Sunteți pe pagina 1din 6

PLAN DE MSURI PENTRU ASIGURAREA PROTECIEI UNITII COLARE A SIGURANEI ELEVILOR I PERSONALULUI DIDACTIC ANUL SCOLAR 2013-2014

Nr. Crt. Obiective Cunoaterea i aplicarea legislaiei in vigoare 1. Aciuni -Actualizarea Regulamentului de ordine interioar; -Prelucrarea n edin de Consiliu profesoral a Legii 35 / 2007 privind sigurana n unitile de nvmnt cu modificrile i completrile ulterioare i a prezentului program de msuri; - Popularizarea prevederilor Legii nr.35/2.03.2007, a Regulamentului colar i Regulamentului de ordine interioar; - Afiarea la loc vizibil a regulilor de acces n coli si gradinite; -Respectarea calendarului aciunilor obligatorii stabilite de MEC Tsi ISJ Braila privind creterea siguranei n unitile de nvmnt; - Identificarea resurselor financiare i materiale necesare pentru securizarea cldirilor unitilor de nvmnt (mprejmuire, iluminat etc.); - Reactualizarea condiiilor de acces n coal a profesorilor, elevilor i vizitatorilor; -Realizarea unei evidene clare, pe clase i elevi a strii disciplinare; - Incheierea protocoalelor de colaborare cu Politia -Elaborarea unui sistem de monitorizare a intrrii persoanelor strine n coal profesorii de serviciu i a gardianului; - Instituirea uniformelor colare la ciclul primar i gimnazial si a semenelor distinctive ale Scolii Gimnaziale Instruirea personalului unitilor de nvmnt pentru a nchide porile/usilor n afara perioadei de derulare a cursurilor; Termen Septembrie 2013 Octombrie 2013 Responsabiliti Directorii

Permanent Dirigini

Diagnoza strii de siguran a unitii colare

Permanent Directorii octombrie Diriginii Permanent Permanent Directorii Directorii/Diriginii Permanent

2.

3.

colarizare, frecven, stare

- Verificarea ritmic a participrii la cursuri a elevilor, completarea graficului de frecven pe clase i unitate, depistarea elevilor cu

Permanent

-Diriginii -Profesorii de

Pagina 1 din 6

disciplinar adecvat

Organizarea i desfurarea procesului instructiveducativ

4.

5.

Controlul, ndrumarea i evaluarea

frecven slab sau tendin de abandon; - Depistarea cauzelor care genereaz fenomenul de absenteism i iniierea de msuri urgente; - Intensificarea i eficientizarea colaborrii colii cu familiile elevilor problem", cu autoritile locale; - Aplicarea msurilor disciplinare prevzute de regulament; - Verificarea inutei elevilor. Asigurarea decenei inutei vestimentare prin luarea de msuri mpreun cu familiile elevilor; - Valorizarea i valorificarea experienelor manageriale pozitive; - nregistrarea i evidenierea public a aspectelor relevante i de impact pentru practica activitii educative; - Reconsiderarea orelor educative ca verigi importante n actul educaional, prin crearea unui climat propice comunicrii i formrii de atitudini pozitive a elevilor fa de societate, mediu, via; - Desfurarea activitilor educative n baza unor proiecte educaionale n care s fie atrai parteneri educaionali; - Stimularea dezvoltrii culturii organizaionale colare i a microclimatului educaional pozitiv printr-o educaie bazat pe valori, norme morale i etice; - Elaborarea Programului de activiti extracurriculare care s valorifice potenialul psihic i fizic al fiecrui elev (proiecte comune prin abordarea problematicilor n sistem integrat cu partenerii din poliie i Primarie); - Stimularea participrii copiilor de etnie rrom la educaia colar prin oferirea de rechizite scolare gratuite si a burselor sciale asigurate de Primarie; - Aplicarea n spirit educativ i nu coercitiv a prevederilor Regulamentului colar; - Diseminarea factorilor de risc ce conduc la marginalizare i excludere social; - Stabilirea de msuri ameliorative i monitorizare

serviciu -Consilier educativ -Consiliul profesoral -Profesorii de serviciu

Permanent Cnd e cazul Permanent

Directorii
Permanent

Consilier educativ
Cnd e cazul

Permanent

Diriginii Consilier educativ Diriginii Directorii

Permanent Cf. calendarului activitii comisiilor metodice a diriginilor Permanen Diriginii Consilier educativ Directorii Consilier educativ Comisia de disciplin

Permanent

-Directorii -Consilier educativ

Pagina 2 din 6

6.

Creterea eficienei activitii manageriale n domeniul activitii de prevenire a degradrii strii disciplinare (privind cadrele didactice i elevi)

Permanent

-Verificarea nivelului calitativ la care se desfoar activitile educative; -Punerea n aplicare a deciziilor menite s eficientizeze procesul instructiv-educativ (sancionarea abaterilor); - Consilierea individual i de grup pentru elevii care comit acte de indisciplin n timpul orelor; - Activarea consiliului reprezentativ al elevilor n semnalarea unor situaii de ameninare a siguranei n coli; - Colaborarea eficient cu Primaria pensarul local Biseric; - Solicitarea cnd e cazul de asigurare a sprijinului de care coala are nevoie n derularea programelor educative); - Popularizarea experienelor pozitive n rezolvarea unor situaii critice;
Lunar

-Directorii - C.A: -CEAC -Directorii -Diriginii

Permanent

Permanent

Consilier educativ Presedinte C: E. - Directorii - Consilier educativ - Dirigini

Parteneriatul cu comunitatea

Permanent
Cnd e cazul
Permanent Permanent

7.

8.

9.

- Optimizarea sistemului de comunicare i informare prompt ntre unitatea noastr colar i I.S.J.n scopul creterii gradului de operativitate i corectitudine n luarea unor decizii; - Optimizarea sistemului de comunicare i informare prompt ntre unitatea noastr colar i parteneri( Consiliile locale) n scopul creterii gradului de operativitate i a siguranei procesului de nvmnt; Analizarea situaiei din - Efectuarea periodic de analize n scopul cunoaterii situaiei reale a actelor de violen comise n zona unitii colare; unitatea de nvmnt n ceea ce - Elaborarea de materiale de susinere (pliante, brouri, afie); privete svrirea de - optimizarea colaborarii cu mass-media local i realizarea unor activitati comune destinate susinerii i influenrii pozitive a acte antisociale comportamentului elevilor i a membrilor comunitii; - Identificarea i implicarea n activitile de prevenire a unor

Comunicarea

-Directorii

Permanent

TrimestrialTrimestrial -Comisia de disciplin -Consiliul profesoral -Consiliul de administraie Permanent

Pagina 3 din 6

10.

11

12.

personaliti locale, din diverse domenii, care pot constitui modele pentru elevi; Pregtirea - Comunicarea cu poliitii implicai astfel nct s poat desfura antiinfracional i activiti educativ-preventive antivictimal a elevilor n unitile de nvmnt; n vederea adoptrii - Organizarea de ntlniri cu elevii n scopul: unui comportament identificrii problemelor cu care se confrunt acetia i gsirii bazat pe respectarea mijloacelor adecvate de soluionare; normelor de prezentrii unor teme cu caracter educativ preventiv referitoare la sigurana personal i la consecinele svririi de convieuire social infraciuni; - Analizarea unor cazuri concrete cu victime i/sau autori din rndul elevilor; Atragerea i implicarea -Organizarea periodic a unor dezbateri la care s fie invitai elevilor n organizarea profesori, prini, reprezentani ai poliiei locale, n cadrul crora s i desfurarea fie abordate problemele cu care se confrunt tinerii din activitilor de unitatea nostr de nvmnt; prevenire a -Derularea unor proiecte educativ - preventive, n colaborare cu criminalitii organizaii nonguvernamentale, n care s fie cooptai voluntari din rndul elevilor unitii noastre. Crearea unui sistem de - Solicitarea ctre parteneri de desemnare a unor reprezentani comunicare real i pentru fiecare unitate de nvmnt, care s monitorizeze cazurile eficient ntre coal, de violent sau alte fapte antisociale svrite n incinta autoritile publice colilor/gradinitelor sau n vecintatea lor, locale i familie pentru -Identificarea msurilor concrete care se impun n vederea identificarea, prevenirii unor astfel de fapte, stabilirea unui sistem de comunicare monitorizarea n vederea interveniei rapide pentru aplanarea sau soluionarea strilor conflictuale ori actelor de violen; i prevenirea faptelor - Solicitatrea de sprijin de specialitate organelor abilitate din partea antisociale prin conducerii unitilor colare pentru asigurarea pazei, n concordan implicarea tuturor factorilor educaionali cu Legea nr.333/2003 i identificarea unor soluii eficiente de organizare a controlului accesului n aceste unitii; - Participarea periodic a poliitilor de proximitate la edinele cu prinii, n unitatea noastr.

-Directorii parteneriat De cte ori este cazul - Personalul didactic i nedidactic al colii lunar

Diriginii
Cnd este cazul Comisia de disciplin

Semestrial -Directorii - Diriginii - Consiliul elevilor Cnd este cazul octombrie - Directorii - Consiliul de administraie -Prini voluntari Permanent
-Cadre didactice,
I

Lunar

Pagina 4 din 6

- Implicarea, pe baz de voluntariat, a prinilor sau altor persoane n derularea unor activiti de supraveghere a zonelor colare pe timpul afluirii i defluirii elevilor; - Angrenarea cadrelor didactice n activiti de prevenire destinate elevilor; - Organizarea de ntlniri cu prinii ai cror copii au probleme de comportament i cu diriginii claselor n care acetia i desfoar activitatea, n vederea discutrii modalitilor de prevenire a victimizrii elevilor i a implicrii n fapte antisociale; - Identificarea, n colaborare cu autoritile publice locale, a unor activiti extracolare (artistice, sportive,culturale) care s stimuleze spiritul de echip i comunicarea ntre tineri i care s constituie alternative educative de petrecere a timpului liber; - Identificarea elevilor ai cror prini (unul sau ambii) sunt n strintate cu diverse scopuri, gsirea modalitilor de ajutorare, supraveghere, ngrijire i pregtire antivictimial; - Identificarea familiilor n cadrul crora minorii sunt supui la abuzuri i luarea msurilor ce se impun; Eficientizarea activitii de combatere a violenelor i a altor fapte antisociale comise n zona unitii de nvmnt
- ntocmirea unei baze de date care s cuprind : starea infracionalitii juvenile n rndul elevilor, fapte comise, moduri de operare, frecven, categorii de victime i de autori, lucrtorul de poliie care are n responsabilitate unitatea colar i modul n care acesta colaboreaz cu conducerea colii;

Permanent Sptmnal Permanent

Permanent

Permanent

noiembrie

noiembrie
Datele se actualizeaz permanent Permanent Permanent se va reactualiza

-Directorii -Personal de paz -Elevi

13.

- Identificarea, monitorizarea i descurajarea persoanelor ori grupuri de persoane cu comportament deviant care tulbur procesul de nvmnt, agreseaz cadrele didactice ori elevii, produc acte de tulburare a ordinii publice; - Solicitarea n vederea includerii unitii de nvmnt, pe itinerariile de patrulare auto i pedestre ale cadrelor de ordine public; - Popularizarea sistemului unic de Apel de Urgen -112 pentru preluarea sesizrilor n cazuri de nclcare a normelor de conduit privitoare la sigurana a public n unitile de nvmnt;

Permanent

Permanent

Pagina 5 din 6

- Organizarea i executarea unor aciuni n zona unitii de

14.

15

16.

Asigurarea pazei unitilor de nvmnt conform Legii nr. 333/ 2003 privind paza obiectivelor, bunurilor, valorilor Punerea n aplicare a ntocmirea unui plan de msuri pentru remedierea deficienelor sistemului cadru de constatate asigurare a proteciei unitilor colare, a siguranei elevilor i a personalului didactic - Urmrirea remedierii deficienelor constatate; Monitorizarea - Informarea I.S.Jcu privire la msurile dispuse si cele efectiv activitilor de asigurare a proteciei realizate; - Evaluarea eficienei activitilor de asigurare a proteciei unitilor unitii colare, a colare a siguranei elevilor i a personalului didactic; siguranei elevilor i a personalului didactic

nvmnt pentru prevenirea i combaterea faptelor antisociale; - Detasarea personalului de paz a unitii de nvmnt; - Verificarea sistemelor electronice de supraveghere, paz i alarmare a camerelor video; -Amenajarea (repararea) mprejmuirilor unitii de nvmnt

Permanent Conform planului de msuri septembrie-noiembrie

-Directorii - Personal de paz

Noiembrie Mai

-Directorii - Consiliul profesoral - Consiliul de administraie Directorii unitii de nvmnt

Cnd este cazul Semestrial

Pagina 6 din 6

S-ar putea să vă placă și