REFERENTIEL DACTIVITES PROFESSIONNELLES METIER DE CHERCHEUR-E

Ralis par le CNRS, Direction des ressources humaines Observatoire de lemploi et des mtiers scientifiques

http://www.dgdr.cnrs.fr/drh/omes/metiers-ch.htm Rfrentiel dactivits professionnelles du mtier de chercheur-e [PDF]

R1. CONSTRUCTION DU PROJET DE RECHERCHE R2. REALISATION DU PROJET DE RECHERCHE R3. EXPLOITATION ET DIFFUSION DES RESULTATS R4. COORDINATION ET EVALUATION SCIENTIFIQUE R5. FORMATION PAR LA RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT R6. VALORISATION SCIENTIFIQUE, ECONOMIQUE ET CULTURELLE R7. FONCTIONNEMENT DU DISPOSITIF DE RECHERCHE

R1. CONSTRUCTION DU PROJET DE RECHERCHE R11. Dfinir, positionner, stopper un thme/projet de recherche et/ou un champ d'investigation R111. Effectuer une veille scientifique (bibliographie, documentation, brevets, congrs...) R112. Analyser, conceptualiser, anticiper R113. Formuler des hypothses de recherche R114. Examiner la faisabilit scientifique R12. Elaborer des modes d'approches, des dmarches, des protocoles R121. Consulter les personnes comptentes ou spcialises, rechercher des partenariats R122. Prvoir et ngocier les conditions de mise en uvre du projet (montages, technologies, appareils, acquisition de donnes...) R123. Elaborer des plans d'exprience R124. Prparer les supports, produits, techniques,... R125. Prparer la collecte de donnes/ chantillons, enqutes, .

R2. REALISATION DU PROJET DE RECHERCHE R21. Raliser des tudes thoriques R211. Elaborer des modles thoriques R212. Confronter le modle thorique par rapport l'tat de l'art R213. Elaborer un concept de modlisation et/ou d'exprimentation R214. Confronter le modle avec les rsultats de l'exprimentation ou les rsultats des simulations numriques R22. Procder des exprimentations R221. Acqurir, prparer des donnes/chantillons R222. Mettre en place, optimiser des techniques, moyens d'essais et de mesure... R223. Conduire, raliser des exprimentations, protocoles, dmarches, tests, essais, prototypes... R224. Suivre les rsultats, adapter les protocoles, dmarches, tests, essais, prototypes...

R2. REALISATION DU PROJET DE RECHERCHE suite R23. Effectuer des simulations numriques R231. Traduire en algorithme le modle thorique R232. Ecrire, implanter, suivre les codes sur les calculateurs R233. Raliser des simulations numriques R234. Stocker, post traiter et transfrer les donnes R24. Activits en appui la conduite des expriences R241. Conduire, dvelopper et maintenir l'appareillage exprimental R242. Entretenir, conserver, surveiller des organismes vivants, des matires et des espaces de recherche R243. Crer, dvelopper, maintenir un programme informatique, une base de donnes R244. Rechercher, tudier, adapter, inventer de nouvelles techniques ou mthodes R245. Effectuer une veille technologique

R3. EXPLOITATION ET DIFFUSION DES RESULTATS

R31. Exploiter, interprter les rsultats R311. Analyser les rsultats R312. Discuter/commenter les rsultats intermdiaires et finaux R313. Synthtiser et mettre en forme les rsultats R314. Assurer la traabilit des rsultats (cahier de labo, ...) R315. Valider ou faire valider les rsultats R32. Rdiger et diffuser les connaissances scientifiques produites R321. Rdiger des publications/articles R322. Rdiger des rapports scientifiques R323. Elaborer des communications scientifiques (poster, prsentation orale...) R324. Intervenir dans des colloques, sminaires, journes thmatiques

R4. COORDINATION ET EVALUATION SCIENTIFIQUE

R41. Animation scientifique R411. Animer un projet R412. Collaborer avec d'autres quipes R413. Dvelopper, animer, coordonner un rseau de collaborations, dexpertise, association, en France ou l'tranger ... R414. Organiser d'un point de vue scientifique des colloques, congrs, confrences, sminaires, ... R415. Organiser d'un point de vue scientifique des actions de formations : ateliers scientifiques, coles thmatiques... R416. Animer des colloques, congrs, confrences, sminaires, ateliers scientifiques, coles thmatiques ...

R4. COORDINATION ET EVALUATION SCIENTIFIQUE - suite

R42. Expertise acadmique R421. Etre membre d'une instance d'valuation (conseil scientifique, comit national,...) en France ou l'tranger R422. Participer la dfinition des orientations scientifiques des tablissements (conseils,...) R423. Etre membre dun comit de rdaction et/ou de lecture dune revue scientifique R424. Expertiser des articles (rfrer) R425. Etre membre dun jury de concours, thses, rapporteur pour une section R426. Raliser une expertise et intervenir ce titre, auprs dinstances scientifiques R427. Traduire des ouvrages scientifiques

R5. FORMATION PAR LA RECHERCHE ET ENSEIGNEMENT R51. Formation par la recherche R511. Dlguer, orienter, suivre, conseiller... les thsards, stagiaires, jeunes chercheurs R512. Aider la construction du projet professionnel et l'insertion professionnelle R513. Lire et/ou corriger des rapports ou mmoires R514. Former des chercheurs, des ingnieurs, des techniciens (aux quipements, instruments, techniques d'analyse du laboratoire...) R515. Mettre en place un suivi personnalis, tutorat, en prsence ou distance R52. Enseignement R521. Prparer les enseignements R522. Dispenser des enseignements R523. Animer des sminaires d'coles doctorales R524. Corriger des copies, examens, participer des jurys R525. Evaluer et dfinir des enseignements R526. Organiser des programmes d'enseignements, cursus et/ou filires R53. Se former R54. Grer le dispositif de formation

R6. VALORISATION SCIENTIFIQUE, ECONOMIQUE ET CULTURELLE R61. Partenariat / valorisation R611. Promouvoir les rsultats (auprs tutelles, partenaires, monde socio conomique, ...) R612. Promouvoir les rsultats, les comptences... du CNRS l'international R613. Situer la recherche par rapport des applications industrielles, sanitaires et de services, par rapport aux collectivits territoriales R614. Mettre au point des procds et mthodologies en vue du transfert R615. Engager des processus de dpt de brevet, licences et des programmes de transfert R616. Avoir une activit de consultance externe R617. Raliser une expertise et intervenir ce titre, auprs dinstances professionnelles R618. Raliser une expertise et intervenir ce titre, pour la socit R62. Diffusion de l'information dans la socit R621. Animer des salons, forums, cafs scientifiques... R622. Intervenir l'extrieur (vulgarisation scientifique : collges, lyces, clubs) R623. Intervenir dans des missions de radio, tlvision R624. Rdiger des articles pour des journaux, revues grand public R625. Relire et corriger des articles de vulgarisation scientifique

R7. FONCTIONNEMENT DU DISPOSITIF DE RECHERCHE R71. Activits lies la vie collective de lunit R711. Assurer une fonction temporaire (ACMO, correspondant formation...) R712. Assister les utilisateurs du parc informatique R713. Assister les visiteurs sur les quipements du laboratoire R714. Grer les systmes d'information R715. Grer l'utilisation des locaux R716. Grer la bibliothque et la documentation R717. Etre membre d'une instance du laboratoire R72. Budget / finances R721. Ngocier avec les organismes de tutelle, partenaires... R722. Rpondre des appels d'offre R723. Rechercher des financements autres R724. Evaluer et suivre des budgets pour les programmes/projets de recherche R72X. Autre(s), prcisez :

R7. FONCTIONNEMENT DU DISPOSITIF DE RECHERCHE - suite R73. Direction / Management R731. Elaborer une politique de recrutement et d'quipement R732. Prparer et ngocier le quadriennal R733. Encadrer une (ou des) quipe(s) R734. Animer, coordonner des runions davancement des travaux de lquipe R735. Evaluer des personnels R736. Conduire des entretiens individuels R74. Organisation / administration R741. Grer du personnel R742. Monter, rdiger, grer des contrats (industriels, europens, ...) R743. Elaborer des dossiers administratifs R744. Organiser la logistique: cole thmatique, sminaires, congrs,... R745. Organiser et assurer l'accueil des visiteurs R746. Grer des missions R747. Grer des commandes, stocks, achats

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