COLECCIN ESCRIBO

A padres y maestros:

Nuestro sistema educativo enfatiza la importancia de la expresin oral, la expresin escrita y la comprensin lectora. La expresin escrita es un componente esencial de la competencia en comunicacin lingstica, que cada da es ms importante en el mundo social y EDUCACIN PRIMARIA laboral.

Expresin Escrita

Jess Prez Gonzlez Mara Luisa Caado Gmez La Coleccin Escribo Mara Luisa Prez Caado

tiene en cuenta el currculo ocial de Educacin Primaria y las evaluaciones externas que realizan las Administraciones Educativas, se fundamenta en las ltimas investigaciones sobre el aprendizaje de la expresin escrita, contiene actividades sistemticas propias de las diferentes edades de la etapa de primaria; es, por eso, un poderoso auxiliar del profesorado, consta de un sistema interno de evaluacin del aprendizaje de la expresin escrita, puede ser utilizada en casa y en clase.

COLECCIN ESCRIBO

Queremos ayudar a desarrollar las competencias bsicas que reclama la sociedad actual

2 curso
o

11. EVALUACIN
Esta seora parte el pan con un serrucho! Qu extrao! Es que no tiene cuchillo? Est enfadada. Sabes lo que ha pasado? El pan est muy duro. Ella no lo tira. Esta seora no tira comida nunca.
Cuntas frases hay en este texto? Armativas Escrbelas. Armativas Negativas Interrogativas Exclamativas

1. 2.
Negativas

1. 2.
Interrogativas

1. 2.
Exclamativas

1. 2.
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EXPRESIN ESCRITA 2 Educacin Primaria

A.11. EVALUACIN

16. Convierto dos frases en una

Sustituye estas dos frases por una.

En el zoo hemos visto delfines. En el zoo hemos visto monos.

En mi clase hay mesas. En mi clase hay sillas.

Colecciono libros y colecciono monedas.

Los gatos tienen uas y los linces tienen uas.

El caballo tiene pezuas y la cebra tiene pezuas.

El tiburn vive en el mar. La ballena vive en el mar.

A m me encantan los macarrones. A mis amigos les encantan los macarrones.

Pedro es muy simptico. Esther es muy simptica.

EXPRESIN ESCRITA 2 Educacin Primaria

A.16. Convierto dos frases en una

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2. Escribo historias de vietas

Ahora eres t el/la escritor/a. Observa estas vietas y cuenta lo que le ocurre a este nio. Qu ttulo le pondras a tu historia? Luego puedes leerla a tus compaeros/as. Piensa en tus lectores.

Ttulo

Repasa lo que has escrito. Has separado las frases con puntos? Has repetido palabras?

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B.2. Escribo historias de vietas

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10. Termino historias

Acaba de escribir la historia de Merche.

Merche tiene un problema Merche tiene siete aos. Estudia segundo de primaria. Su gran aficin es la lectura. En su clase hay una biblioteca, pero ya ha ledo todos los libros.

EXPRESIN ESCRITA 2 Educacin Primaria

B.10. Termino historias

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4. Voy a la feria
Ests en una feria. Qu sentidos puedes usar?

Qu puedes ver?

Qu puedes or?

Qu puedes oler ?

Qu puedes saborear?

Qu puedes tocar ?

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EXPRESIN ESCRITA 2 Educacin Primaria

C.4. Voy a la feria

33. Jugamos a las adivinanzas y t inventas una

Adivina, escribe y dibuja.

1) Es chiquito, es redondo y no tiene fondo. Qu es?

2) Tiene yemas y no es huevo. Tiene copa y no es sombrero. Tiene hojas y no es libro. Qu es lo que os digo? Qu es? 3) Con mi cara roja, mi ojo negro y mi vestido verde el campo alegro. Qu es?

Inventa una adivinanza. Te puede ayudar algn/a compaero/a o alguien de tu familia.

4)

Qu es?
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EXPRESIN ESCRITA 2 Educacin Primaria

C.33. Jugamos a las adivinanzas y t inventas una