MATEMATIC Crireii de notare, clasa a V-a

1. Obiectiv de referin: S scrie, s citeasc, s compare, s aproximeze i s reprezinte pe ax numere naturale, ntregi, fracionare i zecimale Nota 5 Nota 7 Nota 9 Nota 10 s utilizeze, n rezolvarea s utilizeze, n rezolvarea unor s scrie i s citeasc numere naturale, s expliciteze scrierea unui numr unor probleme, explicitarea probleme simple, explicitarea fracii ordinare i fracii zecimale natural dat, n baza zece scrierii numerelor naturale n scrierii numerelor naturale n s scrie un numr natural sub form de s scrie un numr natural ca produs baza zece, analiza mai multor baza zece fracie de factori situaii sau abilitatea de a s reprezinte pe ax frac ii s recunoasc numere naturale i s recunoasc numere raionale evita capcanele unor greeli ordinare pozitive numere ntregi s utilizeze reprezentarea pe ax a specifice s compare dou fracii ordinare s reprezinte pe ax numere numerelor naturale s utilizeze reprezentarea pe pozitive naturale i numere ntregi s reprezinte pe ax fracii zecimale ax a fraciilor ordinare s compare / s ordoneze puteri (cu aproximaie) s reprezinte fracii ordinare subunitare pozitive b c a a cu ajutorul unor desene s compare / s ordoneze fracii de forma a , a sau b , c cu s ordoneze mai multe zecimale s compare dou numere naturale a ,b ,c N numere raionale pozitive s compare dou fracii de forma s ordoneze mai multe numere naturale s compare / s ordoneze s rotunjeasc un num r ra ional s scrie o fracie cu numitorul putere a lui b c a a , sau , unde a ,b ,c N la cel mai apropiat ordin de 10, 100, 1000 sub form zecimal a n ; a , n N , folosind puteri a a b c mrime, adecvat unei situaii s scrie o fracie zecimal sub forma unei s scrie o fracie ordinar sub form diverse reguli date fracii ordinare cu numitorul putere a lui s evalueze rezultatul unor de fracie zecimal finit 10, 100, 1000 operaii, nainte de efectuarea s aproximeze un numr natural, s scrie i s citeasc procentul calculului, utiliznd estimarea prin lips, prin adaos, sau prin p termenilor / factorilor rotunjire la cea mai apropiat zece, p%= sut sau mie 100 2. Obiectiv de referin: S efectueze calcule coninnd adunri, scderi, nmuliri, ridicri la putere, cu numere naturale, fracionare i zecimale, utiliznd

proprietile operaiilor de adunare i de nmulire Nota 5 Nota 7 s opereze cu numere naturale (fr s opereze cu numere naturale, puteri) folosind cel mult trei termeni folosind proprietile operaiilor i / sau trei factori (mprire fr rest) s efectueze mprirea cu rest a s calculeze ptratul i cubul unui numr dou numere naturale natural s scoat ntregii dintr-o fracie s calculeze media aritmetic a dou / a s introduc ntregii ntr-o fracie trei numere naturale, cu rezultat numr s calculeze puterea, cu exponent natural numr natural, a unui numr natural s respecte ordinea efecturii operaiilor s calculeze media aritmetic a mai s adune i s scad dou fracii multor numere naturale zecimale finite s respecte ordinea efecturii s nmuleasc un numr fracionar / operaiilor i a parantezelor zecimal cu un numr natural s opereze (adunri, scderi, 1

Nota 9 s opereze, n acelai exerciiu, cu diferite tipuri de numere (naturale, fracionare, zecimale), folosind proprietile operaiilor s mpart dou fracii zecimale finite s calculeze puteri, cu exponent numr natural, ale fraciilor zecimale finite s aplice media aritmetic n rezolvarea unor probleme simple s opereze (adunri, scderi) cu fracii ordinare, prin aducerea la

Nota 10 s opereze cu numere raionale pozitive punnd n eviden anumite artificii, anumii algoritmi de rezolvare sau abilitatea de a evita capcanele unor greeli specifice s aplice media aritmetic n rezolvarea unor probleme

MATEMATIC Criterii de notare pt. clasa a Va

un numitor comun nmuliri) cu fracii zecimale finite s mpart o fracie zecimal finit la s simplifice o fracie ordinar printr-un numr natural nenul 10, 100, 1000 s opereze (adunri, scderi) cu fracii ordinare simple, prin aducerea la un numitor comun 30 s simplifice o fracie ordinar printr-un numr natural nenul 12 s obin fracii echivalente folosind amplificarea i / sau simplificarea 3. Obiectiv de referin: S utilizeze elemente de logic i elemente de teoria mulimilor pentru a justifica etape n rezolvarea unor probleme Nota 5 Nota 7 Nota 9 Nota 10 s formuleze enunuri care folosesc s formuleze enunuri care folosesc s formuleze enunuri care s utilizeze, n rezolvarea operatorii logici: i, sau, nu termenii: toi, cel mult, cel puin folosesc termenii: oricare, unor probleme, enunuri care exist, dac - atunci folosesc operatori logici s formuleze propoziii adevrate i s stabileasc valoarea de adevr a propoziii false, din matematic sau din unei propoziii, pe mulimi finite s stabileasc valoarea de s justifice stabilirea valorii de cotidian adevr a unei propoziii adevr a unei propoziii s foloseasc terminologia aferent s recunoasc numere pare i teoriei mulimilor s efectueze operaii (reuniune, s redacteze complet intersecie) cu mulimi finite, rezolvarea unor exerciii i numere impare ntr-o mulime dat s efectueze operaii (reuniune, scrise n forme variate de probleme intersecie) cu mulimi finite, cu s recunoasc ntr-o diagram Venn reprezentare elemente precizate s utilizeze teoria mulimilor n Euler apartenena unui element la o s utilizeze teoria mulimilor n rezolvarea unor exerciii i mulime, elemente comune / necomune s stabileasc dac un numr este rezolvarea unor probleme simple probleme mulimilor divizorul / multiplul unui alt numr natural s utilizeze divizibilitatea n s enune criteriile de divizibilitate rezolvarea unor exerciii i cu 10, 2, 5 s utilizeze divizibilitatea n probleme rezolvarea unor exerci ii i a unor s recunoasc numere divizibile cu probleme simple s redacteze, cu mici omisiuni, 10, 2, 5 ntr-o mulime de numere dat rezolvarea unei probleme s opereze (adunri, scderi) cu fracii ordinare simple, avnd acelai numitor s amplifice o fracie ordinar cu un numr natural nenul s simplifice o fracie ordinar cu 10, 2, 5

MATEMATIC Criterii de notare pt. clasa a Va

4. Obiectiv de referin: S utilizeze ecuaii de tipul x a = b; x a = b; x : a = b (a 0) i inecuaii de tipul x a < b; x a < b; x : a < b (a 0) , unde a i Nota 10 s construiasc exerciii i probleme care au ca model ecuaiile i inecuaiile studiate unde a N , b N a N , b N s utilizeze ecuaiile i s verifice dac un numr natural dat este s transpun n limbaj matematic inecuaiile n rezolvarea unor enunul unei probleme soluie a unei inecuaii de tipul probleme care necesit s rezolve probleme simple prin anumite artificii, analiza mai x a < b; x a < b; x : a < b unde metoda reducerii la unitate sau prin multor situaii sau abilitatea de a N , b N metoda figurativ sau cu ajutorul a evita capcanele unor greeli ecuaiilor specifice 5. Obiectiv de referin: S recunoasc figuri i corpuri geometrice; s deseneze figuri geometrice i s construiasc din diferite materiale corpurile geometrice cunoscute; s foloseasc simetria i translaia pentru a construi modele geometrice Nota 5 Nota 7 Nota 9 s denumeasc instrumentele s denumeasc figuri i corpuri s identifice figuri plane pe geometrice utilizate geometrice corpuri geometrice care sunt prezentate / desenate s recunoasc figuri i corpuri s identifice figuri geometrice pe geometrice (desenate i denumite) desfurri date ale unor corpuri s descrie corpuri geometrice geometrice observnd elemente ca vrfuri, s deseneze: dreapta, segmentul, linia muchii, fee frnt (deschis / nchis), linia curb, s construiasc din diferite ptratul, triunghiul, dreptunghiul s diferenieze, dup anumite materiale corpurile geometrice criterii, figuri i corpuri cunoscute s msoare lungimi de segmente geometrice s deseneze figuri geometrice s calculeze perimetrul i aria s aplice n rezolvarea unor ptratului s descrie figuri geometrice probleme simple noiunea de observnd elemente ca laturi, s calculeze perimetrul i aria arie (pentru ptrat i dreptunghi) vrfuri, unghiuri dreptunghiului s calculeze volumul cubului i s construiasc corpuri geometrice paralelipipedului dreptunghic prin asamblarea unor desfurri date s analizeze, din punct de vedere al simetriei, o s msoare unghiuri configuraie geometric simpl, s aplice n rezolvarea unor desenat pe reele de ptrate probleme simple noiunea de perimetru s recunoasc exemple simple de simetrie i de translaie din cotidian / pe reele de ptrate 3 Nota 10 s aplice n rezolvarea unor probleme simple noiunile de volum (pentru cub i paralelipiped dreptunghic) i suprafee echivalente s reprezinte prin simetrie i prin translaie, pe reele de ptrate, imaginea unei figuri geometrice simple

b sunt numere naturale, n rezolvarea unor probleme Nota 5 Nota 7 s rezolve n N inecuaii de tipul s rezolve n Q ecuaii de tipul x a < b; x a < b; x : a < b x a = b; x a = b; x : a = b unde

Nota 9 s rezolve n N ecuaii i inecuaii, cu ajutorul proprietilor operaiilor studiate s rezolve probleme prin metoda reducerii la unitate sau prin metoda figurativ sau cu ajutorul ecuaiilor / inecuaiilor

MATEMATIC Criterii de notare pt. clasa a Va

6. Obiectiv de referin: S efectueze transformri ntre multiplii i submultiplii principalelor uniti din sistemul internaional de msuri; s estimeze msuri ale unor obiecte din mediul nconjurtor Nota 5 Nota 7 s identifice un etalon comun pentru s fac estimri folosind uniti de efectuarea unor msurtori msur adecvate unor situaii variate, prezentate n imagine s efectueze msurtori cu diferite uniti nestandard pentru a estima / s asocieze uniti standard de compara rezultatele msur pentru arie, volum s aprecieze distane precum i s exprime prin transformri dimensiuni, capaciti, mase raportate consecutive msura unei mrimi la obiecte familiare (arie, volum) folosind scara multiplilor s asocieze uniti standard de msur pentru lungime, mas, timp s utilizeze, n transformri, relaiile dintre unitile de msur pentru s exprime prin transformri timp consecutive msura unei mrimi (lungime, mas) folosind scara multiplilor s exprime prin transformri relaiile dintre uniti consecutive de msur pentru timp Nota 9 s utilizeze transformri n rezolvarea unei probleme, cu ntrebri structurate s fac estimri folosind uniti de msur adecvate unor situaii variate Nota 10 s utilizeze transformri n rezolvarea unor probleme

7. Obiectiv de referin: S nregistreze, s clasifice i s prezinte date sub form de tabele i diagrame statistice simple Nota 5 Nota 7 Nota 9 s clasifice obiecte concrete, dup s clasifice obiecte matematice s ntocmeasc tabele cu criterii date dup criterii date rezultatele unor experimente de tip probabilistic s identifice o informaie dat ntr-un s extrag date nregistrate ntr-un tabel, list, diagram tabel, list, diagram s rezolve probleme simple de numrare s reprezinte date n diagrame simple s compare ansele de realizare a dou evenimente din mediul s asocieze n cadrul unor liste date nconjurtor evenimente cotidiene cu ansa lor de realizare (sigur, posibil, imposibil)

Nota 10 s rezolve probleme de numrare s analizeze seturi de date pentru a construi diagrame statistice

MATEMATIC Criterii de notare pt. clasa a Va