Ficha de aplicacin de Comunicacin

Nombre: ______________________________________________
Grado: 2 secundaria
Seccin: A - B
Profesor: Rodolfo Francisco Abanto Villacorta
Capacidad: Produccin de Textos

Destreza: Utilizar ortografa correcta

Actividades:
1. En los siguientes hiatos, utiliza la tilde donde corresponda.

3. Escribe tres palabras a partir de la unin de diptongos que se proponen.

ei: __________________

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ie: __________________

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ua: __________________

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ue: __________________

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io: __________________

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au: __________________

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a) cacatua

g) via

m) pais

oi: __________________

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b) alegra

h) reune

n) paraso

iu: __________________

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c) baobab

i) Etiopia

o) capicua

ui: __________________

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ai: __________________

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d) oido

j) podriamos

p) navio

e) alcohol

k) cacao

q) leido

f) oseo

l) insinua

r) autonoma

4.

Redacta una ancdota con cinco triptongos (tres sin tilde y dos con tilde), luego
subryalos.
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2. Emplea la tilde en las palabras que la necesiten. Luego encierra los triptongos,
subraya los hiatos y resalta los diptongos que se presenten en cada oracin.

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a) Espero que os averigeis.

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b) A cuanto asciende lo que habeis gastado en la excursion?

c) Quise freir carne, pero se acab el gas.
d) No es ningn heroe aunque presuma de serlo.
e) El curso teorico-prctico solo dura dieciseis semanas.

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5. Escribe un cuento con cuatro diptongos y seis hiatos, encierre con color naranja
los diptongos y verde los hiatos.
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f) Su abuelo construy un panteon para s y todos los suyos.

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