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TEST DE EVALUARE INITIAL
LA LIMBA I LITERATURA ROMN

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor se acord 9 puncte, cte 1 punct pentru fiecare
cerin. Din oficiu se acord 1 punct. Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.
I.

Citete textul:

,, Apele Ozanei erau acum ca dosul de cositor al sticlelor de oglind. Din sus de pe
valea larg a rului, venea un vnt perfid, abia simit, dar tios. Adela era n pardesiul ei de
soie ecrue peste bluza de var i mpotriva oricrei intemperii, nu avea alta pavaz dect un
al subire, mpletit. I-am propus pardesiul meu, dar l-a refuzat cu indignare. Din cauza asta
nu l-am pus nici eu. Dar hainele mele sunt seriose, ca toate hainele brbteti. I-am propus
pardesiul din dou n dou minute, dar n-a voit s-l ia cu niciun pre. (...) Pe urm m-am
resemnat.(...)
Dealul cel lung l-am suit la pas. Mergeam cu Adela pe jos. Cosaii de sub ierburi i
imitau fitul aspru al fustei de matas. Noaptea era nemicat. Numai stelele tremurau
deasupra capetelor noastre. Munii, pe care ziua i vzusem glorioi ameninnd cerul, acum
erau nite ipotetice blocuri de ntuneric masiv, profilate pe ntunericul universal diluat n
puina lucoare a stelelor. Departe, la picioarele munilor, ici i colo se stingea i se aprindea
mereu cte un foc singuratic. Iar deasupra Vraticului, n tristetea imensitii, punctul
strlucitor al unui luceafr sttea s cad dincolo de munte. Cnd czu, n curnd, tristeea
nopii crescu deodat. Dar Adela era lng mine, cu viaa ei tnar, concentrat n glasul ei
ncet, fierbinte parc n singurtatea tot mai rece a nopii. Drumul era gol. n deal ne-am urcat
n trsur. Acum era si mai ntuneric. Abia bnuiam faa Adelei. Sttea sprijinit cu umrul n
colul ei, cu picioarele pe scaunaul dinainte. Simeam cum i iradiaz viaa prin uoara-i
mbracminte.
(G. Ibrileanu- Adela)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

1 Menioneaz cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor pavz i
nemicat.
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2. Prezint rolul cratimei in structura ,,I-am propus pardesiul.....
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3. Scrie dou expresii/locuiuni care conin cuvntul pre, apoi alctuiete cu acestea
cte un enun.
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4. Identific perspectiva narativ din fragmentul de mai sus.
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5. Identific n text cuvinte care aparin cmpului semantic al obiectelor vestimentare.
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6. Selecteaz dou mrci ale subiectivitii din fragmentul dat.
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7. Explic semnificaia a dou figuri de stil din fragmentul scris cursiv.
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8. Comenteaz n 6-10 rnduri, urmtorul fragment din text: ,, Dar Adela era lng
mine, cu viaa ei tnar, concentrat n glasul ei ncet, fierbinte parc n singurtatea tot mai
rece a nopii. Drumul era gol. n deal ne-am urcat n trsur. Acum era si mai ntuneric. Abia
bnuiam faa Adelei. Sttea sprijinit cu umrul n colul ei, cu picioarele pe scaunaul
dinainte. Simeam cum i iradiaz viaa prin uoara-i mbracminte.
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9. Ilustreaz, n maxim 6 rnduri, o caracteristic a descrierii din textul dat.
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SPOR LA LUCRU !