OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATURA ROMN Clasa a V-a Etapa local, 09.02.

2013 coli cu predare n limbile minoritilor naionale BAREM DE CORECTARE I NOTARE

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte a. nelegerea textului ( 40 puncte) 1. Exemple de rspuns : trece ca o nchipuire, alb ca zpada, cu aripile ca dou scoici de argint, cu gtul lsat ntre ele, subire, ondulat ca toarta unei amfore etc - 6 puncte; Doar izvoarele suspin etc.- 6 puncte. 2. menionarea a cel puin dou trsturi ale operei literare 10 puncte, menionarea unei singure trsturi 5 puncte - exemplificarea a cel puin dou trsturi cu elemente din ambele texte 10 puncte, exemplificarea unei singure trsturi 5 puncte - formularea unei concluzii adecvate 8 puncte b. Scriere imaginativ (25 de puncte) Pentru a primi punctajul maxim: - gsirea un titlu ct mai sugestiv, n concordan cu coninutul compunerii - 4 puncte, gsirea unui titlu banal, fr legtur cu coninutul compunerii 2 puncte - folosirea unor figuri de stil variate, expresive - 10 puncte; folosirea unor figuri de stil banale, lipsite de expresivitate 5 puncte - adecvarea coninutului la tematica propus - 5 puncte; adecvarea parial a coninutului la tematica propus 2 puncte - folosirea naraiunii ca mod de expunere predominant 6 puncte; folosirea sporadic a naraiunii, nerespectarea conveniilor unui text narativ 3 puncte. REDACTARE (pentru punctul b.: 15 puncte) - unitatea compoziiei 3 puncte, registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3 puncte, coerena textului 2 puncte, ortografie 3 puncte (0-1 greeli 3 puncte, 2-3 greeli 2 puncte, 4 greeli 1 punct, peste 4 greeli 0 puncte), punctuaia i aezarea n pagin 2 puncte, creativitate i originalitate 2 puncte. SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) - formularea clar, coerent, fr greeli de exprimare i ortografie a unui rspuns adecvat cerinei formulate 10 puncte, rspuns ezitant, cu greeli de exprimare i ortografie 5 puncte. SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte) 1. Transcrierea corect a predicatelor i precizarea felului acestora - 6 puncte (plutete predicat verbal, sunt plpirile - predicat nominal, -i vis i armonie predicat nominal). 2. Precizarea corect a modului i a timpului verbelor indicate - 6 puncte (au plit indicativ, perfect compus, purtnd gerunziu, trece indicativ prezent) 3. Se acord 2 puncte pentru alctuirea unei propoziii dezvoltate, 4 puncte pentru folosirea verbului la modul i la timpul cerut i 2 puncte pentru obinerea verbului prin derivare (exemplu de rspuns: Ninsoarea abundent nzpezea aleile parcului.) 10 puncte se acord din oficiu

Clasa a V-a_barem_etapa local_coli cu predare n limbile minoritilor naionale

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATURA ROMN Clasa a V-a Etapa local, 09.02.2013 coli cu predare n limba romn BAREM DE CORECTARE I NOTARE

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte

a. nelegerea textului ( 16 puncte) 1. Exemple de rspuns: trece ca o nchipuire, alb ca zpada, cu aripile ca dou scoici de argint, cu gtul lsat ntre ele, subire, ondulat ca toarta unei amfore etc - 3 puncte; Doar izvoarele suspin etc.- 3 puncte. 2. Selectarea corect a unei personificri 4 puncte; comentarea clar, coerent, nuanat - 6 puncte, comentarea ezitant, cu greeli de exprimare 3 puncte b. Scriere despre textul literar (25 de puncte) - menionarea a cel puin dou trsturi ale operei literare 10 puncte, menionarea unei singure trsturi 5 puncte - exemplificarea a cel puin dou trsturi cu elemente din ambele texte 10 puncte, exemplificarea unei singure trsturi 5 puncte - formularea unei concluzii adecvate 5 puncte c. Scriere imaginativ (25 de puncte) Pentru a primi punctajul maxim: gsirea un titlu ct mai sugestiv, n concordan cu coninutul compunerii - 4 puncte, gsirea unui titlu banal, fr legtur cu coninutul compunerii 2 puncte - folosirea unor figuri de stil variate, expresive - 10 puncte; folosirea unor figuri de stil banale, lipsite de expresivitate 5 puncte adecvarea coninutului la tematica propus - 5 puncte; adecvarea parial a coninutului la tematica propus 2 puncte - folosirea naraiunii ca mod de expunere predominant 6 puncte; folosirea sporadic a naraiunii, nerespectarea conveniilor unui text narativ 3 puncte. REDACTARE (pentru ambele compuneri b i c: 14 puncte) - unitatea compoziiei 2 puncte, registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3 puncte, coerena textului 2 puncte, ortografie 3 puncte (0-1 greeli 3 puncte, 2-3 greeli 2 puncte, 4 greeli 1 punct, peste 4 greeli 0 puncte), punctuaia i aezarea n pagin 2 puncte, creativitate i originalitate 2 puncte.

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)

formularea clar, coerent, fr greeli de exprimare i ortografie a unui rspuns adecvat cerinei formulate 10 puncte, rspuns ezitant, cu greeli de exprimare i ortografie 5 puncte.

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte)

1. Transcrierea corect a predicatelor i precizarea felului acestora - 6 puncte (plutete predicat verbal, sunt plpirile - predicat nominal, -i vis i armonie predicat nominal). 2. Precizarea corect a modului i a timpului verbelor indicate - 6 puncte (au plit indicativ, perfect compus, purtnd gerunziu, trece indicativ prezent) 3. Se acord 2 puncte pentru alctuirea unei propoziii dezvoltate, 4 puncte pentru folosirea verbului la modul i la timpul cerut i 2 puncte pentru obinerea verbului prin derivare (exemplu de rspuns: Ninsoarea abundent nzpezea aleile parcului.)

10 puncte se acord din oficiu

Clasa a V-a_barem_etapa local_coli cu predare n limba romn

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATURA ROMN Clasa a V-a Etapa local, 09.02.2013 coli cu predare n limbile minoritilor naionale Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect tuturor cerinelor formulate: A. B. Pe lacul luciu din grdina cu florile Somnoroase psrele neclintite de nicio adiere, cu crengile nestrbtute Pe la cuiburi se adun, de niciun fonet, pe lacul adormit c pare o uria Se ascund n rmurele lespede de cristal ce acoper o alt grdin Noapte bun! fermecat, lebda brbatul rmas singur trece ca o nchipuire, alb ca zpada, cu aripile ca dou Doar izvoarele suspin, scoici de argint, cu gtul lsat ntre ele, subire, Pe cnd codrul negru tace; ondulat ca toarta unei amfore. Pasrea plutete lin, Dorm i florile-n grdin i n ea parc poart, rtcit, sufletul unei fiine Dormi n pace! duse de pe lume. Sus, pe bolta adnc, stelele au plit; n Trece lebda pe ape ntre trestii s se culce haosul albastru, luceafrul sclipete tainic, strlucitor, purtnd parc n vpaia lui viaa tuturor Fie-i ngerii aproape, Somnul dulce! lumilor cereti, a lumilor venic cltoare n necuprinsul firii. Peste-a nopii feerie i cum jos, lebda sidefeaz faa apei, sus, luceafrul lumineaz ntinsul triei. Numai ei doi Se ridic mndra lun, Totu-i vis i armonie sunt plpirile nopii acesteia, n care lumea pare adncit ntr-un somn de moarte. Amndoi Noapte bun! rtcesc singuri, amndoi strjuiesc singurtatea, mistuindu-se n tcere, mndri, deopotriv de reci, dei unul, bulgre de ghea, cellalt, par de foc. (Mihai Eminescu, Somnoroase psrele) i se cunosc, se vd n fiecare sear, merg unul ctre altul i se-ntlnesc: din nalt, luceafrul i scoboar raza jos, n adncul apei, unde rsare ca un mugur de aur... (Emil Grleanu, Singuraticii)

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte a. nelegerea textului ( 40 puncte) 1. Transcrie, din textul A, o structur care conine o comparaie, iar din textul B un vers prin care se realizeaz o imagine artistic auditiv.
Clasa a V-a_etapa local_coli cu predare n limbile minoritilor naionale

12 p. 1

2. Realizeaz o compunere de 10 15 rnduri, n care s ilustrezi trsturile unei opere literare, exemplificndu-le cu elemente din ambele texte propuse.

28 p.

b. Scriere imaginativ (25 de puncte) Folosind naraiunea ca mod de expunere predominant, realizeaz o compunere de 20 25 de rnduri n care s continui textul A printr-o ntmplare ai crei protagoniti s fie lebda i luceafrul. Pentru a primi punctajul maxim: vei gsi un titlu ct mai sugestiv, n concordan cu coninutul compunerii; vei folosi un limbaj artistic, prin mbinarea figurilor de stil nvate; vei adecva coninutul la tematica propus; vei folosi naraiunea, ca mod de expunere predominat. 4p. 10 p. 5 p. 6 p.

REDACTARE (pentru rspunsurile la punctul b.: 15 puncte) - respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) n aproximativ cinci rnduri, formuleaz un rspuns pentru un copil pasionat de ecologie, ce a postat pe internet urmtorul mesaj, prin care i cere ajutorul: Pe 7 iulie, pe lacul din oraul nostru au fost aduse mai multe specii de psri, printre care gte de Nil, caroline, lebede albe i negre. Psrile stau mai mult pe scndurile puse acolo pentru mncare dect n ap, aa cum ar fi normal. Din pcate, lacul este foarte poluat de substane petroliere, gunoaie i peti mori, iar apa este sttut. V rog s m ajutai s gsim soluii pentru salvarea acestor minunate vieuitoare. SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte) 1. Transcrie predicatele din structurile subliniate n cele dou texte, preciznd felul lor. 2. Menioneaz modul i timpul urmtoarelor verbe extrase din cele dou texte: au plit, purtnd, trece. 3. Alctuiete o propoziie dezvoltat, al crei predicat s fie exprimat printr-un verb la modul indicativ, timpul imperfect, obinut prin derivare de la cuvntul subliniat din structura alb ca zpada. 6 p. 6 p.

8 p.

Clasa a V-a_etapa local_coli cu predare n limbile minoritilor naionale

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATURA ROMN Clasa a V-a Etapa local, 09.02.2013 coli cu predare n limba romn Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect tuturor cerinelor formulate: A. B. Pe lacul luciu din grdina cu florile Somnoroase psrele neclintite de nicio adiere, cu crengile nestrbtute Pe la cuiburi se adun, de niciun fonet, pe lacul adormit c pare o uria Se ascund n rmurele lespede de cristal ce acoper o alt grdin Noapte bun! fermecat, lebda brbatul rmas singur trece ca o nchipuire, alb ca zpada, cu aripile ca dou Doar izvoarele suspin, scoici de argint, cu gtul lsat ntre ele, subire, Pe cnd codrul negru tace; ondulat ca toarta unei amfore. Pasrea plutete lin, Dorm i florile-n grdin i n ea parc poart, rtcit, sufletul unei fiine Dormi n pace! duse de pe lume. Sus, pe bolta adnc, stelele au plit; n Trece lebda pe ape ntre trestii s se culce haosul albastru, luceafrul sclipete tainic, strlucitor, purtnd parc n vpaia lui viaa tuturor Fie-i ngerii aproape, Somnul dulce! lumilor cereti, a lumilor venic cltoare n necuprinsul firii. Peste-a nopii feerie i cum jos, lebda sidefeaz faa apei, sus, luceafrul lumineaz ntinsul triei. Numai ei doi Se ridic mndra lun, Totu-i vis i armonie sunt plpirile nopii acesteia, n care lumea pare adncit ntr-un somn de moarte. Amndoi Noapte bun! rtcesc singuri, amndoi strjuiesc singurtatea, mistuindu-se n tcere, mndri, deopotriv de reci, dei unul, bulgre de ghea, cellalt, par de foc. (Mihai Eminescu, Somnoroase psrele) i se cunosc, se vd n fiecare sear, merg unul ctre altul i se-ntlnesc: din nalt, luceafrul i scoboar raza jos, n adncul apei, unde rsare ca un mugur de aur... (Emil Grleanu, Singuraticii)

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte a. nelegerea textului ( 16 puncte) 1. Transcrie, din textul A, o structur care conine o comparaie, iar din textul B un vers prin care se realizeaz o imagine artistic auditiv.
Clasa a V-a_etapa local_coli cu predare n limba romn

6p. 1

2. n aproximativ trei rnduri, comenteaz semnificaiile unei personificri din strofa a doua a textului B.

10p.

b. Scriere despre textul literar (25 de puncte) Realizeaz o compunere de 10 15 rnduri, n care s ilustrezi trsturile unei opere literare, exemplificndu-le cu elemente din ambele texte propuse. c. Scriere imaginativ (25 de puncte) Folosind naraiunea ca mod de expunere predominant, realizeaz o compunere de 20 25 de rnduri n care s continui textul A printr-o ntmplare ai crei protagoniti s fie lebda i luceafrul. Pentru a primi punctajul maxim: vei gsi un titlu ct mai sugestiv, n concordan cu coninutul compunerii; vei folosi un limbaj artistic, prin mbinarea figurilor de stil nvate; vei adecva coninutul la tematica propus; vei folosi naraiunea, ca mod de expunere predominat. 4p. 10 p. 5 p. 6 p.

REDACTARE (pentru ambele compuneri b i c: 14 puncte) - respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) n aproximativ cinci rnduri, formuleaz un rspuns pentru un copil pasionat de ecologie, ce a postat pe internet urmtorul mesaj, prin care i cere ajutorul: Pe 7 iulie, pe lacul din oraul nostru au fost aduse mai multe specii de psri, printre care gte de Nil, caroline, lebede albe i negre. Psrile stau mai mult pe scndurile puse acolo pentru mncare dect n ap, aa cum ar fi normal. Din pcate, lacul este foarte poluat de substane petroliere, gunoaie i peti mori, iar apa este sttut. V rog s m ajutai s gsim soluii pentru salvarea acestor minunate vieuitoare. SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte) 1. Transcrie predicatele din structurile subliniate n cele dou texte, preciznd felul lor. 2. Menioneaz modul i timpul urmtoarelor verbe extrase din cele dou texte: au plit, purtnd, trece. 3. Alctuiete o propoziie dezvoltat, al crei predicat s fie exprimat printr-un verb la modul indicativ, timpul imperfect, obinut prin derivare de la cuvntul subliniat din structura alb ca zpada. 6 p. 6 p.

8 p.

Clasa a V-a_etapa local_coli cu predare n limba romn