Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Vamos?
AULA
Qu son?
TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN
Computadora
Netbook
Cmara digital
Telfonos celulares
Pizarra digital
las paredes del aula dejaron de ser los lmites del aprendizaje.
Nicholas Burbules
Desafo Educativo
Modelo Educativo Era digital
Inmigrantes digitales
(Docentes)
NTIC
Construir conocimiento Comunicarse con otros Generar contenidos y compartirlos Interactuar socialmente Desarrollar espacios de colaboracin.
Nativos digitales
(Alumnos)
Los recursos que ofrece Internet completan los contenidos tradicionales con animaciones, vdeos, audio, grficos y ejercicios interactivos que refuerzan y enriquecen su presentacin
De clases basadas en el discurso que dicta el docente se pasa a trabajar con materiales multimedia, convirtiendo la clase aburrida y pasiva, en interesante y participativa.
El profesor tiene la oportunidad de exponer su materia con material didctico informtico como: retroproyector, locuciones, una webconferencia, video, foros o chat.
La generacin tecnolgica
Mientras los educadores debatimos sobre la incorporacin de la tecnologa a la vida escolar y cotidiana de los alumnos, ellos se encuentran sumergidos ya en la revolucin tecnolgica.
Las nuevas generaciones encuentran en la tecnologa un elemento de uso cotidiano al que pueden dominar tanto sea para resolver una tarea escolar, entretenerse, vincularse Cmo acompaar este proceso de cambio, ms nuestro que de ellos?
Es importante saber que necesidades tienen, como se comunican y como son las personas que van a recibir los conocimientos que se quieren transmitir.
EL DOCENTE
Formarse y tener un cierto dominio de las TIC, para poder ensear su utilizacin. Integrar las TIC en el aula con una clara finalidad educativa. Trabajar en equipo.
Ventajas
Contenidos ms dinmicos
Interactividad
Nos permite estar conectados con el mundo de la informacin a cualquier hora y lugar.
Aprendizaje autnomo
Autonoma
Fomenta la capacidad de aprender por uno mismo.
Visin Compartida
Acceso
Buscar facilidad para el acceso a la tecnologa Buscar la forma de dotar de tecnologa a las escuelas
Educadores capacitados
Desarrollo profesional
Brindar oportunidades para el desarrollo profesional La obligacin del docente es actualizar sus tecnicas de enseanza
Asistencia Tcnica
Estandares
Enseanza centrada
Centrar los objetivos de la educacin en el alumno Enfocar recursos y actividades en base a la tecnologa
Evaluacin