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La regulacin mutua que es el proceso por el cual l bebe y el cuidador se comunican entre si sus estados emocionales y responden de manera apropiada, permite a los bebes participar de manera activa en la regulacin de sus estados emocionales.
Referencia social
Desarrollo de la autonoma
Darle algo a un nio que todava no se ha creado la necesidad para ello puede no ser una buena eleccin, ya que puede frenar la progresin en su autonoma, lo cual a largo plazo puede ser problemtico en su desarrollo personal. Dejar que se cree las necesidades ayuda a su capacidad para satisfacer deseos propios, lo cual despierta un deseo de aprender en su personalidad.
La bsqueda de comunicacin con otros para guiar sus respuestas afectivas y conductuales a los estmulos externos. Se trata de un proceso multidimensional, que supone un anlisis cognitivo del significado de algn acontecimiento y que puede ocurrir por diversas razones
Comprende de 3 a 6 aos
Pensamiento
Crianza y disciplina
Este proceso depende principalmente de la estructura familiar, pero tambin la cultura es un factor importante. En esta etapa el beb socializa principalmente con su madre, padre, hermanos, dems familiares o instituciones como guarderas si es que asiste a alguna, sin que este orden sea rgido.
La conciencia implica tanto una incomodidad emocional al hacer algo malo como la capacidad de limitarse de hacerlo. Obediencia comprometida: Trmino de Kochanska para la docilidad incondicional hacia las rdenes parentales sin recordatorios o fallas.