Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT 18 iulie 2013 Prob scris Fizic VARIANTA 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore. (30 de puncte)

SUBIECTUL I Tratai urmtoarele teme:

I.1. Teoremele mecanicii clasice. Legi de conservare. Dezvoltarea temei trebuie s cuprind: definirea urmtoarelor mrimi fizice: impulsul punctului material, momentul forei, lucrul mecanic, fore conservative, energia potenial; deducerea urmtoarelor teoreme: a impulsului unui punct material, a impulsului unui sistem de puncte materiale, a energiei cinetice pentru un punct material i pentru un sistem de puncte materiale; deducerea urmtoarelor legi de conservare: a impulsului unui sistem de puncte materiale, a energiei mecanice a unui sistem de puncte materiale. 10 puncte I.2. Interferena luminii. Dezvoltarea temei trebuie s cuprind: enunarea principiului de superpoziie n optica liniar; deducerea expresiei intensitii luminoase ntr-un punct n care are loc superpoziia a dou unde; precizarea condiiilor necesare pentru ca dou unde s fie coerente; definirea drumului optic; deducerea condiiilor de maxim, respectiv minim de interferen; dispozitivul Young (descrierea acestuia, descrierea figurii de interferen observate n lumin monocromatic, deducerea expresiei interfranjei). 10 puncte Rezolvai urmtoarea problem: I.3. A. n figura 1 este reprezentat schematic un consumator format din patru rezistoare identice, fiecare avnd rezistena electric R. Consumatorul poate fi conectat ntr-un circuit folosind oricare dou dintre bornele A, B, C sau D. Msurnd rezistena electric a gruprii ntre bornele A i C se obine valoarea RAC = 4,0 . Se conecteaz consumatorul, prin fire conductoare de rezisten electric neglijabil, la o baterie cu tensiunea electromotoare E i rezistena intern r . Se constat c, indiferent de configuraia realizrii legturii electrice, energia disipat pe consumator n intervalul de timp t = 10 min este W = 24 W h . Calculai: a. valoarea rezistenei electrice R a unui rezistor; b. valoarea rezistenei interioare i valoarea tensiunii electromotoare a bateriei. B. n figura 2 este reprezentat schema consumatorului obinut prin nlocuirea a dou dintre rezistoare cu o bobin ideal, respectiv cu un condensator ideal. Se conecteaz consumatorul la o surs de tensiune alternativ ntre bornele A i C. Reactana inductiv a bobinei este X L = 2R , iar reactana capacitiv a R condensatorului este XC = . Calculai valoarea impedanei consumatorului. 2

Figura 1

Figura 2 10 puncte

Pagina 1 din 2 Prob scris la fizic Varianta 3

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) n programa de fizic pentru clasele a VI-a, a VII-a i a VIII-a sunt prezentate competenele specifice i coninuturile asociate. Pentru formarea i evaluarea competenei specifice analizarea relaiilor cauzale prezente n desfurarea fenomenelor fizice din cadrul domeniilor studiate prin coninutul Schimbarea strii de agregare: a. precizai o metod de predare-nvare i argumentai utilitatea acesteia n formarea competenei specifice vizate; b. precizai dou modaliti prin care se realizeaz, la nivelul clasei, diferenierea activitii de predare-nvare i exemplificai aplicarea fiecreia dintre cele dou modaliti pentru formarea competenei specifice vizate; c. descriei un dispozitiv experimental utilizat n cadrul unui experiment demonstrativ i formulai dou ntrebri adresate elevilor (n cadrul conversaiei euristice care nsoete experimentul) n scopul stabilirii concluziilor acestuia, precum i rspunsurile corecte ateptate; d. elaborai un test de evaluare continu alctuit din doi itemi obiectivi de tip diferit i un item rezolvare de problem. Testul va fi nsoit de baremul de evaluare i de notare, n care vei distribui 10 puncte, din care 1 punct se acord din oficiu. (Not: pentru fiecare item elaborat se puncteaz corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate, corectitudinea proiectrii sarcinii de lucru i precizarea rspunsului corect ateptat.) SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Finalitile educaiei: clasificare, ideal, scop, obiective, proceduri de operaionalizare.

Pagina 2 din 2 Prob scris la fizic Varianta 3