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DEPARTAMENTO DE
PUBLICACIONES
GUIA DE TRABAJO No 2
AREA DE CIENCIAS
FISICA
CICLO V
Elaborada por
ENRIQUE CARO
BOGOTA D.C
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DATOS DEL ESTUDIANTE
_________________________
CICLO : ________________________
CALIFICACION : ________________________
_____________________
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FIRMA DEL PROFESOR
INTRODUCCION
El termino de energía es pronunciado diariamente por políticos, economistas, físicos,
químicos, biológicos y toda persona que de una u otra forma se ha planteado como
tarea enfrentar la crisis energética y luchar por la conservación de los recursos
naturales no renovables.
OBJETIVOS
GLOSARIO:
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Averigua
tus certezas
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1. Observa las fotografías de la página anterior y contesta.
Planifica tu trabajo
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• ¿Qué transformaciones de energía se han producido en estas
ilustraciones?
Contesta.
• La energía y el cambio
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capacidad de producir un cambio en otros cuerpos cercanos. Esta
capacidad es lo que se llama ENERGIA. .En el Sistema Internacional,
la energía se mide en JULIOS (J).
No debemos confundir energía con fuerza.
Cuando ejercemos una fuerza sobre un cuerpo y este comienza a
moverse, le estamos transfiriendo energía.
• La energía se transfiere
La energía en función de la
posición.
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• Un clavo de hierro, por el hecho de estar situado cerca de un
imán, puede moverse y acercarse hacia este. Esto significa
que transfiere energía. Lo mismo ocurre con dos imanes que
se sitúan próximos entre si.
Queda claro, por tanto, que los objetos pueden producir cambios
por el simple hecho de cambiar su posicion. En este mismo tema
veremos mas adelante una forma sencilla de cuantificar la
energía que tiene un cuerpo en función de su altura respecto al
suelo.
• La energía en función
de la naturaleza de
las sustancias
• La energía y los
cambios de estado
La energía también esta
asociada a los cambios de
estado. Así, para que el
hielo sólido de un
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recipiente se funda y se convierta en agua liquida, es necesario
proporcionarle energía que normalmente se transfiere al hielo en
forma de calor.
ACTIVIDADES
Recordar
1. Pon ejemplos de
situaciones en las que
se produce una transferencia de energía de un cuerpo a otro.
2. Indica cuando se produce una transferencia de energía en el
siguiente dibujo.
Explicar
3. Contesta.
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¿QUE TIPOS DE ENERGIA HAY?
Ec=1/2 mv2
Por tanto, un cuerpo que tiene el doble de masa que otro y que
se mueve a la misma velocidad, tendrá el doble de energía
cinética.
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EXPERIENCIA
Obtener conclusiones
Ep = m g h
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Ya hemos visto que la energía que transfiere un cuerpo puede
presentarse de varias maneras.
Aparte de la energía cinética y de la energía potencial otras formas
interesantes son la energía química, la energía luminosa, la energía
calorífica o la energía eléctrica.
Energía química
Energía Luminosa
La luz del sol puede calentar el vidrio de una ventana. Así, también
es una forma de energía : energía luminosa.
Esta energía ha tenido y tiene gran importancia para el desarrollo
de la vida sobre nuestro planeta. Gracias a ella las plantas elaboran
alimentos que luego son aprovechados por los animales y por las
personas.
Energía eléctrica
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ACTIVIDADES
Recordar
• ¿Cómo varia la
energía potencial
cuando la masa
de el cuerpo se hace cuatro veces mayor?
• ¿Cómo varia la energía cinética cuando la masa de el cuerpo
se hace cuatro veces mayor?
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¿COMO SE TRANSFORMA LA ENERGIA?
• La energía se transforma
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• La energía calorífica se convierte en energía cinética en el
interior de una maquina térmica, por ejemplo una maquina de
vapor.
• E
nergía y Trabajo
W = F .d
Otras veces se ejerce una fuerza y, sin embargo, no se realiza
ningún trabajo. Por ejemplo, una persona que sujeta una maleta
a cierta altura sobre el suelo debe ejercer una fuerza para
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contrarrestar la fuerza de la gravedad. Pero en este caso la
maleta no se desplaza, por lo que no se realiza ningún trabajo.
OBSERVACION
• La experiencia de Joule
Obtener conclusiones
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de un cuerpo se transforma en calor y viceversa. Sin embargo, el
calor es una forma de energía mas difícil de aprovechar que otras,
pues como se transmite fácilmente entre cuerpos que se
encuentren a distinta temperatura, se disipa con facilidad en el
ambiente.
ACTIVIDADES
• Recordar
Aplicar.
3. calcula.
• El trabajo
realizado
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cuando elevamos una carga de 10 Kg. ejerciendo una fuerza
de 100 N a una altura de 2 m.
• La energía potencial que proporciona la carga anterior.
• El trabajo realizado cuando sujetamos la carga anterior a una
altura de 1 m.
La energía se conserva
Obtener conclusiones
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Podemos concluir diciendo que la energía se conserva; no
desaparece, sino que se transforma. Esto ocurre sean cual sean las
formas de energía que intervienen. Por ejemplo, cuando un bombillo
ilumina, una parte de la energía eléctrica se convierte en energía
luminosa y otra parte en energía calorífica. Pero la suma de la
energía luminosa mas la energía calorífica es igual a la energía
eléctrica utilizada.
La energía se degrada
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utilizadas comúnmente referentes a la necesidad de ahorrar
energía? Si esta no desaparece, ¿Qué queremos decir cuando
decimos que hemos gastado energía? ¿A dónde va a parar, por
ejemplo, la energía eléctrica que consumimos en nuestras casas?
ACTIVIDADES
Recordar
1. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas.
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- la energía calorífica nunca puede volver a ser
aprovechada por las personas de manera útil.
- Cuando se produce una transferencia de energía entre
dos cuerpos, una parte de la energía que producía el
primer cuerpo desaparece
- Cuando se produce una transferencia de energía entre
dos cuerpos, la energía total se conserva.
- La energía que proporciona un cuerpo siempre se
conserva.
Comprender
2. indica que trasformaciones energéticas se producen
en los procesos ilustrados por las fotografías. Di que
pasos se siguen hasta que la energía se degrada a
una forma no utilizable por las personas.
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
INTERPRETAR
1. Di en que se diferencian
-transferencia de energía y transformación de energía.
-conservación de energía y degradación de energía.
-fuerza y energía
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-calor y energía
-energía y trabajo
2. pon ejemplos de situaciones en las que se produzcan
las siguientes transformaciones de energía.
-energía eléctrica en energía sonora
-energía lumínica en energía calorífica
-energía química en energía eléctrica
-energía eléctrica en energía cinética
-energía cinética en energía eléctrica
-energía cinética en energía potencial
-energía potencial en energía cinética
-energía luminosa en energía eléctrica
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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-
- completa la siguiente tabla y di luego cuantas veces
debe rebotar la pelota antes de perder el 80% de la
energía de la cual disponía en la posición inicial de A.
ARGUMENTAR
PROPONER
5. A Continuación se
citan algunas
acciones
relacionadas con el consumo energético. Di cuales
fomentan el ahorro energético y cuales no. Explica tus
respuestas.
-encender todos los bombillos de la casa, independientemente
de si se necesitan o no.
-mantener las luces de una calle encendidas a la 10 de la
mañana.
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-poner la lavadora a media carga.
-compartir el automóvil para ir al trabajo.
-utilizar luz artificial durante el día en recintos con grandes
ventanas sobre las que incide la luz solar.
-emplear bombillos de bajo consumo
-mantener encendido el radio o el televisor cuando nadie los está
utilizando.
-dejar el grifo abierto para lavarse los dientes.
-botar el plástico, el
papel, el aluminio o el
vidrio en canecas
especiales.
Ahora escribe en tu
cuaderno como deben
modificarse algunas de
las acciones anteriores
para ahorrar energía.
- ¿Qué puedes
hacer para ahorrar
energía?
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FISICA EN EL CONTEXTO DE LA ECOLOGIA
El problema de la energía
Energía solar
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Los paneles solares también se utilizan de manera aislada. Muchos
satélites artificiales tienen paneles fotovoltaicos para producir la
energía eléctrica que necesitan.
Por otra parte, estas energías son mas limpias que otras fuentes
de energía como el carbón o el petróleo. Esto significa que cuando
se aprovechan, se emiten menos gases tóxicos a la atmósfera, los
residuos contaminan menos el medio ambiente, etc.
En la centrales maremotrices se
aprovecha el movimiento de ascenso
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y descenso del agua del mar durante las mareas para producir
electricidad. En este caso se obtiene menos energía que las
centrales hidroeléctricas y, además, se necesitan mareas
pronunciadas para que la obtención de energía sea rentable.
La energía del viento
Energía geotérmica
DEBATE
-¿Quién crees que debe poner mas empeño en seguir una conducta
encaminada al ahorro energético? ¿Por qué?
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INVESTIGACION
La energía nuclear
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