos sus mecanism
. o la practt os y sabe
gobterno, . d r facilitar o dificultar -en general, hac ,
1
(1,
incitar, tn uct , . er rnas o
busca l conductas de un determtnado con' unt d fllt.
robable- as . .
0
e su
nos P
994
.
2
37). Tal gobterno mcluye el autogobierno
1
ltto
(foucaulr, 1 bl . ' a relaci
d
. . que uno puede esta ecer constgo mismo cu d Q
de au!O orntnto . an o, flor
1
de conduci r los deseos o domtnar los placeres (F
ejemp o, trata oucault,
1984: 76-91). . .
Atendiendo a esas prectstones, la gubernamenralidad esuru
.
1
rorma de gobierno que se consmuye durante el siglo XVIII
parucu ar 11 , ,
111
un especial ensamblaje entre: (1) las antt guas practi cas administratil'
esta!ales de control sobre los ciudadanos, basadas en la intervencin d.
recta sobre ellos y que gradualmente -en la medida que se
otras formas de regulacin ms estrictamente propias de la gubernamrn
ralidad- se irn restringiendo al instrumento policial; (2) las
cas, antigua herramienta administrativa del Estado que ir incorporando
componentes inferenciales y probabilsticos, los cuales se agregan a S1l
labor descriptiva, sofisricndola; (3) saberes, en formacin, de las ciencill
sociales, en primer lugar y, preeminenremenre, de la economa poltiCl.
al servicio de la conduccin, por parte del Estado, de las conducrasdt
losciudadanos, en facetas del comportamiento que antes no haban si
objeto de preocupacin estatal y que no son controlables por la vadilri-
plinaria (hbitos higinicos, prcticas familiares, prcticas
compra Y consumo, ere.); (4) un sistema de informacin que, apoyndOSI
P
ara ' ' " de
su gesuon pracuca en procedimi entos asociados a la reco ewon
estadstico, ahora multipl ica el tipo de daros que se
ner bao la or
1
'e . 'ficos dt U
ntaCion provtsta por los conocimtenros ctenn
economa poi' d conb
, ltlca Y e otras ciencias, y que enriquece su ana tsts
teona de probabld d 5t
Es
, .
1 1
a es ; (S) procesos poblacionales.
e ulumo el d l foucaUJ'
. emenro e ensamblae es un elemenro que
considera de dt U
ctstvo. Se rrara de la poblacin o, ms precisamente,
:-:-::-----
5!. Esttc .1
uano elemento no fu . , 1 seminlrio) r
tanto no "t d 'expuesto por Foucaulr en la respecdva ses1on de .. .l.!""
11 Qrrollado b h b' prP"'"'"
' a. En . ' pero esta a presenre en el rexto escrito que
3 13
1
.Ji
as OC:!s1ones 1 d los con
Plepa,..dos, de ltlev . a escasez de tkmpo le haca dejar fuera algunos e ni<
anCla dismil. Creo que en este caso se trata de un punto importa
Gubrmnmt'ntrdidnd y Clrncins sorinln: rl mforur dr Fournu/
121
1
' jzacin de los fenmenos o procesos poblacionales ocurrida du-
colllP e d 1 d
el si lo )(VIII, asoCia a a creCimiento e su tamao y a la expan-
ranre g . d ' d 1 'd b D
. , de la act iv1da economtc:t y e a VI a ur ana. e tal tncremenro
saon d bl 1 1 ' 1
de complejid:td se pro emas para a acaon e c materias
1
crividad econom tea, la salud de la poblaCJon y el ordenamiento
como a a ,
b
frente a los cuales tanto el poder de soberanta como las tcni-
ur ano,
d
. ' plinarias resul taban impotentes. Esos fenmenos "de poblacin"
cas tsct ,
U
na resistencia que es de un carcter si mi lar a la resistencia propia
oponen . , .
de las real idades o procesos naturales, con sus leyes o d111amtcas propias;
o, cuando menos, los procesos poblacionales son experimemados en esa
forma nawralizada. El aporte de las ciencias sociales, especialmeme de
la economa poltica, ser poner de manifiesto la existencia de regulari-
dades en tales procesos, regularidades que indican b existencia de me-
canismos subyacentes inteligibles que pueden ser revelados, requiriendo
para ello investigacin, sistematizacin y acumulacin de conoci mienros,
conduciendo de ral modo a la constitucin de un "rgimen de verdad"
(Foucault, 2007: 32, 33, 35). La prctica gubernamental solo podr dar
cuenta de los probh:: mas regularorios que enfrenra, derivados de los fen-
menos poblacionales, si consigue representar, por esa va, basndose en
la investigacin, esos procesos naturalizados (segunda naturaleza) y sus
principios de funcionamienro.
Las prcticas de gobierno -con sus consiguientes decisiones en ma-
terias tales como impuestos, aranceles aduaneros o tarifas de producros-,
quedan, entonces, ligadas a este cuerpo de conocimientos cientficos, en
un nuevo tipo de disposi tivo de saber-poder que inscribe en lo real algo
hasra ese momenro inexistente: esas fuerzas o leyes de mercado y de otros
procesos sociales emergen en la horma de ese conoci mientO cienrfico
entrelazado con las prcticas y decisiones de Estado (Foucault, 2007:
37). Se confi gura as un nuevo modo de gobierno, habirualmente deno-
minado liberal, que se funda en responder efectivamente a esos procesos
poblacionales, naturales o pseudonaturales. El gobierno se valida en su
capacidad de responder a ell os; el mercado, que es expresin eminente de
estos procesos, se convierte en fuente de validacin o "veridiccin" Y su
operacin sirve de criterio para la aurolirniracin del gobierno (Foucaulr,
2007 39) D . d . ,
e tal modo, el mercado -foco preem111ente e atencwn
gubernamental- en vez de ser, como ocurra bajo el poder de soberana,
un lugar de jurisdiccin, normado y controlado por el poder, pasa a ser

1
. .,CIA SOCIAL Y SOCIEOAD

___ _
E
'l :_ - -------
!21
-
J . , donde se verifica o falsea la adecua . ,
d verl ICCIOn, ClonO
un lugar e , . bernamen tal , d iseiiada de acuerdo al . CorrO:.
, d 1 l>r,!Cnca gu , 1, . conoclrn
cion e
3
. a -la economt a po mea 0"oucault 200?

r la ClenCI< ' ' . 49
provisW P
0
'b mentalidad consiste, segn Foucault (
200
' ).
As la gu erna . . . Oa: 2
' . nro integrado por las msmuc10nes proc d' 19.
O) en "el conu , . ' e llllie
22 ' A . es c:lculos y racttcas que permiten el . .

nlisis y re exlon ' . cerclcio
a ' '(ica aunque complea forma de poder que r'
esta muy espW, ' . . lene co
' . .
1
poblacin, como su forma de conoc . lllo
su obenvo a a . , . . Olltn
10
, ltica y como su rned1o tecn1co esenc1al a los dis . .
1
la cconom1a po ' . . , " pos1111.
01
d" Es enconces, la arnculac10n entre una serie de
de segun a ' aparar
01
le
s especficos" y "el desarrollo de todo un corn)lc d
gubernamcnt:l . o e.
, oma forma a travs de Occ1denre d uranre un largo pe 'od
bercs que t n o y
. one sobre otras formas de poder (soberana, disci plina )
que se 1mp . ere ..
Gubernamentaliz.acin del Estado
Se constituye de tal modo una forma de gobierno, una forma de condoc.
cin de las conductas, de nuevo cuo, apoyada en nuevos dispositivosdr
regulacin de los procesos poblacionales -dispositivos de seguridad, ro
el semido de que procuran controlar los acontecimientos riesgosos qut
puedan produci rse en la poblacin (Foucault, 2000b: 225)-, cnlm-
dos con saberes cientficos - regmenes de verdad-, parricularmcnrelos
correspondientes a la economa poltica. El empleo de este tipo de con
duccin en el Estado, de esta nueva forma de control del colectivo
representa lo que este auror llama "gubernamentalizacin del Estado',
proceso que marca al Estado moderno.
Este Estado gubemnmentnlizndo, o de gobierno -en el sentido amtl
dicho- se disringue de las formas previas. Se distingue del Estado ndmi
nistmtivo, de los siglos XV y XVI, que estaba apoyado en el manejo de
reglamemos Y disci plina, y se distingue del Estado de Jmticin, del rnedioc
vo, en la Ley. Es la nueva tecnologa de poder-saber la que
decisivamente f , , d' 'plinanas
a msmuc1on estatal, tal como las tecnJcas ISCI
lo hicieron co f
1
ologa f
n e SIStema pena y el asilo y es esta nueva tecn
que ser fundanle 1 1 . 1 . , . ' 1 van re dll
nra en os s1g os s1guienres, s1endo mas re e '. ..
y la del Estado que el proceso de
de la soc1edad" 1 . enCion
' e que, s1n embargo, ha sido objcro de mayor ar
Guba nt1111fl/1111irlnrl y rimri111 sori11/rs: tlrnfoqut dr Foumult
123
-------
-
ooG: 137, 145), de lo cual la nocin de Habermas sobre la
F
caulr. 2 d 1 'd " , . ,
( ou ' . , d 1 mundo e a v1 a sena una expres10n.
J izaetOO e .
co
011
, de esta forma de gob1erno Foucault ve rres clernenros que
En las ratees . .
, h ho posible: ( 1) El poder pmtoml, mrroduc1do al mundo occi-
h
bnan ec . e
la J , d la falesia crisnana. Esra es una rorrna de conduccin que
1
por v1a e o
denta . d'viduos de un modo que rue ajeno al pensamicnro griego y
. de a los In J
atlen ue reludia la gubernamenralidad (Foucaulr, 2006: 159, 199,
,;lirinmimro ''de la sociedad, de los siglos XVII y XVI 11,
2l
9
l b ir las v:Hiad:ts form:ts de coexistencia de los homhres, en
e busca .t rcg . . - . ,
qu . e rehcin con el Estado, v:thcndose de reglamentos y pro-
uanro esta rlcll . . . . . .
e . . d'sciJi inarios. Anres ele adqumr el senndo resrnng1do de la
ccdln1 1Cnros 1 " . . " , b d .
.
0
d funcin pol1 c1al se conceb1a a arcan o una vancdad de
acwah a . esa . , . . ,
. . ates comercio, salud publtea, educac10n, pobreza, etc. La
d o OJII110S SOCI
ta
lizacin reemplazar gran parre de esa accin disciplinan-
ubernamcn " . . . . . .
g enologa que supedi ta los med1os d1sc1pl111anos y los hace
re por una re
arl
.os (Foucaulr 2006: 366-375). (3) La tcnicn diplomdtico-
menos neces ' : . . , . . . , . .
La creciente mdHar y reAexwn racnca en el
1111 lfftr.
nac
10
nal proveyeron otro conjunto de elementos de apoyo
marco 111 ter '
1
Uber
namenraliz.acin del Estado (Foucault, 2006: 346-353)
51

para a g '
Un insrrumenco destacado tanto para la funcin policial corno para
la labor del aparato diplomtico rnilirar era la estadstica -con su saber
sobre el Esrado y sobre otros Esrados (foucault, 2006: 361, 362)-. Todo
e1 apararaje de recoleccin y anlisis, junto con el saber respecti vo, ser
otro factor posibilitanre del "Estado de gobierno" del siglo XVIIP
3
. L1
relevancia de estos medios para la gestin estaral y, ms en general , para
la gubcrnamenral idad es algo que ser destacado por diversos esrudios
posteriores (Porrer, 1995; Desrosieres, 1998; Carroll , 2006).
La nueva forma de gobierno de los individuos, esta forma moderna
de conduccin, est orienrada a la regulacin de la poblacin Y emerge
en el seno del Estado, el cual ser su foco fundamental, al menos hasta el
siglo XIX. No obstante, desde fines de tal siglo se extender progresiva-
mente hacia agrupaciones u organizaciones, tales como escuelas, fbricas,
52 F 1 d'
1
:1 e opera en el contexto
oucau t no se extiende en este rercer elemento. op oon toco-m o otar qu
internacional.
53 : 1 (l
6
. .
1
.
1
arto elemento, pero no lo
oucau t 00 ), en sus notas parn d scmonaroo, o onc uyc como cu
expuso.
l u
i.A)E OE SOCIAL Y SOCIP.DAD
124 EJ. -------
-
h
. les y empresas de negocios de todo tipo que 1
1
osp1r,1 . ' asta ese
1 b
', .
1
sido controladas de manera cas1 exclusivarnent d" . lllolllcn
1
a 1,\1 e ISCI
1
O
dera
,
1
ncluso a las mismas iglesias cristianas supe P
1
11aria e
exren ' ' rponind
1

dcr pastora Po-
Las tecnologas de poder de la guberna mentalidad
Es comn hoy en da, dentro de las ciencias sociales, decir ..
, . . d d que Vlvllll
en una sociedad panopnca, en una socte a vigi lada, queri end 01
1
, . d. . 1" . o expre
sar con ello que as tecntcas tsctp 1 nanas presentadas por F
oucault h
refinado sus procedimientos, valindose aho ra de medi os el
6
.
ectr rtiCQ
P
enetrando hasta los ms recnditos intersticios de la vida e .d. Y
011 Jana14
Si bien esto es efectivo, las tecnologas ms importantes -en .
. . ,
1
rrn1nos
de poder, de capaCidad de regulac10n soc1al, de grado de inAuen b
c1a so re
las conductas- no son las disciplinarias sino las de seouridad
0
1 b regu a-
cin, que se valen de conoc m ienro cientfi co, proveniente de variedad de
disciplinas cientficas, respecto a las cuales los mecani smos disciplinarios
son meros instrumentos subordinados. Para la gesti n, por paree de una
empresa multinacional, de su cadena global de produccin, la vigilancia
elewnica que lleva a cabo respecto a las plantas de ensamblado siruad.l.l
en diferences partes del mundo, es, desde una perspecti va global, una ma
teria menor, de baja incidencia sobre la conduccin de las conductas de
sus integrantes, en comparacin a los efecros que se derivan de la puem
en operacin de diversos orros dispositivos -de dise1 o esrrargico, de
manejo econmico, de gestin logstica, de gestin de recursos humanos,
de conrrol de cosros, de control de calidad, ere.-, que constituyen sus
mecanismos fundamentales de aurorregulacin, de manejo de las con
ducras de sus imegranres a travs del mundo
55

A las tcnicas de gubernamenralidad Foucaulr ini cialmente las llama
dispositivos de seguridad o mecanismos de regulacin. Posteriormente deja
de emplear esos trminos y se refi ere fundamentalmente a la
mentalidad (cf. Valverde, 2007: 173), trmino que es ms abarcatJ\'O,
54. Ver por e 1 l
55
V. ' emp
0
yon (2001), Gordon (1987), Monahan (2006). . 10!'1"'
. er en Fnedman (2006) 1 d . . d mceansn
h
3
cscnpcn de la variedad y ex1cnso uso e es1os
accn las empres.u 1
mu !>naCionales para su regulacin global.
,...
Gubtmrllllfllffllldnt! y cimcins sorin!ti: , mfoq
1
d. :
'J' lf ( 0 11(111111 125
--
- -
un lado, integra los d ispositivos de seguridad
0
rcg
1
.
el cual. por . , . u aclon y
lo
ohs del se/f las cuales son tamb1en parte fundamenr 1 d
1
las recno " ' a e a
a nenralidad moderna, y que, por otro lado, incluye las recn
1
ubernar ' . . . . ' o o-
gas de poder ms pnmJtJvas, c?mo son mcc:tlliSmos disci plinarios y
g d la ley con sus concom1ranres sanc1ones penales. De hecho t
1
d uso e . . , a es
d
. cnros de control han coexiStido, al menos desde el siglo XVIII
roce un 1 . , . '
P . coexistiendo. Lo que ha camb1ado es cual Juega un rol domi llan
, ' -
;e y cules
5011
las reiJciones enrre el los (Pouc:ndt, 2006: 22, 23). Con el
.
1
cnro de dispositivos de saber-poder, consriruyenres de la guberna-
surgrnl . . .
I
,Jad y entrelazados con el saber CJenrd1co, esros nuevos disposir
1
_
OlCJl[,l '
vos se han convenido desde el siglo XVIII en el facror dominante y han
llevado a una radical re:miculacin de todos los elementos de conrrol.
Lo disrinrivo de los dispositivos de gubernamenrali dad es que en lu-
gar de buscar imponer coactivamenre conductas por la va impositivo-re-
glamentaria, como hacen las tecnologas precedentes, en ellos, basndose
en el saber generado por las disciplinas cientficas, especial mente en el
saber de esos regmenes de verdad que surgen adosados al Esrado -esta-
dstica, demografa, economa poltica, sociologa-, se busca anticipar y
regular eventos posibles. Tal regulacin involucra el manejo de diversos
F.tcrores que pueden incidi r sobre esos evenros, hacindolos ms proba-
bles o menos probables. La institucin gubernamental estatal hace ms
probable un determi nado comportamiento de inversin o de exportacin
de productos, por parte de empresarios, manejando variables rales como
tasas arancelarias, subsidios o tarifas comerciales. Del mismo modo, se
busca cambiar la probabilidad de muchos orros resultados, rales como
la rasa de empleo, la rasa de mortal idad infa nril, la rasa de delincuencia,
la corrupcin poltica, el riesgo de muerte o la accidenrabi lidad laboral,
apelando a los factores que los modelos cientficos y la experiencia ins-
titucional asociada muestran que tienen una mayor incidencia potencial
para que aumenten o disminuyan. As, esros dispositivos no imponen ni
prohben, sino que dejan hacer, dejan que los eventos ocurran, y, a travs
de la manipulacin de los factores pertinentes, buscan hacer que las con-
ductas buscadas sean, para los agentes, ms deseables o ms conveniemes
alrernarivas. Es una regulacin basada en una anticipacin pro-
babdlstica o, al menos, en una anticipacin sisremticamenre apoyada en
datos Y antecedentes empri cos, bien articulados por explicaciones funda-
das en co 1
noc1m1entos cientficos o apoyados en el os.
. or CIENCIA SOCIAL Y SOCI F. IMI)
1:1 '.

-
1
.
1
. c
1
.
1
Jc las disci plinarias que busc
A t 1 eren . . . . . , an norn .
nros
3
parm de normas predefin1das que al1lar lo
contpon.tnlll: ' , ' Poseen
1
. rscril)[ivo - rrarandose, por tanto, propiamenr d lln claro
caracrcr P (:, . . . . . e, e un
. . "(Foucault, 2006: 81)- , los d1spos111vos de guh a nor.
111auon . . . ernan1ent
1
.
. rt'n de normas predehn1Jas s1no que anali zan dis . 'b a tdad
no p.l ( . t n uci
Y
ven en cll.ts las regulandades que emergen 1
0 11
.
11
cs de
ctsos, orma( al
1
ccurrenre e mcr.tmcntc un n:sulrado estadstico a I)O . '
10
ta e
o r stenori
q
te deriva de la apliocin de una norma preexistente (Fo
1
'
110
1o
l . . . ucau t , 20(1r
)9-S7). La libertad es d correlato de la de estos .. 1\):
1
1 11 . . .
Y
lo tuc se busca 1accr a rravcs te e os es 111vcsug:u el conr ... 1
. . . Clltuo de
libertad -en matcna de 1nrereses, deseos, creenCias, cte.- r _
1

' a nn uc co
sidc:rarlo en los modelos a sq.;uir p.tra condicionar las conduu r . O
.
de manera que se acerquen a las conducras esperadas (Foucaulr,
2006
.
71). Estos mecanismos de regulacin no csdn dirigidos a
P
ccficos o especificahles, enclaustrados y vigi lados en l>risioncs e .
,

o asilos, sino que su loco es es la poblacin en su con
11111O, O
derermin.tdos segmenros de ella (Foucault, 2006: 87).
Una snresis comparativa, que permite contrastar las
los mecanismos de gubernarncnrali dad con los disciplinarios, se encuen
tra en la rabia siguiente. Como hemos anorado, los d isposi ti vos de guber
namenralidad incluyen ranro los mecanismos de regulacin o seguridad
como las tcnicas del se/f, hacemos, por tanro, la respectiva distincin.
Las tcnicas del se/fo del s mismo son, para Foucault (1990: 48), tecno-
logas "que permiten a los individuos efec[Uar, por cuenra propia o con la
ayuda de otros, cierro nmero de operaciones sobre su cuerpo y su alma,
pensamientos, conducta, o cualquier forma de ser, obreniendo as una
transformacin de s mismos con el fin de alcanzar cierro esrado de feli
cidad, pureza, sabidura o inmortalidad". Tambin las caracreriza como
una "reflexin acerca de los modos de vida, las elecciones de exisrencia, d
modo de regular la conducta propia y de fi jarse uno mismo fines Y me
dios" (cirado en Morey, 1990: 36). Durante los siglos XX y XXJ ia mayor
v 1 1 . ha stdo
mcu acron que as tecnologas del self han tenido con la cJencta ,
con el p ] ' rers es!3
stcoan JSJS y con la psicologa; por eso, como nuestro
111
en las ciencias s a1 . .
DCJ es, es prestamos menor atencJOn.
Gullrrl/ft/1/rlllfllidfld y cimcim socifllrs: rl mfotul! dt' Foucnult
127
-

1. . TICAS DE LOS DISPOSITIVOS DE PODER

ARACERIS ----::-:---:--------
Tcnicas de gubernamentalidad
fi)(ITI.!de
lfiPlCJil o
(X)(IUol
!Joenad
lugar de las
IWllaSenla
ll!lflaciOil
Uso de
teg!amentaoon
Dispositivos
disciplinarios
En espaCIO a1slado
eoncenlran enc1erran
Co1fica lo quo se debo
hacer lo obllgaloriO Y lo
prohibidO
ImposiCin homognea
Vf!lllanCia .nd1V1duah1ada
(con pautas gonncas)
Comolomenla su
ncoclonc1a a travs de
diSCiplinas psi
Conslren1da
Modelo normalivo previO
Busca ajustar el
comportamiento a
las normas (caracter
prescnptivo)
Es normacl6n
Se reglamenla todo
Mecanismos do
regulacin o seguridad
En el medio nalural de la
poblac1n
En espac1o 1iimllado
Se in legran sin cesar
nuevos olemenlos
- So busca quo los
comporlamionlos o
evonlos sean deseables o
mdeseabl os
So ant1c1pa lo que puedo
ocumr
- Foco en la poblacin
(gob1orno de la poblacn)
Accin a dlslanca. s1n
roquonr conlacto mnguno
- Se apoya en conocJmenlo
cionlffiCOSOCial
So la asume
- Se mdaga su operac1n
(mlereses. deseos. ele.)
Las distribucones de
casos perm11en espec1ficar
lo normal"
La norma se delerm1na a
postenori
Es normalizacin
T cnlcas del solf
Foco en ind1v1duo
(aunque puede sor
gwado formando parto do
coleciJvos)
En ospacos particulares
poro 1nd1sllnlos
Aulorrofloxin. rovls1n
personal. examen do
concienCia. dosc1framlonto
do si m1smo. como baso
para su 1ransformac1n
So cuenta con la ayuda do
maoslros o expertos que
ononlan la busqueda
So apoya en diSCiplinas
PSICOlgiCaS
Se la asume
Auto1ndagac1n sobre su
operac1n, gUiada por un
maeslro
N1 normacin ni
normahzacl6n son
relevanres
Bsqueda ab1erta
Se deja hacer Se dea hacer
Gubernamentalidad y biopoltica
que cruza estos disposirivos es la referencia a la vida, a la corporali-
a 'Y es lo que Foucaulr expresa en sus conceptos de biopoder y biopo-
lttca "Bio 1'. "
po lttca - dice Foucaul t ( 1977: 173), en Voluntad de Saber,
de de fa Sexualidttd- designa "lo que hace enrrar a la vida
P
d mecantsmos en el dominio de los clculos explcitos y convierte al
0
er-sabcr e ,
n un agenre de transformacin de la vida humana . Esra es
)
E DE CIENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
128 EL ENSAMBLA
corm'lCin decisiva de la modernidad, cuya radical'd
una transt ' 1 ad
da en
la muy citada afirmacin de Foucaulr (1 977
173
) qued
expresa ' . . , . : "D
'tlenios el hombre stguto stendo lo que era para Ar't .
1
u.
rnnte m , . . , srote es:
. 1 v
1
v
1
ente y ademas capaz de una extstencta poltrica el h b lUt
annna , . , om re lllo.
derno es un .. animal ,cuya polltlca esta en entredicho su vidadt
V
'tvienre . La relaoon entre gubernamemaltdad y poder sob l
ser . _ , , re a vd
es un aspecto que, sm embargo, l oucault no alcanzo mas que abo .
. , . - squeu
y respecto a lo cual han surgtdo, en los ultimas anos, planrcamicntosy
debates diversos
56

Si queremos enrender la pcrformatividad desplegada por las ciencj
sociales entremezcladas con la gubernamentalidad, es necesario,
0
cuando
menos imponantc, sondear esta conexin e m re la gubern:uncmalidad Y
la vida, a travs de la biopolrica. Para ello, precisaremos algunos aspenos
que aparecen oscurecidos, confundidos o insuficicmemenrc aclarados, en
los debates en curso.
El biopoder, propio de la modernidad, que surge junto a ella, se con.
uapone al poder de soberana, al poder jurdico-insriwcional prevalecicn
re basta entonces. Mientras el poder de soberana involucra el derecho de
extraccin de los bienes o fuerza humana de los sbditos, incluyendod
derecho a quitarles la vida, el biopoder permite el moldeamiento o remo!
deamienro de la vida y lleva a nuevas configuraciones de ella.
Los dispositivos disciplinarios y de regulacin son dos vas de mani
festacin del biopoder sustentados en diferentes formas de incidir en las
conductas humanas y asociadas a las transformaciones histricas de b
realidad social. Los dispositivos disciplinarios, como hemos visro, tienen
un foco restringido, descansan en una aplicacin directa de procedimkn
tos de sancin y control, y se hacen insufi cientes para inAuir de modo
colectivo en procesos sociales complejos, en la variedad de compoua
miemos relevantes que toman forma en los masivos agregados humanos,
con su gran multiciplicidad de actividades, de la sociedad moderna.
56 H . &
y COIOCidenc entro diVersos utores (p. ej . Co01e r & 1ein, 201 O; Ro' (11ll<fll
en 1 F 1 1 1icn10I en
S<na ar que ouc:au 1 no alcom a darle forma sausfactoria 3 sus p antcn rl rbJIO
de biopod b' 11 1 1 al menos en
er Y IOpo 11ca. Los autores postcroores tampoco lo han occ
10
. liuc"''
de la indagac' . h' . 1 r<lan la UIOp<l ..

1
n SOCio ostoroca. frobajos como los de Agamben que a '
0
. dg'iD
cilan ent re la b 6 fi l fi . 1 sin una
11
' '
0
3
m:tcCI n os ca y los eJemplos meramente 1 ustr.u1vos.
gene:tlgic: como la emprendida por Foucaulr.
Gubrrnammrnlidnd y cuncim socinln el mfoqur de Foucnu/r
129
foco que emergen los mecanismos de regulacin que sus-
Es con ese
bernamentalidad moderna. Tales mecanismos son los que
1 ( .
rcn . la biopoltica. Representan os esruerzos, realt7..ados desde e1
nsnruyen bl 1
co vtnJI or racionalizar los pro emas p ameados por los procesos
siglo l\ v ' ' p d d
.
1
dvos; son las esrrareg1as y proce tmJentos e mrervencin
soctales co ce d
. d pos de la gubernamemalida (Rose, 2007). De ral forma, la
disena os en . .
.
1
. puede considerarse como equtvaleme a los mecantsmos de se-
btopo t!ICa
'd d como l:t gran expresin operativa de la gubernamentalidad57.
gun a Y fi l
No obstante, Foucaulr no es su cienremenre e aro en la materia y en
S Se
constata una deri va entre tales trminos - mecanismos de
sus texto '
seguridad, dispositivos regulacin, si n que ,opte entre
ellos y tampoco si n rermtnar de amarrarlos entre st. Una razon para no
subsumirlo rodo en el trmino biopoltica, como hacen algunos amores,
es que cada concepto tiene sus propias virtudes orientadoras y al ser co-
lapsadas rodas en una se desdibujan aspectos o componentes di fe rentes de
la realidad, dando por sentadas relaciones que no son si mples ni evidentes
y cuya necesidad de explicacin queda oculta tras el sell o del trmino
"biopolrica".
Ambas manifestaciones del biopoder -disciplinarias y regul aro-
rias- se entrelazan y complementan. De tal modo, en el primer volu-
men de la Historia de la Sexualidad (publicado originalmente en 1976),
Foucault (1977: 168) distingue entre estas dos formas de poder sobre la
vida, discipl inante y regulatoria, que "ms bien constituyen dos polos
de desarrollo enlazados por todo un haz intermedio de relaciones", el
primer polo "centrado en el cuerpo como mqui na: su educacin, el
aumemo de sus aptitudes, el arrancami ento de sus fuerzas, el crecimi en-
to paralelo de su utilidad y su docilidad, su integracin en sistemas de
control en cae , . [ ,
h . es Y economtcos ... ). El segundo, formado algo mas tarde,
l
acta medidados del siglo XVIII , fue centrado en el cuerpo-especie, en
e cuerpo 'd
1
transt o por la mecnica de lo vivienre y que sirve de soporte a
esos biolgicos: la proli feracin, los nacimientos y la mortalidad,
nt ve de salud 1 d ' d 1 . . d 1
cond' . ' a uract n e a vtda y la longevtdad, con ro as as
tetones que pu d h 1
e en acer os variar; rodas esos problemas los roma
;;-:---_ E

11
<Ja lin G
"' udman-H & Lo 11
qu<dadcnrro dc) oycr pdrup (2009: 104) dicen que el concepto de lloopo uca
uh<onju
1110
concepto de gubernamentalidad", aunque no queda claro si la consideran un
entre otros
0
se tr:t ta de coextensividad de sent ido.
r
y SllCII' DAD

, ,, 111
{lp ll l
,,,
1111 1
.,... ncioncs y conrro es reguladores
. 1 inrervc . ltrla b
1 tl to.
un , ,,
11 ion . . 1' . 1
J 1 po1.t<
1
1 discrp rnamrenro esco ar estand .
1 iCJ ( .1 jellll' o. e . arrz.a
1"!11 lt<lo. por r d ntrlcjo horano y aurocontrol que 1 'en
l'.1r un . .
1
u11s e r . . os h
l(f,Hios. P rin:1ri:1s del trabao fabr rl y, Por ace
funlros o liciones nr . Otro lad
. r.t I.IS conl 1 d reducen sus nesgas de deterioro b 1 o,
1
1t<).l P
1
1
J 1d v s.1 u ro ogi
1 .. sJ( s.tlu Hl ' , escobr aumentan la proporcin d co,
pohu J la desercton . . . e quien
1 ri d' . nros disCiplmanos de la escuela. es
v po 1 occ 11ntr
. eJJn b.rjo los pr b 'pos de di spositivos, lo que los hace rn r
qu . de
1111
os tr

[.ocontun ' e en ambos est involucrado el manejo a-
d. biopodcr. es qu . , , . o mol.
( .
1
Ahora bren, como se esta entend
1
cndo
1
.
. de la vK a. :l Vtda:
danucnro .
110
y algunos de los debates, corno el iniciad
no es senCI ' , o Por
FJ JSunro ccnro en esre concepto.
tben ponen su a .
Ag.tn , . . . . desrac.1ble respecto a la vJda, y por ende resJect
Una dtsonciOil , . . . o a
, . est vinculada al prop1o tecorndo de los escritos d
1 biopoltoca, que . d . . e 3
, la vida abordada en un senn o restnngrdo, en cuan
FoucJ
1
dt, es entre , . . ' to
'd d' amenre a lo somanco y corporal, en un sentido en que
r&n a trecr . , .
. 1 b' ca -aunque lo btOiogJCo tampoco es de sentido uni- pnma o lO ogl .
bolismo capacidad de respuesta al ambtente, auto-organiza-
vaco: ;mera ' . . , . , .
cin. entropa organtsmo matenal o cod1go genenco? (Keller,
l002)1S_ yuna vida en senrido ms amplio, ms integral, que incorpora
orras dimensiones, sociales y colectivas; en esta tdtima acepcin la vida
propiamenre biolgica, como qui era que se la entienda, es solo una di-
mensin, aunque basal e inseparable de las formas sociales de vida.
Los primeros usos que da Foucault al concepto de biopoder los hace
en el sentido restringido (o relativamente restringido). En 1974, en un
seminario en que aborda el nacimiento de lo que ahora se llama salud p-
blica, sealaba que "para la sociedad capitali sta, lo que importa ms que
cualquier otra cosa es la biopolrica, lo biolgico, lo corporal. El cuerpo
es una realidad biopolrica; la medicina es una estrategia biopo-
1' " (F nte
mea oucault, 2000a: 137). En este texto se refiere a lo direcrame
corporal, a la salud Y fuerza productiva, y la estrategia biopoltica, expre
sada en la "medicina de la fuerza laboral [ ... ], consiste principalmente
en el conrrol d 1 1 d . d para ha
e asa u y os cuerpos de las clases necesita as,
cerlos ms ap 1 . 1 1 es ricas
tos para e rrabao y menos peligrosos para as e as

58
Vrr tJmbitn FtSSi
n (
2
0IO: 26-28) y Costa & Rodrguez (20 10: 1 59-160).
Gubtflll/11/flltfllidnd y cimcim sociales: rltnfor
11
l' d, Fournu/
131
-
t zoooa: 55). En . la biopol tica est ha-
(foucaul ciada con mcd1cma, con lo somanco, con la sexualidad,
1 ente aso 1 . 1 , . b' 1 , .
b
i
10
,l J1l asos de n1ve mas estnctamente 10 og1co-orgnico
a pocos P . '
sicnlpre 1 misma manera, cuando Foucaulc com1enza a abordar
da De a .
de la VI 1 rivos, poblac10nales, que gradualmente mosrrar como
esos co ec .

0
s proc b rnamenralidad, el tratam1enro que hace de la pobla-
. de la gu e . . , . '
0
bero t ., en trminos predommantemenre b10logtcos, en cuanto
.. arnoten
Clones d r 1dad enfermedades, ere., en cuanro se opera sobre ell a
rd ,en'
rnorta
1
a ' or un lado, son materiales -por ejemplo con medidas
odo que, P
de
01
J d- y que, por otro, son psicosoci:1les, apelando entonces a
de saluhn a
l
. de actitudes.
cam >JO ' ' e 1 d' ' b' 1'
a
rocalizacion O enraSJS en a 1mens10n 10 ogtca, enten-
jul1lO a e . , . . ,
litcralmcnrc b10logtca, Foucault, al rcfen rse a los fenomenos
dida como , . . . . . ,
11 11ura es (e 1 1
b poblacin, desde el pnnc1p10 mcluye tamb1en los procesos
' , os y habla de la "naruralidad" de estos procesos considerados en econorntc '

0
pseudo naruralidad. Se trata as de una segunda naturaleza de su cuast '
facru ra propiamente social; con ell o, la referencia a la vida cabe enten-
derla
0
en sentido ms amplio y ms bien metafrico -corno la vida del
cuerpo social- o como una referencia mediatizada, indi recta, en ltima
insrancia, a la vida biolgica, orgnica.
Es debido a tal referencia ms amplia que los conocimientos ms
distintivos y ms inAuyenres que dan forma a la gubernarnenralidad mo-
derna no son los de la biologa sino que los de la economa poltica. Ms
addanre, en el seminario Seguridad, territorio y poblacin, hablar de la
"naturalidad del deseo, que marca a la poblacin", como otro aspecto,
opaco pero descifrable, que se debe considerar para la gestin de las
poblaciones (Foucault, 2006: 96). Ms distinguir en la
poblacin, por una parre, a la especie humana, es decir ella en su dimen-
sin biolgica y, por otra parte, a lo que llama "pblico": la
poblacton considerada desde el punto de vista de sus opiniones, mane-
ras de hacer compo . h ' b . . .
F ' rram1entos, a Jtos, preu1ctos, temores, exigencias
( oucaulr, 2006 102) As' . , d' , " , .. ,
1, en otra ses10n 1ra que econorn1a y op11110n
son, creo, los dos d l
gran es e emenros de realidad que el gobierno tendr que manipular"
ci Y respecco a lo segundo menciona la temprana inven-
n que hace Ri h 1 d
panA e e Jeu e campaas polticas por medio de libelos y
eros, y su lern d " b
Foucaul (
2
a e go ernar es hacer creer"; ya en esa poca - dice
t 006 318
319)- se identificaba a los manipuladores de
Al y
tA so<. - ----
ctt :-1<
''"'""1)1
1
1
1
11 " . " L
.
1
como pu ' tctstas . a gub
.,... onoCtl os . . ernan
. s cr.tn e . l sobre la de en.
. . qturnt ces, tnt.t . a gen
opittlllll
1
cnt. en!0
11
"Todo ese trabajo de opinin .
J J in''') u ,in tones. d Pub
plt
1
( .1r sus
0
1
6
32
3)- va a ser uno e los aspc

. 1 nto< ' K 1 (200 : " ? ctos d. 1
ltn ,e :011c.ttl
1
, de Esrado
5
En esa mi sma pe e
(lndu)'c 1 d n b ra7.on 1 b rspectiv
-e 1 j3vlr< ' . habla de a gu ernamentalidad ,
rdot r. . . o en que ' . .
pttt no scntttttr' .. se referir pnmordJalmente a la e
en d u'" ' ' ono/Jflrtl- conon
.
110
d(lntll r .
1
esraral de la econom 1a y de los
1111rllll'f' . a 1a gesnoJ . ProceSOs
o discipli na, y b la economta.
cont 'ncidir so re . d ' d 1 1'
para' . , resrringl(la e vt a a a amp tase pod .
soc1. de la versJOn . , . . na ver
Fn d p.tso r s perodos l11Stort cos que son Jnvesrigad
de los dit crcnte . . . . os. El
1 correl:uo festaciones dtsctpltnanas hace ohjt' to d
e en sus mant . e do.
biowdcr que directa, a los cuerpos marenales mismos e
. . de tllancr:t orrcs.
111
cstic.tC1
11

1
erodo ms temprano de la modernidad
d
cci alntctHC a P ' Y
pon e . . con' unto ele obras de Foucault, destacadan
1
ent
. nun prnncr e en
cubtcno e . bl'caclo en 1975, pero que comienza a tomar fo
. fnr Cnmgtlr. pu 1 ' rma

Y .. ' d l rluirn, de 1963. Complementariamente, respe
en Elnnanumto r . l . cto
. d . . . de la soc1edad moderna, a ude a estrategtas biopol'.
ese peno o tntct.t . . . 1
a l d la medicina soctal que antes Cttabamos, que abordan
tic.ts, como as e . . . .
bl
.. sus dimens10nes b10logtcas. En contraste, en los scnli-
la po acton en ,
. . one entre 1976 y 1979, en que trata penodos histricos
que exp
. que llegan hasta el presente, abordando las t ransformaciones
pOS!CrtOrCS ' ' .
de la gubernamenralidad liberal y el paso a las formas neoltberales, los
rocesos cs!lldiados son propiamente econmicos y sociales, y las princi-
:ales csua1egias corresponden a polticas sociales de diferente ndole. En
ellos, ya no se trata del cuerpo de la anaromo-poltica disciplinaria ni es
el cuerpo-especie. Es el cuerpo en sentido amplio o el cuerpo "en ltima
instancia".
As, al calificar de biopolricas a las estrategias que abordan tales pro
cesos se est aludiendo a un efecto indi recto. El supuesto terico, que
habra que inferir, es que roda forma de gubernamenrali dad incide fi nal
mente, "en ltima instancia", en la corporalidad. Es una relacin para la
que no cuesta mucho encontrar ilustraciones que la apoyen. Una poli
ti ca de vivienda, por ejemplo, provee espacios materiales privados, que
S9. PO<o o rui nd sin b
1
. .. d 1 o11inin )' d
d <m argo, rs o que Foucault dice sobre esta dtmenston e 3
<><o, dr los rrgimrn<s d d d .
ver a y de su manejo estatal.
t
1/
('ll rnlidnd y rimcins sorinlrs: ti mjor.711t dr F,
01
r
c;u urnn' ' nu r
1.13
1 enro fsico y manifestaciones corporales partJ' c 1
d pla7.am u a-
. en un es

una intimidad matrimonial que antes una parcJa

11 J1111l faCJ 1rar . . _ , o
pC dicndo .
5
de J uego colecnvo para los n1 nos. A su vez con t ...
. pu espaCIO , .. r
fCl eer 11 d . e .
. 0 prov l antari a o nene e1ecros prevennvos en materia de
tentJ rabie y a e .
"ua po d
1
nfeccion que se nenen usando aguas no tratadas
0
cOn at" . esgos e
.1 d si n los ti eneral las polticas sociales tienen tambin efectos
54'u , . rns en g ,
os negros. .
5
de vida (fassin, 2010: 45) . Es decir, una poltica
poz x ,ecranv:t , . . . . .
.... !.ts c. ! d v
1
enda aun s1n tener su foco en la v1da b
1
olog
1
ca
so<"' la e v1 ' ,
ial. c0
1110
1
tlud. en la sexualidad, en la corporalidad.
SOl ll,t: en a s, .
nde en e res apelan a u na u otra de tales vers1ones de la bio-
' ( ntes auto
Dt ere
1
do 1a restri ngida y, por otro, la de efecto sobre la vida
. . or un a ' . . .
nnltiiC<l p O en ltima lnSt:1nCJa, para estudiar cJ penado actual
r do amp tO '
(O senil :ferenrcs perspectivas. As, Rose (2007: 8), concentra su in-
b cndo dt 1 1 ' b 1 " d

11
. , en las formas actua es e e mrervenc10n so re a 111 ividuali-
rstigacton " 1 'd d d 1 1
, orJn:a, neuroqutmlca que 1an apareCJ o entro e as
d d somattea, e
'
1
li berales avanzadas", adoprando as la versin restringida
"democractas . , . ,
1
. d Las inrervenc10nes que, por ranro, seran de su Jnteres son
O roca tza a. ' . ' .
m
o el screening genet1co, la tecnolog1a reproducnva, las mo-
algunas co . . . .
dificacioncs genricas de organos, las drogas ps1quwtncas (npo Prozac),
la medicalizacin de condiciones que no corresponden a falta de salud
(como es el caso con drogas que abordan la falta de libido) y la seleccin
de embriones. Tales intervenciones mani fies tan crecientes capacidades
para controlar y modelar las caractersticas virales mismas de los seres hu-
manos como crearuras vivas. Es lo que Rose (2007: 3) denomina "poltica
de la vida misma".
Del mismo modo, la vital politics de los siglos XVIII y XIX es vista por
Roseen sentido restringido, es decir, como "una polt ica de salud -de ta-
sas de nacimiento y muerte, de enfermedades y epidemias, de control del
agua, alcamarillado; alimentacin, cementerios y de la vitalidad de aque-
llos aglomerados en pueblos y ciudades" (2007: 3)-. Consistentemenre,
Rose opera con la concepcin restri ngida o focalizada de vida.
El biopoder de
1
a a 1 1 .
. a VISta un comp ero rango de mrenros mas o menos
ractonalizados 1 d d e
b l ' rea Iza os por nerentes autoridades, para interveni r so-
re as caracterst 1 d 1
. d' 'd teas Vtta es e a existencia humana -seres humanos,
tn tvt ual y cole .
h
cnvamente, como creaturas vivientes que nacen madu-
ran, abitan un e '
enfer uerpo que puede ser entrenado y reforzado, y que luego
man y muer " (R
en ose, 2007: 54). Esto le orienta su indagacin y
l. y SOCII I>AI)
F
l 1

111
1
Cll Nl i A
----
-
r n:tcioncs ocurridas en m:n erias
1
.
. ' J . las tr;ulsron . <. versas
rticul.lcnn 1 estin de la salud y reproduccin h t r>n
. 1 corno :t g . . lrnlan .
ese foco. ' ' .
1
,.
1110
\cwl:tr; el surgrmrcnro de un
11
a,,!\
. . ritOS en bro og'' . . ll<.:vo C\
conol."'"c ,_. onoma y del brocaprtal; la creciente e . Pd<.10
. de In vrocc oncrcn .
econrnrco. . Jc los individuos; y el auge de ..., t ra y
\
.
1
c\ son1:111 "" ..
f CXIVIC l l\I{J
autorc xistcncia somarrca: stem ce//
1
''ct
1
1 a nuestra c. t
vincu ,tl as , . x>enos en biot ica, etc. nfll!ts,
. ros gcncucos, e . , . .
comcc . en esta vcrsron restnngrda, se caneen
L.1s opcracrones. , tra n en
corno ocurre en el caso del t rafico de r d
er pero esto. . ;.t nos o d
cu 1 . 1 embriones, rnvolucra un cuerpo que se ast el
congcbmren!O e e 1111e Cotno
l
. . nte disoreg.1do; se trata de un cuerpo rcnicamcnt
tCCIIO og.tc:tlllC o . . C
. la tecnologa le provee prteSIS (nn plnnt cs, am)j . .
chelo. As como . . , . ''Croncs
. les de memoria, ere.) rambten permne separarlo y
1 compul:tctona . . pro on.
1
. sus panes -rganos, embnoncs-. El cine c. . .
g:tr a cxtsren '" . ncc1on
. . cluso 1a rransfercnc1a del cerebro a un nuevo cucr)o qu .
anrropa 111 ' . e
1
Por
imagmano, de tal rendenc1a.
e extremo, "
Estas operaciones de regulacin sobre el cuerpo, sobre su matcriali-
d3d somric.
1
misma, se ejercen no a travs de la imposicin disciplinaria,
con sus rendencias homogenei1.adoras, sino a travs de la accin indirecta
-especialmente del complejo publicidad-cine que incenriva b. gestin
de s mismo en la dimensin fsico-corporal (arreglo facial, fitness, fisico-
cuhurismo, uso de prtesis), fomentando la diversidad-. Es la preocu-
pacin por el cuerpo-imagen, en que se busca hacer calzar el cuerpo en un
horizonte socioculwral en que se ha acrecentado el valor de exhibicin de
las manifestaciones materiales de la identidad (Costa & Rodrguez, 2010:
153, 154. 164), en que la "gestin de s mismo" involucra la produccin
material de aspectOs idenrirarios, de la presentacin de su persona, como
producto a promocionar o "markerear" en un contexto de comperencia.
El sujeto autnomo y consumidor existencial tendr las condiciones par
adaptarse a esto. En orros aspectos, como el comercio de rganos o la
venta de sangre, se trata de una "gestin de s mismo" que opera en un
horizonte de posibilidades muy diferente; tambin ocurre en un marco de
mercado, pero bajo la presin de la necesidad, para fines de sobrevivencia.
an a costa de daos de corro o largo plazo.
60. Cosu & Rod (20 1 r dad tn qu( "
. ngua 10: 156) procisan los tres componentes de a corpora
1
focahula nroliberal: dotacin informacional gentica. salud )' Ji mm.
Gubrrndmmtalulnd _r (lrnciaJ sonnln: rl mforur dt Fournu/r l ."\'1
. . mplia se a imilan los di po. itivo de c:guridad
0
la
1 versron a C">
En a dad a la biopolcica (por ejemplo. t-. luhlc. 2009: 157, 118,
rn
cntah L d' . . d d
berna & cgri, 200'>). os rspo mvos e egun .1 eyuiv.lldran,
?
Hardt ...
1
. . .
;O : . de la biopo 1t1ca, asum1enc o e ra un car.JCtcr ma!' cnglo-
1 tcnicas
as. a as " hicrno de los vivos''
corno go . 1
banle. de la vcrsion amp ra a enconrr.uno en Hardr & Ncgri
Un caso 1 1 " b' , 1 1 1
{
ores dec aran e Gtr:l.Cter 1opo lfl o t t.' nuevo )ara-
"). F...stos au . .
1200) de podct (44) y somenen que la soc1cd.td de co1mol y el biopo-
os centrales del concepto, a ui1ado por ellos. de: "imperio"
d son aspccr
cr . -dicen- de un "poder que se expresa como un control
46). Se trata r \' J 1 1 1 . . . 1 d
1
le
en las
1
>ro tlllt 1 .1c es e e .1 concrencra y o cun pos e la
e se tune .
qu . , tiempo que penetra en b ror.ll ltbd d(' las rela iones
h!Aoon. " .
po . in embargo. fuera de esas afirma 1oncs generales, la rci-
II.X le los pl ameamicnros de Foucaulr y algunas citas, no hay una
1
cralton t
lall
oracin con respecto a los mecanismo a travs de los cualc se
'
desplegara esra en actual ..
En la misma perspecnva, drcen, por ecrnplo, que las enormes cm-
presas rransnacionales construyen el tejido conect ivo del mundo biopo-
lilico" (Hardr & Negri, 2005: 52). Con el lo apuntan a la relevancia de
los dispositivos rcgularorios contenidos en es ras formas organ izarivas, los
cuales permitiran, adems, una gubernamenralidad global; sin embargo,
la dimensin corporal, somtica - la "bio" acompaante de la poltica-,
aparece merameme imputada; no hay, en todo el libro Impaio, un anlisis
de los encadenamientos que llevan desde los mecanismos de conduccin
de conductas hasta el moldeamiento de los cuerpos.
Esta presentacin de las dos formas de adopcin del concepto de
biopoltica permite vislumbrar las potencialidades de una y otra. La ver-
sin focaliz.ada es ms precisa, ms definida y apunta a un conjunto de
prcticas Y procesos especficos particularmente relevantes, sobre todo en
las ltimas dcadas del siglo XX, habindose experimentado sionificativas
. . b
en el conocimiento de la vida molecul ar y en ingeniera
geneuca, Y con muchas nuevas potencialidades en las reas de gestin
dd riesgo d 1 b.
. geneuco, e a toeconoma, de los implantes digitales, de las
aphcaciones de 1
1
nanorecno ogra, ere. Es la perspectiva del cyborg, en que
a corporalidad hu 1 1 h' . .
mana y a recno og1a se 1bndan vale deCir en que el
conocimiento cie 'fi 1 , .
1
ntr co Y recno se ent remezcla indisociablemenre
con a vida en sus m r, . ' . , .
a111 esrac1ones somancas y neuroqu1m1Cas, y ya no
CIENCIA SOCI AL Y SOCI EDAD
1_\6 EL Of.
-
d
111
mero implante pasivo, que opera
111
, .
solo se e t , . ecan tea
. es rec11ologtcas que moldean la vida b
1
, .
de i11rcrvenCI011 , . . . . to ogic
d
1
esrin gcncnca prevta al nactmtcnto
0
d a, eol'l1
el oso e a g . , e un eh o tll
d
fi la visin. Esa es la proyeceton de la generalizad P
1110 t car , 1 a Pre 'tt
1
O
expresada en la cu rura del fitness. La v . . Ocupac'.
por e cuerp , erston a
riene la gran virtud de destacar y recordar el su ll)plia,""
su parre, . . . Strato bi . rvr
1 11
que se ancla la regulaeton soctal. H abla de .
corpora e . . . . u na d ti)') e . . () o,
1
1
d social que la ctencta soctal ha tendtdo a excl . nson d
a rea 1 a . , Utr y Por t
de U
n rilllarnado de atencton sobre tal ancla' e cr .
1
tan,o ..
erara , . , lleta . De h ...
1
. c'ta social solo en las ulnmas decadas ha comenzad cch0
a ctcn , . o a consid
corpor,tlidad en sus (Le, 2002)61 . l
El enfoque amplio de la btopolltlca, por otra parte d
, puc e rt'.\ 1
confuso al ser empleado con respecto a mecanismos
0
estratc . u tr
d
. . , d . gtas _1"11\
e'ernpJo, una poltica e capacttaCIOn e mteroempresarios- l rur
en as cual
los focos son otros y solo muy mediatizadamente, luego de re
. . . , correr varios
evenruales enlaces de condtctonamtento causal, sena posible d' .
. . . , . tscern1r po.
sibles efectos anaromofis10logtcos o neurol ogtcos, o corporales e
. , n general.
En la medida que tal repercuston sea solo supuesta y no indagada
. , . ' y no S(
cuenre con claras formulaciOnes teoncas sobre tales relaciones vincul
antes,
enronces el uso del trmino puede resultar un tanto gratuito y artifi 'al
Cl ,
simplemente declaratorio. El uso del calificativo "biopolrica'' en la versin
amplia contiene una promesa explicativa para la cual con frecuencia no
estn construidos los caminos de realizacin, y ni siquiera insinuados; con
ello, la promesa puede convertirse en una promesa vana o engaosa.
Tal vez por eso el mismo Foucault cuando aborda aspectos que co-
rresponden a la biopolrica en su versin amplia tiende a dejar de lado el
trmino, como ocurre en el Nacimiento de la biopolitica, en la cual, contra
roda expectativa, y pese al mismo ttulo, a poco de iniciado el seminario
deja de usar el trmino biopoltica y se refiere nicamente a gubernamen
ralidad.
Yo suscribira el argumento general de que los mecanismos de re
gulacin estn moldeando, en ltima instancia, la biologa de los seres
h
. e bl 1 r a esra co
umanos mvolucrados. Pero no me resulta conro rta e ape a . , la
d ' 1 1 ' d 1 ' d la aplicaoon de
nexJOn e u urna mstaneta, proc aman o a, a naves e '
. . d ex res iones
61. Sm embargo, desde los inicios del pcnsamiemo sociolgtco ha habt
0
P
2
. l2). un.t
d d d. L Brcron (200
que auen en a esta dimensin corporal. Se habra rcni o, ICC e
sociologa implcita del cuerpo".
Gubrmf11nrmnlrdnd y rimrrns sorinlrr rl .r.
. tllorur dr Fouratdt 1 ' 7
---------
b
. poltica, como si fuera una declaracin de fe . h
. ueta tO E . . . ' st no ay ms
cnq es que la a\'alen. vHana, ast, el uso que autor
ecedcnt es como Hardt
ant . . (
2
005) hacen de tales conceptos como cajas negras .
, egn . ' como st res-
"' ' d' rana fenmenos plenamente esclarectdos y validados.
pon ,e l anterior, al usar la versin ampl ia considero ms a . d
p0 r o . . . prop1a o
1
' rrnino ongtnal del mtsmo Foucaulr y h.tblar de m. .
,er a re ecamsmos
'-o
1
-
0
n y plantear que son esperables efectos biopolricos p.
de rcgu aCI . . . . ero que
.
11
que avenguarse y rattficarse. o dana por sentada
5

estos ocne . , . . , tn mas,
. ncia ni deana que el termino dtera por s solo la a)aricnci d
sU eXISI C ' ' a e
bkma resuellO.
pro Junto con es_as r_estri ngida y ampl ia vida -que van
desde una vida b10logca mdtvtdual a, en segundo tcrmtno, una vida bio-
lgica poblacional hasta.' vida colectiva social, que subsu-
me las anteriores-. esta el debate, 1ntc1ado por Agamben ( 1998). sobre si
se requiere 0 se puede disociar la vida biolgica de las dimensiones socia-
les, es decir sobre si hay vida humana no social izada. Agamben, junto con
lancear que el foco de la biopoltica est en la vida biolgica -que el
p d d" d 1 ' . .
llama "vida esnu a , o zoe, usan o e termmo gnego, en contraposicin
3
bios, la vida relevante para la polis- sostiene que la biopolrica es una
poltica de muerte y su modelo el campo de concentracin.
En contra de Agamben, puede sostenerse que en la poca moderna
las modalidades de vida -zoe y bios- que l distingue se hacen irreduc-
tiblemente indistintas (Ojakangas, 2005: 12). Cualquier cuerpo humano
est ya infiltrado por tratamientos mdicos, alimentacin, entrenamien-
to, prtesis -desde lentes de contacto e implantes dentales hasta marca-
pasos-, vacunas, socializacin k.insica y por una mirada de pequeas
intervenciones a las cuales se ve sometido desde el nacimiento, e incluso
desde antes, convirtindose en un ejercicio intelectual poco til el de
procurar aislar una "vida desnuda", una vida que pudiera preservarse
descontaminada de toda infiltracin o moldeamiento social. El cuerpo
es un nodo por donde cruzan las mltiples regulaciones colectivas de la
gubernamcntalidad y la influencia de los mecanismos disciplinarios con
su operacin individualizada. En esas dos vas de moldeamiento estn
enrrcmezclados, en especial, los saberes cientficos, los cuales contribuyen
a la transformacin que toma lugar, operando una performarividad difusa
Y no prcdcterminable a pan ir del con tenido de las afirmaciones cientficas
(ya que sus efectos se propagan de modos caticos, con muchos loops de
. Cli\ SOCIAl. Y SOCIEDAD
) P. I)E Cllol'l::_ __________ _
138 EL ENSi\MBL"
-
d
. cin y con proliferacin de efectos
. , de csvw no an .
a1nplificac
1011
lll ga hoy a un elevado nivel de sofi sti caci .
do lo cua e on
dos).
0
. ve de base para que la gubernamental iza . .
ecisamentc sir . . . Clon p
que pr . des instituciOnes de responsabdtdacles ele d
. ar a las gran con uc ..
dcscarg ara que estas puedan promover crecienrcn Clon
de la conducta, y P . d. ' d 1Cnte la au
, . ,
11
propia de los 111 1v1 u os; esto es posible d d
ronomta y gesno a o qll(
.. d ntienen ya dentro suyo un cosmos de conoc .
los indiVI uos co . . , 1111cntos
. 'd d oseen cerebros saturados de tnformaeton y cucr h Y
habllt a es, y p . . pos I!Jtr
d P
aces de ejercer con naturaltdad multiplicidad d
entrena os, ca . . , . , . e opcr .
.
1
como la conducccton automovtltsnca o el u 0 de
etoncs, ta es . , aparar
01
l
. .
1
e involucran una gran acumulacton y convcrgcnci d h
e rgtra es, qu " e .
b
J El poder que acn'ta en la gubernament:llidad cubre toe!
1 r 1 a e cs. os os
S de la
vidt humana y es sobre b vida plena que acnb el b'rop .1
aspecto ' . . , . . . oucr,
su operacin descansa en una noc16n stntenca, rnregranva de vida (Oka.
jangas, 2005: 13, 14) -en contra de por
Agamben, adems de h:lcer esa drsnncron entre b1os y zoe, ve a la
biopoltica como una fuerza de muerce, lo cual sera contrario a la idea
de Fouc:nrlt que la presenta corno preocupada por el cuidado de la vida
(Okajangas, 2005). Esro pbrHc:lra la interrogante por la di reccin (d
fllos?) que tiene la biopolt i<.:a, si es que ti ene :tlguna.
La polmica enrrc si la biopolrica es una tuer:t.a dt: vida o de muer
re, que cuida la vida o acarrea la muerre, cuenra con multiplicidad de
ejemplos al servicio de una u otra postura: polticas sanitarias vs. guerra
bacteriolgica; vacunas vs. conraminaci> n de sangre; pnlricas de mcjo
rarnic: nt o urbano vs. campos de concentracin. Para quien ve a la biopo
ltica orienrada a la vida, d model o es la ciudad o el Estado de rJr
(Okajangas, 2005); mienrras para quien la ve ori entada a la muwc, el
modelo es el campo de concentracin (1\g:tmben, 1998).
Las complejas disquisiciones de aurort:s como Agamben, Esp6siro,
Objangas y orros, tal vez podran simpli fi carse destacando de rnancrl
clara Y di recra los dos tocos o targets C() ntrapuestos de la biopoltica: por
un bdo, los incl uidos en la aut odefi ni cin identir:tria que gua l:r
na 1 1 1 1 1 s cxchll'
menra rt ac y sus estrategias biopolticas y, por otro aL o,
0
dos lo 1 6 1 , sicnra rn

5
aenos, os enemigos
2
La gubernarnemalid:tc que se .t.
- 'lo
62. Agomhen con 1 . 1 os ( r
. . e gusto po,rnudcrno por las paradojas y los scoHodos e usov '
oncl,ndo como exclusin".
1
mtnlidad y cimcias soritdu: rll'lljoruc de Foucrw!t 139
Gu1Jtrllflm
, ierro momento histrico, definir como incluidos
dra en e
f,st;tdo P
0
'd la nacin y como excluidos a determinados otros,
un d danos e d
los ciu a bibles como enemi gos y que puc en ser objetos de
a 1 . nre conce . . . , . .
ennr.t rne n fines de anrqutlacton, y sus lugares de restdcncta
" d ouerra, co . . ' . d .
,ciones e
0
. En el recomdo h tsronco e los Estados, parncul a-
J d Jestruccron. ' . . . ,
objeto e d
1
hacer vari ar los lrmrtes de rnclusro n. L1s torturas y
ras po r:u ,
rescoyuntu' .
1
ba'o di ctad uras como la de Augusto Pinochet reAe-
cornenc os
a . . de incl usin en que los opositores al rgimen pasan a ser
d nnrcroncs 1 1 d d 1 'd
an e s de los derechos (e os c1u a anos 1nc ut os y con
. corno carente . .
vrstos . una biopolti ca el e muerte, tmplementada por organts-
11
se hace regl r ' . , . . ,
e
0
. l' n n sus conocirntcnros y pracncas en la rcprcs10n.
que especia r .
rnos
1
. . de inclusin/exclusin son Aexibles, cambiantes, suj cros
T:
1
1cs rrn r res
. ' ce a J eb;
1
re y rcdcfini cin. Adems, aunque el contr:tste ms
connnuarnen ' . '
propi:unente tendra que ver con vtda o muerte- este
relevante -
lanrcado por la di cotoma inclusin/excl usin, tambi n se constiwycn
p . 1 . "' 1 . 1 " 1' J .
histricamenre gradaetones entre os msmos 1nc Ut ( os , pu<- ren o cxts-
tir. por ejemplo, ciudadanos de primera, segunda o tercera clase, que re-
ciben grados simi larmente diferenciados de cuid:tdo.
En otro ni vel de gubernarnentalidad, di fe rente al estatal, una cm-
presa cuidad de sus miembros - de los que defina como propiamente
sus miembros- y descuida d. a ot ros. Adems, en las cm presas se tien(' n
rrahajadores nucleares y peri fri cos; o nucleares, perifri co y externos
subcontrarados en un pas central y ex ternos subconrrarados en pases del
rcrccr mundo; con concordanrcs gradacio nes en el cuidado o descuido de
ellos por parre de la gesti n de la empresa.
'1iunbin en casos menos generalizados, pero no escasos, tendremos
organizaciones que se dedican al rd fi co imernacional de rg:t nos y de-
sarroll an sus estrar , 1 1 1
. cg1.ts ) topo ltlcas - en e scnttdo restringido del tr-
mnto- aprove .,, 1 d 1 1 d . .
. e .tnt o e a po 1rc:t.:1 e crerras regroncs del mundo, que
prcsona a sus hab. 1' 1
or . rt anres a met tl as ext remas como vender partes de su
ganrsmo para los , 1 . d .
de dr . . que
1

1
Y:l emanda. O tendremos un carrel mexrc tno
og.ts que rnanri e 1
los cuales s ' nc un grupo rcc ucido de incluidos nucleares, para
d
e tornan muchts rl . l' J d . 1 1 . r .
e col b ' l eL r as e cutt al o; un con unto pen cnco
a oradores ru 1 1 1 .
biarttc co f
1
.
1
. ' a
05
eua es e cu1dado es contingenre :1 su cam-
n ra )1 rdad y 1 .. -
policas . . d' e csempeno; y grupos externos de enemi gos, como
, . , perro tst as p 1, . . . .
crrtrca
0
at '
0
rucos y otros que han 1ncurndo en acctoncs de
, aq u e al cmcl 1
conrra os cuales este buscar realizar acciones de
-
-

11
, u.dmcntc signifi can secue\Lro, Lorlt
1 ttnucnto. tra y lll
.tnlet en . -
1
tr:ln\ n:l<..ionalcs cue Ucrtt.
CCllllJlll , CIHaya
O tCIH
1
tos con alw ric\go de nocividad, en noll .
11
.J.
, Jc sus prm uc. . l ac;.,
011
C\
guno l , tienen proLcCclone!> legales. a .. , dd
tercer 1\HIIll O qm: . . . 1 . . CCIOn tx r
. f enc
1
aun entre lo!> tnc tu dos obeLo de CL 'd d Pe.
s.tn esa n11Sil l:ll l e l . 11 ,J o ---1<
1
!los
11
,
1
jscs centra y los externos, obeLo den .
1
. "
ciudat anm le . .. . cg 1gcnc
1
.
1
. J
0 1110
si fueran cxclusJvamenLe Vltla dc.\ nuda". ,
tr.t e . , .
1
) 1
l()d(
l en cond uswn, la gubern:unental1dad es un L
e ta ll ' a lll()p(j
. l ' 1 y widado 1ma los incl uidos y que puede serlo de d .'
1
nca te v1c .t . Cl<u<J,
.
11
.
1
r.
1
los excl uidos. Las rett eradas masacres blka, C(>
y muerte . ntcmpc.
. ' como la invasin de U .. U U. en lrak, que no CC\a de r od
r.\1\c.ts, r ucu
rl os
S(lll
mtnilcsracioncs de un.1 gubemarnent alid.1d Jdihr
1
1
mue , , l amen.
te orient:Hia a la mucrrc -con vasto uso de conocimient os cicntfitlll
y tecnolgicos de toJo tipo- . Son una combinacin de lllCl,lllilnto
di ciplinarios a gran escala, con un amedrcnta mienro que busla oricnur
las conductas, con seilalcs inequvocas de lo que puede ocurrir si tales
orientaciones no son seguidas
L
1
nocin foucaulriana de biopoder y biopoltica plamea las conexio-
nes e incidencia de la gubernamcnralidad respecto a la materialidad bio-
lgica, respecto a la corporalidad humana. La ciencia social, por su parte,
en sus orgenes, prest gran arcncin a las materias de salud, enfermedad
y morralidad, atencin que se desvanece despus de los ai'ios 1920, junto
al proceso de instirucionalizacin de la disciplina, quedando el abordar
de cales aspeccos plenamenre bajo un modelo mdi co, y fuera de las fron
te ras de la sociologa; el canon disciplinar de la sociologa constituy su
objero separndolo rajanremenre de cales aspectos ligados a la materiali
dad biolgica (Collyer, 201 0).
De cal manera, el aporre principal del conocimiento cienrlico a lagu
bernamemalidad en cuamo a esra dimensin biolgico-corporal - la l'ida
humana en su acepcin restringida- ha provenido de la
los insumos de las ciencias sociales han estado ms que nada circunscntas
a la produccin de la demografa y, secundari amenre, a los de la
sociologa de la salud, que ha sido ms bien perifrica en la disciplina.
Es
. . ' d d d los 1970 r
a Sltuacton comienza a cambiar desde las ca as e
, . LO!
l980. El crabajo terico de Foucault es pionero en abrir la cemaoca
est d' d d' sificando
1
u tos e g nero profundizan en ella, extendiendo Y tver . EJio
recupe ' d ocnles.
ractOn e a corporalidad humana para las cienciaS
5

(,ubrrmrmtnltrhdlld y otnrllls soonlrs: rl mforttt dr l o11r
1111

1
141
-
-----
1
ecientc atencin que est.ts ponen en la ma-
do a a cr
1
'3 asOC
13
omponenrc de su objeto, desde fines de
Jad. como e . ' . . .
J(nJh
1980
(Appadur;u, 1986; Luour, 1 )88, R.tblll ow, 1999; Mdler,
los anos . & l),tn-Cohcn, 200; Rose, 2007; Le Brcton, 2002).
, , . RJbno" . . . .
) 1' d r que csros r.ud1os de.\arrollos cognnrvos de ciencias
e ne c,t.lt J . . .
,.
51
Jo fundarneru.limenre p.me de cornmtcs antagon1cas o de
tJIC' ha
11
1 1 1 ' . S. 1 1
1().
1
, bern.
1
ment.llit .tt 1cgcmonca. 1n cm 1.u go, que e mnim-
'
1
gu . .

1
0 0
de la cienua soct.d en general. no h.1ya dcsarroll.1do
.zm

ogt . . . . , . . .
rrt
1
J conoci miento ohre l.t duncn., Jon htOiogrc:l de la exJSlencJa
un nutro e . .
nvolucra que !.1 guhcrn.tmenta iJd.ld moderna h.tya carec1do
humArM no t ,
1
d
e c:.onoci rnientos cterwfi co soct:des en la U d1spmruvo
tOlA lllC'IliC . '
'-
1111
hl iud td al cu.1l nos rt.fenrcmos mas adel:tnrc, ceml)ra-
'
l
't<') a cor11or.1lcs o de claro anclaje corporal e indag al
no Jlllll
rC'petto. proveyendo oricll!.teione8 p.1ra la:. dccbiones empresariales
rncu.tnto d de di \eJo, publicidad y comercializacin en general de
sus prodm.ws y servicios. ' l.des conocimientos, sin cmb.1rgo, ruvieron es-
C!Sl retepcin y asi mi i,H..icn dentro del campo discipl inario de las ciencias
sociales. Los programas tericos pn.:Juminances ni ayudaban a abordar esa
dimenstn de la realidad ni permican que esos dispersos conocimienros
fueran seleccionados e incorporados. Los principales vnculos que estos
conocimiemos esrablecieron fueron con la psiquiatra y psicologa.
Gubernamentalidad y ciencias sociales
En la consrirucin de los nuevos disposi tivos, conectados con regmenes
de verdad de ndole cienrfica, Foucault se concentra en el papel de la
economa con J. , d d 1 1 c. d
usra razon a o e ro run amenral que esta disciplina
desempe en 1 . 1 XVl ii
. e stg o y que ha desempeado hasra ahora. Prc-
ucamenre no ab d 1 1 d . . .
or a e pape e otras CJenctas soctales. En lo que sigue,
pretendo abordar 1 . ' d 1 c. . ,
1
a exrenston e ra runcton del conoci miento cienrfico
en os mecanismos d 1 . ,
cual F e regu acton o seguridad a orras ciencias sociales, lo
oucaulr indica d 11
ginari d
1
. . pero no esarro a, destacando la imbricacin ori-
a e a CJencta soc 1 1 ,
guberna
1
. la en genera , y no solo de la econorn1a, con la
menea tdad.
Para ello ,
sera necesario
CUya emergencia es
revisar primero el concepto de poblacin,
considerada crucial para la consrirucin de la
--
11
1 "'"'""-" '
1 P I e 11 I'J( lA'()( !Al y
-
l
.
1
rnotkrna. Ya he mencionado la disti '(:
. rnn:nr.r ll ,lt nca 111 d
l mhbin,
1
m:scnl e en los textos de Foucaul tntrq
11 conu:pro t ( 1 . 1' . t, entre
l t ,
1
.
1
, ,. a wnw c\IKUC. y una t 1mens16n social en
dirncn,ron ro o;lt . 11 , ' cuanto

1
.
1111
cra
1
de h.Kcr. que evara, entre orras cosas l llJll.
niuncs, h.! n ' 1 1' . a fcll(
. .
11
bl
1
c.L l.s D I a a t 1mcnsrn la que va l ).
menos de oplnron . f' . . . p a
. J !ici
1
1 dc\a 1os para las crenCias soc'
1
uo,
en csrc peno o 11 , ' , ra cs.

de phmc.H b concxron entre poblacin gt b

Otra m.rnc " . ' 1
J d . cis sociales es atendiendo a que la poblacin en 1 .
tah a y ctcn , . - . . . a SO<rtdj
d
siguicmlo rouc.llllt (2005. 79, 80), puede co b
mo erna. . . . ncc
Pllcs
ta
11
or rndtv1duos desdoblados en tres dimc.:r' s
como com . . . . . . . , . IOnes: 0:
dividuos b1ologtcos; (2) como tnd1v1duos )Und1cos co
como 1n L , rno nu.
d d S q
ue desde Hobbes y la revoluc1on francesa, son cons
1
.r d
a ano ucra os
como sujews abstraeros. portadores de derechos de carcter universal:
y (
3
) como individuos que son producto de tecnologas disciplinarias
que los moldean a lo largo de toda su vi da. En consecuencia, el hombre
moderno surge, como ilusin y como realidad, de la oscilacin entred
individuo jurdico y el individuo disci plinario. Las opiniones y deseos de
ese hombre moderno, as configurado, sern uno de los focos centrales de
las ciencias sociales articuladas con la gubernamenralidad.
Histricamente, entonces, las ciencias que emergen junto al desarrollo
de la gubernamentalidad moderna, y que dan forma al foco de atencin de
esta, constituyendo tal foco como objero simultneamente de conocimien
ro y de intervencin, sern: ( 1) la medicina social, rodava muy vinculadH
las prcticas disciplinarias; (2) la estadstica, que, como tcnica
se vena ya aplicando extensamente bajo el Estado administrativo Y que
pronro agregar la faceta probabilstico-inferencia]; (3) la economa poloa
que se conviene en herramienta fundamental de la nueva forma de gobier
no; (4) las ciencias psicolgicas, en roda su gama, que pasarn de ser
complemento de las prcticas disci plinarias a ser conocimiencos queconm
huyen a la consti tucin y funcionamiento de los dispositivos regulatoriosdc
la poblacin (de manera destacada, a travs del marketing Y la

d
, . . . , d ' cas del
1
Y que a emas conrnbuyen a la constttucron e nuevas tecnt . .
' d flexiva maugu
traves e tversas modalidades de terapia interpretativa Y re ' ,
d . . .
ra as consptcuamente por el psicoanl isis; (5) las ctenctas
50
"
de la economa) -sociologa, anrropologa, ciencia poltica-, las culan
b d d. , ' os anres P
a or an esa tmenswn fundamental que en os termll1 e
d . ' , recisamcnr ,
tea os, sena la de las actitudes de la gente, pero que, mas P
Gubrm11111rmnlidlld y nrnnm sorinlrs: rl mfoqur dr 143
----- l regado poblacional en cuanto a su configuracin y d -
nondc a ag . 1 . d d .
corrcSr . l decir, a lo soCial o a a socte a . b te parttcular objeto
, ca soCia , es
oarnl l l
1
men1e a la gubernamental idad moderna, y sohre este
figura para e '
rtC
00
15

111
awral cuyos procesos resul1ahan tan y resis-
ohjctO Cll , , '
nuevo
10
los ohjeros natura les o los de la economa, las ciencias socia-
ent es con . . , r 1 ,
1
onocimienros y oncruacton, l:lCt trant o ast su manejo.
ks Jroveera n e , . . . . . .
1
1
Jo hiswnco tlliCI:t l. rncdtados del
l:.n e peno . , .
lo XIX. el de es ros procesos podta reductrse, para
stg 'd 1 erntmetHalidacl, a los estudios econmicos, demogrficos y
fines e gu J .
J
. . sociales. Pero desde la segunda mnad del s1glo XIX, estas cten-
csr.l t<riCO . . , . . , "
. L Jeto y su contnbucton a la gubernamcntalrzacton del Estado y
ctas. m
01
de las instiwciones sociales se amplan y complejizan mucho ms all de
ese ncleo inicial de saberes y tcnicas (cf. Mackenzie, 1981 ; Dcsrosicres,
!9?8: Poner, 1995; Carrol l, 2006).
La principal forma de entrelazamiento de las ciencias sociales con la
real idad social configurada como sociedad radica en la constitucin de
dispositivos de saber-poder, que contribuyen a la regulacin de procesos
sociales, permitiendo el despliegue de la gubernamemalidad. Las ciencias
psicolgicas, por su lado, tienen una temprana intervencin al servicio
de los mecanismos disci plinarios y luego se asimilan a la contribucin
regularoria de las ciencias sociales, teniendo un rol especial, especfico de
ellas, en la configuracin de nuevas tcnicas del self.
Hay, sin embargo, otra forma de interconexin entre saber cientfico
Y poder que no sigue completamente esa pauta. Consiste en el uso del
saber cientfico como herramienta para que los grupos sociales (l) se au-
torreconozcan y (re)construyan su identidad; (2) reconozcan y revisen su
Y estrategia en el contexto social e histrico, y la rediseen; y (3)
vtsualicen las pos d al
. tetones y estrategtas e otros actores soc1 es, opositores
Y altados y act . E l
. . en en consecuencta. sto es o que Foucaulr ve expresado
en la dlsctplina d 1 h. . . d 1
e a tstona a parttr e siglo XVIII, una disciplina que
hace la guerra desc'f d 1 " h. 1 "d
. t ran o a guerra , una Jstona que es a a vez es-
cnpcin d 1 1 h
F e as uc as y arma en la lucha" (Foucault, 2000b: 16 1, 162).
oucault exami 1 b d
d na a o ra e Boulainvilliers, que ve como representativa
e un conjunto . e . d .
fi stgntrJcauvo e htstoriadores quienes en el siolo XVIII
a an14n esta for d . . . . , . . .
verd d La ma e escnbtr la htstona y de constttlllr un regtmen de
\obra histrica de Boula.invilliers, en pan icular, contribuye a
ver a a nobl
eza rancesa una memoria que haba perdido y un saber
11
lll
114
-
c;ll .;( lA ")( IAI Y \OCII.DAJ)
. J 'J
1
J
0
y a rccons!ituirla como fuer1.a de
uc IMhl.l cS<.lll . . . lllro de la.s
q o ti (loucauh, 2000b. 160). l.a historia e r,
Jd c.tmpo s . n cuan
. . es un saber sobre la real 1dad social si n d11Q.
asl, no . , . ' o que al
. un f.tuor de i111ervencon, de modificacin de cll lllsrno
ucmpo es . . , . . .. . a.
" conocim1emo lmwnco, por prop1a gnlla de i . .
r..SIC Ole 1g1h j
, Jcorthntc con la del Estndo y asimilable a la b
11

sena cor . . . gu crna
I
J J sicmflre y cuando la llliCrpre!acJn contenida en ll r
111
tn-
ta 1 .1 e a ucra
J

los inrcreses y orienracin del Estado lo CLJal tQn.
cor .u . . ' no es
d c.tso (Fouc:wh, 2000b: 174). Esro sgntfica que hny narraiv<i!.l .
r . , ' I IIIOQ
q
ue d Srado emplea para re10r1.ar su gesuon, parn legitima 1

1
a, para ob.
tener apoyo 3 sus corno que s1 rve para "hacer urtr
Pero hay o1ras narrauvas que, en camb1o, se le resiMen, que rcspondrn
a intereses difcrenres, y que evcmualmcnre son antagnicas con l;u dd
Esr 1do on narrativas que pueden operar como fuel7as de


' . . . OCia )"
de luch:t co1ma la gubernamenrahdad mperante, y que pueden poner a
su servicio p:micubres tcnicas disciplinarias y regularorias p.tra conducir
conductas de: oposicin; son as narrativas que sirven para apoyar un go-
bierno de las conductas que busca reemplazar a la forma prevalecicmcdt
hacerlo, que imprimirle direcciones diferenrcs.
Esta forma eJe vi nculacin entre ciencias sociales y realidad socialqut
wma forma y e difunde c.luranre el siglo XVIII en la disciplina de b
historia, adquirid en el siglo XX especial relevancia en otras ciencias so-
ciales. La obra de Marx y el movi miento social asociado a sus ideast'Sd
ejemplo 1emprano m;s conspicuo. En rrminos de rgimen de vcrdad,dt
campo eJe conocimientos cientficos, esro tiene imporranres consecutn
cias. El cientfico -en este marco, en es re rgimen de verdad- deja dt
auroconcebirse en una posicin superior, que rrasciende las conlingencias
d 1

e mundo, y es descrito - por quienes adscri ben a este rcgutlcn
bcr- como ubicado en medio de ellas, si ruado en un lado u ono ddas
confrontaciones y luchas. La verdad atribuida a los conoci mienws, den
tro de este panicular rgimen de construccin de ellos, se concibe
d
' d 0 iluston
un arma, y la idea de una verdad universal es enten 1 a com ,
El d
rcter e nuco
trampa. tscurso que se genera en esre marco nene as
1
ca
Y rambin mtico o utpico (Foucaulr, 2000b: 24 1, 242)
63

/!l \\nhl
63 E 1 d" . "
113
es > ,,.. on de las "cicnci:tl criticas" o del "puadgma '"" '
0
2002; C.lhoun, 2002; Kmchcl"" & MeLaren, 2005).
nraluiad rrmrun IOCIIIin: ti mfotf'U dt Fouraulr 14S
Gubrrn.zmr . - - -- -
----
-----
(
os discursos comienza a entrar la crtica a la ciencia
es de es 1 d 1 1
A O'
11
las formas inicia es e marxtsmo. sem a cnuca a a
l
a ,l)JI. e d d d
Es la crtica a un conocJmleiHO genera o es e una
burguesa . d a la dominacin -a la gubernamenralidad rei-
] asoca a ,
pc"-"'on soc
1
sado ideolgicamenre; la crtica, a su vez, es hecha
\'que resu ta u . . .
r.V"rc- miento generado por qutenes se ven a SI m1smos
de un conoc . . .
a1rts ..
1
de los dominac.los, cuva IJberacJOn procuran, po-
dol a 1 posCIOI . . . . . . ,
rcion.tra un esi.IIUS tiCO, ep1stemologJCo y pr:tgma-
.... "'" que IC' propo . . J d. 1
,.... - !al <.omo e visro en su propo pre1cn 1( amemc
(l(O supcnor 1 . . .
. (\a tam 11cn consuwye una asoc1aC1 n enrrc
' . .
1 nquc poc.lcr sea mucho nus dcbd, y busca reonenrar
1- pnucr, a u . , . . .
(tild
ad pua darle su propto sello. Esta cnuca a la CienCia
b :ulxrnmtcn ' ' . . _ .
d
. a medida que avan1.a la pnmera 1111t,td del s1glo XX, pero re-
pcr trJ peso .

00
fucr.ta en los aos 1990, con las scrrnce wnrs (P:trsons, 2003;
(lllcrgcra e . .
. .Uhman & Baningcr, 2001 ), ya no desde una postcton que es planteada
como superior. por ra1ones tico-socialc , sino que rechazando la supe-
noridad de cualquier posicin. Pese a lo enconado de es ras guerras sobre
.a ciencia, d embale cr1ico est lejos de haber debilitado la legitimidad
dr :a ciencia, como empresa que trasciende diferencias sociales, aunque s
lu 3CIIYadO una mayor renexividad en tornO a ell a, ha promovido alguna
toma de conciencia con respecto a su conexin con el poder y una mayor
daooracin de discursos auroexplicativos y autojustificarorios de la cien-
cia (:--.lorris, 1997).
En materia de la conexin que planreamos enrre ciencia social crri-
a l' gubcrnamcmalidad, si bien concordamos con la distincin de Ha-
bt!ll1as (1982) entre diferentes tipos de ciencia, que entendemos como
diferemes par:td" . 'fi 1 ' d d
' gmas C1CIHI cos, en e senn o e Kuhn, no vemos que
nt'C($3riameme haya una correspondencia unvoca entre cada una de ellas
Y un imcrs pan 1 1 64
h
ICU ar, como p anrea Habermas . Tamo los conocimien-
tos ermcnu licos co 1 , . d
buir al. . mo os CrttiCOS pue en ser empleados para contri-
lnteres de control d . . d 1 d
btrcs 'fi Y omm1o e mun o. Todos los tipos de sa-
CJenu co sociales p d d d
uuumos ue en ser usa os, y e hecho son usados, como
para la gubern . l' d d
amenta 1 a , asociados con diferentes formas de

. H.h.nna. 0982) d" .
<m sungut 1rcs lipos d .
Pilleo on;}jics . e C1enc1as con 1mcrcses propios y dislimos: ciencias
d con lnlers innrumc f 1
co e compr . . ma Ciencias liSlnco hermcntllicas con imcrs
enson normaiva y r . . . . . . .
1 0
macin social. cconoCJmlcmo; Y CienCias cnucas, con imcrs prClico
C P.NCIA SOCIAL Y SOCI EDAD
u I' L ENSAMfil.i\) E OE 1.

-
. cin ocurre incluso con la misma "cien .
>oder. T.,lapropta ' . Cta crtica.
1 .
1
0
dado a la rcona marxtsra para sustent . , has
mcnctonar e us . . d 1 . ar regunc: t
. . , nadamenre resrncnvos e a lt benad. Del . nt'l lo.
ralnanos, cxtrct . . llltsrno
' J>ropiactoncs, para beneficto de la guberna lllod0
se conswan a , . . lllcntalida .
. . . es de tiJ)O hermcneur tco, por eJemplo para a d d, <k
mvesngacJOn . yu ar al d .
nda poltica o como tnsumo para la publicidad A
1
\eiio
de propaga un
. . nlprico analticas rengan una estructura cpisrrn .
1
que
c1enctas e ca que fac
1
.
srrumcntal nada hay en las otras formas de cono . .

su uso tn ' ct rn tc
1110
1
mpcdir ral uso, si se deja de asumi r que tan solo es in que
ogre t . . .
65
srrurncnaj
bl
P
or definicin, un npo de ctencta . t
7 .1 c.
Adorno & Horkheimer, en la Dialctica de la Ilustracin .
. . . ,
rod
a forma de conoctmtento ctenrlfico como elemento e
11
el
a . . . . procCJo
de reificacin y de consmucton de una soctedad administrada. Se .
6)
" l e l , gun
Lfonneth ( 1995: 7 , eso os rorzo a extraer a reo na crtica del
r marco
de
las ciencias sociales y retornarla al dominio de la filosofa a .
' parur
de lo cual. en la posguerra, se habra mantenido una brecha insalvablt
entre el rrabajo filosfico y el cientfico social del I nsti tu te of Social Re-
search". Como producto de esa visin, adems, sus obras de este perodo,
tales como Ln dinlcticn negativa de Adorno y EL eclipse de lo razn, de
Horkheimer, muestran un desesperanzador cuadro de opresin insalva.
ble. uestro planteamiento coincide en considerar a la ciencia social, en
wda su variedad, como supedirable a la gubernamentalidad; sin embargo,
ello no impide que tambin pueda ser usada en forma crtica respecto a
alguna forma panicular de gubernamentali dad; aunque esra crtica, en
un momento posterior, tambin podr ser supeditada a alguna forma de
gubernamemalidad, nueva o precxistente
66
.
d" . gu< H
65. Asimismo. si consideramos las dos formas de racionalidad que, pos<eriormen<e. """ ,
e_ ) . . . h , una indudhl<;uolll'
ucrmas (1984 - lnS<rllmemal-es<ra<glca y comunteauva-. aunque a . . ..,.
d d 1
d 1 .. d d 1 umemal-es<n<tgiCJ.
a e ecm'"J e as etenetas empmco anall!lcas con a raetona 1 a tns r .,
. al' d d comun101!11
un lado, y de las ciencias his<rico-hermcnuticas y crlicas con la racwn
1
a .d_J d<""
1 d
r . . . h d bernamen<all ""l
por otro, os ueremes u pos de conoetm1emo se acen parte e a gu
rt'gimen de saber-poder, aportando cada uno su particular lipo de saber. so"'''
. . Haberm>l r
66. Con su disli ncin emre una racionalidad inS!rument::tl y otra comunlca!lva, . alidad inslnl'
u de la visin de un mundo creciente e inexorablemente some<i do a la rac
1011

al d
es<e au<or un
mcm . No obstame, en sus obras desde los aos 1990, parece arse en ,
10
b<,do'
. . . . 1 ara un pro) (1lC
=eplletsmo respceto a lo que puedan aportar las cienetas soeta es P - fi r;ictiC'
n_ . . de filoso 13 P <O
ru::curre sm cesar a ellas, pero subordinndolas a su plante:umento rano
b ac<ualtnen<e, a-;n
onemaetn normattva. Como seala Haber ( 1999: 1 03), Ha erm:t.l, . , "la
la socio! e encarnaeton de .,be!
og a, nt SlqUtera en sus manircstaCiones cnncas, una od osti<n<
be d d " D cal m o. s
1
ra ora e suetos que se reapropiaran el poder de actuar e
dady omriM socialt!s: f'i mforttt! dt> Foucnulr 147
Gubrmttmrnttt r
d
Oldea
miento social: visin panormica
alida Y tn '
bernaJllen t
Gu e d
. de ubernamenralidad y su rorma e operacton es
Jos ttP
05
g F 1
n.<tribtr
0
dura iniciada por oucau r, qlllen proporcto-
d ran enver.,a
tlfel e g . doras. En lo que sigue anotar algunos puntos
..,. . lneas onenra .
dt't rsa5 d histrico de la gubernamenral tdad, buscando
del recorrt o
Jcstdcados .
5
que va desarrollando, en su operacin, con las
fi las conexwne
tdcnti ur . La afirmacin ccnrral que hacemos, desprendida de los
s soCiales. 1 d d d
cienCia d F caulr es que la gubernamenra i a mo erna nace
1
01
ienros e ou ' .
r Jntca 1 . ncia y que desde fi nes del stglo XIX los lazos con la
trdauda con a ctc , .
en . .
1
1 cen parte fundamental y consmuyenre de la guberna-
cicneta saeta se la
l
'd d67
menta 1 a
A grandes rasgos, se puede tres fases en curso la guber-
l
.d d En la primera predomtna una forma ltberal (stglos XVIII
namcnta 1 a
XIX), en que se instauran los nuevos mecanismos de regulacin. En
y 1 . ' d 1 .
una segunda fase, junto a a manrencton e ta es mecantsmos, se expan-
den procedimienros normativo-administrativos de proteccin social y, en
cienos casos, toma forma una configuracin burocrtica compleja de la
accin estatal que ha sido denominada Estado de Bienestar. Esta fase toma
lugar especialmente entre los aos 1930 y los 1970, aunque el desarrollo
de tales mecanismos ya vena desde fi nes del XIX, con los programas de
scsuridad social de Orto von Bismarck, en Alemania, y se prolongan,
aunque con importantes variaciones, despus de los aos 1970. Una ter-
cera fase adquiere visibilidad y creciente preeminencia a travs del mundo
desde los aos 1980, la cual es llamada fase de liberalismo avanzado o de
neoliberal A d d
tsmo. connnuac10n presento, e mo o inevitablemente sim-
plificado Y somero, algunos aspec_tos centrales de es ras tres fases.
--

. l. la sociologa "i d b .
pnvil<giada ntegra a Y su ord1 nada, plamcada como acompa1antc por cierto
' pero con un di:il h . .
rid,d ob..,
10
. ogo que se a vuc 10 muy selecuvo, p1crde ella mucho de la altc
67 " ,.. na con respecto a 1 1 .. "
<-Sto es coi n "d ' a espccu aeton que an1es la caracteriz.1ba .
Cl ente con los 1 .
nos referiremos . d P m lentos de Pcter Wagner (200 1, 2003a. 2003b), a los que
mas
3
dan te, en el Captulo V.
C A SOCIAl . Y SOCI UJAD
f DE

c
1
&NSAMUI.AJ
.18 -
-
la ,/;ernrunentalidad: liberaL ddsicn
Pri /lltrtl }lit tlr gt
. ll re liberal de gobernar comienza a cons
1
.d
r cncla e e ar o 1 arse
L.1 eme g .
1
XVIII y est sustenrada y posibilitada por el .
4
me.
d
. 1 s del Slg o 1 . surg,rn
1ac
0
' .
0
de mecanismos a ternanvos a los del dis .
1
. lenlo
vechan11cnt . Cip lnarn
Y a pro . .d d leaal que hemos descrito anres
68
. Estos lenlo
de la coacnvl a o '. . , . . nuevos m
Y yor sofisncacwn para procesar cogniCivarnen
1

nismos, con ma . . d . . , e a COrnpl
. l valen de modelos y cmenos e dec1s1on prove . Jt.
J
idad socia, se d
, l'rica y tienen como uno e sus supuestos funda
economla po ' . . . mcntale de
.
6 1
libenad de los md1v1duos.
opcraCI n a .
Complemenranamenre a conrar, como la libertad de Jo
. d' .d s el gobierno de las conductas requ1ere la autolimir .
tn lVI uo , noo, rn r1
. .
0
de uobernnr. Se erara de "gobernar lo menos posible" , _ r
qtrrm . . , . l..il ru
l
.d d" en el despliegue e 1nrervenC1on del gob1erno es una e .
ga 1 a ue111on
fundamental (Foucaulr, 2007: 43, 44). Esa aurolirnitacin del poJer dt
gobierno opera mediante el clculo de utilidad, en respuesta a ju
complejo entre los intereses individuales y colectivos, la tuilidad
y la ganancia econmica" (Foucaulr, 2007: 64). Del mismo modo, b*
esra gubcrnamenralidad li beral se reconfigura el rol de la ley en un
rido utili tario. "La ley ya no ser ms comprendida simplememe como
un instrumento de soberana sino como un componente de la recnolog
liberal de gobierno" (Dean, 20 10: 133). Segn Foucaulr (2007: 67), ll
"pregunta fundamenral del liberali smo" es "cul es el valor de utilidad
del gobierno y de rodas sus acciones en una sociedad donde lo que dem
mina el verdadero valor de las cosas es el inrercambio?".
El nfasis puesro en la liberrad de los individuos -que caracteriza a
esra forma de gubernamemalidad- no deri va, por ranro, de una mera
valoracin filosfica o ideolgica, de la liberrad individual, sino que
viene de su utilidad prctica para la reoulacin colectiva, en la perspecura
t> eco-
que muestra la economa poltica y sus modelos de comporramienw
nmico y buen funcionamiento de los mercados. i'be
Estrechamente asociada a la formacin de la gubernamenralidad
1
.
, . 1 . ' es prov,srl
ral esta la constitucin del objeto econmico cuya arncu acwn ,
1
b cienuhco
por la economa poltica clsica, constituyendo esra e sa er
68. Vrr pginas 124 a 127.
G
l
a
mmtalidad y (UIJcittJ Jonaln: a dr Fourau!t t4n

--
e en esre perodo se enl a1.a con la gubernamenralidad.
enral qu d 1 . . , .
c.
0
dan1 . .
0
modela o por a c1enc1a econom1ca, es usado para
ru eeonorn1c ,
El objetO d eras a travs suyo. o se trata, as, solo de regular la
las con u . .
. gobernar las conductas a traves del obero econmico
" . sino que . .
eeonon1
13
' ber cient fi co. Ell,beral1smo es una forma de gobierno
doporunsa . . ,
modela ma de ral forma, los cntenos de la econom1a poltica
. . de la eco no ' . . . .
atr2'es cruracin de las msmuc1ones del Estado y la SOCiedad
. n la reesrru
oncnta
1
O:
13
4, 135). En ra1 senrido es que la operacin del mercado,
()ean .. recios de acuerdo a los "mecanismos naturales del merca-
la fipCion P d d d ' d. 1
ruir un parron e ver a que perm1t1ra ISCCfiHr en as
do", ,-a a cons[l 1 , "
, . uhernamentales las que son correctas y as que son erroneas .
pracucdSg , "l d fi . , e d 1
d
Co
n tiruye as1 en ugar e ven1cac1on y ra seam1enro e a
El maca o se , _ .
. . ubernamcntal (loucaulr, 2007. 49).
pucuca g '
Esa de los individuos, supuesta en los modelos econmicos,
J"an relevante para la en muchos casos. re,que-
rir ser generada. e preCisara la crcaCion de libertades que no ex1suan y
que no necesariamente eran buscadas o deseadas por los indi viduos. En
su obra clsica, La gran tmnsformacin, Polanyi ( 1957) mostr la labor de
gran envergadura que las del capitalismo debieron ll evar a cabo
para "liberar" a los trabajadores de sus trabajos agrcolas, de sus trabajos
artesanales, de sus comunidades, de sus tierras, y convertirlos en mano de
obra que libremenre se vende en el mercad o; la constitucin del mercado
laboral fue una obra titnica, que demoli las formas tradicionales de vida
Y trabajo. Por otra parre, Polanyi mosn el rol signifi cativo que le cupo a1
Estado en la gran transformacin del orden social preexistente para faci-
litar la emergencia del mercado aurorregulado, incluyendo los mercados
de tierra, el trabajo y el dinero -mercancas ficticias, generadas insti-
!Uclonalmcnre La , tb 1 d
-. economta 1 era , en contra e una interpretacin
onodoxa, esruvo aso . d fi. . . , .
Cla a a una 1ene mtervenc10n del Estado onentada
a asegurar el d 11 d 1 '
esarro o e a econom1a de mercado.
Li prctica gube 1 l d h ,
. rnamenra es a que e echo llevo a cabo rales fun-
Ciones de produccin y . . , d l'b
de pr d . . orgamzacton e 1 enades (de trabajo, de venta,
o ucclon ere) La tb d d 1
10
de
1
' ,
1
erra e os actores en el mercado, ese su pues-
a economla lib a1 " d.
fabrica d . er es - ICC Foucault, 2007: 85-- algo que se
a ca a 1nsranre" 11 1
control Y e o 1nvo ucra la extensin de mecanismos de
para asegurar . 1
rnercio pa . ' ' por eemp o, la mantencin de la libertad de co-
' ra ltnpedir , . .
practicas monophcas, para evitar ellevanramiento
CI ENCI A SOCIAL Y SOCIEDAD
1 'i0 EL ENS-'MDI.A) E DE
niales a la libenad de trabajo. Compleme .
de barreras grct , " . . ' " . nranarn
d
e
radas -la ltberaeton , por eempl o resp ente,,,
libcrra es gen . . . . . . ' cero a lo ..,
. . _ involucran dear a los md1v1duos expues s
comumtanos _ ,os a una
.

n de peligro. Como sena la Foucaul t (20
07
.
87
) Perlll.
nente sttu.. .
l
'b l'sn1o sin cultura del peligro". La gubernamentalidad l'b' no IQy
1 era 1 , , 1 eral b
d a
esro a rraves de mulnples medtdas tales corn
1
ll5c
respon er . . . . o as ca
1
Y
las
campaas de h1gtene, que son expreston del "cud d )as dt
a 10rro ' 1 a
0

namental por la poblacin (por la poblacin "incluida"). gubtt.
Segunda jtiSe: generaliwda insritucionalizacin de sistemas
de proreccin (Estado de Bienestar}
Las transformaciones asociadas al perodo liberal crearon crecie
. . mes y rt
novadas situaciones de peltgro. El mastvo proceso de mcrcanr
1

1
?"
1 .... c1on, a
constitucin de los mercados del trabajo, del dinero y de la tierra, qued
li beralismo, apoyado en las ideas de la economa neoclsica, confiaba en
que podran aurorregularse, mostraran promo su incontrolabil idad,lle-
vando a una crisis tras otra. De ral modo, se propagar el establecimiento
de legislaciones e insrimciones prorectoras para enfrentar tales peligros,
en asociacin con modelos cientficos para anal izarlos, convenidos en
riesgos controlables y dar sentido a las medidas y formas institucionales
establecidas. Esras formas legales e institucionales extienden, generalizan
y sistematizan las iniciales medidas protecwras de la fase previa, multipli-
cndose la labor del Estado.
En los aos 1880 aparecen en Alemania los sistemas de salud obU-
garorio y los sistemas de pensiones de vejez, instaurados por Bismarck;
en los aos 1930 rales esquemas de seguro social son adoptados por los
pases escandi navos, con Suecia a la cabeza; en los aos 1940, en lnglare
rra se adopta la legislacin protectOra de Beveridge, consagrando la
ridad social como "derecho de los ciudadanos" (Hennock, 2007; Espmg
, el keyne
Andersen, 1990). Complementariamente, desde la economta,
. . 1 cin estat '
stamsmo proveer orientaciones y justificaciones para a ac ..
d
E
cumulaCJon
como necesaria reforzadora de la demanda agrega a. sa a u
d . ario paras
e medtdas protecroras, y todo el aparatO burocranco neces .
0
. 1 . d ProvidenCia
tmp ementactn y gestin, darn forma al llamado Esta
0
Estado de Bienestar.
Gubrnutmmtnlidnd y cimcias socinln: rl enfoqur dr Foucnult 151
crisis del 29 hasta los aos 1960, ocurre un acelerado
D de la gran
e_s de esras configuraciones estatal es protectoras, que intervienen
por va administrativa. La Segunda Guerra Mundial, a
(t a d1recra.
en orm paniculares demandas tanto para la conduccin blica
eL con sus d . . . d
su' ' la osterior rarea e reconstrucCion, sera un gran potencia or
otnO para p . . al
' e de aceton estar .
d
al1orma ' al d d b
e
1
da fase de gubernament i a -gu ernamentalidad confi-
Esra segun .
Estado de Bienestar- puede ser vtsta como una vuelta a una
g
urJda como 1 . . d . .
d
minancia de os anttguos mecamsmos normanvo-a mtnJStra-
malor pre o . . .
co-'urdicos. Tales mecantsmos son requendos como medtos
jros o po m . .
nder protectoramente a los problemas y peltgros acuCiantes para
para respo . . . . ,
los individuos, que se producen, en buena med1da, por la mercanttl1zacton
de nuevos mbiros de la vida, como es el caso de los propios trabajadores,
ue ahora deben vender su fuerza de trabajo en el mercado. No se con-
a principios del siglo XX, mecanismos regul atorios para incentivar
comportamientos que sean capaces de enfrentar el desempleo masivo y los
elevados niveles de pobreza que abruman a la poblacin. Igualmente, el
cuidado de los ancianos o de los enfermos, se conviene en un problema
agudo en un contextO social de disrupcin de los tradicionales lazos pro-
rectores, familiares, comunitarios o de otras formas de solidaridad colec-
liva. Frente a ello el Estado provee recursos para los necesitados. Esre ripo
de accin protecmra -sea corporarisra, de tipo bismarckiana, o social de-
mcrata, apelando a derechos sociales, estilo Beveridge (Esping-Andersen,
1990)- no se vale, sin embargo, de puros procedimiemos administra-
tivos, como ocurra con la fi lamropa solidaria de la iglesia. Descansa en
estudios cada vez ms sistemticos de los riesgos, y se disean mecanismos
complejos para su evaluacin y clculo, as como para la distribucin de
los beneficios. Para ello, el aporte de la estadstica inferencial y la teora
fundamentales (Desrosieres, 1998; Hacki ng,
. ). Tambten se denvan demandas cognitivas dirigidas a las ciencias
SOCiales, aunque e 1 d'd
.
011
as me 1 as a tomar no se rrata de generar incentivos
o sanctones que 1' d .
los . a tenten o esaltenten conductas -en la perspectiva de
mecantsmos de r 1 . d 1
sino d egu acton e as conductas de que habla Foucault-,
que e asegurar be fi . . 1 .
de la bl . , ne ctos, sean un tversa es o para grupos particulares
po acton p l
adecuad or tanto, e problema es, sobre todo, cmo identi ficar
amente a los d . .
uni versal ) , grupos estmatanos (cuando no se trate de medidas
tsras y como d' - 1 1
tsenar a ap icacin de las medidas.
SOCIAL y SOCI EDAD
DE CI ENC
EL [;o./SAMBLAJE -
!'dad que opera a travs del Estado, y en
bernamenta 1 . . parte t
La gu s de otras orgamzaCiones, encuentra . alll.
opera a trav ' un 11'11
bin la que l entario en el derecho, que sirve al Esr d Por.
factor comp em . . 1 . a o corn
tantc J ara c,nalizar su acCion a 1111smo tiempo o
d. instrumenta p . . que opc
me
10
. d nrrol y freno de tal acc10n. En cuanto a est .
1
. 14
o mediO e co . . . o u ti mo
com d hos respectO a los mdtv1duo que van siendo
1 distintos erec fu gradual.
os . . . ali?.ados leg.tlrnenre son ndamentales. Tales d
mente IOStltuCion ... . . crcchos
lia u; ma: segundad contra muerte, tortura y a
abarcan una amp :>.. ... tentados
. . d bido proce 0 contra abuso del SIStema legal; li be d
semeantes, e . . . . . na de
. acin movl mtenro, ere., derechos a parr .
creencia, asocl ' . ' '
1
C!par,
. tar protestar, ere.; derechos de tgualdad, en la ciudad .
reumrsc:, vo . . . . . a01a,
1 1 de
no discrimmaoon en m arenas d1versas; derechos cultu
1 ante a ey, . ra es;
ere. Ellos son de carcter histrico y camb1a11te, resulcando de modo muy
decisivo de las mo\'.Jizaciones sociales. Dos grandes hitos en su proceso
de articulacin e institucionalizacin son, en Francia, la Dularaci11 t
loJ dmriJoJ drl hombrr ( J789), a ociada a un mov mi ento revolucionario
conrra d orden monrquico y d U. S. Bili of RightJ ( 1791 ), resulramr de
un movimiento independentista''".
Estos derechos juegan un papel importante en el impulso hacia la
accin protectora del E.SLado. Originados y respaldados por la presin y
movilizacin social, justifican y ayudan a consolidar la orientacin pro-
rectora del Estado, la cual ti ene su ms definida y destacada expresin
en d Estado de Bienestar. Tales derechos adquieren uen.a respCCIO a la
gubernamenralidad a panir de su inscripcin institucional en d orden
jurdico, particularmente como normas comli tucionales, y en la medicb
que los gobiernos S( rigen efecti vamente por ellos
70

6? L. 1 - - - _, d 1 es ir<l
:mocu .1<1 n mwlucnnJI17_,<1'" b nou/m

'1"'
1
d
menee moderna, 1lumada, aunque: luya preudcnu: en pn<.U anlt lll>f<"', w m!
79
rn 1 J 1 .1 1 ( , ,Jo en 1 (,
""'" XJJJ, ((JO 1u tiK
1
"
0111
111
70 Hl t arodu ( l co
0
ron rccuenCJa no ocurnria lm pai\n de mndcrn11bd II<'IH<IIla "' de f'
ClOna ( mil la J
JUrg.tn un smbtlow y dthol o nu " reno o- d rur"'"
boerno 11'-r- '007)
1
uauvl' hJ
11
11
, ..
0
. n Lnona, u de oroeruar tXJ><' ('l('nlliuJI
y menguada ln lcx btados olo:.lrquoco1 y pttpulou11. lnl drrcdull IC P'
tnraufiud ( l""ndocron
cx yc.orporauv11..1dos Raro lu d1oaduru de Jm aos 1 ?7 l. K'
1
" o- ( y \]fllll'
Cl'lla y poloutos, IC arnplaban lm dcredJO\ CaiJ n - rlf"'
lOO 'J Sob 1 n ,c<.l""'
1
- rr la, lomuadas npuuvu dr (.wca de lo1 derct HIS e
>ro, vrr Arauo 12009).
Gubrmnmmrnlidnd y cimrins sori l .

F.
ouraulr 1
53
Al analizar las conexiones entre la gubernamental id d d 1
. 1 1 1 . . a e Estado
. -
1
as soc1a es, esros e cree 10s mscnros en la ins . . . Y
las clenc . . ' ntuclonalldad . ur
. incorporan una onentac10n normativa pec d J
d1ca, que u lar, e proteccin
1
individuos, resulran de suma relevancia. Es as q
1
Es
de os . ue e tado de
B
. esrar podra verse, de modo stmplillcado, como CrLI Zado
ten ' , . . . por estas
d
r
ienraciones o log1cas: la cognmva de los mecanismos d.
1

os o e regu ac1on
1
Orl
nativa de los derechos humanos protectores y de u
1
.
1

y a n ' . . . . . . na cg1s ac16n
.
1
71 Una rercera onenrae1on sena la dtsoplmaria aunq ll .
soc1a . . . , ue e a uega
un papel subordinado, s1n la relevancia de epocas anteriores. En la fase
de gubernamenralidad neoliberal, por su parte, se presenciar el debilita
miento de la lgica normariva protectora.
Esta forma de considerar el derecho, vi nculado a la gubernamcnta-
lidad, es ajena a Foucaulr en sus obras ms tempranas y conocidas, mar
cadas por la nocin de disciplinamienro. Hay, de hecho, una variacin
importante que ocurre a mediados de los aos 1970. Hasta ese momento
su visin del poder esr centrada en la guerra, la lucha, la coactividad; asf,
Foucault es crtico al lenguaje de derechos o justicia para articular la re-
sistencia y rechazo a las formas prevalecientes de poder (Gordon, 2000).
Sin cmb:ugo, como dice Gordon (2000: xxx, xxxi), "en 1976, Foucault
ya haba moderado su idea de que el lenguaje de derechos no tena valor
para b lucha polti ca". Posteriormente, y de modo especial en sus ltimos
semi narios, su concepto de poder incluye tanto conceptos de guerra y
discipl inamienro coactivo como formas consensuales ent re las cuales es
tara el derecho (o cierras parres de l) y las tecnologas del u if(Lemke,
2000). El concepto de guhernamenralidad sed el que opere como nexo
clave entre esas di ferenrcs formas de poder. La guhcrnamcntalidad :uti-
cula el derecho, los componentes Jisciplin:trios y los nuevos mec"lllismos
rcgul:norios (Dcan, 20 1 O: 1
Es materi a de dch:Hl' prt-cisar el rol que le asigna f-oucault a la ley en
su comt rucc , . . L) 1 . . . 1 1
IOn teonca. e .tcucrc o a una o a ot ra 1ntcrprctac10n e e o
F) .. 1 1 1 1 ' . 'd .
' llc tu t a respecto, 1:1 Ha una mayor o menor COlllCI enc1a
de lo till e ( . l . 1 1 F 1 1
'lJlll y su o H.l. l. n una l'Ctura ( e "Oucau t, J:tst:tn-
IC gcnerali t.tll t 1 J ' (j tes
' Y apoyat , en IVCrS:tS a rmaCIOneS exp ICI!aS presen
71
b ai,J 1 I')HH) 1110
de Wnu he cuc, a\ut i.Jd.uneoue .ti 1 , ,,
1
Ju Jc Jlor nrst.u, st un nuC'\'0 1
rl\l.otl(ln d o o 1 o o r o d al poder dr
sol>c ranfa. ' e
11
1
11
' $tltla tuc se dolcrcnd a de la d:lsic.o lorrna uro< O<a ..sou.t
...
CIA SOCIAL Y SOCI E DAD
f: DE CIEN. --------------
h -
1 1
es identi ficada con el poder de sobera ,
xcos a ey d nra y
en sus re, ' e a premoderna de po er gue opera co . Corres.
d
'a a una rorrn activa
pon en , Esra interpretacin se encuentra clararnenre illente,
" oarivamenre . 1 1 , 1 d expre d
neo' . d 1 pulsin de a ey ' P antea a por Hunr & \v,. sa a
1 "resJs e a ex , . . wckh
en a l . dad moderna, segun esta tests mterprerati F a11
( 1994). En asocie . . . va, ouca
,
1
ley ve minimrzada su relevancta, quedando s b . ult
alirmana que a d 1 d . u ordinad
e
1
aciones de poder e a mo ermdad. La ley <
a las nuevas rorn . constiru .
. ra de poder en la era premoderna, mrenrras Yo
la forma pnrna . . , . . que en la
. d d cierna ha sido mmada por las tecnrcas de drscipli .
socre a rno . . namicnro
1
ec
anisrnos de la gubernamentaiidad, Jugando aho
y por os m ' ra un rol
. ente subordinado o de mero apoyo
72
. Frente a ello
crecienrern JVersos
llan
cuestionado ral postura de Foucault y han planreaclo l
'
.d d de rescatar la importancia del derecho en la sociedad ""' od
cesr a ' '" erna
As, Wickham (2006) dice que la ley, arricul ada con el Estado, en
Esrado moderno de derecho -Estado bajo la regla de la ley-, juega
rambin un rol clave de balance, de barrera a la violencia, de freno a las
acciones de los poderes militar y poltico contra los indi viduos, rol que
Foucaulr no considera. Foucault no dara cuenta, as, de la importancia
que el derecho puede tener frente a la violencia represiva, en perodos de
alteracin social y lucha interna, importancia gue ha sido ostensible, por
ejemplo, en pases de Amrica Latina bajo las dictaduras militares de los
aos 1970 y en los subsecuen res procesos de transicin a la democracia.
Histricamente ha sido generalizadamente benfi ca para limitar la vio
lencia y muerte asociadas a las luchas religiosas.
En Foucault primara el anlisis de la ley bajo el modelo estratgico,
ajeno a cualquier racionalidad argumentati va. No cabe duda de que en
72. Orros autores han discrepado de la "tesis de la expulsin" buscando rnosrrar que la obra de
Foucaulr, a rrnvs de diferentes interpretaciones de ella, s permire afi rmar la relevancia d' la ley
en la sociedad mode 1 l . d J Ewald (1 99I),
. rna, en uuerre ac1on con os nuevos mecanismos e po cr. ..
por e!ernplo, seria la que es preciso diferenciar enrre las referencias a lo "jurdico-discursivo 'qut
esrarra ligado al pode d b .
1
..
1
, . .
1
d la dcclirracrn
. r e so eranta. y o cgal en senrrdo arnplro; de ra mo o, .
solo corresponder' 1 . . , arr' drccn
ra
3
O Jttrr rco-drscursivo '. Goldcr & Fitzparrick (2009), por su P ' d
que es necesario d. d l corrrcnr o
defi "d ' rsungurr os dimensiones de la ley: ( 1) la ley dcrerrninaL a. con (l)
nr
0
-<ue es la dime b d F rc.1ulr- Y
1 1 nsron mas persrstcnrcrncnrc anotada en la o ra e
0
'
a ey que cambia y se d Es
111
itira con
cebir u
1
a apta en respuesta a las resisrencias y presiones. ro per S(.IO
na ey que, por un lad "bl . 1 odercs qu'
preponde o, es susccprr e a por os P ..
1
.d d<S:
ranres Y que al posrbr r
3
apertura de
1 1
' mrsmo rrempo, est conrinuamcnte abierta a nuevas ,ntc
ey que en la s d d d der la creer
incorpora d octe a mo erna es crucial y que perrni re enren '
cron e derechos d J d.. ial
e os rn rvrduos y la formacin de una legislacrn soc
Cubemrtmentalidad y ciencias socialn rfi
--------------....:e..:_:_: e/:!_ 1 dr Foucrtult
ocultan estrategias de poder y sera ing
derecho se . . enuo ver al derech
el . trumento neutro, 1mparcral, producto de L
0
o un ns In mero desarrollo
com vo racional. Pero esa no es la historia compl A
umentan . . . era. unque no
arg reservona de racronalrdad, el derecho conti .
un puro ene Imporranres
sea . normativos que cumplen una funcin protectora d
1
. .
nuncos e os tndt-
ue han resultado de una mezcla de argumentaciones d
,duos, y q 1 d 1 . , d 1 d y po er.
v sa si no es a ec arac1on e os erechos del homb . d
Qu orra co ' ' . . . re asocia a
mr en ros revolucronarros en Francia. Es en la const . ,
a los 1novr . . rucc1on ar-
a
ti va del derecho, bao el Impulso y presin de las movilizacion
urnenr
g .
1
donde coman forma y se multiplican los derechos del indiv"d
socra es, " . ' uo,
"d chos humanos , los derechos soc1ales, contribuyendo a la co _
los ere . , . ns
. , de suJ eros, de los sueros gue teorrcamenre les serviran de base
rruccwn
(cf. Buonarnono, 201 0)13: ?e tal modo, la gubernamenralidad moder-
. e una lgica esrraregica de poder, que se nutre de conocimientos
na stgu
. 'fi cos y se vale instrumentalmente del poder coactivo del derecho
crenn
O
con"untamente, el mismo derecho, o cuando menos algunos de sus
per , . , .
componentes normanvos, le pone lr mttes y le plantea exigencias, parti-
cularmente en nombre de los derechos de los individuos, consagrados
constiwcionalrnenre
74
. En tal sentido, el ordenamientO jurdico-poltico
tiene la capacidad de crear dominios de libertad y seguridad relativa, para
amplios sectores de la poblacin (Wickham, 2006)?
5
. Es precisamente
la falta de un tal desarroll o jurdico-poltico en torno al Estado lo que
esrara provocando mltiples problemas en la Rusia actual. All, la rpi-
da transicin al mercado no fue acompaada por una clara legislacin
en torno a propiedad y materias administrativas y de derechos, ni de la
defi ni cin de las autoridades encargadas de su aplicacin, provocndose
73. Es as corno en la sociedad moderna jumo a confi gurarse el homo rconomicm -d sujeto de
intereses-. se cornplcji7.a el homo j uridicus-el sujeto de derechos (Buonamano, 2010).
74
Munro (2001) disrin;uc en Foucault entre una concepcin juddico-coacriva del derecho,
corresponderla al poder de soberana, y otros componenres que son susceprible a Jchare inlor
mado Y reforma. Con ello planrea una salida frcnre a las rcsisrcncias intclccruales en el rnovi
micnro feminista para abordar la reforma de la ley. L1 concepcin unidimensional de ella, como
puramenrc coacri va y csrrargica tiende a disuadir de los esfuenos por cambiar la ley Y esrrrnula
" promover en cambio las acciones extra legales.
75
Al respecto, Wickharn (2006: 613) afirma que "al procurar sepa m la ley de lo que l ve como
el poder I)O d
1 1
ende el rol de la ley
Stltvo e a gubernamenralidad moderna. Foucau r nunca compr
como parr. d b
1
. .
1
l Jo social lo culrurnl.
e e un a ance crucial -emre poder poltrrco, po< er rnr rtar, ' .
lo legal lo . . d . d. "d 1 corno segundad por
. ' econ mrco- , un balance que logra tanro ltberra rn rvr ua
llle<lto de la 1 1 d d" fr ttar esa li bcrrad
cua e mayor nmero de individuos pue a persegurr Y rs t
CIENCIA SOCIAL Y SOCI EDAD
El
FNSAMBLA)E -------------
)6 .
-
d
lencia y descontrol, y crendose una
ituaciones e VIO . . . llerte de
s . de proreccwn al Estado, ambiente en el e al h lllanda
or alternanvas u a Ao .
P " e "(Shvans, 2003; Varese, 2001). La ley asociad
1
recdo
la mana rusa . - a a Estad
1 b
ll
na sufic1enre normanva legal y procedi
1
n
1
e on
0
lo r e a orar , ntos ud .
g d oreger los derechos de los indi viduos. J
capaces e pr ,
A
ndo esre rol del derecho, cabna la posibilidad d b
sUJme e usca
bl
1 d

1
a' logo con los planteamientos de Habermas pa .
1
r CSta.
ecer e . , . ' rncu arme
d
. do a los rrabaos de Foucault de sus ulnmos aos E nte
aren Jen . , . so pese a
Fou
caulr y Habermas hay una tens10n sustantiva fund que
emre ' arnentl
b
l
d d " .en
P
ensamiento so re po 1t1ca y soc1e a ; mi entras el prime
su . ro pone su
coco en el poder y el conA1cro el segundo se focaliza en la ra .
1
.
n . . . . . . , Clona dad
inherente en nuestras practicaS SOCiales e 111StltUCIOnes polticas76. (
, . l . . ada
una de rales reo nas pernme p anrear cuesnonam lentos y sealar .
' . vacJos o
debilidades en la otra. As1, por eemplo, All en (2009: 24) seala la rel .
' aova
desatencin de Foucaulr a la dimensin comunicativa de las relaciones
sociales que "limita su capacidad para teorizar satisfactori amente la re-
sistencia individual y colect iva, y la t ransformacin de las relaciones de
dominacin que su trabajo ayuda a exponer". Naturalmente que una tal
aproximacin entre las ideas de Habermas y Foucault, tambin implicara
aj ustes en los supuesms normativos de Habermas y el reconocimiento de
mezclas e imbricaciones entre poder y vali dez, entre racionalidad esrrat
gica Y comunicativa, los cuales se contraponen a la nitidez terica de sus
distinciones.
El derecho, con su orientacin normativa, es un aspecto cenrral en
la reflexin de Habermas despus de la Teora de fa accin comunicatir,a.
Para Habermas (1998: 120), el derecho cumpl e una funcin mediadora
entre "un mundo de la vida que ha de reproducirse a t ravs de la accin
comunicativa, por un lado, y los subsistemas funcionales [ . . . ], por otro".
mismo tiempo, se entrelaza slidamente con el poder poltico, pres
tandose serv de
. ICJOs rwprocos. El derecho es el med io de organJzacon
la dom111acin poi ' 1 d
1
. . ]' . 1 d recho a
. ltlca Y e po er po I[I CO JnstJtucJona 1za e e
traves de la organizacin estatal (Haber mas, 1998: 211)77. Tal derecho
76. la forma en que Golder & F' . . 1 -<omo ""'
ley con 'd uzpatnck (2009: 124) interpretan b ley en loucau t d d'
etpaco ad adapta' d
0
ciali 3 -
facilitara tal d'l ova e respuesta y como "modalidad clave de nuestra
5
77 R
1
ogo con los pi
(S>ccto al dere h be anreamoentos de Habermas. . E cuntO
e
0
ca la mum d' -
6
1 'enet
0
m tema soci e . a oscuso n que hemos hecho respecto a a C1 uta-
a uncoonal n d'' 'stcma 3 1
eoHe uerenciado, Luhmann considera al derecho como SI
Gubenuunmtnlidnd y cimcim soci l . l
11
es. t tnfoqut dt F.
ouca
11
/r
Y
se va transformando a travs de las
0
.
forrna peraCiones .
se fera pblica y de la operacin formal parlarne . lscurslvas
en la es , . . ntana. Esto corr -
d
. segun Habermas, a un proceso hJStorico d . es
on ena, e aprendiza As'
P l arco de Estados democrticos, el derecho se . e. 1,
en e rn . . . 1 . . . constituye en una
.
1
pnvdeg1ada de a raCionalidad comun
1
cativ d .
expreSJOI . . . , . . . a, e su realizacin
. . . a y de su mscnpCJon msmuc1onal, y en ello tic
1 hstonc . . . nen un ugar dcs-
d
los derechos humanos - undrcos, polticos so .
1
taca o . . , Cla es, ere.- los
1
uegan un rol normanvo onenrador cardi nal en el d ll
cua es J esarro o de la
. . cionalidad estatal protectora. En la gubernamentalid d
1 nStltu . . a , os com-
n(e
s cognitivos de la c1encJa y los normativos del derecho
pone , . . . . . se cruzan,
Cl
ando entre s1. El estud1o de la partl clpacJon de la c
1
enc
1
' al
ncgo . . , a soc1 en
la gubernamental! dad req abordar esta conexin con el derecho,
que aqu podemos solo menciOnar.
Tercerrt fose: predominio neo!iberal
A partir de los aos 1970, la gubernamentalidad que se haba apoyado
en la diversidad de mecanismos protectores expresados en el Esrado de
Bienestar se hace generalizadamente insuficiente; con di ferentes grados
de criticidad, los diagnsti cos muestran que tales mecanismos por s so-
los no bastan para abordar los problemas que se enfrentan. Esto ocurre
bajo un nuevo conjunto de condiciones, entre las que destacan: (1) una
globalizacin que provoca procesos no controlables dentro de las fronte-
ras nacionales; (2) el desarroll o y masificacin de las tecnologas digita-
les de informacin y comunicacin que expanden las comunicaciones y
posibilitan el desarroll o de las redes de todo tipo y su alcance global, lo
que conduce a un acceso expansivo a conocimientos; (3) transformacio-
nes culturales que reconfiguran las demandas y necesidades simbl icas,
Y que multiplican las bt'1squedas idenri tarias; (4) una competencia en
poitico, clausurado frente a los o sistemas funcionales. Habermas (1 998: 112-120) discute
(Sto Y concl uye que "el derecho cumple una funcin de bisagra entre sistema Y mundo de la
funcin que es incompatible con la idea de un enquista miento Y encapsulamiento auto-
del sistema jurdico". De tal modo, "solo en el lenguaje del derecho pueden circular
11 0
11nrho dr r d l . d . d al complejo
d'
0 11
a socu 11d mensajes de contenido normauvo; sm a tra ucoon .
\ go_quc el derecho represente, abierto por igual a sistema y mundo de la vida, esos mensaes
e
0
Cl nan con 'd . 'd d' sistmicos de
1

01
os sordos en aquellos mbitos de accon reg1 os por me oos
rcgu 3Cin o 1"
contra (Habermas, 1998: 120).
....
lA SOCIAL Y SOCIImAD

EL ENSAMBLA) -
. en el mundo empresarial, que ace] l
.
0
connnuo, era os
escalam
1
enr . , de bsqueda de conocimientos; (5) la d .PrOct.
d
novacJOO Y a qulsi .
sos e
10
. d'viduos en extensos sectores de la p bl CJon,
e de los 1n 1 , o aci
por parr dios que les facil itan una autonoma n, dt
imiencos y me . que antes
conoc
1
. oran crecientes expectativas. Tales condic no
. que a me IOnes se
renJan, Y
1
complejidad resul tante no es manejable sa . f: Po
cian enrre SI Y a . . . ns actor
ren , d los medios admln1st ranvo-normati vos. la.
mente a rraves e , . 1 dc .
aunque con mulnp es JrerenCtas a travs d l
En esre marco, . e mundo
1
.
19
80 adquiere relevanCia una nueva forma de gube
desde os anos . . rnamen.
l
.d d n general denommada neoltberal-, que ya vena gesr d
ra 1 a -e . an OS(
d d 1
P
rimeras dcadas del s1glo XX, pero que en el nuevo ese .
es e as . . , . cna1
10
d
o 1 uesrra una viabdJdad que antes no tenia. Se VISibiliza la 1' o
mun 1a m . . og1c.
de esra forma neoliberal de gubernamenraiJdad, se arncula con modelos
tericos -<le ]a economa, ciencia poltica y sociologa--, se sofistican
sus procedimientos, se elabora una narrati va justifi cadora y comienza a
expandirse.
Es un nuevo ripo de gubernamentalidad, completamente distinta a
]a lgica normativo-admi nistrativa del Estado de Bienestar que, sin em.
bargo, en la prctica, no significa necesariamente un desmantelamiemo
de su maquinaria, aunque s un rebalance signifi cati vo en su forma de
funcionamiemo, con la incorporacin de nuevos pri ncipios de funciona
mienro que hacen hincapi en que las medidas estatales se apoyen en for
mas de agencia descentralizada, en la coordinacin de la aurorregulacin,
en el fomento del libre juego de los intereses privados, en el sustento en
relaciones hererrquicas (Jcssop, 2008). El resultado son diferentes for
mas de hibridacin, predominando en algunos casos la lgica protectora,
normativo-administrativa, como en Francia, Alemani a y Argentina; en
casos, la lgica descentralizada de regulacin indirecta, como en
EE.UU., el Reino Unido y aparentemente Chi le (Boyer, 2003V
8

La forma neoliberal de gubernamenralidad que supone extremar b
capacidad descemralizada de agencia y que se propaga a fi nes del siglo
XX, adquiere su primera manifestacin en el ordoliberalismo
al '
eman, representado de manera importante en la Escuela de Friburgo.
78
&ycr su. C.hilc en la J ReinO t:nido-
Otbe , m11ma uayectoria de privam.2e16n que l-.E.UU. y e
a:onOQrw:, no obs . n
adm
10
,
1
. tame, que en pas pc:rmanco: en funcionamJCnl
0
u :tJ
rauvo prolccwr alt 1 .. . 1 quOJlO)
no 10
0
'" ' amen le t:gnmado, y con poldca.s y SOCia e$
. ,
' que mas aun su fonalccimiemo.
Cubannmmtnlidnd y rimcins socinl . .r.

F. oucau/
. en re, desde los atios 1960, toma forma la ..
norfll vers1on que
1
posre h tenido mayor potencialidad expansiva: el n l' b . acrua -
enre a . , , . , . eo ' eral1smo d
J1'l ya expreswn mas s1sremauca est en la Es l d e
u u., cu , . . . . cue a e Chica o
E:J::.
1
r de la formula IniCial del liberalismo d l' b g
En uga . ' e una 1 enad d
d
defi nida por el Estado y manren1da bao vigi l . e
erca o . , ancla estatal, la
f1'l l d los ordol1berales - segun Foucaulr (2007:
1
4
9
) .
frf11U a e y ss. - sena
. una libertad de mercado que opere como princi .
1 conseguir . . . p1o regu ador
d
Es dec1 r, en vez de un mercado bao v1gilancia esr
1
Es
del Esra o. . . . . ara, un _
b
. vigi lanc1a del mercado. Esro s1gndica un desplazam
1 rado ao . JCnto, en a
'n del mercado, desde el foco en elmrercambio a un[;
1 concepCI . . . . , oco en a
ncia con su 111C1denc1a en la formac10n de precios y su 'd d
compete . . , . capaCJ a
1 d
ra de declsJones econom1cas.
regu a
0
. .
Tal comperencJa, s1n embargo, no resulta auromticamenre de proce-
sos naturales, no se confi gura espontneamente. Es un mecanismo formal
cuya constitucin y fu ncionamiento resulta de un prolongado esfuen.o
gubernamental y que requiere int.ervencin activa permanente. "La
competencia pura, que es la esenc1a m1sma del mercado - dice Foucault
(2007: 153)-, solo puede aparecer si es producida por una guberna-
mentalidad activa". El mercado tiene que ser consti tuido y mantenido
a rravs de intervenciones polticas; la competencia va a lograrse solo si
se interviene para mantener una serie de condiciones y se garanri1..a la
competencia por medio de medidas legales y prcticas estatales. La "com-
petencia pura" -de los model os tericos-- no existe naturalmente ni se
logra nunca. Economa de mercado y Estado, con su marco institucional,
se requieren y apoyan mutuamente (Lemke, 2001: 193). De ello resul-
ta una especie de "constructivismo gubernamental", como lo caracteriza
Dcan (20 1 Ob: 201 ).
Esa intervenci n gubernamental permanente se orienta a establecer
un marco jurdi co institucional que permi ta que los mecanismos com-
p.ctitivos puedan cumpli r su papel de reguladores. Esro significar, por
establecer regulaciones antimonopolios, habilitar la mulriplica-
acceso a la propiedad, instaurar seguros individuales, faci litar las
ere. - lo que equivale a una indi vidualizacin de la poltica
soc1al- Tal
d' . es acc1ones ordenadoras o reguladoras operan sobre las con-

sociales de los mercados, no sobre los mecanismos o elementos

Jrecramen , 1
. re economices (Foucault, 2007: 168- 173). Esro equiva e a
una Interven . , b 1
Cl on gu ernamenral sobre la sociedad misma, para que os
"NCIA sOCIAL Y SOCIEDAD
JEDE CI-E--------------------------
h LA -
etirivos puedan cumplir el papel de regul d
m os cornp " a ores ,...
mecanJS
1
(Z00
7
: 179, 180), no es un gobierno econ . . '-01)
0
d
. Foucau r , h.
0
11lJco
1ce . d d" Este caracrer es o que 1zo que al 'es un
. o de socJe a . " . . gunos
gobJern d l'beral lo llamaran liberalismo socioloi , autores
1 rnarco or o 1 , . o co . ,
en e e 'd . rervencin gubernamenralmcluye la transf,
La reren a 111 . , d 1 orillaci
.
1
.
1110
la transformacwn e homo economicus E n del
ce soc1a mJs ' n e]
agen cia no se trata ya del hombre del intercamb .lllareo
de la competen , . lO, stno d
d
resa innovador, con esplfl tu emprendedor y el
hombre e emp ' . . , , por Otra
del consumidor mformado, ex1gente, que hace valer Par.
ce se rrara sus dese
' . as que es as innovador, resultando por tanto un Os
y expecraov , . consulllid
. d caplz de presionar connnuamente la competencia entr . or
vana o, ' e quienes
1 f
en producros y servicios. La intensifi cacin de la compete .
e o rec " neta y d
fomento del espritu emprendedor apuntan a una empresarizacin" de
dad Esto lleva a la mul tiplicacin y diferenciacin de las en la
soCJe ' 1presas
lo que a su vez genera fricciones derivadas de las nuevas
interactivas. De ello emanan nuevas necesidades de arbitraje jurdico, ge-
nerando presiones hacia la redefi nicin de la institucionalidad jurdica
y de las reglas del derecho (Foucaulr, 2007: 190). Se trata de tener un
mnimo de intervencionismo directamente econmico, pero se tiene un
mximo de "intervencionismo jurdico" (Foucault, 2007: 199).
Dicha generalizacin de la "forma empresa" denrro del tejido social
ha sido propugnada ms fuertemenre y desde ms temprano en EE.UU.,
donde adems se encuentra ms consolidada. Tambin es dentro del neG-
liberalismo norteamericano que se ha extendido ms la lgica del capital
humano. La teora que desarrolla esta nocin - elaborada por Schulu
(1971)-y que contribuye a legitimar su uso permite considerar al indivi
duo -a cualquier individuo-- como un empresario que tiene un capital
-constituido por sus conocimienros, habilidades, experiencias, etc.- en
el que puede inverrir, eligiendo entre diferentes alternativas y de acuerdo
a lo cual obtendr ms o menos ingresos como retorno por su inversin.
Esta lgica es extendible a rodo tipo de decisiones. Es lo que muestra Gary
Becker ( 1991) con respecto a las decisiones en materia de el eccin de pa
reja matrimonial o de nmero de hijos. Las decisiones adoptadas en estos
aspectos influyen A d . fi d ' guir tal
en e uo e mgresos uturos que se po ra conse '
como lo hace la b . , d
o tenc10n e un grado universitario.
la nocin de e 1 . l l . ambin
d
. apna socta , e aborada por la cieneta saeta ' r
pue e ser asJmilabl 1, . ' d ciertOS
e a esta og1ca y eso explicara su acog1 a en
,...
G11bernammralidad y cimciar ro . l /
Cta cr: e enfoqur de F.
ouca11lt
oliberales. Un individuo tiene un "cap al d
b' ros ne lt eco
!Tl
1
.. ndo desde la infancia, comenzando ntactos que
dquJne con sus faml
va a d de su familia, los compaeros de la e
1
1
lares, los
oct os scue a, y de ah.
con Esa red de contactos es su capital social e
1
I para
d ]ante. . . , d n e que le con .
a e . ue le permmra acce er a oportunidades 1 b 1 VIene
. veror y q . 1 a ora es, aseen
10
n valiosa; es un cap1ta que puede gestio . sos
informacl nar, Incrementar y
e 79
reorientar . . al h .
'1'" d esto convierte omo economzcus ya no solarne
1o o nte en un hom-
p
ritu emprendedor o en un consumidor innov . .
bre con es , . . auvo s1no que,
d P
aso mas, lo convi erte en empresano de s mis S
dan o un . , . . mo. u cuerpo,
h
b
dades su educacwn, su expenenCJa laboral sus am
sus a 1 1 ' . . ' 1gos, sus con-
1
]uaar donde v1ve, la ropa que v1sre, son su capital al
1
acros, e o . . , respecto
1
' ] disea estrategtas para mcremenrarlo a fin de maximiza b
cua e . , . r sus ene-
c. . so El empresano de SI m1smo produce, como seala Gary Beck
nCIOS er, SU
a satisfaccin (Foucault, 2007: 265).
propl . , . . ,
El liberalismo clasJco, en el stglo XVIII, asum1a al horno econorni-
cus como nawral; se le dejaba hacer; estaba en el mbito de la liberrad
(Foucault, 2007: 306). Para el neoliberalismo, en contraste, el horno econo-
micuses un elemento manejable, "que va a responder a las modificaciones
sistemticas que se introduzcan artificialmente en el medio" (Foucauh,
2007: 31 O), ral como ocurre como resultado de las modificaciones en el
marco jurdico institucional, que es la otra va a travs de la cual esta for-
ma de gubernamentalidad incide sobre las conductas econmicas.
Un ejemplo claro y bien delimitado de cmo opera esta construc-
cin de sujetos, convirtindolos en empresarios de s mismos, lo pro-
porciona Dean (2010b: 188- 191). El servicio pblico de empleo en
Australia --que proporciona servicios de capacitacin y orientacin para
los desempleados-- fue reemplazado, pocos aos atrs, por una red de
79
El capital social como objeto terico es abordado por enfoques nomriamenre distantes dd
ncol ibcralismo, como los rcprcscmados en la obra de Bourdieu y Pumam. En Bourdicu est
menos cnfati7-1da la gestin consciente del capital social, y adquiere ms relevancia como factor
de reproduccin social, y en Pumam la principal perspectiva es la colectiva, considerando el
social regional o nacional que a su vC?. se vincula con el espritu cvico y el desarrollo de
a democracia.
80
El neolibcrali d 1 Es 1 d l'bcral
Le
smo e a cuela de Chicago radicaliza los planreamicnros de os or o 1 es.
mkc (200 1 197) 1 1 Al
O
. Slll!Ctlza bien tal radicaliucin: "mientras los ordolibera es en 3 emama
cc1dcntal >cr 1 'd 1 l'b
1
scgulan a t ea de gobernar la sociedad en nombre de la economta, os neo
1
e
raes de EE.UU. intentan redefinir la esfera social como una forma de dominio econmico".
IJP CII' NCIA SOCIAl. Y SOCIEDAD
(,2 EL tNSAMIILAJll - :_ - --
--
. d colocacin, en la cual las agencias pblicas e .
empres.lS e . . . . stan ahora
a con empresas pnvadas y comuntranas. Los ser . . (!)
compctcnct. VI Ctos de
. on provisros como un mercaJo - un mercado e 1
agcnc.as s n e cua] J
.. compiten y frente al cual el desempleado debe elegir E as
agcnct.ts -. s d .
d d b
' . J' b C(J
1
.
1
cltto descmplca o e era pracncar su 1 errad como e r,
e 1n IV onsu .....
1
d
1
1 ' 1 "' or
qu
1
erc al>rovechar ca es serviCIOS, que e son u ti es y nue
-s1 ' , , no coniJ
l C
osto econmico- y esro lo preparara para saber cmo e e.
va 1 , . . creer su
libenad frente al mercado ahora con habd1dad para buiQr
informacin, seleccior.lar y negoctar condiciones. Por esa
Vl
'a a rravs de recomdos de pracncas, se moldea a los individt
' , . tos par1
que sean adecuada contrapartida de un mercado competitivo, se rerucr.
za Ja competitividad de tal mercado y se enrrcna a los indi vid
1105
'
ser empresarios de s mismos. Esro ilust rara de manera especifica c6mo
opera el constructivismo gubernamental. Se construyen mercados v S(
construyen sujetos, complementndose ambos entre s
81
. Tal
se hace con la contribucin de las ciencias sociales, cuyas investigaciones
permiten determinar las condiciones adecuad:ts para su di ero, as
como, posreriormenre, facil itan rnonirorear su evolucin.
Eri concrasce cor lo ocurrido en la segunda fase, con su nfasis en los
mecanismos normativo-protectores, la renovada lgica liberal, y su ape
ladn a los dispositivos de regulacin, reaAorar con fuerza en los aos
1980. Ello ocurre en un perodo en que se hacen evidentes los lmites de
las lgicas protectOras, de aseguramiento del bienestar de la poblacin, lo
cual ha llevado a que se hable de "crisis del Estado de Bienestar". Esto. sin
embargo, est lejos de significar el desap:treci miento de sus componen
tes y caraccersticas. La proteccin de ciertos niveles bsicos de bienestar
-sea bajo regmenes universalistas, como el sueco, o focal izados, como
el estadounidense- no ha cesado de funcionar, ni cabe pensar que cesar
' e 1 da un
en nmgun ruturo anricipable; pero s ocurre, de manera genera rza '.,
. . d 1 d . . aCIOn
encogrm1emo e a accin del Estado y una bsqueda e opnrnlz.<
Y mayor eficiencia de las medidas estatales, y se procura que su
. ' ' ' d' d J ' aCIOn
CIOn sea mas 111 rrecta, es decir, que se reali ce por medio e a onen .
o in d 1 1 1 cnvos.
centtvacron e a accin de otros agentes, individua es o co e
81. Dean (2010) d ,_ . formathtn,.
1
rm..,, auende al hecho de que esra consrrucctn prr t cO'
u era una reconfigu .. d 1 o. . 1 como un rn
d d
. . raeton e goutcrno mismo, en cuamo a polhicas soeta es. . d sino
o e El d A 1 al E.sr
0
ue m . . merca o a ora dentro del El mercado no slo regu
3
q ' .! aun, le tmpone su propio modelo.
Gubtmtllllrntnlidnd y rtm n aJ l
----
---. - JOrta t r t i oifnrur dt .
-- - OU(tll./ 16\
-
5
pases, como EE. UU. y Canad, con d d
Alguno , ta o e Bien . .
(c' ping-Andersen, 1990) ya llevaban esta di re . . lrhe-
ral ;..> 1' . ccron, y lo t 1
d
ce es una ague 17 .. 1Ctn de procesos de >r' . . uc a 1ora
st pro u . - lva 17.1ctn d
. . d la accin dm:cra del E.Hado. Otros que . Y e rcduc-
clon e . ventan de traycctori
atistas esrattsras --como es el destacado caso d ,
1 1
, . as
corpor . , . . . e ' clno Unido
. es semipenfcncos, como Chde- se suman accl d
0
de pa1S . . , cr.t amente, a esta
, E c1 caso de Clule, en que ello ocurre bao la d'.
1
.
vra. n . . . . ' lctac rnrl i1ar, la
. tcin neoltbcr,tl se mantiene aun bao el gobiern d
1
.
0ncnl . . o e os parudos
d
1
C
oncertacin p:tra la Democracta, con tan solo
1
h'
e a ' . . a gunas lbrida-
. es
1
Jrotecwras, espeCial mente b:to el gobierno de M' h
1
11
h
CIOll , IC C C 1)3C ele
(200
6-20 1 O). Ot ros patses, en conrraste, mantendrn intp
onan1cs carac-
511c.1s protecroras, aunque con mayor hibridacin co
1110
es 1 ,
en e caso uc
Francia (Boyer. 2003).
L1 gubcrnamenralidad que en el siglo XVIII e abasteca satisfactoria-
menee con Jos aportes cogniti vos especialmente de la economa poltica,
la estadstica y la medicina social, en el siglo XX, en las fases de Estado de
Bienestar y neoliberal, lut llegado a tener una voracidad insaciable en la
absorcin de conocimi entos para sus fines ranto de promocin de la au-
torregulacin como de proteccin norrnariva, siendo las ciencias sociales
generadoras de una proporcin significativa de ellos.
Las tensiones internm de la gubernnmentalidad
Al tratar la gubernamenralidad del modo que lo hace Foucaulr, de modo
torali zante, en su lgica constituti va, se corre el pel igro de rcificarla, de
asumirla como si hubiera un rgimen coherente que domina una poca
(Collier, 2009: 98) y como si se tratara de un destino inexorable. Aunque
es indiscutible, como sostiene Harvey (2007: 7) en su estudio sobre el
que "desde la dcada de 1970, por todas partes hemos
a un dramtico giro hacia el neoliberalismo canto en las prc-
ucas como en el J' " al
. pensamtenro po mco econorntco , t gtro ocurre no
Y tensiones, y aunque la insritucionalid:td del Estado de
lcncscar res 1 d 1
d u re serramenre debilitada se mantiene operan o una ogtca
. e defensa de derechos sociales y de los individuos, que posee
lrnponantes e . . . ne
1
. . xpres10nes orgamzanvas e es, y que manoe
su egltunidad.
1
' 1 1)1
IM
CJI NCIA OCIAL Y SOCI EDAD
-
1
., lgica neoliberal se haga hegemnica a nivel
1 Aunque " , . . g obaJ
1 1
.
1
XX y la log1ca normar1vo-prorectora se d b
(i nes e e Slg o ' . , . e 1 llc,
ni de a de ser 111fluyeme. Esra ulnma no es ah . lllj
desaparece . ora, sm du
1
r rL
1
nJunenral de moldeam1enro de la insrirucion d
e 1acwr 11 a 1 ad es
como ocurri de forma muy generahzada a mediados del siglo
. s
1
e
11
do un conrrapunro y un facror de freno permane 'Ptro
s1gue n te, en
dcncl
a oscilante que, a la larga, puede aumentar su fue'"'"
ren . . , '-" en la me
dida que se como necesana frenre. la y de

P
er'uicios dcnvados de la desprorecc1on y de la d
1
.
e nl'\go
que algunos secrores no pueden soportar.
Corno seala Bauman (2000), un facror de desvalorizacin bl
. , . 1 b e p le
del Esrado de Bienestar es su propto ex1ro: os enenciaJos a travs de
dcadas han alcanzado caras de seguridad que les pcnni rcn valerse sin k
prorecciones colccrivas del Estado, sin esa solidaridad pt'1 blica, y pueden
optar ventajosamenre por formas de segurid:td privariz:tdas. Pero, al mis.
mo tiempo, hay grandes canridades de indivi duos que no cuentan con
rales condiciones de base, que no han adquirido los potenciales de amo-
nomizacin que ahora posee una gran parre de la pobbcin de los pase5
centrales y de los sccrorcs nucleares de pases semiperifricos. En paise5
como Chile an hay extensos secrores sociales con necesidades de pro-
teccin de salud, de acceso a vivienda, a educacin - a bienes y servicios
bsicos- que estn insuficienremenre cubierras y que requieren medi
das protectoras, que requieren una solidaridad escara! de bases normai
vas muy di ferente de la instrumental lgica neoliberal que, de por s, no
atiende a consideraciones valrico-normarivas para defini r sus acciones.
En cales contextos, la privatizacin de los esfuerzos para asegurarse salud
o vivienda, u arras necesidades social es, enfrenta muy marcados lmires.
Lo anterior representa una rensin permaneme de la acrual formad{
gubernamentalidad. La tensin entre la lgica neoli beral, que descansa
en un sujeto autnomo, capaz de gestionar su vida, y de gesrionarse a
' b dad{
SI mismo, Y una logJCa de aseguramiento de derechos y de usque
seguridades provistas colectivamente, por entidades pt.'1blicas, con un sen
tido s l'd n las ca 0 1
ano, que pretende proteger a indi viduos que no nene
pacidades y los d' fi . ' mismos. Lo
me 10s su Clenres como para gesnonarse a SI
1
q,ue una lgica hace con el criterio de la efi ciencia, la ot ra lo hace a
logica normativa d 1 1 . . . . Es
1
nda log'ca
e va or que tienen los md1v1duos. ca segL
encuenrra crisr d pi iamenr{
a Iza a su soporte normativo en los dercc lOS alll
y nmnn . l
S SOCIO t/ ,r;
---
-- . tnorutd F
- ' Oluau/1
1

-
dos y lcgi!imados de los ciudadanos de h ..
acepta ' , 1 . 1 ' os Civiles .
.
1
siendo los u umos os que garantizan . b' l ro H1cos y
soc1a es. a "'a 1 1dad d
1
ra
0
formulara clsicamente Mar hal l. e os onos,
1 .
T. les derecho , por un ado. e lllstirucionalizan h
J 'd d 1 1 1 1 y se :tcen pane d
. srirucionall .t eg.l ' en a cua se e tahlecen me . e
la "' 1 d 1 camsmos para
ccin y. por otro a o. e 1acen parre de los su su
prorc . . . eros cuya conduela
b
ca conduCi r y se van narurai1 Lando. El gobierno d
1

se u
1
. . e as conductas
. con atender a o requenm1enros de los procesos .
1

untO . soc1a y ccon-
. ricne que arcndcr, para el hendic1o de su proli r ..
rnJCO . . a eleCtiVid:td, a
1
derechos y a L1s res1stcnc1as y rechazos hacia la guh.
1
.
ra es . . . . crnamcnta 1dad
CJ
erccn los 11ldl v1duos. en buena med1da apoyados
0
r d
que . . , . JUSIInc.t os en
11
derecho surg1eron h1stoncamenre de movi litacio .
e o . . . A organ1.
das
en conrra de los per u1c1os de la operacin de formas .,
1
,
1
d
za .. enores e
guhcrnamenrJiidad. y luego han servido de susrenro para nuevas acciones
organitadas en ddcns:t de grupos sociales ms o menos amplios cuyas
nccesidade o inrcrescs se ven afectados. gubernamcmalidad ha debido
incorporar rafes derechos como condiciones normativas de orientacin
que, de una forma u orra, siguen operando an bajo los regmenes ms
neoliberafcsH
2

El Estado 13enefacror o Estado Providencia es una respuesta institu
cional a una doble presin. A la que, por un lado, proviene de los proble-
mas de una economa capiralisra y las dificulrades para la autorrcgulacin
de los mercados que ell a ha consrimido, y, por otro lado, a la presin
que proviene de las movilizaciones colectivas de los trabajadores y otros
miembros de la sociedad que requieren ayuda del Estado para atender
a sus necesidades cuya satisfaccin es reiteradamente puesra en peligro
(Bauman, 2000: 76).
Los Estados asumen ral labor protecrora, en respuesta a esas necesi-
dades)' presiones de la poblacin, en diferentes formas y grados. Ya entre
los mismos Esrados de Bienestar hay diferencias marcadas, como las que
Espi ng-Andersen ( 1990), en su estudio ampliamenre acogido, tipific
en {1) el Esrado de Bi enestar liberal, que combina su accin protectora
con medidas de mercado, propio de pases como EE.UU., Canad Y
=----
82' la de tales derechos bajo el ncoliberal ismo es. no obstante. peculiar. Como dic(n
As,[ socs, Caldern Y Salman (2002: 60), "el proycc
10
neoliberal privilegia a los d(rcchos civiles
.. . ] m1enrras . . . . . d
1
d h 1' 'cos as como una
acoge una vrs1on restnngoda y procesal e os (rcc os po
111
orma abrcvr d d 1 d
a a e os erechos sociales".
E DE CI ENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
!66 [L ENSAMBI.A)
-
-
l
. . (Z) el Estado corporatisra, que mantiene derech .
Austra 1a, b . d os soctales
. l aws como los de los era aa ores nucleares d
1

Ct3C os a est ' . . . e a econo .
. de Alemania, Francta, Ita ha; y (3) el Estado social de,., . fll Q,
prop10 . . "Ocrata
ve una igualdad de altos esrandares de btenesrar car qut
promue acterstic d
d
. o t
los pases cscan . . .
La solidaridad publica opera dt ferenCJalmenre entre p .
. aJses e hi .
camcnre va cambiando. Ha ocumdo una general izada tend . sto.
n , . . . . . enc1a a l
P
rivanzactOn de ella, camtno segutdo mas defir11 damenre por p .
' .
Inglaterra EE.UU. y Chtle, y menos marcadamente o ms lenra
, mcnteen
orros, como Alemania, Francia y Argentina (Boyer, 2002); pero en tod
se mantienen formas de solidaridad insti tucional pblica y las

mov
11

zaciones organizadas de protesta frenan intentos ms radi cales, de sello
neoliberal, de reduccin de ella.
Respecto a esta funcin protectora, la ciencia social ha jugado un rol
de importancia. Ha cumplido una importante tarea, di agnosticando las
necesidades que se requera cubrir as como investigando sobre la imple
menracin y resultados obtenidos a travs de diferemes polticas y
mas estatales. Por otra parte, tambin ha ayudado a dar forma a los relatos
promotores de la defensa de derechos y a investigar sobre los obstculos y
ataques que estos enfrentan. En el lo, la ciencia social ha operado con un
profundo entrelazamiento normati vo.
As como durante buena parte del siglo XX, hasta los aos 19/0,
ocurri una cierra complememariedad entre los requerimientos de la eco-
noma capiralisra y las necesidades de proteccin de los individuos, en las
ltimas dcadas del siglo se constara la disociacin enrre ambos tipos de
requerimientos. Eso genera una fuerte tensin imerna de la gubernamen-
ralidad. El gobierno de las conductas para fi nes de los procesos econ
micos logra gran efectividad y eficiencia sigui endo una lgica neolibwl
que opera a ni vel global izado, pero ello perjudica de manera importante
a grandes contingentes de poblacin, que ven rebajarse su ni vel de bienes
tar
0
que, al menos, viven con el constante riesgo de que ello ocurra. En la
medida que es ro es 1 . . poyarn
runu a acc10nes colecnvas de protesta, que se a
en los derecho h. rre en
s rsronca y culruralmente legitimados, se convre
un problema que la gubernamenralidad debe abordar. No podra darse
una gubername l'd d ]'b al que
nta
1
a aunque sea predominantemente neo
1
er '
pueda desatender d d bl as y sus
d
. . e mo o prolongado esta fuente de pro em
envacrones.
---
Gubrmnmrnudidnd y nrncitU Jocinln: J
1orur fourault 167
--
. nar a Chile en esra materia no solo responde
1
.
MenCIO ' . . a a conungcn-
1 1
..-.r de elaboracJon del presente trabajo, Chi le es .d
a de ur," cons1 erado
Cl onero del avance del neol iberalismo en el mundo R
un caso P' " cpresenra,
1
e
' rminos de Harvey (2007: 15), un brutal experimento 11 d
en os r , " . . eva o a
la
P
eriferia , que se conv1rn en modelo para la form 1 .. d
cabo en , . . u ac1on e
l
..
5
en el centro . En Chde ocurre una rad1cal reorientac, on
1
.
po i!ICa . . . neo 1-
1 d

gu bernamenraltdad, bao el reg1men aurornano de p

1
bera e .. . , . moc 1c1,
y se expande y generaltza una log1ca de mercado con un significativo for-
ralecimienro de las decisiones individuales. Ocurre un marcado y visible
refon.amienro de los sujetos como empresarios y como empresarios de si
mismos, y el consumo se convierte en un significativo motor del com-
ponarnienro de. los (Moulian, .1997; 1997). Tales
tendencias neoltberalcs, ademas, han connnuado bao los gobiernos de-
mocr:ticos y no hay signos que permitan prever su debilitamiento.
No obstante, luego de ms de dos dcadas de c.'lllado sometimiento
al predominio de ral forma de gubernamenralidad, han emergido en este
pas movilizaciones colectivas ampl ias, que han conseguido forzar dis-
cusiones pbl icas y estn en curso de reorientar polticas pblicas en la
perspectiva de defensa de derechos sociales, y de promocin normativa
de mayor igualdad en las condiciones de bienestar. Estas reivindicaciones
y movi lizaciones se acrecentaron el ao 20 1 1, bajo un gobierno de dere-
cha, y se radicalizaron los planteamientos en pro de una m:tyor accin del
Estado. Junro a eso, el Estado ha mantenido constantemente una impor-
tante labor de proteccin social, que solo en parte ha buscado apoyarse en
el agenciamiento y empoderamiento individual. Podra pensarse, as, que
tal como Chile fue pionero en el avance neoliberal ahora lo esma siendo
en el establecimiento de formas de freno a ral avance - salvo que se trate
de contracorrientes solo coyunturales y de corra duracin, lo cual en estos
momentos no es fcil discernir.
En todo lo anterior, con una fuerte motivacin normativa, la ciencia
social a travs de los daros que genera y de sus relaros interpretativos Y ex-
ha estado jugando un importante papel de reveladora rales
de la lgica neoliberal, ayudando as a orientar medidas Y ausres
tnsrirucionales que morigeren los efectos disfuncion:tles de tal lgica.
De tal modo, la ciencia social opera como elememo componente d.e
las d'f, b 1 norman-
1 erenres lgicas de la gubernamenralidad, sea neo
1
era
0
vo-prorectora, Y las diferentes dinmicas de cada una hacen que el papel
CI ENCi t. sOCit.L Y SOCIEOt.O
68 EL ENSAMDU\)E DE
. 1 con respecto a la gubernamenral idad no
d la ciencia socia . . constitu
e incada. La cienCia soca al es empleada, si muir . y
una empresa un . anealllen
contribuir al empoderamaento y autonomizaci. d
re, ranro para . . . on e los
. para proteger a andavaduos que no poseen lasco d' .
sueros, como ' . . n ICionts
d
ra absorber los nesgos anvolucrados en quedar libr d
adecua as pa ' a os a su
propia suerte.
Operacin de la gubernamentalidad
En trminos analticos, en la operacin de la gubernamenralidad pode.
mos distinguir tres componentes fundamentales. El primero son las rt
pmmrncionrs drL dominio que es objeto de gobierno, las cuales se nutren
del aporte cognitivo de la ciencia y son c.- 1paces de orientar para que se
constituya el segundo componente: los progrnmm y prdcticflS dr imrrvtn
n, incorporando tecnologas diversas; el tercer componente es el drur-
so jusrificndor, motivador, legitimador que recubre las prcticas cognitil'a!
y de intervencin de la gubernamenralidad (Millcr & Rose, 2008). f..s
operacin ocurre a diferentes niveles, desde niveles agregados y macroini
ri tucionales, como el de la constitucin de los mercados, hasta escalas ms
reducidas, ramo denrro del Estado como fuera de l, como es el caso dr l1
gestin de las conductas de los integrantes de una empresa.
La gubernamenral idad que acta a travs del Estado afecta a grandes
colectivos poblacionales, y se vale de las herramientas adminiStrativas y
legales que estn a su disposicin. Por ejemplo, en su preocupacin por
el cuidado de la poblacin, la reduccin de la pobreza es uno de los focos
habituales de intervencin. Eso, para su efectividad, requiere de la ox
raroria tpica de la gubernamentalidad. Primero, el de su identificacin
especfica. Como caso ilustrativo, en Chile, bajo los gobiernos de L3gos
Y Bachelet, se identific como foco de intervencin de la polrica
a la extrema pobreza, que fue circunscrita operacional mente a travs dd
uso de instrumentos para generar informacin: un cuestionario conocido
como "Ficha CAS" (y luego como "Ficha de Proteccin Social"), euros
resultados fueron objeto de anlisis estadstico para resumir los resultados
Y determinar par d fa .
1
. . , "exrrrnll
a ca a mr 1a su mclusion o no en la caregona
pobreza" de a d . 1 ba nor
. ' cuer o a SI e punraje que obtena en la fi cha esta ' r
encJma
0
no del punraje de corre. Con esa identificacin, las familias
Gubt!nlllr/1/mtnlidtld y cimcins d rfi
. oqur dt Fournult
169
d
corno de extrema pobreza eran objero de prog d
lasific.'l as ramas e apoyo
e cial izacin, tales como el Programa Puente y Ch'l S l'd .
de reso ' . . 1 e o ano
Y . . dos por funcJOnanos estatales, buscando a traves d '
adrn1nasrra . . . e estos pro-
dar a las fa mdaas a desarrollar capacidades de a .
ramas ayu utonom1a de
g de generacin de expectativas de futuro estando , . '
esfuerzo Y . . . . ' asr en uego
ml
'sin de la nca andavadual del esfuerw y la aLJto ..
"la rrans . . . . . superac1on
. da ba'o los pnnCJpJos de la moral econon11<:a neoliberar (R .
0
nenta oas,
ZOI O:
6
4). Las operaciones_ de de la extrema pobreza tie-
nen el efecto de otorgar existenCia a ral poblacin en extrema pobreza"
la cual, en ranro cal, no pre-exista a su medicin (salvo en e1 li mbo de
los objetos posibles). Ell o le permi te a la organizacin estatal acruar sobre
ella; le permi te gestionar una particular poltica social que la tiene como
su foco. Con esto, la accin esraral produce una poblacin determinada,
como objeto bien definido e identificado, e instala de gobierno
sobre las conductas de sus integrantes, en un marco legitimado de accin,
apoyado en narrativas que justi fi can esta accin. Al mismo tiempo, opera
promoviendo la constimcin de un particular tipo de subjetividad. Cabe
precisar que los moldeamientos de sujeto que logren programas particu-
lares tienen variados grados de efectividad, que seran materia de inves-
tigacin emprica. Pero se puede hiporetizar que en cienos conjuntos de
poblacin, en que no hay fuerzas impon anres que operen resistiendo tal
moldeamiento, se logra una significativa efectividad, al menos a nivel del
agregado poblacional ("en promedio")
83

El moldeamiento del sujeto, junto con imprimirle a este ciertas orien-
taciones, cierra lgica, desplaza, relega, subordina o elimina otras. As, d
moldeamiento de una lgica o ethos empresarial concentra la atencin
S3. El ejemplo sob"' el manejo de la cxtft'ma pobr= en Chile, a travs de los Progr:mu.s Puente
Y Ch.ile Solidario, muestra tambin la diferencia ent re el funcionamiento y el que
tOma lug:tr. Asf, ante las insuficiencias de los programas. los profesionales a Cl rgo
d
movoloun una competencia social vinculada a disponer de scnsibilidod frente olas experiencias
e dolor y de des (R fi 1
d
. gracoa oas, 2010: 69). Por otra parte, el aporte ciento co es re a!l vmente
Si bien 1 d 1 d d
1
. . os encarga os del dd progmma docen basarse en d saber acumu a o e
1.1 CI(IICIOS soc' 1 J d e

13
es en torno a la extrema pobr=. no se idcnuhCln los esruuoos e rctercn
, ,. (Rojas 201 O 62
. ' ' : 80). Es deci r, los componcmcs de la gubernamcmalidad asumen muy
varoauas mod 1 . 1 . 'fi ._,
1 u acoones <e acuerdo con los contextos. f.n cste c:uo, el peso coenll co socJ;u es
e >ro en la insr . .
b 1
umentacon metodolgic:t para la constitucin empnCI del ob1cto: pero es m;u
nc u oso en la . . . . .
' mtervcncon: opcr.t pri ncipalmente a travs de los conocmucmos que ucncn
llllcrnalizados 1 r 1
(
"b .
05
prooesoonales y en combinacin con o1ras habolodadcs SOCI3b 1radocoona es
olodad so 1 .
coa capacodad de demost rar empat a y csablcccr vfnculos afecnvos, etc.).
. CJI. NCIJ\ SOCIAL Y SOCI EDAD
1 1:.1 DI.
-
e . Jividuales; se enmarca ms fcilmente en .
en las !llcrzas tn . . . . una Vt sin
. d d
0
tgrcgado de acCiones 111dtv1duales rechazand dt
soctc a com . o n0ci
. d d como cotalid.td estructurada; y nende a descone
0
"cs
de SOCIC ,1 . f. Ctar a) ind
.d d prcticas colecrtvas (e. ean, 2010b: 191 ). Al gun t
v1 uo e ' . os rasgos d
. d'verso tambin se complementan. Por eJemplo c1 ser t
ongen 1 ' empresa(
d
smo puede tener una fructfera combinacin con ser e
10
e s1 1111 . l . onsurnidor
sofistiGtdo que innovattvamente exp ora y busca sansfacer sus d
. b . , cseos y
asimilarse a estilos de VI a que apro acton o admiracin SOcial.
El mismo consumo puede ser gesttonado, en este caso, como .
. tnvcrston
y ser incorporado como_ parre del cap1tal. vestimentas de mod,
auros de lujo, perrenenc1a a clubes exclusivos, v1v1enJa en barrios de clitt
son utilizados para construir una imagen de xito que podr ser
para sustentar credibilidad para su poseed como persona de recursos)'
le servir para establecer contacros de negoc1os y posi bilitar decisiones en
su favor.
Junro con reestructuraciones de condiciones sociales -como las dd
caso del servicio australiano para desempleados- que tienen efectos de
moldeamiento de los sujetos, tambin se han desarroll ado diversas tec-
nologas sociales o psicosociales que contribuyen a la transformacin dd
sujeto, hacindolo ms concordante con las reglas de funcionamiento
del modelo neoliberal. Las tecnologas que llevan a la transformacin de
las conductas segn un modelo empresarial constituyen una gama com-
pleja, diversifi cada, que se ha venido desarrollando sobre rodo desde la
segunda mirad del siglo XX y en cuya elaboracin han conrribuido los
conocimientos de diversas disciplinas de las ciencias sociales y psicolgi-
cas. Se ha constituido as una variada batera de tecnologas psicosociales,
usualmente integradas denrro de enfoques y paquetes tecnol gicos para
abordar el cambio de las conductas en el marco de las empresas u was
organizaciones, como es el caso de los enfoques de cambio organizacio-
nal -enfoques tales como la Gestin de Calidad Toral, Gestin Estra
tgica, Desarrollo Organizacional , Aprendizaje Oroanizacional, Gest in
del Conocimiento 84 U . . do logas es
ere. n prtnCiplo genera e ta es recno
que los cambios 1 d d larnien
en as con uctas de los indi viduos, su remo e
to req d Y
' utere tntervenir sobre colectivos de individuos y solo secun ana
84. Vrr <n Ramos (2009) la de . . . in rn Chik
qur murstra
1
scnpcton de tales enfoques y la extensin de su apltCliC
su a canee en pases semi perifri cos.

y rirnriiiS nt'onur .J r-
.. , flf routnult 171
---------
sobre los indi viduos. Tal tratamienro colectivo es l
\-adarnente . . . . o que
dert . e el refuerLO y estabtl 17.aeton de nuevas pautas de accin dentro de
nernut . , Esta lgica de las tcnicas de regulacin de
1
ntc
nizactOil ' rventr
la org'
1
ras y procedimientos que inciden en el colectivo contrast
. . ando pau a
d
1
sen . . de las tcnicas del sr/f que se concenrra directamente en los
00
la logca . .
e . . onsiJerados por separado. Un segundo ttpo tmporranre de
indt\'lduos. e . .
. sicosoci:tles que 1nc1cle sobre las conductas y que es parre de
tecnologt.ts p . .
entali dad esta refendo al consumo. Se trata de las tecnologas
la uubernarn
bl'c'clad y 111nrketing que contribuyen a moldear un nuevo tipo de
de la pu
1 1
. .
. -r do esre conunto de tecnolog1as, s1n embargo, no fue ohcro de
sueto. l O
. . en el traba o de Foucaulr.
atencton . . .
Con respecto al segundo ttpo de recnolog1as menciOnadas, es necesa-
rio hacer una preci in. Foucault asi mila al hombre del intercambio con
el consumidor y muestra los cambios ocurridos en l con respecto al mol-
deamiento empresarial; sin embargo, hay una fase intermedia muy signi-
fi cativa entre el mero comprador y vendedor y el hombre con mentalidad
empresarial. Es la transformacin que ocurre en el hombre del intercam-
bio como consumidor: su paso de consumidor de productos a consumi-
dor de estilos de vida, de estams, de identidades, de smbolos sociales. La
publicidad se conviene, durante el siglo XX en una poderosa tecnologa
de gobierno, que opera fu ndamentalmente por vas no estatales. Esta tec-
nologa cultiva y exacerba los deseos y expectativas de los individuos Y
hace de tales deseos la contraparte necesaria de una proliferacin de las
empresas de negocios que cada vez se diversifican ms y que, comple-
menrariamenre, buscan diversificar a sus consumidores, para acoplar con
cierra estabilidad los propios perfiles de oferta con segmentos especficos
de consumidores, denrro de un universo sin fin de ofertas competicivas
Y de la consiguiente incertidumbre para las empresas. Este sujeto consu-
'd mpre en
m
1
or crec1entemenre sofi sticado y exigente, con expecranvas SIC .
ascenso, cultivado por la publicidad, es un tipo de sujeto que se austa a
la gubernamenralidad neoliberal; es su jusro complemenross.
;;-----
. Abordam inas !88 a 198.
os esto con mayor extensin ms adelante, en pag
l ?2 EL ENSAMDI.A)E DE SOCIAl. Y SOCI EDAD
La gubernamenralidad en la empresa
(y las tecnologas de gestin)
Desde el siglo XVIII al XX, desde la protosociolo a
d' 1 d d 1 g que
0
Pe b
una especte de me tema soCia , es e os traba
05
d, . ra a co
. esta tsttco filo
por los primitivos invesngadores empricos que bus b
5
realizad
, . ca an abord !l!
ver problemas de pobreza, salud publtca, alcoholismo . ar Y
, . . . en vtncul .,
el apara ro publtco o con organtz.aCiones pri vadas fil a , . ac1on Con
, ntroplcas o
se ha pasado a una ciencia social imbricada con la ub poltiQ,
, b . li d g ernarnen l'd
de una manera mas a arcan va, pro un a, y complej L a 1
l
'd d 1 . . . a. a gubernarn
ra 1 a , en su a 1anz.a con as c1enc1as soc1ales se exrie d en.
, n e gradual
ms all del apararo esraral, proceso que se consolida du
1
rnrnte
rante a se J.
mitad del siglo XX. gunu
La expansin de la gubernamenralidad trascendiend .
o os margenes
del Estado apunta a dos blancos fundamental es las condL
tcras en e1 tn
bajo, primordialmenre en los marcos de la empresa y las e d
. ' on uctas de
consumo respecto a la oferta de btenes y servicios provenientes del sis.
tema econmico. En ambos casos, en la matriz. de transformacin (Sci
incorporada la ciencia social: es parte del dispositi vo regulador de las con.
ducras que opera la transformacin. Veamos pri mero lo correspondiente
a las conductas laborales.
Tal como en el caso de la gubernamentalidad referida al Estado,
que rraramos previamente, la referida al mbito de la empresa involu-
cra: (1) La constitucin de objetos cognitivos en ese mbiro, es decir, d
perfilarniento de realidades ames no reconocidas como raJes, sea dentro
de la organizacin -estructura informal, motivacin intrnseca, culrura
organizacional, ere.- o en la conexin con el entorno -esrraregia, redes
inrerorganizacionales, etc. Con ello, estos objetos episrmicos se hacen
susceptibles de ser intervenidos, de ser gestionados y de servir para orirn
tar las conductas. (2) Diseo de programrts de intervencin. Tales inrerven
ciones es posible arricularlas, en algn grado, en conjunros de prcticas Y
modelos esrandarizables, que constituyen tecnologas psicosociales, pro-
gramas para orienrar conductas, las cuales en general se apoyan para su
o . , 1 . Y lenoua
peracton en e enrrenamienro de determinadas competenctas
0
jes, como parre de secuencias globales de actividades que cruzan la orgaEI
n (TQM).
tzacton. Un eemplo de ello es la Total Quality Management
aporre 'fi d 1 , . 'fica de a
espec
1
co e a ciencia social, de la investi gacion ctenu '
l
. lndy cirncias socinlu: t!l mfotttt! dt! Foucault 173
Gubrmnmrntn
d
acumulacin de resultados empricos de in-
. ' rica, Y e a ( . . ,
ccion reo d cipalmente a estos dos puntos consmucton
osrru , fen o pnn
co itracin esra re de tecnologas) . (3) Elaboracin de jwtificaciones.
,tSC" desarrollo d d
1
. . . . fi
L'eros Y acompat'ia as e exp tcactones usn caro-
deovJ su uso son ' . . . .
rcenologtaS Y. vee su propia legl[l mldad, con su propta na-
;.s .
1111
sma pro
. 1;t cienCia erioridad del conocimiento cientfico, pero a
na5 1 valor y sup
j\'a obre e
1
0
ideologas, como pueden ser los valores de
rfil orros va ores . ,
!la S( suman , y participacin, en el marco de una tdcolog1a
e d d auwnomta
!J crcati"
1
a . os valores en un marco neoliberal; o los valores
.
0
esos m1sm


. ducrividad, en uno u otro comcxro. De ello derivan
1
y pro . .
de a e
1
. . ' usrificarorias, que son provistas en conunto y en
. " cxphcanvas y
rratl"..., d . . ,
na rogramas e lntervcnCion.
xi6n con
5
p d 1 b l' d d
conc. esos tres componentes e a gu ernamenta 1 a se
En la empresa. . . . .
. rransmiren en configuractones dtscurstvas -que mcluyen
artiCUlan Y . . . b' . l 86
. se consolidan en 1nsnrucwnes y o eros matena es- .
rcnca5 y que
p
1
fi uraciones roman forma, se expresan, se afianzan y se trans-
En ra es con g , . . , .
.
0
,
1
mienros cicnrficos, tecnolog1cos e tdcologtCos.
m11en con
Muy a grandes rasgos, podra deci rse que, dentro de las empresas,
hasta fi nes del siglo XJX priman los mecanismos disci plinarios, las regla-
menraciones, y los criterios personalistas de gobierno. A principios del
siglo siguienre comienza a expandirse, en los pases de industrializacin
a1'al1zada, el uso de criterios basados o apoyados en conocimientos cien-
dficos para conducir las conductas en el mbito de las empresas. Los
primeros enfoques, como el weberiano, concepwaliz.ando la organizacin
en rrminos de burocracia, o el de Fayol , preocupado especialmente de la
esrrucrura de autoridad, atienden principalmente a las normas y formali-
ucionescomo el medio regulador de las conductas
87
. Las normas, que son
condensaciones de conocimiento --conocimiento empaquetado, congela-
d(}- apropiadas para trabajos de baja cal ificacin, para entor-
nos SOCIOeconmicos d d 'd 1 " d d
e re uct a comp e1 a , y para trabajadores con
86
Sobro (Sta concepcin am Ji d d' r
O<ru r. d d P a < oscurso Cl . Lada u & Mouffc ( 1985). Una prctica es una
onna e oscurso 1 1 . .
Wltr Las . . . '
0
act ua, o corporeoza, selecCiona elementos de la discursividad Ao-
. lnsutucoones solidifi 1 d'
l.ltiV>s com 'd can os lscursos, los convierten en pautas entrelazadas de expcc-
87 P>IU :u.
los (Studios de 1 .
J. rayo ruv1eron s'g 'fi . . .
\IC la obra de
1

1
no c:mva rccepcoon en las empresas de la poca, a diferencia
1 Cucr cuya Slstemat' '6 . . d , d
'prrocupacin .
1
z..
1
co n teonca, e 1n ole netamente acadmica, careca de
por onentar las p . l -
rntpr(S.)rio del carbn. racncas emprcsaroa es que tenia Fayol, quien era, l mismo,
'
l 1>1' CII' NCIIo V SOCI EDAD
174 EL
-
10
cirnienros como para tomar decisiones Jor
escasos col . su cuent
.
1
Mtrch & Sirnon, en sus planteamientos clsico b a. Colllo
sena an s so re
0
.
. . la esrrucrura formal -con sus metas, polticas y rganlq.
cwn, , . . . . . norrnas-
1
. encia de conocm11enros de los 111d1v1duos y provee l . suple
,1 car os pnn .
r
10
s de gobierno de las conductas. El taylori smo e Clpales
cruc on sus es .
empricos sobre los "riempos y movimientos" de los trabajadores btudiO!
b
. ' fi ' Uscan
do enconrrar las com 1nac1ones mas e c1enrcs, es la primera i
' d 1 ' ' fi ntroduc.
cin sistemanca e a uwesngac1on c1enn ca para glllar la re
1
.
. . gu aCJon de
bs conducras de los trabaadorcs. A esa m1rada reducida a d'
. . . . . ,, uncnsin
marerial y fi siolg1ca del rrabao, prop1a de tal "administrac
1

0
.
. n Clcn1fi.
ca", le seguirn otros enfoques que van ampl1ando la mira, consideran
dimensiones psicolgicas, psicosociales, sociolgicas, a do
. . . , .. , . ntropo.
lgicas, del trabao y de la orga111zac1on humana en que roma lugar.
Especialmente desde mediados del siglo XX, este dominio del
se puebla de nuevos objeros, de nuevas descripciones de la realidad, que
sirven para orientar las decisiones de gestin, para diser1ar programas de
accin: emerge la atencin a la motivacin social, al liderazgo, a b presin
grupal, a la esrructura informal, a la cultura organizacional y a realidades
semejanres, anres desconocidas. Para ello, la gesrin empresarial recibe
un aporre significarivo de las ciencias sociales, las cuales, en funcin de su
acercamiento al mundo de la empresa y el trabajo, se van a su vez especia-
lizando y diferenciando; se perfilan subdisciplinas tales como la psicolo-
ga indusrrial, la sociologa del rrabajo, la sociologa de las organizaciones,
el comportarnienro organizacional y otras semejantes. Las mismas em
presas, como rales, aparecen como un nuevo objeto epistmico: sern
"organizaciones formales" (en los arios 60), "organizaciones complejas"
(en los aos 70) o, simplemente, "organizaciones" (en la actualidad). St
mulriplican las investigaciones cienrfico-sociales, se elaboran narrativas
-como aquella de los aos 60 que hablaba de los beneficios en motiva
cin laboral y producrividad que podan aportar el liderazgo democr!iCO
Y
1 . . . , 1 d. . . , 1 , 90 que
a parrrc1paC1on; o e 1scurso de la rerngcn1ena, en os anos '.
deca que no se trata de hacer pequeas mejoras, si no de rehacer
m 1
ente os procesos con el apoyo de las tecnologas de la comuniC
informac' E . . y valores.
. ' ron-. sas narrarrvas, portadoras de conocrrn 1enros .
onentadoras d d . . l . . 1 anas c1rcu
e pracncas y e arnculacroncs tecno og1co- wm ' '
lan entre la a . 1 . e 011alcs que
. ' cae em1a, os consulrores y los ejecurrvos y proreSI
trabaan en las empresas.
y

G'ubt'rnttmmtfllidttd y rimrlfls
10
l
rtfl t'l: ti rnrfo
- - rurdr FoltrQit/t
175
----
-
1
aos 1960 comi enza a no1arse, de man
1 En os ' era cae a vez .
a prornocin de la descentrali7acin dec . '
1
mas genera.
li7.ada. un ISiona ' de la a ..
. . d los tr,1bajadores, de su autonoma, expresada , P rtiCipa-
oon e l . . en proccdunic
. cos para generar cam >los en ral d1reccin n1os
sisten
1

11 1
. ' Y con un di se
. . dor de esras nuevas modall tbdes, que las po , . ursa
kglllrna . . . , nc en Sintona con
- ros soCiales mas .tmpl10s de la epoca que e
1
1 los 1scu . . , nsa 1an a liben d
. ,-
1
J y aurorre.t hi'.aCJon. on ello, se esr: cada vez .
1
. a '
crea ti' 1 ' . . mas eos de los
J lo
de tr.1baador del raylonsmo, que lo asumhn co . .
11
10 e , . , . mo maqu111a
e .
1
,g
1
l
1
en 1ermmo de fuerzas f1s1cts. e asume
111
d
1 ns1o < , " ' rno e o de
e
individu.tl creCJenrementc mas complejo con neces
1
d
1
.
agcnt . . , . . ' ac es, asp1ra-
. es y modv;lctoncs y soc1ales, que rcquiercrl s .
CIOn er COnOCI
d

y consideradas en la gestin. De la gesti

11
d'ts
1
. .
as. Clp mana
y normativa se ir pas:mdo a una gesrin que promueve la amorregula-
cin de los tr,tb.ljadores. urgen para ello. complemenrariamenre, nuevos
modelos tericos y tcnicos, modelos de diagnstico y de intervencin:
modelos morivacionales como los de Maslow, 1-lerzberg o Vroom; mode-
los organizacionales, rerico-prcscriprivos, como el de Likert, que tiene
su ideal de referencia en la gesrin democr:tico-p:micip:uiva; tcnicas
de gestin y mejoramiento organizacional como la Administracin por
Objecivos (MBO), la Gestin de Calidad 1-otal (TQM), la Planificacin
Estratgica, la Gestin del Conoci miento, el Aprendizaje Organizacional,
la Gestin por Competencias, y muchas m:s
88
. Son tecnologas psicoso-
cialcs, "recnologas inrclecruales" (Mi ller & Rose, 2008: S 1 ), hmnanwnre
(Shimada, 1993), que sirven para hacer pensable y manejable la real idad
en el mbiro de la empresa y de la organizacin en general. Esto va pa
ralelo a crabajos que se han hecho ms calificados, a trabajadores que en
general han subido sus niveles de escolaridad, y a entornos que se van
haciendo ms inciertos.
A la oleada de cambios de los aos 1960, le suceder otra, con gran
fuen.a de impacto, en los aos 80, en que tambin se valorizarn la des
centralizacin, la autonoma y la creati vidad individual, pero ya no en
de valores humanistas, como haba sido en ese primer perodo,
smo en nombre de una ideologa neoliberal (Miller & Rose, 2008: 48).
En ese rrayecto, desde los aos 60 hasra los 80, se expande el uso de

bbhografia r d b'bl' 11 acional drsu
cad espccuva es sumamente extensa. Un listado e 1 1ogrn a uucrn
a Y rcfcrcnci Ch'l
as a 1 e se puede ver en Ramos (2009).
E CIENCIA SOCIAL Y SOCI EDAD
EL ENSAMBLAJE O
'cnicas y prcticas de gesrin de las conducr
, 1 'pies nuevas re . . . , as, acorn
mu
0
a forma de umficac10n, que Boltanski & Ch
aadas de su prop , Es , . apello
P , "lgica por proyecws . ras tecn1cas y prctir
(
2
002) llamaran . ....., se
.
1
pases centrales, y alcanzan a sectores s1gnifica .
ncrahzan en os , . . . tlvos
d
ases de la semlpenfena.
empresas e P , . ..
Es
de
los y recnolog1as, umo con complejlzar la real idad .
os mo . ntt.
. d l presa van creciemememe extendiendo el foco de su a .,
nor e a em . . , ccton
hacia diversas inwfaces enrre la orgamzaciOn y su entorno. Aparecen lli
consrrucciones cognitivas y tecnologas que configuran e
sobre aspectOs como la estrategia corporativa o las cadenas globales de
roduccin
0
la logstica de distribucin. A travs de ellas, una
wdo grandes empresas o multinacionales, inciden en la regulacin
de conducras de muchos agentes que no son propiamente panc de J
empresa y que se reparten a travs del planeta, pero que tienen algn tipo
de vnculo con ella.
Los rrabajadores, sea bajo la improma taylorista, sea bajo una gesrin
de relaciones humanas o una de ndole posfordista, van experimemando
el moldeamiento de sus conductas. Ello ocurre a travs de emrenamiemo,
incentivos materiales o psicosociales, temor a despido u otras sanciones,
socializacin informal , seales transmitidas por los lderes, discursos legi
riman tes, ere. Gradualmente va emergiendo un nuevo habiutJ laboral, un
nuevo sujero trabajador, que desarrolla una observacin de su emorno y
una auroobservacin distintiva.
Ll1 comtruccin deL mjeto autnomo
La capacidad de desenvolverse aurnomamente en la vida social, de po
der separarse del pesado entramado normativo comunitario, de clase,
es una habilidad moderna, que siendo primero privilegio
cast exclusivo de las "clases cultas", de las el ites ilustradas, se ha ido ex
durante los siglos XIX y XX, para experimentar una expan
ston acelerada desde mediados del XX, alcanzando a un amplio espectro
de la bl b ates
po acton, aando decisivamente a travs de los estraros soct
-al menos e 1 alela
1
n os paises centrales-, lo cual ocurre de forma par
a os procesos de d l . d nsfor
. . aumento e os n1veles educacionales y e rra
mac10n socioeco
1
(d' enco
10
m
1
ca 1versifi cacin de la produccin, mcrem
Gubrmammralidad y cimr1111 Jocial .
tJ. t mfoqur dt F.
ournult
encia, incorporacin creciente de conoc .
de comper llnlentos en la esfera
roducri va, ere.). . .
P l mo las formas taylonstas de trabao dimin . b l
r,l co 1 . a an a creatividad
. de las formas arresana es prevtas (Braverman,
1974
)
89
e
P
ropia . . d . . al d 1 b . y ronalectan
. d d cognitiVa y ec1s1on e tra aador, estimul ' d
1
lapaslvl a d' . . an o o solamente
' enrar su esfuerzo y ren 1m1enro f1sico, las nuevas d l'd
a increm . , m o a 1 acles de
. ,
1
n y gesnon, tales como la TotaL Quality Mana . (T
. grmrm QM)
ven ciertas formas de autonom1a cogni tiva al serv . d l '
promue . 1c1o e a pro-
. . L
1
Gestin de Cahdad Total otorga auronoma
1
.
duccton. . . . . a os opcranos
isar su rrabao y para desarrollar IniCiativas de me .
para rev . . oram1enco en
Jllp
lia vanedad de facetas del rrabao y de la organizac' p ll
una a . 10n. ara e
0
,
la TQM incluye el enrrenamtento de los trabajadores en habilidades de
diagnstico, rrabajo en y de proyectos, y contempla la
entrega de recompensas econom1cas, de momo significativo, que se oror-
g
an a los proyectos mejor evaluados. Esto involucra adema's co

una estructura de apoyo en la organizacin - una verdadera organizacin
paralela de entrenamientO y canalizacin de recursos de soporte- con
coordinadores, mon i rores, encrenadores, concursos de proyectos
. . . . , ere. y
en un marco d1scurs1vo que legmma las nuevas prcticas. Con wdo ello,
en un esfuerzo prolongado a travs del tiempo, se va logrando la habitua-
cin trabajadores_ a las nuevas prcticas, a travs de un aprendizaje
1nceracrivamenre en el marco de la actividad gru-
As1, van trabajadores con competencias para la autono-
tnla. Va emerg1endo un nuevo trabajador autnomo.
La TQM es una tecnologa cuyo principal objetivo es el incremento
de la productividad y d 1 d 1
e a gananCia e as empresas. Surge en el con-
texto de crisis de 1
M
. as empresas aponesas despus de la Segunda Gue-
rra undlal y se ex a d 1 bal
. . . P n e g o mente en el marco de una acrecentada
competmvldad. Tambi , h h b' . .
P
r .d en a a 1do com entes de Importancia que han
omovl o la autono , . . . ,
10
de mia, parnC1pac10n y creatividad laboral, en el mbi-
a empresa, en no b . .
enfoque d
1
D m re, pnmanamenre, de valores humanistas. El
e esarrollo O . . al .
en los 19
70
rgamzac1on , por eemplo, en los aos 1960 y
'expresaba esa r d b
en enCia va onca, uscando combinarla con

Ptr . ' esanalcs contab 1
1
lllrua explorar .
11

3 11
con a gun grado de auronoma, pero que era limiuda: no
as eo mas a a de lo
sas y las reoirn b s marcos rradrcronalcs, los cuales definan bs formas de hacer
o enra an.
, CI FNCIA SOCIAl. Y SOCIEDAD

. .
0
de la eficiencia y efectividad organizacio
1 el meoram1ent , na , En J .
.
1
rgi de los fuertes problemas economicos de
1
aPn,
el lmpu so su . . . 1 a Posgu
EE U u
de los mov1m1enws soc1a es promotores de la ig Id err;
en ' . . , u a ad d
'b . . normativa, de la autorreahzac1on. Con diferenr ' e b
h eracwn . . . es envoltorj
d
. fi acin d1scurstva, el contenido y los resultados son . . O!
e usu c. . . . sundarcs
d
menos representan una tendencia SI m dar. Posterior o,
cuan o . . . mente, al
d esos componentes d1scurs1vos van camb1ando
0
desa . gu.
nos e . . . . pareciendo
O Pe
rmanecen las nuevas habd1dades por los tr b .
per . a
permanece su nuevo habaus.
El sujero autnomo propende hacia el sujeto con espritu cm r
. d ' . p CSarJ
Y
finalmenre hacia ser un empresano e SI m1smo. Es una tende .
' . , . ncta coo
rres etapas o niveles: suero auwnomo, suew empresario sueto
, . . ' cmpre.
sario de s1 mtsmo. C1erramente que solo algunos se convienen er .

menre en empresarios, ya que ello depende de poder contar con recuf'!Os
econmicos y de encontrar oportunidades adecuadas, pero cualquim
puede convenirse en empresario de s mismo, ajeno a cun torpe resulte
en la rarea.
El moldeamiento de las conductas bajo el modelo de empresa pro-
mueve un indi viduo creador de ideas a ser gestionadas, como empresario
de una actividad exrerna, realizada normalmente en conjunro con otros,
y tambin promueve la gestin creativa de s mismo (empresario de si
mismo). Esto ocurre por las dos vas de gubernamenralidad que hemos in-
dicado: la de los mecanismos de regulacin y la de las tcnicas del srlf IX
la primera va ya hemos mencionado diversos procedimientos empleados.
Con respecto a la segunda -la gestin de s mismo--, los procedimientos
fundamenralmenre proceden de las disciplinas psi. Un enfoque amplia-
menre extendido de los ltimos aos es el del coaching. El coachingconsti-
ruye una herramienta de auroexamen, moniroreo externo y entrenamiento
personalizado. Con el apoyo y orientacin de un coach -habitualmente
un consultor externo, cuando se trata del coaching de la alta gerencia-, d
individuo explora y clarifica sus necesidades e intereses identifica oporru-
nidades Y obstculos para sus proyectos y desarrolla es:rategias
les para el logro d les en
e meras personales, tanto laborales como existenCia
general, que son (; 1 d . smo.
ormu a as o preCisadas como paree del proceso m
A travs de la apli d l d' d pa12
. cacton e a tcnica, el coach prepara al in tVI uo
exammar su en roro 1 al . niJo-
r
0
eva uar ternarivas, desarrollar estraregas Y mo
ear su avance es un . . . . 'd d
' eerc1c1o en autoconciencia y metarreAexiVI a
Gubrrnammtalulad y cimrillJ
100
l , l
_____________ ti, F.
oucauft 17')
-
)
eros siempre tienen algtm nivel de reA . 'd
J..,oS SU eXIVI ad, Una .
rnaria sobre su conducta, una concienci . . reAex-
d d pn _ a pracrca (Gd
1
'
1
3
_ L nuevo, que se va mcorporando en este nu J JI deos,
99::>)
0
evo 1abrn
1 fl xividad (Archer, 2007), una reAexividad des d
11
es una
erarre e eguo o orde
01
. los individuos ver e como agemes en un m d
0
que
rmHe a . , . . arco e condic
)( ociales, ps1colog1cos, normar1vos, ere.; una reA . d lo-
nantes s . CXt\ 1 ad que 1
. naliz.ar y evaluar ese conunto de condicionan es
pcrmlle a . . es, para, deriva-
.. hacer austes en la prop1a conducta y en la for d ho
. . ma e a rdar
'n vindo a tales condiCIOnantes como revisabl l
la sHuac ' . . es y a tcrables
m
o con rituyendo un marco tnamovible al que deb . '
no co . en res1gnarse
,
0
es J; vi in habitual del hombre premoderno y que .
-<On s1gue preva-
n
Jo en Jos sectores populares durante la poca moderna h b
e<1e ' asta 1en
a"anuJo el siglo XX.
FJ su'cw autnomo y el gestor de s mismo puede decirse
que emer-
gen con la modernidad. Se trata del sujeto de la Ilustracin, sujeto sobera-
no, libre de las ligaduras normativas de la tradicin, capaz de hacerse a s
mismo (ver Tarlor, 1_989; 2008; Giddens, 199L). Sin embargo,
ese sujero ideal del es, en el perodo inicial-siglos
X\'111 y XJX-, una realtdad SOC1olog1ca generalizada; no se realiza em-
pricamente ms que en una elite intelectual que, por significativa que
sea cultural mente, corresponde solo a una minora de la poblacin y
00
se desarrollan los mecanismos instiwcionales que permitan difundir esas
habilidades a orras capas sociales. La expansin de la educacin ir dando
bases para ello, especialmente la gran expansin de la educacin supe
nor desde mediados del siglo XX (Orori & Meyer, 2006: 43). Eso provee
las cognitivas apropiadas para manejar complejidad y para
abnrse cammo en los espacios econmicos, polticos y cuhurales de la
sociedad mode 11 d 1
rna, mas a a e as carreras preestablecidas y de la relativa
esrabilidad que fu h b' al h 1 d e
e a ltu asta e peno o rord1sra que, en los pa1ses
centrales, se extendi hasta los aos 1960.
Difusin de fa
b
s pautas Y de los procedimientos de
gu mramentalidad d. fa
e empresa -los diferentes carriers
Tal como b
cond . . a antes, la ampliacin de la educacin es una pre-
con rnpor
permiten l tante, que contribuye a la difusin de las pautas que
a gubernamenralidad de la empresa, pero esta difusin ocurre
" 1>1' ( II' NCiil MlCiill. Y
1110 El. I.N\i\M 111.11) . .
-
. 'as m:s es1edficas. Para referirse a estas vas Sahlin-A .l
por vanas v1.
l
. 11 (2()07) h111 usado el concepto de cnrriers J os Cr.lr . lOo
& ,ngw:t - ' . ' ' rttrs no
l
. t>'tsivos de rrans,onc; son mecanismos son
mct 10s . . . . Y
d
es que involucran procesos de 1nsuruc1onallz.tci6n de t d
ma 01 . . . ra ucci
y de transformacin. El cnmer de la
moderna es el Estado organ11 .. ado burocratlcamcntc (Bergcr et al.,
197
d
. . . . 1 3),
pero su accin transporta ora, lltSll tliCtona IZ<IC ora, traducrora,
madora, se ve complemenrada por la accin de diversos cnrrim secunda.
ros, los cuales interacn'tan entre s. Los siguientes ci nco son los camm
ms importantes que se refieren en panicular al mbi ro del trabajo y la
actividad econmica.
Las profesiones del manngement y las escuelas de negocios
La principal va de transmisin y traduccin de esos nuevos modelos cog
nirivos sobre conduccin de la conducta de los individuos en las orga
nizaciones son las profesiones. La profesin permite la regulacin de los
comportamientos "desde dentro", desde las pautas y criterios cognitivos
y valricos incorporados por los individuos, lo cual hace posible coordi
naciones complejas (Minnberg, 1 979), por ejemplo para organizar una
campaa promociona! de ventas, involucrando docenas de filiales y cien
tos de empleados. Las profesiones incorporan ingenres cantidades de pau
ras cognitivas de modelamienro del mundo, modelos de imervencin Y
cri terios de decisin, legi timados y cargados valricameme, proveyendo
de orientaciones y lenguajes hoy extensamente compartidos a rravs del
mundo. "La profesionalizacin -dice Abbott (1 998: 323)- ha sido d
pri ncipal medio de instirucionalizacin de las expecrarivas en los paises
industrializados"; "institucionaliza las expecrativas en la gente", las hace
parte de ellos, de su conocimiento operativo, de su conciencia prctica.
De ral modo, el conocimiento capaz de orienrar y regular los compor
tamienros laborales que en las organi;r..aciones de principios del siglo y:.
estaba sobre todo condensado en su esrrucrura normativa, en su csrructur:l
f, 1 fi d 1 . 1 indivi
arma a nes e XX encuentra su pri ncipal asenram1cnco en os
duos mismos'Xl.
90. El conoci . . 1 conocomi<n
moemo oicoto Stcmprc loo lodo rdcvancc en las orgatlllaconncs: pero e
1
qu<
de fnJole 1
1
in ,onof' '1'
csoona onccrn.o 17..1do cooHicnc de coort onac
(,'11/Jrrlltllllf'llllllidtld y rimr/
111 10
r1
11
1 .
1
n t nifn'fllt dt Fottrnult 1111
-
. l logro de la proeo;ionalizati6n intervienen
1,11 e . 1 S iiHtan .
. vas rzatas. , on ,
rganr7.at 1 . , es, naturalmente 1
0
. . y su ormac1n de prc y postgrado. Cien as
un1vcrslt . C-Kuclas un-
. . un rol parncularmence destacado e .
vcrslranas . . , . n a regulacin de
d
le
ras laborales: las de rngcn1ena, a pnnciJJios .1cl .
1 las con t , . , . , u . Slg o XX; las
1
de negociOS, en las ulnmas decadas del mismo si
1
escue as . g o, aunque las
. . as escuelas de negoc1os son de fines del XIX -entre ll
1 pnmcr e as as cs-
.
1
enre renombradas Wharron School, en EE.UU y 1 c'
1
l
pt'Cta m . a o e e es
Hautes rudes Cornrnerctalcs, en Europa, ambas fundadas en 1881
(S
ll
n-Andcrsson & Engwall, 2002: 1 0)-
91
. Dentro de las ese
1
d
a 1 1 ue as e
negocios, a su vez, los M 13A se han ido inrcrnacionalmcnrc,
en gran foco conccnrrador y hornogenerzador de pautas de gestin.

Publ icaciones de gesrin
Las publicaciones de gesti n, en su multiplicidad, algunas con defini-
do carcter acadmico Science Qunrterly, Organization
Scimce, ere.), orras orientadas principalmente a la divulgacin entre pro-
fesionales del mbito de los negocios (Hnrvnrd Business Review, Sloan
Management Review, Fortttne, Trend Manngemmt, ere.), complementan
el efecto de tal formacin universitaria, y constituyen un segundo ca"ier.
Su asi milacin se produce sobre todo en el marco de la universidad, aun-
que tambin tienen algn grado de incidencia separadas de ral contexto,
parricularmenre las reviscas de divulgacin y la prensa especializada, ranro
internacionales como locales, pensadas para un pblico interesado en la
prctica de la gestin de negocios. Los arrculos de algunos de tales me-
dios, como el Wfrfl So-eet joumnl, a su vez, son reproducidos por muchos
peridicos a rravs del mundo.
nbo .cenia el conocomicmo de un ancsano u ocro 1ipo de 1mbajadoo prcmodwoo Y que
0
ltgaba por la 1
91
1
r
1110
a va crsc, para su coordinacin. de medios externos.
proorsin de 1 1 d b' d l;u
a lOg.tl o rcprcwma la orientacin hiscric:tmeme prevo e go ocrno e
no 1 . . 1
00
b ' "
1131
vodoscoplin.oria. no apoy:da en los conocimkntos de l:u coenco:u .oc n.
:osada en inv ' 6 d que en
lt csugaco n cmplrica. Su mcidencia, no obscance. no esaprtee.
2
"
0
l'lntnos Je rco
1
( d l 1 ' miv;a
-e "
1
a u
11
e cond uc1a< su rol queda suhonlum.lo. 1...1 rcgu aco n norn
0
cuya adnoinos
1
( l ., d IJS mace
ooa.s ,_ . raconn os a son ex penos- <ogue requort<ll ose: pero en . .
m,., tea< en 1 1 . . 1 11 ' b l'd d d IJS y cnceroos
intc ' as< ccosooncs ms sognifiC'Jt iva.s, prom:t a cxo o o a e pau
rna t>.1dos cu e
' yo MIMen lo es, :cncr.t lit.ad:tmcnte, de car.1cccr ckndnco.
. . CIENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
182 EL ENSAMOLil)t DE
-

Co
mpuracionales de gest in
Programas
, cada vez ms decisiva, de depsito de con .
Una tercera vla, , . . , Octmient
. criterios de decision, y de d1fus10n de el los, es un
11
Os
operan vos Y uevo ti
b
. ue se generaliza desde la dcada de los 1980: los p po
de o eros, q . . . rograrna.s
. nLes El empleo de oberos cognmvos es usual en la h' .
computncJon . ' Jstona d
1
cesiones expresin de lo cual es, por eemplo, el uso, de larg d e
as pron ' a ara
d
Plej
os formularios legales en que solo se debe llenar los es)a . '
e com ctos en
bl
(Ab
bott 1998: J 46) y variados otros tipos de instrumento .
1 anco , s a na 0.
gos. Lo peculiar de los nuevos es su y la capacidad
de procesamienro de informaCJon que llevan tncorporada, adems de Sll.!
prodigiosas capacidades de almacenamiento de informacin.
Desde los aos 1990 se generalizan los programas computacionales
de gestin -especialmente los ERP: Enterprise Resource Progmms- que
contienen, lisros para ser activados en la prctica de cada empresa, pautas
y criterios de gestin romados de las best pmctices de los pases centra-
les y de la experiencia de consultores especializados. De cal forma, estos
paquetes computacionales transmiten a travs del mundo prcticas de
gestin en codo tipo de materias, lo cual incl uye la gestin di recta de
las conductas de los individuos y la gesti n indirecta de tales conductas
derivada del manejo de materias como finanzas, comercializaci n, pro
duccin o logstica, que repercute en las conductas indi viduales. Son una
importante va de difusin de pautas complejas, con gran potencialidad
para promover aprendizaje organizacional en la apl icacin de pautas dado
su carcter interactivo
92
. Segn Thrift (2005: 156, 157), ell os consti!Ui
ran un "inconsciente tecnolgico" para la accin humana, es deci r, "un
susrraro tcnico de senridos y actividad inconsciente" que condiciona
nuestra existencia sin que nos demos cuenta. El cdigo computacional
"hace cosas", pero por debajo del umbral de la representacin verbal.
Tales programas seran algo as como "tvriting acts" o "coding nm" -en
contraste con los "speech ncts" de Austi n.
92. Algo pcculia d b ce de dillogo
. r e estos o etos es tal carcter interactivo, que genera una espe
conunuo entre los usuarios y el conocimiento y di rectrices almacenados en ellos.
Gubffnrunrnlnlidnd y ciwciru Jocinl .
------------...:.:rJ::_. :.:_ ' :_" "
1
Jfoqur dr F.
Oluau/r 183
1
res de empresas
consu ro
-
rrier de pauras de regulacin de condu
arto cll era son los
t)n cll esas que cumpl en funciones de mediad consul-
de ef11 pr , . . ' ores y traducto
rores
1
conocun tenros generados en el mbito d . . res
ecro a os . . e gestJon a nivel
resP .
1
Ocupan postctones centrales en redes q
. nacJona . . . ue conectan in-
tnter . , empresas mnovanvas, publ icacio .
5
jgacJ011 ' ' . ' nes cspcctali-
vc d tccin de software de gesnon. Tal centralidad 1
das y pro t es o que les
za . como brokers para las empresas que solicita .
crrntre op ' , . n sus serv
1
-
P e la consulrona de gesttn se ha venido expandt' d d d
. s Aunqu ' , en o es e
cJO .
19
40 es a partir de los 1980 que su creci miento se h h h
lo anos ' a ce o
1
.
0
aumentando sus venras el doble que las de sus clienre
exp ostv , . s, y
d
U
n volumen de mercado esnmado para fines de los a
90
llegan o a . , . , nos
, de 60 bdlones de dolares, a escala mund1al (Ernst & K'es
en mas 1 er,
2002: 47).
Los M BA, los paquetes com pu racionales, las publicaciones de gestin
y la mediacin de consultores de empresas, moldean primaria y funda-
mentalmenre a los ejecutivos de las empresas, a los integrantes de los
niveles de direccin. A su vez, al guiar los procedimienros de gestin de
ellos rcspecro a sus subordinados, inciden secundariamente sobre la con-
ducta de esros y la moldean.
+ Las organizaciones en cuanto condensaciones complejas de
conocimiento
Llegado cierro estado de su desarrollo, de su institucionalizacin interna
-cognitiva, normativa, valrica (Scorr, 1995)- , las organizaciones mis-
mas se convienen en cmriers de pautas y criterios para guiar el comporta-
miento. Entendiendo por tal organizacin a la red compleja y heterognea
incluye y conecta, en una confi guracin dinmica e interactiva, a tres
tipos principales ele elementos: (1 ) individuos, con su saber tcito, que
incluye conocimiento sobre la red de interacciones enrre integrantes de la
organi ' ( d al
zacton esto tnvolucra el contenido atribuido al concepto e captt
social, pero es ms que eso); (2) externa! izaciones cogn irivas -expresadas
en docume b' al ' d s
neos, en o eros y en instrumentos-, las cu, es estan snua a
como par d 1 . . ,
re e a red de interacciones que ocurren en la organtzacJon,
-
. E CJENCI" SOCI"L Y SOCIEDAD
84 EJ. ENS\MIIL"]f. D v_:::_ _____________ _
-
. . es manifestadas en reglas, polticas y progra
(3
)
formo
1
1Jzac1on , rnas q
'
1
enracin de las conductas laborales'>3. ' ue
ontribuycn a a on . d 1
e c. cin
0
ensamblaJe e e emenros, con el respecr'
Esa conngura o . lvo entre.
. d ber cienrd1co, se consmuye en un portador y tr .
lazamlenro e sa . ansrn,sor
1
. d onocimienros. Un nuevo mtegrante de la compaa G
com p eo e e . . oogle
. a una malla de conoc1m1entos, muchos de los cuales d
0
P1xar entra o o po r
. . .
1
do por diversas v1as: a traves del uso que haga de prod
1r as1m1 an o . Uctos
. de la compaia, de programas o cod1gos para obtener dctc .
preVIOS . . fOll
nados resultados; a rravs del trabao en eqUipo con otros integrantes de
la organizacin; a rravs de dilogos cotidianos con sus compaeros de
trabajo; ere. Su asimilacin de conocimientos provendr, propiamente,
de la configuracin rotal de esas vas de acceso, la cual opera como un ace-
lerador
0
multiplicador de tal proceso, en forma diferente a lo lograblc a
rravs de alguno de sus elementos por separado
94
. La organizacin es una
instancia de conocimientO distribuido, conocimiento que se encuentra
en prcticas, interacciones, indi viduos, settings materiales y objeros (cf.
Hurchins, 1 995).
Tal efccro porrador y rransmisor de conocimientos es parricularmente
significativo en las organizaciones profesionalizadas (hospitales, bancos,
agencias publicitarias, etc.), donde los conocimientos son ms complejos
y estn fundamentalmente incorporados, como saber experto, en los suje-
ros y en sus prcticas e interacciones (y no externalizados en documentos
u objetos de menor complejidad).
Una proporcin importante de las alianzas estratgicas o redes de
empresas precisamente apela a esre carcter de las organizaciones como
portadoras de conocimientos; se realizan para aprovecharlos. A travs de
la alianza una empresa puede buscar obtener, para su beneficio, la expe
rienda compleja de gesti n de la produccin que tiene la orra; es lo que
han hecho diversas empresas norteamericanas del rubro auromotriz al
aliarse con empresas japonesas. Por ejemplo, los acuerdos entre la Toyo
ra Y la GM para montar una empresa en EE.UU., en la modalidad de
93. Esta nocin do "orga ' d'' r.1 for
l
. d nll.aCI n e$ ucrtiH(' de aquella que la ClltCildC Cll cualllO estrUCitl
ma l7.a <n motas polr 1 ' d 1 nocin
lul . ' tlcas, r<g a.s, progroma.s y puestos ("organizacin formal ) Y < a
tmoruona que la cm d 1
94. Esto .
1
ren <como <n azamiento de decisiones.
<qurva <a la noci d 1 'entbro
<mea a al
1
n < cu tura de Knorr-Cetina ( 1999). El nuevo mr
' cu tuca . h nos y m
t<riales <n d que C>coste <n ese en trabamiento de elementos um
' esa re de conoc . . o ados y
mat<rialidades. rmrentos que <xrsten en practicas asociadas a d.fer<nt<' <'P
Gubfrnttlllfllftt!idad y cimcias socialfS' rfi
_.:-------------- ::_: f df Foucau/t
18S
P
ermiten a la GM la obtencin de Jos . .
. vellflfl'e, . conoc1m1entos de
jo''''
1
Toyota, mi entras esta, en contrapartida ob .
1
n de a . . . o ' tiene os conoci-
gestl b cornerc1altzac10n en EE.UU. que posee el
1
. ros so re . . . persona none-
Jlllen Unos y orros npos de conoc1m1enros estn in
1
.
ericano. 1 d . rerna tzados en
afTl d y coman forma en as re es de mreraccin
0
. .
indivl uos " . rgan1zac1onal.
los re esto lleva a procesos de aprend1zaje en red" d .
e
ecienrernen . . es ec1r, de
r . , de nuevos conoc1m1cnros en las redes compleas r
ac1on ' que se ror-
gcner, r
1
ados tipos de organizaciones
95

1 Cn
rre va
nlal d . , . d
l
o acin ca a vez mas extensiva e pautas basadas e 1 b
La ap 1c, . n e sa er
. cas sociales y, espec1almenre, el logro de la regulacin
1
de las c1en ' . . por a
o d l internalizacin de conoctm1entos -centralmente a travs d l
v1a e a . o , e a
. , n profesional, pero tam b1en a traves de dtversas modalidad d
formacJO es e
m
iento que aumentan la calificacin de los empleados- hace
entrena que
el gobierno de las conductas en las empresas se aleje progresivamente de
un rgimen normativo, formalizado y externo. En su lugar, la conduccin
de las conductas se va apoyando ms y ms en el conocimiento interna! i-
zado por los individuos, vale decir por un conocimiento vivo, dinmico,
sin la rigidez del saber formalizado.
En rodo lo anterior el componente cognitivo medular est proporcio-
nado por la ciencia. La incidencia de nuevos conocimientos sobre la gestin
de las conductas se ve ampliada y complejizada por el gran crecimiento de
la ciencia. En cuan ro a esta, el proceso de crecimiento de la investigacin y
entrenamiento cientfico, que viene desde el siglo XIX, se acelera dramti-
camente en los aos 1950, despus de la Segunda Guerra Mundial (Drori,
Meyer, Ramrez y Schofer, 2003; Drori & Meyer, 2006).
La ciencia es un pilar de la gubernamenralidad del Estado as como
de la empresa y lo est siendo tambin de la gubernamenralidad global.
Como destacan Drori & Meyer, 2006), mientras los esfuerzos por lograr
una regulacin poLtica a nivel mundial se ven constreidos los criterios
cientficos y '
1
. tecno og1cos se expanden como forma, habitualmente im-
p 1c1ta, de coo d' . , o
r macwn y regulacion -la multiplicacin de los MBA,
con su homogcn . . , d " .
-d' e1zacwn e pauras es un ejemplo de ello. La cienc1a
ICen ellos 11 . ,
cin
1
b - cga, as1, a ser una estructura nuclear en la racionaliza-
g o al modcrn " (O . & . ' d
reaJid d . a ron Meyer, 2006: 50). La construwon e
a Involucrad 1 1 ' . 1
a Y as tecno og1as para su maneo, poseen no so o

owcll, Kaput y Smi 1 O . ,
11- oerr (1996) con respecto al caso de la btotccnologta.
tll6
-
1
Y MlCI I.I>AIJ
:
1
l) l ' .
. 1' 1 1 f k tiLa. si no que :tdcm:.s conl levan la fucrt.a ele v,. .t
potctlCt:l ll ,tl . . , .. . . . . . . . ,r
11
d
. . 1 icnn:t y tccnolngu l:ll l.t soucd.td rnodcrn . l . a
que pmcul ,\ e , . '' .tt tllllcr
r . 1 1
11
itim.tdn (CJ. l\ l tlkr & Rose, 2008: 43) "l . en
su lllrfl
1
< l: l" , . ., Cien
1 11
.
1
llll'l .
11110
rid.td :tlt.tmcntc kgu11n:1 en el m.11 antll io r Cla
t.t l a l.OI , . . . . . , . ango de
.'' 1 'Sllc 'l S\11\lOS f. untlt.W.:S h,lM:l los de polllH.:a globtl (()
asunws , le . rori &
1(l(l' o)''<>. La ckm:ia soc1al esd entretejida con lt g
1 '' eycr. - ll. . . . . , , ti >cnta.
t
tli hd Sil 11\IJ UenCl,l lni CI,tl :l tr:IVl'S del btado h (l l
11\l' ll l . ' asat
0
a
su incilkncia .1 de empresas y ha cxu.: ndtdo su alcance a todos
los terrenos de l.t conducta hum.ma.
E tos mrrirrs presclll .tn muchos vnculos entre s y operan estrecha.
mente emrc:la7.tdos. bo es lo que lleva a ' l hrif't (2005) a hablar de un
"circuito cultur.tl del C.lpit.tlismo", el cual le agrega capacidad cognitiva
al sistema capiulist.l. hrit pone nf.1sis en el car:kter di scursivo, legi-
timador y reAcxivo de este "ci rcuito culrural ", y considera que rambin
incluye la apropiacin de orros tipos de conocimicmo, adems del cien-
tfico, de los cuJic presenra como exponente destacaJ o, desde los aos
1960, a la corrienre del Nrw Age. Pese a esta referencia al pensamicmo
Nrw Agr, queda claro que lo central de tales conocimienros proviene de
la ciencia social. As, se podra igual mente decir que se trata del circui10
cienlifico social del capitalismo. El nfasis de' 1 hri t en lo discursivo hace
que incluya entre los agentes responsables de este circuito a las escuelas
de negocios, los consultores de gestin y los gurs del managemmt, y no
considere como raJes a las organizaciones y al software de gesrin, que
tambin he incluido como mrrirrs. 1 hrit, no obstante, est muy cons
cien re de la relevancia del software de gestin para oriemar las conductas
(cf. Leyshon & Thrift, 1999; 1l1rift, 2005), si n embargo, por la criquera
de "cultural" que ha oprado por darle y por el nfasis que pone en lo
discursivo-reAexivo, lo disocia de la otra parte del circuito, pese a la cvi
dencia de su conexin, por operar de una forma subdiscursiva, subrcrr
nea. No nos cabe duda que lo realmente comC111 a todos esros elemcnws
es el conocimiento cienrfico y eso es lo nucl ear y consriruyenre de este
%. Las "gurrru de 1 ciencia, d socavomi<nto de Jos fundamentos de la cienci rrJiiZJdo por
<1 posmodcrnismo lo . . . .
0
y Jos
f
s numerosos cue\uonamJ('nros al conot1m1ento cxpcrl
undamcn<alouas fi . . . f . olcs al gr.on
a
3
lrmacaoncs c1enufica5, no son ms que rac,guf1os super " ' l
poder que ha alcan7.3d 1 . . R
1 1
1
que 2lgun
0
a cooncoo. cvdan que la ciencia ya no o c:i en e ' ar ec
1 vn estuvo o pareci . d Hl ' no
ah . estar, pero no alteran su enorme poder en Ja socoe
ora no en un futuro di5Cernible.
------
(,'u/Jrmrl/1/f'llllllirlnd y cir11cias sorialrs ,r;
. t fltorut rlr Foumult
IH7
-
, ,
11
la acrual idad es decisivo para el gohiernr l l
. . itO que e (: . . >
1
e as c.onductas
c1rctt el terreno econ >llliCO s1no que lamhitn . d' '
10 solo en . en Otros
y 1 1 h existencia.
1
()S t : '
p :u uicr modo, es muy sugerente esta idct dd "a
l)c cu:t q .. . . , .' . , . ' parato culrural
. r . 10 al cu:t l se sum.u Jan, en bs u lumas dca 1 t
Id c:tpll :t sn ', .. . . . . . . . . , ror-
< , . ..
111
c
1
a -:thot .t crcclerlt emcnt c an1madas con e . .
. S de nteiC , ' ' 0110CIIlllel1tO
11
1

1
> c:t)accs de 11\t eractuar con sus compradores (com
. orpor.lt 1 , o una mu-
111c
1
. . ucte q11e responde :t estunulos verbales y que ()OSee e .
1
d
' l'C't te ug apaCI< a
11
,zt'e
0
el servicio Nedlix de pdculas que nos recom
1
,.
1
Jc aprcnt . , . . . . -. n< a a u-
. ., ent e las CJUe nos pod11a Interesar ver, cons1dcrando las
10111
:11 1Ctlll . . . . . , que ya
l
,to y el JLII CI O que hemos emitido sobre ellas), y nuevas rorm
hemos v ,, . , to as
. empor:t lcs de producc16n y consumo-. As1 como el capitalismo
cspac1or . . . .
en sus inicios se apoy s1grufi canvamente en las c1encias y tecnologas
"duras" - fsica, qumica, telares mecnicos, mquina de vapor, redes fe-
rroviarias- a princi pi os del siglo XXI tendran un rol pri vilegiado las
ciencias y tecnologas "blandas"' aporrando mayor flexibilidad, renexi-
vidad y capacidad adaptativa; tendramos, como lo llama ' lhrift, un "sofi
mpitrdism ".
'lhrift (2005: 61) considera que este circuito culcural es una "red que
ha romado existencia desde los aos 1960". Si n embargo, en concordan-
cia con lo que hemos mostrado aqu, lo fundamental en tal red responde
a un proceso que, en su conjuntO, viene de anres, de mucho ances -des-
de el siglo XVII I-, y en cuanto a la interaccin entre negocios y acade-
mia, el uso de los conocimi entos cienthco sociales para el gobierno de
las conductas, dentro de las empresas y desde ellas, ocurre marcadamente
3
partir de principios del siglo XX. Lo que s cabe decir es que a fines de
este siglo el traspaso de conocimientos cientfico sociales al mundo de los
negocios ya se ha hecho rutinario y opera a escala global. 11Hifc muesrra,
ejemplo, la rpida difusi n y acogida -en el discurso de los nego
ctos- de la teora de la compl ejidad, al menos de sus metforas e ideas
Del mismo modo, previamente, el giro lingstico en las cien-
ctas sociales r , d 1 "L: fa
. ' uvo su repercus1on en la reAcxtvt da empresarta. a reor
soctal ahora tic "(11 fi 2005 33)
' ne una tnea t trecra con e captta tsmo 1rt t,
Y cualquier t d de
cona - e Habermas, Boltanski, Beck o sea- pue
sc
6
r para fi nes de co nduccin de las conductas, en mbiros eco-
n trucos 1, .
' po
1
neos u ot ros.
188
EL ENSAMBLAJE DE CIENCIA SOCIAL Y SOCI EDAD
-
La construccin del sujeto como consumidor existencia]
y el rol clave de las ciencias sociales
Para la construccin del sujeto autnomo -en la perspectiva del "
ror de s mismo"-, sin embargo, las competencias cognitivas ges.
. , .. con su ca-
p
acidad de absorCion de complepdad, aunque necesarias n b
' . . . , . ' o astan97
Se requieren, adtcwnal mente, tmpulsos catecttcos, motivacionales
induzcan a los indi viduos a practicar la iniciativa individual ' que
. . . ' que los
alienten a apartarse de las paucas tradiCionales, de los modos hab
1 . . Jtua es y
g
eneralizados de proceder, pese a la mcewdumbre que ello gene
debern afrontar permanentemente.
ra y que
De dnde provendrn tales impulsos catcticos? Por una parte
1 ,en as
ltimas dcadas del siglo XX hay un cambio sustancial en las
instirucionales. En gran parte de los pases centrales y de la semiperife
na,
ocurren procesos de desregulacin de las normas apl icadas por el Emdo,
de reduccin de la proteccin estatal, de debilitamiento de la antigua
estabilidad en el empleo que provean las empresas, de incremento de
los trabajos "atpicos" (es decir sin las antiguas garantas de permanencia
y otras seguridades que en el perodo fordi sta ll egaron a darse por sen-
tadas). Este nuevo contexto obliga a los individuos a un mayor esfuerzo
individual de exploracin de alternativas; les muestra el valor adaptativo
que posee desarrollar habil idades para la empleabilidad frente a la impo-
sibilidad de obtener empleos que garanti cen estabilidad. Este es un facmr
impulsor de la autonoma que opera negativamente, desvalorizando la va
tradicional asumida por sujetos que pasivamente se insertan en la estruc-
tura laboral. Les pone seales de peligro o, ms crticamente, confronta
los individuos a situaciones de despido, o de trabajo inestable. Hace
Imperativa una va autnoma para lograr adaptarse.
Por otra parte, un factor decisivo, aunque tal vez no resaltado lo su
nciente, es la lenta construccin, a travs de dcadas, de impulsos mo
tivacionales aso d 1 fi d or la
. . cta os a consumo, undamentalmente genera os P
publtctdad, que atraen a los sujetos a la adquisicin de bienes Y servicios
97. Si bien hablo, a lo lar d 1 debecntcfl'
de go e texw, de construccin" y "produccin" de sujetos, esto
r>e como un proceso d Id . (, 3 b unt
formizaci h e mo eamtemo donde, junto a tendencias al isomor
151110
' . tO
n, ay variedad N d . aislarnt<tl
de o<ros facto El
0
se <rata e tnAuencia determinista, ni que opere en . (
2007
.
res. proceso es complejo y los resultados son variados. Cf. Manuccdlt
Gubernamemalidad y citllCias social .
-------------_.:.:.n::_ . de Foucau/r
simblica - un vestido primaveral , unos
on carga . . zapatos a la mod
e .. ta con 14 cambtos y amornguadores un . d a,
una btctC e . . ' petna o al estilo de
. de ci ne una caa de herramientas con todo . d
ral acrrtz ' " d 'al ttpo e llaves una
1
e es bestseuer m un 1 , un automvil con su simb
1
, '
nove a qu ' fi . , o ogta de esta-
les provocan una gran cacton emocional y fsic
1
rus- que . . a, que os hacen
. parte de mundos unagmados, que les permiten . .
senurse . asumtr esrdos
'd e idenndades que valoran, que los transportan a sue d e
de v1 a . , nos e rama
S
social que los acercan a tmagenes de felicidad El
y estatu ' . , . consumo, a
, de la transmutaCion que este expenmenta por obra de 1 bl' .
traves a pu tct-
d
d
b
re la posibi lidad de acceder, al menos imaginariamente e
a , a , a rormas
de vida atrayentes, posi bles de vivir an en un marco de restricciones
materiales 0 existencial es. El brillo de las imgenes asociadas al consumo
opera como fuerte estmulo positivo a la iniciativa, a la autonoma. Esta
transformacin de los indi viduos en consumidores simblicos trasciende
los lmites de la empresa, aunque con respecw a ellas sus efectos sean de
gran relevancia.
As, una de las grandes transformaciones del siglo XX es la produc-
cin de un nuevo t ipo de sujeto acoplado a los cambios en la guber-
namental idad, un horno consumens, un hombre que tiene "el consumo
como vocacin" (Bauman, 2007b: 136, 81). La gubernamenralidad neo-
liberal es posible porque se compl ementa con un tipo de sujeto que tiene
las capacidades para ser autnomo y los impulsos motivacionales para
querer serlo.
Crucial en la construccin del nuevo sujew consumidor, en que la
eficacia simbl ica del consumo se impone por sobre la de satisfaccin de
materiales, es el anclaje y movilizacin emocional que ello

Esto es logrado a travs de un dispositivo de modelamienro que

uene dos grandes componentes de base cientfico-social y psicolgica: la
tecnologa de 1 bl' 'd d 1 d . . .
1
a pu tct a , que construye os mun os tmagmanos para
os cuales los d 1 d 1 k
. pro ucros y servtctos son puerta de entrada, y a e mar e-
que provee a la publicidad la informacin emprica requerida para
acer conexi , . . . .
011
con el mundo vivido de los indi viduos y sus tmag111anos.
l a publicidad establece relaciones simblicas entre los productos de
as empresas y 1 , l d
P
e as pracrtcas de consumo por una parte, y con os eseos
rorundos, 1 . . ' . d
los i d' . as asptractones, las ansiedades, los temores y las paswnes e
n tvtduos a que
sus re ' por Otra. La publicidad provee los e ementos par
ceprores ha . ' helado de
gan, tnconsCtentemenre, la conexton entre un
E CI ENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
!90 EL D - --
--
1
ho materno y el efecto de calmar la ansiedad
1
crema, e pcc . d 1 1 . , ' o a con .
. enrre el pe111a o, a re acton con la propi CXtn
en las mueres, . . a sexualid '
. mosrr el Tavtstock [nsnrute of Human R l . ad Y el
xtro -como . . . e anons
. . . nes sobre la publictdad de medtados del siglo XX en sUs
10vesngacw
98
. . en In
(M
r & Rose 2008: 121-130) La publtctdad recub l glatc.
rra 1 e ' . . . re os ob
d
. ficaciones 0 si mbol tz.actones, los mserta en represe . Jetos
e s1gm t1tactones .
. as y logra arraer a los individuos hacia un consumo m .
1
1lla.
gman, . . , atenalrne
. ecesario operando con la eficaCia stmbolica de la pr'tn . . nte
mn ' 1ttlva rn .
rransmurando rales objetos en poderosos Fetiches sarisfacrores de desagla,
' dd J
O
en talismanes contra anste a es y temores. unro al crecin .
. ltenro de 1
industria de producws de consumo mastvo, aumenra la disponibilid a
cales objeros y, desde los aos 1950, se tiene una plrora de ello ad de
. s que crece
inconrrolablemenre (Mdler & Rose, 2008: 1 18).
Con la elaboracin masiva de productos que, tocados por la ,
. . ' vara rna.
g
ica de la publicidad, se convterten en realizadores de deseos raJes d
' pro uc.
ws -conjunros agregados de ellos- se van conviniendo en arractores
poderosos, capaces de movilizar la iniciativa y el espritu de empresa, tal
como en los inicios del capitalismo lo lograba, en amplios secrores de po
blacin, el calvinismo, impulsando a la bsqueda de la ganancia econ-
mica, en la cual el discurso calvinista haca ver los nicos signos posibles
de una salvacin supeditada a los oscuros designios divinos. Si la motiva-
cin entonces era de fondo religioso -obtener la seal de estar enrre los
salvados- y la derivacin prctica era el ascetismo, al10ra la motivacin
es secular -sentirse parre de formas o esti los de vida marcados por el
signo del xi ro mundano o por alguna forma valorada de distincin- y
su derivacin prcrica es el consumo de valor simblico.
Las nuevas identidades quedan enrrelazadas con conjuntos peculia-
res de objeros, algunos de los cuales, como los automviles u orros veh-
culos, no solo simbolizan autonoma, sino que Facilitan materialmente
la autonoma en cuanro a localizacin y desplazamienros. Del mismo
modo, los actuales notebooks, netbooks, tabfets y telfonos mviles, ade
ms de sus valores simblicos -en cuan ro consumo hoy simblicamen
re necesari o-, son porenciadores cogniti vos para explorar la diversidad
98. (S l bl ' 'd . . . d 1 1bcrrUnJ(Ot2
. en (Stt p pu tct ad-mnrkn111g donde el dtsposntvo e a gt .
ltdad una d. 1 1 d Es drctr, (O
accton mas trec1amemc ligada a las emociones y la corpora "a
su oprracin adquiore b'
1
.. . gido.
un c:uactcr topo t!lco, en el senttdo mis propto Y re.ltrlll
Cubannmmtnlidad y cimcia socinlrs
-
-------------=:.: d ..
,.---------- t rot-lcn_u_lt - --
11
esrraregias indi viduales de bsqued
arro ar a en un muncl
y deS flexible y abierto, con infinitas posibilid d
0
que apa-
como ' a cs.
rece dear los deseos y temores ocultos de 1
para son . ,
1
. as personas y d'
necrores stmbo tcos entre ellos y los d para 1
. Jos co pro uctos y .
senar la publicidad cont desde temprano e
1
pracncas
d
consumo. , . , . , on e aporre de 1
e . . nros reoncos, emptncos y merodologicos de 1 . os
0
ctmle ' . . . a pstcologa d 1
con T . s y de las ctcnctas soctales (Packard 198
1
) Lo ' e
sicoana tSI . 1 ' . s estudios de
P . fueron su necesano comp emenro para invcst'
1
mnrkeung ' d tgar e compor-
de Jos consumt ores, contando con la conrrib . , d
amientO , . . . , ucton e la so-
. , y su merodologta de mvesngac10n. La mayor sofisr . , d
ciologta . . tcacton e las
. ciones ha tdo mcorporando aporres de la anrropolog' d
investtga . ta, Y e otras
.
1
.
5
De ral modo, en los esrudtos de marketinu se in te
dtsctp tna . , , , . o gran cncues-
fi
"oroups observacton ernografica, recntcas proyecrivas .
135
, oo.., 0 ' . , . . , , Cntrcvtstas
e tndidad rodo npo de analtsts estadtsnco mul rivariado a .
1
..
en prort ' , . . na 1s1s se-
., . y cuanta otra tecntca conrnbuya a conocer lo que esta' .
1111
ottCO, onentan-
do las decisiones de los con su m ido res. Ya en la dcada de 1930 se valen
de audmerros para medir el uso de radios y ms rarde, en los aos
1950
,
comienzan a emplear dispositivos similares, incorporados a los televiso-
res, en general conocidos como people meter, que miden en tiempo real la
conducta efectiva de los televidentes, de lo cual en los 1990 ya se tendr
un uso generalizado a travs del mundo (Huertas, 2002). En esta dcada
tambin, aprovechando la gran capacidad computacional disponible a
bajo costo, se extender el procesamiento de las masivas cantidades de
daws sobre sus consumidores de que disponen las empresas, obtenidos,
por ejemplo, a travs de los registros de compras de supermercados y
tiendas comerciales; el data mining permitir explorar las pautas efectivas
de consumo de los clienres. Se usar: n desde tcnicas muy impersonales, y
objerivisras, como el anlisis de movimientos oculares frente a avisos pu-
blicitarios o frente a productos en las estanteras de riendas, a otras muy
anrropolgicas, preocupadas por el sentido de la accin, como etnogra-
fas de las prcticas cotidi anas de las personas, en sus entornos familiares
(Ang, 1996; Lull, 1990; Morley, 1986) . En los lrimos aos se ha abierro,
adems, un nuevo campo de expansin para el marketing y la publicidad
con las redes sociales, como Facebook y Twittcr, que se expanden ilimi-
radamcnrc a travs de computadores y celulares. El complejo publ icidad-
marketing h d l .. os
a cmosrrac o una gran recepnvtdad para usar conoctmtenr
y tcnicas de todo tipo, alcanzando una gran sofisticacin Y un rremendo
\ll ll l t 11 'it '" \OU M Y !>OCif. DAO
12 l t 1 ""'
111
"
------
-
1
lll
llldi
1
1 ;oll\tiwycndo una industria que mueve h
vo unten r mue osb
J
. l<'>lares }' nue es la comtructora del alma del mundo ca .
1
.
1
lo.
ncs ( < . pna d
los sujcws regulados por l.t gubernamemal rdad moderna??. Y e
Fl desmesurado .tumcnto de la presencia de la publicidad
- . _
. la vez
111

5
}' avasalladora, acampanando c
01111

0
c.l< ' ' . uarnente
los individuos, riene, sm emb,trgo, el efecro no amicipado de h a
. . , . acer qut
"los consurmdores se estcn hacrendo cada ve:z. mas Inmanejables, ex .
rricos y par.1djicos" (Cabriel & Lang, 2008: 333), lo cual deriva
procesos de individualitacin y auronomizacin y, adems, en buc:
medida, precisameme de los ectos combinados de todos los estmulos
publicitarios que recibe; de la compleja interaccin de tales estmuios
resulran efectos extraos, como los formulados por la recra del uos,
que se hacen impredecibles. Eso plantea un desafo sin fin para los CX>(r
ros, investigadores y creativos, del disposi ti vo marketing-publicidad. Esto
es lo que lleva a incorporar, cada ve:z. ms activa y parricipativamcnte, a
los consumidores mismos en el dispositivo; en una labor "cocrcativa",
maximizando su libertad y proactividad, lo cual constituira un nuevo
enfoque o perspectiva para el mnrkering y que represenrara "el modo de
produccin [de conocimientos) mas .1propiado en la poca posfordista de
fragmentacin de la demanda" (Zwick, Bonsu, Darmody, 2008: 186).
Tal articulacin de los sujetos con productos y servicios de la indus
tria, que va su identidad y forma de vida, liberndolas de
marcos normativos y valricos tradicionales, introduciendo nuevos sen
ti dos y aspiraciones, encuenrra un apoyo y complemenro significativo en
desarrollos que ocurren paralelamente en la esfera de la creacin artstica.
lnicialmeme, la publicidad apela a la pinrura, a la grfica y luego a la
fotografa; pero la conexin decisiva, que represenra un salto cualitita
rivo con respecto a las formas arrsticas anreriores, ser con d cine Y su
continuacin en el formaro de la televisin. La mulrimodalidad de esll
forma de representacin, la cual conjuga imagen, kinesia, msica Y voz;
permitiendo ver cuerpos y caras en movimienro, facilitando acenwar las
emociones a travs de la msica, a travs del color y de los acercamientos
d . h 1 do para
e camara, acede esra forma artstica un instrumento pnvt egra
el modelamienro del sujero consumidor.
99. Esto es 1 damens 6 d d . . " . Ch' 11 (2002) s<O.,dva
.
1 0
e aparuu d que Bohanska & aapc
0
""
de atend d 1 11 dostal ''(
1
P"'
. aen o so o a as logac:u argumentati vas de jusrificacan eva
sesgo r:lcaonalasro.
--
(. 11/urmtmrnta/td,td y rimrtaJ Jortaln ti .r.
. tf'.oqur dt J.ourault 1 ') l
- .
-
. arte tpicamente moderno, es el nico que n h .
E.l c1nc. . . , , . o a tenrdo que
J
. trsc Je la rclrg1on, clun1co que no tiene en st . l
. dt"pen IL< IS rarees a vene-
111 l'criosa 2002). Ha experimentado en carnb'
racion re 1:::- . . ' ro, un tern-
J 11
e con la pubhCJdad. Ya en 1897 los hern
1
a l ..
ano mJrl ' nos umr<.' re
pr Jcl cine. se encargaban de hJcer avisos public
1
ta
1
'
nHnrores nos para e
1
unlioht (Lipovetsky & erroy, 2009: 239). Grandes creado
Jl"-'n ::o . . res
R
m
an Polansk1, Oav1d Lynch, Terry Grllran, J{'Jn-luc od d
como o . . . . 1 ar y
orsese h.w hecho publtcrd.td, y la estet1ca y los recursos d
\ldrun . . e a
h,1n re nido en. la creacin cinematogrfica. Ha
srdo una est reclu rel.lcron, de 1 nrers recrproco. e entrecruzan las esferas
Jd t..Jne arustico. ine de entretencin y publicidad comercial ' no. En ese
multrplc ap.treJmrento, "la publicidad ha adoptado el espritu dd y
)C h.t cuhuri1 .. 1do. como dicen Lipovetsky y erroy (2009: 260); por otra
Jrtc. tambin. c,1da vez m.s, el cine ha adoptado el espritu inqurcto de
pubiKidad y se ha mcrcantili1.ado, sirviendo de sustento no intencio-
nado de los mundos creados por la publicidad.
La otra peculiaridad de esre arre, propio de la segunda modernid.td,
es que su soporte incorpora una importante complejidad tecnolgica y los
cienrficos llevan a que ral soporte est en constante evolucin,
permitiendo en la actualidad obtener impresionantes niveles de fidelidad
en imagen y aud1o, en su exhibicin domstica, impensables 40 aos
atr.s, aumenrando sus potencialidades de impacto en la vidcoaudiencia.
El cine y despus sus derivaciones en la televisin y sus manifesta-
cionl'S cada vez ms hbridas en Imernet, construyen una percepcin
especial del mundo, un mundo en que la realidad cada vez ms es mol-
deada por el imagi nario cinemarogrfico (Lipovetsky & Scrroy, 2009:
Esa percepcin del mundo y ese imaginario son compartidos por
la publicidad; ms an, ese imaginario es su lenguaje natural. Si a la pu-
bliCidad se la puede concebir como la pedagoga del consumidor, esa pe-
dagoga tambin se ejerce a travs del cine y con mayor fuerza an, dado
que ni siquiera es reconocible como publicidad. Se riene as un complejo
;--
fj one r . . __ , '- f.sro es claro
a una 1uene osC1Iac1on enlre arre y cnuetrnc.an, w como u nO\:
Y> <n d r . f: L--- r.n: altcbd
, ascos. "-' al:u la opos1cin que muchos comemamtas '"'""en
1
rnr; v sc:r bmsrllh. Charlc:s Oickens, Henry Fidding, Vaor Hugo Y Migud de
<TUl t'ttJt/lm Y la caladad de sus obras nadie la discute. Los lnurcs entre una Y o<r:ll-
gaa con frecu ' mpo gr:111 ,..Jor
de encaa son dafusos. Muchos produaos artsticos posn"' nusmo
110

<ntretencin 1 - bl . _J la enrmencaon.
...., pu acadad comparte tal oscibcin, aunque prroomme
J
E DE CIENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
1 1)4 EL ENSAM8 1.A
-- ----- --
d
. . .
0
integrado por la publicidad, el marketing, el cine y
1
1 1sposmv , . a te evi.
.
6
sus mltiples y cada vez mas omntprcsences sopones_
st n, con .. , . .
las pantallas gigantes con sen>anound y vtston trtdtmcnsional hasta l.s
!las de los telfonos cel ulares que pueden ser viseas en cu
1
.
panca . a quter
lugar y en cualquier momento. De tal modo, a pnncipios del siglo XXI
se constara el creciente dominio de la imagen y del espectculo, y, bajo la
gida publicitaria, la expansin del consumismo a travs del globo, hasta
sus ms remoros confines (Gabriel & Lang, 2008).
Tal moldeamiemo de la mi rada operada a travs de ese disposi
111

0
que se expande e infiltra en codos los rincones de la vida cotidiana lleva a
una transformacin del mundo vivido, y del sujero que lo percibe y que
se percibe a s mismo. Como dicen Lipovccsky & Scrroy {2009: 326),
parodiando a Osear Wilde, "en los tiempos hipermodcrnos, la vida aaba
por imitar al cine".
El dispositivo pub! icidad-ma rketing-ci ne-celevisin-mediosaudio-
visuales-en-red tiene la complej idad de una deriva evolutiva que nun-
ca hubiera podido imaginarse de amemano. Es un dispositivo regulador
de conductas que fomenta la auronoma de los sujeros moldeando su
percepcin, moldeando realidad, y conectando deseos profundos e in
conscientes de los sujeros con su realizacin a travs del consumo, mo-
vilizando as esa autonoma de maneras que resultan funcionales con d
sistema econmico capitalista.
La publicidad si bien tiene su eje en tal articulacin, se complementa
con diversos otros ensamblajes. Uno que ha adquirido panicular real
ce es el constituido por los malls, reireradameme llamados "templos dd
consumo", que concemran espacial m eme la exhibicin de mercancas, Y
que hacen de la compra un momemo de sociabilidad. Cumplen, en ral
senrido, un rol si milar al de la misa catlica, que junro con expresar d
b ]ero de las
mo re 1g1oso es momento de encuentro comunitario, ao e a
creencias compartidas, de los sentidos compartidos. El mall,
refuerza la centralidad del consumo en la vida cotidiana y la adscripeton
d cassehan
comparu a a sus valores. En la actualidad, los malls y sus pracn . ,
as d 1 mi pcnfc
tml a
0
P enameme en la vida cotidiana, hasta en los patses se
ricos como Chile (cf. Stillerman & Salcedo, 201 O). .
1
,
Ad d . m:uena 1
emas e la es espac1os en que la publicidad se desp tega .
arquitectn 1 . blica rafll
. , tcamente, e 1m pulso al consumo de efi cacia stm En
bten cuenca con . . . fi ncieros.
e apoyo msmuc10naJ de insrrumenros na
-
Gubrmammtalidad y rimrrm soaalts: , mrfio J_ r:
'1
11
' w rourault 11)5
.
1
es facilitado por el sisrema de crdi to, que en las . d
arc
1
cu ar, . . . . u limas -
p h eneraltzado su accestbtl1dad a travs de los pases e
1 cadas a g entra es y
(,' ricos hacindose extremadamente comn la posesi d
semipen e ' . , . n e tar-
d
rdi to en secrores socoeconomtcos que nunca ames hab"
er.U e e . , tan tc:-
J do acceso al crdito, 111 mucho menos con la Aexibilidad de la formas
ni s101 Este crdi co ampla la variedad de opciones (de consltm )
presente . . . . , o ,
rnuldplica la ltberrad (de compra) y esrtmula la granficacton inmediata (a
1
ra,s de la adquisicin de bienes o servicios). En conrrapartida, la deuda
generada deja enganchado al individuo al sistema econmico, a la nece-
sidad de ganar dinero, para lo cual. sobre todo en los sectores populares,
nunca es sufi ciente lo que actualmente gana, y debe ingenirselas para
multiplicar los ingresos.
Tal impulso a incrementar los ingresos, que para los sujetos parece
emerger desde ellos mismos, como un deseo muy propio, promueve el
acrecentamienro del esfuerzo individual y el desarrollo del espritu de em-
presa. Tal esfuerzo y sentido empresarial pueden seguir caminos funcio-
nales a la sociedad --creacin de microempresas, aporte de innovaciones,
incremento volunrario de las horas de trabajo, etc.- o caminos desapro-
bados socialmenre, como el robo, fraude, comercio sexual, o actividades
similares de obtencin de dinero que se salran los marcos normativos y
valricos prevalecienres, pese a los riesgos asociados.
Ese moldeamienro del deseo conectndolo al consumo, ese impulso
a una anividad autnoma capaz de responder a tales deseos que se hacen
apremiantes, se expresa en rodas las reas de actividad: econmica, poli-
rica, religiosa, llevando, finalmeme, a una verdadera transfiguracin del
sujeto; emerge el sujeto consumidor, d hamo comumtns que es al mismo
tiempo el hamo videns. El consumo se conviene en proveedor de sentido .
de vida; se llega a asimilar el consumo y la adquisicin de bienes materiales
con xito Y felicidad (Lebergort, 1993; Moulian, 1998) , lo cual para mu-
chos ind d 1
lVI uos ocurre paralelamenre al debiliramienro e as creenctas
::----
lOJ. Dispo .b 1" . . . .
d l . no
1
dad de crdito consumo ha habido -al menos en EE.UU.- d=e pnnopoos
e ligio XX, ptro la dofll.!in de las taqer:u de crdito muluprops11o es de los aos
1950
Los
sosrenu, de M rC 1 60 en los 90 'f2
.., h b' ard y Visa fueron establecidos a mrdiados de os anos Y .
> oan hecl d . . . l d d> en n>rocular.
c;o .
10
omonantes por sobre las tarjetas trad>coona es una nen d
n nullones d 1 EE. UU sino en
rnund e personas haciendo bollones de adquisicoones. )':1 no
50 0
e.n k
2000
.
0
entero e . S
11
. 'YI n )" Wesobroo
108-lll ). ' on creCientes gastos y endeudamientos ( u '""" ' :trte
-
1'
1
1
!1
IJP. Ct f.I'ICI A SOCIAL Y SOCIF.IJAO
196 EL ENSAMBLA) F. - -
-
-----
. . d las ideologas polticas como proveedoras de se 'd
religiosas o e . . . nu o Yori .
. , . 1o2. el ind1v1duo es moldeado no como consumid d en
rac1on vna . . or e uno
d C
to si no como consumidor gennco -consumid u
orro pro u . . . or ta
010
<k
d
[os ec
onmicos como de b1enes rel1g10sos o espirituales d
pro uc . o e serv
.

Se trata de un sueto molde:tdo existencialn l

c1osso 1 cnrccorno
consumidor.
El posfordismo, el nuevo gran paradigma econmico tccn
1
, .
. . , . . ' o ogtco,
social e cuya se hace V1s1ble a partir de
101
alos 1970 y que es la comrapart1da de la gubernamentalidad
tiene uno de sus puntos de apoyo, o una de sus condiciones de po .b.'
St 1
lidad, en este nuevo sujeto, en el consumidor existencial. Lemamcme,
partiendo de cero, el fordi smo lo fue forjando, primero como un conu.
midor relativ:unente uniforme. Tras de medio siglo y con el nacimicmo
de nuevas generaciones, cuya vida entera esruvo marcada por la presen-
cia de producros masivos de valor simblico y de su reAejo televisivo, d
nuevo sujeto, a fi nes del siglo XX, estaba ya generalizado, ahora como
un consumidor acostumbrado al consumo y con preferencias cada vez
ms diferenciadas. En el posfordi smo, la gestin corporativa lo roma
como su punto de partida; a la inversa de lo que ocurra en el fordismo,
en este nuevo contexto, la comercializacin manda a la produccin; las
decisiones del consumidor son las que guan las decisiones de la empre
sa. Se trata, como lo expresa Coriat ( 1992), de "pensar al revs"; desde
la demanda hacia arrs, desde la comercializacin hacia la produccin.
La gubernamenralidad tiene nuevas bases, y esro no solo es la realidad
de la empresa. Tal como anotbamos, ese sujero como consumidor no
lo es solo de productos y servicios, sino tambin de candidaros o ideas
102
Diversos autor<S han afirmado, adem:s, la prdida de cent ralidad dd uab>jo (Off<. i99!).
Y su menor para proveer scntodo a la aistoncia. Esta es una afirmacin que Jubril
que matiur. Pumero, el trabajo repetitivo, <Standarizado, propio de las empresas
en d fordismo no se podra que proveyeran mucho sen todo aunque fuera un ,,.,.o qu<
ocupaba una mayor parte -al menos en cuanto a tiempo- de la existencra de los empleJdo!.
Segundo, una gran parte de los trabajos en d posfordismo, al menos los m:s ,.
pccraJmente los dd . los tprcos rra
. ...... or poseen mayor antcrs y valor mumseco qu(
baos de la era ford
1513
r 1 . d' . d L. su det.,.....
'-"' re auva per rda de centralidad dd trabao no se <U<
como aJgunos afi ( . . d rannlru
.. d
1
. rman p.e. Moul i:n, 1998: 25, quien habla de su generalrza
3
me ,
coon <S Jgada de as . 1 ..,.oalm<n
r pcctos vocaCionai<S), sino a las transformaciones fuera de <'r
<Spccto aJ consumo.
103. Romn & Ener ici (20 . 1 dcin (1)11
d m d g .
1
0) mu<Stran, parad C3SO de Chile. cmo la extension de r . . )oU
un o en termrnos de 1 J 'd d conwtren
en una . . consumo a anza d scntodo y pr:ictica de la solr arr a
practrca de consum . . " d 1 merc:tdo.
0
mas, una solrdarrdad facil , que opera a e
11 111000:::0__ _
-----
Cubt'mnmmrnl!dnd y , "rfi d. .
--------- -- - oqu:_ 'fourault 197
--
d
creencias espiriruales, o de cualquier cosa Lo . d . .
ldcas, e . . . s In lvtduos
po s:tn a convemrse en orro producto de consumo C d'
isf110S P
1
' " orno 1cc
rT1 (Z00
3
: 197), lo esenCial es lo que se asocia con los produ
klatr . , eros y
roducros mismos
nolosp Id ... bl ''.
r
acin de spOSiti VO pu ICitano, con todossuscomp
La o pe , . . oncnres,
ha contribuido dec1S1vamenre a producir el desarrollo
5
b ,
es lo que . . u rcrra-
1
P
rovee a la gubcrnamenralidad neol1beral o li beral avan d
neo que e . . . . . za a su
b
etiva de efectiVIdad y SUS condiCiones m1smas de posibilidad s
base su ) . , . 111
. ro con sus impulsos l1 gados al consumo, dispuesto a autorrcgt
esrc sue l-
Iarse para lograr sus deseos en el mercado, las desregulacioncs insritucio-
nalcs v polricas orientadas al mercado, que tuvieron expresiones pioneras
en Chile y Gran Breraa en los aiios 70, y que luego se cxrendicron por
d mundo, ocurriendo una verdadera explosin neolibcral a fines de los
80 y en los 90 (Djdic, 2006: 7 1 ), no hubieran logrado la efectividad y
capacidad de automantenerse que han logrado.
Dentro de ese torbel lino en conti nua renovacin tecnolgico-ansrica
y de contenidos constiruido por el dispositivo del marketing-publicidad-
cine, la ciencia, como la conocemos, parece desperfilarse. Dnde aparecen
consideradas - usadas, producidas- las publicaciones cientficas?
Dnde est la comunidad cientfica seleccionando los papm que aportan
nuevos conocimientos? Dnde se est acumulando este supuesto nuevo
conocimiento cienrfico proveniente de los estudios de mnrkrtinf. Es
efectivamente ciencia lo que est aqu involucrado? No estamos, sin
duda, frente a la forma tradicional de ciencia acadmica. Se trata de
una produccin de conocimienro para fines aplicados. Las empresas que
demandan este conocimiento tienen fi nes prcticos bastante definidos
(ganancia, ampliacin de mercado, superacin de la competencia,
g_lobalizacin, ere.). Las investigaciones que se realizan, no obstante,
sguen los procedimientos tpicos de la ciencia. Se plantean interrogantes
hiptesis sobre la base del conocimiemo acumulado, se disean
tnstrumentos, se genera informacin, se analizan los datos obtenidos, se
extraen co 1 . d 1 1 d los
. nc Us1ones. En la investigacin aplica a os eva ua ores son
llllsmos de d d d El
. man antes y lo hacen con sus criterios de uu a practica.
conoCimi . . . d 1 d .. .
1 enro produc1do entra rpidamente al c1rcultO e as eciSiones,
a conexin y d ., . . . . d eri r tan
1
tra UCCI011 entre 11WeStlgaCIOI1 y eCISIOnes requ
so o alg
01
u_nas reuniones, presentacin de resultados (informe e1ecuuvo,
p uer ponn eso es
'
111
orme extenso de apoyo), algunas conversaCiones Y
E DE CIENCI A SOCIAl. Y SOCI EDAD
l'lll El
-
d
L
nvesrigadores ciencn inrcgrados en s mismos i
ro
0
. os 1 . , nternalizad
1
. rios y conocimicnros CJennficos y se apoyan en
1
1
. os,
os ente . . _. . . . a Itera
. 'fi circulante o:tra d1sen.tr nucvos proced
11
n1enros ura
c1enn c:t
1
co1npl ..
1 P
r' nsin sobrc la conducta del consumidor y de los d CJIZar
3
com e . . pro ucto
icios en juego. Gran parte de estos conoc1m1enros se usa y d s Y
sen . . , . ' csaparec
S
u uso
0
pcnnanccc solo como conoc1m1cnto rac1ro de lo . e
en s rcsl>cc11
1), l ' ' d 1 vos
lnvesug tdores. <.:ro t.un )t n orra p. ti re e ra es conocl t .
. . . . , . 1 lientos es
incorporada, d
1
recta o tndtrecram<.:IHe, corno marenal para publicaci
1
. t , . d ones
q
ue entran a os c1rcuros ue revtstas acac c1mcas el rea -C
. ' onsrmrrr
Br1J
1111
jor. journal of Mnrlmmg. Joumnl of Conmmer Culturr
etc.-
0
para conferencias. que abundan en esre campo. Los artculos de cst
revistas, donde t.tles conocimientos se enla1.a n con la l)roduccio'rt t .. as
con ca
y emprica de las discipl inas cientfico-sociales, rerroalimentan a su VC?.al
campo de la pr:crica, en un loop const:mre.
Caractersticas de la actual forma de gubernamentalidad
y de sus conexiones con las ciencias sociales
Para terminar, bosquejar un cuadro de las caractersticas o tendencias
que parecen caracterizar a la actual forma de gubernamenralidad, a la gu
bernamentalidad neoliberal, que aunque ms arraigada en algunos pases
cenrrales, como EE.UU. o Gran Bretaa, tambin marca la vida en pases
de la semiperiferia, como Chile, si bien con hibridaciones y diferencias.
Tal como en todo lo anterior, nuestro foco esr en la forma que asumen
las conexiones de tal gubernamentalidad con la ciencia social.
Desdibuja miento de la conexin con el Estndo
En la gubernamenral idad neoliberal, las regul aciones estatales se redu-
cen, los Estados se encojen y externa! izan controles. Cada vez son menos
las regulaciones generalizadas y detalladas, emanadas desde el apara ro
tata!' 04 La 1 d d las
regu e las conductas queda en buena mee
1
a en
104. Eso de ni nguna ma . 'fi d 1 sino slo
q 11
nera ugno ca que deje ele eercerse una gubernamen<Oiida estata '
ue e 0 se combina e 1 . ' lriples
inn .
00 3 accon de gobierno de las conducta< que rcoloun mu
ancoas cxrroesraules.
Gubrmtllllf111tllldad y cimriiiJ socialn r/ mfo
'J' 'JIIt dr Foucau/r 199
---------

1110
s de entidades autnomas, como las cm
1
'!ripies 01 . . . . , presas, as mulri-
nt l agenciaS de acred1rac1on, y, en gran medida en 1 . 'd
acion:t es, . ' os In lVI uos
n
1
s cu:tlcs ya se encuentran sufic1enrcmenre alig. d d
ntisnlos. o . 1 , . . era os e los
..
1
H
0
normanvo-va oncos, que ames resrnngfan se .
111
r.
1
banliC . . . _ . na mente sus
e . . ros y nenen 1nco1 porados los med1os cognitivos y , .
0
v
1
n11en carecncos
111

111
tcn desenvolverse frente a las incertidumbres Ol>O 'd d
e les pe11 rrun1 a es
qu s de la vida moderna. Son individuos poseedores de d
3111
cnat.l vana os
Y' intienros sobre el mundo y, de modo especial, de conocimientos
conoc . .
1
, ntismos apoyados en conocJmlemos expertos y con habit1,a<l
SOI)rC SI '
105
' ' es
de refl exividad (Rose, 1997: 59) , ..
Esas capacidades de autonomJa y reAex1v1dad, esas competencias para
navcg.tr en los mares tumulruosos de la sociedad moderna, que otorgan a
lo individuos una libertad sin precedentes, son al mismo tiempo las que
cnnitcn que opere la gubernamenralidad neolibcral. Son las condiciones
: uc permiten, en los trmi nos luhmanianos, la fructfera operatividad del
acoplamiento enrre el sistema econmico y los sistemas psquicos; so
1
r
las que logran el ajuste de los indi viduos a los requerimientos del sistema
econmico capital ista y que conrribuyen a la eficiencia y manrenimienro
de csre . . Esa libertad, experimentada subjetivamente, es tambin la que
engancha a los indi viduos a la reproduccin del sistema econmico. Es
una libertad que supedita, y es una supeditacin que moldea esa liberrad.
Son las paradojas de la nueva gubernamenralidad, que con menos Esrado
consigue ms gobierno de las conductas, y que alivianando las regulacio-
nes consigue profundizar la regulacin de la poblacin.
Se trata de una autonoma construida de tal forma que, trasladando
los comandos de regulacin al inrerior de los individuos, esros operan
-como en un juego computacional- dentro de los escenarios y rutas
prcdiseados. Con rodo, no obstanre, los sujetos viven tal auronoma
como autntica y plena li bertad, como espacio de bsqueda Y realizacin
sus deseos. Por otra parte, tal como en el fi lm Mntrix, los mundos
en que se vive siempre tienen trizaduras, razgaduras, que de-
ver que hay otros mundos, aunque nunca se sepa. ante la consolida-
CIOn ' J . .
pracuca que alcanza n los mundos emergentes de os Jmaglllanos
-:---
Tal tipo d . . . d 1 bl '61 de los p:ses
< suc1o cstnctamcnlc corresponde slo a una fraccon < ' po aco
1
.
nnalcs y llr 1 bl . . pos una importa>lcoa
d . . 0 >a cmcnc ni siquiera es un porccnraje mayoruano, pero
par:t 1 h
' a marc a de los pafses.

E . S
'lB' JE DE CIENCIA SOCIAL Y SO C I EDAD
200 L PN ""
. 'fico-cecnolgico-artsticos, con sus entrelazamientos .
c1enn , ps1cosocial
ocioeconmicos, cual mundo es el real, cuando todos son . es Y
s , . d en Cierta for
n
'a reales y ya estan tan enrron1za os que su presencia es e
1
,
. ' ' ' n a practi
ineludible. Q,
Los conocimientOs de las ciencias sociales son un elem d
. , . . . ento
consrrucc1on que o nema e mcennva las conductas. La panic
1
p . ,
, , . 3CIOO de U
sociologa y la anrropolog1a. en las prawcas del marketing y la publicidad
ha sido, sin embargo, de bao perfi l, operando casi de incgnito, sin rG-
clamar tal identidad disciplinaria; desde tales disciplinas estas son p.
prac.
ricas a las cuales se les concede bajo reconocim iemo, siendo usualmeme
vistas como descarriadas o perifricas.
Tal gobierno de las conductas que opera en el mundo corporativo
00
es buscado ni promocionado cenrrali1A1damenre desde el Estado. Rcspon
de a una bt'1squcda autnoma, totalmente descentraJiz.;da, de parte de las
empresas en esa al ianza, slida aunque poco visible, con la ciencia social.
Gubemmnemalidad global
Desde tempmno en la sociedad moderna, la gubern;mentalidad -los
procedimientos, tcnicas, anlisis y n:u mrivas para el gobierno de las con
ductas que la componen- cruza las fronteras nacionales. La regulacin
de procesos econmicos y sociales, para incidir en las conductas. no se
constrie a los espacios nacion:1les. No obstante, ser en el siglo XX que
estos procesos se acentuarn, consolidndose y masificndose hacia fines
del siglo, con el apoyo decisivo de las tecnologas digirales, las cuales per
miren el tejido de extensas y complejas redes de comunicacin a travs dd
globo (Castells, 1996). As, for mas organiz.acionales como las corporacio
nes 1 1 do
mu llnacJona es multiplican su alcance y fuerza de gobierno, sien
imitada sulo'g d e .
1
'lesymiles
1ca e 1Unc10namJento, a menores esca as, por mi
de otras empresas Y entidades organiz.acionales. Esto ocurre en empres.ll
tanto en pases centrales como perifricos - las empresas se glo
bahz.an sin impo t d d d d .
1
. e instalan
r ar es e on e operen: comerciantes e 1snos s
en Chile para . 1 1os ins
comerc1a IZar productos chinos empresa nos e
11
ct
talan sedes en Ch ' .
1
3
Chile:
tna para adquirir insumos chinos y dest 111ar
0 5
.
empresas 1 e 10
. e
11
enas se expanden a travs de fi liales en Amrica Lanna
cursJonan en Euro . EE . inversa
pa Y .UU., tanto como ocurre la comente
Gubanammrnlidnd y rirnrias socia In rl rnrfi d .,.
qur t rOII({IIt/r 20 l
-
b
. duran re un perodo --entre el siglo XVI 11 y hasta b'le
Si 1en ' . . . n avanza-
d
1
XX- el Estado constttuy el pnnc1pal asentamiento organizacional
o e . . rarivo de la gubernamentalidad, esto comienza a expcri mcn '
dnuniSl tar
a L ' durante el siglo XX. La expansin de la gubernamentalidad
canw1os ' . a
, d las empresas, las transformaciones de los marcos institucionales
1
raves e .
.
1
rriente desreguladora, las transformactones en los su' eros -<on
bJJO a co . , . ,
C

13
s y propens1on hac1a la autonom1a y consumo simblico--
competen , . . . . ,
1
,scorrn:tciones tecnolog1cas, hacen que a pnnc1p1os del siglo XXI
y as r<
. operando -al menos en el mundo occidental- una guberna-
este ya ' . . . .
mcnt,,lid.td global in da que eerce su 111 Auenc1a sm :ttender mayormente
1
wc. L . . d' . . d'
a fronteras esrat:t es . os conocnmenros, 1sposmvos y 1scursos
lrgitim:v:tdores de la gubern:t ment:tlidad neol iberal se han globali7ado y,
aunque con muchas variantes, se extienden a travs de los paises centrales
y gr.
111
parte de la semi periferia (Oonzclot & Gordon, 2008: 58).
En la composicin genti c:t de esta gubernamemalidad liberal avan-
zada o neoliberal --en su genoma-, t:ll como en wda la gubcrnamcma-
lid.ld moderna, estn los conocimientos cientficos. Son un componente
decisivo en el modclamienro de interpretaciones y acciones. El conoci-
miento experto, de base cientfica, sirve de marco de referencia funda-
mental. Esto corresponde a un profundo proceso de --como dicen Drori
& Meyer (2006: 44)- "cientiliz.1cin de l:t sociedad", proceso que "en la
ed:td de la globaliz.acin [ ... ] ha tomado un rol domi nante en los asuntos
mundiales, en panicular con respecto ; la regulacin transnacional. m:s
que la form:tcin polti ca, de tipo estaml , a ese nivel". Es decir, tal cicn-
tifiz.acin aporra a la coordinacin ms que las formalizaciones polrtico
adminisrrativas, aunque h:tcindolo de un modo en general subterrneo.
As, hablar de gubernamentalidad global involucra hablar de ciencia,
Y sus derivaciones tecnolgicas, aunque estas sean acompaamcs.que
habnualmcnre pasan inadvertidas, especialmente para quienes conciben
la regula .. , . . 1, . . . . lales y que no
c1on en termmos normauvos, po ltiCo-msmuciOt .
se percatan del gran cambio ocurrido entre los tiempos de la burocraCia
weberian . les de formas
a, con su pesadez normauva, y los uempos actua '
::---_
1
06. Sin duda
1
roccsos his1ricos Pero
que c. "'")' d1flc11 encomr:tr los purnos de inAcx16n en
1
P .
(nlrr los a. 19 . d nsformaoonc:s. que omr-
. nos 70 y los 1990 se concemr:t un gran conuniO e
1
"' rd haci
t.lCiuan enlr ' . ' . ' hacia d posfo o>n\O,
) h e .e SI, Y que puede deci rse que marcan d 1r.lnmo ue<:ISIVO alidad d<finili\'2
rn eg monca de la gubernamentalidad ncoliber:tl y hcia una gubcrnam<nl Y"
enle global izada .
E
S
MllV.) f: OE C IENCIA SOC IAl. Y SOCI F.DAD
202 L EN A.
- -
an
iucionales livianas, que para su coordinacin se apoya d
org . . . , . n e lllod
Sp
ecial en conocimtenros ctennfico-recnologtcos, en conoct ' .
0
e . . mtcntos ex
perws canalizados por los profestonales y dtversos otros carrim.
Tmdmcia a (re)jorralecer la conexin de la ciencia con In sociedad
Durante wdo el siglo XX hay esfuerzos deliberados para lograr m
ayo res
vnculos entre la ciencia social y la para que la ciencia contribuy
ms y mejor para enfrentar problemas soctales, para reducir riesgos, para
lograr que los procesos sociales enfrenten adecuadamente las necesidades
de las personas, ere. Esta tendencia se habra agudizado en las ltimas
dcadas. El Modo de Produccin 2, del que hablan Gibbons eral. ( 1994),
reflejara el modo tpico (aunque no necesariamente mayoritario) en que
se hace ciencia en la poca posfordisra
107
. Esta forma de produccin de
conocimientos cientficos corresponde a un intento por integrar ms ple-
namente la ciencia a las demandas prcticas de la gubernamenralidad en
contraposicin a los esfuerzos de la ciencia por encerrarse en s misma.
La gubernamentalidad neoliberal, con sus desregulaciones y priva-
uciones, reduce muchas de las antiguas protecciones con las que con-
taban las universidades pbl icas, centros fundamentales de produccin
de conocimiento cientfico social, y las obliga a buscar otras fuemes de
financiamiento. Esto significa que deben aceptar que su produccin sa
evaluada no solo internamente, por los propios cientficos, sino tambin
por otros agentes sociales: empresas, fundaciones, agencias estawles de
financiamiento cientfico-tecnolgico y orros stakehofders que configuran
una nueva constelacin de referentes evaluativos, que hace de contr.tpcso
a la tendencia a la autonoma y que abre la ciencia a su entorno social,
acrecemando su funcionalidad con respecto a las demandas de la gubcr
l
'd d 1 d nciliu
namenta 1 a y aumentando tambin riesgos como e e merca
cin de los conocimientos cientficos.
A
r .
1
. . .
1
. social de
utonomta y 1unctona 1zactn o msrrumenta tz.ac1on
1 d 1 nvivido
a ctcncta son os tendencias, de senrido opuesto, que 1an co
d d 1 . 1 . m la de la
urante to o e stg o XX: por un lado, la rendcncta a la aurono
107 El d - .- . Ver "")
1110
gr.
0
t tovo de <xpansin dd M 1>2 c:s >n algo por mvc:11i{:'lr eonplncam<nlf
nplcaconcs wbre d MP2 mh debmt, en d Caphulo V, pjgmos J08-J09.
GubrmnnWIIaftdarl y cimciiiJ Jotialn: ti ml'o J
lfUt ar Foucault 203
. haciendo prevalecer criterios merameme intern
ciencta. ' , os para su sclec-
d de problemas y lmeas de acumulacin, en respuesta l ,
uVJ 3 a OS V3CIOS
. roganres que derivan de la produccin de conocimiento .
0
1nter . . . . s prev1a;
l
ado la tendencta a gUiar la selecttvtdad ciendfica e . .
por otro . . . on cmenos
de pertinencia soctal. La soctOlogla en EE.UU., por ejemplo, recibe im-
portantes presiones para que responda a problemas sociales desde sus
n
os a fines del XIX, que hacen prevalecer tal oricntac
1

0
n u
comte " exter-
na" durante su fase inicial (Calhoun, 2007); algo anlogo ocurre durante
las dos guerras mundiales y en los aos 1960. En contraste, presenta
fuertes corrienres de auronomizacin disciplinar en los a1ios 1920 y en
los 1930 (Plan , 20 1 O; Backhouse & Fonraine, 201 O). Ambas tendencias
conviven, y cada disciplina se va desenvolviendo y se van configurando
especficos perfiles nacionales a travs de la combinacin de respuestas
que la ciencia es capaz de dar a travs de su recorrido histrico.
La tendencia de la ciencia a su autonomizacin es consustancial a
su desarrollo como tal. Su relevancia, por tanto, permanece en todos los
pases. Los estndares 1$1 para evaluar la productividad cientfica reflejan
esa fuerza centrpeta. Pero al mismo tiempo ese estndar de calidad, en el
caso de las ciencias sociales, oculta la operacin de otra fuerza: la preva-
lencia de criterios de investigadores situados en pases centrales, panicu-
larmcnte en pases anglosajones. Tal estndar encubre esa dependencia,
hace que los investigadores de pases perifricos supediten su juicio al de
tales investigadores que estn, consciente o inconscientemente, influidos
por las preocupaciones y jerarquas de relevancia de su propio pas. por
muy cosmopolitas que digan ser. Se crea, de tal modo, el riesgo de generar
resultados irrelevantes para los contextos locales de los pases perifricos
(Alatas, 2001 ).
En cuanro a tales funcionalidades de la ciencia social, por ende, apa-
rece ( 1) una supeditacin a la forma prevaleciente de gubernamenralidad
la cual en algn grado instrumentaliza o aprovecha los conocimientos
cient 'fi (2) opera
.
1
cos; una presin pcrmaneme a la autonomlzaCion, que
pnncipalmenre en for ma global; (3) una supeditacin de la ciencia lo-
C3l pe d .. 'fica de
n enea a los criterios de relevancia de la pro uccton Clenn
los pases e 1 , d . . rectamente a los
entra es, que podna cctrse que aporta 1n
1

problemas 1 1 b l de tales pases.
e e a gu ernamenralidad desde a perspewva ' .
Por otra pa 1 . . . (4) 1 ctlestionamlento
d rre, a ctenc1a social ramb1n aporta a
d orden 1 l'd d peranre y de
socia a la crtica de la gubcrnamcnta 1 a tm
E
S
'ID' JE DE CIENCIA SOCIAL Y SOCI EDAD
204 LEN A
de
rivaciones y resultados (con respecto a tal guberna
sus . . mentalida
odra considerarse una msrrumentaiidad negativa) -aun d,
p 1 ' 1 d' d 1 que CSta e
-
0

11
crt ica duranre as u nmas eca as se 1a mostrado d b un.
c1 . e 1 Hada .
declinacin-. De tal modo, las fuerzas que Impulsan hacia
1
} ())
. 1 b a autono .
y hacia la dependenCia con respecto a a gu ernamentalidad l lll1a
h
e
1
as
hacia el apoyo o rec azo a rormas pamcu ares de ella, dan for . ....,
cuadro complejo, difci l de desentraar. ma a un
Cubenlflmmtalidad que cruzn fronterfiS sistmicas
La teora sistmica de Luhmann sobre la sociedad moderna afirm 1 .
aa(ll5-
tencia de una diferenciacin entre sistemas sociales, tales como los j
economa, poltica, derecho, ciencia y arte, que quedaran
separados entre s, cada uno configurado y reproducido en su propia au-
topoiesis. La constitucin de tales esferas, con sus reglas propias, y sus
tendencias de autonomizacin, es algo que aparece tambin en diversas
otras teoras, como las de Parsons y Habermas, o tempranamente en la de
Weber. No obstante, la idea del cierre de tales sistemas o esferas diferen
ciadas, es decir, la idea de que entre los sistemas hay fronteras infranquea
bies y que cada uno se reproduce con materiales exclusivamente internos
-sostenida por la teora de Luhmann- es sumamente discutible, aun
que la forma de construccin de esta teora hace que sea difcil de rdurai
empricamente. Cualquier inAuencia constatada empricamente prove
niente de componentes extraos en la operacin de un sistema puede Str
reinrerpretada, desde tal teora, como un mero factor de irritacin curo
eventual efecto ocurre solo en cuanto tal irritacin es procesada a tral's
de las operaciones comunicativas propias del sistema. Sin embargo, una
presencia tan masiva de la ciencia en mbitos de la poltica o de la eco
noma, como hemos estado mostrando en todo lo anterior, leda como
" , d d mezn
mera lrntacJOn rmplicara que enronces existe una ver a era co
generali zada, permanente, congnita, crnica, ineludible, necesaria, Y
al fi d ' fuera de
n e cuentas, constitutiva -al punto que decir que esra
las f . d sobre la
ronreras suena amficial y resulta insatisfactorio-. Las
1
eas ..
yu
x . . , d . culaclon
taposJclon entre sistema y campo, y sobre los procesos e vn
1
entre b d. ' los 1 Y
1
'
am as lmensiones, que hemos presenrado en los capnu
P
ueden , existen re Y
una v1a para abordar el enrrelazam1ento
Gubenumrmtalidad y rinrrim social .
1
rfi

r r rourau/
d
uenra de cmo opera la gubernamentalidad
ara ar e , que engarza pod
P . ros er
ciencia . 1, . 1
Y E esta mareria de 1m1tes, e enfoque de la gubc .
n . . . ' rnamenraltdad de
va foucalnana podna decJrse que se aproxima al .
1
.d
erspecu a rea 1 ad con
P . da Justamente opuesta a la luhmaniana. En la .
la 1n 1 ra ' . . perspecuva de
I
r la gubernamenra!Jdad --que mcluye conocimiento e
foucau . . . , . s conngu-
d
es
de real idad, drsposltlvos y discursos 'us r .
ra or ttncaronos,
d
o configuraciones de saber-poder- cruza campos .
generan . o SIS[cmas
d
. s en la gubernamenralrdad se entremezclan poltica cre
1
vcrso , ' neJa, tec-
1
(
'a arre educacin; y ella produce realidades macrosociales
1 no og , ta es
como los mercados laboral y financiero, y microsocialcs, tales como los
sujcws. En esta perspectiva, las fronreras de tales campos son permeables
y ocurre un trfico intenso a travs de ellas. Esta mirada hace ver que
las formas econmicas y polticas modernas estn embebidas de conoci-
mlenros cientficos y que la ciencia social ha nacido y se ha desarrollado
en esta relacin simbitica. Queda adecuadamente aprehendida esta re-
lacin a travs de la nocin de acoplamiento estructural emre sistemas
sociales auropoiricos funcionalmente diferenciados? Mi apreciacin es
que no, que tal conceptualizacin en este caso -en la medida en que no
se precise la forma de operar de ral acoplamiento-- distorsiona aspectos
fundamentales de la historia constitutiva del peculiar ensamblaje de la
gubernamenralidad.
La conceptualizacin luhmaniana es til, no obstante, para entender
y explicar las dinmicas autocontenidas de los sistemas sociales. Mayor
potencialidad podra adquirir si se dejara interpelar con respecto a su afi r-
macin terica sobre el carcter auropoitico, absolutamente estanco, de
los sistemas funcionalmenre diferenciados. En cierto sentido, apelando
a sus propias defi niciones, la teora puede defenderse, y hacer siempre la
distincin enrre operaciones propias e irritaciones. Pero la constatacin
de formas de irritacin masivas, envolventes y crnicas hace ver que, para
dar cuenca terica de ellas, los acoplamientos esrrucrurales rcque-
nran ser b. d . , l b d Luhmann no se les
o Jeto e una arenoon que en a o ra e
asigna 109.
iayo1ros3mbiwsde
Clallada refutacin a la idea de "mundos separados entre la econom
la vida soc 1 d
109 E '
13
es csarrollada por Zdittr (2009). les de la ciencia.
. n el Captulo 11 he buscado "desca
1
anegriur" los acoplamientos estructura
n<Ja.,., d
, .. n en sus contenidos.
J
EDE CIENCIA SOCIAL Y SOCillDAD
206 EJ. ENSAM8l.A
Las afirmaciones de Mascareo (20 1 O) sobre el carcter .
e . 1 1 " 1 . concent(
d
1
fcrenciacin runcwna en a reg1on attnoamerican _ tco
e a 1 . a scnalan
h
Sl
.stema el polrico, que Infl uye en los otros y se .
ay un ' . . , . . . . unpone sob
11
. "la lgica de un med1o s1mbohco 1nterv1ene la auto e
e os. . . rrererencia d
orro" y resultan s1stm1cas de contenido difuso" (M
-
0
201 O: 82). Esw consmuye un reconocimiento de qu l
ren , . . e e carac
1
uropoitico de los ststemas soc1ales no se comprueba en Am. . er
a . . enea lati-
na Dado que la teona de SIStemas de Luhmann sostiene la ex .
' . . tsrcncta de
una sociedad mundtal, de una sola soctedad y no de varias dcb .
' cnamos
entender que la tesis de Mascareo y sus descripciones histricas e
retutan
el planteamienw terico de LuJ1mann sobre el cierre autopoirico de los
sistemas sociales diferenciados en la modernidad. Pero, aun descontando
esa prueba aurodeclarada desde los marcos de esta teora, hecha por un
conrinuador de Luhmann que refuta lo sostenido por este, basta revisar
los anlisis que se hacen sobre los sistemas poltico, econmico o legal de
cualquier pas central, para ver sistemas polticos infiltrados por fuerzas y
criterios econmicos; sistemas del derecho en que la misma Corre Supre-
ma, guardiana del criterio formal procedimenral del derecho, en EE.UU.,
por ejemplo, esr wtalmente embebida, a travs de sus mismos integran-
tes, de criterios sociales, religiosos, polticos, es decir, extrajurdicos, que
inciden sustancialmente en decisiones legales claves capaces de generar
inflexiones en la imerpretacin jurdica y en la derivada aplicacin legal.
las cuales sern determinantes para el curso futuro del derecho en ese pas
(Dworkin, 2008)
110

La perspectiva de la gubernamenralidad ayuda a observar cmo la
maquinaria publiciraria-medirica, moldeadora de sujetos, que posee una
dinmica vinculada al consumo y al mundo empresarial , crccienremen-
re se infiltra en el funcionamiento del sistema polrico. Se infiltra en el
funcionamienro del sistema eleccionario, haciendo que las elecciones
1 fu h 1 eqUJ
astml en a ncionamienro del mercado y Jos candidatos se agat
valenres a productos. De tal manera, a la lgica democrtica de la
senr ' d e ' anragontca.
acton e mrereses, y a la argumentacin y conrronracJOn '
s J J . . .d 1 n por sus
e superpone a ogtca del mercado, en que Jos cand1 aros va e
11 O. Sobre las con . . . vida f.rniliar. que
l lnU:I$ nrgOCI3CIOtle5 interactivas cm re CCOnom(a, derecho y de 7,tliztl
muestran la poro 'd d d 1 e nada obr.l
(
51
a e as rrontcras entre tales mbitos ver la ya mcnCJO '
2009).
Gubemnmmtnlidnd y cimcias sori
1
rfi
a n e m oqur dr Fournu/ 207
P
blicas mediricas y por la conexiones ..
imgenes . . ' poslflvas o negativas
es
tablecen enrre tales tmagenes con los deseos . . '
que se . asptraCJones
0
re-
de los electores. El maneo que el dispositivo k . . .
mores . mar rtmg-publlct-
d
TV
hace de las emociOnes y deseos de los individ
da - , . uos se transfiere a
'
'rica Eemplo proronp1co de esto es EE.UU y rod . c1
la po
1
,
0
In tea que la
d
C
ia general en los patses cenrrales va en esa direcct '
ten en n.
-rambin emergen algunas dinmicas contestarias crl't .
1' . , . teas, por eem-
plo de polirizacJOn del que resisten a la gubernamenralidad im-
nr
e y que buscan onenrar las conductas en direcciones 1 .
pera . . . . a rernanvas
- boicors y movdtzactones de consumidores en torno a asuntos de prorec-
cin del medio ambiente, rechazo a productos importados, condena a pro-
ducws provenienres de lugares donde se explora de manera ostensible a los
trabajadores, ere.-. Respecro a esto, algunos hablan del "ciudadano-con-
sumidor", que acta alentado por un discurso tico (Trenrmann, 2007).
La efectividad de estas acciones, sin embargo, confrontada con la fuerl3
de los entramados corporativos, es muy limitada y este "ciudadano-consu-
midor" constituye un hbrido difcil de manrener (Johnston, 2007).
Gubrrnamentalidad en desajuste continuo
La gubernamenralidad moderna, que opera incorporando continuamen-
te nuevos conocimientos, conocimientos que en gran medida provienen
de la proliferacin de la investigacin cientfica y tecnolgica, junto con
aumentar la probabilidad de cierras conductas, junto con contribuir a au-
ronomizar a individuos y empresas, est conti nuamente incrementando
la complejidad del entorno relevanre de estos mismos agentes: abre cam-
po a la innovatividad acelerando su ritmo, deja espacio para estrategias
imprevistas, lleva a nuevas redes de interaccin, abre nuevos
ntchos de consumo, ere. De ral modo, a cada momenro, el entorno ente-
ro esr cambiando a un ritmo cada vez ms veloz. El incremento delco-
l
nloci mienro Y su retroalimentacin a los agentes individuales Y colectivos
eva par d .. . d b
' ' a
0
Jicamenre, a aumencar la incertidumbre, una mcern um re
por el conocimiento mismo, una "incertidumbre construida"
ra tddens, 1990). En el mundo de los negocios, roda empresa confron-
un entorn d oducien-
d
0
e Otras empresas que continuamente esran mtr
o nuevos serv . , d' - d cxiones con
Jetos y productos, que esran re tsenan o con
1
JE DE CIENCIA SOCIAl Y SOCIEDAD
208 El ENSAM B
l
. que esdn haciendo aj ustes de precios, que estn es bl .
e entes, . ta ec
1
end
l
.
5
fusionndose, y conunuamente buscando nuevas med'd .
0
a 1anza , . . 1 as 1nno.
. as Frente a eso, cada empresa real1zara sus prop1as accio d
vauv . . . . . nes a apu.
as en cuanro a serviCIOS, conex10nes, prec1os y todo lo que .
uv , .
necesario, provocando el m1smo efecto complejidad al emor.
no de las restantes empresas. Los conoc1m1entos que una empresa

respecto a su entorno y hac_e re-enrrar en sus operaciones
efecto ineludible de escalamiento permanente.
Esta es ya una dinmica indetenible, que se autosostiene y amplifiCJ
constanremente, y que hace que el gobierno de las conductas, pese a con.
tar con dispositivos que se hacen cada vez ms sofi sticados, y pese a conUr
con una sistemtica produccin de conoci mientos a su servicio, obtenga
resultados cada vcr ms inciertos. El desajuste enrre las expectativas
regulacin de las conductas y los resultados obtenidos se hace mayor.
La gubernamentalidad neoliberal esr condenada a hacerse cada I'CZ ms
difcil de realizar, cada vez ms insatisfactoria para una gran parte de los
agentes, y cada vez ms peligrosa, por la innumerable cant idad de efcc1os
no amicipados ni anricipables que se derivan de ella - no solo riesgos
calculables sino tambin peligros imprevisibl es.
Drbiliramimto de la crticrr social
La nueva gubernamenralidad neoliberal ha trado aparejada un desman
telamienro de la crtica social (Bolranski & Chiapdlo, 2002). Por un
lado, gran parte de la poblacin, incluyendo sectores precari zados, ha
hecho suya las aspiraciones del sujeto consumidor, las cuales se ven
vadas diariamente a travs de las panrallas de televisin, y eso neulrahZJ
el impulso a la crtica social, a la rebelda, a la movilizacin. Adems. l.ll
desregulaciones, extcrnal izaciones, despidos masivos y cambio general dr
la configurac' .b d biJiar la
IOn organzanvo-emprcsari al, han contri Ul o a
organizacin s d' 1 l . ducido su
lll 1ca , a cua en gran pane de los pa1ses 1:1 re
membresa y f b . d . izaCionti
uerza com auva, y no se han desa rrolla o org.lll .
que alcancen una fu b . . 1 , s do uvJe-
erza y com at1v1dad como la que en e P
1

ron los sindicaros.
Por otro lad l b d . d csr.tr cen
d
0
a gu ernamemalidad neoliberal, que ea e .
tra a en el Estad rescll"
0
Y se desperdiga a travs de la sociedad, ya no P
Gubanammtalidad y cimcitl.J mrfo d. r
rouraulr 209
de
fi nido y visible de ataque. El poder que anres se ve'
un frente . 1a concen-
1 Estado ahora esta en mdes de corporaciones en redes
trado en e . . . cmpre-
aJ en mecamsmos financ1eros globales, sm ninguna cara co .
san es Y _ . mun,
1
una marana Impenetrable. No hay, ahora, enemigos fcilm
ocu ro en enre
. tificables. Los agentes de la crtica apelan a figuras como las del "ca i-
1den " 1 " l' b ral ' " 1 " p
ralismo explorador , e neo 1 e Jsmo o e consenso de Washington",
nardccer a los secrores populares y movilizarl os en su contra Esas
para e , . . , .
entelequias retoncas, sm embargo, que pueden ser unles para el slogan,
jenen escasa potencialidad para dar forma a una crtica capaz de morivar,
movilizar y extenderse. Tienen escasa acogida masiva y baja capacidad de
arrastre. Atacar al neoliberalismo es como luchar contra un hllltasma, in-
visible, inaprensible y que puede estar en cualquier lugar. Es un esfuerzo
desalcmador.
A fines del siglo XIX y hasta los aos 1960 hay diversas oleadas de
aniculacin crtica y de movilizacin social, con un mkleo poderoso en
d marxismo, que fue capaz de expandi rse entre crculos imelcctuales y
de obtener "traducciones" y asimilaciones masivas, con aptitud para acti-
var movilizaciones colectivas. Pese a tal trayecroria, la potencialidad de la
crtica decae veniginosamente en las ltimas dcadas del siglo XX, y no
han surgido nuevos discursos ni dispositivos que permitan sostener una
crtica capaz de enfrentar las condiciones por la gubcrnamcmali-
dad neoliberal y, mucho menos, capaz de ofrecer alguna alternativa global
que resulte inspiradora 1
1
1.
De tal modo, el destino de la crtica es incierro. Las protestas glo-
bales Y el uso de las redes di gitales para la crtica hacen vislumbrar posi-
bles dispositivos organizativo-recnolgicos para la crt ica en el marco de
la gubernamentalidad neoli beral globalizada, y asimismo han surgido
algunos planteami entos crt icos imegrativos -<:omo los de Hardr &
Negri (2005) o Laclau & Mouffe ( 1985)- que buscan nutrir un nuevo
;;-----
. !'lo'<" 1r:11 en d ' la mi1m> dc:s
'
10
o caso, dd desnumcbmirmo 10UI dd prnsomornro muro. .
<rnu .. Jo ucin . d d 1 ...,.r lo cnuo
(Do Y au1onoon11acon proporciono "!!pacios desde on < pu e
p " "'
101
& Gordon. 2008: 56). Lo que no se logm. sin rmbJrgo. d su aniculacon; aunque
rc:co.,nl<noc las CCC10 ya S< logra
a b . nuevas "'<les di;i1ales. que llegan a cualquorr Y cuyo
1 ao <osoo pro . .
6
rdirucin Es dmr. os
<Irme ' porcoonarlan los medios pam cal auicubco n Y coo .
1
..
nlos f 1 1 1 11 d ctivrn la movo oucoon
y a
1
a lar an so a menor los Cll:tl i7.1dorrs o gaoi 01<'5 que
roocu acon d y
de lapo e procesos de crloi"' a nivel global. Uno pnmer:a gr:an expr<5IOI1. .
1
d
lcncialid 1 . 1 r. raciones SO<" <S <
la 'p
3
' arooculadorn de cs1os medios 1cnicos es1a en as mano es
romavera b "
1
_, l'cl doS<
" ' < < uran1c el 201 l , que be pensar conoi nuaran rtp
1
n
1B
jE DE CI ENCIA SOCIAL Y SOCIEDAD
21 o Et ..,.

1
ento crtico, pero son solo atisbos de lo que pod ,
P
ensam na surg
1
r
b
. . .tod
va en estado em nonano.
Tambin hay una pluralidad de desarrollos crticos d e
. d l . . e roco IOQ]
alcance limitado, arncula os con a ctencta social, que .
y , constituyen
una vertiente que no habna que desatender (cf. Denzin, 2000 F l
& Valenwela, 2005) . Esta es una corriente desperdigada y ' oey
, . . . carente de
enmarcamicnros teoncos sufiCi entemente consistentes
0
p
. . . ropuestas
globales, que mult.pl.tca y sus prcticas invesrigativas y
su produccion de conoomtentos. Ademas, hay esfuerzos por
1
nt
. . _ . cgrar y
potenciar tales rrabaos. La recten te campana de Burawoy en pro de b
"sociologa pblica", que ha tenido una amplia acogida mundial, es una
expresin destacada de ello (2005a, 2005 b, 2008). De manera similar, los
libros de Denzin & Lincoln ( 1993, 2000, 2005, 20 11 ), de gran acogida
en el mbito acadmico cientfico-social, aunque tengan como objetivo
ms visible el desarrollo de la investigacin cualitativa de investigacin,
estn al mismo tiempo, a travs de ella, promoviendo una ciencia
involucrada activamente en la crtica y transformacin social, con una
discusin metodolgica que busca vas prcticas para instrumemalizarla,
para hacerla operativa.
Recapitulacin conclusiva
La gubernamencalidad moderna, esa particular forma de conduccin de
1 d 1
' rara! en d
a con ucta, que en el siglo XVlll emerge dentro de a acc10n es '.
. 1 XX h d d 1 anizacwnes
sg o se a expandido decisivamente al mun o e as org . dd
d
E ll . l . . . glamenranas
e negocios. n e as, s1n as resrncc10nes normanvas Y re . d
, . 1' varta
0
aparato publico, en un espacio social tremendamente amp
10
Y ,
1
. conduccion
para a expenmemacin los procedimientos para lograr una
. ' . De ral manera.
efectiva de las conductas se han multiplicado y sofisticado. s
, . . . . re ularono
as como IniCialmente la configuracin de los mecanismos g, bi
105
,
' 1 d d' ' tros aro
tomo ugar enero del Estado y desde ah se ex ten
10
a
0
d sde d
al d d fi sa es e
lora, es e nes del siglo XX, se da la tendenCia mver cin,
d 1
. . , de regu
3
campo e as organizaciones privadas que las tecnologas . l E,srado.
algunas de la multiplicidad de ellas, se har1 difundido hacia e s
3
jn,
para ser aplicadas en la conduccin estatal de las conductas y,
01
en la conduccin global.
.,.
Gubemnmmtnlidad y d rnr: .
dr fourau/ 2 J J
e
e
l apoyo de las ciencias sociales, enrre fines d
1
.
1 on . e sig o XX y
. . . S del XXJ, se consoltda una gubernamental iza ,
pnnctpto . Cion ya no solo
del Esrado sino de la en y ello ha contribuido a la
C
in de una modalidad neohberal -en variantes d' d
insraura . tversas- e
. , estatal y ha reforzado y expandido la consti tucin de su
gesnon eros que
, con perspectiva empresarial, incluyendo en ello e1 ser C"' .
actuan ... presanos
de s mismos. Esre tipo de gubernamemalidad y este ri po de sujcros se
complementan y se refuerzan mutuamente, solidificando un proceso de
morfognesis social particular, especial, ampliamente propagado a rravs
del mundo.
La ciencia social nace en la misma matriz de la gubcrnamentalidad,
como parte de un plexo de saber-poder propio y distintivo de la moderni-
dad. Aunque las disci plinas cientfico sociales posteriormente consoliden
sus regmenes de verdad con lgicas marcadamente autnomas y produz-
can muchos conocimientos que no son necesariamente empleables, al
menos de modo directo, al servicio del Estado o de los problemas sociales
de la modernidad, muchos otros de sus conocimientos siguen siendo em-
pleados con tal destino, ya sea contribuyendo a la gestin de procesos en
una lgica neoliberal o facilitando la respuesta a demandas normarivas de
derechos sociales. Ms an, es probable que buena parte del dinamismo
de la produccin investigativa de la discipl ina provenga de tal conexin,
como sera el caso, comentado en la introduccin de esre libro, de la so-
ciologa en Chile.
la forma en que se establece la conexin entre los conocimientos Y la
gubernamenralidad, en la obra de Foucault est en general bosquejada a
gruesos, salvo en la especificacin de las ilustraciones histricas. Las
Investigaciones sobre la performatividad de la ciencia, que revisaremos en
el capt 1 . .
1
de la conexin Y
u o stgUiente, permiten entrar en a operarona
obrener un . . , , fi al
a VIsion mas na respecto.